专业综合调查报告资料要求
华南农业大学成人高等教育专业综合调查报告辅导资料
继续教育学院教学管理办公室
第一部分调查报告的性质
一、调查报告的概念
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料、信息加以系统整理，分析研究，写成书面报告的一种事务文书。
二、调查报告的特点
调查报告是在调查研究的基础上写出来的，但并非所有的调查研究都需要写成调查报告，一般是在几种情况下需要写成调查报告：一是社会普遍关注或需要引起社会关注的问题的调查，写成后供传媒发表；二是为领导重要决策服务的有关情况和信息的调查，写成后供领导参考；三是为解决较复杂问题的专题调查，写成后供有关人员参考；对社会现实生活与工作中，有研究价值的问题，经调查研究，分析其存在的优势和存在的问题，为其进一步发展、提高、完善提出建设性的意思。这些调查报告有以下几个共同特点：
（一）调研性。调查研究是认识事务的重要途径，了解情况，解决问题的基本方法，是制定各项方针、政策、制订工作计划的基础，因此没有调查就没有调查报告。调查报告的写作基础是进行深入细致的调查和悉心透彻的研究。所谓“七分调查三分报告”，整个调查报告写作过程中需要花大量时间和精力进行调查研究。
（二）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（三）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
（四）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
三、调查报告种类
（一）情况型调查报告。这种调查报告主要是针对社会上或本地区、本单位各种现实情况进行调查，及时予以反映，供领导参考，为他们解决问题，进行决策提供依据。
（二）典型经验型调查报告。这种调查报告是调查某个单位成功的做法，分析其成功的新经验。从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。这种调查报告有很强的实用性和指导意义。
（三）问题型调查报告。这种调查报告是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
（四）研究型调查报告。研究型调查报告侧重于对工作中值得研究探讨的问题开展调查研究，提出调查者的建议。如对某项工作分析其做法的优缺点，运用有关理论探讨进一步完善与改革的措施。对某种新生事物，分析其存在的优势和问题，为其进一步发展和完善提出建设性的意见。
一、讲座：指导老师对各教学班进行专题讲座。一是讲授调查的选题、调查的方法与要求；二是讲授调查报告题目的确定、写作方法和具体要求；三是布置整个调查报告工作的时间安排。一般是讲座在9月初开始，讲座后用两个月的时间进行调查，用约20天左右的时间完成调查报告的写作（一般在11月25～30日把调查报告交到指导老师），12月30日前完成成绩评定。
二、调查：学生选择调查题目、选择调查地点，按要求进行调查研究。
三、开题：学生自行选题，进行调查，搜集材料，初步确定调查报告题目，并拟出写作提纲（要求列出三级写作提纲）。
四、初稿：学生初步确定调查报告题目和写作提纲后，交指导老师审阅并提出修改意见，并最终确定调查报告题目和写作提纲，完成调查报告初稿。
五、定稿：学生自己对初稿反复多次修改后，交指导老师审阅并提出进一步的修改意见，直到最后定稿。
六、评阅：调查报告定稿后，交指导老师进行评阅。
七、成绩评定：指导老师对调查报告进行成绩评定（采用五级计分法，即优秀、良好、中等、及格和不及格），并写出简要评语。
八、综合调查报告工作流程图：
调查报告的写作，是教学计划的要求，是全面考察学生运用所学专业知识及其基本原理观察问题、分析问题与解决问题等实际能力的重要手段，也是学生把知识转化为能力的一项创造性劳动和综合训练。
调查报告的写作，一般包括调查报告的选题、确定题目、搜集和整理撰写所需要的各种资料和数据。在对资料和数据进行研究、思考、酝酿的基础上进行调查报告写作的构思，拟订写作提纲和撰写、修改、定稿等环节。
通过撰写调查报告，既可以考察学生对所学知识掌握的广度和深度，又可以检验学生综合运用本学科知识的能力。撰写调查报告，绝不仅仅是几年学习的总结和重复，而是一个再提高的过程。如果你认真，并投入了相当的精力，那么，你将会发现，通过撰写调查报告，你的思维分析能力、逻辑表达能力、解决问题的能力和理论联系实际的能力均会有不同程度的提高。
撰写调查报告的过程是一个思考、学习的过程，或者说是这一过程的反复。它同写其他文章一样，也面临两个问题，一个是写什么，一个是怎样写。一般说来，撰写调查报告主要包括选题、搜集资料和写作三个主要环节。
一、选题
在这个环节，主要解决选题的种类、原则、方法和应注意的事项四个问题。
1、选题的类别
选题主要有三类：一类是经验型调研课题，一类是存在问题的调研课题，还有一类是研究型调研课题，还有一类是研究性调查课题。经验调研课题，主要指现实社会生活中亟待总结的经验问题。它有很强的现实意义，或有现实的社会价值。存在问题调研课题一般是从社会发展需要提出的课题。这类课题在于揭露社会发展或管理工作过程中的矛盾，具有一定的现实意义。研究型调研课题一般是对某项工作或某种新生事务的调查研究，分析其优势和问题，提出改进、完善、促进发展的意见。
2、选题的原则
选题应依据的一般原则是：客观上有现实意义，主观上有利于展开。
从现实意义来看，有些社会活动的实践经验具有普通性，并具有推广的价值。
从主观上有利于展开来看，要适合自己的兴趣。“兴趣是最好的老师”，有兴趣的课题
能牢牢地吸引着研究者执着地追求下去，真到达到目的。它可以使学生撰写调查报告更积极、更主动、更有热情，并努力完成调查报告写作工作。应该指出，兴趣不是天生就有，也不是一成不变的。它可以产生、发展和改变，也可以培养。尽量靠近自己的专业工作或专长。毋庸置疑，担任一定领导职务的学生更擅长企业管理；在财务部门工作的学生最熟悉会计业务；在计划部门工作的学生最清楚统计指标在实际中的应用；等等。兴趣和专长的统一，在很大程度上决定了选题的正确与完美。当然，兴趣和专业工作有时也会有背离的现象，这时得靠自己统合平衡，做出最佳设计，或请指导老师帮忙都是很必要的。要占有资料。限于实际的学习环境，学生即使对某一题目感兴趣，且又能和本人工作有联系，如果缺乏较为全面的有关资料，想写出一篇较高质量的调查报告也是困难的。资料的丰富度，对调查报告的写作，可以起到加深理解、丰富内容、启发写作思路和思考借鉴的作用，可以提高文章的高度。
3、选题时应注意的问题
选题时，既要慎重，又不要犹豫不决；既要有深度，又要有广度；题目切忌过大、过难。理想的选题应该从一点出发，深入挖掘，波及全面。
具体来说，学生在选题时，应注意以下几点：
第一、必须选择本专业领域内的题材。
第二、选题要有现实意义的价值。应观察和分析目前我国经济及社会中的重点、难点、焦点、疑点、热点问题，从中选择研究课题；不能写过时的或是过于超前的、数年后仍无法做到的事情。
第三、调查报告题目应大小适中。题目大小适中，包括了两层意思：一是“大题目”与“小题目”；二是题目要难易适中。
第四、要选择自己有兴趣的题材。撰写调查报告是做学问的过程，是艰苦的、复杂的、创造性的脑力劳动。
第五、选择自己比较熟悉，有能力独立完成写作的课题。学生经过三年的学习，学习的课程有20多门，在这些课程中，自己哪几门课学得最好呢？对哪些知识、哪些理论掌握得较好呢？这些都是选题时应仔细考虑的问题。应该通过自己的回顾、思考，从中筛选自己较为熟悉的课题作为论题。熟悉是一种准备，如果你选择你所熟悉的课题，那么你在调查报告的写作过程中将轻驾就熟、左右逢源、得心应手；如果你选择你不熟悉
的课题，那么将是错误的选择，在调查报告的写作过程中将会困难重重，无处着手，甚至半途而废。因此，必须选择自己熟悉的课题。
第六、选定题目时应考虑资料来源。客观资料是调查报告写作的依据，没有客观资料就等于缺乏论据或论据不足。
二、资料的搜集与整理
选题一旦确定，就可以有针对性地搜集资料了。搜集资料是调查报告写作的基础工作。这个环节主要解决资料和种类、来源、整理和利用四个问题。
1、资料的种类
