年度考核用表及说明

年度考核用表及说明
年度考核用表及说明

责任中心年度考核用表说明

宁波贝发责任中心年度考核一共有六种表格:《责任中心年度考核目标卡》、《责任中心相关部门满意度统计表》、《责任中心年度客观业绩考核表》、《责任中心年度重要工作项目考核表》、《责任中心年度业绩考核统计表》和《责任中心年度考核等级表》。

《责任中心年度考核目标卡》用于每年末各责任中心与考核委员会确定下一年度考核标准。考核指标按照平衡计分卡的思想设计,把考核指标分为财务、客户、内部管理与学习成长四大方面,每个方面分别设计考核指标,促进责任中心从公司整体长远发展的角度出发进行管理。所有的考核指标又可以分为两大类:客观业绩指标和重要工作项目。客观业绩指标指可以通过客观的业绩数据收集进行打分的指标;重要工作项目指“内部管理”方面,每个责任中心每年需要进行的重点工作项目,通过考核委员会对这些项目完成情况的打分进行考核。所有定量业绩的指标权重与重要工作项目的权重之和为100%。

《责任中心相关部门满意度统计表》用于人力资源部统计某个责任中心的相关部门满意度得分。该表最终结果用于《责任中心年度客观业绩考核表》中的“相关部门满意度”项目。

《责任中心年度客观业绩考核表》用于企业管理部通过收集相关数据后,按照打分标准,对各责任中心的客观业绩的评分,确定各责任中心客观的客观定量业绩考核得分。

《责任中心年度重要工作项目考核表》用于考核委员会所有成员对各责任中心的重要工作项目完成情况进行打分,每个委员确定各责任中心的重要工作项目的考核得分。其中,三项年度重要工作项目的权重之和等于《责任中心年度考核目标卡》中“年度重点工作完成情况(3项)”的权重。

《责任中心年度业绩考核统计表》用于企业管理部统计每个责任中心最终的年度考核得分。表格上半部分为每个考核委员会成员对责任中心年度重要工作项目的考核得分,并通过加权各委员的打分权重,计算责任中心年度重要工作项目的最终考核得分。表格下半部分,填写责任中心客观定量指标的考核得分。通过加总两个得分,得出责任中心最终的年度考核得分。

《责任中心年度考核等级表》用于考核委员会根据各责任中心的本年度考核得分,按照不同的责任中心类别,分别确定责任中心的考核等级。

责任中心年度考核目标卡

责任中心相关部门满意度统计表

年度

责任中心年度客观业绩考核表

年度

责任中心年度重要工作项目考核表

年月

职工考核鉴定表文档

职工考核鉴定表文档 Staff appraisal form document 编订:JinTai College

职工考核鉴定表文档 小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对 自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求展 开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随 意修改调整及打印。 制订绩效计划确定绩效目标 根据绩效目标制订绩效计划 绩效实施与管理被考核者完成本职工作 各级考核者为被考核者提供指导和帮助 各级考核者观察并记录被考核者的工作表现及完成的工 作业绩 绩效反馈告知被考核者考核结果 对被考核者的优点与不足之处进行分析 针对被考核者有待提高的内容制订绩效改进计划 绩效考核各级考核者根据被考核者的实际工作表现对其 展开评估

根据员工所担任的职务不同,将员工分为高层管理人员、中层管理人员、基层管理人员及部门一般工作人员(包括一般生产、技术人员、财务人员、行政事务类人员、营销人员)4类。 考核由综合部负责组织,督促和指导各级主管对其下属员工进行考核,并对考核中出现的问题给予协调和处理。 员工考核由部门经理组织实施;中高层领导考核由总经理组织实施。 (三)考核期及考核时间 考核分为月度考核、季度考核和年度考核3种,具体考核时间如下表所示。 考核期及考核时间安排一览表 考核时间考核类别考核实施时间考核结束时间考核对象 1月1日~12月31日年度考核1月10日1月25日所有人员 每个季度季度考核下个季度第一个月的上旬所有人员 每月月度考核次月的前三天销售人员

领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰写要求

领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰 写要求 领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰写要求 为做好县管领导班子和科级干部年度考核工作,客观公正、实事求是地形成综合汇报材料,现就有关要求说明如下: 一、年度考核综合汇报材料具体内容 年度考核综合汇报材料具体内容包括以下几个部分: 1、领导班子年度考核测评表第一项“总体评价”的汇总;科级干部工作评价表第一项“综合评价”和第二项“使用意见”的汇总;科级干部推荐年度优秀结果汇总(须注明会议推荐和个别谈话推荐分别有多少人参加,各得多少票); 2、班子总体情况:具体内容包括①该领导班子职数和实配数,超配或缺配职位;②该领导班子整体的领导水平、团结协作、工作实绩和成效以及党的建设包括思想政治建设、反腐倡廉等方面实际成效,整体存在的问题及不足,或者对班子建设的意见和建议等等。 3、正职情况:对于乡镇党委书记,要重点挖掘该

