2015-2016学年《古代希腊的民主制度》导学案

2015-2016学年《古代希腊的民主制度》导学案
2015-2016学年《古代希腊的民主制度》导学案

古代希腊的民主制度

一、学习目标

1.掌握希腊民主政治产生的自然环境和社会条件,梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革的内容,雅典民主政治建设的过程和具体表现等内容。

2.通过对雅典民主政治是非得失的归纳总结,认识民主政治的历史意义和现实价值。

二、自主学习

【一】、蔚蓝色的希腊

1.地理位置及其范围:古代希腊地处地中海东部,扼三洲要冲。它的地理范围大致以希腊半岛为中心,包括爱琴海诸岛等。

2.自然地理环境及其对古代希腊产生的影响:(1)耕地缺乏和限制了粮食的生产,而冬季多雨、夏季干热的地中海气候有利于葡萄和橄榄的生长。他们可以通过

出口葡萄酒、橄榄油、陶器等物品以换回粮食。(2)广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动,有助于希腊的社会环境和平等观念的形成,有助于古希腊民主政治的建立。

【二】、充满活力的城市国家

1.城邦的含义:城邦也叫“”,是古希腊的一种国家形态。一般以一个为中心,包括周边的一些村落,典型特征是。最大的城邦:斯巴达和。

2.城邦的特点:(1)政治独立自治,未形成的帝国;(2)频繁交往,关系密切;(3)各城邦拥有基本一致的风俗习惯和语言文字;(4)实行民主政治,未形成;(5)发达的商品经济;(6)繁荣的。

3.希腊城邦对希腊文明产生的影响:城邦是孕育古希腊的摇篮。古代希腊人创造出富含意识与科学精神的城邦文化。

【三】、珍惜自由的希腊公民

1.公民的地位:公民是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的。

2.公民的组成:公民通常由一个城邦的组成。

3.公民的权利:公民有资格参加各种公共活动,有权利参与城邦。

4.希腊公民的特点(基本素质):(1)希腊城邦大多重视公民参政素质的培养。(2)希腊公民珍视,敢于表现个性,不屈从于权威;善于从事政治和文化艺术活动,追求

与平等。(3)希腊公民具有强烈的。

【四】、雅典民主政治的奠基

1.雅典城邦(“全希腊的学校”)拥有发达的商品经济、健全的民主政治体制和辉煌的古典文化。其中雅典的在各城邦中最为发达完备,这种政治制度堪称古代西方世界政治文明的典范。它是平民与贵族的结果。

2.梭伦改革

(1)背景:a.在雅典城邦形成之初,部落各自为政,垄断了一切大权。b.公元前6世纪初,工商业的发展造就了雅典新兴的。他们不满贵族专权,要求发展城邦民主政治,促进工商业繁荣。c.公元前594年,当选为执政官。(2)目的:缓和社会矛盾。(3)内容:a.经济上,颁布“”。b.政治上,按财产多寡,将雅典公民分为等级;由4个部落各选100人组成“四百人会议”,作为公民大会的常设机构;设立雅典最高法院——

以受理公民投诉。(4)评价:a.改革中既不迁就贵族,也不偏袒平民,第四等级不享有基

本,这种中立政策实际上不能彻底化解社会矛盾。b.历史进步性是在一定程度上改变了的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。

3.克利斯提尼改革

(1)内容:a.重新划定以为基础的10个行政选区。b.建立“五百人会议”,享有很大的权力,并且对的公民开放;公民大会闭幕期间,负责处理大部分城邦政务。c.设立“”,十个选区中各选一名。d.制定“陶片放逐法”。(2)评价:以新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制,雅典国家由此;使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务,标志着雅典民主政治的。

【五】、雅典民主政治的“黄金时代”

1.背景:公元前500年至公元前449年,希腊城邦与波斯帝国爆发战争,希腊最终打退了波斯的侵略。

2.伯里克利时代:(1)除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并都以方式产生;(2)民主政治的主要机构拥有最充分的权力,“”成为事实上的国家最高权力机构;(3)“”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席,执掌国家最高权力;(4)国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴,以保证所有公民都能参加国家政治事务。

【六】、雅典民主政治的得与失

1.进步性:(1)开西方民主政治之先河,在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响;(2)在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。

2.局限性:(1)范围上,奴隶、妇女、外邦人被排除在外;(2)性质上,小国寡民的原始直接民主制,抽签选举和轮流坐庄的参政方式,可能导致权力的滥用和误用。

3.民主政治的衰落:野心家蛊惑群众左右政局,民主生活沦为个人争权夺利的工具。

三、探究案

互动探究一欧亚文明的差异

材料一中华文明的主体部位在本质上是农耕文明,所以从来不主张远征。(成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位)农耕文明依靠的是春耕秋收,精耕细作,强调的是“父母在,不远游”,讲究聚族而居,代代相传。

——余秋雨的演讲材料二希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物,可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商,或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易,古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方……

——《古希腊城邦史》

(1)中华文明为什么“不主张远征”?简要分析这种特性给中华文明带来的影响。

(2)古希腊为什么要进行海外殖民活动?这种活动对希腊文明造成了什么影响?

互动探究二雅典民主政治的发展

材料……在解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。……任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务……

——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

(1)根据材料,概括雅典公民在城邦政治中占有的地位。

(2)为什么说伯里克利时代的民主制度已发展到巅峰?

四、训练

1.古代希腊民主政治产生的条件有哪些?古希腊城邦具有哪些重要特征?

2.雅典民主政治的基本特点是什么?

3、古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国相同吗?

