人体工程学作业2

人体工程学作业2
人体工程学作业2

人体工程学作业

不符合人体工程学的

(一)学习用椅

1) 此椅子是我们平时学习、上课、做

作的座椅,此座椅的的座面略向后倾

斜,一般后斜角度为3°—5°,这主

要是为了防止下滑,但另一方面,座面

向后倾斜符合休息用椅的需要,并不适

合工作用椅的功能要求。长期坐在这样

的椅子上,背部比其他任何部位受到更

加长期的紧张。人在取坐姿学习或工作

时,椅子座面如果向后倾斜,显然有悖

于功能要求。

例如:

①当人们在进行阅读、书写、绘图等工

作时,为了使眼睛与书保持一个相当的

距离,一般情况下人的躯干向前倾斜,弯背地伏在桌子上。

②我们伏在桌子上学习时,有时将椅子的脚支地并向前倾斜,所以,向后倾斜的椅子使得学习和工作时向前弯曲很困难,难以使我们的学习达到最佳的坐姿和学习状态。

修改:座面略向前倾斜。采用座面适当前倾设计的椅会更适合于学习与工作,座面倾斜的椅子使臀部比其他任何工作椅子更明显地接近休息时的姿势。

2)坐姿是影响椎间盘内压力的主要因素之一,不正确的坐姿不但不能减轻腰部的负荷,反而加重了这一负荷,许多人建议人应直腰坐着,以保持脊柱的自然S形。在人直腰坐着时,椎间盘内压力比弯腰坐时小。即使其躯体垂直,但其腰椎曲线将会大约变平30°:;

修改:用较高的椅子。如果我们在普通的椅子上工作,当坐在高凳(高72CM)上时,我们可以保持原来的腰椎曲线不变,臀部关节实

际上接近于人体正常休息姿势的状况。

3)人坐着时,人体重量的75℅左右由约25﹪C㎡的坐骨结节周围的

部位来支撑,这样久坐足以产生压力疲劳,导致臀部同楚麻木

感。由人体解剖学可知,由于大腿下面至膝盖后面有主动脉,

受力后容易产生麻木感,当人体的重量主要是由坐骨结节支撑

时,人的感觉最舒服。

修改:在座面上加上软硬适度的坐垫。座椅面的设计应以坐骨结节处为最大受力点,由此向外压力逐渐减小,直至座椅面前缘与大

腿接触处压力最小。椅垫可使体重在坐骨隆起部分和臀部产生

的压力分布比较均匀,不致产生疲劳感。而且可是身体坐姿稳

定。

4)椅子表面的材料采用塑料面,塑料面不透气,表面太滑,使人感到不舒服。

修改:椅子表面应采用纤维材料,即可透气,又可减少身体下滑。(二)休息椅

1)此椅为休息椅,休息设计的重点在于使人体得到最大的舒适感,

消除身体紧张与疲劳,此休息椅座面呈

水平状,可使人的椎间盘内压力减小,

但肌肉负荷增大,难以达到休息放松的

目的。

修改:使座面向后倾斜一定角度。为了

防止臀部前滑和达到最佳的休息状态,

座面应后倾一个角度,一般为5°—

23°,休息程度越高,倾斜越大。

2)除了人体坐姿影响椎间盘压力,靠

背倾角也影响椎间盘压力和背部肌肉,

人的背后仰和放松时,椎间盘内压力较

小。此休息椅靠背略有倾斜,但此倾角

不能使人完全放松,也就难以使人减小

椎间盘内压力。

修改:增大靠背倾斜角。靠背倾角越大,

肌肉负荷越小。人体上身向后倾斜

110°—120°业时所用为佳,因此倾斜角的靠背支撑着身体上部分的重量,从而减小椎间盘内压力,最佳倾角为120°

3)人由直立到坐下时,腰脊柱由朝前弯曲变为朝后弯曲,这样就使得脊柱的椎间盘受到了很大的压力,从而导致腰痛等疾病发生。此时人的第三和第四腰椎间所受的压力最大,长时间地处于受压状态会导致腰痛。此椅腰部没有任何支撑,并无法使人体各个部位得到适当的休息。

修改:在腰椎部位设臵腰靠。要使坐姿能形成接近于脊柱的自然形态,其躯干与大腿间必须大于90°角,且在腰椎部位有所支撑,即腰靠,可以减少椎间盘内压力。要考的位臵应处于第3—4腰椎间部位,即顶点高于座面后缘10—18CM,腰靠厚度以5CM为宜。5CM厚的短腰靠与靠背相比有保持腰椎柱自然曲线的作用,可降低椎间盘压力,减轻肌肉负荷。

符合人体工程学的

(一)工作椅

工作椅设计的重点:稳定性是主

要因素,工作椅主要用于工作场

所,设计时要考虑座椅的舒适性,

腰部有适当的支撑,重量要均匀

分布于坐垫上,要适当考虑人体

的活动性、操作的灵活性与方便

等。

此工作椅符合人体工程学的原

理:

①坐高可调,工作椅的高度调节

范围为38—53CM;

②座宽满足臀部的宽度,使人能

够自如地调整坐姿;

③座深(座面)使臀部得到全部支撑;

④座椅靠背有一定角度,且有腰靠;

⑤座面中部稍微下凹,前缘呈弧曲面,座面略有弹性且并不太软,

这样不仅有利于自由调节坐姿,而且臀部的压力始终分布在承压能力最强的两个坐骨上;

⑥防止座椅滑动和翻倒。椅脚应设计5个,平均在直径为40—45CM

的圆周上;

⑦给人留有足够的活动空间。座椅设小脚轮,便于活动;

⑧保证了腿的活动空间,以减轻腿的疲劳。

(二)倾角桌子

实际工作中,头的姿势

很难保持在舒服的范

围内,如最常见的在写

字台上读写书画。当人

在桌台面上进行阅读、

书写等工作时,为了能

看的更加清晰,往往会

低着头,头的倾角就超

过了舒服的范围(即

8°—22°),这样会破

坏原先正常的颈不弯

曲,长时间则引起颈部

肌肉疼痛。

此倾角桌符合人体工程学的功能尺寸设计:

①此斜桌,在某些经常需要进行阅读、书写等作业时,是的工作面

形成一定的角度,以改善阅读、工作时需要低头的问题,有利于保持躯体自然姿势,避免弯曲过度,。躯干的移动幅度小,与水平作业面相比,疲劳与不适感会减小;

②桌面倾斜度在0°—75°内可调,利于不同的人不同的作业所使用

的适当舒适的倾斜面;

③桌面前缘的高度可调,以适应不同高度的需要;

④斜面下方有向外凸出的部分,是为防止倾角过大而造成桌面上的

物品下滑跌落;

