小学三年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)
小学三年级语文上册一单元测试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音，写词语。
mòshuǐténg fēi pòsuìmógu lǐyóu zǒu láng tòu míng yǎng wàng
二、比一比，再组词。
错（_________）肠（_________）绪（_________）篇（_________）醋（_________）扬（_________）猪（_________）偏（_________）蜡（_________）汤（_________）猎（_________）编（_________）
三、先连一连,再填一填。
人间四月芳菲尽总把新桃换旧符
春潮带雨晚来急小溪泛尽却山行
千门万户曈曈日山寺桃花始盛开
梅子黄时日日晴野渡无人舟自横
班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用《左传》中的名
“________,________,善莫大焉。”劝说他们不要这样做。
四、将下列词语补充完整。
五（____）十（____）（____）高（____）爽（____）叶（____）秋（____）林（____）染手（____）脚（____）（____）瞪（____）呆
五、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
波涛滔滔
（1）大风骤起，（______）的江水向岸边涌来。
（2）微风吹拂，水面上的（_____）缓缓的向岸边移动。
巨幅全副
（3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（______）画卷。
（4）全运会的安保人员（______）武装，给人一种威武的感觉。
六、按照要求写句子。
1．修改病句。
（1）星期天，在家里写作业。
_______________________________
（2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。
__________________________________________________
（3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
__________________________________________________
2．叔叔把一辆电动共享汽车开走了。（改为“被”字句）
_______________________________
3．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（照样子，仿写句子）__________________________________________________
七、根据课文内容填空，再完成相关练习。
1．“如果把眼前的这一池荷花看作_________，那画家的本领可真
__________。”我认为这位大画家是 _________。
2．________的春天，几支______。几痕 ______连于杆与杆之间，线上停着几个 _______ ，那便是____________。多么________的一幅图呀！
3．_________________，沙暖睡鸳鸯。
竹外桃花三两枝，________________________ 。
梅子黄时日日晴，________________________ 。
_________________________，春来江水绿如蓝。
八、课内阅读我能行。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
1．孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？
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2．你认为孙中山是个怎样的人？
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3．你对孙中山先生大胆向先生提问这件事有什么看法？
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九、习作表达。
题目：这个游戏真好玩
小朋友，你一定玩过不少游戏吧？哪个游戏最好玩？你当时是怎么玩的？心情怎么样？请写下来与同学们一起分享。
要求：1．把游戏的过程写清楚。
2．正确使用标点符号。
3．书写工整。
4．全文300字左右。
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参考答案
1、墨水腾飞破碎蘑菇理由走廊透明仰望
2、错误肠胃头绪诗篇陈醋飞扬小猪偏旁蜡烛喝汤猎物编织
3、
人谁无过；过而能改
4、光色秋气一知层尽忙乱目口
5、滔滔波涛巨幅全副
6、星期天，我在家里写作业。儿童节联欢会上，我们欣赏了优美的舞蹈。下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。一辆电动共享汽车被叔叔开走了。红红的果子，像一个个小灯笼，带来了秋天的丰收。
7、一大幅活的画了不起大自然嫩蓝木杆细线小黑点燕子有趣泥融飞燕子春江水暖鸭先知小溪泛尽却山行日出江花红似火
8、
1．孙中山这样想的：糊里糊涂地背显然无用。他是这样做的：问老师背书的意义。
2．我认为他是一个不懂就问，爱学习的人。
3．我非常敬佩孙中山这种敢于不懂就问的求学态度，只有这样才能领悟书中的道理。
9、范文：
这个游戏真好玩
星期四下午第三节课要举行迎元旦活动，我们非常高兴。
程老师走进教室说：“我们来玩拍七令的游戏。”我们不知道拍七令是什么，全都你看看我，我看看你。老师说：“拍七令就是在从一、二、三……开始报数时，不能说七的倍数，只能拍一下别人的后脑勺。谁说了七的倍数，就是犯规。”小朋友们听了，都觉得会很好玩。老师又说：“谁犯规了，就要表
演一个节目。”我们马上感到心惊胆战。
游戏开始了，老师让我们在教室里排成一圈，从华天宇开始报数。报到第七个同学时，他没说七，马上拍了后面一个小朋友的后脑勺；接下来轮到十四的时候，我们班的谢玉婷太紧张了，不小心说了十四，就上来演唱了一首歌。玩了一会儿，我们班的“长胡子老头”胡茂林，不是七的倍数也在拍人家后脑勺，我们笑得前仰后合。他就也唱了一首歌。
这个游戏真好玩呀！
部编版语文三年级上册 第一单元试卷(含答案)
