2018年中考化学总复习：考点总动员(含答案)

空气

聚焦考点☆温习理解

考点1：空气的成分及用途

1、法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成

分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成”。其中氧气约占空气总体积的

1/5的结论。

2.、空气的主要成分（按体积分数）：氮气（N2）78%氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），

稀有气体 0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。

（1）空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。

（2）空气中各成分是相对稳定的。

【温馨提示】（1）空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。

（2）空气中各成分是相对稳定的。

3.用途

（1）氮气：无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质不活泼。

（2）稀有气体：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质很不活泼。

（3）氧气：①供给呼吸和支持燃烧；②炼钢、气焊、化工生产和宇航等都要用到氧气

（4）二氧化碳：植物进行光合作用的原料、气体化肥、化工原料

考点2 空气的污染及防治

1、造成空气污染的物质：有害气体（一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2））

和烟尘。

2、污染来源：空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，工厂排放的废气及汽车排放的

尾气。

3、被污染的空气带来的危害：损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡。

存在的环境问题：温室效应（二氧化碳含量过多引起）臭氧层空洞飞机的尾气、氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起）。

4、防止空气污染的措施：加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。

5、目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。

实验突破空气中氧气成分的测定：

1、装置图

2、实验现象：①、红磷燃烧产生大量白烟。②、（过一会儿白烟消失，装置冷却

到室温后打开弹簧夹）烧杯中的水进入集气瓶约占其体积的1/5 。

3、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。

点五氧化二磷（P2O5）化学方程式： 4P + 5O2

4、原理:表达式：磷（P） + 氧气（O2）燃

点燃

2P2O5

5、空气中氧气成分的测定注意事项：

A、所用的红磷必须足量，如果红磷过少则氧气没有全部消耗完

B、要等集气瓶（装置）冷却后才能打开弹簧夹

C、装置的气密性要好（否则测量结果偏小）

D、要先夹住橡皮管，然后再点红磷（否则测量结果偏大）。

E、实际实验中，如果测得的结果比真实值小，其原因可能是：①红磷量不足；②

装置气密性差；③未冷却至室温就打开弹簧夹；

F、实际实验中，如果测得的结果比真实值小，其原因可能是：①没有先夹住橡皮

管，然后再点红磷；②燃着的燃烧匙没有迅速伸进集气瓶．

名师点睛☆典例分类

类型一、空气中氧气含量的测定

【例1】【2017年辽宁省营口市】右图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是（）

A．红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B．由此实验可推测氮气难溶于水

C．燃烧匙中的红磷可换成细铁丝 D．红磷量不足导致测定结果偏大

【答案】B

【点睛】本题考查空气中氧气含量的测定，通常从药品的选择、实验现象和结论方面来考虑问题，考查的重点是药品的替代和误差分析。同时综合考察实验方案的评价。

类型二、空气污染

【例2】【2017年甘肃省兰州市】洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要.下列气体目前不计入空气污染指数的项目是

A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．臭氧 D．一氧化碳

【答案】A

【解析】空气污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等；烟尘包括可吸入颗粒和总悬浮颗粒物，选A。

【点睛】本题考查空气污染中空气污染物问题，造成空气污染的物质有有害气体和粉尘，目前计入“空气污染指数”需要监测的污染物暂定为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入的颗粒物和臭氧。

类型三、空气是一种自然资源

【例3】【2017年黑龙江省龙东地区】空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是

A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐

B．稀有气体常用于医疗急救

C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

D．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

【答案】A

【解析】A．氮气化学性质不活泼，可用于填充食品包装袋内，隔绝氧气防止食物因缓慢氧化而变质；B．氧气能常用于医疗急救；C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但不属于空气污染物；D．氧气的化学性质比较活泼，属于助燃物；选A

【点睛】空气是一种宝贵的自然资源，空气中的各种气体都有重要的用途，对于氮气可用于制造氮肥和硝酸的重要原料；根据通常情况下性质稳定可作保护气；医疗上做冷冻麻醉剂；创造低温环境等，而制成各种电光源属于稀有气体的用途．

课时作业☆能力提升

一、选择题

1．【2017年重庆市A】大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为（）

A．78% B．21% C．11% D．58%

【答案】A

2．【2016年湖南省长沙市】空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）

A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳

【答案】B

【解析】A、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸，故A错误；B、氧气的用途有：支持燃烧和供给呼吸，故B正确；C、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供给呼吸，故C错误；D、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸，故D错误。故选B。

3．在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）

A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．水蒸气

【答案】C

【解析】空气中含量最多的是氮气，占78%，氮气的化学性质不活泼。故选C。

4．在“测定空气中氧气的含量”的实验中，最后集气瓶内剩余的气体的成分是（）

A．纯净的氮气 B．五氧化二磷

C．主要成份为氮气的混合气体 D．主要成份为氮气和氧气

【答案】C

【解析】要明确空气的组成，以及测定氧气含量的原理。

5．【2017年山东省菏泽市】如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是

A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5

B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧

C．该实验中的红磷还可以用硫来代替

D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的

【答案】C

6．【2017年江苏省苏州市】下列关于空气的说法中，不正确的是

A．工业上采用分离液态空气法获得氧气 B．二氧化硫是空气污染物之一

C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用

【答案】C

【解析】A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确；B、空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确；C、氧气约占空气总体积的21%，错误；D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，正确。故选C。

7．【2017年山东省菏泽市】“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标，荷泽市多地已经开始实行电动公交出行，推广太阳能路灯，升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是