小学语文基础知识系列练习题

小学六年级总复习语文分类复习题

一、仿写句子练习题

1下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。

年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是______________________;我是一支蜡烛,你们是__________________;我只是一道小溪,你_________________。

2 按照下面的句式续写两句话。

未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!

_________________ __, ___________ __ ______________ !

______________________ ___, _______________________ ____!

3下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。

人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!

___________________________________________________________________ __

_________________________________________________

4仿写。要求句式相同,语意连贯。

体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,

______ _____________________ _。

5仿照例句,仿写一组句子。

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

访写:父爱是_____________________________________________________ _ 父爱是__________________________________________________ _

6.仿照例句,补写出一个比喻句。

例:诚信是人生路上的一张通行证。

声誉是。

7.仿句练习,要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。

没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木;

______________ _,_________________;________________,________ _______。8.按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。

绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。__________ _ __ __,

___________ ___ ___。

9.例①:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

你珍爱自己的生活环境吗?

10、海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。

仿写:

11、倘若世界是一间小屋,关心就是温暖小屋的火把

仿写:

12.照样子仿写句子。

○1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

○2、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是

○3、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,

幸福是

○4、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是。

○5、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

假如。

⑥、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱,爱她的,

爱她的,爱她的。

13、仿造句子的修辞手法写句子。

○1、这山中的一切,哪个不是我的朋友?

○2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

○3、公园里的树真绿啊,人真多啊,花真美啊。

○4、走进这片树林,鸟儿们呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

二、缩句练习

1、凡卡带着甜蜜的希望熟睡了。

2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。

4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

5、父亲仍旧穿着那件灰布旧棉袍。

6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。

7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。

8、五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。

10、笑容满面的王老师捧着书本走进整洁的教室。

11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。

12、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

13、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来

14、一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。

15、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空

16、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

17、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

18、孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球

19、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。

20、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。

三、扩句(至少扩两处)

1、老师批改作业。

2、詹天佑主持修筑国京张铁路。

3、歌声打破了沉寂。

4、海鸥飞过海面。

5、兄妹俩陶醉了。

6、小马驹瞪着眼睛。

7、小树摇晃。

8、同学们做作业。

9、战士脸红。

10、春风吹遍大地。

11、少先队员挥舞着花束。

12、同学们议论着消息。

13、学校开展活动。

14、我握着手。

15、战士献出生命。

16、我和小刚来到市场。

17、玲玲做操。

四.改为双重否定句。

1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。

2、每个人都喜欢他这样的孩子。

3、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

4、一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。

五、按要求写句子。

1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。用比喻手法:

2、鸟儿在树枝上跳动。用拟人手法:

3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。用夸张手法:

4、天上的星星一闪一闪。用拟人手法:

5、树叶很绿。用夸张手法:

6、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法:

7、这里很适合鸟儿生活。用比喻的手法:

8、颗颗水珠在荷叶上滚动。用比喻的手法:

9、“泥鳅”的身子是黑的。用夸张手法:

10、春天来到了。用拟人手法:

11、小鸟在筑巢。用拟人手法:

12、长江滔滔不绝地奔流到大海里。用拟人手法:

13、广场上的人非常多。用比喻手法:

14、大雨把两岸的火都浇灭了。用比喻手法:

六、将下列陈述句改为反问句

例:浏览了长城,我受到了教育。

浏览了长城,我怎能不受到教育呢?

1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国。

2、这里的工作这么重要,我不能离开。

3、这个故事使我感动

4、这本书是你的。

七、将反问句改为陈述句

1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

2、难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗?

3、老师对我的教导,难道我会忘记吗?

4、海上日出的景象不是伟大的奇观吗?

5、这时候天快黑了,你还过冈,岂不枉送自家性命?

八、把句子改成转述的方式。

1、我没好气地说:“你们这些馋猴儿,偷吃了人家的东西,摔了活该!”

2、拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,

我真不知道怎么感谢你们!”

3、父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”

4、扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?”

5、陈红告诉高明:“你爸爸让我帮你学数学,明年争取考上外国语学校。”

6、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

7、王宁说:“我要像小明那样关心集体。”

8、小红军流着眼泪说:“我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。”

9、李涛报名时对老师说:“我叫李涛,家住荷花巷62号。”

一、改正下面句子中指代不明之处。1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。3.张文和王勤约定一起在自己家做作业。4.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。二、改正下面句子中搭配不当之处。5.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。6.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。7.城外耸立着一座小巧的房子。8.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。9.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。10.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。11.老家养了许多鸡鸭、鹅、牛、马等家禽。12.昨天,参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等。四、修改病句。13.张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。14.我断定他今天可能生病了。15.我国的人口是世界上人口最多的国家。16.多读好书可以丰富和提高我们的知识。17.我一定要改掉不好的毛病。18.我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。19.通过改革开放,使我们的生活有了改善。20.我们要发扬老一辈的革命事业。21.她正在洗完衣服,就该上学去了。22.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。23.言行不一致的人是一种很坏的风气。24.同学们选他当三好生是对自己的信任。25.小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。26.昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。27.他记录了并且看了中央电视台的节目。28.我写字认真了,错别字也大大进步了。29.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。30.爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲。31.寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

