老鹰捉小鸡的规则作文

老鹰捉小鸡的规则作文
老鹰捉小鸡的规则作文

老鹰捉小鸡的规则作文

老鹰捉小鸡的规则作文

导语:老鹰捉小鸡的游戏真精彩,我们都非常喜欢这样的一个集体游戏。下面是一些关于老鹰捉小鸡的作文。

篇一:老鹰捉小鸡

在我的金色童年里,有许多有趣的游戏,每个游戏都让我十分难忘。其中我印象最深也是我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”了,规则很简单:一个玩家当老鹰,一个玩家当母鸡,其余玩家当小鸡。

一天下午,我和伙伴们聚在一起再次重返童年,我们第一个想到游戏就是“老鹰捉小鸡”了。我很幸运当上老鹰,这样就可以“吃”美味的小鸡了,但没想到班长当母鸡,唉,班长是我们班个头最高的可以用一个词来形容她:鹤立鸡群。看来这位“鹤妈妈”惹不起啊,没办法,只好硬着头皮上。一切准备就绪,游戏开始!我露出老鹰般凶狠的眼光,气势非凡,但“鹤妈妈”伸出一对有力的“翅膀”挡在我面前,继续丝毫不书于我。

我们俩面面相觑,两眼之间似乎发出一道闪电。这时,

我趁“鹤妈妈”不备,以迅雷不及掩耳之势冲到最后一只小鸡那,但只差一步之遥,居然被“鹤妈妈”逮个正着,连滚带爬地摔了一跤。我不甘心,只好另想办法。中场休息的时候,我灵机一动,计上心来,在心里暗暗发笑。中场休息结束了我终于可以放大招了。刚开始,我跑了一会儿,假装跑累了,等“鹤妈妈”和小鸡们放松警惕时,我撇了他们一眼,果然中招了。

于是脚踩风火轮似的,捉到了一只行动缓慢的小肥鸡——郑雨珊!高兴得一蹦三尺高。“你,你耍诈!”“鹤妈妈”急得面红耳赤。我冲她做了个鬼脸:“哼,这叫兵不厌诈!”“鹤妈妈”被我气得够呛,头昏脑涨,一连被我“吃”了好几只小鸡,最终完美获胜。玩了老鹰捉小鸡我明白了:不管遇到什么困难,都要冷静,总会解决的。没想到在游戏中不仅能收获快乐,还能收获一些人生道理!

篇二:老鹰捉小鸡

今天的`体育课上,陈老师让我们自由活动,我和小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我又高又大,自告奋勇地要求做老鹰,细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈,剩下的都当小鸡了。游戏规则是被抓的要表演一个节目,小鸡抓完后,另选角色重新开始。游戏开始了,我为了得到美味的美餐,发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东,一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小,身手非常敏

捷,她尽职地保护着她的鸡宝宝,几个回合下来,我和鸡妈妈都累得气喘吁吁,鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我:“笨蛋老鹰!”“抓不着,饿死你哦!”“老鹰被我们打败了!”听了他们的话,我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转,强攻不行,看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子,愁眉苦脸地说:“唉,看来我太胖了,所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下,还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的在休息,就放松了一点警惕。我趁它们不注意时,猛地站了起来扑过去,小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动,难道被我吓晕了,哈哈,我不费吹灰之力,一只美味可口的小鸡被我捉住了,我故意做出大口大口享受美味的样子,伙伴们看得哈哈大笑。

被捉住的小鸡乖乖地给大家表演了一个节目。大家又推选了新的鸡妈妈,游戏在欢声笑语中继续进行。老鹰捉小鸡的游戏给我的生活带来了许多快乐,你喜欢玩这个游戏吗?

有趣的游戏老鹰捉小鸡小学作文300字10篇

今天下午,我们玩了一个特别好玩的游戏,名字叫做——老鹰捉小鸡。这也是我最喜欢玩一个游戏!下面是为大家整理的有趣的游戏老鹰捉小鸡小学作文300字10篇,以供大家参考借鉴! 有趣的游戏老鹰捉小鸡范文一 今天下午,焦老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏,同学们都很兴奋。 老师把我们分成三组,第一组是刘明涵当凶恶的老鹰,王诗涵当鸡妈妈,我和其他十几个同学当鸡宝宝。 游戏开始了,老鹰发起进攻,鸡妈妈展开翅膀拼命地保护小鸡,小鸡们吓得惊慌失措、心惊胆战,一会儿往左边跑,一会儿往右边跑,老鹰也非常狡猾,左扑右扑,把我们弄得一会儿散开,一会儿又迅速合拢。终于老鹰瞅准机会把一只发呆的小鸡给抓住了,这只小鸡只能乖乖地退出了队伍。紧接着老鹰又发起了第二次进攻。小鸡们尖叫起来,左躲右闪,跑着跑着,有一只又大又肥的小鸡跑不动了,被老鹰抓走当成了肥美的晚餐。鸡妈妈唉声叹气,鸡宝宝愁眉苦脸,旁观的同学却都哈哈大笑起来。 接下来,第二组、第三组也各自进行了游戏,操场上响起一阵阵笑声、呐喊声。

游戏结束了,我们恋恋不舍地回到教室。同学们都在议论着“这个游戏真有趣,真想再玩几次这样的游戏。” 有趣的游戏老鹰捉小鸡范文二 丁零零……下课了,我们像快活的小鸟一样飞出教室,准备去操场玩老鹰捉小鸡。 游戏第一轮开始了,潘玥当“鸡妈妈”,孟凡楚当“老鹰”。我们和“鸡妈妈”蹲在地上问“老鹰老鹰几点了?”“老鹰”大声说“九点了。”“鸡妈妈”把话说完,我们就一起站了起来,气氛一下子紧张起来。 “老鹰”围着我们一直转,把我转得头晕目眩。“老鹰”左跑跑、右转转,豆大的汗珠从脸上淌了下来,还是没能抓住一只“小鸡”,于是她站在那儿不停地转动眼珠想主意。忽然,“老鹰”盯住了排在最后的张泽琳,抓住机会张开翅膀猛扑过来,张泽琳这只“小鸡”还不知道怎么回事,就被抓住了,她那无辜的表情逗得我们开怀大笑。然后被抓的张泽琳就变身“老鹰”了。 参加游戏的人越来越多,队伍也越来越长,操场开始沸腾起来。上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室。 有趣的游戏老鹰捉小鸡范文三

