五年级我喜爱的动物作文5篇

五年级我喜爱的动物作文5篇
五年级我喜爱的动物作文5篇

五年级我喜爱的动物作文5篇

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级我喜爱的动物作文5篇》的内容,具体内容:我喜爱的动物作文一:说道我最喜欢的动物,那我想应该是小白兔阿朵了吧!它是我再也是中买来的:全身雪白,没有一点杂质;白色的毛整齐而柔软。你可别看它平时老是一动不动,要是它真...

我喜爱的动物作文一:

说道我最喜欢的动物,那我想应该是小白兔阿朵了吧!

它是我再也是中买来的:全身雪白,没有一点杂质;白色的毛整齐而柔软。你可别看它平时老是一动不动,要是它真的跑起来,那可就应了"飞毛腿"这个词。

那是一个晚上,刚刚带阿朵到草地上"散"完"步"回家,准备去给它拿放在花园里的笼子,刚刚拿着笼子,正用小跑的速度跑到阿朵的身边。可是.....我看到了什么?木地板上以前阿朵"站"的地方什么都没有——只

剩下一滩水,而肇事者呢?逃之夭夭了!

"阿朵!阿朵!"我不停的大喊。

向周围扫视一圈——没有。先走进我的房间——没有。在走进妈妈的卧室——没有。在走进厨房——没.....呀!它在这儿!是不是肚子饿了?我把它放进笼子,把它的"残局"收拾好了,妈妈就回来了。这件事到现在她都不知道。

另外,我发现阿朵经常啃咬硬物:

有一天,我把它带出去玩并随身带了胡萝卜、白菜,把它放在地上,

让它吃东西可是过了半天,发现胡萝卜、白菜没怎么动到时看见了一块有磨痕的石头。于是回家我就上网查阅了资料"家兔的门齿是终生生长的恒齿,必须啃咬硬物借以磨灭(磨短),才能避免过长,保持长短适中。为此,要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类,以满足需要。 "网上有这么多小白兔的资料!我一定要多看资料,养好我的小白兔——阿朵。

我的小白兔又调皮、又可爱,但是自己的老习惯还是改不掉。你们觉得我的小白兔可爱吗?

我喜爱的动物作文二:

我家养了两只非常惹人喜爱的小乌龟,我一有空就爱蹲在盆子边逗它们玩。它们闪动着一双绿宝石似的眼睛,还有一张大嘴巴,翠绿的身子上,穿着一件笨重的龟壳。那个样子非常可爱,谁见了都会喜欢。

小乌龟刚来到我们家,面对这个新环境,它们很谨慎,胆子很小,干什么都小心翼翼的。我连忙找一个大盆里面放了石头好让两只小乌龟在这里安家。过了两三天,它们适应了这里的生活。每当我拿猪肉去喂它们吃时,它们总是着急地在盆子里爬来爬去,目不转睛地盯着我手中的猪肉,眼里流露出乞求的眼光,嘴里还发出"磁磁"的声音,好像再说:"小主人,快给我吧,我都饿得前胸贴后背了。"我连忙放下肉,让它们吃个痛快。一只大一点的乌龟看见了,肉只有一点,如过两只乌龟一起分的话,那岂不是吃的很少。接着就把那只小一点的乌龟拱到一边去,自己却大口大口地吃起来。在一边看着的我哪能看得下去,立刻捉起那只大点的乌龟,让小乌龟吃饱了,方可放它下来。

记得那一天是大暑,我在盆子里加满了清水,也许那天太热了两只小乌龟呆在水里一动也不动地趴着,好一会热儿才游上来一次。我切了一点肉丁放进水里,它们那敏捷的小鼻子早己闻到了食物的香味,顿时精神十足,你一口我一口地吃了起来。瞧,它们是多么地贪吃呀。

现在我家的两只小乌龟已长成了大乌龟,它们是多么的可爱呀!我一辈子也不会忘记。

我喜爱的动物作文三:

我最喜爱的动物有兔子、小狗、小猫......其中我最喜欢小耳朵、大尾巴、动作敏锐的小松鼠了,那是我的邻居甜甜家养的,她家养了两只小松鼠呢!

小松鼠长着一身松软的毛,是黄色的,上面还有一条条黑色的条纹。也许是它们觉得太冷了,也套上了一件"狐狸皮大衣"让自己更暖和,也让自己更漂亮些。小松鼠一只是公的,叫贝贝,一只是母的,叫文静,贝贝总是爬到文静身上,可调皮了!文静比贝贝斯文多了,就像它的名字一样,但有时也很调皮!

有一次,贝贝又爬到文静身上了,贝贝一会用爪子挠文静的毛,一会在文静身上跳来跳去,像在玩蹦床一样。文静有些不耐烦了,猛得站了起来,贝贝没有防备,一下子摔到了地上,它把眼睛眯着,好像很疼的样子,文静昂着头,得意地说:"哼!我可不是好惹的!"哈哈!这次文静也展示出了它的威武。

这就是我喜爱的动物——小松鼠。

我喜爱的动物作文四:

我喜欢的动物很多,有机灵的猴子,有可爱的小猫,有调皮的小狗......但我最喜欢小兔子了,尤其是白颜色的小兔,它们真可爱啊!

小白兔全身长着雪白雪白的毛,不掺半点杂色,好似一团白色的绒球,又像用无瑕的汉白玉雕刻成的工艺品。小白兔的眼睛红红的,如同两颗红色的玛瑙。长长的耳朵一会儿转向东,一会儿转向西。三瓣嘴特别馋,我拿了一小根胡萝卜给它,它迫不及待地抢过去三下两下就把胡萝卜给吃了。小白兔的前腿短、后腿长,善于跳跃,尾巴像棉球似的缀在屁股后面,显得十分可爱。

小时候,我曾在草丛中发现过一只小灰兔,它在草地上蹦蹦跳跳,玩得很开心,我真想把它抱回家啊,可一想到小兔妈妈找不到自己的孩子会很伤心的,我只好把它放在了一片开满小野花的草坪上,依依不舍地回家了。到家后,我一直想着那只小兔子,就央求爸爸帮我剪只小兔子,爸爸二话不说拿出红纸,一会儿就剪了一对小红兔送给我,我捧着小红兔又惊又喜。现在,我的房间里到处是跟兔子相关的物品:有兔子糖、兔头鞋、兔子小摆设、萝卜兔文具盒......,那对红兔子,至今还压在我的书桌玻璃下,天天对着我笑呢。

更有趣的是,我们全家都跟兔子沾上了边,爸爸管我叫兔宝宝,管妈妈叫兔妈妈,自称兔爸爸,就连网友我也选了一个叫萝卜兔的。

我爱这只可爱的小白兔!

