护士年度考核表范文卫生年度考核表填写范文

护士年度考核表范文卫生年度考核表填写范文
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护士年度考核表范文卫生年度考核表填写范文

门诊护士长述职报告1

一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

二、提高护士长管理水平

1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

三、加强护理人员医德医风建设

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

四、提高护理人员业务素质

1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

门诊护士长述职报告怎么写

根据护理质量目标与规范服务考核标准,建立以护士长、业务主管进行考核评分的体系,奖罚分明,每次将考核的结果公布,年终总结与目标管理挂钩,服务的主要任务是服务于病人,就要做到以病人为中心,把病人的痛苦当作自己的痛苦,把病人当亲人,时时刻刻为他们生活着想,取得他们的护理工作的信任,使互患关系相互信任、相互支持,护士长在科室实际上是一个内当家,因此要按市场经济规律、严格规章制度、奖勤罚懒,按多劳多得,不劳不得分配原则,注重管理,不搞人情关系。总之,社会的发展人们健康意识的增加,使护理事业发展的同时面临着新的挑战,时代赋予我们的新任务,要求我们工作要有高水平知识技能,不断进取,以精湛的技术赢得社会对护理事业的尊重和认可,才能有能力实现护理目标,才能提高护理的权威性,培养内在美和外在美的气质和专家学者风度,树立护士职业的自信心也是我们今年护理人员努力的方向。

四、不断提高自身素质

一个成功的护理管理者就具备:一是自身素质,二是工作方法与领导技巧。①我国卫生事业面临着重大改革,医院内部以及医院和患者之间的共需关系发生了根本变化。医患关系的商业化、人性化、法律化趋自成为护理者探索的课题,护士长要得到大家的爱戴和信任,在工作中要走在前面,干在前面,服务在前,不计较个人得失,在荣誉面前有谦让态度,多给大家一些机会,使护士有荣誉心和被信任感,塑造随和的工作氛围,作为管理者应进逆耳之言,要忍天下难忍之事,不给人小鞋穿,以宽大的胸怀赢得身边人的理解,实事求是,护士长应以人品、人格、工作方法提高其在同仁中的信任,同事之间的团结协作,科室之间的配合。②对患者做到四讲、四心和换位思考。四讲:讲文明、讲礼貌、讲质量、讲道德;四心即:做事让医生放心、患者放心、家属放心、自己放心;换位思考即处理问题时在患者和消费者之间换位思考。因为患者是一个有特殊要求的个体,护理服务要围绕患者整体的需求考虑,不仅提供病人需求还应对病人的生命与健康、人格与尊重上予以关心和关注。护士长是护士的导师,应用文明的语言、和蔼的态度与患者交流,以严谨的护理规范、高尚的情怀和道德要求每个护理人员的行为和护理过程。

护士长是临床最基层,最直接的管理者,其管理水平的高低直接影响着护理质量。因此,要注重“细节管理是精髓”、“安全管理是重中之重”,将护理管理更好地应用于临床,将护理管理模式不断创新。

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次 ___高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问

题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说

明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

简而言之:

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得

了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

门诊护士长述职报告3

三个月前,我怀着喜悦的心情走上了工作岗位,成为了一名护理员。身穿洁白的护士服、头戴燕尾帽,迈着轻盈的步子,微笑的走向患者,这是护士长教我的第一课。我原本以为“护理”只要对患者耐心,工作认真、吃苦耐劳就够了,可事实并非这样简单。

这三个月的工作,使我成长了很多。从科室举办的“微笑服务,打造阳光团队”活动到医院的三甲评审结束,从简单的临床护

理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的护士,容易,可要成为一名合格的专科护士,真的不易。

做为一名合格的护士,要具有高度的责任心和良好的职业道德。要树立“一切以病人为中心”的观念,尊重、理解、同情和关心病人,对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。不但要关心病人的病情,也要加强对病人的心理护理及健康教育。同时,还有必要对病人在社会适应能力的问题上提供帮助,这也是与“现代健康”相适应的。

做一名合格的护士,要具有扎实的理论基础和精湛的技术,全面发展,与时俱进。要适应新时代整体护理,就要具备多方面知识,如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不光是一个健康照顾着,还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家,必要的营养师等等。因此,一个合格的护士,在具有了扎实的基本功的前提下,还应不断学习,不断在工作中总结经验,不断提高自己。

做一名合格的护士,要有健康的身体、充沛的精力。对工作一丝不苟,认真负责。护士的临床工作繁忙且劳累,而且对重病人的护理要求时刻保持头脑清醒,精力旺盛,尤其是在抢救病人过程中,要做到反应迅速、灵敏、果断,这都是与健康所分不开的。护

士在临床工作中要严格遵守医院各项规章制度,严格学习“三基三严”理论,严格无菌操作和消毒隔离,对每一个医嘱应及时、准确的处理,并完善各项护理文书。要认真按照护理级别巡视病房,观察病人病情变化,发现问题及时通知医生。

做为一名合格的护士,不论是正式、招聘、护理员都要具备主人翁精神、团队协作能力。护士面对的医疗环境和人际关系较为复杂,一不小心便会误入雷区,造成不愉快。作为一名合格的护士应懂得集体的力量才是强大的,断不可脱离集体,节外生枝。一滴水只有放进大海才不会干涸,一个人只有将自己的利益与集体溶为一体的时候才有力量。集体是个人智慧的源泉,是陶冶个人才能和品格的大熔炉。一个团结协作的集体,会为了病人的健康,科室护理质量的提高而奋发努力、团结向上。团结就是力量,协作是帆,人情如水,只有团结协作,人情共济,船才会开得更稳、更远。

做为一名合格的护士,应有高度的法律意识。随着人们生活水平的提高,病人对护理质量的要求也在提高。随着法制社会的建设,病人就医知情权和医药知识不断增长,护理人员很小的疏忽便会引发病人的不满或投诉。因此要求护理人员不断提高自己的法律意识更新观念,严格要求自己,避免与病人争吵,认真核对并执行医嘱,规范化操作,各种操作有理有据,热情服务,努力营造一个良好而安全的医护环境。