部编版语文三年级上册第一单元试卷(含 答案) 2020年部编版三年级上册语文单元测试卷（含答案） 卷首语：美丽的校园，成长的摇篮。学校生活永远是最美好、最温馨的，它一定会成为我们最难忘的回忆…… 一、基础苑（46分） 1.给下列带点的字选择正确的读音，用“√”表示。（2分） 放假．（jiǎjià）背诵．（bēi bèi）好奇．（hào hǎo）圆圈．（quān juàn） 2.读拼音，写词语。（10分） 不．早晨．穿戴．线眼．服装． 打扮．阵雨．黄叶口．跳舞．欢乐．
3.形近字组词。（10分） 晴天．杨树．臂弯．影子．汉字． 猜测．扬起．壁画．景色．汗水． 4.把下面的成语补充完整。（9分） 摇摇晃晃．披头散发．提心吊胆．密密麻麻．XXX火火．赤手空拳．忙里偷闲．乱七八糟．干干净净．眼疾手快．不言而喻．字斟句酌．漏网之鱼．鸦雀无声． 5.在括号里填上恰当的词语，再读一读。（6分） 曲折的小路．悠扬的铜钟．鲜艳的国旗． 认真地背诵．轻声地念书．专心地听着． 6.句子练。（6分） 1)这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了。 改为“被”字句：这一问，同学们被正在高声念书吓呆了。
2)“雨一来，他们便放假了。”请你照样子写一写： XXX一吹，他们便放风筝了。 7.给小区取个响亮的名字。（1+2＝3分） 山水丽城”“XXX”“怡景苑”……在我们身边，这些小区的名字如诗一般美，给我们带来缕缕遐想，也激发了购房者买房的欲望。假如你家旁边将建一个小区，你会给它取个什么名字呢？为什么？ 小区名字：梦想之城 取名原因：因为每个人都有自己的梦想，这个小区将会是实现梦想的地方，让人们在这里过上幸福美满的生活。 二、积累坊（8+2＝10分） 1.“意欲捕鸣蝉，XXX一动间，”这两句诗出自清代诗人XXX写的《摸鱼儿·捕蝉》，它把牧童捕蝉时专注投入的画面写得活灵活现。
三年级上册语文第一单元达标测试卷(含答案)
三年级上册语文第一单元达标测试卷(含 答案) 三年级上册语文第一单元达标测试卷 一、汉字积累屋 1.根据拼音写词语。 1) 一阵狂风过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家扬起双臂，快乐地舞动起来。 2) 早晨，同学们穿着鲜艳的服装来学校上学，把学校打扮得非常美丽。 2.选字填空。 汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】 汉)水 (荒)野 (例)车口 (笛)由
汉)字 (忙)慌 (如)列 (笛)由 二、词语游艺厅 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。 1) 戒尺(jié) 照例(zhào) 洁白(jié) 2) 语段(duàn) 圈出(quān) 糊涂(hú) 3) 厉声(lì) 挨打(ái) 调查(diào) 4) 描述(miáo) 衣裳(shāng) 吓呆(dāi) 2.补充完整四字词语，并完成练。 ①绚丽(xuàn lì) ②急急(jí jí) ③摇摇(yáo yáo)晃晃(huàng huàng)
④糊糊(hú hú) ⑤张牙舞爪(zhāng yá wǔ zhuǎ) ⑥面面相觑(miàn miàn xiāng qù) ⑦提心吊胆(tí xīn diào dǎn) ⑧鸦雀无声(yā què wú shēng) 1) 词语④通常用来形容模糊不清的样子。像这样的ABAC式的词语我还知道：东倒西歪、左支右绌。 2) 词语⑥中所填的两个字的意思是互相注视着，像这样的词语我还知道：对视、面面相觑。 3) 节日的广场被无数盆鲜花打扮得绚丽多彩。 3.选词填空。 详细仔细 1) 做完作业后，我又仔细地检查了一遍。 2) 先生讲得很详细，大家听得很认真。
小学三年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)
小学三年级语文上册一单元测试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音，写词语。 mòshuǐténg fēi pòsuìmógu lǐyóu zǒu láng tòu míng yǎng wàng 二、比一比，再组词。 错（_________）肠（_________）绪（_________）篇（_________）醋（_________）扬（_________）猪（_________）偏（_________）蜡（_________）汤（_________）猎（_________）编（_________） 三、先连一连,再填一填。 人间四月芳菲尽总把新桃换旧符 春潮带雨晚来急小溪泛尽却山行 千门万户曈曈日山寺桃花始盛开 梅子黄时日日晴野渡无人舟自横 班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用《左传》中的名 “________,________,善莫大焉。”劝说他们不要这样做。 四、将下列词语补充完整。
五（____）十（____）（____）高（____）爽（____）叶（____）秋（____）林（____）染手（____）脚（____）（____）瞪（____）呆 五、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。 波涛滔滔 （1）大风骤起，（______）的江水向岸边涌来。 （2）微风吹拂，水面上的（_____）缓缓的向岸边移动。 巨幅全副 （3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（______）画卷。 （4）全运会的安保人员（______）武装，给人一种威武的感觉。 六、按照要求写句子。 1．修改病句。 （1）星期天，在家里写作业。 _______________________________ （2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。 __________________________________________________ （3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。 __________________________________________________ 2．叔叔把一辆电动共享汽车开走了。（改为“被”字句） _______________________________ 3．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（照样子，仿写句子）__________________________________________________ 七、根据课文内容填空，再完成相关练习。 1．“如果把眼前的这一池荷花看作_________，那画家的本领可真 __________。”我认为这位大画家是 _________。 2．________的春天，几支______。几痕 ______连于杆与杆之间，线上停着几个 _______ ，那便是____________。多么________的一幅图呀！