互动探究一欧亚文明的差异

(1)原因:精耕细作的农耕经济使中华民族不对外扩张也能生存和发展;传统文化的影响;中央集权的形成;封闭的大陆环境。

影响:形成了稳定统一的政治局面,促进了经济、文化的繁荣;使中华文明源远流长,从没有中断;造成闭塞、缺少交流的局面。

(2)原因:山地较多,土壤贫瘠;海洋阻隔,海岛众多;人口增长对生存造成压力。

影响:促进了商品生产和海外贸易,吸收了东方先进文明成果,创造了自己的独特文明;促进了雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。

互动探究二雅典民主政治的发展

(1)地位:雅典公民在城邦中具有平等的政治权利,在国家政治生活中,公民能够当家做主。

(2)原因:雅典所有公民已经基本上不受财产限制而享有同样比较充分的民主权利。

训练

1.条件:希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布,把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上;城邦的狭小,使公民能更直接参与城邦政治,更积极地追求民主权利;海外贸易和工商业比较发达的城邦,新兴工商业者阶层追求民主权利的愿望更加强烈。

特征:小国寡民且数量众多,相对独立但经济文化联系密切,盛行民主政治,创造出繁荣的文明。

2.从政治机构的设置来看,设置的公民大会、“五百人会议”和陪审法庭体现了人民主权这一特征。从运作方式来看,通过差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等方式保证了每一个公民都有执掌最高权力的机会,即轮番而治。从法律地位来看,法律至上。雅典民主运作建立在法律的基础之上,法律由公民大会等机构制定。

3、不同。古希腊城邦始终以独立的政治单位分立于希腊半岛,而中国春秋战国时期的各诸侯国有一个统管它们的宗主。希腊城邦商品经济比较发达,农、工、商并重;中国春秋战国时期的各诸侯国则大多以农为本,重农抑商。希腊城邦普遍实行共和政体,王权衰微,有的城邦甚至建立了比较发达的民主政治;而中国春秋战国时期的各诸侯国王权日益强大,最后发展成为君主专制制度。

互动探究一欧亚文明的差异

(1)原因:精耕细作的农耕经济使中华民族不对外扩张也能生存和发展;传统文化的影响;中央集权的形成;封闭的大陆环境。

影响:形成了稳定统一的政治局面,促进了经济、文化的繁荣;使中华文明源远流长,从没有中断;造成闭塞、缺少交流的局面。

(2)原因:山地较多,土壤贫瘠;海洋阻隔,海岛众多;人口增长对生存造成压力。

影响:促进了商品生产和海外贸易,吸收了东方先进文明成果,创造了自己的独特文明;促进了雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。

互动探究二雅典民主政治的发展

(1)地位:雅典公民在城邦中具有平等的政治权利,在国家政治生活中,公民能够当家做主。

(2)原因:雅典所有公民已经基本上不受财产限制而享有同样比较充分的民主权利。

训练

1.条件:希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布,把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上;城邦的狭小,使公民能更直接参与城邦政治,更积极地追求民主权利;海外贸易和工商业比较发达的城邦,新兴工商业者阶层追求民主权利的愿望更加强烈。

特征:小国寡民且数量众多,相对独立但经济文化联系密切,盛行民主政治,创造出繁荣的文明。

2.从政治机构的设置来看,设置的公民大会、“五百人会议”和陪审法庭体现了人民主权这一特征。从运作方式来看,通过差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等方式保证了每一个公民都有执掌最高权力的机会,即轮番而治。从法律地位来看,法律至上。雅典民主运作建立在法律的基础之上,法律由公民大会等机构制定。

3、不同。古希腊城邦始终以独立的政治单位分立于希腊半岛,而中国春秋战国时期的各诸侯国有一个统管它们的宗主。希腊城邦商品经济比较发达,农、工、商并重;中国春秋战国时期的各诸侯国则大多以农为本,重农抑商。希腊城邦普遍实行共和政体,王权衰微,有的城邦甚至建立了比较发达的民主政治;而中国春秋战国时期的各诸侯国王权日益强大,最后发展成为君主专制制度。

中学-学年度第二学期工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.中学-学年度第二学期工 作计划正式版

中学-学年度第二学期工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 中学XX-XX学年度第二学期工作计划 一、指导思想 以党的“十八大”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,紧紧围绕区教育局XX年工作要点,以促进学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,努力提高教育教学水平和办学效益,为办人民满意的教育。 二、主要任务 1.全面推进以“问题链·导学”为基

本教学模式的课堂教学改革,制订教学改革实施方案、评价方案,分层培训、有序推进; 2.加强课程管理,借助江苏省物理课程基地建设的经验,力争再申报其他学科的课程基地;继续开发开设校本课程; 3.围绕“问题链·导学”及课堂教学改革,开展全校性的省级课题研究,本学期要面向江苏省教科院基地学校及省内部分友好学校展示研究成果; 4.加强对课题研究的过程管理,促进研究成果转化成教育教学成果;继续推进微型课题的研究; 5.完善具有学校特色德育架构,制订“八大文化节”的实施指导方案,规范实

韶关学院2015-2016学年校历

韶关学院 2015—2016学年校历 备注:以上安排如有变化,以通知为准。

上课时间: 第一节8:00—8:45 第二节8:55—9:40 第三节10:00—10:45 第四节10:55—11:40 第五节14:40—15:25 第六节15:35—16:20 第七至八节16:30—18:00(课间不休息) 第九节20:00—20:45 第十节20:55—21:40

附韶关学院2015级二级学院新生群最详版 (1)土木工程学院新生群477816271 其对应的专业有:土木工程、无机非金属材料工程。 (2)文学院新生群134951594 其对应的专业有:汉语言文学专业(师范教育、高级文秘教育、对外汉语教育) 新闻学专业(新闻传媒教育、传媒与广告教育) (3)外语学院新生群469686549 其对应的专业有:英语(师范)专业(英语教育、商务英语教育、英语翻译教育) 日语(师范)专业(日语教育、商务日语) (4)信息科学与工程学院新生群454256210 其对应的专业有:计算机科学与技术专业 软件工程专业 通信工程专业 物联网工程专业 信息管理与信息系统专业 计算机应用技术(信息管理)(中澳合作办学) (5)物理与机电工程学院新生群467181403 其对应的专业有:物理学专业(物理教育应用电子技术教育) 电子信息科学与技术专业(电子技术应用教育嵌入式技术应用教育)机械设计制造及其自动化专业(机械制造教育机电一体化教育模具制造教育车辆工程教育) 自动化专业(运动控制教育嵌入式控制教育) 交通运输专业(汽车服务工程教育) (6)经济管理学院新生群476682331 其对应的专业有: 国际经济与贸易专业(国际贸易教育、国际投资教育、电子商务教育)工商管理专业(物流管理教育、国际营销教育) 会计学专业(财务会计教育、注册会计教育) 人力资源管理(人力资源管理教育) 国际商务专业(中英合作办学)(创业管理) (7)法学院新生群467841501 其对应的专业有: 法学(企业法务教育) 法学(法学教育) 法学(律师教育) 法学(社会工作与管理教育) (8)政治与公共事务管理学院新生群467991980 其对应的专业有: 思想政治教育专业(师范教育)

