信息检索期末总结

1.信息七大特点：普遍性、载体依附性、时效性、传递性、共享性、可转换性、可伪性

2.十大信息源：图书、期刊、专利文献、标准文献、会议文献、灰色文献、技术档案、科

技报告、政府出版物、学位论文。

灰色文献：是一组特殊类型的信息源总称，一般指非公开出版物的文献，虽然已发行但不易透过一般销售渠道购得的资料。主要包括调研、设计、实验方案、记录、计划、图纸。3.著录格式：（图书）沈固朝○1信息检索教程○2【m】○3北京：○4高等教育出版社，○52002.○6

○1主要责任者○2题名○3文献类型标志（专著-m；论文集-c；报刊-n；期刊文章-j；学位论文-d；报告-r，专著或论文集中析出的文献-a）○4出版地○5出版者○6出版年代

（期刊及著录格式）李军○1知识型员工的特征及其勉励○2科技进步与对策[j]○32007○4 124-127○5

○1著者○2题名○3期刊名称○4卷号出版年份或期号○5页码

4.检索步骤：检索的课题分析→检索的工具选择→确定检索词→编制检索式→显示及判断

检索结果（否返回“确定检索词”）→获取原始文件→文献阅读和分析评价（不满意返回）→输出检索结果

5.扩大：分类号、降低检索词专指度、相似词检索、模糊匹配

缩小：增加关键词、二次检索、精确匹配、利用检索字段，文献类型等外部特征

6.一次：处在原始形式信息：阅读性图书、期刊类论文、科技报告、会议论文

二次：对一次加工：条目、索引、题录、文稿

三次：对一、二次汇集、综合、分析：词典、百科全书、年鉴、名录等

7.国际标准书号（ISBN）EAN-DCC前缀-组号-出版者号-出版序号-校验号

中国标准书号：ISBN和图书分类、种次号两部分组成。

8.中图分类法（5个部类，22个大类）马列主义、毛泽东思想、哲学、社会科学、自然科

学、综合性图书（工业技术的二级类采用双字幕）

9.OPAC：书刊借阅信息查询、读者定制信息服务、读者自助续借、预约，取消预约、挂

失、通借通还

电子图书数据库：读秀：考研可用“讲座”、人物、课程、考试辅导、博客等

超星移动图书馆：专业移动阅读平台

Apibi：电子图书

中国期刊全文数据库：中国知网（CNKI）、中国期刊网中国科技数据库：维普数据库万方数据库：学位论文

10.核心期刊：某学科（某专业或某专题）的核心期刊是指该学科所涉及的期刊中，刊载相

关论文较多（信息量）较大的，论文学术水平较高的，并能反映本学科最新研究成果及本学科前沿研究状况和发展趋势的，较受该学科读者重视的那些期刊。（特点）

?核心期刊是指自然科学和社会科学的期刊，并有明确的学科范围。

?核心期刊能比较集中的反映该学科或专业的文献。

?核心期刊刊载的论文学术水平高，能反映学科或专业的最新成果或最高水平

制药工程：中国药学杂志、中国医药工业杂志

11.专利分类法（IPC）专利分类号：部、分部、大类、小类、主组、分组

实用新型专利权和外观设计专利权的期限为10年、发明专利权的期限为20年。三个条件：新颖性、创造性、实用性

12.专利文献的组成：摘要+权利要求书（强调保护范围）+说明书+附图

13.期刊文献的组成部分：标题、作者、摘要、关键词、引言、正文、结语、参考文献

14.布尔逻辑：*：与（and）+：或（or）-：非（not）

执行顺序：NOT＞AND＞OR有括号先执行括号里面，多层括号先执行最内层

信息检索课心得体会精选

信息检索课心得体会精选通过学习信息检索，打破了我们学习的局限性，能够从更多的途径搜索自己需要的信息和资料。下面小编整理了信息检索课心得体会，希望对你有所帮助！信息检索课心得体会篇一摘要：在这知识经济和网络时代，信息检索对企业、个人都有很大的帮助。它的重要性、方法都是我们所要学习的地方。学习科技信息检索后对其应用也有一个学习，熟悉的过程;从中得到了很多的体会与心得。关键词：信息检索、方法、利用、功能、体会 21世纪是知识经济和网络时代。快捷准确，及时有效地检索和利用信息，是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求，也是置身21世纪的人们必须具备的基本信息素养。在这个充满机遇和挑战的时代，信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。以下就是我对信息检索的浅谈。一、对科技信息检索的认识科技信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识，最大限度地节省查找时间，使我们的信息检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。我们目前面临的是一个崭新的信息社会。信息技术迅速发展，信息高速公路的飞快建设，使得信息产品已经渗透到

