幼儿园虫儿飞教案中班

【篇一：找小猫(幼儿园音乐教案)】

找小猫

活动目标：

1.能理解歌词内容并学唱歌曲。

2.能听懂老师口令，并遵守游戏规则。

3.能情绪愉快的参与游戏。

重点:遵守规定的游戏规则。

难点：根据歌词能做相应的动作。

活动准备：

1.熟悉的节奏律动。

2.熟悉的音乐《虫儿飞》，《头发，肩膀，膝盖，脚》。

活动过程：

一，播放熟悉的节奏律动，让幼儿能愉快的进入音乐的海洋。

1.播放行进律动歌曲《虫儿飞》，让幼儿随着音乐节奏进入教室，

并在音乐结束时坐到自己的座位上。

2.在自己的座位上做安静律动《头发，肩膀，膝盖，脚》。

3.做发声练习《老师你好》。

二，学习歌曲，并根据规则做游戏。

1.出示小猫的图片，激发幼儿对学习《找小猫》这首歌的的兴趣。

教师：今天我们要学习一首新歌叫《找小猫》，大家想不想学？

2.引导幼儿整体欣赏歌曲《找小猫》。

3.教师带领幼儿一起读歌词，并让幼儿理解歌词内容。

4.教师教唱儿歌，直到幼儿熟悉儿歌韵律与节奏。

5.教师指导幼儿理解《找小猫》的游戏规则。

教师：小朋友先模仿一下小花猫的样子。在模仿一下老花猫的样子。教师：小朋友模仿的真像。现在，我们再来模仿一下歌词里的猫妈

妈和小花猫做的

游戏好不好？老师来扮演老花猫，小朋友来扮演小花猫。当小朋友

听到“找个地方躲躲好”的时候，小朋友一定要找个地方躲起来。当

老花猫听到“找呀找呀找呀找”的时候，老花猫就去找小花猫，当听

到“小猫找到了”的时候，找到小花猫，游戏结束。教师：小猫躲好后，要怎样才能不被老花猫找到？

（不乱动，不出声）

6.反复游戏，直到幼儿熟悉游戏规则。

三，以谈话形式结束活动。

在玩游戏的时候，小朋友是怎样不被老花猫发现的？

小朋友真聪明，回家之后也可以和父母一起来玩这个游戏。活动延伸：

这个活动是在活动室里进行的，游戏熟悉后可以把这个游戏运用到

健康课的准备活动中。

【篇二：中班9月份教学反馈】

10.12---10.16教学反馈

10.19—10.23中班教学反馈

中班月计划

11.9—11.14中班教学反馈

11.16—11.21中班教学反馈

【篇三：中班教学内容】

2013.08.15----2013.12.15 幼名中心幼儿园上学期教学内容（中班）字宝宝：要求幼儿熟读儿歌。

1《猜一猜》.2《小小的船》.3《静夜思》.4《国旗红红的》.5《美

丽的梦》.6《小蜡笔》.7《树医生》.8《蚊子》.9《打针》.10《猜一猜》.11《风儿在哪里》.12《比耳朵》.13《比尾巴》.14《我做的事

也不少》.15《好孩子》.16《大海失火了》.17《你知道吗？》.18

《圣诞节的礼物》

生字：幼儿能认读一下汉字宝宝。

猜一山刀小星天明上旗红高心中天.安.门白飞北太三花

鸟木蚊人巴它闭嘴树花水云和铃起筝比耳朵长短马兔

尾巴松鼠孔雀也找扫桌椅妈爸孩子火波波豚鲸鱼大烧伤

上保护礼物玩具幸福

数学

1写数字1.2.3.4.5.6.7.8.9.10

2学习数字1至10的顺序

3学习5以内的加法

4学习比较多少

5学习比较高矮

6学习比较粗细

7学习比较厚薄

8学习辨别空满

9学习图形配对

10学习按规律排序

11学习事情的先后顺序

12学习6以内的相邻数

13学习不同的平面图形（三角形、圆形、正方形）

英语：幼儿能看到实物并说出相应的英语单词。

你好吗？hou are you? 早上好？good morning？晚上好？good everning? 蛇snake青蛙frog肩膀shoulders蚂蚁ant 蜗牛snail 膝盖 knees小鸟bird 猴子monkey 脚趾toes 胳膊 arms手指fingers 肚皮 timmy橘黄色 orange紫色purple 灰色gray 棕色brown 粉色pink 白色white 水water 咖啡coffee 茶tea 果汁

juice 牛奶milk 酸奶 yogurt冷的cold 热的hot 饿的hungry 饱

full 渴的thirsty 圣诞老人santa claus 圣诞树christmas tree 铃声bell 长袜stocking 礼物gift 雪橇sleigh 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12twelve

弟子规

要求幼儿能熟读第三页至二十七页

diy

绘画《沙画恐龙》创意制作《小发卡》纸质《高高的长颈鹿》彩泥《汉堡》绘画《彩色沙蛋》创意制作《小太阳》木质《陀螺》彩

泥《青萝卜》绘画《海底世界》木质《不一样的面具》创意制作《小手绢》彩泥《飞机》纸质《圣诞树》创意制作《小雪人》

eva《葡萄》

综合课（六本书）：学习六大领域包括健康、语言、数学、科学、

社会、艺术，让孩子自发地去追寻、去发问、去思考、讲学习和经

验联系起来，建立自我意识和价值观。

舞蹈：《聪明的一休》《中国功夫》《我的好妈妈》《感恩的心》《咚巴拉》《快乐崇拜》《奶牛歌》《我爱洗澡》《十二生肖》《桃花朵朵开》《两只老虎》《数鸭子》《爱我你就抱抱我》

《哈巴狗》《向前冲》《虫儿飞》

附：我们希望家长在假期里陪孩子按以上各科教学要求复习巩固本

学期所学内容，愿孩子们能度过一个愉快的寒假。