2020小学二年级语文下册古诗词专项综合练习-统编版

二年级语文下册古诗词专项综合练习-统编版

1. 阅读古诗，回答问题。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

（1）诗中“绿”字用得好，说说好在哪里。

（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？

2. 阅读《池上》这首古诗，回答小题。

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

（1）这首诗描述的是一个小孩______，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。

（2）作者在字里行间里透露着的思想感情。（）

3. 阅读诗歌，回答问题

赠刘景文

【宋】苏轼

荷尽已无擎雨盖，________________。

________________，最是橙黄橘绿时。

（1）默写古诗。

荷尽已无擎雨盖，______。______，最是橙黄橘绿时。

（2）诗中用“擎雨盖”比喻______。

（3）诗中写了两种花，分别是______和______；写了两种颜色，分别是______和______；写了两种水果，是______和______。

（4）诗人告诉我们______是一年中最美好的时节。

4. 默写古诗并完成练习。

《草》

______________

______________

______________

______________

（1）补充诗句。

（2）这首诗是唐朝大诗人______在______岁时写的。

（3）判断题。

①“岁”是年的意思。______

②“枯”的意思是干枯，“荣”的意思是光荣。______

（4）读了这首诗，我知道小草______。

（5）《宿新市徐公店》

______

（6）“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”？为什么？

（7）这首诗写了春末夏初的郊野田间景象，表达了诗人______（感情）。

5. 勤积累，多应用。选择名句名言填空。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

少壮不努力，老大徒伤悲

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

拳不离手，曲不离口

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

（1）从此以后，我事事讲效率，不甘落后，而“______”也成了我的座右铭。（2）爱国华侨陈嘉庚“______”，为了孩子们的未来，为了祖国的振兴，他毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱，为家乡兴办学校，自己却过着俭朴的生活。

（3）“______”，在那个难忘的中秋之夜，身居美国的钱学森是多么思念亲人、思念祖国啊!

（4）“______”这脍炙人口的诗句，是我国南宋时期伟大的抗元将领文天祥所作。这正是他爱国精神的真实写照。

6. 阅读练习

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

（1）这首诗描绘了______、______、______、______、______、______六种景物。

（2）诗中描写颜色的词是______，描写声音的词是______。

（3）这首表达了诗人怎样的心情？

7. 阅读诗歌，回答问题

早发白帝城

【唐】李白

朝辞白帝彩云间，________________。

两岸猿声啼不住，________________。

（1）默写古诗。

朝辞白帝彩云间，______。两岸猿声啼不住，______。

（2）解释下列词语。