学习实践科学发展观个人剖析材料

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精选两篇学习实践科学发展观个人剖析材料供大家在学习科学发展观时参考。

学习实践科学发展观个人剖析材料一科局机关适用

根据区委学习实践科学发展观活动领导小组的要求,在学习指导组孙军局长的具体领导下。认真组织全局干部职工深入开展了学习实践科学发展观活动。成立了领导班子、制定了学习方案、购买了学习用品、作好了学习笔记,完成了规定动作,取得了实实在在的效果。现将有关情况汇报如下:一、学习情况及体会根据我局《学习实践科学发展观活动实施方案》,通过集中学习和业余学习,通读了《落实重于一切》、《把信送给加西亚》、《科学发展观》等书目,作读书笔记一万多字,写心得体会三篇。深刻认识到这次科学发展观学习实践活动,是党中央作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放活动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。通过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步提高。工作能力有了进一步发展,工作视野有了进一步开阔。工作干劲有了进一步增长。二、个人存在的主要问题 1.政策理论水平有待提高。平时忙于日常性的事务。没有系统地学习党的路线、方针、政策,没有系统地学习有关酒类、油类、定

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点屠宰管理的法律法规。对很多新事务、新知识、新名词学习掌握不够。特别是适用理论指导实践促进工作做得不够。本人的政策理论水平与新时期新任务新要求不相适应。 2.开拓进取心有待增强。本人工作了三十年,从事行政管理工作二十年。立过功、得过奖、受过表扬,就是那么一回事。特别是到商务系统工作了很长一段时间,做好了六千多职工、四百多涉军人员、二百多机关离退休干部的稳定工作。科学发展观个人剖析材料改制了十多家企业。平均每天接访五次以上,工作压力巨大,工作经费紧张。不分白天黑夜,不分星期天节假日都要工作。精疲力竭,心力交瘁。因此,工作上磨灭了激情,导致了进取心不强,满足于现状。 3.创新意识有待增强。由于商务系统人多、企业多、麻烦多、困难多、日常工作多,中心任务重。所以我的工作标准不高。对人的管理只要不出事,对事的管理只要完得成就心满意足了。缺乏高瞻远瞩,改革创新的意识。

三、下一步的整改措施对于存在的问题和不足,我决心加强学习,拓宽思路,用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。1.坚持以科学发展观为指导,加强理论学习,进一步提高落实科学发展观的能力。在今后的工作中,我将坚持在学习中干,在干中学,把科学发展观贯穿于商务工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。在提高学习能力上下功夫,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。在提高工作能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高实际工作能力和水平。在提高工作落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。 2.坚持

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 以科学发展观为指导,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题。以科学发展观为统领,用以人为本的理念指导,用统筹兼顾的方法解决群众反映强烈的困难和问题。 3.坚持以科学发展观为指导,形成与发展观相适应的工作作风。紧密联系思想和工作实际,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

学习实践科学发展观个人剖析材料二教育系统适用

一、学习情况及体会按照xxxx学习实践科学发展观试点活动实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,我深刻认识到:这次开展的学习实践科学发展观试点活动,是党在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。二、个人存在的问题和不足科学发展观个人剖析材料 1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了

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以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美,。 3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好,太看重成绩,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。三、下一步整改措施开展学习实践科学发展观试点活动对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。 1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新教法,努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。 2、振奋精神,科学发展观个人剖析材料再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学工作.3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现科学发展观标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。

本人通过对科学发展观的深入学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 一、准确把握科学发展观的理论内涵。

科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了为什么发展、为谁发展、靠谁发展和怎样发展等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

二、结合工作实际,努力践行科学发展观。

学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,既要着重加强积累语文教学方面的专业知识,不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。

㈠创新教学方法,寓教于乐。

作为一线教师,要不断加强自身专业知识的积累,加强教法、学法的研究,努力提高课堂教学的质量。

1、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,革新教学理念和教学方式,提高自身的教学水平。要经常听课,积极参与各种教育教学实践活动,做到理论与实践相结合。

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2、要充分做好课前准备工作。认真研究教材,广泛阅读,深入细致地备课。要多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握好教材的重、难点,在教学中注意抓住重点,突破难点,注重课堂教学效果,努力提高课堂教学的质量。

3、要坚持学生为主体,注重讲练结合。深入了解学生,针对学生特点,以愉快式教学为主,在课堂上注重调动学生的积极性,努力提高学生的学习兴趣。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式,因材施教,使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,鼓励学生自主探究,培养创造性思维能力,变要我学为我要学,营造和谐的课堂教学氛围。

㈡创新工作理念,坚持以人为本。

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

1、加强师德学习,为人师表。良好的师德是从师的最基本准则,要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象,必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。

2、改变工作理念,服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要转变观念,树立一种为学生服务的意识。要踏实做事,多做

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 好事多办实事,树立起学生发展无小事的思想,哪怕是一次谈话,都要以和蔼的态度认真对待。面对不遵守课堂秩序的孩子,教师就得从一开始就跟孩子明确好课堂常规。何为课堂常规?课堂常规就是在老师要求学生做好的基础上,自己要求自己,自己监督别人,让学生自己管理自己。良好的课堂常规能让教师顺利完成教学任务,达到预期的教学目标、师生共享教学效果。课堂常规就是要看细节、抓细节。小学教育其实就是细节教育。另外一个,根据皮格马利翁效应,在要求学生实行某项活动之前,明确地给他指令,能让学生更有效地完成老师所要求的任务。沟通是解决问题、转换学生问题的最重要方式。要允许学生犯错。并且让学生感受到你无时无刻的关注和爱。多与家长沟通,为家长提供比较专业的教育方法,让学生和家长都信任你。针对学生的年龄特点和班级特点,制定有效的课堂常规训练方案,并长期实行训练,养成习惯。

3、正确引导充分尊重,关爱学生。以人为本要体现在课堂上,就是要求教师要懂得尊重学生的人格,要懂得放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,对一个知识点的理解和分析,不应只有教师的声音,而应允许学生有不同的看法,要尊重学生的思考权