同志是否具有抓班子、带队伍的水平,民主作风如何,发展战略眼光如何,清正廉洁情况如何等方面;对于乡镇长,要重点挖掘该同志配合意识如何,是否熟悉财税工作,执行力如何,处理基层事务的能力如何等方面。对于县直党政群机关、事业单位正科级主要领导干部而言,要重点挖掘该同志领导水平、统筹能力、安排工作的水平和能力如何,并尽可能反映出其部门工作在全市、全省的排位和影响,服务地方经济社会发展的情况,履行岗位职责情况等方面; 4、较优秀的副职及年度推优人员情况:年度推优人数按该单位实有科级干部总数的15%掌握,要列出位次;要以岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,全面反映优秀人选的思想政治素质、业务能力、工作态度、工作作风、责任心和事业心、完成工作的数量、质量、效率及廉洁自律等方面的情况,重点总结工作实绩,个人存在问题或不足须客观如实反映。 5、其他班子成员和其他科级干部情况:如存在特殊或特别情形的,要全面研判分析,作出客观如实反映;如无特殊或特别情形的,应作出无异常陈述,并建议评定考核等次。 6、较差及重点考察人员情况:反映较差的事实要梳理归类,并尽可能分析原因及主客观表现;同时,

年度考核鉴定意见

年度考核鉴定意见 常州大学XX年度考核工作意见各单位、各部门:年度考核工作是学校提高管理效能的重要环节,是加强干部队伍和教职工队伍建设的重要措施,是全面提高各项工作质量的有力手段。 做好年度考核工作,对于激励大家认真履行岗位职责,不断提高思想政治素质、业务水平和工作能力,进一步提高我校教学、科研、管理水平具有重要意义。 各单位和个人应认真总结在思想政治、人才培养、学科建设、科学研究、行政管理等方面的工作,正确评价教职工在德、能、勤、绩、廉等方面的表现。 一、考核组织(一)学校成立校考核领导小组,以组织、指导、监督年度考核工作。 组长由校主要领导担任,成员由校领导和两办、组织、纪监、人事、教务、学工、科技、工会等部门负责人组成(附件1)。 (二)单位、处级干部(包括领导职务和非领导职务)的考核工作由组织部牵头,其他教职工的考核由人事处牵头。 校考核领导小组负责对单位和处级干部的考核,各二级学院党委、直属党支部负责对本单位教职工的考核,各党工委、党总支负责对所属部门教职工的考核,离退休工作处教职工在机关党工委进行考核。 (三)各单位成立由党、政、工负责人和教职工代表组成的考核小组,各二级党委、党工委、党总支、直属党支部(以下简称各基层党组织)

主要负责人(或行政负责人)任考核小组组长,组织本单位的具体考核工作。 各基层党组织、各单位应根据学校年度考核工作意见,结合本单位实际制订考核实施细则。 二、考核原则(一)客观公正。 考核中的有关情况和数据要力求客观、真实地反映被考核单位和个人的工作。 (二)注重实绩。 要注重考核单位和个人履行岗位职责的情况和取得的业绩。 (三)群众公认。 确定个人考核等级要充分听取群众意见,要把民-主测评的结果作为确定处级干部考核等级的重要依据之一。 (四)集体讨论。 单位和处级干部考核等级由校党委常委会集体研究确定;二级学院(部)教职工的考核等级由党政联席会议集体研究确定,机关等职能部门教职工的考核等级由机关党工委集体研究确定,其它教职工的考核等级由所在单位领导班子集体研究确定。 三、考核范围和优秀比例(一)单位考核范围:所有处级单位和部门。 a级单位部门不超过50%。 (二)个人考核范围:我校在职在编教职工。 (三)各基层党组织优秀比例控制在实际参加考核人数的15%以内,

年度考核优秀教师个人材料

年度考核优秀教师个人材料 一学年以来,本人始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,认真学习新的教育理论,研读各种相关知识,形成了比较完整的知识结构;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟;积极参加师德师风培训 提高自己的思想道德素质水平 积极参加校本培训、继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。现将本学期情况总结如下: 本学期我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训和师德师风学习,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 要提高教学质量,关键是上好课。我在课前一定会认真钻研教材,阅读教师教学用书,了解重点与难点,寻求突出重点和突破难点的方法,认真备好每一节课,从而为上好课做好铺垫。同时我还认真了解每一位学生原有的知识技能和他们的兴趣、需要、学习方法和习惯,从而做到因材施教,使学生健康的全面发展。要提高教学质量,还要热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系可以促进学生的学习。同时还要做好课后辅导工

作。如有的学生好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这些情况,我主要从抓好学生的思想教育入手,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,同时做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,和待优生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。另外,我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习、请教教学方法,博采众长,从而提高自己的教学水平。 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在取得一定成绩的同时,在教学工作中难免有缺陷,例如,教学经验较少,课堂语言平缓,语言不够生动,考试成绩不稳定等。 ?世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为祖国的教育事业奉献自己的毕生力量?

