部编版新起点五年级英语知识要点汇总
Unit 1 Keep Healthy
一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！）
too much 太多candy 糖果
go to bed 去睡；就寝 early 早
exercise 锻炼tired 困倦的；疲倦的
drink 喝；饮before 在......之前
dirty 肮脏的 always 总是
stomachache 胃疼 headache 头疼
toothache 牙痛 a lot of 大量；许多
sleepy 困的；欲睡的 subject 学科
mark 分数 advice 建议 more 更多的
二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）
1. A: What's wrong? 怎么了？
B: I've got a stomachache. 我肚子疼。
2. A: I often have stomachaches. What should I do?
我经常肚子疼。我应该怎么办？
B: You should drink some water. 你应该喝些水。
3. Here you are. 给你。
4. A: Do you eat a lot of candy? 你吃了很多糖吗？
B: Yes, I eat some after every class. 是的，我每节课后都吃很多。
5. You shouldn't eat too much candy. 你不该吃太多糖。
6. A: Do you wash your hands before eating? 你饭前洗手了吗？
B: Not always. 不总洗。
7. You shouldn't eat with dirty hands. 你不该用脏手吃饭。
8. You should always wash your hands before eating.
你应该坚持饭前洗手。
9. I always feel tired and sleepy. 我总觉得很累很困。
10. I have some advice for you. 我给你一些建议。
11. Try these things. I think you'll soon feel better. 尝试这些。我觉得你很快就会感觉好起来的。
三、四会单词和四会句型（“听说读写”全都会！感觉自己棒棒哒！）too much 太多 candy 糖果
go to bed 去睡；就寝 early 早
exercise 锻炼 tired 困倦的；疲倦的
drink 喝；饮 before 在......之前
dirty 肮脏的 always 总是
stomachache 胃疼 headache 头疼
toothache 牙痛
1. A: What's wrong? 怎么了？
B: I've got a stomachache. 我肚子疼。
2. A: I often have stomachaches. What should I do?
我经常肚子疼。我应该怎么办？
B: You should drink some water. 你应该喝些水。
3. You shouldn't eat too much candy. 你不该吃太多糖。
四、重点音标（从今天起，做一个发音标准的英语侠！）
ea /e/ head bread sweater weather healthy heavy
ea /i:/ speak meat tea clean
Unit 2 Special Days
一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！）
New Year's Day 新年
Tree Planting Day 植树节
Mother's Day 母亲节 Children's Day 儿童节
Father's Day 父亲节Teacher's Day 教师节
National Day 国庆节Christmas Day 圣诞节
birthday 生日 fifth(5th) 第五 tenth 第十
twelfth 第十二 twenty-fifth 第二十五
plant 种植 make a poster 制作海报
celebrate 庆祝 have a picnic 野餐
office 办公室 together 在一起 special 特别的
二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）
1. A: When is Tree Planting Day? 植树节是什么时候？
B: It's on March 12th. 是3月12日。
2. A: What do you do on that day? 你那天做什么？
B: We often plant trees. 我们经常种树。
3. A: What are you doing? 你在做什么？
B: I am going to make a poster for Tree Planting Day.
我要给植树节做一个海报。
4. A: How are you going to celebrate it? 你怎么庆祝它？
B: Before Tree Planting Day, we are going to read some books about trees. 在植树节前，我们要读一些和树相关的书。
B: Then we are going to make a poster about trees.
然后我们要做一张和树相关的海报。
B: On Tree Planting Day, we are going to plant trees with our classmates. 在植树节，我们要和同学植树。
B: After that, we are going to climb a hill and fly our kites. 在那之后，我们要爬山和放风筝。
B: We are also going to have a picnic together. 我们要一起野餐。
5. That sounds great. 哇。听起来不错。
6. On Teachers' Day, children say "thank you" to their teachers. 教师节，孩子们对他们的老师道谢。
7. Children can thank their fathers on Father's Day.
孩子们在父亲节感谢他们的爸爸。
8. Children can show their love to their mothers on Mother's Day.
孩子们能在母亲节向妈妈示爱。
9. They can make breakfast for them, or help them do chores.
他们能给她们做早饭，或者帮她们做家务。
10. Christmas is a special day in Western countries for all the family. 圣诞节对于西方国家和所有家庭来说都是特殊的一天。
11. People give presents to their friends and family. 人们给朋友和家人送礼。
12. Many people put Christmas trees in their homes, too.
许多人还把圣诞树放在家里。
三、四会单词和四会句型（“听说读写”全都会！感觉自己棒棒哒！）New Year's Day 新年
Tree Planting Day 植树节
Mother's Day 母亲节 Children's Day 儿童节
Father's Day 父亲节Teacher's Day 教师节
National Day 国庆节Christmas Day 圣诞节
birthday 生日 fifth(5th) 第五 tenth 第十 twelfth
第十二 twenty-fifth 第二十五 plant 种植
make a poster 制作海报
celebrate 庆祝 have a picnic 野餐
1. A: When is Tree Planting Day? 植树节是什么时候？
B: It's on March 12th. 是3月12日。
2. A: What do you do on that day? 你那天做什么？
B: We often plant trees. 我们经常种树。
3. A: What are you doing? 你在做什么？
B: I am going to make a poster for Tree Planting Day.
