土壤学复习资料讲解

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一、土壤及土壤学

1.土壤及土壤学概念

(1)土壤:是能够产生植物收获物,地球陆地疏松表层

(2)森林土壤:森林植被下发育的土壤

特点:(表层黑厚,有机物含量多)a.大量凋落物b.发达根系c.丰富生物

2.土壤五大问题:侵蚀盐碱化沙漠化变质污染

3.土壤学的定义:土壤学是研究土壤发生分类分布,理化和生物学性状,利用和改良(如土壤五大问

题)的一门科学,是一门古老而年轻的科学。

4.土壤肥力:土壤为植物的生长提供和协调营养条件和环境条件的能力。

营养条件:养分,水分环境条件:水分,气体,热能

评价指标:1.植物干物质重在大气,人为影响相同时单位面积相同的同一森林所产生全部干物质重作指标

2.植物土层树木平均高

土壤肥力的生态相对性(土壤是否肥沃,是针对某一种或某几种植物而言的,并不是对任何植物)5.土壤基本物质组成:固:矿物质>95% 有机质<5% (决定其肥力)各种生物

液:水

气:空气分解呼吸

6.土壤一般性质:

(1)五大成土因素下形成:母岩气候生物地形时间

(2)三相系统

(3)巨大表面积

(4)构成完整生态系统

(5)层次性明显

(6)存在物质与能量转换

二、岩石风化和土壤形成

矿物是岩石圈中化学元素的原子或离子通过各种地质作用形成的,并在一定条件下下个对稳定的自然产物矿物的类型:

(1)原生矿物:如橄榄石,辉石,角闪石,长石,石英,云母。

(2)表生矿物:如岩盐,石膏,碳酸盐矿物,铁铝的氢氧化物和粘土矿物。次生

(3)变质矿物:如石榴石,红柱石,蛇纹石等。矿物

1.矿物种类鉴定方法:

(1)光学方法:偏光显微镜

(2)化学方法:方解石+盐酸磷灰石+钼酸铵生成黄色沉淀

(3)物理方法:

a.颜色:颜色是鉴定矿物的重要依据之一。矿物的颜色是指矿物对可见光中不同波长的光波选择性吸收

的结果,所呈颜色是反射光波或透过光波的混合色。

自色:矿物本身所固有的颜色。与矿物的成分和构造有关、。

他色:矿物因外来的带色杂质,气泡等有色体的机械混入而染得颜色。易变化不稳定。

假色:由于矿物内部裂缝,解理面及表面的氧化膜引起的光波的干涉而产生的颜色。

b 条痕:矿物粉末的颜色。在白瓷板上划,因此只限于硬度比白瓷板小的矿物。

条痕色可以消除假色,减弱他色,保存自色。如:黄铁矿是淡黄色,但是天痕却是黑色;黄铜矿是铜黄色,但是条痕是绿黑色。

c. 形状:块状,片状,柱状==

d. 硬度:矿物抵抗刻划,压入和研磨的能力。指甲2.5,小刀5.5

摩氏硬度计仅是硬度的一种等级,它指表明硬度的相对大小,不表示其绝对值高低。

e. 光泽:是矿物表面反射可见光波的能力。可分为

金属光泽,如黄铁矿,黄铜矿等。一般具有金属光泽的矿物条痕为黑色或是深色,不透明的矿物常具有金属光泽。

半金属光泽:呈弱金属状光泽,如磁铁矿和赤铁矿。

非金属光泽:又分为金刚光泽,如金刚石,玻璃光泽,如方解石,板状石膏。玻璃光泽的矿物占总矿物的70%。透明或半透明的浅色矿物通常具有非金属光泽。

以上的光泽均是对于矿物的晶面和解理面来说的,在矿物断口或集合体上,由于表面不平,形成一些特殊光泽,如石英的断口呈油脂光泽,土状粉末矿物呈土状光泽,纤维石膏,石棉等呈丝绢光泽,云母滑石呈珍珠光泽。

f. 解理与断口:矿物在外力作用下沿着一定的结晶方向破裂呈光滑平面的性能称为解理,裂开后形成的

光滑平面称为解理面

矿物受力后不沿一定的方向裂开,而是沿任意方向裂开,且破裂面称凹凸不平的表面,这种破裂面称为断口。

2.岩石:岩石指由各种地质作用形成的,由一种或多种矿物组成的集合体。

化学元素—地质作用—矿物—地质作用—聚合体(岩浆岩,沉积岩,变质岩)沉积岩分布面积最广。

3.三大岩类

岩浆岩:地球内部呈熔融状态的岩浆喷出地球表面,或者上升到接近于地表的不同深度的地壳中,冷却,固化后形成的岩石,称为岩浆岩,又称火成岩

分为:深成岩,浅成岩,喷出岩。

岩浆岩的结构:等粒状:岩石中矿物颗粒大小比较一致,深层岩多为等粒结构

斑状::岩石中矿物颗粒显著不等,大者称为斑晶,小者称为石基。斑状结构多产生在浅层岩中。

岩浆岩的构造:块状构造:花岗岩、流纹状构造、气孔状构造、杏仁状构造

主要的岩浆岩:

(1)超基性岩类:橄榄岩,辉岩

(2)基性岩类:辉长石,辉长辉绿石,玄武岩

(3)中性岩类(闪长岩-安山岩类):闪长岩,闪长玢岩,安山岩

(4)中性岩类(正长岩-粗面岩):正长岩,正长斑岩,粗面岩

(5)酸性岩类:花岗岩,花岗斑岩,石英斑岩,流纹岩

沉积岩:地球表面或接近地表的条件下,由岩石风化所形成耳朵疏松物质,经过搬运,沉积,和成岩作用所形成的岩石叫做沉积岩。特点:层次性

沉积岩的物质成分:碎屑成分、黏土矿物、化学和生物成因的新矿物沉积岩的构造:沉积岩最主要的构造是层理,其次为层面构造

层理构造:层理是沉积岩的成层性质.它的形成是由于先后沉积下来的沉积物,因颗粒,大小,形状.物质成分和颜色的不同显示出来的成层现象

结构

层面结构:在沉积岩层面上经常保留有自然作用产生的一些痕迹,它常标志着岩层的特性,并反映岩石的形成时的环境

几种常见沉积岩的鉴定

种类构造特征

砾岩层理直径大于2毫米颗粒大于一半

砂岩层理颗粒直径在2毫米-0.05毫米

页岩层理颗粒直径小于0.05毫米,手感细滑

石灰岩层理加盐酸冒泡

白云岩层理加盐酸有泡沫反应

变质岩:变质岩是由原来存在的岩浆岩,沉积岩和部分早期形成的变质岩,在内力作用下,经过变质作用所形成的岩石.

使岩石发生变质作用的主要因素是:高温高压

变质岩的结构:

变晶结构、变余结构、碎裂结构

变质岩的构造:

片理构造(片状构造,千枚状构造,板状构造,片麻状构造)、块状构造、变余构造

主要的变质岩:板岩:坚硬致密,鼓之有声

千枚岩:丝绢光泽,断面平行,排列薄片

片岩:岩面平整.片状构造,断面平行排列薄片

片麻岩、大理岩、石英岩

4.岩石风化和土壤形成

物理风化母质形成定积母质(未搬运,在山上部)

化学风化--------------

生物风化运积母质(坡积母质,洪积母质如洪积扇,冲积母质如冲积扇、湖积,风积、重积)

物理风化过程

......:矿物和岩石在物理作用发生形态变化叫做物理风化

化学风化

....:.化学作用使矿物和岩石在性质上成分上发生变化.包括溶解,水化,水解和氧化作用.

生物活动对风化作用的影响

............(1)根系压力.(2)微生物在分解有机质过程中或活根系分泌有机酸,与矿物中的盐基离子形成螯合物,加速矿物分解.(3)藻类使岩石表面变的松软,起着破坏作用(4)生长在岩石表面上的地衣,直接对岩石产生着机械破坏和化学溶解作用.

风化产物的化学类型:碎屑类型、钙化类型、硅铝化类型、富铝化类型

地球表面疏松的风化层,是形成土壤的母质.它的成分和性质直接影响着土壤的性质,.

5.土壤形成

地质大循环:在地壳上升运动中,沉积岩由海洋底部上升形成大陆;沉积岩暴露于地表后,又重新进行风化和淋溶,重复的进行着这种作用。植物营养物质由大陆流到海洋,海洋又变为大陆后,这些物质又由新的大陆流向新的海洋,营养物质的这种循环过程称为植物营养物质的地质大循环。

生物小循环:通过植物(包括所有参与这一过程的生物)反复吸收利用和积累营养物质的过程

土壤形成的实质就是地质大循环和生物小循环的矛盾和统一。

生物小循环是构成地质大循环中地表物质运动过程的一个部分。地质大循环使营养元素不断向下淋失,而生物小循环却从地质大循环中不断地积累生物所需的必需的营养元素。

(老师做的笔记中有说明此过程的图)植物着生于母质后,土壤的形成就开始了

三、土壤形态特征

一.土壤剖面——是指从地面凋落物深度向下挖掘直至母质层所裸露的一段垂直切面。

淋溶作用:指土壤中的下渗水,从土壤剖面的上层淋溶或悬浮土壤中某种成分的作用。

淀积作用:下渗水到达剖面下层沉淀其中某些溶解物质或悬浮物的作用。

土壤发生层次:

O层:为枯落物层。发生在有机土中,一般在矿质土的表层。

森林土壤O层作用:提高土壤水分的入渗率,降低土壤热能的交换,为土壤提

供大量的有机质及其营养元素,改善土壤结构。

A层:腐殖质层,具有淋溶作用,有机质聚集较多。

B层:淀积层,由上层淋溶下来的物质淀积而成,一般情况下大都坚实。

C层:母质层,一般未受成土过程影响。

有时候,为了更好的划分土壤层次,会分出一些亚层。

耕作土壤剖面的形成:

1、表土层分为耕作层和犁底层

耕作层(20cm左右, 疏松多孔,干湿交替频繁,温度变化大,通透性好,物质转化快,含有有效养分多。根系集中在此层,60%)

犁底层(10-15cm左右,紧实,孔隙度小,大孔隙多,小空隙少,透水性不良,结构长呈片状,有时有层理) 2、心土层:20-30cm左右,在犁底层下。也紧实,但不如犁底层紧实,起保水保肥的作用的重要层次,是生长后期供应水肥的主要层次。根系占20%-30%。

3、底土层:是在心土层一下的土层,一般位于土体表面50-60cm以下的深度。紧实,物质转化慢,可利用营养物质少,被称为死土或生土。

二.土壤剖面形态特征

●颜色:是土壤内在物质组成外在色彩的表现。通常将土壤与标准比色卡对比,给予命名。

决定土壤颜色的物质有:腐殖质,氧化铁,石英,长石,方解石,高岭石,氧化亚铁。

作用:指示土壤的许多重要特征,影响土壤温度。

●结构:土壤固体颗粒的空间排列方式。

作用:影响土壤肥力高低,微生物活动,耕性。

●质地:土壤中各种颗粒的重量百分含量。

作用:影响土壤肥力。

●土壤湿度

●新生体:在土壤形成过程中新产生的或聚积的物质称为新生体。

●侵入体:位于土体中,但不是土壤形成过程中聚积和产生的物体

●紧实度

●根系

●容重:原状土壤干土重

四、土壤的基本物质组成与性质

土壤生物——根系,动物,微生物

土壤动物(填空)

土壤动物指长期或一生中大部分时间都生活在土壤或地表凋落物中的动物。他们直接或间接的参与土壤中物质和能量的转化,是土壤生态系统中不可分割的组成部分。土壤动物通过取食,排泄,挖掘等生命活动破碎生物残体,使之与土壤混合,为微生物活动和有机物质进一步分解创造了条件。土壤动物活动使土壤的物理性质(通气状况),化学性质(养分循环),以及生物学性质(微生物活动)均发生变化,对土壤形成及土壤肥力发展起着重要作用。土壤动物分类及其介绍书79

土壤微生物:细菌,放线菌,真菌,藻类

土壤微生物指生活在土壤中借用光学显微镜才能看到的微小生物。

土壤微生物作用:参与土壤物质的转化过程,在土壤形成和发育,土壤肥力演变,养分有效化和有毒物质的降解等方面起着重要作用。

?土壤细菌(碳水化合物分解菌、氨化细菌)

土壤细菌一类单细胞,无完整细胞核的生物。占土壤微生物总数的70%-90%

纤维分解细菌、固氮细菌、氨化细菌、硝化细菌、反硝化细菌。

他们在土壤元素循环中起着主要作用。

氨化细菌:微生物分解含氮有机化合物释放氨的过程称氨化过程。(分两阶段)

土壤通气状况决定了氨化细菌的优势种群,但是不影响氨化作用的进行。

含氮有机化合物C/N比对氨化细菌活动强度和氨化过程有着较大影响。一般要求为20:1-25:1

硝化细菌:微生物氧化氨为硝酸并从中获得能量的过程称为硝化作用。(分两阶段)

属于化能无机营养型,适宜PH6.6-8.8或更高的范围生活。硝化细菌为好氧型细菌,适宜通气性良好的土壤。

反硝化细菌:微生物将硝酸盐还原为还原态含氮化合物或分子态氮的过程。

最适PH6-8. 最适温度25

氨化作用↗NH3↑亚硝酸细菌硝化细菌反硝化细菌

有机N--------------NH4+→N (氨化过程)------------→NO2------------→硝态氮---- -----

↘吸收

微生物分解作用

→N2↑→有机物-----------------------→无机物

{ 矿化作用}

?土壤真菌

适宜酸性,在PH低于4.0的条件下,细菌和放线菌已难以生长,而真菌生长良好。所以在酸性土壤中真菌起着重要作用。

土壤真菌属好气性微生物,通气性良好的土壤中多,通气不良或渍水的土壤中少,土壤剖面表层多,下层少。土壤真菌属化能有机营养型,以氧化含碳有机物质获取能量,是土壤中糖类,纤维类,果胶和木质素等含碳物质分解的积极参与者。

?土壤放线菌

是指生活于土壤中呈丝状单细胞,革兰氏阳性的原核微生物。是细菌数量的1%-10%。

多数放线菌可以分解木质素,纤维素,单宁和蛋白质等复杂的有机物。产生特殊有机物:生长刺激物质,维生素,抗菌素及挥发性物质。

?土壤藻类

土壤藻类可以与真菌结合成共生体。在风化的母岩或贫瘠的土壤上生长,积累有机物,同时加速土壤形成。许多藻类在其代谢过程中可分泌出大量的黏液,从而改良土壤结构性,藻类形成的有机质比较容易分解,对养分循环和微生物繁衍有着重要作用.

土壤根系

(1)根系的形态:

垂直状根系:油松。水平状根系:云杉。斜生根系:刺槐。串联根系。变态根系

(2)根型:垂直,水平,斜生,复合,变态

(3)根对土壤的作用:

a.通过根对土壤的挤压和切割以及死亡根留下的根道改变土壤孔隙的大小,从而改变水气特征

b.促进矿物岩石的风化,如根系分泌物酸

c.物质循环,将深层营养提至表层,改善地表养分状况。

d.死亡根是土壤有机质的来源

88-89页书上了解

五、土壤有机质

1)土壤有机质的来源,组成和含量

来源:残体(植物残体是自然状况下土壤有机质的来源,对森林土壤尤为重要。森林土壤相对农业土壤而言具有大量的凋落物和庞大的树木根系的特点)分解产物(中间产物),排泄物和分泌物(对土壤有机质的转化起着重要作用)

组成:碳水化合物,木质素,蛋白质,脂肪,蜡质,灰分元素(草木灰,k等养分元素)

类型:新鲜的有机物,半分解的有机物,腐殖质

土壤有机质的含量:一般把耕作层中含有机质20%以上的土壤称为有机质土壤,含有机质在20%以下的土壤称为矿质土壤。一般情况下耕作层土壤有机质含量通常在5%以下。

2)土壤有机质的转化

土壤有机质在水分,空气,土壤动物和土壤微生物的作用下,发生极其复杂的转化过程,这些过程综合起来可归结为两个对立的过程,即土壤有机质的矿化过程和土壤有机质的腐殖化过程。

1.土壤有机质的矿质化过程:是指复杂的土壤有机质在微生物作用下,分解为简单的无机化合物的过

程。(为合成腐殖质提供物质基础)。分为化学的转化过程,动物的转化过程,微生物的转化过程。

2.土壤有机质的腐殖过程:即腐殖质的合成过程。分为分解阶段和合成阶段

腐殖质:土壤有机物在微生物作用下形成的一类新的高分子含氮有机物。

性质a.化学组成:C,H,O,N,S(大量),Ca,Mg,Fe,K

b.溶解度:溶于水,溶于酸。

c.带电性:

d.强大的吸水性{亲水性,疏松}→保水能力

{ 无效养分→有效养分矿化作用 }

微生物分解

有机物 ----------→无机物

←----------------

微生物合成

{腐殖化作用无效养分←有效养分}

土壤腐殖质的作用:

a.化学元素

b.带电性与保肥力

c.强大吸水性与保水

d.腐殖质颜色深与土温

e.促进结构形成

f.提高土壤缓冲能力—提高酸碱变化

六、壤质地,结构与孔性

一.土壤粒级及划分

单粒直径大小不同,其组成和性质也随之变化,据此将土壤划分为若干级,即为粒级。根据土壤单粒直径大小和性质变化而划分的土粒级别称为粒级。

土壤颗粒分级:(具体直径大小见书)

1.石砾→岩石风化残留(石英,正长石),养分少,速效养分少,表面积小。

2.沙粒→难风化矿物,养分较少。

3.黏粒→次生矿物组成,表面积大,养分多。

4.粉粒

二.土壤质地

1、土壤颗粒组成

土壤中各级土粒所占的质量百分数称为土壤机械组成(或称土壤颗粒组成)

2、土壤质地

人们按照土壤中不同粒级比例的相对比例把土壤划分为若干组合,并给每一组合一定名称,而依据土壤机械组成相近与否而划分的土壤组合叫做土壤质地。 3、质地与土壤肥力的关系

从空隙,表面积,颗粒等方面阐述。 团聚体:土壤中的额固体颗粒很少以单粒存在,多是单个土粒在各种因素综合作用下相互黏合团聚,形成大小、形状和性质不同的团聚体,称为土壤结构体。 团聚体形成作用:a.阳离子凝聚 b.水膜胶结。c.物质胶结(有机质,水合三氧化二铝,水合三氧化二铁,黏粒) d.外力推力

土壤质地的改良:

(1)掺土法:掺沙掺黏,客土调剂。实施客土法的工作量大,一般要就地取材,因地制宜。林业产业或造林实验中常将客土施于树木栽植穴内,以改善树木根系伸展范围内的土壤质地状况。