人体工程学作业

基于人体功效学对孕妇装的研究 摘要:孕妇装,在《服装百科辞典》中,指妇女怀孕期间以致分娩之后所穿用服装的总称。孕妇体型特征为腹部臃肿,腰身宽大,乳房下垂,孕妇装应根据孕妇怀孕期间及产后的体型变化来选择不同的衣料,设计不同的款式,以宽敞、舒适为首要条件,其结构以高腰及胸前后有宽绰的褶裥为佳,常见款式有连衣裙、背心裙、短裙、罩衫、裤、圆领衫,衣服多用柔软、保温、有清洁感的布料制成。 关键字:人体功效学结构设计孕妇服 一.孕妇的体形特点 孕妇在不同环境是一个特殊的群体,她们既保留青春朝气又兼具成熟的韵味,在生理和心理上都处于一个复杂多变的状态。在这特别的阶段里,科学合理的孕妇装使孕妇们不但可以呈现出自己的另一种美,而且能顺利健康地度过孕期。在怀孕期间,由于体内的荷尔蒙急剧变化,导致了孕妇体形的明显变化尤其是胸部和腹部 (1)腹突点变化 腹突点是腹部最突起处,妊娠前3个月,腹突点位置不明确,随着妊娠期的延长,腹突点变得明显且不断发生变化,腹突点位置的变化影响连衣裙胸下分割线及裤装等的设计。妊娠4个月时,稍看出下腹部的隆起;至15周末,从耻骨中央到下腹部的隆起处长度为5~12cm;妊娠5个月时,下腹部隆起开始明显,耻骨中央到下腹部处长度是15~18cm;妊娠6个月时,长度为18~21cm,下腹部隆起处在肚脐位置,但一般不超过腰围线,这时已形成典型的孕妇体型;妊娠7个月时,长度为21~24cm,下腹部最隆起处上升至肚脐以上和腰围部位,上下腹部都大;妊娠8个月时,长度25~27cm;妊娠9个月时,长度28~30cm,下腹部隆起处升至胃的位置,并压迫胃和心脏;妊娠10个月时,长度30~35cm.腹突点的变化决定孕妇装的相应尺寸与规格:使用于妊娠晚期的孕妇装要保证胸凸点至腰部位置的宽松量,以免压迫此部位;妊娠晚期腹凸点位置的提高使孕妇装的胸下分割线应靠近乳下围 (2)围度尺寸变化 孕期女性身体尺寸变化最明显的部位是胸围、腰围、中臀围、臀围,而这4个部位尺寸直接制约着孕妇装的款式及样板设计。可作为孕期女性身体部位的代表尺寸,数据表明:受自身发育和胎儿大小等影响,腰围、中臀围个体的差异明显,胸围和臀围次之;孕期个体自身胸、腰、中臀、臀围的差异远大于其非妊娠期。因此,较合体的孕妇装规格分档趋势应细分化。 二、孕妇装产品现状的分析 目前国内孕妇装产品可基本分为孕妇裙、孕妇裤、防辐射服、上衣及内衣五大类。孕妇裙由于穿托方便,适穿期长,是孕妇装中销售量最大且款式最多的产品。其结构以两种为主;一种是简单的无腰的两片的H式,另一种是

人体工程学作业

人体工程学作业 人体构造尺寸测量 作业1: 绘制人体构造图,并将原始图片中的人体各部分静态构造尺寸进行测量,测量时2人一组,相互测量,将测量出的两人平均数值填写入新绘制的人体构造图中。图纸要求:A4图纸(297mmX210mm),每张绘制两个人体构造图。 作业2: 绘制人体功能图,并将原始图片中的人体各部分静态构造尺寸进行测量,测量时2人一组,相互测量,将测量出的两人平均数值填写入新绘制的人体功能图中。图纸要求:A4图纸(297mmX210mm),每张绘制一组人体构造图。

3(2(1 身高,该数据用于限定头顶上空悬挂家具等障碍物的高度。 3(2(4 肩高,该数据用于限定人们行走时,肩可能触及靠墙搁板等障碍物的高度。 3(2(10 肘高,该数据用于确定站立工作时的台面等高度。 3(2(13 中指尖点上举高,该数据用于限定上部柜门、抽屈拉手等高度。 3(2(2l 肩宽,该数据用于确定家具排列时最小通道宽度、椅背宽度和环绕桌子的座椅间距。 A1 肩指点距离,该数据用于确定柜类家具最大水平深度。 A3 踮高,该数据用于限定搁板及上部储藏柜拉手的最大高度。 作业3: 绘制人体功能图,并将原始图片中的人体各部分静态构造尺寸进行测量,测量时2人一组,相互测量,将测量出的两人平均数值填写入新绘制的人体功能图中。图纸要求:A4图纸(297mmX210mm),每张绘制一组人体构造图。

3(2(10 肘高,该数据用于确定站立工作时的台面等高度。 3(2(25 胸厚,该数据用于限定储藏柜及台前最小使用空间水平尺寸。 3(3(1 坐高,该数据用于限定座椅上空障碍物的最小高度。 3(3(7 坐姿肘高,该数据用于确定座椅扶手最小高度和桌面高度。 3(3. 8 坐姿膝高,该数据用于限定柜台、书桌、餐桌等台底至地面的最小垂距。 3(3(9 坐姿大腿厚,该数据用于限定椅面至台面底的最小垂距。 3(3(10 小腿加足高,该数据用于确定椅面高度。 3(3(16 臀膝距,该数据用于限定臀部后缘至膝盖前面障碍物的最小水平距离。 3(3(17 坐深,该数据用于确定椅面的深度。 3(3(20 坐姿两肘间宽,该数据用于确定座椅扶手的水平间距( 3(3(2l 坐姿臀宽,该数据用于确定椅面的最小宽度。 A2 腋高,该数据用于限定如酒吧柜、银柜等高服务台的高度。 作业4: 绘制人体功能图,并将原始图片中的人体各部分静态构造尺寸进行测量,测量时2人一组,相互测量,将测量出的两人平均数值填写入新绘制的人体功能图中。图纸要求:A4图纸(297mmX210mm),每张绘制一组人体构造图。

人体工程学作业题目及要求2

1.作业题:用人机学的眼光审视我们的生活环境 校园中人机问题巡视 ?寝室、教室、阅览室、绘图室等 ——人机学问题“室室”谈 ?文具、寝具、餐具、厨具、洁具等 ——人机学问题“具具”谈 ?校园环境设计中人机学问题调研和评析(室外环境设施、外部 空间设计、植物种植等) 2.作业说明和要求 ?要求同学们认真观察思索,去发现现实中的人机问题; ?重点在发现问题,并作出初步的分析探讨,然后提出相应的方案;(发现问题—分析问题—解决问题) ?以PPT形式提交作业,作业中要求有:存在问题实景照片拍摄,存在问题的人体工程学相关知识分析,相应的解决方案(电脑绘图或手绘草图表现) ?以个人为单位提交作业