我要给植树节做一个海报。
4. A: How are you going to celebrate it? 你怎么庆祝它？
B: On Tree Planting Day, we are going to plant trees with our classmates. 在植树节，我们要和同学植树。
四、重点音标（从今天起，做一个发音标准的英语侠！）
tr /tr/ try trick tree travel
tr /dr/ dry drink dress drive
Unit 3 Making Contact
一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！）
send an email 发电子邮件write a letter 写信
make a phone call 打电话
send a short message 发送短消息
mail a present 邮寄礼物
make a video call 打视频电话say 说；讲
make a card 制作卡片
everywhere 到处 flower show 花展
二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）
1. A: What do you want to do on New Year's Day?
你新年想做什么？
B: I want to write a letter to my father. 我想给爸爸写一封信。
2. It's Mother's Day tomorrow. 明天是母亲节。
3. A: What would you like to do? 你想做什么？
B: I would like to say "I love you" to my mother.
我想和妈妈说“我爱你”。
4. Well, you can make a card for your mother.
好，你可以给你妈妈做一张卡片。
5. You can write "I love you" on the card.
你可以在卡片上写“我爱你”。
6. That's a great idea. 听起来不错。
7. I'd like to do that. 我喜欢做那些。
8. I would like to go to Xin Yuan Park with my parents.
我想和父母一起去心愿公园。
9. Would you like to go with us? 你想和我们一起去吗？
三、四会单词和四会句型（“听说读写”全都会！感觉自己棒棒哒！）
send an email 发电子邮件write a letter 写信
make a phone call 打电话
send a short message 发送短消息
mail a present 邮寄礼物
make a video call 打视频电话say 说；
讲make a card 制作卡片
1. A: What do you want to do on New Year's Day?
你新年想做什么？
B: I want to write a letter to my father. 我想给爸爸写一封信。
2. A: What would you like to do? 你想做什么？
B: I would like to say "I love you" to my mother.
我想和妈妈说“我爱你”。
四、重点音标（从今天起，做一个发音标准的英语侠！）ight /a?t/ night light right
igh /a?/ high sigh thigh
Unit 4 Last Weekend
一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！）Cleaned the window （过去式）擦窗子
watched TV （过去式）看电视
climbed a hill （过去式）爬山
visited grandparents （过去式）看望祖父母
danced（dance的过去式）跳舞
jumped rope （过去式）跳绳
listened to music （过去式）听音乐
rowed a boat （过去式）划船
played computer games （过去式）玩电子游戏
stayed at home （过去式）呆在家里
played the piano （过去式）弹钢琴
played chess （过去式）下棋
washed clothes （过去式）洗衣服
boring 乏味的
badminton 羽毛球
won （win的过去式）赢；获胜
二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）
1. A: What did you do last weekend? 你上周末做了什么？
B: I visited my grandparents. 我去拜访了祖父母。
2. A: How was your weekend? 你周末过得怎么样？
B: It was wonderful. 很棒。
3. A: What did you do last weekend? 你上周末做什么了？
B: I watched a football match with my friends, and then we played football together. 我和朋友看了足球赛，然后一起踢足球了。
B: On Sunday, I played the violin in a music club. 周日，我在音乐社拉小提琴了。
A: That really sounds fun. 听起来很有趣。
4. A: How was your weekend? 你的周末怎么样？
B: It was great on Saturday. 周六很棒。
B: It was rainy in the afternoon. 下午在下雨。
B: I played in the rain. It was a lot of fun. 我在雨中玩。很有趣。
A: Wow, that was cool. 哇，那很酷。
5. A: What did you do last Sunday? 你上周日做了什么？
B: I stayed in bed all day. I was ill. 我一直呆在床上。我病了。
A: Oh, what a pity! I'm sorry to hear that.
哦，太遗憾了！我很抱歉听到这个消息。
三、四会单词和四会句型（“听说读写”全都会！感觉自己棒棒哒！）Cleaned the window （过去式）擦窗子
watched TV （过去式）看电视
climbed a hill （过去式）爬山
visited grandparents （过去式）看望祖父母
danced（dance的过去式）跳舞
jumped rope （过去式）跳绳
listened to music （过去式）听音乐
rowed a boat （过去式）划船
played computer games （过去式）玩电子游戏
stayed at home （过去式）呆在家里
played the piano （过去式）弹钢琴
played chess （过去式）下棋
washed clothes （过去式）洗衣服
boring 乏味的
1. A: How was your weekend? 你周末过得怎么样？
B: It was wonderful. 很棒。
2. A: What did you do last weekend? 你上周末做什么了？
B: I watched a football match with my friends, and then we played football together. 我和朋友看了足球赛，然后一起踢足球了。
四、语音知识（从今天起，做一个发音标准的英语侠！）
动词过去式字母组合ed的发音规则：
在清辅音后的发音为/t/,如：helped, asked
在浊辅音和元音后的发音为/d/,如：stayed，learned
在t, d后的发音为/?d/,如：wanted, needed
五、语法知识（一般过去时）
1. 含义：过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为。过去主语所具备的能力和性格。
2. 时间标志词：yesterday, last week...
3. 结构：（1）陈述句
肯定形式：主语+ 动词过去式+ 其他.
否定形式：主语+ didn't + 动词原形+ 其他.
（2）一般疑问句
①Did + 主语+ 动词原形+ 其它？
②Was/Were + 主语+ 表语?
