重庆科创职业学院关于表彰奖励第七届信息技术应用水平大赛的决定

重庆科创职业学院关于表彰奖励第七届信息技术应用水平大赛的决定
重庆科创职业学院关于表彰奖励第七届信息技术应用水平大赛的决定

关于表彰奖励第七届全国信息技术应用水

平大赛获奖者的通知

教育部主办的第七届全国信息技术应用水平大赛于2012年12月18日在京闭幕。本届大赛全国1069所高校参赛,参加个人赛的学生148252人,参加团体赛的队伍1806支。

我校在技能培训学院、信息学院的精心组织下,经参赛师生的共同努力,取得了优异成绩:获个人赛一等奖2人,获个人赛二等奖3人;3人获全国最佳指导教师奖。因组织工作表现突出,成绩优异,大赛组委会授予我校特别组织奖。

根据《学生技能竞赛管理办法》(重科创技{2011}148号文件)文件精神,经学校研究决定,对宋显凤、刘杰等获奖者进行表彰奖励。

希获奖学生和教师戒骄戒傲,再接再厉,在今后的全国技能大赛中取得更优异的成绩。望全校师生积极参与各项技能竞赛,为提升学校教学质量、加强学校内涵建设贡献更大力量。

附:获奖人员名单

二〇一二年十二月二十日

附件:

一、指导教师获奖

全国最佳指导教师:陈浩、罗群、刘莉莎

全国优秀指导教师:曹小平、郭鹏远、刘海军、刘开芬、穆振栋、宋再红、滕斌、郑钢

二、学生获奖

信息技术学业水平测试复习资料三

信息技术学业水平测试复习资料(必修部分) 第三章信息加工与表达 (掌握程度:A需要了解,B需要理解、会分析和应用) 一、信息的加工 1、加工原因:原始信息不能满足信息表达、交流和应用的需要。(A) 2、信息加工:就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要,根据信息的内容和类型,对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。 现代信息加工的主要手段是利用计算机来处理。(A) 是否需要信息加工以及怎样进行信息加工,取决于人们信息应用的目的。 3、信息加工需要围绕信息应用的主题,在分析并确定信息的目标受众(信息的接受者)、信息的内容、类型和表达方式、信息的交流方式等基础上,对已有信息和需加工信息进行梳理。(B) 4、信息加工的基本方式 可分为手工和电子两大类:(A) A.手工处理技术特点是所需工具较少,方法灵活,使用方便,被广泛采用。 B.利用电子计算机进行信息加工。电子计算机运算速度快,存贮容量大。 5、计算机信息加工的过程(A) A.选择合适的软件:B.信息录入:C.信息加工:D.信息输出:E.信息存储: 6、计算机信息加工的类型(A) A. 基于程序设计的自动化信息加工 B.基于大众信息技术工具的人性化信息加工。 C.基于人工智能技术的智能化信息加工。 二、编程解决问题和智能信息处理 1、编程解决问题(A) 一般过程:分析问题、设计算法、编写程序和调试运行等。 分析问题:是明确问题的需求,确定解决问题的办法,是最基础、最重要的工作。 设计算法:就是寻找问题的求解方法和确定具体的求解步骤。 编写程序:选择一种编程语言编写程序,实现算法的功能。 调试运行:调试程序,检查是否有语法错误和逻辑错误,是否能够完成预期的功能。 2、程序设计语言的产生与发展过程 程序设计语言的产生与发展必然是由低级到高级,由繁到简的。具体来说,大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言几个发展阶段,使人能够越来越方便、越来越容易地将算法体现为程序。 三、智能信息处理:(A) 1)人工智能是相对于人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技术,研制智能机器或智能系统来模仿、延伸和扩展人的智能,实现智能行为和“机器思维”,解决需要人类专家才能处理的问题。 2)人工智能行为包括:感知、推理、学习、通信和复杂环境下的动作行为等。 3)人工智能的主要研究领域有问题求解,自然语言处理、模式识别、智能数据库、智能机器人、博弈、自动程序设计、自动定理证明、智能代理等。 4)主要的模式识别技术有:语音识别、OCR(光学字符识别)、手写输入等。信息的智能化加工:指利用人工智能技术加工信息。 专家系统:指模仿人类专家来解决专门领域问题的软件系统。

高中信息技术学业水平考试试题汇总

高中信息技术学业水平考试试题汇总(含答案) 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1.现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有(D) A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中。其中(D)是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在 4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有(A) A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.可转换性 5、(B)不属于信息的主要特征 A.时效性 B.不可能增值 C.可传递、共享 D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?(D) A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的(C) A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D必要性 B、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B )

A.依附性 B.共享性 C.价值 性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是(B) A.信息能够独立存在 B.信息需要依附于一定的载体 C.信息不能分享 D.信息反映的是时间永久状态10、下面对信息特征的理解,错误的(B) A.天气预报、情报等引出信息有时效性B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:(D) A.价值性 B.可伪性 C.具有可传递性 D.具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:(C) A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗 C.信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是(C) A.可以共享的 B.需依附一定载体的 C.可以增值的 D.具有实效性 14、武王伐封作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有(C)特征 A、可传递性 B.时效性 C.载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中,对语文成结在100分以上的学生筛选,得出相应的名单,这体现了信息( B )的特征 A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解,错误的是(D) A.许多历史事件以文字的形式记载在书上,体现信息的依附性。 B.交通信号灯被许多行人接收,体现信息的共享性。

