2018年上海应用技术学院自考室内设计

2018年上海应用技术学院自考室内设计
2018年上海应用技术学院自考室内设计

2013年上海应用技术学院自考室内设计(独立本科)专业

2013-08-24 11:14 博益网【大中小】【我要纠错】

本专业由上海应用技术学院,是面向社会开考专业。

本专业为独立本科段学历层次。

专业基本要求:掌握本专业所必需的基础理论和室内环境艺术的程序和技能,熟悉装饰材料和施工工艺,能运用室内设计的各种表现技能从事专业设计。

说明:

1、毕业设计(作品与论文)

毕业设计是自学考生学习的最后一个环节。是将所学的知识和技能综合运用的实践与研究。毕业设计分为:设计作品和论文两部分。毕业设计作品要求:完成室内空间设计方案图;部分施工图(包括部分节点详图);效果图。毕业论文的研究方向为:当代室内设计的发展趋势;中西方室内设计的比较与应用等,论文要求3000字以上,图文并茂,需答辩。

2、报考本专业的条件:

自2007年起,凡国家承认学历的各类高校(含自考)艺术类中属设计专业专科及以上毕业生,可直接报考本专业,无须加考其他课程;其他专业专科及以上毕业生报考本专业,须加考“表现图技法”(00705)、“装饰材料与构造”(00708)、“室内设计”(00709)

三门课程。

年满35周岁及以上的考生,可申请免考独立本科段的英语(二)(00015)。但需加考以下三门课程:外国近现代建筑史(05346)、室内陈设艺术设计(05347)、建筑与室内制图(05348),取得14学分。免考英语课程的考生不能获得学位。

2013年华东师范大学自考心理健康教育(独立本科)专业

2013-08-24 11:30 博益网【大中小】【我要纠错】

本专业由华东师范大学主考,面向社会开考。

本专业为专科和独立本科段两个学历层次。

独立本科段基本要求:掌握本专业的理论知识和专业技能,能熟练地分析心理健康方面的现实问题,具有运用专业知识有效解决教育与社会管理中的心理健康问题的能力。

说明:

1、凡国家承认学历的各类高校(含自考)本科及以上毕业生、心理健康教育及教育、

医学类专业专科毕业生可以直接报考独立本科段,无须加考课程。

2、凡国家承认学历的各类高校(含自考)其他专业专科毕业生报考本专业须加考心理

学(00031)一门课程。

3、年满35周岁及以上的考生,可以免考英语(二),但须换考心理卫生与心理辅导

(00465)、发展与教育心理学(00466)、生理学(02899)三门课程。

2013年上海师范大学自考小学教育(独立本科)专业

2013-08-26 10:38 博益网【大中小】【我要纠错】

专业由上海师范大学主考,是面向社会开考专业。

本专业为独立本科段学历层次。

专业基本要求:要求应考者掌握小学教育教学的基本理论、基本知识和基本技能,具备较宽厚的学科知识基础,熟悉国家教育方针、政策和法规,具有教强的分析和解决实际问题

的能力。

说明

1、凡国家承认学历的各类高校(含自考)专科及以上毕业生可以直接报考本专科,无

需加考课程。

2、35岁及以上的考生可以免考英语(二)(00015),但必须加考不得少于3门共

14学分课程,且不授予学位。

3、应考者在本科段的全部课程考试成绩合格后,方可申请撰写毕业论文并参加答辩。

2013年上海师范大学自考艺术设计(独立本科)专业

2013-08-24 11:58 博益网【大中小】【我要纠错】

本专业由上海师范大学主考,面向社会开考。

本专业为独立本科段学历层次。

专业基本要求

1、要求具有较强的平面设计专长,掌握与平面设计相关的理论基础知识和基本设计手

段,能担当从市场调研到创意策划及各类艺术设计全过程的总体设计能力。

2、熟练掌握运用计算机各种设计应用软件及摄影表现技法。

3、学会尊重人性、历史、文化,关注与人们生存质量相关的问题,树立现代设计人员

的基本价值观和审美观。

4、培养具有敏锐观察力,能积极应用高科技工具与材料的能力。

5、掌握至少一门外语,增强沟通与互动和参与国际竞争的能力。

6、培养具有较强的艺术设计综合能力,具有较为宽广的知识面和文化修养及较强的语

言表述能力,并能应对一般商业谈判及沟通交流的需要。

说明:

1、毕业设计(作品与论文):考生在全部课程考试合格后须进行毕业设计(作品与论文),选题既可由主考学校公布,考生从中任选一题,也可由考生自选设计课题,但须经主考学校同意。论文不少于5000字为宜;设计为系列包装、系列海报、V2(办公事务用品)

一套。

2、年满35周岁及以上的考生可以免考英语(二),但须换考3门不少于14学分的

课程,并且不得申请学位。

3、凡国家承认学历的各类高校(含自考)艺术类专业专科及以上毕业生可直接报考本专业(独立本科段),无须加考课程;凡国家承认学历的各类高校(含自考)非艺术类专业专科及以上毕业生报考本专业(独立本科段),须加考素描(三)(00599)和色彩(00674)

两门课程。

2013年华东师范大学自考文化产业(独立本科)专业

2013-08-24 11:28 博益网【大中小】【我要纠错】

本专业由华东师范大学主考,面向社会开考。

本专业为独立本科段学历层次。

专业基本要求:

1、掌握文化学的基本理念,了解中外文化的基本知识和基本特点,为从事文化产业管

理和经营打下良好的文化基础。

2、把握文化产业的主要领域、基本特点和发展趋势,熟悉国家文化产业政策和法规的

基本精神和主要内容,提高文化产业的管理能力。

3、掌握主要文化样式的传媒途径、市场规律和营销理念,奠定文化产业创意、策划、

经纪、营销的基本知识理论素养,提高文化产业的经营能力。

4、较具体地把握会展或娱乐等文化产业的流通程序和经营环节,掌握一定的操作技能,

迁就能够用途相应文化产业实际工作的专门人才。

说明:

1、本专业计划设置了9门必考课程和两个选考课程组。其中序号10-13的选考课程组(一)是为报考该专业娱乐产业管理方向的考生所设置的必考课程;序号14-17的选考课程组(二)是为报考该专业会展管理方向的考生所设置的必考课程,应考者可从两个选考课程组中任选一组报考,但不得为达到毕业总门数和总学分而任意交叉报考两个选考课程组

