中国经济发展课件PPT教学

中国经济发展课件PPT教学

中国经济的发展是当今世界经济领域最引人注目的话题之一。随着

中国的崛起,人们对于了解中国经济的需求也日益增长。为了满足这

一需求,本篇课件PPT将以直观的方式呈现中国经济的发展历程、现

状和未来趋势。

第一部分:中国经济发展概述

1.1 中国经济简介

介绍中国的地理位置、人口规模以及发展潜力。展示中国在世界

经济中的地位和影响力。

1.2 中国经济发展的历史阶段

详细描述中国经济从计划经济到市场经济的转型过程。重点突出

改革开放政策的实施和效果。

1.3 中国经济的主要特点

通过图表和数据展示中国经济的主要特点,如高增长、高投资、

高消费等。介绍中国经济的韧性和适应性。

第二部分:中国经济发展的领域

2.1 工业发展

分析中国工业发展的现状和趋势。重点介绍制造业的升级和转型,以及高技术产业的迅速壮大。

2.2 农业发展

介绍中国农业的现状和面临的挑战。强调可持续发展和农村贫困

问题的解决。

2.3 服务业发展

讨论中国服务业的快速增长和对经济的重要贡献。重点介绍金融、电子商务和旅游等领域的发展。

2.4 区域经济发展

分析中国不同地区经济发展的差异和特点。重点介绍东部沿海地区、中部地区和西部地区的发展战略。

第三部分:中国经济发展的挑战与机遇

3.1 内部挑战

讨论中国经济面临的内部问题,如产业结构调整、环境污染和收

入分配差距等。提出相应的解决方案和政策。

3.2 外部挑战

分析全球经济环境对中国经济的影响,如贸易保护主义和国际金

融市场的不确定性。强调加强国际合作和开放。

3.3 发展机遇

强调中国经济发展中的机遇,如新技术革命、人口红利和城市化

进程等。指出如何抓住机遇,促进经济持续增长。

第四部分:中国经济的未来发展

4.1 中国经济增长预测

运用预测模型和数据分析,展望未来中国经济的增长趋势和速度。着重说明可持续发展和高质量发展的重要性。

4.2 未来发展战略

提出中国未来发展的战略目标和政策方向。强调创新、绿色发展

和深化改革的重要性。

结语:

通过本课件PPT的学习,我们能够深入了解中国经济发展的历程、

现状和未来趋势。希望这些内容能够帮助大家更好地理解和把握中国

经济的发展机遇,为自己的职业发展和商业决策做出准确的判断和选择。同时,也希望大家能积极参与到中国经济的发展中,共同创造更

加繁荣和可持续的未来。谢谢大家!

以上是我根据给定的题目,以课件PPT的格式为基础,对中国经济

发展进行论述的文章。希望能够满足您的要求。

中职历史第26课改革开放以来的建设成就课件(一)

中职历史第26课改革开放以来的建设成就课件(一) 中职历史第26课改革开放以来的建设成就 教学内容 •改革开放的背景与意义 •经济建设的成就 •社会建设的成就 •政治建设的成就 •文化建设的成就 教学准备 •教材:《中职历史教材》第26课 •教具:投影仪、电脑、幻灯片 •学具:学生课本与笔记 •课堂活动:小组合作讨论和展示 教学目标 •了解改革开放的背景与意义 •掌握改革开放以来经济、社会、政治和文化方面的建设成就

•能够分析改革开放对中国社会的深远影响 •培养学生分析和思辨的能力 设计说明 •通过引导学生回顾中国改革开放的历程,激发学生的兴趣和思考•结合具体数据和事例,展示改革开放以来中国取得的建设成就•进行小组合作讨论,让学生运用所学知识对建设成就进行分析和评价 •引导学生思考改革开放背后的经济、政治、社会和文化变革 教学过程 1.导入:通过展示改革开放的标志性事件图片,激发学生对改革开 放的认识和思考。 2.呈现教学内容:使用幻灯片依次介绍改革开放的背景与意义、经 济建设的成就、社会建设的成就、政治建设的成就以及文化建设的成就。 3.活动1:将学生分成小组,让每个小组选择一个方面的建设成就 进行深入研究,列出相关数据和案例,并准备展示。 4.展示与讨论:各小组轮流展示自己的研究成果,并进行讨论和评 价。