各个学科领域，信息的产出量呈指数级增长，信息技术已经成为人类认识世界和改造世界不可缺少的手段。在当今社会生活的人，几乎每天每时每刻都与信息打交道。可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功，而有些人则不易成功，这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识，能够掌握较多的信息，对所做的事情能够作出正确的判断，因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差，不能及时收集信息，作出的决策往往会有偏差，成功率也就不会很高。信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。事实上，现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。现在，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。信息检索的发展是随着科学技术进步而发展的。信息检索的发展阶段可分为四个阶段：初级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》，而当时检索工具书主要是以图书目录为主，而且只为极少一部分人服务。第二是手工检索阶段，信息检索的真正发展是在18世纪以后。科学技术不

信息检索心得体会

学习信息检索这门课程后，对其应用有了学习、熟悉的过程，从中得到了很多体会与心得。通过对信息检索的学习，不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义，更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。书本检索工具具有查阅方便的特点，但有时受出版时间的限制，往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料，首选的是专业性检索工具，因为它反映的是本学科领域内的文献，专指性强，能节省时间和精力。但同时，也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容，开拓知识面和视野。现代学科之间的渗透很多，查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获，尤其是国内的一些检索工具，往往采用分类进行编排，一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中，因此更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。中文检索工具，如中国知网、万方数据资源系统等，只能反映国内的研究成果，要注意充分使用外文的检索工具如EBSCOhost-外文期刊全文数据库、Springer-Verlag，WorldSciNet（WSN）全文电子期刊，获得世界上最新的研究动态。只有了解国内外的研究动态，才能使论文具有较高的水平。科技文献检索与论文写作这门课程是最实用的课程之一，学习这门课程的目的是学会利用信息检索如何最快最准确的搜索想要的信息。文献检索作为一种工具，能通过他人的知识而对前人研究继承，发展和创新，通过研究思路和方法的学习和借鉴来进一步进行自己的研究，对于我们以后写毕业论文会有很大的帮助。文献信息资料是学习和研究工作的基础，各项学习和研究工作都将根据我们搜集到的文献信息资料来开展。信息资源越丰富，学习和研究工作成功的可能性就越大。面对日益增长的文献资源，如何通过一种有效的方法，以最少的时间与精力来获取自己所要的信息？这就需要具备文献检索的基本技能，通过文献检索，可以获取学术动态；通过文献检索可以寻找未知问题的答案；通过文献检索可以培养信息意识、提高自学的能力……可以说，同学们平时的学习及毕业论文的写作等都与文献检索密切相关。在此次文献检索课程中，通过老师的介绍，我不仅了解到了信息检索方面的基础知识，如文献可以分为期刊，专利，会议资料，学位论文，科技报告等，并

华电信息检索期末考试-单选题库

单选（微软雅黑5号为正确答案，非答案为小5号） 1.下面对图书馆（主馆）在学校所处的位置描述正确的是？ A学生宿舍一号楼与二号楼之间 B学生宿舍一号楼与食堂之间 C教二楼与教三楼之间 D主楼和教二楼之间 https://www.360docs.net/doc/f47213177.html,pendex是哪个数据库的网络版？ A El B INSPEC C IEL D SIAM 3.我馆外文图书在借阅？ A主馆二层前台 B主楼C座308室 C主馆一层基本库 4.图书馆研讨空间于 2014年4月23日开放，单个研讨空间使用者不少于__人，不超过_ A 3, 8 B 6, 8 C 3, 5 D 3, 6 5.世界上最大的图书馆是 _ 一？ A英国国会图书馆 B美国国会图书馆 C法国国会图书 6.1958年，美国的大学最先将计算机技术运用到图书馆？ A密苏里 B哈佛 C哥伦比亚 D夏威夷 7.以下哪个数据库能下载专利全文？ A维普数据资源系统 B读览天下 C万方数据知识服务平台 D读秀知识库 8.使用超星数字图书馆浏览和下载电子图书时，应安装：

A Apabi Reader B SSReader C CAJ Viewer D Adobe Reader 9.以下可以查阅电子图书的数据库是： A维普数据资源系统 B中国知识资源总库 C读览天下 D读秀知识库 10.在中国学术期刊全文数据库中，检索篇名含“图书馆”的文献，最好用：A高级检索 B 一框式检索 C二次检索 D跨库检索 11.我馆购买的中国知识资源总库数据的年限是： A 1988年至今 B 1995年至今 C 1997年至今 D 2000年至今 12.中国知识资源总库下载的期刊论文，浏览全文必须安装： A IE浏览器 B SSreader阅读器 C cajviewer浏览器或PDF阅读器 D书生阅读器 13.查询某数据库中是否收录《自动化学报》，检索途径最好选择： A关键词 B刊名 C分类号 D著者 14.以下数据库中，属于文摘型数据库的是： A CNKI B维普数据库 C中文社会科学引文索引（CSSCI） 15.中文电子资源中，超星数字图书馆属于： A索引型数据库 B文摘型数据库

