中国传媒大学考研真题

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三)文史要览之中国现代文学

★“五四”新文学运动:五四运动前后中国先进知识分子发动的第一次思想革命和文化启蒙运动。是中国现代文学的开端。

五四时期,西方民主和科学思想输入中国,特别是十月革命的影响,以《新青年》的创办为标志,以陈独秀,李大钊、鲁迅、胡适等人为代表。

以五四运动为分界,前后经历了两个性质不同的阶段,第一阶段提倡民主与科学,反对封建专制和迷信观点为主,为五四运动做了思想上的准备,其性质属于旧民主主义革命;后期走上了新阶段,以宣传马克思主义、十月革命为主,并推动马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的建立在思想和干部上作了准备,属于新民主主义革命。

“五四”新文学运动也存在缺陷,如对待文学传统缺乏具体分析的批判精神,所倡导的平民维尼熊只是城市小资产阶级市民文学,未使文学与广大人们群众密切联系起来。

★白话文学:五四文学革命中提倡和创立的新文学。1917年胡适在《新青年》发表文章,首倡白话文学,主张以白话取代文言;陈独秀进一步涉及文学内容的变革;鲁迅的《狂人日记》《孔乙己》等小说,显示了白话文学的创作实绩。经过倡导者们的理论阐述和创作实践,白话文学遂成为中国文学的主体。

★乡土文学:通常指以农村生活为题材、具有较浓的乡土气息与地方色彩的一部分小说创作。

鲁迅的小说如《孔乙己》、《故乡》、《阿Q正传》等,是最早的代表作。

在鲁迅的带动和影响下,20年代中期,出现了一个以文学研究会青年作者为主的乡土文学作家群,其中包括叶绍钧、鲁彦、台静农等。他们的作品宽广而真实地描绘了村镇生活,具有较浓的地方色彩和风俗画意味,推进了现实主义的深入发展。

到30年代,由于创作倾向的不同,大陆上的乡土文学作家已分道扬镳:沈从文的《边城》、《长河》,废名的《桥》代表着一种类型;而萧红的《生死场》,萧军的《第三代》代表着又一种类型。

40、50年代以后,乡土文学朝具有地区特点的流派(如以赵树理、马烽、西戎为代表的山药蛋派,以孙犁、刘绍棠、韩映山为代表的荷花淀派)的方向发展,理论主张上也显得更为自觉。

★左翼文学:二十世纪20、30年代中国共产党领导的文学运动。提倡阶级文学,要求文学为革命服务,宣传马克思主义。在组织上有中国左翼作家联盟,代表作家有鲁迅、矛盾、田汉、夏衍等。题材和主题上有很大创新,反映革命者的英勇、工人和资本家的矛盾,农村的贫困和农民的觉醒和后来的抗日救国等。是30年代的文学创作主流。

★文艺大众化:十二世纪20、30年代左翼作家为促进文艺与人民大众相结合而开展的文学运动。随着无产阶级文学的兴起,革命作家开始注意新文学脱离群众的问题,产生为工农群众服务的迫切需要,由此展开了广泛的讨论,并有了一定的实践,纠正了新文学欧化倾向。但文艺大众化的真正普遍实现,是在1942年延安文艺座谈会之后的解放区。

★★延安文艺座谈会:1942年,中共中央在延安召开的文艺座谈会,毛泽东主持并发表了讲话。此后由中国共产党领导的各抗日根据地遵照这次会议制定的文艺方针,全面开展了文艺整风运动。这次座谈会对新文学的发展产生了重大而深远的影响。根据地作家的作品大量运用工农群众的口语,借鉴传统文艺的表现形式,创造了新颖的民族风格,使文学更贴近广大群众。

《在延安文艺座谈会上的讲话》:毛泽东1942年在延安举行的文艺座谈会上的讲活,是整风运动的一个部分。宗旨在于解决中国无产阶级文艺发展道路上遇到的理论和实践问题。总结了五四以来文艺运动和创作的经验教训,指出文艺的中心问题是“为群众的问题”,强调文艺工作者必须群众中去,文艺要为工农兵服务,为革命事业作出贡献。号召得到响应,产生了大批解放区文学。

内容:

1、明确解决了文艺为工农兵服务,为最广大人民大众服务的方向问题,强调指出实现工农兵方向的关键在于转变立场,深入斗争实际,逐渐把立足点转移到工农兵这方面来;

2、解决了文艺如何为工农兵服务的问题,即普及与提高的关系问题;

3、深刻阐明了文艺和社会生活的关系问题,指出人民生活是一切文艺取之不尽用之不竭的唯一源泉。文艺不是简单地抄袭生活,而是应该指导生活,促进生活,推动生活前进;

4、阐明了文艺和文学遗产的关系问题,提出“古为今用、洋为中用、推陈出新”;

5、论述了文艺与政治的关系。指出文化从属于政治,但反过来给予伟大的影响于政治;

6、提出了文艺批评的标准问题。指出文艺批评有政治和艺术两个标准;对于过去时代的文学艺术作品,首先检查它们对待人民的态度如何,有无历史进步意义,然后分别采取不同的态度;

7、针对当时延安文艺界存在的各种非无产阶级的错误思想和文学观点,运用马克思主义的立场、观点、方法,作了扼要分析,提出中肯批评。

意义:

系统深刻地总结了“五四”以来我国文艺运动的历史经验,继承和发展了马克思主义文艺理论,第一次彻底地解决了文艺为工农兵服务的方向问题,为我党制定了一条比较完整,切实可行的马克思主义文艺路线和各项具体方针政策;

武装了广大文艺工作者的思想,推动了革命文艺运动的蓬勃发展;

是进行思想与路线斗争的强大思想武器,是按照无产阶级先锋队的面貌改造党,发行世界观,发行文艺的战斗纲领;

在国际上对于世界的进步文艺运动产生了广泛而深远的影响。

解放区文学:抗日政治爆发后,上海等地的一批文艺家先后来到以延安为中心的解放区,与解放区原有的作家们一起构建了解放区文坛,创作了许多具有全新风格的文学作品。

毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》是二十世纪中国文学史上无产阶级文学思想及理论的集中体现,从根本上解决了文艺方向性问题,对中国新文学的发展进程产生了重大而深远的影响,成为其后中国无产阶级文学发展的理论纲领和指导方针。

民歌体叙事诗和报告文学的创作,标志着这一时期的解放区诗歌创作的突出成就。代表作有李季的长篇叙事诗《王贵和李香香》等。

小说创作上,赵树理的《李有才板话》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的《暴风骤雨》、孙犁的《荷花淀》等都是解放区小说的名篇。

★上海“孤岛”文学:抗日战争时上海地区的抗日爱国文学运动。日军占领上海,租界处于包围中,犹如孤岛,故名。1941年,日军进占上海,“孤岛”文学运动被迫终止。一些文艺工作者转入支持抗日民族统一战线的进步文学活动中,整理出版《鲁迅全集》,创办期刊,写下大量杂文,戏剧以《夜上海》为代表,小说、报告文学和文艺理论发面也有大收获。鼓舞了上海的抗战士气,是抗战时期文艺的重要组成部分。

★★文学研究会:五四新文学革命中成立的第一个文学团体,创办于1921年初,发起人有沈雁冰、郑振铎、

叶绍钧、许地山等人。“以研究介绍世界文学、整理中国旧文学、创作新文学为宗旨”。以《小说月报》作为会刊,反对文学作为消遣品和个人发泄的工具,主张文学“为人生”,大力宣传现实主义创作方法和文艺理论。是五四时期最重要的文学园地。

★★创造社:现代文学团体,成立于1922年,主要成员为郭沫若、郁达夫、田汉、成仿吾等人。先后创办了《创造季刊》、《新思潮》等刊物。早期反封建文化,主张个性解放的浪漫主义和唯美主义倾向,后期倡导无产阶级革命文学。

★语丝社:现代文学社团,成立于1924年,因编辑《语丝》得名。成员有孙伏园、周作人、鲁迅、林语堂等人。《语丝》以杂感、短平、随笔为主,兼及其他形式的文艺创作和有关社会、历史的研究文章。在反对封建思想、反击复古逆流、抨击北洋军阀的斗争,以及革命文学的讨论中,都起过积极作用,但内部思想各有不同。

