高考满分作文的五大亮点及对作文训练的启示

高考满分作文的五大亮点及对作文训练的启示
高考满分作文的五大亮点及对作文训练的启示

高考满分作文的五大亮点及对作文训练的启示

一、立意上,以精警深刻的哲理而取胜

哲理是一篇文章的灵魂、精神、统帅。文章有了哲理,就会变得韵味绵长、启人深思,就会变得深刻凝重、精神焕发,就会变得透辟精警、睿智敏锐。近年来,许多高考满分作文都很好的体现了优秀作文必须具备的这一特性。如下文:

消逝中,拥有中

有位诗人曾经说过:“当一个人意识到一颗钻石比一个玻璃球珍贵时,这个人已经可悲地长大了”。历代的文人墨客都会感叹年少的纯真、美好,悲慨于人生的纷繁与忙乱。行走在岁月的匆匆之流中,我们渐渐忘记了用树枝搅乱泥沙的方法,忘记了获得一根棒棒糖的幸福与满足,忘记了第一次学会了骑自行车的欣喜与兴奋。在岁月的匆匆之流中,时间用她那温和的武器消失了我们的单纯,我们的快乐,我们的童年。

所以,当这个世界上有越来越多的人感慨于社会的繁忙,人心的险恶,想要远离城市远离喧嚣,想要重返童年,重回到那个有白雪公主陪伴,用童话与美好堆叠成的世界中时,我只想问他们一句:长大了就是那么令人恐惧吗?时间的流逝就是那样令人害怕吗?

人生是一种平衡的艺术。没有花朵的逝去,哪来果实的收获?没有高昌古国的逝去,哪来现代文明的辉煌?没有童年的逝去,哪来成人的练达与睿智?或许童年的美好是值得泰戈尔为她一再地歌吟,但

是成熟的魅力却更显韵味与厚度。张曼玉的美在于她眼角的皱纹,与她举手投足间显现出来的韵味;一个十几岁的少女是绝不会如此的。苏轼的豁达与可爱,在于他宦海沉浮,历经磨难,而终究显现出他那宽阔的胸怀。时间让我们失去了许多,但同时也给予了许多。人生就像这个走进走出的教室一样,总有人会离开,但也有人会进来,你永远不可能把世上所有的人都挤进这个教室。

卢梭说:“上帝让我们在生命中重新获得童年。”我觉得,这个童年并不就是年少那个懵懂无知的童年。一个无知的人快乐是浅薄的,并没有多大意义。一个人历经磨难而获得的快乐才更具意义。其实,我们失去了那个童年后,才获得了更多了的童年。我们像孩童那样,拥有快乐,拥有一颗纯真的心。因为历经海水冲刷的礁石是光滑的,同样历经岁月折磨的心才更纯真,才更能与上帝进行交流。

所以,请停止那些无病呻吟的感叹,世界本该如此,生命本该如此,不要一味地逃避成人的苦难。记住,我们行走在消逝中,也行走在拥有中。、

(2019年浙江卷以“行走在消逝中”为话题)

这是一篇对人生确有深刻认识的哲理散文。作者体味到时间让纯真的童年消逝,伴随的是繁杂、喧嚣和险恶,借诗人的话说是“可悲地长大了”,这也是“愤青一族”常有的感慨。可是作者没有仅仅停留在这个层面上,而是笔锋陡然一转,转到一个新的视界,即消逝中诞生的一个个新的生命:辉煌、成熟、更显韵味。消逝的同时又拥有,失去童年是为了获得更加纯真的童年。小作者感同身受,其笔法转换

其实是思想的转换,文章脉络是其思想的脉络。像这样深刻睿智的文章,在考场作文中实属少见。

二、结构上,以设置条理清晰的分论点而取胜

结构是文章的骨架。骨架清晰而不模糊,整齐而不混乱,匀称而不臃肿,就能赢得阅卷老师的青睐。如下文:

中国崛起的背后

短短的几十年,中国改革开放深入人心,不断深入;中国经济迅猛发展,百姓生活日新月异,发生翻天覆地的变化;中国科技事业突飞猛进,国内生产总值超越日本;中国的声音在国际舞台上不可或缺,而且越来越响亮……中国作为经济和政治大国的崛起,其原因何在?让我们探究中国崛起的背后一一

天道酬勤,中国崛起的背后是勤奋。"勤能补拙"人生在勤,不索何获"“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟宝剑锋从磨而出,梅花香自苦寒来”。在中国人的眼里,勤奋不仅是一种励志的精神力量,还具有伦理道德的色彩。靠勤奋,我们在一穷二白的国土上建立了工厂,建立了现代文明;靠勤奋,我们在十年浩劫后千疮百孔的废墟上构建了美好的家园,构建了幸福生活。

活力勃发,中国崛起的背后是创新。地质学家李四光不迷信中国大部分是陆相地层的传统"贫油论",创新地提出了自己新华夏构造体系的理论,使我国终于摘掉了"贫油国"的帽子。海尔集团始终坚持以技术创新作为发展的手段和依托,在十几年的发展过程中,从引进技

术到整合国内外资源、自力更生,坚持技术创新,使海尔在世界上立于不败之地,创新是海尔发展的不竭动力。在国际竞争日益激烈的今天,我们更加清醒地认识到"不日新者必日退。"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;只有创新才能抓住机遇,占领国际市场,企业才能更加兴旺发达,是创新铸造了祖国今天的辉煌。

见贤思齐,中国崛起的背后是学习。当我们从五千年的灿烂文明、天朝大国的陶醉中清醒后,我们迅速打开紧闭的窗子,呼吸新鲜空气。本着鲁迅先生的"拿来主义"原则,高扬邓小平的"不管黑猫白猫抓住耗子就是好猫"实事求是的旗帜,顶住压力,不断探索,取其精华,去其糟粒,学习、借鉴了国外大量的先进经验和技术,使我国在几十年间发展为一个现代化强国。

众志成城,中国崛起的背后是凝聚力。2002年世界发生SARS疫情,中国也在所难免,但伟大的人民仅用七天就建造了一座有一千张病床的隔离医院,强大的凝聚力震撼了全世界。汶川大地震中国人民所表现出来的高效率救援行动令西方国家瞠目结舌……在大灾大难