5.活动2:引导学生思考改革开放对自己的生活和社会的影响,并 展示他们的思考成果。 6.总结与展望:总结中国改革开放以来的建设成就,展望未来的发 展方向。 7.课堂作业:要求学生以小组形式,撰写一篇文章,总结中国改革 开放以来的建设成就,并展望未来的发展方向。 课后反思 本节课通过引导学生了解和思考改革开放以来的建设成就,激发了他们对历史和社会的兴趣。学生积极参与小组讨论和展示,表现出了分析和思辨的能力。但是,在课堂活动的设计上可能存在一定的时间安排不合理,需要进一步优化。此外,在引导学生思考改革开放对自己的生活和社会的影响时,可以给予更多具体的引导和问题,以促进更深入的思考和讨论。 教学内容 •改革开放的背景与意义 •经济建设的成就 •社会建设的成就 •政治建设的成就 •文化建设的成就

立志复兴伟业,踔厉前行形势与政策课件(一)

立志复兴伟业,踔厉前行形势与政策课件(一) 课件:立志复兴伟业,踔厉前行形势与政策 教学内容 1.中国的发展现状与方向 2.中国的伟大复兴目标 3.中国的经济政策与措施 4.中国国际地位的提升与对外政策 教学准备 1.教师准备PPT或者教案 2.学生笔记本、笔等学习用具 教学目标 1.了解中国现在的发展情况和未来的发展目标 2.理解中国的经济政策及其对国家发展的影响 3.了解中国在国际事务中的地位和对外政策的重要性

设计说明 本节课主要通过讲解和讨论的方式,使学生对中国的发展现状和政策有更深入的了解。通过具体案例和数据,引导学生思考中国的复兴伟业目标,并明确今后的奋斗方向。 教学过程 1.开场导入(5分钟) –介绍中国近年来取得的发展成就 –提出中国的伟大复兴目标 2.讲解中国的发展现状与方向(15分钟) –分析中国在经济、科技、文化等领域的进步 –介绍中国的创新驱动发展战略 3.探讨中国的经济政策与措施(20分钟) –解释中国的供给侧结构性改革 –分析中国的产业升级、市场开放等政策举措 4.讲解中国国际地位的提升与对外政策(15分钟) –讲解中国在国际事务中的地位和角色 –介绍中国的和平发展思想和对外合作政策 5.总结与讨论(10分钟)

–向学生提问,检验他们对课堂内容的理解程度 –鼓励学生发表个人意见和看法 课后反思 本节课通过讲解和讨论的方式,使学生对中国的发展现状有了更全面的了解,并对中国的目标与政策有了深入的认识。通过与学生的互动和讨论,激发了学生的思考和思考,培养了他们的创新意识和责任感。与学生的互动和讨论,激发了学生的思考和思考。 课件:立志复兴伟业,踔厉前行形势与政策(续) 教学内容 1.中国的发展现状与方向 2.中国的伟大复兴目标 3.中国的经济政策与措施 4.中国国际地位的提升与对外政策 教学准备 1.教师准备PPT或者教案 2.学生笔记本、笔等学习用具 教学目标 1.了解中国现在的发展情况和未来的发展目标

第四章 中国的经济发展(单元解读)-八年级地理上册同步备课系列(人教版)(共21张PPT)

