实验2 JAVA基本语法练习

实验2  JAVA基本语法练习
实验2  JAVA基本语法练习

《英语语法大全(完全版)

v1.0可编辑可修改语法 1. 5种类型的谓语 1326 在一个完整的句子中,主语之外的部分称为谓语,- 谓语。 第一类包含一个不及物动词(IV): He came My wife cried 第二类包含一个及物动词及其宾语(TV+ O : Joh n likes me . His un cle wrote letters 第三类包含一个双宾动词、一个间接宾语和一个直接宾语(They teach me En glish . I bought Mary sugar . 第四类包含一个系动词及主语补语(LV+ C): He is a teacher . She looks sad . 第五类包含一个宾补动词、宾语及宾语补语(FV+ C+ C): 5种类型的DV+IO+DC :

v1.0可编辑可修改We made him king . She left the house dirty 1.基本成分 1302 根据其结构,句子可以分为5类: a.主语+ 不及物动词 Joh n came. (S)(IV) b.主语+ 及物动词+宾语 Joh n likes oranges . (S) (TV) (O) c.主语+ 双宾动词+ 间接兵语+直接宾语 Joh n gave Mary books . (S)(DV (10)(DO

d.主语+ 系动词+ 主语补语 Joh n is happy . (S)(LV)(SC e.主语+ 宾补动词+ 宾语+ 宾语补语 Joh n makes Mary angry . (S)(FV) ( O)(OC 主语、不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾补动词、宾语及补语可以称为基本句子成分。在上面的句子中,如把任何一个成分删除,都会成为病句。从上面例句也可看出,完整的句子一般至少包含2个基本成分,至多4个基本成分。 2 ?附属成分 1303 基本成分可以加修饰语:1)定语(即用来修饰名词的单词、短语或 从句)或2)状语(即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句)。下面例句中,修饰语为斜体字,被修饰的词为黑体字: 1)Poor John tottered toward a hospital nearby . John likes oranges imported from the U . S..

实验二 Java语言基础

实验二Java语言基础 实验目的 1、了解Java 的数据类型; 2、掌握各种变量的声明方式; 3、理解运算符的优先级; 4、掌握Java 基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法; 5、理解Java 程序语法结构,掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方 法; 6、通过以上内容,掌握Java 语言的编程规则。 实验要求 1、编写一个声明Java 不同数据类型变量的程序; 2、编写一个使用运算符、表达式、变量的程序; 3、编写一个使用Java 数组的的程序; 4、编写表达式语句、复合语句的程序; 5、编写使用不同选择结构的程序; 6、编写使用不同循环结构结构的程序。 实验内容 1、声明不同数据类型的变量 (1)编写声明不同数据类型变量的程序文件LX2_1.java,源代码如下。 public class EXP2_1 { public static void main(String args[]) { byte b=0x55; short s=0x55ff; int i=1000000;

long l=0xffffL; char c='a'; float f=0.23F; double d=0.7E-3; boolean B=true; String S="这是字符串类数据类型"; System.out.println("字节型变量 b = "+b); System.out.println("短整型变量 s = "+s); System.out.println(" 整型变量 i = "+i); System.out.println("长整型变量 l = "+l); System.out.println("字符型变量 c = "+c); System.out.println("浮点型变量 f = "+f); System.out.println("双精度变量 d = "+d); System.out.println("布尔型变量 B = "+B); System.out.println("字符串类对象 S = "+S); } } (2)编译并运行该程序,结果如图2.1 所示。 图 2.1

英语语法大全(完整版)

【学英语必看】 《英语语法手册》 在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把 听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。 以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获! 宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里. [英语语法手册]关于词类和句子成分 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个 句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。 学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要 了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。 词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类: 1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。 2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。 3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。 4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