力和精神自由,在教学过程中引导学生独立思考,提倡学生展开思维碰撞,鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。教师还应放弃传统的师道尊严,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生

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关系。在教学中,允许学生在老师讲课时有序地插话,发表自己的见解,给学生提供足够宽松的心理空间。当有疑问或不同见解时可随时发问,因为情不自禁发表出来的意见,往往是学生智慧火花的闪现。当学生回答不出教师的提问时,允许他自己请另外的同学帮他回答。如果学生提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要点的,教师应该先给予积极鼓励,赞扬他勇气,然后再予以点拨和启发,让他们带着成就感地坐下。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展。另外在知识点的学习上,我们又可以采取循序渐进的教学策略。很多老师都觉得,在课堂上教授新知识的时候,总是会有几个同学老是学不会,老师着急,弄得学生也紧张了。其实,学习知识像滚雪球一样,需要不断的复习,不断的巩固,我们不能奢望学生在一节课里全部掌握所学的知识,他今天不会,那么我们明天上课之前就复习,再不会,再复习,这样坚持下去,他肯定能学会并且掌握得很牢固的。

4、切实转变观念,正确评价学生。教师在对学生实施评价时,要转变传统的观念和评价方式,注重学生的能力、情感、态度和价值观的评价,要充分结合各学生的个性特点,切实以人性化为原则,建立促进学生全面发展的评价体系。因此,在平时的教育教学中,教师评价学生要注意把过程和结果结合起来,重视学生在课堂上学习态度的投入程度、对本节课的兴趣大不大,看其获得的知识程度和能力发展是否与态度的投入相符合。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 另外,教师还要在课堂上善于观察,看看课堂教学内容能否触及学生灵感,要积极调动和发挥学生的主体作用,坚持以学生发展为本,让学生结合自己个性重新审视自我,逐步形成正确的价值观,实现学生的主动发展、个性化发展。如:对于忘做作业,不做作业,不交作业的学生,我们又得采取另外的策略。对于懒惰的学生,采用留堂、个别谈话的方式。给他能胜任的事情做,调动其积极性,动之以情,晓之以理,诱之以利。我们还可以尝试分层作业与奖励作业的办法;同桌检查作业的方法;优生、后进生交换作业本写的方法;记录作业表现的方法。我们还可以寻求家长的帮助,与家长密切沟通,联系,争取家长支持,对家长进行指导,在家里强制性培养学生学习习惯。总而言之,作为一名小学教师,特别是党员教师,务必要以科学发展观指导实际工作,终身学习,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把科学发展观的核心以人为本切实运用到课堂教学中,

真真正正做到开拓进取,锐意创新,教书育人,为培养未来合格的建设者,贡献自己的力量。

践行科学发展观推动金融衍生品市场与保险市场发展

十七大报告指出:推进金融体制改革,发展各类金融市场,形成多种所有制和多种经营形式、结构合理、功能完善、高效安全的现代金融体系。这是党中央在新时期、新阶段对我国金融市场的改革发展作出

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的重大战略部署。从国际经验看,在金融综合经营环境下发展金融衍生品市场,是保持金融市场稳定发展的有效途径。作为现代金融体系的重要组成部分,保险市场与金融衍生品市场之间具有较强的互动关系,通过相互促进、互动发展,有利于促进金融创新,有效管理风险,提高金融资源配置的效率。

保险市场与金融衍生品市场之间具有较强的互动关系

在金融衍生品市场产生和发展壮大的过程中,与保险市场保持着较强的互动关系,可以归纳为以下三个方面。

第一,从产品性质看,保险与金融衍生品都是风险管理的重要工具。保险具有经济补偿功能,根据大数法则,分散和转移人们生命财产面临的风险,是市场经济条件下风险管理的基本手段。金融衍生品以金融工程技术和无套利定价原则为依据,规避基础金融产品价格与收益波动造成的风险。保险与金融衍生品都具有降低或减少不确定性的作用机制,相似的风险管理方式是两者相互联系、共同发展的基础。

第二,从供求关系看,保险机构具有进行金融衍生品交易的客观需求。保险市场能够聚集大量、长期的货币资本,是现代金融体系的重要组成部分。保险机构通过资金运用获得投资收益,是金融市场中重要的机构投资者。随着保险资金对利率、汇率、股指等基础金融产品价格的敏感性增强,保险机构客观上已经提出了对金融衍生品的需求。保险机构可以通过金融衍生品交易对冲风险,提高保险资金运用的安全性。

第三,从国际实践看,保险市场与金融衍生品市场的互动发展已成

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 为某种趋势。保险机构通过金融衍生品市场使一些传统不可保风险逐步转化为可保风险,扩大了承保范围,有效提升了保险业抗风险能力。近年来,国际保险市场非传统风险转移方式发展迅速,保险风险证券化创新产品不断涌现,如巨灾保险期货、巨灾互换、巨灾期权、自然灾害风险期权和期货等保险衍生产品,已经成为保险业新的风险管理工具。据统计,20xx年全球发行巨灾债券超过25亿美元,目前全球未到期的巨灾债券总额超过120亿美元。

我国保险业与金融衍生品市场有广阔的合作前景

近年来,随着我国金融市场体系的不断完善和金融工具的日益丰富,发展金融衍生品市场逐步成为金融行业的共识。作为现代金融业三大支柱之一,保险业和金融衍生品市场具有广阔的合作前景。

保险业的不断壮大为金融衍生品市场发展创造新的平台

第一,保险业为金融衍生品市场发展提供新的视角。金融衍生品的产生与发展,始终贯穿着基础金融产品创新的主线。在我国金融体制改革进程中,保险业通过不断创新成为最具活力的行业之一,多样化的保险产品将成为金融衍生品创新的重要基础,不断丰富金融衍生品的市场内涵。