1.作业题:坐具的设计 2.设计并制作套系家具(桌、椅)或座椅的设计,然后根据构思为这件家具取合适的名字。以2人一个设计小组共同设计制作。本课题除设计外,还需要制作实物模型。 ?命题要点: 1.使用地点:学习使用、居家使用、办公室、户外休闲时等使用。如果是多人使用的情况下,可以考虑单元化设计 2.使用对象:儿童(4-6岁)老人(60岁以上)成人、残障人士 3.使用方式:悬挂式、移动式、落地式等 ?可供参考的常用材料 实木框架(木条)、各种人工板材、有机玻璃、纸板、布类(编织物、绳子等)、金属管、金属板等。 ?设计的家具应具有一定的承重能力和良好的结构; ?在考虑家具外形的同时更要应用人体工程学的知识,使家具使用方便、安全、舒适。 ?从使用者的角度出发,在充分考虑其生理和心理的需求的基础上寻求新的创意点 ?时间安排 14周:分析不同类型的使用者的特点(目标人群的调查分析),及对家具的要求、功能性,舒适性,并绘制草图(5个)。PPT格式提交展示

手部—人体工程学

人体工程学作业 案例一: 对人体手部位尺度的测量。 a、以下是对有关同学的手部进行测量得到的数据:(单位:mm)人物:A 性别:女 手长:184 中指长:99 食指长:90 食指直径:17.9 无名指长:96 尾指长:75 戒指直径大小的标准,称为手寸。现代的手寸是以号来表示的,例如: 图一人物:B 性别:女 手长:180 中指长:95 食指长:86 食指直径:16.8 无名指长:93 尾指长:74 图二 一般戒指戴于食指、中指或无名指上,尾指很少戴,大部分女生佩带的戒指号数为10-15号。 在按手寸选购戒指时,夏天则以戴上戒指后稍紧为宜,冬天

则以戴上后可左右旋转但又不脱落为宜,总的来说稍紧是比较好的,松了容易脱落。A的食指最大直径为17.9(mm),根据图一得出A的食指戴14号戒指比较适合。B的食指最大直径为16.8(mm),根据图一得出B的食指戴11号比较适合。 因为每一人手指大小都有差异,一个人的每一个手指大小也都有差异,戒指的制作者与佩戴者都想解决这个小问题。图二的戒指的设计合理的应用了人体工程学原理。戒指有一处是断开的,不是封闭的。可以通过适当的进行调节戒指的周长长短,来适应更多的不同大小手指佩戴。这是很巧妙的设计。

案例二: 对银戒指进行人体工程学原理的应用分析。 其色彩感觉:银色是运动之色,代表高尚、尊贵、纯洁、永恒、活泼、神秘、纯洁、优雅,给 人不一般的感觉。神圣庄严, 比如说银灰色的庄严;清秀俊美, 比如说一口银牙,比喻牙齿洁白: 富贵荣华,比如说金银财宝;清 脆悦耳,比如说银铃般的声音; 银色在西方奇幻中常被作为祭祀 的象征,也有代表神秘的意义 图三 其思维与想象:戒指古时期,有 “禁戒”、“戒止”的含义。在现今 社会更多的是优雅、美丽的象征。戒 指中不同的纹饰有不同的意义如图 三中的戒指纹饰是“love”,代表爱 情,也可从中看出中西文化的融合。 图四中的戒指是我国清代的戒指,美 丽、庄严、高贵而富有神秘感。 图四

人体工程学课后习题及答案

第一章 1、简述人体工程学的定义。 人体工程学是关于探索人与某一系统中各要素之间的相互作用,应用专业理论、原理、数据及各种方法,优化人和整个系统效能的学科。 2、人体工程学的发展主要经历了哪几个阶段? 经验人体工程学、科学人体工程学、现代人体工程学。 3、人体工程学的研究内容是什么? 人的特性研究,物的特性研究,环境的特性研究,人、物、环境之间的关系研究。 4、人体工程学的研究方法主要有哪些? 自然观测法、实测法、调查研究法、计算机仿真系统、系统分析评价法。 5、试述人体工程学在家具与室内设计中的作用与意义。 因为家具和室内设计的基本点都是要围绕“以人为本”的设计理念,其根本目的就是要满足人们的使用功能和精神需求,这就要求家具和室内设计必须考虑人体工程学的各因素。将人体工程学应用于家具和室内设计就是要在设计中充分考虑人的特性,考虑人与家具、人与室内以及人、家具、室内三者之间的相互关系和相互作用,使家具和室内设计符合人的生理和心理需要。如果进行家具设计时忽视了对使用者因素的考虑,就不可能让使用者感到舒适和方便;同样,如果室内设计忽视了人的因素,其功能就不能得到很好的发挥,将给人们的生活和工作带来不便。因此,将人体工程学与家具和室内设计相结合就显得尤为必要。 6、为什么现代设计要考虑人、物、环境三者之间的关系? 据有关数据统计,人们每天在家具上消磨的时间约占全天时间的2/3以上,家具在一般起居室、办公室等场所的占地面积约为室内的35%~40%,而在各种餐厅、影院等公共场所,家具的占地面积更大。在某种程度上来说,室内面貌取决于家具的风格、色彩和质地。另外,为了创造出一个实用功能合理、环境氛围适宜的室内活动场所,必须考虑如何进行家具布置。所以说,在设计中重要充分考虑。。。。。。。 第二章 1、什么是感觉?它有哪些基本特性? 感觉是人脑对于直接作用与感觉器官的客观事物个别属性的反映。 特性:适宜刺激、感觉阈限、适应、相互作用、对比、余觉。 2、什么是知觉?它有哪些基本特性? 感觉是人脑对于直接作用与感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。 特性:知觉的选择性、整体性、理解性、恒常性。 3、比较感觉、知觉、错觉的区别与联系。 区别:知觉是在感觉基础上对客观事物所产生的更高一级的认识;感觉是对客观事物个别属性的反映,知觉是对客观事物整体形象的反映,知觉比感觉更深入、完整;错觉则是与客观事物不相符的知觉。 联系:感觉是知觉的前提、基础和有机组成部分,错觉是与客观事物不相符的知觉。4、例举错觉现象在设计中的应用。 例如,颜色不同而造成同一物品轻重有别的错觉,小巧轻便的产品涂着浅色,使产品显得更加轻便灵巧,而机械设备的基础部分则采用深色,可以使人产生稳固之感。 5、简述神经系统的功能,以及在人体工程学中研究神经系统的意义。 神经系统是机体的主导系统,全身各器官、系统均在神经系统的一控制和调节下相互影响、相互协调,保证机体的整体统一及其与外界环境的相对平衡;各种感觉的产生也是在神经系统等支配下完成的。