32.妈妈拿的一个西瓜走进了屋。33.我们从小养成爱清洁讲卫生。34.妈妈经常奖励我要好好学习。35.这是一件十分漂亮美丽的衣服。36.他兴致勃勃地跑过来,高兴地说:“动画片的时间到了。”37.课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。38.我对围棋有浓厚的趣味。39.你必须赶快立即去学校上课。40.我校全体师生和学生参加了这项活动。41.王老师耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动。42.雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落。43.当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您。”时,台下的观众眼睛里热泪盈眶。44.老师今天讲的知识我基本上全懂了。45.排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。46.同学们选我当班长是对自己的信任。47.同学们给科学家写信,想请他们给他们搞一次科技讲座。48.爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它来练字。49.下午,六(1)班和六(2)班进行了篮球比赛,他们终于取得了胜利。50.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。51.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。52.张明和李伟约定一起在自己家做作业。53.林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来。54.英语对小华十分感兴趣。55.我国有世界上所没有的万里长城。56.指南针是我国的四大发明。57.春天的杭州是个景色优美的季节。58.我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得它比它好看。59.东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校,他们经常支持他们。60.阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。61.我的爷爷不但满头白发,而且行动利落。62.陈老师把刘兵和王军喊到跟前,对他说:“以后上课要认真听讲。”63.学校的体育室摆满了足球排球篮球地球仪等体育器材。64.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。65.昨天,参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等。66.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。67.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。68.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。69.我猜想他肯定是一个六年级学生。70.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。71.看了这本书,很受教育。72.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。73.在一开始发明计算机的时候,用它来进行比较复杂的数学计算的。74.雷锋叔叔助人为乐的精神。75.一切任何困难都难不倒我。76.这学期我们班差不多根本没有不及格的。77.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。78.通过老师的帮助,使我改正了缺点。79.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。80.我断定张伟这次数学考试可能得满分。81.《养花》的作者

是老舍爷爷写的。82.李大钊同志要求子女非常严肃。83.夏天的小兴安岭是一年中最美好的季节。84.我们无论做什么事,也都要认真对待。85.草原把夕阳照得五彩缤纷。86.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。87.这次数学考试,全班同学都及格了,只有王建得了分。88.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。89.今年七月一日是中国共产党成立七十周年。90.读了这本书,我了解了许多焦裕禄的感人事迹。91.意志虚弱的人,一碰到困难就退缩。92.这本书的内容和插图都很精美。93.我的家乡是上海。94.王爷爷因为已年过八十了,所以他的身体仍然很健康。95.我们学校掀起了学习赖宁的活动。96.我们讨论了并且听了张海迪的报告。97.秋天的天空非常干燥。98.他一定要发扬优点,改进缺点。99.这些作文题目的范围比较困难。100.昨天傍晚刮了一夜风。101.应该不被任何困难所征服。102.这篇文章的内容和中心都很丰富。103.儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。104.做事粗枝大叶的人,是一种坏习惯。105.队会上,队员们基本上都发表了意见。106.在这黑得伸手不见五指的夜晚,瓜地里有一个人。107.公共场所要维护清洁。108.李明有时天天和张明一起打球。109.奶奶不但满头银发,而且行动十分利落。110.一辆外国朋友乘坐的汽车去桂林浏览。111.这学期陈兵的学习成绩有了改进和提高。112.学校里的校园东北角有个圆顶的蘑菇亭。113.请你把情况的经过说得仔细些。114.清洁工给我们制造了清洁的生活环境。115.在他的帮助下,有了很大进步。116.看到他那顽皮的样子,我不禁忍不住笑出了声。117.他不但刻苦学习,总是乐意帮助同学。118.我用平时省下来的钱买了钢笔橡皮和文具。119.在雷锋精神的鼓舞下,小明改进了缺点,经常不断地做好事,受到老师表扬。120.他今天不来上课,我断定他可能是病了。121.我家养了很多猪鸭鸡狗鹅等家禽。122.我们班威信最高的。123.我决定一定改正缺点。124.这次考试,我们班普遍的成绩提高了。125.泰山是五大名山。126.语文对我很感兴趣。127.我们家乡不但物产丰富,风景很美。128.妈妈端着盆和毛巾走进来了。129.这篇作文的词汇和句子都很通顺。130.虽然成绩再好,也不能自满呀!131.比赛前,队员们提出大家要有“齐心协力勇于拼搏。”132.他办事十分武断,我们都很敬佩他。133.他正在认真地朗读习题。134.桂林的风景是最美丽的城市。135.我们要响应政府人人植树护林。136.菜园里种着西红杮、苹果和茄子等各种蔬菜。137.我爸爸受抽烟,家里总有难闻的一股烟味。138.我在校园里看到美丽的菊花,浓郁的清香。139.读了《我的战友邱少云》这篇课文,使我深受教育。140.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。141.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。142.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。143.我猜想他肯定是一个六年级学生。144.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。145.看了这本书,很受教育。146.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。147.庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。148.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。149.通过老师的帮助,使我改正了缺点。150.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。151.我们通过并讨论了中队计划。

小学语文一年级基础知识练习题带答案(3套)

一年级基础知识练习题1 一、选字组词。(填序号) (1)①蛙②挂③娃 ________面青________ 女________ ________上 (2)①全②金③会 开________ ________子 ________家 ________光 二、看图认词语,把音节补充完整。

三、阅读短文,回答问题。 小果树请客 云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。 小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。 小果树结果了,它请云云做客。云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。

(1)短文共有_______个自然段,第二自然段有______句话。 (2)选一选,填序号。 ①传播花粉②喝饱了水③捉虫子 小雨点让小果树________,小鸟帮小果树________,小蜜蜂帮小果树________。 (3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:________。 参考答案 一、 (1)②;①;③;② (2)③;②;①;② 二、 ā;ɑ;à;ɑ;ù;ù;ǔ;ì;ù;ǎ;à;ǐ 三、

(1)3;6 (2)②;③;① (3)明年会吃到更多的果子 一年级基础知识练习题2 一、读一读,写一写。 ①学校——老师医院——医生工厂——________ ②植物——松树动物——大马文具——________ 二、照样子写句子。 (1)例:他跑得像兔子一样快。 ________ 得 。(2)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句) 三、阅读短文,回答问题。大自然的邮票

小学二年级语文基础知识练习题可打印(8篇)

