(完整版)世界地理分区地图

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世界地理分区地图

世界地图填充空白图

【练习1】在“东西半球图”上适当处填注下列内容: 1)四大洋、七大洲的 名称标注大洲界名 称:乌拉尔山、乌拉 尔河、大高加索山、 黑海海峡、苏伊士运 河、直布罗陀海峡、 曼德海峡、白令海峡、 丹麦海峡、巴拿马运 河、德雷克海峡3) 格陵兰岛、新几内亚 岛、加里曼丹岛、马 达加斯加岛、火地岛 4)里海、地中海、波 斯湾、阿拉伯海、孟 加拉湾、南海、墨西 哥湾、加勒比海

一、在世界地图中找到下列地理事物: 1.亚洲———画出30oE、60oE、90oE、120oE、150oE;30oN、60oN 欧洲、亚洲、非洲、北冰洋、太平洋、印度洋、(半岛):小亚细亚半岛、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、堪察加半岛、朝鲜半岛、辽东半岛、山东半岛;(群岛和岛屿):日本列岛、台湾岛、海南岛、马来群岛(包括吕宋岛、苏门答腊岛、爪哇岛、加里曼丹岛、苏拉威西岛等大小2万多座岛屿)、斯里兰卡岛;(边缘海):白令海、鄂霍次克海、日本海、渤海、黄海、东海、南海、孟加拉湾、阿拉伯海、波斯湾、红海、黑海、地中海;(海峡与运河):白令海峡、台湾海峡、马六甲海峡、霍尔木兹海峡、曼德海峡、苏伊士运河。(河流):鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黑龙江、黄河、长江、湄公河、恒河、印度河、乌拉尔河、两河(幼发拉底河和底格里斯河)、珠江;(湖泊):贝加尔湖、咸海、里海、死海;(山脉):喜马拉雅山脉、

昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山、乌拉尔山、大高加索山脉、大兴安岭、太行山、秦岭;(高原):青藏高原、帕米尔高原、伊朗高原、阿拉伯高原、德干高原、云贵高原、黄土高原、蒙古高原、中西伯利亚高原;(平原):西西伯利亚平原(亚洲最大、世界第三大平原)、东北平原、华北平原、长江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原 根据陆地和海洋的轮廓特点、经纬度分布(图1-1-4),回答下列问题: ①图,海峡名称是_________,A是________国,B是_______国,向北沟通_______海 ②图,海峡名称是_________,重要资源是________________。 ③图,海峡名称是_________,A是________半岛,B是____________岛,沟通________洋和__________洋。 ④图,海峡名称是_______,A是______洲、B是_____洲,沟通了_____洋和______洋。 ⑤图,海峡名称是_______,A是______半岛、B是____岛、C是______岛,北通____海。 ⑥图,海峡名称是________,大陆名称是:A______,B_______。该海峡有______洋流通过,从南极看该洋流流向__________(顺、逆时针)。 ⑦图,海峡名称是___________,大洲分别是A_______,B________, 北通________海,南通__________海。

世界地图区域分布划分

亚洲有(48个国家) 东亚(5):中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本 东南亚(11):菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶 南亚(7):尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫 中亚(5):哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦 西亚(20):阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林卡塔尔,科威特、阿拉伯联合酋长国(阿联酋)、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯 欧洲国家 北欧国家(5):冰岛、挪威、丹麦、瑞典、芬兰。 西欧国家(6):英国、法国、爱尔兰、比利时、荷兰、卢森堡。 中欧国家(7):瑞士、德国、奥地利、捷克、斯洛伐克、波兰、列支敦士登。 南欧国家(18):西班牙、葡萄牙、安道尔、意大利、梵蒂冈、圣马利诺、马耳他、克罗地亚、波斯尼亚和黑塞哥维那(波黑)、斯洛文尼亚、马其顿、塞尔维亚、黑山(门特内哥罗)、阿

尔巴尼亚、罗马尼亚、希腊、保加利亚、匈牙利。 东欧国家(10):前苏联独立的欧洲国家:俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔多瓦、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚(后三者在地理位置上应该在亚洲,但和在经济、文化、政治上亚洲关系不密切,所以往往还算在欧洲)。 非洲国家 北非(8):埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛、马德拉群岛。 东非(10):埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪和塞舌尔。 西非(18):毛里塔尼亚、西撒哈拉、塞内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、加纳、多哥、贝宁、尼日尔、尼日利亚和加那利群岛。 中非(8):乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果、刚果民主共和国、圣多美和普林西比。 南非(15):赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯、留尼汪、圣赫勒拿等。 北美洲