统编版三年级上册语文第一单元检测试卷(含答案)
统编版语文三年级上册第一单元测试卷 一、字词练习。 1.看拼音，写词语。 xiān yàn lǎnɡ dú jìnɡài huānɡ yě tiào wǔ（）（）（）（）（）shuānɡ bì chuān dài nénɡɡòu ɡuó qi ɡōnɡ ke （）（）（）（）（）2.选择加点字的正确读音，用“√”标出。 摔跤(jiāo jiǎo) 挨(āi ái)打放假(jiǎ jià) 衣裳(shànɡ shɑnɡ) 照例(li liè) 坪坝(bà bèi) 3.给句中加点字选择正确的字义，将序号填在括号里。 装：①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来外貌；③假作，故意做作。 (1)特务化装．成游击队员混进了革命队伍。( ) (2)那鲜艳的服装．，把学校打扮得绚丽多彩。( ) (3)我和小王以前是同学，可昨天见到他时，他却假装．不认识我。( ) 4.把下列成语补充完整。你发现了什么？照样子，写一写。 摇( )晃( ) 张( )舞( ) 提( )吊( ) 5.比一比，选词填空。 (1)飘扬飘落漂泊 ①旧社会，许多人离家避难，四处( )。 ②同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。
③雪花纷纷扬扬地( )下来。 (2)安静平静宁静 ①看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。 ②这是一座( )的村庄，与世无争，是一个世外桃源。 ③在( )的湖面上，点点白帆随风荡漾。 二、句子练习。 成片的大豆摇动着豆英(jiá)，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑 红黑红的脸庞(pánɡ)，像是在乐呵呵地演唱。 在这个语段里，大豆和高粱都是活的，它们会笑，会唱歌。请你也用这 样的方法：任选一种秋天的景物写一两个句子。(如：秋风、秋雨、枫叶、桂花、野菊花……)： 三、根据课文内容完成练习。 1.《大青树下的小学》按照（）顺序，写了上学路上、来到学校、（）、（）几个场景，描写了孩子们幸福的学习生活，体现了各民族之间的（）。你知道我国有（）族、（）族、（）族等五十六个民族。 2.牧童骑黄牛，歌声振林械。（），（）。这首（《》）是清代诗人（）的作品。 四、阅读理解。 (一)花的学校(节选) 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册语文第一单元测试卷 (含答案) 1.蓝色的球 -。青色的球 2.服装 -。衣服 3.荣球 -。球冠 4.羊毛 -。绒毛 5.舞蹈 -。跳舞 6.早晨 -。早上 7.黄 -。金黄 8.默读 -。默想 二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。(4分) 1.jià jié 2.bèi bài 三、把词语补充完整,再选词填空。(10分) 1.急急忙忙 2.绚丽多彩 3.鸦雀无声
四、照样子,展开想象,填写自己觉得有新鲜感的四字词语。(4分) 1.描写花儿像孩子一样狂欢的姿态: 跳跃欢腾 2.描写花儿丰富的色彩: 色彩缤纷 3.描写大青树下的小学窗外安静的词语: 静谧无声 4.描写大青树下的小学下课热闹的词语: 热闹非凡 五、句子巧作坊。(9分) 1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 2.XXX认为，这样模糊地背诵，有什么用呢？ 3.当雷雨在天空轰鸣，六月的阵雨落下时，湿润的东风穿 过荒野，在竹林中吹着口哨，一朵朵荷花在水面上轻轻摇曳。 六、按课文内容完成练。(6分) 1.《大青树下的小学》是一所团结的小学，有很多孩子在 这里研究。 2.《花的学校》是一首印度散文诗，讲述了花儿们在学校 里研究的故事。
3.《不懂就要问》是一篇文章，讲述了作者小时候在私塾里研究的经历，强调了研究中要敢于问问题。 七、课内阅读。(15分) 上课时，来自不同民族的小学生在同一间教室里研究。他们一起朗读课文，发出动听的声音。此时，窗外十分安静，树枝不再摇晃，鸟儿不再叫唤，蝴蝶停在花朵上，好像在聆听同学们读课文。最有趣的是，两只猴子也跑来了，他们好奇地听着。下课后，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，吸引了许多小鸟，甚至松鼠和山狸也来看热闹。 好听——安静—— 这段话通过描写窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶和猴子，来表现当时的安静氛围。 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。” 下课后，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。 八、课外阅读。 XXX临摹学生的画
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷 （本卷满分100分，时间60分钟） 一、字词欢乐谷(共26分) 1.仔细读拼音，认真写词语。(5分) 2.我会按要求进行选择。(9分) (1)下面加点字注音全对的一组是( )。 A.坪坝．(bèi) 飘扬．(yáng) B.凤．尾竹(fēng) 摔．跤(shuāi) C.口笛．(dí) 挨．打(ái) D.诵．读(sèng) 糊涂．(du) (2)下面加点的多音字，读音全部相同的一项是( )。 A.背．诵背．包 B.圈．点猪圈． C.假．如放假． D.爱好．好．奇 (3)下面兴趣小组的活动内容与所起名字不相符的一项是( )。 A.书法小组(舞动的天使) B.合唱小组(小百灵社团) C.科技小组(探索者小队) D.足球小组(绿茵达人) 3.同音字辨析组词。(12分) jià放( ) ( )车( )值书( ) hù( )口保( ) ( )相 ( )通 zhuāng化( ) ( )主服( ) 木( ) 二、句子万花筒(共11分) 1.按要求写句子。(8分) (1)绿叶在狂风里簌簌地响。(改变词序，不改变句子的意思)