中所设置的课程。

2、凡国家承认学历的各类高等学校(含自考)专科及以上毕业生均可直接报考本专业。

3、35周岁及以上考生可申请免考英语(二)课程,但必须加考该专业考试计划中未选择报考的选考课程组中的课程,达到14学分及以上。免考英语(二)的考生,不得授予

学士学位。

4、毕业论文的题目由主考院校公布,应考者可任选一题撰写。应考者也可自选论题,但须经主考院校同意。论文须经审查答辩后评定成绩。评定成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定制方法。毕业考核不及格者,不能获得本科学历文凭。

室内设计原理考试复习重点资料整理

第一章室内设计概念和基本观点 1.1概论 一、室内设计的定义 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境与相应标注,运用物质技术手段和建 筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神需要的室内环境。(室内环境既具有使用价值,满足相应功能要求,又能反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。) 二、装饰或装潢、室内装修、室内设计的区别 1)室内装饰或装潢原意是指“器物或商品外表”的“修饰”,着重外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。 是指建筑室内固定的表面的处理,装饰材料的选用。室内装潢指室内行业中,专营窗帘、地毯、墙纸等室内工程的行业或施工内容。 2)室内装修一词有最终完成的含义 ' 室内装修着重工程技术、施工工艺和构造做法等方面。顾名思义主要是指土建施工完成后,对室内各界面、门窗、隔断最 终的装修工程。 3)室内设计:如上述含义,现代室内设计是综合的室内环境设计,它既包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等 心理环境和文化内涵等内容。 1.2室内设计的发展概况 (早期文明的室内装饰多以线型和平面为特征,造型表现出抽象、对称性和图式化,仿自然植物形式和几何形。装饰手法多以柱雕、石板刻雕、灰泥彩塑、釉 面砖等为主。特别是柱子,从柱基到柱身,尤其柱头都是重要的装饰表现部位。)(希腊文明的兴起在室内装饰艺术史上标志为“古典时期”。) (文艺复兴是室内装饰发展史上有一个繁荣兴盛时期。文艺复兴的思想强调人的世俗生活,并视基督教之前的古典文化为人文精神最理想的体现。)巴洛克风格:以椭圆型、曲线和曲面等极为生动的造型突破古典主义端庄严谨的构图,色彩强烈,立体效果恢弘华丽。

室内设计理论试题题

室内设计培训毕业考试 共100题(每题1分) 1.设计是人的思考过程,是一种构思、计划,并通过实施,最终满足( )的需求为终止目的。 A.物质B.产品C.人类D.环境 2.室内设计是建筑设计的( ),是室内空间的再创造。 A.改造和修复B.继续和深化C.优化和美化D.发展提高 3.( )的发展观,要求室内设计者既要考虑发展有更新可变的一面,又要考虑到发展在能源、环境、土地、生态等方面的可持续性。 A.动态和可持续性B.物质技术C.精神文化D.历史延续性 4.( )和界面的处理,是确定室内环境基本形体和线型的设计内容。 A.材料B.室内空间组成C.建筑物D.结构形式 5.室内空间的大小、尺度、家具布置和座位排列以及空间的分割等,都应从物质需要和( )两方面结合起来考虑。A.功能需要B.环境需要C.心理需要D.技术需要 6.对于室内装饰或装潢、室内装修、室内设计三种概念理解正确的是( )。 A.三种概念相同,都是建筑设计的延伸 B.室内装潢与室内装修概念相同,室内设计是前两者的重要内容 C.室内装潢和室内装修着重施工工艺,室内设计强调理论,三者紧密联系 D.室内设计有别于前两个概念,不仅考虑施工工艺同时还涉及对物理环境、心理环境和文化内涵等内容 7.进行室内设计时,其进行的程序步骤尤为重要,通常遵循的步骤如下:( )。 A.设计内容的功能分析——图纸阶段——工程实施——竣工阶段 B.现场勘探——方案设计阶段——施工图阶段——竣工图阶段 C.设计准备阶段——方案设计阶段——施工图设计阶段——设计实施阶段 D.方案阶段——施工图设计阶段——设计实施阶段 8.室内空间的功能包括( )。 A.使用功能和精神功能 B.物质功能和精神功能 C.物理功能和使用功能 D.居住功能和商业功能 9.室内设计中运用韵律的原则其实质是( )。 A.为了达到一种统一的室内空间效果 B.起到良好的导向性 10.在进行门厅设计时应把握( )的原则。 A.内外兼顾B.注重功能性和美观性相协调C.开敞明朗性质突出D.以上三项 11.在室内设计中,( )具有解决处理实际问题的能力。 A.工艺知识B.组织管理C.科学技术D.人体工学 12.追求机器般的造型,是( )的美学观点,这种艺术趋向被称为“机器美学”。 A.赖特B.格罗皮乌斯C.勒·柯布西耶D.密斯·凡·德罗 13.设计前的原始数据收集及调查研究应包括()。 (1)建筑地点的人文历史环境、气象资料 (2)基地地形及水文地质情况、基地水电暖管线资料 (3)当地建材情况及施工技术水平 (4)对于室内设计部分,则需了解建筑物的平面及空间结构、设备管线情况、装饰材料供应情况

室内设计原理重点_(1)

选择题 1.室内设计的方法 (1)大处着眼、细处着手,总体构思与细部推敲相结合。 (2)从里到外、从外到里,局部与整体协调统一。 (3)意在笔先货笔意同步,立意与表达并重。 3.设计实践学习方法: (1)案例学习法 (2)室内空间体验学习法 (3)室内设计专题训练 (4)施工现场实践教学 4.室内设计的演化与两大因素有关:一是地理因素,二是文化因素。 5.中国传统室内设计的特征: (1)内外一体化 (2)布局灵活化 (3)陈设多样化 (4)构件装饰化 (5)图案象征化 8.中国传统建筑中常见的内外一体化的处理手法: (1)通达 (2)过渡 (3)扩展 (4)“借景”“巧于因借,精在体宜” 9.中国传统建筑以木结构为主要体系。 10.经常使用的空间限定方法有:设立、围合、覆盖、凸起、下沉、悬架和质地变化。 11.与凸起相对,下沉是另一种空间限定的方法。 12.室内空间一般都由上下、左右、前后六个界面构成。 13.一般而言,不同的空间之间的组织方式有:以廊为主的组合方式、以厅为主的组合方式、套间形式的组合方式、某一大型空间的主体组合方式。 14.完整的经过艺术构思的空间序列一般应该包裹:序言、高潮、结尾三部分。 15.多样统一是形式美的准则:均衡与稳定、韵律与节奏、对比与微差、重点与一般。 16.均衡一般指的是室内构图中各要素左与右、前与后之间的联系。 17.微差则指的是要素之间的差异比较微小。 18.室内设计具有能被人们普遍接受的形式美准则:多样统一,即在统一中求变化,在变化中求统一。 19.室内空间的造型元素包括形、色、质、光。 20.色彩的对比是指两个或两个;以上的色彩放在一起时,由于相互间的影响而呈现的差别现象。 21.除了同时对比和连续对比之外,色彩对比还有:色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比、面积对比。 22.人眼视觉适应能力有三种:明适应、暗适应、色适应。 23.视觉错觉现象主要涉及形态和色彩两个方面。 24.色彩的软与硬的感觉与色彩的明度和纯度有关。 25.室内色彩可以分为三部分:

室内设计原理试题

室内设计原理考试试卷

二、选择题(每小题1分,共20分) 1、两人并行通行区域的宽度一般为() A 1000 B 1000~1100 C 980~ 1200 D 1220~1520 2、室内设计中“和室”的出现主要来源与() A 印度古代样式 B 日本古典样式 C 古代埃及风格 D 洛可可 3、目前住宅中的错层结构在室内空间中属于() A 结构空间 B 开敞空间 C 虚拟空 间 D 交错空间 4、目前住宅中的休闲室抬高在室内空间中属于() A 凹入空间 B 迷幻空间 C 地台空 间 D 流动空间 5、目前住宅中的飘窗在室内空间中属于() A 外凸空间 B 悬浮空间 C 动态空 间 D 母子空间 6、们在设计住宅时,常常在入口处设置鞋柜,是基于对空间的() 进行考虑。 A 实用性 B 空间序列 C 合理利用空 间 D 个人爱好 7、客厅的一端为餐厅,同一空间中由于客厅的家具和餐厅的家具存在质量大小的不同, 设计师可通过不同的色彩来加以调整,这一行为属于室内设计构图原则中()原则。 A 协调 B 比例 C 平衡

8、()主要取决于光源的色温,并影响室内的气氛。 A 照度 B 光色 C 光通量 D 亮度 9、在下列照明方式中,对于眩光的控制,我们一般不采用:() A 直接照明 B 漫射照明 C 间接照 明 D 半间接照明 10、天棚吊顶暗藏灯槽中灯带的照明方式属于()。 A 间接照明 B 漫射照明 C 直接照 明 D 宽光束直接照明 11、色彩的重量感取决于色彩的()。 A 明度和纯度 B 色相 C 色系 D 色温 12、用于创造虚幻空间的材料是:() A 半透明的纱绸 B 隔断用的透明玻璃 C 镜 子 D 烟雾 13、室内设计中客厅常以白色为背景,陈设色彩鲜明,空间显得大气。这种手法属于色彩 的物理效应中()的体现。 A 温度感 B 距离感 C 重量感 D 尺度 感 14、()是室内色彩设计中首要考虑和选择的问题。 A 家具色彩 B 陈设色彩 C 织物色 彩 D 背景色 15、室内设计中大量使用镜面玻璃、不锈钢等材料及投射、折射等新型光源;在金属和镜面 材料的烘托下形成绚丽夺目的室内环境。这类设计的艺术流派属于 ()。 A 高技派 B 白色派 C 光亮派 D 超现实派

室内设计原理复习题库

室内设计原理试题库 一、填空题 1、室内典型的室内空间具备的三要素是(地面、顶盖、墙面),其中区别内外空间的主要标志是:( 顶盖) 。 2、室内设计是建筑设计的(继续和深化),是室内空间和环境的再创造;室内设计是(建筑的灵魂),是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。。 3.建筑装饰设计创意及其表达过程中,设计师通常以(笔尖)思考,以(图形)说话。 4.以三视图成像原理进行装饰设计制图,主要分为平面图、(立面图)、( 剖面图)。 5.透视图按透视点( 灭点)分为( 平行透视)、( 成角透视)、( 倾斜透视)。 6.19世纪欧洲建筑风格主要为( 哥特风)、( 巴洛克风格)为代表。 7.建筑装饰设计要素有 ( 空间要素)、( 光影要素)、( 饰要素饰)、( 陈设要素)、( 色彩要素 ) 。 8.色彩的物理作用有(温度感)、(距离感)、(体量感)、(重量感)。 9.色彩的体量感中膨胀与收缩变化物理量( 4%) 10. 色彩的物理效应有(温度感、距离感、重量感、尺度感)。 11.建筑装饰设计止的在于使建筑进入人情心理的领域,创造一个(感性的)、(温暖人心的)、(充满人情味)的视觉环境。 12. 建筑装饰着重解决的两个问题为(传统与现代问题)、(模仿与创新问题)。 13.室内设计的风格主要分为(传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混合性风格)。 14.透视图中视点的位置影响透视的效果,其中视点的选择取决于(视心)、(视距)、(视高)、(视角)。 15.色彩图案的连续性的韵律感具有一定的(导向性)、(规律性),多用于(门厅)、(走廊)及常见的空间。 16.地面图案的抽象性具有(自由多变)、(自如活泼)特征,给人以(轻松)感觉。 17.墙面的(形状)、(质感)、( 图案比例)、( 色彩)等与室内气氛关系非常密切。 18.柱面设计中主要分为(古典传统柱式)、(现代风格柱式)或(单一柱式)、(多柱式)两大类。 19.室内色彩可概括分为三大部分:(背景色、主体色和重点色)。 20.室内灯具的布置方式有:(整体照明、局部照明、整体与局部混合照明和成角照明)。21.高技派典型的实例作品法国巴黎蓬皮杜国家艺术与文化中心作者是(皮阿诺和罗杰斯)。 22.满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把(保障安全和有利于人们的身心健康)作为室 内设计的首要前提。 23、室内设计从大的类别来可分为:(居住建筑室内设计、公共建筑室内设计、工业建筑室内设计、农业建筑室内设计)。 24、住宅室内环境的主色调主要为(暖色调和冷色调、对比色或调和色、高明度和低明度)等。 25、室内设计的艺术流派主要有(高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现实派、解构主义派以及装饰艺术派)。 26、空间的类型有:(固定空间和可变空间、静态空间和动态空间、开敞空间和封闭空间、肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间)。 27、常见的空间的基本形态有:(下沉式空间、地台式空间、凹室与外凸空间、回廊

