储备干部培训计划

储备干部培训计划
储备干部培训计划

储备干部培训计划

根据集团工作安排,为满足未来发展对人力资源的需求,同时为使储备人才在集团能够受到良好的教育,使其能更好展开工作为师生服务,减少人才流失,从而保障社区的人才储备,为今后的拓展做好人力资源铺垫。由人力资源部、社区(物业)中心负责组织对储备人才进行系统的教育训练,以提高储备人才在正式上岗前对岗位的适应程度。

一、实习部门与岗位

1.公寓服务部:

A、保洁:掌握保洁技巧、标准和流程,寻找工作问题,提升保洁服务水平;

B、值班:掌握值班原则、标准和流程,查找值班漏洞,提升值班水平;

2.教室服务部:

A、保洁:掌握保洁技巧、标准和流程,寻找工作问题,提升保洁服务水平;

B、多媒体:掌握多媒体工作细节、标准和流程,创新工作流程;

3.环境管护部:

A、绿化工:了解熟悉绿化工作;

B、保洁:掌握保洁技巧、标准和流程,寻找工作问题,提升保洁服务水平;

二、实习人员(共计5人)

人员按A、B、C、D、E、F编号。

三、实习时间

实习时间为12个周,每个部门(岗位)一次实习为两周。

注:每个部门、岗位实习完后均需按照学习计划完成相应任务。

四、实习人员及部门安排。每个部门(岗位)一次实习时间为两周,实习人员到实习部门时,实习部门需安排楼管或有经验的同事带领实习人员,给予相应的帮助和工作指导,使其在该部能学到相关的工作知识及事项。实习时按照相应岗位工作时间执行。

备注:该计划为初步计划,各部门根据部门实际情况酌情调整安排,起始时间以11月3日为准。

五、实习期间还需参加理论知识培训及相关知识学习,研讨培训时间为每两周一次,原则上定于每个岗位实习结束周的周五,8:30——11:30进行。

注:自学部分,由个人搜集资料进行学习;任务部分为每个人每个岗位完成时必须提交的内容,格式等由自己决定,要求为电子版,在该岗位阶段结束周的周四下午15时前提交至邮箱(*********************),周五进行讨论学习;

研讨部分由相应主持组负责,包括内容准备、形式确定、过程把控等相关内容,时间控制在2H左右。

六、实习培训说明:

1.每次所要求的培训人员必须准时参加,如有事不能准时到达或参加,需向所

在部门负责人请假,征求同意方可离开,否则依相关规定惩处。

2.计划中要求到的培训主持人,必须准时依计划时间进行,如因有紧急事项不能组织培训,必须向会议负责人请假,经得同意方可,否则给予相应惩处。

3.因主持组请假而不能准时培训,由负责人通知培训人员取消此次培训或安排

其它人员替代培训。如当天培训取消需在第二天给予补训。

七、实习、培训工作及考核小组

1.培训工作小组由人力资源部、****组成,负责储备干部的具体培训、实习及

实习期间的生活、学习等工作的安排和管理。

2.负责对储备干部各个实习环节进行考核,并填写各个环节情况鉴定。

3.工作小组负责人为:************

4.实习人员:第一组(ABC)*******;第二组(DE),********。

储备干部培训计划

高校引进实习生培养方案 一、方案主题:高校引进实习生培养计划方案 二、目的: 根据公司当前紧缺的专业人才需求,重点选取家具行业相关的大中专院校或技校建立起长期的合作关系。在公司内建立毕业生实习基地,为广大毕业生提供一个提前适应工作岗位的平台。毕业生实习阶段和正式员工享受同等的培训待遇及福利待遇,同时每月发放一定的补贴。建立大学生实践基地,可以在招聘高峰到来之前吸引到高学历的优秀人才,特别是行业相关方面毕业生,减少企业搜寻人才的成本:可以很好地缓和企业人才短缺的危机,通过对储备人才的培训,晋升到目标岗位;对于企业形象的对外宣传,也不失为一个途径。 三、人才储备的目标: (1)建立人才池,储备后备人才。关键技术岗位或管理岗位,后备储备人才达到3-5人:非关 键性岗位,在需要时,有途径及时招聘到合适人员。 (2)节省企业用工成本,提升公司员工素质 四、宗旨:以人为本、价值创新 五、引进对象:家具行业相关的大专院校应届毕业生 六、项目负责人: 总负责人:行政人事部经理 助理:培训专员 项目小组成员: 培训师:各部门负责人、企业培训师 七、人才储备具体实施方案: (1)岗位梳理: 由行政人事部牵头协同相关部门根据公司发展需要对关键岗位进行梳理,列出定向培养岗位 及需要人员数量。 (2)大学生实习计划流程图:

(3)实习培养:

1、集训:(2周) 1)思想融入:企业文化、企业概况、《公司规章制度与日常行为规范》、企业参观(1天) 2)考验意志:军训(3天) 3)深入学习:产品知识培训(1天)、工厂实习(6天)4)总结、筛选定岗,合格人员签定《实习协议》(见附件一) 2、在岗培养:(3—6个月) 1)明确储备人才的身份、地位、培养期限、目标岗位,建立储备人才个人档案。 2)每人/每个岗位设立培训负责人针对岗位制定培训方案(见附件二); 3)培训形式: (1)师傅带徒弟: 一个师傅(在岗实习培训负责人)带一个徒弟,也可以同时带几个徒弟,徒弟数量的多少由工作岗位的重要程度确定。重要岗位,师傅所带的徒弟要尽量少,使得徒弟在学习过程中完全理解所学技能。 (2)课堂培训: A、《校园人到企业人角色转换》; B、《职业素养与职业技能提升》; C、《人际沟通与协调》; D、《职业生涯规划与自我管理》; E、《职业形象与礼仪》; F、《优秀培训心得总结演讲》。 (3)座谈会(每月定期举行一次):实习学员集中交流、沟通(室内或室外) (4)一对一面谈(实习人员的思想状态、工作情况进行交流) 3、考核: 1)在岗培训考核:公司密切关注实习生的工作表现,对其展开多维度的了解,做出准确评估(见附件三月度考核表); 2)结业考试(考试试卷、实操考试)由各部门负责人与行政人事部进行测评; 3)面谈考核、工作总结(行政人事部):个人素质、价值观匹配度、就业意愿等进行评定;(见附件四、附件五) 4)采用座谈会的形式,由公司高层、行政人事部、用人部门和实习生进行交流,总结部门实习的成果。 具体考核评估方式有:口试+笔试+工作总结+实践操作+座谈会。并延用四种评估方式,对实习生进行后期追踪、访谈,了解其成长满意度以及离职率,并就相关问题进行总结、反馈、改善。