面前,13亿同胞,团结一心,凝聚力量,一方有难,八方支援,展现出"团结成一体的中国"的惊人凝聚力。

中国的崛起不是偶然的,崛起的背后是中国人的勤奋、创新、学习、强大的民族凝聚力等优秀品质,这是中华民族的宝贵财富,是我们创造美好未来的巨大资源。

这是2019年新课标卷的一篇满分作文。这篇作文之所以被定为满分作文,原因之一就是思路清晰,结构严谨。文章起笔就很简洁,

要言不烦的提出议论中心,然后从“勤奋”“创新”“学习”“凝聚力”四个方面着墨,逐一论证,最后总结全文,申述观点,一贯而成。

三、内容上,以深厚的文化底蕴而取胜

所谓文化底蕴,就是考生在文章中体现出来的厚重的文化积累和文化素养。直观地说,就是考生的阅读面、知识面以及在这“两面”的基础上所体现出来的深刻的理解能力及强烈的批判意识。从某种意义上讲,文化底蕴是任何一篇文章都必须具备的一种特性。因为一篇文章只有具备了文化底蕴,文章才有可能显得厚重起来、丰富起来、深刻起来,文章的思想品位和艺术品位也才有可能提高。在写作高考作文时,考生如能将自己多年的文化积淀恰当的流泻于笔底,不仅会使文章的内容显得丰富充实、深刻厚重,而且句子也会变得生动灵气、富有诗意,从而给作文平添几分文化气,增添几许厚重感,让读者爱不释手,令阅卷老师称快叫好,这样的作文能不得高分?如下文:恩情递接

扑面即逝的岁月,恰如一江春水,匆匆又匆匆。绚烂的生命呼唤恩情的点缀,正是绵绵不息的恩情的递接,才使得这一江春水愈见澄澈,这一缕幽魂馨香动人!

天苍苍,地茫茫。一次次回眸历史长河,顿悟到,递接的恩情,鼓动了李易安“生当做人杰,死亦为鬼雄”的大义凛然;鼓动了诸葛亮“有难则以身先之,有功则以身后之”的无私忘我;鼓动了“众里

寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的不懈追求;鼓动了尼采“没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花”的动人心魄的疑问……

秋瑟瑟,水滔滔。一次次回眸历史长河。“长太息以涕兮”的屈公告诉我,为了递接生命给予他的恩情,虽举世浑浊,而不愿随其流而扬其波,更不愿以身之察察受物之汶汶。你行吟汨罗江畔,想到自己“信而见疑,忠而被谤”,身陷奸佞的沼泽,你怀着感恩的心,毅然选择清白的自我,终于,你扼住了命运的咽喉,将自己对清白生命的执着与感恩在滚滚江流中展露无遗,击起无数晶莹澄澈的水珠。为了清白人生的传承与递接,你付出了自己的生命,在洁净明朗的天堂流连。好一朵莲,出淤泥而不染;好一缕动人的魂,芳香四溢!

舟遥遥,风飘飘。一次次回眸历史长河。“登东皋以舒啸”的靖节先生告诉我,为了递接生命给予他的恩情,他知道“悟以往之不鉴,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非”。因为感恩,你珍视自己的理想,无视高官厚禄的骚首弄姿,叹乎:“请息交以绝游!”过着“到东篱采菊,幽忧然与南山同醉”的自由生活。为了透彻人生的传承与递接,你舍去了荣华富贵,生活在贫困却富有的天堂。好一朵菊,清高孤傲,好一缕馨香的魂!

星点点,月朗朗。一次次回眸历史长河。泛舟赤壁的苏子告诉我,感恩就是“赏山间无尽之清风,寄天际变幻之明月,若非吾之所有,虽一毫而莫取”的清爽人生。你被贬黄州,却从不哀叹堕落,而是寄情山水,豪抒胸臆。为了感情的传承与递接,你用乐观的态度面对艰难的人生。好一枝梅,如清水,如洁玉,好一缕沁人心脾的幽魂!

雾蒙蒙,景幽幽。一次次回眸历史长河,我终于知道,“化作春泥更护花”的点点落红,不正是递接的恩情;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,不正是递接的恩情;“沧海一声笑,散发弄扁舟”的洒脱,不正是递接的恩情……

请不要再迟疑,用良心去递接恩情。且说云很轻很轻,随风漂流,我也很轻很轻,但我不会被风带走,因为我懂得递接恩情,就能够沉稳地临风而立,脚踏实地地挥洒人生!(2007年全国Ⅱ卷满分作文) 本文最突出的“亮点”是在文中彰显出了良好的语文素养和文化内涵——李清照、屈原、陶渊明、苏轼、文天祥,均被作者巧妙的聚汇于文章主旨之下。这些中学生耳熟能详的文化历史人物,在往年的考场作文中似有被用滥用俗之嫌,但能像此文一样思接千载,精要嵌入的确属不多见。

四、表达上,以亮丽动人的文采而取胜

孔子说:“言之无文,行而不远。”“文”即指语言的文采。准确精练、鲜活灵动的语言是有文采的标志,语言若没有文采,读起来就会使人感觉索然无味。因此,考生要想文章出众,获得阅卷人的青睐,就得在锤炼语言上狠下工夫。如下文:

留给明天

明天对世界来说,永远是一个奇迹。——柏拉图

明天是门外的世界,是天外的宇宙,是淙淙溪流转过下一个河湾所历的奇景,是翩翩飞鸟掠过另一座山峰所见的天空,永远充满想象,

写满神话。明天会怎样?莎士比亚说过:“明天是未知的,它取决于你为他留下点什么。”

“你将把什么留给明天?”一个声音曾在梦中问我,而我将用一生为之寻找答案。

一位“芰荷为衣,芙蓉为裳”的诗人披发行吟于江畔,我见他形容枯槁,却不为己哀,大声吟道:“长太息以涕兮,哀民生之多艰!”当我问他何不自伤身世时,他答道:“亦余心之所善,虽九死其犹未悔!”这是正道直行的忠臣,这是志洁行廉的诗人,这是至死不悔的屈原!他为明天留下了什么?是一颗关怀天下的赤子之心,是一颗挚爱祖国的拳拳之心!

广场上阳光照耀着火刑刑具,也照耀着一个伟人的灵魂。执行官最后一次问他:“你不为你的言论后悔吗?”他高昂的头宣示了问答:“未来的世界会明白我的价值!”我为之振奋。布鲁诺。这个名字,今天已经成为一座丰碑。他为明天留下了什么?是一颗对真理不渝的追求之心!

