四年级语文复习题-造句
语文复习归类复习-------造句
写比喻句：
例句：那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。
1. 满地各色的落叶，像_____________________________。
2. 柔软的草地，像_________________________________。
3. __________________像_________________________。用带点的词语造句：
4. 我应该保存体力，坚持
．．着不再往下掉，等人来救援。
坚持：__________________________________________。
5. 从远处村庄的方向，传来我急切渴望
．．听到的声音。
渴望：__________________________________________。
6那满天遍野
．．．．的灯笼火把，越来越近，越来越亮……
满山遍野：_______________________________________。
7.“是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声
．．．．地回答。
异口同声：_______________________________________。
8.他低下头，看看愁眉苦脸
．．．．的蒲公英，关心地问：“蒲公英，这么晚了，怎么还没睡啊？为什么叹气了？”
愁眉苦脸：_______________________________________。
9.蒲公英看着嫩黄色的花，高兴极了，迫不及待
．．．．地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。
迫不及待：_______________________________________。
10.还有一辆汽车，发出震耳欲聋
．．．．的叫声，从她身旁呼啸而过，
差点震落她的花瓣。
震耳欲聋：_______________________________________。
11.我本来会相信他的，可是
．．他的笑让我很不高兴。
可是：__________________________________________。
12.小泽征尔全神贯注
．．．．地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风
度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。
全神贯注：_______________________________________。
13.小泽征尔考虑再三
．．，坚信自己的判断是正确的。
再三：__________________________________________。
14．两亿年前，这块大陆分裂了，碎片逐渐
．．漂移到现在的位置上，成了南极洲、亚洲、美洲、大洋洲……
逐渐：__________________________________________。
15.桓景每天勤学苦练，终于
．．练成了一身好武艺。
终于：_________________________________________。
16.这里几乎
．．所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就飞来讨要。
几乎：________________________________________。
用关联词造句：
17.日内瓦的绿地虽然
．．大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛，但．
也随处可见花花绿绿的野草和野花。
虽然…但...:_______________________________________
_______________________________________________。
18.从他的眼里表现出来的不是
．．悲哀。
．．愤怒，而是
不是…而是…：_____________________________________ _______________________________________________。
19.既然
．．你错了，就．应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。
既然…就…：______________________________________ _______________________________________________。
20.尽管
．．想出了许多制服它．．这位“隐身人”难以对付，人们还是
的办法。
尽管…还是…：___________________________________ ______________________________________________。
21.临街的窗子上如果
．．装上这种玻璃，街上的声音为四十分贝时，传到房间里就．只剩下十二分贝了。
如果…就…：_____________________________________ ______________________________________________。
22.你赶紧回家，先．让乡亲们登高避灾，然后
．．再去斩妖除魔。先…然后…：______________________________________ _______________________________________________。
23.因为
．．人们就把这一天叫做“重阳．．九月初九又是重阳日，所以
节”。
因为…所以…：___________________________________ _____________________________________________。
24.织女不仅
．．心灵手巧。
．．美丽贤惠，而且
不仅…而且…：_____________________________________ _______________________________________________。
25．天上虽然
．．织女并不喜欢。
．．富丽堂皇，可是
虽然…可是...______________________________________ ______________________________________________。
最新人教版二年级语文下册句子专项综合练习
最新人教版二年级语文下册句子专项综合练习 1. 照样子，用划线的词语写句子。 例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ①蓝天上白云朵朵，像______。 ②______，像______。 2. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧! 3. 看图，仿照课文中的句子写一写。(不会写的字写拼音) （1）西瓜圆圆，他自豪(háo)地说：“我是______。” （2）北风______，他______说：“我是______。” 4. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。______ ①于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。 ②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。 ③清明节过后，地面出现了一道道裂缝。 ④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。 ⑤笋在春天的怀抱里，迅速往上长。 5. 按要求改写句子。 （1）根据“大方”的不同意思造句。 ①不小气：______。 ②不拘束：______。 （2）______把蝙蝠的眼睛蒙上，______它照样能灵巧地自由飞行。（填关联词语） （3）那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。（修改病句） （4）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句） 6. 我会写导游宣传语。 秋天，游客们来到小兴安岭旅行。假设你是一名导游，请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。 游客朋友们，欢迎你们来到小兴安岭。______ 7. 我会按要求做一做。 （1）我知道传统的节日。 ①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节 A我会按时间的先后顺序排序（填序号）：______ B我还知道______节时，人们会______。