。 (2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句) 。 (3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了 (连词成句，并加标点) 。 (4)一群一群的花在绿草上跳舞，狂欢。(根据句子的修辞手法仿写句子) 。 2.判断下列句子的对(√)错(X)。(3分) (1)“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”朗读这句话时要读出喜爱、自豪的语气。( ) (2)“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。”读这句话时要强调孙中山背书时的感受，所以“一点儿”要重读。( ) (3)“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。”读这句话时，应该重读“学校里”来强调花儿也是有学校的。( ) 三、课文直通车(共9分) 1.读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山说的“， ”。我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。 2.“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。”通过观察我们会发现这句话中有个“向”字，可以看出同学们都非常。 3.读完了《大青树下的小学》这篇课文，我们真切地感受到了祖国各民族之间的 和。 4.林灵是班里的“小画家”，这次黑板报的绘图工作由她负责。
小学三年级语文上册一单元考试卷及答案【完整版】
小学三年级语文上册一单元考试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。 mìfēng biàn rèn zǔlìbāo kuò（________）（________）（________）（________）jiǎn cházhǔn quèyán túmòshēng （________）（________）（________）（________） 二、形近字组词。 改（_______）蕉（_______）扣（_______）筒（_______）董（_______） 攻（_______）焦（_______）叶（_______）洞（_______）懂（_______） 三、读一读，连一连。 蒲公英野兔春风不度玉门关宿新市徐公店苍耳自身弹射应怜屐齿印苍苔凉州词 豌豆小鸟树头花落未成阴滁州西涧 葡萄风上有黄鹂深树鸣游园不值 四、填字成词，并按要求完成练习。 ①没（__）打（__）②（__）（__）并论③（__）奇（__）艳 ④津津（__）（__）⑤守株（__）（__）⑥（__）（__）纸砚（1）像词语⑤这样出自寓言故事的成语，我还知道：__________、 _________； （2）和词语④相同结构的词语有__________，和词语⑥相同结构的词语有
_________。 五、沙场点兵(选词填空)。 争分夺秒争先恐后 1.情况紧急，警察叔叔正在（________）地抢救受伤的群众。 2.课堂上，同学们（_____________）地回答问题。 爱惜珍惜 3.王华的学习成绩赶上来了,因为他现在变得（_________）时间并发奋学习了。 4.我们要（__________）公共财物。 整洁整理 5.小姑娘们大多穿着（__________）的衣裳。 6.我们要学会自己动手（_________）房间。 六、读句子，按要求完成练习。 1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变） _____________________________________________ 2．铁罐恼怒了。（补充铁罐的具体表情，使句子更加具体生动） _____________________________________________ 3．因释其耒而守株，冀复得兔。（写出句子的意思） _____________________________________________ 七、联系课文内容填空。 1.“小燕子带了它的____的尾巴，在阳光满地时，__于旷亮无比的天空，叽的一声，____，飞到那边的高柳下了。”这里写出了小燕子飞行的特点是 ______。 2.《花钟》一文中用不同的说法来描述鲜花开放时的状态：牵牛花____，蔷薇___，睡莲__，万寿菊____，烟草花__，月光花___，昙花_____。 3.“_____，春江水暖鸭先知。”这两句诗出自____代苏轼的《惠崇春江晚
部编版小学语文三年级上册第一单元测试题附答案(共4套)
秋统编三年级语文上册第一单元测试题（工） （时间：90分钟 分值：100分） 一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分） 美丽的校园，成长的摇篮，梦想起航的地方。 二、看拼音，写词语。（10分） xi ān y àn c ū zhu àn ɡ f ú zhu ān ɡ d ú sh ū z ǎo ch én lu ò xi à hu ā n ɡ li án ɡ d í zi ti ào w ǔ f ēn ɡ ku án ɡ 三、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分） 扬．起（y án ɡ y án ） 汉．族（h àn h àn ɡ） 摔跤．（ji áo ji āo ） 挨．打（ái āi ） 清楚．（ch ǔ c ǔ） 圆圈．（qu ān ju àn ） 四、将下列正确答案的序号填在括号里。（10分） 1.下列词语中书写有误的一项是（ ）。 A. 早晨 双臂 汉族 鲜艳 B. 服装 树支 打扮 朗读 C. 停在 粗壮 穿戴 校园 D. 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 2.将下列词语与意思不对应的一项（ ）。 A.鲜明而美丽。（鲜艳） B.在空中随风飘动。（飘扬）
C.靠近国界的领土。（边界） D.指粗大而结实。（粗壮） 3.下列对《大青树下的小学》语句分析有误的一项是（） A.“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。”这句话描写了孩子们课下玩耍的情景。运用比喻的手法把小鸟、松鼠、山狸写成了会看热闹的人，说明孩子们生活很幸福，突出了孩子们的愉快心情。 B.“大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。”这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。 C.“那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。”这句话中连续用了三个“向……”，写出了学校的生活的美好，孩子们来到学校时的欢快心情。 D.“早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。”这句话运用了“有……有……有……还有……”句式，体现了这所学校的民族特色，表明学校的学生多，而且都是来自不同的民族。 4.下列不是《花的学校》一文所描写的景物一项是（）。 A.雷云、阵雨 B.花儿、绿草 C.月亮、星星 D.树枝、绿叶 5. 下列是口语交际《我的暑假生活》的内容，不可以交流的一项是（）。