世界地理识图训练

区域地理识图练习 1、判断下面三组河流的名称以及相关的地理事物名称: 组1: ① A B C 两河流流经大部分地形单元为 ② A 洋 B B 河的发源地为 高原和 高原 大部分流经地为 (地形单元) B 河所在地的气候类型主要为 ③A B A 为 (咸水或淡水)湖,该湖附近蕴藏丰富的 资源。判断 B 河是否被成为俄罗斯的母亲河( ) ④A B C D B 河入海口的经纬度为 附近城市为 该河口三角洲主要的自然灾害有 D 河中国境内为 组2: ①A B C 河流大部分流经地形单元为 气候类型为 ,河流在该地区主要发挥的功能为 所在国家主要信仰的宗教为 。 ②A B C 运河 A 河注入的海域 为 ;河口附近的经纬度为 A 河流经大部分地区气候类型为 A 河重要支流为 ,发源于 。 ③A B C D B/C 两河所在的地形单元为: ④ 同于组1的图2描述该河流的水文特征: 组3: ①A ,发源于 (地形单元)注入 入海口城市为 ②A B A 河流大部分流经地气候类型为 下游为 气候类型 主要种植的作物有 (尝试写出2种) B 附近蕴含丰富的 资源。 A D B B B B C C A A A C A B C A B C A B D C A D

D 城市的主要工业部门为:,由于B海湾丰富的资源;另一主要工业部门为。 ④A B 写出A河入海口附近的经纬度;A河流经地的气候类型为,主要面临的生态问题为:。 2、写出下列世界主要湖泊的名称: (1)湖泊名称:⑴⑵⑶⑷⑸ (6) (2)写出属于淡水湖的编号;咸水湖的编号为 (3)上述湖泊中属于断层下陷的构造湖为,为冰川侵蚀形成的湖泊为 (4)湖水盐度最高的为,该湖附近著名的城市为,它被、 、三大宗教尊称为圣地。上述湖泊中最深的湖泊为。 3、认识世界主要的河口三角洲: ①三角洲,位于(国家)境内,濒临海,属于气候,是世界重要的(选择水稻、葡萄、长绒棉三者其一)产区。 ②三角洲,位于(国家)境内,濒临湾,属于气候,是世界重要的(选择天然橡胶、黄麻、棉花三者其一)产区。 ③三角洲,位于(国家)和乌克兰境内,濒临海,属于气候, A A B A B C D A B ⑴⑵⑶⑷⑸(6) ① ② ③④

空白世界地理地图填图训练

空白世界地理地图填图训练

地球与地图练习之三 1.读右图,回答问题。 若某人在乙处观察地球,此人所见的经纬网图形应为下图中的: 右图中的圆表示地球,读图回答问题。 2.若线段PR表示赤道,则线段MQ: A、肯定是纬线 B、M、Q两点的纬度是70° C、肯定是经线 D、P点到M点的最近距离约是1110千米 3.若线段PO为0°经线,则下列说法,正确的是: A、线段QO肯定是70°E线 B、Q点肯定在西半球上 C、线段MO肯定是110°E线 D、线段RO肯定是180°线 4.有关下图中甲、乙两地的叙述,正确的是 A.甲地位于东经度范围内,在西半球 B.甲地位于北半球,无太阳直射现象 C.乙地位于西经度范围内,在东半球 D.乙地位于南半球,有太阳直射现象 5. 地球上某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度,西侧是东半球,东侧 是西半球,该点的地理坐标是 A. 30oN 160oE B. 30oN 20oW C. 30oS 20oW D. 30oS 160oE 6. 7.一架飞机从M点出发,以1110千米/小时的速度向北飞越北极点后继续沿经线圈飞行,8小时后到达的地理位置是( ) A.无法确定 B.100oE 50oN

8. 若某人从赤道上的P点出发,依次向正东、正北、正西和正南方向分别前进100千米,则其最终的位置 A. 回到P点 B. 在P点的正南方向 C. 在P点的正东方向 D. 在P点的正西方向 9.下面的光照图中,从A到B的最近的路线是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 读下图,回答问题。 (1)图中甲、乙、丙区域内实际面积的比较为 A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.丙>乙>甲 D.丙>甲>乙 (2)图中a、b、c、d中不能 观测到北极星 A.a B.b C.c D.d 11.如图所示,一架飞机从A地出发,沿路径向B处飞行,则飞机的飞行 方向是() A.一直向南 B.先向西南再向东南 C.一直向北 D.先向东南再向西南 12.图中箭头为地球自转方向,下列叙述正确的是: A.从A到B是先向西南,再向西北 B.从C到D是先向东北,再向东南 C.从A到B是向西南 D.从C到D是向东北 13.距北京最远的地点可能在( ) A.美国B.南极C.澳大利亚D.阿根廷 14.确定地理坐标 15. 确定方向E在B的方向,C在D 的方向, F在C 的方向 答案:1-5ABDAD 6. DBB 7-9 CDB 10.CB11-13DAD

世界地图区域分布划分

世界地图划分 亚洲有(48个国家) 东亚(5):中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本 东南亚(11):菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶 南亚(7):尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫 中亚(5):哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦 西亚(20):阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林卡塔尔,科威特、阿拉伯联合酋长国(阿联酋)、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯 欧洲国家 北欧国家(5):冰岛、挪威、丹麦、瑞典、芬兰。 西欧国家(6):英国、法国、爱尔兰、比利时、荷兰、卢森堡。 中欧国家(7):瑞士、德国、奥地利、捷克、斯洛伐克、波兰、列支敦士登。 南欧国家(18):西班牙、葡萄牙、安道尔、意大利、梵蒂冈、圣马利诺、马耳他、克罗地亚、波斯尼亚和黑塞哥维那(波

