感恩节煽情主持词

感恩节煽情主持词

【篇一：感恩节主持词】

感恩节主持词

全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学

区的感恩节晚会！

现在晚会正式开始！

施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！

大：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理

感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖小：生活

在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚

请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！

麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家

带

来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

大小：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，

同

时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲

《世上只有妈妈好》

施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它

永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！麦：相

信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现

在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！

大小：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们

奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢？

麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下

沁人心脾的余香！

大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生

活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！

施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们

还要感谢一直教育我们的老师！

麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来

朗诵——《师恩难忘》

四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感

受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》

手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！

麦：爱在传递，感恩在延续。

大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！

小：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！施：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。全体：

亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家！

【篇二：感恩节晚会主持词】

感恩节晚会主持词

感恩节晚会主持词简介：各位尊敬的家长，亲爱的老师们，同学们，大家下午好！在今天这个阳光灿烂《感恩节晚会主持词》一文简介

结束感恩节晚会主持词正文开始

各位尊敬的家长，亲爱的老师们，

同学们，大家下午好！

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们在这里举行“走进你我，体验感恩”的活动。今天是11月26日，每年11月的第四个星期四

是感恩节。我们很荣幸请到了学校家委会的成员，大家对他们的到

来表示衷心的感谢！

大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来

所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值

得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会

等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每

天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾

经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不

到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人

相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？

对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。下面让我们共同进入这次主题活动——走进你我，体验感恩！

让我们有请学校舞蹈队的同学为我们带来开场舞——《读唐诗》感谢舞蹈队的同学带给我们这么优美的舞蹈。

呈现在大家面前的这个舞蹈是这么优美，但这美丽的背后是老师与同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”！下面，让我们用心倾听由四年级同学为我们带来的诗朗诵《感恩》是啊，父母是人类共有的神圣而伟大的称号，父母的爱是人间最崇高最无私的情感，父母之爱，浩瀚如海洋，自古以来对父母的赞美之词也层出不穷。现在，我们逐渐长大，我们已经懂得怎样回报父母亲了，在我们现场，也邀请到了学校家

委会的家长们，他们的孩子们已经准备好用自己的行动来表达对父母的感谢。现在，让我们用热烈的掌声把他们请上台来。

（在我们日常生活中，相信有很多同学都很少去关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为生活奔波而布满丘壑的双脚？今天，让我们在这样一个特殊的日子里，为父母洗一次脚吧，让我们用实际行动来表达对父母的感恩之情！）ps：5分钟左右今天，我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳，或许还请了假，可以说百忙之中来参加我们的活动，让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。看到我们一天天长大，他们肯定有许多感慨。下面请父母代表给我们讲讲心里话，掌声欢迎。（家长讲话，随机采访）（请发言的家长的孩子也说说想对父母说些什么？）感谢父母代表的金玉良言。很久以前我们就听说：理解万岁！今天，我们和父母之间已经架起沟通了心灵的桥梁，一起来“跨越了代沟”。曾经无论我们多么的幼稚顽皮，曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母，但我

们的父母始终是那么地包容我们。但其实，在我们的内心深处，我

们一直想对你们说：“爸爸，您好！” “妈妈，您好！” “爸爸妈妈，

我们爱您！我们感谢您！”，同学们说，是吗？感谢各位家长和同学，请各位回到座位上！

同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我

们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的

斗志，鼓励我们勇往直前。当你们走进办公室，看到老师们上完一

天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗？那今天这

个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢？现在，让我们有请老师们到前面排好，有哪些同学愿意上来帮老师

们捶捶背？揉揉肩？请你举手，点到你，你走过来牵着你想为他捶

背的老师走到台上坐着，帮他捶捶背！揉揉肩！（1分钟）

ps：让我们现场采访一下老师，接受了同学的爱心服务，你有什么

感受呢？（随机采访）

非常感谢台上的老师和同学们！请回原位！

同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己

的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接

受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。他们

渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。请

看接下来的小品表演《回家》！

我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水

之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻

刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地

成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们

的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的

生命充

满温暖，会使我们的灵魂得到升华。

我们各班都学习了手语操，现在，让我们起立，让我们用自己的行动，报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，

