十佳护士长颁奖词

十佳护士长颁奖词
十佳护士长颁奖词

十佳护士长颁奖词

吕淑宝:生命的价值用奉献计算

花开是为季节奉献灿烂。荣获“十佳护士长”的光荣称号,这不仅是我个人的荣誉,更是全体护士的共同荣誉,这份荣誉将鼓励我一如既往,不断追求。

每每回首这几年当护士长的点点滴滴,总有一种感激情愫萦绕在我的心头,长期以来院领导对我的工作支持及鼓励,护士姐妹们的团结协作精神,一直是我努力及前进的方向。几年的护理管理工作中,能认真学习全新的管理理念,以适应新形势的需要,完成由过去的单纯管理型向现代人性化管理方式的转变。特别注重加强个人修养,得以提高自身知识、能力、人格、观念等综合素质,运用自身人格魅力,实现非权力性影响力,而使全科护士都能信服,积极支持自己的工作。对护士关心体贴,以诚相待,积极鼓励护士参加继续教育学习,在护士有困难时伸出援助之手,努力形成一种有利于调动护士积极性和温暖友爱的工作氛围。

参加工作以来,我一直秉持着“细节决定一切”的理念,平常工作中我总喜欢揣摩一些护理工作小细节,它们把平凡而琐碎的护理工作,从一个一个小侧面展开,使我得以感受潜藏其中的坚忍和内涵,感受护理工作赋予的精彩人生。

选择当护士,我无怨无悔。生命的多少,用时间计算;生命的价值,用奉献计算。

陈红茹:患儿喜欢的护士阿姨

作为一名护士长,深深认识到一个合格的护士长所应具备的素质和能力。在工作上,任劳任怨,呕心沥血,不计个人得失,改善服务态度,不断提高服务质量,对病人不分贵贱,视其如亲人,精心护理,受到患儿家属的一致好评。xx 年2月份有一位外地郑姓新生儿重症肺炎的家属还特地送来锦旗一面,感谢其在住院期间对患儿的精心照料。业务方面:努力注重自身知识的更新,不断提高自身能力,参加福建省医科大学护理本科的自学考试。加强专业理论与技术的学习与更新,积极学习与开展各种新技术与新业务, xx年我科在院领导的带领下,建起了NICU、PICU,扩展了儿科的业务,加强管理,开展了各种新生儿的护理技术,在危重患儿护理方面又更上了一层楼。加强护患沟通,经常下病房与家属沟通,对其进行健康指导,对不同年龄的患儿分别进行心理辅导,减少患儿对医护人员的恐惧感。

深知护士长是医院基层管理工作的组织者、指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其是在当今医疗市场激烈竞争的情况下,护士长管理水平

的高低直接影响到科室的发展,所以必须学管理、懂管理、与时俱进,创造性的开展工作。要与时俱进,要创造性的开展工作。不断加强学习,提高自身的理论知识与技术。要让患者满意,逐步探索工作中量化考核标准,为病人提供最佳服务。在日常工作中要热情、诚恳、宽容,不管在什么条件下都要有一个清醒的头脑、平衡的心态,井然有序地安排好人力物力,保证科室护理工作的正常运转,与科室医护人员之间要建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳心理效益。才能成为一名合格的护士长。

李彬芳:把荣誉当作鞭策

“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,”这是冰心老人对医务工作者最诗意的赞美。踏上护理这个工作岗位,是我以前所憧憬和梦想的,因此我努力学习努力工作,任劳任怨,不求回报,做好了自己的本职工作,但功夫不负有心人,在各位领导、同仁们的支持下,我获得了20XX年“十佳护士长”这个光荣的称号。我知道我的工作得到了大家的肯定,不一定有贡献就会有回报,有付出就会有收获,凡事都应做到问心无愧。获奖时,我的心情既高兴又沉重,十佳称号,对我来说,是荣誉,更是鞭策,将对我的护理事业提出更高要求,将激励自己努力提升业务技能和管理水平,以自己的热情爱心更好为患者服务,1234下一页

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

2018年度感动中国十大人物颁奖词

2018年度感动中国十大人物颁奖词 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

2018年感动中国人物揭晓(颁奖词全文)回望2018年,有哪些面孔曾经让我们凝视?有哪些声音让我们倾听?有哪些瞬间让我们心动?风雨兼程这一年,我们也许有很多遇到,也会有很多错过。然而我们回望来路的时候,我们不愿意错过,那一次又一次的感动。 钟扬:扎根大地的人民科学家 钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,长期的高原工作让他积劳成疾,多次住进医院,但他都没有停下工作。多年来,钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。2017年9月25日,钟扬在内蒙古工作途中遭遇车祸,不幸逝世。2018年4月,中宣部授予钟扬“时代楷模”称号。 颁奖辞: 超越海拔六千米 抵达植物生长的最高极限 跋涉十六年 把论文写满高原 倒下的时候 双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿 你热爱的藏波罗花不求雕梁画栋 只绽放在高山砾石之间 杜富国:伤情牵动国人心的排雷战士 2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心,人们通过各种形式向他表达慰问。国防部评价说:杜富国同志面对危险、舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。 颁奖辞: 你退后让我来 六个字铁骨铮铮 以血肉挡住危险 哪怕自己坠入深渊 无法还给妈妈一个拥抱 无法再见妻子明媚的笑脸 战友们拉着手趟过雷场