衡阳大火中二十名消防官兵筑起捍卫生命的长城,非典肆虐时千百万医护人员架起走出死亡的桥梁。海啸过后,不同肤色不同种族的人们同样真诚的援助;地震来袭,一位少年捐出自己全部积蓄后微笑离去的身影。他们为明天留下了什么?是一颗颗因爱而闪光,因希望而灿烂的心灵。

佛语有云:“有大慈心,则必有大将来。”庄子说:“物无大小,皆存明日之主。”荀子说过:“学以待明日。”儒释道对明天有着不同的期待。“先天下之忧而忧”,这是把关怀留给明天;“留取丹心照汗青”,这是把忠贞留给明天;“大庇天下寒士具欢颜”,这是把奉献留给明天。

读完了他们的答案,我发现每一页都浸透着邂逅的爱。我对于自己的答案也有了领悟。

“海纳百川,有容乃大。”海将包容留下。

“立千仞,无欲则刚。”山将无私留下。

“日出扶桑,其道大光。”日将温暖留下。

“河出伏流,一泻汪洋。”河将奋进留下。

亚里士多德说过:“爱是一切奇迹的源泉。”而明天,正是一个奇迹。我将以青春为经线,奋斗为纬线,以爱心为璎珞,编织生命,编织未来。爱国,爱人,爱真理。爱一切美好事物!……

把一个充满爱和奇迹的世界留给明天!

(2019年天津卷以“留给明天”为题)

文章思路畅达,举例有点有面,贴切坚实;引用信手拈来,文采斐然。没有丰厚的积淀和高超的驾驭语言的能力,难能如此。

五、文面上,以规范整洁美观的书写而取胜

高考作文评分标准在书写这一块上的要求一般是从一等到四等

分为四个等级:字迹工整、字迹清楚、字迹基本清楚、字迹潦草难辨。每一个等级的赋分虽没有明确的规定,但在阅卷过程中,书写工整、清晰、漂亮的作文绝对要比书写潦草、模糊、混乱的作文在得分上优越得多,这种优越性表现在具体的操作上,往往是三五分所打不住的。因此,重视书写,尽可能的把字写工整、清晰,应是每一个参加高考的考生努力追求的目标之一。

高考满分作文的五大亮点启示我们:高三作文训练要取得显著的成绩,教师必须引导学生在立意、结构、内容、表达、书写这五个方面狠下功夫,反复操练,只有这样,高三作文备考才能取得骄人的成绩。

高考满分作文中的优美段落描写复习课程

高考满分作文中的优美段落描写

满分作文亮点扫描(一) 佛靠金装,人靠衣装。文章是语言的艺术,语言是思想的花朵,考场作文在追求立意新颖的同时,也必须追求语言的新鲜。如果能借助各种修辞手法来装点,那么文章语言就可以出新出奇增色添彩。呈现在大家面前的这些精彩片段,就是满分作文中的一大亮点,细细品读吧! 一、善用拟人,添彩增辉 拟人句具有思想的跳跃性,既可以增强语言的绚丽色彩,鲜明地表达作者的喜怒爱憎情感,也可以激发读者的想像,对描写的事物产生鲜明深刻的印象,感受着作者的强烈情感。请看这精彩片段: 1、柳树早已脱去了她如泉如瀑、如伞如盖的绿色,用她的萧条继续感动着人们。原本绿色的稻田也换上了金黄色的盛装,向人们炫耀着自己的成果。金色的桂花傲立枝头,散发着甜香。菊花更是不会放过这个展示自我的机会,争先恐后为秋天的金色画卷添上明丽的几笔。(山东高青卷《天籁和鸣》) 2、爸爸心爱的君子兰开了:有的已经绽开,大概是等不及了,长长的花朵是橙红色的,相互间笑着闹着,热烈奔放;有的也已经胀得鼓鼓的,像船舱,满装生命的酒酿,似乎一触即破。(江苏南通卷《嗅觉中的生命》) 3、这些牵牛花,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语,又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。(陕西卷《窗外的牵牛花》) 4、深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。(山东济宁卷《宽容是阳光》)

5、太阳收起了冬天的羞涩,毫不吝啬地洒下温情的阳光。“我要出来,我要出来!”豆子们欢欣地叫嚷着。(四川泸州卷《感悟绿色》) 6、夕阳轰然下落在浔阳江中,溅起满天的晚霞,把江水染得赤红似血。(湖北仙桃卷《永恒的乐园》) 二、巧用比喻,生动形象 比喻能化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,难怪著名作家秦牧会说:“精彩的比喻想是童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就会发生神奇的变化。”在作文中,善用比喻能让你的作文生动形象,满文生辉。请看这些精彩片段: 1、正如鸣蝉惯于吵闹,黄蜂惯于蜇人,小孩惯于哭叫一样,我的家乡也形成了难以变更,也从来没有变更过的习惯。(安徽卷《习惯》) 2、苦难,作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠,似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。(山东莱西卷《我们没有理由拒绝苦难》) 3、雨是秦槐汉柏下仁人志士落下的悲怆之泪;雨是桃花潭水边知己依依不舍的惆怅之泪;雨是茫茫戈壁间守边将士愁苦寂寥的乡思之泪。(江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》 4、良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月雪,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。(山东济宁卷《宽容是阳光》) 5、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。(山东高青卷《琴声感动我心》)

高考满分作文范文:一样,不一样

高考满分作文范文:一样,不一样 高考满分精选作文范文格式:一样,不一样 大地倾塌,苍天抽泣! 中国不倒,汶川不哭! 你看,校园的绿树上,那一串串丝带即是见证;你看,募捐活动上,那一个个大方解囊即是见证;你看,举国悲悼时,那一声声心灵的祝愿即是见证;你看,义演活动中,那一双双眼睛即是见证。 一样的关注,不一样的行动;一样的爱心,不一样的传递;一样的真情,不一样的表达。 印象最深的是荧屏上的三种颜色。 是绿色! 那是最让人心动的颜色,那里牵动着亿万人的心。解放军战士连夜急救,只为那缝隙中微弱的呼喊,那是生命的挣扎,那是生命的呼唤。战士们深知他们身上的重任,深知人民信任的眼神。 急救中,一个个战士弯下腰,一块石一块石地搬,磨破了手,擦烂了皮,又有何妨,哪怕献上生命又有何惧,只为那身绿色的军装。 是白色! 那是最让人敬重的颜色,那里寄托着千万人的情。白衣天使的奔忙急救是永恒的身影,只为那危急中求生的眼神,只为那人民深切的盼望。累了,看着那一身白色便振奋了;倦了,想想人民便无畏了。 一个伤员一个伤员地慰问,一声问候一分关切地传递,不管如何,再苦再累,想想灾区,想想人民,也要对得起这一身白。