小学二年级语文基础知识练习题可打印(8篇) 小学二年级语文基础知识练习题可打印精选篇1 一、读拼音,写词语。 xiù lì yóu qí xíng zhuàng fēng shōu nóng mín níng jìng 二、画去字的错误读音。 辽阔(láo liáo)牧场(nù mù)增添(zhēng zēng)活跃(yuè yüè)手指(zhǐ zǐ)山峰(fēng fēn)有趣(qù pù)岩石(yián yán) 三、句子小练习。 1、美丽的呼伦湖,多么迷人!(写一个句子用上感叹号) _____________________________________! 2、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!(用奇形怪状造句) _____________________________________ 小学二年级语文基础知识练习题可打印精选篇2 比一比,再组词: 躲()末()冈()烧()静() 躺()未()刚()浇()净() 洒()滴()托()利()应() 酒()摘()拖()力()因() 该()答()脆()洁()采() 刻()塔()股()结()彩()

鹃()此()京()北()宁() 鹊()些()景()背()泞() 鸟()纱()坏()钓()滴() 岛()沙()环()约()商() 特()风()雄()坡()李() 待()凤()熊()披()季() 塔()漫()渴()使()提() 搭()慢()喝()便()题() 废()谜()严()滴()底() 费()迷()炎()商()低() 抱()桃()埋()钢()钱() 刨()逃()理()铁()线() 破()欺()绝()铃()拎() 玻()期()决()令()岭() 斤()检()讨()夸()及() 斥()脸()对()考()急() 做()拱()浅()祖()己() 作()抹()盏()组()已() 小学二年级语文基础知识练习题可打印精选篇3 辨别多音字,先写出拼音,再组词。 间_______()待_______()答_______() _______()_______()_______() 结_______()钉_______()喝_______() _______()_______()_______() 空_______()乐_______()盛_______() _______()_______()_______() 缝_______()假_______()杆_______() _______()_______()_______()

小学语文基础知识100题

小学语文基础知识100题:诗词默写要下笨工夫, 也要学会巧记忆 诗词默写练习 一、请“花”入诗(在下列诗句中填上合适的花名)。 1. 忽如一夜春风来,千树万树()花开。 2. 借问酒家何处有,牧童遥指()花村。 3. ()花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4. 接天莲叶无穷碧,映日()花别样红。 5. 待到重阳日,还来就()花 二、下面的诗句都与“春”有关,你能填出来吗? 1. ()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 2. ()满园关不住,一枝红杏出墙来。 3. 日出江花红胜火,()江水绿如蓝。 4. 竹外桃花三两枝,()水暖鸭先知。 5. 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头()闹。

三、我国古代诗歌中有许多表达离别之意的诗句,请你试着把下列诗句补充完整。 1.海内存知己,______________。 2.又送王孙去,______________。 3.劝君更尽一杯酒,______________。 4.桃花潭水三千尺,______________。 5.孤帆远影碧空尽,______________。 四、把词语、诗句与相应的季节连起来 硕果累累春停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 银装素裹夏千山鸟飞绝,万径人踪灭 东风拂面秋草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 骄阳似火冬接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 五、诗词默写。 “_____________,误入藕花深处,_____________,_____________,惊起一滩鸥鹭。”这是宋代词人_______写的《________》,而她在《夏日绝句》这首诗中,壮怀激烈,诗句“_____________,_____________”就是她人生的价值取向。

小学语文基础知识系列练习题

小学六年级总复习语文分类复习题 一、仿写句子练习题 1下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。 年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是______________________;我是一支蜡烛,你们是__________________;我只是一道小溪,你_________________。 2 按照下面的句式续写两句话。 未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱! _________________ __, ___________ __ ______________ ! ______________________ ___, _______________________ ____! 3下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。 人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章! ___________________________________________________________________ __ _________________________________________________ 4仿写。要求句式相同,语意连贯。 体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份, ______ _____________________ _。 5仿照例句,仿写一组句子。 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 访写:父爱是_____________________________________________________ _ 父爱是__________________________________________________ _ 6.仿照例句,补写出一个比喻句。 例:诚信是人生路上的一张通行证。 声誉是。 7.仿句练习,要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木; ______________ _,_________________;________________,________ _______。8.按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。 绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。__________ _ __ __, ___________ ___ ___。 9.例①:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 你珍爱自己的生活环境吗? 10、海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。 仿写:

小学语文基础知识题库及答案

小学语文基础知识题库及答案 一、选择题 1.下列句子中,没有语病的一项是: A. 他今天比昨天高一些。 B. 她把花种在了院子里。 C. 昨天她丢的东西是钱包。 D. 他的书包比我的书包还重。答案:B 2.“秋风瑟瑟,雨点沙沙”中的“瑟瑟”和“沙沙”是用来描写什么的声音? A. 风声 B. 雨声 C. 叶子摩擦的声音 D. 雷声 答案:A 3.下面哪个字是多音字? A. 变 B. 带 C. 风 D. 建 答案:A 二、判断题 1.《庐山谣》是唐代杜牧的作品。 A. 对 B. 错 答案:B 2.《三个和尚没水喝》是一部成语故事。 A. 对 B. 错 答案:A 3.写出“辅”字的正确读音。A. fǔ B. fù 答案:B 三、填空题 1.群众性文艺活动“扭秧歌”属于哪个节日庆祝活动?答案:春节 2.“春晖洒满人间,春风吹拂花开”中的“春晖”指的是?答案:春日的阳光 3.下列词语中,没有错别字的一项是:答案:打盹 四、简答题 1.什么是对仗?答:对仗是指在语言表达中,对应关系既在意义上,又在形式上匹配的现象。包括平行对仗、交错对仗和典故对仗等。 2.请简要解释什么是修辞?答:修辞是指通过运用各种修辞手法,使文章的意义更加生动、形象、富有感染力的一种修饰语言的手法。

