“成功无捷径,学习当奋斗”主题班会设计

“成功无捷径,学习当奋斗”主题班会设计
“成功无捷径,学习当奋斗”主题班会设计

目的:

1、激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时坚定同学们的信念,挖掘同学们潜在的理想,鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。

2、为了增进这个新组建的班级的凝聚力,以及同学之间的相互了解,同时曾进同学们之间的感情。

内容:

1、播放ppt

2、主持人出场导入主题

3、小品:张俊杰,芦明粉,严载弘,金民才等演出的“诱惑”

4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。

5、新版龟兔比赛共四场,给我们的启示及温馨提示。第一场后加小游戏

6、小品:朴钟铉,朴重星演出的“搞好英语”

7、以馒头理论总结小品

8、集体朗诵“相信自己”

9、主持人小结主题班会。

10、班主任总结

评语:

这次班会开的很成功。通过这次班会既能看到同学们的创新精神,也能看到高一二班的团体精神,更可喜的是通过这次班会可以看到同学们潜在的才能都充分的发挥出来了。是的。成功无

捷径,只有以顽强的毅力拼搏努力的人,才能尝到成功的喜悦。成功只属于有准备的人。

分组情况:

主题:“成功无捷径,学习当奋斗”

主持:金勇、芦明粉

信息采集:金勇、芦明粉、严载弘、曹龙、朴重星、朴钟铉、全国镇

后勤保障:林胜花、沈美花

作品创作:金勇、芦明粉、曹龙、全国镇

小品创作:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉、金雪花

小品演员:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉

第一组:金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、朴明花、文玉

第二组:郑然浩、张俊杰、全国镇、粱海淑、田正爱、曹美玲、宋红艳

第三组:赵泽林、曹龙、朴钟铉、金香善、朴美玲、林胜花、白美兰

第四组:严载弘、朴书辰、朴重星、李学峰、芦明粉、沈美花、李颖

班会过程:

1、播放ppt(释放音乐)

2、主持人开场

金勇:各位老师

芦明粉:各位同学

金+芦:大家好

A:今天是公元2007年10月20日

B:在此,我们一年(2)班的主题班会正式开始了

A:我们的主题是?!“成功无捷径,学习当奋斗”(全班齐声)

B:刚升入高一的我们都是站在同一起跑线上的。我们正在到达成功的途中。

A:提起成功,我门常会将它与梦想联系在一起

B:是啊,如果某人实现了自己的梦想,我们常说这个人成功了

A:那么有谁想说说自己的梦想吗?{李学峰,朴钟铉}

A:大家不要笑啊,可谓有志者事竟成,精神可加,让我们为他掌声鼓励一下,{谢谢}

B:但是,同学们,不要忘了,成功还离我们还远。

A:当然了,要想到达成功的终点站,必须得有坚定的毅力,在到达成功的终点之前,我们要一直奋力奔驰。因为我知道,在我们向成功跑过去的时候,总会有一些诱惑阻碍我们前进。

B:那么,下面让我们看一个关于诱惑的小品吧!

3、表演小品:“诱惑”表演者—张俊杰等

A:哇~张俊杰的路还真是坎坷啊。还真多亏你这个善灵战胜了你那恶灵。

B:过奖过奖,这只是一个小品而已啦,不过,通过这个小品我们不难看出——要想成功是真的不容易啊

A:是的,成功之路是难走的,我们走过了多少个春夏秋冬,走过了多少迷茫与困惑,却徘徊在成功的门槛之外。此时,大家似乎连自己要做什么都忘了。

B:所以说,当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。

A:正所谓祸患常积于忽微。

B:智勇多困于所溺

A:下面,让我们走进这次班会的主题吧!

4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。

B:大家都听说龟兔赛跑的故事吧?{听说}

A:想必大家也知道是谁赢了吧?{乌龟}

B:那有谁想发表一下关于这个故事的感想呢?{梁海淑}{白美兰}

A:恩,学习要勤奋,持之一恒,它是一种艰苦的脑力劳动,我们不能像兔子那样干事有点起色就骄傲自满,你的强项很可能会变成你的绊脚石。

5、新版龟兔比赛共四场,给我们的启示及温馨提示。(动画—多媒体播放)

B:不过,大家知道吗?龟兔赛跑还有新的版本,大家能猜出这问又是谁获胜了吗?{兔}

B:那金勇,你说呢?

A:这回是兔子?

B:聪明,就是兔子。由于以前兔子输了,所以它很不服气,就决心:“我再也不睡了,我要一直冲到底”,结果,它真的赢了。

A:那就对于这问比赛,同学们又有何感想呢?{朴美灵}{申勇哲}

A:恩,改变刻版的思维方式和学习方法是提高学习效率的有效途径

B:是啊,不过总的来说做什么事还真是不能骄傲,那现在让我们暂时走出主题,做一个智力比赛吧!金勇,你先说一下规则吧!

A:恩——由于我们班同学已经知道谜底了,所以猜谜语是留给观众的。如果观众席的某位同学答对了,我们将回委派帅哥,美女们送一束鲜花——玫瑰,不过,别担心,答错不罚B:那么就由我来走进观众席上的同学吧!

B:观众朋友们还真是不赖啊!