老鹰捉小鸡作文_小学作文_1

老鹰捉小鸡作文 “太好了!太好了!”我们一听老师说今天要去玩“老鹰捉小鸡”,我们就高兴得一蹦三尺高,像兔子一样蹦蹦跳跳的跑到操场上。 老师把我们分成四组,我们组李若楠当鸡妈妈,廖文杰和陈怡如当老鹰。 游戏开始了,“老鹰”把眼睛瞪的像桔子一样大。他一会儿向左飞,一会儿向右飞。“鸡妈妈”也不甘示弱,老鹰向哪儿飞她也朝哪儿跑。“老鹰”一见这计不成,又施一计,他趁“鸡妈妈”不注意,一下子从她张开的双臂下钻过去,去“攻击”最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”一见,忙去捉老鹰。后来“老鹰捉小鸡”变成了“小鸡捉老鹰”。哈哈!结果当然是“小鸡全胜!本来四处逃窜、惊慌失措的”小鸡“变成了一张张笑脸。 老鹰捉小鸡真好玩! 放暑假了,我和小伙伴们在院子里玩老鹰捉小鸡的游戏。一个小朋友当“老鹰”。一个小朋友当“鸡妈妈”其它小朋友当“小鸡”。 游戏开始了,“小鸡”们拉着“鸡妈妈”的衣服排成了一队。“老鹰”装出一副可怕的样子,咧着嘴巴,瞪着眼,张开双臂向着鸡群扑去。“鸡妈妈”沉着冷静地带领着“小鸡”们应对“老鹰”的进攻。“老鹰”没能捉到“小鸡”垂头丧气的站在那里。“小鸡”得意洋洋的向“老鹰”做着鬼脸,看到这副情景,“老鹰更加生气了,它1 / 3

猛扑上去,”小鸡“们惊慌失措。被”老鹰抓住了。被抓的“小鸡”只能蹲在那里看着“老鹰”。 游戏结束了,我们每个人都累的满头大汗的,但是人们很开心。 今天,老师和我们玩了一个游戏叫老鹰捉小鸡。 王小诗当老鹰,小组长陈述可当母鸡,剩下的都当小鸡。 老鹰vs小鸡开始了,老鹰往左一攻,往右一攻,可是都抓不到小鸡。老鹰想:“这只母鸡可真难艰付,我得想个办法。”于是,老鹰假装躺在地上,打起呼噜,别的小鸡以为老鹰巳经睡着了,就急忙跑向老鹰去捉弄老鹰,老鹰趁个机会把小鸡全部抓了起来,然后把母鸡也抓了起来。 老鹰把小鸡和母鸡一同吃了个只剩骨头。 从这个故事我知道遇到坏人要自保护,不要上坏人的当。 今天下午上第二节课的时候,练习完体育锻炼,杨老师说:“大家解散之后可以玩老鹰捉小鸡”。我一听到这句话,我就开心的准备去找张子芸,但是我还没走一步呢,张子芸就来到我的身边。过了一会,王若彤和卞晓钰又来了,我们四个开始玩游戏。 我喜欢玩的游戏有跳皮筋、转呼啦圈、老鹰捉小鸡、捉迷藏,但我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”。 游戏开始了,屠晨典当老鹰,我当鸡妈妈,其他同学就当小鸡了。看着“老鹰”恶狠狠的眼神,“小鸡们”几乎都吓坏了。老鹰扑扑翅膀向小鸡扑去,“鸡妈妈”张开宽大的翅膀保护着“小鸡们”。“小2 / 3

新整理老鹰捉小鸡作文(30篇)

老鹰捉小鸡作文(30篇) 老鹰捉小鸡作文第1篇: 老鹰捉小鸡 这天午时,们一个跟一个的和教师一齐去田径场玩老鹰捉小鸡这个游戏。 但们不和教师一组,因为教师很强,们随便找了十个人就始分配解色。先是孔明皓做凶恶的老鹰,杨镇华做善良的母鸡,而们就做活泼的小鸡。游戏一开始,老鹰就像闪电一般地扑向们。但补母鸡强壮而有力的翅膀给出拦住了。老鹰用尽千方百计来捉们,但都被母鸡左拦右阻挡住了。 这次老鹰很狡猾,他假装玩游戏玩得很累,让小鸡们上当。果然有一只小鸡上了当,老鹰像风一样的把那只小鸡给捉住了。 这次,让懂得了一个道理,做事多动脑筋要尽力而为。 老鹰捉小鸡作文第2篇: 在许许多多的游戏中,最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给许多趣、欢笑。 一次,课余活动,曼舒组织们玩老鹰捉小鸡这个游戏,们都异口同声地说:好!们采取抓阄的方式进行判决。结果,当上了母鸡,李楠同学当上了老鹰,余下的当小鸡。 游戏开始了,只见老鹰像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝们扑来,可这只母鸡也不甘示弱,张开了宽厚的翅膀,护着四处逃窜的小鸡。老鹰见自的计划已落空,又开始了第二次冲击,只

见老鹰张开有力的双翅,气急败坏地朝母鸡和小鸡扑过来,老鹰左扑右闪,小鸡东躲西藏。说时迟,那时快。老鹰瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只小鸡,老鹰带着自的战利品飞走了。 叮咛咛――,上课铃声响起了,这次游戏在们的阵阵笑声中结束了。 老鹰捉小鸡作文第3篇: 老鹰捉小鸡的游戏 的课余生活丰富多彩,尤其是玩老鹰捉小鸡游戏,使的生活充满了无穷欢乐。 星期天,和小伙伴们在草地上玩老鹰捉小鸡游戏,小刚当老鹰,小红、小丽、当小鸡。小月当鸡妈妈。游戏开始了,老鹰左一捕,右一捕地捉小鸡,小月像鸡妈妈一样护着小鸡们,鸡妈妈一不留神,就丢下了鸡宝宝,小刚捉到了鸡宝宝小红,该小红和小刚当老鹰了,两只老鹰捉呀捉,鸡妈妈带着鸡宝宝躲呀躲,真开心。 老鹰捉小鸡的游戏让感受到了无穷的欢乐。 老鹰捉小鸡作文第4篇: 最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡。下课铃一响,就找了许多小伙伴到操场来玩这个游戏。 们先猜拳,最先输的就当老鹰,第二个输的就当母鸡,剩下的当然全是小鸡了。 游戏开始了,老鹰猛的向们小鸡扑来,谁知只抓到母鸡,小