总之,作为一名合格的护士,要热爱本职工作,树立良好道德,有高度责任心,吃苦耐劳、踏踏实实认真工作。要不断学习,解放思想,适应时代需求不断提高。

如果青春是一团火,那就让她为护理事业燃烧吧!我愿意用自己一生的时间,为护理事业增光添热。

年度考核,顾名思义就是一年当中你作了什么。

做一个总结报告,然后结合新的形式,展望一下明年的工作。

最后表表决心就可以了。

表发来啊:求助得到的回答

服务与管理的重要性。

没有范文。

以下供参考,

主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:

1、你对岗位和工作上的认识

2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:

1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款

署名与日期。

主要填写个人基本信息和医德考评纪实情况。纪实内容为接受职业道德规范和医学伦理知识培训情况;开展文明规范服务、改善服务态度、使用文明用语、尊重病人权益等情况;各级奖励、荣誉、先进事迹和患者表扬信函等情况;患者投诉及核查情况;违反职业道德受到卫生行政部门处罚的情况;收受或拒收“红包"和商业贿赂

情况;参与社会志愿服务和公益事业活动情况以及其它能够反映本人医德状况的材料。

另外要填写医务人员医德考评计分表,对自己全年的医德医风情况进行综合评价和量化考核。

考评内容及考评方法如下:

考评内容考评方法

救死扶伤,全心全意为人民服务(10分)加强政冶理论学习和职业遭德修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,大力弘扬白求恩精神(4分)。无故不参加单位组织的各种学习和各项活动,每次扣2分。

热爱本职工作,工作有责任心,坚守岗位,尽职尽责(6分)。无故迟到或早退每次扣2分,离岗、串岗和其他违反劳动纪律现象的,每次扣2分,扣完为止。

尊重患者,保守医疗秘密(10分)对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富,平等对待,不得歧视(3分)。被投诉或被发现有歧视患者的行为、语言的,该顼不得分。

尊重患者的知情权、选择权和隐私权,维护患者的合法权益,保守患者医疗秘密(3分)。工作中侵犯患者的合法权益,泄露病人隐私或秘密的,该项不得分。

在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权(4分)。违反医学伦理道德,未经患者同意开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动的,该项不得分。

文明服务,构建和谐医患关系(20分)着装整齐,举止端庄,关心患者,服务用语文明规范(6分)。上班期间不佩戴胸卡的,一次扣2分,仪表不规范扣2分,不使用文明用语扣2分。

认真执行首问负责制,落实医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象,构建和谐医患关系(8分)。未实行首问负责制扣2分,未履行个人服务承诺扣4分;有生冷硬顶推现象,发现一次扣2分,被投诉服务态度差,与服务对象发生吵架,经查属实的,造成不良影响的,该项不得分。

正确对待患者及其家属的投诉,耐心做好解释说明,主动争取患者及其家属的理解、谅解和配合,不激化产生矛盾纠纷(6分)。

对患者及其家属的疑问和投诉,不能耐心做好解释说明,激化矛盾,导致患者及其家属越级投诉的,一次扣5分,造成恶劣影响的,该项不得分。

遵纪守法,廉洁行医(25分)严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。(5分)违反诊疗、护理常规扣2分,后果严重的,该项不得分。★违反有关卫生法律法规、卫生行政规章制度超范围执业的该项不得分。

在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物(5分)。★以工作之便收受“红包”、回扣的该项不得分。

不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正当利益(5分)。★以工作之便谋取私利,为药品生产、经销单位登记、统计医生处方,通过用药、检查等形式收取提成的,科室主要负责人和当事人该项不得分。

不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料(5

分)。★为病人开假证明或参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料者该项不得分。

不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别(3分)。★违反有关规定外出行医或非法鉴定胎儿性别及非医学需要终止妊娠的,该项不得分。

医疗卫生人员要廉洁行医,实行医患协议书双签字(2分)。

未按要求签订医患协议书的每次扣1分,扣完为止。

因病施治,规范医疗服务行为(15分)认真落实有关控制医药费用的制度和措施,严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药(8分)。不执行诊疗规范和用药指南,滥开大处方、贵重药,乱检查经查属实的,该项不得分。

严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用(7分)。违反物价规定,擅自多收、乱收费,加重群众及单位不合理负担的,科室主要负责人和当事人该项不得分。

顾全大局,团结协作,和谐共事(10分)积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等

卫生专业技术人员年度考核表

四川省专业技术人员年度考核表 姓名 工作单位 职称 职务 考核年度 四川省职称改革工作领导小组办公室制 二O 年月日填

填表说明: 1.该表各栏均填写本考核年度内的情况。 2.本表1-7栏由本人填写,单位审查核实;8-9栏由组织填写。 3.考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”或“不称职”。

该同志在任xx专业技术职务期间,认真实行职责,工作成绩突出。该同志对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。 考核评语二 该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。 该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己,在思想上,该同志坚持教育基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。 该同志,热爱党,忠于人民。坚持四项基本原则,始终把党和人民的利益放在首位。该同志,精通内科的基础知识理论。有较强的业务能力和实际工作能力,精通本专业的同时,认真研究与本专业相关的专业理论,对心血管系统疾病、内分泌系统疾病、消化系统疾病、脑血管系统疾病等都有专长。学术造诣深厚,技术全面。工作和实践中,运用自己高超的医疗技术和完美的医德医风,积极救死扶伤。