公务员考核的鉴定表

公务员考核的鉴定表 xx同志在xx年度中,服从xx镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在: 一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。 二、抓好共青团工作。以党建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入党工作,组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反xx知识,六一节慰问品学兼优的贫困小学生。 三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作,注重信息的收集、整理及上报,搞好后勤保障。 四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,帮助村支部开展好农村保持共-产-党员先进性教育活动。 五、积极完成镇党委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部,圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完

成。 总之,该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的乡镇干部。 xx同志现系我乡党委组织干部、党政办主任兼人大干事,现年28岁,19xx年7月参加工作,大专学历。 该同志一贯政治立场坚定,始终能够同党组织保持高度一致,具有较强的政治敏锐感,在重大原则问题上旗帜鲜明,在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要,不断加强政治和业务知识学习,适应能力强。具有较强的大局意识、责任意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在领导身边工作能够摆正位置,严格要求,为人正派,遵纪守法,尊重领导,团结同志。 在过去的一年中,该同志能够通过认真参加单位组织的各种政治学习活动和党校本科函授学习,运用互联网、报刊、电视等媒体自学,多途径地学习了邓-小-平理论、“xxxx”重要思想、党的重大方针政策以及与工作相关的各种知识,并注重联系工作实际加强积累、消化吸收。并能结合工作实践不断克服自身不足,牢固树立改革意识、创新意识和超前意识,不断进取,各项工作均取得了较好成绩,得到了领导班子成员和绝大多数干部群众的认可。 在乡党政办负责期间,较好的克服了人员少、工作量大、

年度考核汇报材料.doc

年度考核汇报材料 张庄寨镇中心学校 一、基本情况 我镇现有初中两所,布点小学13所,教学点7所。初中在校生1106人,小学在校学生5546人。全镇有教职工346人。初中学生年辍学率12.6%,小学辍学率为0。初中毕业204人,升入普高80人,升入中职96人,合计升学率86.3%。学前二年入园率87%,学前一年入园率96.8%。义务教育阶段“三残”1人,已小学毕业。 本年度初,镇中心校就制订了“和谐发展,特色发展,力创品牌”的办学思路。一年来,我们时刻遵循着立足特色谋发展,强化管理出质量的原则,牢固树立品牌与质量意识。对学校常规管理突出“严、细、实、恒”四个字:对教学各环节和管理,抓住“深——深钻教材,精——精讲精练,活——教学方法灵活多变,新——教学思路新等四个方面。经过一年的努力,目前已取得了初步成效。现将我们一年来的主要工作及做法汇报如下: 二、主要成绩及亮点 1、全镇学生的每周一诗词、规范写字、三年级以上学生人人写日记的主题特色已经彰显。 我们以培养学生的良好行为习惯为切入点,以提高学生的文化素质为最终目的,本年度在全镇普遍推行了三年级以上学生人人写日记,已经成为自觉行动;全镇学生每周背诵一首古诗词,每学期十八首,(由中心校教研室统一编印),有的学校还进行了拓展,最多已背

诵60余首;全镇统一规定每天开设一节15分钟的写字课,统一了写字课教学程序,从规范写字姿势做起。此举,学生终生受益,家长非常欢迎。 2、一校一品彰显特色 2009年3月,中心校制订了《关于在全镇积极推进“一校一品”建设的意见》,拉开了特色办学的序幕,我们从指导思想、总体思路、创建定位、活动安排、活动要求等五个方面,作了具体而周密的布置。目前,“一校一品”创建活动在全镇如火如荼,方兴未艾,呈现勃勃生机。例如: 镇中心小学在朗读特色的基础上,“写好字”成其又一特色。孩子们为“练好方块字,传承民族文化”而努力,该校的写字课有统一的操作规程,学生进步明显。而新明学校提倡“规范写字、端正做人”,利用多媒体让学生观察字形的间架结构,老师悉心指导,学校组织习字比赛和评价,展览学生习作,开展“我是小小书法家”活动,把“写好字”推向高潮。 王柳元小学以“我健康、我快乐”为主题创建体育特色,绿茵场上,飒爽英姿,课间活动,丰富多彩,体育课趣味盎然,球类、跳绳、踢毽子等各类比赛暨小型运动会热火朝天。 武楼小学秉承“腹有诗书气自华”的理念,班班设有图书角、文化墙,三年级以上人人都写读书笔记,背诵、朗读、摘抄、演讲、鉴赏蔚然成风,形成了朗读特色。而王衍庄小学则将“古诗文背诵”列为本校特色,实行一天一句格言名句、一周一首古诗、一月一篇经典