五、综合题 请阅读以下文章,并回答问题: 《采桑子》 香冷金猊 引踏清歌 古木阴阴 弄巢多鸂 客行应见燕归早 泪痕自共欲壮游 朝来江上之人稀 极目湘南紫燕频 1.请简要解释诗中的“金猊”和“鸂”的意义。答:金猊和鸂均为古代传说 中的动物,常常象征着珍贵和奇异的象征。 2.以诗中的意境为背景,描述一个你想象中的江南景色。答:江南的 景色应该是宁静而美丽的,有碧绿的水面、蜿蜒的河流、柳絮飘飘的桥边,以及翩翩起舞的紫燕等。 以上是小学语文基础知识题库及答案的部分内容,希朝对读者有所帮助。

小学语文五年级基础知识测试题带答案(5套)

小学五年级基础知识测试卷1 一、照样子,写成语。 例: 生龙活虎(含动物)、 千军万马(含数字)、 二、按要求写句子。 (1)纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句) (2)冬天到了,梅花又开放了。(改为拟人句) (3)湖面上溅起了涟漪。(扩句,至少两处) (4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且永远活在我们心中。(修改病句) 三、课外阅读 永不凋谢的玫瑰 著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了。他记下过这样一则真事: 校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。 这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。 同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?” “奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的,。” 这个故事长久地激励着我,我幻想着生活中能有这样的美好。 1.联系上下文,解释词语。 赞不绝口:

径直: 2. 用一二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。 3.读中品味。 (1)文中“惊讶”一词出现两次,同学们第一次“惊讶”是因为;第二次“惊讶”是因为;我对感到惊讶,因为。 (2)认真品读第5第6自然段,想想苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈,再把苏霍姆林斯基说的话补充在“”上。4.深层探究。 (1)你认为题目“永不凋谢的玫瑰”是指什么? (2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人? 答案: 一、 龙飞凤舞龙马精神 五颜六色七嘴八舌 二、 (1)纳兰性德身在万里之遥的边关,非常思念故乡。 (2)具有拟人句的特征即可。 (3)至少扩两处。 三、 1.赞不绝口:不住口地称赞。 径直:直接(表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁) 3. 一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花,苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重的奶奶,又摘下两朵花,一朵奖给女孩,另一朵送给她妈妈。 4. (1)花又大又美小女孩摘下了这朵最大的花苏霍姆林斯基摘花送给小女孩 (2)感谢她养育了你这样好的孩子。 5.(1)文中永不凋谢的玫瑰指的是纯洁、善良、美好的心灵。 (2)我觉得苏霍姆林斯基是一个有同情心,有爱心,有很好的教育观,懂得孩子的心的人。 小学五年级基础知识测试卷2 一、选词填空。 隆重庄重郑重严重凝重沉重 ()的心情()的后果

小学语文基础知识试题

小学语文基础知识试题 篇一:小学语文四年级基础知识练习题 小学语文四年级基础知识练习题班级学号姓名 1、看拼音写词语。 lián yīj?n shan xiūsa j?ju? ( ) ( )( )() jì mòfáng’àikāng kǎi zī rùn ( ) ( )( )( ) 2、给加点的字选择正确的读音。 肆虐(n?a mia)淤泥(yū yú)矗立(chù zhù).. 埋怨(mái mán)困窘(jiǒng jiǎng)形容枯槁(gāo gǎo). 3、区别形近字 漠()疆()竭()眷()防()禁() 寞()僵()蔼()誊()妨()襟() 4、按要求写出下列的四字词(至少四个) ①把下列的成语补充完整。 ()至()来所()无()废()忘() ()心所()知()知()()出()没

出()不()运()帷() ②关于团结一心或勇敢顽强的: ____________________________ ③描写人物外貌或神态的: ________________________________ 5、选词填空: 只要??就?? 不管??总?? 即使??也?? 虽然??但?? ①几年过去 ,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,()在汛期,()见不到昔日雄奇的气 势。 ②我对飞行是那样迷恋,()双脚一点,轻轻跃起,()能离开地面飞向空中。 ③歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,()唱的是什么,听者()会露出 会心的微笑。 ④()我知道看病是件费时间的事,()我的心还是疼痛地收缩成一团。 6、将下列句中的错别字划出来,再把正确的写在括号里。 (1)当这批塑料袋飘扬过海云到乌鲁木齐时,细心的人发现“乌”字多了一点,乌鲁木齐

小学语文基础知识专项训练大全

小学语文基础知识专项训练大全 一、认识汉字 认识汉字是语文学习的基础,掌握一定数量的汉字对于小学生来说非常重要。 以下是几个常见的认字练习: 1.请写出以下汉字的拼音:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 2.认识并写出下列生字:老、师、生、火、水、山、田、人、女、子 3.按照笔画数,将以下汉字排序:青、中、高、大、小、天、地、水、 火、山 二、古诗词背诵 古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝,背诵古诗词可以提升语感和修养。以下是 一些适合小学生背诵的古诗词: 1.《咏鹅》:白毛浮绿水,红掌拨清波。 2.《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。 3.《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 三、成语接龙 成语是汉语中具有特定意义的短语,学习成语可以丰富语言表达。下面是一些 成语接龙的练习: 1.起步成语:井底之蛙 2.接续:蛛丝马迹 3.继续:迹象明显 4.拼接:显见一斑 四、诗歌鉴赏 诗歌是语文学习中的重要部分,通过诗歌鉴赏可以培养学生的文学修养和审美 能力。以下是一些适合小学生鉴赏的诗歌: 1.《儿童之歌》:一列火车开过山,青山好比巨人笑。采采黄菊山中开, 低低红梅水面流。 2.《小燕子》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽 莽;大河上下,顿失滔滔。 3.《七律·梦江南》:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。黄发垂髫犹 可训,风烟俱净,天地一沙鸥。