Java基础语法考试题

学士后Java阶段测试-U1单元-笔试试卷1 考试时间 60分钟 选择题(共50题,每题2分,满分100分) 1) 在Java类中,使用以下()声明语句来定义公有的int型常量MAX。 A. public int MAX = 100; B. final int MAX = 100; C. public static int MAX = 100; D. public static final int MAX = 100; 2) 在Java中,下列关于方法重载的说法中错误的是()(多选)。 A. 方法重载要求方法名称必须相同 B. 重载方法的参数列表必须不一致 C. 重载方法的返回类型必须一致 D. 一个方法在所属的类中只能被重载一次 3) 给定Java代码如下所示,在横线处新增下列()方法,是对cal方法的重 载。(多选) public class Test{ public void cal(int x, int y, int z) {} ________________ } A. public int cal(int x, int y, float z){ return 0; } B. public int cal(int x, int y, int z){ return 0; } C. public void cal(int x, int z){ } D. public void cal(int z, int y, int x){ } 4) 在Java中,下面对于构造函数的描述正确的是()。 A. 类必须显式定义构造函数 B. 构造函数的返回类型是void C. 构造函数和类有相同的名称,并且不能带任何参数 D. 一个类可以定义多个构造函数 5) 下面Java代码的运行结果是()。 class Penguin { private String name=null; // 名字 private int health=0; // 健康值 private String sex=null; // 性别 public void Penguin() { health = 10; sex = "雄"; System.out.println("执行构造方法。");

实验2 Java基本语法练习

实验二Java基本语法练习 (对应于课本第二章与第四章的内容)一、实验目的 1.了解Java 的数据类型 2.掌握各种变量的声明方式 3.理解运算符的优先级 4.掌握Java 基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法 5.理解Java 程序语法结构,掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法6.通过以上内容,掌握Java 语言的编程规则 二、实验要求 1. 编写一个声明Java 不同数据类型变量的程序。 2. 编写一个使用运算符、表达式、变量的程序。 3. 编写一个使用Java 数组的程序。 4. 编写表达式语句、复合语句的程序。 5. 编写使用不同选择结构的程序。 6. 编写使用不同循环结构的程序。 三、实验内容(验证性实验) (一)声明不同数据类型的变量(可选做) 1.编写声明不同数据类型变量的程序文件LX2_1.java,源代码如下。 public class LX2_1 { public static void main(String args[]) { byte b=0x55; short s=0x55ff; int i=1000000; long l=0xffffL; char c='a'; float f=0.23F; double d=0.7E-3; boolean B=true; String S="这是字符串类数据类型"; System.out.println("字节型变量b = "+b); System.out.println("短整型变量s = "+s); System.out.println("整型变量i = "+i); System.out.println("长整型变量l = "+l);

实验 2 Java语言的基本语句练习

实验 2 Java语言的基本语句练习 一、实验目的 1.了解 Java的数据类型 2.掌握各种变量的声明方式。 3.理解运算符的优先级。 4.掌握 Java基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法。 5.理解 Java程序语法结构,掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法。6.通过以上内容,掌握 Java语言的编程规则。 二、实验要求 1. 编写一个声明 Java不同数据类型变量的程序。 2. 编写一个使用运算符、表达式、变量的程序。 3. 编写一个使用 Java数组的的程序。 4. 编写表达式语句、复合语句的程序。 5. 编写使用不同选择结构的程序。 6. 编写使用不同循环结构结构的程序。 三、实验内容 (一)声明不同数据类型的变量 1.编写声明不同数据类型变量的程序文件LX2_1.java,源代码如下。 public class LX2_1 { public static void main(String args[]) { byte b=0x55; short s=0x55ff; int i=1000000; long l=0xffffL; char c='a'; float f=0.23F; double d=0.7E-3; boolean B=true; String S="这是字符串类数据类型"; System.out.println("字节型变量 b = "+b); System.out.println("短整型变量 s = "+s); System.out.println(" 整型变量 i = "+i); System.out.println("长整型变量 l = "+l); System.out.println("字符型变量 c = "+c); System.out.println("浮点型变量 f = "+f); System.out.println("双精度变量 d = "+d); System.out.println("布尔型变量 B = "+B); System.out.println("字符串类对象 S = "+S); } }

