国内主流报表对比调研总结

国内主流报表对比调研总结
国内主流报表对比调研总结

最近公司产品希望加入报表的功能(具体需求就不说了),因为大家接触报表不多,自主研发经验不足,最终我们选择了国内收费报表作为一期目标。

在文章开始前提醒正在做报表选型的朋友一件事:选择报表不是看它功能多强大价格多便宜,而是要根据自己产品的需求来找合适自己产品及发展的报表!

事推荐的,基本功能都有价格便宜;style report是世界上第一款用java编写的报表工具,据说现在研发团队已转移到中国;帆软报表和润乾报表在业界非常出名,是做中国式报表的专业厂商。

?快逸报表

快逸报表的东家也是润乾,属于报表的低端产品。快逸报表是面向软件开发人员的、高性价比、易学易用的JAVA报表工具软件(非开源)。快逸报表提供了高效的报表设计方案、较强大的报表展现能力、较灵活的部署机制,并且具备一定的填报功能,为中小规模用户的数据统计分析、展现提供了理想的报表解决方案。

快译报表支持免费版(限制了很多功能)、开发版(限制了部分高级功能,5000元)和增强版(功能完全开放,10000元)。从价格上来看快逸报表就是用来跟其它收费报表打低端产品价格战的,同时其免费版的支持也吸引了很多打算用免费报表的用户。

总结下,选择快逸报表需要满足以下条件:1、由专业的软件开发人员设计报表,因为设计报表的数据集需要通过sql来生成,这种工作必须由懂得数据库的人员来做,同时报表的设计和部署界面非专业人士做起来也是很麻烦;2、中低并发的用户,这种便宜的报表在并发数过高的情况下肯定会造成性能问题,如果如果你的项目是给大公司做的,就别用这个了。

?style report

Style Report(后面简称sr)是第一批专门致力于Java平台的报表软件之一,在Java还处于实验室阶段的时期,Style Report就已经开始进行原型的开发了。自从1998年Style Report 1.0诞生以来,十多年里不断进步和创新。目前Style Report以其开放创新的产品理念和易用、敏捷、高效的产品特色已经逐渐成为企业级用户在解决日常商业智能和报表问题时的首选平台。

我之所以把sr归类为国内报表是因为从sr国内的售前经理了解到该产品在中国已经有自己的研发体系,并且据说研发中心已经转移到中国。

sr在业界存在这么长时间,其功能已经做得很完善了,下图是sr官网提供的技术架构图

从技术架构图不难看出sr采用了三层架构:数据层提供了丰富的数据访问对接方式,支持数据库直连、存储过程、文件数据、程序数据和中间件数据源(EJB等);报表应用层支持通用查询、中国式复杂报表设计、用户自定义设计报表、填报数据、各种图表等功能,这些功能满足了各行业的需求;访问层支持多浏览器、嵌入项目门户、嵌入集成其它系统平台、标准打印输出功能。同时报表应用后台提供了各种报表安全、性能和增值功能,保证了报表的健壮性。

sr有一个很大的亮点:支持基于零客户端Web报表,灵活的用户自定义报表、动态的参数报表,响应用户的不同报表查看需求。在各类专业非专业报表、复杂报表方面有着多种成熟的解决方案。

sr除了报表工具以外还提供了更高的商业智能平台满足企业用户更高的需求,所以如果你当前的产品未来的发展方向是BI的话,可以拿style report作为过渡。

sr的合作客户在全世界超过20万家,其中不乏accenture、IBM之类大公司,在国内中国电信/移动/网通/联通等等也都是其客户。

因为公司高层未将sr纳闷选型方案,所以对齐功能未做更详细的了解,具体适合什么人群我就不乱开黄腔了。

帆软报表

FineReport报表(以下简称fr)成立于2001年初,立足于中国复杂式报表需求,通过长达十年的应用,积累了丰富的经验。是一款能够制作中国式复杂报表、易学易用易集成的、能满足多变需求的专业报表厂商。下面是fr的技术架构图:

从架构图不难看出fr的整体架构与style report非常类似,该有的功能都有,并且还提供了工作流管理、组织用户管理等平台级功能(虽然这些功能做得很一般)。下面我从多方面描述帆软的产品功能:

技术平台:Java语言开发,支持JDK1.4以上;

支持数据库:主流的Oracle、SqlSever、Mysql、Access、Sybase、DB2、Postgre、Derby等;

数据源数据集获取方式:支持通过SQL、存储过程、JNDI数据源、文件数据源和程序数据源,支持类型还是很多的;

报表设计器类型:主要是类excel的CS设计器,目前版本的fr的BS设计器功能很弱,就只支持行列显示汇总;

报表设计功能:fr设计报表的能力是比较全面的,能够完全满足通用的中国式报表设计,交叉、分组、多源分片、填报、折叠树报表等等;

报表常用功能:fr支持通用查询、字段排序、过滤、预警、分页、钻取、打印、导入(excel)导出(excel、pdf、word、cpt等)等常用功能,支持一定的业务分析功能;

服务管理功能:有平台管理功能用于管理组织机构、数据源配置、任务调度等;

整合部署方式:①fr提供了一个报表管理平台,可独立部署,只要跟自己产品的系统进行一定数据对接即可直接使用;②不使用fr的报表平台,将fr项目下的资源文件拷贝到自己产品中,然后在自己产品中用iframe 的形式调用报表模板显示;

报表图表效果:整体样式色彩都很好,图表是html5的,支持柱状、线形、饼状、点状、仪表盘等图,用户体验很好。

fr报表整体功能都有,已经能满足很多类型的用户的需求了。任何报表都有好有弱的地方,fr的报表还是有一定的瑕疵:

1、没有适合BS项目的Web设计器,前面已经说了fr所谓的BS设计器功能是很弱的,不过既然现在提前把这个功能放出来,估计后续版本会慢慢提升。Web设计器的好处有很多:做即席报表,领导需要立刻看到某些记录,直接web设计器快速制作展示;便于随时随地制作部署,只要有浏览器的地方就可以做报表给工作人员带来很大便利性。