(2)引洪放淤,引洪漫沙。

(3)施有机肥,改良土性。有机质在提供养分的同时,还可以改善土壤结构状况,使土壤松紧程度,孔隙状况,吸收性能等方面的刀片改善,从而提高土壤肥力。

(4)植树种草,培肥改土

4.土壤结构性评价

土壤结构性的孔隙状况:孔性是土壤结构性好坏的主要指标,良好的结构内部为小孔隙,包括毛管孔隙和无效孔隙,结构体之间为通气孔隙。

5.土壤结构的稳定性

包括力稳定性,生物稳定性,水稳定性。

三.土壤孔性

1.土壤孔隙度:在自然状况下,单位容积的土壤中孔隙容积所占的百分数=(1-土壤密度/土粒密度)100%

2.土壤比重:单位容积固体土粒的质量

3.土壤容重:自然状态下,单位容积土壤的烘干质量

4.土壤孔隙的类型:非毛管孔隙>0.06→通气 ;毛管孔隙:0.06-0.002mm .→保水,完全利用 ;非活性孔隙→保水,无效。 七、土壤水

1.土壤水分类型:

a.固态水:不可直接利用

b.气态水:利用率极低

c.液态水{

束缚水:吸湿水(完全不可动,不可用。土壤吸收水汽分子的能力)和膜状水(可运动,部分可用)

结合水:毛管水(完全可用可动,是土壤中最重要的水)、重力水(大孔隙中,部分可用)、地下水(非重 砂土

壤土 黏土 保水

差 中 好 供水

差 中 一般 保肥

差 中 好 供肥

差 中 好 通气

好 中 差 增温

好 中 差

点)

2.土壤水分常数:→说明水分利用率

A吸湿系数:指干土壤从相对湿度接近饱和的空气中吸收水汽的最大量,即吸湿水的最大量与烘干土质量的百分率。

B.凋萎系数:是指导致植物产生永久凋萎时的土壤含水量。→吸湿水,部分膜状

质地轻:=吸湿系数乘以1.34

质地黏:=吸湿系数乘以1.5

C.田间持水量:当土壤被充分饱和,而且重力水已排除,这是的土壤水分含量称为田间持水量。→吸湿水,毛管水,膜状水。

D.全容水量:土壤所有孔隙都充满水的含水量。→吸湿水,膜状水,毛管水,重力水。

3.土壤水分含量的表示方法:水重%=水重/烘干土重(105度-110度)×100%=(w湿-w干)/W干×100%

4.土壤水势的组成

重力势、基质势、渗透势、压力势

水分循环:

←蒸发为水汽

↓↑↑↙↗径流

降雨→截留→地表水--------→入渗水

↖↘土壤水→吸收(也会蒸发变为水汽,从而实现循环)

地下水

八、土壤空气和热量

土壤空气的运动

通气性:空气进入土壤的性能。

通气机制:a.扩散(个别气体) b.对流(整体交换)

影响因素:a.孔隙状况 b.水分含量 c.营林耕作措施

对流:土壤与大气间由总压力梯度推动的气体整体流动。(高压区流向低压区)

土壤从大气中吸收氧气,同时排出二氧化碳的气体扩散作用,称为土壤呼吸。

土壤呼吸强度是土壤代谢能力的标志,也是衡量土壤肥力的指标之一。一般情况,这种扩散作用是土壤与大气交换的主要机制。

土壤的热量

?热量来源:a.太阳辐射 b.生物热 c.地热

?土壤热性质:a.吸热(土壤颜色)b.散热c.热容量(主要取决水的多少)d.导热性(取决于矿物质,水和气)

?土壤热容量:单位体积或容积的土壤每升高(或降低)1摄氏度所需要(或放出)的热量。

土壤温度

土壤温度是土壤热量状况的具体指标之一,土壤温度的变化决定于土壤的导热率和热容量。

土壤热扩散率:是指在标准状况下,在土层垂直方向每厘米距离内,1摄氏度的温度梯度下,每秒流入1平方厘米土壤断面面积的热量,使单位体积土壤所发生的温度变化。

九、土壤交换性和缓冲性

土壤具有吸附和交换阳离子、阴离子的能力,这种作用主要取决于土壤胶体以及存在于土壤溶液中的各种离子。(土壤带负电)

阳离子交换吸附作用:土壤胶体表面所吸附的阳离子,与土壤溶液中的阳离子或不同胶粒上的阳离子相互交换的作用。(土壤胶体大多数带负电)

土壤胶体:是指直径小于1或2的颗粒。

保肥过程:阳离子吸附在胶体上时

供肥过程:阳离子解离至土壤溶液中。

交换性酸离子:铝离子,氢离子等

阳离子盐基离子:铜离子,镁离子,钙离子,钾离子等

土壤阳离子交换量:每百克干土所能够吸附的全部交换性阳离子的数量(即最大量)。它说明保肥能力大小和自净能力大小。

(了解:阳离子交换量和施肥的关系。在砂土上施用化肥,由于土壤交换量小,土壤保肥力差,应该分多次施肥,每次施肥不宜过多,以免养分淋失。对于交换量小,土壤保肥力差的土壤,可通过施用荷塘泥,泥炭或掺黏土,以增加土壤中的无机,有机胶体,以及通过施用石灰调节土壤反应等来提高土壤的阳离子交换量。)

土壤盐基饱和度:

是指土壤胶体上交换性盐基离子占交换性阳离子总量的百分率。

土壤胶体上的交换性阳离子绝大部分都是盐基离子,即为盐基饱和的土壤,不同类型的土壤,交换性阳离子的组成也不同,一般交换性阳离子以钙离子为主。土壤盐基饱和度和交换性阳离子的有效性密切相关,盐基饱和度越大,养分有效性越高,因此盐基饱和度是土壤肥力的指标之一,一定程度上反应土壤的酸碱性。

交换性离子的饱和度:

胶体上某种阳离子占整个阳离子交换量的百分数,即为该离子的饱和度。饱和度愈大,该

离子的有效性越大,因为离子与胶体的结合强度随其饱和度的增加而降低,其活度随饱和

度增加而增加。

有效性因素:a价数b.陪伴离子的种类c.交换性离子的饱和度

土壤阴离子的交换吸附:阴离子交换吸附作用有些是可逆的。把阴离子和其后的化学固定

作用总称为阴离子的交换吸附作用。

pH6-7时P的有效性最高。其他条件下P被固定。不同的浸提液,测定的土壤酸碱性不同。

土壤酸化过程始于土壤溶液中的活性氢离子,土壤溶液中氢离子和土壤胶体上被吸附的盐基离子

交换,盐基离子进入溶液,然后遭雨水淋失,使土壤胶体上的交换性氢离子不断增加,并随之出

现交换性铝离子,交换性铝离子水解是形成酸性土壤的重要原因。

酸度分为活性酸和潜性酸(存在土壤颗粒表面),土壤酸性根据活性算划分。

土壤酸性对土壤肥力的影响:对土壤微生物,对土壤胶体带电性,对土壤养分有效性。

土壤缓冲性:土壤抵抗酸碱变化的能力。土壤胶体的阳离子交换作用是土壤产生缓冲作用的主要

原因。

北京林业大学土壤学复习资料

绪论 一、解释土壤和土壤肥力的概念。 土壤是地球陆地表面能够生产植物收获物的疏松表层。 土壤肥力:土壤不间断地、相互协调地提供植物生长全过程水分、养分、空气、热量的能力。 二、什么是土壤肥力的生态相对性? 生态上不同的植物,他们所要求的土壤生态条件是不同的。某种肥沃或不肥沃的土壤只是针对某种(或某些生态要求上相同)植物而言的,而不是针对任何植物的。 三、理解土壤的特征。 1、土壤是一个三相系统 2、土壤是特殊的自然体。 五大自然成土因素(母质、气候、生物、地形、时间)共同作用的产物。 3、土壤具有巨大的比表面积 比表面积就是可以与气体或液体相接触的面积。 4、土壤是一个生态系统 5、空间位置:土壤在地壳上位于岩石圈的最表层,是独立的自然体,自成一圈即土壤 圈。 6、土壤中进行着物质和能量的转移和转化过程 7、土壤具有一定的层次构造 四、理解土壤和土地的区别? 1、土地包括土壤,土壤是土地的主体部分 2、土地是由气候、地貌、岩石、土壤、植被和水文等自然要素组成的垂直立体空间, 土壤只是其中的一个组成部分。 3、土地具有强烈的“社会经济”属性,而土壤的“社会经济”属性较弱。 第一章 一、矿物的概念、分类及鉴别特征。 指岩石圈中化学元素的原子或离子通过各种地质作用形成的,并在一定条件下相对稳定的自然产物。 二、岩石的概念、分类及鉴别。 在各种地质作用下形成的,由一种或多种矿物以一定的规律结合组成的矿物集合体 岩浆岩(火成岩):由熔融的岩浆上升到地壳不同深度或喷出地表冷凝结而成的岩石。 沉积岩:在地表条件下,各类岩石风化破坏后的产物,搬运、沉积、成岩作用形成的岩石。变质岩:由原来存在的岩浆岩、沉积岩和部分早期形成的变质岩,在内力作用下,经过变质作用所形成的岩石。 三、三大类岩石形成、结构、构造的区别。 第二章 风化作用的定义及类型。 地壳表层的岩石,在大气和水的联合作用以及温度变化和生物活动的影响下,所发生的一系列崩解和分解作用。 物理风化、化学风化、生物风化 土壤形成的因素及其影响。 母质、气候、生物、地形、时间

