英语四级必过攻略
英语四级必过攻略（转）
英语四六级最佳“八步法”复习攻略-详细时间安排表（含全套复习资料、标准分转化表、取舍原则、资料推荐和考场注意事项）
又一年春暖花开，新一次的英语四六级考试也在悄悄进入倒计时。这里给大家提供一个包你通过四六级的“八步法”复习时间表！并在日志末尾给出四六级备考必须的所有资料！有了这些，就不需要再报任何补课班，不需要再买任何书啦！好好利用这个复习时间表和日志中的资源，今年的四六级高分榜上将出现你的名字！感谢六级596分获得者卢秋钱提供的原创资源和高效方法。
作为大一的学生，你这次四级考试能否通过决定了你大学一半的幸福！越到后来你就越会知道，早一点通过四六级对你大学后两年的生活有多大意义，会省多少事情！也会带给你多少机遇！这个东西不知道是诅咒还是怎么的，第一次没过的，以后很难再过……
那么英语四级如何准备呢？
下面给出最后90天四六级复习的八步法最佳安排：
第一步，（3月17日-4月15日，共计30天）《背单词、低强度模拟题、无意识翻短语表》。
本日志后面有四级单词的下载链接，点击即可下载，自己去下载一份存手机里，没事就背背。最好再准备一本四级单词手册，建议到书店购买新东方的四级大纲词汇乱序版（绿皮的）。大概有30个单元的单词，每天背诵一个单元，1个月正好背会，仅仅会英译汉即可（认识即可）。
背单词是个枯燥的事情，但是也要讲究方法，我在数学系11级1班每天晚自习都会给大一同学讲一些背单词的方法并举例说明，很多单词都是可以巧妙背诵的，可以参考一下我的讲义，
背单词方法！30分钟记住所有四六级核心词汇，这里包括所有的四级大纲单词：（数学11-1班不用看了，我都讲过了）
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-362621944.html
同时要为自己的手机下载“奇思背单词”软件（有免费版和邀请码签字版，下免费版就行，千万不要花钱！！），这个软件有独特的记忆效应和助记配件，让你在等车、课间、马哲课（哈哈！）、吃饭等零散时间可以随时随地都能背单词，只需一部手机，人家还以为你看小说呢结果你悄悄把大纲单词全都背熟了，多好！）
背单词的这30天保持每周做真题或模拟题一套。并适度无意识地翻翻短语表。
第二步，（4月16日-4月27日，共计12天）《中强度背短语、单词复习、低强度模拟题》。
四六级的词组短语比单词要重要得多，仅仅看懂单词往往依然无法看懂句子，无法读懂文章，而且翻译、作文和复合式听写更需要较大短语量的支持。但是四六级常见短语有上千个，还有变形和异构体，应该是从你高考完事就开始背的，所以成功留给有准备的人！如果你现在才想起来背短语，基本上你是背诵不完了，那就只能挑重点的看了，我去年暑假的时候给你们往新生群的群邮箱里发的新东方短语表挺好用的，这个绝对是高频的短语，350个，每天背30个，一共分12天正好背完。（新东方资源来自卢秋钱的听课笔记的摘抄，已获卢秋钱同意，未获新东方授权，如原作者认为资料侵犯了您享有的版权，请相关人员私信联系，定得妥善处理。）
背短语的这12天，保持使用奇思背单词软件随时巩固单词，同时着手进行单词复习（还是英译汉！每天复习2.5个单元，12天一共正好完成全部30个单元的复习，如果你已经在3月17日之前完成了单词背诵，那么第一阶段对于你来说就改成单词复习，每天一单元，然后第二阶段进行二次复习，绝对不能省去此步骤）。
新东方短语表没有的、弄丢了的，请自行到群邮件或者学校共享文件夹9里面去找，文件还没到期，共享文件夹进不去的院系（貌似信息和历史），把学号姓名发到我的手机，验证一致后我给你发。
不是我学校的我就没法一一发了，太多了，不过统一发了一个下载链接，供大家阅读和下载，新东方四级核心短语表共享地址：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323394.html
背短语的这12天必须必须保持每6天做真题或模拟题一套！！！！！
第三步，（4月28日-5月6日五一黄金周，共计9天）《背作文万能句、高强度模拟考试》。这9天时间是你们的五一放假期间，一定要好好利用！
作文万能句：作文在英语等级考试中的作用是无可估量的！不要背诵书店卖的作文模板，也不要背诵练习册里面赠送的那个，因为你做练习册别人就不做吗？大家都雷同的话，你的就突出不了什么了，还是用暑假的时候给你们发的作文万能句吧，那个是你们小钱哥亲手整理的，全是原创，大概一共是几百个句子，自己选择喜欢的用得上的背诵，好像是分成6类的，五一放假这9天，根据自己需要就一天背5-12句吧。弄丢了的自己到群邮件重新下，外校的在这个链接统一下载：作文万能句：
四级版：https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/view/68df97ec81c758f5f61f6714.html?st=1
四六级版（经典）：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-360064822.html
《模拟考试》：四级真题和四级模拟题都可以用于模拟考试。书店都有，建议买考拉进阶牌子的，就是《题源四级》，非常棒的题！！！
渤海大学博雅轩书店有售（务必记得讲价！！！或者找我借七
折卡，我住在红顶4055寝室，女生借卡可以短信联系我，不认
识我的大一新生QQ联系我，QQ 939507739，我的卡可以打7
折，顺便帮我积点分，嘿嘿），外校同学去新华书店买吧，如
果没有卖的，可以考虑网购。如果实在没有，可以考虑王长喜
英语或者华研外语版本的。当然，星火也不错，但是答案不详
细，适合优等生。
模拟考试方法：这9天假期每天一套题。基础特别差的至少也要两天一套。四级题的做法是按照考场要求先答作文，限时30分钟，然后快速阅读，限时15分钟，然后答其他的，并控制总时间不
超过2小时05分。绝对不可以中途发短信、看手机、上厕所、喝水、吃东西，不答作文和不计时答卷更是十分错误的做法，
这也是这段文字我拟的标题是《模拟考试》而不是《做题》的
原因。很多四六级考试失败的同学并不是没有努力备考，而是
因为没有按照考试的时间和习惯进行模拟，导致考场上不习惯。
人都有一个追求本能习惯的潜意识，就像熬夜学习的人不能起
早、四点半吃晚饭的人七点吃饭会很饿一样，习惯发生变化就
会导致不适应。你平常模拟题不写作文考场上让你写作文就会
闹心，闹心就会影响成绩。而且通过平常的全真模拟，你会形
成一套自己的答题模式，比如我在备考四级的时候发现125分
钟的考试时间以我这么差的水平根本不能答完卷，但是如果舍弃一篇阅读就会导致不及格，而如果舍弃完形填空能够仍然保证过级，于是在考四级那天感冒了，头疼的厉害，注意力没法集中，就又出现了时间不够用的情况，所以根据平时经验，我舍弃了完形填空，发现成绩依然过线了。这也是让大家做完题要给自己批分的原因。要按照710分的模式批，百分制毫无意义。（建议详细研读后面将要给出的标准分转化表部分）。第四步，（5月7日-6月6日，计30天）《继续背作文万能句、低强度模拟考试、反向记单词、单词测试》。