我喜爱的动物作文五:

我最喜欢的动物是长颈鹿。它是生活在草原上的,以植物为食。

它的脖子很长,长度占了身高的一半还要多,这是因为它尤其爱吃树叶,

但由于自然条件的变化,摹上的树林越来越少。长颈鹿为了吃到长在高树枝上的树叶,就尽量地伸长脖子,肚子长的要比肚子短的吃的饱一些。经过千百万年一代代的进化,脖子短的逐渐被淘汰,百幸存焉的鹿的脖子就越来越长了。

长颈鹿的尾巴很短,四肢很发达,当凶猛的野兽抓捕它的时候,它可以跑得很快。它奔跑的速度可以达到每小时五十千米,比普通汽车还快,一般的动物很多容易追上它。但由于长颈鹿身躯庞大,耐力有限,不能长途奔驰,而且鹿群中还有年老体弱者,因此在一些天敌的穷追之下,还是有不幸葬身于狮子之口的。

长颈鹿是我最喜欢的动物,我每次去动物园都要去看一看长颈鹿。

我喜欢的动物(或植物)普通话三分钟演讲稿

我喜欢的动物(或植物)普通话三分钟演讲 稿 我喜欢的动物(或植物)普通话三分钟演讲稿1 我喜爱茉莉花,它开的花是白色的,像一朵雪花,像婴儿的皮肤,十分好看。 它只在夏天开花,而且是在夜晚,放出香气。它的花可以用来泡茶,对身体有很大的好处。一朵朵花飘浮在茶杯的表面,像一个个争食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你浑身立刻觉得轻松了很多。它可以使茶叶清香无比,使人身心凉爽,恐怕只有你在平静下来的时候,才可以真正得品尝到其中的美味。 记得有一次,我们在学校比赛1200米的长跑,我一开始,去得时候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身体又轻松又平静,感到没有一点疲惫。到了比赛场,我对自己充满信心。开始了,我跑了起来,我一看他们这么慢啊,松了一口气,渐渐得他们赶了上来。我一看还有二三百米的路程,我用力冲刺了起来。没想到那杯茶给了我这么大的力量,在我落后的情况下,居然拿了第一名。真要感谢它。 我喜欢的动物(或植物)普通话三分钟演讲稿2 猫是我最喜爱的一种小动物,我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱,常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。 猫和虎同属一科,它们的长相相同。尽管大小悬殊,但猫却具有

着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞,而且能沿墙壁上房,爬树跳,追捕老鼠。脚底下的肉垫,使它走起路来悄然无声,能偷偷地接近老鼠,轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点:猫的眼睛可神了,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清楚东西,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极小的,它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏,能够测量各种洞口的大小。这样一来,老鼠一旦遇见了猫,便注定是难逃了。 猫只有在夜晚才显特别精神,是猫进行捕鼠的最好时机。白天,它会找个暖和的地方睡大觉,无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职,它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。 猫有时特好玩,你在桌上静静地看书或作业时,它会悄悄地来到你的’脚边钻来钻去,也喵喵地不停叫几下,有时还会爬到书桌的另一面,扑在那里眯着双眼,静静地陪着你阅读书本,你每每会伸出手来,抚它一下,猫很可爱也懂得人性。 多可爱的小猫啊! 我喜欢的动物(或植物)普通话三分钟演讲稿3 我喜欢的动物有很多种,比如说温顺可爱的小白兔,憨态可拘的

我喜欢小动物作文

我喜欢小动物作文 我喜欢小动物作文 我喜欢小动物作文1 我喜欢的小动物是小兔。它有两个长长的耳朵,有一个短短的小尾巴。它那一双机灵的眼睛,黑黑的,看起来真可爱。它有时候很调皮,有时很听话。我逗它时就给它喂一个萝卜,一吃完就把糨从笼子里放出来。不过一眨眼的功夫,小兔子就把满地拉满了屎,我一看就想吐了。小兔子在家跳来跳去,想捉也捉不着。过了一会儿,我说:“拿一个萝卜把它引过来。”就这样,我把小兔引到笼子里来了。 我喜欢小动物作文2 最喜欢的动物是狗。狗的嗅觉十分灵敏,能嗅出人所不能发觉的气味。经过训练它们可以做许多事。 狗既忠实又聪明,听得懂主人下的命令,会照着人的指令去做。狗也很通人性。它们可以感受到人的感情。你要是高兴的话,它会跟着你玩。你要是不高兴的话,它会舔你,让你高兴。我喜欢狗,因为它们很聪明,通人性,非常可爱。狗是人类的好朋友! 我喜欢小动物作文3 我喜欢小猫,我奶奶家养着一只小猫,它长着一双白白的爪子,毛像棉花一样柔软,在它的爪子掌心上,有一层柔软的肉垫,在小猫从床上往下跳时不会被摔伤,还有一双像绿宝石一样的眼睛。 它会爬上房顶,谁都叫不下来,甚至连我奶奶家的茅草房顶,它

都能爬上去,跳下来。 它晚上出去捉老鼠,白天则回屋跳上暖暖的炕上睡大觉,在小猫吃食物的时候,你可不能摸小猫,小猫会用尖尖的爪子挠你让你疼痛很久,小猫很爱干净,小猫真可爱。 我喜欢小动物作文4 今年我家养有一只小狗,它叫黑虎,我很喜欢它。 因为我和它今天去外面看风景,我的东西掉了,它就用机灵的鼻子来找我的东西。 它非常乖。晚上它在外面守门,有人敲门它就用“汪汪汪”的声音来提醒我们。 我真喜欢它! 我喜欢小动物作文5 我家有一只可爱的小狗,它漂亮极了! 小狗满身长着雪白雪白的毛,像穿着雪白雪白的皮袄,它的头是圆溜溜的,上面长着一双像三角形的耳朵,耳朵下面一双又大又圆的眼睛,像两颗黑黝黝的珍珠,它有三角形的嘴巴,嘴巴下面还有雪白雪白的胡须。小狗的四条腿粗粗的,脚下有小肉垫,走路很快,没有声音。尾巴长长的,甩来甩去,很有趣! 我很喜欢我家的小狗! 我喜欢小动物作文6 我最喜欢的小动物是小猫。因为小猫的眼睛像两块宝石一样晶莹又透明。它的头像一个圆滚滚的大皮球。耳朵像两朵刚开的牵牛花,

我喜欢的小动物二年级作文

我喜欢的小动物二年级作文 篇一:我喜欢的小动物 有人喜欢可爱的小兔子,有人喜欢专捉老鼠的猫,可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。 我家曾经养过一只狗,因为它在我们家人心目中像个小宝贝一样,所以我们都管它叫贝贝。这只小狗可漂亮了,身上的毛油黑发亮,四个小脚丫竟然是白色的,好像是在向人们炫耀它有多干净,贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵,一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。 贝贝不但长得可爱,还很通人性。每当我放学回来的时候,贝贝总是在家门口等着我呢,见我回来,连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔舔我的手,好像在说:“小主人,你回来了,我好想你呀!”这时,我就会把它抱在怀里,它就顺势依偎在我的怀里。 贝贝的本领很多,我们都说它事看家能手,不管谁来我家,它都会站在门口喊叫着,吓得人们都不敢进来。贝贝不但是看家能手,还可以像猫一样的捉老鼠呢!这也正是贝贝与众不同的特长吧! 这就是我家的小狗,我喜欢我家的小狗。 篇二:我喜欢的小动物 我家里有一只可爱的小狗,它的名字叫豆豆。它是我最好的小伙伴,我非常喜欢它。