人体工程学试题及答案

人体工程学试题及答案 一.名词解释 1.百分位:表示具有某一人体尺寸和小于该尺寸的人占统计对象总人数的百分比。 2.容膝空间:桌下腿的活动空间。 3.差尺:坐骨结节点到桌面的距离。 4.感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 5.知觉:知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。 6.个人空间:人心理感受所期望的空间。 7.心理空间:决定对空间的满意程度和使用方式的心理尺度。 8.暗适应:指从暗处进入明处的适应过程。 9.明适应:指从明处进入暗处的适应过程。 二.填空题 1.提起重物必须保持直腰弯膝的姿势。 2.在设计衣柜时,挂长大衣的空间高度不得小于1350 mm,挂短衣的空间不得小于850 mm。 3.隔断高度的确定应考虑人的立姿眼高,且应取第95 百分位。 4. 立姿垂直伸手高度常用于确定衣帽架的最大高度。 5.在暗环境下多采用较暗的红色灯光照明。 6.在靠背的设计中,往往考虑能够提供“两个支撑”,即要设计腰椎和肩胛骨的位置。 7.在坐姿作业中评判办公桌的高度是否合适,取决于:视觉高度、椅面与桌面距离和桌下容腿空间。 8.赫尔把人际空间分为四种,分别是亲密距离、个人距离、社会距离、公众距离,人类的个人距离尺度一般为45-120 mm。 9.厨房布局的基本形式有:一字型、L型、U型和平行型。 10.颜色对比与人眼辨色能力有一定关系,当两种颜色相配在一起时,最易辨认的是黄底黑字。 11.作业场所的光照形式有天然采光和人工照明两种,而天然采光有侧面采光和上部采光和综合采光。 12.作业场所的光照形式有天然采光和人工照明两种,而人工照明方式有均匀式照明、局部照明和重点照明。 13.在通道设计中,应参照肩宽人体尺度进行设计,采用高百分位。

人体工程学与室内设计问答题

第一章、绪论 1)人体工程学研究的范围? 答:人体工程学是研究人——机(物)——环境的科学,与许多领域有关,人体解剖学、生理学、心理学、力学、室内设计、机械工程、管理科学、环境工程学等都是人体工程学的相关领域。 2)人体工程学? 答:人体工程学是研究人及人相关的物体、系统及其环境,使其符合于人体的生理、心理及解剖学特性,从而改善工作与休闲环境,提高舒适性和效率的边缘科学。 3)人体工程学发展历程? 答:人体工程学的发展主要可分为5个时期:1)人体工程学的萌芽期………19世纪末至第一次世界大战;2)人体工程学的初兴期………第一次世界大战至第二次世界大战;3)人体工程学的成熟期……第二次世界大战至20世纪60年代;4)20世纪70年代以来的人体工程学;)人体工程学在中国的发展。 4)人体工程学的作用与任务?P4 答:要充分研究人的特性,根据人的特性设计最佳的机械参数和人机匹配关系,这样才是进一步减少事故的有效途径,这就是人体工程学在科学技术体系中的位置和作用。 人体工程学的任务是要进一步减少事故,必须和研究人的特性和人机系统匹配理论,因此随着人员的选拔理论、训练理论和方法的研究和应用,事故率也获得了迅速的减少 5)人体工程学的特点?P3 答:有两点:一是人体工程学的研究渗入了人类工作和生活的各个领域;二是人体工程学在高科技领域中得到了应用,自动化系统中人的监控作用,人机信息交互,人工智能等都与人体工程学有密切的关系。 6)人机界面?P5 答:包括视觉、触觉、听觉、等一切人机信息传递输入界面及人的手、脚和嘴等输出界面。 第二章、人体生理系统 人体的信息传递系统包括?P 答:感觉系统、神经系统。 人的错觉现象?P9 答:错视觉、错听觉、错嗅觉。 3)错觉图形的类型?P11 答:一类是数量上的错觉;另一类是关于方向上的错觉。 4)人类视觉的明适应与暗适应?P12 答:是人对外界刺激的两种适应形式。且明适应比暗适应的速度快。 5)人类视觉的向光性特性?P12 答:对于光亮的不同的出入口,陌生人总是趋于选择光亮的出入口。 6)影响反应时间的因素?P22

人体工程学教案04-第二章重心-施力-作业效率

商丘工学院 教案 课程名称:人体工程学任课教师:王翠霞所属部系:传媒与现代艺术教研室:艺术设计授课时间:授课班级: 授课地点: 授课内容

第二章人体与尺寸 本章的重点: 1、了解人体尺寸、人体活动、人体重心、人体施力、人体作业效率等 2、了解人体与尺度及人体作业效率的基本概念,熟知人体尺寸、人体活动、人体重心及人体施力的数据及相关知识。 垂直作业域还收到下列情况影响: 1)在活动空间内是否有工作用具; 2)需保持一定的活动行程; 3)手的操作方式是持着荷载还是移动荷载 4)并非任何地方都是能触及目标的最佳位置。 人体的活动空间 人体姿态的变换和移动所占用的空间构成了人体活动空间。一般情况下,人体活动的空间大于作业域。 一、静态的手足活动 1)静态作业域定义:指的是人体处于静态时肢体在某一平面形成

的活动空间。 影响作业域大小的因素 ①肢体(活动)长度 ②肢体(活动)角度 ③人体所处的姿势 ④手足的操纵方式 2)作业域分类 ①数值分类(轻松值、正常值、极限值) 轻松值,多用于经常性的使用频率高的场所; 正常值,用于一般场所; 极限值,用于不经常使用,但涉及安全或者限制的场所。 ②方向分类(水平、垂直) 水平作业域是人于台前,在台面上左右运动手臂形成的轨迹范围。(工作台长宽的设计需要水平作业域) 3)垂直作业域 把手臂伸直,以肩关节为轴作上下运动所形成的范围。(搁板、拉手、挂件的设计)

拉手的设计最佳位置: 高度一般90—100厘米。 办公室100厘米 家庭80—90厘米。 二、动态作业空间 1)定义:人体处于动态时的全身动作空间。 人体移动占用的空间不仅仅考虑人体本身占用的空间,还包括运动中肢体的摆动、身体回旋余地等需要的空间。 2)分类: ①姿态的变换:指人从正立姿势变换成其它各种姿势时形成的人体活动空间。 ②人体的移动:从一个位置产生位移到另一个新的位置形成的人体活动空间。 注意问题——全面考虑人与物的关系