晋升培训管理制度

类别 版次 1.0 晋升培训管理制度 人事管理制度页次1/4 1.0目的: 为了规范公司晋升培训体系的建设,满足公司发展过程中对员工技能和素质的要求,培养企业发展所需的各种不同层次和不同类型的人才。在全员工中树立能者上庸者下的意识,建立灵活高效的人力资源管理体制,同时也为员工提供职业化发展通道,特制订本制度。 2.0范围: 公司储备晋升人员 3.0内容: 3.1储备人才队伍建设 3.1.1为了加强公司内部人才梯队建设,避免公司管理层人员出现紧缺或断层现象,公司各岗位至少储备二名 以上人员(生产一线员工除外),储备人员将作为公司晋升培养的重要对象。 3.1.2各部门每月5号之前,须将本部门各岗位储备人员名单以书面形式交于人事课培训专员处。表格见附件。 3.1.3储备人员基本条件: 3.1.3.1组长(含)级以下人员,必须入职满半年以上,并且工作业绩显著,近二个月内没有因工作失误和违纪 受到公司处罚;综合素质和能力居同部门同层次员工的首位。 3.1.3.2课长级人员必须入职满一年以上,且在同等副级职位上担任半年以上管理工作,并且在半年之内没有严 重的工作失误。 3.1.3.3经理级人员必须入职满二年以上,且在同等副级职位上担任一年以上管理工作,并且一年内没有重大工 作失误。 3.1.4储备人员晋升培训: ★晋升培训课程的设置及开发: ●由行政部人事科负责培训课程的设置及调查,发布《晋升培训需求调查表》,分层次进行局部调查,调 查结果将作为培训课程设置的重要依据之一。 ●人事课培训专员负责收集汇总《晋升培训需求调查表》,并组织各层人员进行讨论,最后制订培训课程。 ●课程确定后,内部课程教材由培训讲师准备,所有培训教材都要交于人事课培训专员处进行保存。 ●晋升培训内容原则上按下列几方面进行培训 理论培训:专业知识、晋升岗位任职资格培训、过程重点难点的控制 技术培训:机台、设备、仪器、软件操作、参数控制调试、异常问题的分析处理

储备干部培养办法

储备干部培养办法 目的 通过系列的培训和锻炼,培养一批具有良好的业务能力与管理能力的储备人才,以便建立人才梯队,为公司可持续发展提供人才资本,预防人才流失对公司经营带来的影响。1适用范围 本办法适用于公司储备干部的培养工作。 2原则:公开招聘、平等竞争、择优录用。 3招聘条件及要求 4.1全日制本科及以上学历实习生或应届毕业生,毕业生需取得学位证。 4.2身体健康,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力。 4.3热爱工作,积极上进,品行端正,有良好的自律性和团队协作精神。 4.4愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验,愿意并能够承受较大工作压力。 5 相关职责 5.1人事部职责 5.1.1负责储备干部的招聘与入职培训工作。 5.1.2负责与储备干部在劳动合同中约定试用期内容。 5.1.3负责储备干部日常工作情况跟踪了解。 5.1.4负责监督各部门教导评价储备干部工作情况。 5.2相关部门职责 2017-3-31发布2017-4-5实施

5.2.1需求部门负责储备干部需求的申请、专业能力测试试卷的制定、定向培养课题的确定及定岗方向的规划。 5.2.2需求部门负责安排1名管理人员,执行监督指导储备干部培养期间的各项工作。 5.2.3储备干部轮岗部门负责储备干部日常工作安排及教育,以帮助储备干部尽快熟悉本部门各项工作流程。 5.2.4轮岗部门负责根据需求部门的培养课题在储备干部轮岗期间确定储备干部的工作课题并安排1名指导人员,直接负责储备干部的工作安排及管理。 5.3总经办职责 5.3.1负责储备干部住宿安排。 5.4储备干部职责 5.4.1努力学习公司相关知识,服从领导安排,认真负责,爱岗敬业。 5.4.2按时完成培养期内的各项课题。 5.5总经理职责 5.5.1负责储备干部招聘及最终定向的核准工作。 6 储备干部的招聘程序 6.1 招聘需求 人事部根据公司发展经营规划及《素质模型矩阵图》提出储备干部的人员需求,各部门可结合本部门的发展规划提出储备干部的人员需求,填写《人员需求表》,经总经理批准后由人事部实施。 6.2简历筛选和笔试 6.2.1人事部应当按照招聘需求筛选应聘者简历,符合要求者安排面试。 6.2.2人事部在正式面试前需对应聘者进行相关测试,包含英语测试、需求部门基础理论