目标管理绩效考核方案

关于2013年公司实施《目标管理》的指导意见(节选) 三、目标管理体系 “目标管理”的实质就是“设定目标、实施计划、评估成果”的全过程;“设定目标”(包含制定措施和计划)是目标管理的起点;“实施计划”(包含上级的监督和协调)是目标管理的过程;“评估成果”(及时绩效考核和奖惩)是目标管理的终点。即目标管理体系包含三个方面(也是三个阶段)的内容:目标管理、过程管理和结果管理,三者相辅相成,互相联系,形成目标管理体系。为此,实行目标管理必须从“目标管理——制定目标、措施和计划;过程管理——实施计划、监督和协调;结果管理——绩效考核、及时奖惩”等三个方面谋划。 第一、目标管理——明确关键目标和制定合理计划 目标是企业或部门年度/季度/月度所期望的经营管理的成果。目标管理能不能产生理想的效果,首先取决于目标的设定,科学合理的目标是目标管理的前提和基础,是企业或部门工作的奋斗方向,也是对全体员工进行各个阶段考核的主要内容。 (一)目标设定内容: 1、关键业绩目标:包括企业(部门)的经营目标、财务目标或部门或员工主要业务工作的目标。 2、关键管理目标:包括企业(部门)为实现业绩目标而在组织领导、文化建设(制度)、人力资源发展等管理工作方面需要达成的目标。 3、编制要求 1)明确性:必须是公司/部门/岗位关键工作的目标;目标简明扼要,不要抽象的、概括性的描述 2)可衡量性:即目标指标要量化,必须有一组明确的数据,作为衡量是否达成目标的依据(可以从数量、质量、成本、时间、上级或客户的满意程度五个方面量化);杜绝使用形容词或描述性的语言。 3)可实现性:目标标准不要过高或过低,必须是跳起来“摘桃”的目标 4)相关联性:目标内容的设定要与公司的生产经营方向、重点工作以及主要职责相关联

医院年度考核表模板

医院年度考核表模板 id=“contentText”> 医院年度考核表模板【1】 为进一步加强管理,提高服务质量,充分调动职工的工作积极性,增强规范服务的自觉性,改善服务态度,特制定绩效考核实施方案如下: 一、医德医风考核办法 1、树立全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”的重要思想,恪守职业道德,坚持以病人为中心,以质量为核心,严格执行首诊医师负责制,做到有诊必出,有病必接,不得推诿病人,刁难病人。违者按情节轻重每次处以100—400元罚款,甚至通报批评。 2、端正医疗作风,树立白衣天使形象,不得以工作之便收受回扣、礼品,不得向病人及家属索取、收受红包、财物,不得接受病人的宴请。违者除退还病人钱物外,追加100—200元罚款。 3、坚持医疗原则,不开人情假,不出具假证明。违者视情节轻重处以100—200元罚款。 4、严格按照大病医疗和医疗保险用药目录用药。凡因病情需要使目录以外药物的必须征得病人及家属的同意并签字。否则,大病医疗和医疗保险不予报销造成纠纷的由开方医生个人承担;伪造假处方、假医嘱造成恶劣影响者,除承担主管部门罚款外,医院追加处罚100—500元。

5、凡对待病人态度冷漠、语言粗俗,甚至同病人及家属吵嘴打架者(无理取闹者除外),将视情节轻重给予100—300元的处罚。因此造成医院公共财产损失,由当事人承担。对因避免与病人及家属争执、吵闹而受到委屈的职工,根据实际情况给予50—200元的奖励。 6、科与科之间要密切搞好配合、互相支持,违者视情节轻重给予100—300元罚款,并追究科室负责人的责任。 7、职工之间闹不团结,甚至吵嘴打架者。视情节轻重给予100—300元罚款,甚至取消当月奖金。 8、护人员要佩带胸卡上岗,衣帽整洁,举止端庄,违法乱纪者罚款20元。 二、劳动纪律和考勤制度 1、劳动纪律 (1)严禁本院职工在院内私自批发销售药品、器械。 (2)严禁本院职工私收治疗费、检查费。 (3)严禁将病人约到家中诊疗收费。 (4)严禁私自到药房换药。 (5)严禁在职职工私开诊所。 (6)严禁科室和个人私自减免病人的检查费、治疗费和住院等费用。 凡违犯上述条款之一者,罚款200—500元,并取消当月奖金和年终评优资格及当年职称晋升资格。

目标责任书制定和考核说明

目标责任书制定和考核说明 一、目标责任书的签订和结果应用 1、本表于每年年初经管理对象和管理主体双方沟通确认后共同制定并签字后生效,是管理对象个人年度绩效任务实施和绩效考核的重要依据。 2、因外部环境、组织目标或岗位工作等客观因素发生变化需进行任务绩效目标调整的,可在二季度末进行一次调整,并在“备注”栏标明调整原因,重新计算项目权重;调整后的责任书经管理对象和管理主体双方再次签字确认,为年终绩效考核的最终依据。 3、需在不同阶段或与不同管理主体分别签订多个责任书的特定人员,根据本表格式,完成相应责任书的制定,各责任书共同作为年终绩效考核的依据。 二、目标责任书的制定和修订 1、目标责任书包括“KPI工作”、“岗位职责工作”和“其他工作”三类内容。“KPI工作”是指根据组织KPI工作分解至管理对象的年度重点工作,“岗位职责工作”是指根据管理对象岗位职责和管理任务确定的相关工作,“其他工作”主要是指在目标责任书制定时无法预见、无法列入目标计划内的,而在工作过程中产生的“KPI工作”或“岗位职责工作”。 “KPI工作”和“岗位职责工作”应在目标责任书制定时明确,“其他工作”是在目标责任书完成后、考核前明确。其中,“KPI工作”

和“岗位职责工作”的工作项有重叠的,应将其列入“KPI工作”,若本岗位无“KPI工作”的,则无需填写“KPI工作”类有关内容;上半年产生的“其他工作”应在年中对目标责任书进行修订,将其补充列入“KPI工作”或“岗位职责工作”中,下半年产生的“其他工作”在年末单独列示。 2、基于组织目标和岗位职责分解个人目标和明确岗位职责工作是绩效计划的最初始、最重要部分。管理主体和管理对象应在共同分析、充分解读组织目标和岗位职责的基础上对其进行分解,完成组织任务向个人工作规划的转化。 一般地,分管领导/主要负责人的分管/所在单位的组织目标责任书的全部或核心内容为其个人“KPI工作”的主要内容,其所在岗位应承担的员工发展、团队管理、创新协同等工作应细化成为其个人的“岗位职责工作”;其他中层管理人员应结合其分工负责的组织目标责任书内容明确其个人“KPI工作”,并根据个人管理权责和年度内应完成的其他工作项明确其个人的“岗位职责工作”;一般员工应结合与个人相关的组织目标责任书内容,细化分解至个人的“KPI工作”,并将未列入组织目标责任书的个人岗位其他重点工作作为个人的“岗位职责工作”。 3、在完成组织目标向个人目标的分解动作后,管理主体应与管理对象共同确定其个人年度目标责任书的“工作项目(内容)”、“时间计划”、“考核指标及标准”和“项目权重”四项内容,并分别签字确认。年中需对年初计划进行调整的,经管理主体和管理对象充分沟