记一次老鹰捉小鸡作文四篇

记一次老鹰捉小鸡作文四篇 我们的童年都是在游戏中度过的,下面是小编整理的记一次老鹰捉小鸡作文四篇,欢迎阅读。 记一次老鹰捉小鸡作文【一】 “叮铃铃”下课铃响了,我和几个“兄弟”到一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。 我们以最快的速度分配任务,小明最灵活由他来当“老鹰”,小华长得最高,“母鸡”一定是他。“老鹰”开始进攻了,只见他左看右看,寻找机会,突然猛地扑向“小鸡”们,“母鸡”灵活的转身,张开双手挡住“老鹰”。“老鹰”着急了,接着又发动了几次攻击,都没有成功,只好停下来想对策,过了一会儿,他又发起总攻。只见他迎着“母鸡”冲来,“母鸡”张开双臂来挡,在快接近的时候,突然“老鹰”一个右转向后跑来。我想:哎呀,不好,“老鹰”冲破防线了。我叫道:“兄弟们,快抓牢!”说时迟,那时快,“老鹰”已把最后面那只“小鸡”叼走了,他得意洋洋,剩下的小鸡们重新做准备,有的把眼睛瞪得像灯泡一样大,有的紧紧抓着前面小鸡的衣服。现在我排在了队伍最后,我一面抓牢前面小鸡的衣角,一面紧盯“老鹰”。“老鹰”大叫一声张牙舞爪的向我冲来。“母鸡”连忙冲过来保护我,好险呢! “叮铃铃”上课铃响了,我们只能玩到这里回教室上课去了。

老鹰捉小鸡游戏真是太刺激了。 记一次老鹰捉小鸡作文【二】 下课了,同学们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们队的“老鹰”当然是我了,因为我是我们班最强的高手。 一开始,我想了想,怎么抓小鸡呢?我先一下子左,一下子右,迷惑对方,又突然一个急转弯,搅得小鸡们晕头转向,只有被我抓的份儿了。我抓住了“瘦猴”沈嘉励。 接着,我当母鸡,沈嘉励当老鹰。沈嘉励瞪圆了眼睛,向我们猛扑过来。我张开手臂,保护着后面的小鸡。“老鹰”张开双臂,猛扑过来,它故意东飞西窜,突然“老鹰”来了个急转弯,有一些小鸡差点被抓住了 吓得叽叽喳喳乱叫,心想“还好,没被抓到。”老鹰假装得气喘吁吁坐在地上,心想:我得想个办法抓住小鸡。老鹰看见母鸡带着小鸡慢吞吞地往西边散步,它假装伸了个懒腰,往东也慢吞吞地走过去,母鸡和小鸡们放松了警惕,突然“老鹰”来了个声东击西,调转方向瞪大了双眼,扇动着有力的翅膀,猛地向西俯冲过去,母鸡来不及保护,终于“老鹰”抓住了一只小鸡,心想:这只小鸡可以当我的美餐了。 丁零零上课了,我们依依不舍地回到教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣!我下

《老鹰抓小鸡》作文教学设计

课题老鹰抓小鸡 授课老师:王忠芳(龙山小学) 教学目标 知识目标:通过教学,使学生认识集体与个人之间的关系,懂得集体利益与个人利益是相互依存的,集体应该保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益。并且通过游戏,让学生亲历过程,边游戏边把游戏的过程写清楚,知道作文就是写自己身边发生的事,激发学生写作的兴趣。 能力目标:通过游戏,将游戏和学生习作有机结合,让学生在游戏过程中体验到写作的乐趣,放飞学生的思想。并且正确认识集体利益与个人利益的能力,增强热爱集体的实践能力和维护集体利益的行为能力及善于团结他人的能力。 情感态度价值观目标:培养学生关爱集体的道德情操,体验团结就是力量的自豪感和快乐。同时给孩子们的心灵松绑,为孩子们快乐作文开拓一方自由飞翔的蓝天。 教学重点:通过学生游戏,教师适当指导,一步步引导学生作文,而且懂得集体利益与个人利益的关系。 教学难点:如何将游戏过程转化为学生的行动 教学方法:让学生亲自体验,参与活动,实施启发式教学。 教学时数:一课时 教学过程: 导入新课: 同学们,今天我们上的是作文课,在大家写作文之前,我们来做一个小

小游戏,你们喜欢吗?(学生回答) 老师:我们做的游戏是《老鹰抓小鸡》 下面老师先讲一下游戏规则:这个游戏分三种角色:老鹰、母鸡和小鸡。“老鹰”负责抓小鸡,不能抓母鸡。“母鸡”负责挡住老鹰,把小鸡保护好。小鸡不能给老鹰抓到,要是没办法躲开,可以蹲下来,只要蹲着,老鹰就不可以抓了,但是蹲下的时间不能超过10秒钟。在玩的时候,第一只小鸡必须抓着母鸡,别的小鸡要抓着前一只小鸡的衣服。如果老鹰在规定的时间内没有抓到小鸡,老鹰就输了,相反,如果在规定的时间内只要有一只小鸡脱离了集体,小鸡就输了。我们规定的时间只有两分钟。 教学内容 一、老鹰抓小鸡 老师说明:我们的游戏分成两组进行,一组是男生,女生观看;一组是女生,男生观看。 老师提出要求:在做这个游戏的时候,一要注意安全,把鞋带系好,衣服扣好,不要摔着;二要认真观察,找出游戏过程中会出现什么情况;三是要听老师的指挥。 下面我们请男同学先来。 二、提出问题和解决问题 男生游戏结束时,老师先问同学们看见了什么,想到了什么?(比如谁输了,谁赢了,为什么输了。。。。。。。等等)学生回答。 女生用同样的方法进行游戏,老师引导学生观察,说话。然后老师针对学生提出的问题,提问题。 1、同学们,老鹰在抓小鸡的过程中,小鸡在什么情况下取得胜利?