人体工程学作业

姓名: 王杰 学号:2010014697 学院:动物医学院 完成日期:2011-06-06 人体工程学选修课作业

1.座椅分为哪几类?每一类的设计重点是什么?并用人体工程学理论谈一谈座 椅的各部分设计和具体尺寸设计数值。 座椅分为下面三类:休息为目的的安乐椅;作业场所的工作椅;多用椅 休息为目的的安乐椅:设计重点在于使人体得到最大的舒适感,消除身体的紧张与疲劳。合理的设计应使人体的压力感减至最小。 作业场所的工作椅:稳定性是主要因素,腰部应有适当的支持,重量要均匀分布于座垫(或座面)上,同时要适当考虑人体的活动性,操作的灵活性与方便等。 多用椅:这类座椅以多种功能为设计重点。它可能与桌子配合,可能是工作、休息兼用,也可能是作为备用椅可以折叠收藏起来。 座椅的各部分设计细则:座高、靠背的宽度与高度、座宽、靠背角度、座深、扶手高、座面倾角、椅垫 座高:休息用安乐椅38—45cm,工作椅42—50cm 适当的座高应使大腿保持水平,小腿垂直,双脚平放于地面。 座面不能过高,否则小腿悬空时,大腿受椅面前缘压迫,使坐者感到不适,长时间这样坐着血液循环受阻,小腿麻木肿胀。因此,座高一般按低身材人群设计, 建议座面前缘应比人体膝窝高度低3—5cm,且有半径为2.5—5cm的弧度。 座面亦不能太低,否则腿长的人骨盆后倾,正常的腰椎曲线被拉直,致使腰酸不适。 座宽:40—52cm 座宽必须能容纳身材粗壮的人。对单人使用的座椅,参考尺寸是臀宽,以女性群体第90或95百分位尺寸为设计根据, 对成排相邻放置的座椅,如剧场观众椅,则座宽应以肘间距的群体上限位为设计基准,以避免拥挤压迫感。 座宽亦不能太大,如长时间坐姿作业,双臂应得到应有的支承,如座宽太大,则肘部必须向两侧伸展以寻求支承,这样会引起肩部疲劳。 座深:休息用椅42—45cm,工作用椅38—40cm 指椅面前缘至后缘的距离,该尺寸不能太大。正确的座深应使靠背方便地支持腰椎部位 如座深大于身材矮小者的大腿长(臀部至膝窝距),座面前缘将压迫膝窝处压力敏感部位,这样若要得到靠背的支持,则必须改变腰部正常曲线;否则,坐者必须向座缘处移动以避免压迫膝窝,却得不到靠背的支持 为适应绝大多数使用者,座深应按较小百分位的群体设计,这样身材矮小者坐着舒适,身体高大的人只要小腿能得到稳定的支持,也不会在大腿部位引起压力疲劳。 座面倾角:休息椅19—20度,工作椅小于3-5度 座面倾角指座面与水平面所夹角度;

人机工程学课程作业要求(1)

《人机工程学》课程论文及设计要求 课程名称:人机工程学 英文名称:Man-Machine Engineering 课程负责人:韩吉安 一、课程设计及论文目的与基本要求 课程设计及论文目的 通过对人机工程学实验(课程设计),能够使学生掌握本学科的研究内容、基本原理、应用范围,以及它在产品设计与工业造型中的意义;在设计中全面了解与产品设计相关的人的生理、心理诸因素:人体静、动态尺寸,操作力,视、听、触觉功能特征等;了解并会查阅有关的人机学国家标准及其他的数据资料;通晓作业域设计,显示与控制装置设计、座椅与工作台设计等典型的人机学设计问题;通过实践初步掌握与人机工程设计有关的生理、心理学实验方法、观察调研方法。 课程设计及论文基本要求 1.课程设计: 1)查找相关文献,并做课题实际事物调研。 2)实际问题的宜人性水平受科技和经济发展约束,不鼓励可望不可及的“豪华” 设计,提倡“为不久的将来设计”。 3)每人选一个题目。 4)设计成果以设计图样(在效果图上应有150字的简要设计说明,主要阐述自己的创意和设计特色)和设计说明书形式给出。 5)设计图样包括:设计工程图一份(标有尺寸的装配三视图),可以手工或CAD 制图;效果图一份(反应设计的最终效果),可以手绘或3D出图。 2.课程论文(即具体设计说明书): 1)课程论文是对课程设计过程中所涉及的相关知识及运用的书写。 2)对特定的人机学分析,查阅文献、研读、评价、质疑或对现有事务调研。

3)论文中要有学生独立完成的分析、评论、论点等。要求结构清晰、层次分明、论述严谨、文字简练(如有调研应附调研表;有测试的,应附试验记录原始事例)。3)论文的形式与格式 ①题目后正文前有摘要(150-200字为宜),然后列出关键词(不超过5个); ②正文(这是文章的主要部分,要求已如上述); ③参考文献。 4)以A4纸打印。论文字数在2600~7000字之间。 二、考核方式 (1)作业最终内容有以下几个方面: a.设计工程制图(三视图)一份用A3图纸绘制或用CAD绘制A3打印出图。 b.设计效果图一份用A4(16开)纸或用3DMax绘制A4打印出图。 c.设计说明书一份 (A4打印) d.课程论文(A4打印) e.课程答辩PPT一份 f.以上材料的电子板文档 (2)考核方式 本课程主要根据课程设计和课程论文,结合平时作业及表现综合评定学生成绩;主要考查学生对人机学理论的灵活应用。课程设计和课程论文占60%。 三、人机工程学大作业评分标准 综合评分(百分制) 项目评分准则评分权重小计 选题 选题是否符合实际,具有一定的现实 性,与本课程的相关性 10% 内容 内容是否充实,结构是否合格,是否 体现专业性 30% 陈述 是否条理清楚、重点突出,回答问题 是否正确,时间控制 25% 文档 报告、演示文档的质量,论文书写是 否合理、规范,是否把要说明的问题阐述 清楚 15% 效果图 改进设计后的产品效果图制作是否能 够把自己的设想表达清楚,最终的整体版 20%