小学三年级语文上册一单元测试卷含答案
小学三年级语文上册一单元测试卷含答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、拼一拼，写一写。 mǎyǐkūn chóng chítáng huàcèmámùchǐcùn jǐng rán yǒu xù 二、比一比，组词语。 胆（________）怒（________）跟（________）折（________） 担（________）努（________）狠（________）拆（________） 拍（________）架（________）祸（________）梯（________） 怕（________）驾（________）锅（________）剃（________） 三、词语连线。 橙红色的衣裳香甜的夏天 黄黄的果树欢乐的秋天 红红的叶子炎热的气味 油亮亮的枫叶凉爽的歌声 四、将下列词语补充完整。 （____）丽（____）彩闪闪（____）（____）细（____）慢（____）
（____）人（____）目美味（____）（____）成（____）结（____）（____）澜（____）阔争分（____）（____）目（____）口（____） 五、选一选，填一填。 停止静止 1．我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。 2．闷热的午后没有一丝风，_______的柳条上知了一动不动的趴着。 清香芳香 3．公园里百花齐放，一股股浓郁的_______扑鼻而来，使人陶醉。 4．阳台上的几盆兰花散发出幽幽的_______，非常迷人。 六、按要求写句子。 1．少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句） _________________________________ 2．这次考试，我取得了优异的成就。（修改病句） _________________________________ 3．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句） _________________________________ 七、根据对古诗的理解填空。 1.《望洞庭》作者是____朝诗人_______，在诗中，“和”字解释为 ______________，“潭面”是指______________；“青螺”是指 ______________。诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻 _____________、_____________和___________。 2.根据意思写诗句。 那月下洞庭湖里苍翠的青山，从远处看，就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。 ______________________________________________ 。
人教部编版小学语文三年级上册第一单元检测卷(5套含答案)
小学语文三年级上册第一单元检测卷（一） 一、看拼音，写词语。 yàn lì（）diàn yǐnɡ（）fúzhuānɡ（）kuánɡ huān（）dǎbàn（）huānɡyě（） cāi xiǎnɡ（）suǒyǐ（） 二、给加点字选择正确的读音，画“√”。 衣裳．（shànɡshɑnɡ）糊涂．（dútú） 粗．细（chūcū）摔．跤（suāi shuāi） 清楚．（cǔchǔ）背诵．（shònɡsònɡ） 三、辨字组词。 静（）净（） 笛（）苗（） 扬（）杨（） 四、给多音字选择恰当的读音。 jiǎjià 1.暑假．（）里，妈妈带我去看苏州的园林，园中的假．（）山都非常美丽。 bēi bèi 2.我很想念小时候，爸爸用后背．（）背．（）着我的感觉。 五、把词语补充完整，并回答问题。 摇（）晃（）张（）舞（） 披（）散（）（）红（）赤 （）疾（）快（）干（）燥 1.我发现上面的词语中都包含一对__________词。 2.我也能写出两个这样的词语：______________、______________。 六、读句子，选择恰当的词语替换加点的词。 1.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引 ．．来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（） A.招收 B.吸引 C.引进 2.于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢 ．．。
（） A.发狂 B.欢喜 C.欢闹 七、按要求完成句子练习。 1.用加点的词语写句子。 从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣 族的，有．景颇族的，还有 ．．阿昌族和德昂族的。 _________________________________________________________________ 2.缩句。 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。 _________________________________________________________________ 3.照样子，填入表示人的动作、表情等的词语，使句子更生动。 例：湿润的东风（走过）荒野，在竹林中（吹着）口笛。 （1）亮晶晶的小露珠在草叶上（）。 （2）小猫歪着头，（）地盯着毛线团。 八、把古诗补充完整。 所见 [清]袁枚 __________________________，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，__________________________。 九、阅读理解。 1.阅读课内语段，回答问题。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 （1）从第一句话中可以看出，这所学校是在（）。 A.城市里 B.大海边 C.山区 （2）大家的____________不同，____________不同，但都成了好朋友。