是黄色! 那是最让人感动的颜色,那里寄予了永远的梦想。志愿者们毫无畏惧地奔赴前线,穿梭于灾民间,送去关心,送去祝福,送去四面八方的关注。 救灾中,志愿者的热情感染着每一个灾民,志愿者的笑容鼓励着每个人。他们毫无怨言,默默奉献,让黄色永驻心中。 这些不一样的色彩穿梭于人群中,尽心尽力履行着各自不一样的职责,但带去的是一样的关心,一样的真情,一样的爱心,一样的感动。 不一样的颜色,一样的爱心。 点评:文章从“一样的爱心,不一样的表达”角度切入,聚焦三种感人的颜色,即三类奉献爱心的人。中心突出,语言精练流畅,较有文采。 网络搜集整理,仅供参考

高考满分作文700字:中国味

高考满分作文700字:中国味中国味 生活需要自己去创造,需要自己去规划人生,与时俱进,我们作为人生的“作家”既要倾听时代的呼声,又要心有笃守,不逾矩。就像作家创作时心中要装着读者,倾听时代的呼声,又要坚持自己的思想,不为读者所左右。 米兰?昆德拉说:“生活是一张永远无法完成的草图,是一次永远无法正式上演的彩排,人们在面对抉择时完全没有判断的依据。我们既不能把它们与我们以前的生活相比,也无法使其完美之后再来度过。”但我们不能据此否定生活的美好,正因为生活是进行时,是无法预演的,我们更应该聆听自己内心真实的声音,坚持自己的想法,为理想而不懈奋斗,而不是让生活左右了我们的梦想。 青年导演郭帆,少年时便梦想成为一名科幻片导演,可时运不济,高考没考上北电,而被海南大学法律专业录取了。但他不忘梦想,边读书边拍短片,倔强地追寻他的电影梦。大学毕业后成了“北漂”,混迹于电影电视节目组。2009年考上了北电管理系研究生,后执导了两部并不火的影片,成了“新生代”导演。2015年赴美国好莱坞短期学习,重新点燃了他拍科幻片的梦想。回国

后,历经三年,他带领团队克服常人难以想象的困难,拍摄了《流浪地球》,开创了中国科幻片的元年。他的执着坚守,遵循灵魂深处的呼唤,让他最终走上了成功之路。 林清玄最后一条微博里说:“在穿过林间的时候,我觉得麻雀的死亡给我一些启示,我们虽然在尘网中生活,但永远不要失去想飞的心,不要忘记飞翔的姿势。”是的,我们憧憬飞翔,但并非是天马行空般的虚幻之旅,而必须植根于现实生活之上,顺应改革开放新时代的大势,主动融入中华民族伟大复兴的历史潮流,方能大写自己的人生价值。 “改革先锋”王启民,大庆油田副总地质师,他坚持科学思维,直面业内争议和质疑,大胆探索实践,以“钉钉子”的精神,勇闯勘探禁区,挑战开发极限,几十年呕心沥血,攻克一道道技术难关,创造多项世界纪录,成功解决了大庆油田开发建设从“吃肥”“吃瘦”“啃骨头”再到“砸开骨头吸骨髓”过程中一系列核心技术难题,为大庆油田连续27年年产原油5000万吨以上作出了突出贡献,并为“铁人精神”赋予了新的时代内涵。他的奋斗经历告诉我们年轻人,只有把“小我”自觉投身改革开放的伟大实践,才能成就真正的“大我”。 年轻的朋友,人生的画笔,由我们自己掌握,我们自然不能信笔涂鸦。我们一定要以梦为马,与时俱进,心有笃守,矢志追梦,化“草图”为“美图”,方能不负时代,不负使命,不负青春

高考满分作文精选10篇

31、刚柔并济 人心有坚硬之处,成就性格的刚毅冷峻,人心亦有温柔之美,弥合凶悍锋芒。刚柔并济,是百炼钢与绕指柔的完美衔接,是人格的双重升华,是造就和谐自我的应有之义。 正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道:“心有猛虎,细嗅蔷薇。”我想,无论猛虎,是在需要勇敢的时候迎难而上,还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳,都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是,为了攀至人生的高峰,我们以坚硬之处示人,奋不顾身地逐鹿无边沙场,但也要为和谐的人生,释放出温暖与柔情,找到亦刚亦柔的最佳平衡点。 人心之坚硬,可以是对底线的坚守,对正义的执念,是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的铁血燕然,落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的铮铮誓言,回荡天际。那份骨子里的坚韧,早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条,时时恪守,刻刻遵循。 然而,坚硬并不意味着刻薄冷硬,并不意味着要始终凶狠如猛虎,任由寒光毕露的双眼,战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢,不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望,坚硬之余,人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角,温存人性的美好。 人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润,因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。 同样,所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤,更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以,只是希望,柔软之余,人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重,依旧可以在疤痕遍布之后,不改初心。 心硬如钢便不可摧,刚毅冷峻,坚硬如斯,所向披靡,心软若柔则亦欣然,不失温柔,不畏凶顽,不曾软弱。亦刚亦柔,和谐人生,刚柔并济,两番精彩!

2020浙江高考满分作文及点评

2020浙江高考满分作文及点评 高考满分作文写作技巧 一、审准话题 审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。应试时应慎重。审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多 也只能得一半左右的分数。就近几年的“话题作文”而言,审准题 意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要 求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分 仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作 文的关键。具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧 借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目要求 写的就是“话题语”。第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄 清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。为确保“符合题意”,在写作时,尽可能 在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。 二、选妥文体 “文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体,写出来的文章就应该具备这 种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。 那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场 面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点, 自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据 自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体,都要 因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。 比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择

XX高考满分作文:彰显个性,锐意创新

XX高考满分作文:彰显个性,锐意创新 《庄子?齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。 可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,

因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。 而创新之人,有时也是彰显个性之人。创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。” 就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。后开临济一宗,法脉延续最久。当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易,独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。 所以,呼唤创新,不妨从尊重个性,甚至尊重一个偏见开始。钱钟书在《论偏见》里说,假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公平、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。罗素也说“须知参差多态,乃是幸福的本源”。千人一面,时刻保持一种姿态真让人腻味。《红楼梦》里晴雯被撵出贾府,王夫人回贾母似有若无的疑问时,说:“有本事的人难免吊歪。”你看,有本事和吊歪,创新和个性,总是如影随形。那么,何必绷着个脸呢?