十佳教师颁奖词

林丽萍:她是学生又怕又敬又爱的班主任,是高语教研团队的中流砥柱。她恪尽职守,孜孜不倦。她的优秀不仅得益于自我成长,更成功于带动与引领。这一切都缘于她的热爱和责任,一份执著与追求。她不奢求有自己的印痕留下,只为一扫青天,让鸟儿展翅飞翔。 聂志君:她内心涌动着如火的热情,洋溢着青春飞扬的笑脸,像永绽不败的玫瑰红颜。她永远像一个上足了发条的战士,慧眼熠熠,迎接挑战。她用人格魅力抒写师之道——真心,爱心,也诠释了自己跃动、精彩的生命张力,用心谱写着她执着的教育志向。 郭琳洁:在工作中她如春雨——润物无声;在生活里她如花朵——灿烂绽放;他的一言一行恪守着职业的准则;她的一举一动诠释着团队的风采;她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。她孜孜以求,追求卓越,超越自我。用智慧锻造着美丽的课堂风景,自己也成长为优秀的班主任、教研带头人。她的生命和教育一起翩飞成长。 金磊:她用音乐般的语言,帮助学生从容着紊乱的步伐,用振奋人心的号令,帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。她一次次出现在我们的视野里,娴熟振奋地指挥,热火朝天地排练,铿锵有力地朗诵,满满倾泻地都是为教育奉献一生的激流。时间之水匆匆流去,但她在每一方水面上都激起了奉献而又美丽的浪花。 史雪琴:她却有着冬的宁静与洁白,无数个和孩子们在一起的瞬间的叠加,涤荡着你对生命最深刻的顿悟——实实在在每一天!有了她,就拥有了值得回味的感激和喜悦;有了她,就拥有了生机勃勃,盎然绿意。阳光下快乐飞舞的她、用真心牵引着孩子们寻找着心灵的春天。她始终以默默无私、执著淡定描绘着属于他的水墨人生。

朱海静:她韵致淑雅、淡泊从容、文雅睿智,她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为数学教师,她积极投身教研教改,求实不忘创新,她把慈母般的爱都传递给了学生,却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正的忘我者。 陈敏:她清新的短发,尽显从容自信。实践,是她漫漫长路的基石;反思,是她滚滚向上的车轮;创新,是她凌空腾起的力量。她在且歌且行且思中,敏而好学,撒播着智慧,收获着芬芳。她已经把教学科研当作生活的一部分,已经让教育行为背后的思想欢快地在数学王国里跳跃。她宛如山涧的一泓隽永溪流,淌出的是教育的欢歌。 王温:他总是相信,体育教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。他也总是相信,把平凡的事做好,就是不平凡!他把孩子们带进梦一般的童话世界里,尽情享受阳光运动的快乐;他用汗水一次次磨练,一次次提升,他给孩子们送去片片挚爱,传递健康理念。以爱博爱,倾你所有,为体育教师创造着新的机遇和新的舞台。 程晓芬:一腔真情咏苗圃,两只妙手奏华章。她端庄优雅,落落大方;她青春活泼,文采飞扬。课堂上,她时而委婉低吟,时而热情洋溢,她用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。一次次比赛,一次次文艺活动,都响彻着她充满磁力的声音。她如铿锵玫瑰般绽放华彩,屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫勇!。卢丽梅:她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情;用“孩子的大脑”去思考,用“孩子的眼光”去看待,用“孩子的情感”去体验,用“孩子的兴趣”去爱好,她轻松地走进了孩子的世界。这一切,都缘于她——虽岁月流逝,然童心未泯!她铿锵有力的口令,为阳光体育,健康运动着色添彩,成为一道亮丽的风景。

财政系统优秀青年颁奖词(定稿)

**县财政局庆祝五四青年节 “优秀青年”颁奖词 1、李伟林:男,33岁,毕业于陕西工业职业技术学院会计电算化专业,2007年参加工作,现任太村镇财政所所长。 颁奖词:他扎根基层默默无闻,爱?所?如家却与家人聚少离多;他勇挑重担主动作为,始终把群众的事当成自己的事去办……?干工作要争,做贡献要争,不仅要争出荣誉,更要争出精神?,这位全系统最年轻的财政所长,说得精彩,干得更出彩! 2、刘云波:男,34岁,毕业于东北财经大学会计专业,2007年参加工作,现为湫坡头镇财政所村财会计。 颁奖词:他坚持以?思想上求‘正’,业务上求‘精’,素质上求‘高’?自勉自励,干一行,爱一行,钻一行,工作快节奏、高效率,为民服务零距离、全方位,当好了单位的?管家?,赢得了群众的信赖。 3、吉俊平:女,26岁,毕业于西安财经学院会计学专业,2012年参加工作,现任职田镇财政所村财会计。 颁奖词:她乐观上进,勤奋好学,是新进人员中取得助理会计师职称最早的同志;她爱好广泛,多才多艺,书法功底扎实,写作才干突出,在干好本职中提升自我,在创新作为中超越平凡! 4、张小丽:女,27岁,毕业于西安工程大学计算机科学与