室内设计理论知识一要点

室内设计理论知识一 国内外室内设计的发展 现代室内设计作为一门新兴的学科,尽管还只是近数十年的事,但是人们有意识地对自己生活、生产活动的室内进行安排布置,甚至美化装饰,赋予室内环境以所祈使的气氛,却早已从人类文明伊始的时期就存在了。 一、国内室内设计的发展 原始社会西安半坡村的方形、圆形居住空间,已考虑按使用需要将室内作出分隔,使入口和火炕的位置布置合理。方形居住空间近门的火炕安排有进风的浅槽,圆形居住空间入口处两侧,也设置起引导气流作用的短墙。 早在原始氏族社会的居室里,已经有人工做成的平整光洁的石灰质地面,新石器时代的居室遗址里,还留有修饰精细、坚硬美观的红色烧土地面,即使是原始人穴居的洞窟里,壁面上也已绘有兽形和围猎的图形。也就是说,即使在人类建筑活动的初始阶段,人们就已经开始对“使用和氛围”、“物质和精神”两方面的功能同时给予关注。 商朝的宫室,从出土遗址显示,建筑空间秩序井然,严谨规正,宫室里装饰着朱彩木料,雕饰白石,柱下置有云雷纹的铜盘。及至秦时的阿房宫和西汉的未央宫,虽然宫室建筑已荡然无存,但从文献的记载,从出土的瓦当、器皿等实物的制作,以及从墓室石刻精美的窗棂、栏杆的装饰纹样来看,毋庸置疑,当时的室内装饰已经相当精细和华丽。 春秋时期思想家老子在《道德经》中提出:“凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”形象生动地论述了“有”与“无”、围护与空间的辩证关系,也提示了室内空间的围合、组织和利用是建筑室内设计的核心问题。同时,从老子朴素的辩证法思想来看,“有”与“无”,也是相互依存,不可分割地对待的。 室内设计与建筑装饰紧密地联系在一起,自古以来建筑装饰纹样的运用,也正说明人们对生活环境、精神功能方面的需求。

山东自考20XX上半年毕业及实践环节考核报考简章-自学考试.doc

山东自考2012上半年毕业及实践环节考核 报考简章. 一、报考科目:2012年上半年各专业考核科 目及考核时间、地点见附表。 毕业及实践环节的考核每年组织两次,上、下半年各考核一次,个别专业只在上半年或下半年组织一次,请考生注意考核安排,及 时报考。

技能考核应在参加理论课程考核后报考,允许考生一次报考本专业开设的部分或全部考核科目;2011年下半年首次报考的新考生 不得报考。 毕业考核(含本科论文答辩、专科毕业实习、毕业设计等)只允许考生在报考最后一门课程的同时报考,报名时打印毕业论文封面一式三份,有指定格式毕业实习报告的也可报 名时一并下载打印。 二、报名时间:2011年12月18日至24日

三、报名方式:本次毕业及实践环节考核报名工作全部实行网上报名,请考生登录山东 省教育招生考试院网站 https://www.360docs.net/doc/f710199673.html,办理报名手续,下载打印考试通知单。 四、考核费用:本次报名暂不收取报名费用,考核费用由主考院校按规定收取。各主考院校应严格执行收费标准,不得借机搭车收费,或变相提高收费标准。

五、考试要求:考生凭身份证、准考证、考试通知单在规定时间内,到指定地点参加培训考核。未办理报名手续,或缺少相关证件的考生不得参加考核。未按时到主考院校参加考核,或者考核成绩不合格的考生,可下次考试重新报名参加。 六、考生报考时应认真审核专业考核计划,准确选择报考科目,如实填报个人信息,办理报名手续,按规定参加考核,以免贻误考 试,影响学业。

七、备注:1.《管理系统中计算机应用》只开设山东经济学院(财税本科)考点,其它专业的考生需选择该专业报考;2.《计算机应用基础》开设山东经济学院(财税专科)、烟台大学(国际贸易专科)、潍坊医学院(高等护理本科)三个考点,其它专业的考生可选择就 近报考。 八、参加本科毕业答辩的考生,应在学校规定的时间内将论文加装封面后寄送到主考 院校。

室内设计原理考试试卷及答案

室内设计考试试卷 班级:姓名: 一、填空题 1、满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把和作为室内设计的 首要前提。 2、室内设计是建筑设计的,是室内空间和环境的再创造;室内设计是,是人与环境 的联系,是人类艺术与物质文明的结合。 3、室内设计从大的类别来可分为:、、、。 4、住宅室内环境的主色调主要为、对比色或调和色、等。 5、室内设计的风格主要分为传统风格、、、自然风格、混合性 风格。 6、室内设计的艺术流派主要有、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现实派、解构主义派 以及。 7、空间的类型有:、、开敞空间和封闭空间、肯定空间和模糊空间、虚 拟空间和虚幻空间。 8、常见的空间的基本形态有:、、凹室与外凸空间、回廊与挑台、交 错、穿插空间、母子空间、共享空间、虚拟和虚幻空间。 9、界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为;似使而非、模零两可、无可名状的空间常 称为。 10、室内空间中的储藏空间的处理方式一般有、、悬吊式、收藏式、结合式等。 11、色彩的三大要素是指、明度、。 12、色彩的物理效应有、距离感、、尺度感。 二、选择题 1、()认为,室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境,以满足生理和精神上的要求,保障生活、生产活动的需求”。 A 建筑师普拉特纳 B 白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃 C 美国设计师协会主席亚当 D 中国建筑师戴念慈 2、平面图(包括家具),常用比例为() A 1:50,1:100 B 1:100,1:1000 C 1:50,1:1000 D 1:100,1:500 3、营业厅的室内设计总体上应突出商品,激发购物欲望,即商品是() A 配角 B 主角 C 促销 D 都不对 4、KTV包房专为家庭或少数亲朋好友自唱自娱之用,一般采用以()为主的装饰材料。 A 墙纸 B 涂料 C 板材 D 织物 5、色彩的重量感取决于色彩的()。 A 明度和纯度 B 色相 C 色系 D 色温

室内设计原理重点总结

室内设计原理重点总结 室内设计与室内装潢、室内装修的含义分别是: 室内设计是综合的室内环境设计,它既考虑装潢和装修两个因素,包括工程技术方面的问题,即声、光、热等物理环境的创造;又要考虑文化环境等方面的创造,包括视觉方面的设计,即气氛、意境、心理环境和个性特色的创造。 室内装潢常是重在外表的,是从视觉效果的角度来研究问题,如室内地面、墙面、顶棚等各界的色彩处理,装饰材料的选用、配置等效果来考虑。 室内装修着重于工程技术、施工工艺和构造方法等方面的研究。 室内设计的内容: 以满足功能要求的室内环境出发,包括空间环境、光环境、声环境、视觉环境、热环境、空气环境来达到综合的室内心理环境效果。 室内设计内容表现: 室内设计空间的组织、布置——平面图。 地面、墙面、顶棚等各界面线形处理和装饰;确定室内主色调和色彩配置——效果图。 室内采光、照明计划——天花图。 各界面的装饰方式、材料——立面图。 各界面的施工做法——大样图与结构图。