★★太阳社:中国现代文学团体,1927年成立于上海,成员有蒋光慈、孟超、阿英、夏衍等,大都是第一次国内革命战争失败后从实际斗争中转移到上海的共产党员。积极倡导无产阶级革命文学,除理论宣传外,反映工农大众的生活和斗争,表现出鲜明的政治倾向性,刊物有《太阳月刊》《时代文艺》等。

★新月社:现代文学社团。成员有梁启超、胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等。有右翼资产阶级政治思想倾向,反对中国共产党领导的革命运动,反对共产主义革命思想,思想倾向上有一个逐渐右转直到与进步文艺运动相对抗的过程。

★★中国左翼作家联盟:现代文艺团体。1930年,在中国共产党领导下,成立于上海。发起人有鲁迅、夏衍、阳翰笙、郁达夫等人,其成立标志着中国现代文学跨入一个新阶段。它重视理论批评,大量介绍马克思主义文学理论,组织过“文艺大众化”问题讨论,积极参加文艺界的论争;它组织领导作家的创作活动,培养了大批的文学新人,粉碎了国民党的文化围剿,如丁玲、张天翼、柔石,左翼作家中成就最高的是茅盾。创办有《萌芽》、《拓荒者》等刊物。由于受到当时中国共产党内左倾路线的影响,左联在工作中有过教条主义、宗派主义的错误倾向,导致某些概念化、公式化作品的出现。1936年春,为了适应抗日救亡运动的新形式,左联自行解散。左联培养了一支坚强的革命文艺大军,为建设人民大众的革命文艺做出了卓越贡献。

★鸳鸯蝴蝶派:现代文学流派。发端于20年代上海。因写才子佳人成双成对有如鸳鸯而得名。迎合小市民趣味,内容驳杂。刊物有《礼拜六》。一般认为是一个病态消极的流派,但也有积极意义的作品。主要成员有包笑天,张恨水,徐枕亚等。

鲁迅:伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学奠基人,新文化运动主力。原名周树人。

首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。陆续创作了《孔乙己》《药》《阿Q正传》等名篇小说。编辑有小说集《呐喊》、《彷徨》。他的小说真实朴素,冷隽而深刻,是中国现实主义文学的一座高峰,他也是中国文学史上第一个反映被压迫农民的阶级利益和要求的作家。

创作出版了论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、历史小说集《故事新编》、杂文集《热风》、《华盖集》、《而已集》、《且介亭杂文》、《集外集》等,编著了《中国小说史略》、《汉文学史纲要》。领导、支持“未名社”、“朝花社”等文学团体;主编了《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、《译文》、《十字街头》等文艺期刊。拥护抗日统一战线,提出“大众文学”的口号,是新文化运动的旗手,对民主革命和现代文学作出巨大贡献,留下宝贵而丰富的精神遗产。

(小说集《彷徨》集中描写了知识分子的痛苦和挣扎,反映了他们个人奋斗的破灭,探索了知识分子在民

主革命中的地位和作用以及生活道路问题。)

叶圣陶:现代作家、儿童文学家、教育家。原名叶绍钧。早期小说多描写知识分子和小市民的灰色生活,后转向与时代斗争相关的重大题材。著有长篇小说《倪焕之》、短篇小说《多收了三五斗》等,其小说表现出朴实冷隽的艺术格调。散文作品感情朴实、意趣隽永、语言洁净,大多具有厚实的社会内容。他还是中国现代童话创作的拓荒者,有童话集《稻草人》等,构思新颖独特、描写细腻逼真。

茅盾:现代作家。原名沈德鸿,字雁冰。代表作《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。中国社会剖析派小说的坛主,代表整整一代小说,直至20世纪80年代被现代派的先锋小说兴起。茅盾文学奖是根据茅盾先生生前遗愿,为鼓励优秀长篇小说的创作,推动我国社会主义文学的发展而设立的,是我国具有最高荣誉的文学奖项之一,由中国作家协会主办。

朱自清:现代作家,字佩弦。其散文以描写见长,且在描写中情景交融,他的写景散文在现代文学的散文创作中占有重要地位。语言风格或绚丽浓艳,如《绿》、《荷塘月色》等,表现出驾驭语言文字的高超技巧;或于平易朴素中寄寓真挚深沉的感情,如《背影》等。

闻一多:现代诗人、学者。原名闻家骅。代表作诗集《红烛》、《死水》。在学术上,他广泛研究祖国文化遗产。1946年在悼念李公仆的大会上怒斥国民党罪行,发表著名的《最后一次的讲演》,当天下午被国民党特务杀害。

冰心:现当代女作家、儿童文学家。原名谢婉莹。诗集《繁星》、《春水》集结晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,被人称为“春水体”。赴美读书时,写有散文集《寄小读者》,婉约典雅、轻灵隽永、凝练流畅,具有高度的艺术表现力。归国后的散文、小说表现了更为深厚的社会内涵,展示出多彩的生活。

郭沫若:现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。原名郭开贞。诗集《女神》,具有强烈的革命精神、鲜明的时代特色和革命浪漫主义的艺术风格,在中国文学史上开一代诗风。《屈原》、《蔡文姬》等浪漫主义特色的历史剧。学术方面,著有《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等,对中国的科学文化事业作出了多方面的贡献。

老舍:现、当代作家。原名舒庆春,字舍予。以长篇小说和剧作著称于世。著有话剧《龙须沟》,长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等。他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的体裁领域。沈从文:现代作家、历史文物学家。原名沈岳焕。代表作《边城》以优美笔触,表现了自然、民风和人性美,描绘了富于诗情画意的乡村风俗画卷,形成了别具一格的抒情乡土小说。

巴金:现、当代作家,原名李尧棠。其小说创作的两大主题一是探索青年人追求理想和信仰的道路,代表作有《爱情三部曲》(《雾》、《雨》、《电》);二是揭露封建家庭制度的弊害,以映射社会专制制度的罪恶,代表作有《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)。抗日战争后期,他的创作风格转变,以描写现实生活中的小人物为主,表现出深厚的人道主义关怀。“文革”后,以沉痛的心情反思知识分子在20世纪所走过的道路,并以个人为解剖对象,写作了五卷《随想录》,总结“文革”教训,反思知识分子的心理缺陷。

欧阳予倩:戏剧艺术家、戏剧教育家。在话剧、戏曲、电影等多方面,有很高的造诣。其剧作与时代紧密联系。最为成熟的话剧作品是由京剧改写的《桃花扇》,将话剧和民族传统戏曲的精华融为一体,体现了民族感情及其表达方式,以独特的民族风格为话剧民族化的探索做了重大贡献。

洪深:现代戏剧家,我国话剧运动的奠基人之一。写出了“五四”以来第一次叫全面地反映农民苦难生活及其英勇斗争的优秀剧本,具有强烈的反帝反封建的意义。具有真正人民艺术家的气质和魄力,对我国现代话剧的形成和剧场艺术水平的提供做了奠基的工作。

曹禺:现代剧作家、戏剧教育家。原名万家宝。代表作有《雷雨》、《日出》、《北京人》等。曹禺广泛借鉴

和吸收了中国古典戏曲和欧洲近代戏剧的表现艺术,把中国的话剧艺术提高到了一个新的高度,使话剧成为真正的综合性艺术。

少数民族文学:

《江格尔》:蒙古族英雄史诗。以英雄江格尔命名,故事情节﹑人物形象全都出自虚构。卷帙浩繁,规模宏大,故事曲折动听,语言朴实无华,具有强烈的爱国主义﹑英雄主义精神。描绘了洋溢着草原生活气息的风景画与生活图景,体现了蒙古民族特有的性格特征和审美情趣,在艺术风格方面具有鲜明的民族特色,在蒙古族文学史、社会发展史、思想史、文化史上都占有重要地位,是蒙古民族文化的瑰宝。

《格斯尔传》:蒙古族著名英雄史诗。带有浓重的浪漫主义色彩,同时又以巨大的艺术概括力描绘了古代社会生活,富于草原气息。结构宏伟缜密,语言兼具民间口语的生动性、形象性和书面语的精炼隽永。吸收了神话传说、民间俗谚等,巧妙使用了比喻、夸张等表现手法,使整部作品呈现出雄浑瑰丽、多姿多彩的艺术风格。但也夹杂有因果报应等迷信思想。

《嘎达梅林》:蒙古族叙事长诗。依据嘎达梅林起义的历史事件创作而成,成功地塑造了嘎达梅林这一英雄形象,刻画了他叛逆的性格。吸收了大量民间语汇并加以提炼加工,语言刚毅清新、传神逼真。