英语语法大全(超全)

多音节词在前面加 most ,女口 "the most difficult 英语的基本 语序为SVO ,且基本上不能任意变换语序,除了在少数诗词以外; 另一方面, 有时英语会使用 OSV 的语序。(注: S : Subject [主语]; V : phrase [谓语];O : Object [宾语]) 英语中所有的词可分成十大类,每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。这 十大词类是: 一、名 词: 表示人或事物的名称的词。 二、形容词: 表示人或事物的特征的词。 三、副 词: 修饰动词、形容词和 副词的词。 四、代 词: 是代替名词、形容词和 数词的词。 五、数 词: 表示数量和顺序的词。 六、动 词: 表示动作和状态的词。 七、冠 词: 与名词连用,其说明人或事物的作用。 八、介 词: 通常置于名词和代词之前,表示名词和代词与其他词的关系。 九、连 词: 连接词 与词、短语与短语、句子与句子的词。 十、感叹词: 表示说话人感情或语气的词。 英语的时态 英语共有十六个时态、 四个体。(注:四个体为 行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系 直陈 式,命令式等。 (1) 一般现在时 英语语法大全下载 1、所有格:He is Fred's best friend. (-'s ) 2、 动词现在时的第三人称单数 :Alfredo works. (-s ) 3、 动词过去式:Fred worked . (-ed ),但亦有不规则变化。 4、 现在分词/进行时态:Fred is 节为辅音结尾的闭音节,则须双写末辅音, 5、 过去分词:The car was stolen working . ( -ing )([注]如果动词的末音 女口 running ) .(-en ); Fred has talked to the police. (-ed ),但亦有不规则变化。 6、 动名词:Working 7、 名词的复数:Fred has is good for two blue eyes . the soul. (-ing ) (-s )([注]如果动词的尾字是 s, sh,x,ch ,则需加-es ,女口 dishes 8、 形容词的比较级:Fred 音节在前面"加more ,如"more 9、 形容词的最高级:Fred is smarter than difficult "。 has the fastest Rick. (-er )形容词末尾加 car. ( -est )形容词末尾加 -er ,多 -est , II 。 Verbal 般、进行、完成、完成进 罗曼语族中的式,如:

java基础语法练习

编程题 1、编写一个程序在屏幕上输出“Hello Java!”。 2、编写一个程序,打印从1到100的值。 3、输出1到100之间的偶数。 4、根据考试成绩的等级打印出百分制分数段: GradeLevel.java 0-59:输出不及格;60-89:良好;90-100:优秀; 5、使用for循环计算1+2+3+ (100) 6、使用while循环计算1+2+3+ (100) 7、使用do循环计算1+2+3+ (100) 8、1~100之间7的倍数的个数。并打印。

Java语言基础 选择题 1.下面(A )不是java的关键字 A.integer B. double C. float D. char 2.以下语句没有编译错误或警告提示信息的是(C ) A.byte =256; B. double d=89; C. char c=“a”; D. short s=8.6f; 3.以下语句输出结果是() String str=”123”; int x=4,y=5; str=str+x+y; System.out.println(str); A.1239 B.12345 C. 会产生编译错误 D. 123+4+5 4.以下选项中变量均已定义,合法的赋值语句是(B ) A.a= =1; B. ++i; C. a=a+1=5; D. y=int(i); 5.设x为int型变量,执行以下语句段后,x的值为() x=10; x+=x-=x-x; A.10 B.20 C. 30 D. 40 6.对下面的语句正确的说法是() int c=’A’/3; c+=’1’%5;b System.out.println(c); A.产生编译错误 B. 输出结果25 C. 输出结果21 D. 输出结果2 7.执行下面语句后,b,x,y的值正确的是() int x=6,y=8; boolean b; b=x