环境土壤学

土壤剖面:土壤垂直向下的一个切割平面,其深度一般达到基岩或达到地表沉积体为止。包括土壤形成过程中所产生的发生层和母质层。 粘粒矿物:基本结构由硅氧四面体(硅片)和铝氧八面体(铝片)构成,层状硅酸盐粘粒矿物一般粒径小于5um。同晶置换:矿物形成时,组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所代替而晶体构造保持不变的现象。土壤有机质:来源于动植物及微生物的残体,主要为土壤腐殖质(90%)。 土壤腐殖质:是除未分解和半分解动植物残体及微生物以外的有机物质的总称。 腐殖化系数:土壤中单位有机物质经过一年后所形成的腐殖物质的数量。腐殖化系数=每年残留的碳(kg/hm2)/每年进入土壤的有机碳(kg/hm2) 土壤质地:根据机械组成来划分的土壤类型,是土壤粒级组合比例所表现的土壤粗细程度。 土壤结构体:自然界中土壤固体颗粒很少完全呈单粒存在,多数情况下土粒相互团聚成一定形状和大小且性质不同的团聚体,是土粒的规律性结合体。 土壤胶体:土壤中粒径小于1um的颗粒,它是土壤颗粒中最细小而最活跃的部分。 土壤pH:用土壤溶液是pH表示,是土壤性质的主要变量,对土壤的氧化还原、沉淀溶解、吸附解吸和配位反应起支配作用。 土壤缓冲性:广义上土壤自身多具有的各种调控能力,狭义上称为土壤的对酸碱的缓冲性,即抵御酸碱物质,缓解PH变化的能力,土壤是一个巨大的缓冲体系。 土壤退化:除土壤侵蚀和污染之外的所有其他利用管理不当所造成的土壤性质恶化和生产力下降的现象和过程。主要包括土壤沙化,次生盐渍化和次生潜育化等。 土壤沙化和沙漠化:在沙漠周边地区地区,由于植被破坏,或草地过度放牧,或开退为农田,土壤中水分状况变为缺水,土壤粒子分散缺乏凝聚,被风吹蚀;而在风力过后或减弱的地段,风沙颗粒逐渐堆积于土壤表层的过程。其中土壤沙化包括土壤沙漠化和砂砾化。 水土流失:由于水力以及水力加重力作用而搬运移走土壤物质的过程。 土壤侵蚀:土壤在风,水等外力作用下发生的剥蚀,搬运和沉积的现象。主要有流水侵蚀,重力侵蚀和冻融侵蚀等类型。 土壤盐渍化:易溶性盐分主要在土壤表层积累的现象或过程,主要发生在干旱,半干旱和半湿润地区。 次生盐渍化:由于不恰当的利用活动,是潜在盐渍化土壤中盐分趋向于表层积聚的过程,主要发生在干旱,半干旱地区。 土壤潜育化:土壤处于地下水位长期浸润状态下,在1m内土体中某些层段Eh<200mv,并出现因Fe,Mn还原而生成的灰色斑纹层,腐泥层,青泥层或泥炭层的土壤形成过程。 次生潜育化:因灌溉不当或排水差而引起的土壤Eh低,水土温较低,土烂泥深,还原物质过多,养分转移慢等不良的土壤性能。(因耕作或灌溉等人为原因,土壤从非潜育型转变为高位潜育型的过程,常表现为50cm土体内出现青泥层。) 简述土壤定义和特征。 土壤是历史的自然体。是位于地球露地表面和浅水底部具有生命力、生产力的疏松而不均匀的聚集层,是地球系统的组成部分和调控环境质量的中心要素。特征:生产力、生命力、环境净化能力、中心环境要素。 简述土壤在人类生产和自然环境中的重要性。 1)土壤是植物生长繁殖和人类生产的基地。作用:植物营养库、转化和循环养分、涵养雨水、支撑生物、稳定和缓解环境变化。2)土壤是自然地理环境的重要组成部分。3)土壤是地球陆地生态系统的基础。保持生物活性、多样性和生产性;对水体和溶质流动起重要作用;对有机、无机污染物具有过滤、缓冲、降解、固定和解毒作用;具有贮存并循环生物圈及地表的养分和其他元素的功能。4)土壤是最珍贵的自然资源。土壤资源数量的有限性,质量的可变性,空间分布上的固定性。 简要说明环境土壤学研究的主要方面。 1从环境学的角度研究土壤环境的物质组成、环境结构和土壤中的物理、化学和生物学过程。2从系统论和环境化学观点研究土壤内部各子系统之间、地球表层系统中土壤与其它环境系统之间的物质与能量交换、迁移和转化过程。3从生态系统观点研究土壤生态系统中污染物质的迁移转化对生物的生态效应和环境效应。4人类活动和全球变化对土壤环境的影响,土壤环境对人类活动和全球变化的相应和反馈作用。5土壤环境的评价、区域、规划和管理的原则和方法,土壤环境的预测与调控,土壤环境保护的方法、对策与措施研究。 自然成土因素包括哪些方面?

最新环境土壤学实习心得体会

环境土壤学实习心得体会 16~18世纪,现代土壤学随着自然科学的蓬勃发展而开始孕育、萌芽。在西欧,许多学者为论证土壤与植物的关系,提出了各种假说。17世纪中叶,海耳蒙特根据他长达五年的柳枝土培试验结果,认为土壤除了供给植物水分以外,仅仅起着支撑物的作用。下面给大家分享一些关于环境土壤学实习心得体会,供大家参考。 环境土壤学实习心得体会(1) 一、实习目的意义 实习目的:认识主要的土壤类型,了解土壤类型分化与环境条件的关系,掌握土壤剖面的挖掘技术,掌握土壤各项指标的测定方法和计算分析。 实习意义:实习是课程理论联系实际的重要环节,通过教学实习,巩固和加深对课堂理论的理解和掌握。 二、实习任务和计划 (1)熟悉土壤调查野外工作的方法、步骤,掌握野外调查的技能。 (2)学会使用几种野外工作需要的仪器、调查观测土壤成土条件、成土过程、土壤属性。 (3)土壤肥力综合评价指标。 (4)简单了解岩溶地貌形成原因,以及有关沂源溶洞的简介。 (5)掌握土壤剖面挖掘观测技术。 三、实习内容 3.1实习概况:

实习时间:20__年11月9日—10日 指导老师:资源与环境学院陈宝成 实习工具:背包、地质锤、大小铁锹、剖面刀、软尺、盐酸瓶、比样标准盒、比色卡、PH混合指示剂、点滴板、滴管、记载表等我们的行程为两天,路线是:山东农业大学南校区资环实验基地—沂源“九天洞”—鲁山风景区。 对两处都要用挖剖土的方法: A.剖面点的选择土壤剖面:应根据植被、小气候、小地形、岩石和母质类型,选择有代表性的地点;一般不要以路边的断面做观察剖面,也不要在人为影响较大的地方(如肥堆、沟边、陷井边、路旁等)设置观察剖面或采集土样、水田不能设置在田角和田基旁。 B.剖面挖掘与修整:当剖面地点选定以后,即进行挖掘土壤剖面,为了便于观察,必须挖掘形状基本为长方形的剖面,其规格是:长2米,宽1米,深1.5米。首先将表层3-5CM土壤及杂草、碎石去除,要求观察面要面向太阳。一端应成垂直壁,另一端应成阶梯形,便于人下去观察记载。用米尺测定深度,根据你所采集的深度分布做好标记,然后从下向上取。利用自然剖面时要铲去垂直面上被风化的表土,露出新土。注意挖掘起来的土块应将表层土和底层土分开放在剖面的两旁,以便观察完毕后填土,先放底土后放表土。 C.剖面观察与土层划分:观察土壤剖面形态是研究土壤性质、区分土壤类型得重要方法之一。土壤的形态观察主要包括土壤颜色、质地、结构、新生体、pH和石灰反应等。根据土壤形态及性质,对土壤

土壤学 第二章总结

第二章土壤有机质 第一节、土壤有机质的组成与性质 土壤有机质概念:存在于土壤中的所有含碳的有机物质. 一、土壤有机质的来源包括: ---植物残体; ---动物残体; ---微生物的残体; ---有机肥料; ---有机废物; 其中进入土壤的植物残体是最主要的来源。 二、土壤有机质含量 有机质土壤:有机质含量超过20%的土壤。 矿质土壤:有机质含量低于20%以下的土壤。 矿质土壤土壤在陆地上占绝大多数 土壤有机质成为土壤肥力的重要物质基础,也是评价土壤肥瘦的重要标志之一。 三、土壤有机质的存在形态 1、新鲜有机质 2、半分解有机质 3、腐殖质 第二节土壤有机物质的分解与转化 矿质化作用和腐殖化作用 一.有机质的矿化作用 1、概念* 有机物质在微生物的作用下分解成无机营养元素的过程 2、意义* 1)为作物生长释放出了营养元素---有效化过程 2)为腐殖质形成提供了基本材料,成为腐殖化的前提 3、含氮物质的分解 1)水解作用 2)氨化作用——氨气(好氧合厌氧皆可) 3)硝化作用(好气条件下)——硝酸根 5)反硝化作用(厌氧)——氮气、N2O 旱地和水地含氮化合物的转化结果会有何差异? 3、矿化率:每年因矿化而消耗的有机物质量占土壤有机质总量的百分数