信息技术学业水平测试《信息技术基础》知识点总结

信息技术学业水平测试《信息技术基础》知识点总结(必修) 信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种渠道传播的内容。(例如:教科书的内容为信息,而教科书是信息的载体) 人类不可缺少的三大资源:物质、能量、信息。 信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性、真伪性 信息技术(Information Technology, IT)是指在信息的获取、整理、加工、存储、 传递和利用过程中所采用的技术和方法。 现代信息技术包括:微电子技术、计算机技术、通信技术、控制技术、网络技术、存储 技术等等,其中微电子技术是基础,计算机技术是核心。 信息技术已经经历了五次革命。 (1)第一次信息技术革命是语言的产生。 (2)第二次信息技术革命是文字的发明。 (3)第三次信息技术革命是造纸术和印刷术的发明。 (4)第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。 (5)第五次信息技术革命是电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合 信息技术的发展趋势:网络化、多元化、多媒体化、虚拟化 信息获取的过程:需求确定→来源确定→方法确定→价值判断 信息需求的确定包括:确定信息内容、确定信息的类型。 信息来源可以分为四大类: 纸质媒介:词典、报纸、传记、杂志等 电子媒介:广播、电视、网站、电子百科全书、光盘,录像带等 人:专业人士、当事人、朋友等 事物:公共场所、事件现场、会议、事物等 采集信息的工具:扫描仪、照相机、录音设备、计算机 信息的种类:文字(.txt、.doc、. html、.pdf、.wps等)、图形图像(.jpg、.gif、.bmp)、声音(.wav、.mp3、.midi)、动画(.gif、.swf)、视频(.avi.、.mpg、.mov、.rm) 常见的获取信息的方法:阅读法、文献法、访谈法、视听法、实验法、调查法、观察法、问卷法、网络检索法和遥感遥测法。 因特网上有一种非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎获取信息有两种主要方式:目录检索和关键词查询。 网络信息下载:直接下载(复制、粘贴,另存为等)。利用软件下载(网际快车(Flashget)、迅雷、网络蚂蚁,电驴、比特彗星(Bitcomet)等软件) 信息价值的判断:准确性、客观性、权威性、时效性、适用性 文本信息加工:字处理软件(WPS 、 Word)能够处理:文字、图片、表格等信息 数据信息的加工:Excel中不同的图表适于不同的呈现要求: 柱形图适用于比较不同项目的数量; 饼图适用于比较同一主体内不同成份的多少; 折线图适用于显示事物在一段时间内的变化趋势。 信息集成的一般过程: 确定作品主题→划设计作品→采集处理素材→制作加工作品→测试发布作品。 因特网上信息发布的常用方式:E-mail(电子邮件)、BBS(论坛公告板)、QQ(同类的还有MSN等)、博客(Web log )

高中信息技术学业水平测试题

高三信息技术学业水平测试题 单项选择题(共50题,每题2分,满分100分,时间60分钟)1.下面哪一个不属于信息的一般特征?( )。 A.载体依附性B.价值性C.时效性D.独享性 2、网络上的信息被人下载和利用,这正好说明信息具有( )。 A.价值性B.时效性 C 载体依附性D.可转换性 3、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、( )、管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术。 A.显示B.识别C.变换D.交流 4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠?( )。 A.报刊杂志B.朋友、同学C.亲自进行科学实验 D.因特网5、收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息进行分类和排序,就是信息( )。 A.获取B.收集C.加工D.发布 6、高中生学习信息技术的目的是( )。 A.提高自身的信息素养B.提高电脑技术水平 C.会考的需要D.学会用电脑解决其他学科的问题 7、在人类发展史上发生过( )次信息技术革命。 A.3 B.4 C 5 D.6 8、下面( )不是信息技术的发展趋势。 A.越来越友好的人机界面B.越来越个性化的功能设计 C.越来越高的性能价格比D.越来越复杂的操作步骤 9、以下说法正确的是( )。 A.信息技术对社会的影响有消极的一面,应该限制发展 B.网络上有许多不良信息,所以青少年应该积极抵制上网 C.面对信息技术的发展,我们既不要过度地崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥 D.随着计算机技术的发展,计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替 10、人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的使用,文字的使用,( ), 电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A.火的使用B.指南针的使用 C.印刷技术的应用D.蒸汽机的发明和使用 11.( )中的关键技术包括语音识别技术和语言合成技术。 A.虚拟技术B.语音技术 C.汉字识别技术D.桌面系统

重庆科创职业学院毕业生就业工作管理办法(试行)

毕业生就业工作管理办法(试行) 第一章总则 第一条为了适应就业新形势,提高毕业生就业工作服务质量,加强毕业生就业工作指导,规范毕业生就业工作管理,根据国家、教育部和重庆市教委有关大学毕业生就业工作文件精神,结合我校实际,特制定本办法。 第二条学校全日制学习毕业生就业工作适用本办法。 第二章职责分工 第三条学校成立毕业生就业工作领导小组,由党委书记任组长,分管毕业生就业工作的副校长任副组长,就业指导中心、人事处、教务处、质管中心、学生处、督查处、技能培训学院、后勤处、校办、财务处、保卫处和二级学院第一负责人为领导小组成员。领导小组全面负责学校毕业生就业工作。 第四条学校毕业生就业工作领导小组办公室设在就业指导中心,由就业指导中心主任任办公室主任,督查处处长兼任副主任,就业指导中心主办科员、二级院(系)就业办公室主任为办公室成员。其主要职责是:制定毕业生就业工作计划,总结毕业生就业工作;对全校毕业生就业工作进行沟通、协调、督导、考核和奖惩;处理就业工作相关事务等。