《格萨尔王传》:藏族人民集体创作一部伟大的长篇英雄史诗。在藏族古代民间文学的丰厚基础上产生和发展起来,代表着古代藏族文化的最高成就。通过对主人公格萨尔一生不畏强暴和艰难,以惊人毅力和神奇力量征战四方,降妖伏魔,造福人民的英雄业绩的描绘,热情讴歌了正义战胜邪恶的伟大斗争。在广阔的背景下,以恢宏的气势,高超的艺术技巧,反映了藏民族发展的重大历史阶段及其社会的基本结构形态,表达了人民群众的美好愿望和崇高理想,描述了纷繁的民族关系及其逐步走向统一的过程,揭示出社会历史发展的必然趋势,是研究古代藏族的社会历史,阶级关系,民族交往,道德观念,民风民俗,民间文化等问题的一部百科全书,被誉为“东方的荷马史诗”。

阿凡提的故事:以维吾尔传奇人物阿凡提为主人公的民间幽默故事。阿凡提”意思是老师、先生,是个尊称,在人民心目中,阿凡提是智慧的化身、欢乐的化身,他一生讲了无数个故事,用聪明、机智、幽默的语言,嘲笑了人们的愚昧、无知,讽刺了统治者的荒唐、残暴,歌颂了劳动人民的勤劳、智慧。因此,几百年来,阿凡提的笑话和故事,一直在民间流传,深得各族人民的喜爱。

《阿诗玛》:彝族长篇叙事诗。表现了阿诗玛和阿黑曲折动人的爱情故事,塑造了美丽善良,勤劳勇敢的撒尼姑娘阿诗玛的艺术形象,表现了彝族人民追求幸福生活的坚强意志,歌颂了彝族人民的勤劳智慧和反抗邪恶势力的斗争精神。同时真实地反映了当时撒尼人的社会生活,为研究彝族撒尼人的政治、经济、艺术、宗教、风俗等提供了宝贵的资料。

《召树屯》:傣族民间叙事长诗。讲述了召树屯和孔雀神女的忠贞爱情,反映了傣族人们的古代生活和思想感情。

一、政治复习抓要点

最后20天,对于政治还是要坚持反复看、反复读,此刻要留意关键词的修饰语,但不要长篇大论地背,因为这个时间出的模拟题会咬文嚼字,总是核心词对,修饰语错!有时我感觉,背背多选题的选项也大有益处!总之我感觉政治复习,平平淡淡的,根本没什么压轴戏,最后阶段的复习还是如此!进过两次政治考场,我每次的选择题用时都在30分钟以内,而且正确率很高,因为我清楚地明白哪些选项是对,哪些是不对。所以,不要投机,要全面地理解掌握大纲解析!

关于50分的大题:

现在需要着手解决了,因为这时你的多选题已经练得差不多了,选项也记住了不少,但平时也要多结合材料理解记忆。

马哲部分、形势与政策部分的2个大题,你要明白,不要指望什么押题,基本压不住!毛邓、近现代史、思修三个大题基本都能压中,你随便找个上辅导班的同学,看看他们老师押的题,好好背背就OK了!但不要忘了,选择题永远是重点!大题可能压不中,但你却不会得0分,再笨咱也能拿20分,只要你掌握答题技巧、写满了字。而选择题你错几个,就扣几分,直到0分为止。我不让你背大题,要你记忆多选题的选项,是因为这些选项可以用来答大题,核心点有了,你只需结合材料添叶加枝,

1.马哲大题:别指望压中,得分率很低。为什么呢?哲学很深奥,就咱这年纪,就咱这阅历,想完全弄懂,不合命题人逻辑,人家出题人花了大半辈子时间才弄懂的道理,你个毛孩子都想懂?所以你不要去压这道题,要是你完全懂了,咱国家还要什么党校,要什么培训?这个题必定在5大题中最难,得分率最低!这点请你不要去怀疑。但这个题,基本都出自第二(世界观方法论)、三(认识论)、五节(资本主义),第四节重要但不经常出大题,是因为与后面的思修第三节内容神似,它不能与思修的题眼冲突。一般答题模式为“原理(材料说明什么?哦,物质决定意识)+方法论(我们要怎么做?哦,要一切从实际出发)+材料(照抄,你懂的!)”,有些大题分值高我们没话说怎么办?别急,我们正话反说,还以上述为例“物质决定意识+要坚持从实际出发?若不坚持从实际出发,又会怎么样?+抄材料“,这比长篇大论地背要节约时间、效率更高!这也是我要你前几个月不管大题的原因!马哲部分有些人可能会说,这材料我真看不懂怎么办?我的方法是从材料中找关联词,材料

中提到“分析”,你要想到“综合与分析”,提到’谬误”,你要想到它是在说“真理”。先做会的试题,在最后,如果你还感觉自己看不出什么道理,那就放弃吧,你不会的别人肯定也一头雾水,注意可不是试卷上不写字,但也不是胡乱编造原理,你只需把材料提炼浓缩一下,写上去,然后检查下答题卡,都勾好了就准备交卷子。

2.毛邓大题:基本能压中,得分率也不低。为什么呢?这是个大是大非的问题,不多解释,出题人不会为难你,你嘴甜点,改卷老师也不会为难你!

3.近现代史大题:基本能压中,得分率也可以。道理同上。建国史与建党史紧密相联,党的奋斗史关乎国家前途命运,这点你不能含糊!

4.思修大题:每年都压中,得分率最高。为什么呢?如果你不想关心国家大事,可以,但咱个人最基本的修养也不能有问题,要懂法守法。出题人不会为难你,可你要乱说,改卷老师可不会放过你!

5.形势与政策大题:别指望压中,得分率不怎么样,命题人考察的是我们的国际视野和缜密思维,具有一定的高度,这种高度不是每个人都可以达到的!你若都懂了,中央还要什么政策研究室?我们只需明白国际关系像小孩游戏,打打闹闹,哭哭笑笑,围绕的始终是国家利益,国家利益决定国际关系,因为国家利益,产生诸多摩擦纷争,因为经济全球化,各国又不得不联结在一起。复习时间不充足,你可以不看这部分。这部分会出一个单选,一个多选,单选看点时政就OK,多选注意看四个选项,错项很明显(比如题干讲中日中韩,选项出现个东南亚,肯定错。题干在讲印尼峰会,选项中出现东亚肯定也不对,美国是超级坏蛋,说他好肯定也不对),看不出来就ABCD。至于大题,所有的冲突纷争,基本都是大国势力介入造成的,基本源于二战后确立的体系,所有的经济联系都是源于全球化,当然一体化程度越高,全球性的危机也越大,这就必然要全球性的共同合作来战胜危机。另外,意识形态领域的斗争还在继续,资本主义围攻社会主义的图谋一刻也没停止过。记住这些就OK。

二、时政消息要关注

大纲规定时政只考查6分,4道选择题(2道单选、2道多选)。但是通过分析历年真题可以发现,时政贯穿于考研政治各个科目之中,所考查的分数远远超过6分。时政主抓这两方面的内容:一是中央新精神、新思想,比如十八届四中全会;二是习近平总书记的讲话,比如五四讲话、七七讲话、在邓小平诞辰110周年纪念大会上的讲话等等。

三、模拟套题加强训练

复习过程中模拟练习是必不可少的,之前进行的是分项练习,到12月份就得进行模拟套题的训练了。建议在考前的两周内进行,选择5套左右质量较高的模拟题(或者直接拿近5年的真题来进行模拟)。尽量在真实的环境中进行,考研政治是在上午的8:30-11:30进行,所以大家最好也在这个时间段进行模拟训练,一是查漏补缺,二是把握做题时间,为考场上合理安排时间打好基础。

政治就这样,资料不要太多,12月下旬做任序列四,也可以借同学的肖四做做选择,如果你选择拿下40分,总分过60没有任何疑问,任四肖四客观题我都稳定在44分,我第一年客观题44,第二年45,大题30多分。顺便给学弟学妹提醒一下,京津地区主观题判卷全国最严,基本是答错就扣分,需要引起你足够的重视!因政治不过线的人也比比皆是,你必须扎扎实实地复习,答卷时要精心准备!