2018年度考核登记表自我鉴定

2018年度考核登记表自我鉴定S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

2 2018年度考核登记表自我鉴定 第一篇一年来,我在组织、领导和同志们的教育和帮助下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治理论基础还不够扎实,业务知识还不够全面,工作方式还不够成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为人民满意的公务员。本人于20xx年参加江苏省公务员考试,被录用为公务员,20xx年8月正式参加工作,试用期一年。一年以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在机关领导的关心栽培和同事们的热心帮助下,始终坚持勤奋学习,履行好岗位职责,认真完成各项工作任务,工作能力有了一定程度的提高,同时也存在着欠缺与不足,现将一年以来学习、工作情况总结汇报如下:1坚定信念,筑牢坚实的思想政治基矗一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法-论,坚持树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共-产主义信念,与党组织保持高度一致,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑,时刻牢记为人民服务的宗旨。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。今年3月份,我郑重的向党组织递交了入党申请书,主动接受党的考验和磨练。 2.勤奋学习,不断提高自身综合素质。坚持把学习作为自我 第2 页共4 页

小学教师年度考核优秀材料 - 副本

小学教师年度考核优秀材料 一年来,在教育教学工作中,她始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,充分发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。这一年来,她时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,对自己要求十分严格,力争在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。她还积极参加教育局和学校组织的各类政治学习,认真学习各种法律法规,用法律知识来武装自己,学习后认真撰写心得体会,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在班级管理中,作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的四十九分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。她深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。她喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。她深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,她做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬。在关爱学困生的同时,她还兼顾着全体学生的发展。 在教育教学工作方面,她认真学习并抄写新课标,刻苦钻研教材,

认真制定了课时计划,按要求认真备课,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。同时还积极参加各个公开研讨课,常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。于是,在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,她的教学工作取得了较好的成绩,并于2016年11月20日教育局组织的2016年“欧派杯”作文优质课比赛中荣获二等奖。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,她深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,她将立足实际,认真搞好教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索。 总之,二十五年的教学生涯,她一直在坚持用心工作,有情育人,她是平凡的,她更是优秀的!

公司员工年终考核表

人员考核表(基层员工)适用于项目员工总监除外 考核日期: 姓名部门岗位考核期间 考核项目考核说明得分A、B、C、 D、E 理论知识通过公司的技术考核成绩(监理人员上岗测试)。 工作知识(20分)是否充分具备现任职务所要求的基础理论和实际业务知识;是否经过专业的训练和培训并取得相应证书; 是否能训练掌握监理程序、监理方法及监理和施工规范;是否能充分了解和运用《公路工程验收及评定标准》; 工作能力(20分)是否具备现任职务所要求的表达力(口头或文字),能否进行一般联络、说明工作;(表达力) 是否能充分理解上级指示,干脆利落地完成本职工作任务,不需上级反复指示;(理解力) 是否能充分理解上级的意图,正确把握现状,随机应变,恰当处理;(判断力) 在和企业内外的人员交涉时,是否具备使双方诚服接受同意或达成协议的能力;(交涉力) 工作成绩(20分)是否能保证质量完成本职工作; 是否能按规定数量完成本职工作; 是否能指导生产,监督质量,事前把关;是否能给公司创造更大效益; 工作态度(20分)是否能严格遵守工作纪律和规章制度; 是否严格遵守工作汇报制度,按时进行工作汇报; 是否在工作中充分考虑别人的处境,主动协助上级和同事做好工作,具有团队合作精神,以企业信誉为荣; 对分配的任务是否不讲条件,主动积极,尽量多做工作,主动进行改进,向困难挑战; 生活考评(20分)是否注重个人仪表和修养; 是否关注公司形象,处处为树立公司形象而努力工作;从不搬弄是非,说三道四; 和同事和睦相处,相敬如宾,以礼相待; 评定标准A—非常优秀,理想状态(5分)B—优秀,满足要求(4分)C—基本满足要求(3分)D—略有不足(2分) E—不满足要求(1分) 奖惩意见 考评人签字总分

事业单位工作人员年度考核登记表个人总结2018【个人工作总结】

事业单位工作人员年度考核登记表个 人总结2018 在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认 真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人, 勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有 了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各 项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的 工作总结如下: 一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。一年来,共写心 得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习, 为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以 致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学 习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。 二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导 的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极 主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充 分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根 据镇工作的需要,我负责*镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休 息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。