A:恩,提起今天的主题,我要特别表扬一下那位同学{张俊杰}

A:好,现在让我们接着走入班会的主题吧,对于龟兔赛跑,相继出现了新版本的第二场、第三场,请同学门先看看第二场的小动画。

A:对此,又有何见解呢?{李颖}{郑然浩}

B:是的,学习也是如此,在学习中我们应发现自己的优势,把握时机,想法、行动快人一步。

B:让我们接着看最后一场吧

B:那么,请沈美花同学谈谈自己的感想{沈美花}

B:是的,在这个集体里我们不仅仅是对手,我们更是朋友,同学,战友。

6、(小品)“搞好英语”表演者:朴重星、朴钟铉

7、以馒头理论总结小品

A:好,下面让我们看看馒头理论吧!{看屏幕所}

B:所以说,对于高一的我们,基础是相当重要的!{看屏幕说}

A:那是,如果现在为了暂时的快活而不好好学习,后悔的也只有自己

A:我们相信这样一个现实……{看屏幕说}

B:我们要相信自己,要坚持:“在坚持一会儿自己就能成功”

8、集体朗诵“相信自己”

B:下面,请大家一起朗诵这首歌诗——《相信自己》

A:多少次,失败后,用那谣不可及的成功来鼓励自己。

B:多少次摔倒后,用成功这个词来支撑自己的信念。

9、主持人小结主题班会。

A:成功路漫漫,而我们则是任重而遥远,相信大通过这次班会有所顿悟,祝愿大家梦想城镇

B:最后,有请班主任来总结这次班会,以次谢幕。

10、班主任总结:这次班会开的很成功。通过这次班会既能看到同学们的创新精神,也能看到高一二班的团体精神,更可喜的是通过这次班会可以看到同学们潜在的才能都充分的发挥出来了。是的。成功无捷径,只有以顽强的毅力拼搏努力的人,才能尝到成功的喜悦。成功只属于有准备的人。在这里我要特别指出的是,正像有句古话所说:“条条大路,通罗马”,成功的路也是很多的,高考不是唯一的成功之路,但它无疑是走向成功的捷径。因为知识就是力量,(这是谁说的)(培根说的),科学技术是第一生产力(这是谁说的)(邓小平说的)。我再一次想跟大家说:成功无捷径,只有以顽强的毅力拼搏努力的人,才能尝到成功的喜悦。成功只属于有准备的人。

高中班会教案:“成功无捷径,学习当奋斗”主题班会设计

目的: 1、激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时坚定同学们的信念,挖掘同学们潜在的理想,鼓舞同学们为自己的理想执着追求 的勇气。 2、为了增进这个新组建的班级的凝聚力,以及同学之间的相互了解,同时曾进同学们之间的感情。 内容: 1、播放ppt 2、主持人出场导入主题 3、小品:张俊杰,芦明粉,严载弘,金民才等演出的“诱惑” 4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。 5、新版龟兔比赛共四场,给我们的启示及温馨提示。第一场后加小游戏 6、小品:朴钟铉,朴重星演出的“搞好英语” 7、以馒头理论总结小品 8、集体朗诵“相信自己” 9、主持人小结主题班会。 10、班主任总结 评语: 这次班会开的很成功。通过这次班会既能看到同学们的创新精神,也能看 到高一二班的团体精神,更可喜的是通过这次班会可以看到同学们潜在的才能 都充分的发挥出来了。是的。成功无捷径,只有以顽强的毅力拼搏努力的人, 才能尝到成功的喜悦。成功只属于有准备的人。 分组情况: 主题:“成功无捷径,学习当奋斗” 主持:金勇、芦明粉 信息采集:金勇、芦明粉、严载弘、曹龙、朴重星、朴钟铉、全国镇 后勤保障:林胜花、沈美花 作品创作:金勇、芦明粉、曹龙、全国镇 小品创作:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉、金雪花 小品演员:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉 第一组:金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、朴明花、文玉 第二组:郑然浩、张俊杰、全国镇、粱海淑、田正爱、曹美玲、宋红艳 第三组:赵泽林、曹龙、朴钟铉、金香善、朴美玲、林胜花、白美兰 第四组:严载弘、朴书辰、朴重星、李学峰、芦明粉、沈美花、李颖 班会过程: 1、播放ppt(释放音乐) 2、主持人开场 金勇:各位老师 芦明粉:各位同学 金+芦:大家好 a:今天是公元xx年年10月20日 b:在此,我们一年(2)班的主题班会正式开始了 a:我们的主题是?!“成功无捷径,学习当奋斗”(全班齐声) b:刚升入高一的我们都是站在同一起跑线上的。我们正在到达成功的途中。

最新艰苦奋斗主题班会

艰苦奋斗主题班会 时间:4月21日 地点:八(3)教室 参与者:班主任与八(3)全体学生 主题:艰苦奋斗教育 主持人:王召宁、刘瑞峰 活动过程: 一、大家首先观看周恩来总理的事迹 二、什么是艰苦奋斗 学生讨论后归纳 1.艰苦奋斗就是为实现既定的目标,不畏困苦,坚持不懈地奋斗。它是一种积极、健康的生活态度和一种崇高的精神境界。 2.艰苦奋斗不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风和生活方式。更强调的是一种自强不息、与时俱进、开拓创新的精神风貌和道德品质。 艰苦奋斗的集中表现为创业精神,肯吃苦、爱钻研的金牌工人许振超是青岛港的吊车司机,一个只有初中文凭的桥吊专家,一个一年内就两次刷新世界集装箱装卸记录的人。 三、为什么要发扬艰苦奋斗精神 学生讨论后归纳 1.艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉,是中华民族的一种美德,具有永恒的价值。崇尚艰苦奋斗,鄙视骄奢淫逸。