家具、陈设等的布置或设计——结构与装饰图。 室内设计程序及步骤一般分为四个阶段: 设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段、设计实施(施工)阶段。 室内设计发展趋势: 多层次、多样化、多风格。 室内设计中色彩因素考虑的要点: 背景色、家具色、织物色、陈设色、绿色花卉。 室内家具的基本功能(从使用功能分类): 卧类家具,如床、椅、凳、沙发等,基本功能是满足人们坐得舒服,睡得安宁及提高工作效率。 依类家具,如餐桌、写字台、梳妆台、茶几、讲台等,这些家具的基本功能是适应人在坐、立状态下,进行各种形式的操作,取得相应的舒适和方便。 储存类家具,如衣柜、文件柜、酒柜、装饰柜、书架、屏风等,基本功能是方便收藏、整理日常工作生活中的器物、衣物、书籍等物品。此类型家具在现代室内设计中,是构成空间的主要元素,并起到分割空间的作用。

青岛理工大学毕业设计模板

I 摘 特别是混凝土结构的非线性反应具有不可精确预测的性质。因此,从概率密度演化的角度考察工程结构的非线性性状是准确把握结构非线性性能的必由之路。本文基于随机结构反应概率密度演化的思想对于随机结构分析理论进行了深入的探讨,初步建立了随机结构反应概率密度演化的基本图景。 结构静力非线性分析是评价结构抗震性能的重要手段。对于具有双线型广义随机本构关系材料的结构,其塑性截面分布状态的演化过程即非线性损伤构形状态转移过程反映了结构内力演化的性质。无记忆特性结构的非线性损伤构形状态转移过程具有马尔可夫性,通过结构的力学分析可建立风险率函数与状态转移速率之间的关系,进一步考虑状态之间的逻辑关系,即可得到概率转移速率矩阵。对于有记忆特性结构及力-状态联合演化过程,可通过引入相应的记忆变量构造向量马尔可夫过程,并采用次序分析方法建立其确定性的概率密度演化方程。关于简单结构的情况进行了解析求解,并据以探讨了结构非线性构形状态演化的若干特征,发现了在实际应用中可能具有重要意义的稳定构形现象。讨论了力-状态的解耦问题。基于非线性构形状态本身的性质以及演化过程的规律,初步研究了可能的简化与近似方法。 …… 最后,关于进一步工作的方向进行了简要的讨论。 关键词:随机结构,马尔可夫过程,非线性构形状态,差分方法

青岛理工大学毕业论文(设计) II 第1章 前言 (1) 1.1 概述 (1) 1.2 随机结构分析现状 (2) 1.2.1 线性随机结构分析 (2) ……… 第3章 结构非线性损伤构形状态的随机演化分析 (3) ……… 3 ……… 3.3.1 3 ……… 第7章 结论与展望 ................................ 错误!未定义书签。 7.1 结论 ...................................... 错误!未定义书签。

室内设计原理阶段考试试题

室内设计原理阶段考试试题 一、单选题(共60 题) 1.设计的英文单词是(A ) A design B desin C desgn D dsign 2.设计包括(B )、计划、草图、图样、素描、结构、构想、样本等。 A 想法 B 设想 C 幻想 D 空想 3.设计是人的思考过程,是一种构思、计划,并通过实施,最终满足(___C___)的需求为终止目的。 A 物质 B 产品 C 人类 D 环境 4. 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和( D )原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。 A 绘画 B 雕塑 C 装饰 D 建筑美学 5._(___A__)_的发展观,要求室内设计既要考虑发展有更新可变的一面,又要考虑到发展在能源、环境、土地、生态等方面的可持续性。 A 动态和可持续性 B 物质技术 C 精神文化 D 历史延续性 6.室内设计是建筑设计的(__B___)_,是室内空间的再创造。

A 改造和修复 B 继续和深化 C 优化和美化 D 发展提高 7.设计师应具备的知识素养:建筑知识、空间概念、设计表达能力、( C )与加工艺技术。 A 机械加工 B 现代科技 C 材料 D 施工组织 8.室内空间环境按建筑及其功能的设计分类,其意义主要在于:是设计者在接受室内设计任务时,首先应该明确所设计的( C )。 A 室内空间大小 B 建筑结构 C 空间使用性质 D 建筑环境状况 9.西方室内风格也就是人们常说的(D ) A.复古史 B.古典式 C.新古典式 D.欧式 10.室内环境设计是(D ) A. 平面的装潢 B. 室内陈设与绿化设计C.室内装修设计 D.人类文化与生活的共同产物 11公共艺术设计的形态大约为(B )设计,展示设计,室内设计,公共环境四个部分。 A.装潢 B.建筑 C.公共阶段 D.家具 12. 家具的尺度是否科学、室内界面材料是否合理,室内气流组织好坏都会影响人体

室内设计原理考试试卷答案版

一、填空题 1、满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把保障安全和有利于人们的 身心健康作为室内设计的首要前提。 2、室内设计是建筑设计的继续和深化,是室内空间和环境的再创造;室内设计 是建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。 3、室内设计从大的类别来可分为:居住建筑室内设计、公共建筑室内设计、工业建筑室内设计、农业建筑室内设计。 4、住宅室内环境的主色调主要为暖色调和冷色调、对比色或调和色、高明度和 低明度等。 5、室内设计的风格主要分为传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混 合性风格。 6、室内设计的艺术流派主要有高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、 超现实派、解构主义派以及装饰艺术派。 7、空间的类型有:固定空间和可变空间、静态空间和动态空间、开敞空间和封 闭空间、肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间。 8、常见的空间的基本形态有:下沉式空间、地台式空间、凹室与外凸空间、回 廊与挑台、交错、穿插空间、母子空间、共享空间、虚拟和虚幻空间。 9、界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为肯定空间;似使而非、模零两可、 无可名状的空间常称为模糊空间。 10、室内空间中的储藏空间的处理方式一般有嵌入式、壁式橱柜、悬吊式、收藏式、桌橱结合式等。 11、色彩的三大要素是指色相、明度、彩度。 12、色彩的物理效应有温度感、距离感、重量感、尺度感。 14、室内设计中采光设计必须综合考虑光源的照度、光色、亮度,才能达到最佳 效果。 17、根据基本功能分类,家具可分为坐卧类、凭依类、储存类。 18、商店室内设计评价的五项标准是:商店规划、视觉推销功能、照明设计、造 型艺术、创新意识。 19、办公建筑从使用性质看,可分为行政办公、专业办公、综合办公。 20、办公建筑房间的组成按其功能性质分有:办公用房、公共用房、服务用房和附属设施用房。 二、选择题 三、 1、( B )认为,室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境,以满足生理和 精神上的要求,保障生活、生产活动的需求”。 A 建筑师普拉特纳 B 白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃 C 美国设计师协会主席亚当 D 中国建筑师戴念慈