个人年度考核证明材料

个人年度考核证明材料 本文是个人年度考核证明材料,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 自xx年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来,同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里,该同志坚持服从镇党委政府的领导,求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作,较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在xx年年度,民主测评中被评为优秀,在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下: 一、“德”。该同志政治立场坚定,能够始终高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“xxxx”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致;自觉执行党的群众路线,经常深入群众、听取群众的心声,了解群众的疾苦、维护群众的利益;在实际工作中,坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题;遵守纪律,讲究团结,胸怀坦荡,公道正派,勇于听取同志的批评和见议,善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。 二、“能”。该同志理论基础好,善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应用到具体的办公室工作、指导农村发展生产工作中去,并很好地结合实际,加以发展;组织协调能力强,能够有效调动办公室、综治办的其他同事以及镇政府不同的部门很好地配合开展工作;处理事情效率高,能够根据形势对事情作出科学判断,及时作出正确决策,采取有效措施,促使事情妥善解决。 三、“勤”。该同志求真务务,勇于改革,经常深入实际,调查研究;顾全大局、勤奋敬业,对工作认真负责,虽然同时兼顾三方面的工作,但能够服从组织安排,任劳任怨,勤勤恳恳,尽职尽能地做好每一项工作,遇到工作有重叠的时候,经常自己加班加点,确保任务完成。 四、“廉”。该同志廉洁奉公,忠于职守,在本部门与经济有联系的业务中,能够严格遵守干部廉洁从政和自律的规定,遵守公共财务管理和使

2017年度考核材料

关于板岩镇中心小学督学金瑞华同志 2017年度考核材料 一、承担工作情况及成效 (一)强化学习,不断提高思想素质和业务水平。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面 向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以 培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重 视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身 份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到 提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。 本学年,我还积极参加各类学习,如去西安体育学院参加“中 考复课”培训,去杨地中学参加“市送到县”活动,参加教体局在 三中举办的“微课”培训学习等。深刻剖析自己工作中的不足,找 出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治 水平和理论修养。 同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的 各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新, 也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使 自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后 教育教学要努力的方向。 (二)协助管理,全面完成工作情况。 本学年协助学校,具体落实各项安全工作。平时能严格要求自己,尽心尽力,从大处重眼,从小处着手,逐一落实每项安完工作 任务。学期初制定各类安全合同,与各部门、班级签订《安全合同》。平时注重检查,加强督查,发现问题及时解决。定期举办安

2017年度考核登记表自我鉴定

2017年度考核登记表自我鉴定 篇一:年度考核自我鉴定 年度考核自我鉴定 一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。 一、教育教学工作: 在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。 认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。 此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索

和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。 二、其他方面: 在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。 三、努力方向: 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。 总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁,再接再厉,争取明天更辉煌。 莲山课件原文地址:/Article/zjbgjdcl/81366.htm 篇二:考核表自我鉴定 见习期考核鉴定表----自我鉴定自去年7月份工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论 是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下: 思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守国家的

领导班子年度考核材料

领导班子年度考核材料 一、对xx年度xx领导班子的评价 (一)基本情况 班子由党组书记、局长xx;党组副书记xx;党组成员、副局长xx;纪检组长xx组成;平均年龄岁,最大年龄岁(xx同志),最小年龄岁(xx同志);本科学历人(),大专学历人()。 (二)对该领导班子的评价分析 1.政治表现:该领导班子认真贯彻落实全国、全区和全市工商行政管理会议精神,以深入开展学习实践科学发展观和思想作风教育活动为契机,做到“五坚持”:坚持思想政治理论学习与专题研讨、调查研究、解决实际问题相结合;坚持新知识、新技能的学习;坚持民主集中制;坚持“五分五合”分工负责制;坚持以大局为重。该班子是个思想解放、精诚团结、求真务实、政治成熟、作风正派、清正廉洁,敢于打硬仗并且能打赢硬仗的好班子。 2.主要成绩:该领导班子全面贯彻落实县委、政府的决策部署,以“六三三”工作新思路为主线,圆满完成各项工作任务。一是xx;二是xx;三是xx;四是xx;五是xxx;六是 3.存在问题和建议

(1)经费向基层倾斜; (2)深入基层少,帮助基层解决实际问题方面需要进一步加强; (3)增加执法车辆的配备; (4)改善职工福利; (5)进取心不够,尤其年轻的班子成员要积极进取; (6)对年度优秀公务员的名额分配要平衡,综合考虑民意与成绩等因素; (7)加强培训,特别要加强信息化培训,有些领导、干部电脑还不会用; (8)班子年龄结构偏大; (9)多开展文体活动,增强凝聚力。 (三)民意情况 1.找人谈话情况:考核组分别找共x位同志(局领导班子成员x人,工商股、所、队长x人,工商副股、所、队长x人,普通干部x人,县政府分管领导x人)分别谈话,对领导班子综合评价优秀x票,称职x票。 2.该局机关全体人员和各工商所所长共x人参加班子年度民主测评大会,收回测评表x张(有效票x张),其中优秀x票,较好x票,一般x票。 (四)考核组意见 根据听取xx局长对班子xx年度作述职,以及考核情况,

