户外轮滑销售工作总结 (3000字)

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户外轮滑销售工作总结 (3000字) 销售工作总结

做单的大致流程:先和家长打招呼,一般家长问的第一句话就是“你们这怎么学的?”,在和家长交流的过程中,一方面要回答家长的问题,在回答的同时也要迅速地了解家长和孩子的大致情况。交流的过程中,主要注意两个事项,一个是看,一个是听。看是指交流的过程要观察家长的表情;听则有两方面,一个要听出家长的需求,一个还要听出家长的疑虑。听出了需求这一单就完成了一半,就可以继续聊下去,解决了家长的疑虑就能把单做下来。

尽管学的是孩子,但是交钱的是家长,所以最要的还是和家长沟通。

以下是做单过程中经常出现的一些问题:

案例一:家长觉得学费贵

和家长交谈过程中,家长在听到我们的学费是330以后,若表情非常的惊讶或说别的地方的学费是120的,这类的家长就是不太可能会报名的,可以放弃;若家长的回答是:“学的话能不能少点,300喽。”或者在说少点的同时脸上的表情显得比较想让孩子学,这种情况就可以继续聊下去,通常这一类的家长对学费少一点的要求不会坚持的太久,只要软磨硬泡一会就能拿下。对于要求学费少一点的问题,可以从生活入手,我是这样回答的:“330的话真的不

是很贵,算起来的话,除了下雨和冬天,一年每天也就一块多钱,而且如果真的要学的话也不要在乎这30块,平时少带孩子去一次KFC,少打几次麻将,少下几次馆子,这30块就来了,而且花这个钱孩子是学到了东西的,这个钱花的很值的。”

案例二:家长觉得孩子太小

交谈过程中,若家长说孩子3岁多,觉得孩子小了的,这种情况报名的可能性不大,因为这种家长一般是在网上查过或者问过身边的朋友,相对来说会比较固执一点,他们通常会认为孩子太小,这个时候学对他们的身体不好。针对这个问题,我是这样回答的:“3岁不会小,我们这主要是以3-4岁的孩子为主,3岁学的话可以说是比较早的,我们这有鞋,可以给他试下,我看他能不能站,能站就能学,一般的情况,大部分3岁的孩子都能站,只有极少数的特殊情况不能。”这样的回答就是在暗示家长:你的孩子不会是那极少数当中的特殊情况。

案例三:家长的报名欲望不强

在短暂的交流过后,通过观察家长在听到学费是330那一刻的表情后,试探性地问下家长是否要报名,若家长找各种理由推辞,这说明这类家长的报名欲望不强烈,完全可以放弃。

案例四:家长很想让孩子学,又不想现在交钱,但

交谈的过程中被钻了空子

在交谈过程中,通过观察家长的表情和听家长说话的语气和语意,能感觉家长有让孩子学的意愿,这时可以让家长报个名,若家长说今天没带钱明天再过来交,这种情况报名的可能性不是很大,这时不要急着催家长报名了,可以等明天过来,但也不能完全相信明天;若家长说今天没带这么多钱,这种家长属于面子比较薄的,这种就比较容易拿下,这时可以让家长填个报名表,预付一部分学费时,通常家长都会预付一点。

案例五:二次报名

在和家长交谈过程中,若得知家长以前在别的地方报过名,现在孩子还没学会,那家俱乐部就走掉了,这时就完全没有继续聊下去的必要了,这种家长%都不会报名。

案例六:家长主动上来问

当遇到主动上来问的家长,通常这种家长会很爽快地报名,不过也有少数的家长会问比较多的问题,但这些问题都比较容易对付,这时要做的就是频繁地提醒家长报名,提醒的次数多了,家长也就麻木了,自然就会报名。

案例七:家长觉得孩子在这里学不到东西

在交谈的过程中,若家长直接说自己以前了解过我们并且经常在这里看我们上课,每次我们都是让孩子在这里转圈,并没有教一些花样,觉得孩子学不到东西。一般这种

家长是不会报名的,可以放弃。

案例八:两个孩子,只报一个名

家长带着两个孩子,在交谈的时候也说学费300的话就给其中一个孩子报名,这时可以继续聊,若家长最后说330给一个孩子报名,但想让两个孩子学,这种情况可以直接拒绝,这种家长报名的可能性有,但不大,而且难度很高,可以放弃。

案例九:家长和孩子的穿着表明其家庭经济情况不是很富裕,但在旁边看了很久

对于这种家长,可以尝试性地上前打招呼,若家长只是很冷淡地说一句看下,接着就不作声,则这种可以放弃;若家长比较想了解,但当听到让孩子试穿鞋时,急忙地问试穿要不要交钱,试穿以后是不是就要报名交钱,则这种可以放弃,因为这种家长不会很舍得花这个钱让孩子学。

案例十:家长担心报了名以后俱乐部会走掉

说这种话的家长是比较想让孩子学的,报名的可能性很大,因为只有想在这里学才会去想我们会不会走掉这个问题。这个问题比较难回答,我是这样回答的:“这个你放心,我们不会走的,上次有一个三峡的比赛,我们都通知了08、09、10年的毕业学员,这些学员我们一直都还在联系,而且在这里报名的了孩子很多,不仅仅是你们一个,作为家长担心这个问题是完全可以理解的,我也会这样想。”。这

个问题真的比较难,我现在还没有找到非常有效的方法,还需要研究。

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