2.艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。 3.艰苦奋斗是实现全国各族人民共同理想的根本途径和保证。 4.我们要实现自己的理想也要艰苦奋斗。 可怕的温州人 有人粗略统计过:全球每10双真皮皮鞋中,有一双是温州生产的。全国每10元的国内服装产值中,有一元是温州服装创造的。每年温州生产出5-6亿只打火机,它们占领着世界70%的打火机市场。欧洲的中餐馆90%是温州人开的;在美国的温州人已有23万,仅曼哈顿至少有56家温州人经营的礼品批发商店。温州购房团的“炒房旋风”更是从国内开始席卷纽约地产市场。温州人创造的财富让中国乃至世界瞠目结舌。 天道酬勤的温州人 温州人勤劳、能吃苦是非常有名的。有人这样称赞温州人:“既能睡地板又能做老板。” 有一个广为流传的“五千五万”的说法:“历经千辛万苦,说尽千言万语,踏遍千山万水,想尽千方万计,挣得千金万银。”形象说明了温州人的吃苦耐劳的精神。 创业的艰辛 1、虎牌打火机的创始人周大虎,为了创业,一家人在没有厕所、没有厨房、没有窗户、没有空调的小阁楼里住了五年。 2. 威力打火机的老总徐勇水当初在外做生意的时候,天天吃冷馒头,

关于梦想 学习 奋斗的主题班会

高一一班主题班会 班会题目:闪亮的梦想 班会主题:争优创先健康成长 活动目标: 1.引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 2.帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想. 3. 通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。 4.通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。我们希望通过这次主题班会,高一(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。 主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。我们希望通过这次主题班会,高一(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。 活动对象:高一(1)班全体同学 活动内容:本次活动始终以“梦想,学习,奋斗”贯穿主题,主题是全班同学,需要全体同学参与起来互动起来,并能在这次活动后受到教育。活动分三个大纲,依次分为梦想、奋斗过程、未来的展望。 班会流程: 第一篇章:灿烂的梦 1. 以配乐诗朗诵《闪亮的梦想》切入主题,主持人致开场辞。(5min) 2. 致欢迎词,欢迎评委老师的到来。(1min) 3. 相声《谈理想》(5min) 第二篇章:我的梦想我做主 1. 音乐传球,梦想飞扬(10min)主持人介绍游戏规则:随机挑选一个同学开始传球(可以抽一个座位号),同时播放音乐《我相信》、《青春纪念册》《我的未来不是梦》,当音乐停时,球停在谁的手上,

惜时拼搏奋斗主题班会

“惜时?拼搏奋斗”主题班会 一、活动目的 通过这次班会活动,让学生深刻感受到九年级生活的紧张严肃,如果不抓紧时间、不努力拼搏奋斗,那么理想的高中就会与自己擦肩而过,从而激发他们的内在潜力,更好地主动去学习。 二、活动形式 激情演讲、组内讨论、个人发言、集体表态等。 三、活动过程 (一)班主任寄语 同学们,时光荏冉,转眼间,我们已经升入九年级,即将面临人生的第一考验。抓住点滴时间,努力拼搏,奋斗不止,这就是毕业班学生的风貌。今天,我们班会的主旨就是要同学们围绕奋斗目标,讨论如何惜时,如何拼搏奋斗? (二)学生们激情演讲 让学生们针对“惜时?拼搏奋斗”这一主题,逐一进行演讲。 (三)开展组内讨论 各个小组内讨论如何渡过有意义的毕业年?如何作一个积极备战的毕业生? (四)组织个人发言 1

请典型学生(优、中、差)代表分别发言,抒发他们内心真实的想法。 (五)进行集体表态 在活动达到高潮之际,请同学们集体起立,由班主任带领学生宣誓:“从此刻起,我们抓紧分秒时间,刻苦学习,努力奋斗,为实现自己的理想而拼搏,无悔青春,无悔父母,无悔自己”。 (六)班主任总结 通过今天的主题班会,希望同学们从现在做起,克服掉惰性,给自己树立一个明确的目标,小说废话,多做实事,俯下身子,踏实肯干,努力形成一种你追我赶的良好学习氛围,用自己的实际行动来证实自己的实力,考取一所理想的高中。 评析:通过这次班会活动,学生对“惜时?拼搏奋斗”有了新的、更深刻的理解,学生明白了九年级的生活必须惜时,必须拼搏奋斗,才能为自己考取理想的高中打好基础,才能更好地实现自己的人生目标。这次活动后,学生们会把“惜时?拼搏奋斗”的理念牢牢地记在心里,并为此而付出切实的行动。 2