人体工程学与室内设计作业终结版汇总

人体工程学与室内设计作业: 一、人体工程学的发展、经历过程 人体工程学,或者称为人机工程学、人机工学,是本世纪初发展起来的一门独立的学科,它的宗旨是研究人与人造产品之间的协调关系,通过对人一机关系的各种因素的分析和研究,寻找最佳的人一机协调关系,为设计提供依据。设计是为人类提供生理和心理需求满足的活动,那么,应该说有两个学科是为设计提出人一机关系可靠依据的,即人体工程学和心理学,特别是消费心理学。人体工程学在60 、70 年代有相当显著的发展,对干设计的进步起到很大的促进作用。 工业化时代的人体工程学发展经历了以下几个阶段的发展: l )机械时代(1750-1590 年) 工业革命带来了新的机械和产品,新产生了大量从来没有过的新产品,特别是机械产品,人在使用、操纵这些新产品时出现了以前使用传统产品所没有过的问题,因此,如何在设计新产品时考虑产品与人的物理因素,特别是尺寸因素关系,就成为设计师(当时主要是工程师)考虑的问题之一这个时期的设计主要是简单地为寻找符合使用者的尺度的设计细节,即在设计上注重与人体配合的长短、宽窄、大小尺寸,但是,对于真正的适应性,特别是效率性、安全性,则还没有适当地考虑。因此,这个阶段可以说还没有真正地发展出人体工程学来。 2 )技术革命时期(1570-1945 年) 自从1870 年前后开始,由于工业技术发展,进人了技术革命阶段,这个时期主要的特征是能源的广泛采用,称为能源革命时期。第一个阶段单纯考虑人体尺寸的方式,明显表现出它的不足,人-机关系在设计上显得日益重要。 人体工程学的一个重要的发展刺激因素是20 世纪的两次世界大战。因为战争而导致大量的武器设备生产,如何使武器、兵器、军事工具和设备达到最大效应,使这些产品能够最大可能地适应人的使用要求,变成非常迫切的问题,而军事工业得到国家的全力资助,研究也就得到发展。 3 )为人的思维的设计阶段(1945-) 自从1945 年第二次世界大战结束以来,世界各国逐渐进人高速度的经济发展阶段。科学技术的迅速发展,特别是自动化技术、电脑技术、通讯技术、材料技术等等的进步,导致大量崭新的产品问世。机械不仅仅是为人省力的工具,它同时能够为人节省思维耗费的时间。从技术角度来说,上述的第一和第二阶段都是为了扩展人的肌肉力量设计的,而战后的人体工程学研究转移到扩大人的思维力量设计方面,使设计能够支持、解放、扩展人的脑力劳动。 人体工程学的研究,到70 年代达到高潮,当时设计界广泛认为人体工程学是能够导致良好设计的重要的、甚至是唯一的途径。一方面,这个学科的研究、发展和运用得到迅速的完善,另外一方面,人体工程学的重要性则在某种程度上被夸大了。可以说,70 年代是人体工程学泛滥、夸大的阶段,也是人体工程学作为一个独立的学科得到理论、试验上的完善化的阶段。随着技术科学的发展,设计的日益成熟,人体工程学在设计中的位置、它的使用方式逐步成熟。 必须注意到的是:人体工程学80 年代以来的一个重大的发展,是从人与他的生存、工作、娱乐环境的关系、从人与环境的心理关系方面进行了深人的研究,因此导致了一个界于人体工程学、心理学、行为科学、社会学等学科之间的新边缘学科-环境心理学(environmental Phychology)的产生。

人体工程学工效学

人体工程学(工效学) 人体工程学,也称为工效学[1]。它吸收了自然科学与社会科学的广泛知识内容,就是一门涉及面很广的边缘学科。在机械工业中,工效学着重研究如何使设计的机器、工具、成套设备的操作方法与作业环境更适应操作人员的要求。快速导航关系表 目 录1基本概述2主要内容人的能力人机交往环境影响3主要目的4发展历史简述起步启蒙时期正式形成时期飞速发展时期5国外动向 1 基本概述 编辑(1)工效学应用人体工程学(工效学)[2]就是一门新兴的 边缘学科,工效学这一名称就是根据英文“Ergonomics”翻译过来的,“Ergonomics”这个词就是由两个希腊词根组成 的,ergo就是出力,工作的意思,nomics就是正常化,规律的意思。因此Erginomics的含义就是人的工作规律问题。也就就是说,这门学科就是研究人在生产与工作中合理地,适度地劳动的问题。工效学就是根据人的心理、生理与身体结构等因素,研究人、机械、环境相互间的合理关系,以保证人们安全、健康、舒适地工作,并取得满意的工作效果的机械工程分支学科。(2)自美国人泰勒开创科学管理以来,工作效能的研究一直就是管理工程学的重要组成部分。吉尔布雷斯夫妇首先应用

心理学原理进行了动作研究,注意到工人疲劳、工作单调等因素对工效的影响。(3)第二次世界大战期间,因各种新式武器的产生,设计人员必须认真考虑操作人员的生理与心理特点,研究如何使机器与人的能力限度与特性相适应,从而产生了工效学。随后,工效学在各国工业生产中也得到广泛应用与发展。(4)1961年,在斯德哥尔摩成立了国际工效学协会。此后,许多国家都成立了工效学的专业研究机构与学术团体,研究成果被纳入国家标准,尤其就是涉及安全、健康方面的标准往往就是强制执行的。因此工效学在发展中逐渐与标准化工作结合起来。(5)中国方面的工效学发展工效学在人—机环境系统的研究中,经历了人适应机、机适应人、人机相互适应几个阶段,现在又已深入到人、机、环境三者协调的人—机—环境系统。在系统内,从单纯研究个人生理与心理特点,发展到研究怎样改善人的社会性因素。随着市场竞争的加剧与生产水平的提高,工效学在机械产品的设计与制造中的应用也更加广泛与深入。(6)在人—机系统中,人体各部分的尺寸,人的视觉与听觉的正常生理值,人在工作时的姿势,人体活动范围、动作节奏与速度,劳动条件引起工作疲劳的程度,以及人的能量消耗与补充;机器的显示器、控制器(把手、操纵杆、驾驶盘、按钮的结构型式与色调等)与其她与人发生联系的各种装备(桌椅、工作台等);所处环境的温度、湿度、声响、振动、照明、色彩、气味等都会影响人的工作效率。而工效学正就