郑州市机关事业单位工作人员平时考核实施方案量化考核表

权威方案,已经领导审核通过,将其中的单位改成自己单位名称,用于上交给领导看的草案还是很合适的。 郑州市××机关事业单位 工作人员平时考核实施方案(草案) 为了正确评价单位工作人员的德才表现和工作实绩,进一步加强工作人员的日常管理和监督,激励督促工作人员提高政治、业务素质,认真履行职责,实现建设一支勤政、廉洁、务实、高效的优秀单位队伍,根据《事业单位人事管理条例》、《河南省事业单位工作人员年度考核暂行办法》和《郑州市事业单位工作人员平时考核实施细则》等有关精神,结合单位实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 实施单位岗位平时考核方案,旨在将单位职能与职工岗位职责相结合,紧紧围绕市委市政府中心工作任务确定单位重点目标及阶段性重大任务,通过建立以行政绩效为核心、平时考核与年度考核相结合的动态调整机制,对单位工作人员工作情况实施过程管理和科学评价。以科学发展观和正确绩效观为指导,以建设“实干、高效、勤政、廉政”的优秀

单位为目标,造就一支“想干事、会干事、干成事”的优秀单位队伍,不断加强干部队伍建设。 二、考核原则 (一)坚持依法依规、简便易行的原则。平时考核要以《事业单位人事管理条例》和省、市关于事业单位工作人员考核有关规定为根据,坚持程序规范、科学合理,力戒繁琐、厚此薄彼。 (二)坚持注重实效、客观公正的原则。平时考核重点在于考核工作人员的德才表现和工作实绩。考核中要坚持定性与定量相结合,量化考核与领导评鉴相结合,客观、公正地评价员工的德才表现和工作实绩。 (三)坚持分级分类、科学考评原则。按照不同科室、不同职务层次、不同岗位职责工作人员的特点合理制定考核指标,运用简便考核方法,提高平时考核的科学化水平。 (四)坚持奖优治庸、稳步推进原则。通过开展事业单位工作人员工平时考核,加强对单位员工日常工作的指导和管理,结合使用岗位等级调整、交流轮岗、教育培训、奖励惩戒、激发绩效工资等措施,激励员工不断改进工作方法,推进工作落实。 三、组织领导 1、考核委员会 主任:××

年度考核表范本范文

年度考核表范本范文 【 - 统计员考核表工作总结】 年度考核表范本【1】 年度考核表范本【2】 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。 现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下: 在思想政治方面,能认真学习马列主义、 ___思想、 ___理论和“ ___”重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。 加强自身的政治理论学习,提高理论水平。 在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“ ___”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。 在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。 对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。 在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。 做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。 上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学

卫生系统年度考核个人总结(精选多篇)

卫生系统年度考核个人总结(精选多篇) 绛县卫生局总支部 2014年度各党支部年终考核工作总结卫生系统各党支部: 为认真总结2014年我县卫生系统各党支部党务工作开展情况,查找存在的困难与问题,提出明年工作计划。局党委组织考核组于2014年1月4至5日,通过查阅被考核单位提供的台帐资料,坚持平时工作和年终考核工作相结合的原则,完成了对各党支部的年终考核工作,现将考核结果通报如下: 总的来说,2014年度各党支部的党建工作在县委的正确领导、县委组织部门的关心和局党委的具体指导下,取得了较好的成绩,比往年工作有了较大的进步,其具体情况是: 一、领导重视。各党支部领导高度重视党建工作,围绕自身建设都开展了形式多样、内容丰富的活动,这不仅反映了整个卫生系统党员的精神风貌,同时也从另一个方面印证了各党支部领导对党建工作的亲自组织、参与和高度重视,从而也带动了广大党员在思想和行动上的高度重视。 二、工作扎实。各党支部整个党建工作做得很扎实,从党建工作具体内容开展落实情况来看,从开展整治理论学习,到党章学习,从党员培训、作风建设等各项活动的开展等等每一个环节的工作都做得深入扎实。如县人民医院党支

部把各项制度上墙;县卫校党支部党组织各项活动记录都较为全面;在作风建设上各单位切实落实了党风廉政责任制;在发展党员、党员培训方面,县妇幼保健院党支部按照要求做好发展入党积极分子2名,县新农合发展入党积极分子6 人,县疾控中心发展积极分子2人,县卫校发展积极分子2人,各单位党支部都能安排入党积极分子参加县委组织部组织的培训;在党费收缴方面,各党支部在党费收缴时能及时足额上交;在本年度党刊党报征订工作中都能积极完成任务;在“三好一满意”活动开展方面,各单位党支部都成立了活动领导组,印发了实施方案;“争先创优”活动开展方面,各单位也都成立了活动领导组,印发了实施方案;在学习型党组织建设方面,各党支部也都开展了此项活动。 三、资料齐全。党务工作资料是记录党组织工作的重要依据,各支部都设立了党务工作资料专柜和分类档案,特别是县新农合和县卫校建立“三册”,各党支部都有会议记录本及其他相关资料。 各党支部在党建工作中虽然取得可喜的成绩,但是仍存在着一些不足,其具体情况是: 一是思想建设方面,相关学习书籍较少,开展整理理论学习次数较少,虽然各单位都有学习笔记,但记录内容较少,字数不多,有的单位无学习心得,有的单位无会议记录。 二是学习型党组织建设方面,大多数单位都成立有学习