第五条就业指导中心是学校毕业生就业工作管理的职能部门,其主要职责是:收集、统计毕业生信息;建设就业服务网;进行就业指导;引进用人单位,组织招聘会,推荐毕业生就业;办理毕业生离校就业手续;毕业生就业跟踪服务和各类相关资料的收集归档等工作。 第六条二级学院成立毕业生就业工作领导小组,由二级学院院长任组长,负责就业工作的副院长任副组长,具体负责就业工作的学生科长为成员,全面负责本单位毕业生就业工作。 二级学院毕业生就业工作领导小组办公室设在学生科,由具体负责就业工作的学生科长任办公室主任(另确定1-2名职员为办公室成员)。其主要职责是:组织毕业生上好就业、创业课;进行就业、创业指导;审查毕业生就业资格;组织推荐毕业生就业;安排组织毕业典礼;做好就业跟踪服务、毕业生就业证件资料收集等工作。 第七条教务处负责教学计划制定、毕业生成绩认定、毕业证书(含学历证明)发放和顶岗实习毕业生的学业后续服务等工作(制定教学计划要有利于毕业生及时就业)。 第八条技能学院负责毕业生专业技能、拓展技能等职业技能培训及培训合格证书、职业资格证书的发放(审查)等工作。

完整版信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤

信息技术学业水平测试操作题常考操作 设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等3、(注:首行缩进在特殊格式里)段落?选中段落?格式题Word一、 设置字体、字号、字符间距等1、 ?字体格式选中文字? 设置页边距、纸张、纸张方向等4、 ?文件页面设置 、2设置首字下沉格式?首字下沉 1

大小、版式)5、插入图片、艺术字等 来自文件或艺术字?插入图片? 7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字?点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮 艺术字样式艺术字形状艺术字版式 、设置图片、艺术字68设置图片格式(填充颜色、大小、版式)在图片上单击右键选中图片??、设置分栏 在艺术字上单击右键选中艺术字?分栏?线条颜色、设置艺术字格式?(填充颜色、格式?选中段落2

3、单元格设置为百分比形式 选中单元格?格式?单元格?数字选项卡 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 二、Excel题 4、设置表格边框线、合并并居中单元格1选中单元格区域?格式?单元格?边框选项卡选中需要合并的单元格区域?单击“合并及居中”按钮 (注意选择的顺序,先选择线条样式,再选择线条颜色,最后选择内外边框) 图表向导降序升序、函数合并及 2、设置行高、列宽选中相应的行?行高、列宽行格式??细实线

内外边框 线条3 色颜 、插入函数5 输入函数??选择函数函数选中需要插入函数的第一个空白单元格?插入??确定参数计算区域 常用函数:=MAX(X:Y) 最大值:自动填充=MIN(X:Y) 最小值常用函数VERAGE(X:Y) 平均值:=A=SUN(X:Y) 和:求”的区别注意:选择区域中的“:”和“,8、条件格式 选中需要应用条件格式的单元格?格式、插入图表——利用图表向导6 ?条件格式条件 CTRL选中数据来源的区域(如果需要选中不连续的多个区域,请按住键盘的选择图表样式插入键进行多选)??图表?降序 图表向导升序 三、powerpoint题

四川省历年信息技术学业水平考试题库

信息技术水平考试题库 一、单项选择题 《信息、信息技术部分》 1、下列选项中, B 是信息论的奠基人。 A、牛顿 B、香农 C、居里夫人 D、爱因斯坦 2、信息获取的过程可分为四个环节,小明在“获取有关雅西高速通车的各种信息”的过程中,采用通过上网查找有关雅西高速信息的方式,属于信息获取的哪个环节? C A、确定信息需求 B、选择信息来源 C、确定信息获取方法 D、评价信息 3、下列选项中不属于信息的是哪一项。 B A、十字路口红绿灯发出的信号 B、电视机 C、电视里报道的新闻 D、股票操作软件中的K线表明的情况 4、“明修栈道,暗渡陈仓”、“增兵减灶”主要体现了信息的哪个特征? B A、共享性 B、真伪性 C、价值性 D、载体依附性 5、某人手机收到一条信息:你的某银行卡被扣款若干元,你应该咨询的机构是 A A、发卡银行 B、本人工作单位 C、证券公司 D、投资公司 6、现代社会中,人们把 B 称为构成世界的三大要素。 A、物质、能量、知识 B、信息、物质、能量 C、财富、能量、知识 D、精神、物质、知识 7、信息在遣词造句中是中性词居多,这遵循了信息的 D 。 A、价值性 B、共享性 C、适用性 D、客观性 8、赵军非常喜欢玩网络游戏,为了使自己成为那款游戏中的“霸主”,窃取其他网友的“游戏装备”,赵军的行为属于 C 。 A、信息污染 B、信息泛滥 C、信息犯罪 D、信息共享。 9、人与人之间可以通过语言交流信息,此时语言是信息的 A 。 A、载体 B、价值 C、传递 D、时效 10、下列关于信息的描述,不正确的是 A 。 A、信息是用来消除确定性的东西 B、信息就是信息,不是物质,也不是能量 C、信息是事物运动的状态和方式 D、信息是对事物运动的状态和方式的表征,能够消除认识上的不确定性 11、以下说法正确的是 C 。 A、信息技术对社会的影响有消极的一面,应该限制青少年学习信息技术。 B、人类社会正从工业社会步入信息社会,为了适应将来社会的发展,要让青少年随意上网。 C、信息技术的发展和广泛应用,促进了人们工作效率和生活质量的提高。 D、信息技术对人类带来不利影响的是电磁辐射。 12、在计算机系统中,符号、图形、电影等信息以 B 形式保存。 A、数据 B、文件 C、代码 D、符号 13、以下不属于数据库应用系统实例的是(C )。 A、财务管理系统 B、火车售票系统 C、操作系统(Windows, DOS) D、购物网 14、人与现代电子计算机在处理信息方面的根本区别在于 D 。 A、计算机具有记忆力 B、计算机具有逻辑判断能力 C、计算机的运算速度快 D、人具有创造力 15、信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储传递和应用过程中所采用的 A A、技术和方法 B、手段和目的 C、数据和运用 D、开发和处理 16、下列选项中的哪一项不属于信息技术 D A、计算机技术 B、微电子技术 C、传感技术 D、纳米技术 17、第三次信息技术革命是下列选项中的哪一项。 B A、语言的产生和应用 B、印刷术和造纸术的发明与应用 C、文字的发明与使用 D、计算机和现代通信技术的应用 18、我们常说的“IT”是 A 的简称。 A、信息技术 B、因特网 C、输入设备 D、手写板 19、下面哪句话是正确的 C A、现代的通信和计算机技术的发展产生了信息技术 B、21世纪人类进入信息社会,信息、信息技术就相应产生了。 C、有了人类就有了信息技术 D、有了计算机后就有了信息技术 20、高中生学习信息技术的主要目的是 A 。 A、提高自身的信息素养 B、提高电脑技术水平 C、学业水平考试的需要 D、学会用电脑解决其他学科的问题 21、计算机辅助教学软件的使用,降低了教师的工作强度。这说明,信息技术给个人带来了 A