学习信息检索的心得体会

学习信息检索的心得体会这学期开始，我们接触了一门新的课程——《信息检索与利用》，在没接触这个课程之前，我觉得不就是信息检索吗？这也太简单了吧，学校开这课简直就是浪费时间，不就是找资料么？百度谷歌一搜一大堆。当上了第一节课后，我深深地明白自己自己错得有多离谱，自己把信息检索想的太简单太弱智了。只记得第一节课，我就被老师的教学深深地吸引了，使我感受到了信息检索与利用的重要性，所以虽然下面的同学都不安分地唏嘘着，我仍努力地认真听老师讲课，我感慨，原来信息检索也是一门如此深奥的学问。曾经我们看书只是单纯地翻看他内容，却不知，在有些地方包含了这本书的各种重要的、主要的信息。通过老师的讲解，我们知道了索书号、ISBN、ISSN等,让我们以后在图书馆找书更加方便快捷。如今。我们面临浩瀚的信息海洋，信息成为我们赖以生存发展的重要资源，信息技能已经成为我们现代人最基本的生存发展技能之一。通过对“信息检索与利用”课程的学习，能够我们大学生的信息驾驭能力。由于网络信息更加多样性、离散性的特点，作为当代大学生的我们需要掌握现代的信息检索方法和信息组织的技能，从而适应知识更新、终身学习和知识再创造的需要。随着整个社会信息化程度越来越高，人类产生和交流的信息量增长速度越来越快，特别是科学知识的爆炸性增长，如何在浩如烟海、漫无边际的信息中国获取所需的有用的信息，如何对有用信息进行有效地加工、处理，如何利用现

代信息工具高效率、高质量的信息漫游等，对身处信息海洋中的每一个人都至关总重要。采取措施培养和提高我们的信息素质是信息时代迫切需要解决的一个重要问题，通过对信息检索与利用课程的学习，来促进大学生获取和利用信息能力的培养和提高。学习了信息检索这门课程，我才发现，通过图书馆的电子资源，我们可以查询到许许多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我的学习提供了很大的帮助。当然，信息检索这门课程很有用，可是要学好也不是很容易，我们必须多练习、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。通过这段时间的学习，我要感谢老师的耐心教学，要感谢同学们在我不会的时候的热心帮助，使我们学到许多有用的东西。总而言之，学习了信息检索与利用后，我们对自己要掌握的知识来源都有了了解，这门课使我受益匪浅。

(2)--信息检索期末考试A卷答案

武汉大学信息管理学院《信息检索》考试试卷(A)答案一、名词解释(5x4=20分) 1．信息检索(Information Retrieval)是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关信息的过程。 2．引文索引是一种将科技期刊、专刊、专题丛书等文献资料所发表的论文后所附的参考文献的作者、题目、出处等项目，按照引证与被引证的关系进行排列而编制的索引。 3．China Academic Library and Information System中国高等教育文献保障系统。 4．邻近检索是用一些特定的算符(位置算符)来表达检索词与检索词之间的关系，并且可以不依赖叙词表而直接使用自由词的检索方法。 5．搜索引擎(Search Engine)是一种 Web 上应用的软件系统，它以一定的策略在 Web 上搜集和发现信息，在对信息进行处理和组织后，为用户提供Web信息查询服务。用户可以通过主题浏览和关键词检索的方式搜索所需信息。二、简答(5x6=30分) 1．电子图书有哪些特点？存储空间大(磁介质存储密度高、容量大，一张光盘甚至可以存上百部中外名著)、节省资源(不需消耗纸张等物质资源)、使用方便(借助于专门的软件便可使用，可以便捷地编辑和查找特定内容)、传播过程中的无独占性和无损坏性(可以同时供多人使用，可无失真地重复使用)。 2．对搜索引擎的选择与比较主要从哪些方面考虑？收录范围(索引库中内容的数量、地域范围、语言种类、资源类型、资源的深度和广度)、分类(分类方式是否合理多样、类名是否规范、分类的广度与深度是否合适)、检索功能与效果(是否包含浏览检索和关键词检索功能、是否支持布尔检索、截词检索等高级检索功能、是否有检索帮助和提示功能、检索结果和查全率、查准率及响应时间)、结果处理(结果的排序方式是否多样、是否有去重功能、能否按照用户反馈动态调整和显示检索结果)、页面组织(页面组织是否清晰、类目设置是否合理、界面是否友好)、其他功能与服务(能否满足用户多方面的信息需求)、用户评价(是否有用户评价及统计功能)。 3．网络信息选择的标准有哪些？权威性(网站及其建站机构的权威性和知名度)、内容(内容应当客观、切题、标题清楚、组织规范、逻辑性强、有明确的范围和边界、有足够的深度和广度、有自己的特色)、时效性(网站内容及其链接应当新颖、应明确地说明其创建和更新周期)、网页设计(应以合理的方式综合使用图像、声音和文字、界面的友好性、清晰直观)、适用性(应保证用户能用较短的时间、点击较少的链接找到所需信息)、用户对象(信息的专业化程度应能满足目标用户的特定需求)、访问次数或被链接次数(网络信息的被访问和被其他网页链接的次数)。