室内设计原理考试试卷答案

3、室典型的室空间具备的三要素是地面、顶盖、墙面,其中区别外空间的主要标志是;顶盖。

19、室灯具的布置方式有:整体照明、局部照明、整体与局部混合照明和成角照明。 4、“室镜面反映的虚像,可把人们的视线带到镜面背后的空间去,于是产生空间扩大的视觉效果,还可利用有一定景深的大幅画面把人的视线引向远方,造成空间深远的意象。”这种空间类型属于:() A 凹入空间 B 迷幻空间 C 地台空间 D 流动空间 6、“在建筑中属于似是而非、摸棱两可,而无可名状的空间,常介于两种不同类别的空间之间,空间界限不十分明确。”这种空间类型属于:( ) A模糊空间 B 固定空间 C动态空间 D 虚幻空间

7、“在界定的空间,通过界面的局部变化而再次限定的空间,如局部升高或降低地坪或天棚,或以不同材质、色彩的平面变化来限定空间等。”这种空间类型属于:() A模糊空间 B 虚幻空间 C动态空间 D 虚拟空间 17、以下哪项属于室设计调节中的实质性调节的是() A色彩的运用B隔断的设置 C照明的运用 D 材质的运用

四、名词解释 色相:色彩的相貌。 高技派:也称“重技派”,突出当代工业技术成就,并在建筑形体和室环境设计中加以炫耀,崇尚“机械美”,在室暴露梁板、网架等结构构件以及风管、线缆等各种设备和管道,强调工艺技术与时代感。 室界面处理:是指对室空间的各个围合面--地面、墙面、隔断、平顶等各界面的使用功能和特点的分析,界面的形状、图形线脚、肌理构成的设计,以及界面和结构的连接构造,界面和风、水、电等管线设施的协调配合等方面的设计。 静态空间:形势比较稳定,常采用对称式和垂直水平界面处理,空间比较封闭,构成比较单一,视觉常被引导在一个方位或落在一个点上,空间常表现得非常清晰明确,一目了然。

室内设计原理考试复习重点资料整理

室设计概念和基本观点 1.1概论 室设计的定义 室设计是根据建筑物的使用性质、所处环境与相应标注,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神需要的室环境。(室环境既具有使用价值,满足相应功能要求,又能反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。) 二、装饰或装潢、室装修、室设计的区别 室装饰或装潢原意是指“器物或商品外表”的“修饰”,着重外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。 是指建筑室固定的表面的处理,装饰材料的选用。室装潢指室行业中,专营窗帘、地毯、墙纸等室工程的行业或施工容。 室装修一词有最终完成的含义’,室装修着重工程技术、施工工艺和构造做法等方面。顾名思义主要是指土建施工完成后,对室各界面、门窗、隔断最终的装修工程。 室设计:如上述含义,现代室设计是综合的室环境设计,它既包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化涵等容。 1.2室设计的发展概况 (早期文明的室装饰多以线型和平面为特征,造型表现出抽象、对称性和图式化,仿自然植物形式和几何形。装饰手法多以柱雕、石板刻雕、灰泥彩塑、釉面砖等为主。特别是柱子,从柱基到柱身,尤其柱头都是重要的装饰表现部位。) (希腊文明的兴起在室装饰艺术史上标志为“古典时期”。) (文艺复兴是室装饰发展史上有一个繁荣兴盛时期。文艺复兴的思想强调人的世俗生活,并视基督教之前的古典文化为人文精神最理想的体现。) 巴洛克风格:以椭圆型、曲线和曲面等极为生动的造型突破古典主义端庄严谨的构图,色彩强烈,立体效果恢弘华丽。 洛可可风格:追求一种更为明朗、亲切点居住环境。装饰图案引入艺术趣味、造型均取C 型涡旋线,比例纤细高耸,色彩明快淡雅,效果显示出更为细腻的女性情趣。 (中国的室装饰:就室装饰手法而言主要由两部分组成:1、是与建筑本身的木结构相关;2、是以文人气质的匾额、对联、字画等设和风格协调的各种家具来体现。) 1.3 室设计的目的与任务 究竟什么是室设计? 答:简要的说,室设计首先是为了满足人们生产与生活的使用功能,合理提高室环境的物质要求;其次是冶情趣,满足人的生理、心理及精神要求所进行的建筑室空间环境的设计。(合理的建筑部空间关系是根据建筑物的类型、性质和使用功能科学地组织室空间来实现的,这也是室设计首先要完成的任务。) (室设计的主要特征表现为设计的复杂性。) 室设计应做到表达新的生活方式倾向与观点,提供鲜明的、显著的、富有想象力的创意与构思。 1.4 室设计的风格与流派 室设计的风格与流派有哪些?(简答、名词解释) 平淡派:平淡派认为在室设计中重要的是空间关系(指空间的分隔、穿插、联系),重视室材料质感与本色的应用,反对装饰,认为功能以外的装饰都是多余的。在色调上强调淡雅、清新和统一,给人以协调、刻板、沉寂的感觉。