老鹰捉小鸡作文篇

老鹰捉小鸡作文7 篇 老鹰捉小鸡作文(一) 下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 我们都很谦让,让王齐当鸡妈妈,让张鼎文当老鹰,剩下的同学当小鸡。开始游戏了,张鼎文来回晃,他向左跑,我们也向左跑,他向右跑,我们也向右跑,这这样,我们都被他晃晕了,不到五分钟,队伍散架了,他一下抓信了三个人,其它人有的紧紧跟着鸡妈妈,有的跑远了,我在后面哈哈大笑。过了一会儿,张乐当上了老鹰,张乐也学张鼎文的样子晃,可是,他可没有把我们晃晕,因为种种原因,他的幅度太小了!这个游戏真有趣,大家不但玩得痛快,而且还能锻炼我们的判断能力和反应速度。 上课了,我们高高兴兴地谈论着自己在游戏中的>收获,走回了教室。 老鹰捉小鸡作文(二) 今天上午,王老师带着我们到大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏正式开始了,我们选出何雨昕做老鹰,赵敏嘉做母鸡,其余的人当小鸡。只见老鹰那凶狠的眼睛紧紧地盯着小鸡。母鸡张开了翅膀,护着自己的孩子。小鸡们胆战心惊地躲在妈妈的身后,怕被老鹰捉住。 老鹰开始了行动,直向小鸡冲去。鸡妈妈也不甘示弱,拼命地挡着老鹰。小鸡们一个个尖叫着,吓得四处逃窜,紧紧地跟着妈妈。老鹰围着她们一圈又一圈地跑着。老鹰想:' 这样也不是办法啊。' 她眼珠子骨碌一转,来了一个急转弯,伸出锋利的爪子,恶狠狠地向小鸡抓去。但母鸡怎么会让她得逞呢?结果老鹰连一只小鸡也没捉住。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。同学们都觉得意犹未尽。 老鹰捉小鸡作文(三) 老鹰捉小鸡是在是太好玩儿啦! 只见我像老鹰一样,骄傲地站在母鸡面前,弓着腰,叉着腿,伸着有力的翅膀,目不转睛地盯着小鸡们,心想:抓这些幼稚的小鸡,只不过是小菜一碟嘛! 我想:我先慢步移动,然后,忽然加速,这样,我一定能捉到小鸡!我一会儿向左走两步,一会儿向右移两步,突然,我飞快地向左跑了几步,又向右奔了几步,鸡妈妈也就跟着我大步流星地左拦右挡,接着,我又加快了奔跑的速度,阿!队伍被我给甩歪了!小鸡露头了!我心想,这下好抓了!我拼命地向小鸡们扑去,飞快地伸出双手,一下子抓住了两只小鸡。哈哈,你们已经成为我的囊中之物啦!一只小鸡伤心地耷拉着头,另一只小鸡不停的挣扎着,他们都成为了我的战利品。我带着自己的战利品,一边唱着优美的歌曲,一边>幸福地向自己的家飞去。 游戏带给我们的快乐,永远都会铭记在我的心间。 老鹰捉小鸡作文(四) 下课了,太阳火辣辣地照在大地上。几名同学在树荫下玩' 老鹰捉小鸡' 的游戏同学们先选出了' 老鹰' 、'小鸡' 和' 母鸡'. 游戏开始了,' 老鹰' 像离弦的箭一样,伸 出利爪,猛冲向鸡群,' 小鸡' 见了吓得魂不附体,呆呆地站着去,叼 老鹰' 趁机冲了上 去了一只' 小鸡'.' 母鸡' 哭着说:' 你这只该死的老鹰,我跟你拼 了!'' 老鹰' 一副很不在意的表情,说:' 有种你就来呀!'说完,并猛地冲向鸡群,可这次' 小鸡' 也变聪明了,左躲右闪、蹦来跳去,' 母鸡' 也张开翅膀,紧紧地护着' 小鸡', 几个回合下来,' 老鹰' 累得筋疲力尽,却怎么也捉不到第二只小鸡,它只好稍作休息,它一边休息一边想:这样下去可不行,我得想个办法。忽然,它灵机一动想出了一条妙计。它对着' 母鸡' 喊道:' 看,飞机!'' 母鸡' 可不吃这一套,它说:' 飞机关我什么事?我的任务是保护好小鸡!'' 老鹰' 见' 母鸡' 不中计,只好灰溜溜地走了。

老鹰捉小鸡的作文10篇

老鹰捉小鸡的作文10篇 老鹰捉小鸡的作文1 我玩过很多游戏,我印象最深的是“老鹰捉小鸡”。游戏规则是“老鹰”要从最后面一只“小鸡“抓起,鸡妈妈要保护好小鸡不能让老鹰抓到。 我们分成了三组,我在第三组,我当”小鸡“,我要拉住”鸡妈妈“的衣服不能让”老鹰“抓到。 游戏正式开始了,“鸡妈妈”凶狠狠地盯着“小鸡”“老鹰”抓到了最后一只小鸡的时候心里很开心,当老鹰抓到最后第二只小鸡的时候心里很高兴,当它抓到最后第三只小鸡的时候累得满头大汗,再当它抓到最后第四只的时候它心里想我要把你们全抓住,把你们全部吃掉。终于,它把最后第五只抓住时,它就把小鸡全都吃掉了。 面对凶恶的老鹰,鸡勇敢保护孩子。当老鹰快要抓到小鸡的时候,鸡妈妈用嘴巴啄老鹰,老鹰痛得直叫。 老鹰快抓到小鸡的时候,小鸡就躲在鸡妈妈的翅膀下,我心里想千万不要被老鹰抓住了,当老鹰抓到我的时候,我心里有点不开心。

经过这个游戏,我明白了做鸡妈妈要勇敢保护小鸡,做小鸡要跟小鸡们团结,做老鹰要把小鸡抓住。 老鹰捉小鸡的作文2 下课了,我们四五个好朋友,像刚出鸟笼的小鸟一样飞出教室,来到操场上,玩起了百玩不厌的“老鹰捉小鸡”的游戏。 这次我当老鹰,刘芷嫣当母鸡,其余的同学都当小鸡。游戏开始了,我向最后的小鸡猛扑过去,母鸡也不甘示弱,用“双翅”挡住我,双眼死死地盯着我,我用尽办法也没法捉到小鸡,就在这你追我赶的情况下,我围着小鸡转了无数圈,突然,我一下子调过头,还没等鸡妈妈和小鸡们反应过来,我就抓住了最后一只小鸡——蔡聿滢,我高兴得一蹦三尺高。这场游戏也宣告结束。我们喘着气,嬉笑着,个个小脸通红,笑容满面,开心得不得了。 上课了,老鹰、鸡妈妈和小鸡们都张“翅膀”,迅速地飞回教室…… 老鹰捉小鸡的作文3

老鹰捉小鸡作文评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除老鹰捉小鸡作文评语 篇一:写老鹰捉小鸡的作文 小学三年级上册第一单元作文/r/n 老鹰捉小鸡1/r/n 今天,李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。/r/n 第一轮,我当“母鸡”妈妈,史张贺当“老鹰”。“嘟——”,哨声一响,游戏开始了,只见他弓着腰,瞪着眼,两只眼睛死死地盯着小鸡们,好像几天没吃过饭的饿老虎。这时,母鸡妈妈张开“双翅”,设法保护身后的鸡宝宝,唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后,随着妈妈忽尔往左跑,忽尔往右跑,个个吓得脸色苍白,像白纸一样,唯恐被老鹰捉了去。/r/n 老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿,速度非常快,像闪电一样飞向小鸡们。结果,张小雨被抓,这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来,这场游戏真是激烈呀!/r/n 老鹰捉小鸡2/r/n

