初一期末考试试题

初一语文期末考试试题

一、积累运用。

1、下列各组字词的注音有错的一项是（）

A、酝酿（niàng）滑稽（jī）洗濯（zhuó）孪（luán）生

B、梦寐（mèi）称职（chèn）赏赐（cì）嫩芽（rùn）

C、诀别（jué）什物（shí）笼罩（lǒng）猝然（cù）

D、厄运（è）虐杀（nüè）炫耀（xuàn）匿笑（nì）

2、根据语境在空白处填上恰当的词语（）

友情，是人生一笔的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助；是错误道路上的；是生病时的；是跌倒时的真诚搀扶；是痛苦时抹去泪水的春风。

A 、受益匪浅逆耳忠言苦口良药B、苦口良药逆耳忠言受益匪浅

C、逆耳忠言受益匪浅苦口良药

D、逆耳忠言苦口良药受益匪浅

3下列加点的成语，使用正确的一句是( )

A.夜很静，四周鸦雀无声。只是偶尔有一只小小的甲虫，嗡嗡地响着从花间飞了去。

B.我们就是要虚张声势，把全班的学习的热情鼓动起来。

C.对于学到的原理，他都要拿实物来进行实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。

D.有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问。

4.病句修改{用修改符号}

1.他在运动会结束后正式退出运动生涯。

2.我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。

3.这里面陈列着各式各样列宁过去所用过的东西。

4.对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视

5.我每天锻炼长跑，虽然有了很大提高，也就不怕在运动会上参加800米赛跑

6.从上学的那天起，语文就对他产生了浓厚的兴趣。

7.大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

8.平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。

9.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

10.语文对我特别感兴趣。

5.仿写

1.秋天像饱经世事的青年,是成熟的,它奋斗着。秋天像刚生出孩子的母亲,是伟大的，它抚养着,哺乳着。秋天像----------------------，是---------，它-----------着。秋天像垂暮的老人,是慈祥的,它为我们讲着人生百态

2.如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。

______________________________________________________

3. 承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。承诺不是__________________;承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀;承诺如同___________________________________________。

6.名著

1《汤姆索亚历险记》这部小说是为儿童写的，主要描写的是什么？

2.汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了哪些才能？他是一个多重角色的集合，主要表现在哪些方面？汤姆是个怎样的人物形象？他的性格特征主要表现在哪些方面？

3. 汤姆索亚历险记的作者是谁？他塑造汤姆的形象用意是什么？

4. 节选的课文有哪三个精彩的片段？各自的主要内容是什么？

5. .阅读《汤姆·索亚历险记》原著，概括出作品的中心意思

6. 《"海盗"生活》中大量的景物描写有什么作用？

7.汤姆索亚历险记的作者？哪国的？

7.排序题

1.例给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A．①⑤②③④B．①③②⑤④

C．⑤③④②①D．⑤④②③①

（2009年云南省中考试题）

答案：C。

8.标点符号

1下列句子使用顿号、逗号、分号有错误的一句是：( )

A.一来一去，来的时候凶猛；去的时候又多么平静啊!

B.战鼓声、金锣声、呐喊声、叫号声、啼哭声、马蹄声、车轮声、机翼声，掺杂在一起，像千军万马混战了起来。

C.如果不是碰上了花店的一场争执，知道了它的生长规律，这一盆万年青，不但不会变成两盆、三盆，恐怕是弃置在一边，不再过问，久而久之，也就枯死了，岂不冤哉!

D.伟大的东西总是围以辉煌的光彩，辉煌的光彩就会激起虚荣心，而虚荣心又很容易引起激动或我们心目中的激动；谁要是为名利的恶魔所诱惑，他就不能保持理智，就会依照不可抗拒的力量所指引给他的方向扑去。

2引号的用法有：A.引用，B.特定称谓，C.强调，D.讽刺，E否定。请在句后括号中填写相应用法的字母序号。

①总司令把"大胜仗"三个字拉得长长的，加重了语气。( )

②三味书屋是几十年前的书塾，当年"诗云""子曰"，咿咿哑哑的读书声街上都听得到，盛极一时。()