储备干部培养方案

储备经理培养计划及执行案 一、目的 企业的竞争,归根结底是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可续持发展。而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。 建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和储备经理甄选计划以及岗位轮换计划、部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养储备经理队伍,以便建立松乔餐饮管理公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人才资本支持。 二、培养目标坚持“专业培养和综合培养同步进行”的储备经理培养政策,即培养职业化素养高、专业技能突出和综合型的管理人才。专业技能突出是指在某一工作领域掌握较高专业技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。 三、组织形式 1、公司人力资源部负责组织实施储备经理培养工作,并为各部门储备经理培养工作提供支持。 2、各部门负责所在部门的储备经理培养,并配合人力资源部实施相关储备经理培养工作。 四、储备经理梯队建设培养实施 (一)建设基础 1、建立储备经理库 2、入库式 1) 通过公司组织的储备经理选拔活动,经评委及领导最终确定的储备经理,学历大专及以上; 2) 公司招聘的储备人才,学历大专及以上; 3)工作表现突出,学习能力强,且有一定专业和管理基础的员工,由本人申请或部门推荐,

储备干部培养计划书

储备干部培养计划书 一、目的: 建立和完善公司人才培养机制,通过制定卓有成效的人才培养方案,合理挖掘、培养后备人才队伍,建立公司的人才梯队,为公司可持续发展提供动力。 二、原则: 充分利用本公司培训资源,深挖培养效果。 三、目标: 坚持“专业技术+综合能力”同步培养,力争在半年内打造出一批既掌握专业技术,又具备全面管理水平的储备干部队伍。 四、机构及功能: 4.1成立培养领导小组,由总经理、人力资源总监、各部门负责人组成。总经理担任组长,人力 资源总监担任副组长,各部门负责人担任组员。 4.2人事部负责制定培养计划、编制甄选标准、组织协调、过程监控、淘汰。 4.3各级部门作为人才培养基地,负责培养对象的初步甄选、人才培养计划的实施、考核、淘汰。 五、储备干部甄选: 5.1由各部门负责人提报候选名单,候选人必须符合以下条件: 5.1.1基本要求: 年龄20-32岁,高中及以上学历,入职半年以上。 5.1.2品德优良:

无违法经历或违反公司规定行为。 5.1.3责任心强: 能吃苦耐劳、为公司发展贡献自己最大力量。 5.1.4沟通能力: 善于表达,语言组织能力较强。 5.1.5团队合作: 注重团队,服从领导,善待同事,敢于拼搏。 5.1.6学习能力: 有良好的进取心,乐于成长。 5.2人事部汇总名单、约谈候选人、复审及淘汰。 5.3总经理核准名单。 六、培养方案: 6.1培养方式: 本部门业务技能培训+参加管理课程培训+相关业务部门轮岗。 6.2本部门业务技能培训: 6.2.1各部门负责人必须充分发挥传、帮、带的作用,对储备干部充分开展: 产品知识、品控 知识、销售技巧、仓储管理、物流管理、单证制作、工作流程、客户谈判、突发事件处理等业务技能的培训,并指导日常工作。 6.2.2各部门负责人必须每月针对培训项目严格考核。

储备干部培养方案

储备干部培养方案 1、储备干部培养方案 一、培养背景 企业的竞争,归根结底是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着公司规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可续持发展。而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。 二、培养方向及目标 1、培养方向:培养一批具有良好的自我管理、团队管理和业务管理能力,较强的语言表达能力和沟通能力,健康的心理素质,较高的职业道德水平和规范的职业行为,较强的实践及创新能力,工作中能够独挡一面,适应企业发展需要的各岗位梯队人才; 2、培养目标:3-5年内成为公司管理部门骨干。 三、适用对象 1、毕业1-2年有培养、提升价值的优秀全日制本科毕业生; 2、每年毕业的有培养潜质的优秀全日制大专、本科毕业生。 四、招聘条件要求及薪酬福利 1、招聘条件及要求: ① 身体健康,善于思考,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力; ② 学习成绩优良、中共党员(含预备党员),担任班级以上学生干部优先考虑; ③ 热爱工作,积极上进; ④ 有强烈的事业心,富有工作激情,认同东阳集团的人才观、价值观等企业文化理念;

⑤ 愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验,愿意并能够承受较大工作压力; ⑥ 品行端正,有良好的自律性和团队协作精神的本科毕业生; 2、薪酬福利:按公司目前规定和董事长指示执行。五、基本思路(分三个阶段进行) 为了能使人才梯队建设人员(暂定义为储备干部)快速融入公司的企业文化氛围,并提高自身的工作技能及沟通协作、团队意识、工作积极主动性和对公司归属感等方面的综合素质,人事行政部拟制定系统的培养方案,分三个阶段进行: 第一阶段培养策略(2010年11-12月): 1、熟悉公司环境:11-12月上旬全部招聘到位,让储备干部熟悉公司环境、企业文化、规章制度、运作流程,培养纪律意识,塑造积极心态和团队精神; 2、主要培训课程:储备干部与公司高层见面会、公司文化与规章制度、各部门运作流程与职责、塑造积极心态、建设优秀的团队; 第二阶段培养策略(2011年1月-2011年3月): 1、岗位轮换:以轮岗为主,让储备干部了解相关部门运作情况,扩大职业发展的视野,为以后工作建立基础,更好促进部门间的合作;同时明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,提升工作能力,尽快进入工作岗位; 2、主要培训课程:跨部门轮岗、时间管理、心态管理、资深前辈经验交流、职业礼仪、基础管理知识、沟通与人际关系、职业生涯规划、座谈会。 第三阶段培养策略(2011年4月-2011年6月): 1、职业辅导及素质测评指导:了解储备干部的职业目标和职业理想,分析自身的优势和劣势,辅导其进行职业生涯规划,确定职业发展方向。此阶段培训侧重于岗位任职资格理想状态与现实状态的差距,实行个性化培训策略,缺什么补什么; 2、定岗:通过对储备干部的职业发展辅导及素质测评、工作绩效评价后,根据其职业倾向等个人情况及各部门需求,由人事行政部统一协调各部门确定储备干部的最终分配方案,即确定岗位。 通过以上三个阶段的培养,基本上完成储备干部的基础培训,进入正常工作状态。 六、培养方式 在储备干部没有完全定岗前,由人事行政部每月统一集中学习一次(以团队精神塑造、管理技能为主),和基层工作交错循环相结合进行,从试用期开始即统一安排相关的岗