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷（含答案） 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、单选题 1.下面划线字的读音完全正确的一组是（） A. 背诵（shòng）照例（lì）段（duàn）落熟练（liàn） B. 吓呆（dāi）清楚（chǔ）糊（hú）涂戒（xiè）尺 C. 厉（lì）害霎（shà）时私塾（shú）圈（quān）画 2.下列词语搭配恰当的一组是（） A. 飘逸的国旗忠实的朋友美丽的学校古老的铜钟 B. 一颗白桦树一间小学一堆书一群孩子 C. 扬起双臂吹着口笛朗读课文收起书本 3.下列词语意思相反的一组是（） A. 欢快——快乐 B. 鲜艳——暗淡 C. 绚丽多彩——多姿多彩 D. 自言自语——自说白话 4.下列句子运用了拟人手法的一项是（） A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 B. 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 C. 云彩像洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。 D. 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 5.“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。 A. 夕、11、竖 B. 夕、11、竖折 C. 夕、12、竖折 二、填空题 6.看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。 一群一群：________、________、________ 哗啦啦：________、________、________ 急急忙忙：________、________、________ 7.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？ ________的丁香花________的月季花 ________的玫瑰花________的牵牛花 8.读拼音，写词语。 zǎo chén________，同学们chuān dài________不同，来到学校。xiān yàn________的fú zhuāng________把学校dǎbàn________得绚丽多彩……zhèn yǔ________落下的时候，湿润的东风走过huāng yě________，在竹林中吹着kǒu dí________。花儿在绿草上tiào wǔ________、kuáng huān________。 9.形近字组词。 晴________ 杨________ 臂________ 影________ 汉________ 猜________ 扬________ 壁________ 景________ 汗________
部编版语文三年级上册《第一单元综合测试卷》含答案
人教部编版语文三年级上学期 第一单元测试 一、读拼音，写词语。(9分) chuān dài hú dié yiú xì wán shuǎjiǎzhuāng guān chá yǒng qìfā xiàn kǒng què 二、给加点字选择正确的读音。(4分) bó pō 湖泊．( ) 停泊．( ) 泊．船( ) 血泊．( ) shì sì 相似．( ) 似．的( ) 似．乎( ) 好似．( ) 三、用“○”画出这段话中的错别字，并把正确的写在下面的横线上。(4分) 娇阳似火的暑假，爸爸戴我到西湖旋游。明境一样的水面倒影着青山绿树，犹如仙镜一般。一群群白欧掠过湖面，美丽及了! 四、比一比，再组词。(6分) 诵( ) 状( ) 导( ) 桶( ) 壮( ) 异( ) 飘( ) 悄( ) 愉( ) 漂( ) 消( ) 输( ) 五、在括号里填上合适的量词。(4分) 一( )摄影师三( )灰雀 五( )电车一( )杂志社 两( )照相机六( )石头 一( )朋友一( )牛 六、把下列词语补充完整。你发现这些成语有什么特点?能照样子再写出两个这样 的词语吗?(4+2分) 摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( ) 提( )吊( ) ( )红( )赤( )忙( )乱 ( )疾( )快( )干( )燥 _______________、__________________ 七、给加点的字选择恰当的意思。(4分) 蔫:①植物因失去水分而萎缩；②性格慢,不爽利；③精神不振,不活泼。 1.别看小象是个蔫．性子，干起活来却是麻利得很。( ) 2.太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫．了。 ( ) 异:①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的； ④分开；⑤另外的，别的。 1.树上的每一片叶子形态各异．。( ) 2.他的父母离异．了，他很伤心，我们应多关心他。 ( ) 八、按要求写句子。(4分) 1．照样子把句子换一种说法，不改变句
三年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)
三年级语文上册一单元测试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音，写词语。 làzhúpǔtōng xùn sùxiōng měng wēi wǔcàn làn zhèn jìng yòu rén 二、我会形近字组词。 夸（_________）省（_________）仿（_________）扯（_________）夺（_________）县（_________）防（_________）止（_________） 三、根据课文内容连线。 巨大的天空积雪飞舞 美丽的叶子野花升起 嫩绿的宝库浓雾盛开 蓝蓝的花园落叶融化 四、把下面的词语补充完整。 成群（____）（____）目（____）口（____）层林（____）（____） 春光（____）（____）张牙（____）（____）（____）头（____）脑