（3）特殊疑问句
疑问词+ did + 主语+ 动词原形+ 其他？
4. 变化规则：
（1）规则变化①动词+ ed；②不发音e结尾的单词，只加d。
（2）不规则变化：①A-A型（原形和过去式同形）：
如：let, put, read, cut, cost
②A-B型（原形和过去式不同）：
如：come-came, run-ran
Unit 5 Have a Great Trip
一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！）
went to the beach （过去式）去海边
drank cold drinks （过去式）喝冷饮
swam （swim的过去式）游泳
ate ice-cream （过去式）吃冰淇淋
the Stone Forest 石林
bought some gifts （过去式）买礼物
took photos （过去式）拍照片
saw flowers （过去式）赏花
slept （sleep的过去式）睡觉
delicious 美味的
felt happy （过去式）觉得高兴
sad 悲哀的 left （leave过去式）离开
French fries 法式炸薯条
were （are的过去式）是
二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）
1. A: How was your summer vacation? 你暑假过的怎么样？
B: It was fun. 很有趣。
2. A: Where did you go? 你去了哪？
B: I went to Beijing with my parents. 我和父母一起去北京了。
3. A: What did you do there? 你在那里做了什么？
B: We went to Beijing Zoo and saw many lovely animals there. 我们去了北京动物园，看了很多可爱的动物。
4. We took lots of photos in Tian'anmen Square. 我们在天安门广场照了很多照片。
5. We also ate Beijing duck. It was delicious! 我们还吃了很多北京烤鸭。很美味！
6. We went to the Summer Palace. 我们去了颐和园。
7. I rowed a boat on Kunming Lake. 我们在昆明湖划船了。
8. I felt very happy. 我觉得很开心。
9. That sounds like a great trip. 听起来是场很棒的旅行。
三、四会单词和四会句型（“听说读写”全都会！感觉自己棒棒哒！）went to the beach （过去式）去海边
drank cold drinks （过去式）喝冷饮
swam （swim的过去式）游泳
ate ice-cream （过去式）吃冰淇淋
the Stone Forest 石林
bought some gifts （过去式）买礼物
took photos （过去式）拍照片
saw flowers （过去式）赏花
slept （sleep的过去式）睡觉
delicious 美味的
felt happy （过去式）觉得高兴
1. A: How was your summer vacation? 你暑假过的怎么样？
B: It was fun. 很有趣。
2. A: Where did you go? 你去了哪？
B: I went to Beijing with my parents. 我和父母一起去北京了。
3. A: What did you do there? 你在那里做了什么？
B: We went to Beijing Zoo and saw many lovely animals there. 我们去了北京动物园，看了很多可爱的动物。
四、重点音标（从今天起，做一个发音标准的英语侠！）
le /(?)l/ apple maple bottle turtle table bubble
Unit 6 Growing Up
一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！）
was born 出生
started to speak （过去式）开始说话
learned to walk （过去式）学走路
learned to ride a bike （过去式）学骑自行车
went to kindergarten （过去式）上幼儿园
went to school （过去式）上学
learned to swim （过去式）学游泳
fifteenth(15th) 第十五
started to buy things （过去式）开始学买东西
started to study English （过去式）开始学英语
started to use a computer （过去式）开始使用电脑
all over 到处
out of 离开（某处）into 进入
chopsticks 筷子
wet 湿的
二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）
1. A: Tell us one of your growing-up stories and talk about your photos. 告诉我们你的成长故事之一，谈谈你的照片吧。
B: I was born on May 15th, 2004. 我出生于2004年5月15日。
B: I started to speak when I was ten months old.
我十个月时开始说话的。
2. A: When did you start to use a computer?
你什么时候开始用电脑的？
B: When I was four. What about you? 四岁。你呢？
I started when I was six. 我六岁开始的。
3. A: When did you start to buy things? 你什么时候开始买东西的？
B: When I was five. I bought an ice-cream.
在我五岁的时候，我买了一个冰淇淋。
4. A: What did you learn to do when you were five?
你五岁的时候在学什么？
B: When I was five, I learned to swim and started to study English.