矿化率是土壤矿化快慢的指标 4、影响土壤有机质转化的因素:1)有机残体的特性 2)土壤水分和通气状况 3)温度 4)土壤特性 5、有机残体的组成与状态 1、物理状态 多汁、幼嫩的植物残体比干枯、老化的植物残体容易分解; 粉碎的植物残体比未粉碎的容易分解。 2、有机残体 一般阔叶>针叶,叶片>残根;豆科>禾本科 秸秆还田如何做最有利于有机质的分解? 6、激发效应:土壤中加入新鲜有机植物会促进土壤原有有机物的降解。 激发效应可以是正的,也可以是负的 激发比率:加入新鲜有机物质后,土壤有机物质矿化量与加入前矿化量之比 7、发生植物和土壤争夺N的原因是什么呢? 8、秸秆还田怎么处理就不会造成微生物和植物争夺氮素呢? 9、南方和北方相比,那里的土壤有机质含量相对较高?原因呢? 北方。 在适当湿润而通气良好的条件下,好气微生物活动强烈,有机质进行好气分解,分解速度快,矿化率高,中间产物累积少,释放出的矿质养分多,但腐植化系数低,不利于腐植质的累积 第三节腐殖质 腐殖质:复杂的天然高分子聚合物,其主体为腐殖酸及其盐 腐殖化作用:使简单的有机化合物形成新的、较稳定的有机化合物,使有机质及其养分保蓄起来的过程。 一、腐殖物质的分离与组成 1、根据腐殖物质在不同溶剂中的溶解度和颜色 可分离出3种性质不同的腐殖质: 胡敏素(黑腐酸HM)不溶于碱 胡敏酸(褐腐酸HA)溶于碱,不溶于酸和水 富里酸(黄腐酸FA)溶于碱,溶于酸和水 2、大多数草本植物或阔叶树残体(盐基较高)有利于形成胡敏酸类为主的腐殖质;针叶树残体利于形成富里酸类为主的腐殖质。 二、土壤腐殖质在土壤中存在形态 (1)游离态的腐殖质,在一般土壤中占极少部分。红壤 (2)与矿物中强盐基化合成稳定的盐类,主要为腐殖酸钙镁。黑土 (3)与含水三氧化物化合成复杂的凝胶体。 (4)与粘粒结合成有机无机复合体。 第一:通过钙离子结合。农业重要,与团粒结构形成有关。 第二:通过铁、锰、铝离子结合。结合紧密,不具水稳性。

土壤学复习资料-仅供参考

1.土壤:陆地表面具有肥力能够生长植物的疏松表层。 2.土壤肥力:土壤能够持续不断供给植物生长所必需的水、肥、气、热,协调它们之间的矛盾及抵抗不良自然环境的能力。 3.腐殖物质:土壤中在微生物及其酶作用下,新形成的一种暗色,含N、高分子芳香族化合物。 4.腐殖化系数:单位质量有机物质碳在土壤中分解一年后残留有机碳量。 5.土壤机械组成:土壤中各级土粒所占重量百分数组合。 6.土壤质地:根据机械组成划分的土壤类型。 7.土壤容重:单位体积自然土壤的烘干重 8.土壤孔隙度:土壤孔隙的体积占整个土壤体积的百分数 9.土壤结构体:土壤中的各级土粒或其中的一部分互相胶结,团聚而形成的大小、形状、性质不同的土团、土块、土片等。 10.凋萎含水量:植物产生永久凋萎的植物含水量。 11.田间持水量:土壤毛管悬着水达到最大时土壤含水量。 12.饱和持水量:土壤中所有孔隙都充满水,此时土壤的含水量。 13.土水势:单位数量自由状态的水进入土壤后,在土壤各种力的作用力自由能的降低。通常为负值。 14.基质势:土壤水受到吸附力和毛管力的束缚,自由能的降低。 15.SPAC体系:由水势梯度引起水从土壤进入植物体,再向大气扩散的体系。 16.土壤水分特征曲线:土壤水的基质势或土壤水吸力是随土壤含水率而变化的,其关系曲线称为~~。 17.土壤热容量:单位体积或单位重量的土壤每升高1℃所需热量。

18.土壤导热率:单位厚度土壤温度相差1℃,每秒种传导通过单位断面的热量J数。 19.永久电荷:同晶置换一般形成于矿物的结晶过程,一旦晶体形成,它所具有的电荷就不受外界环境影响,故称之为永久电荷。 20.等电点:土壤胶体解离的阳离子数和阴离子数相同,胶体净电荷为0时,溶液的PH值 21.土壤阳离子交换作用:扩散层内部与外部溶液离子浓度的差高于外部溶液为正吸附,低于外部溶液为负吸附。 22.阳离子代换量(CEC):PH=7时,每Kg土吸附交换阳离子的厘摩尔数。Cmol(+)/kg 23.盐基饱和度(BS):指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数。 24.土壤吸收性能:土壤能够吸收保留气体、液体、分子、离子、固体颗粒及微生物的能力。 25.活性酸:土壤溶液中游离的H+表现出来的酸度,用PH表示 26.潜在性酸:土壤胶体吸附H+和Al3+,称为潜在性酸。 27.土壤总碱度:指土壤溶液或灌溉水中HCO3-和CO32-的总量。 28.土壤缓冲作用:土壤中加入少量酸或碱时,土壤pH不做相应改变,土壤这种抗拒酸碱改变的能力。 29.同晶替代作用:组成矿物的中心离子被电性相同大小相近的离子所替代,而晶格构造保持不变的现象。 30.次生矿物:原生矿物在H2O、CO2、O2生物等作用下,矿物组成、结构、性质发生改变而形成的矿物。 1.土壤资源面临的主要问题。 ①侵蚀②砂化③盐碱化④变质退化⑤污染⑥城建用地 2.土壤的基本组成。 固体土粒:矿物质、有机质;粒间孔隙:小孔隙通水,大孔隙通空气;生物动植物,微生物

环境土壤学复习

一、名词解释 1.土壤微生物是指生活在土中借用光学显微镜才能看到的微小生 物。包括细胞核构造不完善的原核生物和具完善细胞核结构的真核生物。

19、土壤有机物质分解转化可以分为_有机质的矿化过程_、_腐殖化过程_、_有机残体的矿化_、__有机残体的腐殖化过程__。 20、禾本科秸秆C/N比值较高,在还田时,应同时向土壤补施_氮__肥,以防植物发生缺素症状。

3、农业土壤有机质来源包括( A B C )。 A. 作物根茬 B. 各种有机肥料 C. 工农业废水、废渣 D. 农田深井灌水 4、土壤腐殖物质的性质是( A B D)。 A. 土壤有机质的主体 B. 呈胶体状态 C. 结构简单,分子量小 D. 黄色或棕黑色 5、矿质化过程特点( B D )。 O B. 分解产生矿质养分 C. 吸收能量 D. A. 最终产物只有H 2 微生物参与 6、蛋白质组分特点( A B D )。 A. 分解难 B. 好氧条件下,分解快

C. 嫌气条件下,经微生物作用,分解很快 D. 氨化过程形成的氨能够全部被吸收利用 7、下列土壤微生物最适于酸性条件下活动的是( C )。 A. 细菌 B. 放线菌 C. 真菌 D. 以上都不是 8、胡敏酸的特性是(D)。 A. 棕黑色 B. 分子量高,溶于碱 C. 结构复杂,溶于酸 D. 芳香族结构比例小 9、土壤容重是指(D)。 A.单位容积自然状态土壤的风干重B.单位容积自然状态土壤的烘干重 C.单位容积不包括孔隙土壤的风干重D.单位容积包括孔隙土壤的烘干重 10、下列土壤孔隙所吸附的土壤水,有效性最高的是( C )。 A.非活性孔隙B.通气孔隙 C.毛管孔隙D.无效孔隙 11、土壤耕作目的是( A B C D)。 A 改良土壤结构 B 增厚犁底层 C 翻压残茬和肥料 D 控制杂草生长 12、土壤水分特征曲线特点是( B D)。 A.土壤水吸力随含水量增加而增加 B.土壤水吸力随含水量增加而降低 C.与土壤质地无关 D.与土壤质地有关 13、土水势特点( A B)。 A.一般情况下负值 B.土壤水由土水势高处流向低处 C.土壤水由土水势低处流向高处 D.表示土壤水分的能态 14、下列土壤水分类型属于无效水的是( D )。 A.毛管水 B.毛管上升水 C.吸湿水 D.重力水 15、下列引起土壤水自由能降低的土水势分势为( C)。 A.重力势 B.压力势 C.溶质势 D.基质势 16、土壤胶体的基本构造有( A B C D )。 A 胶核 B 决定电位离子层 C 非活性补偿离子层 D 扩散层 17、阳离子交换作用特点是( B D )。

环境土壤学试卷(期中考试)参考答案

三、名词解释:(每小题2分,共10分) 1、土壤质地:土壤中各粒级土粒含量的相对比例或质量分数,亦称土壤机械组成。 2、菌根:土壤中某些真菌与植物根的共生体。凡能引起植物形成菌根的真菌称为菌根真菌。 3、土壤的阳离子交换量:指每千克土壤或胶体吸附或代换周围溶液中阳离子的厘摩尔数,单位为cmol/1000g土。 4、土壤缓冲性能:指酸性或碱性物质加入土壤后,土壤具有缓和其酸碱反应变化的性能。 5、土壤肥力:指土壤为植物正常生长发育提供并协调营养物质和环境条件的能力。 四、简答题(每小题5分,共30分): 1、简述简述土壤圈的功能。 答:(1)对大气圈:频繁的水、热、气地交换和平衡,是全球气候变化的重要方面。 (2)对生物圈:支撑和调节生物过程,提供植物生长的养分、水分与适宜的物理条件,决定自然植被的分布与演替。 (3)对水圈:降水在陆地的重新分配、元素的生物地球化学行为和水分平衡、分异、转化及水圈的化学组成。 (4)对岩石圈:具有一定的保护作用,以减少其受各种外营力破坏,与岩石圈进行物质交换与地质循环。(依内容酌情给分) 2、简述土壤的物质组成。 答:矿物质、有机质、水分、空气和土壤生物。土壤是一个由固相、液相和气相组成的多孔多相分散体系。(依内容酌情给分)3、简述菌根的作用。 答:①通过无数细长菌丝和菌索吸收土壤中的营养和水分,扩大根系的吸收面积,提高吸收能力。 ②菌根分泌的多种酶,能分解土壤中的有机物和矿物质,并把它们转化为植物能吸收的养分。 ③菌根还能产生多种植物激素和生长调节物质,调控植物生理活动,促进植物健康的生长,提高植物的抗病性和生存能力。 ④菌根的形成,提高了土壤活性和肥力,改良了土壤。(依内容酌情给分) 4、简述土壤微生物的分布特点。 答:1)绝大多数微生物分布在土壤矿物质和有机质颗粒的表面,附着或缠绕在土壤颗粒上,形成无机-有机-生物复合体或无机-有机-生物团聚体。 2)根系周围的土壤(根际土壤)比根外土壤更有利于微生物的旺盛生长。 3)表层土壤中微生物数量一般要比底层高。 4)土壤微生物在分布上也有地域特点,在不同气候、植被、土壤类型下,微生物的类群、数量都有很大不同。 5)土壤微生物的类群和数量,随土壤熟化程度的提高而增多。 6)土壤是个不均质体,能同时为要求不同的多种微生物类群提供生存条件。因此,土壤中同时存在着各种类群的微生物。(依内容酌情给分) 5、简述影响土壤氧化还原体系的因素。 答:1)土壤结构(土壤通气性);2)微生物活动:好氧活动;3)易分解有机质的含量:好氧分解;4)植物根系的代谢作用:分泌物;5)土壤的pH:影响土壤Eh (每个因素1分) 6、何为盐基饱和度?其影响因素有哪些?