高中学业水平考试-信息技术试卷-11

2014辽宁省普通高中学业水平考试 信息技术 (本试卷分为第I卷和低II卷满分100分,考试时间50分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号涂写在答题卡上。 2.考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。 3. 回答选择题时,用2B铅笔将所选答案在答题卡上涂黑,如需改动,需用橡皮擦干净。 第I卷选择题 一、单项选择题(本大题包括25小题,每小题2分,共50分) 1、新华中学有在校学生4000人,现在需要管理所有学生的学籍数据,你认为可以有效管理并能实现高效检索的最优方法是(D )。 A、把学生的学籍数据记录在纸上 B、使用Word中的表格记录学籍数据并打印出来 C、为每位学生在计算机中建立文件夹 D、使用学生学籍管理应用系统。 2、赵军非常喜欢玩网络游戏,为了使自己成为那款游戏中的“霸主”,窃取其他网友的“游戏装备,赵军的行为属于(C )。 A、信息污染 B、信息泛滥 C、信息犯罪 D、信息共享。 3、人与人之间可以通过语言交流信息,此时语言是信息的(A )。 A、载体 B、价值 C、传递 D、时效 4、计算机组织信息的基本方式是(B )。 A、数据 B、文件 C、数字 D、符号 5、在流程图的基本图形中,菱形表示的是下列选项中的哪一项。(D ) A、开始/结束 B、处理 C、输入/输出 D、判断 6、学校的铃声信息不能表达下列哪一项的含义。(A ) A、问老师问题 B、上课 C、下课 D、熄灯就寝 7、算法有五个方面的重要特征,包括输入、确定性、输出、能行性和下列选项中的哪一项。(A ) A、有穷性 B、无穷性 C、二义性 D、运算性 8、、以下是图形文件的是(C )。 A、图片.swf B、图片.mpg C、图片.bmp D、图片.mov 9、常用的网络信息检索方法不包括(B )。 A、直接访问网页 B、网页制作的过程 C、使用搜索引擎 D、查询在线数据库 10、用计算机编程求解问题:“求一元二次方程的实数解”,一般要经过四个步骤,首先要做的第一步是下列选项中的哪一项。(C ) A、调试运行程序 B、设计算法 C、分析问题 D、编写程序 11

山东省2018年信息技术学业水平考试真题完整版

2015年7月山东省信息技术学业水平测试正式试题 一、选择题 1、关于信息,下列说法正确的是( ) A、信息是一种资源,使用后会产生损耗 B、两个人聊天,也是在相互传递信息 C、传递信息的途径只有一种,获得信息的途径有多种 D、信息被一个人使用时其他人就不能使用 2、古人将文字、符号刻在龟甲上,这主要体现了信息特征中的( ) A、时效性 B、可加工性 C、载体依附性 D、真伪性 3、下列不是信息技术发展趋势的是( ) A、越来越高的性能价格比 B、越来越个性化的功能设计 C、越来越复杂的操作步骤 D、越来越友好的人机界面 4、历届奥运会的开幕式,都是人们关注的焦点,有人是通过电视来看直播,有人是通过收音机来听直播,这说明了( ) A、信息的表达方式是唯一的,获取信息的方法也是唯一的 B、信息的表达方式是唯一的,获取信息的方式是多样的 C、信息的表达方式是多样的,获取信息的方式是唯一的 D、信息的表达方式是多样的,获取信息的方式也是多样的 5、关于信息表达与交流,下列说法正确的是( ) A、信息表达是在因特网出现后产生的 B、电子公告板是网上唯一的信息交流方式 C、信息的表达与交流不需要遵守任何规范 D、同一种信息内容可以采用不同的表达方式 6、下列哪一选项,将人类社会推进到了数字化的信息时代?( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、计算机技术的普及应用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 7、下列哪一选项,使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制?( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、语言的产生和使用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 8、计算机网络是( )相结合的产物。 A、计算机技术与电话技术 B、信息技术与传输技术 C、无线技术与有线技术 D、计算机技术与通讯技术 9、到超市购物结账时,收银员要对商品上的条形码进行扫描,该扫描过程属于( ) A、信息的编码 B、信息的表达 C、信息的发布 D、信息的采集 10、小明收到一条手机短信,称他的手机号码在一次抽奖活动中中了一等奖,奖品为价值8999元的高档联想笔记本一台,要求小明在两天之内,向一制定账号汇款300元,以办理奖品邮寄手续,你认为这条信息属于( ) A、低可信度信息 B、有效信息 C、高准确度信息 D、高可信度信息 11、利用卫星采集地球相关信息的属于( )。 A、信息发布 B、信息获取 C、信息交流 D、信息集成 12、小强在百度网站搜索“PM2.5”的有关资料时,他输入的“PM2.5”这几个字符一般被称为( )