中国有无数种游戏,但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。/r/n 记得有一次,下课了,老师为了让我们课间玩得开心一点,就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”,只见一到操场,同学们就像公路上的汽车一样,窜来窜去,我也不例外,加入了进去。我们里面的主角有两个,那就是我的我的同学王泽,我当“母鸡”,王泽当“老鹰”,只见他飞快跑来,这可难不倒我,我用我的绝招“降龙摆尾”,就把他甩到了一边去了,这让他大吃一惊。/r/n “老鹰”再次攻击的时候,我拉住他的衣服,他当然受不了,转过来又转过去,想甩掉我,这时,“老鹰”一下子跑了过来,一不留神,还摔了一跤,真搞笑!“老鹰”没办法了,急得像油锅上的蚂蚁,浑身发红。这时,“老鹰”又灵机一动,想到了一个好办法,“老鹰”假装睡觉,趁“小鸡”和“母鸡”不注意,然后很猛地扑过来,捉住了一只“小鸡”,这种方法让我防不胜防,他抓住了五只“小鸡”,“老鹰”说:“啊!这五只小鸡真好吃!”“老鹰”终于吃到了“小鸡”,高兴极了。我只好惭愧地说:“我的孩子,真可怜!”/r/n“丁零零”,上课了,同学们恋恋不舍地回到了教室,这游戏真难忘啊!/r/n 【相关文章】老鹰捉小鸡作文的好词好句/r/n 1、下课了,同学们都争先恐后地向操场跑去,做“老

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文100字【六篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文100字【六篇】 你们玩过“老鹰抓小鸡”吗?可好玩了!首先让一个小朋友当“老鹰”,再让一个人当“鸡妈妈”,后面跟着几只“小鸡”,如果“老鹰”抓到了一只“小鸡”,那只“小鸡”就该当“老鹰”了,如 果没抓到就继续再抓。就这样“小鸡”像龙尾一样跟在“鸡妈妈”的 后边,小朋友们发出了一片尖叫和欢笑声,真热闹啊!太有意思了! 小朋友们,如果你们想玩的话,就找几个同学做这个游戏吧。很 好玩的! 【篇二】 星期六的上午,天气十分晴朗。四个小朋友在楼下玩老鹰抓小鸡。院里的景色真美啊!碧绿的草地穿上了一件绿衣裳。五彩缤纷的鲜花 争奇斗艳。高高的大树高耸入云。 小明说:“我当老鹰,你们当小鸡。”小刚说:“能够,不过我 要当母鸡。”小强和小红说:“好。”然后小强和小红躲在小刚的后面,小刚用手挡着小明,不让小明抓住小强和小红。他们玩得可真高 兴啊! 【篇三】 下课了,同学们和老师玩起了老鹰抓小鸡的游戏,剪子包子锤, 小明输了,小明当老鹰,老师当鸡妈妈,同学们当小鸡,游戏开始了,小明一会儿往左跑,一会儿往右跑,老师也跟着小明一会儿往左跑, 一会儿往右跑。 忽然,一只小鸡掉队了,小明抓住那个同学,被抓住的同学当老鹰,一局两局……这样玩了一会儿,忽然,叮呤呤,上课铃响了,老 师和同学们依依不舍地走进了教室。 【篇四】

同学们,你们一定玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吧?我最喜欢玩这 个游戏了。 “老鹰捉小鸡”是一个团体型的游戏,大约8个人一起玩。先点 脚选出一个人当“老母鸡”,接着再点脚选出一个当“老鹰”,剩下 的人就排在“老母鸡”身后,一个接着一个拉住前面同学身后衣服, 然后游戏就开始啦!当“老鹰”来攻击捕食时,“老母鸡”伸出翅膀 带着“小鸡”左躲右闪,没有地方可躲时,能够带着“小鸡”赶快蹲下,这个时候,“老鹰”是不能够捉小鸡的。如果有“小鸡”没有即 时蹲下,或“老母鸡”站起来,小鸡没有即时站起来,以及被“老鹰”拍到,就算被“老鹰”捉住了,最后被捉的人来当“老鹰”。 玩这个游戏,不但能锻炼身体,还让我们感到很快乐! 【篇五】 一天,下课了,老师问:“我们要不要下楼玩‘老鹰捉小鸡’的 游戏。”我们说:“要。” 周高溢当‘老鹰’卓浩当“母鸡”我们全都当‘小鸡’。‘老鹰’假装往右跑,忽然,‘老鹰’左边跑,他那大而锋利的爪子,抓住了 一只‘小鸡’。‘老鹰’看着可口的美食,流下了口水。接下来,母 鸡张开了宽大的翅膀,拦住了狡猾的老鹰。忽然,老鹰停下来休息, 我们也休息了一下,忽然,老鹰又跑了起来,母鸡来不及反应,一只 小鸡又被抓走了。就是我。 我们玩的太起劲了,铃声都没听见谢老师说:“上课了。”我们 才去上课。 【篇六】 体育课上,男生和女生一起玩老鹰捉小鸡。小军当老鹰,小红当 母鸡,其它小朋友们当小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀,伸起爪子 扑向小鸡,母鸡也不甘示弱的张开翅膀,紧盯着老鹰不放,小鸡躲在 母鸡的身后,连头也不敢伸,老鹰想到了声东击西的办法,他先做了

老鹰捉小鸡作文两篇

范文1: 老鹰捉小鸡是一个玩之不厌的游戏,既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了,一个当老鹰,一个当母鸡,一个当小鸡,但是“小鸡”越多越好玩。 在一个阳光明媚的下午,母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然,天空中出现了一只凶猛的“老鹰”,瞪着杀气腾腾的圆眼睛,张开了宽大的翅膀,伸出那尖锐的爪子,一副凶狠的样子,好像在说:“哈哈!这么多的小鸡,我可以饱餐一顿了,哈!哈。。。。。”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀,那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰,心想:老娘不发威,当我是病鸡。想来吃我的宝贝,门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”:“宝贝们别害怕,要跟紧了!”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面,生怕被老鹰捉去了。 “老鹰”一看无机可乘,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让“母鸡”放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。“老鹰“见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,“母鸡”马上就往左跑了几步,“老鹰”又装出往右跑的样子。“母鸡”立刻跑到了右边,“老鹰”又装出往左跑的样子,可这回“母鸡”却没有跑,她认为这次“老鹰”又是装装样子而已。“老鹰”见有机可乘,一个猛冲,迅雷不及掩耳之势,一只“小鸡”成了它的美餐。“母鸡”唉声叹气,“小鸡”愁眉苦脸,旁观的同学们都哈哈大笑…… 我爱玩游戏,爱玩老鹰捉小鸡。 范文2 今天我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。 放假了,我在家里没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服,排成一排,如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰,王天欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了,鸡妈妈在我们的前面张开双臂,大声说:“大家听我指挥,跟上队”。老鹰朝我们扑来,一会东一会西,扑来扑去,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,“老鹰”累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑,谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太

