语文学习小窍门

语文学习小窍门

（一）利用歌诀巧记忆

歌诀音韵和谐，朗朗上口，利用歌诀记忆，可轻松愉快地巩固学习成果。

1、复句类型歌诀：因病选择递假条

歌诀中的每个字分别代表一个复句类型：因果、并列、选择、转折、递进、假设、条件。注意其中的谐音字，“病”代表“并列”，“择”代表“转折”。

2、修辞方法歌诀：三比三反偶设引，借代拟人爱夸张。

“三比”指比喻、对比、排比；“三反”指反问、反复、反语；“偶设引”指对偶、设问、引用。“设引”与“摄影”谐音，可通过联想记住。

3、说明方法歌诀：说明法，举定义；比图表，比分数。

“举定义”指举例子，下定义，“比图表”指打比方，列图表，“比分数”指作比较，分类别，列数字。

（二）首字串起来

背古诗时，可把每句诗的首字提炼出来，串成一句有意义的话。抓住它，就像抓住一串珍珠的丝线能引出一串句子来。如柳宗元的《江雪》，首字串成“千万孤独”；陆游的《十一月四日风雪大作》，首字可串成“僵、尚、夜、铁”，用谐音“姜尚冶铁”串起来。找到领头字，联想每一句，全诗就能顺畅地背下来了。

（三）古诗唱起来

古诗词本来可以歌唱的，尽管我们现在无从知道古人谱的什么曲，怎么唱的“诗”，但是我们可以为古诗谱上现代的曲调来“唱”诗。《水调歌头》（明月几时有）、《虞美人》（春华秋月何时了），有今人谱的曲，同词牌的词都可以用同样的曲调唱。你还可以用《中华民谣》的曲调唱唱《登飞来峰》，用《在水一方》的曲调唱唱《蒹葭》，用《让我们荡起双浆》

的曲调唱唱《早春》……在“唱”诗的过程中，体会古诗的韵味，相信你对背古诗又能多出一分兴趣来。

（四）优美篇章录下来

把要背诵的内容配上音乐录下来，吃饭、睡觉时都可以反复听，听多了自然也记得牢。录制方法有：

1、用录音机录制。

2、用电脑上的MV-BOX录制。

3、用MP3直接到播音网下载。

（五）整理名句重点背

考古诗时，好多同学看着给出的下句往往想不出上句，你不妨在平时背诵时用用这种方法：把一张A4纸三等分竖着折起来，第一部分抄写名句上句，第二部分抄写下句，第三部分抄写题目、作者。把纸折起来，看一个内容回忆背诵另外两个内容。

（六）与遗忘做斗争

平时背课文快，做作业快，感觉学的很好，就是好多东西到考试时忘了。遗忘是学习的天敌，怎样与遗忘做斗争？最好的答案是：复习，重复所学的内容。上这节课之前，把上节课的内容复习一遍；写这次作业之前，把上次作业复习一遍；这次考试前，把上次考试的试卷复习一遍……一天，一周，一月，都抽出一定时间搞复习，形成习惯，就能收到成效。

（七）重难点用红笔标出来

读课文时，用红笔标出生字、重点词语、重点语句。做作业时，用红笔纠正错误，写出不会的习题。

这就是你学习中的重点难点，醒目的红色提醒你：要集中“火力”去攻克！

（八）睡觉时过“电影”

晚上睡觉如不能一下子入睡，那就把白天学习的情景放一遍吧：老师怎么讲的，提了什么问题，黑板上写了什么，同学怎么回答的，课是怎么结束的……如果有遗忘的情景，不妨看看笔记。

（九）从中间开始背

心理学家为我们描绘的关于记忆的“系列位置曲线”（U形曲线）表明：一个学习材料的开头和结尾部分的记忆效果要比中间部分好。背诵较长的文章时，在初背之后应该适当从中间开始背。例如背《出师表》，今天是从第一段开始背的，明天可以从第二段开始背，后天可以从第三段开始背，依次类推。这样可以克服正背时引起的中间部分记忆率低的问题。

（十）错题本帮你少出错

准备一个错题本，把平时做错的题抄下来，分析错误原因，避免重复出错。但要注意的是：仅把错题抄下来是不够的，更正后的习题要多复习，直到巩固。这可是许多优秀生的制胜法宝。