撰写调查报告所需的资料大致可分为两类，一类是理论性资料，一类是实际性资料。
理论性资料主要指：经典着作、党和政府的有关部门文件、报刊杂志、社科类的工具书等。实际性资料主要指：在调查研究中搜集的有关部门和企业和各种数据资料。
2、资料的来源
资料来源的途径：一是在调查中搜集到的有关企业或有关部门的各种数据和资料；二是教科书中的有关资料；三是是网络及各类图书馆（室），包括厂级的、区级的、市级的；四是一些大学的图书馆和阅览室；五是学生自己看过的其他资料，如剪报、藏书等。需要特别指的是，在翻阅读杂志时，要特别善于利用它的目录索引。很多杂志的当年的最后一期都有一年来每期杂志的目录索引，而且是按类编排的，如果你先从这里查到了自己感兴趣的文章，则可以集中记下来，再去查阅书刊，往往可以事半功倍。
3、资料的整理
对通过各种方法搜集到的资料，必须进行加工整理、剥离、比较、分类、核实、筛选，使之去伪存真，做到去粗取精，把适时、适合、适用而又必要的、真实的、有份量的资料、数据精选出来，加以研究、熟悉、提炼，才能为撰写调查报告所用。
整理资料的程序和方法一般是：
⑴分类。当把各种资料搜集到自己手中之后，首先要做的工作就是把资料分类。杂乱无章的资料是很难使用的。
⑵摘选。按学科性质或按问题把资料分类之后，就要作一些摘选。摘选的原因，一个是你通常不能长期占有所搜集到的资料，再一个就是你也不能凭记忆把每份资料的内容掌握。在摘录时，不必全文照抄，一来可以节省时间，二来可以集中精力。因为在一篇
文章中，可能只有一部分甚至是零星部分可用。
4、资料的利用
同样的资料，被不同人使用，效果可能大相径庭，这里面的奥秘就是如何利用资料。合理的使用资料应把握以下几点：⑴切忌原封不动的照抄；⑵要善于比较；⑶不要搞材料堆砌。
三、调查报告的构思与写作
完成了资料的搜集、整理之后，并在研究提炼的基础上，应思考酝酿调查报告的写作提纲、结构和最后的动手写作。
下面从拟定提纲、写初稿、定稿三个程序谈谈调查报告的写作问题。
1、拟定提纲
提纲是文章的设计图，是文章的框架。拟定提纲，主要是把文章所阐述的范围、层次、结构、观点及其相互关系的基础轮廓初步确定下来。拟定好提纲，对初稿的完成起着重要的加速和优化作用。拟定提纲的好处就是可以使作者少走回头路，避免多次“返工”的现象。拟定提纲时，要做到观点明确、条理清楚、逻辑结构紧密、重点突出。
具体说来，较为规范的提纲应能满足以下几个要求：
⑴明确中心思想和主题。即告诉别人这篇文章写的是什么。
⑵表明文章的体系。每一篇文章都是由若干部分、段落和要点构成的，通过提纲必须能够看出调查报告的上述内容。写作形式可以不拘一格，但其体系毕竟是有规律可循。
⑶能够反映出调查报告的层次和结构。层次主要指的是先写什么，后写什么；而结构则主要指的是每部分写多少。文章的层次和结构主要是通过大小标题在提纲中得以反映。
2、撰写初稿及其修改
初稿的写作，主要是以提纲为框架展开分析，以客观事实为依据进行论证、阐明观点。文章的写作要开门见山、一气呵成，结构要严谨，不能松松散散，散就是没有中心，没有中心就没有说服力。一篇文章只能有一个中心，不能有几个中心，中心太多就没有中心了。文章的推理要有逻辑性，要理论联系实际，让客观事实来说话。一般来说，初稿已基本定型，不会发生全部或大部分推倒重来的现象。因此，初稿的成功与否，是一篇论文成败的关键。
撰写初稿的全面技巧，可以单独成章，这里不再赘述。只谈两个问题。
⑴关于文章的主题、论点、层次和结构
一篇文章只能有一个中心思想，不能搞多元化，不要旁生枝节，借题发挥，把自己知道的全部端上来。
论证要开门见山，突出主要观点。
首先要观点鲜明。赞成什么，反对什么，不能含糊不清，要使读者受到感染，引起共鸣。其次要表达准确。要把自己的意见清楚地反映出来。
关于层次。层次一定要清楚，先写什么，后写什么，要让读者看清楚。可以先提出问题，然后分析解剖，从正反面进行论证，最后得出结论；也可以先提出论点，然后展开分析，步步深入。给人以“柳暗花明又一村”的感觉。层次的安排虽无固定的规律可循，但一定要符合人们的思维规律，要顺其自然。要使人有“水到渠成”的感觉。
关于结构。文章的结构要合理。一般说来，调查报告是由前言、正文、结束语三部分组成。前言主要写调查的时间、地点、调查的单位，调查的主要收获体会，提出调查报告的题目。正文是分析问题存在的原因的篇幅则要长，因为这是重点。造成问题的原因分析不清楚，是绝对不可能提出正确的解决办法的。文章中“解决问题的途径”部分的篇幅较灵活，可长可短，但一般不会超过分析问题存在原因的那部分篇幅，顶多与其持平。另外，一些概念、分类的论述要尽量简明，而作者的新意，则要讲深讲透，不能吝惜笔墨，讲历史演变要短，讲现状要长；讲国外要短，讲国内要长（除非你是专门性的文章）。结束语，主要写结论性的意见、观点等。
⑵撰写初搞要把握好几个界限
第一、既要避免重大的理论性、原则性错误，又要敢于创新。我们鼓励学生在不违背四项基本原则、不同体制改革唱反调的基础上，大胆研究、探索改革提出的新问题。
第二、概念的表达要准确、前后一致。不能在同一篇文章里，对一个概念既这样解释，又是那样解释。既不能模棱两可，更不能自相矛盾，前后否定。
第三、慎重使用引文（包括数字）。在调查报告中如果引用革命导师、党和国家主要领导人的言论，以及宪法、党章、中央文件和国家统计年鉴里的文字或数字，不能任意篡改或断章取义，要用引号将其标出，以同自己的论述区别开来，最好注明行文出处。
第四、初稿要着眼于大处，不要在个别提法和文字修饰上花费过多精力。那些事留待定稿时去做。
第五、论点和论据要一致。这个说来容易，但也确实发生过文中的论据资料恰恰是对文中论点的否定的笑话。
第六、脱稿之后，要反复修改。修改就是对论文的观点、内容结构、文字等进行逐段、逐句、逐字的反复多次推敲删改、润色，力求做到文字精炼、用词准确、论证有力、分析论述透彻，论点鲜明正确、要点清楚明确、结构完整，并有一定的文采。
3、定稿
指导老师对初稿点评之后，学生便可以按照指导老师的意见进行修改并定稿。
第四部分调查报告撰写规范
一、排版与装订
1、页面设置：页边距上下左右各用2.4cm。
2、行距：全部采用1.5倍行距。
3、页码：每页下端居中，全部采用阿拉伯数字排序，如1，2，3等，不要写“第1页”
或“－1－”等。
4、页眉：全部不加页眉。
5、分页：摘要、目录、正文、致谢、参考文献等各部分都应分页。
6、页面大小：全部采用A4纸，正文单面打印。
7、装订：一律左侧装订。
二、封面
1、学生可根据调查报告内容，选用“华南农业大学成人高等教育专业综合调查报告”，
并按格式填写内容。（见本资料第六部分）
2、题目：应简短明确、有概括性，一般不超过20字。如题目太长，建议采用副标题。题目用黑体小3号字。
三、摘要
1、摘要置于封面之后，自成一页。
2、摘要页不写调查报告的题目。
3、“摘要”两字用黑体4号字居中，字与字之间留4个字距。
4、摘要正文用宋体小4号字。
5、字数在300字以内的中文摘要。
6、从报告标题或正文中选出3--5个最能表达论文主要内容的出现频率较多的关键词。“关键词”三个字用黑体小4号字，与摘要正文左对齐。
7、关键词3－5个，宋体小4号字，各关键词之间空2个字距，且不加标点符号。
四、目录
1、目录页置于摘要页之后，“目录”两字用黑体4号字居中，字与字之间空4个字距。
2、目录中之中文全部用宋体小4号字。
3、逐级列出正文中（包括结论）各个层次标题的内容，一律用阿拉伯数字排序，不同层次的数字之间用圆点“.”相隔，如
1
1.1
1.1.1
一般不要超过3级层次。
4、层次标题序号一律左对齐，各标题后必须注明所在正文中的页码，页码右对齐，中间用小黑点连接。
5、摘要、调查报告成绩评定表不编入目录中。
五、正文
1、正文字数：字数在3000—4000左右，学生所写的报告，文责自负，反对抄袭，有创新的或结合现实情况的调查报告可以不受字数限制。
2、正文层次标题应简短明确，以不超过15字为宜，题末不加标点符号。各层次一律用
阿拉伯字连续编号，如：“1”，“2.1”，“3.1.2”，一律左顶格，后空一字距写标题。
一级标题从前言起编，一律用黑体4号字，左顶格。
3、二级标题用黑体小4号字，左顶格。
4、三级标题用黑体小4号字，左顶格。
5、正文其他部分全部用宋体小4号字。
6、各级标题与段落之间不留空行。