作文万能句反复复习，这一个月每天重头到尾读一遍！（记住，一定要每天读一遍，既然你看到这里了，就希望你能坚持，这套复习计划的特色就是环环相扣，效果叠加，哪个环节出现漏项，叠加效果就会消失！都影响整个复习成果的！记住，坚持方能创造奇迹！）
小规模的模拟考试，每周1-2套题，精改！做过的所有卷纸，都要用红笔详细的改好，我随便拿一张你做过的四六级卷纸问你一句话如果你不能给我翻译过来，那说明这套卷纸你改的不精。精改一套胜过略做十套，如果你改完的卷纸不是红笔满篇标记无数旁批若干的话，那说明你改的不细！这是十分致命的！
30天时间，反向记忆单词，每天1个单元，30天正好30个单元，这次是要求汉译英的！！不是认识就可以的，你做模拟题的时候其实就
会发现，复合式听写的长句子写不出来很多时候都是因为单词拼写不会，你只背英译汉导致单词根本不会写，更不可能听出来，即使听出来也写不对。所以反向记单词这个环节切勿省去，否则别想答高分。同时30天时间把新东方绿皮乱序版单词本后面的300道单词复习用的选择题做了，每天10道，详细改正，忘记的单词要认真回顾记忆。第五步，（6月7日-6月13日星期三，计7天）《最后一套模拟题、单词题复习》。
新东方绿皮乱序版单词本后面的300道单词复习题在上一个环节已经都做完了，这7天就是好好看看这些题，每天看45道。
6月7号那天用心选一套模拟题按考试要求做完，使用标准答题卡，用涂卡笔涂卡，填图卡号姓名全真模拟，批分！然后利用6天时间批改，每天改一点，记住听力不能一天改完，要每天都改一部分。改完后全卷浏览，总结分析。
这一周的晚上，建议耳朵不要闲着，晚上22:30-23:00之间，把四六级真题听力拿出来裸听（就是不看原文，因为你已经都做过的了），主要是熟悉英语环境。
第六步，（6月14日星期四-6月15日星期五上午，计1天半）《翻看做过的卷纸》。
翻看所有做过的卷纸，看错题，看标记的单词，能看多少看多少，由于大家的题量不同，不一定非得都要复习一遍，但是要不断翻，反复翻，周四78节体育课最好就请个假别去了，这样周四中午可以去抢图书馆，下午坐在图书馆里就来回翻吧，一遍一遍的翻！
第七步，（6月15日星期五下午，计半天）《重翻作文》。
1、把给你们的作文万能句拿出来再好好读读，一遍一遍地读，不要觉得这一下午就读这个感觉很浪费，考场上你就知道这一下午读万能句的巨大作用了，我考四级那阵子，我作文根本写不成句子，单三和过去式还总丢呢，internet这个词还不会写呢，完全就靠背我给你们发的那个卢秋钱写的万能句，四级作文考了98分（满分106.5）。所以一定要听我的，周五那个下午就看作文万能句，虽然你之前背过，但你应该对自己的记忆力有了解吧，背过记不住多少的，这个下午的强化太重要了！
2、把你亲手写过的老师批改过的作文拿出来，看看红笔标记的部分，自己容易犯哪些语法错误，老师都给你纠正了哪些介词短语，尤其是自己的拼写错误一定要反复看看，因为好多拼写错误都是你的思维定势，如果不看，考场上你还会那样写的！
第八步，（6月15日星期五晚上，计1-2小时）《四六级考前必须重温的一百个单词》。
这是考试前的最后一个晚上，把我上次暑假给你们新生群里面发的那个《英语四六级考前必须重温的100个单词》再看一遍，有不认识的词也不要紧，有个印象就能有助阅读，单词生疏对阅读速度是十分不利的，然后保持个好心情，十点半之前上床，11点之前正式睡觉，早上正常起床即可，6月16号早晨，舒舒服服上考场，等待你的必将是累累的硕果！
四级考前必须重温的一百个单词分享链接：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/view/d455fd75f242336c1eb95e81.html?st=1
复习计划由渤海大学田硕、卢秋钱共同提供，请各位道德转载不要篡改原作者信息和文章题目、内容，侵权必究。源地址请访问QQ 939507739的空间，欢迎大家分享自己的考试心得并祝大家考试成功！
以下是四级六级考试评分方法及标准分转化表，大家应该是看过了，可以酌情选读，转化表后面是所有四级备考资源的下载链接汇总。
下面为大家介绍英语四级考试的评分方法，你要知道如何评分，很多人不知道英语四级评分的奥秘，我告诉他反而他来反问我为啥他没听说过，其实是你没听说过吗？四级考试倒计时即将归零，你可曾认真登陆过四六级委员会的官网吗？
英语四级考试的考试题型有限时作文（作文答完看不到其他题，写快了毫无用处！）、快速限时阅读（也是要收卷的）、听力选择和听力填空（复合式听写）、大阅读、选词填空（15选10）、完型、翻译。它们占据的比例是固定的，按照百分制来算，作文占15分。
快速阅读占10分（每小题1分），听力35分（其中，听力选择题每题1分，听力填空题单词填空每空0.5分，句子每空2分），大阅读20分（每题2分），选词填空即十五选十5分（每空0.5分），完型10分（每题0.5分）。
但是，英语四六级考试可不是百分制的考试，不是你答了60分就通过的，有的人答了80分也没过，有的人答了45分却通过了，这是什么原因呢？原因就在于英语四六级考试实施710分制而不是百分制，过级分数线是426分即60%。（一般省份425分也算通过）。那么了解100分到710分两种分制直接如何换算才是你制胜的法宝。它们之间有一个复杂的计算公式，涉及很多函数还要考虑考生排名和正态分布。这个公式我们是很难弄懂的，但是英语四六级委员会的专家通过特殊的软件给出了一套估分公式，即标准分转化表，只要知道这个转化表，通过查表法即可算出自己的成绩，这个方法的估分误差不到百分制一。下面来看一下这个转化表。
首先，英语四级卷的这么多题型分成四个记分群，第一个记分群是听力。第二个记分群是所有阅读（大阅读、快速阅读、十五选十）。第三个记分群是综合测试（完形填空和翻译）。最后一个记分群是作文。也就是说，百分制到710分制的转换不是看你百分制得了多少分然后对照表格看看这个分数对应多少标准分，而是计算出每个记分群你得了多少分，然后分别对应查表得到这个记分群里你的分数对应的标准分，然后再加和。这也就是我刚才所说的百分制的成绩和最后的过级没有什么必然联系的原因。
这四个记分群中，听力群和阅读群都是35分，所以他们对应着共用的35分转化表。而综合测试记分群和作文记分群都是15分，他们对应着共用的15分转化表。所以，百分制到710分制的转化表只有两个，下面出示表格：
A、35分转化表
35-248.5
34-238
33-227.5
32-220.5
31-213.5
30-206.5
29-199.5
28-192.5
27-185.5
26-178.5
25-175
24-171.5
23-168
22-164.5
21-161
20-157.5
19-154
17-150.5
16-147
15-143.5
14-140
13-136.5
12-133
11-129.5
10-126
9-126
8-122.5
7-119
6-119
5-115.5
4-112
3-108.5
2-105