近五年高考英语写作范文汇总

近五年高考英语写作范文汇总 期末考试快要来临了。答英语试卷时,写作通常是同学们失分较多的地方,下面小编总结了近五年高考英语写作的范文,同学们可以背诵里面的好词好句来为自己的写作助力哦! 2019年高考英语全国I卷 第二节书面表达(满分25分) 假定你是李华,暑期在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展览。请写一封信申请做志愿者,内容包括: 1.写信目的; 2.个人优势; 3.能做的事情。 注意: 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.结束语已为你写好。 参考范文 Dear Sir or Madam, I am writing to apply to be a volunteer for the Chinese Painting Exhibition which will be held in your art gallery. I think I am qualified for this job, because I have learned Chinese painting since childhood. Equally important, I am fluent in both Chinese and English, so I have no difficulty in communicating with others. If I am lucky enough to be chosen as a volunteer, I can show visitors around the gallery and answer their questions about the paintings, after some proper training. I would be very grateful if you could offer me the opportunity.I’m looking forward to your reply. Yours, Li Hua 2019年高考英语全国II卷 第二节书面表达(满分25分) 假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛, 内容包括: 1. 比赛信息; 2. 赛前准备; 3. 表达期待。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 参考范文 Dear Chris, I’m writing to let you know that we will have a volleyball match next month. The match will take place in our school gym on the morning of July 8th. We will play against a team from Lingnan High School. For good performance in the match, we must get fully prepared and practice hard. So starting tomorrow, we all need to train for two hours after school every day. In addition, we should avoid getting hurt during the training and have a healthy diet to keep fit. You’re an excellent player. With you on the team, we have every hope of beating Lingnan. Let’s try hard together! Cheers, Li Hua 2019年高考英语全国III卷 第二节书面表达(满分25分) 假定你是李华,你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加,内容包括: 1. 时间; 2. 活动安排; 3. 欢迎他表演节目。

语文历年高考满分作文范文精选五篇

语文历年高考满分作文范文精选五篇 写出一篇好的作文简单吗?并不简单。想写出一篇好的作文,需要基础知识扎实,即 词汇量素材积累量语句应用等等,当然,积累容易,但应用容易吗?并不易。今天,小编 给大家带来几篇满分高考作文供各位同学欣赏,希望能帮助到同学们,能从中学到一些技巧。 冬至将临,天总阴沉沉的,一连几天都很少见到阳光,四周显得很冷落萧条,万木凋敝,受副高压带的控制,长江南岸夏季炎热多雨,冬季干燥寒冷,一年四季分明。我教过 几年高一地理,对地球自转与公转四季更替自然规律更是熟烂于心,冬天在多少人眼里满 目悲凉荒芜的景色,也很少读到赞美冬天的诗文。记得李清照有首诗这样写道: 小楼寒,夜长幕帘低垂,恨萧萧无情风雨,夜来揉损琼肌。也不似贵妃醉脸,也不似孙涛愁眉。 冬天在词人眼里多么凄凉,从冬天低迷冷清的景物,再到人因客观环境影响到心境, 不像杨贵妃醉酒后的脸色,也不像孙寿故意做的“愁眉。” 小时候最不愿意过冬天,那时的冬天比现在要冷些,一到冬天就很少出门,整天足不 出户,围着火盆取暖。坐在火盆边,前面暖和,后背却是冰凉的。那个时代不像现在有空调,电取暖,甚至水暖气。我现在生活的社区利用循环热水取暖,冬天室内温度10摄氏 度以上,在家中根本不感觉到寒冷,在南方是很少的。前些天去一个朋友家做客,因为没 有取暖设施,坐在朋友家中感觉很阴冷,回到家就感冒了。也许人生活在舒适环境时间长了,一旦走出去就很难适应艰难的环境。 曾经在一个乡村私立中学教书,现在回想起那个的寒冷冷寂的冬天,心就不寒而栗, 那年冬天显得特别的长,学校没有什么取暖设施,校长为了多赚钱,不顾师生的身心健康,空大办公室烧一盘火,学生没有什么取暖设施。我几乎每天早自习安排在第一课,每天早 上5点多天没有亮就从刚睡暖和的被窝爬起来,晚自习晚上10点多种才下课,真可以用 披星戴月来形容。由于在乡村没有城市热岛效应,晚上寝室里阴冷阴冷的,有时冷得睡不 着觉。就是在那样环境中,教师超负荷教学,我从高一地理、初三历史、初二政治跨学科 年级教学,每天像个机械人累得身心疲惫不堪,而学生超负荷上课读书,在快期末考试发 生流行感冒,高二有一个班差不多全病了,而那个校长却赚了大把的金钱。现代应试教育,加上金钱效应,无情地摧毁了青少年的身心,谁来拯救孩子们! 有一年,我在海南过了一个冬天,海南却没有冬天,一年四季,除了夏季,春秋相连。冬天最多时穿一件羊毛衫,整个海南就像个绿色自然的大公园,草木葱葱郁郁。海南地处亚热带与热带交接的气候带,冬季受西南季风影响,海风送来温暖的气候,在冬天里,在海南感觉不到那种刺骨的寒冷。我在《走进海南三章》中这样描写海南的冬天景色:

高考满分作文及点评四篇

高考满分作文及点评四篇 人有七情,自有喜好与厌恶之情,不过,当这种好恶之情掺入对 真理的理解时,又会有怎样的影响呢? 也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也 许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳; 也许落叶对这个天地无比依恋,不过,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽…… 勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明 智选择! 当一个人能够将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是 明哲之人了! 公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。不过,当他 理解到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。 刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征 讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。 房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨?不过李世 民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,感情的亲疏 能够蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,防碍你对真理的理解,成为你求知路上的绊脚石。 勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦 国所吞并。 勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自 不会因1人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。 勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,1败千里,死不螟目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。 对真理的探求是独立的,对事物的理解也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。 自然,人非圣贤,孰能无过?我们不必苛求,不过,不可不求。 勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。 点评:内容充实语言优美。这是一篇内容十分充实的好文章。文章以简短的问句起笔,接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考,继而明确指出“勿以好恶论断之”的论点,然后分两个层次纵论史买。以公子小白、汉高相刘邦、唐太宗李世民之例谈明智之人的明智之举,以楚王听信郑袖,李存勖宠幸伶人、诸葛亮误用马谡为例谈被感情蒙蔽双眼的后果,进而发出“有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢”的疑问,最后以陈景润的话结尾,使得文章前后文脉贯通,内容十分充实,极具说服力。 此外,本文语言很有特点,美感十足,一是语言有个性,凝炼简洁善用短句,没有众多考生常有的大话、套话、俗话,抒真情、发真论,阅之可亲。二是文中多用比喻句、排比句,形式上显得整齐,表达上增添了生动性、形象性,增强了气势,堪称美文。 高考满分作文:文化行囊 彭丽媛说:“传统文化是我的精神食粮。”生于斯,长于斯,浑金璞玉,天然美质。文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富的内在。是的,文化是我一生的行囊。 也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度,也曾大碗喝酒,畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。正如古语“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风,不知不觉文化融在了品性里,成为一生的底色。就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子,骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦

高考满分作文范文900字:做特别的自己

高考满分作文范文900字:做特别的自己 【篇二】高考满分作文范文900字 腊做的苹果会有香味吗?答案当然是没有,但当生活中充斥着“有”的声音时,你还敢坚持自己的想法吗?因此,我们应该相信自己,走自己的路,不盲目跟从他人,不轻易改变自己。 曾经认为,古代文人的生命简单而明了,时代赋予他们简单的期望,封妻荫子,出将入相,然而,有些人偏偏要独上高楼,在坚守自我的同时实现人生价值。 在那个烟花三月的扬州,人们对他的期望本是歌功颂德,取悦帝王以换取高官厚禄,然而他偏偏要独上高楼,在朝命力士脱靴,贵妃磨墨,在野县放白鹿于青崖间!于是他注定孤独,“举杯邀明月,对影成三人”然而他傲岸不群!“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”而当我们回望唐朝的时候,站在盛唐中间的不是帝王,而是他——李白,酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成了剑气,盛口一吐就是半个盛唐。因为没有盲目从众,他在历史的天空划上一道最璀璨的光芒,让后人永远记得他的傲岸风骨,他的万千才华。 秋风萧瑟,几篇黄叶飘零。当阴雨笼罩着大宋江山,他却因为无限的才情横遭乌台诗案。直贬黄州,满腹经纶,却仕途不顺,命运多舛。因为傲岸,坚持自己的观点。他注定要承受官场和文坛一起泼来的脏水,而我只看见他青春的竹枝,脚上的芒鞋,被雨淋湿的脊背,他的眼中只有秋风绿水泛清波。 壮哉!苏轼,当峨冠博带早已零落成泥。但他却用笔勾画山河,

镂刻人心。他坚守自己不跟他心,从而让自己达到令后人永远仰望的高度。 他们,将真情流动成笔下的华章,将真理交织成理念奔腾的旋律,绕后人永远徜徉在华美章节,字字行行之中,吟诵时齿颊生香…… 他们从远古走来,从发黄的针线本里走来,携一袭青衫,捧一脉书卷,略揖一揖,便造就了中华民族五千年的悠久文化,他们在不从众做自己的同时,也实现自己的人生价值,达到令后人永远无法企及的高度。 世事纷繁,浩渺如烟,稍不留神,我们便可能随波逐流。唯有保持一颗理智的头脑,一颗清醒的心,坚持不从众做自己,才能不为物象所惑,不被众俗同化,从而实现自己的人生价值。 【篇三】高考满分作文范文900字 当李白写出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”时,他做回了自己,留下了脍炙人口的诗篇;当陶渊明叹出“吾宁为五斗米折腰,事乡里小儿乎”时,他做回了自己,留下了传颂千古的佳话。所以,你只需做自己,创造属于自己的辉煌。 人生如纸,需要自己去绘制生命的蓝图。贝多芬做自己,用生命去创作音乐,他不趋炎附势,不向贵族哈腰献媚,于是创作出了《命运交响曲》等经典音乐,他用最真实的自己,创作出了最真实的音乐。而歌德则不然,他抑制自己的性情,向皇家贵族哈腰献媚,于是他在

近三年高考英语作文

近三年高考英语作文 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

2015-2017年全国卷写作范文 高考作文写作的十大注意事项: 1. 在写作之前,首先对题目进行认真的审清,并在脑海中回想自己积累的哪些句式、句型、单词能用进来,这些单词、句型都应是经典的,不会错的。 2. 写作中,多注意使用起承转合的过渡词,使文章更富有条理,层次分明。 3. 多注意使用定语从句,包括非限制性定语从句。要熟悉英美人写文章的习惯,遇到地名、人名最好用非限制性定语从句,强调唯一性。 4. 多注意使用副词、形容词起到修饰的作用,并注意切忌重复,多使用不同的表达进行转述。多使用高级词汇。 5. 多注意使用被动、倒装、虚拟语气及非谓语动词作定语这样的表达。 6. 学会替换,对不会写的进行替换,换一种说法表达清楚即可 7. 长短句搭配使用。适当分段,切忌一段式作文。 8. 切忌使用Chinglish,改变逐字逐句翻译的不良习惯。 9. 文章中代词要指代明确,拿不准时,宁愿不用代词指代。 10. 英语单词不宜写得太小,卷面保持整洁,写错的地方只需轻轻划一笔就行,忌反复涂黑。 2017年全国卷 1 书面表达(满分25分) 假定你是李华,正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括: (1)时间和地点;(2)内容:学习唐诗;(3)课前准备:简要了解唐朝的历史。Dear Leslie, How is everything going Glad to see you have made some progress in Chinese learning and I’m writing to tell you something about our next lesson. The lesson will be given from 3 pm to 5 pm on the afternoon of next Tuesday in the classroom 502. In the class, you will mainly learn Tang poetry, which reflects traditional Chinese culture and is deeply loved by Chinese. You can feel the beauty of Chinese by learning Tang Poetry. You’d better make full preparations before class and have a brief understanding of the history of Tang Dynasty, which makes it easy for you to go through the class. If there is anything that I can help you, please don’t hesitate to tell me. Looking forward to meeting you. Yours,

