特色展示解说词

特色展示解说词
特色展示解说词

特色展示解说词

时间:2012.5.30上午

地点:学校操场

主持:彭珊周宇森

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我们彭场二小以“艺术浸润人生经典刻骨铭心”为办学理念,培养学习兴趣,发展体艺特长。

“以人为本、因材施教、规范办学、特色兴校”,根据学生自身特点,学校倡导跳绳健身,艺术养德,做到以乐育德、以乐怡情、以乐促行。

合:我们有特长,我们很自信。

校园有了文化,才会有深厚的底蕴:

校园有了艺术,才会有灵动的精神。

彭场二小学生体育特色展演,现在开始。

1、只要积极参与,我们就会有所收获,只要付出努力,我们就会不断成长。首先,请欣赏五(3)班“大家唱大家跳”校园集体舞《童年》展演。掌声欢迎!

2、在仙桃市2012年春季田径运动会上,我校的参赛选手施琪在女子组一分钟毽球比赛中获得了喜人成绩,下面就让我们来领略一下运动员的风采,有请毽球展示运动员施琪入场。掌声响起来!

(运动活动中解说:毽球,也叫“网毽”,从我国古老的民间踢毽子游戏演变而来,是中国民族传统体育宝库中的一颗灿烂的明珠,是一种具有民族特色的体育活动。一个小小的、上下飞舞不定的毽子,踢毽者要在最有利的一刹那间来控制它,在空中完成各种接、落、跳、绕、踢的动作,过早过晚都要失败,这就要求运动员的基本功要扎实。)

3、我校特色的体育活动——跳绳运动,自倡导以来一直深受同学们的喜爱,

一根跳绳、一把口风琴似乎已经成了彭场二小学生身份的象征。

跳绳翻飞,尽享生活斑斓!跳绳翻飞,释放生命精彩!

绳旋如轮,如舞,如在光环中跳跃的运动。在仙桃市2012年春季田径运动会上,我校的参赛选手高紫龙在男子组一分钟跳绳中获得喜人的成绩,有请由高紫龙同学领队的短绳展演组。大家掌声欢迎!

4、一根短绳跳跃得精彩纷呈!周宇森,你平时玩溜溜球吗?(玩)水平怎么样啊?()下面让你感受一下什么叫做“高水平”,请欣赏溜溜球展示。

(展示过程中解说:溜溜球,准确的叫法是悠悠球(YO-YO) ,它不仅仅是一项运动,也是世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一。悠悠球有劲力旋风、溜狗、爬行、瞬雷出击、旋风扫落叶、摇篮、火箭、升降机、环绕世界、闪电快打等基本三十招。如果说刚才的短绳看得大家眼花缭乱,现在同学们的表情可以用四个字来形容。(什么字?)目瞪口呆呀!)

5、生命在于运动,人生在于拼搏,体育使我们拥有健康,让我们的意志变得坚强。下面请欣赏长绳展示,有请——五(2)班、六(1)班展演同学入场!掌声欢迎!

6、有请多才多艺的校队文艺骨干们给大家带来的集体舞,掌声响起来!

结束语:

同学们,让我们树立健康第一和终身体育的思想,用蓬勃向上的精神面貌,时刻准备起飞,

发展体艺特长,让我们飞得更高,更远!

彭场二小体育特色活动展示到此结束,感谢展演班级和个人,谢谢大家的观看。再见!

最新介绍团队展示主持稿

介绍团队展示主持稿 A:尊敬的各位领导、B:亲爱的老师们: AB:大家下午好! A:季节轮回,秋来夏往,金色的秋天正带着希望向我们走来。 B:在新的一学年,我们三文级段紧紧围绕学校“激-情教育”的方针,在高主任、吴主任“层层推进,步步提高”理念的引领下,统一思想,团结进取,迎难而上,创新发展,注重实效,规范管理,聚焦课堂,教研一体,人人参与,共建三文。 A:有缘才能相聚,有心才会珍惜。在这个竞争、团结、和-谐、幸福的集体中,我们心相连,手相牵。 B:年轻的心萌动着新的希望,团结将成就我们的辉煌。我们相信, AB:有梦的地方就会有飞翔。 A:我们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。困难遏止不了我们迈向成功的脚步,自信正洋溢在我们充满激-情的脸上。 B:我们用拼搏的汗水挥洒赛场,用幸福的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是我们,永远激-情飞扬的三文人。 A:我们是一个激-情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。 B:我们自信但不自负,我们相信实力而不是运气。我们团结一致,自强不息,奋力拼搏,永争第一。 1、A:时光荏苒,岁月匆匆。不知不觉中,第24个教师节已轻轻敲响了房门。在这里,我们谨代表三文全体老师, AB:祝大家节日快乐! B:作为一名教师,我们兢兢业业,默默耕耘,一路走来,一路收获;我们在成就学生,也在成就者自己。 A:在如歌的岁月中,平凡的我们,就是一道最美的风景。下面请听------老师为大家带来的诗朗诵-----《教师礼赞》。

2、B:亲爱的老师们,给自己一个放松的心情,给自己一种激-情的力量,让我们在拼搏中分担风雨,在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌!请欣赏-----老师的激-情演唱------《爱拼才会赢》。 3、A:爱拼才会赢,生活处处有拼搏,人生时时有故事,跨过一道道岁月的沟壑,渡过一条条记忆的小河,回头看看我们来时的路,这一路有太多美丽的风景。下面请听-----的教师个人成长经历。 4、A:在一个优秀的团队里,激-情与团结往往结伴而行。团结,是一个团队的润滑剂、粘合剂。 B:因为团结,我们心手相牵,一起成长;因为团结,我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激-情的七月,一支团结向上的团队从薄山湖归来了,让我们将激-情进行到底,向团结靠拢(活动)。 5、B:团结和友谊是我们最大的前提,信心和激-情是我们最好的准备!只要我们是一支团结激-情的团队,就一定能直面考验,笑对人生。接下来有请高主任为我们的激-情展示作总结发言。 6、A:激-情是美好的,因为它而快乐飞扬; B:团结是美好的,因为它而永久难忘; A:竞争是美好的.,因为它而斗志昂扬; B:和-谐是美好的,因为它而灿烂辉煌。 A:激-情、团结像是一个彩色的花环,让竞争与和-谐在我们中间跳跃,传递; B:让我们三文----位兄弟姐妹,心手相连,脚踏实地,团结进取,共建“竞争、团结、和-谐”的级段; A:让我们一中分校----位兄弟姐妹,,心手相连,奋勇拼搏,一路向前,共创09高考的辉煌灿烂。 B:我们相信, A:我们相信! AB:09年的辉煌属于我们! A: 三文级段风采展示到此结束,接下来让我们用热烈的掌声请----校长为我们布置工作。