我五岁的时候，开始学游泳和英语。
5. A: When did you go to kindergarten? 你什么时候去的幼儿园？B: Oh, I went to kindergarten when I was three.
哦，我三岁去的幼儿园。
A: Me too. 我也是。
三、四会单词和四会句型（“听说读写”全都会！感觉自己棒棒哒！）was born 出生
started to speak （过去式）开始说话
learned to walk （过去式）学走路
learned to ride a bike （过去式）学骑自行车
went to kindergarten （过去式）上幼儿园
went to school （过去式）上学
learned to swim （过去式）学游泳
fifteenth(15th) 第十五
started to buy things （过去式）开始学买东西
started to study English （过去式）开始学英语
started to use a computer （过去式）开始使用电脑
1. A: When did you start to use a computer?
你什么时候开始用电脑的？
B: When I was four. What about you? 四岁。你呢？
I started when I was six. 我六岁开始的。
四、语音知识（从今天起，做一个发音标准的英语侠！）
1. 在同一个重读音节或次重读音节内, 清辅音/p/前的音是/s/, 且清辅音/p/后还有元音时，sp组合中p的发音是/b/。如：
sports spring speak
2. 在同一个重读音节或次重读音节内, 清辅音/k/前的音是/s/, 且清辅音/k/后还有元音时，sk组合中k的发音是/g/。如：
skate ski skirt
《新起点英语》(五年级下册)_知识总结_
《新起点英语》（五年下册）知识点总结 Unit 9 : 1、同音词: our-----hour 2、名词复数: dish----dishes kind----kinds thing----things carrot----carrots answer---answers country----countries activity----activities 3、动词单三: go---goes do----does 4、动词现在分词: skate----skating kick----kicking rain----raining play---playing run----running shop----shopping swim----swimming 5、比较级、最高级 many/much----more fast----faster win（v.）赢---winner(n.)冠军 1. on the weekend 在周末 2. play sports 做运动 3. go shopping 去购物 4. go for a picnic 去野餐 5. play in the school band参加校乐队 6. play the flute 吹笛子 7. do the dishes 洗碗 8. make a model plane 制作航模 9. learn to act 举办表演 10. kick a shuttlecock 踢毽子 11. go to the drama club 参加戏剧社 12. go roller-skating 去滚轴溜冰 13. play badminton 打羽毛球 14. after school 放学后 15. how often 多久一次 16. go to the gym 去体育馆 17. once a week 一周一次 18. students’ usual activities 学生们的日常活动 19. have a piano lesson 上钢琴课 21. in a special school 在一所专业学校 22. around the world 世界各地 23. kinds of music 许多种音乐24. of course 当然 25. take PE. 上体育课 26. after school activity 课外活动 27. wake up 醒来 28. on Saturday（s）在周六 29. at noon 在中午 30. go to the movies 去看电影 31. go outside 到外面去 32. walk the dog 遛狗 33. talk on the phone 通过电话交流、谈话 34. at this time 在这个时候 35. look for sb. / sth. (n/pron 宾格) 寻找……（强调找的过程） find 找到……（强调找的结果）36. look at sb. / sth. (n/pron 宾格) 看…… 37. look after sb. / sth. (n/pron 宾格) 照顾/照看某人；看管某物38.look out of…. 向……外面看 39. forget to do sth. 忘记做某事（未做的事） 40. wait for + sb. / sth(n/pron 宾格) 等某人/某事 41. wait and wait 等了又等 Go ahead. 去做……吧可以……(表示许可对方做某事,根据语境翻译)
小学五年级英语知识点归纳资料
五年级上册 Unit 1 my new teachers We have a new English teacher. 我们有一个新英语老师。 Who’s your English teacher?谁是你们的英语老师？ Mr Carter. He’s from Canada.卡特先生。他来自加拿大。 What’s he like?他长得怎样？ He’s tall and strong. He’s very funny. 他又高又强壮。他很滑稽。 Young funny tall strong kind old short thin strict active funny quiet Unit 2 my days of the week What day is it today? It’s Monday.今天星期几？今天星期一。 What do we have on Monday? 我们星期一有什么课？ Let me see. 让我看看。 We have English, science, computer and P.E on Monday. 我们星期一有英语，科学，电脑和体育课。What do you do on Saturday? 你星期六干什么？ I often do my homework and watch TV. 我通常做作业和看电视。 What about you/ 你呢？ I often do housework and read books. 我通常做家务活和看书。 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday weekday weekend tomorrow today English moral education social study Chinese science maths do homework read books watch TV play computer games do housework
小学五年级英语语法知识点
小学五年级英语语法知识点 一、Be动词用法 be动词(am、is、are)+not、 情态动词can+ not、 助动词(do、does) + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。 3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤： (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。 (2)确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does， (3)在助动词后加not。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有some的要考虑是否要用any。 二、一般疑问句 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句： 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。 (2)确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does (3)把助动词后提到句首。 (4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有some的要考虑是否要用any。 三、一般将来时 表示将来将要发生的动作，经常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours' time, etc. 表示将来的词联用。 结构：主语+助动词will+动词原形 I will go to America tomorrow. The pilot will fly to Japan the month after the next. Jack will move into his new house tomorrow morning. 变疑问句将助动词移到句首 Will you go to America tomorrow? Will the pilot fly to Japan the month after the next? Will Jack move into his new house tomorrow morning? 变否定句在助动词后面加not I will not go to America tomorrow. The pilot will not fly to Japan the month after the next.