第四章中国的经济发展(单元解读)-八年级地理上册同步备课系列(人教版)(共21 张PPT) (共21张PPT) 人教版 八年级地理 第四章 人教版八年级上册 第四章中国的经济发展 中国的经济发展 内容解读 单元内容解读 一直以来,中国都是世界上重要的粮食生产大国,而且农业生产种植历史悠久;目前我国的工业规模庞大,是全球产业链最完善的国家,生产的很多产品规模都位居全球第一;我国的交通运输业发展迅速,为我国的经济发展提供了保障和支持。 本章就让我们通过中国的交通运输,农业和工业的发展来初步了解我国的经济发展状况。 中国的经济发展 单元内容解读

1 2 3 4.1 交通运输 4.2 农业 4.3 工业 中国的经济发展 课标要求 第一节交通运输 运用地图和相关资料,说明中国交通运输线的分布特征,以及高速公路、高速铁路快速发展对人们生产生活的影响。 中国的经济发展 课标要求 第二节农业 借助地图和相关资料,举例描述中国农业的分布,并用实例说明科学技术产业在农业产业发展中的重要作用。 中国的经济发展 课标要求 第三节工业 借助地图和相关资料,举例描述中国工业的分布,并用实例说明科学技术产业在工业产业发展中的重要作用。 中国的经济发展

交通运输 了解我国现代的主要运输方式及其特点。 学会根据运输需求选择最合适的交通运输方式。 运用地图分析我国铁路线路的分布格局,记住我国“三横五纵”铁路线路。 能够举例说明铁路运输在生活和生产中的重要作用,分析交通运输在我国经济发展中的地位和作用。 中国的经济发展 学习目标 农业 知道农业部门和认识农业的重要性。 能运用资料和地图,分析我国农业的分布特征,理解我国东西和南北农业差异的主要原因。 通过案例分析因地制宜发展农业的意义,能初步分析如何因地制宜发展农业。 认识科技在农业中的重要作用,分析并理解我国农业发展的道路。中国的经济发展 学习目标 工业 知道工业定义和认识工业的重要性。 能够说出我国工业的分布特点及基本格局,在地图上认识我国的工业

中国奇迹背后的成功密码团课课件

中国奇迹背后的成功密码团课课件 中国奇迹背后的成功密码是多方面因素的综合体现。从政治、经济、社会和文化等多个角度来看,以下是中国奇迹背后的成功密码: 一、坚定的领导力:中国共产党的坚定领导起到了关键作用。有 着强大的组织能力和决策能力,党的领导能够统筹协调各方面资源, 有效推动改革开放进程。 二、改革开放政策:改革开放是中国经济发展的关键,它带来了 外商投资、技术引进、市场开放等一系列变革。市场经济体制的构建 推动了经济的快速增长和产业转型升级。 三、积极的外交政策:中国积极参与国际事务,加强与其他国家 的合作,积极为国家争取资源和市场。同时,中国坚持和平发展、对 外开放的原则,赢得了其他国家的信任和合作。 四、科技创新:中国在科技领域取得了长足发展。加大科研投入,提升自主创新能力,推动科技与实际经济相结合,带动了经济的快速 增长。 五、人力资源优势:中国拥有庞大的劳动力资源,人口红利为经 济发展提供了重要的动力。同时,中国的教育体系不断完善,培养了 高素质的劳动力。 六、基础设施建设:中国大力投资基础设施建设,改善了交通、 能源、通信等基础设施条件,为经济发展提供了有力的支撑。 七、产业升级:中国通过推动产业升级,从低端加工制造业向高 技术产业转型,在全球价值链中扮演了更加重要的角色。 八、人民的勤奋和智慧:中国人民具有勤奋、勇于创新的精神, 他们不断努力追求进步,为中国的发展做出了巨大贡献。

九、稳定的社会环境:中国政府致力于维护社会稳定,为经济发展提供了安全的环境。社会稳定为各方面资源的调动和配置提供了保障。 综上所述,中国奇迹背后的成功密码是多方面因素的综合体现。领导力的坚定、改革开放政策、积极的外交政策、科技创新、人力资源优势、基础设施建设、产业升级、人民的勤奋和智慧以及稳定的社会环境等因素相互作用,推动了中国的快速发展。中国的成功经验可以为其他国家提供参考和借鉴,共同实现经济的繁荣与社会的进步。