五、选词填空。 倒映倒影 ①岸边的柳树________在清清的湖水中。 ②鹿摆摆身子，水中的________也跟着摆动起来 欣赏观赏 ③星期天，我们去公园________菊花。 ④鹿对着池水________自己美丽的倒影。 六、按要求写句子。 1．枣核不光 ．．勤快，也．很聪明。（用加点的词语写句子） ________________________________________________ 2．小明说：“明天我要去图书馆。”（改写成转述句） _______________________________________________ 3．顾客承认裁缝说得有道理。（改写成双重否定句） _____________________________________________ 4．《方帽子店》的作者是施雁冰写的。（修改病句） _____________________________________________ 七、课文回顾与积累。 1．《夜书所见》题目中“书”的意思是_________，题目的意思是_________。2．《望天门山》中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是：“_________， _________”。 3．你看，它把黄色给了银杏树，_________，扇哪扇哪，_________。（选自《秋天的雨》） 4．牧童骑黄牛，_________。意欲捕鸣蝉，_________。《所见》中表现儿童性格机警的诗句：_________，_________。 5．按照《司马光》原文内容填写 群儿戏于__________，一儿__________瓮，足__________没水中。_________皆弃去，光_________石击破之，水迸，儿得活。
统编版语文三年级语文上册《第一单元测试卷》（附答案）
统编版语文三年级语文上册《第一单元测试卷》（附答案） 三年级语文上册第一单元达标检测卷 时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分) 1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。(4分) (1)摔跤．(jiāo jiǎo)(2)挨．打(āiái) (3)放假．(jiǎjià) (4)衣裳．(shɑng sháng) 2．选字组词。(6分) 【装妆】服( ) 化( ) ( )扮红( ) 【带戴】( )领爱( ) 拥( ) 彩( ) 【荒慌】( )张( )地( )忙( )废3．读拼音，写词语。(8分) róng qiúzǎo chen cāi xiǎng dúshū 4．仿照例词的结构方式写词语。(6分) 摇头晃脑______________ ______________ ______________ 急急忙忙______________ ______________ ______________ 5．给不是同一类的词语画“——”。(2分) (1)蝴蝶猴子小鸟课堂 (2)做饭拍球跳绳做操 (3)鞋子裤子帽子服装
(4)傣族阿昌族布依族少数民族 6．按要求完成句子练习。(6分) (1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句) ________________________________________________________ (3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(排列词语成句，并加上标点) ________________________________________________________ 7．给下面的句子排队。(5分) ( )蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。 ( )而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。 ( )夏天真热，一群蚂蚁在运粮食，它们有的背，有的拉，个个满头大汗。 ( )冬天来了，西北风呼呼地刮起来了。 ( )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。 二、综合展示厅(10分) 8．默写《所见》。(4分) 所见 [清]袁枚 ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 9．为了参加学校组织的足球比赛，班级组建了足球队。请你为自己班的足球队取一个好听的名字。(2分) _______________________________________________________ 10．各
统编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
统编版三年级上册语文第一单元测试卷（含答案）三年级上册语文第一单元测试卷 考试时间：90分钟满分：100分 一、看拼音，写词语。(9分) 春风吹过huāng yě（）,各色花儿穿上了美丽的fúzhuāng （），dǎban（）得花枝招展。它们挽着shǒu bì（），hùxiāng（）簇拥着，在春风吹起的díshēng（）中tiào wǔ（），zhāo yǐn（）来许多蜜蜂和蝴蝶，一起享受春日的kuáng huān（）。 二、巧辨形近字，填一填。(8分) [汉汗] ( )族( )水流( ) ( )字 [杨扬] 表( ) ( )树( )柳( )起 三、选择恰当的词语填在句子中的横线处。(4分) 平静安静冷静寂静 1.早晨，同学们陆陆续续来到学校，的校园顿时热闹起来了。 2.我听了百岁老人的抗战事迹，心情久久不能。 3.面对挫折，我们不能原地止步，而是要思考，寻找失败的原因。 4.夜幕降临了，月光如水一般倾泻在一片的树林里。 四、选择题。(6分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是（） A.洁白(jié) 诵读(shòng) B.凤凰(fèn) 糊涂(hú) C.坪坝(bèi) 清楚(chǔ) D.摔跤(shuāi) 照例（lì） 2.下列词语搭配有误的一项是（） A.古老的铜钟好奇地听着 B.粗壮的树干欢快地歌唱 C.洁白的墙壁流利地背诵 D.湿润的东风安静地狂
欢 3.下面关于句子中的重读部分，说法不正确的一项是( ) A.这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。(强调了对学校的喜爱之情) B.学问学问，不懂就要问。（强调“问"的重要性） C.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。（强调书里的意思） D.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。（强调花朵在哪儿上学） 五、按要求完成句子练习。(7分) 1.雨一来，花儿们便放假了。（照样子，把事物当作人来写）(2分) (1)蝴蝶一来，花儿们___ ______。 (2)微风吹来，山林里的翠竹___ _________ 。 2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）(2分) 。 3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(照样子，用加点字写句子)(3分) 小鸟儿在树林里飞来飞去，___，___ ，___ 。 六、根据课文内容填空。(6分) 1.《大青树下的小学》写了祖国边疆的一所小学里的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的和。(2分) 2.《花的学校》选自泰戈尔的诗集《》。全诗把“花”想象成,表现了他们对的课外生活的___ 。(2分) 3.《所见》一诗是代诗人所作。诗中描写牧童想要捕蝉时突然停止唱歌的诗句是“___ ，___ 。"(2分) 七、口语交际。(4分) 暑假里发生的新鲜事很多，张明跟爷爷奶奶学会了做简单的农活，李华第一次坐了摩天轮，那你呢？这个假期里，你又经历了哪些新鲜事呢？选择一件和大家说说，分享你的感受吧！ 八、阅读短文，完成练习。(26分) (一)大青树下的小学（节选）(12分)