我心向阳书画展解说词

“我心xx”美术展解说词 各位()你们好,欢迎大家参观“我心向阳”美术展 学校以“实施阳光教育引领幸福人生”为办学理念,为了学生的全面发展,开设了软笔书法、硬笔书法、跆拳道、健美操、表演、古筝、舞蹈、国画、儿童画等特色活动课。在活动课上,学生的兴趣、爱好、特长得到充分发展,个性得到充分张扬。为了展示特色活动课的成果,我们在这里举办学校首届“我心向阳”美术展。 这次展出的近两百幅作品是从美术班众多的作品中精挑细选出的,其中有水彩画、蜡笔画、中国画、素描和手工制作等。学生虽然年龄段不同,艺术表现手法不同,但他们用自己童真的视野,绚丽的画笔涂写了他们眼中的大自然美景和独特的心灵感受,展示了他们天马行空的艺术思维和审美感知。在这里,大自然有了第二次生命,客观世界和主观感知合二为一,它们幻化出张张美丽的图画,为我们带来了无限美的想象和启迪。 请大家走进展区,感受学生美术的魅力 现在大家看到的是刚刚成立不到三个月的国画班学生的作品。 国画班的学生虽然学画时间短,但是在他们笔下各色蔬菜、瓜果已初具神韵,相信在不久的将来,国画将和书法、古筝、跆拳道一样成为传承国学经典,打造学校特色的品牌项目。 现在我们看到的是故事性极强的线描画——锡伯族民间故事。锡伯族民间故事是我国非物质文化遗产重点保护项目,我们学校承担了国家级科研项目《锡伯族民间故事校园传承方法的研究》。美术组学生以绘画的形式表现锡伯族民间故事,一个个生动的画面,把我们带回历史久远的锡伯族聚居地,让我们重温那段难忘的历史。 现在呈现在我们眼前的是数量众多的儿童画。儿童画是我们学校成立最早的美术小组,也是备受学生欢迎的特色活动课之一。 学生用稚嫩的画笔画出他们心中的真善美,也画出他们的美好童年。在这里,你会发现:

领袖风采

领袖风采 领袖风采解说词 没有人不渴望过一把当领袖的瘾.那么领袖究竟是怎么回事呢?您是否以具备了领袖的素质呢?领袖真的是那么好当吗?想当领袖的人 该如何锻炼自己呢? 领袖的风采解说 一、"领袖"报名 未来是人才的竞争,训练是一种投资,放进口袋里的钱越用越少,培训领袖人物不能用一般的方法。千万不要用一般的眼光来看这堂课。 放在脑子里的钱越用越多学习最有效的方法是体验,而不是看。 接下来我们要培训的课程叫领袖的风采。这个课程的名称就叫领袖的风采。我们从如何建立领袖的风采方面来讲如何建立一个高效的团队。现在请大家把所有的东西放在凳子上,然后把凳子拉到一旁去。 我们常常不知如何运用,今天就帮助我们,在走出教室之前就学会如何运用。把全部成员分成两个部分,一二三小组在一起,我们叫A组,四五六小组在一起我们叫B组。愿意当领袖的请举手,举手的请向前一步,各位,想不想当领袖,想还是不想?很想当?后面的人想不想?是想还是一定要呢?各位,成功就是百分之一百的意念加百分之一百的方法加百分之一百的行动,如果真的想作领袖,大家第一

个意念很重要。百分之一百的意念就是一定要。想要和一定要有没有差异呀? (主持人个别采访) 你为什么想当领袖? 我想领导我们的团队取得成功。 你为什么想当领袖? 我想达成自己的目标。(你觉得你现在身上具不具备领袖的风采?)有一点点。 其实,所有站在前面的人,所有的人都具备了领袖的第一个风采,这叫勇气,你敢做。你向前跨一步,举手,这些过程中,都需要勇气的。你为什么想当领袖? 我觉得我的意志力还不够,我想锻炼一下。举个例子,有时想做一件事情,总是坚持不下去。 什么叫全部力量?就是直到爬不起来为止。 你为什么想当领袖? 我举手是觉得我应该举手。因为我是我们小组的领袖。 你为什么想当领袖? 我想挑战自我,达到自我价值的实现。我记得马斯洛的五种需求,希望能自我实现。他说他也是最棒的,你能打败他吗?我是一切的根源。你为什么想当领袖? 我觉得机会难得,为自己以后做领袖做准备。差一点的就是表达能力,其它的我认为还可以。我接受自己的挑战。

军训汇报演出入场式解说词

军训汇报演出入场式解说词 听——军鼓激越,咚咚如雷,如同我们铿锵的心跳 看——彩旗飘飘,飞飞如虹,恰似我们舞动的憧憬 信心更高 实力更强 汇成今天蓬勃的阵容 自信挂在嘴角 必胜写在脸上 各代表队解说词 整齐的队伍向我们走来,鲜艳的彩旗展现出了我们尖草坪职中事业的勃勃生机; 坚定从容的步伐体现出了尖草坪职中师生的精神风貌。相信,我们太原市尖草坪区第一职中定会超越自我,走向辉煌! 班方队向我们走来。整齐的队伍充满着蓬勃的朝气,坚定的步伐透露着胜利的信心,你们如搏击长空的雄鹰,刻苦的训练磨练出了坚强的意志,你们有大山一样的体魄和松树般的精神,胜利在向你们招手,勇敢向前,成功属于你们 班方队正通过主席台。携手迈着青春的脚步,踏着时代的节拍,随着人生的主旋律,定能奏响欢乐的乐章,相信你们定会为本届军训汇演画下灿烂的一笔 班方队正向我们走来。团结奋进是你们的精神,拼搏向上是你们的信念,轻盈的步伐,自信的笑脸,带着师生的期望定能走向成功的颠峰