黑)、斯洛文尼亚、马其顿、塞尔维亚、黑山(门特内哥罗)、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、希腊、保加利亚、匈牙利。 东欧国家(10):前苏联独立的欧洲国家:俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔多瓦、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚(后三者在地理位置上应该在亚洲,但和在经济、文化、政治上亚洲关系不密切,所以往往还算在欧洲)。 非洲国家 北非(8):埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛、马德拉群岛。 东非(10):埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪和塞舌尔。 西非(18):毛里塔尼亚、西撒哈拉、塞内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、加纳、多哥、贝宁、尼日尔、尼日利亚和加那利群岛。 中非(8):乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果、刚果民主共和国、圣多美和普林西比。 南非(15):赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯、留尼汪、圣赫勒拿等。 北美洲 美国、加拿大

地理教案世界政区地图和分区

地理教案世界政区地图和分区 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 世界政区地图和分区教学目的 1.使学生了解现代世界政区的划分及历史上政区地图的变化,了解国家、地区的总数和分布;掌握主要国家的分布、面积及人口状况。 了解国界、领土的含义及划分依据,发达国家和发展中国家的分布及差异,了解世界区域的划分依据,掌握本书世界区划的名称和分布。 2.通过识读《世界政区分布图》,提高学生阅读地图的能力,学会使用柱状图及扇形统计图,从而提高分析统计图表的能力。 3.通过学习国界、领土等方面的知识,使学生了解我国处理国际事务的基本政策,对学生进行热爱和平的教育。 教学重点世界政区的划分及国家一律平等的思想,发达国家和发展中国家的差异,世界的13个分区。 教学方法讲述法和谈话法相互配合。 教学用具《世界政区地图》、《发达国家和发展中国家之间人口、工业总产值对比的扇形统计图》(挂图)

《人口在1亿以上的国家柱状图》(挂图)。 教学提纲 一、世界政区地图 1.世界的国家和地区 2.国家及其划分 ①国界 ②未定国界 ③国界的划分依据 3.世界政区地图的变化 二、发达国家和发展中国家 1.分布 2.差异 3.“南北对话”与“南南合作” 三、世界上的区域划分 1.划分依据 2.13个地区 教学过程 复习提问世界划分为哪几大洲?每一洲说出一个代表性国家的名称?南极洲为什么没有国家?(学生答:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。中国、埃及、美国、巴西、英国、澳大利亚。南极洲气候严寒,年平均气温0℃以下。)

世界地理分区地图练习题

【练习1】读日本简图,完成下列要求: 1)在图中标注下列地理事物及名称:140°E、 35°N、太平洋、日本海、东海、朝鲜海峡、濑户 内海、俄罗斯、朝鲜、韩国。2)图中字母代表的 地名分别是:岛屿A B C D 城市 E F G H K 3)用不同图例在图上适当处绘制形成北海道渔场 的两条洋流并标注其名称。 4)日本东西两岸气候差异较大;分析日本海沿岸 冬季多降雪原因 5)日本传统工业主要集中分布在 ,这与这一带 的条件有直接的关系 【练习2】读东南亚简图,完成下列要求: 1)在图中填注下列地理事物:北回归线、赤道、 10°N、10°S、100°E、120°E经线、南海、 印度洋、太平洋、孟加拉湾、加里曼丹岛、苏门 答腊岛、爪哇岛、马六甲海峡、湄公河、萨尔温 江、伊洛瓦底江、克拉地峡、菲律宾群岛、新几 内亚岛、中南半岛、马来群岛 2)中南半岛地势特点: 3)中南半岛与马来群岛在气候上有何异同之 处? 相同的主要原因是什么? 这样的气候条件,对当地的经济发展主要产生了 哪些方面的影响? 4)图中字母代表的城市分别是:A B C D E F G H原为所在国的首都,现将 首都迁至K城,其对全国经济产生的有力影响是

【练习3】读南亚简图,完成下列要求: 1)在图中适当处填注下列地理事物及名称:70°E、30°N、10°N、赤道80°E、90°E、阿拉伯海、孟加拉湾、德干高原、尼泊尔、不丹、斯里兰卡、马尔代夫、新德里、加尔各答、孟买、班加罗尔、伊斯兰堡、印度河、恒河、布拉马普特拉河、巴基斯坦 2)说明德干高原的地形特征: 。 3)北回归线经过本区,沿途的气候类型分别是 气候和气候 4)印度海岸线漫长的位置特征,对其气候、 农业和交通方面有哪些主要的影响? 6)印度加尔各答与孟买两大工业区在工业发展 条件上有何异同之处? 同: 异: 7)孟加拉国和马尔代夫都面临着国土被水淹没 的危险,形成原因都一样吗?为什么 【练习4】读中亚简图,完成下列要求: 1)在图中绘注下列地理事物:60°E、 80°E、50°N、40°N、中国、阿富汗、 伊朗、俄罗斯、乌兹别克斯坦、里海、 咸海、乌拉尔河、锡尔河、额尔齐斯河、 塔什干、阿斯塔纳、里海沿岸平原、里 海、图兰平原、卡拉库姆沙漠 2)中亚地区荒漠广大的原因是 。 3)中亚五国中,水资源相对比较丰富的 是两国,理由是 4)咸海不断萎缩的主要原因是 咸海萎缩对沿岸地区的自然环境和产业结构产生了哪些不利的影响? 【练习5】读西亚简图,完成下列要求: 1)在图中适当处绘注下列地理事物及名称:50°E、30°N、60°E、30°E、波斯湾、霍尔木兹海峡、阿拉伯