2020年信息检索心得优秀范文合集

信息检索心得（一）：透过这段时间的检索学习，我发现自己的专业知识还很贫乏，需要在日后的学习生活中加强。文献检索是件枯燥的事情，但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。我们学习检索文献需要耐心，需要超多时间的投入，要熟悉各种数据库的使用方法，有的时候还要求一点软件方面的知识。以前在要查阅资料的时候就明白百度，google了，文献检索给我开辟了一个新的空间，新的领域，让我很容易得到精确有用的材料。比如，之前我们做课程设计的时候，要查阅超多专业的相关资料，如今就不需要到处超多的借阅那么多的书籍，报告或者期刊什么的了，只要将相关信息输入数据库就能得到精确有用的资料，多么快捷方便阿。在学习过程中，我发现自己很容易烦躁。每当查不到或不能快速掌握查阅技巧的时候，我就变的很不冷静，这点要在日后的学习中慢慢加以锻炼改善.对于一个即将踏入社会参加工作或科研工作的大学生来说，这是不就应出现的状况，我要严格的要求自己，为日后的工作学习打好坚实的基础。文献检索是一门很重要很有用的学问，也是一门很高深的学问，我此刻学到的还只是一点皮毛。但是透过不断的学习积累，借助老师教过的方法，我相信自己能够一点点的进步，直到能够很熟练的掌握它。持之以恒，就必须能学好，学精，学通！信息检索心得（二）：在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，透过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面带给了很大的便利。此刻是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是十分快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢？透过所学习的数据库就能够到达这个目的。数据库虽然给我们带给了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我明白我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例

文献信息检索实习报告总结

课题：信息文献检索总结：罗显涛学号：103621017 10特色实验班文献信息检索实习总结本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了不少收获。

文献检索,是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。文献检索途径：著者途径、题名包括书名刊名等途径、分类途径、主题途径、引文途径、序号途径、代码途径、专门项目途径。文献检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究，必须依赖文献检索，全面获取相关文献信息，及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。

通过此次实习我了解到，我校图书馆中藏有如此庞大的数据库资源，报刊、博硕士论文等等，信息量大，检索方法简捷，也认识到文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很容易，我们必须多练习、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。检索不像我们想象的那么简单，因为的要找到相关的东西的同时还要摒弃大量的无用信息。以前查资料时很少使用图书馆的数据库，可是经过这次课程的培训，我明白了专业数据库是我们获取资料最便捷的工具。检索有时不是在一开始就明白你所要找的东西，可能只有一个模糊的概念，通过逐步的顺藤摸瓜式的检索，其本身就是一个逐渐学习的过程。人类的学习活动必须有交流才能不断进步，在面对面的交流不是那么容易得到时，信息检索在很大程度上能弥补了这一不足。检索是一个有功夫的细活儿，同样的条件，检索同样的信息，不同的人所花的时间和所得到的结果会有很大差别。只有再不断的检索过程中善于总结，才能在花费最少的情况下获得最有价值的知识，这在当今世界是至关重要的，因为“学会学习”在信息发达的今天比以往任何时候都显得更加重要。

医药信息检索作业重点归纳

检索作业：基础知识 1．按信息的产生次序和加工整理的程度不同，可将信息源划分为四个层次，分别是哪四个层次，并举例？按信息的产生次序和加工整理的程度不同可将信息划分为以下四个层次结构：零次信息，一次信息，二次信息，三次信息。零次信息如比较原始的素材、底稿、手稿、书信、工作文稿、工作图纸、考察记录、调查稿、原始统计数据以及各种口头交流的知识、经验或意见论点。平时的课堂笔记、聊天记录等就是零次信息，其特点是：直接、真实、内容新颖。一次信息又称原始文献，包括图书、期刊和报纸、科学考察报告、研究报告、会议论文、学位论文、专利说明书、技术标准、政府出版物、产品样本等。其特点是：经过一定的加工整理，可以大范围传播；创造性原始性和多样性。二次信息有书目、题录、索引和文摘。简化有序化特定范围内的一次信息，具有集中性、工具性和系统性。三次信息包括专题述评、动态总数、系统评价、进展报告、学科年度总结、年鉴、指南和百科全书。它通过二次信息提供的线索，选用一次信息的内容重新加工整理形成的信息。 2．按信息的出版类型划分，可将信息源分为十种类型，分别是哪十种类型？按信息的出版类型或分为以下十种类型：图书、期刊论文、科技报告、专利文献、会议文献、政治出版物、学位论文、标准文献、产品样本、科技档案。 3．在信息的存储和检索中，可采用有自然语言和人工语言，各自的优缺点有哪些？自然语言：情报检索中的自然语言是指文献作者或文摘提要的作者原来使用的语言，即出现在文献题名、摘要或正文中的语词。优点：贴近人们的日常生活表达，按照社会约定俗成的流行用法，简便较为随意。缺点：（1）不能简明专指表达文献及检