要记住,要学会统筹四个学科,要有的放矢。考研要命的不是政治,而是英语一和数学,千万不能不过线。所以考研政治复习一定要高效、要节时!要有条理、要分点!不要死记硬背!总之,坚持、加油,2015研友,我们挺你!

新闻传播类考研真题集锦

新闻传播类考研真题集 锦 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

20X X新闻传播类考研真题集锦(一) 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下,媒体分类的改变。 三、论述题(三选二) 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法,并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻?优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 二、论述(三选二) 1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。 2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后,法国电视台关闭了额实况直播报道,根据你所掌握的新闻理论,谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。 然后就悲催的被处以行政处罚,还被称为北京新广告法第一案。 用广告学知识回答下列问题: 1、《新广告法》与以前相比,新修订了哪些内容? 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚,依据了《新广告法》的哪方面规定? 3、除了对传统媒体监管,我国的广告监管部门还应该做出哪些举措,适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释: 察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】

新闻传播类考研真题集锦一

2 0 X X 新闻传播类考研真题集锦 ( 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下,媒体分类的改变。 三、论述题(三选二) 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法,并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻?优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 、论述(三选二)1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。

2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后,法国电视台关闭了额实况直播报道,根据你所掌握的新闻理论,谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app 为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。瞩怂润厉钐瘗睐枥庑赖赁轫胧。 然后就悲催的被处以行政处罚,还被称为北京新广告法第一案。用广告学知识回答下列问题: 1、《新广告法》与以前相比,新修订了哪些内容? 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚,依据了《新广告法》的哪方面规定? 3、除了对传统媒体监管,我国的广告监管部门还应该做出哪些举措,适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。闻创沟烩铛险爱氇谴净祸测枞。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释:察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。残骛楼诤锩濑济溆堑籁娅骒东。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】 一、根据宽带网络提降速材料 1、改写600 字左右消息。 2、拟定单一性标题和复合型标题。 3、写评论文章的第一段并拟定标题。 二、根据题一材料制作20 分钟新闻调查报道 1、选题原因和宗旨。

2019中传MJC考研专业方向的详细划分

2019中传MJC考研专业方向的详细划分 2018年中传新闻传播硕士MJC考研的同学们估计要开始备考了,本文系统介绍中传新闻传播硕士难度,中传新闻传播硕士就业,中传新闻传播硕士辅导,中传新闻传播硕士参考书,中传新闻传播硕士专业课五大方面的问题,凯程中传新闻传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻传播硕士考研机构! 一、中传新闻传播硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,中传新闻传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传新闻传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,新闻传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 在2015年中传考研中,凯程保录班学员郑家威勇夺中传新闻传播硕士状元,保录班学员王园璐勇夺中传全日制艺术硕士状元,经验谈视频在凯程官方网站有公布,如果你想成为下一个状元,请看一下他们的经验视频,对你绝对有很大帮助。 二、中传新闻传播硕士就业怎么样? 中传新闻传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在新闻传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。 据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 三、中传新闻传播硕士各细分专业介绍 新闻传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向如下: 新闻实务方向; 媒介市场调查与分析方向; 国际新闻与传播方向; 电视新闻采编方向; 新媒体采编实务方向; 口语传播实务方向; 品牌营销传播方向。 以上方向的考试科目是一样的,具体是 ①101思想政治理论 ②202俄、203日、204英语三选一

2014考研-中国传媒大学新闻与传播专业硕士(mjc)334、440初试参考书目

中国传媒大学新闻与传播(MJC )建议参考书目 (官方不指定书目,内容仅供参考) 440新闻与传播基础 必读书目: 新闻史 袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史》 李磊:《外国新闻史教程》 新闻理论 雷跃捷:《新闻理论》 雷跃捷《媒介批评》 何梓华:《新闻理论教程》 新闻业务 梁一高:《现代新闻采访学教程》 刘明华:《新闻写作教程》 谭云明:《新闻编辑》 王振业:《新闻评论写作教程》 王振业、李舒《新闻评论与电子媒介》 334新闻与传播综合能力 必读书目: 胡正荣:《传播学总论》 郭庆光:《传播学教程》 段鹏《传播学基础:理论、框架与外延》 王军:《传媒法规与伦理》 马为公、罗青《新媒体传播》 E.M.罗杰斯《传播学史:一种传记式的方法》(略读) 期刊《现代传播》(中国传媒大学学报) 拓展书目: 专业学术论文 波兹曼《娱乐至死》 《乌合之众》 彭兰《网络传播学》 彭兰:《网络新闻学》 等等传播学相关 联系新闻事件、热点分析

这里有中国传媒大学和全国新闻传播类相关专业学术硕士、专业硕士宝贵资料 内容包括: 2014中国传媒大学新闻与传播(MJC)考研2011-2013真题及答案解析 2014考研全国新闻学、传播学、mjc专业导师论文全集 2014年中国传媒大学考研新闻学、传播学、mjc校内导师论文全集 2014考研传媒大学新闻学、新闻传播学、mjc专业参考书目详细笔记 人大、北大、复旦、清华名校新闻传播历年真题 2014年考研中国传媒大学传播学理论与历史(710)共计15年考研真题 2014年考研中国传媒大学新闻学基础(709)10年考研真题 还有更多…… 这里是核桃林,这里有传媒梦! 核桃林收集了全国新闻传播考研及中国传媒大学新闻传播类考研真题及论文、笔记等全面备考资料。 风雨传媒路,你我共前行!让我们一起努力,实现传媒梦,相约核桃林! 你的对手都在用,你还在等什么?!

2016中传MJC新闻与传播复试真题汇总

2016中国传媒大学MJC新闻与传播复试真题汇总感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 中国传媒大学2016年全国硕士研究生考试(复试真题)新闻实务【MJC切试01方向) 一、论述题(以下任选一题答.共40分) 1、结合实例谈谈你对公共卫生事件报道的认识。 2、结合实际谈谈你对数据新闻的认识。 二、实际应用题(每题15分.共60分) 1,分析所给报道的采写特点。 2.根据所给报道.改写一刘广播衡闻导语、一则电视新闻导语。 3.根据微信公众号的传播特点.为所给报道改写标题.并说明理由。 4.为所给报道配发3分钟左右的本台评论。 孟津政府大院没”围玻” 5月26日.星期一。孟津县城中心广场上.路人闲庭信步.车辆自由出入。 紧邻广场的两栋五层和四层的小楼.与广场之问没有围安和护栏。如果不是楼前的牌子.很难发现这里就是孟津县委、县政府办公楼。这座开放式的广场.既是县委、县政府的大院.也是百姓休闲好去处。 在这儿跳广场舞.方便!不仅能到办公楼里上厕所,接开水.还能顺便洗把脸.凉快一下。刘大妈边接开水边说。 刘大妈接开水的县委办公楼一楼大厅,没有专门的值勤人员,只有物业公司的工作人员在值班。电子显示屏上显示着每位领导及职能部门的楼层分布和房间号.以及他们是在’办公’.还是在‘开会””出差””外出学习”。群众要找哪位领导.只要这位领导在办公室.工作人员可以直接领过去。 县委常委、宣传部长李永贵所在的三楼办公室里.可以听到广场播放的音乐。晚上经常加班.一开始很不适应.现在好了,有时没了音乐”伴奏”,总像少点什么。 大妈们也很自觉.尽量把音乐调低些.每天早上七点半、晚上九点半自动结束跳舞。”李永贵说。 孟津县不仅没有独立的县委、县政府大院,领导干部与群众的联系也没‘围墙’。 在广场边一溜排开的公示栏里.公布有21位县委、县政府领导的照片、姓名、分工、个人手机号码。此外.县委办、政府办、纪委、政法委等部门领导和科室负贵人共98人的办公电话和手机号码也全部‘晒’出来.并承诺24小时开机。 自从2013年8月11日号码公布以来,他们“晒”在这里已经有9个多月了。 朝阳镇瓦房村的刘永顺对记者说.前几天村里突然停水了.他拨打了分管水利的副县长电话.这位副县长说10分钟就给他回复。“不到5分钟,我们这的副镇长就打来电话.解释说是水泵坏了.买的新水泵正在安装。刘永顺说.“果然不到1个小时就有水了。””电话刚一公布.许多群众拿纸笔来抄电话号码.多数部门有顾虑、怕被“骚扰”。县纪委书记张玉杰说“运行几个月后.他们接到的电话基本上都是求助的,现在来抄电话号码的少多了.打来的电话也大大减少了。”

