优秀主题团日活动申报材料

先进集体申报表

共青团铜仁学院委员会“五四”表彰

优秀主题团日活动申报材料

经济与管理科学系2013级地理科学班

2014年4月12日

目录

一、前言 (5)

二、回族村寨考察 (6)

三、青春赋予的恩典 (14)

光阴的故事 (14)

心理健康活动 (19)

圣诞晚会 (23)

五、同学感言 (29)

六、回族马家村考察通讯稿（附表1） (30)

七、心理健康活动通讯稿（附表2） (32)

前言

当代大学生是社会的一股全新力量，代表着一个国家，一个社会的精神面貌。梁启超先生说“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”作为少年的我们，肩负国家兴亡，肩负社会进步，肩负中华民族的伟大复兴。

随着社会的发展，科学知识理论在日益完善和补充过程中，人们更追求“实践才是检验真理的唯一标准。”古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。作为当代大学生，在注重书本理论知识的学习过程中，更应该在社会实践中学习书本以外的知识以及把所学知识用于实践，这不仅是当代大学办学的基本要求，更是大学生自身必备的基本素质。

我院正处于办学的转型时期，实用性和应用型是我院今后努力的办学方向，打破应试教育，开拓全新教学模式，使大学成为培养社会栋梁的一片净土。

我们班团委正基于这样的思想背景与自身专业教学要求情况下，有组织、有纪律的安排了‘碧江区马家村实地考察’，以及为了调动班级学习气氛，展现大学生精神面貌的‘圣诞晚会’等等活动。这些活动在突显青年团员的思想性、教育性、时代性的同时还充分发挥和调动了团员青年的主动性和积极性。

回族村寨考察策划书

一、活动背景：

我国是一个多民族国家，各民族有着辉煌灿烂的文化，学习民族文化，传承民族精神，弘扬民族气节，是当代大学生的基本要求，这不仅有利于加强民族融合与团结，更有利于大学生自身视野的开拓，知识面的拓宽，也有利于增强社会责任感和历史感。回族是我国少数民族之一，他们有独特民族文化和宗教信仰。而回历是现在世界上唯一仍存的阴历，是全世界信奉伊斯兰教民族的共同传统历法。赴‘回乡’之旅，知‘回民’之俗，通‘回历’之法，明‘回族’之事，成为了我们的共同心愿。

二、考察目的

了解伊斯兰历法（回历）的计算方式，伊斯兰教的教义及穆斯林的风俗习惯

消除外界对伊斯兰教的偏见和误解

三、活动时间：

2013年11月18日。

四、活动主题：

赴‘回乡’之旅，知‘回民’之俗，通‘回历’之法，明‘回族’之事。五、活动倡导者：

地球概论科任老师吴育忠。

六、活动组织机构：

经济与管理科学系13级地理科学班班团委，

六、活动参加团体与人员：

景卫华博士喻莉主任吴育忠老师及2013级地理科学本科班全体同学。

七、所需物品

带上纸笔（需要记录）及雨伞矿泉水等物品

八、考察路线

第一站清真寺

第二站回族民居

第三站伊斯学校在建工地

第四站老清真寺遗址

九、注意事项及要求

尊重当地风俗习惯，不发表与其宗教信仰相悖的言论

在清真寺中严禁照相及大声喧哗

不经允许不得随意走动

不抽烟不喝酒

所有行动都要服从集体安排

回族村寨考察活动记录

一、活动准备：

班团委组织全班同学查阅了解回民民风民俗，交代注意事项。保持和联系吴育忠老师对回族马家村的了解，以及对交通工具的（校车）的联系。安排特定的记录人员，以便回校后全班交流与学习。

二、活动过程：

11月18日，初冬的晨晕还在淡淡的薄雾里羞涩，东风林场校区

教学楼下，同学们

登上校车，汽车缓

缓驶离市区，在那

锦江河畔，车窗外

的大明边城风景

给予同学别样的

心

情。

校车里有的人跳目极望，有的引吭高歌，有的人满满期待，青春的活

力带动着校车在宽敞的公路上奔驰。

考察之旅从这里开始了。。。。。。。。。。

第一站：一个民族信仰的天堂

历史的年轮也许会遗忘昨天那些可爱的笑脸，岁月的苍容绝对不会忘记这些代表精神的事物，它们的年轮记载着一个民族的悠久历史，它们的昂然挺胸传承着一个民族独有的气节，它们对生命的无限追求记录着一个民族的信仰。