1-105
0-101.5
B、15分转化表15-106.5
14-100.5
12-90
11-85.5
10-81
9-76.5
8-72
7-67.5
6-63
5-58.5
4-55.5
3-52.5
2-49.5
1-46.5
0-43.5
通过以上两个表格，看出三个问题，
第一个问题，全错也是得分的，比如15分表中0分对应了43.5分，哈哈！
第二个问题，有几个分数对应的标准分是一样的，比如35表中18分和19分对应的都是154分。我就说嘛，百分制的分数和最后的分数是没什么必然关系的！
第三个问题，你的分数越高，标准分增长越快，比如35分表中，从0分直到25分，每增加1分标准分增长了3.5分，而26分到32
分，每增加1分标准分增长了7分，再往上则更多。这就很明显看出了标准分制度的目的是为了绝对突出优等生。当然，我们也看出一个问题，就是你每道题答的一般还不如有一个记分群答得超级好，而另一些答得差一点，因为每个记分群的满分对应了太多的标准分。弄个拿手题，答个满分！这是十分合算的。
所以，就引出了几个注意事项，
1.在同等时间内的取舍问题。比如，距离考试结束还有1分钟，
而依照你的能力，1分钟只能答对4个完型或者4个十五选
十。怎么取舍？从百分制来看，4个完型和4个十五选十都
是0.5*4=2分。但是呢，十五选十归属于阅读记分群，对
应着35分转化表，在35分转化表中每多得1分，标准分
增长更快，比如34分和满分在标准分中差了10.5分，而
15分表中，14分和满分仅仅相差6分。所以还是把时间多
多用于阅读记分群更加划算。当然，这又引出一个问题，
如果你的阅读可能全错了，多答4个十五选十只是0分与2
分的区别，而完型和翻译超级擅长，答不答这4个完型可
能是13分和满分的区别，那么你就要选择答完型了，因为
在15分转化表中，15分比13分多了12个标准分，而在
35分转化表中，你得2分比0分仅仅多了4个标准分。12
和4的差别多么巨大！！所以，有限时间内的取舍需要考
虑转化表中的规律，还要考虑个人的能力及每道题本次考
试的发挥水平，综合权衡起来是很困难的，这需要长期的
模拟考试中积累经验，归纳属于自己的答题模式、答题顺
序和应急预案，这也是我后面要告诉你们为什么要按照考
试的时间和模式答模拟题而不是随意做题零散做题的原
因。
2.由刚才的论述大家也不难看出，十五选十是不可以瞎蒙的，
这和你们的期末考试可不一样，期末考试时间紧张，十五
选十每个题才0.5分，随意涂卡甚至全部放弃不涂了才丢
了区区5分，但是在四六级考试中，十五选十用的是阅读
记分群中的35分转化表，每一个0.5分比其他题目的0.5
分具备更高的价值。而相比之下，完型中的0.5分就很不
值钱，这也是很多四六级考试的老手在出现意外的情况下
优先放弃完形填空的原因。完形填空瞎蒙大概能对6个（蒙
B、C、D），而仔细做的话普通人也大概就能对10个甚至
更少，高手也就14个或者15个，以平均10个来看，10个
是5分，蒙对6个是3分，15分转化表中3分与5分对应
的标准分仅仅相差6分，在710分中，6分是多么渺小的比
例啊！然而为了这个6分，完形填空想认真答一遍怎么也
得10分钟左右甚至更多，有人甚至答二十分钟，多不值得！下面有还有一些小误区，需要嘱咐：
1.英语四六级考试作文没有草稿纸，不能打草稿，必须直接写，平
常模拟的时候习惯打草稿的同学，请尽快改掉这个习惯。
2.英语四六级考试作文和快速阅读是限时的，先发作文答题纸（即
答题卡一），作文限时是30分钟，这期间你是看不到其他题目的，所以作文写太快是没有用的，写完你也不能干别的！所以考试总时间125分钟有30分钟是作文，剩余时间就很少了，不容乐观。
3.作文限时30分钟，但是25分钟的时候就发快速阅读的题了，只
不过这个时候不允许翻看，作文限时结束后打铃或者老师口头宣布可以答快速阅读了，这个时候作文卡是不收回的，因为快速阅读的答案要涂在答题卡一上面，与作文共用答题卡，也就是说作文没有写完的你可以继续写，但是快速阅读限时15分钟结束要立即收卷，那么长的阅读15分钟是很难答完的，所以建议绝对不要占用快速阅读的时间写作文，十分不值得！作文尽量在25分钟内写完。
4.听力卷纸与快速阅读在一起，播放听力之前有试音时间和发答题
卡二的时间（听力答题卡与之前不是一张卡，之前的答题卡一已经收走了），所以你有足够的时间读题，和你们说这个是因为好多人答模拟题的时候都是利用录音中度direction的时间看题，考试的时候多了一些时间却不知道怎么利用了，这个时候要全力集中看题！都读一遍也是时间足够的，但是要全力集中！这是决定听力胜败的命脉时刻！！
研究过标准分转换表、知道了注意事项后，就可以踏踏实实的复习了，再次祝大家考试成功！
原作者： QQ 939507739
空间地址： https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/939507739?ptlang=2052
资料推荐：
所有四级考试资料（足够包过550分，无需再看其他资料，部分资料复制或笔录于新东方课堂，所以大家无需再报新东方的任何辅导课，资料全在这里了）：
1、背单词方法！30分钟记住所有四六级核心词汇：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-362621944.html
2、英语四级考试作文万能句及万能模板（非网络资源，绝对不重复，让你拥有独一无二的作文靓句）：
四级版：https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323512.html
四六级版（经典）：https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-360064822.html
3、英语四级过级考试必须完全熟练的最基础短语（新东方短语表）：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323394.html
4、四级考试听力场景词汇大全：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/view/d5c7cf100b4e767f5acfce94.html?st=1
5、英语四级历年真题：
1989-2007：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/file/id_8364783816413268.htm
2007-2010：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/file/id_8364783816413269.htm
2011-2012：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/file/id_8364783816413282.htm