史上最全的英语语法大全(精心整理)

英语语法 1.名词 1.1名词复数的规则变化 1.2其他名词复数的规则变化 1.3名词复数的不规则变化 1.4不可数名词量的表示 1.5定语名词的复数 1.6不同国家的人的单复数 1.7名词的格 2.冠词和数词 2.1不定冠词的用法 2.2定冠词的用法 2.3零冠词的用法 2.4冠词与形容词+名词结构 2.5冠词位置 2.6数词 3.代词 3.1人称代词的用法 3.2人称代词之主、宾格的替换 3.3代词的指代问题 3.4并列人称代词的排列顺序 3.5物主代词 3.6双重所有格 3.7反身代词 3.8相互代词 3.9指示代词 3.10疑问代词 3.11关系代词 3.12every , no, all, both, neither, nor 3.13none, few, some, any, one, ones 3.14代词比较辩异 one,that 和it 3.15one/another/the other 3.16“the”的妙用 3.17anyone/any one;no one/none;every/each 3.18both, either, neither, all, any, none 3.19many, much 3.20few, little, a few, a little 4.形容词和副词 4.1形容词及其用法 4.2以-ly结尾的形容词 4.3用形容词表示类别和整体 4.4多个形容词修饰名词的顺序 4.5副词及其基本用法 4.6兼有两种形式的副词

4.7形容词与副词的比较级 4.8as + 形容词或副词原级 + as 4.9比较级形容词或副词 + than 4.10可修饰比较级的词 4.11many,old 和 far 4.12the + 最高级 + 比较范围 4.13和more有关的词组 5.动词 5.1系动词 5.2什么是助动词 5.3助动词be的用法 5.4助动词have的用法 5.5助动词do的用法 5.6助动词shall和will的用法5.7助动词should和would的用法5.8短语动词 5.9非谓语动词 6.动名词 6.1动名词作主语、宾语和表语6.2Worth的用法 7动词不定式 7.1不定式作宾语 7.2不定式作补语 7.3不定式主语 7.4It's for sb.和 It's of sb. 7.5不定式作表语 7.6不定式作定语 7.7不定式作状语 7.8用作介词的to 7.9省to 的动词不定式 7.10动词不定式的否定式 7.11不定式的特殊句型too…to… 7.12不定式的特殊句型so as to 7.13不定式的特殊句型Why not 7.147不定式的时态和语态 7.15动名词与不定式 8.特殊词精讲 8.1stop doing/to do 8.2forget doing/to do 8.3remember doing/to do 8.4regret doing/to do 8.5cease doing/to do 8.6try doing/to do 8.7go on doing/to do

小学英语语法大全(完整版)(可打印)

小学英语语法大全 第一章名词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如:john is a student student是普通名词,john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名 词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清(没有复数) drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词数词 +量词 +of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用 how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法: 1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。 如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。 I'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。 2)用单位词表示。 用a ... of 表示。 如 a cup of (一杯......),a bottle of (一瓶......) a piece of (一张......),a pair of shoes(一双鞋) 如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸)

Java基础学习(基础语法)

Java语言学习笔记 1、java基础语法 1.1组成元素: 1.1-1标识符: (1)作用:起名字,变量、方法、源文件, (2)标识符规则:只能由字母、数字、_、$组成,数字不能打头,java 支持汉字,不推荐使用汉字,尽量见名知意,java严格区分大小写 1.1-2关键字:也叫保留字,系统保留的标示符,系统赋予关键字特殊的语法含义,我们不能将关键字当做普通的标示符使用,只能使用系统赋予的语法编程 1.1-3数据类型: (1)作用: ①、对变量类型严格控制; ②、对不同类型变量内存空间进行分配 (2)基本类型: ①、整数类型: a、byte占8位,[-128,127] b、short占16位,[-2^15,2^15-1] c、int占32位,[-2^31,2^31-1] d、java中整数默认是int类型,如果一个整数超过了int的范围则需要在其后加L(l)将int数据转换为long e、long占64位,[-2^63,2^63-1] f、int a = 5;