个人年度考核表工作自我鉴定

个人年度考核表工作自我鉴定 下面给大家带来一篇文章——个人年度考核表工作自我鉴定。 本人在这一学年里,担任学校的网络管理员工作,兼高二1班11班12班通用技术课教学,还有部分教务处工作。下面就对我这一学期的工作进行总结: 作为一名教师,我努力按照一个高级教师的要求严格要求自己,热爱祖国,热爱教育事业,模范的遵守教师的职业道德规范,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,为人师表,以身作则,做好学生的表率。 在教学业务方面:今年,由于我们学校将新高一分在百子湾校区,又因为来了新的教信息技术的教师,而我还要在本校负责网管工作,再加上区里为我安排的网管兼职管理员的工作,所以开始的时候学校并没有为了安排教学工作,但又由于我校接收了原同仁中学的学习组成了三个班,而这三个班没有老师教他们通用技术课,所以在学校的要求下,我又接了这三个班的通用技术课,没周的课时达到6节课比上学年还多。从各方面得到的信息,学校好象并不重视这三个班的通用技术课,原因一,这三个班来自原同仁中学,在接收这三个班的学生时,他们的考试成绩都不记入我们学校的平均分,所以学校只希望他们不出什么事就行了,他们的学习都是次要的;原因二,学校领导还是把通用技术这门课当成以前的劳动技术课,以前的劳动技术果都是由物理老师兼着的,现在除了我这个班,其他几个班的情况并没有变化,那几个班的物理老师并不重视通用技术这门课,也不参加区里的培训,虽然上级部门花了几十万我校配置了通用技术设计室和制作室,但他们从来不用,这使我感到十分不能理解。 通过上学期的培训,我了解到为什么国家要开设通用技术课,是因为国家的领导人从大局出发看到中国的教育有问题,教育出来的人材能说理论的人太多,而能动手做事的人太少,因此国家要花费这么多的财力物力进行高中的教学改革,并开设了通用技术课,然而我们学校的部分领导和教师并没有看到这一点,还把通用技术课当成可有可无的课。我看到上级部门花那么多钱买来的通用技术的实验仪器和器材放在那里没人用,感到十分可惜,既然让我教这门课我就一定要把它用起来。 通用技术课是培训学生动手能力的课,而我又是第一次教这门课,所以我不敢怠慢,我认真备好每一节课,为每一节课设计好学案,在收上学生的作业之后我还用高速扫描将学生的作业图像扫入计算机上传到网上在网上对学生作业进行批阅,使学生和家长可以通过网络看到学生的学习情况。学校没有为通用技术教室配置实验员,我只能自己承担了通用技术实验的准备工作,说真的这工作不好做,除了要了解实验器材的工作原理,了解它们在课程的什么时候用,还要考虑到这些器材在学生使用过程中可能会出现的损耗,和由此造成的我自己的经济,因为领导曾经说过,造成的损失谁用谁负责。 在对学生的教育方面:我发现我教的这些从原同仁中学传来的学生与我们原来十七中的学生确实不一样,无论是学习习惯学习态度还是人生观价值观思想道德水平,有许多学生都存在问题。开始时我认为孩子们对于动手制作的内容会很感兴趣,会跟着我的要求一步步做下去,可能还会有学生有新的发现,确实一部分学生是这样的,但总是有另一部份学生对什么都不感兴趣,就是坐在那里什么也不做,对老师布置的作业不去动脑子去想,而只是想着抄别人的作业,有的连抄都懒得抄。通过我在假期里设计的学生作业管理系统,我作到了,对每位学生的学习情况,学习态度了如指掌,对于学习态度不好的学生,我除了在课堂上当面批评,以警示其他学生外,下课时,我还单独找他们谈心,了解他们思想当中存在的问题,心理上存在的问题,耐心地帮助他们解决,对他们在学习方法上存在的问题,我经常不断地进行思考,想出解决问题的方法,并用他们能够接受的方法,语气等,让你们掌握。特别是在将要面临会考的最后阶段,我经过不断的总结和思考,找到了他们在学习方法上存在的问题,精心组织了几节有针对性的复习课,用反复说的“一句金玉良言”让学生能够抓知识的重点,用不断变化的练习,让学生能够举