2、对外开放的接口较少,不便于深度整合二次开发,fr跟项目整合的方案就是将fr安装目录下的webreport 项目拷贝到自己的项目WEB-INF下,如果制作好了报表还需要将报表模版文件手动拷贝到自己的项目中,这种方式个人觉得比较原始,有待改进。

3、权限粒度控制还不够,用户权限只能根据角色来控制,报表权限粒度据说能控制到报表级(字段权限可以考虑报表设计时根据条件过滤)。

综上,以下用户比较适合选择帆软报表:

1、报表平台独立部署的用户,用户自己的产品不与报表平台做太多交互,报表平台只需要用户自己产品的基础数据即可,这种方式完全可以选择帆软,而且帆软的界面是ExtJS实现的,是比较整洁漂亮的;

2、用户自己提供表样模板,让实施人员根据表样制作特定格式的报表,并且报表制作好之后基本不会改动。因为报表设计器天生是适合有软件开发经验的人来用的,在设计报表期间你会接触各种数据库字段、sql,普通的用户是没法做的,所以如果你的产品的报表改动不太大,完全可以让你们产品的开发人员帮助做好报表并部署上去永久使用。

3、自己公司有专业的开发团队来维护自己的产品,这个也很好,帆软的客户IBM中国、金蝶这些肯定有自己的团队,在报表制作维护方面是有先天优势的。

4、适合的用户范围,个人觉得中、高端用户用起来都好,低端用户也能用,但是可能会嫌价格怎么滴。

润乾报表

我记得第一次知道润乾这东西是在javaeye首页广告栏上吧,那时对报表没啥知识。润乾公司成立于2000年6月,是北京市海淀高科技园区内的高新技术企业、软件企业,主要从事企业级BI产品的研发和推广。其产品分润乾报表和集智数据平台,后者是企业级商业智能整套方案。从润乾的产品线来看,它在业界是做得比较好的,以报表为基础向BI方向发展即解决了低端用户报表的需求又解决了高端用户商业智能的需要。

当然这里只讨论报表,下面是润乾产品的技术架构图:

咋一看整体技术架构内容不是很多,但是仔细去研究其功能,还是有很多内容的:

技术平台:Java语言开发,支持JDK1.4以上

支持数据库:主流的Oracle、MS SQL Server、Sybase SQL Server、IBM DB2、IBM Informix等

数据源数据集获取方式:支持数据库、文件、Webservice以及程序数据源

报表设计器类型:支持成熟的CS设计器和基于flex实现的Web设计器,web设计器能保证有flash的地方就能使用,同时我研究过该设计器不仅能做复杂的报表样式也能快速做交叉分组汇总等常用报表

报表设计功能:与帆软具有的功能都差不多,另外技术白皮书上重点提到支持多源填报,这个功能估计也就复杂的报表才用得到了

报表常用功能:跟帆软差不多;另外润乾有一个数据源别名转换的功能,本色我们看到的数据库字段可能是英文,用户可以自己配置具体这个字段的中文意思是什么,最后在设计报表时就显示的中文名了,这个对没有开发经验的管理员很有用;润乾的权限控制到报表中的字段,用户可以勾选控制字段显示,粒度是比较细的;

服务管理功能:有组织机构管理、角色管理、调度任务管理

整合部署方式:同样是两种---①润乾也有自己设计的管理平台,拥有报表设计展示以及管理功能,并且已经集成了web设计器,基本可以实现零客户端自动部署,个人觉得比较方便;②组件式深度整合,用户的项目需要什么就将润乾的组件集成到项目中,比如在自己项目中调用润乾的web设计器设计报表,再通过自己项目配置报表管理界面显示润乾设计好的报表。同时润乾提供了很多API,方便进行一些细节集成。报表图表展现效果:润乾人员也承认自己的效果不如帆软(特别是图表组件的效果),不过图表类型跟帆软差不多,还支持特定用户专项定制,这个不错。

要说润乾的弱点,我大概总结了两点:

1、平台界面、图表样式相对不是太漂亮,帆软用的是Extjs做得确实好看,图表html5也是很好;

2、上手相对复杂,很多操作需要摸索,熟悉后就好弄了,帆软的上手度是比较容易的

综上,什么用户适合使用润乾:

1、数据表随时在增加、报表需要随时更新制作的客户,这种客户可能需要自己来做报表(定制报表可是要收费的)。一来润乾的web设计器满足用户快速制作部署报表,修改也很方便,同时还支持数据源字段别名定义,这样报表管理员在设计报表的时候能看懂每个字段的意思;

2、需要与自己项目或产品做深度定制开发的,将报表纳入自己产品中,润乾提供了接口比较多,非常适合做深度整合;

3、用户提供表样,由开发人员制作报表再发布到用户的系统中,这种方式跟帆软差距不大;

4、适合的用户范围,个人觉得跟帆软差不多

最后总结

文章开头我已经说了,选择报表不是看谁谁谁的报表强大,而是选择适合自己产品需求和发展方向的产品,同时还要兼顾价格售后等各种情况。在报表选择期可以考虑下载试用版本来研究研究,同时可以联系售前寻求一些支持,从多方面去评估。希望我的调研总结能给大家有所帮助。