重庆科创学院2012——2013年度学生评优

荣誉榜 2012——2013学年度我院学生工作取得了丰硕成果,涌现出一大批优秀学生干部及先进个人,他们中有道德高尚的精神文明先进个人,有任劳任怨的青年志愿者先进个人,有德才兼备、自立自强的助学金获得者……在他们的榜样作用下,在全院同学们的共同努力下,工商学院荣获了学校年度先进单位。现将优秀学生名单公示如下: 国家奖学金 冉红 国家励志奖学金 贾兴敏、李琴、宋瑶、曹灵芹、李艳、何夏雨、韦秀丽、王维、张兆琪、王俊、许亚莉、唐红梅、谭倩、朱红燕、董忠霞、余大秀、余丽、李艳、朱羽、马钢、黄静、付涛、肖利、王淼、邓小康、罗静、向健、袁利娟、林婷、詹静、王国平、王林、石小凡、陈俊敏、余辉、胡永发、侯兰娟、姚勤、罗杨、潘秋月 国家一等助学金 安静、李小清、夏月华、杨金梅、蓝云路、谢晨、李有玲、陈静、侯本容、蔡鹏、雷梦真、李敏、邓小丽、张娟、龙万淘、李清颖、朱红、苏琴、谢琴、黄丽、周天敏、石桂凤、王密、刘杰、李林峰、宗从玉、王洪光、王俐、谢婷婷、梅玲娅、应元敏、马宝宏、梁静、冯月华、李元维、冉小芬、简丽茜、文秋霞、艾显江、刘莎、杨丽丽、谭德芬、邓春艳、李旭、杨帆、王得琼、刘林花、白雪雷、周红、张春艳、杨静、龚文桔、刘小满、吴江红、张继盼、李磊、包术芳、刘路路、向桂莲、李中桂、秦会霞、梁利珊、程双娇、邱小兰、张凤、朱艾黎、李蕊蕊、刘学美、杨成云、皮丽霞、陈佳奇、黄梅、任磊 国家二等助学金 李晓、卢玉简、饶丽、刘操、蔡龙、罗青松、刘琴琴、王志海、陈婷、何倩、李先棋、杨熙、曹丽、陈锦莉、吴迪、陈倩、易术兰、文芳、张嘉玲、方群、王海霞、陈娟娟、粟丹、刘丽、敖红权、何利英、彭晓霞、李玲、邱彪、伍忠苏、叶培兰、吴宗华、韦逸锋、刘丽、郑世露、马瑶、陈娟、覃阿星、严敏、井薇、孙甫华、李小梅、付超、唐秀利、李元元、张雪梅、宋孟、马苏娜、李俊男、喻芹勤、胡爽、李诗玉、李诗琼、陈鑫银、黄欣、陈影、杜海燕、肖红、陈建、张艺雪、张扬林、单续艳、陈雪梨、邓言希、王永香、惠荣荣、李改成、易丹、张云萍、邓蓉、周扬、牟家莉、傅龙、王雪萍、李松、刘燏、李万军、邱剑、涂晓东、郑小龙、江婷、喻超莲、石荣彩、杨丹、郑洁、王友唯、刘帆、谭春油、罗双孔、刘中艳、李艳群、刘基灵、舒婷、穆礼丹、王欢、彭飞飞、郑文利、罗小南、李宏婵、鄢雪丽、黄梅、周冬、毛桂君、王瑞华、和玉梅、李莉娟、陈章莉、刘凡琦、李成梅、张茜、丁长蓉、王佳、陶冬雪、杨莎、欧琴、王娟、吴应平、黄琳、周勇、李燕飞、韦德露、徐兰琼、刘海燕、刘梦琳、罗玉平、先星、郑晓丽、周冉、廖联欢、朱海娇、何静、尹飞、熊玉林、杨斌、姚顺军、葛丹、邹焱梅、秦晓琴、刘来文、曾敏、程兵、周明艳、肖张炜、唐凤杰、阮茜、罗希、李少轩、黄彬彬、唐柳静、明光会、欧运、梁俊华、袁亮、漆慧、蒋国栋、黎非、冯沙、甘宁、杨渝、李莉、张若男、罗贤春、朱启飞、吴玉、彭丽、韦吉闯、张骞、夏英芳、张霞、江中彦、丁小红、熊冬梅、巫小敏、郭陇霞、井杨斌、郭娟、刘红君、林晓利、张雪、田茂畅、谢长江、陈天焕、罗小艳、代小莉 国家三等助学金 谢玲、李丽、米永洋、张晓莉、周倩、周杰、冉宗敏、赖思私、王婷、喻良霜、刘海婷、任鸿、刘磊、邓琳、彭安磊、王兰、王洪、邵娜、邓春霞、黄春燕、徐玉玲、赵霞、申郑秀、陈芳、雷琴、刘贵佳、秦云、易炳蓉、李金云、朱洪燕、王丽、张会、余梦云、邹庆、熊超、

信息技术学业水平测试理论知识点(绝对完整)