③这样空想出来的"道理"其实并不像什么道理。( )

④"眼高手低"常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。( )

⑤我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊"豆腐西施"。( )

5破折号的用法有：A.下文对上文的注释说明或总结，B.提示下文，C.插说，D.语意递进，E.话题转换，F.说话延长，或停顿，或中断。请在句后括号中填写相应用法的字母序号

①有的人死在战场上，有的人死在酷刑下，而我们的钱班长却死在他的岗位上--锅炉前。( )

②你买这本书吧--这本比那本好。( )

③"哦!您，您就是--"。( )

④车夫毫不理会，--或者并没有听到，--却放下车子，扶那老女人慢慢起来。( )

⑤这句名言，蕴含着丰富的哲理，它给人们--特别是热心改革，勇于创新的人们以深刻的启示。( )

⑥敬请说明--新任州长竞选人可否将下述事实经过向本市若干迫切等待着

给他投票的市民赐予说明，以释群疑?()

3.省略号的用法有：A.引用的省略，B.列举的省略，C.话音的断续或延长。请在句后括号中填写相应用法的字母顺序。

①总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!……( )

②"它们从来不争，也不计较什么，还是继续劳动，继续酿蜜，整日整月不辞辛苦……"( )

③"非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……"( )( )

9.口语交际

1语文实践活动：某学校的一位老师，接到一份请他参加学术讨论会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况，比较得体的一句话是（）2%

A 我因病不能参加这次大会，失去了一次学习良机，对此，深感内疚。

B 我因病无法前去参加大会，失去了一次与同行切磋学问的良机，对此深感遗憾。

C 我因病不能到会，失去了一次学习的绝好机会，对此深感不幸。

D 我因病无法参加这次会议，辜负了你们的美意，对此深感惭愧。

2小强不小心摔伤了腿，住进了医院，星期日，你到医院去看他。想想你应该说些什么？

1.表示关心

2.告诉近况

3.真心祝福。

10默写。（10分）⑴《西江月》中诗人陶醉在丰收在望的喜悦中的句子是：，。

⑵《秋词》中表现诗人与其他人对秋感觉不同的句子是：

，。

⑶《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》中，作者抒情的诗句是：

，。

⑷《早春呈水部张十八员外》一诗表现春天特有景致的诗句是：

，。

⑸《迢迢牵牛星》中表现出牛郎织女悲惨命运的诗句是：

，。

⑹《西江月》里有一句与下面这句诗“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”的意思相近，请你写出来：，。

⑻《论语》中辩证说明思与学关系的句子是：

二.阅读

1. 三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 9．解释下列句中加点的词。4分1良多趣味2 林

寒涧肃3属引凄异4 虽乘奔御风不以疾也10．翻译下面文言语句。2分绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

问题：1、翻译下面的句子。

空谷传响，哀转久绝。

_______________________

2、文章写春冬之景、秋季景色讲究用词，将景物的神韵生动地表现了出来，请找出。

答：_________________________________________。

（1）“春冬之景”用________、________、________、________等词。

（2）“秋季景色”用________、________、________、________等词。

3. 填写出描写三峡形势的语句。

①体现三峡长的语句是：

②体现三峡险的语句是：

③体现三峡窄的语句是：

④表现山河秀丽的语句是：

4.填空：文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用

“”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)

2. 幼时记趣

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

1.解释下列句中加点的词在文中的意思。（2分）

（1）项为之强（）

（2）常蹲其身（）

（3）凹者为壑（）

（4）鞭数十，驱之别院（）

2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）

______________________________________________________________ _________________

3.写出第三段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子。（2分）

______________________________________________________________ _________________

4.根据选文内容，用两个四字短语写出产生物外之趣的条件。

5.幼时记趣里“审定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”中连用“捉”“鞭”“驱”三个动词，表现了“我”什么样的心情？

6.课文第三段哟写语句体现了作者的丰富想象，第四段有些词句体现了作者的仔细观察。请从这两段中各找一个相关语句，写在下面的横线上。

丰富想象：

仔细观察：

7.．文章末一句“神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情？

8．文中所写的都是平常之物，而“我”却产生了“物外之趣”，你认为主要原因是什么？

9．学习本文，你认为作者是什么样的人?