第二,保险业为金融衍生品市场发展开拓新的领域。随着保险业务较快发展,保险资产总额稳步增长,保险资金运用渠道逐步拓宽,保险资产负债管理水平不断提高,保险市场对金融衍生品的需求日益增加,将进一步拓宽金融衍生品市场的业务领域。

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第三,保险业为金融衍生品市场发展提供新的动力。保险资金投资金融衍生品可以扩大金融衍生品市场,为优化金融衍生品市场投资者结构,完善金融衍生品市场交易体系,更好地发挥金融衍生品规避风险与价格发现的职能,不断提高金融市场资源配置效率创造条件。金融衍生品市场为保险业发展提供新的契机

第一,金融衍生品的发展为保险风险管理提供新途径。随着巨灾债券、巨灾期权、气象指数期货等衍生产品的发展,保险市场传统的以再保险为主的风险转移机制开始扩大到资本市场。同时,金融衍生产品的发展拓展了资本市场的深度和广度,为保险公司转移风险、提高承保能力创造了有利条件,也有利于进一步完善再保险市场的价格形成机制。

第二,金融衍生品的发展为保险产品创新提供新载体。保险衍生品作为传统保险的补充,在促进保险产品创新方面越来越受到国际保险市场的重视。近年来,国际保险市场产品创新的一个重要趋势,就是提供个性化、全方位的保险保障,以保险连结证券、承诺资本等金融衍生品为主的非传统风险转移产品,正成为保险产品创新的重要内容。结合金融衍生品的保险新产品在减少承保的道德风险、降低对保险周期的依赖性等方面取得了显著成效。

第三,金融衍生品的发展为保险资产负债管理提供新手段。根据《机构投资者》杂志的一项调查,使用金融衍生品的机构投资者中,有35%是为了优化资产配置和降低投资风险,从而提高资产负债匹配水平。从资产负债特点来看,我国保险资金存

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在着一定的期限错配和货币错配问题,特别是寿险资金的期限错配问题更为突出。今年上半年保监会颁布的《保险资金运用管理暂行办法》规定,保险资金可以投资衍生工具,使我国保险机构利用金融衍生品进行资产负债管理成为可能。

促进我国金融衍生品市场持续健康发展的建议

目前,我国金融衍生品市场仍处于探索和起步阶段,既面临难得的发展机遇,也存在一些制约因素,需要金融市场参与者共同努力,立足我国金融业发展实际,积极吸收借鉴国际经验,从外部环境、长远规划、法律法规、市场监管、专业人才等各方面,为我国金融衍生品市场的健康发展提供有利条件。

第一,为金融衍生品市场发展营造良好的外部环境。繁荣的金融市场可以孕育出更多的金融衍生品,为金融衍生品市场的发展提供有利的土壤和条件。要进一步加快保险业发展,提高保险在金融资产中的比例,优化金融市场结构,建立健全货币市场、资本市场、保险市场有机结合、协调发展的机制,构筑金融衍生品市场发展壮大的市场基础。

第二,按照科学发展观的要求,对金融衍生品市场发展进行科学规划。广泛开展理论研究,在借鉴国际成功经验的基础上,把握我国金

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融市场发展规律,为金融衍生品市场发展提供科学的理论依据。坚持稳步发展的基本思路,按照先试点、后推广和成熟一个、推出一个的原则,有计划分步骤地培育我国金融衍生品市场。

第三,加强金融衍生品市场的法律法规体系建设。注意研究金融衍生品市场发展出现的新情况、新问题,总结成功经验和做法,着眼于确立制度、规范权责、保障权益,全面加强金融衍生品市场的立法工作。完善金融衍生品市场交易的各项规章制度,使我国金融衍生品市场沿着高起点、高标准、制度化、规范化的道路不断发展壮大。

第四,建立和完善金融衍生品市场的监管机制。通过加强监管,构建金融衍生品市场多层次的风险防范体系。以严格市场准入、健全结算制度、强化保证金管理以及加强投资者教育等多种方式,促进市场公平竞争,减少市场过度投机,维护金融衍生品市场的健康稳定。加强监管合作,提高金融衍生品市场监管效率,防止风险在不同金融市场中传递。

第五,注重培养金融衍生品市场的专业人才。坚持自主培养与引进相结合,培养一支熟悉国际市场运行规则、了解我国金融市场发展特点,既具有理论知识、又具有丰富实践经验的专业人才队伍,为我国金融衍生品市场的可持续发展提供坚实的人才基础和广泛的智力支持。

学习科学发展观活动个人分析检查报告

学习科学发展观活动个人分析检查报告 自开展深入学习实践科学习发展观活动以来我按规定认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件、材料,并展开讨论,进行了意见建议征求。进入第二阶段即分析检查阶段的主要任务是要认真查摆问题、找准问题、分析原因、明确方向。在这个阶段,我从执政理念、人生信仰、价值追求的高度,按照“三查三看”的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、对照科学发展观,自己存在以下几个方面的突出问题 1、思想观念还不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚,存在思维定势,习惯于墨守成规、循规蹈矩,不善于团结女同志,对吃吃喝喝还有想法,不利于发展,遇事求稳怕变,主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。 2、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,认为自己一不掌权二不谋私三不夺利,不犯

错误就行,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。 3、深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距,盲目地认为这样是好的那样是不好的。深入基层调查研究少、指导工作不到位、不细致。虽然自己能够经常带着问题深入到乡镇和有关单位了解情况,但很少象“解剖麻雀”一样取得详尽资料,求所以然。 4、理论知识与实际工作不完全适应,存在相脱节的现象。有时候原则性太强,包容性差,当听到有人在议论外国的月亮比中国圆、共产党太腐败时忍不住与人争个面红耳赤。在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党的各项路线、方针、政策掌握有一定基础,所以对新的知识学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识学习的多但跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。 5、工作作风还不够踏实。表现在完成工作不够主动,虽然领导安排的工作都能按时完成,但工作积极性不高,存在不求有功但愿无过的思想倾向及事不关己、高高挂起的现象;酒风正麻风不正,影响团结:喝酒过于老实,常备别人灌醉,有时领导安排陪陪客人娱乐娱乐,无奈自己坚持不会,影响主客情绪;具体