java中整数支持2进制,8进制和16进制 a、2进制整数用0b开头 b、8进制整数用0开头 c、16进制整数用0x开头 d、0x11~~16= a,b,c,d,e,f ②、小数类型:也叫浮点型 a、浮点型数据有精度的区分 float:单精度浮点型,精确位数为6到8位,小数点不占位数。 double:双精度浮点型,精确位数为14到16位。 java中小数默认是double类型,所以必须在使用float时需要在数据后加F(f)将double转换成float类型。 ③、字符类型: java采用的是unicode编码方式,使用两个字节对所有字符进行编码范围为[0,65535] (字符编码有:ascii、gbk、gb2312、gb18030、big5、iso-8859-1) char表示单个字符,使用 ' ' 括起来,汉字也是字符 转义字符:\; \\:表示\ ;\t:表示tab;\r:表示回车;\n:表示换行。 windows中enter键就是\r\n表示回车换行,linux中使用\n表示换行 (3)引用类型: ①、类(后面会补充) ②、接口(后面会补充)

java基础语法练习题2

Java基础语法练习题 一、选择题 1、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件,这些字节码文件的扩展名为 A. java B. .class C. html D. .exe 2、下面哪个是Java语言中正确的标识符 A、3com B、import C、that D、public 3、设 x = 1 , y = 2 , z = 3,则表达式 y+=z--/++x 的值是 A. 3 B. 3. 5 C. 4 D. 5 4、下面的代码段中,执行之后i 和j 的值是什么 int i = 1; int j; j = i++*2+3*--i; A、1, 2 B、1, 5 C、 2, 1 D、 2, 2 5、如下哪个是Java中有效的关键字 A、name B、hello C、false D、good 6、下列语句序列执行后,k 的值是 int m=3, n=6, k=0; while( (m++) < ( -- n) ) ++k; A、0 B、1 C、2 D、3 7、下面的代码段执行之后count的值是什么( ) int count = 1; for (int i = 1; i <= 5; i++) { count += i; } System.out.println(count); A、5 B、1 C、15 D、16 8、设有定义 int i = 6 ,则执行以下语句后,i 的值为 i += i - 1; A、10 B、121 C、11 D、100 9、下列语句序列执行后,ch1 的值是 char ch1='A',ch2='W'; if(ch1 + 2 < ch2 ) ++ch1; A、'A' B、'B' C、'C' D、B 10、下列语句序列执行后,i 的值是 int i=8, j=16; if( i-1 > j ) i--; else j--; A、15 B、16 C、7 D、8 11、下列语句序列执行后,k 的值是 int i=10, j=18, k=30; switch( j - i ) { case 8 : k++; case 9 : k+=2; case 10: k+=3; default : k/=j; } A、31 B、32 C、2 D、33 12、下面语句执行后,i 的值是

《JAVA程序设计基础》实验报告2

河南工业大学 《JAVA程序设计基础》实验报告2 实验单元二Java基本语法 实验二数据类型与表达式 实验时间: 2019/3/8 【实验目的】 1.掌握Java语言数据类型以及变量的声明。 2.掌握Java语言的赋值运算符、赋值表达式、赋值语句。 3.掌握Java语言的整型和字符型的混合运算。 4.掌握Java语言的输入格式。 【实验环境】 JDK、Eclipse 【实验内容】 1.编写程序,获取用户通过键盘输入的两个整数,计算它们的和,并输出。 2.编写程序,计算如下表达式的值 a)ax+b(a,b,x的值自己指定) b)a+b>a+c(a,b,c的值自己指定) c)28>20&&30>24||58<12 3.编写程序,要求从键盘输入3个整数,并打印它们的和、平均值、最小值