勤奋学习励志向上主题班会

勤奋学习励志向上 甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦 乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。 合:从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!<勤奋学习励志向上>主题班会现在开始! 乙:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 甲:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢: 甲:接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!首先有请一位同学发言 同学1:…同学2:…. 乙:没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧我们先请他们自己来说说吧! 榜样1:…. 甲:是啊,我们在学习中要做到:A 头脑聪明客观存在 B上课专心有目共睹 C作业认真用心思考 D课余勤奋学法自现 乙:学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习呢大家举手发言 甲:…….某某发言………发言的很好还有谁发言呢……..某某发言………. 甲:那么怎样才能提高学习效率呢 (同学讨论回答)我们又该怎么做呢我们分为4大组进行讨论谁说的最多,最有道理,成为最后的胜利者!最后………组获得胜利 乙:下面我们听几个关于勤奋的小故事

乙:悬梁刺股 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。 这就时孙敬悬梁的故事。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。 甲:同学们听了,这段小故事,你们有什么感受呢 下面请大家在听一个小故事。 乙:西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱点灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞口的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。 匡衡就是这样在学习条件很差的客观环境中,千方百计克服困难,创造条件,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。 甲:这说明,外界环境和条件,是人们学习的重要因素,但不是决定因素,一个人要取得成绩,关键在于自己的刻苦努力。 甲:下面请大家欣赏《阳光总在风雨后》 人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候

励志拼搏勇往直前青春励志主题班会

励志拼搏勇往直前青春励志主题班会“励志拼搏,勇往直前”青春励志主题班会 男:尊敬的老师、亲爱的同学, 合:大家好! 女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。 男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。 女:一个洋溢着青春、欢乐的时期。 男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢? 女:年夜浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨。 男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。 女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班前进的步伐!谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章! 男:下面我宣布,格致中学高三八班励志拼搏主题班会,合:现在开始! 女:首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵《我们奋斗着》。 【诗朗诵《我们奋斗着》】 男:我们的足迹已装帧在季节的封面,我们,即将踏上

奔赴高考的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。 女:许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去。 男:然而,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。 女:繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。 男:繁忙,是为了不断超越、突破自己的极限而成长。 女:握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校的希望! 男:收获,在坚持中;成功,在奋斗中! 女:如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道,而一个月后的那个日子,就是火男:就是光合:就是路标,指点着我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。 男:我们都知道,青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心! 女:我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;男:我们不凡,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

勇于奋斗演讲稿 幸福是奋斗出来的演讲

勇于奋斗演讲稿幸福是奋斗出来的 演讲 幸福是什么?仁者见仁、智者见智。对许多人来说,优渥的物质条件、充实的精神生活、和谐美满的家庭等是幸福不可或缺的条件。而要实现这一切,离不开奋斗。奋斗的人生才是幸福的人生。为大家整理了勇于奋斗演讲稿幸福是奋斗出来的演讲,欢迎大家阅读。 勇于奋斗演讲稿幸福是奋斗出来的演讲篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 一棵小树,如果不经过奋斗,就不可能根深叶茂,耸入云天;一朵梅花,如果不经过奋斗,就不可能沁人心脾;人,也是一样,如果不经过奋斗,就不可能步入成功,获得幸福。古往今来,奋斗又在人生的道路上引领了多少人的成功呢? 看,我国著名书法家王羲之,他在吃饭的时候,走路的时候都在练习,没有纸笔的时候,他就在衣服上练习,久而久之,衣服也被划破了,最后他被人誉为“书圣”。

这不正是一个奋斗后取得成功和幸福的例子吗?而我也有 过奋斗的经历。 在我读二年级的时候,我们以班级举行六一儿童节联欢会,很多同学都报名想当主持人,我也不例外。通过竞选,我当上了主持人。当时,我非常高兴,甚至兴奋得睡不着觉。高兴之余,我还有些紧张,因为我从没有当过主持人。 后来,在老师的指导下,我每天都在练习,自我感觉还不错。可到了真正上台主持的时候,一看到那么多的老师同学坐在台下。顿时,我的心像揣着一只兔子似的跳个不停,大脑一片空白,脸窘得通红,一时忘了该说什么了。我无助望着老师,这时,老师走过来对我说:“就像平时那样就行了,老师相信你能行。”我顿时平静了下来,完成了接下来的主持。结束后,老师夸我第一次主持表现得不错,以后还要再接再厉。 听了老师的鼓励,我更加有信心,也开始更加努力奋斗了。只要是我主持节目,我都会在镜子面前反复练习,课余时间除了练还是练,果然功夫不负有心人,现在学校的大小节目,几乎都是由我主持,也获得了一致的好评。这不正是我奋斗的结果吗? 冰心奶奶曾经说过这样的一句话:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!所有的成功都来自于奋斗,幸福都是奋斗来的。

珍惜时间 奋力拼搏主题班会教案

珍惜时间奋力拼搏 目的:在距中考210天的日子,希望同学利用好每一天,努力学习。相信自己努力,成功。 甲:生命只有一次,而且是短暂的。正如庄子所说:人生天地间,若白驹过隙,我依然而已。 乙:也如朱自清在《匆匆》一文中所说:洗手的时候,时间从你的洗手盘边过去,吃饭的时候,时间从饭碗边过去------- 甲;光阴似箭,人生易老,生命是如此的短暂。正因为生命的短暂,我们在这人生关键时刻要珍惜时间—奋力拼搏 甲乙:珍惜时间—奋力拼搏主题班会现在开始。 甲:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的; 乙:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的; 甲:我们要奋斗! 乙:我们要拼搏! 甲:杨柳枯了,有再青的时候。 乙:桃花谢了,有再开的时候。 甲:燕子飞了,有再来的时候。 乙:然而有一样东西却是一去不复返。 甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵

里的水,只要愿意挤,总是有的。 乙:它是组成生命的材料。 甲:它是衡量重量的标准。 合:它就是——齐(时间) (钟表滴答声) 甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。 乙:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦; 甲:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水; 乙:这里一步一个脚印; 甲:和着时代的进行曲;首先请孙雪儿给大家讲一个故事《寒号鸟的故事》 乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。 甲:时间是不等人的。想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。 甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。下面请田金玉谈谈 甲:青春是一朵花,一朵生动绚丽的花! 乙:青春是一首歌,一首拼搏奋发的歌! 甲:让我们用读书丈量时光,让我们的青春之花绽放! 乙:让读书伴随着我们成长,让我们唱出一曲奋进之歌!

成功是奋斗出来的作文_高二成功奋斗作文

成功是奋斗出来的作文_高二成功奋斗作文 人生的传舵掌握是在自己手中的,能否在这行进的队伍中成为佼佼者,全都是靠自己勤奋努力,因为客观的条件并不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主观努力,正所谓“世上无难事,只怕有心人”。今天小编给大家分享一下有关于成功奋斗的优秀作文让我们一起来欣赏一下吧! 人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。 史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。 如果霍金得病之后就放弃学习,放弃对知识的渴求,那他还会成为影响世界的科学家吗? 爱迪生说的没错:天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水! --500字 伟大的发明家爱迪生曾说过“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的血汗。” 许多古今中外的伟人名士,专家学者,他们成才的奥秘之一都是勤奋。 我国著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望。从此发奋学习,最后取得了优秀的成绩。出国留学时又刻苦钻研,为祖国争光,成了著名的生物学家。还有没上学的张海迪姐姐,身残志坚,勤学苦练,克服了健康人也难以克服的困难,硬是攻克了几门外语……他们都是因为勤奋而成才。 勤奋就像一支梭,会使你的智慧越“织”越多;一个不勤奋学习的人,无论他多么聪明,也会像长满荒草的良田,蚀满斑锈的宝剑。《伤仲永》中的方仲永虽然天资过人,才思敏

用奋斗书写无悔青春主题班会流程

高二四班主题班会 一班会主题:用奋斗书写无悔青春。 二班会目的:青春是美好的,却又是短暂的。我们现在正处于最美丽的年华,拥有激情和梦想,我们一定要为此奋斗,为人生留下一笔精彩。面临即将升入高三,我们现在必须认清自己,要充分认识到奋力拼搏的重要性。对自己的现状进行思考,重新进行自我定位,在高二这个阶段,要确定一所自己理想的大学,并为它不懈地努力奋斗。通过这次班会就是想要让同学们为自己一生的梦想努力奋斗。 三班会目标: 1.让同学们知道青春的可贵之处,要珍惜青春,把握青春。 2.让同学们理解奋斗的含义,能够正确面对现在学习生活的压力,发扬我班积极拼搏的精神。 3.明确自己的目标并为之奋斗。 四班会重点: 此次主题班会大致分为两章节。 第一章:主要体现青春的美好与珍贵,让同学们体会到今天学习生活的不易与乐趣。表现形式主要有1、照片回顾。通过电子相册的形式再现高中生活的点滴,引发同学们对往日的回味与珍惜。2、朗诵 第二章:明确青春时期的奋斗目标,珍惜青春时期的美好时光。既然青春如此美好,我们要如何去珍惜,才不会枉费人生这段美好的时光,那就应该是为了理想而努力奋斗拼搏。主要表现形式:1、名人奋斗的故事 2、老师VCR 3、让同学们在深有感触的情况下,写下曾有的梦想,和现在的奋斗目标与计划。4、演唱歌曲。 五班会流程: (一)主持人讲话 合:亲爱的老师们,同学们,下午好! 女:首先感谢每一位老师在百忙之中抽出时间参加我们的班会,让我们以掌声表示我们热烈的欢迎!男:时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已在第十七个生日中走过了一半的高中旅程。 女:怀着彷徨、紧张的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们即将走进高三。 男:高三的生活究竟是怎样的?有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登. 女:有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景。 男:每当奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我们努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。女:不错。人生因拼搏显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!下面我宣布: 合:高二四班“用奋斗书写无悔青春”主题班会现在开始! (二)提问: 男:说到青春,请问同学们会想到什么呢? 女:说到奋斗,同学们又会想到什么呢? 男:同学们都对青春和奋斗提出了自己的理解,希望今天的班会能够带领每一位同学更全面的领悟二者的含义。 (三)我们青春---照片回顾 女:以往的时光里,我们在披荆斩棘中成长,领略着奋斗的过程,享受着成功的喜悦。接下来,就让我们