部编版四年级语文下册句子
部编版四年级语文下册句子 一、按要求改写句子。 1.普罗米修斯既．不能动弹，也．不能睡觉。(用加点的词造句) ___________________________________________________ 2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。(仿写比喻句) ___________________________________________________ 3.常衔西山之木石，以堙于东海。(用现代汉语写出句子的意思) ___________________________________________________ 4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(修改病句) ___________________________________________________ 二、按要求写句子。 1.小明在读书。（扩句，至少扩两处） ________________________________________________ 2.小鸟在树上跳来跳去。（改成拟人句） ________________________________________________ 3.例：他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好了。他准确地读出了一连串的英语单词。 ①______________________________________ ②______________________________________ 4.节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。（修改病句） ____________________________________________________ 三、按要求写句子。 1．父亲说：“我简直羞愧死了！”（改为转述句） _______________________________ 2．他俩不得不回到了家乡。（给句子换一种说法，不改变原意）
人教版 小学语文四年级上册 造句大全 (精编版)
四年级语文用下列词语造句： 笼罩：①大雾笼罩了整个江面，分不清天南地北。 ②在大雾笼罩下，远处的景物若隐若现。 依旧：①虽然老师再三教育，可他依旧不认真学习。 ②这件衣服她已经穿了两年，依旧和新的一样。 横贯：①325国道横贯鹤山，这有利于鹤山更好地发展。 ②雄伟的长江大桥横贯大江两岸。 恢复：①天色渐渐暗下去，船停泊靠岸，湖面上又恢复了平静 ②经过半年的疗养，他的健康已完全恢复了。 沸腾：①锅里的水沸腾了，一股股水蒸气直冒出来。 ②下课了，同学们纷纷跑出教室做游戏，整个校园顿时沸腾起来。 宽阔：①很多汽车在这宽阔的公路上行驶。 ②我喜欢独自一人在这个宽阔的广场上散步。 灿烂：①这天，风平浪静，天空被灿烂的朝霞染红了 ②在一个阳光灿烂的上午，我和爸爸妈妈到公园游玩。 规律：①这几乎成了规律，每个星期六他总要骑车到婆婆家玩。 ②我们应当从实践中，找出事物运动的规律来。 静寂：①天色渐渐暗下来，周围一片静寂。 ②突然一声枪响，冲破了这夜晚的静寂。 均匀：①他在吃药以后慢慢睡着了，发出均匀的呼吸声。
②妈妈把菜籽均匀地撒播在地里。 痕迹：①海龟爬过海滩上，留下了一道深深的痕迹。 ②草地上留下了一些动物走过的痕迹。 休想：①你上课不好好听讲，休想取得好成绩。 ②你不买票，休想进内参观。 逐渐：①到了秋天，树叶逐渐变黄了，一片一片地从树上落下来。 ②经过不断努力，他的学习成绩逐渐提高。 引人注意：①她今天穿着一条大红的裙子，格外引人注意。 ②动物园里，最引人注意的是大熊猫。 隐蔽：①游击队员隐蔽在山上密密的树林里。 ②趁他们还没发现，你要赶快隐蔽起来。 毫不可惜：①今天早上他把新买的手表弄丢了，但他觉得毫不可惜。 ②他毫不可惜地扔掉了爸爸买给他的玩具车。 随遇而安：①无论到了哪个地方，他都能随遇而安。 ②在任何环境下，战士们都可以随遇而安。 选择：①他选择了一个星期天去公园玩。 ②我们选择了一个较宽敞的地方一起做游戏。 搜索：他搜索了大半天，但什么也没有找到。 隐藏：我把东西隐藏起来，谁也不可能发现。
四年级成语解释、造句
四年级成语解释、造句 望子成龙望:盼望。龙;古代传说中能兴云作雨的神异动物。中国封建社会把龙作为帝王的象征,比喻高贵杰出人物。盼望儿子能成为出类拔萃的显耀人物。来龙去脉原指山脉的走势和去向像龙体一样起伏。现比喻一件事的前因后果或一个人的来历。在风水术中也有体现。 群龙无首一群龙没有领头的。比喻没有领头的,无法统一行动。 龙飞凤舞多形容书法笔势有力,舒展活泼。也形容山势蜿蜒雄壮。〖现代汉语〗多形容某人写字非常差,具有贬义的含义。 如虎添翼常常用来比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。 调虎离山设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。 骑虎难下比喻做事情进行到中途遇到困难，迫于形势又无法中止不能停止，做也不是，不做也不是，无奈只好硬着头皮做下去。 照猫画虎比喻照着样子模仿。 天马行空天马奔腾神速，像是腾起在空中飞行一样。比喻诗文书法等气势豪放，不拘一格，流畅自然，也指思维的不同寻常的跳跃，还指不切实际的想法。天马在空中飞驰，比喻思想奔放，任意驰骋，后来也比喻浮躁不安。 汗马功劳汗马：马累了出了汗，比喻征战劳苦。原指在战争中立下的大功劳。现泛指大的功劳。 马到成功形容事情顺利,刚开始就取得成功。 老马识途意为老马认识曾经走过的道路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。牛刀小试牛刀:宰牛的刀;小试:稍微用一下,初显身手。比喻有大本领的人, 先在小事情上显示一下身手。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能。 笨鸟先飞比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。 呆若木鸡呆：傻，发愣的样子。呆得像木头鸡一样,形容因恐惧或惊异而发愣的样子。 胆小如鼠胆小如鼠是指胆子小,怕事情落在自己头上,怕惹麻烦或是不好的事情要自己承担。 望子成龙：天下的父母都望子成龙。 来龙去脉：这件事很麻烦，我花了三天时间才搞清楚它的来龙去脉。 群龙无首：敌人的头领被乱枪打死了，他们群龙无首，乱作一团。 龙飞凤舞：他的字龙飞凤舞,不愧是有名的书法家。 如虎添翼：他要是加上这两个助手，事业就如虎添翼了。 调虎离山：我军调虎离山，终于取得了战斗的胜利。 骑虎难下：早叫你不要贪小便宜，现在事情搞大了，真是骑虎难下啊！ 照猫画虎：做事不能照猫画虎，要有自己的思想。 天马行空：你的思维真是天马行空! 汗马功劳：我这次考得好成绩都是老师立下的汗马功劳。 马到成功：明天就要考试了，祝你马到成功。 老马识途：这次登山,幸好老王老马识途，才能顺利下山。 牛刀小试：这道数学题对他来说，真是牛刀小试。 笨鸟先飞：小明知道写作业比不过别人，所以笨鸟先飞。 呆若木鸡：一听到这件事，小红就呆如木鸡。