和最大值。 4.编写程序,要求读入一个园的半径(整数),并输出园的直径、周长和面积。π的值去3.14159。 【实验源码及结果】 1.编写程序,获取用户通过键盘输入的两个整数,计算它们的和,并输出。 打开eclipse创建包并创建一个class 代码: package beautiful; import java.util.Scanner; public class Java1 { p ublic static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub System.out.println("可输入两个整数,求和."); S canner bs=new Scanner(System.in); i nt x=0,y=0,sum=0; S ystem.out.print("请输入第一个整数:"); x=bs.nextInt(); S ystem.out.print("请输入第二个整数:"); y=bs.nextInt(); s um=x+y; S ystem.out.println("两个整数之和:"+x+"+"+y+"="+sum);

初中英语语法大全:英语五个基本句型

初中英语语法大全:英语五个基本句型1简单句、并列句、复合句 根据语法形式,即句子的结构,英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。 1简单句 句型:主语+谓语 只包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由单词或短语表示。简单句有五种基本句型,详见第十七章。 They are playing baseball in the garden. 他们正在公园里打棒球。 Her brother and sister both are teachers. 她的哥哥和姐姐都是老师。 2并列句 句型:简单句+并列连词+简单句 (常见的并列连词有and,but,or) 并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。 My friend was at home,and we talked for along time. 我的朋友在家,我们谈了好长时间。 Her father is a doctor and her mother is a teacher.

她父亲是个医生,她母亲是个老师。I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事,可是李明却对它不感兴趣。 Hurry up,or you'll be late. 快点,否则你就会迟到的。 3复合句 句型:主句+连词+从句;或连词+从句+主句(包含一个主句、一个或一个以上的从句,或只包含一个从句,但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。) 句子的成分 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分(在英文中一般的句子必须有主语和谓语)。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分: 1主语 主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.(讲述“谁”~) 我们在一中学习。 The classroom is very clean. (讲述“什么”很干净) 这间教室很干净。 Three were absent.(数词作主语)

Java基础语法测试题(1)---答案

1、以下为一个名为的文件,要使其编译和运行,在屏幕上显示“你好” 。哪句有错误? { ① ([] ){ ② ("你好"); ③ } } A.①有错 B.②有错 C.③有错 D.没有错 2、源文件和编译后的文件扩展名分别为 A、和 B、和 C、和 D、和 3. 下列正确编写入口点语句的是 A. ([] ) B. ([] ) C. ([] ) D. ([] )

4、下列声明变量方式正确的是 A. 1 12345; B. 12 154; C. ’’; D. 0; 5、下列程序能正确执行的是 A. { ([] ) { (“!”); } } B. { ([] ) { (“!”)

} } C. { ([] ) { (“!”); } } D. { ([] ); { (“!”); } } 6、新建一个文件存放在E盘文件夹,下列语法在命令模式中正

确是 A.切换源文件所在目录: \d B.用命令编译源文件: C.在命令模式下命令执行时生成文件 D.运行程序: 7、以下变量名合法的是 A. B. 2 C. D. 8、下列对数组进行初始化错误的是: A.[] {1,2,3,4,5}; B.[] []{1,2,3,4,5}; C.[] [5]; D.[] [5]{1,2,3,4,5}; 9、下列程序存在语法错误的是 A. 0; (<10;){

; (i); } B. ( 0<10); (i); (;;){ (i); } C. ( 0<10) (i); D. 0; 10、下列代码执行的结果是: ( 0<10){ (20){ ; (i); } ("a");