高考满分作文范文及点评9篇

高考满分作文范文及点评9篇 人有七情,自有喜好与厌恶之情,不过,当这种好恶之情掺入对 真理的理解时,又会有怎样的影响呢? 也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也 许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳; 也许落叶对这个天地无比依恋,不过,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽…… 勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明 智选择! 当一个人能够将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是 明哲之人了! 公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。不过,当他 理解到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。 刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征 讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。 房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨?不过李世 民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,感情的亲疏 能够蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,防碍你对真理的理解,成为你求知路上的绊脚石。 勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦 国所吞并。 勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自 不会因1人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。 勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,1败千里,死不螟目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。 对真理的探求是独立的,对事物的理解也不能掺杂上感情,“做 学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。 自然,人非圣贤,孰能无过?我们不必苛求,不过,不可不求。 勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。 点评: 内容充实语言优美。这是一篇内容十分充实的好文章。文章以 简短的问句起笔,接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考,继而明确指出“勿以好恶论断之”的论点,然后分两个层次纵论史买。以公子小白、汉高相刘邦、唐太宗李世民之例谈明智之人的明智之举,以楚王听信郑袖,李存勖宠幸伶人、诸葛亮误用马谡为例谈被感情蒙 蔽双眼的后果,进而发出“有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢”的疑问,最后以陈景润的话结尾,使得文章前后文脉贯通,内容 十分充实,极具说服力。 此外,本文语言很有特点,美感十足,一是语言有个性,凝炼简 洁善用短句,没有众多考生常有的大话、套话、俗话,抒真情、发真论,阅之可亲。二是文中多用比喻句、排比句,形式上显得整齐,表 达上增添了生动性、形象性,增强了气势,堪称美文。 高考满分作文二:文化行囊 彭丽媛说:“传统文化是我的精神食粮。”生于斯,长于斯,浑 金璞玉,天然美质。文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富 的内在。是的,文化是我一生的行囊。 也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度,也曾大碗喝酒,畅快案酒果子 刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,养育情怀。情感丰富来源于文

高考语文满分作文范例及解析:修身养性之中张扬个性

阅读下面的材料,根据要求写作。 ①澄神静虑,端己正容。——欧阳询 ②圆而且方,方而复圆。——项穆 ③笔秃千管,墨磨万锭。——苏轼 ④体象卓然,殊今异古。——张怀瑾 ⑤意在笔前,然后作字。——王羲之 书法不仅是我国优秀的传统文化,也蕴含了丰富的人生哲理。请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 【试题来源】江西省萍乡市2019届高三第一次模拟考试语文试题 【答案解析】 修身养性之中张扬个性 一个人,性情温和,处处体现儒雅之气,给人感觉有修养,有涵养,正如欧阳询所说“澄神静虑,端己正容。”那么口出狂言的人,就是有个性吗?他的修养与涵养体现在哪里呢?这种个性的张扬,只能被进步的社会淘汰。 什么叫有个性?是别人在这个物欲横流的人的世界烦躁,浮气喧天,对名利追求特别在意,而有修身养性的人面对那些金钱名利的诱惑只是微微一笑,这就是个性,就是张怀瑾所说的“体象卓然,殊今异古。” 陶渊明追求恬静,飘逸,远离世喧,采菊东篱下,虽然草盛豆苗稀,却依然带月荷锄归,并不在意,道狭草木长,稀露沾衣。说明他走出了世俗,过着隐居的生活,修身养性,门前五棵柳树,衣虽破,却活出了自我,真我,本我,也张扬了他的个性。 假如说陶渊明不去隐居,而是在官场拼搏你死我活,说得好听点是为国家担忧,说的不好听,就是放不下名利宁为五斗米折腰,那么,这个世上就不会有一个飘逸的老叟,而是多了一个庸庸碌碌的小吏。 康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府第,地界不清而发生争执。张英得知,只做一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也让出三尺之地,成了一条六尺宽的街道。张英是有修养的,正是因为他崇高的修养感染了周围的人,自己也彰显了自身的个性魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度,化解了两家的恩怨,他是伟大的,他的人生是光芒万丈的。可见,具有修养的人,他的个性魅力才会显现在世人面前。 正因为具有修养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的个性张扬,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,修养的力量无法比拟,修养的力量是无穷的。 屈原投身汩罗江,为世士留下至理名言,这也是有修养的一种体现,宁为玉碎不为瓦全,虽然壮烈,却也有了一份独特的个性。 我们肩负着民族复兴的伟任,修身养性成为成长路上的第一步,我们必须淡定的面对一切事务,静下心来,才能上进,才能担负起使命。修身养性,张扬个性,做我们自己。 【详解】此题考查学生能写论述类文章的能力。考生应审题准确,完成题目要求.作文要求的关键是在六个诗句中以其中两三句为基础确定立意并合理引用,所以考生在写作时应明确每个诗句的立意,然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意,可寻每个句子立意的共同点,因果关系等。本题的五句话都是在说书法,其实都蕴含了丰富的人生哲理。①“澄神静虑,端己正容”体现了修身;②“圆而且方,方而复圆”体现了做事要刚柔兼济;③“笔秃千管,墨磨万锭。”体现了做事要努力。