6、英语四级历年真题听力：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/file/id_8364783816413267.htm
7、英语四级大纲单词涉及的所有必背词根：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323367.html
8、历届英语四级考试卷面最干扰阅读的生词整理：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323025.html
9、冲击英语四级阅读230分的金牌阅读核心词：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323004.html
10、冲击英语四级考试600分——大学英语核心语法：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310322984.html
11、四级考试之前必须重温的100个基础过关词汇（考前最后一天临睡前，什么都别干，就看这个，奇效！）：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323332.html
12、四六级考前15天听力重点场景必背词汇、短语：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323348.html
13、英语四六级备考如何做到历年真题的有效利用：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323475.html
14、英语四六级考前15天提高听力成绩的必备技巧：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323485.html
15、一个新东方老师的讲座，按照录音亲手抄写，看了一定不后悔：
https://www.360docs.net/doc/f612129850.html,/p-310323727.html
资料未完待续……
英语四级考试秘籍
无须复习，只要十天英语四级就能过！！！方法让你喷血！！怕以后找不到!!! 1、听力，有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage 的次数相对较多。 最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分！ 我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神！ 2、阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈，㈠事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住，1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案， 2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案， 3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。 ㈡词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案 ㈢推理判断题，有如下几个技巧， 1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段， 2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案， 3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。 ㈣主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。这两道题，偶当时是在十分紧迫的情况下，只读了首尾段，然后迅速选择的，其实最后效果还不错，阅读考了二百多分！ 3、词汇，对于这种题，当你看到偶的博客以后，回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆，星火记忆，黑白记忆，什么家谱式记忆，连环记忆……之类的书吧，或者送人，或者保存好，来年卖给不懂事的大一新生们，要不就拿去垫桌角，方方正正的多好啊！偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法，极其愚昧和迷信！偶当年是这样做的，考前两天(一定不要太早，否则还会忘掉)，浏览了一下课本后面的四级词组，考试时，只要选项里有出现课
大学英语四级听力技巧规律总结
大学英语四级听力技巧规律及常见词汇总结 四级听力的三个基本思路： 1. 学习——基于学生的角度，一定是抱怨学习 2. 生活——poor,很穷。 Student ID 学生证用于discount 打折，bargain 讨价还价 3. 学习vs 生活——忙，忙于学习 (就是说，解题从这三个思路出发，如果听不清题目说什么，就用这三个思路 往上套) Part I对话题 一.But 题型 形式：A:…… B:……，but ……. 重点听第二个说话人B说话，but 后面所说的话为重点，出题点往往在but 后面。四级听力题中，But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。 e.g. (这题是反例，考的居然是but之前的内容，不过这种情况很少出现的) A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. Question: Who did the man buy the book for? Answer: His sister. 二. 场景题 1. 每一类场景，常考出题思路——用于解题 2. 线索词 场景题选项特点： (1) 介词结构in/at somewhere (2) To do开头的(问的是purpose目的) (3) Doing……/ They’re doing……/They’re …ing. (4) A and B(人之间的关系relationship) e.g. Students and teacher. 场景题提问方式： (1) what (过去，现在，将来) (2) Where is the conversation taking place? / Where does the conversation take place? (3) When is the conversation taking place? (4) Who——>where (location) 问人是谁，可以从他所在的地方来判断。
英语四级阅读理解技巧大全!一看就会!