班方队正通过主席台,你们是翱翔的雄鹰,你们是飞奔的骏马,你们是胜利的使者,你们是欢乐的信使,全体师生将和你们一起分享成功的欢乐 班方队正向我们走来,前进的步伐从容有力,整齐的队伍朝气蓬勃,稚嫩的脸上充满着自信,你们放飞的是成功的希望,收获的必将是胜利的喜悦,祝愿你们胜利凯旋 班方队向我们走来。并肩踏着青春的旋律,踏着欢乐的乐曲,迈着矫健自信的步伐,你们是高升的太阳,你们是待放的花蕾,你们拥有的将是胜利的喜悦 班方队正通过主席台。伴着雄壮的旋律,迈着矫健的步伐,团结、奋发、自强是你们的风貌;刻苦、拼搏、夺冠是你们的目标,面对挑战,勇往直前,成功就在你们手中 班方队正通过主席台。风华正茂,雄姿英发,你们曾拥有辉煌的昨天,但你们更追求灿烂的今天和美好的明天,等待你们的将是胜利的花环 班方队正通过主席台。这是一支朝气蓬勃、英姿飒爽的队伍,你们展现的是火焰般青春的风采,是长城般巍峨的信念。自信挂在嘴角,必胜写在脸上,整齐的阵容透露出信心和希望,胜利永远属于你们 班方队正向我们走来。你们凝聚着青春的力量,展现着青春的活力,刻苦的训练磨练出了坚强的意志,你们有大山一样的体魄和松树般的精神,胜利在向你们招手 班方队阔步通过主席台。矫健的步伐展现了强大的凝聚力,飒飒的英姿显示出了骄阳般的热情,胜利在等待着你们,是你们拼搏的力量,你们有信心有实力走向辉煌 曾记否,蓝天下,矫健的身影跳跃着

班级风采ppt解说词

班级风采ppt解说词 【篇一:班级风采大赛ppt解说词】 开场)尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,大家好! (自我介绍) (ppt开始) 篮球场上,“23”是个传奇,因为它属于乔丹;在我们人生的舞台上,“23”也有非凡的意义,因为23个兄弟姐妹走到了一起。你,我,他,构成了08新闻班。我们的大家庭已经组建了一年,这一年里,我们 团结友爱,努力进取,下面我将呈现我们满满的,暖暖的精彩。 (我们的一家):这是我们一家,今天他们也都在我们现场,来, 我的兄弟姐妹们,(高喊)“(独)08新闻,(合)我们很精彩!” 谢谢大家!(鞠躬) (班级简介)我们08新闻的全体成员,既是亲人也是朋友。四年的大 学时光,我们已经共同走过了一年多,我们的感情历久弥新,继续 携手前行时,目光也愈坚定。 (班级口号) 我们的班级口号,将“新闻”嵌套其中,而“品新”和“通闻”,也是我们志愿成为大众传播者的梦想。 (班训)宁静致远,厚积薄发。我们低调却饱含激情,沉稳但不失 锐气。 (班歌)青春是一首动听的歌,青春纪念册,收藏了我们的无限精彩。 接下来,是我们别样的精彩,我们分为学习篇、生活篇、活动篇、 社会实践篇、思想教育篇和荣誉篇来为您呈现。 (依次展示)学习是学生的天职,我们力争做到品学兼优。 这几位是我们班脱颖而出的优秀同学,他们不仅成绩十分优秀,在 思想素质、身体素质和实践能力上都矫矫不群。 优秀学生侯丽红,劳杰灵,优秀学生干部揭恒旺,勤工俭学表现优 异者蔡爱霜,我们为你们骄傲。(全班鼓掌) 因为我们都是新闻人,就如我们的口号:品天下之新通大众之闻, 作为新闻人,头脑不停转,笔下不停歇。这些是我们班同学的杰出 作品。 生活是一本读不完的书,承载了我们的欢乐和泪水。 寝室文化节,请看我们温馨的寝室。

【主持词范文】团队风采展示活动主持词

团队风采展示活动主持词 男:尊敬的各位领导 女:亲爱的家人们 合:大家下午好! 男:站在我身边的是我的美女搭档某某, 女:我也很高兴和某某帅哥联袂主持。 男:谢谢。下面要向大家介绍下本次展示活动的评委会6位领导,他们分别是:某某等 男:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临! 下面进行活动第一项:有请护旗手上场???全场起立,奏国歌,行注目礼!敬礼!礼毕,请护旗手退场???请领导和家人们就坐。 女:众所周知,礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的 重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明 修养和待人礼节。 男:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成, 国无礼则不宁。”而对文明礼仪的重视,在服务行业中更加彰显特殊 的意义。 男:作为酒店从业者,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规 范待人处事,这是我们立足于本职岗位的根基,使我们成为更加专业 的酒店人才。 女:为了充分展示酒店员工的礼仪风采和魅力,增强员工的自信 心和爱岗敬业的精神,体现作为一员的自豪感,并在酒店服务中为宾 客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务,马上我们亲爱的家人 会将他们的训练结果及风采进行展示。

男:在比赛之前,首先请允许我宣布下获奖的奖项,这次比赛共 设置六个名额的奖项。三等奖三名:奖杯一座,锦旗一面 女:二等奖两名:奖杯一座,锦旗一面,奖金100元 男:一等奖一名:奖杯一座,锦旗一面,奖金200元。 女:每个分队展示的内容均由各分队家人自己编排。在今天展示 团队中年龄长的有五十岁,年龄小的只有十七八岁,也许表现风格相 差很多,也许他们的风采不会特别的出众,但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节,表达出他们发自内心的声音,那 就是:满怀信心、团结拼搏、共同进步! 男:我提议:让我们在比赛之前,家人们先给自己以鼓励者的掌声,预祝我们的演出圆满成功,好不好?预备齐???? 尚爵高效的团队离不开我们的领导,每当看到他们在办公室忙碌 的身影和培训过程中领导们多次深入现场对我们家人精心指导和鼓励,都觉得心潮澎湃。今天他们同样满怀激情来到我们团队之中,接下来 掌声有请假日酒店总经理某某先生为我们致辞! ~~?非常感谢陈总饱含激情的致辞?众人拾柴火焰高,良好的团队 协作精神,是尚爵保持高效的战斗力的灵魂,在酒店即将开业的日子里 相信在郑总和陈总的带领下我们同舟共济,心手相连.尚爵这艘大船一 定能扬帆远航。 女:接下来我们的风采展示活动就要正式开始了,下面有请?? 队上台为我们大家展示。 女1,狼牙队相信大家都听说过狼牙山五壮士的事迹,之所以一直流传到现在,是因为他们宁死不屈的精神。如今有这样一群人,他们 坚强,不服输,为了建设好尚爵在努力奋斗着。 男2敢死队英勇,有血有肉是他们的特征,不达目的誓不罢休, 敢死队的队员们,你们就是这样一群铁血青年,加油!