人体工程学作业-阅读的椅子

阅读是孤独的狂欢——人体工程学课程设计

1.调研报告 1.1概述 家具设施为人所使用,因此它们的形体、尺度必须以人体尺度为主要依据;同时,人们为了使用这些家具和设施,其周围必须留有活动和使用的最小余地,这些要求都由人体工程科学地予以解决。人体工程学家具在我们现代生活中越来越受到人们的关注,通过对西方优秀案例的学习,我们可以从中总结出好的人体工程学椅子不单是数据的取值,也要注意其他一些因素。 一.椅子的曲线设计 椅子设计的原理是从人们使用的健康角度分析的,根据人的生理状况,疲劳测定等来定义椅子的外形曲线设计。椅子的曲线主要是看椅垫和靠背的曲线是否和人的生理曲线相符。椅子的靠背有两种形式:一种是不要靠背,这样人就会自然保持背部直立的姿势来减轻背压,但人不可能长期保持直立的姿势。第二种就是现在普遍认为的需要靠背的凭靠。靠背给了人们一个腰肌休息放松的机会,并且提供了多种姿势的肯能性,但要真正的放松就要看椅子的背部曲线设计是否合理。 二.椅子的尺寸设计 椅子设计的具体尺度,根据它的不同功用,按照人体测量数据和国家颁布的尺度标准,不断测试高速合理选取数值以达到科学设计的要求。 掌握好人体尺度设计原则主要从以下几个方面入手: 1.了解国家标准数据 2.设计中善于运用人体测量数据 3.学会高速和更新尺寸数据 我们拿到测量的尺寸为数据除了能够灵活运用外,还要考虑到它的与时俱进。世界上的万物不是一成不变的,它都会进化和改变。因此,这测量数据也会随着时代的变迁社会文化的变化而变化。所以,如果不懂的合理的运用数据,了解人体工程学数据利用的本质所在,只会机械的拿来用的话,就会有适得其反的效果。 三.椅子的细节设计 著名设计大师对于椅子的细节部分都非常重视,这也就是“毫米效应”,在他们看来往往是几毫米的差别会给椅子带来千差万别的舒适感,我们可以看到,数据的取值往往是在一个范围之间,如果在取值的时候产生随性再加上误差的存在,那么设计出来的椅子最终的尺度可能会出人意料,这也就是为什么在数据的选择和测试上大师们会精益求精的原因。 此外,对于椅子连接部件的使用,从连接形式到连接位置的选择,甚至小到螺丝钉的选择,他们都一丝不苟,椅子是一个整体,连接件是不可缺少的重要组成部件,也是椅子结构的形式,构造承力的重要元件,好的构件也会给椅子带来与众不同的感受。所以,对细节的追求也是人体工程学家具成败的关键。 四.椅子的美感设计 椅子的功能美和形式美要相结合,注重环境的不同而带来的不同心理情绪,从而达到人心理上人体工程学的满足感。 人体工程学的产品并不是人们传统想象中中看不中用的产品,随着科学技术的进步和工业设计的长足发展,人体工程学的产品已经成了实用价值和艺术价值兼备的实用艺术品,实用艺术作为美学的一部分与人体工程学密不可分,因为,实用艺术与人们的衣食住行等日常生活关系最为密切,是直接为人的需求服务的。 同样,人体工程学也是一门“以人为本”的学科,以“人”为研究的起点,以人的生理心理等方面为着眼点,开始与人器具、环境的探索;又以“服务于人”为最终目标,研究成果将用于提高人类的生产效率和生活质量。

人体工程学结课作业

选修课程: 人体工程学 (结课作业) 学院:动物科技 专业:动物科学 姓名:张紫微 学号:2010010850 完成日期:2011.05.01

1、座椅分为哪几类,每一类的设计重点是什么?利 用人体工程学理论谈谈座椅各部分设计和具体的尺寸设计。 答:当考虑坐姿动机时,座椅基本分为三类: ①休息为目的的安乐椅,②作业场所的工作椅,③多用椅。 每一类的设计重点如下: ①休息为目的的安乐椅:设计重点在于使人体得到最大的舒适 感,消除身体的紧张与疲劳。合理的设计应使人体的压力感减至最小。 ②作业场所的工作椅:稳定性是主要因素,腰部应有适当的支 持,重量要均匀分布于座垫(或座面)上,同时要适当考虑人体的活动性,操作的灵活性与方便等。 ③多用椅:这类座椅以多种功能为设计重点。它可能与桌子配 合,可能是工作、休息兼用,也可能是作为备用椅可以折叠收藏起来。 座椅的各部分设计要点: 座椅设计采用的人体尺寸是人体坐姿静态尺寸。成年人用群体设计时采用第50百分位的成年男女尺寸。在设计尺寸过程中,应满足以下几方面的要求:①使操作者在工作中保持身体舒适、稳定并能进行准确的控制和操作。②座高(360—480mm)和腰靠高(165 —210mm)必须是可调节的。③椅坐面和腰靠结构

应使其感到安全、舒适。④腰靠结构应具有一定的弹性和足够的刚性,腰靠倾角不得超过115度。⑤工作坐椅一般不设扶手,需设扶手的必须保证操作人员作业活动的安全。⑥其结构材料应耐用、阻燃、无毒。坐垫、腰靠、扶手的覆盖层应使用柔软、防滑、透气性好、吸汗的不导电材料制造。 具体的尺寸设计: (一)座高:(休息用安乐椅38—45cm,工作椅42—50cm)座面不能过高,否则小腿悬空时,大腿受椅面前缘压迫,使坐者感到不适,长时间这样坐着血液循环受阻,小腿麻木肿胀,座面亦不能太低,否则腿长的人骨盆后倾,正常的腰椎曲线被拉直,致使腰酸不适。适当的座高应使大腿保持水平,小腿垂直,双脚平放于地面。因此,座高一般按低身材人群设计,建议座面前缘应比人体膝窝高度低3—5cm,且有半径为2.5—5cm的弧度。 (二)座宽:(40—52cm) 对单人使用的座椅,参考尺寸是臀宽,以女性群体第90或95百分位尺寸为设计根据,对成排相邻放置的座椅,如剧场观众椅,则座宽应以肘间距的群体上限位为设计基准,以避免拥挤压迫感。座宽亦不能太大,如长时间坐姿作业,双臂应得到应有的支承,如座宽太大,则肘部必须向两侧伸展以寻求支承,这样会引起肩部疲劳。 (三)座深:(休息用椅42—45cm,工作用椅38—40cm)

人体工程学专业资料模板

室内设计尺寸备忘录

在工地 1、标准红砖23*11*6; 标准入户门洞0.9米*2米, 房间门洞0.9米*2米, 厨房门洞0.8米*2米, 卫生间门洞0.7米*2米, 标准水泥50kg/袋。 在厨房 1.吊柜和操作台之间的距离应该是多少?

60厘米。 从操作台到吊柜的底部, 您应该确保这个距离。这样, 在您能够方便烹饪的同时, 还能够在吊柜里放一些小型家用电器。 2.在厨房两面相正确墙边都摆放各种家具和电器的情况下, 中间应该留多大的距离才不会影响在厨房里做家务? 120厘米。 为了能方便地打开两边家具的柜门, 就一定要保证至少留出这样 的距离。 150厘米。 这样的距离就能够保证在两边柜门都打开的情况下, 中间再 站一个人。 3.要想舒服地坐在早餐桌的周围, 凳子的合适高度应该是多少? 80厘米。 对于一张高110厘米的早餐桌来说, 这是摆在它周围凳子的理想高度。因为在桌面和凳子之间还需要30厘米的空间来容下双腿。 4.吊柜应该装在多高的地方? 145至150厘米。

在餐厅 1.一个供六个人使用的餐桌有多大? 120厘米。 这是对圆形餐桌的直径要求。 140*70厘米。 这是对长方形和椭圆形捉制的尺寸要求。 2.餐桌离墙应该有多远? 80厘米。 这个距离是包括把椅子拉出来, 以及能使就餐的人方便活动的最小距离。 3.一张以对角线对墙的正方形桌子所占的面积要有多大? 180*180平方厘米 这是一张边长90厘米, 桌角离墙面最近距离为40厘米的正方形桌子所占的最小面积。 4.桌子的标准高度应是多少? 72厘米。 这是桌子的中等高度, 而椅子是一般高度为45厘米。 5.一张供六个人使用的桌子摆起居室里要占多少面积?