(完整word版)中国近代史知识点总结(人教版八年级),推荐文档

中国近代史 第一课列强的侵略与中国人民的抗争 1.中英鸦片战争 (1)导火线:林则徐虎门销烟(2)时间:1840—1842年 (3)结果:《南京条约》(割地:割香港岛给英国;赔款:2100万元;通商:广州、厦门、福州、宁波、上海;关税:英商进出口货物缴纳的关税,中国须同英国商定。) (4)影响:鸦片战争以后中国开始从封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端。 2.第二次鸦片战争 (1)时间:1856-1860年(2)侵略者:英法联军、美俄(帮凶) (3)结果:《北京条约》(半殖民地化程度进一步加深) 3.俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土: 顺口溜:东北是2B,西北勘改订(东北:《瑷珲条约》、《北京条约》;西北:《北京条约》、《勘分西北界约纪》、《改订条约》)结合课本地图记忆 4.左宗棠收复新疆 1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆事务;1876年入疆,采取“先北后南,缓进急战”的策略;1878年,收复除伊犁的新疆地区;(1881年,同俄国签订条约,收复伊犁;1884年,清政府在新疆设立行省,加强对西北边疆的管理) 5.甲午中日战争 (1)时间:1894-1895年 (2)主要战役:黄海海战(邓世昌致远号)、威海卫战役(北洋舰队全军覆灭) (3)结果:《马关条约》(割地:割辽东半岛、台湾岛、澎湖列岛给日本;赔款:白银二亿两;通商:沙市、重庆、苏州、杭州;办厂:允许日本在中国投资办厂) (4)影响:中国半殖民地半封建化的程度大大加深,民族危机空前严重。 6.八国联军侵华战争 (1)时间:1900-1901年(2)导火线:义和团“扶清灭洋”的反帝爱国运动 (3)八国:英、俄、德、法、美、日、意、奥(奥匈帝国) (4)结果:《辛丑条约》(赔款:4.5亿两;清政府保证严禁人民参加反帝活动;拆大沽炮台,允许帝国主义国家驻兵北京到山海关铁路沿线要地;划北京东郊民巷为使馆界。) (5)影响:中国完全沦为半殖民者地半封建社会;清政府成为帝国主义统治中国的工具。

XX小学学校安全隐患排查及整治工作总结

勐罕镇中心小学安全隐患排查及整治工作总结 为进一步加强学校安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据上级文件精神,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。 一、安全隐患排查情况及整改措施 2月24日——2月26日,我校在徐剑东校长带领下对全镇各小学校的校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患: (一)、中心小学情况: 1、学校出大门口外就是公路,平时车辆也很多,没有明显安全标识和停车位。(整改措施:学校已向交警部门建议在学校附近设立交通安全标识) 2、下午放学时有不少摩托车和家长拼租车辆到校外接学生,并存在超载现象。(整改措施:学校对家长和司机加强了交通安全教育;要求司机分趟次接送学生并限制车速;经常检查车辆安全状况;建议运管处进行查处。) 3、消防设施及防雷设施还有待健全。(整改措施:3月2日请镇消防人员到我校进行了消防安全讲座,还购置更新了一些消防器材;防雷设施正在争取资金解决。) 4、弄养小学没有门卫。 5、老中学部运动场上的看台很高,没有防护栏。(整改措施:正

在争取资金,资金到位马上施工;目前只是对学生加强安全教育和设立了警戒线。) (二)、各村小情况: 1、去各村小的路面太窄,车辆行驶不变; 2、勐宽村小厕所墙砖已经风化,存在严重安全隐患。(整改措施:1、要求接送学生的司机限制车速,最快不超过10公里/小时;向当地村支两委建议加宽路面; 2、要求村小校长写出书面报告交村支两委研究解决,同时尽快建设新厕所。) (三)、幼儿园情况: 1、接送学生的车辆基本上都存在轻微的超载现象;对家长进行教育。 2、路面太窄,没有停车场地。(整改措施:与村小组协调。 3、镇政府和学校联合对幼儿园接送的家长车辆实行不定期检查,发现超载,严肃处理。) 二、今后的工作 1、强化思想认识。 全校师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须维护改革发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,

最新教师个人研修总结(1)

研修总结 毛庄一中宋海伟 通过这次网络研修,提高了教育教学水平,加强了自己的业务能力,提高了自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地把学到的知识运用到教学中去,现就以下方面做如下总结: 一、不断提高业务水平 我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。 二、学习运用科学的教育教学模式 在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。 三、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极订阅教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。 四、勤思考,多动笔 每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。 在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。 教师个人研修总结