信息技术基础知识点汇总迪庆民中信息技术组墨红星制 一、信息的特征 1.信息是用文字、数字、符号、图像、声音、视频、状态、情景等方式所传递的内容; 2.信息的特征:载体依附性(信息必须要依附于载体存在,且同条信息可以依附于不同的载体)、价值性、时效性、共享性(信息相比于物质、能量所独有的特征)、可传递性、可处理性、不完全性。 3.构成世界的三大要素:信息、物质、能量。 二、信息技术革命 1.信息技术是与信息的加工、表达、交流、管理、评价等有关的技术(简称IT); 2.五次信息技术革命(①语言的使用;②文字的创造;③印刷术的发明和使用;④电话、广播、电视;⑤计算机技术、网络技术的出现和使用;) 3.相关知识点:①王选:研制计算机汉字激光照排系统和电子出版系统;是汉字印刷术的第二次发明,发生在第五次信息技术革命;②王永民:五笔字型的发明者;陈天桥:网络游戏盛大网络的创始人;柳传志:联想的CEO;马云:阿里巴巴、淘宝的CEO;马化腾:腾讯创始人(QQ 和微信);李彦宏:百度的创始人; 三、合理使用信息技术 1.信息技术(网络)就像一把双刃剑,有利的一面,也有弊的一面,只有学会合理的使用信息技术,才会对我们的影响利大于弊; 2.因为青少年存在“网瘾”现象就不能说青少年不应该上网、抵制上网或网络毫无价值,要学会健康、安全、合理的使用因特网;网络里不能公布他人隐私; 3.不能使用黑客技术盗取他人密码; 4.不能随意下载文件; 5.转载或引用他人原创文章要注明其出处; 四、病毒、防火墙、杀毒软件 1.病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码;计算机病毒具有传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性或破坏性。计算机病毒的生命周期:开发期→传染期→潜伏期→发作期→发现期→消化期→消亡期。 2.防火墙:让病毒挡在网络外或本地计算机外的一种工具,有硬件防火墙和软件防火墙;Windows XP有自带的防火墙; 3.杀毒软件,也称反病毒软件或防毒软件,是用于消除电脑病毒、特洛伊木马和恶意软件等计算机威胁的一类软件; 4.相关知识点:①杀毒软件和防火墙可以配套使用;②设置相关登录密码不能太简单;③不能随意打开陌生人发送的文件或链接;④安装防火墙和杀毒软件并及时升级病毒库,养成良好的互联网使用习惯; 五、计算机操作系统及硬件 1.操作系统:我们常用的的是Windows操作系统,苹果电脑的Mac操作系统; 2.硬件分为必备设备:显示器、主机、键盘、鼠标;可添加设备:音箱、耳机、打印机、摄像头、扫描仪等; 3.举例计算机配置如:Intel Core i52300(2.8GHz)/4GB /500GB/的信息,其中Intel Core i52300为CPU的型号,(2.8GHz)为CPU的主频,4GB/为内存的速度,500GB/为 硬盘的容量大小;4.区分输入设备和输出设备; 六、邮件 1.邮件的格式(邮箱地址):账号@主页.com,如:guoyue@https://www.360docs.net/doc/f51467602.html,,375896248@https://www.360docs.net/doc/f51467602.html,; 2.要想将文本或图片等文件发送给好友用里面的添加附件; 3.邮件的发送流程,如guoyue@https://www.360docs.net/doc/f51467602.html,发送给liulaoshi@https://www.360docs.net/doc/f51467602.html,则流程为:郭跃的邮箱→新浪的邮件服务器→网易的邮件服务器→刘老师的邮箱(打开时才到); 4.同份邮件发送给多个收件人中间用分号(;)隔开,如:guoyue@https://www.360docs.net/doc/f51467602.html, ;375896248@https://www.360docs.net/doc/f51467602.html,。 七、搜索引擎 1.使用比较多的是百度和Google,还有SOSO(搜搜), 360搜索,必应,有道;

重庆科创职业学院游戏专业简介

游戏专业简介 游戏软件专业是一个比较新的专业,是应当前动漫游戏行业人才紧缺和国家发展动漫游戏产业的市场环境而开设的,是我国教育部批准的高等教育体系专业。 根据业内人士分析,尽管自主研发已成我国游戏厂商最强烈的意愿,但目前游戏厂商开发人员“在学习中开发、在研发中学习”的工作方式,远远赶不上网络游戏发展的国际潮流,也不能充分满足玩家的服务需求。因此,游戏精英人才的匮乏已成制约中国本土化游戏产业发展的瓶颈。 从大的背景来看,游戏行业虽然在我国起步晚,但发展的势头迅猛。国家信息产业部已将游戏产品的技术开发列为“863计划”重点项目之一。由于我国目前针对游戏开发类的大学专业较少,使得目前我国专业游戏开发人才相对较少,未来5年内人才缺口相当大。游戏软件专业已被教育部列入新增专业,纳入高等教育体系。 当前盛大、腾讯、光通、游戏橘子、天晴数码等国内顶尖游戏公司都在招贤纳才,寻找游戏开发所需的技术、策划、设计、服务等各方面人才。薪酬与职业发展永远是一个热门话题,在游戏行业,不管是入门级工程师还是经验丰富的工程师,都对此保持相当的关注。一般通过游戏专业学习的毕业生进入游戏行业工作一年内月薪在3000-8000元不等,而工作2年以上的游戏开发工程师平均月薪达到2-3万。 游戏行业的对入职人员的要求相对简单,只要有开发游戏的能力,大专以上学历就能具备资格。同时游戏软件开发有一定难度,靠业余学习和培训难以培养出能胜任游戏开发工作的专门人才。我校游戏软件专业是经过广泛和深入的调查,根据动漫游戏行业的人才需求情况而开设的专业。我专业团队建成了一套适合高职学生学习的人才培养方案;我专业引进了先进的教学方法和教学设施,用形象和轻松的教学环节来让学生快乐学习;我专业开发了模拟工作过程的实训案例,让学生能在学校就学习到最前沿的游戏开发技术。通过为了提高学生的就业竞争力,我校积极的和企业开展合作,并组织校内竞赛、高校之间的竞赛。 1、市场概况 2012年,中国游戏市场实际销售收入602.8亿元人民币,同比增长率为35.1%。图1为从2008年到2012年中国游戏市场的销售收入走势图。