五、语言表达能力训练 良好的语言表达能力是学生综合语文素养的体现。以下是一些提升语言表达能力的训练: 1.选择一个喜欢的事物写一篇短文,描述它的外貌、特点、功能等。 2.给定一个话题,就该话题陈述自己的看法,包括原因和论证。 3.从一副图画中,描述图画内容,包括人物、场景、动作等细节。 六、阅读能力提升 阅读能力是语文学习的关键,通过阅读可以扩大知识面和提高审辨能力。以下是一些阅读理解练习: 1.阅读一篇短文,回答相关问题。 2.阅读一则小故事,总结故事内容并提取主题。 3.阅读一幅图画,描述图画内容并展开联想。 结语 小学语文基础知识的训练对学生的语文学习至关重要。通过专项训练,可以提升学生的汉字识字能力、文字表达能力、阅读理解能力等方面。希望以上训练内容能够帮助学生在语文学习中取得更好的成绩。

小学生语文基础知识测试题 附答案

小学生语文基础知识测试题附答案1.下列句子中没有错字的一句是。(C) A. 我们因该自觉遵守秩序 B. 去年裁的小树以经长高了 C. 花儿在阳光下竞相开放 2.下面每组词中,有不是同一类的一组是。(A) A.农民工人军人老人教师 B.米饭面条包子大饼粽子 C.老鹰乌鸦燕子麻雀喜鹊 3.下面的字,去掉部首有七笔的字是。(B) A.褐 B. 彩 C.禁 4.下面三句中,搭配恰当的一句是。(C) A.我每天晚上收听广播和电视。 B.早晨我喝了一碗粥和三个馒头。 C.小华怀着愉快的心情,迈着轻松的步子去上学。 5.下面三个词语,书写正确的一个是。(A) A.身份 B.辈份 C.份内 6.下面三个词语,书写不规范的是。(A) A.入坐 B.小题大做 C.出谋划策 7.下列成语中,没有别字的一组是。(A) A.我行我素如法炮制朝气蓬勃 B.再接再励迫不及待自鸣清高 C.有目共赏发奋图强随机应变 8.下列词语中,“雀”字用错的是。(C) A.鸦雀无声 B.欢呼雀跃 C.雀巢鸠占 9.下列词语中,用字有错误的是。(C) A.震耳欲聋 B.震天动地 C.震感人心 10.下列词语中,用字有错误的是。(A) A.一幅对联 B.双幅呢绒 C.三幅图画

11.“2丈2尺”转写成汉字时是正确的写法。(A) A.两丈两尺 B.两丈零二尺 C.两丈二尺 12.下列每组字都能在字典“木”部中查检的一组是。(A) A.术李杂 B.柏标集 C.枝杀采 13.下列句子中,冒号使用正确的是。(A) A. 小王刚满18岁,小张去年大学毕业,小陈是青年班班长:他们都是朝气蓬勃的年轻人。 B.“同志,”交通警和善地向他指出:“请你走横道线。” C.要取得成功只有一条路:就是将心比心,取得别人的信任。 14.下列诗句中,没有别字的是。(B) A. 不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。 B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓点上头。 C. 春风又绿江南岸,明月何时照我返。 15.将“龙、吕、罗、刘”这4个姓氏按笔画由少到多排列,排列正确的一组是。(A) A. 龙、吕、刘、罗 B.龙、吕、罗、刘 C.龙、刘、吕、罗 16.下列各句都使用了“份”字,能正确使用的是。(B) A. 班级的事就是我的份内事 B. 我已经办理了身份证 C. 我是班级中的一份子 17.下列各句中,问号使用正确的是。(A) A. 你怎么能这么说呢? B. 妈妈问我今天去不去上学? C. 我不知道这些年他是怎样过的? 18.下面三句,字数、停顿处都相同,但只有正确使用了标点符号。(C) A. 怎么拉?你? B. 怎么拉,你? C. 怎么拉?你! 19.下列各组中,数字使用正确的是。(B) A.飞流直下三千尺二十挂零公元七年 B.24岁 550名相差十万八千里

小学语文基础知识单项选择题一(含答案)

小学语文基础知识单项选择题一(含答案) 1.语文课程在九年义务教育阶段有重要的地位,因为它具有多重功能和()。 A.奠基作用 B.交流作用 C.工具作用 D.核心作用 2.“初步学会默读,做到不出声,不指读。”这是新课标对第()学段的要求。 A.一 B.二 C.三 D.四 3.新课标对第一学段中汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是()。 A.了解 B.基本掌握 C.掌握 D.不要求 4.语文教学要注重语言的()、感悟和运用,注重基本技能练,让学生打好扎实的语文基础。 A.潜移默化 B.训练 C.熏陶 D.积累 5.口语交际教学中选择的话题应当()。 A.贴近生活 B.贴近教材 C.有语文特色 D.有文化内涵 6.语文评价应定性评价与定量评价、相结合,但更应重视()。 A.定量评价 B.终结性评价 C.定性评价 D.表现性评价 7.教材是师生实施课程标准的重要凭借,教材是最重要的()。 A.教学材料 B.学习工具 C.课程资源 D.教学内容 8.各个学段的阅读教学都要重视朗读和() A.诵读 B.分角色读 C.表演读 D.默读 9.阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和()。 A.评价的能力 B.创作的能力 C.仿写的能力 D.体验的能力 10.第二学段要求会写()个汉字。 A.3500 B.2500 C.1600 D.800 参考答案: 1.【答案】A。解析:语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育中的重要地位。故本题选A。 2.【答案】B。解析:初步学会默读,做到不出声,不指读这是第二学段在阅读方面的要求。故本题选B。 3.【答案】C。解析:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构是新课标对第一学段在汉字方面的要求。故本题选C。 4.【答案】D。解析:语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练,让学生打好扎实的语文基础。故本题选D。 5.【答案】A。解析:口语交际是听与说双方的互动过程。应努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学。故本题选A。 6.【答案】C。解析:语文评价要坚持定性评价和定量评价相结合,全面反映学生语文学习的状态及水平。语文学习具有重情感体验和感悟的特点,更应重视定性评价。故本题选