中国近代史大事年表-表格详细版

中国近代史大事年表 1839年林则徐在广州禁烟。6月在虎门海滩销烟。英国政府决定发动侵略中国战争。 1840年6月,鸦片战争爆发,英军从广州转攻厦门,攻陷定海,北犯天津。 1841年1月,琦善同英国签订《穿鼻草约》,道光帝不满,派奕山到广州主持军事,对英作战。关 天培在虎门炮台抗击英军,壮烈牺牲。5月,英军进逼广州,弈山投降。三元里人民进行 抗英斗争。9月,定海再次陷落,三总兵抗敌牺牲。 1842年6月,陈化成坚守吴淞口以身报国。镇江守军与敌人血战到底。8月,英舰到达南京江面,清政府被迫签订了《中英南京条约》。 1843年英国强迫清攻府签订《中英五口通商章程》和《虎门条约》,作为《南京条约》的附件。 洪秀全创立拜上帝教。 1844年中美望厦条约》和《中法黄埔条约》签订。洪秀全和冯云山到广西山区传教,杨秀清、萧 朝贵、韦昌辉、石达开先后参加拜上帝教,成为领导骨干。 1848年洪秀全写成《原道觉世训》、《太平天日》等文章,表现了要建立帝王事业的志愿。 1851年1月11日,洪秀全在广西金田村起义,建号太平天国。9月,在永安州城建制封王。1853年3月,太平军占领南京,改名天京,定为都城。颁布《天朝田亩制度》。 4月,发动北伐与西征。 9月,周立春领导青浦人民赵义,刘丽川领导上海小刀会起义。北方捻党起义。 1855年捻党在雉河集会盟,推张乐行为盟主,开始有统一的指挥和领导。捻军成为太平天国在北 方的友军。 1856年秋,“天京事变”发生。第二次鸦片战争爆发。 1858年沙俄强迫黑龙江将军奕山签订《爱珲条约》。 英法联军占领天津。俄、英、法、美强迫清政府分别签订《天津条约》。 1859年6月,英法公使到北京交换条约文本,蓄意挑衅,炮轰大沽口。中国守军开炮还击,击沉 击毁敌舰十多只,英海军司令受重伤。 1860年英法联军攻占天津、北京。中英、中法、中俄《北京条约》签订。 1861年11月,那拉氏发动政变(史称“辛酉政变”或“北京政变”)。中外反动势力勾结起来,共 同镇压太平天国运动。 曾国藩创设安庆军械所。它是洋务派办的第一个军事工业。 1862年陈玉成在安庆防御战中牺牲。李秀成率军进攻上海,同中外反动军队激战。曾国藩统率反 动武装,在外国侵略者配合下围攻天京。太平天国军民进行天京保卫战。 1864年7月,天京陷落,太平天国失败。 1865年阿古柏率军侵入新疆。不久,成立哲德沙尔国,自立为汗。俄、英侵略者先后承认这个伪 政权。 1867年美国借口美船水手被杀,派军队侵犯台南瑯王乔,被台湾人民击退。 1868年捻军失败。 1871年沙俄派兵侵占伊犁地区。 1872年李鸿章在上海设立轮船招商局。它是洋务派办的第一个与民用有关的工业。 广东南海商办的继昌隆缫丝厂创立。 1874年日本侵略军侵犯台湾瑯王乔,台湾军民坚决抵抗,日军惨败。清政府被迫签订《北京专条》。1876年《中英烟台条约》签订。 1881年沙俄强迫清政府签订《伊犁条约》。 1883年12月,中法战争爆发。 1884年8月下旬,法舰突然袭击马尾军港的福建水师。清政府下诏对法国正式宣战。10月,刘铭 传的清军击退进犯台北的法军。 1885年3月,法舰进犯浙江镇海。刘永福黑旗军和越南人民配合,在临洮大败法军,收复十多个 州县。冯子材在镇南关大败法军,乘胜追击,收复谅山等要地。 6月,《中法新约》签订。 1888年康有为第一次向光绪帝上书,要求变法。

最新学校开展安全隐患排查专项工作总结篇

一、2014年6月中旬,我校按照市教育局《转发开展全省突发事件风险隐患排查和整改工作的通知》的要求,比照《突发事件风险隐患排查和整改情况登记表》细则,对本校各个方面展开了严格的突发事件风险隐患排查。 排查中发现存在的隐患是: (一)自然灾害类:易受台风影响 (二)公共卫生事件类:校园生活是密集型的,各类传染病易传入校园,教室未进行紫外线消毒 (三)社会安全事件类:门卫防卫意识较弱,外来人员对校园师生产生的威胁。 二、加强整改,组织实施。 针对以上相关情况,我们做了大量的工作。 1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期外校、社会上所发生安全事故的教训,特别是针对当前气候较热、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。 2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。我校通过板报、广播、班会、升旗仪式等方式全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育。 3、严格控制校外人员进出校门。门卫保卫是学校的第一道防线,是一道生命线,我校将严格执行《学校门卫保卫制度》,提高门卫安全意识,切实做好保卫工作。 三、今后的工作 因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作,向党和人民交上一份满意的答卷。 一是必须加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,

高中教师培训个人研修总结

高中数学教师培训研修总结 这个学期我很荣幸地参加了高中教师网络研修培训,研修的内容丰富多彩,研修的形式多种多样,既有课程学习,专家的报告、引领,又有论坛讨论,资源分享。在研修中,我进一步认识了新课程的发展方向和指标,反思了本人以往在工作中的无余。作为一名青年教师,我深知本人在教学上有待改进,但是,通过一段时间的学习,我感觉本人收获颇丰。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识外延,给了我具体的操作指点,使我的教育观念进一步更新。 首先,通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,我充分认识到教学不再是知识的传授,而是要教会学生学习,也就是“授人以鱼不如授人以渔”。教师应该教会学生怎样深入浅出地突破教材的重点难点,打通数学思维通道,掌握一定的学习要领,形成良好的数学素养。同时,在研修过程中,我深刻认识到以往“满堂灌”的教学形式固然错误,但随着始终倡导教学改革的今天,教师似乎又走进了让学生“过度”研究的误区,有的教师在大多数课堂中,将大部分时间让学生探索或做题或下台讲演,这样的做法并不正确。课堂不应该拘泥于一种方式,“纯讲授”或“纯探索”,而应该因“课”而制宜,该以讲授为主的就讲授,该以探索为主的就探索,还可以多种教学手段同时应用。 另外,在研修过程中,使我对高考全国卷数学有了更深入的了解,从近五年数学试题知识点分布及分值分布不难看出,试题坚持对

基础知识、数学思想方法进行考查,重点考查了高中数学的主体内容,兼顾考查新课标的新增内容,在此基础上,突出了对考生数学思维能力和数学应用意识的考查,体现了新课程改革的理念。因为数学因为容易拉分,加上难度变幻不定,可以说是我省考生最为害怕的一个学科,第一天下午开考的数学考得如何直接决定着考生第二天的考试情绪。近5年全国卷数学试题从试卷的结构和试卷的难度上逐渐趋于平稳,稳中有新,难度都属于较为稳定的状态。选择、填空题会以基础题呈现,属于中等难度。选择题在前六题的位置,填空题在前二题的位置;解答题属于中等难度,且基本定位在前三题和最后一题的位置。因此本人认为高考复习备考策略分析如下:注重基础,全面复习;注重思想方法,思维灵活;通法为主,变法为辅;重视数学语言,提高素养;重视创新能力和应用意识的培养。

考研政治中国近代史大事年表(完整版)