7、图、表与正文之间上下各空一行。
8、图应有图题，放图下方居中，用阿拉伯数字编号，如：图1，图号后不加任何符号，
空1个字距写图题。
9、表应有表题，放表上方居中，用阿拉伯数字编号，如：表1，表号后不加任何符号，
空1个字距写表题。
10、表一律采用三线表。
11、图题、表题与图、表之间不留空行。
12、试验数据的统计分析，如果是应用计算机软件的，尽可能用公开发行的程序。如果是
自编的，应在文体后的附录中列出程序。在数表中各试验数据的平均数之后应列出平均数的标准误（S.E.），而不应列出标准差（S.D.）。
13、文中所用的量度单位按“中国高等学校自然科学学报编排规范”（北京工业大学出版
社，1993）中“附录B量和单位”的规定，如公斤用kg，公里用km，毫克用mg，千瓦用kW等。
14、文中如果采用英文字母缩写的，应在第一次出现时就把英文的全称写出，如：GNP（Gross
National Produd）。
15、文中的拉丁学名采用右斜体字母。第一次出现属名时不能用缩写字母。
六、结束语
扼要说明调查报告的主要观点和建议。
七、致谢
1、以简短的文字对在调查报告撰写过程中给予帮助的人员表示谢意。
2、致谢置于正文之后，“致谢”两字用黑体4号字居中，字与字之间空4个字距。
3、致谢正文用宋体小4号字。
4、致谢要自成一页。
八、参考文献
1、“参考文献”四字用黑体4号字居中，字与字之间空1个字符。
2、参考文献的数量不少于3篇。
3、参考文献的格式：国家标准格式
[1] 作者姓名.专着名称[M].出版社所在城市：出版社名称，出版日期. 第××页
[3] 作者姓名.论文题目[J].刊物名称，卷号（期号）：起止页码
举例说明如下：
[1] 毛寿龙.西方政府的治道变革[M].北京：中国人民大学出版社，1998.第1页
[2] 江明融.公共服务均等化论略[J].中南财经政法大学学报，3006，（3）：43-47
九、装订顺序
封面---摘要---目录---正文---致谢---参考文献（各部分都应分页）
4、参考文献要自成一页。
第五部分调查报告的成绩评定标准
一、优秀（90-100分）：
⑴选题恰当，针对性强，有重要的理论意义和应用价值；
⑵调查深入，取得的第一手材料多，引用数据准确、可靠，材料取舍得当；
⑶观点正确，主题明确，中心突出，有独立见解，方法新颖，层次清楚，结构合理，逻辑性强；
⑷撰写格式规范。语句通畅，文字及标点符号规范；
⑸理论分析与实践考察相得益彰。
二、良好（80-89分）：
⑴选题恰当，针对性较强，有一定的实际意义和应用价值；
⑵内容丰富，引用数据准确，材料真实可靠，取舍得当；
⑶观点正确，主题明确，中心突出，结构合理，逻辑性强，论证有力；
⑷撰写格式较规范。语句通畅，文字及标点符号规范。
⑸能做到理论联系实际。
三、中等（70-79分）：
⑴选题恰当，具有一定的针对性和现实指导意义；
⑵内容比较丰富，引用数据准确，材料运用得当；
⑶观点正确，论证充分；
⑷撰写格式比较规范。语句比较通顺，文字及标点符号规范；
⑸理论联系实际不够。
四、及格（60-69分）：
⑴选题恰当，具有一定的针对性；
⑵内容一般，材料运用得当；
⑶观点正确，论证无力；
⑷撰写格式基本规范。语句基本通顺，文字及标点符号不够规范；
⑸理论联系实际不够。
五、不及格（0-59分）：
⑴选题不恰当，针对性不强；
⑵内容单调，材料不真实；
⑶结构紊乱，逻辑性差，观点有明显错误，缺乏科学依据；
⑷撰写格式不规范。语句不通顺，文字及标点符号不规范；
⑸理论联系实际不够。
第六部分：专业综合调查报告的格式
华南农业大学
成人高等教育专业综合调查报告
×××××××××××××××××（题目）
注明：此页无页码
[摘要]
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（300字以上）
[关键词]×××××××××××××××（3-5个，不超过5个）
注明：此页无页码
目录
1×××××××× (1)
1.1×××××××× (1)
1.1.1×××××××× (2)
1.1.2×××××××× (3)
2.1×××××××× (4)
2.1.1×××××××× (4)
2.1.2×××××××× (5)
注明：此页无页码
正文（从第一页开始）
1．前言
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
2 ×××××××××××××
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……
2.1 ×××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……
2.1.1 ×××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……
3 ×××××××××××××
××××××××××××××××××××××××××××……
3.1 ×××××××××××××
×××××××××××××××××……
3.1.1 ×××××××××××××
×××××××××××××××××××……
……………………………………
4 ×××××××××××××
××××××××××××××××××××××……
4.1 ×××××××××××××
4.1.1 ×××××××××××××
……………………………………
5．结束语
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……
致谢
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……………
建筑工程施工专业人才需求调研报告
建筑工程施工专业人才需求 调研报告 正阳县职业中等专业学校 二〇二〇年二月
建筑工程施工专业人才需求调研报告 为了使我们培养的学生能够尽快适应市场需求，我们通过各种渠道了解当前我们国家建设行业的发展状况、人力资源现状以及技能人才需求情况，并在此基础上进行调研分析，现将调研结果作如下报告： 一.建筑业的大发展，市场对建筑工程施工专业人才的总量需求 我国正处在大规模经济建设时期，全社会固定资产投资总额持续增长，2019 年已达75131亿元，较之2018年又增长了12.67%.固定资产投资总额的60%以上要出自建筑业及其相关产业的完成，近五年来建筑业总产值年均增长11.64%，增加值年均增长7.29%，都高于同期国内生产总值6.98%的增长速度。随着产业规模的扩大，近五年来建筑业从业人员以年均4.25%的速度不断加，行业队伍的迅速扩大，使得行业对建筑工程施工专业人才的总量需求逐年大幅度地增长。 二.我国城市化进程，需要大量建筑工程施工专业人才提供智力支持 近年来，中国城市化发展迅速。2011年到2019年，我国城市化率由38.9%迅速提高到52.1%.但与发达国家相比较，我国的城市化水平相当低。十九大明确提出，要加快我国的城市化进程，到2025年城市化率要达到55%左右，全国城市人口将达到8.2-8.7亿。这一宏大的战略目标，对城市规划、建设和管理方面的专业技术人才提出了急迫的、大量的需求。 三.建设事业中新兴行业的出现，拓展了急需人才的技术领域 伴随着建设事业的改革、发展和市场化进程，近年来出现了从业人员数量增长很快的新兴行业，比较突出的有建筑装饰业、房地产业和物业管理业，2019年这三业中从业人员数量分别已达950余万、258万和323万。这些新兴行业的出现，明显加剧了人才市场中建筑技术人才短缺的局面。 四.建筑领域的科学进步，对建筑智能化技术人才提出了大量需求 随着信息技术、控制技术、网络技术在建筑领域的广泛应用，智能建筑工程已成为建筑工程的重要组成部分，它对建筑工程施工先进技术水平的试题和工程投资的取向正在发挥重要影响，目前在建筑工程智能化方面的投资已占建筑工程总投资的8%—15%，大量的现有建筑正在进行建筑智能化的改造，建设行业的设计施工和物业管理单位，已经对建筑智能化技术人才，尤其是施工安装和运行维护的一线人才，提出了越来越迫切的需求。 我国建筑技术人才需求分析: 当前，在建筑5293万从业人员中，生产一线的人员技能低，绝大多数未经任何培训直接上岗，高级工不足5.4%，技师不足2%，高级技师不足0.8%.专业技术人员194.6万，经营管理人员254.6万，分别占从业人员总数的4%和5%，两类人员合起来仅9%这个比例数远远低于全国各行业18%的平均水平，也低于采掘业。建筑工程施工专业人才数量上严重短缺，是目前建筑业面临的严峻问题。 通过调查分析，建筑技术人才短缺突出表现在建筑工程施工、建筑装饰、建筑设备这三个专业领域。 建筑工程施工专业领域