老鹰捉小鸡游戏作文_小学作文

老鹰捉小鸡游戏作文 我最喜欢老鹰捉小鸡这个游戏了,你们知道怎么玩的吗?下面我来介绍一下怎么玩吧! 老鹰捉小鸡至少要3人来玩,首先选出老鹰和母鸡其余的做小鸡,母鸡得保护小鸡,不让老鹰捉,然后小鸡排在母鸡的后面,母鸡跑小鸡也得跑,小鸡还不能掉队,如果掉队的话会被老鹰吃掉的喔,接着如果小鸡全被老鹰捉到了的话,老鹰就得捉大母鸡,最后等老鹰捉完所有的鸡时再把所有鸡的手给掰开就可以吃小鸡了。 你们学会这个游戏了吗? 下课了,我和同学们到操场上去玩游戏,今天的游戏——老鹰捉小鸡。 我宣布游戏规则:王圣然当老鹰,刘唐欣怡当母鸡,陈杰睿、曾诗涵、董于嘉、董于毫和我当小鸡。游戏开始了,王圣然想抓到最后一只小鸡,可是母鸡把双手打开,想办法把老鹰挡住,保护好自己的小鸡,结果,老鹰没有捉到一只小鸡,他很生气。上课铃声响了,我们回到教室准备上课了。这个游戏很好玩,下次我们还要玩老鹰捉小鸡这个游戏。 我喜欢老鹰捉小鸡的的游戏。 首先要有一个人做老鹰,一个人做鸡妈妈,其他的人做小鸡。当老鹰捉住了其中的一只小鸡,那只小鸡就得做老鹰,而老鹰就变成了1 / 2

小鸡。所有的小鸡都不希望自已被老鹰逮住,所以都会跟在鸡妈妈背后拼命地跑啊,跑啊,跑啊。我最喜欢做鸡妈妈,因为她会保护小鸡,而且鸡妈妈永远也不会变成老鹰。 今天,我和我的好朋友,还有爸爸妈妈集体去郊游、烧烤。 我们吃完了午饭就开始玩老鹰捉小鸡的游戏。一共有6个孩子,爸爸妈妈们做“母鸡、老鹰”。站第一排的“小鸡”是最小的小朋友,因为我个子高一点,所以我站第三。我作为小鸡被捉到了两次。我觉得最猛的老鹰就是聪聪爸爸(聪聪是个小男孩,今年6岁半,他是我的好朋友),他跑的速度很快,所以我每次老掉队。我觉得很刺激! 老鹰捉小鸡很好玩! 下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,小红当鸡妈妈,后面的是小鸡。老鹰要捉小鸡,鸡妈妈就保护着它们左右挡住老鹰的捕捉。结果老鹰没捉住小鸡,小鸡们乐得心里开了花。 上课铃响了,同学们就去上课。一进教室老师就看见他们满头大汗,老师感觉他们玩得很开心。 2 / 2

一年级看图作文《老鹰捉小鸡》【五篇】

一年级看图作文《老鹰捉小鸡》【五篇】 【篇一】 今天课间活动时,我们在玩老鹰捉小鸡的游戏.小刚当老鹰,小丽当鸡妈妈,其他同学当小鸡,排队站在鸡妈妈后面.当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈妈身后的小鸡时,鸡妈妈也张开翅膀快速的移动,保护着身后的左躲右闪的小鸡们不被老鹰捉住.小鸡们有的一声不哼,有的快乐地大声尖叫!有的紧拉住别人的衣服急速躲闪.大家玩的很快乐. 【篇二】 我的课余生活丰富多彩,我最爱玩的就是“老鹰捉小鸡”的游戏了! 许优梁当“老鹰”,金雨彤当“母鸡”,别的同学都是“小鸡”了。“老鹰”请“母鸡”和“小鸡”洗脸,“母鸡”先让“小鸡”们洗脸,“小鸡”们洗好以后,“母鸡”一不小心把脸盆打碎了。“老鹰”怒气冲冲地说:“我一定要吃掉你们!”“老鹰”向“小鸡”扑去,“小鸡”惊慌失措,“母鸡”张开翅膀,把“老鹰”挡住了,“小鸡”平安无事。“老鹰”暴跳如雷,怒发冲冠,左扑一下,右扑一下,但最后没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”想出了一个绝妙的主意:他先向左边跑去,等“母鸡”与“小鸡们”也跑到左边,他猛地一个转弯,跑到右边,一下子抓住了一只还没来得及跑回去的“小鸡”。老鹰得意地笑了。

大家已经回家了,可操场上还是飘荡着我们的笑声。“老鹰捉小鸡”给我们的课余生活带来了无穷的欢乐。 【篇三】 “叮铃铃,叮铃铃~~~~”下课铃打响了。同学们冲出教室,奔向操场。首先由杨王晨当老鹰,周缘当母鸡。我们当心爱的小鸡。游戏开始了,老鹰伸了伸懒腰,打了个哈欠,摸了摸肚子;“啊,肚子真饿啊!”她看到前面吵吵闹闹的小鸡不禁口水直流三千尺连眼睛都亮了,母鸡一看;“坏了,老鹰又来吃小鸡了,我得保护我的孩子”老鹰贪心的目光扫视每一只小鸡,恨不能全部吃掉。看的小鸡吓得毛骨悚然,它们想;“不好,老鹰又来攻击了,得赶紧通知大家!”老鹰终于忍不住了,伸出那双长得非常锋利的爪子抓了起来。母鸡带着小鸡们排成了一条长长的队伍。老鹰想尽各种歪主意来抓小鸡。 大家左躲右闪,从远处看,还以为是一条龙在跳舞呢!老鹰见一计不成再生一计。她假装累的气喘吁吁,摇着手说;“不来了,累坏了。”小鸡得意的想;“哈哈哈,被我们给打败了吧!”老鹰顺手一抓,抓住了那只还在得意的小鸡,原来,狡猾的老鹰使了一计,把我们都蒙骗了。 “叮铃铃,叮铃铃”伴随着上课铃响,同学们又跑进了教室,操场上留下我们的快乐! 【篇四】 下午,教师带着我们去玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏开始了,"小鸡"们都纷纷躲在"母鸡"的身后,"老鹰"嗷嗷地

老鹰捉小鸡作文30篇

老鹰捉小鸡作文30篇 老鹰捉小鸡作文(一): 老鹰捉小鸡 这天午时,我们一个跟一个的和教师一齐去田径场玩老鹰捉小鸡这个游戏。 但我们不和教师一组,因为教师很强,我们随便找了十个人就始分配解色。先是孔明皓做凶恶的老鹰,杨镇华做善良的母鸡,而我们就做活泼的小鸡。游戏一开始,老鹰就像闪电一般地扑向我们。但补母鸡强壮而有力的翅膀给出拦住了。老鹰用尽千方百计来捉我们,但都被母鸡左拦右阻挡住了。 这次老鹰很狡猾,他假装玩游戏玩得很累,让小鸡们上当。果然有一只小鸡上了当,老鹰像风一样的把那只小鸡给捉住了。 这次,让我懂得了一个道理,做事多动脑筋要尽力而为。 老鹰捉小鸡作文(二): 今日,天气晴朗,阳光灿烂,教师带我们到操场上去做老鹰捉小鸡的游戏。 游戏一开始,同学们就各自找到自我的妈妈,老鹰就在各自的鸡窝里正休息着呢。小鸡们很快就排成了一字形的队伍。老鹰肚子饿了,来捉小鸡了,小鸡们很听从鸡妈妈的指挥。凶恶的老鹰一会儿向左,一会儿向右,十分狡猾,像在低空盘旋,扇动有力的翅膀贴着地面疾