评语大全之医院职工年度考核评语

评语大全之医院职工年度考核评语

医院职工年度考核评语 【篇一:医生业务考核评语】 医生年度考核鉴定 什么是医生年度考核个人总结,如何写医生年度考核个人总结,其实工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究,肯定成绩,找出问题,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。医生年度考核个人总结也是跟其他个人总结差不多。 一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己。 今年我在院党总支及科支部的领导下,我认真学习了《科学发展观》、《学习当代军人何祥美》及《向~同志学习》等系列理论和精神,端正了服务理念,增强了服务意识,改善了服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和-谐的医患关系,以“八不准”严格要求自己,以 “xxxx”来指引自己,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,不断的努力工作,时时争取做一名优秀的医务人员。 二、遵守医院及科室的规章制度,努力工作完成目标。 在工作期间严格按照医院及科室的规章制度开展工作,要勇于吃苦、甘于奉献,正确对待分工,认真履行职责,从无怨言,不计得失。并虚心向前辈和周围的同事学习,依照年初医院和科室制定目标努力、踏实的工作,并向这个目标发起冲击。 三、加强学习,不断丰富和完善自己。 要充分抓紧时间,把握一切机会,不间断的坚持多方面的学习。不但要学习本专业的知识,还要学习各种医疗方面的知识。刚开始工作,我也曾一度进不了状态,跟不上大家的工作节奏,我犹豫过、害怕过、

退缩过。在前辈们的帮助下我鼓励自己学习,上班时间,向前辈学,向领导学,在病人摄片检查过程中,利用dr成像快的优势,把自己不会的和有疑点的记录下来,医学.教育网搜集整理在工作之余再虚心请教。在与临床医务人员相处的短暂时间内,常常咨询他们一些业务相关的知识,使之更好的为我所用,不仅丰富了知识,也对正确的诊断起到很大帮助,下班时间向书本学,向网络学。通过学习,给我 带来了信心,给我带来了效率,极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。总的来说,医生年度考核个人总结也是对自己的一个认可。医生年度考核个人总结既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。 以上是医学.教育网小编为大家搜集整理的年终总结,更多相关资料请继续关注医学教育网。篇二:各种考核评语 各种考核评语 ▲公务员考核登记表主管领导评语 肯定成绩指出不足提出希望,给出等次意见。 ※该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,建议年度考核评为优秀。 ※主管负责人评语及考核等次意见:该同志政治思想素质过硬,工作积极,成绩显著。综合考评拟评为等次。 ※考核组织审核意见:该同志德、能、勤、绩、廉综合考核为优秀等次。▲年终考核评语怎么写

【范文】教师年度考核优秀材料

教师年度考核优秀材料 教师度考核优秀材料 由于这一学年是学生初中阶段的学习最佳阶段,是学生奠定人生的又一块基石,改变学生的命运与教学的成败往往有关。因此,作为八年级(1)、(2)班数学教师的他,深深地感到自己责任的重大。在这三百多个日日夜夜里,他把整个身心都奉献给了这神圣的三尺讲台,回首这一段艰辛的历程,他无怨无悔,因为这一年他没有辜负时光。在这一段时间里,他主要做了以下一些工作: 一、思想品德方面 热爱祖国,忠诚党的教育事业,立志当一名合格的人民教师,为教育事业奉献自己的点滴力量。作为一名教师,他从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。能够和同事团结协作,真正做到了教书育人、为人师表。 二、教育教学方面 本学期他在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 在教学中,他认认真真地备课,深入地钻研教材,针对不同学生的个性差异,做到既备教材又备学生。能寻找不同

的教学方法对他们因材施教。此外,在课堂教学中,他充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,调动他们学习的积极性,充分突出学生的主体性,使学生们逐渐对语文学习充满兴趣,向45分钟要质量。经过一个学期的努力,学生们的数学能力素养及数学水平都有不同程度的提高,数学成绩也有很大的进步。 三、考勤方面 能够严格遵守学校的各项规章制度,按时签到、消到,不迟到、不早退,尽力出全勤、出满勤,做到有事主动请假,从不耽误学生的一节课。 四、其他方面: 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,他本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理,并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体制作的一些方法。他积极参加学校组织的听课、评课活动。向有经验的教师的学习,不断提高自己的教学水平。 总之,经过一学年的数学教学工作,他的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。在今后的工作中,希望她会更加努力,开拓进取,不断前进。