个人自我剖析材料

个人自我剖析材料 批评与自我批评是我党的优良作风。作为党员干部,我们时时在解剖着别人,然而更多的应该是更无情地解剖我们自己。这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。一直以来,在校领导的关心和同志们的支持帮助下,我的学识、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但近期通过习总书记讲话精神的学习,及对“十八大”会议精神的学习领悟,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在问题,与上级要求相比,还相差一定距离。为提高自己,更有以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下: 一、“四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义方面 在理论思想学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合,工作作风上,有时抓工作会慢半拍,办起事来还欠迅速。 (二)官僚主义方面 对待家长和学生的要求,往往只站在学校的出发点思考问题,没有真正和学生家长换位思考,因此赢得学生和家长的充分认可还需继续努力。办事急躁、不够稳重,从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛苦苦;工作计划不够明确,盲目单干,不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误。 (三)享乐主义方面

创新意识薄弱,工作按部就班,不求有功,但求无过,缺乏应有的干劲和激情。在工作中急的任务,不是马上去办,而是不紧不慌悠着干,更谈不上有寝食难安、食不甘味的责任态度,面对落后局面无动于衷,竞争意识、争先意识不强,缺乏干事创业的精气神。平时工作中没有做到爱岗敬业、教书育人,而是安于现状,混日子、混职称,工作没有上进心,缺乏良好的精神状态. (四)奢靡之风方面 节俭意识不强,在办公打印、用纸方面存在浪费现象,不愿正反面重复利用,在水、电的使用上缺少节约意识,忘记甚至懒于关电脑、关灯、关空调的现象、不按程序开关多媒体教学设备的现象。 二、产生问题的原因分析 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。 第一、政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。 第二,作为一个党员,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。 第三,开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。 三、今后努力的方向和改进措施

科学发展观个人学习剖析材料

科学发展观个人学习 王天刚 2009年12月14日

科学发展观个人学习剖析材料 深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。根据学校科学发展观学习领导小组的部署,这些天来,通过个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、教师演讲比赛等多种形式的学习,我对科学发展观的精神实质和科学内涵有了较为深刻的理解和认识。自觉的将本人工作实际与科学发展观的要求相比较,发现存在一些突出的具体问题。为今后进一步的做好本职工作找到了差距,明确了方向,奠定了基础。现对学习和个人剖析情况做以下汇报,请领导老师批评指正: 一、学习体会 通过学习,我懂得科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。她的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。 科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。作为一名老师,要为我校“健康、和谐、平安、快乐”做出自己应有的贡献,就必须学习。学习政治理论,学习先进的教育教学理念,学习课堂教学策略。在学习中发展,在学习中成长。对于教师来说,终生学习,就是最好的发展形式之一。以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。对于教育工作者来说,要树立以人为本的理念,就是要树立正确的教育观,学生观。明确教师是课堂的组织者,参与者,合作者,引导者,教师的工作要尊重和理解个体差异,为每一位孩子的健康成长,良好发展奠基。坚持全面协调可持续发展,就是为了人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。作为教育工作者,为推动教育教学持续健康发展,就要积极探索推行课堂教学改革,培养自主学习能力,这是最大限度加强教育教学协调发展的最佳途径。坚持统筹兼顾是深入学习科学发展观的根本方法。目前,要把科学发展观学习和加强课堂教学,做好本职工作统筹兼顾,有机融合,最大限度做到两不误,两促进。 二、存在的问题: (一)思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。 (二)学习不够系统深入。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,虽然深知学习是一种推动教育发展,教师成长的有效途径。思想上也总想做一个终身学习的践行者,却因缺乏统筹兼顾的科学方法,成天忙于备课、改本、辅导后进生等工作,缺乏深学苦读的恒心韧劲,让学习不能够深入持续下去。(三)科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。在教研组工作中,不能开展研讨、交流、总结等多种形式的活动使教师开阔视野、激发思路、增长见识,提高教育科研的水平。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的

个人自我剖析材料

个人自我剖析材料 作为一名森林公安民警,回想自己的经历,反思自己的工作,仔细查摆存在的问题,发现存在以下不足: 一、个人存在的问题: 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。 2、工作缺乏主动性,创新意识不强。对于领导交给的工作,能够认真贯彻执行,但没有积极主动地想一些更好的办法,为领导为工作出谋划策。 3、进取心不够。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一切顺其自然、听之任之,一定程度上影响了工作的成效。 二、存在的问题的原因: 1、业务知识学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。 2、自身素质有差距。我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全胜任,对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。 三、下一步整改措施【对自己的要求】: 1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新干工作。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨,牢记“两个务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献林业及森林公安事业,做出自己应有的贡献。 3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,高要求,努力干好本职及领导交办的其它工作。 4、在工作方面要以大局为重,在完成领导交办工作任务的同时,还要积极、主动搞好其它工作,使派出所的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,努力完成好每一项工作任务。

科学发展观案例分析

科学发展观案例分析 科学发展观和作风建设方面存在的问题. 通过科学发展观学习教育活动,确保剖析检查阶段达到预期目的,取得实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,我自觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。 1、自查。按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求。 对照“六查六看”:一查本单位确定的发

展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。 结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下: 一、学习情况及体会 按照学区”科学发展观实施方案”的安排,通过集中学习和分散学习,系统全

面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实”三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。 二、个人存在的问题深刻剖析 对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

学习科学发展观自我剖析材料

学习科学发展观自我剖析材料 阳新县人民医院马建军 党的十七大报告指出:“科学发展观是我国经济社会的根本指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的“十七大”作出的一项重大战略部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是加快全面建设小康社会进程的重要保证,是解决经济社会发展中面临的突出问题的迫切需要,是加强各级党组织和党员干部思想作风和执政能力建设、保持和发扬党的先进性的必然要求。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。我们必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,必须坚持以人为本,必须坚持全面协调可持续发展,必须坚持统筹兼顾。 根据县委、局党委《关于认真开好深入学习实践科学发展观活动领导班子专题民主生活会和党员组织生活会的通知》精神,按照要求做到“三讲三不讲”,开展批评与自我批评,检查思想解放,发展思路、行政决策,工作落实等方面存在的突出问题。针对自己在学习实践科学发展观方面存在的问题部析如下。 一、存在的问题: (一)、政治理论学习不够深入持久。本人虽然参加了中