以高质量发展推进中国式现代化课件

以高质量发展推进中国式现代化课件 高质量发展是新时代下中国经济发展的一个重要目标,是实现中国式现代化的关键所在。中国式现代化既要改变传统现代化思路,又要瞄准未来发展方向,推进高质量发展是实现中国式现代化的必经之路。 一、高质量发展的内涵 高质量发展是指在更高的起点上推动经济发展的质量、效益和可持续性。高质量发展不仅仅是规模扩大,更是以提升质量和效益为核心的发展模式变革。高质量发展的内涵主要包括: 1. 优化经济结构:加快新旧动能转换,优化产业结构,推进创新驱动发展,培育新的经济增长点。 2. 提升发展效能:提高资源利用效率和经济发展效率,打破发展壁垒,创造更好的发展环境。 3. 坚守可持续发展:以生态优先、绿色发展为导向,实现经济、社会、环境协调发展,推动绿色转型。 二、高质量发展的意义 高质量发展意味着实现经济高速增长的同时,还可以享受更好的环境、更好的社会保障等公共服务,实现社会发展的全面进步。具体而言,高质量发展具有以下几个方面的重要意义:

1. 提高人民生活水平:高质量发展能够提供更多更好的公共服务,改善人民生活水平,打造更加幸福的中国。 2. 促进创新与科技进步:高质量发展能够促进创新和科技进步,提高经济的生产力和竞争力,加速经济结构升级。 3. 优化资源配置:高质量发展能够保障资源的可持续利用,优化资源配置,避免过度开发自然资源,保护生态环境。 4. 塑造更好的全球形象:高质量发展将使中国成为一个更加融入全球经济体系的重要国家,加强自身国际竞争力,塑造更好的全球形象。 三、推进中国式现代化的主要途径 高质量发展是实现中国式现代化的重要途径之一。推进中国式现代化需要以下几个方面的配合: 1. 继续优化市场结构:坚持市场主导,进一步完善市场机制,营造更好的市场环境,加快实现由投资驱动走向创新驱动。 2. 加快数字化、智能化进程:应充分利用信息技术推动产业创新和提升智能制造水平,加强人工智能、大数据、云计算等新兴技术的推广应用。 3. 推动政策创新落地:充分发挥政策对于促进产业协同发展、加强金融支持、深化改革开放的积极作用,推进政策创新和落地实施。

人教版8年级初一上册思维导图快速记忆教学课件第4章 中国的经济发展

八年级地理上册 第四章 中国的经济发展 (考点总结) 第一节、交通运输 考点1、交通运输方式的选择 (1)、交通运输的重要性:与生活息息相关对社会经济发展起着重要作用,被誉为“经济发展的先行官”。 (2)、运输方式及其特点 (3)、选择原则: ?货运:考虑货物的性质和数量、运输距离、运价、运速等。 ?客运:根据交通运输方式的特点和人的出行目的选择。 考点2、我国铁路干线的分布 (1)、特点:我国东部铁路建设较早,发展速度快,铁路网密集;西部铁路建设较晚发展速度较慢,铁路网稀疏。 (2)、主要铁路干线:

?三横—东西向铁路干线 ?五纵—南北向铁路干线 练习: 1.“运量大,投资少,成本低”是哪一种运输方式的特点( D )A.铁路运输 B.公路运输 C.航空运输 D.水路运输 2关于货物运输方式选择的叙述,正确的是( A ) A.贵重、急需而数量不大的货物,多航空运输 B.容易死亡或变质货物,短程的一般选择公路运输,远程且数量大用航空运输 C.大宗笨重的货物,远距离运输尽可能用公路运输 D.活物、鲜货一律选择航空运输