在这充满庄严与灵魂的教堂里，尽管有几许无奈的冷清，但这里的一花一草无不让人充满敬畏----------信仰。

庄严的清真寺大门

人生最难忘的一课。没有宽敞明亮的教室，没有舒坦适宜的座椅，只有被岁月冲刷后锈迹斑斑看不太懂的伊文。

老师在为同学们讲解回族民情

张政同学这样说道：“假如时光可以倒流，我愿意为曾经对回民族的种种愚昧之见，深深的表示歉意，他们是热爱生活的民族，热爱自己文化的民族，热爱自己祖国的民族，更是一个在风云万变的时代里坚守自己信仰的民族。”

回民马老师声情并茂的讲解，广大师生受益匪浅，不仅了解了回民族的过去，现在，以及回族人民对生活，对未来的期待。最重要的是掌握了回历的推演。

第二站：一个被遗忘的天堂

在回民马老师的邀请下，我们进入了他们的村庄，也许你只向往大都市的灯红绿酒，记忆哪些灯火阑珊处的回眸一笑。其实不然，生活应该是静雅的，石头堆砌的巷道，青石板铺成的乡间。小桥，流水，没有小路昏鸦，没有枯藤的回民村庄是你应该涉足的地方，因为那里的人生活在时代最后的净土里，他们热情好客，被民族的信仰统领生活。在这个缺乏信仰的时代里，难道你有足够的理由拒绝？

第三站：人世间唯一的免费午餐

在参观回民古村旧扯后，已是午饭时分，不少同学已是筋疲力尽，此刻唯有美食才是解救良方，在那个热情好客的回民村庄里，回民马老师家中此刻早已为我们免费做好味香可口的特色牛肉毛肚粉。他们的好客，他们的热情，他们的总总不求利益的款待，我们还能说什么呢？除了感动，除了心中暖暖的幸福，我想已没有文字能表达。

三、班级小结：

在这次考察之旅的所以行程

中，不仅达到了预期目的，同时这

也是一次意义重大的班级活动。

首先，对于班团委员的组织能力是一次成功的锻炼，在班团组织机构上是一次难得的尝试，发挥了领导的作用。

其次，此次考察之行，全班同学掌握了回历的推演，了解了回族历史，认知了民族精神的伟大。激发了同学们的社会责任感和时代使命感。同时让每位同学懂得了真理只存在于实践的真谛。

再次，对于班级团体来说，是一次难得的磨合机会，增强了同学交流，加强了认知程度，留下了班级难忘的记忆。

最后，在活动的整个过程中，体现了青年团员的先进行和积极性，展现了当代大学生青春活力与追求知识的无限渴望，突显了青年团员的思想性、教育性和时代性。

青春赋予的恩典

1、我们的讲演（光阴的故事）

光阴的故事讲演活动策划书

一、活动背景

初夏的激情在为梦想释放力量，闪光的青春在这狂热的季节散射光芒。在这色彩斑斓的季节里，新一届经管系学子即将扬帆远航。大学是我们人生旅程的一个驿站，，四年生活漫长却又短暂，四年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经历，或大风大浪，或平平淡淡，这一切都将成为我们美好的回忆。

二、活动目的

2013年九月，我们迎来了2013级新生，他们怀着自己的梦想启航。让我们携手精心打造这次讲演比赛，为刚刚迈入大学生活的同学开起新的篇章。为青春高歌，为青春喝彩。鉴于我们相聚在一起，特此举行“光阴的故事”讲演活动，分享生活的点点滴滴。

三、前期准备

1.活动主题

我的青春，我的梦

2、活动时间

2013年11月1日-11月28日每星期三晚19时

3、活动地点

355教室

4、参与对象

2013级地理科学全体同学

5、讲演内容

与同学们分享自己的“昨天、今天、明天”