豆豆瘦瘦的,浑身都是白色的毛,唯独耳朵和尾巴上面是黄色的毛。一双黑黑的眼睛闪闪发光,充满了威严。豆豆那雪白的爪子配上黑色的斑点,可爱极了。 豆豆刚来我家的时候,对周围的环境很陌生,在屋子里转来转去似乎有一些晕头转向,走起路来一摇摇晃晃地,傻乎乎的,特别可爱。 当豆豆熟悉周围的一切后,它变得很调皮。那年冬天,外面下雪了,我和豆豆出去欣赏雪景。雪很大,而且路面结了冰。小豆豆看见了雪特别兴奋,在雪地里奔跑着,玩得可欢了。可是当它跑到下坡处脚底一滑,顺势滑下去了,把它吓得直叫,好像在说:“小主人,快来救救我呀!”我追着它到了坡底,看见它浑身是雪,变成了一直“雪狗”。它看见我,抖抖身上的雪,神采奕奕,好像刚才的滑雪很痛快! 现在,豆豆已经被送走了,可是我对它的感情一直没变,我时常想起我们在一起的欢乐时光,我喜欢这个小伙伴。 篇三:我喜欢的小动物 我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。 我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。” 每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打

我喜欢的小动物作文八篇

我喜欢的小动物作文八篇 【篇一:我喜欢的小动物】 我喜欢的小动物那就是小兔子了,因为,我喜欢它长长的耳朵,和它那像靴子一样的脚底,它招我们喜爱,所以我喜欢他,我喜欢的直接把它带到家里来了。 那一天,我刚刚,也就是第一天把它带到家里的时候是一个星期六,正好赶上赶集,我和妈妈一起去的,我看见了它,就求着妈妈给我买了一只小兔子,妈妈同意了,她就给我买了一只。他是我们家的第一只小兔子,我对他特别好,我还抱着它一起玩呢,可是她竟然在我的枕巾上撒尿,气死我了,我以后再也不把他抱到屋里来了,我妈妈和爸爸嫌他身上的味不好闻,就把它放在了外面。妈妈给我买的一只小兔子,但是她身上的毛是灰色的,我想要一只白色的小兔子,可是没有了,所以就买了一只灰色的,有两只长长的耳朵,它耳朵上有好多的血丝,妈妈告诉我那就是他听觉林敏的原因。他的后脚低,就像我们的靴子低那么厚,好像他也穿上了一个靴子呢!他前脚没有穿鞋,但是他的指甲很长。我给她取名名叫果果,果果特别调皮,我每次抱他的时候总是抓我,我给她一个白菜吃,可是他还崛起小嘴不吃,我只好给他了红萝卜吃,你们看他调皮吗! 我自从把他放在了外面以后他就以为我不理他,就逃走了,我好舍不得她,真想让他回来,可是已经是不可能了。但是我还

是依然喜欢小兔子的。 【篇二:我喜欢的小动物】 人们都说狗是人类最忠诚的朋友,的确是这样的。我家中曾经养过一只哈巴狗,它极其可爱,我们不仅仅是主仆主仆关系,而且是朋友关系。 这狗记得是我过十岁生日的时候,妈妈送给我的。当时我高兴得跳了起来。 自从有了那只狗以后,我家增添许多欢乐。刚买来的时候我们叫它绿绿,后来它在我家中就像开心小宝贝一样,所以我们又把它取名为小宝。 小宝全身是黄色的,长长的毛,身体胖嘟嘟的。眼睛圆溜溜、水汪汪的,嘴巴很短。 在礼拜天,我和妈妈无聊时便拿小宝来寻开心。妈妈把小宝的毛扎成一个个小辫子。而我呢?便用手帕做成小狗衣服穿在小宝身上,它一动也不动地任我们摆布。我和妈妈把小宝打扮得很酷,它似乎也对这身打扮得满意,在客厅里走来走去,炫耀着它的美丽。我和妈妈都被它逗得捧腹大笑。 小宝特别爱卫生,所以我们每五天给它洗一次澡。在给它洗澡时它老是闭着眼睛一动不动得让我给它洗澡,偶尔调皮地舔我的手。洗完澡后,它便用力甩干身上的水,然后跳到沙发上安适地睡觉,还不时发出唔唔的声音,也许是它在说梦话吧! 可惜,两年的美好时光一恍就过去了,小宝因吃了有毒的食

习作(我喜欢的动物)

《我喜欢的动物》教案 (小学语文四年级上册.语文园地四.习作) 教学目标: 1、进一步激发学生喜爱动物的情感,使他们善于观察动物。 2、抓住动物特点,表达真情实感,写一篇有关动物的习作。 教学重点:指导写好突出动物特点的片段 教学过程: 一、引用图片激情导入 动物是我们生活中不可或缺的好伙伴,只要一提起动物,我们的脑海中就会蹦出一些可爱的形象。 (课件出示动物图片)这些小动物可爱吗?快和同学交流交流小动物的可爱之处吧。(学生交流)图片中的小动物你最喜欢谁?你想对它说什么? 你们看,与小动物交往是不是很有意思呀。今天我们就来把自己喜欢的小动物形象流露于笔端,让大家来认识它。 二、明确习作要求 翻书第78页,指名读习作要求,本次习作给我们提出了哪些要求? 课件显示习作要求: 1、抓住特点 2、表达真情 3、相互交流 4、修改习作 三、指导抓动物特点写 导入:同学们,要想让自己写的小动物给人留下深刻的印象,就要抓住动物的特点去写。丰子恺笔下的“白鹅”具有什么特点?作者是怎样来表现它这一特点的?(从姿态、叫声、步态、吃相四个方面写)像这样从多个方面写突出动物总的特点的方法,正是本次习作老师希望大家采纳的。 那么如何写好每个片段来更好地突出动物特点呢?我们不妨先回忆一下文中的片段(写鹅步态的一段)这一段作者主要采用了什么写法来突出白鹅的高傲?(由总述到分述、对比)像这样由总述到分述的写法是写好片段常用的。 1、(课件显示几个片段)进一步指导抓动物特点写。 a 小鹦鹉吃食b小狗皮皮c小鸭子爱玩水