人教版→五年级英语下册(新起点)课文翻译.doc
人教版→五年级英语下册(新起点) 课文翻译 Unit 1 Lesson 2-A Look,listen and say.英语课文翻译Nurse: Hello, Frank.What' s wrong? 护士：你好，弗兰克。怎么了？ Frank: I' ve got a stomachache.I often have stomachaches.What should I do? 弗兰克：我胃疼。我经常胃疼。我该怎么办？ Nurse: You should drink some water.Here you are.Do you eat a lot of candy? 护士：你应该喝一些水。给你。你吃很多糖果吗？ Frank: Yes, I eat some after every class. 弗兰克：是的，我每节课后都吃一些。 Nurse: You shouldn' t eat too much candy. Do you wash your hands before eating? 护士：你不应该吃太多糖果。你吃东西之前洗手吗？ Frank: Not always. 弗兰克：不总洗。 Nurse: You shouldn' t eat with dirty hands.You should always wash your hands before eating. 护士：你不应该用脏手吃东西。你吃东西前应该总洗手。 Frank: OK! 弗兰克：好的！ Unit 1 Lesson 3-A Let’s read.英语课文翻译 Dear Linda, I always feel tired and sleepy.I sometimes sleep in class.I like my teachers and I like all my subjects, but I don' t get good marks.At night I can' t sleep, so I go on the computer or watch TV.It' s not good.What should I do? Worried
(完整版)新起点英语五年级下册单词表
2011-2012学年度第二学期五年级词汇表姓名班级 Unit 9 一类词： go for a picnic去野餐go shopping买东西play in the school band参加校乐队play the flute吹笛子do the dishes洗碗make a model plane制作航模learn to act学表演walk the dog 遛狗go to the drama club参加戏剧社 go roller-skating去滚轴溜冰play badminton打羽毛球sometimes 有时 how often多久every day每天once一次twice两次never从未always总是once a week一周一次twice a week一周两次three times a week一周三次 二类词： visit grandparents 看望（外）祖父母watch TV看电视pen pal 笔友kick a shuttlecock踢毽子do homework 做作业after school 放学后after supper晚饭后on/at weekends 在周末go to the cinema 看电影go to the movies 看电影read books 看书go to the concert去听音乐会play ping-pong 打乒乓球play tennis 打网球play the piano 弹钢琴play table tennis 打乒乓球play the violin 拉小提琴play the horn吹小号go swimming 游泳go to the park 去公园 Unit 10 一类词： set the table摆放餐具clean the living room打扫客厅take out the garbage倒垃圾sweep the floor扫地make the bed铺床clear the table收拾桌子 have to不得不do chores做家务look after照看；照顾 finish the art project完成手工制作practice the piano练习弹钢琴study for a test复习准备考试do the dishes洗碗feed the pet喂宠物go ahead（对做某事的）许可tomorrow明天the day after tomorrow后天on the weekend在周末 二类词： wash clothes 洗衣服feed the fish 喂金鱼Monday 星期一Tuesday 星期二 Wednesday 星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday 星期六 Sunday星期日go to the library 去图书馆newspaper报纸magazine 杂志bottle 瓶子Unit 11 一类词： keep fit保持健康tired疲倦的plenty of许多；大量sleep睡眠before在……之前 drink喝exercise锻炼too much太多pop汽水stay up late熬夜 should应该shouldn’t不应该headache头痛sleepy困的toothache牙痛stomachache胃痛；肚子疼have a cold患了感冒 a running nose流鼻涕medicine药take some medicine吃药more更多的candy糖果vegetable蔬菜junk food不利健康的食品right after刚……就health健康 healthy健康的habit习惯leave garbage everywhere乱扔垃圾a few/a little 还有一点儿few/little 几乎没有plenty of/a lot of/lots of 大量的problem 问题 二类词： wash your hands 洗手keep healthy 保持健康hamburger 汉堡fruit 水果hungry 饿的 see a doctor 看病drink more water 多喝水sweets 糖果chocolate 巧克力brush teeth 刷牙 try 尝试some advice 一些建议good habits 好习惯play football/play soccer 踢足球
小学五年级英语语法知识点总结
1：“first”是序数词，与“the”相连，解释为第一。 2：像“first，term，world”作为词组出现时前面要加“the”。 3：“all”所有；后面的可数名词用复数形式，be 动词用“are”。 4：“any”一些；用在否定句和一般疑问句中，与“some”同义。“some”用在肯定句中。 5：there be+数词，采用“就近原则”。 6：a map of China 与 a map of the world 要牢记。 7：要用“on the wall”，不能用“in the wall”。门、窗在墙上才能用“in the wall”。 8：can 后+动词原形。
9：play+the+乐器； play+球类； 10：like的用法 答--Yes，he/She/it is/am/are. No，he/She/it isn't/aren't/am not. 14：用Are you... Yes,I am/ we are. No,I'm not/We aren't. 15: 动词后+人称宾格形式. 16：一般现在时的构成：第三人称单数（三单）。要注意：后面的动词+s或es。 特例：have→has do→dose go→goes；标志：often，usually。 17：有些名词变动词时要变形式，例如：teacher
→teach；driver→drive. 11：动词变动名词形式方法： A--直接在动词后面+ing形式（大多数）。 B--以不发音的“e”结尾的，要去掉e后再+ing，比如：dancing，making，riding。 C--重读be音节，末尾只有一个辅音，须双写末尾的字母后再+ing，如：running，swimming，sitting，putting。 12：现在进行时的构成：be动词+动词ing形式。标志：now、look、listen、it's time to。 13：现在进行时的一般疑问句 /问--be动词+人称+时态（动词ing）
统编版新起点五年级英语知识要点汇总
Unit 1 Keep Healthy 一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！） too much 太多candy 糖果 go to bed 去睡；就寝 early 早 exercise 锻炼tired 困倦的；疲倦的 drink 喝；饮before 在......之前 dirty 肮脏的 always 总是 stomachache 胃疼 headache 头疼 toothache 牙痛 a lot of 大量；许多 sleepy 困的；欲睡的 subject 学科 mark 分数 advice 建议 more 更多的 二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！） 1. A: What's wrong? 怎么了？ B: I've got a stomachache. 我肚子疼。 2. A: I often have stomachaches. What should I do? 我经常肚子疼。我应该怎么办？ B: You should drink some water. 你应该喝些水。 3. Here you are. 给你。 4. A: Do you eat a lot of candy? 你吃了很多糖吗？ B: Yes, I eat some after every class. 是的，我每节课后都吃很多。
5. You shouldn't eat too much candy. 你不该吃太多糖。 6. A: Do you wash your hands before eating? 你饭前洗手了吗？ B: Not always. 不总洗。 7. You shouldn't eat with dirty hands. 你不该用脏手吃饭。 8. You should always wash your hands before eating. 你应该坚持饭前洗手。 9. I always feel tired and sleepy. 我总觉得很累很困。 10. I have some advice for you. 我给你一些建议。 11. Try these things. I think you'll soon feel better. 尝试这些。我觉得你很快就会感觉好起来的。 三、四会单词和四会句型（“听说读写”全都会！感觉自己棒棒哒！）too much 太多 candy 糖果 go to bed 去睡；就寝 early 早 exercise 锻炼 tired 困倦的；疲倦的 drink 喝；饮 before 在......之前 dirty 肮脏的 always 总是 stomachache 胃疼 headache 头疼 toothache 牙痛 1. A: What's wrong? 怎么了？ B: I've got a stomachache. 我肚子疼。 2. A: I often have stomachaches. What should I do?