【中国近代史大事年表】 年代重要事件 1838年底道光皇帝任命林则徐为钦差大臣,前往广东禁烟 1839年6月林则徐虎门销烟 1840年6月英军发动鸦片战争 1842年8月清政府与英国签订《南京条约》:1)中国割让香港岛给英国;2)赔款洋银2100万元;3)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;4)中国进出口货物的关税税率须与英国 协商。 →《南京条约》影响:1)中国近代史上第一个不平等条约,给中国人民带来深重的灾难,开 创了列强以条约形式侵略和奴役中国的恶例;2)中国的国家主权和领土完整遭到破坏,逐步 沦为半殖民地半封建社会;3)中国社会的主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾,演变为帝 国主义和中华民族的矛盾(主要矛盾)、封建主义和人民大众的矛盾;4)反侵略反封建成为 中国人民肩负的两大历史任务;5)中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。 1843年,中英《虎门条约》签订; 1844年,中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》签订。 1841年5月三元里人民的抗英斗争,是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。 1842年魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷” 1846-1850年两广自然灾害 1851年1月洪秀全金田村发动起义,建号太平天国。1853年3月,占领南京,定为首都,改名天京,正式宣告太平天国农民政权的建立。颁布《天朝天亩制度》、天平军北伐 1856年英国利用“亚罗号事件”、法国利用“马神甫事件”发动第二次鸦片战争 1856年9月天京事变,严重地削弱了太平天国的领导和军事力量,成为太平天国由盛转衰的分水岭。1857-1858年第二次鸦片战争第一阶段 1858年1、清政府与英、法、俄、美签订《天津条约》:1)增开牛庄(后改营口)、汉口、九江、南京等10处为通商口岸;2)允许外国人到内地游历、通商、自由传教;3)外国军舰和商 船可在长江各口自由航行;4)外国公使驻京,并可在通商口岸设领事馆;5)赔偿英国 白银400万两,法国200万两。 2、太平军第二次攻破江北大营、三河镇大捷 1859年洪仁圩提出了一个统筹全局的改革方案《资政新篇》 1859-1860年第二次鸦片战争第二阶段 1860年1、英法联军攻占北京,火烧圆明园。清政府与英、法签订《北京条约》:1)《天津条约》完全有效;2)增开天津为商埠;3)割让九龙司地方一区,即九龙半岛界限街以南地区,归入 英属香港界内;4)赔偿英、法军费各增至白银800万两。 →《天津条约》和《北京条约》的影响:是中国近代史上第二批不平等条约,进一步打开了 中国的门户,使中国丧失了更多的主权,中国社会的半殖民地化程度进一步加深。 2、太平军第二次攻破江南大营、进军苏南、上海近郊、退回苏州 1、19世纪四、五十年代,中国无产阶级诞生 2、19世纪六、七十年代。中国民族资本主义工业的兴起。兴起早期维新思想:王韬、郑观应 3、19世纪60年代到90年代,掀起一场洋务运动 19世纪60年代洋务派以“师夷长技以自强”相标榜,开展历时30多年的洋务运动。洋务运动推动了中国资本主义的产生和发展,是中国近代化的开端,但洋务派办洋务的根本目的是为了维护清王朝 的统治,他们只是零星地学习西方的一些科学技术和工艺制造,却不愿意改革封建政体,不 可能实现富强的目标。此外,洋务企业在经营管理上也存在着很多弊端。

中国近代史重要会议总结归纳整理后

中国近代重要会议总结 时 期 会议名称时间地点内容影响 国民大革命时期中共一大1921.7.23 上海法租 界望志路 106号(后 到浙江嘉 兴南湖) 大会规定党的任务是推翻资产阶级,建立无 产阶级专政,消灭阶级差别,实现共产主义。 会议确定党的中心任务是领导工人运动。 中共一大正式宣告中国共 产党的成立。 中共成立的意义:中国共 产党的成立,适应了近代 以来社会进步和革命发展 的客观要求,是开天辟地 的大事,自从有了共产党 中国革命的面貌就焕然一 新了。 Ps:会后开始发展工人运 动和农民运动 中共二大1922年7 月 大会指出,党的最高纲领是实现共产主义; 最低纲领,即民主革命纲领,是打倒军阀, 推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正 的民主共和国。这是中国近代以来第一个彻 底的反帝反封建的民主革命纲领。

国名党一大1924年1 月 广州 大会同意共产党员可以以个人名义加入共 产党(党内合作的方式) 标志着第一次国共合作的 正式形成,标志着国共合作 的实现和革命统一战线的 正式建立,国民革命运动 由此兴起,中心在广州 土地革命时期八七会议 (汉口会 议) 1927年 8.7 汉口秘密 召开 ?内容:大会宣布中华苏维埃共和国成立。 中华苏维 埃第一次 全国工农 兵代表大 会 1931年11 月 江西瑞金 叶坪村 ?内容:大会宣布中华苏维埃共和国成立。 遵义会议1935年1 月贵州遵 义 会议结束了王明“左”倾教条主义在中央的 统治,肯定了毛泽东的正确主张,在事实上 确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领 导。 这是中国共产党第一次独 立自主地运用马克思主义 原理解决自己的路线、方 针和政策问题,妥善处理 了党内长期存在的矛盾和 分歧,是中国共产党从幼

学校安全隐患排查工作总结

××学校安全隐患排查工作总结为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据市局有关文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下: 一、查 1、查校舍安全。对校舍情况进行逐一排查,发现主要隐患是:有一处围墙需要加固,有些教室有漏水现象,住宿生床上栏杆需要加固。 2、查内保工作。重点检查学校各重要科室负责人是否对校园内部安全保卫工作认真负责,对学校内部各个岗位的安全责任制、保卫值班和巡逻制是否落实到位。严把人员进口关,防范和避免内部人员侵害中小学生的事件发生。主要隐患是:保安人员没有到位。 3、查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器;学校学生集中上下楼时,有无专人负责疏散和指挥机制。对达不到消防要求的校舍,必须停止使用,限期整改。主要隐患是:部分灭火器过期。 4、查饮食卫生。重点检查学校商店所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营;检查食堂是否按照有关规定要求进行动作。主要隐患是:商店进货没有进行登记,食堂消毒次数不够。 5、危险品“五双”检查。主要检查危险品室中的危险品摆放,使用记录及使用剩余危险品追踪记录情况,发现主要隐患是化学室里临用危险品没有上锁,没有剩余危险品记录。 二、改