管理学原理试卷考卷及答案

管理学原理试卷考卷及 答案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

附件五 武汉理工大学高等教育自学考试学业综合评价课程综合测验 武汉理工大学高等教育自学考试学业综合评价课程综合测验试 卷(期中□期末□) 姓名_______ 准考证号_____________ 专业____________ 课程适用_____年___月考期测验时间____年___月____日(上午、下午、晚上)测验得分__________ 阅卷人:___________ 满分100分,考试时间150分钟。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中 只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列原理中,属于人员配备工作原理的是( ) A.许诺原理 B.目标统一原理 C.责权利一致原理 D.命令一致原理 世纪初,提出图表系统法的人是( ) A.甘特 B.泰罗 C.维纳 D.穆登 3.管理控制工作的基本目的是( ) A.维持现状 B.打破现状 C.改变现状 D.实现创新 4.管理的主体是( ) A.企业家 B.全体员工 C.高层管理者 D.管理者 5.利用过去的资料来预测未来状态的方法是( ) A.因果法 B.外推法 C.德尔菲法 D.头脑风暴法 6.一般认为管理过程学派的创始人是( ) A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.德鲁克 7.下列哪种组织结构又称为“斯隆模型”( ) A.多维立体结构 B.矩阵结构 C.职能型 D.事业部制 8.双因素理论中的双因素指的是( ) A.人和物的因素 B.信息与环境的因素 C.保健因素与激励因素 D.自然因素和社会因素

2021学年度上学期学校工作计划

2021学年度上学期学校工作计 划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0938

2021学年度上学期学校工作计划 本学期,我校将按照市教育局的统一部署,始终把发展作为第一要务,坚持以人为本,促进学生全面发展;坚持可持续发展,深化教育教学改革,努力构建和谐校园;坚持统筹兼顾,促进学校教育、家庭教育、社会教育协调发展,不断提升教育现代化水平,全面扎实推进学校事业又好又快发展。本学期,我校工作计划如下。 一、指导思想: 我校将以党的十七大精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。 二、工作目标

1、进一步细化教师考核方案,规范教育教学行为,注重平时积累,抓教学过程。 2、实行领导任课深入教学第一线制度。本学期,除后勤主任和校长外一律担课,让领导和老师们一起分享授课的苦与乐。 3、加快班级日常工作的科学管理、民主管理化进程。 4、鼓励教师利用多媒体教学,激发调动学生的学习兴趣,提高课堂效率。 5、独立备课为主,加强集体备课,搞好教研活动,提高业务能力,适应新课改需要。 6、建立长期有效的奖励机制,自筹资金鼓励优秀教师和学生。 7、加强校园文化建设开展丰富多彩的校园生活,构建良好的教育教学氛围。 8、优化后勤管理,做好后勤保障工作。 三、具体措施 (一)牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,继续推进学校德育精细化管理工作学校德育工作要有明晰的思想教育体系,确

初中学校年度工作计划

初中学校年度工作计划 初中学校年度工作计划一20xx年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署,围绕“大安全、高质量”的办学宗旨,加强教师队伍、教研队伍的建设,加快课堂改革的步伐,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。 一、立足现实,努力改善办学条件。 1、充分利用学校已有的设备、设施,逐步完善薄弱环节,加强功能教室的使用、管理。 2、增加教室电子白板的数量,将教室讲台更换为操作台,为教师多媒体教学提供便利条件。 3、重新规划学校监控设施,全部更新高清探头,打造校园全覆盖监控系统。 4、打造学校垂直绿化新格局,把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。 5、改善教师办公条件,新增加四个高标准的教师办公室,面积120平方米。 6、改善教室条件,将教室窗台以下铺装瓷砖,安装空调,重新布置电路。 7、改建厕所。 二、加强教师队伍建设,打造高素质敬业奉献的教师队。

1、深化教师聘任制度,将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。 2、进一步完善奖惩制度,提高教师工作的积极性。 3、加强毕业班工作,特别是初一初二与初三知识点的衔接工作,培训人员、培训内容要落实到实处,中考成绩稳步提高。 三、安全工作常抓不懈。 学校将增加保安和安全保卫教师的数量,打造安全的教学环境。 四、加强体育课教学。 制定严格制度,保障体育课的质量,使学生的体质得到有效改善。 五、进一步强化学校的闲暇教育。 通过开展闲暇教育,让学生学会自主支配时间,积极参加各种社团,研究性课题小组,阅读课外读物等,提高学生自主学习能力,促进学生全面发展。 初中学校年度工作计划二 为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划: 一、指导思想:

管理学原理题库考试试题及答案[1]