人教版新起点五年级英语下册知识汇总
人教版新起点五年级英语（下册）知识要点汇总，预习必 备 Unit 1 Keep Healthy 一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！） too much 太多candy 糖果 go to bed 去睡；就寝early 早 exercise 锻炼tired 困倦的；疲倦的 drink 喝；饮before 在......之前 dirty 肮脏的always 总是 stomachache 胃疼headache 头疼 toothache 牙痛a lot of 大量；许多 sleepy 困的；欲睡的subject 学科 mark 分数advice 建议more 更多的 二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！） 1. A: What's wrong? 怎么了？ B: I've got a stomachache. 我肚子疼。 2. A: I often have stomachaches. What should I do? 我经常肚子疼。我应该怎么办？ B: You should drink some water. 你应该喝些水。 3. Here you are. 给你。 4. A: Do you eat a lot of candy? 你吃了很多糖吗？
B: Yes, I eat some after every class. 是的，我每节课后都吃很多。 5. You shouldn't eat too much candy. 你不该吃太多糖。 6. A: Do you wash your hands before eating? 你饭前洗手了吗？ B: Not always. 不总洗。 7. You shouldn't eat with dirty hands. 你不该用脏手吃饭。 8. You should always wash your hands before eating. 你应该坚持饭前洗手。 9. I always feel tired and sleepy. 我总觉得很累很困。 10. I have some advice for you. 我给你一些建议。 11. Try these things. I think you'll soon feel better. 尝试这些。我觉得你很快就会感觉好起来的。 三、四会单词和四会句型（“听说读写”全都会！感觉自己棒棒哒！） too much 太多candy 糖果 go to bed 去睡；就寝early 早 exercise 锻炼tired 困倦的；疲倦的 drink 喝；饮before 在......之前 dirty 肮脏的always 总是 stomachache 胃疼headache 头疼 toothache 牙痛 1. A: What's wrong? 怎么了？ B: I've got a stomachache. 我肚子疼。 2. A: I often have stomachaches. What should I do?
五年级上册英语知识点汇总完整版
五年级上册英语知识点 汇总 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
U n i t5知识点汇总 重点单词(三会)： clock钟plant植物bottle瓶子waterbottle水瓶bike自行车photo照片front正面infrontof在…前面between在…中间above在…上面beside在旁边behind在…后面there(表示存在或发生)grandparent祖父/祖母their他们的house房屋lot大量、许多lotsof大量、许多flower花move搬家dirty肮脏的everywhere到处mouse老鼠live居住nature大自然garden花园pretty漂亮的email电子邮件move 移动、搬动crayon蜡笔hurry匆忙 补充单词： naughty顽皮的kick踢poor穷的,可怜的catch抓住 ai[ei]rainy下雨的rainbow彩虹paint绘画wait等待 ay[ei]say说way路birthday生日Monday星期一 Todayisarainyday.今天是一个下雨天Let’spaintarainbow.咱们画一道彩虹吧TodayisMonday.今天星期一 问答句： 1.—Whereistheball?球在哪里？ —It’sinfrontofthedog.它在狗前面。 2.—What’sintheroom?房间里有什么？ —Thereisawaterbottle.有一个水壶。 重点句型： 1.Thisismyroom.Thereisaclock,aplantandaphoto.这是我的房间，有一个钟，一株植物和一张照片（并列几个事物，最后一个单词前要加and） 2.Youlookcool.你看起来很酷。 3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在这儿。 4.Therearesomanypictureshere.这里有好多幅画。 5.Myfathercandrawverywell.我爸爸能画得非常好。 6.Whatanicephoto!多么漂亮的照片啊！ 7.Mygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse.我祖父母的的房子前面有一个花园。 8.Thereisatablebesidethebed.床旁边有一张桌子。
(完整)小学五年级英语必须掌握的一些英语语法知识
小学五年级英语必须掌握的一些英语语法知识 一、时态 1、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：often （经常）,usually （通常）,always （总是）, sometimes （有时），every week （day, year, month ...）, on Sundays,… 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am / is / are + not;②此时态的谓语动词若为行为 动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问， 如主语为第三人称单数，则用does,同时，还原行为动词。 2、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now, look, listen, … 基本结构：am/is/are ＋doing 否定形式：am/is/are ＋not＋doing 一般疑问句：把be 动词放在句首