【精品】关于日用品使用情况调查报告
关于日用品使用情况调查报告 学院：XXXXXX 专业：XXXXXX 班级：1003 姓名：XXX 学号：XXXXXXXX 调查时间：7月9日—7月15日 调查单位：XXX日用化工有限公司 调查方式：调查问卷，问询法，座谈访问 指导老师：XXX 调查目的：通过了解群众对日用品的使用情况，制定出公司今后生产方向，赢 得更多的利益 综述：为了解普通劳动者对日用品的使用情况，暑假期间以问卷的形式做了一 些相应的调查，并制作成表格的形式，对日用品的使用有了大致的了解。通过调查普通群众使用日常用品的情况,了解到不同消费水平的人,对日常用品程度也有所不同,通过假期实践活动,不仅锻炼了自己,而且也对社会有了深刻的了解,对以后大学生活也有深刻的影响。总体来说这次暑假实践活动让我受益匪浅，学会了许多学校里面学不到的东西，更是亲身体验社会的一次难得的机会，为将来踏入社会奠定了坚实的基础。
关于日用品使用调查报告 1.您的性别是* A男 B女 2.您每月花在生活日用品上的钱大概范围是* A100以下 B100~200 C200以上 3.您认为生产产品过程中应该优先考虑什么因素* A环保 B材料无毒 C成本低廉 4.请问您用什么洗衣服？ A洗衣粉 B洗衣液 C其它 5.在你使用过的洗衣粉中，你喜欢什么牌子的？ A雕牌 B立白 C其它 6.你购买洗衣液时会特别注意含磷吗？ A会 B不会 C有时会 7.你购买洗衣粉时会注重那种功能？ A杀菌亮白 B不伤手 C去污能力 8.影响你购买洗衣粉的重要要素？ A价格 B品牌 C功效 9.有人认为日用化工厂是环境污染的最大的罪魁祸首之一， 你是否同意？ A同意 B不同意 10.在你使用日用品时，更愿意选择*
会计专业综合调查报告
会计专业综合调研报告 会计综合实训报告 课程名称：会计综合模拟实务（下） 班级： 学号： 姓名： 实训期间：第一周～第八周 实训成绩： 实训态度一、实训心得： 通过本实训学习，让我们能够系统、全面的掌握国家的《会计法》、《税法》、《金融法》、《企业会计制度》、《企业职业道德》等有关法规。加强了我们对会计核算基本理论的理解、基本核算方法的运用和会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实物有机的结合在一起。使之能够真正掌握针对各种企业、事业单位所遇到的一般经济业务进行处理，并能独立完成小企业添置的凭证、等级帐簿。 二、基本内容： 认知会计科目与账户 通过实训，使我们了解掌握会计科目和账户，能够区分会计科目和账户。
掌握借贷记账方法 通过实训，使我们了解掌握复式记账的基本方法。 填制原始凭证 为了熟悉经济业务，掌握填制原始凭证的程序、方法和便于审核原始凭证，需要开设填制原始凭证的单项实训。由于原始凭证非常重要，所以添置原始凭证式要特别小心，在实训中我也总结了一些小的要点： 1.按原始凭证的基本要是填列，不得遗漏。 2.填制在凭证上经济业务要与实际相符，数字要真实可靠。 3.凡填有大写小写金额的凭证，大写小写金额必须相符。 4.填制在凭证中的摘要应简明扼要，字迹要清楚，易于辨认。 5.发生销货退回的，还必须有退货验收证明； 审核原始凭证 原始凭证是证明经济业务已经发生或完成，明确经济责任并用以办理业务手续的书面证明。在实际工作中，外来的和自制的原始凭证，一般都符合有关规定，既能证明发生或完成的经济业务，又能做到填制手续完备，用以办理有关业务手续。 基本经济业务账务处理
专业人才需求调研报告
专业人才需求调研报告 专业名称： 印刷技术 系 别： 包装印刷系 专业负责人: 陈海生 日 期： 2010年5 月20 日 中山火炬职业技术学院教务处 制 二Ｏ一Ｏ年四月
中山火炬职业技术学院 印刷技术人才需求调研报告 一、印刷技术专业人才需求与专业改革调研指导思想 为使我院印刷技术人才培养的目标和规格凸显高职教育的针性、实践性和先进性，缩小与用人单位需求的距离，从了解本专业对应的职业岗位的人才需求状况入手，及时跟踪人才市场需求及岗位要求的变化，来研究分析高职院校印刷技术专业人才培养的规格、能力与素质结构，确定专业培养目标、优化课程体系和教学内容、教学模式，实现主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。另外也有必要对广东省内兄弟院校的印刷技术专业的人才培养方案、专业建设和课程建设及教学改革等情况进行考察。调研的主要内容有： (1) 中山火炬开发区及周边地区本行业的发展趋势，人才需求情况； (2) 企业的主要就业岗位、典型岗位工作任务对学生核心技能的具体要求、所需的知识结构等； (3)考察、了解省内兄弟院校同类专业的培养方案、课程设置、教学改革等情况。 主要采用现场交流、问卷调查及座谈等等方式进行调研，了解企业的现状、印刷技术专业岗位的人才结构及需求情况；企业对高职学生的总体评价；企业对学校教育教学的建议等。调查计划表见表1。 表1：调研企业及兄弟院校计划表 时间段调研单位及部门名称调研内容负责人 5.10—5.20 中山中荣纸类制品有限公司 人才结构、人员招 聘情况，企业的主 要就业岗位、典型 岗位工作任务对 学生核心技能的 具体要求、所需的 知识结构等 陈海生、付文亭金田包装印刷有限公司陈海生、付文亭中山鸿兴印刷有限公司陈海生、付文亭中山松德包装机械有限公司皮阳雪、蒲涛安姆科软包装（中山）有限公司李新芳，陈海生广东省印刷复制协会蒲涛、陈海生珠海豪迈印刷有限公司陈海生、付文亭中山市包装印刷协会蒲涛、陈海生东莞当纳利印刷有限公司陈海生、付文亭中山伟达印务有限公司官燕燕、谢文彬中山华力包装有限公司付文亭、李新芳东莞富阳彩印有限公司官燕燕、李新芳广州天禧科技有限公司付文亭、官燕燕东莞虎彩印刷有限公司官燕燕、陈海生
大学生手机使用情况调查报告~
XX大学 思想政治课社会实践调查报告 题目：大学生手机使用情况调查报告 姓名及学号：XX组长（20AAAAAA） XX组员（20AAAAAAA） XX组员（201XXXXXX） 年级专业：20XX级XXXX专业 指导教师：XXX老师 20 年月日
大学生手机使用情况调查报告 调查人：AA组长（201AAAAA）；AAA组员（201AAAAAAA）； 调查时间：20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日 调查地点：互联网 调查对象：大一至大四在校大学生 调查目的：通过此次调查来了解当代大学生的手机使用价值观，使手机发挥对大学生学习和业余生活的正向引导作用。 前言： 这是一个科技飞速发展的时代，科学产品充斥在每个人的身边，随着21世纪发展的步伐不断加快，人民的生活水平不断改善和提高，伴随着通信技术的不断升级换代，手机已越来越成为人们必不可少的通信工具之一。手机功能日趋丰富，除了通话、短信传统功能外，手机增加了上网、游戏、音乐等功能。各大品牌也相互博弈，如：苹果，三星，小米，华为等。 手机的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志等信息载体。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品，而大学生是紧追科技前沿，代表当代潮流发展趋势的一个庞大群体，手机在他们生活中发挥着越来越大的作用。基于这样的现况，研究和探讨大学生对手机使用的价值观问题，具有一定的理论和现实意义。本调查围绕手机在大学生的学习和业余生活发挥的作用展开，希望能够对使手机在大学生的大学生涯中发挥正向引导作用具有一定的指导意义。 一、调查方法 我们通过上网查找资料，采用整体随机抽样方法在网上发放调查问卷，然后再回收并进行数据分析与统计。本次共发放100份问卷，回收有效问卷96份，有效回收率96%。二、调查步骤 第一步：小组成员共同拟定调查方案，设计调查问卷。