管理学原理题库考试试题及答案
(*题库均为研究生院出,答案为历年学长提供,仅供学员参考*)
一、名词解释 A 类 MA1 差别化 在满足顾客全部需求过程中,确定在哪些环节形成与竞争对手的差别,形成竞争优势。 MA2 动机 是在需要基础上产生的,引起和维持着个人行为,并将其导向一定目标的心理机制。 MA3 多种经营战略 多种经营又叫多角化经营战略,就是指把新产品开发经营与市场开拓相结合的一种经营战略。 在经营战略中与市场渗透、市场开拓、产品开发同属产品----市场战略,即与企业从事经营 的产品领域的配合有关的经营战略。多种经营是新产品和新市场相配合,即增加新产品和增 加新市场两者同时并进的战略。多种经营的理论基础是范围经济和分散风险。 MA4 非正式组织 所谓非正式组织,是两个或两个以上个人的无意识地体系化了的多种心理因素的系统。 MA5 风险管理 风险管理是对风险的识别,适应和处置。风险管理的目的是避免风险或使损失减至最小。 MA6 风险识别 即在损失风险刚出现或出现之前,就予以识别,一准确把握各种风险信号及其产生原因。 MA7 负强化 负强化又称消极强化,即利用强化物抑制不良行为重复出现的可能性。包括批评、惩罚、降 职降薪等。 MA8 个人惯性 个人惯性是指个人在长期的组织生活中形成的固定观念、准则和思维方式、工作习惯等。 MA9 管理
管理是组织中维持集体协作行为延续发展的有意识的协调行为。管理行为是一种分解和综合、 协调其他行为的一般职能,是组织的一部分职能,是组织的特殊器官,离开组织或协作行为,
不存在管理。管理的实质是协调,围绕共同目标,解决矛盾、协调力量,形成一致。 MA10 管理制度 是对企业管理各基本方面规定活动框架,调节集体协作行为的制度。管理制度是比企业基本 制度层次略低的制度规范。它是用来约束集体性行为的成体系的活动和行为规范,主要针对 集体而非个人。 MA11 激励 所谓激励,是指人类活动的一种内心状态,它具有激发和加强动机,推动并引导行为使之朝 向预定目标的作用。一般认为,一切内心要争取的条件一欲求、需要、希望、动力等都构成 人的激励。激励与人的行为呈正相关关系。激励在企业管理中具有多方面的重要功能:有助 于激发和调动职工的工作积极性;有助于将职工的个人目标导向现实企业目的轨道;有助于 增强企业的凝聚力。 MA12 计划 计划是事先对未来应采取的行动所做的规范和安排。计划工作贯穿企业经营管理全过程 MA13 技术规范 技术规范是涉及某些技术标准、技术规程的规定。它反映生产和流通过程中客观事物的内在 技术要求、科学性和规律性,是经济活动中心须予以尊重的。P163
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中学学校年度工作计划书

中学学校年度工作计划书 中学学校年度工作计划书中学学校年度工作计划书为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。 特作本计划 一、指导思想以贯彻落实会泽县关于加快教育改革与发展的决定。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。 二、工作思路及重点1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。 2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。 3、抓改革,进行以;提高课堂教学质量;为内容的改革,以改革促发展。 三、主要任务1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。 全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不

定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。 2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。 3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。 4、加强对青年骨干教师的培养。 5、加强安全教育,培养学生安全意识。 6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。 7、经常性地进行;文明班级;和;文明宿舍;评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。 8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。 四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。 1、提前写好切实可行的教案。

2017管理学原理试题及答案

2017管理学原理试题及答案 2017管理学原理试题及答案一、名词解释 1、管理 管理是一个过程,是让别人与自己一同去实现既定的目标,是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。 2、保健因素 赫茨伯格通过调查发现人们对诸如本组织的政策和管理、监督、工作条件、人际关系、薪金、地位、职业安定以及个人生活所需等等,如果得到则没有不满,得不到则产生不满,他把这类因素称为”保健因素”。 3、反馈控制: 这类控制主要是分析工作的执行结果,将它与控制标准相比较,发现已经发生或即将出现的偏差,分析其原因和对未来的可能影响,及时拟定纠正措施并予以实施,以防止偏差继续发生或防止其今后再度发生。 4、命令一致 原理命令一致原理,是指主管人员在实现目标过程中下达的各种命令越是一致,个人在执行命令中发生矛盾就越小,领导与被领导双方对最终成果的责任感也就越大。 5、商议式的管理方 法利克特的四种管理方法中的一种。主管人员在做决策时征求、接受和采用下属建议;试图去酌情利用下属的想法

与意见,运用奖赏并偶尔兼作处罚的办法让职工参与管理。 二、单项选择题 1、下列原理中,属于人员配备工作原理的是(c ) A、许诺原理 B、目标统一原理 C、责权利一致原理 D、命令一致原理 2、20世纪初,提出图表系统法的人是(A ) A、甘特 B、泰罗 C、维纳 D、穆登 3、管理控制工作的基本目的是(A ) A、维持现状 B、打破现状 C、改变现状 D、实现创新 4、管理的主体是(D ) A、企业家 B、全体员工 C、高层管理者 D、管理者 5、利用过去的资料来预测未来状态的方法是(B ) A、因果法 B、外推法 C、德尔菲法 D、头脑风暴法 6、一般认为管理过程学派的创始人是(D ) A、泰罗 B、法约尔 C、韦伯 D、德鲁克 7、下列哪种组织结构又称为”斯隆模型”( D) A、多维立体结构 B、矩阵结构

学校学年度工作计划文档4篇

学校学年度工作计划文档4篇School annual work plan document 编订:JinTai College

学校学年度工作计划文档4篇 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校学年度工作计划文档 2、篇章2:学校编辑部20xx-20xx学年度工作计划(一)文档 3、篇章3:学校编辑部20xx-20xx学年度工作计划(二)文档 4、篇章4:学校编辑部20xx-20xx学年度工作计划(三)文档 篇章1:学校学年度工作计划文档 平桥镇xxx小学校xx年——XX学年度 工作计划