人机工程学 大作业

浙江大学城市学院2013 — 2014 学年第 1 学期期末考核《人机工程学》大作业 姓名:林敏耿 学号:31202228 班级:电信1201

人机工程与交互设计——网页设计

摘要:就产品而言,随着时代的发展,产品已不是单纯地重视款式的创新,更多的强调的 是用户的体验。但社会上仍有许多产品新增了各式各样的功能,却忽略了用户对产品功能是否可以简单方便地使用。而本文将从使用者的角度探讨网页设计,主张网页设计要以人为本,进行人性化设计。在探讨过程中,我们会对各种类型的门户网站进行对比,分析其设计的含义。指出网页设计的主要内容,并提出网页设计的要点。但在设计中由于网站对针对自己用户方面有自己独特的创新设计,所以不能以偏概全,因此会产生些许不足。 关键字:人机界面网页设计以人为本人性化设计 Abstract:Terms of products, with the development of the times, the product has not simply emphasis on models of Innovation, more emphasis is the user experience. But there are still many products added to a variety of functions, but ignored the user whether the product functions can be simple and easy to use. This article from the user's perspective of web design, advocate web design to people-oriented, user-friendly design. Explore the process, we will all types of portal comparison analysis of the meaning of its design. That the main content of the web design, web design and made points. Website design has its own unique innovative design for their own user, so can not be generalized, and therefore will have a little less. Key word:Man-machine interface Web Design People-oriented User-friendly design

人体工程学作业2

人体工程学作业 不符合人体工程学的 (一)学习用椅 1) 此椅子是我们平时学习、上课、做 作的座椅,此座椅的的座面略向后倾 斜,一般后斜角度为3°—5°,这主 要是为了防止下滑,但另一方面,座面 向后倾斜符合休息用椅的需要,并不适 合工作用椅的功能要求。长期坐在这样 的椅子上,背部比其他任何部位受到更 加长期的紧张。人在取坐姿学习或工作 时,椅子座面如果向后倾斜,显然有悖 于功能要求。 例如: ①当人们在进行阅读、书写、绘图等工 作时,为了使眼睛与书保持一个相当的 距离,一般情况下人的躯干向前倾斜,弯背地伏在桌子上。 ②我们伏在桌子上学习时,有时将椅子的脚支地并向前倾斜,所以,向后倾斜的椅子使得学习和工作时向前弯曲很困难,难以使我们的学习达到最佳的坐姿和学习状态。 修改:座面略向前倾斜。采用座面适当前倾设计的椅会更适合于学习与工作,座面倾斜的椅子使臀部比其他任何工作椅子更明显地接近休息时的姿势。 2)坐姿是影响椎间盘内压力的主要因素之一,不正确的坐姿不但不能减轻腰部的负荷,反而加重了这一负荷,许多人建议人应直腰坐着,以保持脊柱的自然S形。在人直腰坐着时,椎间盘内压力比弯腰坐时小。即使其躯体垂直,但其腰椎曲线将会大约变平30°:; 修改:用较高的椅子。如果我们在普通的椅子上工作,当坐在高凳(高72CM)上时,我们可以保持原来的腰椎曲线不变,臀部关节实 际上接近于人体正常休息姿势的状况。 3)人坐着时,人体重量的75℅左右由约25﹪C㎡的坐骨结节周围的 部位来支撑,这样久坐足以产生压力疲劳,导致臀部同楚麻木 感。由人体解剖学可知,由于大腿下面至膝盖后面有主动脉, 受力后容易产生麻木感,当人体的重量主要是由坐骨结节支撑 时,人的感觉最舒服。 修改:在座面上加上软硬适度的坐垫。座椅面的设计应以坐骨结节处为最大受力点,由此向外压力逐渐减小,直至座椅面前缘与大 腿接触处压力最小。椅垫可使体重在坐骨隆起部分和臀部产生 的压力分布比较均匀,不致产生疲劳感。而且可是身体坐姿稳 定。 4)椅子表面的材料采用塑料面,塑料面不透气,表面太滑,使人感到不舒服。 修改:椅子表面应采用纤维材料,即可透气,又可减少身体下滑。(二)休息椅 1)此椅为休息椅,休息设计的重点在于使人体得到最大的舒适感,

人体工程学结课作业

人体工程学结课作业 人体工程学 (结课作业) 学院:动物科技 专业:动物科学 姓名:张紫微 学号:2010010850 完成日期:2011.05.01 座椅分为哪几类,每一类的设计重点是什么?利用人体工程学理论谈谈座椅各部分设计和具体的尺寸设计。 答:当考虑坐姿动机时,座椅差不多分为三类: ①休息为目的的安乐椅,②作业场所的工作椅,③多用椅。 每一类的设计重点如下:

①休息为目的的安乐椅:设计重点在于使人体得到最大的舒服感,排除躯体的紧张与疲劳。合理的设计应使人体的压力感减至最小。 ②作业场所的工作椅:稳固性是要紧因素,腰部应有适当的支持,重量要平均分布于座垫(或座面)上,同时要适当考虑人体的活动性,操作的灵活性与方便等。 ③多用椅:这类座椅以多种功能为设计重点。它可能与桌子配合,可能是工作、休息兼用,也可能是作为备用椅能够折叠收藏起来。 座椅的各部分设计要点: 座椅设计采纳的人体尺寸是人体坐姿静态尺寸。成年人用群体设计时采纳第50百分位的成年男女尺寸。在设计尺寸过程中,应满足以下几方面的要求:①使操作者在工作中保持躯体舒服、稳固并能进行准确的操纵和操作。②座高(360—480mm)和腰靠高(165 —210mm)必须是可调剂的。③椅坐面和腰靠结构应使其感到安全、舒服。④腰靠结构应具有一定的弹性和足够的刚性,腰靠倾角不得超过115度。⑤工作坐椅一样不设扶手,需设扶手的必须保证操作人员作业活动的安全。⑥其结构材料应耐用、阻燃、无毒。坐垫、腰靠、扶手的覆盖层应使用柔软、防滑、透气性好、吸汗的不导电材料制造。 具体的尺寸设计: (一)座高:(休息用安乐椅38—45cm,工作椅42—50cm) 座面不能过高,否则小腿悬空时,大腿受椅面前缘压迫,使坐者感到不适,长时刻如此坐着血液循环受阻,小腿麻木肿胀,座面亦不能太低,否则腿长的人骨盆后倾,正常的腰椎曲线被拉直,致使腰酸不适。适当的座高应使大腿保持水平,小腿垂直,双脚平放于地面。因此,座高一样按低身材人群设计,建议座面前缘应比人体膝窝高度低3—5cm,且有半径为2.5—5cm的弧度。 (二)座宽:(40—52cm) 对单人使用的座椅,参考尺寸是臀宽,以女性群体第90或95百分位尺寸为设计按照,对成排相邻放置的座椅,如剧场观众椅,则座宽应以肘间距的群体上限位为设计基准,以幸免拥挤压迫感。座宽亦不能太大,如

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