国人民大学医院管理硕士研究生课程班学习,政治理论经常去看、去思考,但往往不够深入。偏重于对医院管理及专业知识的学习,尤其是处理事务性的工作和处理医疗纠纷方面使得政治理论的学习时间往往被挤占。这一问题将在今后加强政治学习,提高自己的政治理论水平和政治素养,提高管理水平。 (二)、对医院的可持续发展存有疑惑。本人认为:医院的可持续发展是指医院的现实发展举措不但不危及未来,而且还能开创未来,同时,构建和谐医患关系是构建和谐社会的重要内容。市场经济条件下的医院能否可持续发展,从根本上说,取决于患者是否乐于到某医院就医,医德的高尚,又是决定这一点的首要因素。大多数病人对医院、对医护人员是否满意,并不在于他们能否判断医生所给的诊断和治疗处置的优劣,医生手术操作的熟练程度;而在于医护人员对他们是否耐心,是否认真,是否抱着深切的爱心,是否尽了最大的努力去做好诊治工作。一句话,就是在于其服务态度好不好,医德水平高不高。要不断改善服务态度,转变服务作风,做到服务形式多样化和规范化,服务流程合理、便捷,医疗收费合理、透明,并持续改进;尊重和维护患者的合法权益,构建和谐的医患关系,不断满足患者的医疗服务需求。但现实情况无序竟争、说假话、办假事却比医德的高尚吃香。 患者到医院的目的只有一个,就是为了把病治好。对于这个目标的实现来说,如果没有高超的医术,即使医德再高尚,患者的这个目的也还是要化为泡影的。因此,为了满足最广大

幼儿园科学发展观分析检查报告

幼儿园科学发展观分析检查报告自开展学习实践科学发展观活动以来,县幼儿园党支部高度重视,严格按照上级党委统一部署,认真学习领悟精神,贯彻落实学习实践活动实施方案的各项要求。按照开展学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作要求,精心组织、周密安排,紧密联系工作实际,通过深入学习理论,召开座谈会、专题民主生活会,强化学习、深入调研等多种活动形式,广泛征求各方面的意见和建议,认真分析总结我们这些年来的工作,认真查找制约幼儿园科学发展的突出问题,深入分析问题的主客观原因,进一步理清发展思路,明确发展目标,提出改进措施。现将分析检查情况报告如下: 一、贯彻落实科学发展观的情况 (一)领导班子队伍有凝聚力。 1、在幼儿园领导班子成员中,开展“廉洁从政”的教育活动。组织班子成员学习相关法律、法规,学习廉政建设文章,通过诺廉、述廉、评廉,对照检查自己的工作情况;定期写学习心得体会,提高认识及思想觉悟,做到警钟长鸣。 2、坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构。幼儿园层层签定了综合治理责任状,在校园综合治理中充分发挥了作用,幼儿园周边秩序良好。 3、班子成员树立以人为本意识,本着“领导为教师服务”的宗旨,为教师办实事,解决教师教学和生活中的实际问题。 4、班子成员树立主任翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同

甘共苦,在教师树立良好的形象,赢得大家的认同,幼儿园工作上下顺畅。 (二)重视支部堡垒作用和党员先锋作用的发挥。 1、幼儿园党建工作严格按照教育党委的各项要求,认真完成各项常规工作,并在常规工作的基础上有所创新,科学发展观教育、民主评议党员、创建文明示范岗、党风廉政教育、民主监督、社区共建、组织发展等工作扎实推进。 2、把加强对入党申请人的教育、管理和监督作为一项重点工作来抓。要求申请人结合工作实际,努力提高自己的政治、业务素质,在幼儿园各项工作中起模范带头作用。经常召集党员座谈,对申请人的思想情况做分析,使申请人能够尽快成长。 (三)加强教师师德师风建设。 幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,学习优秀教师的先进事迹,并将学习与实际工作有机的结合,将“八荣八耻”主题教育作为加强自身师德修养的引领航向,从而为建设和谐幼儿园提供了师资支持。教师思想政治工作坚持始终,由园长等领导先后进行了安全、职业道德、教师工作纪律、岗位职责等专题讲座,目前教师思想向上,有凝聚力,有责任意识,敢于吃苦,不讲代价,人人思进取。通过系列教育,切实加强了教师的个体师德修养,从而促进了教师群体师德的优化,使教师群体师德向更高层次提升。 (四)幼儿园德育工作常抓不懈。 常抓校园建设体现了教师与幼儿互动的校园环境,突出了幼儿园

个人自我剖析材料三篇

个人自我剖析材料三篇 篇一:个人自我剖析材料 作为一名森林公安民警,回想自己的经历,反思自己的工作,仔细查摆存在的问题,发现存在以下不足: 一、个人存在的问题: 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。 2、工作缺乏主动性,创新意识不强。对于领导交给的工作,能够认真贯彻执行,但没有积极主动地想一些更好的办法,为领导为工作出谋划策。 3、进取心不够。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一切顺其自然、听之任之,一定程度上影响了工作的成效。 二、存在的问题的原因: 1、业务知识学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。 2、自身素质有差距。我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与

所担负的工作责任还不完全胜任,对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。 三、下一步整改措施【对自己的要求】: 1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新干工作。 2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨,牢记“两个务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献林业及森林公安事业,做出自己应有的贡献。 3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,高要求,努力干好本职及领导交办的其它工作。 4、在工作方面要以大局为重,在完成领导交办工作任务的同时,还要积极、主动搞好其它工作,使派出所的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,努力完成好每一项工作任务。