10、文中“昂首观之”的内容有哪些？（3分）

11．第1段在全文中的作用是什么？

12．文中叙述了哪些“物外之趣”？

13．文中出现了好几个成语，请写出三个来。 . . .

3.课外阅读

母爱的颜色

方益松

刚搬到这个小区时，我经常看到一个5岁左右的男孩，目光呆滞，说话结结巴巴、语无伦次。听说男孩刚生下来时很健康，两岁时不幸生了一场大病，从此成了痴呆儿。父亲嫌弃他，离开了家。从此男孩只好和妈妈相依为命。

男孩的妈妈我见过，30岁不到，鱼尾纹却早早地爬上了她的眼角，头上的白发也依稀可见。白天，她要去街道打扫马路，就把儿子交给热心的邻居，让他们帮着照看。小区里每个人都很同情男孩，常常给他一些吃的或者衣服。

闲来无事的时候，我们总是会逗男孩玩：“妈妈好吗？”男孩先是一个劲傻笑，然后口齿不清地说“妈妈是绿色的！”每次这样逗他玩，他都会说妈妈是绿色的。听的次数多了，我感觉这不是男孩随口乱答的。可是，男孩为什么会说，妈妈是绿色的？妈妈又怎么会是绿色的？我一直很好奇。

直到有一日，区里发放救济品，我和街道的领导一起来到男孩家。一进门，我惊呆了：室内许多地方，甚至连电器的开关，都被涂上了红、绿两种颜色。比如，饮水机和浴室里的热水器调节阀，热水的那一端被涂成红色，而冷水的一端则涂成绿色；冰箱里，熟食那一格涂成绿色，不能吃的那一格涂成红色；家中的接线板和低矮的线路，甚至连电源总闸、菜刀柄以及家中一切不可触碰的物体也都涂成了红色，其他安全的、可以触碰的物体则涂成了绿色。

看到我们不解的神色，孩子的妈妈对我们说，儿子智力低下，分辨能力又不强，所以常常不是被开水烫伤手臂，就被刀具割伤手指。后来，自己就试着让儿子远离红色，接受绿色为保护色。“可是，为什么一定要选择绿色呢？”我们继续问。“我在想，即使将来真的有一天，儿子走失了，再也回不来，他也不会因为闯红灯而被汽车撞伤。最起码，我会知道，在这个世界的某个角落，我的儿子还在，还好好地活着。”说这句话的时候，孩子妈妈声音有些哽咽。

不期待儿子长成参天大树，但最起码让儿子的生命之树充满绿色，不会枯萎。这就是一个妈妈对儿子最起码的要求。那一刻，我们一行人，都有了一种深深的震撼。我也终于知道，小男孩为什么总是说妈妈是绿色的了。原来，在小男孩的心目中，绿色代表着安全，同时，也代表着妈妈的无限关爱。而为了让孩子健康成长，妈妈更是煞费苦心，用自己独特的方式，让智力低下的儿子能够懂得远离和逃避伤害。

母爱，本无所谓颜色。但正是因为天下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳爱心，以及她们用自己柔弱的肩膀，为孩子撑起的那一片广阔的蓝天，才让母爱有了自己的颜色。

1.用简洁的语言概括文章的主要内容

2.文章第一段运用了那种记叙方法？有什么作用

3.好好活着......都有了一种深深的震撼运用了什么表达方法？有什么作用？

4.既然“母爱，本无所谓颜色”那么作者为什么又以“母爱的颜色”为题？

参考答案：

1、一位妈妈为使分辨能力不强的儿子安全地生活，把家中的每一种电器开关都涂上了红绿两种颜色，演绎了母爱的匠心。

2、插叙；高度概括了家庭变故的主要原因，为后文叙述妈妈独撑家庭，以给电器开关涂抹颜色的方式，让孩子远离的逃避伤害的故事作了铺垫。

3、充满抒情笔调的议论：拓宽故事的内涵，升华主题，深化情感，使母爱的底蕴有了深度、广度、厚度。