最新人教版二年级语文上册句子专项专题训练
最新人教版二年级语文上册句子专项专题训练 1. 我会按要求做一做。 （1）我知道传统的节日。 ①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节 A我会按时间的先后顺序排序（填序号）：______ B我还知道______节时，人们会______。 （2）按要求写句子。 A例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边______ B“鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。”句中加点词“经过”的意思是______，用这个意思的“经过”写一个句子。 造句：______ 2. 按要求完成句子练习。 （1）春天来了，柳树发芽了。(扩句) （2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用划线词语仿写句子) 3. 按要求完成句子练习。 （1）不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。（用加横线的词造句） （2）找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。 《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。 4. 按要求写句子。 （1）鹅咬住了衣襟。（把句子说具体） （2）鹅有什么可怕的！（改为陈述句） （3）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用划线的关联词说一句话） 5. 按要求写句子。 （1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 ①______一边______，一边______。（照例子把句子补充完整） ②运用划线的词语造句：______。 （2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。（运用同样的修辞手法，仿写句子） 香山上的片片红叶，______。 6. 写话小练习。 （1）照样子描写一种小动物的外形。
最新人教版四年级语文下册句子训练及答案
最新人教版四年级语文下册句子训练及答案 一、按要求写句子。 1.一排排高楼大厦像雨后春笋，矗立在公路两旁。（仿写比喻句） 一棵棵白杨树像___________，___________。 2.照样子，用动作描写把人物的心情得更加生动。 例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（害怕） 看到满分的成绩单，我高兴得_______________。（高兴） 3.雷锋精神是我们学习的榜样。（修改病句） ___________________________________ 4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词合成一句话） ____________________________________ 二、按要求改写下列句子。 1. 雨来揺摇头说：“我在屋里，什么也没看见。”（改写成转述句） _______________________________________________ 2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。（缩句） _____________________________________________ 3. 他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口。（仿写连续动作的句子） _______________________________________________ 三、按要求完成句子。 1.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句） _______________________________________ 2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊！（修改病句） ______________________________________ 3.人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写）
关于成语造句大全及释义
关于成语造句大全及释义 篇一 1、【倾盆大雨】 释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。 造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。 2、【人定胜天】 释义：比喻人力可以战胜自然。 造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别可怕失败。 3、【有志竟成】 释义：有坚决的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。 4、【良药苦口】 释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。 5、【悬梁刺股】 释义：形容人勤奋苦学。 造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来预备。 6、【问心无愧】
释义：反省自问，心里没有丝毫惭愧。 造句：作人不求荣华富贵，只求问心无愧 7、【滥竽充数】 释义：指没有本领充本领。 造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。 8、【聚精会神】 释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。 造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，聚精会神的看着老师的每一个动作。 9、【咄咄逼人】 释义：形容气势汹汹，不可一世使人难堪。 造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。 10、【马到成功】 释义：用以祝贺人成功迅速而容易。 造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。 篇二 1、【悬崖勒马】 释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。 造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。 2、【破镜重圆】 释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。 3、【暗箭伤人】 释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。 