环境土壤学总结

第一章 土壤是历史自然体,是位于地球陆地表面和浅水水域底部的具有生命力、生产力的疏松而不均匀的聚积层,是地球系统的组成部分和调控环境质量的中心要素。 土壤环境问题:土壤污染、土壤荒漠化、盐渍化、侵蚀等退化过程。 土壤污染:是指人为因素有意或无意地将对人类本身和其它生命体有害的物质施加到土壤中,使其某种成分的含量明显高于原有含量、并引起现存的或潜在的土壤环境质量恶化的现象。 土壤环境质量定义:在一定时间和空间范围内,土壤自身性状对其持续利用以及对其他环境要素,特别是对人类或其他生物的生存、繁衍以及社会经济发展的适宜性。 环境土壤学:是研究自然因素和人为条件下土壤环境质量变化、影响及其调控的一门学科。土壤环境质量的评价包括 土壤环境质量现状评价:土壤及其环镜特征、外援物质的种类、数量、来源 土壤环境质量影响评价:土壤自身对人和其他生命体以及环境要素的影响 拟议的开发行动方案或规划、人为活动等对土壤的影响 土壤圈的功能 (1)对生物圈:支持和调节生物过程,提供植物生长的养分、水分与适宜的物理条件,决定自然植被的分布与演替。 (2)对大气圈:影响大气圈的化学组成、水分与热量平衡,对全球大气变化有明显的影响。(3)对水圈:影响降水在陆地和水体的重新分配;影响水分平衡、分异转化及水圈的化学组成;影响元素生物地球化学行为。 (4)对岩石圈:作为地球的“皮肤”,对岩石圈有一定的保护作用,可以减少各种外营力。土壤污染的特点 1隐蔽性和潜伏性 水体、大气污染比较直观,土壤污染不易发现,需要对土壤样品的分析化验和对农作等的监测。 2 不可逆性和长期性 水体和大气受到污染后,切断污染源通过稀释和自净就可能是污染减轻;但土壤中难降解的污染物积累在土壤环境中很难这样消除。特别是重金属污染。 环境土壤学主要研究人为条件下和自然因素下引起的土壤质量的变化,以及这种变化对土壤-水-植物-动物-环境-人类这一系统现存的或潜在的冲击、对策与修复。 第二章 土壤三相组成:固相、液相和气相 土壤有机质:是指土壤中各种含碳有机化合物的总称。泛指土壤中来源于生命的物质。包括:土壤微生物和土壤动物及其分泌物以及土体中植物残体和植物分泌物。 土壤质地:土壤中各粒级土粒含量(质量) 百分率的组合,及其所表现的粘砂性质。 根际效应(rhizosphere effect):由于植物根系的细胞组织脱落物和根系分泌物为根际微生物提供了丰富的营养和能量,因此,在植物根际的微生物数量和活性常高于根外土壤,这种现象称为根际效应。 土水势:土壤水受土壤颗粒的吸附力、重力和溶质渗透力作用而产生的势能总和。纯水水势为0(最高) 土水势表示土壤水分在土—水平衡体系中所具有的能态,它是指将单位水量从一个土—水系统移到温度和气压完全相同的纯水池时所做的功。或在大气压下从特定高度的纯水池移极少量的水到土壤水中,单位数量纯水所须做的功(负值)(包括重力、土壤颗粒吸引力、土壤

土壤学复习资料

土壤学复习资料 一、名词解释(3*10=30分) 风化作用:地表的岩石在外界因素的作用下,发生形态、组成和性质变化的过程。 母质:指经各种风化作用形成的疏松多孔体。 植物提取修复:是指通过植物根系吸收污染物并将污染物富集于植物体内,而后将植物体收获,集中处置的过程。 有机质矿质化过程:指复杂的有机质在微生物的作用下,转化为简单的无机物的过程。 土壤环境背景值:指未受或少受人类活动(特别是人为污染)影响的土壤环境本身的化学元素组成及含量(是相对稳定的数值,但不是不变的)。 土壤污染:指污染物通过各种途径进入土壤,其数量和速度超过了土壤容纳和净化能力,而使土壤性质、组成和性状等发生改变,破坏其自然生态平衡,并导致其自然功能失调,质量恶化的现象。 土壤环境容量:指土壤环境单元在本底值的基础上所容许承纳的物质的最大数量或负荷量。土壤临界含量:又称基准值,是土壤所能容纳污染物的最大溶度,是决定土壤负载容量的关键因子。 持久性有机污染物:指具有毒性、生物蓄积性、和半挥发性,在环境中持久存在,且能在大气环境中长距离迁移并沉积回地球的偏远的极地地区,对人类健康和环境造成严重危害的天然或人工合成的有机化学污染物质。 优先污染物:在众多污染物中筛选出的潜在危险大的化合物作为优先研究和控制的对象 多环芳烃:是指两个以上的苯环连在一起的化合物。 多氯联苯:是一类以联苯为原料在金属催化剂作用下,高温氯化生成的氯代芳烃。P240 有机污染物的水解作用:指有机污染物与水的反应,X基团与OH基团发生交换,而H与X 相结合: RX+H2O ROH+HX 有机污染物的老化:随土壤与有机污染物接触时间的延长,土壤中有机污染物的可提取性和生物可利用性下降的过程,可以认为是对有机污染物生物效应与时间变化的表现、总体的描述,它包括了导致可提取性和生物可利用性下降的所有过程。 非点源污染:狭义:各种没有固定排放口或地点的环境污染。广义:难于按点污染源进行管理的污染源的统称。 有机污染物的光解作用:有机污染物分子在光的作用下,将光能直接或间接转移到分子键,使分子变成激发态而裂解或转化的现象。 腐殖化过程:是指有机质在微生物的作用下,通过生化和化学作用转化为腐殖质的过程。硒的生物甲基化:金属硒和硒离子等无机硒在生物,特别是微生物的作用下,通过酶促反应和非酶促反应转化成甲基硒和二甲基硒。 反硝化作用:又称生物脱氮作用,是指在嫌气条件下,NO3-在反硝化细菌作用下还原为NO、 N2O、 N2的过程. 同晶替代:矿物形成时,性质相近的元素,在矿物晶格中相互替换而不破坏晶体结构的现象。重金属污染:是指由于人类活动将重金属带入到土壤中,致使土壤中重金属含量明显高于背景值、并造成现存的或潜在的土壤质量退化、生态与环境恶化的现象。 土壤圈:是覆盖于地球陆地表面和浅水域底部的一种疏松而不均匀的覆盖层及其相关的生态与环境体系;它是地球系统的重要组成部分,处于大气圈、水圈、生物圈和岩石圈的界面中心位置,既是它们所长期共同作用的产物,又是对这些圈层的支撑。 永久电荷:同晶置换一般形成于矿物的结晶过程,一旦晶体形成,它所具有的电荷就不受外界环境(如pH、电解质浓度等)影响,故称之为永久电荷、恒电荷或结构电荷。

土壤学复习

土壤学 绪论: 本章重点: 1、土壤、土壤肥力、土壤肥力的相对生态性。 生态上不同的植物,它们所要求的土壤生态条件也是不同的。即植物只有种植在适宜它生长的土壤中其肥力才是高的,种在不适宜它生长的土壤,即使该土壤肥力水平很高,对该植物来说也是不高的。在林业生产上,适地适树是植树造林中的一条重要原则。 2、试述土壤在植物生长中的特殊作用。 1、营养库的作用 2、养分转化和循环作用 3、雨水涵养作用 4、生物的支撑作用 5、稳定和缓冲环境变化的作用 3、为什么说土壤是最珍贵的自然资源? 1、土壤资源的相对不可再生性 土壤资源与光、热、水、气资源一样被称之为可再生资源。但从其自然属性来看又是不可再生的,是有限的自然资源。 2、土壤资源数量的有限性 1.土壤形成的时间长 2.土地被占用的面积逐渐扩大 3.土地退化日趋严重 4.人口剧增 3、土壤资源质量的可变性 1.土壤肥力在物质循环和平衡中不断获得发育和提高 2.高强度、无休止的向土壤索取,土壤肥力将逐渐下降和破坏 4、土壤资源空间分布上的固定性 1.覆盖在地球表面各种不同类型的土壤,在地面空间位置上有相对的固定性,在不同生物气候带内分布 着不同的地带性土壤。 2.土壤资源的空间分布还受区域性地形、母质、水文、地质等条件的影响。 3.人类的耕作活动也改变了土壤的性状,从而影响土壤的空间分布。 第一章 1.本章的主要内容是土壤矿物质的组成及粘土矿物的结构与性质。 根据矿物的结晶状态,矿物可分为:结晶质矿物,非晶质矿物 一般常分为:原生矿物和次生矿物。 原生矿物:指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。 ①土壤原生矿物以硅酸盐和铝硅酸盐占绝对优势。 ②土壤中原生矿物类型和数量的多少在很大程度上决定于矿物的稳定性,如长石和石英。 ③土壤原生矿物是植物养分的重要来源 常见的有石英、长石、云母、辉石、角闪石和榄橄石以及其它硅酸盐类和非硅酸盐类。硅酸盐矿物的结构 1、基本构造单位: Si-O四面体 2、结构类型 a 岛状构造 b 孤立环状构造 c 连续链状构造 d 连续层状构造 e 架状构造 2.本章的重点是粘土矿物的结构和性质,认真理解和掌握粘土矿物的结构和性质对学习好以后各章有重要的