秋高气爽,喜事频传,在这振奋人心的时刻,xx年-XX 学校工作开始了。忆过去的一年,在平桥镇党委政府和中心校的领导下,与时俱进,学校工作有了一定的起色。展望未来我们满怀信心,为了更好地做好本学年的工作,特制定如下计划:以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思 想为指导,以“精细化管理”为切入点,以深入推进课程改革和课堂教学改革、提高教师队伍素质为重点,强化质量意识、加大教学改革和评价制度改革的力度,全面提升教育质量,全面推进素质教育。 小学适龄儿童入学率100%。 2、学年学生验收合格率力争达到全镇第一名 3、教育教学工作稳步提高。 4、食堂的新建。 5、寄读制学生的管理。 6、勤工俭学落到实处。 7、搞好校园绿化工作。 8、抓好教师的培训工作(新教师培训,骨干教师的培养)。

全国自考管理学原理试题与答案.doc

全国2011年7月高等教育自学考试管理学原理试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.马克思?韦伯的理论为分析实际生活中各组织形态提供了一种规范模型,这种理论是() A.科学管理理论 B.行为科学理论 C.管理科学体系 D.理想的行政组织体系2.如果一个人只在符合自己的直接利益时才能遵守规则,那么他正处于道德发展的() A.前惯例阶段B.惯例阶段C.原则阶段 D.行为阶段 3.联想集团提出:“为客户提供信息技术、工具和服务,使人们的生活和工作更加简便、高效、丰富多彩;为社会文明进步服务,为员工创造发展空间;为股东回报长远利益。”这体现了()A.企业的社会责任B.企业的使命C.企业的战略 D.企业的目标 4.有两个卖冰棍的个体户,平时每天每人平均能卖200支。某日有雨,甲进货时少进了100支,一天下来,全部卖掉,甲对自己的精明能干十分高兴。乙进货时,其父嘱:“多进100支,今天的雨不过午,10点雨停,12点阳光灿烂,13点开始闷热。”因其父前一天已看了天气预报,其子遵嘱,进了300支,一天下来,也全卖掉了,乙高兴其父精明。据此,你同意以下哪种看法?() A.科学预测是正确决策的依据 B.甲与乙的做法相当于两个企业的相对萎缩和绝对扩大C.乙父比乙子精明D.人算不如天算5.宏达公司经过慎重研究、论证和专家咨询,确立了当前的组织结构设计方案,你认为下列哪种情况的发生,会影响该公司的组织结构形式?()A.宏达公司董事会成员的调整

B.宏达公司地址的迁移C.国家产业政策的变化导致公司竞争战略的根本变化 D.竞争者的策略调整6.在管理工作中,责、权、利之间存在着密切关系,正确处理这种关系,对提高组织的效率有很好的作用,关于这三者关系的正确描述是()A.责、权、利是完全对等的B.责任是管理的基础,应大于权力、利益C.责任、权力是对等的,利益要小一些 D.责任、利益、权力的大小要视情况而定7.对于科研院所等研究项目较多、创新功能较强的组织或企业,下列哪种组织形式是最适合的?() A.直线制 B.事业部制 C.矩阵制 D.职能制 8.某公司财务经理授权会计科长管理应付款,会计科长由于太忙,不能亲自处理,便授权属下一位会计负责此事。会计科长对应付款的管理() A.不再负有责任 B.责任与原来相同C.责任减轻 D.不再负有主要责任 9.根据“力场分析”,支持组织变革的力量不包括() A.顾客需求 B.对现行行为或结果的奖励 C.新管理团队 D.新竞争者 10.在某防疫站,王鹏先是在防疫科担任主管职务,过一段时间后,又先后到环境卫生科和营养卫生科担任主管,这种对管理者培训的方法属于()A.职务轮换B.提升

学校 2020学年度工作计划

学校2021学年度工作计划 一、工作思路 全面贯彻党的教育方针,认真落实教育法律法规和行政规章,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,重视学校体育和学生体质健康工作,为学生全面健康和谐发展奠定基础。 (一)理清双线三级,力求简约高效。 校内校外两线,校级、部级、班级三级家委会、关工委的建设。中学小学两线,区级、校级、联小三级管理团队的建设。汉民回民两线,街道、学校、村庄三级服务团队的建设。基建发展两线,区级、街道、学校三级发展团队的建设。 (二)做好四件事情,确保有序运行。 1.多方运筹,多措并举,确保教师配备无缺口。 目前,我校现有在编教职工xxx人,2021年上半年我校将有x 位女教师请产假,x位教师退休,为确保教师配备,将通过网络招聘、与智库合作、同事推荐等方式,择优聘用新教师,春节后全部到岗到位。同时,积极向区教育局申请教师配备,确保无缺口。 2. 资源整合,突出重点,确保后勤服务无死角。 整合中小学、联小资源,调配各学校间资源,做好后勤物品的采购和保管工作,尤其是YI情防控物资,规范校产管理制度。需采购物品时多了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比

质量,选择质量好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记,物品的领用必须填写领取单。 3.干群同心,共谋发展,确保学校常规无漏项。 通过全体教师会、全体党员会、骨干教师会、青年教师会、学生座谈会、班级教导会等一系列以交流座谈为主要形式,以共谋发展为主要内容的活动,确保学校的各项常规工作迅速进入状态,并且有序开展。 4.家校合作,社会参与,确保学校发展无障碍。 家委会继续走进课堂、走进食堂,参与学校管理;关工委成员发挥社会影响力,定期开展活动,关心下一代成长;沂蒙义工协会成立的“益童之家”,更多的帮助、救助有困难的学生,让学生能够安心读书。 二、工作目标 总体目标:安全稳定,规范有序,和谐发展。 (一)把校领导班子建设成为政治坚定、团结务实、开拓创新、清正廉洁的坚强领导集体。把各党支部建设成为具有强大号召力、凝聚力、战斗力的基层党组织。把党员干部队伍建设成为教育教学管理、教学服务一流的工作团队。完善党建机制、措施,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断提高党的建设科学化水平,为构建和谐校园、打造品牌学校,进一步提高教育教学质量,实现我校更好更快地发展,提供思想和组织保证。 (二)进一步确立“创造适合学生、适合老师、适合学校发展的教

初中学校春季学期学校工作计划3篇(篇)