信息技术学业水平考试标准

浙江省普通高中学业水平考试标准 信息技术 一、考试性质与对象 浙江省普通高中信息技术学业水平考试(以下简称学业水平考试)是在教育部指导下,由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实信息技术必修课程教学要求,检测高中学生的信息技术学业水平,监测、评价和反馈高中信息技术教学质量。考试成绩是高中生毕业的基本依据,也是高校招生录取和用人单位招聘的重要参考依据。 信息技术学业水平考试的对象是在浙江省中小学学生电子学籍系统中注册获得普通高中学籍的所有在校学生,实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩,每年6月开考1次,采用无纸化上机考试形式。 本标准根据教育部颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术部分)(以下简称“课程标准”)以及《浙江省普通高中技术学科教学指导意见(2012)》(信息技术部分)(以下简称“信息技术教学指导意见”)和现行的《普通高中课程标准实验教科书·信息技术基础》、《普通高中课程标准实验教科书·多媒体技术应用》(均为浙教版)中的教学要求,按照学业水平考试的性质和特点制定而成。 二、考试目标与要求 (一)考试目标 高中信息技术学业水平考试范围是依据“课程标准”和“信息技术教学指导意见”中的有关规定,包括《信息技术基础》、《多媒体技术应用》二个模块。 1. 高中信息技术学科教学要求 (1)知识与技能 ①理解信息及信息技术的概念与特征,了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息的基本工作原理,了解信息技术的发展趋势。 ②能熟练地使用常用信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力,能适应信息技术的发展变化。 (2)过程与方法 ①能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题,能通过问题分析确定信息需求。 ②能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源,能评价信息的真实性、准确性和相关性。 ③能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理。 ④能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。 ⑤能熟练运用信息技术,通过有计划的、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题,如辅助其他学科学习、完成信息作品等。 ⑥能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价,能归纳利用信息技术解决问题的基本思想方法。 (3)情感态度与价值观 ①体验信息技术蕴含的文化内涵,激发和保持对信息技术的求知欲,形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 ②能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响。 ③能理解并遵守与信息活动相关的伦理道德与法律法规,负责任地、安全地、健康地使用信息技术。 2. 高中信息技术学科考核要求 (1)观察能力 能正确认识有关信息技术设备的相关部件及结构特点,熟悉常用软件的界面,鉴别操作过程中的相关

信息技术学业水平考试模拟试题

信息技术学业水平考试模拟试题 笔试部分(一) 第一部分选择题(所有考生必答,共20分) 1.关于信息和信息技术,下列说法不正确的是() A.信息是用来消除不确定的东西 B.信息技术不能代替、扩展和延伸人的信息功能 C.信息必须依附于载体 D.“语言的产生”是人类第一次信息技术革命的标志 2.关于信息的价值性,下列说法不正确的是() A.信息是人类社会的三大资源之一,因此信息总是有价值的 B.信息的价值因人而异 C.信息的价值不能增值 D.虽然信息具有价值,但是信息不能直接满足人们的物质需求 3.现代信息技术的核心是() A.微电子技术 B.网络技术 C.计算机技术 D.信息存储技术 4.人们进行信息获取时一般经过四个步骤,这四个步骤的顺序是() ①确定信息来源②判断信息价值 ③确定信息需求④确定信息获取方法 A.③②①④ B.②③④① C.①②③④ D.③④②① 5.关于信息来源的确定,下列说法正确的是() A.书、广播、亲人、实物等都可以是信息来源 B.信息的来源越少,收集到的信息越可靠 C.互联网是唯一可用的信息来源 D.获取信息时不需要考虑信息的来源 6.下列信息获取需求中,适合使用目录检索法在搜索引擎中检索的是()

A.查找“中秋节的来历” B.查找“诺贝尔奖的奖项设置” C.查找“甲型H1N1流感的预防方法” D.查找“游戏类网站” 7.关于从互联网下载信息,下列说法不正确的是() A.使用直接下载法可以下载电影 B.使用下载工具软件不能做到断点续传 C.使用下载工具软件能够提高下载速度 D.迅雷是一款下载工具软件 8.要呈现苹果中各种营养物质所占的比重,下列图表中最合适的是() A.折线图 B.饼图 C.柱形图 D.环形图 9.小李要把扫描后的图片进行裁剪、旋转和添加滤镜效果,下列软件中最合适的是() A.画图 B.Word C.Photoshop D.Excel 10.关于声音下列说法不正确的是() A.采样频率是声音数字化的重要标志 B.声音数字化后可以保存为Wav格式文件 C.Wav格式的音频文件不能转换为其它格式 D.可以利用工具软件截取音频文件片段 11.李老师要将用Flash制作形状变化的操作过程录制为视频,下列方法中最合适的是( ) A.屏幕捕获 B.现场录制 C.现场采集 D.视频截取 12.关于动画,下列说法不正确的是( ) A.Flash是一款二维动画制作软件 B.动画只有二维动画一种

重庆科创职业学院数控车工技能中级实训课程标准修订版

重庆科创职业学院数控车工技能中级实训课程 标准修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

《数控车工技能(中级)》实训课程标准 1. 概述 数控技术是现代制造技术的基础,它的广泛应用,使普通机械被数控机械所代替,全球制造业发生了根本性变化。数控技术的应用将传统的机械制造与微电子、计算机、信息处理等多学科融为一体,使制造业成为知识密集、技术密集的大学科范畴的现代制造业。 数控技术的发展使传统的制造工艺发生显着和本质的变化,由经验走向定量化,由分散单—工艺走向集成和科学化的工艺,形成CAD、CAM、CIMS等一系列的新工艺制造系统。使产品结构发生了重大变化,向高精度、高自动化和高可靠性方向发展。 1.1课程的性质 该课程主要为数控车床操作、数控车床编程、加工工艺编制等职业岗位提供知识和技能支撑,通过对该专业在典型岗位的工作任务分析,归纳本专业数控车削工作岗位所需要的岗位职业能力,以制造业的各种典型零件为体,以学习任务为导向,以培养职业岗位能力为目的;培养既有较强的动手能力,又有一定的分析和解决生产实际问题的能力,具有良好的职业道德和团队协作精神,面向生产第一线的高技能型人才。