土壤学报告

要求:典型土壤剖面的观察,每个人写2-3个剖面,可以写重庆地区主要的,也可以写自己看到的,手写。实验报告纸或者a4纸。照片可以不拍,可以在报告后面加一个心得体会之类的。 区域性分布 在同一土壤地带内,由于地貌、母质、气候水文等各自然因素的差异,特别是重庆市地形复杂,微地貌变化大,母质类型多样,出现不同的基带土壤和相应的垂直带谱。 黄壤是重庆市重要的土壤资源。占土地总面积的28.78%。主要分布在海拔高度1500m的低、中山及丘陵地带和长江及大支流沿岸的二、三、四、五级阶地上。其中以海拔400m~1200m 的分布面积最大,占黄壤总面积的75.22%。黄壤是重庆市山区的重要旱粮和多经用地,同时也是重要的林业基地。 发生分类中文名:黄壤 发生分类英文名:Yellow Soil 系统分类中文名:铝质常湿淋溶土 系统分类英文名:Ali-PerudicArgosols 土壤剖面层次 黄壤土体较厚,一般在0.5~1m左右,通体呈黄色,在高湿环境下呈黄色或橙色,质地以壤质黏土为主,剖面层次分化明显,具A-B-C构型。 A层为淋溶土,腐殖质层厚度达10-30cm,其上未分解或半分解枯枝落叶腐殖质层,其下为粘重、紧实的土层,颜色为黄至棕黄色。 B层沉积层,以黄、红杂色为主,厚度1m左右,块状结构,较紧,具明显铁胶膜、或铁子层或铁盘层,厚度不一,厚者可达10~30cm。 C层为夹有岩石碎屑的半风化体母质层,厚度变化较大。 土壤类型特征与分布 黄壤是在亚热带季风气候常绿阔叶林下,发生富铝化作用和生物富集作用而发育成的深厚层的黄色土壤,其主要特征是:酸性、土层经常保持湿润,心土层含有大量针铁矿而呈黄色,故而得名。在中国土壤系统分类中部分黄壤相当于铝质常湿淋溶土、铝质常湿雏形土和富铝常湿富铁土。 黄壤广泛分布于中国亚热带的山地和高原,以四川盆地周围的山地和贵州高原为多,此外广西、广东、湖南、江西、浙江、福建、台湾等省的山地均有分布。大部分黄壤与红壤同属一个纬度带,生物气候条件也大体相近。惟黄壤区的湿度大,雾日比红壤地区多一半以上,日照比红壤地区少30%~40%,干湿季不明显。黄壤地区的年平均气温为14~19℃,≥10℃的积温为4500~5500℃,热量条件比红壤略差。年降水量1000~2000mm,相对湿度很大,为70%~80%。黄壤是重庆市重要的土壤资源,其面积为23.72万h㎡,占土地总面积28.78%,主要分布在海拔高度<1500m的低、中山及丘陵地带和长江及其支流沿岸的二、三、四、五级阶地上。其中以海拔400m~1200m的分布面积最大,同时也是重要的林业基地。 黄壤除具有热带、亚热带土壤所共有的富铝化作用和生物积累作用外,还有黄化作用。由于

中国农业大学土壤学各章复习要点

第一章绪论 (一)基本概念 .土壤.土壤肥力.自然肥力.人工肥力.潜在肥力.经济肥力(有效肥力) .农业.农业生产.再生作用.农业生态系统.历史自然体.大气圈.生物圈.岩石圈.土壤圈.水圈.土被.风化壳.光合作用.养分库.矿质营养学说.腐殖质学说.归还学说.土壤肥力递减肆.发生学学说.土地生产力.土壤生产力.土壤剖面.土宜.土壤基本物质 组成。 (二)填空题 . 土壤是指固态地球具有能够生长的物质层。 . 土壤与自然界其他物质实体的本质区别是。 . 土壤肥力是土壤能够提供植物生长所必需的、、、、以及的能力。 . 土壤的四大肥力因素是、、和。 . 一般土壤是由、、、和五种物质构成。 . 土壤物质组成中,矿物质占土壤质量的占土壤容积的,有机质占土壤质量的占土壤容积的。. 土壤孔隙总量占土壤容积的,其中水分占,土壤空气占它们二者是同处于之中,而随外界条件变化而相互。 . 土壤生产率的大小主要是由、和共同决定的。 . 土壤固相部分是由、和组成的。 . 土壤空气成分主要有、、和。 . 地球表面的一个圈层,主要由铝硅酸盐物质构成,称为或。 . 地壳表面以上是圈,以下是圈,其中表面有圈圈和圈。 . 土壤圈位于、、和的。 . 农业土壤是、和综合作用的产物。 . 大农业包括、和三大部分,主要由和所组成。 . 绿色植物在生长过程中所必需的生活因子有、、、 和。 . 绿色植物的生活因子中由土壤直接提供的因子是间接提供的因子是、 和土壤以外提供的因子是。 . 农业生产的实质是绿色植物利用把从空中的和从土壤吸收的 和合成转化成的过程。 . 农业生产的全过程的三个环节是、和。 . 农业生态系统的物质循环和能量转换是由、和三个环节组 成的,又称为的三个库。 . 土壤在生态系统中是重要的它是和的分界面,是 和进行和交换和转换的。 . 人类已开垦利用土壤资源,种植作物几千年,但土壤肥力并未衰竭,这是因为的结果。 . 由于人类在开发利用土壤资源的盲目性,造成环境恶化,土壤资源遭到破坏,其造成的 后果是①②③④⑤。 . 世纪中叶(年)德国化学家()创立了学说,指出只有不断地向土壤和矿质养分,才能维持地力。 . 世纪末世纪初,俄国著名的土壤学家道库恰耶夫和威廉斯以观点,认为土壤是在、、、和五个因素相互作用形成的。

土壤学考研复习总结

土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成能够生长植物的、处于永恒变化中的疏松矿物质与有机质的混合物。 土壤肥力:指土壤经常地适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。(四大肥力因子:水、肥、气,热) 土壤圈:覆盖与地球陆地表层,处于其它层面的交界面上,构成了结合有机界和无机界(即生命和非生命)联系的中心环境。 土壤母质:岩石的风化产物,又称成土母质,简称母质。 风化作用:岩石在地表受到种种外力作用,逐渐破碎成为疏松物质,这一过程叫做风化作用。所产生的疏松物质就是土壤母质。 比表面积:可以与气体或液体相接触的面积。在相同的体积内,颗粒越小,比表面积越大土壤质地:指各粒级土粒占土壤重量的百分数,也叫土壤的机械组成。 原生矿物:指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。次生矿物:由原生矿物进一步风化形成的新的矿物。如方解石是有碳酸钙溶液沉淀而来的;高岭石是由钾长石风化来的 粘粒矿物:组成粘粒的次生矿物叫粘粒矿物。 硅氧四面体:是硅酸盐晶体结构中的基本构造单元。它是由位于中心的一个硅原子与围绕它的四个氧原子所构成的配阴离子[SiO4]4-,因周围的四个氧原子分布成配位四面体的形式,故名。 铝氧八面体:是层状硅酸盐晶体结构中的基本构造单元之一。它是铝离子等距离地配上六个氧,三个在上,三个在下,相互错开作最紧密的堆积,配位形成八面体的形式,而得名 同晶替代:是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。(同晶替代的结果使土壤产生永久电荷,能吸附土壤溶液中带相反电荷的离子,使土壤具有保肥能力。) 硅铝铁率(SiO2/R2O3):是判断土壤矿物的风化程度与成土阶段;作为土壤分类的数量指标之一;代表土壤中酸胶基和碱胶基的数量; 土壤有机质:土壤中的各种动植物残体,在土壤生物的作用下形成的一类特殊的高分子化合物。 矿化作用:土壤有机质在土壤微生物及其酶的作用下,分解成二氧化碳和水,并释放出其中的矿质养分的过程。 腐殖化过程:各种有机化合物通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机化合物更为复杂的新的有机化合物,这一过程称为腐殖化过程。 腐殖化系数:单位重量的有机物质碳在土壤中分解一年后的残留碳量。 激发作用:土壤中加入新鲜有机物质会促进土壤原有有机质的降解,这种矿化作用称之激发作用。 腐殖酸的络合性-络合物的稳定性随pH值的升高而增大。在Ph4.8时能与Fe、Al、Ca等离子形成可溶性络合物,但在中性或碱性条件下会产生沉淀。 腐殖酸的电性通常以带负电荷为主。腐殖质的负电荷数量随pH质的升高而升高。 HA/FA值:表示胡敏酸与富里酸含量的比值。是表示土壤腐殖质成份变异的指标之一。一般我国北方的土壤,特别干旱区与半干旱区的土壤腐殖质以胡敏酸为主,HA/FA比大于1.0而在温暖潮湿的南方的酸性土壤中,土壤中以富里酸为主,HA/FA比一般小于1。在同一地区,水稻土的腐殖质的HA/FA 比大于旱地。在同一地区,熟化程度高的土壤的HA/FA比