飞。小鸡们的心境也顿时紧张起来,老鹰想方设法,要捉住小鸡填饱它的肚子。 鸡妈妈伸开它那有力的双臂左拦右挡,我紧紧拽住前面同学的衣服,左躲右闪,老鹰着急了,它想:哎呀我这精明的鹰怎样变得笨了,我得想个办法,使一个计,让鸡群中计。老鹰故意向左,鸡妈妈急忙向左拦,可老鹰却敏捷地向右一闪,扑向小鸡,一下就捉住了两只。鸡妈妈受到教训后,这回倒细心了。 可是,老鹰却来了个俯冲,又捉住了。小鸡一只一只的捉走,老鹰越捉越来劲,母鸡一次又一次受到教训。就这样,不一会儿,鸡妈妈就累得没劲了,老鹰也一个劲的喘着粗气。 游戏结束了,我从中取得了一个道理:我们为了安全,就应当勇敢的和困难做激烈的斗争,还要听从指挥。这次游戏,给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣,还让我们锻炼了身体。 老鹰捉小鸡作文(三): 今日午时第四节阳光体育课上,教师说要玩一个老鹰捉小鸡的游戏,我们听了刹那间教室里沸腾起来了。我们排着整齐的队伍来到操场上做游戏,教师把我们分成三组准备玩游戏。我们这一组,我当老鹰,孙梦柳当母鸡,其他同学当小鸡。 游戏开始了,我站在母鸡面前,虎视眈眈地盯着母鸡后面的小鸡。母鸡展开翅膀,信心十足地说:老鹰,我不会让你捉走一只小鸡的小鸡们紧张地躲在母鸡后面,一个个抓住前面一个小鸡的羽毛。我左冲右闪,母鸡就左抵又挡。突然,我发现一个漏洞,这时我就向她猛冲

老鹰捉小鸡作文600字

老鹰捉小鸡作文600字 老鹰捉小鸡作文600字(一) 我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡。” 今天的活动课,我们全班同学要玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当然扮演的是威风的“大老鹰”了。而“鸡妈妈”的扮演者是何思仪, “小鸡”的扮演者是我们的部分同学。 游戏开始了,我盯住了一长列的“鸡队”中最后面的一只小鸡,扇动翅膀,准备出击。可是,“鸡妈妈”张开双臂,像一面墙似的堵住了我进攻的路线。我左绕一圈,右绕一圈,可就是抓不到那只最后的小鸡。我想:“鸡妈妈把我防得严严实实的,让我抓不到那只小鸡,我得想一个办法,把鸡 妈妈给引开了。”我灵机一动,想出了三招妙招。 现在,我开始使用第一招。我站在原地,显出非常疲倦的样子。 “鸡妈妈”看了,认为我已经没力气了,就对我失去了防备心。我“趁鸡不备”,连忙向左边绕了一个大圈,偷袭空挡,眼看就要抓住那只小鸡时,“鸡妈妈”突然冒了出来,把我吓了一大跳,我目瞪口呆, “鸡妈妈”的速度怎么这么快,一眨眼,她就跑到我面前来了。第一招失败了。没关系,我还有两招妙招呢!第二招妙招开始了,我故意向左边小跑了起来,“鸡妈妈”就也跟着我向左边跑去。突然,我杀了一个“回马枪”,向右边飞奔而去。“鸡妈妈” 一看,大叫了一声“不好!”她一个

急转弯,用尽全力向我追来,可是后面有一长列“小鸡” 呢! 这时,我已经抓住了最后那只“小鸡”了。我把那只“小鸡”带进了“笼子”后,喘着粗气,心里想:第二招妙招可能已经被“鸡妈妈”识破了。现在,要想抓住“小鸡”,只能使出我的绝招了。我双眼盯着“鸡妈妈”,“鸡妈妈”双眼也盯着我,伸出双手,做出防备的架势。突然,我向左边跑去,“鸡妈妈”以为我又会突然来个急转弯,向右边移去。可是,她万万没有想到,我这只“老鹰”就是朝左边跑去的。“小鸡”见了,叫起来:“救命啊,救命啊…… “鸡妈妈”见了这种情景,满脸悔恨,因为她知道已经来不及了,只能眼睁睁地看着我把“小鸡”抓住& hellip;… 我这只高大威猛的“老鹰”大获全胜。 “叮零零,”下课零声响了,我们还陶醉在游戏里,希望还能继续。 老鹰捉小鸡作文600字(二) 你们可能会认为“老鹰捉小鸡”是个幼稚的游戏。但我不这样想, 我觉得“老鹰捉小鸡”是个智力游戏。我们班的女同胞们也许和我想到了一起,班里便掀起了一场游戏风波。 “玩老鹰捉小鸡吧?”“好!”每到课间,操场上就会传来这样的叫喊声。 哈!游戏开始了。我是机智的老鹰,武文君是保护小鸡的鸡妈妈,其他参与游戏的同学就是贪吃的小鸡了。 我把注意力集中在最后一只小鸡身上。我左转转,右转转,想出了一个好主意。我一直往左边跑,使小鸡们放松警惕性。接着,我以最快的速度

小学一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】

小学一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】 导读:本文小学一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】,仅供参考, 如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 周一下午,白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师 不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。 他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。 【篇二】 一天早上,老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。小 华当老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。他们玩得可高兴了!小 华飞快冲向小鸡,这时,老师伸出双手不让小华抓小鸡。小鸡们一个 接一个地躲在老师后面,生怕被抓住。大家都露出了笑脸。 【篇三】 叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了,一年四班的林老师和同学 们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。小西当老鹰,其他小 朋友都躲在老师的后面当小鸡。他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡,接着又抓住了三只小鸡,鸡妈妈只好拔腿就跑,老鹰哈哈大笑。老师和同学们好开心啊!【篇四】 下课时,同学们在草坪上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当老鹰,陈亦宁当母鸡,其他几个小朋友当小鸡。“老鹰”伸出锋利的爪子想

抓走小鸡,“母鸡”张开翅膀保护着鸡宝宝,挡住了老鹰的去路。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,躲在鸡妈妈的后面,跑来跑去不让老鹰抓到。这个游戏真有趣。 【篇五】 这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。 我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。 这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