技术专业,2012年参加工作,现任马栏镇财政所村财会计。 颁奖词:个人素质全面,业务技能娴熟,写得一手好文章。向来把事业放在第一位,把付出作为成长的基石,为了干好工作,主动放弃婚假;为了把工作干到最好,常常加班熬夜。?信念如磐情似火,青春无悔献热土?,是她忠诚于财政事业的真实写照! 5、赵云凯:男,29岁,毕业于西安工业大学信息管理与信息系统专业,2009年参加工作,现为国库收付中心科员。 颁奖词:?政治过硬、业务精湛、严于律己?,12个掷地有声的字眼,是他的自我定位。他沉稳大方不浮躁,低调务实不张扬,或重或累的担子,或急或难的任务,总是二话不说,埋头苦干,各项工作有板有眼,群众满意,同事叹服! 6、方大同:女,28岁,毕业于陕西省委党校经济管理专业,2006年参加工作,现为预算股科员。 颁奖词:上进心强,亲和力强,处事乐观,甘于奉献,在青年干部队伍中,她是业务上的佼佼者。10年寒来暑往,10年秋收冬藏,她只顾全神贯注地兑现一句诺言:练好内功——干好本职——树好形象。 7、雷雨欣:女,29岁,毕业于西南大学会计学专业,2007年参加工作,现为国库股科员。 颁奖词:对待学习,她甘当一名小学生,从不懈怠,永不满足;对待工作,她视加班加点为家常便饭,从不叫苦叫累。她还是孝老爱亲、传播美德的信使——用自身行动告诉大家:好人就在身边! 8、朱文妮:女,29岁,毕业于西安外事学院财务管理专业,

学校优秀教师颁奖词

优秀教师颁奖词 周世志老师: 他的颁奖词是: 你踏实勤奋,任劳任怨,能认真完成各项任务;尊重学生,创新方法,让学生快乐的学习。你愿意用自己的激情与责任去点燃孩子智慧的火花,帮助孩子放飞心中纯真而崇高的理想。 王娟老师: 她的颁奖词是: 你娴雅淑静、睿智聪颖,你平易近人、亲和力强。你教书育人,尽职尽责,用自己的青春年华谱写爱的乐章的同时也收获着学生对你的信任和爱戴。 杨萍老师: 她的颁奖词是: “关心学生,潜心教学”是你的行为准则,“严格要求与尊重信任”是你的管理理念,“爱心,耐心,恒心,包容心与责任心”是你的坚守。你用心引领学生成长,做孩子心中真正的良师益友。 谭玉芬老师:

她的颁奖词是: 率真乐观的表情是你的标志,严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂,开启学生智慧的窍门;精心的点拨,点亮学生心灵的明灯。你成就了学生,也成就了自己。 尹龙燕老师: 她的颁奖词是: 你的讲堂,有时如一缕清风,娓娓道来;有时如一记雷响,语出惊人。你舌吐莲花,抑扬顿挫,用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你,是学生的良师益友! 叶小龙老师: 他的颁奖词是: 三尺讲台,辛勤耕耘十几载;披星戴月,收获辛酸与幸福满怀。教书育人,神圣使命时时在;兢兢业业,燃烧青春青丝渐浸白。你无私奉献,爱心浇灌幼苗早成材! 沈名纯老师: 她的颁奖词是: 你工作负责、任劳任怨,教育细致耐心,低段教学特色鲜明。坚韧与刚强是心中不变的信念,勤奋与毅力是行动永恒的准则,凭借着无比的努力,顽强的学习,在不倦中追求

完美的教师人生! 龚吉芳老师: 她的颁奖词是: 讲台是你的舞台,学生是你最好的观众,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,你的学识与热情更容易打动学生的心灵,点燃学生的激情,让他们尽情地遨游在知识的海洋里。 沈小明老师: 他的颁奖词是: 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。三尺讲台,树起了你高大的形象;两尺教鞭,挥洒着你无悔的人生;一生的信念,诉说着你无尽的奉献。 徐勤老师: 她的颁奖词是: 讲道莲台三尺前,含辛茹苦多少年。你用语言播种,用心血滋润。课堂上你对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。学生因你而快乐,你因教育而美丽。

2017感动中国十大人物颁奖词及事迹

2017感动中国十大人物颁奖词及事迹 导语:感动你我,感动中国,这是每年一度的约定,让第一缕春风拂动你的心灵,中国人的年度精神史诗。 1、功勋科学家孙家栋孙家栋,87岁,中科院院士、探月工程总设计师。孙家栋的一生与中国航天的多个第一密切相连。 孙家栋是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师,是中国探月工程总设计师,中国科学院院士,中国“两弹一星”功勋科学家。他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。2009年,获得中国国家最高科技奖。孙家栋亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前为止的全部过程。 颁奖词:少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁;导弹、卫星,嫦娥、北斗,满天星斗璀璨,写下你的传奇;年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。 2、火海救人英雄王锋王锋,男,38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。 2016年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印。王锋的事迹报道后,全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款达250余万元。10月1日下午,王锋因多脏器衰竭离开了人世。 颁奖词:面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生[蜡烛] 3、扎根乡村36年的最美教师支月英 支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。 颁奖词:你跋涉了许多路,总是围绕大山。吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。 4、大学生村官秦玥飞 秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。2011年,秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官,为当地改善水利灌溉系统,硬化道路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学,2013年被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。 2014年服务期满,秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式,放弃提拔机会,转至白云村续任大学生村官,用“造血”建设乡村。他带领村民创办农民专业合作社发展山茶油产业,通过创业创新为当地创造可持续发展动力。为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事