2019年传媒大学初试真题及答案解析(文史哲)

校考特辑|2019年中国传媒大学,初试真题及答案解析(文史哲) 好人啥都说 百家号01-0121:22 好人啥都说 中国传媒大学2019年初试真题解析(历史部分) 1.孟子说:“天子之制,地方千里,公、侯皆方百里,伯七十里,子、男五十里,凡四等。不能五十里,不达于天子,附于诸侯,曰附庸。”这反映的中国古代政治制度是 A.禅让制 B.分封明 C.郡县制 D.和井行制 2.汉武帝即位后,改用布表出身的公孙弘为相,又“从文学之土中选拔出严助、朱买臣、主父偃等人,让他们以加官出入禁省,顾问应对。逐渐地,以加官侍中、左右曹、诸吏、散骑、中常停、给事中等身份侍从左右者,多达数十人。并由于时时被皇帝垂询而得参大政。”汉武帝此举的目的是 A.加强君主权力 B.解决王国问题 C.抑制土地兼井 D.打击豪强贵族 3.《秦琅邪台制石)记载:“普天之下,转心揖志,器械量,书同文字。”材料中的“文字”应是 A.甲骨文 B.金文小菜D.隶书 4. 梁武帝派陈庆之护送魏北海王元顺回洛阳,当他亲眼目睹洛阳旧貌换新领,派欣欣向荣的景象时,感慨地说:“自晋、未以来,号洛阳为荒土。此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠土族,并在中原”。“洛阳旧貌换新颜”的主要原因是 A.北方人口的南迁B经济重心的转移C.割据势力的削弱D.北魏孝文帝改革 5.日本学者内藤乾吉在(唐代的三省》一文中指出: “唐代的政治并非是君主独藏政治,而是综合了天子和贵族意志实行的费族政治。门下省堪称为代表贵族意志的机关。”这表明作者认为唐朝 A.门下省成为最高行政机关 B.三省六部导致君弱臣强 C.皇权受到集体宰相的制约D 贵族政治抑制朋党之争 6唐玄家将(考经) 《道德经》《金侧经》并列为不坏之法.南宋孝宗说; “以佛治心以 道治身,以情治世”这能够反映! A三教合的社会潮流B三纲五常得到强化;C佛学取代了病家经学;D陆王心学受到重视7.唐朝后期,扬州成为全国最繁华的工商业城市,经济地位超过了长安、洛阳。所以有“天下之盛扬为首”的说法。“天宝十二载,鉴真东渡就是由扬州启碇的”出现这种状况的直接原因是: A.手工业的发展 B. 城市经济的繁荣C大运河的开通;D海外贸易的增长 8. “宋元小说话C.大运河的开通打人的倡导下,一些文人书商对流传民间的来元话话本在宋元至明代初期,都是以单以单篇的形式流传。明中叶以后,在李赞等本小说收集整理,加以刊印。”这种情况的出现是因为 ①程朱理学的兴盛②印刷技术的进步③海禁政策的松动④通俗文学的发展 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 9. 额炎武说:“君子为学,以明道也,以救世也。”他指斥明末心学的弊害是“不习六艺 之文,不考百王之典,不综当代之务”。由此可见顾炎武 A.把学术研究解决社会问题相结合 B.批判宋明理学重道德轻功 C.总结了天下治乱兴衰的历史教训 D.肯定人们物质欲望的合理性 中国传媒大学 第二部分非选擇题31.阅读材料回答问题。(12分)

中国传媒大学 334《新闻与传播专业综合能力》考试大纲 考试题型 考试内容

新闻与传播硕士专业学位研究生 入学统一考试 《新闻与传播专业综合能力》考试大纲 一、考试性质 《综合能力》是新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的科目之一。《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。 二、考试要求 测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。 三、考试内容 第一章媒介与社会 第一节理解传播媒介 一、传播的含义与类型 二、传播的过程与要素 1.传播过程与传播模式 2.传播的五个关键要素 三、传播媒介的界定与分类 1.传播媒介的界定 2.传播媒介的类型 第二节媒介的社会功能 一、守望与预警的功能 二、协调与商讨的功能 三、传承与教化的功能 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/f46242468.html,1

四、娱乐与商业的功能 第三节媒介的社会影响 一、媒介与政治舆论 二、媒介与经济发展 三、媒介与社会文化 四、媒介与国际关系 五、媒介的效果与效果理论 1.效果与效果研究 2.媒介与说服 3.媒介与议程 4.媒介与教养 第四节社会中的媒介 一、社会制度与媒介环境 二、科学技术与媒介发展 第二章媒介的形态与发展 第一节媒介形态的历史沿革 一、口语传播 二、书写传播 三、印刷传播 三、电子传播 四、数字多媒体传播 五、媒介形态沿革的规律与特征 第二节传统媒介及其传播特征 一、报纸及其传播特点 二、广播及其传播特点 三、电视及其传播特点 第三节互联网及其传播特征 一、数字技术与新媒体 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/f46242468.html,2

中传MJC考研难度分析

中传MJC考研难度分析 本内容凯程崔老师有重要贡献 本文系统介绍中传新闻学考研难度,中传新闻学硕士就业,中传新闻学考研辅导,中传新闻学考研参考书,中传新闻学考研专业课五大方面的问题,凯程中传新闻学考研老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构! 一、中传新闻学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,中传新闻学专业招生量大,15年的招生人数为36人,其中包含保送生11人。考研难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传新闻学考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,新闻学硕士考试科目里,新闻传播史论和新闻实务本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、中传新闻学硕士就业怎么样? 中传新闻学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在新闻学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。 据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 中传新闻学的就业方向如下:传媒机构、科研院所、新闻媒体、党政宣传部门、各类网络媒体、新媒体传播机构、相应政府管理部门以及高等院校等。 三、中传新闻学硕士各细分专业介绍 新闻学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向以及个方向15年招生人数如下: 新闻史方向(15年招3人); 新闻理论方向(15年招5人); 新闻业务方向(15年招16人); 网络新闻及新媒体方向(15年招8人); 报刊理论与实践向(15年招4人)。 以上方向的考试科目是一样的,具体是 ①101思想政治理论 ②201英语一、202俄、203日语三选一 ③712新闻传播史论

2011-2017 中传 MJC 334真题

2011年 总体评价:334综合能力,一如考纲说明一样,不会出现名词解释等题型,“以案例和论述分析题为主”的要求,各高校贯彻的都很好,环顾了其他很多高校的334真题,比照传媒大学的真题,我还是觉得,传媒大学还是“挺听话的孩子”,出题比较依照考纲的。 我认为传媒大学334真题出的还可以,简答题不难,在考纲上都有“直接”对应的考点,论述题出了“媒介伦理失范”和“广播电视频道化”,案例题出了2010年年初的热点“犀利哥”案例,用传播学角度来分析其走红的原因。 334综合能力科目试题总体不是十分简单,最后两题需要很好的知识功底才能答好。大家不必太担心。 一、简答(每题15分) 1、简述网络媒介的传播特征 【解析:大纲考点:第二章第三节二、网络传播的媒介特征】 2、简述媒介制度的类型 【解析:大纲考点:第三章第一节一、2、媒介制度的类型】 3、简述媒介产业的特点 【解析:大纲考点:第三章第一节二、2、媒介产业的特点】 二、论述(每题30分) (1)试述媒介伦理失范的表现和原因 【解析:大纲考点:第四章第一节二、媒介伦理的失范;年度新闻热点;我在2011年1月3日《临考440后续资料》附送中把学术硕士年度《热点14:<媒介伦理失范>》也送给了专硕考生】 (2)试述你对广播电视频道化发展前景的看法(可以选广播或电视)