小学六年级语文基础练习题带答案(4套)

小学六年级语文基础练习题1 一、用“√”选出加点字正确的读音。 卓越(zhuó zhó)分析(xīn xī) 衔接(yán xián)机械(xiè xèi) 缺乏(fá fàn)顽皮(wán wáng) 二、找出词语中的错别字,请改正。 人声顶沸坚持不解各述已见 独出心栽 三、课外阅读。 这是一件真实而又引人深思的小事。 不久前,一位法国教育心理学专家,给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题:一艘船上有86头牛,34只羊,问:这艘船的船长年纪有多大? 法国小学生的回答情况是:超过90%的同学提出了异议,认为这道测试题根本没办法回答,甚至嘲笑老师的“糊涂”。显而易见,这些学生的回答是对的。上海小学生的回答情况恰恰相反:有90%的同学认真地做出了答案,86—34=52岁。只有10%的同学认为此题非常荒谬,无法解答。做出正确回答的同学竟然只有10%! 这位法国教育心理学专家很惊讶,两国的小学生为什么会出现这么大的差别呢?他通过对上海这90%小学生的调查后发现,他们之所以做出错误的答案,是因为他们坚定不移地认为:“老师平时教导我们,只有对问题做出回答,才可能得分;不做的话,就连一分也得不到。老师出的题总是对的,总是有标准答案的,不可能没办法做,也不可能没有答案。” 法国教育心理学专家在总结这两次实验的时候,引用了下面的几句话: 第一句话是笛卡儿说的:怀疑就是方法。 第二句话是法拉第说的:在学术上不应盲从大师,应当重事不重人,真理应当是首要目标。 第三句话是爱因斯坦说的:科学发现的过程是一个由好奇、疑虑而开始的飞跃。然后,他颇有感触地讲道:“应当教育孩子敬重老师,但更要教育孩子敬重真理。怀疑并不是缺点,总是没完没了地怀疑才是缺点。只有敢于怀疑,才能减少盲从。有怀疑的地方才有真理。真理是怀疑的影子。” 1.本文的论点是什么? 2.文章写法国教育心理学专家的实验有什么作 用? 3.从实验中,我们可以看到,法国教育注重教育孩子;中国教育则教育孩 子,两种教育有着较大的不同。 4.为什么要引用笛卡儿、法拉第、爱因斯坦的名

2023春六年级下册语文基础知识练习试卷(附答案)

2023春六下:语文基础知识练习试卷(附答案) 部编版语文六年级下册基础知识练习题 1.看拼音,写词语。 (1)石头要经历qiān chuí wàn záo,烈火fén shāo、粉骨碎身,最后才能成为清白的石灰。 (2)河汉清且浅,相去复几许?yíng yíng一水间,mò mò不得语。 2.给加点字选择正确的解释,填序号 益:A.好处;B.增加;C.更加;D.有益的 (1)经过一番谈话,我觉得受益匪浅。 (2)我们要保护益虫。 (3)人与山的关系日益密切。 (4)多参加体育活动能使人延年益寿。 3.看拼音写词语。 jǔ sàng xī sheng mó gui dān ge zhēng róng qin xíqi liáng rǎn gāng cǎi huìzhǎ yǎn 4.把下列词语补充完整,并选词填空。 (1)把下面的四字词语补充完整。 灯结彩然不同死得其焉知非 万不得头晕目天海角精兵政 (2)聪聪和宁宁性格,一个活泼顽皮,一个内向羞怯。 (3)比喻坏事在一定的条件下可变为好事的词语是。 5.把下列四字词语补充完整,并选词填空。 不能自而走险重心长迫不待李满门然而止身其境无无悔

⑴形容亲身到过那个地方的词语是,形容心情非常急切的词语是,它的近义词是。 ⑵他沉迷于网络游戏,妈妈地教育他,终于使他悔悟。 ⑶春秋时期伟大的思想家孔子,一生普施教化,他的学生早 已,遍布天下。 6.积少成多,综合运用。 (1)小学六年的生活一晃而过,真是,(写两个表示时间易逝的成语)。我们即将升入中学了,我想以 “”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习.在即将离别之际,我还想祝愿我的同学!祝愿我的老 师!祝愿我的母校(每天横线上填写一个表示祝福的四字词语,不能重复) ! (2)在学习中,语文老师常用杜甫的一句“,下笔如有神” ,勉励我们要博览群书;数学老师以 “,”,告诫我们不能骄傲。是啊!老师就像妈妈一样关心着我们,我们怎么报答得了老师的思情呢?我不禁感叹道:“谁言寸草心,“。《难忘的笑声》让我感受到同学之同的情谊多么深厚呀!这真是“,天涯若比邻”。(3)李白被称为“诗仙”,杜甫则被称为“ "。同样写春雨,《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”写出了春雨的;《春夜喜雨》 “”写出了春雨的轻盈。 7.判断下列句子中引号的作用,填序号. ①表示需要着重指出的部分。②表示行文中直接引用的部分。③表示特殊含义。 (1)“不许动”,里边该是什么东西在响呢? (2)科学家最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 (3)普于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现。