2、总结:欣赏了这几个片段,你知道写小动物要写哪些内容吗?为突出动物特点,习作中可以采用哪些表现手法呢? 板书我喜爱的动物 内容写法 外形总述——分述 脾气对比 进食讲趣事 玩耍修辞手法 ………… 四、指导如何表达真情实感。 直接抒发你的情感。如:我家的小狗聪明伶俐,人见人爱,我真的是太喜欢它了!但在这次习作中,老师希望大家能像老舍先生、丰子恺先生那样,把自己的喜爱之情在语言文字的表达中自然流露出来。你能举出文中的例子吗?或者自己说一说。 其实,你只要真的喜欢这种动物,在写作时注意抓住动物特点,这种情感也就自然表达出来了。 五、构思文章结构,列出写作提纲。 明确了如何抓动物特点和表达真情实感后,我们来说说如何安排自己的习作,也就是说这篇习作你打算先写什么,再写什么,最后写什么。 1、学生说一说 2、课件显示习作提纲,供学生参考 习作提纲 题目:我喜欢的小动物(或以小动物的名称) 结构: 一、介绍小动物的由来、名称、外形(或给你留下的总印象)。 二、具体描写小动物吃食、活动、休息等生活习性,写出动物特点,表达喜爱之情。 1、可以从两三个方面写,突出动物总的特点。 2、可以写小动物两到三个方面的生活习性。 三、总结。我非常喜欢……(可以写小动物目前的情况)

我喜爱的动植物

《我喜爱的动植物》 南街小学刘志敏 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活二年级上册第四单元第十三课《我喜爱的动植物》。 学情分析 从学生生活环境来看,他们身边有许多常见的动植物,大多数学生有饲养小动物的经验。 从学生的心理特点和认知认知程度来看,二年级的学生对动物较感兴趣,但关注得还不够。他们的思维能力以形象思维为主。感觉动植物有时能给自己带来一些快乐。他们在学习时能提出疑问,能借助已有知识积累、生活经验进行学习,会搜集并与同学交流信息。我们发现:通过上节课的学习,生热衷于实践活动,并有信心积极地投入其中。 因此,本课针对上述学情确定的教学重点是:通过活动激发学生对常见动植物的喜爱之情。教学难点是:了解常见动植物的基本特征。 在突破重难点的过程中,教师应该注意要引导学生们观察常见的动植物,了解它们的一些基本特征,从而培养学生喜爱动植物的思想感情。同时教师要指导学生选择自己喜欢的一种动植物去搜集资料,观察了解它的基本特征,说出喜欢的原因。通过手工制作等活动表达自己对动植物的喜爱之情,使学生多元化地感知生活。 设计思路

《品德与生活课程标准》指出:“我们应重视课程与儿童生活的联系。”在设计本主题活动时,我们结合学生生活实际,从学生的认知水平出发,引导学生课前去调查收集有关动、植物对人类帮助的资料,在学生有一定“感知与体验”的基础上,根据低年级学生的年龄特点,在活动中设计了勇闯三关——游“动植物园”——“关爱动植物,从我做起”等一系列有趣的活动,激发学生对动植物的喜爱之情。 教学目标 情感、态度、价值观目标:关心、爱护动植物,用自己喜欢的方式表达对动植物的喜爱。 行为与习惯目标:培养学生合作及搜集资料等方面的能力。 知识与技能目标:观察身边常见的动植物,了解一些动植物的基本特征。 过程与过程目标:通过猜、说、看、画、做等方法,让学生在活动中根据自己的兴趣爱好,用自己的方式表达对动植物的喜爱之情. 教学重点 通过活动激发学生对常见动植物的喜爱之情。 教学难点 了解常见动植物的基本特征。 教学准备 教师准备 1.动植物图片、课件。 2.关于部分动植物基本特征的文字资料。

我喜欢的小动物作文500字

我喜欢的小动物作文500字 篇一:我最喜欢的小动物—小白兔作文500字 我最喜欢的小动物-是小白兔,它天真的样子让人立刻就喜欢上它。我喜欢小白兔的绒毛,白花花的,好像一块柔软舒适的毛毯,摸一下就爱不释手。小白兔的眼睛非常奇异,它是红色的,好像一颗亮闪闪的红宝石。我问妈妈:“小黑兔眼睛是黑色的,小灰兔眼睛是灰色的,小白兔眼睛为什么却是红色的呢?”妈妈对我说:“小黑兔身体有黑色素,小灰兔身体里有灰色素,而小白兔的身体里没有色素,那是它血管的颜色。” 我听了以后恍然大悟,没想到小白兔的身体里还有这么大的奥秘! 我觉得小白兔的尾巴是最有趣的,它就像一个小棉团一样。它真像传说中那样,乌龟把它的尾巴咬得只剩下了一个毛茸茸的小圆球。小白兔它什么都怕,有时候假如你扔一片菜叶,它也要躲一躲,等到它确定你走后才敢回来吃。可是他又是那么的勇猛,有时候闯一闯树丛,甚至邻居家的猫来了,它也敢斗一斗。小白兔吃饭的时候最有趣。见到了合它口味的蔬菜,它便一下子冲到那里去,张开自己的三瓣嘴,一点一点地品尝着可口的蔬菜。当你仔细观察,你会发现,它吃饭时,那奇怪的三瓣嘴和那只有几根的胡须一颤一颤的,那样子可真有趣。它也非常淘气,假如你把它放在草坪上,一会儿,你回来找它的时候,它就已经无影无踪了。可是,正当你焦急万分的时候,它又从树丛后面跑出来,扑到你的腿上。小白兔可真是太惹人喜爱了。 篇二:我喜欢的小动物作文300字 (500字) 有人喜欢大老虎,有人喜欢苍鹰,也有人喜欢小白兔,但是我却喜欢小狗。 它长着一身黑又亮的毛,还有一条总是向上卷的小尾巴,看上去就像一个小问号,总是瞪着一双大眼睛,这看看那看看,别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,可是它的耳朵灵着呢,哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时,它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候,它就会把鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的人来我家,它就会警觉地竖起耳朵冲到前面。 笑笑也像一个小闹钟一样,每天早晨我起不来时,它就会汪汪的把我叫醒,而每次醒