Java语言基础实验

浙江大学城市学院实验报告 课程名称 ______________ 面向对象程序设讣 实验工程名称 ________________ Java语言基础实验__________________________________ 学生姓名专业班级学号 实验目的和要求 1.掌握Java语言的基本数据类型、字符串、数组 2.掌握Java语言的运算符、表达式、语句 3.能够编写Java应用程序 二. 实验内容 1.局部变量与final变量实验 2.基本数据类型与转换实验 3.算术运算的精度问题实验 4.移位运算实验 5.运算赋值实验 6.短路逻辑运算实验 7.编程实验:输出Unicode特泄区间的字符。 &编程实验:分析输入的数字 三. 实验结果与分析(可将程序运行结果截屏,也可分析运行结果) 1.局部变量与final变量实验。编写以下程序,并回答问题。 public class LocalVariablcInitExample { public static void main(String[] args) { int a o System.out.print(a)o final int b = 100。 b++o System.out.print(b)c } } (1)程序的错误 1、S ystem.out.print(a)o出错,局部变量a没有进行过初始化或赋值 2、b++。岀错,不能对终态局部变量b赋值。它必须为空白,并且不使用复合赋值

(2)改正方式 public class LocalVariablelnitExample { public static void main(String[] args) { int a=10 o System.out.print(a)o final int b= 100° Systeni.out.print(b)o } } 2.基本数据类型与转换实验。编写以下程序,分析代码的输出结果,并回答问题。class Test2{ public static void main(String[] args){ System.out.println(M第1段测试代码输出”)。 System.out.println((byle)255)o System.out.println((short)65535)0 System.out.println((byte)-129)。 System.out.println((byte)129)o System.out.println((byte) 128)。 System.out.printing第2段测试代码输出”)。 int i= 123456789 c float f =仁 System.out.println(f)0 longj=123456789123456789L, double d = j。 System.out.println(d)o System.out.println(H第3段测试代码输出 System.out.println(077) <> System.out.println(0x77)o System.out.println(77)o } } 请分析并回答以下问题: (1)分析第1段代码,说明在什么情况下,int类型的数字转换为byte或者short类型,会岀 现符号变化,即正数变负数,负数变正数?为何输出会不同? 答:在强制类型转换时,如果数值超过目标类型的取值范用,那么某些数据位会被强行截断(即数据截断),从而导致数据丢失,甚至符号丢失。 例如:byte的取值范围是-27~2U, int类型的255不在这个范围内,强制转换的结果是-lo (2)分析第2段代码,说明整数类型向浮点型转型是否可能岀现精度损失,是否需要强制 转换。 答:整数类型向浮点型转型可能会出现精度损失?不需要强制转换,可以自动类型转换。

英语语法大全(完全版)

语法 1.5种类型的谓语 1326 在一个完整的句子中,主语之外的部分称为谓语,共有5种类型的谓语。 第一类包含一个不及物动词(Ⅳ): He came. My wife cried. 第二类包含一个及物动词及其宾语(TV+O): John likes me. His uncle wrote letters. 第三类包含一个双宾动词、一个间接宾语和一个直接宾语(DV+IO+DO): They teach me English. I bought Mary sugar. 第四类包含一个系动词及主语补语(LV+C): He is a teacher. She looks sad. 第五类包含一个宾补动词、宾语及宾语补语(FV+O+C): We made him king. She left the house dirty. 1.基本成分

1302根据其结构,句子可以分为5类: a.主语+不及物动词 John came. (S)(IV) b.主语+及物动词+宾语 John likes oranges. (S)(TV)(O)c.主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语 John gave Mary books. (S)(DV) (IO)(DO) d.主语+系动词+主语补语 John is happy. (S)(LV)(SC)e.主语+宾补动词+宾语+宾语补语 John makes Mary angry. (S)(FV)(O)(OC) 主语、不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾补动词、宾语及补语可以称为基本句子成分。在上面的句子中,如把任何一个成分删除,都会成为病句。从上面例句也可看出,完整的句子一般至少包含2个基本成分,至多4个基本成分。 2.附属成分

Java基本语法部分总结与测试(附答案)