相信大家都应该有体会，上了大学，除了学好专业课和谈恋爱外，有不少重要的大型考试也是需要我们注意的！比如英语四六级、计算机二级什么的。经常看到有人抱怨英语四级难，那话不多说，这不巧了吗？我四级不光是一次过的，而且阅读拿了218分，说起来，对阅读还是有些复习心得的。那今天就给大家分享一些四级阅读理解技巧的干货！ 在进入正题之前，先给大家看一下英语四级考试题型及分值，见下图： 由上图总结一下，英语四级阅读的各题型及分值为： ①选词填空占5%，共有10个小题，每小题3.55分。 ②长篇阅读占10%，共有10个小题，每小题7.1分。 ③仔细阅读占20%，共有10个小题，每小题14.2分。 接下来给想要过级的小伙伴讲一下一下复习资料和做题技巧吧！ 首先是推荐的复习资料： 词汇书——闪过英语《四级词汇闪过》 真题书——巨微英语《四级真题逐句精解》 建议利用2个月时间把词汇好好的过一遍，打个基础，单词要掌握好哦！如果你觉得备考时间比较紧张的话，建议你们记重点词汇就行，很省时间。我当时用的单词书是闪过英语《四级词汇闪过》，里面的单词是按照考频划分的频考词、
基础词、偶考词和超纲词，重点词汇是频考词，其他词汇过一遍，保证考试时有个印象就差不多了。 然后听到很多人觉得四级的阅读太难，那学姐后面就根据每个题型给大家分享下具体的英语四级阅读理解技巧吧，建议收藏哟！ 1、选词填空篇 （1）先给选项标注词性。注意部分单词会出现多个词性的情况，一般考四大词性：名词、动词、形容词、副词，副词只有2-3空，形容词2-5空。 （2）再根据空格前后的单词判断空格的词性。 （3）最后结合词性和上下文意思，确定所填单词，先从最明显的副词（-ly结尾）开始填，用排除法做。 2、长篇阅读篇 （1）先看题干，标记出题干中的大写字母、带有连字符的特殊符号、名词及名词短语、形容词等，可圈出或划线标记出来。 （2）带着读题干时标记的内容，再去大致浏览文章，回到原文中去匹配，与题干中划出的关键词的匹配度越高，就是正确答案段落。 3、仔细阅读篇
大学英语四级做题技巧(最新)
首先我做题的顺序是： 1.听力 2.作文 3.选词填空 4.翻译 5.阅读理解（为什么这个要比6先做呢，因为这个题的分数比较高，而且多花点时间的正确率要高点，所以这个题先多花点时间来提高分数，对于6再用技巧快速解决，实在没有时间了还可以乱选） 6.段落大意选择 我先说一下总的方案。我重点强调一下，对于每套真题，不管什么题型，做完了都要把不认识的单词查出来写在卷子上，没事的时候就要去记忆，有很多次是反复出现的。技巧不是有了就能过四级的，还要靠你的一些努力。后面我会说给大家列举些词汇，还有我后面让你们记下来的词，不是记下来就好了，是要记忆的。 所谓技巧嘛，就是尽力让你花最少的功夫过四级！ 1、听力 (1)使用具有增加信息接受方注意力功能的词汇，例如most, only, just, particularly, really, new, free, famous, strange , unusual, surprise, shocked, always , each, ever, every, little, few, any, nothing, full of, complete, throughout, all, almost, nearly, total, i mportant, must, stress, note, notice, range, insist, add , laugh, desperation, horror, fear, disaster, ke y, minimum等等; (2)使用特殊结构及句式，例如比较级、最高级、as…as结构、not so…as结构、different from、similar to、强调结构、否定结构、感叹句、if丛句、完成进行时态、as…as possible、make it clear that、you can imagine that、don’t forget that等结构; (3)含有数字、时间及相关词汇的句子，例如first(start, pioneer), second, millions of, figure, many，one day, years ago, today等等; (4)重复和自问自答; (5)引用：语气语调一般会有明显的变化。 因果原则: 含有表示因果关系的词汇的句子，命题的可能性很大，这些词汇包括because, why, reason, so, as a result, as a sign of, thanks to, therefore, due to等等。 转折原则: 含有表示转折关系的词汇的句子，命题的可能性很大，这些词汇包括but, however, whereas, otherwise, unfortunately, yet等等。 前8个题一般听到什么就不要去选他，这个8个题要靠推测，这8个题你用几天练习一下，很简单，应该就会对个5、6个。 把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth 等。其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why…not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”很多答案都是在这些词出现的
大学英语四级听力技巧总结(完整版)
四级听力技巧目录 １、四级听力技巧总结………… 2、短对话得补充场景………… 3、短对话听力得原则………… 4、短对话十大场景及一般思路……… 5、语段题得做提步骤…………… ６、语段题１0大解题原则………… 7、长对话十大类标志词…………、 四级听力技巧规律总结 (完整版) 四级听力得三个思路： 1．学习-—基于学生得角度,一定就是抱怨学习 ２．生活-—pooｒ，很穷。 StｕdeｎtＩD 学生证用于ｄiscｏunt 打折, bargain讨价还价 3. 学习vｓ生活——忙,忙于学习 （就就是说,解题从这三个思路出发,如果听不清题目说什么，就用这三个思路往上套） PａｒｔI 短对话 一．But 题型 形式：A:…… B:……，buｔ……、 重点听第二个说话人B说话,ｂｕt 后面所说得话为重点，出题点往往在ｂｕt后面。四级听力题中,But 后面得为重点得占95％，之前得为重点得占5％. e、g、(这题就是反例，考得居然就是buｔ之前得内容，不过这种情况很少出现得） A：I supｐose you’veｂｏuｇht ｓome ｇｉftｓｆorｙouｒｆamily、 B：Well, I've bｏught a sｈiｒt for myｆａther anｄtwo books for my sｉstｅr、Ｂut I’ｖe not dｅcidｅd what to buy foｒmy mother、Probａbｌｙsoｍｅjewels、 Queｓtｉon：Who diｄｔhｅmａn buy theｂｏok for? Ａnsｗｅｒ: Ｈｉs sistｅr、 二、场景题 （1）每一类场景，常考出题思路——用于解题 （２) 线索词 场景题选项特点: （1）介词结构iｎ/at somｅwhｅre （2）To do开头得（问得就是purｐｏｓe目得） （３) Dｏinｇ……／Ｔhｅｙ’ｒe dｏｉng……／Tｈey’re …ing、 （4） A anｄＢ(人之间得关系relaｔionship）ｅ、ｇ、Sｔuｄｅnts and ｔeａcher、 场景题提问方式: （１)wｈat （过去，现在,将来) （2）Wｈere ｉs tｈｅconversaｔion takiｎｇpｌａｃe?/Ｗhｅre dｏes tｈe conversatiｏn takｅplace？ （３) Wheｎis ｔhe coｎversaｔiｏn tａｋiｎg place？ （4) Wｈｏ-—>wherｅ(locatioｎ) 问人就是谁，可以从她所在得地方来判断。 各类场景（把各类场景容易出现得词给记住,选选项时往常考思路上靠）