民警个人自我剖析材料2

个人自我剖析材料 XX分局开展纪律教育学习月活动以来,经过一月来的学习和深入思考,我个人对公安部门的理想信念、宗旨观念和工作纪律方面都有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析: 一、存在的主要问题 一是理想信念有所淡化。我是一名光荣的人民警察,是党教育了我,培养了我。我从内心上是忠于党、忠于社会主义事业的。但是,社会现实的强烈反差,人民生活质量的对比,使我的思想产生了模糊认识,使我的理想信念发生一丝动摇。因此讲,我的理想信念比自己过去要落后得多了。 二是宗旨观念不很强。坚持全心全意为人民服务是我们党和公安机关的根本宗旨,是否坚持这个根本的工作路线,是对每一个党员干部的基本要求。但是我在宗旨观念方面也存在着不少问题,如工作作风不深入、不扎实,工作热情消退。从经历的几个工作岗位来看,基本上都是坐在办公室应付应付工作,很少到人民群众身边去,在工作中也有很多事情没有认真地去落实好,遇到困难就放弃了,不了了之。这样以来,形式主义也就有所抬头,工作上不求真务实,虚的东西多了起来。平时工作上怕吃苦,怕受累;求省力,图方便。 三是开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工

作中做得也相当不错,但在很多事情上却畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。以致出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有很大的起色。 二、产生上述问题的主要原因 第一,政治学习不够,理论功底浅薄。由于本人对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想和胡锦涛主席“八荣八耻”精神及公安部“五条禁令”没有深刻地领会,对党和公安部的方针、政策、路线不熟悉,钻研不够,联系实际不够,对警务改革和未来警务发展中的问题缺乏系统的分析和判断,往往就事论事,看不到事物的本质,不善于运用科学的世界观去观察问题、分析问题和解决问题。 第二,主观世界改造不自觉,个人主义抬头。近几年来,在主观上放松了对自己世界观的改造,自我感觉良好,自欺欺人。 第三,宗旨观念淡薄,服务意识不强。这几年来,比较注意自己岗位的变化和职务的提升,也渐渐地对自己的物质待遇问题讲究起来。最后,对工作缺乏信心,心想做一天和尚,撞一天钟,混混日子,能过去就算了,因此,还没有真正地静下心来,全心全意地为人民服务。 三、今后的整改措施

学习落实科学发展观个人剖析材料

学习落实科学发展观个人剖析材料 高家镇胡雪锋 我通过认真学习落实科学发展观深刻认识到:这次学习实践活动的开展,是解决司法行政工作中存在的问题,提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。通过认真的学习和分析,对个人存在问题以及危害进行了深层次的剖析。作为一位基层司法所工作数的同志,最大的收获是克服了惰性,使自己专下心来想问题、做工作,自觉把这次活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。同时,在认真回顾自己的工作,广泛听取领导、同志意见的基础上,对自己的思想和工作进行总结反思,现自我剖析如下: 一、存在的问题 1、政治理论学习方面不细致、不全面。一是存在着应付思想,学习时态度不认真、缺乏自觉性。只限于局党组组织的集中和自学理论的学习,学习过程中自我要求也不高,虽做了笔记,但质量不高,心得体会写的比较肤浅。二是理论联系实际工作还亟需坚强。由于学习的目的不够明确,导致学不能致用,理论和实际相脱节。没有把新势下所遇到的司法行政工作中的不足与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己所做工作如闭门造车,缺少理论的导航作用,在工作中也显得单薄而缺少活力。 2、业务学习方面标准不高,只求过得去,不求过得硬。一是在业务知识学习上没有系统性,学习的深度不够;二是只重视算学算用,不能把眼前学习与长远学习结合起来。

3、思想观念不能与时具进。一是表现在对新形势下产生的矛盾纠纷认识还不够到位,从而导致在工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。二是精神状态不佳。平时的工作热情不能十分稳定,稍有不顺心便会使工作热情有所降低,精神状态不佳;产生一种安于现状的思想,造成工作上不够积极主动。 4、工作上有时存在懒惰思想。主要表现一是开拓创新意识不强。往往借口于工作条件查,经费不足,不能积极利用有限条件创造性的开展工作。二是工作作风不够扎实。全心全意为人民服务的意识不强,灵活性不够。 二、产生问题的原因 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是自己主观原因造成的。问题出在表面上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点: 一是理论学习不重视。政治理论学习中总认为自己是在完成任务,参与学习就可。通过科学发展观的学习,才深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深,只停留在书本上的学习是远远不够的。 二是自我要求有所放松。有时会产生工作数年,也多少有了一定的成绩,必要时可以松口气、歇一歇的念头,致使工作有时步调不和谐,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高。 三、整改的措施 一是加强学习,提高个人整体素质。在以后的工作中,要注

最新科学发展观个人剖析材料通用版

科学发展观个人剖析材料通用版 一.认真学习,弄懂弄通,正确理解科学发展观的精神实质!为什么中央在现阶段花这么大的气力推行科学发展观?科学发展观的含义到底包含哪些方面?不搞清楚这二个基本问题,就不会有正确的态度!众所周知,改革开放三十年来,我国的社会主义建设事业取得了巨大的进步,人民群众的物质和文化生活都取得了极大的发展!然而我们也要看到:由于中国长期封建社会遗毒的影响,由于我们国家整体来说还是世界上最大的发展中国家,更由于我们机制体制尚需完善的地方还很多,造成了全国很多地区和部门不管是在行政管理或经济决策中不注意党的方针和群众利益,而只重视小团体或个人私利,造成了干群关系的紧张和政策脱离群众而被群众反感,造成了社会矛盾在某些领域的激烈和恶化!如果我们不回到科学发展的道路上来,我们党就会逐步脱离群众的支持,失去群众基础,最终失去执政的合法性!所以,执不执行科学发展观,是党性强不强的具体表现;如果习惯于按老套路出牌,嘴里执行科学发展观,行动上还和科学发展观背道而驰,那必定会成为科学发展观的敌人,必定会给党和国家的事业带来不可估量的损害!许多正的反的历史经验教训证明:不遵循科学发展观,不按客观规律办事,好事也会办成坏事!所谓为人民服务就会变成为人民币服务,就会不计后果,急功近利,最终以损害人民和国家利益而收场!哪么什么是科学发展观呢?我以为,科学发展观就是要求我们党的一切政策、方针、法律,都必须因循社会和自然的客观规律,都必须在法律的框架内,经由全体人民讨论,最后交由人民执行的发展观!具体到