综合实践活动调查报告模板范例
（副标题）学校： 班别： 组长： 成员： 研究对象： 研究地点： 研究时间：
图片，最好是合影 （从左到右依次分别为：） 一、活动背景：（范例） 说到经济历史，就不得不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。 墟市文化丰富多彩，是人们生活中的重要组成部分。墟市悠长的历史让人回味，而今日的墟市与发展的辩证关系更值得我们去探讨和深思。为了一睹墟市的热闹和繁华，感悟墟市文化的精深和博大，和了解今天墟市应何去何从，我们一行人来到了墟市，进行实地考察并上网查阅了许多相关的资料。 二、活动目的：（可参考） ①通过上网、到图书馆等多方面查阅资料，了解勒流墟市的发展情况。培养整理、筛选资料的能力，并且拓展课外知识，开阔我们的视野。 ②走出课堂，走进生活，贴近社会，通过实地考察，问卷调查等方式获取资料，学习探究问题的科学方法，培养社会实践能力。 ③培养同学间团结协作的团队精神与奉献精神，增强组员之间的凝聚力与向心力，打造团结、友爱、互助、统一的集体。
1.制定方案 活动过程 制定方案 实施方案 查阅资料 实地考察
（1）时间： （2）地点： （3）组员分工情况： 收集、筛选、整理资料 问卷调查，采访 总结资料并撰写调查报告 2.实施方案 查阅资料（范例） 顺德墟市起源 神仙墟源于乾隆年间就开始的传说。相传当年一艘满载缸瓦的货船因暴风雨无法北上，只好在北水庙前暂作停留。但是风雨连日，难见晴天，他们只好就地摆卖，但出乎意料，销路奇佳。后来人们相传，当初卖主在摆卖的众多缸瓦中有一个小瓦器物，上书“有福者来”四字，当时有一老翁买下这个小瓦器并放在箩筐中便隐身而去，于是他们的销售如有神助，人们就相传这是神仙下凡，助人发财。这个地方后来慢慢成为“神仙墟”并发展起来。因神仙墟日已年近岁晚，摊位多摆卖年货，特别繁盛，或许是摊主心情特好，他们对即使顺手牵羊的小孩也格外宽容，更奇特的是，几乎每年神仙墟日都要下点雨，让人更感一种奇妙的神秘色彩散发其中。
专业人才需求调查报告格式【范文】.doc
专业人才需求调查报告格 式【范文】
一、专业人才需求与专业改革调研指导思想 主要阐述人才需求和专业改革调研的基本思路、方法。 二、专业人才需求调研 1．行业发展现状与趋势 行业涵盖哪些产业或部门；行业现有专门人才总量及未来几年需求总量；行业将怎样发展及变化；行业发展对人才需求将引起什么样的变化，人才需求年均增长情况。（要求既有数据，又有分析）。 2．行业从业人员基本情况 行业从行人员学历结构、职称结构、年龄结构；从业人员能力素质状况；专业人才在国有、集体、合资、民营、其他等企业的分布情况；（要设计相关表格，实地调查，汇总分析）。 3．专业对应的职业岗位分析 专业对应的职业岗位有哪些？这些岗位从业人员的基本情况（包括人数、技术等级、年龄、学历分布结构、工资收入等）；这些岗位过去三年人才招聘情况；未来人才需求呈什么趋势？对学历与职业资格证书有什么要求？（要设计相关表格，实地调查，汇总分析）。 4．专业对应的职业资格证书分析 专业在社会上通用哪些职业资格证书？哪些证书的社会认可度高，对学生就业帮助大？这些职业资格证书和职业岗位之间是什么对应关系？ 5．专业人才招聘渠道分析 专业所对应的岗位目前主要从哪些渠道招聘人才？是否能满足需要？以后准备从哪些渠道招聘人才？（要设计相关表格，实地调查，进行分析）。 6．专业在职人员进修需求分析 企业对专业人员的在职进修有什么计划和要求？这些要求是否得到满足？（要设计相关表格，实地调查，进行分析）。 7．专业人才需求调研小结 主要阐述专业人才需求从质和量方面的要求；岗位的知识结构、核心能力或技能、综合素质方面要求。（对“专业所对应的行业、企业或岗位的核心能力或技能”要
市场营销专业人才需求调研报告
市场营销专业社会和行业人才需求调研报告 一、调研的目的 认真落实“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念，及时了解市 场营销专业发展前景、营销行业发展动态，掌握市场对市场营销人才的需求状况。结合 海南岛发展特色相关岗位有特殊能力的需求。根据市场营销专业人才的能力、知识、素 质要求，构建与岗位对接的专业课程体系，实现就业导向的高素质技能型人才培养目标 与专业建设目标。 二、人才培养状况 目前全国开办市场营销专业的院校达到1180所，在校生的规模超过45 万人。有数据表示，我国市场营销专业学生的对口就业率达到93%以上，市场营销专业的就业前景良好。市场营销专业应届毕业生就业率远远高于全国大学生就业平均水平。调查显示，我国人才市场对市场营销人才的需求状况，总体表现为：一方面，深受企业欢迎的高技能、高素质的适用型专业人才，非常短缺，缺口很大；另一方面，一般销售人员无人问津，大量积压。 三、调查的范围和方法 1、调查方法： 问卷调查、网络调查、电话访谈等多种方法。 2、被调查者： 部门负责人和相关岗位的从业人员 四、调查的基本情况 （一）营销行业人才需求背景分析 1、营销人才需求量增加 我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业里，不仅是外资企业、民营企业，国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才的需求将继续看好，并有继续升温的可能。 2、市场营销专业人才供给增加 由于社会对市场营销人才的需求不断增加，所以所有高校基本上都设置了这个专业，导致连年供给不断增加，反映在人才市上就是低层营销人员的薪资水平被拉低，人才之间的竞争日渐激烈。
网络使用情况调查报告
XX校区大学生网络使用情况调查报告 一、调查背景 随着信息网络技术的迅速发展，互联网已经成为我们学习、娱乐、交友和工作的重要工具。然而，众所周知，互联网除了可以交流互动及下载学习资料外，还有许多吸引青年人、且耗费大量时间与精力的诸如网络游戏、对战游戏、高清影视等娱乐功能。那么，由于科技进步与经济发展而大量普及的大学生寝室电脑，究竟给我XX大学的学子们带来了什么？有大量自由时间可以支配的同学们又是如何使用手中的电脑的呢？到底寝室电脑的普及，给大学生带来了怎样的利与弊？为此而写了这份调查报告。 二、调查过程： （一）调查对象： XX校区在校大学生 （二）调查方式： 采取对大一至大四的学生进行分层抽样调查，发放问卷，本次调查供发放问卷200份，回收问卷188份，其中有效问卷180份，其中有115份是由男生填写，65份是由女生填写。；然后，进行实地考察(包括网吧、宿舍等)； （三）调查结果分析；（这部分你们要重写，结果分析应该把问卷设计的问题概况为几个大的方面，在每一方面需要的地方在用统计的数据予以支撑说明，实地考察的也应放在这部分） （1）问卷情况汇总 本次问卷调查的第一调查部分是整体调查部分，目的在于调查不同年级的学生接触网络的时间有多久，学生对网络的态度和看法是什么，学生一个月上网的费用是多少以及大学生上网的频率问题。 本次问卷调查的第二部分是关于学生网上聊天和使用电子邮件情况的调查，目的在于调查学生网上聊天的目的和网上聊天的话题，学生是否有过网恋经历。 本次问卷调查的第三部分是关于学生对网络游戏的调查，目的在于了解有多少大学生在迷恋网络游戏，学生对哪些网络游戏更为着迷，和对网络游戏的看法等 本次问卷调查的第四部分是学生对网络生活情况调查，目的在于调查学生对网络生活带来的影响的看法，如交友、身心健康等。 本次问卷调查的第五部分是关于学生对校园网使用情况的调查，目的在于调查学生对校园网建设的态度，学生有效利用校园网进行学习占整个学习过程的百分比，学生比较乐于接受什么类型的校园网以及学生对学校现在的网络建设情况是否满意 本次问卷调查的第六部分是关于学生对浏览网站的兴趣和在网络未来发展中起的作用调查，目的在于调查学生想在网络未来发展中起的作用，学生对那些类型网站感兴趣。 （2）问卷显示结果分析 1.整体情况调查部分： 从大一到大四随机抽样调查中，有63.3%的同学大学期间不打算购买电脑，目前同学们使用电脑的主要用途是休闲娱乐，占总调查人数的81.5%。网龄随年级的增长而逐渐上升，在大一同学中近47.6%的同学网龄在两年以上，说明大部分同学高中时已经经常接触网络.