索课题的主题概念（2）语词与概念不能一一对应（3）不能显示概念之间的关系（4）不能系统排列概念（5）检索时不能将标引用语和检索用语进行相符性比较。人工语言：情报检索语言是根据情报检索的需要而创制的人工语言，专门用于各种手工和计算机化的情报检索系统，表达文献主题概念和检索课题概念。优点：知识的组织功能，可保证较高的检索效率。（1）加以标引（2）聚类功能（3）系统化组织化（4）标识用语和检索用于进行相符性比较缺点：标引用语同检索用语必须是同一种语言，否则影响检索的相符性，规则要求高。 4. 什么是主题词？常用的医学主题词表有哪些？主题词又称叙词，在标引和检索中用以表达文献主题的规范化的词或词组。主题词是规范化的检索语言，它对文献中出现的同义词、近义词、多义词以及同一概念的不同书写形式等进行严格的控制和规范，使每个主题词都含义明确，以便准确检索，防止误检、漏检。常用的医学主题词表有：《美国医学主题词表》（MeSH）、荷兰医学文摘的主题词表(EMTree）和《中国中医药学主题词表》、（pubmed）主题词表。 5. 什么是题录数据库？什么是全文数据库？ - 1 - 题录数据库是用各种索引方法制作的二次文献数据库，又称题录数据库或篇名数据库，以简略的形式向用户提供文献的信息。如维普资讯公司的《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学文献数据库》等全文数据库是不仅记录数目信息，如题名、著者、关键词、文摘等，同时还储存了一定数量的文献全文或其中主要部分。传递的信息是完整的，是一种源数据库。 6. 计算机检索的方法有哪些？包括布尔逻辑检索、位置逻辑

信息检索的个人报告总结

信息检索的个人报告总结篇一：信息检索学习总结报告一、自我评价对于本学期的信息检索课程，我自认为自己认真积极，从不缺课、迟到、早退，学习尽心尽力。对于老师讲解的知识也掌握的较为清楚，并且积极与同学交流讨论、互换经验。对上机操作也较为熟悉，信息系意识得到增强，熟悉了检索工具和系统，掌握了信息检索的方法和技巧，能力得到了较大的提升。总的来说，自己学习努力，认真刻苦，对信息检索有了较全面的了解，信息检索能力也从无到有，自己的知识库得到了极大的充实。二、每节课收获三、评价信息检索主要的目的是为了提高我们的信息素质，使使我们在增强信息意识的基础上，熟悉检索工具和系统，掌握信息检索的方法和技巧，以提高我们的自学能力、研究问题和解决问题的能力。随着现代信息技术的快速发展，信息的数量急剧增长，信息的存储和传播方式方式发生了巨大的变革，信息的分散性、无序性也给人们利用信息增加了难度，影响了人们获取信息的质量与效率。于是，在网络环境下有效地检索和利用信息成为科研工作者，特别是高等院校学生必备的知识和技能。因此，学习信息检索这门课程对我们来说是非常有必要而且非常之重要的既然信息检索对我们如此重要，那么我们应该如何提高信息检索能力呢？首先，我们应熟悉课本基础知识，同时也尽量阅读与其有关

的课外书籍。其次，上课应认真听老师讲授的知识，不懂的要尽快的问老师，决不能拖延，带帐学习，那样只会给学习的道路增加阻碍。还有一个很严重的情况就是大部分学生总是面临着同一个问题就是翻开书一目了然，关上书一片茫然，无法独立完成网络信息检索任务。这主要是因为有些学生太拘泥从教科书中有关信息获取的操作题，不仅内容脱离实际，而且较难获得行之有效的方法和手段。那么就必须注重操作实践能力，加大实际操作量。与此同时应该多与老师和同学进行交流。这样信息检索能力一定会得到提高。篇二：文献检索课程总结报告本学期，在陈老师别具特色的讲授中，我完成了《文献检索与利用》课程的学习，接触到Nature、EBSCO、CABI、CNKI、Elsevier、SpringerLink等许多实用的中外文数据库。通过一个学期的认真学习，无论是在课程理论还是实践方面，我都有了更深入的理解和掌握。一、学习《文献检索与利用》课程的意义文献检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程。文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速准确地获得所需文献。学习该课程对我们今后更高效的学习和研究工作的顺利进行起着举足轻重的奠基作用。（一）为广大学生提供了开启知识宝库大门的钥匙我国古代思想家、教育家荀子有言：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河；君子生非异也，善假于物