工作目标设定

工作目标设定 一、工作目标设定的含义 工作目标设定是衡量被考核人员那些工作范围内的一些相对长期性,过程性,辅助性难以量化的关键任务的考核方法。对于部分职能部门的人员,他们的工作对于公司整体的成功起着至关重要的作用,但却不能由绩效量化指标来衡量。在此情形下,工作目标设定的价值就在于: 1.提供了绩效管理的客观基础和全面衡量标准,以弥补仅用完全量化的关键绩效指标所不能反映的方面,更加全面地反映员工的工作表现。 2.关键绩效指标与工作目标相互结合,使上级领导对公司价值关键驱动活动有更加清晰全面的了解。 3.各层各类人员都能对本职位职责与工作重点有更加明确的认识。 组织中的每位基层员工对完成整体绩效指标起着坚实的基础作用。然而每位员工由于更多地承担整体程序中的一部分过程,这种对过程的努力很难用量化指标来衡量。在这种情形下,工作目标设定的价值在于: 1.确保这些基层员工同样能确立下一绩效年度的绩效计划以明确组织对自己的绩效期望以及自己下一年度的努力方向。 2.对那些无法用量化结果来衡量的工作过程设定衡量使绩效表现的差异得到区分。 3.使所有员工的努力方向与组织的整体绩效目标相一致。 二、工作目标的设计 (一)工作目标设计原则 1.明确具体:有明确具体的结果或成果。 2.可以衡量的:衡量可以包括质量、数量、时间性或成本等,或能够通过定性的等级划分进行转化。

3.相互认可:上级和下属认可所设定目标。 4.可实现性:既有挑战性又是可实现的。 5.与企业经营目标密切相关:所设定的目标必须是与企业紧密相关的。 (二)工作目标设计需具备的技能及背景知识 1.职位分析能力:职位分析是一种对目标职位所从事的活动、主要目的及与其他职位间的相关性进行分析的能力。 2.背景知识:职位分析的结果是对职位所从事的主要活动的了解。这种了解成了工作目标设定的一种背景知识。同时,由于职位分析还包括了该目标职位与其他职位间的相关性分析,其结果是了解了目标职位的下道工序或客户对该职位的所应有产出的期望,这种客户期望的了解成了设定工作目标的背景知识。 3.工作职责描述能力:职位分析的结果是了解目标职位所从事的各项工作活动。 将这些工作活动归纳合并成关键的职位职责并加以描述是设定工作目标所需具备的能力。 4.设定有效衡量的能力:对每一关键的职位职责制定出能够区分绩效差异的衡量,这是整个目标设定的关键能力。 (三)设定工作目标应考虑的问题 1.与关键绩效指标的设计应遵循同样的原则,但侧重不易量化衡量的领域。2.职能部门人员的工作目标是作为关键绩效指标的补充。基层员工的工作目标是全年的绩效计划。 3.只选择对公司价值有贡献的关键工作区域,而非所有工作内容。 4.选择的工作目标不宜过多,一般不超过5个。 5.不同的工作目标应针对不同工作方面,不应重复。 (四)工作目标完成效果评价级别的分类 工作目标完成效果评价,不同于关键绩效指标的考核,它不是根据现成的生产经营统计数据得出确切的绩效结果,其完成效果是以上级对下级的评级实现的。评估级别是用来衡量被评估人工作表现的,是根据被考核对象在每项关键工作目

教师年度考核表填写

教师年度考核表填写 https://www.360docs.net/doc/f48614800.html,work Information Technology Company.2020YEAR

本学年度述职报告: 一学年的时光转瞬即逝。在过去的教育教学中,有过欢乐,有过彷徨,也有收获。为了更好地做好今后教育教学工作,特就这学年的工作小结如下: 一、政治思想方面 本人热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。 二、教育教学方面: 在本学年中,担任四年级3班、4班的数教学工作。在教学中,注重教学技艺的自我更新,将新的教学理念和好的教学模式运用到数学教学实践中,注重对学生能力和个性特长的培养。在课堂教学中,认真地备好每一节课,找准重点、难点。上课时,认真讲课,力求抓住重点,突破难点。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三.遵纪守法方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好同事之间的关系。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、其它方面: 本人在工作之余,还挤时间并积极参加各类现代教育技术培训,基本掌握了多媒体课件制作,并主动帮助同事们制作课件。 一个学年就这样过去了,虽然我取得了一定的成功,但还是还存在着一定的不足。龙母小学的老师都十分优秀,我虽属该校的教师,和其他有经验的老教师相比,还是有差距的。在新的学年里,我将继续努力,争取取得更好的成绩。 2

卫生系统年度考核个人总结

卫生系统年度考核个人总结 我始终牢记自己是卫校的一员,是领导身边的勤务兵,言行举止都注重约束自己.对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对老师对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,努力做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不充,注意用自已的一言一行,维护学校和各级领导的威信,维护学校的整体形象。以下是卫生系统年度考核个人总结,欢迎阅读参考。 卫生系统年度考核个人总结从20xx年9月1日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下: 一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全 病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协

助科室领导先后制定了各种制度,如:1、恢复晚查房及危重病人床边交接-班制度:2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度:3、实行主任每周主题查房制度:4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。 二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作 情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作

关于填写《年度考核表》的几点说明

关于填写《年度考核表》的几点说明 各单位上报材料前,请务必要认真核对,保证做到每个人考核表不得遗漏,如出现遗漏或错定等次情况的,将会影响次年教职工工资晋升。 几点填写说明: 1、专业技术人员年度(任期)考核登记表、管理、工勤人员年度考核登记表可打印填写,也可使用蓝黑或碳素墨水填写。 2、专业技术人员年度(任期)考核登记表中: ①“现聘岗位”栏,因此次岗位设置管理工作尚在进行中,所以仍以之前的岗位即专业技术职务填写,比如“此次应聘上五级副教授岗的,仍填写为‘副教授’”; ②“聘期”填写“(从获聘原有专业技术职务始)X年X月---至今; ③“主管领导或党组织意见”栏(可只签名不盖章):院系部可由教研室或办公室签名填写;其他单位直接由部门党政主管签名填写; ④“考核委员会(小组)意见”栏:由上报人事处备案的本单位“年度考核领导小组”组长签名填写,并加盖单位章,组团考核单位可加盖组团“年度考核领导小组”组长所在部门章; ⑤“确定年度(任期)考核等次意见”栏:统一由学校填写; ⑥“本人意见栏”请务必由考核人员本人签署意见并签名(此为今年新表改动之处,请注意)。 3、管理、工勤人员年度考核登记表中: ①“岗位及职务”栏,因此次岗位设置管理工作尚在进行中,所以仍以之前的岗位及职务填写;“聘现岗时间”栏,仍以取得现岗位或职务时间填写; ②“主管领导评语和考核等次建议”栏(可只签名不盖章):由所在单位签名填写,并注明建议“等次”;处级以下人员由上报人事处备案的本单位“年度考核领导小组”组长签名填写,并加盖单位章,组团考核单位可加盖组团“年