我们的工作中,就是工作决策不能是领导拍脑瓜,群众作哑巴;就是决策程序要科学,决策过程要透明,决策结果要公平!只有如此,才能团结和带领全国各族人民,进行行之有效的社会主义建设,才能维护社会和民族的稳定!二.对照检查,反思自身,为践行科学发展观而努力!尽管知道“科学发展观”是我党新形势下全部工作的指导方针,但一直以为那只是领导的事;因为以我国现行的管理体制和党内机制,单位领导往往是党政一肩挑,一张口抵千百张口,一支笔抵千百支笔;既然如此,干嘛自找无趣?然而通过学习和思考,思想有了很重要的转变!因为我们党的宗旨既然是“为人民服务”,党章规定党内所有成员都有一样的民主权利,每个党员都有为党的建设建言的自由,自已为什么要逃避?为什么不和其他党员一起,对领导我们开展工作的领导进行必要的民主监督?如果只因为自已是一般党员而放弃了一个党员基本的权利和义务,那还是不是一个党员?说了权利和义务,再来谈谈自身;近二年来,由于对领导工作分配和调整的不认同,由于对劳动合同签订年限问题的不认同,一直在内心耿耿于怀!认为以自已这么多年对工行的贡献,对工作的态度和自己的能力,不应该受落得今日这个地步,是行业潜规则的牺牲品!因而放松了对自已的要求,心想既然州官可以放火,百姓就可点灯!于是对领导也采取了“非暴力不合作”方法,每日满足于自身份内工作,得过且过!通过学习和思索,我认识到在社会主义初级阶段,不管是社会形态还是人际关系,都不可能脱离实际和超越实际,许多问题的解决也不是一蹴而就的事;这就要求自已要重新摆正自已的思想认识,多和领导做有益的沟通,多在工作

自我批评个人剖析材料

保持党的纯洁性教育活动个人剖析材料 自我批评材料 开展保持党的纯洁性学习教育活动,是新时期下坚持党要管党,从严治党,大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、腐败的危险,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一项重要举措。 自活动开展以来,本人严格按照局党委以及院党委的部署和要求,认真学习党的十七届五中、六中全会精神以及市第十次党代会的精神,紧密结合自身实际工作,对本人党性党风方面和工作中存在的主要问题进行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行,防微杜渐,努力使自己成为一名让组织放心、让群众满意的合格的党员。下面就个人剖析检查的内容报告如下: 一、存在的问题及其根源 一是理论学习还不够深入。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于工作比较忙,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。其根源是平时自己学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的多学,比如一些执业资格考试学习,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对一些新的理论成果和方针政策学习的不透,掌握的不够好。运用理论指导实践的能力和水平还比较欠缺。 二是创新意识还有待提高。做了多年的工作,在工作中或多或少地积累了一些经验,也正因如此,在工作中逐渐表现出了因循守旧,凭经验做事的迹象,认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路,不需要再进行深入的思考、认真的研究,逐渐养成了墨守成规、安于现状的不良的思维习惯。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循

规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。其根源是思想僵化保守,缺乏锐意进取的精神。 三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,在“三服务”的认识上存在偏差,总认为对客户的服务搞好了,工作就做好了。缺乏主动为上级服务和为下级服务的意识。特别是对基层技术人员的传帮带服务做的不够。 四是工作作风还不够扎实。一是在“深”字上没有下“真”功夫。从事室内工作多,深入工地现场少,导致掌握工作中的一些具体情况还不够详尽,一定程度脱离实际;平时与基层技术员及工人交流少,掌握第一手资料少,一定程度上影响了为队长出谋划策作用的发挥。二是在“严”字上没有下“硬”功夫。很多时候认为基层技术员和工人出外业很辛苦,经常加班加点,风吹日晒,从而对他们工作中存在的一些问题包括一些工作态度问题等严格把关不够,存在说的多了怕得罪人,管多了怕越权的心理。人为降低标准,只求过得去、不求过硬。三是在“实”字上没有下“苦”功夫。工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。特别是一些需要督办的工作,抓落实的力度还不够大。比如资料归档工作,从去年10月开始,计划今年4月底完成的,但到现在7月了,仍甩着一些未完成。造成这种情况的根源,就是我在严格要求、真抓实干的工作作风上还有欠缺。 二、整改措施及今后努力的方向 经过认真查摆、深入剖析、进一步找准了产生问题的原因,自己的思想认识有了新提高,也制定了相应的整改措施,明确了今后努力的方向。 一是刻苦勤奋,强化学习意识。认真学习研读党的十七大和十七届四中、五中、六中全会以及市第十次党代会精神,深刻领会其精神实质,努力提高

房产公司科学发展观剖析材料

房产公司科学发展观剖析材料xx公司启动学习实践科学发展观活动,xx汽车房地产公司按照xx公司和xx管理部的统一部署和安排,扎实有效地推进了学习实践活动。通过前一阶段的学习实践活动,进一步加深了对科学发展观内涵和精神实质的理解,进一步提高了自己的认识水平和把握科学发展的能力。通过广泛征求意见和领导班子成员之间的谈心谈话,进一步查找了公司发展和我自身存在的问题和不足,明确了努力方向。 一、近年来xx房地产公司的发展成果 自xx房地产公司成立以来,我们经过不懈地努力,使公司的面貌发生了较大的变化,取得了一定的成效,主要表现在以下四个方面。 一是公司取得了较好的经营绩效。近年来,xx房地产公司的开发规模、销售收入、利润水平基本保持同步上升的趋势,xx年实现税前利润3248.84万元(不包括消化生活服务部的费用400多万元)。 二是公司的专业化运营体系日趋完善。公司建立了专业化的体制构架;建立起了市场化、社会化的运作机制;构建了房地产开发、物业管理的专业化运营体系;通过了质量、环境、职业健康“三标”体系认证。公司的管理制度化、规范化日臻完善。 三是公司市场和业务拓展稳步推进。公司顺利实现了主要业务的区域扩张,房地产开发、物业管理都实现了在武汉的拓展并站稳了脚跟,取得了很好的成效;在房地产开发相关业务、商用物业和工业物业服务等拓展上,也取得了积极的进展。 四是公司发展后劲明显增强。公司积累了一批优良的经营性资

