(完整版)小学生语文综合素质与能力测试试题

f 小学生语文综合素质与能力测试试题

学校 班级 姓名 成绩

一、看拼音，写汉字。

（1）huì 智（ ） 描（ ） （ ）报

shū 各（ ）己见 神经中（ ） （ ）途同归 （2）在括号里填上不同的字。

某实验小学用五个读音为“jìn ɡ”的字作为校训，激励师生努力创造良好的

校风：环境整洁突出一个“净”；秩序安定突出一个“（ ）”；文明礼貌突出一个“（ ）”；力争上游突出一个“（ ）”；强身健体突出一个“（ ）”。 二、给广告词“消毒”，恢复成语的原貌。1．某蚊香厂广告词：默默无蚊（ ） 2．某灯炮厂广告词：一明惊人（ ） 3．某制衣厂广告词：百衣百顺（ ） 4．某止咳药厂广告词：咳不容缓（ ）

三、按要求填空。

1．如果你不认识“糜”字，应按（ ）查字法查字典，应先查（ ），再查（ ）。2．如果你不会写“d ǎo 告”的“d ǎo ”，应按（ ）查字法查字典，应先查（ ）。 3．《新华字典》正文是按音序排列的，“汹涌澎湃”四字在字典中的先后顺序是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 四、按要求写成语。

1．照样子，各写出两个成语。

（1）异口同声　（ ）（ ） （2）三年五载　（ ）（ ）

2．按解释填成语。 （1）（ ）言（ ）语：简短的话； （2）（ ）言（ ）语：虚伪而动听的话；

（3）（ ）言（ ）语：豪迈雄壮的话； （4）（ ）言（ ）语：粗鲁肮脏的话；

m

e （5）（ ）言（ ）语：说话轻柔，语气温和。 3．每格填入一个汉字，使之成为成语。

花

花

花

花

4．根据要求写出成语。（每小题写两个） （1）星期天的街上，人来人往，热闹拥挤。写出体现人多热闹情景的成语：（

）、（ ）。

（2）爸爸终于要带我去浏览向往已久的黄山，我心里高兴极了，写出表现我激动、喜悦心情的成语：（ ）、（ ）。

五、用“激”组成不同的词语，分别填入下面的句子的括号里。

王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（

）地讲述了一次与越南侵

略军进行（ ）战斗，全歼敌人的经过。听完报告后，我们的心情非常（ ），英雄们的事迹将永远（ ）我们前进。

六、把谚语补充完整，再按要求分类（写序号）

（1）吃一堑，__________________。

（2）不经一事，______________________。

（3）一年之际__________，一生之际______________。 （4）人心齐，______________。

（5）____________________________，十根筷子坚如铁。 A 、说失败是成功之母的是：_____________________

B 、说团结力量大的是：_________________________

C 、比喻做事要抓关键的是：_____________________

七、按要求改写句子。

1．沿着这条小路走，能到金明家。改成疑问句：

2．泰山日出的景色真美丽。改成感叹句： 3．河边的柳枝随风飘动。改成拟人句：

h

e e

i g

4．天气太热了，简直叫人受不住。改成夸张句： 5．修改病句。

（1）指南针是我国古代四发明。 （2）我穿上衣服和帽子去上学。 八、语言实践。

1．当我们在外过节，常用 ， 。这句诗来表

达对家人的思念之情。

2．爸爸常用 这句诗来告诫我，要趁年纪还

轻，好好努力。

3．我摔坏了爸爸的手机，心里忐忑不安，非常害怕，请用 一 句 歇 后 语 来 形 容 当 时 的 心 情 。

4．某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅。写一句格言，请你把自己认为合适的格言写出来，并说说理由。

格言：

理由：

九、阅读下面的文章，完成文后习题。

父亲的难题

小保罗是个三年级的学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道，不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。

一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参

加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，

又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己

已经听好些遍了，实在叫人腻味。

末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄着他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从

乌龟身上获得一些教益吗？”

保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸说：“这么

n A g

o 说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60 米赛跑中会像兔子那样躺下

睡觉啰？”

爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

　“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子速度起码要比乌龟快上100 倍！

”

“乌龟压根就不知道兔子睡觉。”爸爸坚持，“它靠坚持不懈地努力，踏踏实实，

一步一步向前爬才取得胜利的。”

小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全只是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100

倍，它仍然

跑不过兔子！”

爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上――

1．文中故事发生的时间是 ，起因是 ，主要人物是 。

2．把第五自然段中画横线的句子变成第三者转述的话。

3．小 保 罗 的 父 亲 认 为 乌 龟 取 胜 的 原 因 是 ，而保罗则认为乌龟取胜的原因是 （每处不超过8 个字） 4．结合上下文，指出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义是： 5． 导 致 父 亲 遇 到 难 题 的 根 本 原 因 是 ， 父 亲

的 难 题 是 。

6．本文刻画保罗和父亲的形象时，主要采用了 、 的描写。