-世界政治地图和分区

-世界政治地图和分区 教学目标 1.通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图,使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家,明确世界上的面积大国和人口大国,通过阅读“世界地理区域的划分”明确区域划分的十三个分区的名称和分布。 2.通过阅读“世界地理区域的划分”、“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”,明确国界线的划分依据和领土的含义,识别国家之间的国境线,并学习运用图表分析地理事物的能力。培养学生的读图能力、观察能力,并进一步培养学生识别方位的能力和逻辑思维能力。 3.通过学习本节内容,使学生了解一些基本的国际常识,懂得正确处理国与国之间关系的原则,明确一个国家的主权是神圣不可侵犯的,国家无论大小都一律平等,树立世界各国平等相处,求得共同进步与发展的观念。

4.通过对世界组织的介绍和阅读各国的有关数据,培养学生树立全球意识,激发学生的的竞争意识、进取心和爱国热情。 教学建议 的教材分析 “世界的国家”和“国界和领土”,教材分设了两个标题。实际上,“国家”和“国界和领土”是不可分的,把它们分开叙述的目的是为了强调重点不同。 世界的国家,着重国家的特征,强调国与国之间在领土大小、国家性质、社会经济、发展状况方面的差别。这部分的重点落实到如何看待一个国家:国家不论面积大小、人口多少、经济发达与否,地位应该是平等的。教材中“读一读”的两个标题“发达国家和发展中国家”、“南北对话和南南合作”特别强调了国家之间的经济差异。

“国界和领土”则强调国家的主权。如何划分国界或领土的争端在国际关系上是一个重大的问题。教材用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”说明:第一,国界线在地图上用什么符号表示(包括未定国界线);第二,国界在地表上用什么标记表示。 为了更深入的认识世界各地,便于分析和比较,按地理位置、自然要素和人要素,把世界划分为13个地区。教材给出了世界地理区域的划分图,上面有13个地区的位置和范围。13个地区的名称、位置、范围必须熟记,并在图上落实,因为它是今后要讲的分区地理的基础。 世界国际组织,重点介绍了两个重要的国际组织:联合国和世界贸易组织。 教材在编排上,各标题各有分工,又互为联系,从分到合。这种编排体系,符合学生的认知规律,能够调动学生学习的积极性,使其积极主动的参与学习过程。

世界地理地图练习带答案

世界地理地图练习带答 案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

【练习1】在“东西半球图”上适当处填注下列内容: 1)四大洋、七大洲的名称 2)用图例标注下列大洲界名称:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、黑海海峡、苏伊士运河、直布罗陀海峡、曼德海峡、白令海峡、丹麦海峡、巴拿马运河、德雷克海峡 3)格陵兰岛、新几内亚岛、加里曼丹岛、马达加斯加岛、火地岛 4)里海、地中海、波斯湾、阿拉伯海、孟加拉湾、南海、墨西哥湾、加勒比海 【练习2】读下列世界海陆分布简图,完成下列要求: 1)标注下列经线的经度数:0°、180°、30°W、160°E、120°E、80°W 2)标注四大洋、六大洲的名称 3)说出赤道自西向东依次经过的大洋和大洲: 4)说出北回归线自西向东依次经过的大洋和大陆: 5)说出顺时针方向依次分布在太平洋周边的大陆: 6)跨经度最多的大洲是,跨经度最多的大洋是。 【练习3】读日本简图,完成下列要求: 2)在图中适当处标注下列地理事物及名称:140°E经线、35°N纬线、太平洋、 日本海、东海、朝鲜海峡、濑户内海、俄罗斯、朝鲜、韩国。 2)图中字母 代表的地名分别是:岛屿A、 B、 C、 D、 城市E、 F、 G、 H、 K、 3)用不同图例在图 上适当处绘制形成北 海道渔场的两条洋流 并标注其名称。 4)日本东西两岸气 候差异较大。分析日 本海沿岸冬季多降雪 的原因。 5)日本传统工业主要集中分布在, 这与这一带 的条件有直接的关系。 【练习4】读东南亚简图,完成下列要求: 1)在图中适当处填注下列地理 事物及名称:北回归线、赤道、 120°E经线、南海、印度洋、孟 加拉湾、加里曼丹岛、苏门答腊 岛、爪哇岛、马六甲海峡、湄公 河、萨尔温江、克拉地峡 2)描述中南半岛的地势特点:

世界政治地图和分区

世界政治地图和分区 1.通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图,使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家,明确世界上的面积大国和人口大国,通过阅读“世界地理区域的划分”明确区域划分的十三个分区的名称和分布。 2.通过阅读“世界地理区域的划分”、“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”,明确国界线的划分依据和领土的含义,识别国家之间的国境线,并学习运用图表分析地理事物的能力。培养学生的读图能力、观察能力,并进一步培养学生识别方位的能力和逻辑思维能力。 3.通过学习本节内容,使学生了解一些基本的国际常识,懂得正确处理国与国之间关系的原则,明确一个国家的主权是神圣不可侵犯的,国家无论大小都一律平等,树立世界各国平等相处,求得共同进步与发展的观念。 4.通过对世界组织的介绍和阅读各国的有关数据,培养学生树立全球意识,激发学生的的竞争意识、进取心和爱国热情。 的教材分析“世界的国家”和“国界和领土”,教材分设了两个标题。实际上,“国家”和“国界和领土”是不可分的,把它们分开叙述的目的是为了强调重点不同。 世界的国家,着重国家的特征,强调国与国之间在领土大小、国家性质、社会经济、发展状况方面的差别。这部分的重点落实到如何看待一个国家:国家不论面积大小、人口多少、经济发达与否,地位应该是平等的。教材中“读一读”的两个标题“发达国家和发展中国家”、“南北对话和南南合作”特别强调了国家之间的经济差异。 “国界和领土”则强调国家的主权。如何划分国界或领土的争端在国际关系上是一个重大的问题。教材用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和

智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”来说明:第一,国界线在地图上用什么符号表示(包括未定国界线);第二,国界在地表上用什么标记来表示。 为了更深入的认识世界各地,便于分析和比较,按地理位置、自然要素和人文要素,把世界划分为13个地区。教材给出了世界地理区域的划分图,上面有13个地区的位置和范围。13个地区的名称、位置、范围必须熟记,并在图上落实,因为它是今后要讲的分区地理的基础。 教材在编排上,各标题各有分工,又互为联系,从分到合。这种编排体系,符合学生的认知规律,能够调动学生学习的积极性,使其积极主动的参与学习过程。 对于世界的国家,由于学生比较熟悉,可以让学生说出知道的国家。充分利用教材提供的实例,引导学生读图,在世界政区图上找到六个国家的位置,以及小国摩纳哥和地区格陵兰。对于各国的政治制度,不必展开。经济发展水平的差异,可以通过教师提供的反映各国经济状况的图表和数据,了解发展中国家和发达国家的主要差异。讲清“南北对话”和“南南合作”中“南、北”特指的地理位置的意义和所代表的经济地位上的含义。强调我国在国际交往所持的态度:遵循“和平共处五项基本原则”。 对于“国界”和“领土”这两个概念较为复杂,但又是本节要求学生重点掌握的基本概念,最好用边指图边看书边总结的方法。充分利用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”明确:第一,国界线在地图上用什么符号表示(包括未定国界线);第二,国界在地表上用什么标记来表示。巩固所学的国界和领土的概念,并把所学的知识运用到分析实际问题中去。 对于“世界地理区域的划分”教师可充分利用世界地理区域的划分图。由于有13个分区较为繁琐,又需要落实在图上,教师可以设计游戏式的指图快速抢答