度考核领导小组”组长所在部门章; ③“单位意见”栏:统一由学校填写; ④“本人意见栏”请务必由考核人员本人签署意见并签名。

关于新版年度考核表的填表说明

关于新版年度考核表的填表说明自2017年开始在编专业技术人员、工勤人员及人事代理人员的年度考核表使用新版《山东省事业单位工作人员年度考核表》或《山东交通学院工作人员年度考核表》,空白表格请自人事处网站“常用下载”栏目中下载。管理干部的年度考核按党委组织部要求使用相应考核表。 各单位(部门)以部门为单位提交年度考核表,同时提交《年度工作人员考核情况统计表》纸质版(电子版通过办公网发送)。 《山东省事业单位工作人员年度考核表》《山东交通学院工作人员年度考核表》填写时需注意以下事项: 一、用表选择: 在编工作人员填写《山东省事业单位工作人员年度考核表》;人事代理工作人员填写《山东交通学院工作人员年度考核表》。 二、打印及书写 1.考核表用A4纸正反面打印(2张纸4页),请勿更改 各页(个人填写部分的字体大小可调整),并严格按照 表格填写要求填写。 2.考核表须用蓝黑或黑色钢笔(中性笔)填写,也可电脑 输入后打印,但签名处须手写签名。 三、填写规范 1.封面“单位”填写格式为“山东交通学院**学院”,“主 管部门”部门留空不填,填表时间如实填写。 2.“聘用岗位名称及等级”栏,须填写本人岗位及职务(以

任职文件或聘任文件为准)。例: (1)管理岗**部门副处长 (2)专业技术岗副教授五级 (3)工勤岗中级工 兼职人员按“**部门副处长/副教授五级”格式填写3.“现岗位聘用时间”栏,填写任现职(前栏内填写的职 务)时间以任职文件或聘任文件为准,时间格式为20**.**。兼职人员按前面填写岗位“**部门副处长/副教授五级”格式对应填写相应两个时间。 4.第3页“完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登 记”最后“本人签名”部分手写签字。 5.“领导评语及考核档次意见”栏,由各单位(部门)主 要负责人根据被考核人平时考核和总结情况等,写出评语,提出考核档次(优秀、合格、基本合格、不合格)建议并签名。特殊情况的考核档次依照学校文件“八、考核相关问题”确定。 6.“考核组织审核意见”栏,由各单位(部门)考核小组 在民主测评的基础上,集体研究确定考核档次并盖考核组织公章。 7.“单位负责人意见”栏,留空不填(由学校填写)。

量化考核管理制度

量化考核管理制度 第1章总则 第1条目的 1.建立和完善本公司人力资源管理体系和员工激励约束机制。 2.对公司员工的工作进行客观、公正地评价,营造公平、公开、公正的竞争机制。 3.为薪酬管理、工作调整、工作改进、公司发展和员工发展等方面提供可靠依据。 第2条绩效考核原则 1.公平、公正、公开原则。 2.定量考核为主的原则。 3.考核成绩以确认的事实或者可靠的材料为依据的原则。 第3条适用范围 本制度除下列人员外均适用于公司其他员工。 1.兼职人员。 2.新入职公司但仍在考核期的员工。 3.因私、因病、因伤而连续缺勤个工作日以上者。 4.因公伤而连续缺勤个工作日以上者。 5.虽然在考核期任职,但考核实施日已经退职者。 第2章职责分工 第4条公司行政人事部是绩效考核工作的归口管理部门,其职责如下。 1.制定并修改公司考核制度,报公司总经理审批后督促各部门执行。 2.对考核各项工作进行培训与指导。 3.对考核过程进行监督与检查。 4.汇总统计考核评分结果,形成考核总结报告,对月度、季度、年度考核工作情况进行通报。 5.协调、处理各部门各级人员关于考核申诉的具体工作。 6.对考核过程中不规范的行为进行纠正、指导与处罚。 第5条各部门负责组织部门内部考核工作,其具体职责如下。 1.在行政人事部的协助下制定本部门员工的考核指标。 2.负责组织实施本部门的考核工作。 3.负责对本部门员工的考核结果进行反馈,帮助其制订改进计划,并对考核工作情况

进行通报。 4.协助处理本部门关于考核工作的申诉。 5.建立部门人员考核档案,作为薪酬调整、职务升降、岗位调动、培训、奖励惩戒等的依据。 第3章考核实施 第6条公司考核期限为1月1日至12月31日。 第7条公司员工考核分为试用考核、月度考核、季度考核、年终考核4种,具体考核时间如下所示。 考核分类及时间安排表 第8条为对员工进行科学、有效的考核,建立合理的考核指标,依据各岗位性质,公司将员工分为两类进行考核。 1.A类员工,即工作内容的计划性和目标性较强的员工,包括公司的副总、部门经理、部门主管、销售部员工,对此类员工,公司主要依据计划与目标确立其业绩考核指标。 2.B类员工,即工作属日常性、重复性工作的员工,包括除销售部之外的其他部门的基层员工,对此类员工,公司主要依据工作说明书中对工作的具体规定确立其业绩考核指标。 第9条公司主要从业绩、能力和态度3方面对员工进行考核,不同岗位的员工,其考核的内容不同,见下表。 不同岗位的考核内容与考核方式一览表