优秀教师颁奖词

你娴雅淑静、睿智聪颖,你平易近人、亲和力强。你教书育人,尽职尽责,用爱心换真心,用行动作表率,你的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。 优秀教师颁奖词 你气宇轩昂,文彩飞扬,温文尔雅,出口成章。你的讲堂,有时如一缕清风,娓娓道来;有时如一记雷响,语出惊人。你舌吐莲花,抑扬顿挫,用风趣而富有哲理性的语言拨动学生的心弦。你是花园年轻的元老,你是教师团队中的佼佼者,你是学生心中最闪亮的明星、最崇拜的偶像。 优秀教师颁奖词 率真乐观的表情是你的标志,严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂,开启学生智慧的窍门;精心的点拨,点亮学生心灵的明灯。上届中考,你和毕业班的孩子们一道,共同书写了物理学科中考新的精彩。 优秀教师颁奖词 你思维敏捷,观点鲜明,勇于创新,功底扎实,班级管理特色明显,接受任务顾全大局,同事之间和睦相处,处事淡定从容,是一位大家公认的优秀教师! 优秀教师颁奖词 你好学上进,有一种自强不息的韧劲,工作负责、任劳任怨,教育细致耐心,低段教学特色鲜明,得到同行和广大家长的公认,坚韧与刚强是心中不变的信念,勤奋与毅力是行动永恒的准则,凭借着无比的努力,顽强的学习,在不倦中追求完美的教师人生!

工作态度认真负责的你,不怕吃苦、任劳任怨,从实践中不断提高自己的教学水平,班级管理有着自己的特色,带领着学生用文明行为习惯迈向一个新的台阶。 优秀教师颁奖词 你默默无闻的工作,把爱心献给了学生,每天不厌其烦的讲述,手把手的训练,孩子们在你的精心耕耘下,成绩稳步上升,学生、家长幸福的微笑是你工作成效的有力应证。 优秀教师颁奖词 班大人多,你勇挑重担,开智启蒙你从容耐心,文明行为,良好班风,你带领学生一步一个脚印,为了后一代健康成长,你沤心沥血,带着孩子们迎着困难奋勇前进! 优秀教师颁奖词 你平时不多言语,但工作态度认真,从不放弃每个学生,放弃休息,面对面辅导,用心血推动孩子们前进,在教学实践中不断提高自己,教学质量逐年提升,你是一位上进心很强的优秀教师。 优秀教师颁奖词 你是一位年轻的新兵,却已显露出后起之秀的智慧与才能,敢挑重担,敢于拼搏,在实践中学习,在改革中前进,当你付出百倍的努力你一定会走向事业的尖顶!

感动中国2020年度人物颁奖词盘点

感动中国2020年度人物颁奖词盘点 获得“感动中国2020年度人物”荣誉的有: 身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇 为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆 改变山区女童命运的公益校长张桂梅 创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇 战功赫赫的志愿军英雄王海 疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇 与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军 毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹 向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林 不畏艰险丈量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队。 《感动中国》把这一年的特别致敬献给所有以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄。 1身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇 颁奖词: 步履蹒跚与时间赛跑,只想为患者多赢一秒;身患绝症与新冠周旋,顾不上亲人已经沦陷。这一战,你矗立在死神和患者之间;那一晚,歌声飘荡在城市上空,我们用血肉筑成新的长城。 事迹: 武汉市金银潭医院是最早接诊新冠患者的定点医院,收治病人全部为重症和危重症患者,是抗击疫情的最前沿。身为院长的张定宇日夜坚守,果断决策,处理得当,带领全体医护人员,为抗击疫情做出重要贡献。张定宇自己还是一位病人,2018年10月他被确诊为患有渐冻症,在新冠袭击武汉时,张定宇隐瞒了病情,也无法照顾已感染新冠的妻子,一直坚守在抗疫一线。

2为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆 颁奖词: 最先出发,最快抵达,为危难的乡亲奉上最好的年华。欠身体一台手术,欠妻子一个告别,欠父母一次团圆。洪水汹涌,你是浪尖上的逆行者,大雨过后,你是天空中灿烂的霞。 事迹: 陈陆,男,1984年2月出生,2004年7月参加工作,2006年6月加入中国共产党,一级指挥员消防救援衔,生前系安徽省合肥市庐江县消防救援大队党委书记、政治教导员。2020年7月22日,受持续强降雨影响,庐江县同大镇石大圩突发漫堤决口,导致4个村庄、5.8平方公里被淹,6500余名群众被洪水围困,情况万分危急。陈陆同志闻讯后,率领大队指战员迅速投入抢险救援战斗。因决口突然扩大,所乘橡皮艇被卷入激流漩涡发生侧翻,不幸落水英勇牺牲,用年仅36岁的宝贵生命诠释了“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的铮铮誓言。 陈陆同志牺牲后,应急管理部批准其为烈士并追记一等功,人力资源和社会保障部、应急管理部联合追授陈陆同志“中国消防忠诚卫士”称号,安徽省委追授其“优秀共产党员”,共青团安徽省委、安徽省青联追授其“安徽青年五四奖章”,安徽省总工会追授其“五一劳动奖章”。 3改变山区女童命运的公益校长张桂梅 颁奖词: 烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。 事迹: 2000年,在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸,她希望创办一所免费女子高中,彻底解决山区贫困问题。 2007年,张桂梅成为党的十七大代表,她向公众讲述了自己的梦想,引起了社会广泛关注,2008年,华坪女子高级中学成立,这是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。学校建校12年以