1、加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。 2、落实责任制度。校长与各科室,各班主任与学生之间,都层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。 3、排查安全隐患。通过检查共发现安全隐患基本已整改完成。围墙准备进行加固;对学生所床铺总务处进行一次排查,把不符合要求的栏杆进行加固;对已过期的灭火器进行重新充装;漏水的屋顶进行了拉漏;要求食堂对所用物品第天要进行消毒并做好记录,商店对每次进货要进行登记并有送货人签字;根据市局要求,对所有危险品进行重新登记,严格“五双”管理要求;所有行政和值日老教师要加强巡视,防止意外伤害事故发生,同时把保安未到位的情况及时向有关部门汇报,但目前仍未到位。 ××市×中学 ×年×月×日

2020教师研修个人心得总结5篇

2020教师研修个人心得总结5篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 教师研修个人心得1 本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结: 一、不断提高业务水平 我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。 二、不断加强学习 只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。 三、学习运用科学的教育教学模式 在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自

己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。 四、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。 五、勤思考,多动笔 每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。 在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。 教师研修个人心得2 二十一世纪,是一个信息飞速发展的时代。培养各类需求的人才离不开教师。因此,从事教育的我们就需要不断地学习,以适应对人、

中国近代史纲要知识点梳理总结

中国近代史纲要知识点梳理总结 绪论风云变幻的八十年 1、在中国封建社会的经济中,封建地主土地所有制占主要地位。 2、以个体家庭为单位并与家庭手工业牢固结合的小农经济是中国封建社会的基本生产结构,自给自足的自然经济占主要地位。 3、中国封建社会政治的基本特征是高度中央集权的封建君主专制制度。 4、中国封建社会的社会结构的特点是族权和政权结合的封建宗法等级制度。其核心是宗族家长制,突出君权、父权、夫权。 5、中国封建社会的文化体系以儒家思想为核心。 6、中国封建社会的经济、政治、文化、社会结构,一方面巩固和维系了中国封建社会的稳定和延续,另一方面也使其前进缓慢甚至迟滞,并造成不可克服的周期性的政治经济危机。 7、资本主义产生需要两大前提:一是少数人积累大量财富;二是,劳动者丧失生产资料变成自由出卖劳动力的生产者。 8、1640年,英国资产阶级革命开始标志着世界开始进入资本主义时代。 9、中国近代的第一个不平等条约《南京条约》,把香港岛割让给英国,开放广州、厦门、福州、宁波等5个港口城市为通商口岸。 10、近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是:a、帝国主义和中国民族的矛盾(最主要); b、封建主义和人民大众的矛盾。 11、反侵略战争等的失败根本原因:a、社会制度腐败;b、经济技术落后。 12、两大任务:a、争取民族独立、人民解放;b、实现国家富强、人民富裕。 第一章反对外国侵略的斗争 1、1856年,俄国二战签订《瑷珲条约》,割去黑龙江以北的60万平方公里的领土。 2、1860年,中俄签订《北京条约》割去乌苏里江以东40万平方公里领土,割让香港对岸九龙半岛南端和昂船洲给英国,开放天津为通商口岸,向俄国开放伊犁、喀什尔等商埠。 3、1864年,中俄签订《勘分西北边界约记》,割去西北44万平方公里领土。 4、1881年,中俄通过《改订伊犁条约》和5个勘界协议书,割去中国西北7万平方公里领土。 5、1895年,日本强迫清政府签订《马关条约》,割去中国台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛。 6、1901年《辛丑条约》规定外国军队有权在北京使馆区等地留兵驻守。 7、1899年,义和团在山东兴起。 8、《天津条约》允许外国公使常驻北京,开放牛庄、登州、台湾、汉口、九江、南京等十个口岸。 9、三元里人民抗英斗争是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装战争。

校园安全隐患排查的工作总结

校园安全隐患排查的工作总结为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据教委办传达的《关于加强中小学生安全问题的通知》的文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下: 1、内保工作。学校现有两位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。学校还在校长室附设保卫室,并制定严格的保卫分工制度。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任)制得到落实。经过认真排查,没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的情况。

2.消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。 3、饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。 4、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。 5、加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。 6、做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。

学校教师培训研修计划.doc

学校教师培训研修计划 在知识经济时代,知识老化速度太快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段,那么教师如何制定学习计划?下面是我收集整理关于学校教师培训计划的资料,希望大家喜欢。 学校教师培训计划篇一 随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。教师终身学习,有计划地学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。 教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,社会在发展,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习和有计划的学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习和有计划地学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。 首先要加强政治思想方面的学习。一个人的政治觉悟决定着他的思想,也引领着他的一切行为。作为一名教师,只有有坚定的政治方向,才能够把握自己的前进方向。因此,积极参加政治学习,使自己在思想上和党保持一致,这是十分重要的。我国素质教育坚持"五育并举,德育为首"的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要。 其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都

具备深厚的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服"一支粉笔教下去,一本教案讲过来"的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了舞台。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被时代所淘汰,一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才和学生共同成长。作为一名小学教师,为了不断提高自身的理论水平和业务能力,增强知识更新能力和研修能力,从各个方面完善自己,提高自身综合素质,走专业化发展的道路,才能适应现代教育的发展需求,使自己的步伐与时俱进。为此,我特制定个人年度研修计划,内容如下 一、自我分析:我参加教育工作已经20xx年了,平日爱岗敬业,喜欢与学生们相处,性格活泼,兴趣爱广泛,和学生之间的关系非常融洽。工作态度端正,从不计较个利益得失。善于学习,在教学工作中遇到不明白的地方,能虚心的向其他老师请教。不足之处:在化学教学工作中,经验不足,还是处于不断的磨练中,如:高效课堂教学模式还是在摸索和实践当中;对知识吃的很透,但对课堂上教材的处理上还达不到炉火纯青、游刃有余的地步。 二、三年内发展规划总目标:

学校食品安全隐患排查工作总结

篇一:2014春开学前学校食品卫生安全隐患排查情况汇报 2014年秋季开学前学校食品卫生安全隐患排查情况汇报为了进一步规范我校学校食品卫生安全,有效遏制学校食品卫生安全事故的发生,开学初对学校食堂开展了监督检查。现将有关情况总结如下: 一、我校领导高度重视,集中行动。 此次检查工作,由曾明煜校长带领食品安全领导小组全体成员对食堂食品安全卫生进行了监督检查。 二、检查内容 1、学校食堂开学前供餐的准备工作; 2、学校对食品加工安全把关情况; 3、学校食品安全组织机构建设、学校食堂管理人员及 食品从业人员健康体检及培训情况; 4、食堂基本设施建设,餐饮具消毒管理、食品留样、 食品及其原材料采购索证、索票、验收等各项制度落实情况; 三、检查情况 1、食堂全体工作人员的食品安全意识有很大提高,对食品安全工作高度重视,自身管理水平也有显著提高。 2、食堂在开学前做好了供餐准备工作,生产加工场所的设备设施、用具、餐具都进行了彻底清洗、消毒,库存食品及原料都在保质期内,所有加工设备设施都处于运转状态。 3、食堂从业人员进行了健康体检,且都有健康证。 4、从业人员遵守操作规程,使用的工具及容器都有生熟标记,做到定位存放。严格按照许可范围守法经营,同时做到每餐食品留样,建立留样记录。食堂在采购食品原料时进行了索证、索票,建立了进货台账。 通过开校督查,进一步强化了学校食品安全责任意识,消除了食堂食品安全隐患。在以后的工作中,我们将进一步加大监管力度,落实监管责任制,努力抓好学校食品卫生安全工作,加强各项制度的健全和落实,有效控制食品安全事故的发生,切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。 长安希望小学校 2014年8月29日篇二:大松坪小学开展食品安全隐患排查整治行动工作总结 大松坪小学开展食品安全隐患排查 整治行动工作总结 大松坪小学 2014年4月30日大松坪小学开展食品安全隐患排查 整治行动工作总结 根据祥云县教育局关于转发《大理州人民政府食品安全委员会关于深入开展食品安全隐患排查整治行动的通知》精神,我校于四月二十日,按照紧急通知要求,立即部署启动,对我校食堂食品安全迅速进行了安全隐患全面排查,以确保我校食堂从业的食品安全。此次自查对严防重大食物中毒事件发生,杜绝传染病的蔓延,保障全校师生人身安全具有非凡意义。现将我校食堂食品安全自查及整改情况总结如下: 一、基本情况 我校现有在校小学生65 名,教职工5 名。早餐人数达65名。食堂用肉、油、调味品等料完全按中心校指定采购,设有台账记录,采购索证记录,食品留样管理记录,餐具炊具消毒记录。学校食堂管理比较规范、卫生基本符合标准,制度健全。 二、认真贯彻落实上级精神,及时部署食品安全工作根据各级要求,我校立即贯彻落实祥云

教师个人研修总结

教师个人研修总结 篇一:教师个人研修总结 教师研修总结 一、勤勤恳恳,积极研修 在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频讲座,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事幼教工作,打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。 二、受益匪浅,感受颇深 (一)网络研修使教育生活更加丰富多彩 网络研修从无到有,从少到多,对学前教育的发展起到了极大的推动作用。随着教改的深入和网络教研的蓬勃开展,网络研修项目已成为推动教改,推进素质教育的强大动力,成为提高保教质量的重要手段。

网络研修是借助于积累了巨量课程资源的网络平台,与不特定的教师就彼此感兴趣的教育教学问题进行分析与探讨的过程。如果我们把没有参与教研的教师比喻成“徒步者”,把使用传统教研的教师比喻成“骑马者”,那完全可以将使用网络教研的教师比喻成“驾乘者”。“希望能有更多的机会参加一些高质量的教研活动,学习更多的知识”,是众多一线教师的心里话。他们已开始意识到自己专业发展的重要性,专业发展的自主意识正在形成。 (二)网络研修使教学和研究充盈着成功的喜悦 网络研修跨时空交流的特性,突破了专家、教研员与教师,教师与教师之间小范围、短时间互动的局限性,使普通教师与异地的同行、专家们一路同行。专家与教师之间的互动,使一线教师的理论与一线教师的实践相互促进;教师与教师之间的互动,使一线教师之间的经验和优势能得到互补。 网络研修模式中的学习,一改传统的、呆板的传授模式,科学遵循动静结合的原则。一方面为教师提供高质量的静态资源,另一方面坚持以教师为主体,利用专家讲座、在线答疑、讨论板、感言等多种交互媒体提供动态助学,通过案例学习、问题探索、交流研讨、自我评价等方式帮助教师构建自主学习的环境,促进自主学习的文化,最终形成学习共同体。