第三人称单数 一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主 要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点： 1. 一般情况下，直接在动词词尾+s，例如：get —gets; take — takes 2. 以s, sh, ch, x, o结尾的动词，在词尾+ es,例如：teach —teaches; wash —washes; go —goes 3. 以辅音字母+ y结尾的动词，变y为i，再+ es, 如: study —studies; try —tries 除上述规律外,还应注意下面三点： 1. 动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has;动 词be 的第三人称单数形式是is。 2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用 doesn't + 动词原形,如： He goes to school at six in the morning. （变否定句）—He doesn't go to school at six in the morning. 3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时, 要用助动词does,如： She goes home at five every day. （对划线部分提问）—When /
人教版五年级英语上册知识点总结
人教版五年级英语上册 第一单元 一、重点单词：old老的；年纪大的young年轻的；岁数不大的funny滑稽的；可笑的kind体贴的；慈祥的strict要求严格的；严厉的polite有礼貌的；客气的hard-working工作努力的；辛勤的helpful有用的；愿意帮忙的clever聪明的；聪颖的shy羞怯的；腼腆的 二、其他单词：know知道；了解our我们的Ms女士will 将要sometimes有时robot机器人him他（宾格）speak用（某种语言）说；讲话finish 完成 三、1.询问别人某课老师是谁： 问：--Who’s your art teacher? （谁是你的美术老师？） 答：--Mr Jones。（Jones先生。） 2.询问别人是否具有某种特征： 问：--Is he young? （他年轻吗？） 答：--Yes, he is. /No, he isn’t.（是的，他年轻。/不，他不年轻。） 3.询问某人是谁； 问：--Who’s Mr Jones? （谁是Jones先生？） 答：--He’s our art teacher.（他是我们的美术老师。） 4.询问某人怎么样： 问：--What’s he like? （他怎么样?） 答：--He’s hard-working.（他学习很努力。）
第二单元 一、重点词汇：Monday星期一Tuesday星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末wash洗wash my clothes洗我的衣服watch看watch TV看电视do做；干do homework 做作业read看；读read books看书play踢；玩；参加play football踢足球 二、其他词汇：cooking烹饪；烹调often常常；时常park 公园tired疲倦的sport体育运动play sport做体育运动should应该；应当every每个day一天；一日schedule日 程安排 三、重点句型： 1.询问别人周几有哪些课： 问：What do you have on Mondays?（你周一有什么课？）答：I have maths, art and music.（我有数学、美术和音乐。） 2.询问今天是周几： 问：What day is it today?（今天是周几？） 答：It’s Monday.（是周一。） 3.询问某人是否经常做某事： 问：Do you often wash your clothes on the weekend? （你经常在周末洗你的衣服吗？） 答：Yes, I do. 是的，我是。No, I don’t.不，我不是
PEP小学五年级英语知识点总结学习资料
第一单元知识点 一、主要单词： do morning exercises 晨练，做早操eat breakfast吃早饭 have English class上英语课play sports进行体育活动 eat dinner吃晚饭eat lunch吃午饭climb mountains 爬山go shopping购物，买东西play the piano 弹钢琴 visit grandparents 看望（外）祖父母 go hiking去远足 二、主要句子: When do you eat dinner?你什么时候吃晚饭？ I eat dinner at 7:00 in the evening. 我晚上七点吃晚饭。 When do you get up? 你什么时候起床？ I usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12点起床。 What do you do on the weekend?你在周末干什么？ Usually I watch TV and go shopping. 我通常看电视和购物。 Sometimes I visit my grandparents.有时候我去看望我的外祖父母。
I often play football. 我经常踢足球。 Sometimes I go hiking.有时候我去远足。 三、同义词 eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch eat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often 复数形式：policeman—policemen policewoman—policewomen 现在分词：tell—telling 三单：say—says 同义句：What do you do ? ---What are you? 你是干什么的？ 四、表示频度的副词：always 总是，一直usually通常，常常 often 经常sometimes 有时候 五、以复数形式出现的词组：visit grandparents plant trees 六、介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期几用on，在具体的几点几分用at.
新起点英语(一年级起点)五年级上部分录音材料
《新起点英语》五年级上册部分录音材料 Unit 1 Classmates Lesson 1 A. Look and math Bill: Look at these pictures. These are my new friends. Lily: Who is she Bill: Her name is Helen. She likes reading. She is polite and quiet. ： Lily: Who is he Bill: He’s Peter. He is very popular in our school. He likes playing basketball, and he is active in class and in our singing club, too. Lily: That girl looks very friendly! Bill: That’s Mary. Yes, she’s always friendly and very helpful. Her hobby is dancing. Lily: Wow, that dog is so cute. Bill: That’s Tom’s dog. Tom is clever and good at maths. But sometimes he is careless, and he forgets to feed his dog. Lily: Oh, the poor dog. Let’s Spell … C. Listen, colour and repeat 1. clock.