储备干部培养方案76845

储备人才培养计划及执行方案 一、目的 建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养储备人才队伍,以便建立我公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人才资本支持。 二、培养目标 始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。 三、组织形式 1、公司综合管理部负责组织实施储备人才培养工作,并为各部门人 才培养工作提供支持。 2、各部门负责所在部门的储备人才培养,并配合综合管理部实施相 关人才培养工作。 四、储备人才梯队建设培养实施 (一)建设基础 1、建立储备人才库 2、入库方式 1)公司招聘的储备人才,学历大专及以上; 2)工作表现突出,学习能力强,且有一定专业和管理基础的员工, 由本人申请或部门推荐,经分管领导批准后也可入库,学历适当放宽。 3、入库人员的基本素质

1)专业、敬业、效率 2)学习、开拓、奉献、品质 3)智慧、监督力、自信、主动积极、果断 4、入库人员的评价重点 1)知识经验和工作业绩:知识全面、经历丰富、业绩出色,综合素 质较强,并且服众的人员 2)关键资质:1、沟通能力;2、分析判断能力;3计划组织能力;4、 管理控制能力;5、应变能力;6、执行力;7、创新能力;8、领导能力;9、决断力;10、人际关系能力;11、团队合作能力;12、承受压力的能力。 (二)培养原则 1、综合管理部制定人才梯队总体培训计划,计划的制定必须遵循 以下原则:需要体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性和 三个层级的系统性; 2、培养的实施必须充分利用公司各种资源,综合管理部和各部门 采取分工协作的方式来实施培养计划。 (三)实施方式 1、培养模型——TACT TACT 是以教育培训(Training)、个人提高(self- Arise)、导师辅导(Coaching)、行动学习(Task assignment)为核心环节的后备人才培养体系。 2、具体培养方式

储备干部选拔培养制度--新

储备干部选拔培养制度(意见稿) 永大现已成为高速成长的公司,为了公司战略发展,加强人力资源的开发与管理,建立起一支稳定而素质较高的员工队伍,确保公司管理岗位不因人员流动而造成岗位短缺,从而进行岗位人员储备,为了能更好的实施储备干部的选拔和培养特制定本制度。一培养背景 企业的竞争,归根结底是人才的竞争,一个公司的发展,人才起着决定性因素。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可持续发展而储备丰富、优质的人力资源,为各岗位适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队,培养储备机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。 二培养方向及目标 1、培养方向:培养一批具有良好的自我管理、团队管理和业务管理能力;具有较强的语言表达能力和沟通能力,健康的心理素质;较高的职业道德水平和规范的职业行为;较强的实践及创新能力;工作中能够独挡一面,适应企业发展需要的管理岗位梯队人才; 2、培养目标:1-2年内成为公司销售、生产、技术、行政等部门管理骨干。 三选拔对象 每年5—10月份为储备干部的选拔(招聘)阶段,选拔(招聘)方式主要采取以下两种。 1、外部招聘:近两年内毕业的有培养潜质的优秀全日制大专、本科毕业生,营销、财会、贸易、金融、机械、电子电气、工业工程、管理类等相关专业,身体健康、无不良嗜好,年龄23至28周岁之间的大学生; 2、内部招聘: 2.1员工级:年龄不超过30周岁,中技以上文化程度,进入公司两年以上; 2.2主管级:年龄不超过35周岁,大专以上文化程度,进入公司三年以上; 2.3部门领导级:年龄不超过40周岁,大专以上文化程度,进入公司四年以上。 必须是未有重大违纪违规行为,爱岗敬业。在技术革新和合理化建议方面有一定成效。工作表现良好,有一定的管理能力。身体健康、无不良嗜好的优秀员工、主管(曾

某某集团后备梯队管理制度

. xx 集团 后备梯队管理制度 ZD/ZW-HR-2013-000 部门: 编写: 审核: 批准: 日期:

XX集团后备梯队管理制度 1 目的 为发掘培养新干部,发挥XX集团各梯次核心人才中坚力量的作用,建立后备人才机制。 2 适用范围 本制度适用于集团公司与所属单位员工。 3 职责 3.1 集团人力资源室负责组织实施后备人才培养工作,并为各部门人才培养工作提供支持。 3.2 子公司可参考此制度实施。 4 储备级别 4.1 分为三级,分别为高层主管后备梯队人才库、中层主管后备梯队人才库、储备干部后备梯队人才库。 5 储备原则 5.1 选有所用原则:进入后备梯队人才库的人员,即具备晋升下一职务的候选资格。 5.2 持续性原则:后备管理人才培养工作原则上至少每年循环开展一次。 5.3 共同培养原则:培训方案由集团人力资源室制定、集团各部门及事业部/子公司作为培养基地,共同实施培训工作。 6 后备人才梯队储备程序 6.1 甄选程序 6.1.1 报名:由主管推荐(填写《后备梯队推荐表》),提交至人力资源室。 .

6.1.2 甄选:应当遵循科学、合理的流程进行,以确保培养工作科学化和标准化。其中,甄选程序至少要包含以下环节: a.由人力资源室进行基本资格条件筛选。 b.职业性向测试:DISC性格测试和工作量表测试。 6.2 梯队选择标准 7 后备人才梯队储备培养实施 7.1 培养原则 7.1.1 人力资源室制定后备人才梯队总体培训计划,计划的制定必须遵循以下原则:需要体现层次性、逐步深化由低级向高级递进 性和三个层级的系统性。 7.1.2 培养的实施必须充分利用公司各种资源,由人力资源室和各部门采取分工协作的方式来实施培养计划。 7.2 实施方式 7.2.1 培养模型:以教育培训、导师辅导为核心环节的后备人才培养体系。 7.2.2 具体培养方式 .