励志勤奋学习主题班会

励志勤奋学习主题班会 一、活动目的:针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。 二、活动地点:初二(10)班 主持人:甲乙 三、活动过程 甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识 乙:学习是我们的任务和责任 甲:学习是我们成才的主要途径。 合:初二⑽班主题班会<谈勤奋学习>现在开始 乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。 甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀 乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。 甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。 乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。 乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。 甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。

乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。 甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲“谈勤奋”。 甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。 乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假的行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。 甲:请看小品“自作聪明” 乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢? 甲:请听“人的惰性究竟有多大”。 乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家长会。但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母 签意见,使父母无法了解子女在校的情况,更有甚者,在家长会中还做了些荒唐的事……请看小品“家长会”。 甲:一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。 乙:请听“自甘堕落”的事例。 甲:当今社会有没有文化,学与不学是否一个样呢?下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。 乙:两方同学都进行了激烈的辩论,各有其理,的确很难判别,但结果如何,那么下面请让我们看一个实例,小品《应聘》。 甲:看了小品,大家有什么感触呢?(提问),除此以外,学习还可以提高一个人的修养或思想素质,反之,不学习的人,文化修养差,有可能给社会带来危害,请听相声《特别医生治特别病》

“为理想奋斗”主题班会

“为理想奋斗”主题班会 我们都有自己的理想,我们需要为理想而奋斗,下面是为大家收集的关于“为理想奋斗”主题班会,欢迎大家阅读! 一、活动名称:“为理想奋斗”主题班会 一、活动目标: 通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 二、参加对象: 班主任老师,班级全部学生。 三、活动方式: 小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。 四、活动过程过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。) 主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢? 同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境

《珍惜今天-勤奋学习》主题班会教案

《珍惜今天,勤奋学习》主题班会教案 一.开场白 主持人:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!<珍惜今天,勤奋学习>主题班会现在开始! 二、活动开始 1主持人:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 2主持人:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?: 接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧! a同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧! b同学:鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷! 小结: 没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧! 4、主持人:是啊,我们在学习中要做到:a 头脑聪明客观存在 b上课专心有目共睹 c作业认真用心思考 d课余勤奋学法自现 主持人:学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习呢?展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流

读书励志奋力拼搏主题班会教案

读书励志奋力拼搏主题班会教案 读书励志奋力拼搏主题班会教案 活动目标:通过本次班会,使学生懂得珍惜、感恩,明白学习要靠勤奋,要有正确的学习态度,奋力拼搏,努力学习,争取取得好成绩。 活动主题:读书励志奋力拼搏。 活动形式:读读书名言、讲读书故事,突出爱学习、愿拼搏的思想。 活动时间:2014、5、16 活动地点:六年级一班教室 主持人:陈欣雨 教师准备:ppt课件(《生命的十字架》视频《感谢爸爸妈妈》视频背景音乐《隐形的翅膀》、《懂你》 活动过程: 活动一:观看图片,珍惜现在,明白父母的辛苦。 1、主持人:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!世纪是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品,我们现在如此美好的年龄,更需要用只是充实自己,现在我宣布:六年级一班读书励志、奋力拼搏主题班会正式开始。 同学们,再过一个多余月,我们就要小学毕业了,你们觉得目前的学习累不累?相信有的同学会回答:很累。下面老师想先给大家展示一组图片,(指名朗读图片旁边的文字,并简单解说图意)大家要仔细观看,看完后要回答问题! 2、播放一组图片(背景音乐:《隐形的翅膀》) 讨论:同学们刚刚在图片中看到了什么?(许多孩子生活贫困、上学艰辛却依然在渴望求知)与我们的幸福生活相比,大家又想说些什么呢? 3、播放一组父母辛勤工作图片(背景音乐:《懂你》) 讨论:到底谁更辛苦呢?你为了谁更要努力学习? 活动二:静静的反思,感恩父母。 1、同学们,当我们感觉学习辛苦的时候,请你多想想——

1)也许你读书辛苦,可父母一定比你还辛苦!此时此刻,他们在干什么呢? 2)也许你穿的不够时尚,但贫困山区的孩子是怎样想的呢? 3)也许你的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢? 4)也许老师对你严了些,可是没有这样严格的环境你会怎样呢? 2、同学们,我们一起来静静地反思一会吧! 静静地反思…… 明志篇 毕业在即,我有明确的目标吗? 我为实现目标而努力拼搏了吗? 勤学篇 在课堂上我能从严要求自己吗(如上课不打瞌睡、不交头接耳、不做小动作等)? 课后,我能认真复习,按时完成各种作业吗? 感恩篇 (播放视频《感谢爸爸妈妈》) 我能体会到家人的艰辛,感受到父母的期盼吗? 我昔日的表现对得起我的父母吗? 3、主持人:谁言寸草心,报得三春晖,想想辛苦的父母,想想平日贪玩的我们,我真的有些惭愧了,让我们拿起笔来写下我们此刻最真实的感受吧! 活动三:展示读书名言、讲读书故事 1、主持人:同学们,古语说的好,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,我们为什么要读书?让我们看看名人是怎么说的吧! 2、学生展示搜集地古今中外的读书名言。 3、主持人:同学们,我们不会忘记周恩来总理为实现理想而刻苦读书的历历往事:少年周恩来正是痛心于祖国的落后挨打、饱受侵略的现实,才立志为中华之崛起而读书。图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦;他远涉重洋,赴法勤工俭学,为的正是中华之崛起…… 4、主持人:下面让我们来讲讲你所知道的读书故事吧(提前安排学生准备好故事) 5、同学们,听了他们的故事,是不是对你有所启示呢?那就让我们行动起来吧!努