造句：这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。 4、【铁杵磨针】 释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。 造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。 5、【纸上谈兵】 释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。 造句：我认为，这需要在实践中持续摸索，不能纸上谈兵。 6、【指鹿为马】 释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。 造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。 7、【水滴石穿】 释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。 造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。 8、【三人成虎】 释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。 造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。 9、【上行下效】
新部编小学二年级语文上册-句子专项训练习题含答案
部编版二年级上册句子专项练习 一、把字句被字句练习 把字句：大水把庄稼淹没了。被字句：庄稼被大水淹没了。 （事物1）（事物2）（事物2）（事物1） 把字句的主语一般是施动者，被字句的主语一般是被施动者，如：“我把地扫干净了”和“地被我扫干净了”，施动者都是“我”，被施动者都是“地”，所表达的意思是一样的。 我把雨伞打开。主动句是“我”发出的动作“打开” 雨伞被我打开。被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开” 方法：先在句中分析出事物1、事物2和怎么样 把字句：事物1+把+事物2+怎么样 被字句：事物2+被+事物1+怎么样 把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。 （一）将把字句改为被字句练习 1、风儿把乌云吹散了。________________________________________ 2、我把手帕洗干净了。________________________________________ 3、我把桌子擦得干干净净。________________________________________ 4、我把小鸟养在家里。________________________________________ 5、我把刚买的铅笔弄丢了。________________________________________ 6、春风把花儿吹红了。________________________________________ 7、我把小朋友带到幼儿园里。________________________________________ 8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 _______________________________________________________________ 9、我把桌子擦干净了。________________________________________ 10、我把衣服洗干净了。________________________________________ 11、我把鱼儿钓起来了。________________________________________ 12、小狗把我咬了。________________________________________ （二）将下面的被字句改为把字句。 1、家里的课外书被我认真地读完了。________________________________________ 2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。________________________________________ 3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。________________________________________ 4、窗户被我擦干净了。________________________________________ 5、鸭先生把美丽的小路找回来了。________________________________________ 6、蚊帐被妈妈放下来了。________________________________________ 7、椅子被我修好了。________________________________________ 8、红领巾被我洗干净了。________________________________________ 9、衣服被我叠好了。________________________________________ 10、椅子被我修好了。________________________________________ 11、红领巾被我洗干净了。________________________________________ 12、衣服被我叠好了。________________________________________ 13、树叶被大风吹落了。________________________________________ 14、校服被我弄丢了。________________________________________ 15、小明被我送回家了。________________________________________ 二、运用加点的字造句
[精]小学四年级下册50个常用成语解释及造句
小学四年级下册50个常用成语解释及造句 1、安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害 造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。 2、拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事 造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。 3、跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦 造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。 4、百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。
造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。 5、班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力 造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。 6、搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。 7、变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重 造句：的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了. 8、变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料