储备干部培训发展方案

储备干部培训发展方案 一、目的和必要性 人才是企业发展的关键,谁掌握了关键人才,谁就占领了竞争制高点。企业根据发展战略目标,通过有预见性的内部人才开发和外部的人才引进,使得人才的数量、质量和结构能够满足企业生存和发展的需要。 建立储备干部培训制度是企业可持续发展的需要。建立储备干部培训制度是实现企业超常规、跨越式发展的要求。建立储备干部培训制度,是企业防止因管理层人才流失给企业造成损失的最好措施。建立储备干部培训制度是提高企业竞争力的需要。储备干部培训制度是企业战略发展目标实现的必然要求。 二、原则 1服从于、服务于企业发展战略的原则。 2服从于、服务于提升企业核心竞争力的原则。 3前瞻性的原则。 4全方位储备的原则。 5内部挖潜与外部引入相结合的原则。 6储备培训与使用相结合的原则。 7储备培训和流动相结合的原则。 8既注重数量,更注重结构合理的原则。 三、培养责任人 储备干部培养培训的主要责任人各级各单位的中高层主管和经理是储备干部培养主要责任人。人力资源部辅助培养,主要提供技术支持、管理方案计划的设计、配合各级各单位的中高层主管和经理、提供咨询等服务。 公司成立储备干部培养委员会,主要成员包括公司高层、各部门经理人员、相关专家及人力资源部门。委员会对储备干部的培养进行整体的规划和监控指导。 四、贮备储备干部等级分类

储备干部分为五个等级,即E类、D类、C类、B类、A类,每一培训周期对应相应的等级,只有通过考核合格才能上升一个等级,并接受相应的培训。 五、培养期限 储备干部一般培养期限为五年,根据实际情况可进行适当的增减。以一年为一培训周期。 六、储备干部的选拔 储备干部选拔程序流程图 (一)储备干部需求确认 人力资源部门根据企业战略规划制定人力资源战略规划,各部门依据战略规划预测和提出本部门的人才需求,确认需求储备干部的数量、岗位、性质等并提出申请。由委员会会申请进行审查和确认。汇总总体需求量,储备干部需求确认。 (二)储备干部来源 根据储备干部的需要、要求分析并选择来源。来源包括企业内部来源、企业外部来源及校园招聘来源,根据具体的需求来确定来源。 (三)储备干部选拔方式 企业内部来源选拔方法:通过布告法,向所有的符合资格条件的员工公告,公开进行竞聘。选拔指标包括知识经验、工作业绩、综合素质和潜质(沟通能力、分析判断能力、计划组织能力、管理控制能力、应变能力、领导能力、决断力、团队合作能力、抗压能力)。 企业外部来源及校园招聘来源选拔方法:主要通过简历筛选、能力测试、面试等环节进行人员的筛选和选择。 (四)储备干部人员确认 通过筛选和科学的测评,慎重地甄选,根据企业的需要最后确定具有领导潜质的储备干部人员。 七、储备干部的培训程序设计

人才梯队与储备干部培养方案

江苏恩华药业股份有限公司 人才培养与储备干部机制管理办法 第一章总则 第一条、目的 建立和完善人才培养机制,通过制定有效的关键岗位储备人才甄选计划以及岗位轮换计划、兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立系统的配合企业战略发展的人才培养机制,为企业可持续发展提供管理与技术支持。 第二条、原则 坚持外部人才引进与本土化相结合的原则;坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的人才培养方针;坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即培养综合型的管理人才和专业型的技术人才。并采取“动态进出”的方式进行循环培养。通过对人才的培养及开发,旨在造就一支德才兼备、高效、稳定的职业经理人队伍。 第三条、人才培养目标 为了适应企业快速发展与提高核心竞争力的需求,优化企业人才结构,防止可能存在的人才断层,建立可以纵向与横向发展的高素质的企业人才梯队成为我们企业战略发展必须达到的关键指标。 第四条、储备干部的定义、分类 (一)、定义 储备干部指集团各职能部门或分子公司管理岗位与技术岗位的重点培养的后备人才。具体指从人力资源开发培养的角度出发,经过严格审慎的

招聘选拔程序,甄选出忠诚度较高、有发展潜力的人才,再通过系列的培训和锻炼,成为在本单位或本部门工作领域具有较全面知识的综合素质较高的复合型管理人才与在某一领域内具有较高专业水平的技术型人才。(二)、储备干部的分类 1、集团储备干部从人员来源分为内部在职定向培养的储备干部和外部引进培养的储备干部: (1)、内部在职定向培养的储备干部:指为了适应集团发展需求或各职能部门、分子公司重要管理岗位、技术岗位可能出现空缺的情况,在集团内部选拔培养的有特定职业发展方向的在职储备人员。 (2)、外部引进培养的储备干部:指为集团各职能部门、分子公司相关关键岗位可能出现空缺的情况在外部定向招聘的有工作经验的,具备某方面特长的管理人才或专业技术人才。 2、从行政级别分为高管级储备干部;中层储备干部(经理级);基层储备干部(部门助理、车间主任级)等三个级别。 3、从岗位定位分管理岗位储备干部和技术岗位储备干部。 第五条、建立“统分结合”的人才培养组织体系 (一)、集团总经理直接领导人才培养与储备干部机制的规划、指导与监督。 (二)、集团人力资源部作为企业人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定、培养计划的统筹安排以及对各职能部门与分子公司人才培养机制的实施检查和考核;并持续推动企业人才培养与储备干部机制的完善和发展。 (三)、各职能部门和分子公司分别作为人才培养的分支机构,负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施。