2020医务人员年度考核表个人总结多篇

2020医务人员年度考核表个人总结多篇 医务人员年度考核表个人总结篇一回想年医疗工作中,我在医院各级领导、科主任和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都有一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,具体从以下几个方面谈起: 一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己。 今年我在院党总支及科支部的领导下,我认真学习了《学习》及《向同志学习》等系列理论和精神,端正了服务理念,增强了服务意识,改善了服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系,以“八不准”严格要求自己,以“创先争优”来指引自己,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,不断的努力工作,时时争取做一名优秀的医务人员。 二、遵守医院及科室的规章制度,努力工作完成目标。 在工作期间严格按照医院及科室的规章制度开展工作,要勇于吃苦、甘于奉献,正确对待分工,认真履行职责,从无怨言,不计得失。并虚心向前辈和周围的同事学习,依照年初医院和科室制定目标努力、踏实的工作,并向这个目标发起冲击。 三、加强学习,不断丰富和完善自己。 要充分抓紧时间,把握一切机会,不间断的坚持多方面的学习。不但要学习本专业的知识,还要学习各种医疗方面

的知识。刚开始工作,我也曾一度进不了状态,跟不上大家的工作节奏,我犹豫过、害怕过、退缩过。在前辈们的帮助下我鼓励自己学习,上班时间,向前辈学,向领导学,在病人摄片检查过程中,利用dr成像快的优势,把自己不会的和有疑点的记录下来,在工作之余再虚心请教。在与临床医务人员相处的短暂时间内,常常咨询他们一些业务相关的知识,使之更好的为我所用,不仅丰富了知识,也对正确的诊断起到很大帮助,下班时间向书本学,向网络学。通过学习,给我带来了信心,给我带来了效率,极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。 四、发现不足,吸取教训,及时改正。 在今年的工作学习中,虽然我很努力,也完成了一定的目标,但是还是有很多不足之处: 1、作息时间掌握不准,时有迟到早退现象。 2、工作中时常带有个人情绪,话语不够温馨,时候懒惰心理,显示不出“以病人为中心”的宗旨。 3、普通话和表达能力不足,容易让病人误解。 4、与临床科室的协调度和交流还不够,时常带有主观思想去合作。 5、摄片质量及速度有待提高,许多体位不够标准,有

年度考核表如何填写

年度考核表如何填写 【 - 考核表填写的民政工作总结】 年度考核表填表说明 1. 年度:20xx年度 2. 所在单位:填写**处(室、部)、院(系、部) 3. 岗位名称及等级:专业技术、管理、工勤等岗位,按所聘的岗位进行填写。 其中正高级专业技术岗位的填写专业技术、四级,副高级的填写专业技术、七级,中级填写专业技术、十级,初级的填写专业技术、十二级,新参加工作的见习期人员填写见习。 副处级管理职务填写管理、六级,正科级职务填写管理、七级,副科级职务填写管理、八级。 高级工填写工勤、三级,中级工填写工勤、四级,初级工填写工勤、五级,普工填写工勤、普工。

对于既有职务又有职称人员按享受工资待遇的岗位填写。 4. 任现职时间:对应现聘岗位填写到月。 5.个人:填写本年度的思想及工作总结,最后要签上自己的名字,时间为20xx年1月15日 4.主要负责人评语及考核等次意见:填写年度考核结果(合格或优秀,其中20xx年度考核优秀人员 ___见附件),其中20xx年度参加工作的非调入方式的大学(含研究生)毕业生的考核结果为见习期不定等次。 此栏中的考核等次由本人填写,签名要由分管院领导签字,日期为20xx年1月26日 5.考核组织审核审核意见栏不填 6.单位负责人意见栏不填 7.本人意见栏填同意,时间20xx年3月10日 年度考核表范文

在同事们的热情帮助和大力支持下,我尊敬领导、团结同事、努力学习、勤奋工作、严格遵守公司的各项规章和工作纪律,不断提高自己的服务质量和工作效率,较好的完成了领导交办的各项工作任务。 现将我这一年的工作情况总结如下: 一、努力学习,不断提高自身素质 我认真学习公司的各项规章制度,学习各种交通法律法规和驾驶方面的知识,使自已的自身素质有了很大的提高。 二、钻研技术,安全行驶 认真学习驾驶知识,不断提高驾驶技能。 在工作中,努力树立安全第一的服务意识,做到了对车辆的及时检查、维修,确保每次安全出车,文明驾驶。 三、严格自律,努力做好本职工作

《年度考核登记表》填写说明

《年度考核登记表》填写说明 1.《年度考核登记表》适用于机关、事业单位工作人员,由区人事局统一发放,不能自行打印。 2.《年度考核登记表》的正面由被考核人填写,背面由单位填写,街道办事处党工委书记的《年度考核登记表》的背面除外。 3.“主管领导”是指被考核人的直接领导,可以是单位的正职领导或副职领导,也可以是部门股室的负责人,各部门正职领导由区分管领导加具意见。 4.“主管领导评鉴意见”在年度考核中较重要,它的内容是对工作人员一年来在德、能、勤、绩、廉等方面表现的全面评价。既要肯定成绩和优点,又要指出存在的问题或缺点,并提出努力方向和考核等次的建议意见。语言要精练,既要简明扼要,又不能片言只语或只写“同意本人意见”几个字。要本着实事求是和对同志负责的态度,认真填写。 5.“考核委员会(小组)审核意见”由所在单位考核小组填写,加盖所在单位公章。 6.“部门(单位)负责人审批意见”由所在单位正职领导签署并加盖单位行政公章。其他事业单位的正职领导的《年度考核登记表》背面栏目,均由其上级主管部门填写并加盖公章。 7.“复核意见”仅是对优秀、非正常不定等次、不称职(不合格)和基本称职(基本合格)的人员,由组织人事部门盖章确认。 8.在“备注”栏中填写近两年的年度考核结果。