老鹰捉小鸡作文7篇

老鹰捉小鸡作文7篇 “老鹰捉小鸡”这个游戏可真是有趣呀,我和小伙伴们都玩得很开心!下面由橙子为您整理出的老鹰捉小鸡作文,一起来看看吧。 老鹰捉小鸡作文1 一天,下课了,老师问:“我们要不要下楼玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”我们说:“要。” 周高溢当‘老鹰’卓浩当“母鸡”我们全都当‘小鸡’。‘老鹰’假装往右跑,忽然,‘老鹰’左边跑,他那大而锋利的爪子,抓住了一只‘小鸡’。‘老鹰’看着可口的美食,流下了口水。接下来,母鸡张开了宽大的翅膀,拦住了狡猾的老鹰。忽然,老鹰停下来休息,我们也休息了一下,忽然,老鹰又跑了起来,母鸡来不及反应,一只小鸡又被抓走了。就是我。 我们玩的太起劲了,铃声都没听见谢老师说:“上课了。”我们才去上课。 老鹰捉小鸡作文2 课间真热闹。同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在转呼啦圈。 我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰,段昱当鸡妈妈,其他的小朋友当小鸡。游戏开始了,我张开双臂,学着鹰的样子像箭一样猛冲过去,段昱护着“小鸡”赶紧躲到了一边,可还是被我捉住了一只“小鸡”。紧接着我趁她不注意,又捉住了另一只“小鸡”。我想:要

是按照这个样子,那我就能天天捉到“小鸡”了。 这个游戏真有趣呀! 老鹰捉小鸡作文3 课间真热闹!同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩老鹰捉小鸡。 我和几个女同学一起玩老鹰捉小鸡。我当鸡妈妈,吕佳欣当老鹰,别的同学当鸡宝宝。老鹰往左边想捕捉小鸡,我就往右边闪,拼命的保护小鸡老鹰往右边跑,我又往左边闪。最后还是被老鹰捉住了五只可怜的小鸡。 这个游戏真好玩! 老鹰捉小鸡作文4 下课了,我和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。开始,小鸡都很机灵,结果老鹰费了老大的劲一个也没有抓住。过了一会儿,老鹰累了停下休息,我们小鸡也放松警惕开始休息了。突然老鹰趁我不注意扑了过来,我还没来的及跑就被老鹰捉住了,我就变成了老鹰。 游戏继续开始了,我和同学们又开心的玩了起来。 老鹰捉小鸡作文5 在今天的体育课上娄老师让我们玩了老鹰捉小鸡的游戏,第一次陆傅宇楠当老鹰,我和孙启泰二只小鸡给抓住了。第二次是沈浩华当老鹰,高宇煊当母鸡。当老鹰来抓时,我和盛智炜二只小鸡从后面跑掉了,躲在墙角里,老鹰没发现。不知不觉就下课了,今天的体育课可真好,既玩得很开心,又锻炼了身体。

老鹰捉小鸡作文10篇

老鹰捉小鸡作文10篇 老鹰捉小鸡作文1 我玩过很多游戏,比如:丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰捉小鸡等等。但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。 游戏的规则是:老鹰的责任是捉住母鸡后面的小鸡,母鸡的责任是保护好身后的小鸡,不让老鹰捉住。 游戏开始了,老鹰应该去捉小鸡,可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。我想:老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向,然后再去捉小鸡,就简单了。老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡,结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。小鸡们都惊慌失措地散开了,最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。这个老鹰就是我。 无论当老鹰还是当小鸡,我们玩得都非常开心。 老鹰捉小鸡作文2 “哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声,那是我们在玩老

鹰捉小鸡。 这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡,一开始,大家都争先恐后的喊着:“我来当,我来当”最终,我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。没事儿,山人自有妙计。游戏一开始,我就张牙舞爪的叫喊:“老鹰来了,老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的狞笑。我忽左忽右,忽前忽后。飘忽不定。忽然发现鸡妈妈淡定的带领小鸡躲藏。我暗叹道:“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去,可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。在左边严阵以待。这时,我眼珠骨碌一转。脸上浮出不易察觉的一笑。这时,我装作有气无力的样子。露出一个卡哇伊的鬼脸。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会,使出九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之势,饿虎扑食般奔去。可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。在千钧一发之际拦住了我。拼了,我左右晃动,可小鸡们经过刚才一番折腾,已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一,比赛第二嘛。 落日的余晖把我们高兴的心情印在湖水上,我们快乐的哼着歌离去,可欢声笑语仍在回荡…… 老鹰捉小鸡作文3

老鹰捉小鸡作文加评语

老鹰捉小鸡作文加评语 今天,老师和我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”。游戏开始了。一个同学扮演“老鹰”,老师扮演“鸡妈妈”。下面是为您整理的关于老鹰捉小鸡的作文和评语,希望对您有所帮助! 老鹰捉小鸡作文篇一今天上午,我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏开始了,我当老鹰,小明当母鸡,其他人当小鸡。我弓下身子,瞪大眼睛,展开翅膀,虎视眈眈的准备从正面攻击,没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向,所以,我第一次扑了个空。然后,我改变了策略,从旁边进行攻击,母鸡一不注意,我一个猛扑,一下子抓住了两只小鸡,母鸡大惊失色,连忙张开有力的翅膀,小心翼翼的保护着小鸡,小鸡也谨慎的跟着东躲西藏,生怕又要被我抓住。这时,我已经累得气喘吁吁,母鸡也累得不行了,我打起精神,逮住了这个好机会,一个箭步冲上去,终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了,我开心的唱起了小曲儿。 通过这个游戏,让我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。 【点评评语】这篇叙述作文开头简明扼要,以轻松愉快的语气,向我们描述老鹰捉小鸡的游戏,令人回味无穷。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法使文章更富有儿童情趣。 老鹰捉小鸡作文篇二课间活动的时间到了,同学们像潮水般涌向

操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏;;老鹰捉小鸡。 先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的同学全都是小鸡。 游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。 “叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。 【点评评语】这篇三年级的叙事文章,运用了许多生动形象的语言,表达出了作者的喜悦之情。作者对“老鹰捉小鸡”的叙述完整,描述详细具体,字里行间洋溢着游戏的欢乐。 老鹰捉小鸡作文篇三星期天,我和伙伴一起去龙翔小区玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是:推选一个伙伴当母鸡,一个朋友当老鹰。结果很完美:朱泽彤是老鹰,捣蛋鬼;;陈泽文当老母鸡,男生当母鸡不合适,我们只得叫他“大公鸡”。我们拉紧了前面的衣服、裙子,最有趣的是有人拉着前方的裤子呢!“母鸡”在“老鹰”面前耍帅装酷。 一切准备就绪。“老鹰”露出凶狠的目光,“母鸡”不甘示弱。“鸡妈妈”伸出一对“翅膀”拦住“老鹰”。两个人低着头,斗鸡眼对视,

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