(完整版)大学英语四级阅读理解解题技巧
大学英语四级选词填空和快速阅读复习攻略 选词填空: 首先:预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性:名词n，动词v，形容词a，副词ad，在每个选项后作词性的简要标记; 其次:精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性; 第三:把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。 记背选词填空选项的重点范围: 1.历年曾经考过的复合式听写的单词 2.历年曾经考过的完形填空的选项，仔细阅读态度题的选项 3.历年曾经考过的真题中的高频词汇 快速阅读: 建议做题方法:读题干并确定关键词(中心词)--去原文中定位关键词--分析定位句--分析题干--确定答案。 首先用“打包”方法对付乱序: 把整组题全部一次性吃透，然后去原文从头到尾定位。否则，考生如果按顺序逐题解答，时间会严重不足，最好是文章一遍看下来，能找到所有的信息。此外，考生应该注意定位原文的过程中，一定要脑、眼和手并用:眼是肯定要用的，不用脑会导致忽视同义转换，不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态，然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。 其次:“吃透”题干，准确判断关键词(中心词)至关重要。如果没吃透题干，就无法准确判断关键词或中心词，就可能对原文中的重要信息没感觉。一般来说，题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 最后，在解题的先后顺序上，采用先易后难的策略。采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)，之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。
大学英语四级考试全攻略
听力 听力部分的分值在四级考试中占35%，录音播放时间在35分钟左右。如何在这“惊心动魄”的半小时中，有效把握信息点，是很多考生颇为头疼的问题。下面笔者就听力部分的三种题型来具体讲述听力题目的做题方法。 1. 对话题 对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。 第一步：预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。 第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。 第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。在这里笔者也提醒考生，由于英语是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。 2. 短文理解 短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。由于很多短文文章逻辑结构复杂，生词难句较多，所以很多考生都觉得这一部分很难驾驭。其实，如果考生注意分析和总结，这部分还是有很多规律和方法可循，如下所示：
英语四级复习资料大全.doc
英语四级复习资料大全 还在苦苦寻找英语四级复习资料的同学们，发一波福利给大家，本文己经整理出近年来畅销的英语四级复习资料大全，方便大家选择，祝大家四级顺利通过。1:巨微英语推荐指数：10 优势分析： 第一，解析的彻底性或者透彻性。 以巨微英语的《四/六级真题?逐句精解》一书为例进行说明。该书针对绝大多数考生英语基础（词汇和语法）薄弱的现状，对历年四六级真题一句一句进行彻底、无死角的精解，重点突岀对词汇和语法的讲解，意在最大限度的帮助考生吃透真题，一次性解决词汇和语法这两大基础性问题。这种逐句精解模式，就冃前市场而言，是史无前例的首创之举，并无二例。 第二，高度的创新性或者突破性。 以巨微英语的《四/六级真题?逐句精解》为例。该书第一次全面萃取百家之长，对迄今为止各类辅导用书及培训机构所倡导的冇效答题技巧进行了全而、系统的梳理，通过“取其精华，去其糟粕”，为基础薄弱者提供独有、实用和有效的方法论体系，是四六级英语答题技巧的第一个集大成者。除此之外，该书在四六级的四大题型上均进行了突破性创新：在写作方面，首创了“模板范文+创新范文”模式；在听力方面：首创了“听前预测+听中解读”模式；在阅读方面, 首创“答案定位+选项表析”模式；在翻译方而，首创了“常规译法+升级译法” 模式；等等。 正是曲于解析的彻底性和高度的创新性，得以使巨微英语当仁不让地成为四六级真题图书当屮最受好评的知名品牌。此外，该书述配有《词汇超级速记特训班》《写作模板特训班》《阅读技巧特训班》等视频，由一线名师详细解析解题技巧。 2：华研英语 推荐指数：7 优势分析：第一，注重方法。注重方法，曾经是华研英语图书的重要特点之一。但是，□从巨微英语的“逐句精解”一书问世后，华研英语的这一相对优势就丧失了。尽管如此，华研外语在答题技巧方面的开创性贡献是不可抹杀的。客观地讲，在四六级英语答题技巧的总结和提升方面，华研外语的系列图书是拓荒者, 而巨微英语的《四/六级真题?逐句精解》一书才是真正的集大成者。巨微英语后来居上，在答题技巧方而具有集百家Z长、进行创造性转化、形成自己独冇思想的特点。
大学英语四级听力技巧攻略