我喜欢的小动物作文3篇

我喜欢的小动物作文3篇 动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布)进行分类,将动物依次分为7个主要等级,即界、门、纲、目、科、属、种。下面是小编整理的我喜欢的小动物作文3篇,供大家参考! 我喜欢的小动物作文3篇我喜欢的小动物作文1 在家里有两只小兔子,它是去年妈妈在集市上买的。这两只兔子一只叫乖乖,一只叫怪怪。这两只兔子既活泼又可爱给我们家带来了欢声笑语。 乖乖浑身的毛黑白相间,像一个大绒球。它的头上有一双又细又长的耳朵,只要有一点动静他都听地一清二楚。圆圆的脸上嵌着一双红宝石似的眼睛闪闪发光。它有一个圆圆的鼻子,下面有一个三瓣嘴。它的四肢又短又粗,走起路来一蹦一跳。它的尾巴圆圆的,像一个小绒球。 有一次,我拿起一个红彤彤的萝卜,放在小兔子头上逗它玩。只见它立刻叼起萝卜,把它按在地上,用那灵敏的鼻子闻一闻,然后围着萝卜条一圈,舔一舔觉得那是一个真萝卜,然后露出一排大白牙津津有味地吃着。最后懒懒地跳上沙发好像在说:“啊!我吃饱了,要去睡觉了。” 过了一段时间,我发现每次给这两只可爱的乖乖怪怪喂食时笨笨总是把萝卜给怪怪吃,只见怪怪的肚子圆圆的垂了下来,而乖乖却骨

瘦如柴。近些日子,乖乖总是这样。没过多久兔子的睡房里有几只小兔子,这时我才明白,原来以前怪怪要生宝宝,乖乖主动把自己的食物让给它,这是一只多么慈爱的兔子呀! 可是它们又是一对天敌,几乎每天都要打上一架心里才舒服似的。有一次它们又在打架,我连忙在它们身旁跺一下脚,只见它们立刻逃往柜子下面。乖乖探出它的小脑袋看一看是什么情况,它一看外面什么都没有生气地跳出来,似乎在责备自己为什么这么胆小! 这两只顽皮的小兔子真是生气勃勃,天真可爱啊,我不得不赞扬它们啊! 我喜欢的小动物作文2 我喜欢的一种小动物正是在那次着名的田径比赛中,由于它的坚持和不懈最终获得了第一名,不用说它就是——乌龟。 我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神,更喜欢它在生活中的聪明。在我身边有这样一个真实的故事:有一次,我去姑姑家玩,一进门就听到姑姑说:“快来看那!”原来,由于姑姑没有买到合适的鱼缸所以把一大一小两只乌龟放在了一个盛满清水和放了一块石头的 盆子里,小乌龟爬到大乌龟身上从盆子里跑了出来,而大乌龟则利用石头也趴了出来。这时我的心头怦然一震:小小的乌龟竟然对自由充满了无限渴望,于是我们把这两只乌龟送回了嘉陵江。 龟的寿命究竟有多长?目前尚无定论。一般讲能活100年,据有 关考证也有300年以上的,甚至有过千年,所以乌龟也叫做长寿龟。乌龟是水陆两栖性动物,和牛羊一样是用肺呼吸,乌龟是卵生的,它

新三年级写动物植物作文

三年级上册观察动物和植物的作文 小白兔 俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。 小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。 有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃完后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动边 轻轻的迈说:“再见 怎么 欢 瓜子脸 边。它 顾不上别的,它送“人间谢谢 边 对它说转悠着! 掩耳之势 这 属仙人掌,因为仙人掌一年四季都是全身披绿。 其实仙人掌不仅形态奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。从身上随便掰一块,插进花棚,不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圆形碧绿的小扇子,罗列在一起,格外好看。那仙人掌的花呈白色,开花时间短暂,这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花,因为它从栽培开始,要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。 妈妈告诉我,仙人掌还可以药用,可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢?这是因为它原来生长在炎热的沙漠,为了减少体内水分的蒸发,所以叶子就变成了刺。 这就是仙人掌,它的特点就是一年四季都是全身披绿。

菊花 金秋十月,不仅是菊花怒放的时候,还金桂飘香的季节。 ??? 早就听说学校要举行金秋菊花展,今天,我们如愿以偿,一饱眼福。一大早,我们在老师的带领下,到操场看菊花。菊花真多啊!一朵朵,一丛丛,一簇簇,一盆盆菊花围成一个五彩缤纷的大花坛。 ? ? 菊花的颜色真多啊!金黄的、淡黄的、洁白的、黄中带绿的、黄中带紫的、紫红的、粉红的。这些菊花姹紫嫣红,看得我眼花缭乱。 ?? ?这些菊花真是千姿百态。有的菊花正在怒放,像妈妈脑后的发髻;有的菊花含苞欲放,像害羞的少女;有的还是花骨朵,过不了多久,他们就会开放。 ?? ?这些菊花可真漂亮!一片片叶子形状各不相同,那叶子绿的仿佛是无暇的翡翠。花茎也是绿的,有的花瓣像千丝万缕的金丝;有的像太阳放射出的万丈光芒;。花蕊也是多姿多彩。 ? ? 这 过了像羽绒似的东 见过最纯洁美 观察菊花 在这金 下面我就 为了使花朵衬托着花朵 我们!

一年级我喜爱的小动物作文8篇

一年级我喜爱的小动物作文8篇我最喜爱的小动物有很多,有马,有狮子,有豹子,还有大老虎等,尤其是小狗我最喜欢了。 小狗的眼睛圆溜溜像一对玻璃球,水汪汪的大眼睛下长着一颗珍珠似的鼻子,总是溴来溴去。它那长满牙齿的嘴里还有一张能散热的舌头。它的毛五颜六色,有棕色的,有白色的,还有黑色的等。虽然它的种类也非常多,但是我最喜欢狼狗,因为它最温驯。 小狗最喜欢吃骨头和肉,这可能是身体需要的重要营养在骨头和肉里面,所以它们喜欢吃骨头和肉。 关于,小狗的生活习惯,我还有很多不知道,不过,我相信有不久的将来我一定会知道的。你有没有最喜欢的动物,它有小狗这么可爱聪明吗?如果你已有自己心爱的宠物,你就可以写一篇关于动物的作文。记得,一定要把外貌特征写出来。没有宠物的小朋友,快点去买吧!现在还是优惠。 小黑是爷爷从集市上买回来的一头小猪。因为浑身黑得发亮,所以叫小黑。 小黑初来乍到,还挺生哩。你瞧,它不停地哼叽着,直直地竖起耳朵,警惕地观察着周围一切。我将一把鲜嫩的青草放在它跟前,它只轻轻嗅了一下,惊恐地望着我。奶奶告诉我:“猪娃胆小,过一天就好了。”

果然,第二天小黑就适应多了。我用手轻摸它,它轱辘一下躺在地上,闭着眼睛,伸直脚,翘起蹄,任我抓,任我挠。那舒服劲就别提了。 我家的小黑实在是太可爱了! 眼睛大大的,有紧急情况耳朵像飞的一样竖起来了。大家猜猜是什么?猜不到吧,就是小兔子。 小兔子睛像白云一样,当然,我也给我的兔子起了一个名字叫白白。因为兔子的兔子的皮肤般是白色的。 记得有一次,妈妈带我去散步,我带着我的白白来到了公园。白白想起了它多年的家,由于红宝石是在公园里长大的,但是他的爸爸妈妈却消失得无影无踪,我也知道小兔子很可怜,但是我也没有找到它的亲人。兔子很快就竖起耳朵跑了起来,可能是伤心了,我追了很久才追到。 这就是我最喜欢的小动物。聪明、可爱的。 我喜欢的小动物是小白兔,因为我家就养了一只小兔子,它有一身像雪花一样白的羽毛,两颗红宝石一样的眼睛,一对长长的耳朵。非常可爱。每天下午,我总会找来一根胡萝卜去喂它,并且看着它吃完,这让我想起一首儿歌小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。它有四条腿,前腿短后退长跑起来一蹦一跳的,很好玩。仔细一看,它的尾巴好短啊,小的像个绒球。好玩极了。 这只小白兔不但样子很可爱,而且很淘气,每当我放学