Java基本语法部分总结与测试 0、Java语言概述 1、Java的特点:语法简单、面向对象、跨平台、安全性、分布式、多线程、自动回收垃圾 2、Java的三大体系:J2SE(桌面应用)、J2EE(企业级应用)、J2ME(嵌入式) 3、Java的两种程序:应用程序Application和小应用程序Applet(注意两者的区别) (1)应用程序编译之后可以直接解释执行,而小应用程序编译后需要嵌入html文件中执行(2)应用程序至少包括一个主方法,而小应用程序没有 (3)小应用程序的主类必须继承java.applet.Applet类,而应用程序不需要 4、Java程序的基本结构:Java程序由类构成,可以有一个或多个类,但public修饰的类(主类)只能有一个;类中包括成员变量(表示要处理的数据)和成员方法(表示处理数据的过程描述)。 class 类名{ public static void main(String args[]){ //主方法,程序执行的入口和出口 //1.变量的声明与初始化 //2.确定变量的值 //3.具体的运算过程 //4.输出结果 } } 5、Java程序的执行流程 注意事项:(1)保存Java源程序时,必须满足:1、以源程序中类的名字命名;2、如果源程序中存在主类(被public修饰的类),则必须以主类的名字命名。 (2)编译Java源程序的格式:javac 源程序名.java源程序中每一个类对应生成一个字节码文件。 (3)解释执行的格式:java 主字节码文件名执行包含了主方法的字节码文件。 字节码文件的扩展名为.class,是一个二进制文件,可以在任意平台上解释执行 一、变量的声明 1.标识符与关键字 (1)标识符:由字母、数字、下划线和美元符号$构成,不能以数字开头,区分大小写;自定义标识符不能与关键字发生冲突。一般用于定义变量名、类名、方法名等,其中类名一般第一个字母大写,后面的单词第一个字母大写;方法名第一个字母小写,后面单词第一个字母大写;变量所有字母小写。 2.变量和常量的声明 (1)基本数据类型:4类8种

Java语言程序设计-实验2

Java 语言程序设计习题2 1.创建类,表示职员,取名为Employee。 a)添加成员变量,姓名、年龄、岗位、月薪。(名称随意) b)添加构造方法,可以设定姓名、年龄、岗位、月薪。 c)添加成员方法,可以读取并显示姓名、年龄、岗位、月薪。 d)添加成员方法,涨薪,给职员增加指定比例的月薪。 e)进行测试:创建3个职员实例,姓名、年龄、月薪任意。 f)进行测试:创建数组Employee e[],将创建的3个职员放入e。 g)进行测试:使用循环语句显示e中所有职员的信息。 h)进行测试:使用循环语句于e中所有职员增加10%月薪,重新显示所有 职员。 2.编写如下程序。 a)创建类,表示饭卡,取名为Card。 b)Card添加成员变量,double balance,表示余额。 c)Card添加构造方法,创建实例时设置余额。 d)Card添加成员方法,charge(double b),表示付费,调用后余额减b。 e)Card添加成员方法,getBalance(),返回余额值。 f)创建类,表示食堂,取名为Canteen。 g)Canteen添加成员方法,order(Card c, String s),表示用“c”这张卡购买 “s”这个食物。如果购买的是“rice”,c的余额减1,并显示余额值; 如果购买的是“milk”,c的余额减2,并显示余额值;如果都不是,显 示“No such food!” h)进行测试,创建Card与Canteen实例,购买“rice”、“milk”、“coffee”。 3.剩余时间调试教科书2、3章例题。 报告书电子版:新建记事本(.txt)文件,复制各题的程序代码(复制时请标注class 名称,如:p1.java)。文件名为: 学号_姓名.txt 程序源代码:左侧project文件->鼠标右键->properties,可查看源代码路径。将project文件夹(例:123456_小明)整体压缩。文件名为: 学号_姓名.zip(或rar) 请严格准守文件名格式,下周之内把两个文件交给班长。

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