让我们的世界更加美好。让我们的世界充满爱！ps：《让世界充满爱》

看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事

每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满

了爱，因为我们学会了感恩。心存感恩，会让一句简单的话语充满

了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩

是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂

得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。

一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，

它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩

是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就

阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，

人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。感谢各位家长、老师、同学在这个特殊的日子里参

加这个感恩活动，

下面让我们有请校长为我们讲话！

感恩节主持词

男：感恩节是美国人的一个重要节日。每年11月的第四个星期四，美国家庭都要举行丰盛的感恩宴。最常见的传统食品有火鸡、南瓜

馅饼和玉米面做的印第安布丁。一

些美国人在这一天或举家出游，或探亲访友，尽情享受天伦之乐。

感恩节期间，美国城乡都要举行化装游行、戏剧表演和射击、打靶

等体育比赛。一些美国家庭、宗教组织及慈善机构还为穷人、孤儿

及流浪者们提供免费的火鸡宴，让那些不幸的人们在感恩节里也得

到一份人间的温暖。女：感恩节起源于马萨诸塞普利茅斯的早期移民。这些移民在英国本土时被称为清教徒，因为他们对英国教会的

宗教改革不彻底感到不满，以及英王及英国教会对他们的政治镇压

和宗教迫害，所以这些清教徒脱离英国教会，远走荷兰，后来决定

迁居到大西洋彼岸那片荒无人烟的土地上，希望能按照自己的意愿

信教自由地生活。

火鸡，女人们则在家里用玉米、南瓜、红薯和果子等做成美味佳肴。就这样，白人和印第安人围着篝火，边吃边聊，还载歌载舞，整个

庆祝活动持续了三天。

女：从此以后，移居美国的欧洲人基本上沿袭了北美大陆上的第一

次感恩节庆祝活动的形式。1789年，美国第一任总统华盛顿正式规定，11月26日为第一个全国统一庆祝的感恩节。但是，在相当长一段时间里，各州都视自己的情况规定节日日期。1941年，美国国会

经罗斯福总统批准通过一项法案，宣布每年11月的第四个星期四为

全国的感恩节……

男：亲爱的朋友，当街道两旁和超级市场内堆置了金黄色的大南瓜时，它提醒我们感恩节不远了。“感恩”实在是一个美好的名词，也

是每一个认识恩典的人共同的经历。

【篇三：2014年感恩节主持词】

真诚感恩共享成长

——感恩节故事分享会主持词

1、尊敬的各位长辈、各位领导、来宾朋友们：

大家上午好！

在这略带寒意的初冬时节，我们迎来了2014年的感恩节，

可能对与在座的很多长辈来说，“感恩节”是个陌生的节日，它是从

西方传入我国的，但由于它的视角独特、立意高远，很快就获得了

许多国人的青睐，今天也是公司第三次举办感恩节活动。希望在座

的各位嘉宾能通过今天的活动，用爱分享，真诚地感恩我们的父母、师长、亲朋、同事还有一直关心我们的公司领导……下面就让我们

进入今天的主题——真诚感恩、共享成长。

2、首先，我为大家介绍一下出席我们本次联谊会的领导，

他们是：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导百忙中和我们一起共度

美好时光！谢谢各位领导的光临！

还有我们前来参加联谊会的每一组嘉宾，非常欢迎你们的到来，谢谢！

3、首先，让我们以最热烈的掌声欢迎公司为大家致辞，掌声欢迎！感谢的讲话，让我们对感恩这个沉甸甸的词汇又多了

一层更深的体会。我相信，通过本次活动，在座的每一位嘉宾都能

在以后的工作和生活中，学会珍惜，学会感恩。

4、下面，我宣布“真诚感恩共享成长”－－孟州市电力公司2014年“感恩节”故事分享会现在开始！首先，我们请各组的感恩人分别介

绍一下自己和自己的感恩对象，有请1号……

4、让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！为了感

谢各位嘉宾长期以来对公司的建设和发展所贡献支持和帮助，公司

领导特意为每一组嘉宾都准备了纪念品，接下来，有请公司领导为

大家送上礼物。有请！

非常感谢领导对职工们的浓浓关怀，让我们再次以掌声向各位领导

表示最衷心的感谢！

5、往年我们都是以“联谊会”的形式举办活动，今天的活

动形式我们做了一些创新和变化，那就是故事分享比赛，而评委就

是在座各位选手的感恩对象，等下工作人员会把打分表分发到各位

评委手中，我们的满分是10分，不管选手的动作是否到位，不管选

手的普通话是否标准，我们今天的评分标准只有一个，那就是是否

深深的打动了你，请各位评委保持一个公正的心态，我们的比赛马

上开始。有请1号选手，…

14、工作人员正在紧张的统计分数当中，借用这段时间，我们来做

一个小游戏，活跃一下气氛，

游戏的名字叫正话反说，我走到谁的面前说一个词汇，你必须立即

倒着说一遍，如果说错了，或者时间过长，就要做相应的惩罚，规

则很简单，大家都准备好了吗？

15、欢乐的游戏环节已经结束了，下面我们来揭晓最终的比赛结果，获得本次比赛优秀奖的

是，有请为选手和他的感恩对象颁奖

16、获得本次比赛三等奖的

是，有请为选手和他的感恩对象颁奖

17、获得本次比赛二等奖的

是，有请为选手和他的感恩对象颁奖

18、获得本次比赛一等奖的

是，有请为选手和他的感恩对象颁奖

19、各位领导，各位来宾，“真诚感恩共享成长” 2014年“感恩节”

故事分享会到这里就要结束，在活动最后，我想邀请在座的各位合

唱一首《爱的奉献》，请我们的老师放音乐，我给大家开个头……

请各位随着旋律走到台前来，让我们的摄影师定格这美好的瞬间，

工作人员请把座椅摆放到位。