6.主持人征集

四、讲演流程

1、参演同学抽取参赛序号（全班45名同学分四组。1号到11号为第一组；12号到22号为第二组；23号到33号为第四组；34号到45号为第四组）

2、按序号进行精彩演讲

3、总结

讲演总结

铜仁学院经济与管理科学系地理科学专业13级地本班，在2013年至2014年度第一学期进行了为期一个学期的讲演活动，由本班成员策划，组织，参与，该活动以即兴讲演的形式，每位讲演者自由讲述自己的故事或见解。活动的目的是让班上的同学与同学之间相互了解，增进彼此之间的友谊。而同学们所讲述的内容更是有趣。

初来大学，每一位同学都还怀念高中那段刻苦学习的美好时光，都分享了各自过去的那些难忘的记忆；还讲述了各自曾经的理想，曾经的目标，同时还和自己当下的情况进行了对比，以一种幽默的讲述方式与大家共同讨论，有人对这个空气清新的校园很满意，而有的同学却说：“我会适应这样的环境的”。

既然我们来到了这里，就得在这里规划我的未来。于是，许多同学都讲述了自己在大学里的计划，有的人想在完成大学学业后去考研，提高自身的学术价值；有的人希望毕业后经商，因为想开好车，住好房，而经商是挣钱效率最高的虽然有风险；有的人想像蜡烛一样去当一名教师，因为安稳，固定。同时又可以培养人才，提高自己的人生价值等等。

大学生话已经开始，而在这个校园里面，大多数学生认为不可或缺的是要谈一场刻骨铭心的恋爱，为此，他们在等待，同时也在寻找。要和相爱的人去仙气缭绕的梵净山，去民族风俗浓厚的西江千户苗寨，去碧海蓝天的天涯海角等等；而所有的这些景点，每个人都特别希望

和最对的那个人相伴而行。

自由的校园做自由的事，有时候也会觉得不自由；原因是自己过去一心只读圣贤书，对于实用的技能却望洋兴叹，我们有太多的技能要掌握，就必须得花很多的时间去学习，计算机，英语四级，普通话等等一系列有利于我们将来发展的技能。甚至有不少人觉得大学还应该打通关一款网络游戏。不一样的计划，不一样的未来，我们拭目以待。综合，讲演的内容丰富多彩，每个人都在用心倾听，用心去了解彼此；同时又让每个人的规划更为完整；各种思想的汇集，交流，将创造一个怎样的班集体？而我们在这里又会学到多少东西？一样的校园又将走出多少不一样前景？一切未知的画面都将在明日呈现。

2、心理健康活动

13地本班心理团体活动策划书

一、活动目的：

为了丰富同学们的课余生活，关注同学们的心理健康，活跃班级气氛,开拓思想，展现当代大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，经讨论，决定举行班级心理活动。现将有关事宜通知如下。

二、活动时间：

2013年11月26日

三、活动地点：

355教室

四、活动对象：

经管系13级地理科学全体同学

五、活动安排：

1、我爱你vs不要脸

规则：众人围成一圈，规定只能对左边的人说“我爱你”，对

右边的人说“不要脸”。两人之间对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不爱你”“我……不要脸”之类的经典“自白”。

2、合力吹气球

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限6人

场地：不限

道具：主持人准备每组各6张签，上面写：嘴巴;手（2张）；屁股；脚（2只）；气球（每组1个）

适合：全部的人

游戏方法：

（1）分7组，但每组必须要有6人

（2）主持人请每组没人抽签

（3）首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的2个人帮助来把气球给吹起（抽到嘴巴的人不能用自己的手吹起气球）；然后2个抽到脚

的人抬起抽到屁股的人去吧气球坐破

3、可怜的小猫

游戏方法：

（1）全体围坐成圆，一人当小猫坐在中间

（2）小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫，并说“哦，可怜的小猫”,但是绝对不能笑，一笑就算输，要换

当小猫。

（3）抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。

（4）当小猫可以装模作样，以逗对方笑

六、相关要求：