外教一对一https://www.360docs.net/doc/f612129850.html, 大学英语四级听力技巧攻略 技巧攻略 概论 一、大纲要求 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速约为每分钟130词。听力部分分值比例为35%，其中短篇新闻占7%，长对话占8%，听力篇章占20%。考试时间25分钟。 听力理解部分考查学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。听力理解部分考核的技能是： A 理解中心思想和重要细节 1)理解中心思想 2)听懂重要的或特定的细节 3)判断说话人的观点、态度等 B 理解隐含的意思 4)推论隐含的意义 5)判断话语的交际功能 C 借助语言特征理解听力材料 6)辨别语音特征，如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等 7)理解句间关系，如比较、原因、结果、程度、目的等 大学英语四级考试听力理解部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求，即“能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂慢速英语节目，语速为每分钟130词左右，能掌握其中心大意，抓住要点。能运用基本的听力技巧帮助理解。” 二、评分标准 从2006年6月起，记分体制发生了变化，考试成绩改为了标准分，即分布在290~710分之间，具体是正态分，均值500分，一个标准差为70分，最低成绩为290分，最高成绩为710分。不设及格分数线，成绩报道的方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向总分在220分以上(含220分)的考生发放成绩报告单。凡总分在220分以下者(包括缺考者和作弊违纪者)，其单项分和总分计为0分，不发成绩报告单。
大学英语四级单词全攻略
词汇记忆全攻略Part A.四级试题词汇解析 1. acceptable (可以接受的人或事) available（可以得到的） advisable （可取的） 2. with the exception of （除了） in the light of（按照，依据） by virtue of （凭借） 3. reveal（显露） rewrite（重写） revise（修改） reverse（翻转，修改） 4. suppose（表推测） regard as（把```认做```） consider (as)（把```认为） 5. adopt(收养，抚养) adapt oneself to（使某人适应） receive （收到） accept（接受） 6．raise（人为的）提高（产量）；抚养promote 促进，增进（友情，理解） heighten 对（建筑物等）增高，加高 increase 增加（产量，数量），侧重数量上的提升7．range + from / to（在某范围内变动） level（水平） quantity（数量） extent （在```程度上） 8．charge to（把``记在谁的帐上） charge at（冲向，扑向） charge sb with sth（指控，控告） accuse sb of doing sth （指控，控告） punish sb for sth(惩罚) 9. as for (关于) in view of（鉴于） in case of（假使，万一） in the case of （在```情况下） 10. strike at（攻击，抨击） strive for（争取，力索） stick to（坚持，信守） stand for（代表，意味） 11.as far as（就```而言，到达```程度） as long as（只要```就） 12.in place of（替代） in term of（就```而言） by means of（凭借，通过```方式） by way of （通过```方式） 13. break up（破碎，瓦解） break down（崩溃，机器出毛病）break off（突然中断） break out （火灾，疾病，战争）突发14.result in（导致） result from（由```产生） result to（反应） settlement on（解决，和解）solution to （解决问题） 15.gain（获得，理解） seize（获利，抓住） grasp（掌握，理解） earn（赚得，争取） 16. compress（压缩） shrink（使收缩，衣物缩水）decrease（减少） 17.exchange（货币）兑换，（文化）交流transmit（传播） transfer（迁移，调换） remove（去除） 18. set about (开始做，着手干) set out（出发，起程） set down（放下，卸下） set up（树立，建立） 19.originally（独特的，最初的）extremely（非常，极端的） violently（凶猛地，猛烈地）intensively（精细的，精致的） 20. for all（尽管） above all（首先） except for（除了） 21. come across（遇到，碰到） come about（发生） come after（跟随，跟踪） come at（得到，找到, 袭击）22．expend（花费，耗尽，主语为人）offer（提供，出价） cost（花费，主语为物）23．virtue（美德，优点） feature（特色，特征） property（性质，特征） characteristic（典型，特点）
大学英语四级听力技巧总结
四级听力技巧目录 1. 四级听力技巧总结………… 2. 短对话的补充场景………… , 3. 短对话听力的原则………… 4. 短对话十大场景及一般思路……… 5. 语段题的做提步骤…………… 6. 语段题10大解题原则………… 7. 长对话十大类标志词…………. 四级听力技巧规律总结 } （完整版） ， 四级听力的三个思路： ！ 1．学习——基于学生的角度，一定是抱怨学习 2．生活——poor,很穷。 Student ID 学生证用于discount 打折，bargain 讨价还价·
3．学习vs 生活——忙，忙于学习 （就是说，解题从这三个思路出发，如果听不清题目说什么，就用这三个思路往上套） · Part I 短对话 一．But 题型 形式：A:…… * B:……，but ……. 重点听第二个说话人B说话，but 后面所说的话为重点，出题点往往在but后面。四级听力题中，But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。 e.g. (这题是反例，考的居然是but之前的内容，不过这种情况很少出现的) A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. Question: Who did the man buy the book for? Answer: His sister. * 二. 场景题 （1）每一类场景，常考出题思路——用于解题 （2）线索词 场景题选项特点： … （1）介词结构in/at somewhere （2）To do开头的（问的是purpose目的） （3）Doing……/ They’re doing……/They’re …ing. （4） A and B（人之间的关系relationship） e.g. Students and teacher.