产,为公司的长远效益和稳定收益提供了保障;公司努力储备土地,目前持有可供开发的土地200多亩,并正积极争取新的可开发用地,为公司持续开发提供了资源保障。 五是党建思想政治工作充满活力。从近年来的发展实践看,我深刻地体会到:科学发展是我们的必然选择和必由之路。xx房地产公司之所以能取得这些成绩,是我们坚持以人为本,不断解放思想、改革创新的结果,是践行科学发展观的结果。 二、存在的问题及原因 1、改革创新的步子还不够大。近几年,xx房地产公司的改革发展取得了有目共睹的成绩,但仍有一些制约性的瓶颈没有得到突破,例如:我们的体制机制与先进企业相比还有较大差距;在新业务、新项目的拓展和推进上,考虑稳健性原则多一些,开拓创新方面显得不够,改革创新的思路不够宽、胆子不够大、步子不够快。我作为行政主要领导,在这方面需要努力改进。 2、土地资源和资金紧张的问题还没有从根本上解决。经过前几年的努力,xx房地产公司土地和资金紧张的矛盾得到了一定程度的缓解,但仍未从根本上解决问题。目前,在土地方面,公司在武汉和xx共有可供开发的土地230多亩,仅可供公司3-5年的持续开发。我们手中现有的土地,对维持公司持续发展远远不够;在资金方面,现有的流动资金只能维持公司二季度运转和项目推进的需要,短期内又没有资金回笼,下半年我们将不得不面对融资的问题。 3、学习深度和广度不够,系统性不强。一方面,虽然自己学习

个人自我剖析材料

自我剖析材料 自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录。 一、存在的问题 1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。 2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。 3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。 4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。 5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。 6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。 7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。 8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。 9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。 二、存在问题的原因 1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。 2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。 3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家

科学发展观个人剖析

科学发展观个人剖析 一、学习情况及体会 按照xxxx学习实践科学发展观试点活动实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,我深刻认识到:这次开展的学习实践科学发展观试点活动,是党在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。 二、个人存在的问题和不足 1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。 2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美,。 3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好,太看重成绩,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。 三、下一步整改措施 开展学习实践科学发展观试点活动对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大

好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。 1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新教法,努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。 2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学工作. 3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现科学发展观标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。 科学发展观学习心得体会

科学发展观案例剖析阶段-剖析材料

科学发展观案例剖析阶段/剖析材料 通过科学发展观学习教育活动,确保剖析检查阶段达到预期目的,取得实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,我自觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。 1、自查。按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求。 对照“六查六看”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。 结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下: 一、学习情况及体会 按照学区"科学发展观实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党

内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。 二、个人存在的问题深刻剖析 对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面: 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。 2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识,没有从全局观念出发考虑问题。 3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经获得几次先进工作者,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

个人自我剖析材料通用版

个人剖析材料 到**办公室工作已经快一年了,在各位领导、同事的关心和帮助下,对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉,努力做好领导交办的每项工作,各方面都取得了一定的进步。围绕这次学习,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多,我总结了以下几点,未尽之处还请领导和同志们多指点。 一存在的问题: (一)学习的主动意识还不强,自身理论修养存在一定差距。突出表现在学习时间、深度和理论联系实际方面欠缺,对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细的研究,缺乏对领导讲话“关键点”的深入分析,不能透彻理解领会文章的实质和指导思想,直接影响到材料撰写中对内容预见性、针对性和可操作性的把握;没有发挥理论的指导作用,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,在从政治的角度观察、分析问题方面还有所欠缺。 (二)在业务能力上离工作要求还有很大差距,仍需不断提高。前阶段接触的工作主要是对文件的传达、汇总及整理等。反思自己在工作中的表现,感觉在工作当中还不够细心,在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。 (三)工作思路不宽,主动性不够。在具体工作中,只满足于做

好自己分担的工作和领导交办的事情,从办公室整体考虑的比较少,总认为有事情有“一把手”顶着,用不着自己多操心,多管闲事,还担心干多了,别人反而会对自己有看法,缺乏大胆负责的精神。 二存在问题的主要原因 (一)这主要表现在平时的工作和生活中,在一定程度上存在着厌倦、畏难、浮躁、对立情绪。一是理论学习兴趣不浓,有厌倦情绪。理论学习枯躁、乏味,学习起来没有兴趣,认为学与不学、学多学少、学好学差一个样,主要是实干,学习不能解决干的问题。二是理论学习深奥,有畏难情绪。三是静不下心,有浮躁情绪。四是理论学习不实用,有对立情绪,认为理论学习是耗费时间,没有多大实际作用(二)是自满情绪、畏难情绪带来工作责任弱化。一是过高的估计自己,估计成绩,安于现状,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气心理。二是认为信访工作难开展,难出成效,出力不讨好。认为到人大来反映的问题,大多是已经向多个部门反映,无法解决的,或是随着时间的推移,人员的变迁,办理难度很大的,难以出效果,有畏难发愁情绪,从而带来了事业心、责任感的差距。 三今后努力的方向 (一)加强学习,提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间,抢着学;结合自身工作,切实学;结合时事政治,及时学;利用各种媒体,广泛学。在学习中总结,在学习中提高。 (二)在今后的工作中一定要加强责任意识,对交办到手中的工

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