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【最新整理,下载后即可编辑】 江苏恩华药业股份有限公司 人才培养与储备干部机制管理办法 第一章总则 第一条、目的 建立和完善人才培养机制,通过制定有效的关键岗位储备人才甄选计划以及岗位轮换计划、兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立系统的配合企业战略发展的人才培养机制,为企业可持续发展提供管理与技术支持。 第二条、原则 坚持外部人才引进与本土化相结合的原则;坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的人才培养方针;坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即培养综合型的管理人才和专业型的技术人才。并采取“动态进出”的方式进行循环培养。通过对人才的培养及开发,旨在造就一支德才兼备、高效、稳定的职业经理人队伍。 第三条、人才培养目标 为了适应企业快速发展与提高核心竞争力的需求,优化企业人才结构,防止可能存在的人才断层,建立可以纵向与横向发展的高素质

的企业人才梯队成为我们企业战略发展必须达到的关键指标。 第四条、储备干部的定义、分类 (一)、定义 储备干部指集团各职能部门或分子公司管理岗位与技术岗位的重点培养的后备人才。具体指从人力资源开发培养的角度出发,经过严格审慎的招聘选拔程序,甄选出忠诚度较高、有发展潜力的人才,再通过系列的培训和锻炼,成为在本单位或本部门工作领域具有较全面知识的综合素质较高的复合型管理人才与在某一领域内具有较高专业水平的技术型人才。 (二)、储备干部的分类 1、集团储备干部从人员来源分为内部在职定向培养的储备干部和外部引进培养的储备干部: (1)、内部在职定向培养的储备干部:指为了适应集团发展需求或各职能部门、分子公司重要管理岗位、技术岗位可能出现空缺的情况,在集团内部选拔培养的有特定职业发展方向的在职储备人员。 (2)、外部引进培养的储备干部:指为集团各职能部门、分子公司相关关键岗位可能出现空缺的情况在外部定向招聘的有工作经验的,具备某方面特长的管理人才或专业技术人才。 2、从行政级别分为高管级储备干部;中层储备干部(经理级);基层储备干部(部门助理、车间主任级)等三个级别。 3、从岗位定位分管理岗位储备干部和技术岗位储备干部。

人才梯队建设人员(储备干部)培养方案

人才梯队建设人员(储备干部)培养方案 一、培养背景 企业的竞争,归根结底是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可续持发展。而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。 二、培养方向及目标 1、培养方向:培养一批具有良好的自我管理、团队管理和业务管理能力,较强的语言表达能力和沟通能力,健康的心理素质,较高的职业道德水平和规范的职业行为,较强的实践及创新能力,工作中能够独挡一面,适应企业发展需要的各岗位梯队人才; 2、培养目标:1-3年内成为公司生产、技术、品质、营销等职能部门管理骨干。 三、适用对象 1、毕业1-2年有培养、提升价值的优秀全日制大中专毕业生; 2、每年毕业的有培养潜质的优秀全日制大专、本科毕业生。 四、招聘条件要求及薪酬福利 1、招聘条件及要求: ①身体健康,善于思考,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力; ②学习成绩优良、中共党员(含预备党员),担任班级以上学生干部优先考虑; ③热爱玻璃深加工行业,愿意献身于发展中国玻璃深加工的事业; ④有强烈的事业心,富有工作激情,认同高盛的人才观、价值观等企业文化理念;

⑤愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验,愿意并能够承受较大工作压力; ⑥品行端正,有良好的自律性和团队协作精神的本科毕业生; 2、薪酬福利:认定为储备培养干部的人员,按公司目前岗位月工资执行 的基础上,每月增加学历工资,(标准为:中专100元,大专200元,本科300元。)根据工作表现情况,可适当缩短购买社会保险的时间,认定为储备培养干部的人员必须签订。 五、基本思路(分三个阶段进行) 为了能使人才梯队建设人员(暂定义为储备干部)快速融入公司的企业文化氛围,并提高自身的工作技能及沟通协作、团队意识、工作积极主动性和对公司归属感等方面的综合考虑,企管部拟制定系统的培养方案,分三个阶段进行: 第一阶段培养策略: 1、熟悉公司环境:9月30日人员全部招聘到位,让储备干部熟悉公司环境、企业文化、规章制度、运作流程,培养纪律意识,塑造积极心态和团队精神; 2、主要培训课程:储备干部与公司高层见面会、公司文化与规章制度、各部门运作流程与职责、塑造积极心态、建设优秀的团队。 第二阶段培养策略: 1、生产岗位实习:以轮岗为主,让储备干部了解生产车间各岗位运作情 况,扩大职业发展的视野,为以后工作建立基础,同时明确自己的岗位职责,工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,提升工作能力,尽快进入工作岗位; 2、主要培训课程:生产各岗位轮岗、时间管理、心态管理、资深前辈经 验交流、职业礼仪、基础管理知识、沟通与人际关系、5S与ISO知识、职业生涯规划、座谈会。 第三阶段培养策略: 1、职业辅导及素质测评指导:了解储备干部的职业目标和职业理想,分

储备干部管理制度

东方百佳储备干部管理制度 一、目的:为加强公司储备干部管理、保障人才梯队建设的持续性、有效 性、 严谨性、科学性,使储备干部之入职、转岗、晋升、调薪、激励、离职有所依循,特制定本制度。 二、适用范围: 本办法适用于甘肃东方百佳商贸有限公司(以下简称公司)的所有储备干部。 三、界定:储备干部是指公司从企业发展与人才梯队建设角度出发储备的,用于补充公司各级管理与专业技能岗位空缺的,在现阶段能力与经验均距岗位要求存在差距的预备管理人员。 四、储备方式: 1、外部招聘:要求从事零售行业两年以上工作经验,身体健康、相貌端正、为人正直、有强烈的责任心和事业感,有服务意识,能吃苦耐劳,对零售业有浓厚兴趣和热情,经过人力资源部高级经理初试,常务副总经理复试通过后,可确定为储备干部。 2、内部选拔:公司每年会根据各部门、各门店的管理岗位需求及现状不定期安排组织分类储备干部选拔赛,在选拔赛中由各评委按选拔要求进行现场评分及提问。对于表现优异且突出者,结合日常工作表现评定,经过严格甄选,由人力资源部高级经理提报总经办审批后可直接确定为储备干部。