造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。 9、别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思 造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。 10、不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱） 造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。 11、不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步 造句：他的问题很严重，已经不可救药。
12、不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解 造句：我看这那座小山觉得不可思议。 13、不期而遇：没有约定而遇见 造句：高兴与悲伤总是不期而遇，或许这就是上帝再捉弄世俗吧！ 14、不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情 造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。 15、不速之客：指没有邀请而自己来的客人 造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。
最新部编版二年级语文上下册造句专项汇总有例句
二年级上册造句 1、用“连……都……”造句。 例：A、屋里很安静;连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难;连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例：A、荷塘里;荷花好像一位凌波仙子立在那;微风拂来;荷花摆动身姿;就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样;而我;就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例：A、虽然父母非常疼爱他;但他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙;但是我会努力学习;宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例：A、心中有疑问就要向老师提出来;这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？ 5、用“渐渐地”造句。 例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试;你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛;我们班又输了。” 8、用“……像……;像……”造句。 例：A、弯弯的月牙儿像小船;像镰刀;又像眉毛。（结合园地一复习） B、蘑菇像一把小伞;荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、用“有的……有的……还有的”造句。 例：A、下课了;同学们有的跳绳;有的打球;还有的捉迷藏;他们玩得可高兴了！ B、动物园里;有的小猴在荡秋千;有的在捉虱子;还有的在吃香蕉;它们可真有趣！ 11、用“一手……一手”造句。 例：A、李老师一手拿着笔记本;一手拿着钢笔;快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘;一手拿着画笔;认真地画着眼前的美景。
新人教版四年级语文下册句子(通用)
新人教版四年级语文下册句子（通用） 一、按要求写句子。 1．虽然有骤雨，这里也会立刻干的。（修改病句） ____________________________________ 2．树叶纷纷飘落。（加上联想，把句子写具体） ____________________________________ 3．这难道不是一个惊人的发现吗？（改陈述句） ____________________________________ 4．陈明的木船摔碎了。（改被字句） ____________________________________ 二、按要求写句子。 1．黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（改为“把”字句） __________________________________________________________________ 2．我们哪里有近道，还不是和你们走的同条道？（改为陈述句） __________________________________________________________________ 3．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（仿写拟人句） __________________________________________________________________ 4．写一组连续的动作，把“小明放学回家”这一种情况写具体。 __________________________________________________________________ 三、按要求写句子。 （1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句） ______________________________________ （2）片片黄叶从树上落下来。（改为比喻句） _____________________________________ （3）冬天的西昌是最美的季节。（修改病句） _____________________________________
(完整版)四年级语文句子专项练习题
四年级语文句子专项练习题 一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。(21分) 1．（）海滩上有（）贝壳。 2、（）飞机（）冲向（）天空。 3、（）战士们（）守卫（）边疆。 4、（）老师（）批改（）作业。 5、（）风（）吹（）柳条。 二．缩句。（缩到最短）(12分) （1）那美丽的太阳露出红红的脸。 _________________________ （2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 _____________________________ （3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 ____________________________ （4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 ____________________________ （5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 ____________________________ （6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 ____________________________ 三．