越剧表演串词

越剧表演串词 篇一:节目串词 a欢歌咏祥泰B劲舞福门开a尊敬的各位领导B亲爱的战友们aB大家晚上好a金龙辞旧岁B银蛇报春来 a在这辞旧迎新的难忘时刻,我们临平雷达站全站官兵欢聚一堂,共同迎接20XX年的到来 B在这美好的日子里,让我们唱起来、舞起来、乐起来a下面我宣布20XX年临平雷达站《庆新春话使命》春节联欢晚会 aB现在开始! a曾经年少,曾经痴狂,曾经的风风雨雨,只剩下落了一地的相思。a请给我一杯忘情水,让我忘了这一切,我愿用我一世的眼泪,换你一生的快乐无忧。a请欣赏歌曲《忘情水》,表演者,卢青龙 a时光荏苒,青春在这里绽放,为了从军报国理想我们相聚在这里。B在这个欢聚的时刻,我们两位主持人要衷心的祝愿在场的每一位战友和你们的家人在新的一年里身体健康,万事如意 a岁月更迭,梦想依旧灿烂,美好的理想将在这里放飞。B回顾20XX 年,我们要感谢同志们在各个岗位上的无私付出,aB你们辛苦了!a接下来由张超杰、倪驰宇为我们带来配乐诗朗诵《我为什么怀念雷达站》,大家掌声有请 a互动游戏投飞镖

B百善孝为先,这是中华民族的优良传统。 B父母养育子女,子女赡养父母,这是天经地义的事情B下面请欣赏越剧《五女拜寿》,表演者章伟 a战友们,越剧是中国戏曲宝库中的一颗璀璨的明珠,她曲调优美动听,故事催人泪下。 B欣赏完了经典的越剧五女拜寿,是否触起了您心里的那根传统文化的弦呢? a有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的却是那份情怀; B爱不一定是拥有,伸开双臂保护着她,为她编制出一个最美的童话a接下来让我们听一首《童话》,演唱者江亮 a节目先进行到这里,下面再次进入我们的互动游戏环节。这个游戏的名字叫做盲人过河,这是一个非常有挑战性的游戏,要考验一个人的灵巧性和记忆力 游戏者要在蒙上双眼的情况下穿过预先设置的障碍物,身体未解除障碍物并到达终点则为挑战成功 aXx,你看,舞蹈也看了,歌曲也听了,接下来你准备介绍什么节目给大家? B你别急嘛,狮子滚绣球,好戏在后头 请欣赏由何晓龙为我们带来的一段脱口秀表演 B不知道刚刚欢乐的脱口秀有没有驱走冬日的严寒,让大家感受到春天般的温暖呢?

人教版小学语文五年级上册《26、开国大典》教学设计

26、开国大典 教学内容:本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。主要通过对开国大典一个个场面的描写来表现人民自豪、激动的感情,展现毛泽东的领袖风采。 课文按照开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分──毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。 教学目标 知识与技能 1、认识14个生字,会写5个生字。能正确读写词语。 2、有感情地朗读课文,背诵、抄写课文第七自然段。 3、理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 4、学习场面描写的方法。 过程与方法 读课文抓住关键词、句,想象整个“开国大典”的场面,理解课文。 德育目标(情感、态度与价值观) 体会人民群众热爱党、热爱毛主席、热爱心中国、热爱解放军的思想感情,了解新中国成立的伟大意义。 教学重难点 能比较句子的不同表达方式,体会比喻句、排比句的作;有感情地朗读课文,理解文章内容;体会人民群众热爱党、热爱毛主席、热爱心中国、热爱解放军的思想感情,了解新中国成立的伟大意义。 教法学法:谈——读——想——体让学生亲近了文本,以想象训练丰富语言感悟,使语文课成为“情感”的课堂。 学生分析:《开国大典》这篇文章篇幅较长,要在课内将这么多容量的信息一下子或者说面面俱到地加以逐一讲解的话,恐怕是无法完成的。因此,我认为可以从课文的重难点入手,突出重点,突破难点,长文短教。课堂中再有机地拓展到课外内容,从各方面了解祖国成立的相关资料,了解旧中国屈辱的历史,再一次体会当时举国上下,人们当家做主的那种自豪的感情。 开国大典距今已经有很长的时间了,对小学生来说,从语言文字去感知当时庄严、热烈的气氛,体会人民激动,兴奋的心情与对新中国、毛主席的热爱之情是有相当的难度。为此,需要搜集中国人民遭受压迫、奴役的文字材料和影像资料,教学时可利用声像资料创设情境、引导想象、体会心情、激发感情,再抓住文中的重点词反复研读,以达到教学目的。 教学课时2课时 教学过程: 第一课时 课时目标:认识14个生字,会写5个生字。能正确读写词语。有感情地朗读课文,理清课文脉络;背诵、抄写课文第七自然段 一、谈话激情,导入新课 1、同学们,你们知道1949年的10月1日是什么日子吗?

汇报表演最新解说词(9.6)

首先为大家演示的第一个科目是——军体拳。 【男】军体拳是由踢、打、摔、拿、拧等格斗动作组合而成,动作精炼、节奏分明、具有很强的实战意义。开展军体拳训练,能够增强体质,提高自我防护和克敌制胜的本领,对培养坚毅不拔、勇敢顽强的战斗作风,具有重要意义。 【女】中华儿女多奇杰,不爱红装爱武装,女生们在教官的严格要求下,刻苦训练,终于掌握了军体拳的动作要领,不断超越自我,看她们的拳法丝毫不逊与男生,她们的打声同样震天响。 【男】军体拳共分为十六式,下面请看分解动作:1、弓步冲拳。2、穿喉弹踢。3、马步横打。4、内拨上勾。5、交错侧踹。6、外格横勾。7、反击勾踢。8、转身别臂。 9、虚步砍肋。10、弹裆顶肘。11、反弹侧击。12、弓步靠掌。13、上部砸肘。14、仆步撩裆。15、挡击绊腿。16、击腰锁喉。 以上为分解动作,下面请看连贯动作。 下面为大家演示第二个科目——单个军人队列动作。 【女】单个军人队列动作,是军人的基本要求,是部队进行训练的基础。我们通过军训基本上达到了军容严整,姿态端正,动作规范的目的,培养了其雷厉风行、令行禁止的作风和服从命令、听从指挥的良好习惯。其内容包括:(1)稍息,立正,跨立(2)停止间转法(3)蹲下、起立(4)敬礼礼毕(5)行进与停止等内容。 【男】“稍息”是队列中一种休息和调整姿势的动作。“立正”是军人的基本姿势,是队列动作的基础。“跨立”主要用于体能训练、执勤和分区列队等场合。 “停止间转法”是停止间变换方向的方法,分为向右转、向左转和向后转, 需要时也可半面向左、向右转。 “蹲下、起立”用于首长训话、讲评工作等场合。 “敬礼”是部队的基本礼节方式,分为举手礼、举枪礼、注目礼。在这里主 要演示举手礼。 “行进与停止”。分为齐步行进、跑步行进和正步行进。“齐步”是军人行进 的常用步伐,要求姿态端正、腿臂协调,步速步幅准确。“跑步”主要用于 快速整齐的行进,行进中以前脚掌的弹力前进。“正步”作为一种礼步,主 要用于分列式和其他礼节性场合。 接下来为大家演示第三个课目——格斗术 【女】格斗术是由拳打、脚踢、摔打、擒拿等搏击、散打的基本动作组成。通过学习可增强身体的灵活性和协调性,提高防身技能,培养坚毅的品质,顽强的斗志。看男生们出拳稳准狠,听男生们打声震破天,在教官们的严格要求下,他们养成了顽强拼搏的斗志,练成了强健的体魄,为今后的学习打下了良好的基础!其内容包括:(1)格斗操(2)徒手擒敌(3)倒功 精选