给语文老师颁奖词

颁奖词 1、从她的笑容,你读出的不仅是善意友好,更有宽容和奉献,日日夜夜,她将青春岁月,留给了她依恋的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她一生无悔的追求。她用自己的双手,用最甜美的微笑,浓缩成最醇厚的心灵鸡汤。一根粉笔,一个板擦,就能勾勒出师生间难以割舍的情谊,静能苦守寒窗,动能点石成金,这就是我们的甜美老师——xx 2、铃声响起,她总会带着美丽的微笑,迈着轻快的步子走向我们,带我们去体验学习知识的快乐,带我们去感受她的年轻,她的真挚。 她很少生气,露出的总是那简单美丽的笑容。 她很有耐心,只要我们用迷茫的目光望着她,她总会用那阳光一样的微笑鼓励我们。 每次讲解,她都会一遍遍讲,直到我们脸上露出同她一样美丽的表情。 她用真挚感动我们,她用耐心教会我们。 她就是我们敬爱的老师——xx 3、他是灿烂的阳光,他是风雨中的背脊。 他尊重关爱学生。在他眼中,学生是三种角色:一是朋友,尊重理解他们,倾听他们的意见和建议;二是孩子,关心,照顾,爱护他们;三是学生,严格的要求他们,耐心的教会他们如何做学问。 在他陪伴的日子里,我们一起经历了风吹雨打,虽然我们有过不佳,但他一直充满信心,永不放弃。 这----就是他我们的xx老师! 4、她,万千教师中平平常常的一个,是缘分拉近我们的距离,使我们相识,让我们相知。 三尺讲台,她热爱她的岗位;桃李满园,她关爱她的学生。走进教室,依然是脸上那荡漾的微笑,如阳光般轻轻的布满教室,悄悄的荡进了学生的心里。”一切为了学生,为了学生的一切。“她用她坚持的教学理念,默默的谱写着师生之间的情谊。单薄的脊背,扯起了学校的重托,捧起了学生的明天。她将青春放飞在这片天空,让学生自由飞翔。默默奉献者——xx 篇二:十佳教师颁奖词 某校第···个教师节十佳教师颁奖词 某语文教师: 他的课堂,如同一首唐诗,曲径通幽;他的教诲,好似一杯清茶,回味悠长。金声玉韵,蕙心兰质,明月装饰了你的窗子,他装饰了别人的梦。 某语文教师: 参加工作以来,爱岗敬业,勤勉扎实,精益求精。奉行人往高处走的理念,追求进步,勇往直前,他让学生成为课堂的主角。祝贺某老师被评为十佳教师。 某数学教师: 从容淡定,帮助学生确立人生的坐标;宠辱不惊,坚守三尺讲台的风云变幻。恪尽职守,播种睿智,大家亲切的称他为“老阎”。十几年默默耕耘,栽下桃李无数,收获幸福无限。 某语文教师: 讲道课堂三尺前,努力践行二十年。演绎着“桃李不言,下自成蹊”的真谛,他把师德当做教师职业的终生守望,最淡泊是名利,最憎恶是空谈。新的征途上,我们相信,他将再次放出应有的光华!祝贺孙··老师被评为十佳教师。 某音乐老师: 热爱生命,享受生活,用青春的旋律诠释着多彩多姿的生活方式,带领我们领略音乐之美。始终用爱来感染学生,用爱来陪伴学生健康成长,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。 某物理老师:

中华文化年度人物颁奖词和推介词

中华文化年度人物颁奖词和推介词 (2012年度) 传播中华文化年度人物——郎朗 人物简介 郎朗,男,现年30岁,中国籍。国际著名钢琴家。 郎朗,一位同时闪耀东方和西方的“国际钢琴巨星”,他是首位也是唯一一位与维也纳爱乐乐团、柏林爱乐乐团、纽约爱乐乐团及美国五大交响乐团多次合作的中国钢琴家,他以一位东方人的面孔演绎西方古典音乐,他让钢琴成为一种语言和时尚,跨越国界与疆界、超越种族和民族。由于他在钢琴演奏上的杰出成就,被外媒誉为“将改变世界的20名青年”之一。 事迹回溯 1999年在美国芝加哥拉维尼亚音乐节“世纪明星音乐会”上一举成名,被誉为“当今世界上最伟大、最激动人心的天才”,之后他与世界最主要的乐团保持长期合作,平均每年世界巡演120场以上,2009年美国《时代周刊》把郎朗列入“2009年度世界最具影响力的100位人物”。 颁奖词 指尖在黑与白上跳跃,心灵在东西方穿梭。他的传奇为世人广泛传扬。他用年轻的心,为古典音乐注入活力。他激昂澎湃的旋律,在世界刮起中国的旋风。这是一位有梦的青年,他的音乐惊动了世界,也让世界学会了倾听中国。 他是今天全世界钢琴学童的偶像。他不仅是钢琴弹得好,更重要的是他的身上有一种活力和创造力,他没有重复经典,而是让古典音乐焕发了新的力量。他把自己的生命和音乐结合在一起,在全球各地演出的时候,展现了中国年轻一代的精神风貌。他让世界看到了华人的音乐才华,也让中国音乐登上了世界舞台。 ——宋祖英 传播中华文化年度人物——杜维明 人物简介 杜维明,男,72岁,美籍华人。 是第三代新儒学代表人物之一,先后任教于美国普林斯顿大学、柏克莱加州大学和哈佛大学等世界著名学府,获选美国人文社会科学院院士,数十年如一日坚持倡导儒学的现代价值以及东西方文化的文明对话。以中国儒家传统的现代转化为中心,有《今日儒家伦理》、《人性与自我修养》、《儒家思想:创造转化的人格》等大量专著,在世界上引起广泛影响。 事迹回顾 杜维明提出的儒学三期说将儒学研究引入国际视野,置于东亚乃至香港、新加坡以