幸福是奋斗出来的励志句子_2020年送给自己的奋斗经典语录

幸福是奋斗出来的励志句子 幸福都是奋斗出来的,之于个人,这是迈向成功的箴言。关于努力奋斗的句子有哪些呢?下面小编给大家带来关于努力奋斗的励志句子,欢迎大家来参阅。 奋斗励志句子 1.如果人生需要一个完美的符号,没有比微笑更合适的了。微笑,它是甜美的歌声,能唱出生活的快乐;它是温暖的阳光,能驱散心头的阴影;它是无边的春风,能蓬勃事业的生机。 2.那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 3.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。 4.上班不要迟到,工作努力做好,一日三餐吃饱,家人勤加关照,健康十分重要,抽烟喝酒丢掉,为人忠实厚道,不与他人计较,生活一定灿烂美好! 5.我们学着承受痛苦,学着把眼泪像珍珠一样收藏,把眼泪都贮存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它个大海**。 6.君住浦江头,我住浦江尾。日日地铁能见君,生活格外美。生活节奏快,知识更新捷。奋斗城市多辛劳,我心永不悔! 7.决定工作效率和工作质量的,首先是工作态度,其次才是能力。你用了多少心,你的成就就会有多少。凡事全力以赴,尽心尽力,才能有所建树。

8.人生如路,要有耐心。要想快乐地生活,就要学会一切随缘,不强求不可得,不执着已失去,淡定悠然,随遇而安。烦恼好比心中的黑暗,只有点亮随缘的心灯,才能驱散黑暗,照亮人生。 9.青春,不是用来挥霍的,而是用来珍惜的。为此,我们应为我们的青春做点什么有用的事,做点值得回忆的事。那么,我们的青春便不是虚度! 10.如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。 11.其实路并没有错,错的是选择,爱并没有错,错的是缘分,所以无论何地,一路的风景总是有限的,终究会有美好的。生命不是一场赛跑,而是一次旅行。 12.高贵的生命需要高贵的生命去滋养,我把老师们伺候得越好,他们就会把学生伺候的越好。 13.生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。该坚持时就坚持,以不变应万变,该改变时就改变,以万变应不变。 14.一个人如果想在事业上有所成就,就不要因循守旧,不要单纯模仿别人,而要标新立异,独树一帜。 15.梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。 16.曾为你流下我的第一滴泪,在你转身离去那一瞬间。都说鱼的眼泪在水里,而如今我的眼泪在寂寞里。

“坚持不懈-努力学习”主题班会教案

“坚持不懈,努力学习”主题班会教案 一、班会导入 苏联学者做了一个形象的比喻:一个正常人如果发挥了自身的潜能的一半,那么他将掌握40多种外语,学完几十门大学的课程,可以将叠起来几人厚的全苏百科全书,背得滚瓜烂熟。 将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子了。因为它将目标定到了不及盖的高度。 小结:每个人都向往成功,但只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,愿意坚持不懈。成功就得付出别人不愿付出的汗水,要坚持,让自己获得成功。 二、你一言我一语,我们都来说坚持。 (1)人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗。 (2)每个人的人生过程,是继续不断在奋斗的,人生的目的是争取胜利与光荣。 (3)人自呱呱坠地以至衰老,无时无刻不是在奋斗状态中。(4)我们看那一部名人传记,他们事业的成功,没有不是经过奋斗而来,就一般平庸的生活,也莫不是从奋斗中得来。 (5)人生在少年时期,除了受父母的保护,师友的指导外,就得与寒暑奋斗,与疾病奋斗,若家境贫寒,就得与生活奋斗。到了青年时期,更要自己与自己奋斗,这是人生大奋斗的预备时期。 (6)所有壮年立业的力量,都在这个时期学习完成和储备起来,是人生一大关键。就是把身体锻炼好,品性修养好,学术研究好,同时为了争取美满的姻缘,更需要在情场上大大的奋斗一场。 (7)壮年时期,是人生奋斗最激烈,最精采的时期,能否博得人的喝采,表现的出现色,全看你的如何努力而定。 (8)当你跨入社会之初,你看见的外表是壮丽的,是灿烂的,你将感到充满诱惑,反之到处布置着陷阱,步步荆棘,处处障碍。须拿出你全副的精神,与社会奋斗,为事业奋斗打出一条血路来。等到夺取