室内设计试卷答案

一、填空题(每空1分,共20分) 1.室内设计依托于产生和发展,解决和的关系,在环境人建筑满足使用功能的基础下,室内环境的创造也强调的容入。艺术美 2. 室内设计的主要内容包括空间设计、设计、设家具陈设装修计、设计、 设计、设计及心理生理环境设计。绿化色彩照明 3.室内设计中的色彩对比手法分为对比和对比。连续同时4.空间的类型有:、、开敞空间和封固定和可变空间静态和动态空间 闭空间、肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间。 5.用片段、低矮的面;罩、栏杆、花格、构架、玻璃等同透的隔断;家具、绿化、水体、色彩、材质、光线、高差、悬垂物、音响、气味等因素分隔空间,属于分隔。象征性6.界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为;似使而非、肯定性空间模零两可、无可名状的空间常称为。模糊性空间7.色彩的三大要素是指、明度、。纯度色相8.室内设计中采光设计必须综合考虑光源的、、亮度,照度光色 才能达到最佳效果。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1. 承重墙的一般厚度为( A ) A. 240mm B. 120mm C. 60mm D. 100mm 2.目前住宅中的飘窗在室内空间中属于( A ) A.外凸空间 B. 悬浮空间 C. 动态空间 D. 母子空间 3.人们在设计住宅时,常常在入口处设置鞋柜,是基于对空间的( A )进行页7共页1第《室内设计专业》试卷. 考虑。 A. 实用性 B. 空间序列 C. 合理利用空间 D. 个人爱好 4. ( B )主要取决于光源的色温,并影响室内的气氛。 A. 照度 B. 光色 C. 光通量 D. 亮度 5.苏州博物馆的总设计师是( A )。 A. 贝聿铭 B. 盖里 C. 马岩松 D. 梁志天 6. 天棚吊顶暗藏灯槽中灯带的照明方式属于( A ) A. 间接照明 B. 漫射照明 C. 直接照明 D. 宽光束直接照明 7. 用于创造虚幻空间的材料是( C ) A. 半透明的纱绸 B. 隔断用的透明玻璃 C. 镜子 D. 烟雾 8. 室内设计中中式餐厅常以黑红、暗金色为主要色彩,这种手法属于色彩的物理效应中( C )的体现 A. 温度感 B. 距离感 C. 重量感 D. 尺度感 9. ( D )是室内色彩设计中首要考虑和选择的问题

室内设计理论知识一要点

室内设计理论知识 国内外室内设计的发展 现代室内设计作为一门新兴的学科,尽管还只是近数十年的事,但是人们有意识地对自己生活、生产活动 的室内进行安排布置,甚至美化装饰,赋予室内环境以所祈使的气氛,却早已从人类文明伊始的时期就存 在了。 一、国内室内设计的发展 原始社会西安半坡村的方形、圆形居住空间,已考虑按使用需要将室内作出分隔,使入口和火炕的位置布 置合理。方形居住空间近门的火炕安排有进风的浅槽,圆形居住空间入口处两侧,也设置起引导气流作用 的短墙。 早在原始氏族社会的居室里,已经有人工做成的平整光洁的石灰质地面,新石器时代的居室遗址里,还留 有修饰精细、坚硬美观的红色烧土地面,即使是原始人穴居的洞窟里,壁面上也已绘有兽形和围猎的图 形。也就是说,即使在人类建筑活动的初始阶段,人们就已经开始对用和氛围”、物质和精神"两方面的 功能同时给予关注。 商朝的宫室,从出土遗址显示,建筑空间秩序井然,严谨规正,宫室里装饰着朱彩木料,雕饰白石,柱下 置有云雷纹的铜盘。及至秦时的阿房宫和西汉的未央宫,虽然宫室建筑已荡然无存,但从文献的记载,从 出土的瓦当、器皿等实物的制作,以及从墓室石刻精美的窗棂、栏杆的装饰纹样来看,毋庸置疑,当时的 室内装饰已经相当精细和华丽。 春秋时期思想家老子在《道德经》中提出:凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为 利,无之以为用。’形象生动地论述了有”与无”、围护与空间的辩证关系,也提示了室内空间的围 合、组织和利用是建筑室内设计的核心问题。同时,从老子朴素的辩证法思想来看,与无",也是相互依 有”存,不可分割地对待的。 室内设计与建筑装饰紧密地联系在一起,自古以来建筑装饰纹样的运用,也正说明人们对生活环境、精神 功能方面的需求。

青岛理工大学学分制学籍管理细则

青岛理工大学学分制学籍管理细则 (2017年5月修订) 为维护学校的正常教育教学秩序,实现人才培养的目标,根据教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》和山东省教育厅关于《山东省普通高等学校学分制管理规定》,结合我校具体情况,特制定本细则。 第一章入学与注册 第一条凡按国家招生规定由本校录取的新生,必须持录取通知书及有关证件,按学校有关要求和规定期限到校办理入学手续。因特殊原因不能按期报到者,应事先向学校招生主管部门请假,请假一般不得超过两周。未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第二条学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。 第三条新生可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。保留入学资格由学生本人申请,由学校招生主管部门批准。新生保留入学资格的条件、期限等,按照《青岛理工大学新生保留入学资格的暂行办法》执行。 第四条学生入学后,学校在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面: (一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;

(二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定; (三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致; (四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活; (五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。 复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,应当取消学籍;情节严重的,学校应当移交有关部门调查处理。 复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以按照第三条的规定保留入学资格。 第五条每学期开学第一周,学生按学校规定办理注册手续。不能如期注册的,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。 家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。 第二章学制、修业年限、学分 第六条以专业培养计划规定的基本学制为参考,实行弹性修业年限,允许学生提前或者延期毕业,本科生基本学制为4年(或5年),修业年限为3-8年(或4-10年);专科学生基本学制为3年,修业年限为3-6年。 第七条学生在基本修业年限内未能修满培养计划规定的

室内设计原理-期中考试试卷(有答案)---副本---副本

2016——2017年度第一学期期中考试试卷 《室内设计原理》试卷(命题人:专业组)班级姓名得分 一、填空题(每空1分,共20分) 1、室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。 2、室内设计师能够从造型美学和视觉美学的角度出发,对建筑所提供的室内空间进行重组和再造。 3、室内设计中的照明、色彩和材质这三者有密不可分的关系。 4、室内设计中的配饰物主要包括家具、陈设、灯具、室内景观等。 5、室内设计的分类:居住建筑室内设计;公共建筑室内设计;工业建筑室内设计;农业建筑室内设计。 6、人体工程学是一门独立的现代新兴边缘学科,它的学科体系涉及人体科学、环境科学、工程科学等诸多门类,内容丰富。 7、人体工程学是研究人、物、环境之间的相互关系、相互作用的学科。 8、人体尺寸可以分成两大类,即静态尺寸和动态尺寸。 9、室内空间是客观存在的物质实在的空间,它在某种程度上取决于建筑。 二、选择题(每题2分,共10分) 1、客厅相对独立时,起居室的使用面积一般在 A ㎡,最低面积是12㎡。 A 15 B 18 C 20 D 25 2、在进行空间组织和界面设计时,设计师还应该将必要的建筑结构构件和( D )考虑在内,并将这些因素与界面形式巧妙结合,这是室内界面设计的重要内容