我喜爱的一种小动物

训练要求: (1)能喜欢动物,仔细观察一个动物,抓住它的外形特点,了解它的生活习性。 (2)能把自己贯察、了解到的内容按一定的顺序写下来,并能写出自己对它的喜爱之情。(3)写完后要多读几遍,学会在读中发现问题,并进行认真修改,做到内容具体,语句通顺,有一定的条理 指导步骤(一)作前准备 1.根据题目要求,将学过的有关动物的课文回忆一下,想想写动物有哪些写法。 2.选择观察对象。可以是家里养的小猫、小狗、金鱼,可以是动物园里的猴子、老虎、小鹿,也可以是经常见到的蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓等。 3.指导观察方法。 (1)、选择一种动物,先观察它的外形,在观察时先看整体印象,抓住它最让人感兴趣,最与众不同之处,再按照一定的顺序观察其他部位。 (2)、观察动物的活动情况,了解它的习性。可从动物吃食、休息、嬉戏、 繁殖等方面选择1—2点进行重点观察。动物在各种情况下活动是不一样的,要抓住短暂时间内发生的情况,去分步观察,才能做到观察仔细。 2.交流各人观察的一种动物,要求重点说出所观察动物的生活习性,说出自己觉得动物活动中最有意思的地方。 3.指导怎样把动物的活动情况描写具体。 ①读下面这段话,按要求回答问题。 这时,从草丛中跳出一只蚂蚱,公鸡看见了,迅猛地扑过去一啄,没想到蚂蚱一跳,逃走了。这下可激怒了公鸡;它瞪圆眼睛,“咯咯”地吼叫着,半张开翅膀一窜,用那只强有力的爪子一踩,可怜的小蚂蚱就再也动弹不了了。公鸡用尖嘴啄起蚂蚱,来回甩了两下,就吞进肚里,它尝到了美味,抖抖身子,脖子四周的羽毛张开竖起。翅膀上下扑扇着,就好像孔雀开屏一样,好一副胜利的姿态。 (1)这段话把公鸡吃蚂蚱的过程分成五步进行描写,这五步是: ()、()、()、()、() (2)作者怎样把公鸡吃蚂蚱的动作写具体的? ()地一啄()地吼叫着 ()地一窜()地一踩 (3)被激怒了的公鸡样子是() 摆出一副胜利姿态的公鸡样子是() ②下面这段话不具体,讨论一下,并把它修改具体。 猴子荡秋千才有趣呢!它坐在秋千架上,秋千就摇晃起来,秋千越荡越高。后来,它跳上假山,飞快地跑了,猴子真顽皮啊! 提示:猴子怎么跃到秋千架上的?它在秋千架子上怎么坐着?它怎么把秋千荡起来的?它在荡秋千时哪些动作、神态有趣?将这些具体写出来。 4、确定内容 你打算写什么小动物?准备怎么写? 四、学生习作5、思路提示: ①介绍小动物的外形特点。 ②具体写小动物的生活习性和所发生的事。 ③点明喜爱之情。 提纲词语伶俐可爱翩翩起舞体态奇特饿虎扑食束手无策忽闪忽闪 增添乐趣迫不及待来者不善调皮可爱尽心尽职忠诚善良

我喜欢的动物

我喜欢的动物—小猫 我们家养着一只调皮、可爱、能干的小猫,它叫小灰。它全身是黑白相间的斑纹,短短的四肢、胖乎乎、圆鼓鼓的身体,摸着它油光发亮的皮毛让人干得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同,白天是竖着的,眯成一条缝;晚上两只眼睛睁得圆圆的、发着幽幽的绿光,显得很神秘,可神气了。 中午,我把一块香喷喷的红烧鱼给他端过来,把盘子一敲,小灰就“喵喵”的叫着跑过来,津津有味的吃了起来,偶尔抬起头叫一声,好像在说“谢谢你,小主人”不一会,盘子里就只剩下一堆鱼骨头。吃完了,它乖乖的跑到墙角用两只前爪去洗脸。傍晚,我给小灰端来一杯牛奶,它却蹲在阳台的墙角一动不动的盯着前方杂物的地方。我心想:它今天可真奇怪,不吃也不喝。我摇摇头,刚准备进屋去看电视,突然听到阳台上传来杂乱的声音,我三步并作两步跑到阳台,发现小灰正在捕捉一只偷东西吃的大老鼠。小灰往前一扑,两只锐利的前爪便把老鼠抓得紧紧的,一会就吃了个精光。我高兴得一边拍手一边大喊“小灰会捉老鼠了,小灰会捉老鼠了。”怪不得刚才它蹲在那里一动不动,我赶快把牛奶端给它一边怃摸着它的头,一边表扬着它。 没事的时候,它还喜欢玩毛线团。有一天,妈妈正在织毛衣,小灰看见一团红色的毛线,就迅捷的扑过去,把线团滚过来,滚过去的玩。逗的我们哈哈大笑。小灰给我们全家带来了欢乐和笑声。 我爱小灰! 小蜗牛 前几天,我在草地上发现一只和大拇指一样大的蜗牛。 蜗牛有一双长长的眼睛,小小的嘴巴。在它头劲的下面,还背着一个小小的房子,大概是因为下雨的时候,没有地方躲,才背上了小房子吧?我连忙把它带回家。 蜗牛把我们家的花盆当做了草地,它喜欢吃菜叶。当我拿菜叶去喂它的时候,它就慢慢地靠近菜叶,上前闻了闻,啊?蜗牛有鼻子?它的鼻子在哪里?科学老师告诉我们:它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子!瞧,蜗牛得到了食物的信息,开始用它小小的嘴吸菜叶的汁水了。 蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方,它会很快伸出头来,如果把它放在太阳光下,它就会连忙把头缩到期壳里去。

状物作文的写作 动物 植物 物品

状物作文的写作动物植物物品 物,大体可以分为三类:,一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材,也就成了中小学生作文训练的重要题材。 写状物作文,是小学生作文训练的重点之一。进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。 然而,正是“醉翁之意不在酒”,写状物作文,不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。 所以,状物的作文一般的写法是:状物作文=本物+故事+情感。“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律,无论写什么物都包括这三个部分。 本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。故事包括:符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。 情感包括:与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。 一篇状物作文有三个方面的要求: 一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给