成功是奋斗出来

成功是奋斗出来的 ——读《好看的皮囊千篇一律有趣的灵魂万里挑一》有感 礼河实验学校曹志芬 每一个有理想的人总是能够按照自己的定下目标去努力,而且这种努力是持续不断的,遇到任何困难任何挫折都能够坚持住,毫不退缩。 因为他相信理想的实现只有靠自己全力以赴的努力与奋斗才可能实现,因为他知道无论自己想什么,无论自己怎么想,无论自己想得多么好,都没有任何用处,想再多,都不如自己实实在在地去行动,去实践,去努力。 当然只是自己的内心是不够的,再美好的理想,还得自己的能力,还得自己所处的现实衔接好。只要自己的美好理想并不是超出自己的能力范围,只要自己的美好理想没有脱离当下的环境,我们内心所构想的美好的理想就有实现的可能。只要我们选择好了属于自己的,适合自己的美好理想,我们又能够静下心来好好地思考该如何做,该用什么办法能够使自己最终能够实现。几乎没有不可能实现的。 问题是现实生活是人们,并不能准确地选择自己的理想,更不能准确地认知自己,和了解自己所处的这个社会环境,更不能清晰地意识到自己与现实之间的差距有多大。有的人可能是美好的理想的确有实现的可能性,可是他从来没有仔细考虑过通过自己的奋斗来实现,而是想到通过自己的父母的帮助,通过自己的朋友,通过借助其他人的力量来实现。如果这些外在力量不能及时而到位地起到帮助的作用,他往往会觉得自己是属于弱势群体,这个社会太势利了,自己的父母太没有本事了,自己的朋友或者哥们太没有水平,只能怪自己的运气不好,只能怪自己倒霉。他从来没有认真考虑过,自己到底是一个怎样的人,哪怕自己的能力十分低下,自己的朋友很少,自己也应该从个人的实际出发,做自己力所能及的事情,将自己美好理想与自己的实际完美地结合起来。所以,我们看到了很多身边的人,他们的能力并不出,也有一定的水平,他们也有很多的想法,也有自己的追求。只是他们活得并不快乐,甚至有些痛苦,因为他们总觉得自己的美好理想离自己实在有点远。只怪自己的运气不太好。 其实有些人,他出身卑微,既没有什么显赫的家庭背景,甚至也没有什么高

关于奋斗的主题班会

关于奋斗的主题班会 “成功无捷径,学习当奋斗”,下面是小编为大家推荐的关于奋斗的主题班会,欢迎大家进行阅读和参考。 主题班会设计目的: 1、激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时坚定同学们的信念,挖掘同学们潜在的理想,鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。 2、为了增进这个新组建的班级的凝聚力,以及同学之间的相互了解,同时曾进同学们之间的感情。 内容: 1、播放ppt 2、主持人出场导入主题 3、小品:张俊杰,芦明粉,严载弘,金民才等演出的“诱惑” 4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。 5、新版龟兔比赛共四场,给我们的启示及温馨提示。第一场后加小游戏 6、小品:朴钟铉,朴重星演出的“搞好英语” 7、以馒头理论总结小品 8、集体朗诵“相信自己” 9、主持人小结主题班会。 10、班主任总结

评语: 这次班会开的很成功。通过这次班会既能看到同学们的创新精神,也能看到高一二班的团体精神,更可喜的是通过这次班会可以看到同学们潜在的才能都充分的发挥出来了。是的。成功无捷径,只有以顽强的毅力拼搏努力的人,才能尝到成功的喜悦。成功只属于有准备的人。 分组情况: 主题:“成功无捷径,学习当奋斗” 主持:金勇、芦明粉 信息采集:金勇、芦明粉、严载弘、曹龙、朴重星、朴钟铉、全国镇 后勤保障:林胜花、沈美花 作品创作:金勇、芦明粉、曹龙、全国镇 小品创作:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉、金雪花 小品演员:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉第一组:金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、朴明花、文玉第二组:郑然浩、张俊杰、全国镇、粱海淑、田正爱、曹美玲、宋红艳 第三组:赵泽林、曹龙、朴钟铉、金香善、朴美玲、林胜花、白美兰 第四组:严载弘、朴书辰、朴重星、李学峰、芦明粉、沈美花、

珍惜时间,勤奋学习主题班会_1

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 珍惜时间,勤奋学习主题班会 珍惜时间,勤奋学习第四周星期四九(1)班主题目班会一、准备团支书张艳群画一个闹钟板书班会主题: 珍惜时间,勤奋学习二、班会内容猜谜: 世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间。 1、全体起立感受一分钟的时间 2、认识时间时钟上的秒针,嘀嗒嘀嗒地走一圈,时间就消失了一分钟,你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说,这么一点点时间,有什么了不起的。 不,你错了,一分钟确实十分短暂,在人类的历史长河,一分钟算什么,简直是一个小到不能再小的小水珠。 但是,就是这短暂的一分钟里,人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《中国少年报》,上面登着一篇文章,叫《宝贵的一分钟》,让我摘录其中的几段: 一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨以上。 一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。 一分钟,英法合制的协和式飞机可以飞行36公里。 一分钟,采摘机可以摘西红柿69公斤。 3、名人惜时的故事古人有诗云: 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 1 / 7

少壮不努力,老大徒伤悲三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 少壮不努力,老大徒伤悲等等诗句都是告诫人们: 人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。 大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。 伟大的文学家鲁迅先生有句格言,哪里是天才,把别人喝咖啡的时间都用在工作上。 他为们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。 莎士比亚的名言: 放弃时间的人,时间也会放弃他意大利的杰出的画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。 有人间过达尔文: 你怎么一生能做出那么多的事呢?他回答说: 从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。 这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们: 有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的 4、名人读书的故事悬梁刺股西汉时期,有个人名叫

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