中国近代史大事年表时间轴

年代重要事件 1838年底道光皇帝任命林则徐为钦差大臣,前往广东禁烟 1839年 6 月林则徐虎门销烟 1840年 6 月英军发动鸦片战争 1842年 8 月清政府与英国签订《南京条约》: 1 )中国割让香港岛给英国;2)赔款洋银 2100 万元; 3 )开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口 岸; 4)中国进出口货物的关税税率须与英国协商。 →《南京条约》影响: 1)中国近代史上第一个不平等条约,给中国人 民带来深重的灾难,开创了列强以条约形式侵略和奴役中国的恶例; 2 ) 中国的国家主权和领土完整遭到破坏,逐步沦为半殖民地半封建社会; 3)中国社会的主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾,演变为帝国主 义和中华民族的矛盾(主要矛盾)、封建主义和人民大众的矛盾;4) 反侵略反封建成为中国人民肩负的两大历史任务;5)中国逐渐开始了 反帝反封建的资产阶级民主革命。 1843 年,中英《虎门条约》签订; 1844 年,中关《望厦条约》、中法《黄埔条约》签订。 1841年 5 月三元里人民的抗英斗争,是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵 略武装斗争。 1842年魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷” 1846-1850年两广自然灾害 1851年 1 月洪秀全金田村发动起义,建号太平天国。1853 年 3 月,占领南京 ,定为首都 ,改名天京,正式宣告太平天国农民政权的建立。颁布《天朝天亩制 度》、天平军北伐 1856年英国利用“亚罗号事件”、法国利用“马神甫事件”发动第二次鸦片战争 1856年 9 月天京事变,严重地削弱了太平天国的领导和军事力量,成为太平天国由 盛转衰的分水岭。 1857-1858年第二次鸦片战争第一阶段 1858年 1 、清政府与英、法、俄、美签订《天津条约》:1)增开牛庄(后改营口)、汉口、九江、南京等10 处为通商口岸; 2)允许外国人到内地 游历、通商、自由传教; 3 )外国军舰和商船可在长江各口自由航行; 4 ) 外国公使驻京,并可在通商口岸设领事馆; 5 )赔偿英国白银 400万两, 法国 200 万两。 2 、太平军第二次攻破江北大营、三河镇大捷

中国近代史知识点整合表

高中历史通史体例教材整合表(必修+选修1) 表2:中国近代史知识点整合表 时段划分主要线索与阶段特征政治经济与社会生活文化 晚清(1840——1912)开始沦为 半殖民地 半封建社 会(1840 —1864 年) 政治上,中国开始沦为 半殖民地半封建社会,中国 社会的主要矛盾由地主阶 级和农民阶级的矛盾变为 外国资本主义同中华民族 的矛盾、封建主义与人民大 众的矛盾,中国进入旧民主 主义革命时期;这一时期中 国社会主要体现为“半殖民 地”特征,由于新的阶级力 量尚未产生,农民阶级承担 起了民主革命的任务。经济 上,西方列强向中国倾销商 品和掠夺原料,把中国逐渐 卷入资本主义世界市场,中 国的封建自然经济开始解 体。思想文化上,向西方学 习的新思潮萌发。 1840.6—1842.8,鸦片战争。 1842年8月,《南京条约》签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 《南京条约》内容:割香港岛给英国,赔款2100万银元;开放广州、厦 门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;中国海关收取英商进出口货物的关税, 由双方商定等。 1851—1864年,太平天国运动(1851.1 金田起义、永安建制、1853定都 天京、北伐西征、1856天京变乱、1864天京陷落) 1853年冬,太平天国颁布《天朝田亩制度》。 内容:根据“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原则,规定以户为单 位,不论男女,按人口和年龄平分土地。根据“人人不受私,物物归上主”的原 则,规定每户留足口粮,其余归国库。太平天国想通过这一方案,建立“有田同 耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。 评价:《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领。它反映了农民要求获得土 地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。但是,它体现的绝对 平均主义思想,严重脱离实际,根本无法实现。 1859年,太平天国颁布《资政新篇》。 主要内容:向西方学习,以法治国,官吏由公众选举;发展工商业,奖励 技术发明;开设新式学堂等。 1856—1860年,第二次鸦片战争,中国半殖民地半封建化的程度加深了。 1858年,清政府与英法两国签订《天津条约》。 鸦片战争后,中国自然经 济开始解体。 衣食住行和风俗习惯收 到西方的影响。“洋布”“洋装” 渐渐进入中国城市百姓生活。 在通商口岸和一些大城市里 开始出现西餐馆,还有面包 房、咖啡店,吃西餐成为有钱 人的一种时尚。一些官员和商 人也建起欧式洋房或中西合 璧的豪宅。 鸦片战争期间,林则徐 组织编译《四洲志》《各国 律例》等资料。《四洲志》 是近代中国第一部系统的 世界地理志。林则徐成为近 代中国开眼看世界的第一 人。 1842年,魏源编撰《海 国图志》。这是当时介绍西 方历史地理最详实的专著。 魏源在该书序言中,阐述了 “师夷长技以制夷”的思 想。

学校开展安全隐患排查专项工作总结

开展安全隐患排查专项工作总结 为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据社会事务管理局关于安全隐患排查的文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下: 一、查 1.查校舍安全。对校舍情况进行逐一排查,重点检查旧校舍、在建校舍的结构安全情况。 2.查内保工作。重点检查学校各重要科室负责人是否对校园内部安全保卫工作认真负责,对学校内部各个岗位的安全责任制、保卫值班和巡逻制是否落实到位。严把人员进口关,防范和避免内部人员侵害中小学生的事件发生。 3.查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对校园内电网、水管等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器;学校学生集中上下楼时,有无专人负责疏散和指挥。 4.查交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促骑摩托车要戴好安全头盔。班主任到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。检查学校路队安全情况,严格送路队制度。

二、改 1.加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对火灾等突发事件的应急训练,预防交通、高坠等事故的发生。 2.排查安全隐患。通过检查共发现安全隐患2处,并已于4月25日之前整改完成。如在排查过程中,我们发现个别老师把摩托车放在教学楼边上,既影响外观,又不容易行走。于是我们通过讨论研究,决定把车辆放在学校门卫室旁统一管理。还有就是教学楼内墙裙少量的瓷砖由于失修,有脱落的危险,学校组织人员将不牢的瓷砖取下。 三、开展教育活动,保障师生安全 正值暑假来临之际,我校为保证全体学生在假期中的安全,7月2日,特邀请阿拉山口公安分局交警大队雷队长和治安科任君以及铁路公安所的民警深入我校开展交通、禁赌、防盗及维护铁路运输安全的教育工作。 四、今后工作方向 一如既往的保持安全第一的工作宗旨,尽职尽责,保障学校师生人身安全,为和谐校园、平安校园的建立做好工作。(作者:王战义)

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