照样子写句子。(14分) 例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！ （1）冬天赵荚树落光了叶子。（2）水手从河底捞上了铁牛。 ____________________ ____________________________ 例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。 （1）人们打扫干净了街道。（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。____________________________ ____________________________ 例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。 （1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。 改：____________________________ （2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。 改：____________________________ （3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。 改：____________________________ 四、按要求写句。(14分) 1．天空中的小星星（写成拟人句） ____________________________ 2．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句） ____________________________ 3．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句） ____________________________ 4．我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
年级成语解释及造句
1-3年级语文书中成语及四字词解释和造句 yīběnzhèngjīng 一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。 {造句}我一本正经地回答老师提问的问题。 èrhuàbùshuō 二话不说：不说任何别的话。指立即行动。 {造句}听了他的话,我二话不说,转身就走。 sānxīnèryì 三心二意：又想这样又想那样，犹豫不定。常指不安心，不专一。 {造句}他干一行爱一行，从不三心二意。 sìmiànbāfāng 四面八方:指各个方面或各个地方。 {造句}市民们从四面八方涌向广场,欢庆胜利。 wǔyánliùsè 五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。 {造句}这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。 liùshénwúzhǔ 六神无主:形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。 {造句}大家这样你一言我一句，反而让他六神无主，心慌意乱。 qīzuǐbāshé 七嘴八舌:形容人多口杂。 {造句}下课了,同学们在教室里七嘴八舌地吵闹起来。 bāxiānguòhǎi 八仙过海:相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。民间因有“八仙过海，各显神通”的谚语。后以比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。 {造句}紧张激烈的比赛开始了，选手们八仙过海各显神通，给我们带来了一场精彩的表演。jiǔniúyīmáo 九牛一毛:九头牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。 {造句}我们的地球在浩瀚的星球中只是九牛一毛。 shíquánshíměi 十全十美：十分完美，毫无欠缺。 {造句}世上没有十全十美的人，没有十全十美的事。 gèzhǒnggèyàng 各种各样:具有多种多样的特征。 {造句}九月的花园里，各种各样的菊花，争相开放，千姿百态，芬芳迷人。 jīnguāngshǎnshǎn
(完整版)部编版二年级语文下册句子专项练习
句子专项 一、我给句子加加工。(根据提示完成句子) 1. 照样子把句子写得生动 例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。 （1）老师（）走进教室，（）跨上讲台。 （2）操场上，同学们有的在（）踢足球，有的在（）做游戏。 （3）小马驮起口袋，（）往磨坊跑去。 （4）满天的乌云，（）压下来。 （5）公园里盛开着（）的鲜花。 （6）春雨姑娘弹奏着（）的乐曲。 2. 合并句子。 例: 我们看，我们走。 我们一边，一边看。 （1）我们冲出家门，穿上棉袄。 （2）妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。 （3）同学们走进校门。同学们背着书包。 （4）孩子跑过来。孩子接过水桶。 4.按照例子给句子换个说法。 例：我怎么会把你的书弄坏呢？ 我不会把你的书弄坏。 （1）今天怎么会下雨呢？ （2）我怎么会不帮助你呢？ 5.组词成句。
例：灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。 6.仿写句子 例：我发现飞机的样子像蜻蜓。 二、我能改写“把”字句和“被”字句。 例：啄木鸟除掉了树上的害虫。 1. 青蛙吃掉了小虫子。 2. 秋风吹落了树叶。 3.我们救出来了小狗。 4. 华佗引开了两只相斗的羊。 5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。
三、我能照样子用关联词语写句子。 1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。 2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。 4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 ________一边____________，一边_______________。 5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 如果________________，就________________ 6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 要是________________，可________________。 7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 8.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画! _____ 只有 _________ 才____________ 9.雷声越来越响，雨下大了。 _________ 越来越 ____________ 10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。 ______一 _______________ 就 ____________ 四、我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中） 例：我觉得喜鹊会跟我说话。（常常） 常觉得喜鹊会跟我们说话。 1.小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的） 2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。（弯弯）