班级风采展示大赛解说稿

班班级风采展示大赛解说稿 A.有一种力量如海边岩石,任凭那海浪的冲刷,也带不走一颗沙粒,激起那美丽的浪花; B.有一种力量如一泓清泉,任凭那高温的烧灼,也蒸不走其中一滴,让希望再度燃起; A.有一种力量如一条溪流,任凭那高山的吸引,也始终如一,最终汇成一片大海。 B.有一种力量叫作团结,让38颗心紧紧的连在一起,唱出计科1201班永恒的赞歌。 A.作为计算机专业的我们,热情大方,意气风发,顽强拼搏,用我们的激情诠释对生活的理解,点缀着代码的天堂。 B.作为莘莘海滨学子,我们计科1201班,努力做到最好。 翻开过去的这一年,我们学会了独立自主,渐变成熟。在过去的一年里,我们全体同学团结向上,齐心协力,在学习和学校班级活动中取得了一系列令人满意的成绩,共同努力,营造了一个独具特色的优秀班集体。 计科1201班,现有成员38人,其中有党员1名,预备党员1名,入党积极分子2名,优秀团员3名,优秀团干部1名。(在院学生会、社团等各种组织任职副部级以上同学X名。) 班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设,对我们每个人的成长都有很大的影响。

为此,班委会同学多次齐聚一堂,共同讨论班级的建设计划,发扬民主精神,调动同学们的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中,以校规校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。另外,找准同学们的共性,如:相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等等,根据同学们的需要,积极开展交流会,使同学们在活动中学到了知识,增进了交流,使同学们的个性得到了良好的融洽,促进了同学们的共同发展,将大家融入到班级这个大家庭中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来,强化了大家的集体观念,团队归属感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,形成了一股强大的班级凝聚力。 学风建设方面 身为海滨的学子,我们深知不管在任何情况下,学习都是学生最主要的任务!我们秉承“进德修业,知行合一”的校训,在学习上,大家投入了百分百的学习劲头。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度,及时督促爱旷课的同学及时上课,在班内营造了良好的学习氛围,形成班内的学习小组,提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下,大家努力端正自己的学习态度,积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度,我们还开展了关于学风的主题班会,提高了同学们对学习的认识!在年度专业学习排名中,我们班牛垚同学取得了年级第一名的好成绩,此外,我班7名同学进入专业前十。现挂科率为%4.5班级活动方面 众所周知,计算机学习不应是单调乏味的敲写代码,测试程序。所以课余时间,我们组织大家一起包饺子,聚餐,野外烧烤,积极参加各项团日活动及院系文体活动。同学们积极参加各类社团,校园内外到处都能见

团队风采展示活动主持词优秀范文

团队风采展示活动主持词优秀范文 导读:本文团队风采展示活动主持词优秀范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】亲爱的各位家人,礼仪展示即将开始,请大家遵守会场纪律,手机调为静音状态,请勿随意走动和说话。请大家配合,谢谢。下面让我们用热烈的掌声有请领导入场。 男:尊敬的各位领导 女:亲爱的家人们 合:大家下午好! 男:站在我身边的是我的美女搭档某某, 女:我也很高兴和某某帅哥联袂主持。 男:谢谢。下面要向大家介绍下本次展示活动的评委会6位领导,他们分别是:某某等 男:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临! 下面进行活动第一项:有请护旗手上场···全场起立,奏国歌,行注目礼!敬礼!礼毕,请护旗手退场···请领导和家人们就坐。 女:众所周知,礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。 男:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,

国无礼则不宁。”而对文明礼仪的重视,在服务行业中更加彰显特殊的意义。 男:作为酒店从业者,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们立足于本职岗位的根基,使我们成为更加专业的酒店人才。 女:为了充分展示酒店员工的礼仪风采和魅力,增强员工的自信心和爱岗敬业的精神,体现作为一员的自豪感,并在酒店服务中为宾客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务,马上我们亲爱的家人会将他们的训练结果及风采进行展示。 男:在比赛之前,首先请允许我宣布下获奖的奖项,这次比赛共设置六个名额的奖项。三等奖三名:奖杯一座,锦旗一面女:二等奖两名:奖杯一座,锦旗一面,奖金100元 男:一等奖一名:奖杯一座,锦旗一面,奖金200元。 女:每个分队展示的内容均由各分队家人自己编排。在今天展示团队中年龄长的有五十岁,年龄小的只有十七八岁,也许表现风格相差很多,也许他们的风采不会特别的出众,但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节,表达出他们发自内心的声音,那就是:满怀信心、团结拼搏、共同进步! 男:我提议:让我们在比赛之前,家人们先给自己以鼓励者的掌声,预祝我们的演出圆满成功,好不好?预备齐···· 尚爵高效的团队离不开我们的领导,每当看到他们在办公室忙碌的身影和培训过程中领导们多次深入现场对我们家人精心指导和鼓