【解析:大纲考点:第三章第二节二3、广播电视节目的栏目化与频道化。今年出了频道化,为较难的实践发散性题目,考生可以选取央视某一频道、地方台某一频道或广播某一频率节目特色论述】 三、案例分析(45分) 结合犀利哥走红,利用所学新闻传播知识分析为什么犀利哥能够迅速走红(大概,给了一个简答的介绍) 【解析:乍一看,考生看不出在考纲的什么考点,但对传播学知识功底深厚以及对社会热点(尤其是网络热点事件常分析)熟络的考生来说,可以从中凝结出答题要点(考题问的是走红的原因,考生可不必答传媒在报道“犀利哥”中存在的伦理失范【对精神病人报道产生的困扰等)】从四方面论述: 1、媒介的议程设置功能【对应考点:第一章第三节五3、媒介与议程】。其实,现今传统媒体和网络媒体出于“吸引眼球”等原因都会对社会热点事件进行集中报道,从而实现媒介的特殊功能---议程设置。“犀利哥”事件无疑是媒体炒红的,而媒体炒作的背后,是与传播学里议程设置功能分不开的。 2、媒介的娱乐与商业功能【对应考点:第一章第二节四娱乐与商业的功能】。传媒在“收视率为王”的利益驱动下,将其娱乐功能发挥到了极致。“犀利哥”无意中引发的是一次席卷全球的媒介娱乐狂欢。对“犀利哥”的炒作,无疑是全民娱乐狂欢的表现,在此事件中,乞丐“犀利哥”的帅气形象成为大家的谈资,虽然网民也比较关心他的身世,但媒介对于此事件娱乐化报道、事件中背后的商业化炒作,是主要方面。 3、网络中的大众传播【网络传播】【对应考点:第二章第三节三3、网络中的大众传播】。 网评:在某些方面上看,确实是现代传播媒体的功劳,展示了现代传播媒体强大的威力。

中传MJC专业课复习--440新闻与传播专业基础

中传MJC专业课复习--440新闻与传播专业基础 编辑:凯程中传考研 【专业课复习】说在前面:要在书上把考纲要考的标注出来,不要自己重点背诵的是考纲里不考的就悲剧了,本次为同学介绍专业课《440新闻与传播专业基础》这个部分的内容 【440新闻与传播专业基础】书目: 第一部分,新闻传播史 1. 袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)中国广播电视出版社 背诵 2. 李磊:《外国新闻史》中国人民大学出版社背诵 第二部分,新闻理论 1. 雷跃捷:《新闻理论》中国传媒大学出版社背诵 2. 何梓华:《新闻理论教程》(修订版)高等教育出版社理解记忆,与雷跃捷书目配合参考 第三部分,新闻业务 1. 王灿发《现代新闻业务基础教程(第二版)》背诵

2. 梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版)中国广播电视出版社理解,运用 3. 刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》中国人民大学出版社理解,运用 4. 谭云明:《新闻编辑》中国传媒大学出版社理解,运用 5. 王振业、李舒:《新闻评论写作教程》中国广播电视出版社理解,运用 6.雷跃捷:《媒介批评》北京大学出版社7赵玉明:《广播电视辞典》(重点看第2、3章) 补充阅读: 1. 《现代传播》 2. 《新闻与传播》 3. 《新闻记者》 4. 《新闻战线》 【440新闻与传播专业基础】 复习: 1.该背的就背不要偷懒,16年考了填空题也是没有想到,像“文化大革命的导火线是”这种细节题不背就玩儿完!这道题给了我信心因为我清楚地记得初中历史

学过文化大革命的导火线和影响,存在在我深深的脑海里啊!所以,用最快的速度整理按照考纲来整理笔记,参考书上没有的部分补充进笔记就好,背诵吧,少年! 2.新闻业务需要熟练消息、评论、采访提纲。 3.答题模板: 回答: 1、先综述你的观点; 2、然后对题目中提到的关键词进行名词解释及特点; 3、回答题目问的问题; 4、出现这种现状的原因,如何解决? 5、总结。 关于写作,第一要掌握消息框架,倒金字塔结构中内容的排序、5w1h的叙述、导语的切入和写作是关键;第二要规避雷区,少用形容词和副词,只交代事实和消息来源,观点要通过引语表达,不能直接引用原文中作者非叙述性语言。同时,“据悉”、“近日”这种业界约定俗成但不符合写作规范的语言,尽量慎用或避免。切记,不要引用太多的理论和名言,如果一个观点用了好多理论来证明,容易造成理论的堆砌。

2016中传mjc考研复试真题汇总

2016中传MJC考研复试真题汇总 本内容凯程崔老师有重要贡献 2016中国传媒大学MJC新闻与传播复试真题汇总 今天凯程考研网为大家搜集整理了中国传媒大学2016全国硕士研究生考试MJC新闻与传播的复试真题,以及录制了对备考中传的视频指导,希望能够帮到大家。 中国传媒大学2016年全国硕士研究生考试(复试真题)新闻实务【MJC切试01方向) 一、论述题(以下任选一题答.共40分) 1、结合实例谈谈你对公共卫生事件报道的认识。 2、结合实际谈谈你对数据新闻的认识。 二、实际应用题(每题15分.共60分) 1,分析所给报道的采写特点。 2.根据所给报道.改写一刘广播衡闻导语、一则电视新闻导语。 3.根据微信公众号的传播特点.为所给报道改写标题.并说明理由。 4.为所给报道配发3分钟左右的本台评论。 孟津政府大院没”围玻” 5月26日.星期一。孟津县城中心广场上.路人闲庭信步.车辆自由出入。 紧邻广场的两栋五层和四层的小楼.与广场之问没有围安和护栏。如果不是楼前的牌子.很难发现这里就是孟津县委、县政府办公楼。这座开放式的广场.既是县委、县政府的大院.也是百姓休闲好去处。 在这儿跳广场舞.方便!不仅能到办公楼里上厕所,接开水.还能顺便洗把脸.凉快一下。刘大妈边接开水边说。 刘大妈接开水的县委办公楼一楼大厅,没有专门的值勤人员,只有物业公司的工作人员在值班。电子显示屏上显示着每位领导及职能部门的楼层分布和房间号.以及他们是在’办公’.还是在‘开会””出差””外出学习”。群众要找哪位领导.只要这位领导在办公室.工作人员可以直接领过去。 县委常委、宣传部长李永贵所在的三楼办公室里.可以听到广场播放的音乐。晚上经常加班.一开始很不适应.现在好了,有时没了音乐”伴奏”,总像少点什么。 大妈们也很自觉.尽量把音乐调低些.每天早上七点半、晚上九点半自动结束跳舞。”李永贵说。 孟津县不仅没有独立的县委、县政府大院,领导干部与群众的联系也没‘围墙’。 在广场边一溜排开的公示栏里.公布有21位县委、县政府领导的照片、姓名、分工、个人手机号码。此外.县委办、政府办、纪委、政法委等部门领导和科室负贵人共98人的办公电话和手机号码也全部‘晒’出来.并承诺24小时开机。 自从2013年8月11日号码公布以来,他们“晒”在这里已经有9个多月了。

新闻传播类考研真题集锦一

20XX新闻传播类考研真题集锦(一) 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下,媒体分类的改变。 三、论述题(三选二) 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法,并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻?优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 二、论述(三选二) 1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。 2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后,法国电视台关闭了额实况直播报道,根据你所掌握的新闻理论,谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。 然后就悲催的被处以行政处罚,还被称为北京新广告法第一案。 用广告学知识回答下列问题: 1、《新广告法》与以前相比,新修订了哪些内容? 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚,依据了《新广告法》的哪方面规定? 3、除了对传统媒体监管,我国的广告监管部门还应该做出哪些举措,适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释: 察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】. 一、根据宽带网络提降速材料 1、改写600字左右消息。

中传MJC备考须知

中传MJC备考须知 本内容凯程崔老师有重要贡献中国传媒大学新闻传播(MJC)考研考试科目 中国传媒大学新闻传播专业硕士(MJC)考研参考书目(初试) 袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本) 李磊:《外国新闻史教程》(第2版) 雷跃捷:《新闻理论》 何梓华:《新闻理论教程》(修订版) 雷跃捷:《媒介批评》 梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版) 刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》 谭云明:《新闻编辑》 王振业:《新闻评论写作教程》 赵玉明:《广播电视辞典》(重点看第2、3章) 《新闻传播专业基础凯程通》凯程考研

334新闻传播综合能力 段鹏:《传播学基础?历史、框架与外延(第2版)》 郭庆光:《传播学教程》(第2版) 彭兰:《网络传播概论(第2版)》 邵培仁:《媒介管理学概论》 宫承波《媒介融合概论》 王军:《传媒法规与伦理》 《新闻传播专业综合凯程通、真题通、热点通》凯程考研 以上为初试内容 以下为复试内容 中国传媒大学新闻传播(MJC)考研参考书目(复试)