武汉大学《信息检索》试卷及答案(两套)

三．选择填空(4 x 5分=20分)1．C,d,g,I,j 2．a,b,e,g,h3．c,d,e,g, h4．c,d,f,g此题为多项选择题，选错者不倒扣分，但所选答案不得多于5个。 1.下列中不能用于查找期刊论文引用信息的有： a. SSCI b. CSSCI c. Journal Citation Report d. Ulrich’s International Directory of Periodicals e. SCI f. A&HCI g. ProQuest Digital Dissertations h. Web of Knowledge i.VIP Chinese Scientific Journal Database j.Chinese Enterprises and Companies Database 2.检索图书馆学、信息管理学的期刊论文，可用的检索工具有： a. LISA b. ISA c. BA d. CA e. Web of Knowledge f. Ei g. SSCI h. SCI i. ProQuest Digital Dissertations 3.下列中可用于查找机构信息的有： a. ProQuest Digital Dissertations b. Ulrich’s International Directory of Periodicals c.Chinese Enterprises and Companies Database d. Foundation Dire ctory e. Peterson’s Gradline f. Who is Who g. World of Learning h. Encyclopedia of Associations 4.下列中可用于查找期刊论文信息的有： a. ProQuest Digital Dissertations b. Ulrich’s International Directory of Periodicals c. ABI/INFORM d. Elsevier e. Journal Citation Report f. Chinese Academic Journal Fulltext Database g. OCLC Electronic Collections Online 武汉大学信息管理学院2008-2009学年度第二学期《信息检索》考试试卷(A)答案一、名词解释(5x4=20分) 1．信息检索(Information Retrieval)是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关信息的过程。 2．引文索引是一种将科技期刊、专刊、专题丛书等文献资料所发表的论文后所附的参考文献的作者、题目、出处等项目，按照引证与被引证的关系进行排列而编制的索引。 3．China Academic Library and Information System中国高等教育文献保障系统。 4．邻近检索是用一些特定的算符(位置算符)来表达检索词与检索词之间的关系，并且可以不依赖叙词表而直接使用自由词的检索方法。 5．搜索引擎(Search Engine)是一种Web 上应用的软件系统，它以一定的策略在Web 上搜集和发现信息，在对信息进行处理和组织后，为用户提供Web信息查询服务。用户可以通过主题浏览和关键词检索的方式搜索所需信息。二、简答(5x6=30分) 1．电子图书有哪些特点？存储空间大(磁介质存储密度高、容量大，一张光盘甚至可以存上百部中外名著)、节省资源(不需消耗纸张等物质资源)、使用方便(借助于专门的软件便可使用，可以便捷地编辑和查找特定内容)、传播过程中的无独占性和无损坏性(可以同时供多人使

信息检索心得10篇

信息检索心得10篇信息检索心得（一）：信息检索学习心得、文献检索心得、信息检索、学习心得一、对科技信息检索的熟悉科技信息检索能帮忙人们快捷、正确、全面地获取所需知识，最大限度地节省查找时间，使我们的信息检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。我们目前面临的是一个崭新的信息社会。信息技术迅速发展，信息高速公路的飞快建设，使得信息产品已经渗透到各个学科领域，信息的产出量呈指数级增长，信息技术已经成为人类熟悉世界和改造世界不可缺少的手段。在当今社会生活的人，几乎天天每时每刻都与信息打交道。可能我们已经感觉到有的人做事往往轻易成功，而有些人则不易成功，这在很大程度上是由于前者有较强的信息意识，能够把握较多的信息，对所做的事情能够作出正确的判定，因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差，不能及时收集信息，作出的决策往往会有偏差，成功率也就不会很高。信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操纵方法或手

段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。事实上，此刻的很多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收躲的资料进行分类。此刻，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在此刻人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。信息检索的发展是随着科学技术进步而发展的。信息检索的发展阶段可分为四个阶段：低级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》，而当时检索工具书主要是以图书目录为主，而且只为极少一部分人服务。第二是手工检索阶段，信息检索的真正发展是在18世纪以后。科学技术不断发展，各种信息超多增加，同时产生了各种类型的文献，如图书、报纸、期刊、会议纪录等等。以后随着社会的发展需要，逐渐构成了完整的手工检索工具目录、索引和文摘。第三是计算机检索阶段，随着科学技术的发展，信息检索也在发生变革。1946 年第一台电子计算机诞生以后，不久就被用来进行信息的存储和检索。第四阶段是网络检索时代，网络的出现，使我们的学习、工作及生活都发生了变化，使人们真正进进了信息社会。二、对科技信息检索的收获信息检索是查找信息的方法和手段，它能使人们在浩如烟海