现场解说词

东郭中心小学解说词 尊敬的各位领导,大家好,欢迎各位领导莅临东郭中心小学检查指导工作。 (介绍学校) 东郭中心小学位于吴村镇西北部东郭村学府街1号,东临大运二级公路,西近大运高速公路,北接高巍线,交通十分便利。各位领导,我校于1960年建校,是一所寄宿制完全小学,现有9名教职工,6个教学班,56名学生。占地面积1950平方米,东西宽32.5米,南北长60米,建筑总面积1200平方米。 首先映入眼帘的是我们学校的大门,我们的大门除放学时间开放外其余时间都会上锁,这样保证了我校师生的安全。大门的两边是我校的校训;勤学善思,崇德尚美。 各位领导,这里是我校的旗坛,每周一我们会在这里举行升旗仪式,在国旗升起的过程中,学生行注目礼,奏国歌或者唱国歌,五星红旗作为中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖国的利益高于一切,培养了学生的爱国主义情操。

在我们的右手边,是我校存车棚,给各位师生提供了方便,解决了老师们的后顾之忧。 西面我校开辟了学生综合实践活动基地,我校种植了许多花草,各种各样的风景树。它也是我们学生课间的乐园,他们可以在里看书、观赏研究植物,开展形式多样的趣味活动,如打篮球、打乒乓球、打羽毛球、玩呼啦圈、跳绳、踢毽子等,既锻炼了学生的身体,又发展了学生的特长,确保我校学生每天锻炼一小时,健康生活一辈子,对调节学生身心健康很有帮助。 三风一训 各位领导请随我来,现在呈现在我们面前的是我校教学楼,我校校训是:勤学善思崇德尚美,校风:博学慎思明辨慎行,教风:严谨博学敬业乐教,学风:乐学善思勤奋进取。 (教学楼)

部编版六年级语文上册最新单元备课参考资料

最新部编版六年级上册语文单元备课参考 第一单元 教材分析 本单元围绕“想象”这个主题编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》等四篇课文。在文章中,作者充分发挥想象,以虚写实,虚实结合,恰当地传达了情意。 《草原》记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。 《丁香结》写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟。从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨,写到了人生的愁怨和不顺心的事,得到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。所以生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁香结,愁肠挂肚,百转千回。 《古诗词三首》中,诗(词)人都立足于某一观察点对眼前的自然景象进行观察,然后运用优美的语言对景象进行描写,以表达自己的思想情感。 《花之歌》是《纪伯伦诗选》中的一首。诗人通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画。文中尽显了“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。 “语文园地”包括“交流平台”“词句段运用”和“日积月累”,通过对句子、文章等的对比、交流,提高了我们的语文素养。 教学目标 1、会写29个生字,掌握多音字“蒙、冠”等,能区分这些多音字在不同词语中的读音和意思。 2、正确、流利地有感情地朗读课文,背诵本单元的古诗词。 3、理解文中重点词语的意思,并在造句、写作中学会运用。 4、抓住精彩的、关键词句进行理解、赏析,深入地理解课文内容。 5、综合运用多种方法自主识字,自主朗读,复述课文。 6、通过学习本单元,引导学生想象,体会文中蕴含的情感。 教学重点 1、会写29个生字,掌握多音字“蒙、冠”等。 2、正确、流利地有感情地朗读课文,背诵本单元的古诗词。 教学难点 1、综合运用多种方法自主识字,自主朗读,复述课文。

【主持词范文】团队风采展示主持词三篇

团队风采展示主持词三篇 A:亲爱的同学们, B:大家 共:晚上好。 A:欢迎来到“青春绽放《三个代表》校园主题活动”。 B:在近二十年国内兴起的体育文化讨论中,人们除了考察国外和我国的体育文化概念之外,都从各自不同的角度去界定了体育文化。 A:几乎每一位论者在谈论体育文化时,都不可避免的要在现存的体育文化褚义中,提出自己的看法,以至于国内提出的体育文化定义就有数十余种。 B:体育文化和其他文化一样,反映了一个时代,一个国家或民族的特征,并规范着人们的体育行为,影行着人们的价值观念, A:没错,在十七届六中全会中,也提到了发挥体育推动社会主义文化大发展,大繁荣的重要作用首先有请“三个代表”协会会长张梦蝶致辞,带我们们走进今天的主题! B:让我们用热烈的掌声欢迎会长张梦蝶。 A:非常感谢会长的精彩发言,相信大家对体育文化都有了一定的了解与认识。 B:“发展体育运动,增强人民体质”这是我们在中国喊了几十年的口号,那么世界体育发展史,又经历了怎么样的风风雨雨呢? A:下面有请曾玲华老师,为我们讲述“世界体育的发展”!大家掌声欢迎! B:非常感谢曾老师的激情演讲,让我们在一次把最热烈的掌声送给她!

A:任何事物的发展,都伴随着一幕幕难忘的经历,当然体育事业的发展也不例外 B:下面就请大家欣赏一段视频――《难忘的历程》,让我们在视频中体会体育事业发展背后的点点滴滴。 A:经过了刚才的讲座与视频观赏,相信大家对体育文化都有了自己的看法, B:下面就进入有奖问答环节,请同学们积极发言,踊跃参与,回答很早呢宫阙将获得精美礼品一份!(请那位…同学作答,工作人员请讲话筒递上。回答正确,请工作人员送上礼品一份。不好意思,您的回答与正确答案有出入,再接再厉!下面继续抢答。) A:好的,非常感谢大家的积极参与。由于时间的关系,有奖问答环节到此结束,让我们把掌声送给那些幸运的同学们! B:接下来,就让我们放松一下。今晚,我校的各个社团协会,将携手为我们带来一场精彩的视听盛宴! A:首先,有请外语爱好者协会为我们带来歌曲《Please》 B:实在是太精彩了!下面再欣赏一下由青年志愿者协会带来的方言诗歌朗诵吧! B:舞蹈赏心悦目, A:体育振奋人心, B:但舞蹈和体育之间也有着千丝万缕的联系。 A:看,舞蹈协会的帅哥美女为大家带来的精彩的街舞秀! A:请欣赏歌曲《你不知道的事》,表演者来自吉他协会与音乐协会。 A:非常感谢他们带来的动听歌曲!