中国传媒大学新闻与传播(MJC)考研专业介绍新闻与传播硕士(055200) 1.新闻实务方向 本方向是新增的新闻与传播硕士专业下的一个重要方向,以原有的学术型硕士招生专业方向新闻业务方向为基础,为适应传媒人才的市场需求变化,调整培养思路,凸显业务人才培养的特色,实现从学术型人才培养模式向高级应用型人才培养模式的转变,旨在为我国新闻媒体培养急需的高级应用型人才。 本方向的人才培养着力强调两个方面:一是着重培养学生养成科学的新闻理念,通过加强马克思主义新闻观的教育,使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平;通过开设新闻学和传播学的基础理论课程,使之具备厚实的理论基础和宽广的视野;同时注重将理论问题放入媒体一线实践中来予以考量和解决,而不是从学术研究的角度来关照。二是重视学生新闻采编实践能力的训练,在课堂内引入业界导师,开展前沿业务问题的研讨;充分发挥业界导师和实践教学基地的作用,安排学生进入主流媒体实习,强化训练学生的新闻采编能力,并且加强业务指导和实习成果考核。 本方向要求学生具有良好的政治素养和较高的政策水平,拥有扎实的新闻传播理论基础,具备较丰富的媒体实践经验与业务能力,熟练掌握新闻采编工作流程、技术及特点,语言文字功力深厚,除了常规新闻,还能够从事高品质新闻报道的采编工作;旨在为新闻媒体(尤其是主流媒体)、党政新闻宣传部门培养高级应用型人才。学生毕业后可进入主流媒体、各级

2016年中国传媒大学新闻与传播专硕MJC考研辅导班真题参考(精)

考研真题就业学费,参考书目考试科目,考研经验考研笔记,考试大纲招生简章,考研辅导复试真题,考研答题技巧考研模拟考试,考研调剂录取分数线,考研答题考研真题答案,考研资料考研专业课,考研参考书金融硕士,考研免费资料下载,考研公开课考研报名,考研预测考研押题,2016年2015年2014年,金融硕士,对外经济贸易大学,中央财经大学,中国人民大学,北京大学经济学院,光华管理学院,汇丰商学院,清华大学五道口,金融学院夏令营,801经济学综合,802经济学综合,815经济学综合--育明教育姜老师整理 该文档包括第一部分:招生目录,第二部分:参考书目,第三部分:复试分数线,第四部分:考研真题,第五部分:考研笔,第六部分:院校排名。 第一部分:招生目录 第二部分:参考书目 袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本

李磊:《外国新闻史教程》(第2版 雷跃捷:《新闻理论》 何梓华:《新闻理论教程》(修订版 雷跃捷:《媒介批评》 梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版 刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》 谭云明:《新闻编辑》 王振业:《新闻评论写作教程》 赵玉明:《广播电视辞典》(重点看第2、3章《新闻与传播专业基础红宝书》育明考研 334新闻与传播综合能力 段鹏:《传播学基础?历史、框架与外延(第2版》郭庆光:《传播学教程》(第2版 彭兰:《网络传播概论(第2版》 邵培仁:《媒介管理学概论》 宫承波《媒介融合概论》 王军:《传媒法规与伦理》

《新闻与传播专业综合能力红宝书》育明考研 育明教育姜老师解析:中传新闻传播硕士难度很大,很多考生看很多书,但是抓不住重点,姜老师给大家整理的书籍是相关的书,但是如果要考高分的话就不能只依赖参考书,我们育明教育给大家整理了关于综合能力和基础的笔记,大概有300多页,而且相关的模拟题和押题应有尽有。 第三部分:考研复试分数线 2015年新闻与传播MJC考研分数线: 055200新闻与传播新闻与传播 01新闻实务新闻与传播3665278 02媒介市场调查与分析新闻与传播3635278 03国际新闻与传播新闻与传播3455278 04电视新闻采编新闻与传播3455278 05新媒体采编实务新闻与传播3605278 06口语传播实务新闻与传播3455278 07品牌营销传播新闻与传播3605278 2014年新闻与传播MJC考研分数线: 055200新闻与传播新闻与传播 01新闻实务3655583 02媒介市场调查与分析3505583 03国际新闻与传播3635583

我考中传mjc的这一年......

我考中传mjc的这一年...... 考研成绩已经下来很久了,一直想说点什么,一直没有找到合适的机会。先说一下我自己的情况,初试总分387,政治63,英语83,专业课一334是110,专业课二440是131。复试总分81.92,笔试87,英语口语88,面试90.2。 准备阶段(4月到7月),对大家来说,早点准备,毕竟考研内容还是比较多的。 我本身工科出身,当时在选择考研的专业时也考虑了很久,没有定下来。最后决定考中国传媒大学MJC的02方向是因为这个方向需要一些数学的底子,工科生在复试阶段会有一些优势,而且这个方向的就业前景很好,又是两年,对于我来说是很合适的。而且我性格的话做事喜欢稳妥,中传MJC的招生人数多,而且初试题很规范,有规律可循,初试分数往年也在360左右(不过今年这个可怕的情况我实在是没有考虑到)所以有一定把握。所以在选择方向和专业的时候,一定要结合自身的情况考虑。 大概在4月底我才买好了所有的书籍开始看,第一遍就是认真的看一遍书,对新闻传播要学习的东西有一个概括的了解,有一个轮廓的构建。我建议这一遍不要强迫自己记住知识点,只要熟悉课本就好。后来复习到6月多,要准备期末复习,因此考研学习耽搁了,440的采写编评和334的几本书没有来得及看。因此就有些慌张,这个时候凯程的笔记帮了大忙,其实我们的参考书虽然多,但是在答题的时候并不需

要这么多的东西,比如《媒介融合概论》《媒介法规与伦理》《网络传播概论》这几本书,书很厚,但是重点内容却不是很多,因此借鉴别人总结好的东西,再加上自己的补充,构造框架,做成专题形式,是省力省时的方法。 不过如果大家准备及时,我建议在暑假之前所有的参考书都要过一遍是最好,经济宽裕报个凯程的班。与此同时,我用扇贝单词每天背100个单词,这个对后来英语的学习帮助很大。 夯实基础(暑假期间7月到8月) 我觉得暑假是很容易拉开差距的阶段,这个时间每个人的每一天都是由自己来支配的,所有也就至关重要。 在专业课的学习上,我在暑假阶段,按照学校的考纲,对照凯程发的凯程通,对每个知识点进行补充梳理,这个一定要自己来做。因为总结好的笔记固然很好,但是要把它变成自己的东西,按照自己的思路整理。比如所有的报纸,我都是按照时间、创办人、历史地位、内容特色和历史意义来构建的框架,对以后的背诵有好处。这一项工作就用掉了我整个暑假的时间。但是特别明显的是,我对传播学和新闻学都建立好了自己的框架,比如网络传播这个专题,我就画出了框架图。从网络传播是什么,网络传播的特点,网络传播与其他传播比较的优缺点,网络传播带了的隐患,网络传播的意义,网络传播能够联系到专题的内容(比如谣言传播专题,媒介即讯息专题、

中国传媒大学编导类专业往年真题

① 2011年中传广播电视编导(电视编辑方向) 面试:1、石家庄对交通管制采取奖励; 2、89岁政协原副主席带12位失地农民上省政协反映情况,被称为“最可爱官 员”; 3、一个小学生在社调中查到“食用蘑菇漂白“,但官方却给予否认,网友多数 选择相信小学生调查结果; 4、雷人的城市口号; 5、两所高中同时贴出“祝贺我校**学生获高考文科状元”,其实其中一所学校 只算应届生,但另所学校把复读生也算入了。 复试:观看影片《俺爹俺娘》一遍 1、本品表达的中心思想是什么?请结合影片谈谈反应的社会意义。(300字以上) 2、说出片中最打动你的细节(列出两点),为什么?(400字以上) 3、分析“爹”和“娘”的人物性格特征。(任选一个,300字以上) 2010年中传广播电视编导(电视编辑方向)考试试题: 初试:首先侯考时抽取一段材料,然后准备一个3--5分钟的评述进场时老师让你先自我介绍,然后开始提问(问的都是关于你的自我介绍里面的),最后进行评述(评 述先前的材料)提问中问我的是: 1、香港和澳门的行政长官是谁? 2、香港和澳门是什么时候回归的? 3、(自我介绍中提到的喜好深入问,所以千万要说真实的爱好)。 4、一诊的成绩。 复试:《北京记忆》第二集《金梭和银梭》 《金梭和银梭》记录了1979年间北京人民生活中发生的一些变化,其中还引用了80年代初北京广播学院学生用16毫米拍摄的影像资料,出现在今年中国传 媒大学的入学考试里,也是一个颇有意思的巧合。考生们需要做的是对三个点进 行分点答题: 1、片子的主题是什么?从哪些方面阐述的? 2、哪个人物给你留下深刻的印象?为什么? 3、结合实际,谈谈本片的现实意义。 2008年中国传媒大学编导制作真题 初试:1、最喜欢的影片是什么?为什么? 2、谈一谈戊戌变法 3、《龙须沟》的作者? 4、08年发生的大事记 5、新中国成立时的主席和总理分别是? 6、夏朝之后还有什么朝代 笔试:观看新闻节目《双汇风波始末》 1、简述主要内容。 2、本片表现手法的优点和不足,具体说明。 3、该片的现实意义和反应的社会现象。