初中学校春季学期学校工作计划3篇 初中学校春季学期学校工作计划3篇 初中学校春季学期学校工作计划一: 根据安陆市教育局和巡店镇中心学校本学期的工作要求,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以构建和谐校园、安全校园为重点,以教育局和中心学校工作要点为统领,坚持以人为本,推进依法治教和民主治校,加强校务公开,以落实常规教学为基础,强化学校管理,做到教学常规管理规化,卫生管理精细化,学生管理规化,后勤管理规化,不断优化校园环境,深化学生养成教育,加强师德师风建设为指导,以创办人民满意的学校为宗旨,力争使我校教学质量再上新台阶。 二、主要任务和目标 1、抓好学生教育与管理,做好控辍保学工作,流失率控制在2%以。 2、强化学校管理,走规化办学之路。不断完善常规管理制度,强化制度的落实。做到民主治校,依法治教,依法执教。 3、加强安全教育力度,落实安全责任,确保学校的安全稳定工作,学校安全责任事故及在校学生犯罪率为零。 4、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。进一步促进学校工作持续协调健康发展,以校本教研为阵地,以信息技术培训为重点,提

高教师远程教育设备的应用能力和课堂教学效率。以课外访万家活动为载体,形成教师与学生家长沟通与联系的常规机制。 5、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度,构建高效课堂,以课比教学为平台,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。 ①九年级质量: 优秀率30%,及格率60%,人均分偏差值≧0.全面完成中考任务目标,完成好各项中考招生工作。 ②七八年级质量: 优秀率40%,及格率70%,人均分偏差值≧0. 6、加强校园建设和后勤管理,合理利用有限资金,努力改善办学条件,抓好校园文化建设,提升办学品位。努力改善大灶生活,确保学生对大灶生活的满意率 90%切实推进新课程改革,全面提高教育教学质量。第一,以课程建设为核心,规划新课程实施蓝图。本期,全校七年级全面铺开搞课改,由教导处具体负责。第 二,以课堂教学为关键,关注学生学习方式的转变。第 三,以学生管理与评价研究为重点,落实新课程改革理念。着重抓好班级小组建设。第 四,调整教师管理方式,充分调动教师参与新课程改革的积极性。建立年级学科组,第五,分工协调,引入信息化管理手段,倡导精细化管理,提高学校管理效率。 5、切实加强学校体艺卫工作。

管理学原理A试卷及答案

2016-2017学年第二学期期末考试题 《管理学原理》试卷(A卷) 注意事项: 1.试题为闭卷考试,考试时间为120分钟,满分100分。 2. 要求卷面整洁、字迹工整、无错别字;考生必须将“学生姓名”和“学号”完整、准确、清楚地填写在试卷规定的地方,否则视为废卷。 3.考生必须在签到表上签到,否则若出现遗漏,后果自负。 一、字词翻 译题 本题共15小题,每小题1分,共15分 一、单项选择题。 (本题共20小题,每小题1.5分,共30分) 1.法约尔提出的管理五职能或要素是() A.计划、组织、决策、领导、控制 B.计划、组织、指挥、协调、控制 C.计划、组织、领导、协调、控制 D.计划、组织、决策、指挥、控制 2.从管理学的发展过程来看,除了管理实践推动之外,大量地借鉴,应用其他学科,如系统理论、信息科学、数学、心理学、社会学等学科知识、新成果、这体现了管理学的()特性。 A.综合性 B.社会性 C.实践性 D.科学性 3.“科学管理之父”是指() A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.欧文 4.()把管理各个流派称之为“管理理论丛林” A.泰罗 B.法约尔 C.孔茨 D.梅奥 5.计划工作的核心是() A.决策 B.预测 C.计划 D.构思 6.狭义的计划指的是() A.计划准备 B.制订计划 C.执行计划 D.检查计划 7.计划和()是一个问题的两个方面。 A.控制 B.指导与领导 C.人员配备 D.组织 8.“第十个五年计划”是()计划 A.短期 B.专项 C.长期 D.中期 9.()原理是指在组织结构设计中,职位的职权和职责越是对等一致,组织结构就越是有效。 A.责权一致 B.管理宽度 C.分工协作 D.目标统一

2019-2020学年度学校工作计划.doc

2019-2020学年度学校工作计划 一、指导思想 新学年将是深入学习贯彻党的xx大精神,全面开展学习实践科学发展观活动的重要一年,又是新中国六十华诞的喜庆之年。新形势赋予新使命、新任务、新作为,我们将以党的xx大精神为指针,以科学发展观为指导,坚持内涵发展,特色发展,和谐发展,坚持“一二三四五”的学校发展战略,树立“建一流队伍,争一流管理,创一流佳绩,树一流形象”的品牌意识,进一步提升学校管理水平、教育教学质量和文化环境品位,积极推进学校现代化建设,促进学校内涵发展,以校址迁移为契机,全面提升学校办学质量,在全市率先实现省级标准化达标学校建设目标。 二、工作目标: 团结全校师生,扎扎实实重实践,一心一意谋发展,求质量,出精品,创特色,力争学校办学效益再上新台阶。继续坚持学校的“一二三四五”发展战略(一个目标:让每个四十五分钟都成为优质课、让每个课堂都充满活力和智慧;二大工程:教师递进发展工程、校园人文工程;三个发展:学生的全面发展、教师的专业发展、学校的整体发展;四为理念:为每位学生的终身学生夯实基础、为每位学生的创新实践搭建平台、为每位学生的成人成才铺路架桥、为每位学生的持续发展提供动力;五种精神:敬业精神、奉献精神、创一流精神、和谐的团队精神、突破自我追求卓越的精神),具体分解为以下目标: 1、坚持以人为本,全面优化教师队伍。 2、坚持德育为首,努力提高教学质量。 3、坚持全面发展,形成学校办学特色。 4、坚持预防为主,创建和谐平安校园。 5、坚持依法治校,稳步提升学校品位。 6、坚持与时俱进,完成标准化校建设。 三、具体工作任务: (一)、以搬迁新校址和庆典仪式为契机,凝心聚力谋发展,实现学校新突破和大跨越 ***中学在本学期进入了新校址,这是学校全体教师辛勤耕耘的结晶,也是上级领导关心和支持的结果。面对一流的设备,优美的环境,优越的办学条件,可以说即是机遇,更是挑战,对我们也提出了更新、更高的要求,我们要继续坚持以人为本的科学发展观,以前瞻性、跨越性的思维,认真贯彻党的教育方针,按照“三个面向”的办学要求,用发展的眼光,明天的要求,大胆改革,勇于探索,积极建立完善竞争激励机制,加强学校内部管理,向管理要质量,向管理要效益。