领袖风采串词

领袖风采串词: 40 领袖受惩罚时,开始教训领袖(斗牛士) 作为领导,你就应该承担应有的责任,不辜负队员对你的信任,否则为什么要当领导,既然有这个权利,就有这个责任,只有做一个言行一致的人才可能成为一个合格的领导,承诺如果不兑现,他也不可能在工作中做好一个领导,人生在于选择,选择了就要坚持,选择了就要担当,作为领导你要以身作则,你的下属都在注视着你,你的一言一行直接影响着你的下属,你是一个轻易放弃,不敢担当的人吗,那是懦夫的行为,你是吗,你是吗? 体验时刻:灯光暗下, 所有人请围过来,好好看看两位队长苦苦支撑的背影,他们在为谁承受着失败的结果?好好看一下他们的背影,你看着他们强撑的背影,你想到了谁? 你还在嬉笑,你觉得好笑吗,你还在用你的笑掩饰自己的不安,掩饰内心的空虚,看着你们的队长在做俯卧撑,你难道没有一点感觉吗?你还有没有良知,你还是不是人,竟然在那里笑……(在你面前好想流泪) 领导: 好好看看我们的队长,我们的领导,正在因为我们团队中个别成员的不投入、不认真,正在接受惩罚,其实他们并没有做错什么,但为什么要接受惩罚,只因为他们做了我们团队的队长,他必须为了他所在的团队承担所有的责任,在我们的工作和生活中,是不是也经常会有人默默地替我们承担许多责任,承担那些因为我们的疏忽、我们的失误、我们的不认真、不努力而造成的后果。好好想想刚进公司的时候是谁手把手的在教你工作的技巧,是谁孜孜不倦的在引导你工作的方向,是谁在烈日炎炎下带着你去调研整改市场,这些你都忘了吗?现在的你又是怎么回报你的领导的,你觉得好笑吗,好好用心想一想,你现在对得起你的领导吗?而我们的领导,此刻你心里作何感想?是谁导致你一直在苦力的支撑着,是你的下属吗,是你的同事吗,是你自己,因为你自己下属的过错而承担全责,这是你的选择这是你的担当,你有没有想过你为什么会为你下属的过错而买单,他们为什么会犯错,他们为什么不认真,为什么不努力,因为你,因为你没能严格

班级文化建设风采展示主持词

M彰显会计风采X :共筑魅力班级 M尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家合:晚上好! M欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持 人马嘉楠。 X:我是主持人许悦妍。 M首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师, 他们是 X:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。 M:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。 X:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚, 让我们一睹会计学院的班级风采。

M下面我宣布,河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始 X:班级文化建设就像一段旅途,途中风景丰富多彩,班服班徽创意无限,班级口号斗志昂扬,班级特色活动不胜枚举,接下来就让来自140905班的杨晓丹同学带我们走进她们班的班级文化建设之旅。 X:乐器演奏《我心永恒》 感谢杨晓丹同学的精彩展示,在班级文化建设的过程中涌现出了许多的班级人才,她们或擅长体育,或精通文艺,以朝气蓬勃的姿态活跃在学校各个组织,各种活动中,接下来上场的就是三位乐器达人,为我们献上一首乐器演奏《我心永恒》掌声有请 M舞台短剧《我的大学》 M:接下来进行的是班级的标识展示 140901班会一会一,天下第一,称霸财大,所向披靡 140902班二班二班,非同一般;青春之主,非我莫属 140903班三班传奇,才比天齐,会计首屈,所向披靡。140904班会四精英敢闯敢拼花开不败 We can fly 140905班勤学乐思,神采飞扬,锐意创新,铸就辉煌 140906班财管六班,力挫群雄;吾志所向,逐梦扬威。 140907班零七零七,披荆斩棘,奋发图强,永争第一。 七班七班,气势如山,青春如火,超越自我。七班七班,精英一班,团结齐心,高峰勇攀。文安天下,武定江山。德才兼备,唯有七班。 一年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣140908班乘风破浪,超越梦想,财管八班,势不可挡。 青春飞扬,拼搏自强,财管八班,共创辉煌。文者称雄,武者称霸,财管八班,雄霸财大。青春如火,超越自我,逐梦杨帆,唯我八班。 140909班九班九班,傲视江山,气宇非凡,王者风范 140910班文者称雄,理者称霸,资评十班,雄霸财大

才艺表演解说词

才艺表演解说词 尊敬的各位领导,各位老师,大家好,------------学校的才艺展示让我们感到了温暖。即将展示的是沈抚新城拉古学校以“美满校园”为主题的才艺表演,通过四组选手的才艺展示,大家可以品鉴拉古学校内外兼修的气质,领略快乐办学的教育理念。相信我校的才艺展示值得期待。 斗转星移,镌刻着生命的轮回;云卷云舒,宽广着蓝天的胸怀;美丽拉古学校,开启幸福时代。沈抚新城拉古学校秉承关注学生未来发展的办学理念,寓快乐于生活的细节,善于在细微之处发现生活的美好。请欣赏我校带来的手工作品:《生命之美》。翠色欲流,催生着永恒的生命;嫣红鲜花,绽放着求实的人生;静则如空谷幽兰,淡雅脱俗;动则如群芳难逐,天香国艳。含苞的鲜花,摇曳中,轻漾着七彩的鳞波。沉思中,书写着吐蕊的愉悦。 甘甜拉古河水成就了人杰地灵,在鸟鸣蝉语山花烂漫的拉古学校,你可以赏文墨飘香,犹如春日的百花,暗香袭人,你可以观书香诗韵,宛若夏日的繁星,韶光淑气。拉古学校将美的教育渗透在教学的全过程,力图构建浓郁氛围陶冶孩子的情操,培养正确的生活态度。请看我校的作品:《春夏四季》。板书设计和简笔画是教师必须拥有的教学基本功,一笔一画写字,堂堂正正做人,既是教师职业的诠释也是润

物无声的教育。寒来暑往,舞动着手中的粉笔;阡陌纵横,书写着内心的憧憬。我们愿意相信:是春风就要荡漾,是花朵就要绽放。 拉古学校仅仅是浑河之源泛起的一颗剔透的浪花,踏踏实实教书,真真实实做人,信奉着“生于贫瘠,也要开得烂漫”的誓言,我们托起了明天的太阳!这里有一族青蓝,挥斥方遒。请欣赏我校带来的书画作品:《荷》、《卜算子·咏梅》。出水芙蓉,冰清玉洁。恰似流水的恬静。不去伤感落花无情,不去慨叹潇湘竹泪。极具收藏价值的书法作品一气呵成,形神兼备显示了古老艺术的魅力。傲然白雪的梅花不仅是文人墨客的最爱也是拉古教育人的人格素描更是脚踏实地实现百年梦想的时代写真。 岁月如歌,青春如梦!用热血编织的青春,羽化成一个个学有所长的承诺;挥洒成一座宁静致远的书香殿堂。汇聚成一道智慧情趣叠加的景致;充满快乐的拉古学校燃烧着激情,荡漾美丽的拉古学校驱动着幸福的年轮。顾往昔,几多艰难、几多辛酸、几多奋斗、几多欣慰。请欣赏由我校教师表演的诗朗诵《和美校园》 光荣梦想照亮复兴之路,家国情怀叠契历史重托。满眼风光的拉古学校正积淀人文底蕴,直挂云帆济沧海,长风破浪会有时。 今日的拉古学校,学生摘取着硕果,积累着自信,放飞