(标准版)2017感动中国十大人物颁奖词

2017感动中国十大人物颁奖词 1、功勋科学家孙家栋 颁奖词:少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗,满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。 人物事迹:孙家栋,87岁,中科院院士、探月工程总设计师。孙家栋的一生与中国航天的多个第一密切相连。孙家栋是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师,是中国探月工程总设计师,中国科学院院士,中国“两弹一星”功勋科学家。他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。2009年,获得中国国家最高科技奖。 2、火海救人英雄王锋 颁奖词:面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生。 人物事迹:王锋,男,38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印,王锋的事迹报道后,全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款达250余万元。2016年10月1日下午,王锋因多脏器衰竭离开了人世。 3、扎根乡村36年的最美教师支月英 颁奖词:你跋涉了许多路,总是围绕大山。吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。 人物事迹:支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。 4、大学生村官秦玥飞 颁奖词:在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。 人物事迹:秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。 2011年,秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官,为当地改善水利灌溉系统,硬化道路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……2013年被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。2014年服务期满,秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式,放弃提拔机会,转至白云村续任大学生村官,用“造血”建设乡村。

优秀教师颁奖词简短的

优秀教师颁奖词简短的 他凭着对数学教学的一份热情、一份执着,一路坎、一路收获,再苦再累,无怨无悔。他把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的快乐。在 __这个绚烂的大舞台,他怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩! 一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难,难的是天天面对同样枯燥乏味的事,还要兢兢业业,勤勤恳恳,这就是平凡中的最不频繁。 工作任务走在前,遇到困难跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬业。这在她的身上体现得淋漓尽致。 她是一位老员工,但从不以老员工自居,在工作中总以老员工的模范带头作用感召着同事,为 __树立良好的榜样。 她用语言播种,用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠,她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅,课堂上她对学生展露的微笑,像永绽不败的玫瑰红颜。学生因她而快乐,她因教育而美丽。说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情,她就是

当学术探究已成为一种习惯;当教育创新已成为一种常态,她不甘平庸,追求卓越,从“经验型”到“科研型”,从“普通教师”到“学科带头人”,每一次升华,都如凤凰涅盘。她以朝圣的虔诚追求着教师职业的巅峰,她用平凡的人生续写着幸福教育!她就是优秀学科带头人------ 温文尔雅,和蔼可亲,对待工作总是充满热情,话语不多,但踏实肯干。从她的脸上,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她用自己的妙手,用最真诚的微笑,收获了学生对她的信任和爱戴。 她犹如一只辛勤的蜜蜂,在美丽的七彩花苑中不断地耕耘,默默收获。用平凡的智慧,启发孩子们的思维,用深入浅出的演算,带领孩子们体验成功的喜悦。6年如一日,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。 他们是孩子们心灵的守护者,守护着一个一个正待开花的梦想;他们是母语的传承者,传扬中华数千年的文化与智慧。30颗火红的心,30个炽热的教育梦,汇在一起,汪成爱的海洋。在“三学循环”课堂教学模式里摸索,在“科学阅读”中跋涉前行,为了提升“学习力”,为了教育幸福,他们阔步向前。

2017年“感动中国”年度人物颁奖词

2017年“感动中国”年度人物颁奖词 篇一:2017感动中国人物整理+加推荐语和颁奖词整理 1、感动中国2017十大人物:孙家栋(功勋科学家)组委会给予孙家栋颁奖辞: 少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星,嫦娥,北斗。满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。 面对孙家栋,《感动中国》推选委员杜玉波说“东方红”响彻环宇,“嫦娥号”长袖善舞,仰望星空,我们不能忘记这位为祖国默默耕耘的航天人。 孙家栋人物事迹: 孙家栋, 87岁,中科院院士、探月工程总设计师,他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师,是中国探月工程总设计师,中国科学院院士,中国“两弹一星”功勋科学家。 2、感动中国2017十大人物:王锋(火海救人英雄)组委会给予王锋颁奖辞:面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生。 面对王峰,《感动中国》推选委员胡果这样评价王锋:

人们需要英雄,更需要王锋这样的平民英雄,他们是一个民族真正的脊梁。 王锋人物事迹: 王锋, 38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印。 3、感动中国2017十大人物:支月英(扎根乡村36年的最美教师)组委会给予支月英颁奖辞: 你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。 面对支月英,《感动中国》推选委员于丹说,在日新月异的时代里,选择坚守不容易,她的不言之教,已经让学生看见了什么是良知和操守。 支月英人物事迹: 支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,

