信息技术考核方案上

信息技术考核方案08-09上

2008--2009学年第一学期信息技术学科考核方案信息技术课程考核作为教学中的激励导向，不仅要服务于教学中的教，更要服务于教学中的学；不仅要注重对学生全面信息能力的评价结果，更要注重评价过程中对学生信息能力的提高和创新能力的培养和激励作用。根据本学期课程开展情况作以下考核办法：

一、考核范围：

三、四、五年级全体学生。

二、考核方式：

平时成绩（50%）+期末考试（50%）

平时：

学习习惯：带齐学习用品，课堂常规。

学习效果：所学技能掌握情况，课堂练习的完成情况。

技术能力：从课堂练习的完成质量。（应用技能解决问题的能力）

道德水平：能负责任的使用计算机应周边设备。

期末：

基本打字：三年级英文，四、五年级中英文(文章从金山打字软件里选择)。25%

三、评分办法：

考核采用优秀(A)、良好(B)、合格(C)、不合格(D)四个等级来评价学生的学习情况。

信息技术作为一门注重应用的学科，考核过程中，老师提大致的要求，让学生发挥更大的主观能动性和创造性，让操作内容既能实现基本的教学要求，又能体现一定的思想性和艺术性。

1 / 1