高三地理世界地理重要区域地图

世界地理重要区域地图整理 1、重要海峡(13个) 2、重要运河(3个) 3、重要海湾(6个) 4、重要的边缘海(10个) 5、重要的地中“海”(6 个) 6、世界地形之最(8个) 7、中国地形之最(10个) 8、根据特殊定位点经纬度,确定世界重要国家和地区(9个国家): 3.各大洲地理特征 范围主要地形气候类型河湖居民主要物产重要 国家 洲介于北冰洋、 太平洋、印度 洋、欧洲和非 洲之间喜马拉雅山、昆仑 山、天山;青藏高 原、帕米尔高原、 伊朗高原;西西伯 利亚平原、中国三 大平原、恒河平 原、美索布达米亚 平原等 有热带、亚热 带、温带季风气 候、温带大陆性 气候、热带雨林 气候、高山气 候、极地气候、 热带沙漠气候、 地中海气候等 勒拿河、叶尼塞河、 鄂毕河注入北冰洋, 长江、黄河、珠江注 入太平洋,恒河、印 度河、西亚的两河注 入印度洋。湖泊有里 海、贝加尔湖等 亚洲以黄色人 种为主,西亚分 布着阿拉伯人, 属白色人种。宗 教有佛教、伊斯 兰教和基督教 东亚、东南亚、南亚的 水稻、小麦、茶叶,东 南亚的热带经济作物 (天然橡胶、油棕、椰 子等)、锡矿、西亚的 石油,中亚和中国的棉 花等 中国、 日本、 印度 等 洲介于大西洋、 印度洋、南极 洲和欧洲之 间高原大陆。主要地 形区由东非高原、 南非高原、撒哈拉 沙漠、刚果盆地、 东非大裂谷、阿特 拉斯山、乞力马扎 罗山、肯尼亚山等 以赤道为轴南 北对称分布。主 要有:热带雨林 气候、热带草原 气候、热带沙漠 气候和地中海 气候等 有世界最长的尼罗 河、水能最丰富的扎 伊尔河、还有赞比西 河、尼日尔河等。湖 泊有维多利亚湖、坦 噶尼喀湖等 撒哈拉沙漠以 南为黑色人种, 以北为阿拉伯 人 热带经济作物有可可、 天然橡胶、油棕、丁香、 剑麻等。矿产有北非和 尼日利亚的石油、南非的黄 金、刚果民主共和国的金刚 石、赞比亚和刚果民主共和 国的铜、摩洛哥的磷酸盐等 埃及、 南非、 尼日 利亚 等 洲介于大西洋、 北冰洋,亚洲 和非洲之间地形以平原为主, 是海拔最低的一 洲,平原有东欧平 原、中欧平原和西 欧平原。山地有阿 尔卑斯山系和斯 堪的纳维亚山脉 温带海洋性气 候和地中海气 候最典型,另外 还有温带大陆 性气候、极地气 候等 河流有多瑙河、莱茵 河、伏尔加河,湖泊 有日内瓦湖等 白色人种,多信 仰基督教。语言 有英语、法语、 拉丁语、斯拉夫 语 俄罗斯的石油,德国的 美,法国和俄罗斯的 铁,法国的葡萄酒等 俄罗 斯、德 国、法 国、英 国、意 大利 美介于太平洋、 大西洋、北冰 洋和巴拿马 运河之间南北纵列的三大 地形区:西部是科 迪勒拉山系,中部 是中央大平原,东 部是拉布拉多高 原和阿巴拉契亚 山 温带大陆性气 候,亚热带季风 性湿润性气候、 热带草原气候、 地中海气候、温 带海洋性气候、 极地气候、高山 气候等 河流有密西西比河 和圣劳伦斯河。湖泊 有苏必利尔湖等北 美五大湖 多白色人种,信 奉基督教。美国 东南部和西印 度群岛有黑人 分布,土著居民 是印第安人和 因纽特人 美国、加拿大的煤、铁、 石油和有色金属矿及 小麦;墨西哥的石油、 白银和玉米;中美诸国 的香蕉;古巴的甘蔗等 美国、 加拿 大、墨 西哥、 古巴

世界地理使用空白地图

填图内容: 1、赤道、南北回归线、30°N、30°S、60°N、60°S通过的大洲和大洋 2、0°、20°E、90°E、120°E、180°、20°W通过的大洲和大洋区域地理填图资料(一)

区域地理填图资料(二)——东亚 (四)——东南亚 填图内容: 1:1000E、1200E、100N、赤道、中南半岛、马来半岛;

2:太平洋、印度洋、南海、亚洲、大洋洲、马六甲海峡; 3:热带雨林气候与热带季风气候区的界线、湄公河、湄南河; 4:新加坡、曼谷、雅加达。 区域地理填图资料(五)——南亚 填图内容: 1、700E、900E、100N、23026,N、印度半岛、斯里兰卡; 2、孟加拉湾、阿拉伯海、印度洋; 3、喜马拉雅山、印度河、恒河平原、德干高原; 4、印度河、恒河,水稻、棉花、茶叶、黄麻及煤铁集中分布地区; 5、孟买、加尔各答、班加罗尔、新德里。 区域地理填图复习资料(六)——中亚 读图内容: 1、600E、400N、500N、里海、咸海; 2、天山、帕米尔高原、图兰平原、哈萨克丘陵; 3、锡尔河、阿姆河、乌拉尔河、额尔齐斯河、石油集中分布地区。 区域地理填图复习资料(七)——西亚 填图内容: 1、300E、600E、23026,N、400N、阿拉伯半岛; 2、五海三洲与四海峡、波斯湾、死海; 3、热带沙漠气候与地中海气候大致界线、约旦河; 4、石油集中分布地区、巴格达、耶路撒冷。 区域地理填图复习资料(八)——非洲 填图内容: 1、00经线、400E、赤道、23026,N、23026,S、索马里半岛; 2、地中海、大西洋、印度洋、红海、几内亚湾; 3、直布罗陀海峡、苏伊士运河、曼德海峡、尼罗河、刚果河、维多利亚湖; 4、撒哈拉沙漠、刚果盆地、南非高原、东非大裂谷; 5、热带沙漠气候、热带草原气候、热带雨林气候、地中海气候之间的界线 6、开罗,石油、铜矿、黄金的集中产地。 区域地理填图复习资料(九)——埃及