10大美丽教师颁奖词

6、张丽莉:“最美女教师” 【颁奖词】别哭孩子,在你们最美的一刻,你们的老师她失去了双腿,却为自己自插上了翅膀插上了翅膀,她大你们不多,却让你们明白了许多,都说人生没有彩排,即使面对那一刻,这也是她不变的选择 【事迹】张丽莉,女,28岁。从哈尔滨师范大学毕业后,分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三(3)班班主任。 2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。 车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话是:“那几个孩子没事吧!” 经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样,但张丽莉很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你们就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。” 有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了,我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。” 2013“十佳优秀教师”颁奖词 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉,三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生;一生的信念,诉说着无尽的奉献。 亲爱的老师,校园里,总能看见他们步履匆匆的身影;办公室里,总能听到他们谆谆善诱的话语。他们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。他们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。 面对这些优秀的老师,我们不由想起了赵朴初先生赞扬教师平凡而伟大的词句:“不用天边觅,论英雄,教师队伍里,眼前便是。历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。堪回首,十年往事,无怨无尤吞折齿。捧丹心,默向红旗祭,忠与爱,无伦比!幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚眠早起,燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底,费尽了千方百计,他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴。光和热,无穷际!”真可谓:加减乘除,算不出教师的奉献;诗词歌赋,颂不尽教师的忠诚。 经全体班子、各年段组长、各教研组长民主推荐,结合各线的学期工作量化考核,校行政班子决定授予以下十位老师为2008年先进个人。 下面,我代表全校师生,以满腔的热情,为他们宣读颁奖词: 1. 最具奉献奖 文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是精神十足,春风满面,话语不多,但踏实肯干。生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情,岗位的变动没有给你消极的托辞,工作上的劳顿没有

最新优秀教师颁奖词

13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。参加各级比赛,获奖颇多;用平凡的智慧,启发学生的思维;用深入浅出地演算,带领学生体验成功的喜悦;数年如一日的毕业班教学,加减乘除,算不尽他的奉献!给了学生一杆生活的尺,让自己去丈量人生;给了学生一副学习的圆规,让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时,却给了她的学生两样东西:一是根,二是翼。树无根不立,鸟无翼不飞。青少年是人类的希望,民族的未来。要在社会中出击、竞争,根要扎稳才能固本,羽翼要硬才能搏击。她说:选择了教育,就选择了繁忙,选择了奉献,选择了牺牲。但爱就是力量。她还说:一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心,就会信心满怀,力量十足。 优秀教师颁奖辞 有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。 你,静能春风化雨,润物无声,你,动能点石成金,琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量,用责任的砝码,让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长,你严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师,你积极投身教研教改,求实不忘创新。在众多的耕耘者中,你是先行人。 校园里,总能看见你们步履匆匆的身影,办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语,你们服务学生、服务家长,你们舍小家,为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”,你们在学校承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,你们为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱,用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。 他们身在二线却冲锋在前,以校为家,认真值班。身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。“随叫随到”是他们的原则,“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命,即便是最普通的一个岗位,也能够以最高的标准,展现自己的人生价值!建校史上有他们光辉的一笔,军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬! 昨天,你们还在蚌贝中挣扎磨砺,今天,你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践,是你们漫漫长路的基石;课后反思,是你们滚滚向上的车轮;探究创新,是你们凌空腾起的力量。课堂上,多媒体科技领先,陶醉学生;考试后,竞赛统考成绩优异,喜乐家长。你们撒播着智慧,收获着芬芳。书山有路,你们是拓荒者;学海无涯,你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进! 从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。三年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿,但他坚信,有付出就会有回报! 他在教育这片沃土上已耕耘8年了!8年来,他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他:实在、勤恳;同事们说他:真诚、热情;学生们说他:宽容、慈爱,责任心强! 优秀党员颁奖词 “同心山成玉,协力土变金”,他们是一群无私忘我的教育先行者,他们用自己的行动诠释了“学高为师,

2018感动中国十大人物事迹及颁奖词汇总(直接打印版)