近五年高考满分作文欣赏

近五年高考满分作文欣赏 2005年高考满分作文: 记梵?高的一生 梵?高的一生,用孤独来形容是最恰当的了。 梵?高的作品,用永恒来诠释也不为过。 但他生得如此出人意料,也许就是因为他活得如此的孤独,才让他死在情理之中;就像他的作品,生前的沉寂是如此的出人意料,而死后作品火得一塌糊涂亦在情理之中。 “如果生活中没有某些无限的,某些深刻的,某些真实的东西,我就不会留恋。”梵?高曾经这样说,而我像爱着我自己的生命一样爱着梵?高,梵?高的画,梵?高的忧郁……我从这句话中体会到了梵?高的绝望,世人的冷漠,不被别人欣赏的痛苦已把他折磨得不成人形。他是一匹良驹,但在那个年代里没有出现一个伯乐,一个也没有,于是,梵?高孤独的活着,那种活着比死亡更痛苦,尤其是当他真真切切地感受到那种比死亡更痛苦的孤独时,为了结束这痛苦,他宁肯选择死亡。 当血红的鲜血滴到向日蔡上,我明白,那是梵?高为了摆脱孤独和冷漠向世人发出的最后低吟。 活得如此的出人意料,于是死亦在情理之中。 终其种种,我不禁思索,难道真的是因为梵?高注定是一颗恒星,所以他一直孤独着?但是为什么老天连“高处不胜寒”的孤独都不给他?为什么让一个原本是永恒,是被人敬仰的人活在平庸之中?为什么连他自己都认为自己是凡粟一粒,没有资格被别人尊敬?我不明白!上天既造就了一个天才,为什么让他活在孤独的痛苦中?难道天才是扣响扳机之后,鲜血溢满画页之后才能给予的称号?我不明白!我害怕这样的出人意料与情理之中! 而他的画,和他的人一样,在世俗中沉寂了几十年,等到他死后才大红大紫!人们在梵?高作品拍卖会上争先恐后地喊出惊人的数字,虽然在情理之中,但是梵?高已去,他拥有的只能是出人意料的孤独,却无法享受到人们对他的赞赏与虔诚! 点评: 本文以梵?高的一生为线索,述其生前沉寂的出人意料以及死后出名的情理之中,文字优美,无奈之中亦有讽刺意味。特别是文章倒数第二段几个问句强而有力,在抒发作者不平的心情,同时也在控诉着社会的不公! 文章行云流水,丝毫没有任何滞涩之感。 2004高考满分作文: 左手·右手 一棵芦苇并不会快乐;当她快乐了,是因为她开始思考了。 ——题记我问你:“一滴水,快乐吗?” 如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,

历年高考满分作文精选5篇

历年高考满分作文精选5篇 历年高考满分作文精选一:相遇在梦想 古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。 学鸠的现实是决起而飞,枪榆枋而止;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着靡靡之音;老马的现实是眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。 收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。 寻着古人的来路,我听到了杜工部安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕,心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。这是先生用笔救国的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊

唤起了国人的奋起和努力。 追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁?路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位追梦者,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者! 寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧! 历年高考满分作文精选二:温暖人间 在茫茫的人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生,总会有帮助温暖我们的心。对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。 帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成

近十年陕西高考满分作文题及范文

近十年陕西高考满分作文题及范文

2016.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要与三条途径:课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。 请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息 花气袭人知昼暖 欲知四季,去山野吧,看抽芽的嫩柳,看金黄的麦穗,看累累的硕果,看白了青山的雪,眼知窗外美。 欲知路远,就出发吧,走悠长的夕照小巷,走古朴的木桥,脚知漫道长。 欲知文学,来人间吧,看爱恨贪嗔,看嬉笑怒骂,看王公贵胄,看布衣黔首,心知世界大。 以清晨壮丽恢宏的半边云霞起兴,以赶路人脚下不停生长的风为修辞,以公交站牌前偶遇的笑脸为标点,以温馨午餐氤氲的香气为内容,以一对老夫妇互相搀扶的背影为结局,以摇尾跑来的小狗为句号,洋洋洒洒一篇以“语文”为题的文章已挥笔写就。生活就是语文,叫做“幸福里”的招牌,“爱护自然”的温馨提示,充满希冀的电话号码,无一不是语文的化身。 曹雪芹写《红楼梦》,有人说他是写自己,在富贵家庭里养尊处优,一场冰冷的大雨浇灭了所有骄傲,他在破败小屋里衣衫褴褛,在萧瑟风中饥寒交迫,在浊酒昏灯下增删批阅,他所经历的,就是最好的素材,他用他的脚印,缀满了大观园所有人的悲欢。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”生活是最好的老师,生活中的点滴汇聚,终成语文壮阔的海洋。向来喜欢语文,所以在生活中处处留心,也许是母亲一句温暖的关怀,也许是路人一句友好的提醒,也许是演讲者或激昂或抒情的言语,也许是相声演员幽默生动的段子,也许只是几个字,都可以触动灵感的源泉,目光所及之处,生活所经之事,尽是好文章。 我们是尘世中蹒跚而行的赶路人,三毛说:“心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”语文便是我们心灵的栖息地,我们将生平中见过的或纤弱或雍容的花别在语文的衣襟上,我们将生活中听到的或低吟或高啸的言语缀在语文的耳后,我们将生活中嗅到的或馨香或馥郁的气息扑洒在语文的发梢上,这样,被生活悉心装扮过的语文便亭亭而立。 语文教我们品味生活,生活教我们学习语文。从最初的咿呀学语,到以后的执笔写字,到后来笔下开花,随着我们一步步成长,生活向我们展示了语文更多

[高考作文范文]今年高考满分作文6篇精选

原标题:今年高考满分作文6篇精选 今年高考满分作文6篇 【浙江高考满分作文】 与“虚拟”保持一定距离 自二战中一台图录机发明,网络遍及全球,虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程,但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王,当在一个被视为人类引以为傲的思维,创新领域被人工智能轻易战胜时,我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色,当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊,甚至虚拟比真实更真时,我们是否还需要费力区别这两者? 于是便会有人视VR为猛虎洪水,悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活,人类便将灭亡,而我认为大可不必如此,虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本,购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下,一些生下来就被认定残废的人们,一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间,无法用脚接触泥土的人,在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾,一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界,甚至我们可以这么说,虚拟使人更加为“人”。 我从不反对虚拟与生活的结合,但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时,我更想提醒,我们不能一味的沉浸于虚拟中,从而被虚拟所奴役。 尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到:“人终将毁于他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟,甚至将虚拟当做全部的人生并以此为平常,人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造,若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界,沉迷于虚拟对我们感官上的刺激,我们便会渐渐依赖虚拟,从而成为虚拟的奴隶,甚至走向灭亡。 我们对虚拟保持距离,是因为我们还在乎真假,也许虚拟可以营造真实,但我们无法欺骗自己的内心。 事实上,虚拟与真实的靠近,人工智能与人类的相似,这可以让我们更好地考虑一个问题,即人之所以为人的意义。“人”这个事终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其它的地方在哪里? 我认为,这便是人性,便是人愿超越“人”的思想,如尼采借查拉图斯特拉所言,人之所以为人,便在于人是一个桥梁,人应当被超越,若我们沉迷虚拟,我们便将停滞。我希望,我们应该在VR的帮助下,更好的追求更高的东西,VR为物,应被我所用,也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。 虚拟让我们更加成为人,并借此我们应与虚拟保持一定距离,人应超越虚拟、真实。

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