小学语文基础同步练习题

小学语文基础同步练习题 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

小学语文基础知识归类复习与练习题

小学语文基础知识归类复习及练习题 一、字 1、的、地、得的填空。 的后接名词或代词;得前为形容词;地后接动词。 美丽()天空轻轻()飘着白()那么纯净优雅()环境 特殊()称呼红()透亮 2、看的近义词有瞧、望、瞥;想的近义词有忖、思、念; 二、词。 1、写出含有看意思的词语并填空。 抬头向上看()从高向下看()向四周看()暗中偷偷地看()聚精会神地看()目光迅速地向四周看() 值周教师迅速()了一下班级的整体卫生。 老师进班()了一下同学们开开始上课。 ()泰山,好高呀! 从北山向下(),吉林尽收眼底。 做人要光明,不要()别人隐私。 同学们()着老师的眼,无比入神。 2、排序 除夕、元宵节、中秋节、重阳节、端午节、春节 桃花、梅花、菊花、荷花、迎春花 苏轼、郑燮、王冕、吴承恩、司马迁、杜甫 水流如注、晴空万里、电闪雷鸣、狂风大作、暴风骤雨、黑云密布年、世 纪、日、月、旬、周、小时、分、秒 3、成语人物 三顾茅庐、卧薪尝胆、纸上谈兵、负荆请罪、望梅止渴、闻鸡起舞、凿壁借光、杀妻就将、围魏救赵、 悬梁刺骨、惊弓之鸟、洛阳纸贵、指鹿为马、东窗事发、退避三舍4、用然组词填空。 竟敢、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、 1、姐妹两个的性格()不同 2、敌人居高临下,()更容易发现我们。 3、侵略者最终()获得失败的下场。 4、我()闻到一股焦味。 5、没想到小敏在比赛中()获得一等奖。 6、(),敌人觉得阵地不安全了。 7、他一向准时,这次迟到是()的。 8、气象预报说今天有雨,中午()下了一场雨。

有一对反义词的成语:如上天入地中的天地是反义词,再写三个: 有一对近义词的成语:如前思后想中的思想是近义词,再写三个。 写AABC 、AABB 、ABCC 式的词语各三个。写出 对应词。 棉花对棉布正如面粉对(),正如()对木床。老师对学生 正如医生对(),()对顾客。 平静对湖水正如()对海水 懒惰对愚蠢正如()对聪明。 公路对宽阔正如山道对()详细对具体正如简略对() 可耻对自私正如光荣对()微笑对高兴正如流泪对() 简单对容易正如复杂对()虚心对进步正如()对落后。 高梁对粮食正如笛子对()轮船对大海正如飞机对() 声音对耳朵正如味道对()高耸对山峰正如()对峡谷。 剪刀对布匹正如()对钉子坚硬对金刚石正如()对海绵。 归类 1、人山人海、鸟语花香、地动山摇、气吞山河、青山起舞、粉妆玉砌、山欢海笑、枫叶似火 拟人: 比喻: 2、昂首挺胸、心乱如麻、口若悬河、喜出望外、眼疾手快、绝口不提、前俯后仰、无忧无虑、对答如流 人物心情: 人物动作: 人物语言:

小学四年级语文基础练习题及答案

小学四年级语文基础练习题及答案 一、读拼音,写同音字。 bīn bàn xiàn 海()伙()()花 嘉()磕()()在 ()纷凉()()时 二、先将词语补充完整,再按要求填空。 花()叶()()()挺立热泪()() 多()多()手不()()不()思() 1.山崖上生长着一棵棵的青松。 2.他,提起笔就把这道难题解了出来。 三、课外阅读。 小麻雀学飞 麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行(xíng háng)家,到处(chǔ chù)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。 小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。 期未考试,小鹰们都(dū dōu)飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上。 麻雀妈妈问燕子:“大家都说雄鹰老师教(jiào jiāo)得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说:“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”1.给加点字选择正确的读音。 2.用“——”画出小麻雀学习不专心的句子。 3.麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么?目的又是什么?4.“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么? 5.读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?

答案: 一、 滨宾缤伴绊拌献现限 二、 繁茂傲然盈眶姿彩释卷假索 1. 傲然挺立 2.不假思索 三、 1.xíng chù dōu jiāo 2.画出:第二自然段。 3.麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行专家,听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校” 4.不肯勤学苦练。 5.做任何事都得专心,勤学苦练,否则一事无成

小学生语文练习题语法基础知识练习

小学生语文练习题语法基础知识练习 一、词类判断 1. 请判断下列词语的词类。 (1)桌子:_____________ (2)奔跑:_____________ (3)高兴地:_____________ (4)飞机:_____________ 二、句子分类 请将下列句子分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 1. 你会游泳吗? 2. 看那朵美丽的花儿! 3. 快起床吧! 4. 今天天气真好。 三、主谓一致 根据括号中的动词形式,填入正确的动词形式。 1. 我们班的同学(喜欢)唱歌。 2. 他们(是)好朋友。

3. 妈妈每天都(做)饭。 4. 小猫和小狗(玩)得很开心。 四、动词时态 根据句意,用括号中的动词的适当形式填空。 1. 昨天我(跑)到学校。 2. 现在他(在)学习数学。 3. 明天她要(去)图书馆读书。 4. 上个周末,我们去(爬)山了。 五、连词填空 请根据句意,用恰当的连词填空,使句子通顺、完整。 1. 他喜欢冰激凌,_________他不喜欢吃巧克力。 2. 我会游泳,_________我不会游泳。 3. 外面下雨了,_________我们还是要去公园玩。 4. 今天是妈妈的生日,_________我要给她买个礼物。 六、标点符号 请根据句意,在每个句子中适当地加入标点符号。 1. 晚上睡觉忘了关灯