小学语文四年级下册常考造句汇总
用“崇山峻岭”造句 1、这崇山峻岭中的小村庄，彷佛人间的世外桃源。 2、在这崇山峻岭中，生长着许多珍稀植物。 3、八达岭长城像一条长龙蜿蜒在崇山峻岭中。 4、远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 用“婉转”造句 1、你说话的时候如果婉转一点别人就能接受了。 2、他婉转的拒绝了我的要求。 3、拒绝别人时，要用婉转的语气。 用“郁郁葱葱”造句 1、不远处是一个小村子，丛树和屋舍密集重叠，一副郁郁葱葱的气象。 2、我来到了这片郁郁葱葱的树林里，心情十分舒畅。 3、远处是几个农村，丛树和屋舍密集重叠，大有郁郁葱葱的气象。
4、不管你什么时候来到植物园,都能看到一片郁郁葱葱,生机盎然的绿色植物。 5、一望无际的大森林中，树木都郁郁葱葱的挺立着，多么俊俏啊！ 6、站在这片遮天蔽日的森林里，周围都是郁郁葱葱的树木，让人心旷神怡！ 7、在郁郁葱葱的森林公园，你能看到清澈的小溪、五彩缤纷的花儿，你会嗅到鲜花的芳香，也能闻到泥土清新的气息。 8、不管你什么时候来到植物园，都能看到一片郁郁葱葱、生机盎然的绿色植物。用“屹立”造句 1、此树已经在泰山栽种多年，即使经历了很多风吹雨打，依然屹立不倒。 2、镇海古塔，中山亭和观潮台屹立在江边。 3、当一个衰弱的民族，领悟到了发展的真谛，就会屹立于强者之林，只有履行他该有的义务，才能沐浴在和平之风中。 4、正在和平崛起的中国像一座高山一样屹立在东方 5、青松不畏严寒，依然苍翠，屹立在寒风之中。 6、上海东方明珠电视台像一个巨人屹立在黄浦江畔。 7、中国像个巨人一样屹立在世界的东方。 8、这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨，毫无畏惧。
小学四年级语文造句
1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。 2、永无止境 ★思念是一条没有终点的线，永无止境。 ★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。 3、使劲 ★上坡了，我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。 5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
★爸爸说话总是一本正经。 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语，管不住自己。 8、甚至 ★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好，总是骂人，甚至打人。 ★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。 9、仿佛（好像）（似乎） ★天上的白云仿佛是一只只绵羊。 ★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。 10、欢蹦乱跳 ★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。 ★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。 11、终于 ★经过努力，我终于考了100分。 ★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。 ★经过努力，我终于顺利跑到了终点。
12、也许 ★他到中午也没来上课，也许是因为病了。 ★爷爷没有准时来接我，也许是忘了。 13、果然 ★妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。 ★昨天小明说今天考试，今天果然考试了。 ★帮助小明的好心人果然是小红。 14、居然 ★刚才还是晴天，现在居然下起了倾盆大雨。 ★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。 15、一…….就……… ★这家店一开，就有很多人来。 ★我一回家就马上做作业。 ★我一紧张就不知道说什么了。 16、直到……..才…….. ★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。 17、垂头丧气 ★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。 ★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。 ★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
小学三年级四字成语释义及造句
小学三年级四字成语释义及造句 1、【首尾乖互】 释义：相互违背，前后自相矛盾。 造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。 2、【引颈受戮】 释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。 造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。 3、【衣不曳地】 释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。 造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。 4、【水洁冰清】 释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。 造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。 5、【如鲠在喉】 释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。 6、【仰事俯畜】 释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。 造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。 7、【为恶不悛】
释义：坚持作恶，不肯悔改。 造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。 8、【无补于时】 释义：对事情没有什么益处。 造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。 9、【有脚书厨】 释义：戏称记闻精确、知识渊博的人。 造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。 10、【一字一珠】 释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。 造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。 11、【倾盆大雨】 释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。 造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。 12、【人定胜天】 释义：比喻人力能够战胜自然。 造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。 13、【有志竟成】 释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定能够成功的意思。 造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定能够考上第一志愿的学校。