应用电子技术专业人才需求调查分析报告
应用电子技术专业人才需求调查与分析报告 伴随着市场经济的发展，对各种岗位的需求有所增加，为掌握社会现有应用电子技术专业人才状况，了解社会未来三年的人才需求及培养要求，从而为确定我院应用电子技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职应用电子技术人才需求情况进行了专题调研。我们采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段，就相关行业和企业对应用电子技术人才的需求进行调查和分析。此次调研涉及的用人单位主要有北京、山东、浙江等省的大中型企业、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业，涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会。 现就调研情况总结如下。 一、电子技术应用专业人才的社会需求分析与就业前景 应用电子技术人才需求的宏观背景：党的“十六”大提出走新型工业化道路，这就给应用电子技术相关专业（电气自动化技术、机电一体化、电子信息工程技术等）带来了前所未有的活力。调查结果显示，我国工业处于一个稳步发展的阶段，特别是进入WTO以后，中国正在逐步变成“世界制造中心”，对电工电子与自动化技术相关专业人才的需求平稳且较旺盛。目前，对该类高技能型专业人才比较紧缺。世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序，高新技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革，形成了许多融合机械类、电子类、电脑类、电力电子类等的新兴领域和新型产业，必然需要产品设备装配、维修、检测及管理的大量专业技术人员。调研表明，经济发达地区对应用电子技术专业的高职毕业生需求是巨大的，每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线，前提是毕业生具备实际工作能力。因此，为了服务地方经济和适应区域经济，满足社会急需，我校对电子技术专业进行了改革调整，建立了一个科学、完善、具有职教特色的教学体系。突出应用性、整合性、实践性的原则，使毕业生既有一定的专业理论基础，更具较强的操作技能。 二、电子企业对职业岗位的主要要求 应用电子技术专业学生的就业岗位群主要为电子及相关企业生产线上的装配工、调试工、检测工、维修工以及一般的管理员工等。
康复专业人才需求调研报告
《康复治疗技术》专业人才需求调研报告 一、调研基本情况 （一）调研背景： 康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师5640人， 每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求 达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需 要。因此，康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔，就业前景更是可观。社会在发展，人类在前进，国富民强，健康为本，改革开放三十余年来，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，人们对健康重视的程度，对健康和医疗保 健的要求也越来越高，医疗由治疗服务扩大到康复服务，国家提出2015年达到 “人人享有康复服务”的目标。学校为适应人民医疗观念的转变，适应了社会发展的需要，根据高职康复治疗技术专业建设要求，组织力量对省内相关医院进行人才需求状况和人才培养方案的专题调查，目的是为高职康复治疗技术专业人才培养的准确定位、课程设置、技能培训、课程改革等提供决策参考。 （二）调研时间： 2012-2013-2学期暑假期间、2013-2014-1学期寒假期间以及平时学院与医 院交流期间。 （三）调研对象： 1、长期从事临床康复治疗技术的行业专家。 1 / 20 2、临汾市内多家医疗卫生机构（含三级、二级医院以及社区卫生服务中心等）的康复科主任或主管康复工作的负责人。 3、临汾市内从事临床康复工作的一线大夫。 4、我院康复专业毕业后从事临床康复工作2-5年的毕业生以及高职康复专业的 实习生。 （四）调研内容： 1、以《国家医疗卫生事业“十二五”发展规划》为依据，了解我国医疗卫生行
大学生电脑使用情况的调查报告
三一文库（https://www.360docs.net/doc/f513137860.html,）/总结报告/调查报告 大学生电脑使用情况的调查报告 随着电脑的普及，越来越多的大学生已成为一群电脑使用者，而电脑在学习和生活中扮演了一个重要的角色。网络是信息的海洋，它不仅仅是人们能自我发展的空间，同时为人们学习、生活提供各种可用信息和交流的工具，网络对于我们大学生来说就像一把双刃剑，好好的利用则让我们受益匪浅，而不合理利用只会毁掉我们的大学生活，将来走向社会只会是一事无成。大学生对于电脑的使用情况及依赖程度，以及他们在对待电脑的问题上怎样处理好学习与使用电脑的关系是大学生亟待看到和解决的问题。 现我们针对重师老校区同学进行一次关于大学生对电脑使用状况的调查，本次采用问卷调查的形式，样本总量为60份，实获59份，有效问卷98.33%。 调查时间：20**年**月**日——20**年**月**日 调查地点：**大学老校区
调查对象：大一、大二、大三的在校学生（考虑到大四多不在学校）调查方法：随机调查 调查人：******************* 调查分工：周末于寝室各自抽取室号分发问卷 现我们调查完毕就调查结果做以下分析： 一、大学生对于电脑的使用状况（时间、用途、依赖程度） 在本次调查中我们发现有70%的同学都是在中学时期开始使用电脑的，且初中略多于高中，而在小学和大学以后才开始使用电脑的人基本持平。在每天使用的时间上，有42.37%同学是在1-3小时，35.59%的同学在1小时以下，18.64%的学在3-5小时，3.39%的同学则在五小时以上，由此我们发现同学对于使用电脑上网的时间的把握程度还是很不错的，然而也存在6.78%的同学表明自己是想控制上网时间但一上网就忘记的。在调查中我们特别做了一个关于网络游戏兴趣的调查，有49.16%的同学对游戏不感兴趣，且没有人陷入其中无法自拔，而且在平时用电脑上网的用途调查中我们也发现玩游戏的人是不多的，大部分的同学主要是看电影听音乐、查资料、以及聊天交友，接下来则是浏览新闻、收发邮件玩博客，只有极少的人在网上购物，仅次于玩游戏的比例。所以大学生多是使用电脑娱乐，用于查资料和学习的是不多的。
工业工程专业调查报告
工业工程专业调查报告 一．工业工程（IE）的定义 工业工程（Industrial Engineering 简称IE），是从科学管理的基础上发展起来的一门应用性工程专业技术。由于它的内容强调综合地提高劳动生产率、降低生产成本、保证产品质量，使生产系统能够处于最佳运行状态而获得最高之整体效益，所以近数十年来一直受到各国的重视，尤其是那些经历过或正在经历工业仳变革的国家或地区，如美国、日本、四小龙及泰国等地方，都有将其视为促进经济发展的主要工具，同时相对地IE技术在这种环境下亦得到迅速的成长。 二．工业工程（IE）的起源与发展 工业工程（Industrial Engineering，简称IE）起源于20世纪初的美国，它以现代工业化生产为背景，在发达国家得到了广泛应用。现代工业工程是以大规模工业生产及社会经济系统为研究对象，在制造工程学。管理科学和系统工程学等学科基础上逐步形成和发展起来的一门交叉的工程学科。它是将人、设备、物料、信息和环境等生产系统要素进行优化配置，对工业等生产过程进行系统规划与设计、评价与创新，从而提高工业生产率和社会经济效益专门化的综合技术，且内容日益广泛。 与发达国家相比我国的起步较晚，20世纪80年代初期，工业
部门开始对工业工程有所认识，并逐步推广。 工业工程在我国的应用前景十分广阔。80年代。日本能率协会专家三上展喜受日本政府委托，在我国北京、大连等地推广应用工业工程技术，他认为，中国许多企业不需要在硬件方面增加许多投资，只要在管理方式、人员素质和工业工程等方面着力改进，生产效率就可提高2～3倍，甚至5～10倍。国内应用工业工程技术比较典型的企业有：北京机床电器厂、一汽集团、鞍山钢铁公司等，都取得了明显的经济效益。 工业工程在国外与国内发展及应用的实践表明，这门工程与管理有机结合的综合技术对提高企业的生产率和生产系统综合效率及效益，提高系统综合素质，对增强企业在开放经济条件下的国际市场竞争能力和知识经济环境中的综合创新能力，对赢得各类生产系统、管理系统及社会经济系统的 高质量、可持续发展等，具有不可替代的重要作用。 三．工业工程（IE）的地位、作用、特点以及范围 （1）．工业工程（IE）的地位 工业工程（IE）与人类社会工业化进程一起，已经走过了一百多年的历史，对人类社会，尤其是西方的经济和社会发展产生了巨大的推动作用。世界上诸多工业发达国家，如美国、德国、日本、英国等，其经济发展都与其雄厚的工业及其工业工程（IE）的实力有着密切的联系。在美国，工业工程（IE）与机械工程、电子工程、土木工程、化工工程、计算机、航空工程一起，并称为七大工程，可见它的独特性和