3.有关我国交通运输网络的分布,说法不正确的是( D ) A.东部地区交通运输网稠密,西部地区稀疏 B.长江中下游一带海陆空交通运输网发达 C.我国现有的高速公路大部分集中在东部沿海地区 D.东部地区交通运输网稀疏,西部地区稠密 4、下列铁路干线属于东西干线的是( B ) A.宝成线 B.贵昆线 C.京哈线 D.焦柳线 第二节.农业 考点1、农业及其重要性 (1)、主要的农业部门:畜牧业、种植业、渔业、林业 (2)重要性:农业是人类赖以生存的基础,是国民经济建设与发展的基础产业 考点2、我国农业的地区分布 (1)、我国农业分布地区上东西部的差异: (2)、我国南方与北方农业差异:

中国经济发展课件PPT教学

中国经济发展课件PPT教学 中国经济的发展是当今世界经济领域最引人注目的话题之一。随着 中国的崛起,人们对于了解中国经济的需求也日益增长。为了满足这 一需求,本篇课件PPT将以直观的方式呈现中国经济的发展历程、现 状和未来趋势。 第一部分:中国经济发展概述 1.1 中国经济简介 介绍中国的地理位置、人口规模以及发展潜力。展示中国在世界 经济中的地位和影响力。 1.2 中国经济发展的历史阶段 详细描述中国经济从计划经济到市场经济的转型过程。重点突出 改革开放政策的实施和效果。 1.3 中国经济的主要特点 通过图表和数据展示中国经济的主要特点,如高增长、高投资、 高消费等。介绍中国经济的韧性和适应性。 第二部分:中国经济发展的领域 2.1 工业发展 分析中国工业发展的现状和趋势。重点介绍制造业的升级和转型,以及高技术产业的迅速壮大。

2.2 农业发展 介绍中国农业的现状和面临的挑战。强调可持续发展和农村贫困 问题的解决。 2.3 服务业发展 讨论中国服务业的快速增长和对经济的重要贡献。重点介绍金融、电子商务和旅游等领域的发展。 2.4 区域经济发展 分析中国不同地区经济发展的差异和特点。重点介绍东部沿海地区、中部地区和西部地区的发展战略。 第三部分:中国经济发展的挑战与机遇 3.1 内部挑战 讨论中国经济面临的内部问题,如产业结构调整、环境污染和收 入分配差距等。提出相应的解决方案和政策。 3.2 外部挑战 分析全球经济环境对中国经济的影响,如贸易保护主义和国际金 融市场的不确定性。强调加强国际合作和开放。 3.3 发展机遇 强调中国经济发展中的机遇,如新技术革命、人口红利和城市化 进程等。指出如何抓住机遇,促进经济持续增长。

新时代的伟大成就主题团课PPT六篇

新时代的伟大成就主题团课PPT六篇 以下是六篇新时代的伟大成就主题团课PPT,希望能够帮助您更好地学习和了解新时代中国的伟大成就。 1. 新时代中国经济发展的伟大成就 本PPT主要介绍了新时代中国经济发展的伟大成就,包括GDP的总量、人均收入的提高、就业形势的稳定和改善、农村发展的重要进展等方面。同时,也从国际认可度和中国发展的长远贡献等角度探讨了新时代中国经济发展的重要性。 2. 新时代中国科技创新的伟大成就 本PPT主要介绍了新时代中国在科技创新方面的伟大成就。首先,介绍了中国在5G技术、人工智能、卫星导航等领域的成就。接着,从创新投资、科技人才队伍建设、政策推动等角度探讨了新时代中国科技创新的成功之路。 3. 新时代中国社会保障的伟大成就 本PPT主要介绍了新时代中国在社会保障方面的伟大成就。从医保、养老保险、失业保险、住房保障等方面,详细介绍了新时代中国所做出的努力和取得的成就。同时,也介绍了未来中国社会保障的发展方向和目标。 4. 新时代中国环境保护的伟大成就