五年级上册英语知识点汇总
Unit3知识点汇总 重点单词(三会)： sandwich三明治salad沙拉hamburger汉堡包 ice cream冰淇淋tea茶 fresh 新鲜的healthy健康的 delicious美味的 hot辣的sweet甜的drink喝，饮品thirsty口渴的 hungry饥饿的 favourite特别喜爱的food食物Dear（用于信函抬头的名字或头衔前）亲爱的onion洋葱yum美味的 Happy birthday生日快乐bread面包noodles面条 chicken鸡肉rice米饭 beef牛肉order订单menu carrot胡萝卜No problem没问题 Be careful小心hot dog热狗 ow [au] cow奶牛 flower花 wow哇 down向下 ow [?u] slow缓慢地 snow雪 yellow黄色的 window窗户 I see a yellow flower.我看见一朵黄色的花 Slow down!慢下来 How about tomorrow明天怎么样？ 问答句： 1.—What would you like to eat 你想吃什么？ —I’d like a sandwich, please. 我想要一个三明治。 1.—What would you like to drink 你想喝什么？ —I’d like some water. I’m thirsty. 我想要一些水，我渴了。 2.—What’s your favourite food 你最喜欢的食物是什么？ —Ice cream. It’s sweet. 冰淇淋，它很甜。 重点句型： 1. Don’t eat too much. 不要吃太多。 2. It’s my birthday today. 今天是我的生日。 3. Here you are. 给你。 4. We have beef noodles and fish sandwiches today. 我们今天吃牛肉面和鱼肉三明治。 5. What about you 你呢？ 6. I don’t like beef but chicken is OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉还可以。 7. I like vegetables but not carrots.我喜欢蔬菜，但不喜欢胡萝卜。 其他知识点: 名词分不可数名词和可数名词
小学五年级英语语法重点知识归纳.doc
小学五年级英语语法重点知识归纳 4：“any”一些;用在否定句和一般疑问句中，与“some”同义。“some”用在肯定句中。 5：there be句型，采用“就近原则”。 8：can 后+动词原形。 9：play+the+乐器; play+球类; Let’s句型，让我们，后接动词原形 fish，sheep单复数一样） 1、反义词： tall—short long—short young—old ne w—old strong—thin fat—thin kind—strict active—quiet 2、What’s …like？是问某某长得什么样子,它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？。而like的另一个意思“喜欢”。如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？ 3、表示“一个”有。a, e, i,o, u开头一般用an,例如an old lady。an active lady 第二单元： 1、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。Weekend周末（指周六和周日）
2、on+星期。如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，用at. 如at 6:30。 3、with 和…一起，with后面常用人称代词的宾格形式。如： I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球I can play ping-pong with him. I can play ping-pong with her .（him他、her她）。 4、I like Sundays.是指所有的星期日，所以用复数形式。 I’d=I would 2、some与any的区别：any用在否定句、疑问句。例如：There isn’t any……There aren’t any……或者Are there any……?some用在肯定句。 3、tomato 和potato 的复数形式在后面加es， tomatoes, potatoes。 第五六单元 1.There be句型包括There is a …后面跟名词单数，表示一个。例如： There are some…后面跟名词复数，表示多个。There are many…后面跟名词复数，表示多个。 2. on与over的区别on: 在。。。上面，表示与下面的物体相互接触，紧挨着。over: 在。。。上方，表示与下面的物体没有接触，悬空着。 3.疑问词：what，where ，who，what time，who whose when how how many 1） what 什么，What’s this?这是什么？What’s your
(人教新起点)五年级英语下册 专项练习
五年级下册专项练习 Name: Class: No: 一、 Listen and choose （听录音选单词，每空一词.） 1. Wait for the rain to _______ a rainbow. ( A. plane B. paint ) 2. Say that we ______ play today. ( A. may B. make ) 3. Grandpa gladly grows great ______ grapes. ( A. green B. glue ) 4. A ______ without hair does not care what he wears. ( A. beer B. bear ) 5. Six sheep skied with ______ and speed. ( A. still B. skill ) 6. I ______ with my ear that a deer is clearly near. ( A. hair B. hear ) 7. ______ chips sell in cheap chip shops. ( A. sheep B. cheap ) 8. Should ______ and fish sit on chairs ？ ( A. sheep B. cheap ) 9. That cool ______ is wearing my boots. ( A. goose B. good ) 10. You ate ______ with my group. ( A. soup B. super ) 11. Twenty trains tried to trek ______. ( A. trees B. twist ) 12. A class of ______ are inside my pants. ( A. ants B. aunt ) 13. It’s hard to ______ a car on a star. ( A. bark B. park ) 14. Smart snails smile ______ smiles. ( A. small B. slow ) 15. Why do I cry when I try to ______ high ？ ( A. fly B. fight ) 16. Put out the light during the ______ flight. ( A. light B. night ) 17. The queen is ______ quiet. ( A. quite B. quit ) 18. Hay ， it’s Kay ’s birth day that ______. ( A. day B. date ) 二、 Read and choose (1) Jack: Hello ， this is Jack! Zhang Peng: This is Zhang Peng. ______________________________？ ？例： 假如你将听到： A brown cow has a crown. 题目： A brown cow has a _________ (A. crown B. crook ) 根据句子中brown ， cow 的发音和构词，以及听力内容，可以推出应选择A. ？．Can I speak to John? B. When do you go to the playground C. What is John doing? D. What do you do after you get up? E. When do you get up? F. See you. G . OK.