专业技术人员年度考核材料

专业技术人员年度考核材料 2015年度,本人认真学习党的政策理论,特别是党的十八大五中全会精神,深刻领会建立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念等重大问题。积极参加党的群众路线教育实践活动,使自身政治意识、责任意识、大局意识不断增强,理想信念更加坚定,思想上行动上与党组织保持高度一致,维护党的团结,捍卫党的纯洁,保持党的先进,践行为人民服务的宗旨。 在工作过程中,将学习与工作有机的结合起来,刻苦钻研业务,提高专业素养。7月参加省水利厅主办的水利工程建设管理培训班,集中学习了工程建设标准强制性条文(水利工程部分)、水利工程建设管理相关规范和规范性文件。通过培训更新了专业知识,深化了专业认识,提高了专业水平。同时在工作之余注意充电,加强了水利水电工程的专业学习,为更好的胜任工作提供了有力支撑。 主要工作实绩有:一是完成2014年度本级财政安排的13座小Ⅱ型水库冬修应急处置项目的工程结算和验收工作。二是完成2014年度中央投资的5座小Ⅰ型和6座小Ⅱ型水库水库除险加固工程建设任务,完成工程结算审核和法人验收,并通过东方市水务局组织的政府验收工作,完成投资3770万元。确保了上述水库正常蓄水,安全度汛。同时,上述11座水库作为为民办实事项目通过株洲市考核验收。三是组织开展南方市规划内剩余68座一般小Ⅱ型病险水库除险加固项目初设、审批、报备和招标等各项前期工作,并于11月组织开工建设。 四是组织开展46处新建扩建水源工程前期工作,3月完成电子化上图工作并报东方市水务局备案,后续工作将按照上级进度安排进行,为南方市十三五水利建设规划做好项目储备。五是组织完成2014年农业综合开发齐天灌区节水配套改造工程法人验收。六是组织开展南方市8座中型、14座小Ⅰ型、287座小Ⅱ型水库大坝注册登记调查、测绘、复核和上报工作,至11月止按要求完成全部注册登记工作,比上级要求时间节点提前一个月。七是完成南方市中小型灌溉泵站调查统计并上报调查报告。八是组织完成船形山水闸地质勘察工作,组织开展船形山水闸初步设计工作。九是按照市防办的安排,作为梅泉、东兰等8座水库的防汛技术责任人,认真履行职责,开展汛前检查和汛期巡查,确保了安全度汛。十是完成局安排的其他工作。

公务员年度考核登记表自我鉴定

第1篇:公务员年度考核登记表自我鉴定 一年来,在局领导班子的正确领导下,在同道们的大力支持帮助下,我始终坚持把学习建设具有中国特点社会主义创新理论作为进步本身政治素质的主要途径,认真学习和领会***理论、***x重要思想及科学发展观深入内涵,全面了解把握了党的xx届三中、四中、五中全会精神及加强党的执政能力建设等方面的重大理论知识,不断进步本身政策理论水平,以增强本身在实际工作中发现题目、分析题目、解决题目的能力。与此同时,我积极参与全县创先争优活动及局上组织的各类学习教育活动,主动分析查找本人在思想熟悉、工作作风等方面存在的不足和题目,认真展开批评与自我批评,解放思想,转变观念,积极整改,力求实效,从根本上改变以往自由涣散、思想守旧、爱发怨言等不良习惯,真正做到大事讲原则,小事讲风格,使自己的党性和人品得到很好锻炼。通过不懈努力,较好地完成了局上交办的各项工作任务,现将XX年个人工作总结以下: 一、内强素质,外树形象。一年来,我始终坚持马列主义态度和观点,熟练把握科学发展观的方***,灵活利用辩证唯物主义与历史唯物主义往分析和发现解决工作中碰到的新情况、新题目,是非分明,坚持真理,坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵抗一切腐朽思想腐蚀的坚固道德防线,全面提升本身综合素质。自觉服从组织工作安排,严格遵守工作纪律,顾大局、识大体,克己奉公,按章办事,作风正直,团结同道,从不计较个人得失。在实际工作中,始终坚持以人民群众根本利益为本的思想线路,一切从实际动身,讲实话,办实事,求实效,真抓实干,真正依照人民群众的意愿依法履行好自己的职责,积极参与各种情势的社会救助实践活动,以实际行动兑现自己作为一位构建社会主义***社会的坚定拥戴者、执政为民的实践者、遵纪遵法的提倡者的庄重承诺。 二、强化理论和业务学习,不断进步本身综合素质。在实际工作中,我始终坚持把理论学习作为进步本身综合素质的最有效途径抓实抓好,抓出成效。一方面我积极参与局上组织各类学习教育活动,不断积累理论知识、努力进步工作技能的同时,积极报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训,有针对性地重点学习把握了公文写作、电脑操纵技能及法律法规知识,使自己在实际工作技能上有较大进步和进步,真正做到学习工作两不误、两增进、两进步。 三、努力加强党性锻炼,不断增强拒腐防变能力。多年来,我积极提倡勤政廉洁的良好作风。不管在生活上还是在工作上,我始终保持着节俭习惯,慎细慎微,从不大意,时刻检点着自己的言行,严格执行审计干部工作纪律,从不向被审计单位吃拿卡要,并自觉接受社会监视;时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律,果断与享乐主义、拜金主义、情势主义、官僚主义作斗争,反对一切情势的浪费之风、奢糜之风、腐化之风,以实际行动维护社会公平正义。 四、努力工作,按时全面完成各项工作任务。一年来,我遵照领导安排,对局上交办的每项工作任务,都能做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成各项工作任务。特别是一年来,在展开全局创先争优活动中,我尽心尽职,积极配合办公室展开工作,较好地完成地县委创先争优活动领导小组办公室安排的各项工作任务,得到领导和同道们肯定和认可。同时,我积极配合其他同道展开工作,为创建六型机关做出了自己力所能及的贡献。

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