计算机专业人才需求调研报告
计算机专业人才需求调研报告为了更好的进行专业建设～更准确的进行专业定位～我们组邓军～唐艳～陈佑明～唐铮、张艳辉学员在此培训期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研～在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求～主要地点是湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司～现将调研结果总结如下: 第一部分调研目的与对象 （一）调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务～岗位设置情况及变化趋势～企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求～能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位, 或岗位群, ～能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析～以工作任务为线索确定课程结构～以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法～广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念～具有较强课程设计和教学组织能力。 此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌～深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革～探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系～提升人才培养品质。（二）调研时间、地点、对象 时间:2011-7-14 地点: 湖南省联龙投资有限公司 湖南省嘉杰信息技术有限公司 1 对象: 调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位的职责和任务。本次调研的对象是用人单位: 湖南省联龙投资有限公司、湖南省嘉杰信息技术有限公司。
第二部分调研方法与内容 （一）调研方法 1、专家座谈会 调研中～我们在湖南省联龙投资有限公司分别请到了郭海清董事长、张宝文总经理和联龙公司通信事业部包迎松总经理参与了座谈。在湖南省嘉杰信息技术有限公司请到了费锡秋总经理和李丁事业IV 部总经理助理参与了座谈。会上各专家都发表了热情洋溢的讲话～对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培养的方向等都表示了不同意见。会上～专家们有一个共同点就是对就业人才的要求～首先是全方位发展的人才～能很好地与客户沟通等, 其次才是技术过硬型人才。至于学历～那是没有制约性的影响的。 2、参观交流本次调研我们分别参观了湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司的各部门办公室和工作室以及他们的零售卖场部。发现这两公司都有各自的特色～联龙公司是以销售为主～需要的人才主要是懂计算机的有经验营销人员, 嘉杰信息技术有限公司是以计算机信息系统集成设计、施工和服务为主～需要的人才主要是精通计算机硬件或精通计算机网络以及技术过硬、动手能力强的人。 至于学历、个人品质, 如积极向上～善于学习、沟通能力、服从意识、团结协作意识, 与岗位的关系～从交流中发现～从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系～而技术主管、人事经理等与学历有一定联 2 系～而对于维修技术人员来说～学历的影响还是占相当的比重。 （二）调研内容 （1）湖南联龙投资有限公司
电脑使用情况调查报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除电脑使用情况调查报告 篇一：电脑使用情况的调查报告 ****大学财金学院 级本科生使用电脑情况调查研究 制作人：***20**级金融二班 1 2000 第一部分调查方案设计 一、调查方案 调查地点：****大学财金学院2000级本科生宿舍调查方法：问卷调查最近调查时间：**年**月**日样本量：60 被访者：财金学院2000级本科生；男女生各半调查人员：** 报告说明： 1．因为各年级上课时间分配情况不同，我们仅以财金学院2000级本科生为调查对象； 2．调查方式：在财金学院2000级本科生的每个宿舍抽
取2至3个学生作为样本，共计60人。 报告内容： 1．使用电脑时间及上网时间分布;2．男女生使用电脑用途分析与比较 3．推断财金学院2000级本科生使用电脑情况4．性别对使用电脑时间影响的分析 5．男女生使用电脑时间与上网时间关系分析 二、问卷设计 Q1.请问：你每周是用电脑的时间是个小时； Q2.请问：在使用电脑的中，上网占个小时; 2 Q3.请问：你使用电脑的用途是： A.写论文、做作业;b.打游戏; c.上网聊天、收发邮件等；D.浏览信息、新闻、书籍； e.听歌、看电影；F.学习使用各种软件； Q4.请填上您的性别：男女 感谢您的合作！3 ****大学财金学院 2000级本科生使用电脑情况调查分析报告 一、使用电脑时间及上网时间分布1．使用电脑时间分布分析 大多数人使用电脑时间在0～10小时之间，分布较为集
中，占总人数的53.3％。电脑对大学生已经不是一件陌生事物，很多人都很熟练的使用电脑。而且过于沉溺于电脑的人不是很多，在我们的调查中20小时以上的并不多，仅有5人。2．时间分布分析 表（2） 大多数学生每周上网时间在0～10小时之间，占总人数的71.7％。网络已经深入到大学生活中。而且过于沉溺于网络的人并不多，在我们的调查中仅有1人每周上网超过20小时。 3．使用电脑时间和上网时间分布的特征 表（3）表（4） 使用电脑时间 平均标准误差中值模式标准偏差样本方差峰值偏斜度区域最小值最大值求和计数 12.216670.983218 10207.61597758.00311-0.414210.59116 2913073360 平均标准误差中值模式标准偏差样本方差峰值偏斜度区域最小值最大值求和计数 上网时间 8.6750.789302 7.55
专业人才需求调研报告
××××专业人才需求调研报告 （主要分为五个部分，各专业请参照统一的格式，结合各专业的特点设计专业人才需求调研及可行性报告） 一、调研目的与对象 （一）调研目的： 教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特色, 通过本次调研收集和分析××类专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对××类专业人才知识、技能、素质要求的变化趋势，为××专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高××人才培养质量及毕业生的就业质量。 （二）调研对象： 主要包括行业企业及职业学校两类主体。 通过企业调研，主要反映出相应行业的人才结构现状、行业企业人才需求状况、企业岗位设置及对人才结构类型的要求、岗位对知识技能的要求、相应的职业资格要求。 通过学校调研，了解现行专业教学情况、学生就业去向、学生继续学习的要求与培养现状、企业对现行专业教学的要求与建议等，为制订中等职业学校专业教学标准提供比较全面、客观的依据。
（根据专业需要，列出调查组成员名单，调研时间安排。调研对象主要为本地区及周边地区相关大中小企业相关生产岗位、人才服务中心、历届相关专业或相近专业毕业生。） 二、调研内容 （一）调研范围和内容： 以所承担的专业为主，重点调查相应的岗位或岗位群。 1.行业发展研究 相关行业发展规划要求（以国民经济和社会发展“十二五”规划为依据）。相关行业发展现状（行业经济增长方式转变及国际化发展趋势）、行业人才结构现状及需求，中高等职业教育供求状况。相关行业文化、职业道德素养状况 2.企业调研 重点调研相关企业技术变化（工艺、设备、材料等）；运营方式变化（商业业态、分销系统发展、服务类型）；劳动组织变化（流水线、小组工作、岗位轮换、一人多岗等）等内容，重点研究上述三个方面变化提出的专业培养目标变化要求，以及岗位职业能力的变化情况，要求列出专业能力和非专业能力各不少于10项。 （根据选用的调研方法列出详细的调研内容，内容要包括1.用人单位的岗位需求情况。2.专业岗位职业能力。3.专业岗位知识能力。等等） 3.学校调研
人才需求调研报告
甘肃省理工中等专业学校 建筑工程施工专业人才培养模式与课程体系改革 JZRK001 人才需求调研报告 建筑工程施工专业项目组 建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研报告