部编版二年级语文下册句子专项练习(重点)
二年级语文“句子”的复习资料 一﹑写句子。 1﹑早开的野花一朵两朵，那是 ．．春天的眼睛吧！ _________________________，那是_______________________? 2﹑我一边 ．．走，路已经走了不少，却还恋恋不舍。 ．．看，一边 __________边_____________，一边________________________。 3﹑我有一大把彩色的梦，有的 ．．硬。 ．．圆，有的 ．．长，有的 __________________，有的_______，有的_________，有的____________。 4﹑如果 ．．今天下雨，我们就．不上体育课了。 如果_________________，_________就__________________。 5﹑天上的云变化极快，一会儿 ．．．变 ．．．变成一只凶猛的狮子，一会儿 成一匹奔驰的骏马，一会儿 ．．．变成一条温顺的小狗…… _________________，一会儿__________________,一会儿_________________，一会儿______________________…… 6﹑原来河水既．不像老牛说的那样浅，也．不像松鼠说的那样深。_____________既____________________，也_______________。 7﹑即使 ．．把杯子倒过来，水也．不会往下流。 即使__________________，_______也___________________。 8﹑她睁开眼睛一看，啊，多么 ．．美丽的世界啊！ ．．明亮﹑多么 _______________，多么____________﹑多么___________。
四年级下册语文句子全集
四年级下册语文句子全集 一、按要求写句子。 1．白鹅把这片水面划为自己的地盘。（改为“被”字句） ________________________________________ 2．它伟大，因为 ．．它是鸡母亲。（用加点词写一句话） ________________________________________ 3．我为祖国感到骄傲。（改为反问句） ________________________________________ 4．体会下面句子中冒号的用法，并用所给的词语仿照着写一写。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 助人为乐的小军____________________________ 二、按要求完成句子练习。 1．他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。（缩句） _______________________________________________ 2．飞卫是一名射箭能手。（改成反问句） _______________________________________________ 3．虽然 ．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。（用加点词造句） _______________________________________________ 4．飞卫每天站在虱子旁边，聚精会神 ．．．．地盯着它。（用加点词造句） _______________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1．科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句） _________________________________________________ 2．书中英雄人物的壮举让人感动。（改写成反问句）
小学三年级四字成语释义及造句
小学三年级四字成语释义及造句 【篇一】小学三年级四字成语释义及造句 1、【首尾乖互】 释义：相互违背，前后自相矛盾。 造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。 2、【引颈受戮】 释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。 造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。 3、【衣不曳地】 释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。 造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。 4、【水洁冰清】 释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。 造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。 5、【如鲠在喉】 释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。 造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。 6、【仰事俯畜】 释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。 造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。 7、【为恶不悛】
释义：坚持作恶，不肯悔改。 造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。 8、【无补于时】 释义：对事情没有什么益处。 造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。 9、【有脚书厨】 释义：戏称记闻精确、知识渊博的人。 造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。 10、【一字一珠】 释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。 造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。 11、【倾盆大雨】 释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。 造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。 12、【人定胜天】 释义：比喻人力可以战胜自然。 造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。 13、【有志竟成】 释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。 14、【良药苦口】