3、各部门提报:入职公司满二年以上者,在工作中积极肯干,有一定的创新思维,业务技能突出,且具备发展潜力,由门店或部门逐级评定通过后可直接提报至HR,HR经过面谈审核后可确定为储备干部。 五、储备干部培训 1、储备干部一经确定,均需经过系统的培训和带训; 2、储备干部的入职培训由HR培训发展部负责;在职培训由门店安排一个直接负责人按照储备干部培训计划实施全面培训并辅助带 训; 3、培训计划由其所储备部门负责人依据HR制定的培训内容范围制定月/季度培训计划; 4、储备主管培训内容: 培训课程表

储备干部培养计划书

XXXXXXXXX公司 储备干部培养计划书 一、目的: 建立和完善公司人才培养机制,通过制定卓有成效的人才培养方案,合理挖掘、培养后备人才队伍,建立公司的人才梯队,为公司可持续发展提供动力。 二、原则: 充分利用本公司培训资源,深挖培养效果。 三、目标: 坚持“专业技术+综合能力”同步培养,力争在半年内打造出一批既掌握专业技术,又具备全面管理水平的储备干部队伍。 四、机构及功能: 4.1成立培养领导小组,由总经理、人力资源总监、各部门负责人组成。总经理担任组长,人力 资源总监担任副组长,各部门负责人担任组员。 4.2人事部负责制定培养计划、编制甄选标准、组织协调、过程监控、淘汰。 4.3各级部门作为人才培养基地,负责培养对象的初步甄选、人才培养计划的实施、考核、淘汰。 五、储备干部甄选: 5.1由各部门负责人提报候选名单,候选人必须符合以下条件: 5.1.1基本要求:年龄20-32岁,高中及以上学历,入职半年以上。 5.1.2品德优良:无违法经历或违反公司规定行为。 5.1.3责任心强:能吃苦耐劳、为公司发展贡献自己最大力量。 5.1.4沟通能力:善于表达,语言组织能力较强。 5.1.5团队合作:注重团队,服从领导,善待同事,敢于拼搏。 5.1.6学习能力:有良好的进取心,乐于成长。 5.2人事部汇总名单、约谈候选人、复审及淘汰。 5.3总经理核准名单。 六、培养方案: 6.1培养方式:本部门业务技能培训+参加管理课程培训+相关业务部门轮岗。 6.2本部门业务技能培训: 6.2.1各部门负责人必须充分发挥传、帮、带的作用,对储备干部充分开展:产品知识、品控 知识、销售技巧、仓储管理、物流管理、单证制作、工作流程、客户谈判、突发事件处 理等业务技能的培训,并指导日常工作。 6.2.2各部门负责人必须每月针对培训项目严格考核。 6.3参加管理培训课程: 6.3.1内容:基础知识培训、管理知识培训、素质培训。 6.3.2培训课程由人事部组织(每月至少两次),由本公司同事、外聘讲师讲座、指导。

储备干部培养计划3篇

储备干部培养计划3篇 (648字) 12名:6名男性,6名女性,只要学生干部和学生会成员或者班干部,经过基层1-2年的锻炼和培养,充实到销售管理一线,做主管和办事处主任管理职务。 性格分类:完美型m和力量型c,不要活泼型s和和平型p 身高以上,体重80公斤以下,专科以上,本科最好。 实习计划: 一、销售基层锻炼5个月 历城大润发2名:5个月的实习期,基层销售锻炼 历下大润发2名:5个月的实习期基层销售锻炼 家乐福2名:5个月的实习期基层销售锻炼 山水大润发2名:5个月的实习期基层销售锻炼

莱芜办事处1名:5个月的实习期(信誉楼) 章丘办事处1名:5个月的实习期(东方冷库) 泰安办事处2名:5个月的实习期(齐鲁银座、大润发)基层销售锻炼 二、系统化培训3-5天(赢在圣都:人力资源部负责) 专业考试前6名优先安排,实习主管职务。不合格者延长基层锻炼到1年。1年后还不能达标者,淘汰掉。 三、办事处付主任竞聘上岗(1年后),2-3年内高级办事处主任内部竞聘制,3-5年内副部长内部竞聘,5-7年部门经理内部竞聘,8-10年营销总监、副总监内部竞聘上岗,签订3-5年合同,一年后办理养老保险,办事处主任以上实行年薪制,享受带薪假期、年假和每年2节福利待遇,足够的系统化培训。 四、分配去向:

超市部主管:2人 加盟部主管:2人 驻外莱芜办事处主管1-2人(包装货) 驻外泰安办事处主管1-2人(包装货) 驻外济宁办事处1-2人(包装货) 聊城办事处1人(限男性,可以出发) 济南旗舰店主管1人 包装货主管4人(华联1人、银座1人、大润发等外资卖场1人、济南流通市场1人 储备干部培养计划二:“储备干部”人才培养计划(1750字)华南理工大学科技园培训中心坐落于华南理工大学校内,隶属于华南理工大学科技园,秉承“让中国人成为国际人,让中国企业成为国际企业”的理念,以教育培训、金融服务、科技成果转化为主要手段,目前已形成在华南地区最