本PPT主要介绍了新时代中国在环境保护方面的伟大成就。从空气质量、水资源、生态环境等方面,详细介绍了中国所采取的措施和取得的成就。同时,也探讨了未来中国环境保护的发展方向和目标。 5. 新时代中国精准扶贫的伟大成就 本PPT主要介绍了新时代中国在精准扶贫方面的伟大成就。从扶贫政策、贫困地区经济发展、教育和医疗扶贫等方面,详细介绍了中国所采取的措施和取得的成就。同时,也探讨了未来中国扶贫的发展方向和目标。 6. 新时代中国外交的伟大成就 本PPT主要介绍了新时代中国在外交方面的伟大成就。从国际合作、共建“一带一路”、世界贸易组织等方面,详细介绍了中国所采取的策略和取得的成就。同时,也探讨了未来中国外交的发展方向和目标。

走向共同富裕(教学设计)2023年秋九年级道德与法治上册精品课件+教学设计(部编版)

九上《》教学设计 一、教材分析 《走向共同富裕》是九年级上册第一课——踏上强国之路的第二课时,是建立在第一课时对“坚持改革开放”内涵理解的基础上,帮助学生理解共同富裕的本质要求,揭示社会主义最大的优越性是共同富裕。教材逻辑结构为改革进行时—共享发展成果—走向共同富裕,本框题下设两目:第一目是“改革进行时”,从现阶段我国经济发展取得的成就——主要矛盾的变化——面临的问题及挑战入手,阐释我国经济发展进入新常态,帮助学生理解全面深化改革,从而理解要努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展是走向共同富裕的基础;第二目是“共享发展成果”,则主要分析以人民为中心的发展思想以及让人民共享发展成果的具体举措,揭示社会主义的最大优越性就是共同富裕。本框从“改革只有进行时,没有完成时”出发,生动描绘了中国在全面深化改革过程中的万千气象,呈现了中国特色社会主义新时代是一个不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 二、学情分析 九年级的学生已具备一定的抽象思维和辩证思维能力,但看问题容易片面化、表面化、学生能理解改革开放给经济社会发展和人民生活带来的巨大变化,也能感受我国在经济发展过程中遇到的问题、对人民生活产生的直接影响以及我国采取的相应措施,并能把这些内容简单的联系起来,但是很难认识到经济发展新常态是我国发展这一长期过程中的阶段性特征;中国特色社会主义进入新时代,我国的社会主要矛盾已发生变化,对于什么是人民日益增长的美好生活需要以及如何走向共同富裕需要进一步引导。 三、教学目标 政治认同:支持我国的改革开放事业,认同全面深化改革,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,最终实现全体人民共同富裕。 法治观念:了解为解决发展不平衡不充分问题所制定的政策、战略,自觉维护社会的公平正义。 责任意识:关注全面深化改革的进程,理性对待中国发展进程中产生的问题,勇于承担社会责任。能够为共同富裕的实现自觉承担责任。 四、教学重难点 教学重点:我国主要矛盾的变化、经济新常态的变化及我国经济社会发展面临的问题和挑战。 教学难点:全面深化改革的原因和如何实现共同富裕,如何体现以人民为中心的发展理念。 五、教学方法案例分析法;合作探究法;启发法;多媒体教学法 六、教学过程 (一)导入新课 观看视频并提问:看完视频后,你有什么感谢?我们改革开放的最终目的是什么? 教师过渡:那么什么是共同富裕呢?