2020中国传媒大学MJC新闻与传播考研专业课初试题目全解析

2020中国传媒大学MJC新闻与传播考研专业课初试题目 (334+440)全解析 考试大纲变化后的第一年,和去年相比,今年334题目整体不难,考察题目非常常规,应该尽在大家的掌握之中,基本都是“热点”,没有出现很偏和冷门的题目。从题型来看,没有了案例分析题,相当于少了一道大论述题,题量缩减,妈妈再也不用担心写不完了~~ 从分数来看,每道题分数增加,字数应该相应增加。另外,前沿热点考察趋势更加明显,更需要大家在看完参考书、背完理论知识的基础上,进行拓展阅读,扩展知识的广度和深度。 比如在考察议程设置的时候,不局限于考察理论内容,还要简述其在新媒体环境下的新变化。考前一直强调技术学派会成为考察热点,简答第二问就考察了虚拟现实技术。论述题在考察舆论时,也需要结合现在的媒体融合大背景作答。“讲好中国故事”这道题是很常规的考法,按照上课讲的专题内容作答就可以。 专业一334 新闻与传播专业综合能力 一、简答题

1.简述议程设置的含义以及新媒体环境下的新变化。 评析: 传播效果理论一直是高频考察知识点,设置有关的题目。理论属于适度效果论的代表性理论,考察的重中之重。这道题有两个小问,第一小问“是什么”,把议程设置的理论内容答出来即可。第二问议程设置理论在新环境下的变化,可以从议程设置主体泛化、内容多元化、方式双向化、媒体与公众的互动化这几个角度作答。 2.简述虚拟现实技术及其特征。 评析: 现在新媒体技术的发展给新闻新传行业带来了大变革,技术学派是一个考察趋势,VR技术对新闻报道的影响和这道题有异曲同工之妙。注意审题,题目问的是虚拟现实技术的特征,从现场感、客观性、自主性、交互性这几个角度作答,再加上技术应用案例即可。比如VICE 杂志《纽约百万人大游行》、《得梅因纪事报》大型解释性报道《丰收的变化》。 3.简述网络用户的主要特征。 评析:

2016中国传媒大学MJC新闻与传播复试真题汇总

2016中国传媒大学MJC新闻与传播复试真 题汇总 内容来源:凯程考研集训营 中国传媒大学2016年全国硕士研究生考试(复试真题)新闻实务【MJC切试01 方向) 一、论述题(以下任选一题答.共40分) 1、结合实例谈谈你对公共卫生事件报道的认识。 2、结合实际谈谈你对数据新闻的认识。 二、实际应用题(每题15分.共60分) 1,分析所给报道的采写特点。 2.根据所给报道.改写一刘广播衡闻导语、一则电视新闻导语。 3.根据微信公众号的传播特点.为所给报道改写标题.并说明理由。 4.为所给报道配发3分钟左右的本台评论。 孟津政府大院没”围玻” 5月26日.星期一。孟津县城中心广场上.路人闲庭信步.车辆自由出入。 紧邻广场的两栋五层和四层的小楼.与广场之问没有围安和护栏。如果不是楼前的牌子.很难发现这里就是孟津县委、县政府办公楼。这座开放式的广场.既是县委、县政府的大院.也是百姓休闲好去处。 在这儿跳广场舞.方便!不仅能到办公楼里上厕所,接开水.还能顺便洗把脸.凉快一下。刘大妈边接开水边说。 刘大妈接开水的县委办公楼一楼大厅,没有专门的值勤人员,只有物业公司的工作人员在值班。电子显示屏上显示着每位领导及职能部门的楼层分布和房间号.以及他们是在’办公’.还是在‘开会””出差””外出学习”。群众要找哪位领导.只要这位领导在办公室.工作人员可以直接领过去。 县委常委、宣传部长李永贵所在的三楼办公室里.可以听到广场播放的音乐。晚上经常加班.一开始很不适应.现在好了,有时没了音乐”伴奏”,总像少点什么。 大妈们也很自觉.尽量把音乐调低些.每天早上七点半、晚上九点半自动结束跳舞。”李永贵说。 孟津县不仅没有独立的县委、县政府大院,领导干部与群众的联系也没‘围墙’。 在广场边一溜排开的公示栏里.公布有21位县委、县政府领导的照片、姓名、分工、个人手机号码。此外.县委办、政府办、纪委、政法委等部门领导和科室负贵人共98人的办公电话和手机号码也全部‘晒’出来.并承诺24小时开机。 自从2013年8月11日号码公布以来,他们“晒”在这里已经有9个多月了。 朝阳镇瓦房村的刘永顺对记者说.前几天村里突然停水了.他拨打了分管水利的副县长电话.这位副县长说10分钟就给他回复。“不到5分钟,我们这的副镇长就打来电话.解释说是水泵坏了.买的新水泵正在安装。刘永顺说.“果

2019中传MJC复试经验分享——听说,中传复试有黑幕

听说,中传复试有黑幕—中传MJC复试经验分享 相信大家一定听过这些说法:“中传老师更喜欢本校的学生”“中传老师不喜欢跨专业的考生”“三本的考生进了复试都会被刷”…… 这些说法大家千万不要相信。一些由于复试表现差而被刷掉的学生,出于想表达自己的愤怒之情,有时候会选择抨击学校,这是一种情绪上的发泄,有时候他们无法做到客观地表达。作为新闻传播专业的考生,我们都知道,有没有黑幕这种事,不能通过这些流言来确认,而是要通过客观事实来确认。 一、中传是否歧视二三本院校的考生? 每年报考中传MJC专业的同学非常多,而且这些同学们来自于五湖四海各个院校。有一些来自于985、211大学,比如南开大学、中山大学等。有一些来自于二本三本院校如河北经贸大学、北华大学等。甚至还有一部分同学的本科院校我根本没有听说过,而且名字非常长,难以记忆,只模模糊糊记得是三本院校。 而中传的老师在面试的时候,并不会刻意问到你的本科院校是什么,这也从侧面反映出老师对于你的本科院校并不在意。他们更多的会在意你的综合实力,在意你在面试环节中的表现,在意你的科研设想写的好不好,在意你的专业知识是否足够扎实等。 我身边有一位同级的同学,是来自广州的一个三本院校。但是这位同学特别爱看书,而且专业知识掌握的也非常牢固。在面试的时候,老师注意到了他的这个优点,和他交流了许多看书方面的心得体会。最后,这位同学的面试成绩是92分。 所以说啊,你本科是什么院校的,那都是过去的事情了,它只能代表你高考考的好或者不好,不代表未来。中传的老师也绝对不会带着有色眼镜看待二本三本的学生,相反,如果二本三本的学生在面试中表现很好,反而会让老师印象更加深刻,更利于提升老师的好感度呀! 二、中传是否歧视跨专业的考生? 新闻传播学本身就是交叉学科,是在各个学科的基础之上发展而来的。而中传又是很喜欢培养复合型人才的院校,所以不仅不会歧视跨专业的学生,反而有时候会很喜欢跨专业的学生。中传MJC每年有80%的学生都是跨专业考上的。 就拿我自己来说吧,我本科是工科专业,每天学习的都是数学、物理、信号与系统等等纯理工的科目,和新闻传播一点边儿都不沾。在复试的时候,老师也仅仅是好奇我为什么要跨专业来考,我也从兴趣爱好、个人特质各个方面进行了

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