大学英语四级自我介绍
大学英语四级自我介绍 京，它位于中国的东北/东南/西南等部。我目前是首都体育学院大一/大 二/大三/大四的学生。3、My major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/ 我 主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后，我将会获得学士学位。4、In the past 1/2/3 years，I spend most of my time on study.I have passed CET3/4/6 and I have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice. 在过去的1/2/3 年中，我把大量的时间用 在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6 级。而且，我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。5、Besides，I have attended several sports meetings held in Beijing. I am also the volunteers of China Tennis Open，Chinese Badminton Masters. Through these I have a deeply understanding of my major - sports training. 除此以外，我还参加了在北京举行的许多运动会。我还是中国的网球公开赛，羽毛球大师赛的志愿者。通过这些，我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。6、I have lots of interest，such as singing，dancing，drawing and so on. 我有 很多兴趣爱好，如唱歌、跳舞、画画等。7、Thank you! 谢谢 大家! After completing my military service，I have been looking for a challenging goal for me to achieve.And I found that the Intermediate of General English Proficiency Test fits my new achievement properly. I graduated from Taipei Commercial Junior College，majored in business administration.Instead of spending much time in playing，I devoted myself to my studies and paid attention to all meaningful things happened in daily life.By the way，I learned a lot from Mr. Wang，the professor of my business class.He is my good friend till now an often gives some appropriate suggestions toward my problem confusion. My father is，in the same way，a good consultant to me.As he said:I am in poor education，little for you;to clarify，what he have given is far beyond his words，I do think so.I was born in a country of Ping Tung Country，farming is our career of generations.There are four people in my family，Mother is housewife and my brother is a student of an
大学英语四级问题解决型作文全攻略
大学英语四级写作全攻略 --问题解决型写作思路问题解决型作文，亦可称为：解决问题型作文。一般在首段现象描述，之后进行问题分析（原因或危害），最后提出建议措施, 例如：2010年6月Topic：Due Attention Should Be Given To Spelling. 1. 如今不少学生在英语学习中不重视拼写 2. 出现这种情况的原因 3. 为了改变这种状况，我认为… 按照功能段落的概念对作文进行备考，该类作文需要背诵四种功能段落：现象描述、问题（危害）分析、原因分析、建议措施。学习重点是思路和表达，请各位考生在背诵的基础上灵活使用。 1.1现象描述段（正反） 现实生活中的现象总是有好坏之分，四级考试中现象描述段也可以分为两种：正面现象和负面现象。如果是负面现象描述，就等同于描述一个需要大家关注并解决的问题；而正面现象就是在宣扬或赞美它。因此本段需要学习描述正面和负面的词汇和表达。 现象描述可以写三个内容：引出现象+具体描述+总结。接下来逐一介绍各个功能句式的写法和用途。 1）引出现象： *☆首句1. Nobody/ No one could have failed to notice the fact that kids’ lack of independence has become a grave problem in many families. *负面：a grave problem
*→正面：a common/popular phenomenon/practice ?首句2. In the contemporary society, there is no denying the fact that + 客观事实（提纲1）. 首句 3. On many campuses/ In the contemporary society/ In the present-day society/ In recent decades, the shortage of housing is one of the most serious problems with which people are confronted. *☆首句4(正反均可): Nowadays/In the present-day society/In recent decades, it can be noticed that children depend more on their parents than ever before. (比较级引出问题) ?首句5(正反均可)：In the present-day society/ In recent years, it has become a prevalent/ popular tendency/ trend/ practice for ___ to ___. ?首句6: （正面）In recent decades, ____ has/have gained great popularity among _____. ?popularity → public attention (负面) ?首句7：The past years /decades have seen /witnessed the huge/speedy advancement/ development of _____. 推荐背诵：4、5、6句。 段落写作原则： * 1. 首句正确+开篇精彩, 2）具体描述： ?二句1：事实描述二步走
大学英语四级阅读理解解题技巧知识讲解
大学英语四级阅读理解解题技巧
大学英语四级选词填空和快速阅读复习攻略 选词填空: 首先:预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性:名词n，动词v，形容词a，副词ad，在每个选项后作词性的简要标记; 其次:精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性; 第三:把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。 记背选词填空选项的重点范围: 1.历年曾经考过的复合式听写的单词 2.历年曾经考过的完形填空的选项，仔细阅读态度题的选项 3.历年曾经考过的真题中的高频词汇 快速阅读: 建议做题方法:读题干并确定关键词(中心词)--去原文中定位关键词--分析定位句--分析题干--确定答案。 首先用“打包”方法对付乱序: 把整组题全部一次性吃透，然后去原文从头到尾定位。否则，考生如果按顺序逐题解答，时间会严重不足，最好是文章一遍看下来，能找到所有的信息。此外，考生应该注意定位原文的过程中，一定要脑、眼和手并用:眼是肯定要用的，不用脑会导致忽视同义转换，不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态，然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。 其次:“吃透”题干，准确判断关键词(中心词)至关重要。如果没吃透题干，就无法准确判断关键词或中心词，就可能对原文中的重要信息没感觉。一般来说，题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 最后，在解题的先后顺序上，采用先易后难的策略。采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)，之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。
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大学英语四级口语自我介绍 大学英语四级口语自我介绍 当来到一个新环境时，我们时常会需要作自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么你真的会写自我介绍吗？以下是为大家收集的大学英语四级口语自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大学英语四级口语自我介绍1 My name is ________. There are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English in the university. I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam. I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the E-books to read. Reading E-books is fun. In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations. I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects. Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the
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