2018感动中国十大人物事迹及颁奖词汇总(2017年度人物)《感动中国》每年从社会各行各业推选出十位人物,他们温暖着中国,感动着我们。《感动中国》秉承过去15 年的传统不变,广泛吸纳观众意见,通过多种投票方式在世界范围内评选年度具有震撼人心、令人感动的人物和群体。3月1日晚,“感动中国2017年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出,让我们看看他们都是谁? 2017年感动中国年度人物 I卢永根:天意怜幽草人间重晚晴 事迹:卢永根教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户,卢永根夫妇一共捐出8809446元, 这是她们毕生的积蓄,学校用这笔款设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。他说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说:“钱都是老两口一点一点省下来的,对扶贫和教育,两位老人却格外慷慨,每年都要捐钱。” 颁奖辞:种得桃李满天下,心唯大我育青禾。是春风,是春蚕,更化作护花的春泥。热爱祖国,你要把自己燃 烧。稻谷有根,深扎在泥土,你也有根扎根在人们心里。 I廖俊波:芳兰生贵里山河澄正气 事迹:廖俊波出身普通家庭,始终牵挂群众,惦记着群众的冷暖安危,用心用情为群众办实事、解难事,用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。廖俊波经历的岗位,都是“背石头上山”的重活累活,需要比别人付出更多的艰辛和努力。但他始终把工作当事业干,乐在其中。离开政和时,全县财政总收入翻了两倍多,连续3年进入全省县域经济发展“十佳”,实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。 颁奖辞:人民的樵夫,不忘初心。上山寻路,扎实工作,廉洁奉公,牢记党的话,温暖群众的心。春茶记住你 的目光,青山留下你的足迹,谁把人民扛在肩上,人民就把谁装进心里。 I杨科璋:英雄归厚土浩然天地秋 事迹:2015年5月30日1点13分,杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子,但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子,最终保住了孩子,但自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援战斗200多次,抢救疏散被困群众160多人。 颁奖辞:有速度的青春,满是激情的生命。热爱这岗位,几回回出生入死和死神争夺。这一次,身躯在黑暗中 跌落,但你护住了怀抱中最珍爱的花朵。你在时,如炽烈的阳光。你离开,是灿烂的晚霞。 I卓嘎和央宗:乡心正无限凤德咏馀芬 事迹:父亲桑杰曲巴是个老民兵,放牧守边34年,从未离开过这片土地。卓嘎、央宗姐妹俩在父亲 的带领下,加入了中国共产党,半个多世纪来,父女三人以放牧为生,守护着祖国数千平方公里的国土。父亲桑杰曲巴常对卓嘎和央宗说:“如果我们走了,这块国土上就没有人了!”这句话,两个女儿记了一辈子。他们知道,守护土地,就是守护国家。” 颁奖辞:日出高原,牛满山坡。家在玉麦,国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗,中国是姐妹俩脚下 离不开的土地。高原隔不断深情冰雪锁不住春风,河的源头在北方,心之所向是祖国。 I刘锐:倚天持报国关山万里程 事迹:刘锐所在团被确定为全军首家装备轰-6K的部队后,他作为“先行者”和“探路人”,既当 “改装员”又当“试飞员”,仅用3个月就完成了改装。随后,刘锐一鼓作气,创造性提出“课题牵引训 练”新思路,形成一批战法、数十套突击方案,填补轰-6K作战使用的多项空白。 颁奖辞:脱翎换羽,展翅高飞,这是大国利器。穿越海峡,空巡黄岩,你为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。 巡天掠海,为国仗剑,强军兴军的锐一代只要祖国需要你们可以飞得更远。 I黄大年:一心中国梦功德冠群英 事迹:黄大年留学英国18年,是国际知名的科学家。回国前,他住在剑桥大学旁边的花园别墅里,妻子还经营着两家诊所。2008年,中国开始实施“海外高层次人才引进计划”,他用最短的时间辞职、卖掉房子和

优秀志愿者颁奖词

2013暑期迎新志愿者颁奖词 每一次感动,都如此激烈;每一次相见,都如此温暖。他们温暖了他人,也温暖了自己;他们感动了他人,也感动了自己。在我校2013年暑期迎新期间,有这样一个志愿者群体,他们来自全校不同的班级,他们拥有一样纯洁的心灵。他们中有的随喊随到,无怨无悔;有的热情大方,机智敏捷;有的善良淳朴,处事严谨;有的笑容灿烂,有礼有节;有的独挡一面,有条不紊:有的腿勤嘴甜,聪明可爱。他们组成了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别肯奉献的暑期迎新志愿者队伍。今天在他们当中选出了20名优秀代表予以表彰,他们是: 1206班黄艳涛、胡文渊、王元波、张圣勇、段秦禹, 1207班何辉, 1213班郭玉婷、漆艳艳、熊绪敏、张丽琴、覃桂芳 1209班曾芳、杨霜霜 1210班常泽君 1202班吴金诚 1205班梁洪彬 1219班邓峰、邹宇航 1317班樊雪 1217班李婷婷 共青团是先进青年的群众组织,是党和政府联系青年群众的桥梁和纽带,也是我省志愿者事业的发起者、组织者。1995年,在共青团山西省委的领导下,山西省青年志愿者协会正式成立。多年来,在省委、省政府的正确领导和社会各界的大力支持下,山西青年志愿者事业蓬勃发展,在扶贫济困、社区服务、大型赛会志愿服务等方面做出了突出贡献。目前,全省注册志愿者已经达到60万人,团结、友爱、互助、进步的志愿精神不断发扬光大。山西青年志愿者的突出表现,赢得了社会的认可,展示了山西青年勇于担当、甘于奉献的时代风采。 志愿者--宫睿含。在组委会秘书处工作了3个月,她的工作简单到千百次的重复,接电话,打电话,发传真,送文件......3个月中,每天都重复着同样的事情,每天也重复着同样的快乐。 这就是他们,年轻的山西青年志愿者,我们为他们喝彩,我们为他们骄傲!!篇三:中国地质大学优秀志愿者颁奖词 优秀志愿者颁奖晚会颁奖词 一、总团体: 颁奖词:每一次感动,都如此激烈;每一次相见,都如此温暖。你的色彩那么 纯真,纯真如雪,丝丝编织洁白的梦;你的色彩是那么温暖,温暖如心,默默传递无尽的爱。跋涉不止,成就舞动的青春;翱翔不懈,只为共同的梦。没有什么能像你一样,镶嵌于你我心中,没有什么能像你一样,抒写动人华章。携手同行,播种和收获;舒展双翼,爱、希望与你同在。 二、红十字会 颁奖词:谁轻轻拍着我肩膀,谁抚平我的伤;谁紧紧握住我的手,谁擦干我的 三、优秀集体代表 材化学院: 颁奖词:恰同学少年,风华正茂;挥书生意气,激扬青春。十一载笑揽风云 动,睥睨名利轻。青春火,炫彩成花,扶助弱体;英才园,桃李诗话,自成自就。服务大众,传递温暖笑容;矢志奉献,成就美丽人生。大手牵小手,延伸无限天地;新人继旧人,抒写青春年华。地空学院: 颁奖词:苍蓝之穹,映荷书轩,启迪智慧,放飞梦与理想;大地之上,服务

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