部编版三年级语文上册第一单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文上册 第一单元测试卷（附答案） 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写字词。(16分) 1.小妹妹身穿yàn( )丽的fú zhuāng( ),头上戴个róng qiú( ),yáng( )起双bì( ),跳起wǔ( )来。 2.早chén( ),他来到huāng( )野,吹完口dí( ),又默dú( )起诗文来。 3.在cāi( )谜游戏中,我们hù( )相提醒,suǒ( )以能gò u( )取胜。 二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。(4分) 1.爸爸在节假( )日里带我去人民公园的那座假( )山上玩耍。 2.我从背( )包里拿出语文书,把课文背( )给妈妈听。 三、把词语补充完整,再选词填空。(10分) 绚丽( )( ) 鸦雀( )( ) ( )( )不漏急急( )( ) 1.上课铃声响过以后,教室里。 2.节日的广场被打扮得如花似锦, 。 四、照样子,展开想象,填写自己觉得有新鲜感的四字词语。(4分) 1.描写花儿像孩子一样狂欢的姿态: 随风而舞、。
2.描写花儿丰富的色彩:万紫千红、。 3.描写大青树下的小学窗外安静的词语:鸦雀无声、。 4.描写大青树下的小学下课热闹的词语:载歌载舞、。 五、句子巧作坊。(9分) 1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(照样子,写句子) 2.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换种说法,使句子意思不变) 3.下面这句话把东风和竹林当作人来写,富有童真童趣,很有新鲜感。仿照例句将下面的句子补充完整。 例:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 一朵朵荷花。 六、按课文内容完成练习。(6分) 1.《大青树下的小学》是有多个的孩子的小学,是一所团结的小学。 2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集,作者是印度的。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案一、选择题 1．下列加点字的读音完全正确的一项是（） A．打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B．戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ） C．糊涂．（tu）凤．凰（fònɡ）D．处罚．（fá）例．子（nì） 2．根据课文《花的学校》内容，下列选项中分类不当的一项是（）A．形容慌张的词：急急忙忙、慌慌张张、严严实实。 B．表示活动的短语：做功课、站墙角、吹口笛。 C．表示事物名称的词：阵雨、荒野、狂风。 3．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A．坪坝．（bà）能．够（léng）B．放假．（jiǎ）傣．族（dǎi） C．惩罚．（fá）衣裳．（shang）D．私塾．（shú）摔．跤（suāi） 4．下列做法不正确的一项是（） A．口语表达前要积极参与讨论，多与别人交流。 B．交流时，可以借助实物或图片，这样会把内容讲述得更准确、具体。 C．小组交流时，既要说出同学的优点，也要指出同学在口语交际时的不足。 D．别人说别人的，我准备我自己的。 5．下面四组生字中声母相同的一组是（） A．坝扮缤悲B．洁锯禁例C．仰犹绒愉D．裳诵缩视二、填空题 6．给“青”加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。 ( )想事( )( )客( )楚 7．先将下列成语补充完整，再按要求做题。 摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( ) 张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )
手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( ) （1）我发现每个成语都与人体的_____________有关。这样的成语我还能再写出两个： ___________、__________。 （2）选词填空。 ①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶，怕妈妈发现之后责备她，一直________________。 ①今天客人很多，店主有些___________，幸亏来帮忙的阿姨___________。 8．按要求在句子中填上合适的词语 （1）整天呆在这儿_____是没有收获的。（与“动物”有关的成语） （2）蒙汉情深何忍别，我们真是_____。（与“手”的词有关的成语） （3）为了_____纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行_____，艰苦的环境和简陋的条件_____出他们顽强的意志。（用“炼”字组成的词语填空，不得重复。） （4）我们都明白自信是通往成功必需的精神状态，_____要拥有一份真正的自信并非易事，_____我们都明白它比自负或还未奋斗就已灰心自卑来得更困难。（填关联词） 9．比一比再组词。 扮( )读( )粗( )影( ) 份( )续( )组( )景( ) 10．日积月累。（默写古诗并回答问题） 所见 _____________________，_____________________。 _____________________，_____________________。 这首诗是清代诗人________写的。整首诗描绘了由________、________、________、________等组成鲜活生动的画面，让我们看到一个________的牧童。 三、现代文阅读 阅读厦门的天气预报，并回答问题。