管理学原理试题和答案

全国2014年4月高等教育自学考试管理学原理试题 (课程代码 00054) 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.管理的核心是处理好 A.人与物的关系 B.财与物的关系 C.物与物的关系 D.人际关系 2.人口密度、年龄结构属于下列哪种宏观环境因素? A.社会文化环境 B.政治法律环境 C.经济环境 D.科技环境 3.一般而言,长期计划往往是 A.战术性计划 B.战略性计划 C.年度计划 D.作业计划 4.甲玩具公司通过市场调查和分析,发现某种儿童玩具具有广阔的发展前景,而公司又有能力研发和生产该产品,决定进军该市场。这体现了计划工作的哪一步? A.估量机会 B.确定目标 C.选择方案 D.确定前提条件 5.随着数码相机的广泛应用,某胶卷生产企业及时调整生产结构,压缩生产规模,逐渐从胶卷市场撤离。该做法属于 A.内部增长战略 B.多元化战略 C.收缩战略 D.稳定战略 6.对程序化决策描述正确的是 A.重复出现的、例行性决策 B.非重复性的、例外决策 C.非重复性的、例行性决策 D.重复出现的、例外决策 7.通过对追加的支出与收入进行对比分析的决策方法是 A.期望值法 B.效用法 C.概率法 D.边际分析法

学年度第一学期学校工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1125-32 学年度第一学期学校工作 计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学年度第一学期学校工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 XX---XX学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为纲领,全面贯彻党的十七届五中全会精神及中、省、县教育工作会议精神,围绕“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的20字方针和县教育局XX年工作要点,坚持“质量立校、科研兴教、培养特长、全面发展”的办学宗旨,坚持“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,以改革和发展统揽全局,深化课改,以全面提高教育教学质量为核心,规范管理,充分挖掘师生的创造潜能,以打造和谐校园为载体,全面构建和谐校园,不断提高学生综合素

质和教育教学质量,以“三生教育”为突破口,努力促进学生成长、教师进步、学校发展,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶,为“五个神木”建设做贡献。 二、工作目标 1、注重队伍建设,提高师资水平。(1)加强政治业务学习,继续引导教师深入学习十七届五中全会和中、省、县教育工作会议精神,全面贯彻、领会《教育规划纲要》和省《实施意见》,不断加强新理念、新机制、新经验的学习,增强工作能力,提高教育教学质量。(2)加强师德教育,在全体教师中深入开展“创先争优”活动,大力弘扬敬业爱岗、热爱学生、教书育人、循循善诱的精神,激发全校老师多一份热心、多一点奉献并展现自己的才能,凸显人生的价值。(3)加强教师继续教育。①鼓励教师积极参加在职进修。 ②组织教师积极参加教育部门组织的各类培训。③在全体教师中间开展读书活动。④加快青年教师培养,深入开展“春蕾工程”、“名师工程”。

初中学校工作计划第一学期(一)

一、指导思想 当前,是我校深入推进成功教育,全面提高教育教学质量,凝练展示学校办学特色的黄金时期。本学期,学校将以科学发展观重要思想为指导,根据市、县教育工作会议精神和县委、县政府的总体要求,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-年)》精神,坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想,崇尚“尊重人、赏识人、发展人、完善人”的办学理念,秉承“老师成就学生,学生成就老师、师生成就学校”的人本理念,增强“建一流队伍,争一流服务,创一流佳绩,树一流形象”的品牌意识,按照“缩小管理规模、降低管理重心、完善质量监控体系、建全考核评价机制”的管理思路,实行“分级负责、目标管理、责任追究”的“三段一体精细化”管理模式,打造成功教育品牌,努力创建“文化品位深厚,教育质量一流,办学特色鲜明,社会声誉良好”的市级示范学校,为创建教育强县作出应有的努力。 二、工作任务与目标 高标准迎接市级示范学校验收。以创建市级示范学校为契机,参照验收的各项具体指标,优化硬件建设,严格软件管理,理清思路,突出重点,确保顺利通过市级示范学校验收。 强化分级管理。根据学校实际发展需要,探索和实践行之有效的分级管理新方法和新措施。学校对分级管理工作坚持低重心、高标准、重实效原则,实行承包责任制和责任追究制,加强检查和考核,力争使分级管理工作再上新层次。 深化成功教育。为彰显学校成功教育办学特色,继续从“两个项目”、“三项活动”着手,创新和拓展活动途径和形式,为师生的共同成功提供广阔的发展空间。 确保质量中心不位移。继续强化“只有第一、没有第二”的质量意识,教导处要加强各年级的质量监控和指导,科任教师要采取各种有效方式不断提高教学质量,确保学校教育教学质量稳中有升。每次考试后,年级组要及时召开质量研讨会,查找不足,迎头赶上。 加强教研教改工作。学校要营造教研教改的浓厚氛围,落实教研工作管理措施,努力使教研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育研究,促使教研走向常态化,突出实效性。努力打造学习型、教研型教师团队,形成乐学善学、学思结合、学以致用的“学习文化”,不断提升教师的专业水平。教导处要制定好教研教改计划,并保证落实,抓出成效。 着力建设团结协作、合作共赢的成功文化。本学期,学校将继续深入推进成功教育文化建设,从外显的校园环境文化到学校的核心文化建设,都要下功夫探索和实践,全力营造“人人需要成功、人人追求成功、人人能够成功”的文化氛围,让教师合作共事、和谐工作、快乐生活,享受幸福完整的教育生活。 三、工作措施 (一)继续加强师资队伍建设,锻造一支成功教师团队。