1.2课程设计理念 数控车工技能实训课程细分为加工前准备、数控编程、数控车床操作、零件加工、零件检测及精度检验等任务完成本课程的学习。不但能够培养学生够用的数控车床操作和加工工艺编制基础知识和基本技能,运用基础知识和技能完成实际工作任务的专业能力,还能够全面培养其团队合作、沟通表达、工作责任心、职业规范与职业道德等综合素质,使学生通过学习的过程掌握工作岗位所需要的各项技能和相关专业知识。开设该课程是为了提高学生对零件产品的质量和精度意识,了解先进的加工技术,以适应现代机械制造业需要。 1.3课程开发思路 (1)以真实零件加工、检测为导向,将理论内容和实际动手操作紧密相结合并在实践中加深理解并进一步巩固提高; (2)以企业生产零件的加工步骤为载体,开展实训教学; (3)实训内容由浅入深,后序实训任务包含前序实训内容并进一步扩展; (4)机械制造业的真实零件支持实训任务; (5)培养学生掌握操作技能和加工工艺编制为教学重点。 2.课程目标 本课程的培养目标是让学生认识数控车床加工零件的基本工作原理,了解机床的基本结构,重点学会工艺编制和加工刀具的选用及机床操作,能够针对给定的零件图纸,按照技术要求,制订正确合理的加工方案,并通过检测,达到图纸的尺寸公差和精度要求,并对机床进行日常维护和保养。

信息技术学业水平考试题(带答案)

1.汉字的字形码可以用点阵方式来表示,以下关于汉字点阵的描述中,正确的是( )。 A .点阵是唯一一种表示能汉字字形的方式 B .用点阵方式显示的字体可以被无限放大,而不会产生锯齿 C .用于显示汉字的点阵数越多,汉字就越清晰 D .用于显示汉子点阵数的多少与占用的存储空间无关 2. “优先点菜”是一款集点菜、支付、分享于一体的手机应用软件,我们可以通过优先手机客户端查看到当地优质品牌餐饮门店及图文菜单,并预先点菜、支付,避免了餐前点菜、餐后结账时等候的麻烦。小利使用该APP 事先点好菜的过程属于( ) A .信息的采集 B .信息的发布 C.信息的加工 D.信息的存储 3. 停车场入口通过摄像头给驶入的车辆的车牌,使用智能识别系统识别车牌,并将车牌号存入数据库,其中的车牌识别技术属于( ) A .字符识别 B .语音识别 C.机器翻译 D.虚拟现实 4.汉字是以特定的图形存储在计算中的,这种图形是用点阵方式表示的,16×16点阵的一个汉字字形需要用( )个字节来存放。 A 、48 B 、32 C 、16 D 、8 5.下列有关文件扩展名的叙述,正确的是 A 、文件扩展名往往关联了默认打开程序 B 、 任何一个文件都必须有一个扩展名 C 、文件的扩展名是不能改变的 D 、文件名“我的同学.”是不允许的 6.在以下截取的4幅jpg 图像信息中,图像色彩保存最丰富的是( )。 A .1024*768 24bit B .2048 * 1536 C .5184*5346 65536色 D . 800 * 600 7.要把《中国大百科全书》中有关禾花雀的信息输入计算机,需要用到的工具是( ) A 、 扫描仪 B 、 键盘 C 、 鼠标 D 、 光盘 8. 在下载一个较大文件时,根据你的经验,使用( ),更为高效。 A 、浏览器自身的文件下载功能进行下载 B 、WebZip 工具 C 、迅雷、NetAnts 等工具 D 、流媒体下载工具 9.有位同学从网上下载了一个图片,想放大加到自己的电子报中,结果发现图片放大后失真,那么他下载的图片属于( ) A 点阵图像 B 向量图像 C 图表 D 三维图 10.为了促进娱乐业的健康发展,保护知识产权和音乐家的创造力,国家有关部门决定向歌厅征收歌曲版权费。这表明( ) A .版权是商品,用于交换且有使用价值 B .版权不是商品,因为不是有形的商品 C .版权不是商品,但它是维护和决定商品价值的基础 D .卡拉OK 曲库不是公共资源,是属于国家的商品 11.小强用数码相机拍了一张不是很清晰的相片,但是他很想将这张相片放到他的博客上去,你建议他使用哪个软件进行处理( ) A 、画图 B 、Photoshop C 、Flash D 、Powerpoint 12.对于因特网上的资源,下列说法正确的是( ) A 、可以随意下载 B 、资源都是可靠的 C 、资源丰富无国界 D 、资源只限于文字 13.方凯外出旅游,在景点发现喜欢的当地特产,随即用手机拍下分享在微信朋友圈,并买下一些,在使用微信付款的过程中遇到超市设备故障,支付的二维码在1分钟后自动更新,在这过程中下列描述错误的是( ) A .产品的图片、文字是信息表达的方式 B .信息的加工和管理必须使用多媒体终端(手机、电脑、平板)才能完成 C .用微信支付时二维码在一定时间内自动更新体现了信息的时效性 D .微信分享产品信息体现了信息的传播和共享的特征 14.某同学需要通过电子邮件发送一张自己的照片给远方的朋友,但他发现照片的大小超过了附件的限制,为 了能够快捷顺利的发送此照片,比较好的方法是() A 、用图片编辑软件将图片缩小 B C 、用压缩软件对图片进行压缩 D 、重新用数码相机照一张比较小的相片 15.泰山是山东的旅游胜地,老师布置了一个制作泰山导游图的电子报刊任务,那么以下答案中你觉得哪 个是比较合适的 ( ) B .Word 、写字板 C .Word 、记事本 D .写字板、记事本 16.小明在计算机上用光盘播放影片时感到画面播放不流畅,当他把影片复制到硬盘后再播放 ,上述问题就

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