地球地图世界地理概况练习题

高二年级上学期阶段一测试地理学科试题 2015.10 竖版世界地图以崭新的视野展示世界.读 图,完成1—3题. 1、甲、乙、丙、丁位于北半球的是() A.甲B.乙C.丙D.丁 2、乙点所在的经纬度位置是() A.(30°S,105°E)B.(30°S,105°W) C.(30°S,75°E)D.(30°S,75°W) 3、甲、乙、丙、丁对应的地理区域,正确的是 () A.甲﹣南美洲 B.乙﹣太平洋 C.丙﹣南极洲 D.丁﹣印度洋 读右图,完成4—6题. 4、M观景台东侧陡崖的的高度是() A.275米 B.300米 C.450米 D.200米 5、M、N两观景台的图上距离是2厘米, 实地距离是() A.1千米 B.10千米 C.100千米 D.1000千米 6、N观景台的主要作用() A.仰望飞瀑 B.俯瞰奇峰 C.近观云雾 D.远眺群山 读右图,完成7-8题: 7、指出图中流经辛庄和城区的河 流基本流向() A.自东北流向西南 B.自东南流向西北 C.自西南流向东北

D.自西北流向东南 8、下列叙述正确的是() A.图中甲地为山谷 B.乙地为山脊 C.四条线路中,①线坡度最陡 D.图示地形以山地高原为主 9、某中学组织夏令营活 动,在当地某个山区(图 所示)考察,按预定计划 需搭帐篷宿营.下列说法 正确的是() A.从安全的角度最适合宿 营的地点是D点 B.测得图中海拔最高处的 气温为20℃,那么C处气 温为18.8℃ C.图中①②两处坡度较陡的是②处 D.图中①②两处都为山脊 读某地区经纬网及等高线地形图,回答10—11题. 10、下列关于图中的说法,正确的是() A.该地区位于荆门市(31°N, 112°E)东北方向 B.该地区位于北温带,有太 阳直射 C.甲村的经纬度为33°22′ N,118°12′W D.乙村附近的河流有西南向 东北流 11、图示四地中最适宜开展户 外攀岩运动的是() A.甲B.乙C.丙D.丁 总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此完成12—13题。

世界地理地图认读(四)——主要地形

世界地理地图认读(四)——世界主要地形 写出上图中各字母所代表的地形 A____________山脉 B____________山脉 C_____________山脉 D_____________山脉 E_____________山脉F____________山脉 G____________山脉 H_____________盆地 I _____________平原 J_____________平原K___________ 平原 L____________平原 M_____________高原 写出上图中各字母所代表的地形 A____________山脉 B_____________平原 C_____________高原 D_____________山地 F____________平原 G____________平原

写出上图中各字母所代表的地形 A_________平原 B_________平原 C_________平原 D_________山脉 E_________山脉 F_________山脉G_________山脉 H_________山脉 I_________盆地 J_________盆地 K_________高原 L_________平原M_________高原 N_________高原 O_________平原 P_________高原 Q_________平原 R_________高原S_________高原 T__________山脉 U_________高原 V_________平原 W_________山脉 X_________平原Y_________高原 Z__________山地 写出上图中各字母所代表的地形 A________山脉 B________山脉 C________高原 D________高原 E________盆地 F________高原G________高原 H________高原 I________高原 J________盆地 K________沙漠 L________沙漠 M________盆地 写出上图中各字母所代表的地形

高考地理区域地理查绘填图册(1)世界区域空白图填绘(11)

区域地理查绘填图册(word版)第一部分世界区域空白图填绘 核心图查记空白图填绘 常考地图集中呈现核心区域系统盘点指导读图便捷查记自主填绘高效实用

目录 第一部分世界区域空白图填绘 陆地和海洋 (1) 世界地理分区 (3) 世界的气候 (4) 亚洲 (5) 东亚 (6) 日本 (7) 中亚 (8) 东南亚 (9) 南亚 (10) 中东—西亚 (11) 非洲 (12) 欧洲西部 (13) 德国 (14) 俄罗斯 (15) 北美 (16) 美国 (17) 拉丁美洲 (18) 巴西 (19) 大洋洲 (20) 澳大利亚 (20) 南极地区 (21) 北极地区 (21) 第二部分中国区域空白图填绘 中围的疆域 (22) 中国政区 (23) 中国地形 (24) 中国季风区和非季风区 (25)

中国河流和湖泊 (26) 中国的自然资源 (27) 中国的交通 (28) 北方地区 (29) 南方地区 (30) 西部地区 (31) 第三部分基础图练习 一地球与地图 (32) 二世界地理概况 (34) 三世界地理分区 (41) 四中国地理概况 (57) 五中国地理分区 (68) 参考答案 (7)

第一部分世界区域空白图填绘 陆地和海洋 填绘要求:①填出七大洲和四大洋的名称。 ②填出主要国家的地理位置。 ③填绘各大洲的分界线。 ④填出沟通四大洋的海峡名称。 变式填绘: 1.在下面三幅地图中填出七大洲和四大洋的名称、填绘各大洲的分界线、填出沟通四大洋的海峡名称。

2.按要求填图。 填出图中各序号所代表的岛屿(半岛)、海峡等名称。 ①;②;③;④; ⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;

巫师3世界地图区域一览

巫师3-世界地图区域?览 《巫师3》将在这周与?家正式见?,我们知道游戏中的地图?常庞?,?对如此庞?的世界地图该如何探索呢,今天?编为?家带来《巫师3》世界地图7?区域?览,详细的介绍了各个地图区域,?便?家对地图有?个初步的认知,?起来看吧。 世界地图 冒险的舞台??的世界 为了寻找名为“c i r i”的?性,主?公杰洛特踏上了寻徒之旅,在旅途中造访了世界各地。下图为世界地图,这?介绍下世界的重要据点。