文献检索期末复习题

1. 请解释信息、知识、文献的概念，并简述三者之间的关系信息是客观事物属性和运动状态的外在表现。知识是人们对客观事物存在和运动规律的认识。文献是记录知识的一切载体。信息是生产知识的原料，知识是被人类系统化后的信息，文献是存储传递知识和信息的载体。信息大于知识，信息可分为正确信息和虚假信息、有用信息和无用信息，而知识是在实践中获取并经过实践检验的正确、有用的信息。信息是起源，是基础；知识是系统化了的信息。在信息时代，源于众多复杂客体的大量信息，只有借助于现代化的信息手段，并通过掌握现代信息科学技术的认知主体，才能真正转化为知识。 2. 在数据库检索中，当检出的文献数量较少时，分析其可能原因，以及采用何种对应措施，才能增大文献信息的检出量？（至少列举5种情况）原因：检索词拼写错误；遗漏重要同义词或者隐含概念；位置算符和字段算符使用过多；没有使用截词算符；使用过多的逻辑“与”，过于严格。措施：扩大检索范围，增加文献信息的检出量。（1）减少“与”算符，以OR加入相关检索词（2）在词干相同的单词后使用截词符（？）（3）修正错误的检索词（4）补充足够的同义词（5）去除已有的字段和位置算符限制 3. 试举例说明链入网页、链出网页和锚文本。在Page1中建立一个指向Page2的链接，需要在Page1的HTML代码中加入“点击打开网页Page2”，用户在Page1中打开这个链接，就可以打开网页Page2。Page1是Page2的链入网页，Page2是Page1的链出网页，而在Page1中的蓝色超文本就是锚文本。 4.信息检索和文献检索是不同的两个概念。区别及联系。信息检索的实质是将用户的检索提问标识和检索系统中的信息特征标识进行比对，匹配，两者一致或者信息特征标识包含检索提问标识，则具有该标识的信息就从检索系统中输出，输出的信息就是检索命中的信息。区别：信息检索主要是通过文献检索实现的，文献检索是信息检索一个重要的组成部分。联系：文献是一切情报知识信息的载体，所以情报知识信息不可能超越文献这一载体而存在。因此，信息检索一般也不可能超越作为信息载体的文献。 5.IP地址和域名地址 Internet是基于TCP/IP协议的网络。网络中的每一个节点都必须有一个唯一的地址，用来保障通信的准确无误。它就是网络位置的唯一标识，即IP地址。IP地址一般用十进制数字表

信息检索及利用考点总结~

注：考试时，务必带上2B铅笔、橡皮擦，签字笔。考试题型：填空、简答、单选、多选、判断第一章绪论 1、信息素养的概念、具体容(涵) 答：概念：具有信息素养的人能够知道什么时候需要信息，能够有效地获取、评价和利用所需要的信息。具体容(涵)：信息意识：敏感度信息知识：信息基本知识，检索技术等信息能力：选择能力、收集能力、判断能力、处理能力、利用能力信息道德：抵制不良信息、过滤粗糙信息、选择有利信息 2、搜商的概念答：第一：搜商仅指人们运用搜索引擎的智力。这是狭义的“搜商”概念。第二：搜商是指运用物质性工具进行搜索的智力。这是一种广义搜商的概念。第三，搜商应指人们所有搜索行为的智力。这是最广义的“搜商”概念，我们不妨叫它“泛搜商”。 3、信息检索的意义答：1）信息检索是大学生必备的基本素质 2）信息检索是科学研究的重要前提 3）信息检索是培养创新型人才的重要基础 4）信息检索是个人终身学习的基本保障 4、信息、知识、情报和文献的定义、关系；信息的基本特征；情报的属性；构成文献的基本要素。答：定义：信息：信息是自然界、人类社会和人类思维活动中一切事物的存在方式和运动状态的本质属性和客观反映。知识：知识是人们在改造客观世界的实践中所获得的认识和经验的总和。情报：人们为解决某一个特定的问题而搜索、传递且有特定效用的知识或信息。文献：记录有知识的一切载体。关系： 1)包含关系：知识包含于信息中，信息包含了情报，文献也包含于信息。 2)转化关系：文献是记录有信息或知识的载体，当文献中记录的信息或知识传递给用户，并为用户所利用时，就转化为情报。例：图书馆馆藏图书。 3)交叉关系：情报虽大多来自文献，但也可能来自口头和实物，所以情报与文献存在交叉关系。信息的基本特征：客观性，时效性，价值型，传递性，共享性，开发性。情报的属性（3种）：知识性（信息性）、传递性和效用性（被用户所利用）。构成文献的基本要素（4个）： 1）知识容：信息或知识