人留下鲜明、深刻的印象。例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿??”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。 二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰 当的联想。例如: “这匹瓷马好威武啊!它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸??奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声??我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋??”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。 三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。例如:“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒??小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。”(习作《小闹钟》)托物言情,使文章的内涵丰富而深刻。 1、写动物状物作文 同学们,你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?选择你

我喜欢的小动物作文300字

有人喜欢大老虎,有人喜欢苍鹰,也有人喜欢小白兔,但是我却喜欢小狗。 它长着一身黑又亮的毛,还有一条总是向上卷的小尾巴,看上去就像一个小问号,总是瞪着一双大眼睛,这看看那看看,别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,可是它的耳朵灵着呢,哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时,它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候,它就会把鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的人来我家,它就会警觉地竖起耳朵冲到前面。 笑笑也像一个小闹钟一样,每天早晨我起不来时,它就会汪汪的把我叫醒,而每次醒来时我都会发现袜子没了,这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我捉迷藏,而且它还有个挺有意思习惯,就是:每次它都会把我的袜子藏到同一个地方。 它真的是太可爱了! 我最喜欢的小动物。 去年夏天,姑姑给我买会了两只小兔子,有长长的耳朵,红红的眼睛,八字形的嘴巴,身上的毛,雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,尾巴又小又短。好看极了。 我平时一放学就拿着新鲜的菜叶给它吃,它们被我喂的可胖了,跑起来一溜烟就不见了,它的两只耳朵,有一张三瓣嘴,四条短粗的小腿,一条毛茸茸的尾巴像有人把一条长棉花揉成了一个小团,一双红红的眼睛像得了红眼病。 有一天下午,我发现有一只小兔子的肚子鼓鼓的,我连忙抱着她去问很了解兔子的奶奶,奶奶笑着告诉我,说是它怀上了小兔子,我高兴极了,我想,我们家又要多出几只小兔子了!我在它身上用红墨水做了个记号,这样我一回家就可以认出它了,还有,我照顾她比照顾其他兔子认真多了,没几天,它就生下了两只小兔子。 小兔子一天天长大了,我给他们起了个名字,分别叫平平、安安,代表着它们可以平安,健康! 我奶奶家有一只调皮可爱的小猫咪,它的名字叫花花。 花花的身上长着黑白相间的花纹,白的像雪,黑的油油亮亮的。最别致的要数花花的尾巴,一节白一节黑,就像银环蛇一样。花花的耳朵尖尖的,就像两个小三角形卧在头上。如果用手去摸,它的耳朵就会不停的转动,如果继续摸,它的耳朵就会缩起来。猫的眼睛一只是黄的,一只是蓝的,瞳孔有时呈一条线,有时是一个小圆点,有种梦幻般的美丽。花花的鼻子小巧玲珑,红红的,软软的,摸上去挺舒服的。 花花还有一个很古怪的特点,它和鸡是好朋友,和鸡经常在一起玩耍,打闹,还特别喜欢在鸡生蛋的窝里睡大觉。有一次,一只鸡要去生蛋,可花花把地方给占了,鸡急得就在旁边大声叫个不停,可花花一动不动,没听见似的。最后,那只老母鸡实在忍不住了,就跳到花花的身上,花花吓得一眨眼就跑得无影无踪。 我奶奶家有一只调皮可爱的小猫咪,它的名字叫眯眯。 眯眯的眼睛一只是黄的,一只是蓝的,瞳孔有时呈一条线,有时是一个小圆点,有种梦幻般的美丽。眯眯的鼻子小巧玲珑,红红的,软软的,摸上去挺舒服的。它的嘴也很秀气,有时候它舔我的手,让我感到上面布满了许多小颗粒。 眯眯非常调皮,整天玩个不停。它特别爱玩胶水盒,只要胶水盒轻轻一动,它就立刻扑上去。唉,没捉到,胶水盒还在往前滚,花花就趴在地上,两处紧盯着胶水盒,哇,停住了。花花猛地扑上去,把胶水盒抱在怀里,不愿松开。花花还喜欢玩绳子,我把绳子在它的头上摆来摆去,它会仰着头,将两只前爪抬起,来抓绳子,有时竟然会把我手中的绳子抢去。 眯眯真可爱,可爱得我都不知怎么去喜欢它了。

我喜欢的小动物(600字)作文

我喜欢的小动物(600字)作文

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

3 精选作文:我最喜欢的小动物(600字)作文 一身洁白又柔软的毛,小小的鼻子上衬着一双水灵灵的小眼睛。叫声又娇小又动听,走起路来静悄悄的,还不时地摇晃着它那一条尾巴,既俊俏又可爱。这,就是我最喜欢的小动物猫。 我家养了一只可爱的小白猫,它十分温顺,却又十分顽皮。有一次,妈妈买了一个花瓶,搁在了桌上。小猫咪盯着它看了半天,还不时发出喵喵的叫声。突然,它一个箭步冲了过去,在花瓶边上,似乎在细细打量着它。它时不时更凑近些,嗅嗅这花瓶。还不停地围着它转个好几圈。忽然,只听嘭的一声,花瓶碎了。原来是小猫不小心把它碰倒了。此时,小猫又惊又怕,早已溜到了床下,喵喵的叫声又微弱了许多。 它虽然调皮,但有时是非常可爱的。在我们围坐在一起吃饭的时候,它会独自呆在一旁,默默享受着它的大餐,等吃完了,又开始在我身旁散步了。它似乎很无聊,却让我感觉十分可爱。 都说猫是老鼠的天敌,我却不这样觉得。我家的猫不但不捉老鼠,似乎还有一点怕老鼠呢!晚上,它总会在黑漆漆的屋子里走来走去,似乎没有一点点睡意。当老鼠出没的时候,它突然跑回属于自己的那一块领地,闭上水汪汪眼睛,一会儿就睡着了。 每天,我都会抽空来陪它玩。有时我会扔一个球过去,小猫也会自觉地把它捡回来。在与它玩耍的过程中,我十分开心,我感到了人与动物之间的友谊。不知小猫是怎么想的,我猜,它一定十分开心吧! 看!这就是我最喜欢的小动物猫,怎么样,可爱吧?初一:吴子杰 篇一:小学三年级作文我最喜欢的小动物 小学三年级作文我最喜欢的 小动物 我最喜欢的小动物是小猫,我们家就养了一只小猫,它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了,所以我会经常想起它。 小猫长 得很漂亮,他有一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛:一只眼睛是蓝色的,另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石,绿眼睛像绿宝石。 小猫很 贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次,妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味的吃了起来。正在吃的时候,它被我发现了,于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻笑了。 现在那 只小猫已经死了,从那以后,我每次见到小猫,都要和它嬉戏一番。小猫,你到底去了哪里了呢? 我最喜 欢的小动物是小狗,这大概跟我属狗有关系吧! 大前 年,我家养了一条哈巴狗。它来到我家的时候刚一个月,对这里 的环境很陌生。哈巴狗刚出生爱喝牛奶,于是,我就专门找了一只小碗, 再倒了一些牛奶给它喝,站在旁边看,可小狗直直地盯着我看,防备着, 看似我要伤害他似的。于是,我假装走开了,它看到我走了,就快速喝 起来,一副津津有味的样子。它喝饱就睡了,我轻轻地把它抱起来,比 一比,刚好比我的手大了一点,毛软绵绵的,很舒服。我再看看它,它早 已进入了香甜的梦乡。 日子一 天天过去了,小狗也渐渐适应了这里的生活,慢慢的变淘气 起来。 每当我放学走进家门,它就飞快地跑过来,围着我转,好像在欢迎 我的到来。有一次,我和爷爷奶奶出去了,回来的时候,发现家里乱七八 糟的,不用说,就知道是小狗“杰作”了。 这 就是我的好伙伴――小狗。虽然,它不是一个人,但是,它很通人有 性,我叫它趴下,它就趴下,还有很多有趣的事呢!小狗真可爱,我真喜欢 它呀!