中国经济发展进入新时代 教案-2020-2021学年高中人教版政治必修一

10.1 中国经济发展进入新时代教案教材分析: 《中国经济发展进入新时代》是本教材第四单元第十课第一框的内容。主要学习十八以来我国取得的全方位的历史成就、新时代我国社会的主要矛盾和“两个一百年”奋斗目标。本框内容时政气息浓厚,与学生的学习和生活实际联系也比较紧密,具有很强的理论意义和现实意义。通过本框的学习,能够使学生深切地感受到中国共产党在全面建成小康社会和推进社会主义现代化建设中的责任和担当。 教学目标: 1.知识与技能:①识记新时代我国社会的主要矛盾的内涵和“两个一百年”奋斗目标的内容。 ②理解我国确立新时代社会主要矛盾的原因及我国社会主要矛盾的变化历程。③组织学生收集资料,了解十八大以来我国所取得的重大成就,并说明原因。 2.过程与方法:①通过对“历史性变革”、“开启新征程”的学习,培养学生的政治认同和公众参与的核心素养,提高学生的思想境界,拓展学生的思维和眼界。②通过对“新时代的社会矛盾”的学习,培养学生的辩证思维能力,使学生学会用联系的、发展的和全面的观点看待我国现阶段所处的历史方位。 3.情感态度价值观:通过本框学习,使学生了解十八以来我国取得的重大成就,增强学生对实现中国梦和实现中华民族伟大复兴的中国梦的认同感和归属感。 教学重难点: 教学重点:新时代我国社会的主要矛盾。 教学难点:新时代我国社会的主要矛盾。 课前准备: 教师准备: 搜集相关的资料,制作多媒体课件、撰写教案。 学生准备:

自主完成预学案(资料书),初步把握教材的原理和重难点。 教学过程: 一、导入新课 党的十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境,面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化,我们坚持稳中求进工作总基调,迎难而上,开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。经济建设取得重大成就。全面深化改革取得重大突破。民主法治建设迈出重大步伐。思想文化建设取得重大进展。人民生活不断改善。生态文明建设成效显著……经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 回首五年来的中国新变化,一件件,一桩桩,让人欣喜,令人振奋,中国特色社会主义实现历史性变革,你知道五年来我国具体取得了哪些重大成就吗?中国特色社会主义进入新时代后我国社会主要矛盾发生了怎样的变化?我国开启新征程确定的奋斗目标是什么?让我们一起来探讨本框题的内容。 【设计意图】通过党的十八大以来的历史成就,吸引学生注意力,激发学生的学习兴趣。 二、新课讲授 中国经济发展进入新时代(板书) 探究一历史性变革 2012年到2017年的五年间,我国年均国内生产总值增长7.1%;占世界经济比重从11.4%提高到15%左右;对世界经济增长贡献率超过30%。城镇新增就业6600万人以上。五年间,我国消费贡献率从54.9%提高到58.8%;服务业比重从45.3%上升到41.6%;城镇化率从52.6%提高到58.5%。居民收入年均增长7.4%,超过经济增速,形成世界上人口最多的中等收入群体;贫困人口减少6800多万人,贫困发生率从10.2%下降到3.1%;出境旅游人次从8300万增加到1.3亿。 教师设问:党的十八大以来,我国经济社会发展取得了哪些成就?请分析取得这些重大成就的原因。

立足复兴伟业踔厉奋发前行形势与政策课件

立足复兴伟业踔厉奋发前行形势与政策课件 教学内容 •立足复兴伟业踔厉奋发前行形势与政策 教学准备 •PowerPoint或其他教学工具 •网络连接 •教学资料和练习题 教学目标 •了解当前中国的复兴伟业发展形势 •理解复兴伟业的重要性和紧迫性 •掌握相关政策和措施 •激发学生的学习热情和积极性 设计说明 本课程旨在让学生深入了解当前中国的复兴伟业踔厉奋发前行的形势与政策。通过介绍相关背景知识、政策解读和案例分析,引导学生理解复兴伟业的重要性和紧迫性,激发他们的学习热情和积极性。