文献信息检索实习报告总结

课题：信息文献检索总结姓名：罗显涛学号：103621017 10特色实验班

文献信息检索实习总结本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了不少收获。文献检索,是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。文献检索途径：著者途径、题名包括书名刊名等途径、分类途径、主题途径、引文途径、序号途径、代码途径、专门项目途径。文献检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究，必须依赖文献检索，全面获取相关文献信息，及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础 1

课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。通过此次实习我了解到，我校图书馆中藏有如此庞大的数据库资源，报刊、博硕士论文等等，信息量大，检索方法简捷，也认识到文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很容易，我们必须多练习、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。检索不像我们想象的那么简单，因为的要找到相关的东西的同时还要摒弃大量的无用信息。以前查资料时很少使用图书馆的数据库，可是经过这次课程的培训，我明白了专业数据库是我们获取资料最便捷的工具。检索有时不是在一开始就明白你所要找的东西，可能只有一个模糊的概念，通过逐步的顺藤摸瓜式的检索，其本身就是一个逐渐学习的过程。人类的学习活动必须有交流才能不断进步，在面对面的交流不是那么容易得到时，信息检索在很大程度上能弥补了这一不足。检索是一个有功夫的细活儿，同样的条件，检索同样的信息，不同的人所花的时间和所得到的结果会有很大差别。只有再不断的检索过程中善于总结，才能在花费最少的2

文献检索期末复习完整版

第一章绪论 1.文献检索（information retrieval）是指收集整理文献并按一定方式组织和存储，同时根据用户的信息需求查找出相关信息的过程，又称为“文献存储与检索”。狭义的文献检索是指根据用户信息需求，利用检索工具或检索系统从文献信息集合里找出用户所需文献的过程。 2.文献检索语言是根据文献检索需要而人工规范的语言系统，用来描述文献特征和表达信息检索提问的一种专用语言，供信息标引以及文献检索时使用。 3.文献指以文字、图像、公式、声频、视频、代码等手段将信息、知识记录或描述在一定的物质载体上，并能起到存贮和传播信息情报和知识作用的一切载体。三个基本要素：内容上的知识或信息；揭示和表达知识信息的标识符号；记录信息符号的物质载体。 4. 信息素养又称为信息素质，是伴随着社会信息化的形成和发展而出现的一个名词术语，指具有检索、分析、评价和利用各种信息源以解决信息需求及制定明智决策的能力，是对个人信息行为能力、独立学习能力以及批判性思维能力等概括性描述。第二章医学文献信息资源 1.按文献内容的加工深度和内容性质划分一次文献、二次文献、三次文献、零次文献（1）零次文献零次文献指未经正式发表或未进入正式交流的最原始的文献。（2）一次文献是指作者以其本人的研究成果（如实验、观察、调查研究等的结果）为基本素材写成的原始创作，如专著、期刊论文、科技报告、学位论文等。（3）二次文献是将大量无序分散的一次文献收集、整理、加工、著录其特征（如著者、篇名、分类、主题、出处等），并按一定的顺序加以编排，形成供读者检索所需一次文献线索的新的文献形式，如索引、文摘、目录以及其相应的数据库等。因其具有检索功能而称为检索工具或检索系统。（4）三次文献是科技人员围绕某一专题，借助二次文献，在充分研究与利用大量一次文献的基础上，经过阅读、分析、归纳、概括，撰写而成的新的文献。

文献检索学习心得体会

文献检索学习心得体会篇一在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢?通过所学习的数据库就可以达到这个目的。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊;万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括:论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文

摘等等;超星电子图书是非常有用的，很多很经典的图书，都可在超星图书馆上找到;中国专利信息网则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库;在中国标准全文数据库中，使用者可以查看到所检索内容的全文，以便使用;EBSCO是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一，可以提供100 多种全文数据库和二次文献数据库:Academic Source Premier(学术期刊全文数据库)和Business Source Premier(商业资源集成全文数据库)，Academic Source Premier(学术期刊全文数据库)是世界最大的综合学术性跨领域数据库，提供近4,700 种高学术水平出版物全文，其中包括3,600 多种专家评审刊物。收录范围横跨近乎每个学术研究范畴，提供的信息可回溯至1975 年。此数据库通过EBSCOhost每日更新;SCI则是国际知名并且权威的数据库，在这个数据库中，我们可以查到各个领域的论文，研究成果，方便我们了解科技的最新发展，SCI是非常有用的一个数据库,它收录了世界上基础学科里最好的文章。Springer 出版公司是世界著名的德国出版公司，其网上出版系统Springer Link,该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等学科，其中许多为核心期刊。总之，经过这一个学期的学习，我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多地掌握更多的信息，尽可能地充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。篇二

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