4我喜爱的动物(或植物)

4我喜爱的动物(或植物) 由于是出生在农村,因此我喜欢的动物有很多,首先我喜爱的动物是鸟儿,小的时候常在草地上追鸟儿,看着它们矫健(jiao jian)的身躯在蔚蓝的空中飞翔,常常伫立(zhu li)在哪儿想,我要是鸟儿那该多好啊,那样我就可以也像它们那样在广阔的太空中自由自在的飞翔了。 那时还小,反而因为喜爱鸟儿,却做出了伤害它们的事。一次在经过一片树林的时候,看见树上有个鸟巢(chao)。于是和伙伴们用竹竿把它捅了下来,里面是还没长出毛的小鸟,可爱极了,我们赶紧把它们抱了回家,还给搭了个鸟窝。不过不知道喂它们吃什么东西。 天真地认为我们吃什么它们也应该能吃什么吧,由于它们还小,我们几个就用手张开它们的嘴巴往里边喂米饭、菜,甚至还喂了肉,想它们长得快点。不过它们还没熬过一天就被我们弄死了,当时我们还以为它们得病死了呢。后来陆陆续续还养过几批,呵呵,不过都以同样地结果结束。 后来上了小学以后,知道了怎么养小鸟,也知道那样做是不对的。后来再也没有养小鸟了。每当看见小朋友要陶鸟窝时,我总会上前去跟他们说不要这样做,小鸟的爸爸妈妈没看见小鸟了会伤心的。有些孩子就不会陶了。 我觉得这是我保护小鸟做得最有意义的事了,也许是为我以前的事做点补偿吧我觉得鸟类是属于大自然赐予(ci yu)人类的天使,应该让它们自由自地快乐地生活在大自然。 猫也是我喜爱的一种小动物,我喜爱猫的原因不仅是因为它长得可爱,常逗人欢喜,给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。猫和虎同属一科,它们的长相相同。尽管大小悬殊,但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞,而且能沿墙壁上房,或爬树跳枝,追捕老鼠。 脚底下的肉垫,使它走起路来悄然无声,能偷偷地接近老鼠,轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点:猫的眼睛可神了,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清楚东西,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极小的,它也能及时分辩。 猫的胡须很长感觉十分灵敏,能够测量各种洞口的大小。这样一来,老鼠一旦遇见了猫,便注定是难逃了。猫只有在夜晚才显特别精神,是猫进行捕鼠的最

我喜欢的小动物_六年级作文_1

我喜欢的小动物 我喜欢的小动物我喜欢的动物有很多;小狗,熊猫,小鸟。。。。到我那不怎么喜欢,我最喜欢的是小猫。它那漂亮的毛滑滑的,大大的眼睛承托这个中等大小的脸,可爱极了。它叫起来,温柔好听,像泉一样流露出来。 它心情好的时候,会在你的脚下走来走去,那滑滑的的猫使得你痒痒的,也会用那脏脏的脚掌在你写字本上踩来踩去,使得你想揍它一顿,可一见它那可爱的表情会让你不忍心下手。心情不好的时候,理也不理你一顿,就算你怎么叫,都不理睬你。它想玩就玩,一玩就玩到天昏地暗,它不想玩的时候,都会乖乖的在它的窝里睡觉。猫就是这样,让人难以猜测,也让人觉得它,懒。 它最喜欢玩毛线,一玩起来把什么都不放在眼里;它也最喜欢吃鱼,吃起鱼来,都会发出“咕咕”的声音,好像在说;“好吃好吃”。猫也会挑食呢。给它肥肉吃,它不吃,非要有瘦肉或鱼它才吃;给它球玩,它不玩,非要玩毛线才行。这也让人们特别讨厌。 虽然它神秘莫测,贪吃又贪玩,但是有一件事它可是高手呢! 每到晚上,那些可恶的老鼠找东西吃,只要猫看见了,紧盯着老鼠,找到时机,一扑,一抓,就把那老鼠捉到手了,这对它来说,那就是“张飞吃豆芽小菜一碟”这也就是人们养小猫的理由了。 猫神秘莫测,贪吃又贪玩,又会捉老鼠,让人们又讨厌又喜欢。 我就喜欢小猫,你喜欢吗? 我喜欢的小动物我家里有一只可爱的小狗,它的名字叫豆豆。它是我最好的小伙伴,我非常喜欢它。 豆豆瘦瘦的,浑身都是白色的毛,唯独耳朵和尾巴上面是黄色的毛。一双黑黑的眼睛闪闪发光,充满了威严。豆豆那雪白的爪子配上黑色的斑点,可爱极了。 豆豆刚来我家的时候,对周围的环境很陌生,在屋子里转来转去似乎有一些晕头转向,走起路来一摇摇晃晃地,傻乎乎的,特别可爱。 当豆豆熟悉周围的一切后,它变得很调皮。那年冬天,外面下雪了,我和豆豆出去欣赏雪景。雪很大,而且路面结了冰。小豆豆看见了雪特别兴奋,在雪地里奔跑着,玩得可欢了。可是当它跑到下坡处脚底一滑,顺势滑下去了,把它吓得直叫,好像在说:“小主人,快来救救我呀!”我追着它到了坡底,看见它浑身是雪,变成了一直“雪狗”。它看见我,抖抖身上的雪,神采奕奕,好像刚才的滑雪很痛快! 现在,豆豆已经被送走了,可是我对它的感情一直没变,我时常想起我们在一起的欢乐时光,我喜欢这个小伙伴。 我喜欢的小动物我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。 我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。” 每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,它真是一只机灵又

相关文档
最新文档