东兰红色旅游整合开发构想-2019年精选文档

东兰红色旅游整合开发构想 一、东兰县综合背量分析 (一)区域背景分析 东兰县位于广西西北部,云贵高原南缘,百色市东部,河池市西部。县政府所在地东兰镇,距广西壮族自治区首府南宁市308公里,距河池市政府所在地金城江区130公里,距百色市政府所在地右江区134公里。国道323线由东向西横穿全县,自北向南奔流的红水河,过境流长达115公里。全区属于南亚热带季风气候区,热量丰富,夏长冬短,雨量充沛,气候宜人。东兰县历史悠久,人杰地灵,是著名的“将军之乡”、“铜鼓之乡”、“板栗之乡”和“三乌鸡之乡”。 (二)旅游资源特色分析 1 红色旅游资源品味高,特色强,组合优,垄断性强 东兰红色旅游资源丰富,全县共有11处革命遗址被确定为重点文物保护单位,其中有4处自治区级爱国主义教育基地,1处全国青少年爱国主义教育基地,2处国家级文物保护单位。加之秀美的自然风景,浓郁的民族风情,悠久的历史文化,形成“红”、“绿”、“俗”三色交相辉映的旅游资源特色。 (1)红色文化,拔群精神。东兰县是全国最早开始农民革命运动的地区之一,是百色起义的策源地、右江革命根据地的腹地,韦拔群等老一辈革命家曾经在这里生活战斗过,是著名的“革命

老区”,当地流传着许许多多可歌可泣的感人革命事迹,革命文化传统十分深厚。拔群精神作为东兰红色旅游文化的精髓,体现了东兰人民不屈不挠,渴望自由,渴望和平的坚定理想。 (2)革命摇篮,将军之乡。东兰是一块革命者为之战斗,先烈们用鲜血染红的土地,是右江革命的摇篮。大革命时期,东兰人民跟随韦拔群等革命家举起红旗,拿起钢枪,打土豪,分田地,建立人民政权,有2180多名英雄儿女为革命献出了宝贵生命,1600人跟随党中央走上二万五千里长征,经过血与火的考验,涌现出韦国清、韦杰、覃健、韦祖珍、覃士冕等共和国第一代将军,被喻为“将军之乡”。 (3)风景秀丽,民俗独特,铜鼓文化堪称一绝。蜿蜒流淌的红水河滋润着东兰这片神奇的绿色土地,这里山水秀丽,民俗独特,壮族的“三月三”歌节和“青蛙节”,布努瑶的“祝著节”等不仅具有悠久的历史和浓郁的民族风情,而且集中反映了东兰多姿多彩的民族民间文化。铜鼓是东兰民族文化中的奇珍异宝,东兰被誉为“中国铜鼓艺术之乡”,在世界上享有很高的声誉。 2 区位优势明显,客源市场广阔 东兰县周边是凤山、巴马、南丹、金城江区以及百色市等革命老区,这些区域的红色旅游资源都各具特色,可以很好地做到优势互补,联合发展。在开发过程中可根据各区资源优势进行旅游区划,变区域优势为整体优势。2005年东兰县红色旅游被正式纳入《全区红色旅游发展规划纲要》,2006年总投资达8600

2013年军训各班级汇报表演解说词

2013年军训各班级汇报表演解说词 总说:各位领导,各位老师,各位同学,大家好!金秋时节,骄阳似火,理想和希望在此孕育。经过意志和纪律的考验,经过体力和毅力的锤炼,经过汗水和泪水的洗礼,今天我们引来了初一初二两个年级488名学生的军训成果汇报表演。现在,军训的16个方队正以饱满的精神等待着领导的检阅。首先让我们以热烈的掌声为他们加油鼓劲!预祝今天的军训汇报表演圆满成功! 1.首先入场的方队是是初一(1)的全体同学。他们个个精神饱满,英姿飒爽。! 你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的铿锵有力!一班的勇士们,让我们携起手喊出我们的激情:永争第一不畏尾,奋力拼搏永向前,艰难困苦斗志昂,齐心协力创辉煌!经过几天的军训,他们磨炼得更加坚强、无畏。勇士们,加油吧,努力吧,胜利一定会属于你们! 2.现在入场的是初一(2)班的同学们。他们精神抖擞,豪情满怀地向我们走来; 这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,通过军训的磨练,他们有信心也有能力顺利通过今天的汇报表演,为他们的初中生活奠定良好的开端。 3.现在向主席台走来的是初一(3)班的全体同学,这是一个由36名同学组成 的大家庭。它就像一只雄鹰,迎着朝阳,翱翔高空。他们克服困难,挑战自我。一朵浪花的力量是微不足道的,但如果千万朵浪花一同翻滚,他们必将以排山倒海的气势实现一切梦想。他们坚信:挑战无处不在,团结更加精彩! 4.现在向主席台走来的这只朝气蓬勃的方队是初一(4)班的全体同学,他们像 黎明中的第一抹朝霞,是冰雪中新生的嫩绿,是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鹰,是荫荫绿野中奔腾不羁的骏马。让我们来为他们加油喝采,并预祝他们取得骄人的成绩! 5.迎面走来的是初一(5)班的全体同学,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱 与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, 初一(5)班。 6.别样的风采,高昂的斗志,现在入场的是初一(6)班的全体同学,这个大家 庭中,有着38颗火热的心。他们怀揣相同信念,放飞梦想,点燃激情。他们用汗水诠释青春,拼搏书写辉煌!失败不是命运,成功不是偶然。这就是他们的壮志豪言! 7.看,他们有虎的雄姿。听,他们刚劲有力的步伐!迎面走来的是初一(7)班 的全体同学。军训期间,这个集体团结一心,勤练苦练。此刻他们更是精神抖擞,步履从容。他们的口号是:扬帆把舵,奋勇拼搏,看我七班,锐不可当!我们坚信,朝气蓬勃的他们一定会取得优异成绩! 8.团结互敬,走出风采,踏出青春,初一(8)班正向我们走来。这是一个团结

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