一、建筑工程施工专业人才需求与专业改革调研指导思想 1、调查背景 学校在不断加强管理，扩大办学规模的基础上，注重内涵建设。学校领导坚持以学生为本，在全校率先以建筑工程施工和焊接技术两个专业为试点专业推进课程改革，拉开了我校专业课程改革序幕，以改革促质量，以质量求发展，努力形成精品专业，把学校建设成中职特色品牌学校。为此，学校成立了建筑工程施工专业课程改革指导委员会和建筑施工专业课程改革课题组，对我校建筑工程施工进行课程改革，改革现行我校建筑工程施工专业课程体系、结构和内容，构建符合地方经济发展的、建筑企业需求的、符合学生实际的、以岗位能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，以提高教育教学质量，培养高素质的技能型应用人才。根据学校课程改革方案的要求，建筑工程教研室制定了建筑工程施工专业课程改革方案，并根据课改要求开展了社会调研工作。 2、调查目的 （1）为了深入进行课程改革工作，把握当地建筑企业、行业的真实情况和最新动态，为此展开了一系列的调查，目的就是为了详细、真实地了解当地建筑行业的现状和发展趋势。 （2）了解当地建筑企业、行业对三年制中职建筑工程施工专业人才需求情况，对从业人员素质、能力结构的需求变化，尤其是一线施工技术人员的具体要求，为该专业的课改工作提供可靠的依据，并打下扎实的基础。 （3）了解我校建筑工程施工专业近三年毕业生就业岗位，
确定建筑工程施工专业培养面向。 3、调研方法 （1）问卷和当面交流调查法：设计《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业人才社会需求调查表》和《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业毕业生就业反馈调查表》，并给教研室教师印发了调查表，通过利用假期、业余时间深入当地建筑企业、行业，和建筑企业、行业各管理层次人员交流；及发在03、05、06级建筑工程施工专业各班的QQ群上和通过电话、学生来校当面交流等方式征询意见，搜集信息。（2）文献调查法：通过查找相关专业性的报刊、杂志、书籍资料，获取可靠、准确的统计信息资料。 （3）上门调查法：通过主动上门到当地建筑主管部门，收集当地建筑企业、行业数量、规模、人员等统计资料。 4、调查对象 主要有建筑主管部门、建筑企业和个人（我校毕业生）。（1）从涉及的部门来看主要包括：当地建筑主管部门（建委职能部门）、武威当地建筑企业、武威当地建材检测企业、武威当地工程咨询企业、武威当地建筑工程设计企业、武威当地工程监理企业、天津电建风电事业部等相关建筑行业、企业单位。 （2）从涉及的企业来看：有国营建设工程集团、民营建筑工程有限公司、建设咨询有限公司、建设监理有限公司、建筑设计公司、建材检测公司。 （3）从涉及的人员来看：有一线的施工技术人员（施工员、技术员、监理员、制图员、资料员、试验员），中层管理人员（项目经理、监理工程师）。
关于日用品使用情况调查报告
关于日用品使用情况调查报告
关于日用品使用情况调查报告 学院：XXXXXX 专业：XXXXXX 班级：1003 姓名：XXX 学号：XXXXXXXX 调查时间：7月9日—7月15日 调查单位：XXX日用化工有限公司 调查方式：调查问卷，问询法，座谈访问 指导老师：XXX 调查目的：经过了解群众对日用品的使用情况，制定出公司今后生产方向，赢得更多的利益 综述：为了解普通劳动者对日用品的使用情况，暑假期间以问卷的形式做了一些相应的调查，并制作成表格的形式，对日用品的使用有了大致的了解。经过调查普通群众使用日常见品的情况,了解到不同消费水平的人,对日常见品程度也有所不同,经过假期实践活动,不但锻炼了自己,而且也对社会有了深刻的了解,对以后大学生活也有深刻的影响。总体来说这次暑假实践活动让我受益匪浅，学会了许多学校里面学不到的东西，更是亲身体验社会的一
次难得的机会，为将来踏入社会奠定了坚实的基础。 关于日用品使用调查报告 1.您的性别是* A男 B女 2.您每月花在生活日用品上的钱大概范围是* A100以下 B100~200 C200以上 3.您认为生产产品过程中应该优先考虑什么因素* A环保 B材料无毒 C成本低廉 4.请问您用什么洗衣服？ A洗衣粉 B洗衣液 C其它 5.在你使用过的洗衣粉中，你喜欢什么牌子的？ A雕牌 B立白 C其它 6.你购买洗衣液时会特别注意含磷吗？ A会 B不会 C有时会 7.你购买洗衣粉时会注重那种功能？ A杀菌亮白 B不伤手 C去污能力 8.影响你购买洗衣粉的重要要素？ A价格 B品牌 C功效 9.有人认为日用化工厂是环境污染的最大的罪魁祸首之一，你是 否同意？
工业工程专业调查报告
工业工程专业调查报告 一.工业工程（IE ）的定义 工业工程（In dustrial Engin eeri ng 简称IE ），是从科学管理的基础上发展起来的一门应用性工程专业技术。由于它的内容强调综合地提高劳动生产率、降低生产成本、保证产品质量，使生产系统能够处于最佳运行状态而获得最高之整体效益，所以近数十年来一直受到各国的重视，尤其是那些经历过或正在经历工业仳变革的国家或地区，如美国、日本、四小龙及泰国等地方，都有将其视为促进经济发展的主要工具，同时相对地IE技术在这种环境下亦得到迅速的成 长。 二.工业工程（IE ）的起源与发展 工业工程（In dustrial Engin eeri ng ，简称IE ）起源于20世纪初的美国，它以现代工业化生产为背景，在发达国家得到了广泛应用。现代工业工程是以大规模工业生产及社会经济系统为研究对象，在制造工程学。管理科学和系统工程学等学科基础上逐步形成和发展起来的一门交叉的工程学科。它是将人、设备、物料、信息和环境等生产系统要素进行优化配置，对工业等生产过程进行系统规划与设计、评价与创新，从而提高工业生产率和社会经济效益专门化的综合技术，且内容日益广泛。 与发达国家相比我国的起步较晚，20世纪80年代初期，工业此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除！
部门开始对工业工程有所认识，并逐步推广 工业工程在我国的应用前景十分广阔。80年代。日本能 率协会专家三上展喜受日本政府委托，在我国北京、大连等地推广应用工业工程技术，他认为，中国许多企业不需要在硬件方面增加许多投资，只要在管理方式、人员素质和工业工程等方面着力改进，生产效率就可提高2?3倍，甚至5?10倍。国内应用工业工程技术比较典型的企业有：北京机床电器厂、一汽集团、鞍山钢铁公司等，都取得了明显的经济效益。 工业工程在国外与国内发展及应用的实践表明，这门工程与管理有机结合的综合技术对提高企业的生产率和生产系统综合效率及效益，提高系统综合素质，对增强企业在开放经济条件下的国际市场竞争能力和知识经济环境中的综合创新能力，对赢得各类生产系统、管理系统及社会经济系统的 高质量、可持续发展等，具有不可替代的重要作用。 三?工业工程（IE ）的地位、作用、特点以及范围 （1）.工业工程（IE）的地位 工业工程（IE ）与人类社会工业化进程一起，已经走过了一百多年的历史，对人类社会，尤其是西方的经济和社会发展产生了巨大的推动作用。世界上诸多工业发达国家，如美国、德国、日本、英国等，其经济发展都与其雄厚的工业及其工业工程（IE ）的实力有着密切的联系。在美国，工业工程（IE ）与机械工程、电子工程、土木工程、化工工程、计算机、航空工程一起，并称为七大工 程，可见它的独特性和 重要性。
《应用电子技术专业人才需求调研报告》
应用电子技术专业人才需求 调研报告 太原电力高等专科学校 二〇一一年七月
应用电子技术专业人才需求调研报告 一、应用电子技术专业申报的背景分析 随着电子技术的迅速发展，遍及各行各业的电子信息化建设浪潮为我国电子产业的发展提供了前所未有的良机，电子技术的应用领域越来越广，电子产品的生产和使用、服务等行业的新工艺、新技术、新材料、新设备不断涌现；计算机、通信与消费电子的融合预示着一个新的更为广阔的市场的来临；在消费层面，IT 产品与数码、家电、手机等终端设备的互联互通，与移动通讯环境的平滑对接，引导着电子产品由模拟到数字的生活变革，数字电视、3G融合的数字产品、移动通讯等新应用不断涌现，孕育着巨大的市场，这些都对从事电子技术行业的技术人才提出了新的要求。 近几年来，我国电子产业以每年25％以上的增长速度迅猛发展，我国已成为世界的电子制造业中心。长三角、珠三角、环渤海地区是我国电子产业最发达的地区。 二、人才需求情况 通过对企业的调研，经济发达地区对电子技术专业的高职毕业生需求是巨大的，每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线，前提是毕业生具备实际操作能力。 1、对人才学历层次的需求 现在的企业面临着日趋白热化的残酷竞争，为了减员增效，提高人才的利用率，不愿意承担培训人才的任务，即企业不养“闲人”，所以企业就千方百计地寻找可以直接上岗的人才，为了提高企业的资质等级，对人才的学历要求也越来越高，各企业都需要具有一定动手能力的大中专毕业生。 2、对人才能力的需求 电子技术应用行业需要的是掌握了一定专业知识、动手能力强的技能型人才，特别对技能型人才要求比较高，在调研过程中我们注意到，在企业内很多人都承担了不同的工作角色，打破了原有的“一个萝卜一个坑”的用人模式，倡导“一个萝卜几个坑”，从而提高工作效率。几乎所有企业都喜欢既懂技能又懂管理，专业知识面广，一专多能，具有一定社交能力和组织协调能力的专业人才。