教学过程 第一部分:了解复兴伟业的背景知识(15分钟) 1.展示中国经济发展的历史背景和现状。 2.介绍复兴伟业的内涵和目标。 第二部分:解读复兴伟业的重要性与紧迫性(20分钟) 1.分析当前中国面临的机遇和挑战。 2.解读习近平总书记关于复兴伟业的重要论述。 3.引导讨论为什么当前的时代使命是复兴伟业。 第三部分:了解复兴伟业发展的形势与政策(25分钟) 1.介绍当前中国复兴伟业发展的形势和成就。 2.分析复兴伟业发展面临的现实问题与挑战。 3.解读相关政策和措施,如“中国制造2025”、“一带一路”等。第四部分:案例分析与讨论(20分钟) 1.指导学生分小组进行案例分析。 2.每个小组选择一例复兴伟业相关的案例,并分析其中的成功经验 和问题。 3.小组进行讨论,分享分析结果和个人观点。

第五部分:总结与展望(10分钟) 1.结合案例分析,总结当前复兴伟业踔厉奋发前行的形势与政策。 2.展望未来,鼓励学生为实现复兴伟业贡献力量。 课后反思 本节课通过多种教学手段和资源,让学生了解复兴伟业的背景知识、紧迫性和发展形势与政策。学生积极参与讨论和案例分析,表现 出浓厚的学习兴趣。但在教学过程中需要更好地引导学生思考和分析,提高他们对复兴伟业的理解深度。同时,我们还需要更丰富的教学资 源和案例研究,以便更好地呈现复兴伟业的发展情况和措施。

走向共同富裕ppt

走向共同富裕ppt 九年级道德与法治上册《走向共同富裕》教案 学习目标 情感、态度与价值观目标:悦纳经济新常态的变化,树立共享发展理念 能力、过程与方法目标:通过案例分析,培养学生理解经济新常态的相关政策 知识目标:全面深化改革的原因及我国应该怎么做;理解共享发展理念和如何实现共享发展 重点 通过案例分析,培养学生理解经济新常态的相关政策 难点 悦纳经济新常态的变化,树立共享发展理念 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 生活观察:1.我与父母乘坐高铁暑假外出旅游,快捷舒适,感受到服务业越来越发达,出行越来越方便。2.我暑假参加环保志愿者活动,看到好几家高污染企业停整改。3.我暑假帮家人在市场看服装摊,生意比往年冷清,而别人家新开的网上服装店却生意火爆。 思考:思考:从三位同学暑假经历中,你发现了我国经济发展有哪些新的变化 学生谈感受 从生活角度引导学生认识到经济新常态与我们生活息息相关。 讲授新课 一、预习教材,出示提纲

1.我国为什么要全面深化改革 2.在经济领域,我国全面深化改革应该怎么做 3.社会主义最大的优越性是什么 4.实现共享发展理念,我们应该怎么做 5.为实现共同富裕,我国应该怎么做 二、新授新课 (一)全面深化改革进行时 1、视频:《改革进行到底》片段——经济困境表现 2.思考:我国为什么要全面深化改革 3、教师小结:新时期,经济面临一系列突出的矛盾和挑战,前进路上有问题和困难。 4、知识讲授:改革升级为“全面深化改革”。全面深化改革包括经济、政治、文化、社会、生态、军事等体制改革。什么是经济新常态:经济新常态就是在经济结构对称态基础上的经济可持续发展,包括经济可持续稳增长。 5、案例分析:教材P9-10 探究分享国家电网公司战略调整,并思考:国家电网公司为什么要主动进行战略转移和转变发展方式 6、师生交流,教师小结:在经济领域,全面深化改革,我们应该:转变经济发展方式,改变粗放式增长模式,优化经济结构,实现经济的可持续发展。促进区域协调发展,推进新型城镇化,推动城乡发展一体化。全社会弘扬解放思想、实事求是、知难而进、一往无前的改革精神。 (二)共享发展成果 1、你说我说:你是如何看待“共享发展”的 3、教师小结:共享发展理念,强调人人参与,人人尽力,人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民迈进全面小康社会,朝着共同富裕稳步前进。 4、合作探究:实现共享发展理念,我们应该怎么做 5、互相交流小结:完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的收入分配制度。健全社会保障制度树立正确的财富观,做到取之有道,用之有度,用之有

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