管理学原理试卷及答案

管理学原理试卷及答案 篇一:管理学原理期末考试试题及答案 一、名词解释(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 管理 目标管理 预测 决策 人员配备 激励 控制二、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.管理的性质不包括() A.二重性 B.科学性 C.理论性 D.艺术性 2.人们常说,身体是“三分治七分养”,对于这件事() A.反馈控制比前馈控制更重要B.现场控制比反馈控制更重要 C.反馈控制比现场控制更重要 D.前馈控制比反馈控制更重要

3.打电话请供应商来换一台同目前用坏的机器一样的设备,这是设备的简单替换问题,需要的管理技能主要是() A. 概念技能和技术技能 B.人际技能和技术技能 C.技术技能 D.人际技能和概念技能 4.差别计件工资制是()的内容之一。 A.泰罗的科学管理理论 B.法约尔的一般管理理论 C.韦伯的行政管理理论D.现代管理理论 5.没有一个固定的信息中心,成员之间总是互相传递信息的是() A.园型沟通B.Y型沟通 C.全通道型沟通 D.轮型沟通 6. 根据计划的明确性,可以将计划分为() A.长期计划、中期计划和短期计划B.战略性计划和战术性计划 C.具体性计划和指导性计划D.程序性计划和非程序性计划7.()是指企业在计划期内反映有预计现金收支、经营成果和财务状况的预算。 A.经营预算B.投资预算 C.财务预算D.成本预算 8.目标的制定要有一定的高度和难度,这体现了目标的() A. 差异性 B.层次性 C. 时间性 D.先进性

中学学年度工作计划(新版)

中学学年度工作计划(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

中学学年度工作计划(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 频道。 党组织工作计划 新学期党务工作要继续贯彻党的xx届五中全会关于落实科学发展观的精神,进一步明确学校电视在构建和谐社会中的重要地位。坚持围绕教育教学中心,突出基层党组织在学校内涵发展中的政治导向,宣传激励,搭建平台和示范引领的作用。为推动二十六中教学质量上台阶,办学规模上档次,争取早日跨入省级示范行列,发挥好党组织的政治核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用。 一、统一思想认识,树立内涵发展理念 面对当前激烈的教育竞争,深刻认识学校质量发展的至关重要性和教师整体素质提高的紧迫性已刻不容缓。在发挥党总支政

治核心作用方面要重点抓好以下几点: 1、认真学习内涵发展理念,促进干部理性思维。 首先要抓好中层以上干部的政治学习,倡导理论联系实际,采取分专题,定主讲的形式,组织全体干部认真研读《桥口教育内涵发展abc》读本,联系学校和岗位实际进行思考分析,进一步明确当前的实际是发展,而发展中最起决定作用的是内因,通过学习,促进干部的理性思维,推进各项管理规范化、科学化。 引导中层以上干部从政治责任高度开展党的基本理论、基本路线、基本纲领的教育,开展政治形势教育、发展理论教育以及师德师风、法规纪律教育。以中心组学习带动全校政治学习,创建学习型领导集体,构建学风正、校风好,干实事、求实效的良好校园文化氛围。 2、以《党章》学习为重点,抓好党员经常性教育。找材料到文秘范文.damishu.网上服务的文秘资料站点 要继续保持和发扬党员先进性教育中的学习态度,认真贯彻中共中央办公厅颁发的《关于加强党员经常性教育的意见》,进

管理学原理试题答案与解析

附件五 武汉理工大学高等教育自学考试学业综合评价课程综合测验 武汉理工大学高等教育自学考试学业综合评价课程综合测验试卷(期中□期末□) 姓名_______ 准考证号_____________ 专业____________ 课程适用_____年___月考期测验时间____年___月 ____日(上午、下午、晚上) 测验得分__________ 阅卷人:___________ 满分100分,考试时间150分钟。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选 项前的字母填在题后的括号内。 1.下列原理中,属于人员配备工作原理的是( ) A.许诺原理 B.目标统一原理 C.责权利一致原理 D.命令一致原理 2.20世纪初,提出图表系统法的人是( ) A.甘特 B.泰罗 C.维纳 D.穆登 3.管理控制工作的基本目的是( ) A.维持现状 B.打破现状 C.改变现状 D.实现创新 4.管理的主体是( ) A.企业家 B.全体员工 C.高层管理者 D.管理者 5.利用过去的资料来预测未来状态的方法是( ) A.因果法 B.外推法 C.德尔菲法 D.头脑风暴法 .

6.一般认为管理过程学派的创始人是( ) A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.德鲁克 7.下列哪种组织结构又称为“斯隆模型”( ) A.多维立体结构 B.矩阵结构 C.职能型 D.事业部制 8.双因素理论中的双因素指的是( ) A.人和物的因素 B.信息与环境的因素 C.保健因素与激励因素 D.自然因素和社会因素 9.利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用的管理方法是( ) A.利用—命令 B.温和—命令 C.集体参与 D.商议式 10.管理的核心是( ) A.决策 B.领导 11.泰罗的科学管理理论出现在( ) A. 19世纪末20世纪初 B. 20世纪30年代 C. 20世纪40年代 D. 20世纪60年代 12.头脑风暴法属于( ) A.外推法 B.直观法 C.因果法 D.德尔菲法 13.弗鲁姆提出的激励理论认为( ) A.激励力=期望值×效价 B.人是社会人 C.对一主管人员来说,最重要的需求是成就需求 D.激励不是一种简单的因果关系 14.控制活动应该( ) A.与计划工作同时进行 B.先于计划工作进行 C.在计划工作之后进行 D.与计划工作结合进行 15.组织结构设计中,划分管理层次的主要原因是( ) .

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