《年度考核结果审核备案呈报表》填写说明1.此表由独立考核单位填报,一式两份。事业单位主管部门需将下属事业单位的考核情况汇总后上报。 2.“现有工作人员数”填写单位所有在编的工作人员数(含暂不列入编制管理的病休教师,下同);“应参加考核人数”填写科级(含科级)以下在编工作人员数;“实参加考核人数”填写科级(含科级)以下在编工作人员中实际参加考核人数;“未参加考核人数”填写科级(含科级)以下在编工作人员中没有参加考核人数。 3.事业单位中既是专业技术人员,又是行政领导者的,请统计在职员的相应职级栏目内。 4.调任、转任、新聘用人员由2008年12月份的任职单位负责考核和统计,职务变动的职级以2008年12月份的为准。 5.街道领导干部的考核结果由单位负责汇总,驻村干部的考核结果由派出单位负责汇总。

卫生系统年度考核个人总结(多篇)

卫生系统年度考核个人总结 绛县卫生局总支部 XX年度各党支部年终考核工作总结卫生系统各党支部: 为认真总结XX年我县卫生系统各党支部党务工作开展情况,查找存在的困难与问题,提出明年工作计划。局党委组织考核组于XX年1月4至5日,通过查阅被考核单位提供的台帐资料,坚持平时工作和年终考核工作相结合的原则,完成了对各党支部的年终考核工作,现将考核结果通报如下: 总的来说,XX年度各党支部的党建工作在县委的正确领导、县委组织部门的关心和局党委的具体指导下,取得了较好的成绩,比往年工作有了较大的进步,其具体情况是: 一、领导重视。各党支部领导高度重视党建工作,围绕自身建设都开展了形式多样、内容丰富的活动,这不仅反映了整个卫生系统党员的精神风貌,同时也从另一个方面印证了各党支部领导对党建工作的亲自组织、参与和高度重视,从而也带动了广大党员在思想和行动上的高度重视。 二、工作扎实。各党支部整个党建工作做得很扎实,从党建工作具体内容开展落实情况来看,从开展整治理论学习,到党章学习,从党员培训、作风建设等各项活动的开展等等每一个环节的工作都做得深入扎实。如县人民医院党支部把各项制度上墙;县卫校党支部党组织各项活动记录都较为全面;在作风建设上各单位切实落实了党风廉政责任制;在发展党员、党员培训方面,县妇幼保健院党支部按照要求做好发展入党积极分子2名,县新农合发展入党积极分子6 人,县疾控中心发展积极分子2人,县卫校发展积极分子2人,各单位党支部都能安排入党积极分子参加县委组织部组织的培训;在党费收缴方面,各党支 第1 页共24 页

部在党费收缴时能及时足额上交;在本年度党刊党报征订工作中都能积极完成任务;在“三好一满意”活动开展方面,各单位党支部都成立了活动领导组,印发了实施方案;“争先创优”活动开展方面,各单位也都成立了活动领导组,印发了实施方案;在学习型党组织建设方面,各党支部也都开展了此项活动。 三、资料齐全。党务工作资料是记录党组织工作的重要依据,各支部都设立了党务工作资料专柜和分类档案,特别是县新农合和县卫校建立“三册”(职工名册、党员名册、入党积极分子名册),各党支部都有会议记录本及其他相关资料。 各党支部在党建工作中虽然取得可喜的成绩,但是仍存在着一些不足,其具体情况是: 一是思想建设方面,相关学习书籍较少,开展整理理论学习次数较少,虽然各单位都有学习笔记,但记录内容较少,字数不多,有的单位无学习心得,有的单位无会议记录。 二是学习型党组织建设方面,大多数单位都成立有学习型党组织领导组,制定有学习型党组织建设实施方案,但都没有制定年度学习计划,虽然各单位都有开展学习活动,但相关学习资料书籍较少,有的党支部资料整理不齐全,会议记录内容不全面,没有签到表和其他图片资料; 三是组织建设方面,各单位均未制定本年度党建工作实施方案,无年终工作总结;党员培养方面,大多数单位都有培养对象,但培养情况记录较少。 四是党费收缴方面,各单位均上缴本年度党费,但大多数单位只有上缴凭证,对单位内部每个党员上缴情况无相关资料表格。 五是民主生活会开展方面,大多数单位都未开展党员民主生活会;年终未开展年终民主评议党员工作。

卫生系统年度考核个人总结

卫生系统年度考核个人总结 事业单位工作人员年度考核登记表 (xx 年度) 单位:新场镇公立卫生院姓名:刘琴填表日期:成都市人力资源和社会保障局制 — - 1 - — — - 2 - — — - 3 - — — - 4 - — — - 5 - — 专业技术人员年度考核个人总结

本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下: 1、思想上,严于律己,自觉加强当性锻炼。 一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设 __的社会主义理论,通过学习,使我坚定了中国民主正式的信念,使自身的真挚经济理论素养得到了进一步的完善。一年来,认真学习“ __”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以知道自己的学习、工作和生活实践。更加深入的参与学习了“一创双优”集中教育活动。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。 2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。 一年来,在领导同事们的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题,认真参加各类培训,一年来参加了专业技术人员培训等,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识在学习使我在工作上迅速成长起来。 3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。 一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的总之,努力作好本职工作。通过工作,使我诗人到在工作中应当具有敬业爱岗的素质、扎实娴熟的技能、一年的做作尽职尽责,任劳任怨,努力做好服务工作,较好的完成了各项任务。 4、出勤及工作纪律方面,按时上下班,乐于加班,从无迟到早退旷工。 一年来,我兢兢业业做好本质工作,不迟到不早退,并积极自觉利用节假日加班工作。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,

2020年医院年度考核表个人总结范文

2020年医院年度考核表个人总结范文 2020年医院年度考核表个人总结范文篇一 一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下*的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项: 认真贯彻党的基本路线方针政策,通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。 始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。 在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不利用工作之便谋取私利,不索要患者及其亲友的财物,不开具虚假医学证明,不开大处方、不开人情方。严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药,不多收、乱收和私下收取费用。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。积极参加在职培训,刻苦专研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。增强责任意识,在这一年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。 总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。 2020年医院年度考核表个人总结范文篇二 作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,

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