S K E L L I G E 位于北部诸国的外海,由????各类岛屿上的部族组成的集合国 家。上?居住着勇猛,并看重荣耀与名誉的?们。

%{p a g e-b r e a k|世界地图&S K E L L I G E|p a g e-b r e a k}% ?主之地 由于北部诸国与尼弗迦德的战争,?失去统治者的??地域。在这?荒芜之地栖息着各种各样的怪物。 %{p a g e-b r e a k|?主之地|p a g e-b r e a k}% 苍?-奥查德 游戏开始时,杰洛特与V E S E M I R访问的,旧特梅?亚领地的乡村。在这个村??为了取得叶奈法的情报,?接受了击退格?芬的请求。

%{p a g e-b r e a k|苍?-奥查德|p a g e-b r e a k}% 维吉玛王城 旧特梅?亚的?都,曾是游戏第?作的舞台。现在被尼弗迦德军占领着。 %{p a g e-b r e a k|维吉玛王城|p a g e-b r e a k}% 奥森富尔特 北部诸国?带的最?学府“奥森富尔特学院”所在的城市。雷达尼亚王国军暂驻于此。 诺维格拉德 来往?流在2000?以上,北?诸国最?的城市。在城市显赫的背后,盛?着犯罪组织和危险的宗教团体活动。被称作鲜?与欲望的城市。

(七年级地理教案)世界政治地图和分区

世界政治地图和分区 七年级地理教案 教学目标 1.通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图,使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家,明确世界上的面积大国和人口大国,通过阅读“世界地理区域的划分”明确区域划分的十三个分区的名称和分布。 2.通过阅读“世界地理区域的划分”、“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”,明确国界线的划分依据和领土的含义,识别国家之间的国境线,并学习运用图表分析地理事物的能力。培养学生的读图能力、观察能力,并进一步培养学生识别方位的能力和逻辑思维能力。 3.通过学习本节内容,使学生了解一些基本的国际常识,懂得正确处理国与国之间关系的原则,明确一个国家的主权是神圣不可侵犯的,国家无论大小都一律平等,树立世界各国平等相处,求得共同进步与发展的观念。 4.通过对世界组织的介绍和阅读各国的有关数据,培养学生树立全球意识,激发学生的的竞争意识、进取心和爱国热情。 教学建议 的教材分析 “世界的国家”和“国界和领土”,教材分设了两个标题。实际上,“国家”和“国界和领土”是不可分的,把它们分开叙述的目的是为了强调重点不同。 世界的国家,着重国家的特征,强调国与国之间在领土大小、国家性质、社会经济、发展状况方面的差别。这部分的重点落实到如何看待一个国家:国家不论面积大小、人口多少、经济发达与否,地位应该是平等的。教材中“读一读”的两个标题“发达国家和发展中国家”、“南北对话和南南合作”特别强调了国家之间的经济差异。 “国界和领土”则强调国家的主权。如何划分国界或领土的争端在国际关系上是一个重大的问题。教材用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”来说明:第一,国界线在地图上用什么符号表示(包括未定国界线);第二,国界在地表上用什么标记来表示。 为了更深入的认识世界各地,便于分析和比较,按地理位置、自然要素和人文要素,把世界划分为13个地区。教材给出了世界地理区域的划分图,上面有13个地区的位置和范围。13个地区的名称、位置、范围必须熟记,并在图上落实,因为它是今后要讲的分区地理的基础。

初中地理世界分区空白图

世界地理填图练习 一、东亚和日本 1.读东亚图,识别图中序号代表的地理事物。 (1)写出国家及其首都: ①__________;②__________; ③__________;④__________;⑤__________; (2)边缘海:⑥__________、⑦__________、 ⑧__________、⑨__________、⑩__________。 (3)东亚最大半岛是____________________, 最大群岛是____________________。 2.读图,回答问题。 (1)写出图中各国首都的名称: A.__________B.__________、C.__________ D.__________、E.__________。 (2)图中A、D、E三地的气候类型依次 是______________、______________、____________, 二、东南亚 1、读东南亚图,填注图中序号代表的地理事物: 国家: 1.__________2.__________ 3.__________4.__________5.__________ 6.__________7.__________8.__________ 9.__________10.__________11.__________ 海洋、海峡: 12.__________13.__________14.__________ 2、读下图, (1)写出下列代号所表示的地理事物名称: A.__________岛、C.__________半岛、 D.__________岛、E.__________岛。 三、南亚 1.读南亚图,完成下列要求。 (1)填写图中序号代表的地理事物名称:

高三地理世界地理重要区域地图整理

世界地理重要区域地图整理 -

网拉怕半蟲 I最大半岛) 40D E 50° E ---------- Mr N 一--------------- 20- N 7、中国地形之最(10个) (口大 ?(r E IOO fr E —4

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