环境土壤学

环境土壤学 Environmental Soil Science 一、课程基本信息 学时:40(理论24,实验16) 学分:2.5 考核方式:考查,平时成绩占总成绩的30%(平时成绩包括考勤和实验)。 中文简介: 环境土壤学是研究土壤与环境相互关系及其调控技术的一门学科,主要讲授土壤在环境中的作用与地位,土壤的形成与分类,土壤的物质组成,土壤理化性质及其环境意义,土壤圈元素循环与环境效应,土壤污染及污染源,土壤环境质量评价,污染土壤的修复等内容。 环境土壤学是环境科学与土壤科学之间的边缘学科,既是环境地学的重要分支,也是土壤科学的重要组成部分。通过本课程的学习,使学生全面掌握作为自然体、生产资料和环境条件的“环境土壤”的基本理论和基础知识,理解、掌握化学物质在土壤环境系统中反应行为的基本原理和过程,土壤环境与人类活动的相互影响以及调节、控制和改善土壤环境质量的优化途径、有效防治技术及治理方法,为学好环境科学类专业课程奠定坚实的理论基础,并能应用这些理论与方法研究和解决农业生产实践中的问题,为农业环境生态建设、管理与可持续发展服务。 二、教学目的与要求 目的:学习环境土壤学的基本理论、基础知识,并通过实验,培养学生利用环境土壤学知识指导生产实践的能力,为本专业的后续课程学习、毕业论文及毕业后的工作打下基础。 要求:掌握土壤的物质组成和土壤的基本形成过程,正确认识土壤的基本性质和环境功能,理解、掌握土壤圈元素循环及其环境效应,掌握土壤污染的来源及污染类型,理解土壤环境质量评价方法,了解污染土壤修复的基本途径和方法。 三、教学方法与手段 教学方法:根据教学内容的不同,综合采用多种的教学方法,如课堂讲授、启发式教学、学生讲授等,以提高教学质量。通过讲授与提问、引导和自学、观察与实验相结合,使学生和教师之间能相互交流、从而激发学生的学习积极性,培养学生应用科学方法分析问题和解决问题的能力。 教学手段:实物、多媒体课件、图片、动画视频手段等有机结合,将原来抽象、复杂的理论知识用生动的图像、动画和视频表现出来,使学生可以更直观地理解教学内容,提高教学的时效性。 四、教学内容及目标

土壤学总结

一、矿物的概念 矿物是岩石圈中化学元素的原子或离子通过各种地质作用形成的,并在一定条件下相对稳定的自然产物。***** 1)矿物是各种地质作用形成的天然化合物或单质。 2)矿物具有一定的化学成分。 3)矿物还具有一定的晶体结构,它们的原子呈规律的排列。 4)矿物具有较为稳定的物理性质。 5)矿物是组成岩石的基本单位。 化学组成 几乎包括地壳中所有的元素,其中氧、硅、铝、铁、钙、镁、钠、钾、钛Ti、碳等10种元素占土壤矿物质总量的99%以上,以氧、硅、铝、铁最多, SiO2、Al2O3、Fe2O3占矿物质总量的75%以上 分类:***** 1.原生矿物由地下深处高温高压条件下(熔融状态)的岩浆上升冷凝结晶而成的矿物。如石英、长石、云母、辉石、角闪石等。 2.次生矿物原生矿物经物理、化学风化作用,组成和性质发生化学变化,形成的新矿物称次生矿物。如方解石、高岭石等。 第二节成土岩石 岩石是一种或几种矿物组成的集合体。*** 岩石都有一定的矿物组成,结构和构造。 自然界的岩石按成因可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类。 小结1.矿物概念**** 、分类****及鉴别特征 2.岩石概念****及分类**** 第二章岩石风化与土壤母质第一节岩石的风化作用 ?风化作用:岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下,逐渐发生崩解和分解的过程****。 (1)物理风化 机械崩解作用。在水、风、流水、冰川等物理因素作用下,岩石、矿物发生崩解破碎,但不改变其化学成分和结构的过程。 引起因素: 热力作用岩石受热后引起表层和内部热胀冷缩不同引起。 冰劈作用进入岩石裂缝中的水反复融化与冻结,对岩面产生劈裂作用而引起。 风和流水的作用主要风和流水把岩石表层剥落的碎屑吹走、冲走及磨蚀。卸荷作用指由岩石卸荷释重而引起的剥离作用。在花岗岩分布区最为常见。 (2)化学风化作用 岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下,发生化学变化而产生新物质的过程。 ●溶解作用指岩石矿物溶解于水的作用。 ●水化作用水分子与矿物化合生成含水矿物的化学作用。 ●水解作用矿物与水发生反应而分解的作用。(最基本、最重要) 水解作用的实质是水的电离产物(H+及OH-)进入矿物晶格,分别取代阳离子和阴离子,从而使矿物解体形成新的含水矿物的过程。 ●氧化作用岩石中的矿物被O2氧化生成新矿物。

东北农业大学 土壤学复习资料

绪论 名词解释 土壤:土壤是指地球表面上能够生长植物的疏松表层,它的本质特征是具有肥力。 土壤肥力:肥力是土壤的基本属性和质的特征,是土壤从营养条件和环境条件方面,供应和协调植物生长的能力。土壤肥力是土壤物理、化学和生物学性质的综合反映。 土壤生产力:土壤生产力是土壤产出农产品的能力。由土壤肥力和发挥肥力作用的外部条件共同决定。土壤肥力高,土壤生产力不一定高;土壤生产力高,土壤肥力也高。自然肥力:土壤在自然因子即五大成土因素(气候、生物、母质、地形、年龄)的综合作用下发育而来的肥力。 有效肥力:在农业生产实践中,由于土壤性质、环境条件和技术水平的限制肥力只有一部分在当季生产中能表现出来,产生经济效益,这一部分肥力叫“有效肥力”。 简答题及论述 1.土壤学包含的主要分支学科 答:土壤物理、土壤化学、土壤微生物、土壤生物化学、土壤地理 2.土壤在农作物生产中有什么作用? 答:①营养库作用。植物需要的营养元素除了 CO2 主要来空气外,氮、磷、钾及中量、微量营养元素和水分则主要来自土壤。 ②养分转化和循环作用。在地球表层系统中通过土壤养分元素的复杂转化过程,实现着营养元素与生物之间的循环和周转,保持了生物生命周期生息与繁衍。 ③雨水涵养作用。土壤是地球陆地表面具有生物活性和多孔结构的介质,具有很强的吸水和持水能力。 ④生物的支撑作用。土壤使绿色植物根系可以在其中生长和穿插,获得机械支撑,保证了绿色植物地上部分能稳定的站立于大自然之中。土壤中还孕育和滋养着种类繁多、数量巨大的微生物。 ⑤稳定和缓冲环境变化的作用。土壤处于大气圈、水圈、岩石圈的交界面,是各种理化作用最为频繁和活跃的地带,它具有对温度、湿度、酸碱性、氧化还原性变化的缓冲能力,同时也具有对污染物的净化作用,为地球上的生物的生长繁衍提供着一个稳定的环境。 3.写出四种国家级土壤学期刊的名称 答:土壤学报,植物营养与肥料学报,土壤,土壤通报,水土保持学报,应用与环境生物学报,植物生理与分子生物学报,生态学报,环境科学学报,农业环境保护学报4.土壤肥力的主要内涵 答:肥力是土壤的基本属性和质的特征,是土壤从营养条件和环境条件方面,供应和协调植物生长的能力。土壤肥力是土壤物理、化学和生物学性质的综合反映。其中营养条件是指水分和养分,为作物必须的营养元素;环境条件指温度和空气,对植物生产有直接或间接的影响,称之为环境因素或环境条件。“协调”是指土壤中四大肥力因素,水、肥、气、热不是孤立的而是相互制约的。植物的正常生长发育需要四大肥力因素同时存在,相互协调。 5.土壤肥力因素包括哪些?他们之间相互关系如何?答:肥力因素:水、肥、气、热,他们之间相互联系相互制约,植物生长不仅需要四大因素同时存在,而且要处于相互协调的状态。 第一章粘土矿物 名词解释 原生矿物:指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。原生矿物直接来源于母岩,其中岩浆岩是其主要来源。 次生矿物:土壤按矿物的来源分类,可分为原生矿物和次生矿物。次生矿物是由原生矿物分解转化而成的矿物。 同晶替代作用:是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。(同晶替代的结果使土壤产生永久电荷,能吸附土壤溶液中带相反电荷的离子,使土壤具有保肥能力。) 简答题及论述 1.高岭石类粘土矿物有哪些主要性质? 答:1:1型非膨胀型粘土矿物,南方热带亚热带土壤 中大量普遍存在。 1)1:1型 2)无膨胀性,氢键作用0.72nm,膨胀性小于5% 3)电荷数量少,同晶替代弱或无,负电荷来源断 键,3-15cmol(+)/kg 4)胶体性较弱,较其它粘土矿物粗,可塑性,粘 结性,粘着性,吸湿性弱。0.2-2μm 2.蒙脱石类粘土矿物有哪些主要性质? 答:2:1型膨胀型粘土矿物,我国东北华北西北地区 分布广泛。 1)2:1型 2)膨胀性 3)电荷数量大,同晶替代普遍 4)胶体性突出,可塑性,粘结性,黏着性吸湿性 突出。 3.粘土矿物对肥力的意义 答:矿物质是土壤的主要组成物质,构成了土壤的“骨骼”。矿物质的组成、结构、性质如何对土壤的物理性、化学性、生物及生物化学性均有深刻影响,是植物养分的重要来源(含丰富的Ca、Mg、K、N、P、S等常量元素和各种微量元素,经风化作用释放供植物和微生物吸收利用;一些硅酸盐粘土矿物发声同晶替代作用,吸附离子防止流失)。 第二章土壤有机质 名词解释 - 1 -

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