2. 你明天要带作业本回来 3. 小明跳得最高 4. 请大家立正站好 七、语法填空 请用适当的词填空,使短文通顺、完整。 昨天是星期六,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去了趟市区。我们先 坐公交车,__1__到著名的博物馆,从那里我们步行去了公园。这里的 风景非常美丽,有许多花草树木。我们在公园里散步,__2__新鲜空气,感觉非常舒服。妈妈还给我买了一个风筝,在空旷的地方放飞,风筝 在天空中飞舞,__3__得非常高。我非常开心。 八、仿写句子 请根据所给的句子进行仿写,切记句式要正确。 例:我喜欢吃苹果。(改为否定句)→ 我不喜欢吃苹果。 1. 她在图书馆看书。 2. 妈妈给我买了一本漫画书。 3. 我们明天要去公园玩。 以上就是小学生语文练习题语法基础知识练习的内容,请根据题目 要求完成练习,加深对语法基础知识的理解和掌握。

最新小学语文基础练习题大全

最新小学语文基础练习题大全 语文,包括语和文,即口头语和书面语。中国大陆学校的汉民族语文科目通常被称为语文。下面是小编为大家整理的关于最新小学语文基础练习题,希望对您有所帮助! 小学生语文练习题 一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的'?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 jìnɡ sù lié jiànɡ 1.A田径 B素有 C 窗帘 D降落 fèn zhāi lǚ lǒnɡ 2.A奉献 B采摘 C旅途 D笼罩 rénɡ zǐ pěnɡ mēn 3.A仍然 B紫红 C吹捧 D纳闷 nèn shēn qī zànɡ 4.A嫩绿 B森林 C假期 D藏民 二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 5.A线断 B漫长 C究竟 D漆黑 6.A挥舞 B俘虏 C伤势 D自毫 7.A既然 B钩鱼 C委屈 D智慧 8.A谜语 B谜团 C迷面 D迷雾 三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9.和煦 A和平 B和气 C和善 D温暖 10.居然 A果然 B虽然 C竟然 D忽然 11.赞许 A赞扬 B赞助 C允许 D赞成

12.盼望 A愿望 B期望 C看望 D 张望 小学语文巩固练习题 一、根据拼音提示,填写空白处的汉字。(4分) 1、在贫困山区,不少学生因交不起学费而________(chu)学。 2、他有个温_________(xīn)的家。 3、敬请________(lì)临指导。 4、我们见面时先是寒________(xuān)。 二、电视、报纸、杂志的广告可谓是形形色色,但有些广告用语却篡改了汉语正规的用法,请你给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。(8分) 1、某热水器广告词:随心所浴( ) 2、某山地车厂广告词:骑乐无穷( ) 3、某洗农机广告词:闲妻良母( ) 4、某电脑厂广告词:码到成功( ) 5、某感冒药厂广告词:快治人门( ) 6、燃气灶广告词:烧胜一筹( ) 7、某肉鸡公司广告词:鸡不可失( ) 8、某制衣公司广告词:百衣百顺( ) 三、成语智慧大比拼:在下列表格中补写成语,每一横行成立即可。(8分) 龙 龙 龙 龙 春 春 春 春 四、说出下列各种性格特征的人脸谱化的名词。(6分)

小学语文基础知识练习题

小学语文基础知识练习题 语文基础知识练习题(一) 一、给下列多音字注音: 1.拗:这首诗写得太拗( )口了,但他执拗( )不改,气得我把笔杆都拗( )断了。 2.把:你把( )水缸把( )摔坏了,以后使用没把( )柄了。 3.扒:他扒( )下皮鞋,就去追扒( )手 4.曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力,一曝( )十寒的事情在校会上被曝( )光,他感到十分惭愧。 5.便:局长大腹便便( ),行动不便( )。 6.薄:薄( )暮时分,我们采来的薄( )荷叶散发出阵阵香味。香味很薄( ),清新醒脑。 7.泊:小船漂泊( )在湖泊( )里。 8.参:虽然人参( )苗长得参( )差不齐,但还是有很多人来人参种植基地参( )观。 9.XX:XX( )的布达拉宫珍宝馆内还珍XX( )有许多至今深XX( )国中的稀世文物。 10.差:他差( )不多每次出差( )都要出点差( )错。 11.颤:听到这个噩耗,小刘颤( )栗,小陈颤( )抖。 12.朝:我朝( )气蓬勃地朝( )前走。 13.称:称( )(同“秤”)杆的名称( )、实物要相称 14.重:老师很重( )视这个问题,请重( )说一遍。

15.臭:臭气熏天的臭( )是指气味难闻,无声无臭的臭 ( )是泛指一般气味。 16.处:教务处( )正在处( )理这个问题。 17.畜:畜( )牧场里牲畜( )多。 18.传:《鸿门宴》是汉代传( )记而不是唐代传( )奇。 19.创:勇于创( )造的人难免会遭受创( )伤。 二、把下列错别字改正过来 以经( )蓝球( )装黄( )克苦( )坚苦( )偶而( )安祥( )部置( )松驰( )凑和()既使( )弦律( )井岗山( )渡假村( )侯车室( )水笼头( )入场卷( )名信片( ) 委屈全( )珊珊来迟( )海角天崖( )沤心沥血( )永往直前( )世外XX( ) 急流勇退( )骑乐无穷( )宣宾夺主( )事得其反( )受益非浅( )言简意该( ) 辛辛学子( )不可名壮( )锋芒必露( )默默无蚊( )莫明其妙( )大气晚成( ) 蜂涌而至( )老声常谈( )和霭可亲( )自名得意( )一如即往( )人情事故( ) 欢呼鹊跃( )自抱自弃( )一张一驰( )相辅相承( )无可质疑( ) 一诺千斤( )人至义尽( )流言非语( )常年累月( )许许如生( ) 默守成规( )营私舞敝( )滥芋充数( )有地放矢( )莫不关怀( ) 立杆见影( )容会贯穿( )走头无路( )如火如茶( )一愁莫展( )

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