储备干部管理制度

储备干部管理制度 一、制定目的 为加强储备干部(以下简称储干)管理、保障人才梯队建设的持续性、有效性、严谨性、科学性,使储备干部之入职、转岗、晋升、调薪、激励、离职有所依循,特制定本制度。 二、 适用范围 本办法适用于公司所有储备干部之工作及薪资解释。 三、 术语界定: 储备干部指公司从企业发展与人才梯队建设视角出发储备的用于填补公司各级管理与技术职位空缺的在现阶段能力与经验均距职位要求存在差距的人员。 四、 工作权责:本制度由人力资源总部制定、执行、修缮、解释。 五、 基本内容: 1、 培训。 1)各事业部人事部负责储干的入职培训与在职培训工作,编制储备干部年度培训计划并督促相关各部门按培训程序/指引、计划执行培训。形成储干培训的《人员培训记录》、《年度培训计划的培训记录》、《在职培训考核记录》、《入职培训记录》。并按工号次序存放入职培训记录。 2)如培训合格,部门主管填妥入职培训记录,由各事业部人事部存档;如培训不合格,部门主管根据该职员之表现决定是否加长培训期、调职再培训或放弃。 2、晋升和降职。 i 由储干晋升为领班、班长或课长以上职位者,应先填写《人员增补申请表》并附该部最新组织架构图、书面考评报告,经其直属部门主管、事业部人事部及主管审核确认后,送人力资源总部复核并报总管理处、总裁核准。各部门主管应

对提出晋升人员的综合素质、敬业精神、工作业绩和岗位表现进行严格考核,并附上书面考评意见,而不仅仅是一个签名。 ii 储干可因个人原因向公司提出晋升或降职请求,由用人部门各阶主管、事业部人事部及主管签批后,即可交人力资源总部复核,由人力资源总部最终考核后报总管理处、总裁核准,其异动自总裁核准之日起生效。 iii 对业绩不良者或多次违反公司规章制度储干降为生产员工。 3、异动管理。 i. 异动储干填写《储干异动审批表》,详细写明异动原因并注明异动人员在公司内部的亲属关系。 ii. 员工之间异动由生产部各阶主管、事业部人事部及主管签批后,即可交人力资源总部核准生效。 iii. 储干异动为职员须经人力资源总部考核合格后方能呈总管理处、总裁核准。考核内容分为专业知识、专业技能两个方面。考核结果以70%的分数额为合格。 iv. 储干异动须用人部门先填写《人员增补申请表》(须附上该部门最新组织架构图,并在图上用色笔标明需增补的岗位),经各阶主管初审,报送人力资源总部,待总管理处核准后,方可填写《职员工异动审批表》。 v. 异动手续完成后,异动储干的资料留人力资源总部存档;同时由人力资源总部知会异动当事人,通知异动当事人更换厂证并按时到新岗位报到。在没有接到正式通知之前,提前到新岗位工作者不予计发工资。 vi. 储干异动为间接员工或职员的试用期为2-3个月,试用期间给予计时工资,计时工资标准为2元/时-3元/时。各岗位的具体执行标准参照异动当事人前期月度平均工资,由人力资源总部审批、总管理处、总裁核准。 vii. 异动试用期满,考核不合格者,则予以调换岗位或降职使用。如不接受降职或调换岗位处理者,则准予办理离职手续。

储备干部培训计划书(五年规划)

储备干培训计划书(五年规划) 一、背景 企业的竞争,归根结底是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可续持发展。而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。 二、培训工作目标将通过层级化、系统化、素质化的培训,适应公司上市和业务创新需要,传递公司文化和企业价值观,全面提升员工整体素质和岗位工作技能,提高经营管理团队成员整体管理素质,促进员工个人职业生涯发展。强化规范运行培训流程,注重培训效果的检验,使所有培训对象培训率达到100%,培训效果达标率达到90%,员工个人受训时间达8 小时。 三、培训工作原则实用性、有效性、针对性为公司培训工作的根本原则。做到内训外训均衡化、严格流程制度化、突出评估目标化原则。 四、培训组织机构设置和职责 成立专门的培训工作委员会。成员由公司领导班子组成,由人力资源部负责培训工作的具体实施。 主要职责:统筹管理、安排公司的培训工作。包括对按计划实施的培训进行监督管理,以及临时性培训项目的安排。 四、挑选储备干部的路径及方法 1、进行企业内部培训需求调查。全面征集了员工的培训需求,了解员工目前的工作现状,对员工的 培训需求进行分析。 2、设置符合储备干部条件的基本要求。 ①身体健康,善于思考,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力; ②学习成绩优良、中共党员(含预备党员),担任班级以上学生干部优先考虑; ③热爱本行业,愿意献身于发展自己的事业; ④有强烈的事业心,富有工作激情,认同企业的人才观、价值观等企业文化理念; ⑤愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验,愿意并能够承受较大工作压力; ⑥品行端正,有良好的自律性和团队协作精神的本科毕业生; 3、对员工的行为绩效等工作等进行考核,可采用360度考核方法、关键事件法等进行考评。以 此作为挑选储备干部的依据之一。 4、进行公开招聘,采取面试、笔试等多轮环节筛选员工。面试方法包括行为描述面试法行为、面试 能力面试、压力面试等。可根据员工和企业的特点具体使用。 5、考虑员工是否具有储备干部的特殊品质 (1)在群体中要有影响力。在言语谈吞过程、还是集体活动中要有他的独道一面。 (2)要有进取心。对于比他经验丰富的敢于请教,对于求知者能够给予认真指教。对待学习要不耻不问,不可以应付的心态不了了事,而最终却一无所获,不仅浪费了时间也耗费了精力去倾听。(3 )专业知识:不管是作为一个技术干部还是作为一个管理干部都必须具备一定的专业知识,第一、公司的运转流程,了解原料至成品产出的过程。第二、在生产过程中要逐步学会生产的各个环节的重点,至于每个站别的操作过程,使得前后问题都能把关自如。第三、特别是在技术领域,只有懂得以后才可以真正解剖问题点的所在关键。

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