A 采光 B 通道 C 尺寸 D 安装设施 3、材质作为一个重要载体,在设计中也是不可忽略的,不同的( B )能够给同一种色彩或者同一个空间带来不同的情感面貌。 A 纹理 B 材质 C 价格 D 质量 4、平面图(包括家具),常用比例为(C ) A 1:50,1:100 B 1:100,1:1000 C 1:50,1:1000 D 1:100,1:500 5、文明礼貌是从业人员的基本素质,下列属于文明礼貌的职业道德规范的是( D )。 A 严肃待客 B 仪表随意 C 语言随和 D 待人热情 三、多选题(每题2分,共10分) 1、室内设计的分类分别包含有(ABC )。 A 居住建筑室内设计 B 公共建筑室内设计 C 农业建筑室内设计 D 厂房室内设计 2、人体工程学是一门独立的现代新兴边缘学科,它的学科体系涉及(AB )等诸多门类,内容丰富。 A 人体科学 B 环境科学 C 自然科学 D 机械科学 3、在项目调研和准备的过程中我们需要做的工作有(ABC )。 A 调查研究 B 收集资料 C 方案构思 D 确定设计方案 4、在室内装修施工的前期设计我们不需要确定的内容有(CD )。 A 确定贴砖面积 B 明确主要墙面尺寸 C 编制材料预算 D 编制投标文件 5、我们可以从空间形态构成的角度把室内空间设计元素归结为抽象的(ABCDE )等。 A 点 B 线 C 面 D 体 E 光 四、判断题(每题1.5分,共15分)

室内设计原理考试复习重点资料整理

室内设计概念和基本观点 1.1概论 室内设计的定义 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境与相应标注,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神需要的室内环境。(室内环境既具有使用价值,满足相应功能要求,又能反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。)二、装饰或装潢、室内装修、室内设计的区别 室内装饰或装潢原意是指“器物或商品外表”的“修饰”,着重外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。 是指建筑室内固定的表面的处理,装饰材料的选用。室内装潢指室内行业中,专营窗帘、地毯、墙纸等室内工程的行业或施工内容。 室内装修一词有最终完成的含义’,室内装修着重工程技术、施工工艺和构造做法等方面。顾名思义主要是指土建施工完成后,对室内各界面、门窗、隔断最终的装修工程。 室内设计:如上述含义,现代室内设计是综合的室内环境设计,它既包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。 1.2室内设计的发展概况 (早期文明的室内装饰多以线型和平面为特征,造型表现出抽象、对称性和图式化,仿自然植物形式和几何形。装饰手法多以柱雕、石板刻雕、灰泥彩塑、釉面砖等为主。特别是柱子,从柱基到柱身,尤其柱头都是重要的装饰表现部位。) (希腊文明的兴起在室内装饰艺术史上标志为“古典时期”。) (文艺复兴是室内装饰发展史上有一个繁荣兴盛时期。文艺复兴的思想强调人的世俗生活,并视基督教之前的古典文化为人文精神最理想的体现。) 巴洛克风格:以椭圆型、曲线和曲面等极为生动的造型突破古典主义端庄严谨的构图,色彩强烈,立体效果恢弘华丽。 洛可可风格:追求一种更为明朗、亲切点居住环境。装饰图案引入东方艺术趣味、造型均取C型涡旋线,比例纤细高耸,色彩明快淡雅,效果显示出更为细腻的女性情趣。 (中国的室内装饰:就室内装饰手法而言主要由两部分组成:1、是与建筑本身的木结构相关;2、是以文人气质的匾额、对联、字画等陈设和风格协调的各种家具来体现。) 1.3 室内设计的目的与任务 究竟什么是室内设计? 答:简要的说,室内设计首先是为了满足人们生产与生活的使用功能,合理提高室内环境的物质要求;其次是陶冶情趣,满足人的生理、心理及精神要求所进行的建筑室内空间环境的设计。 (合理的建筑内部空间关系是根据建筑物的类型、性质和使用功能科学地组织室内空间来实现的,这也是室内设计首先要完成的任务。) (室内设计的主要特征表现为设计的复杂性。) 室内设计应做到表达新的生活方式倾向与观点,提供鲜明的、显著的、富有想象力的创意与构思。 1.4 室内设计的风格与流派 室内设计的风格与流派有哪些?(简答、名词解释) 平淡派:平淡派认为在室内设计中重要的是空间关系(指空间的分隔、穿插、联系),重视室内材料质感与本色的应用,反对装饰,认为功能以外的装饰都是多余的。在色调上强调淡雅、清新和统一,给人以协调、刻板、沉寂的感觉。 繁琐派(新洛可可派):繁琐派竭力追求夸张,具有崇高、堆砌、矫揉造作、富有戏剧性的

青岛理工大学夜大学2014级会计学本科专业

青岛理工大学夜大学2014级会计学本科专业 毕业实习要求 学生毕业实习,是学校教学计划中重要组成部分,学生必须经过此阶段并取得合格成绩方可毕业。毕业生的课程学习环节已经结束,专业知识趋近完善,实习是再学习的过程,同学们要抓紧实习机会,培养应对问题的能力,培养自我管理的能力,积累为人处事的经验,积极为就业创造机会.——学会做人,学会做事。毕业实习就是就业的起点和开端,面临当今严峻的人才竞争和就业形势,广大毕业生要充分认清形势,进一步完善和提高自己,逐渐适应自己的工作岗位和进一步提高自己的原有工作能力。 一、实习目的 了解社会,接触实际,巩固专业理论和提高实际操作技能,培养良好的职业道德,将所学理论知识运用到实践中去,为以后在工作岗位中更好的运用专业知识奠定良好基础。 二、实习要求 1、毕业生在实习期间要遵守学校和实习单位的纪律,遵守实习单位规章制度;严格要求自己,服从实习单位领导,服从指导老师的指导; 2、虚心向实习单位的领导和同志们学习,认真实习,并且按时,保质,保量完成实习任务; 3、毕业实习不得弄虚作假,踏踏实实,勤奋肯干,一不怕苦,二不怕累,三不怕受委屈; 4、认真做好实习日记,并运用所学的知识进行解决实际问题,如有疑惑可与单位相关人员进行沟通和交流。 三、实习时间 2016年7月20日-----2016年8月31日 四、实习过程的管理 一)实习流程 1、毕业生(自主实习同学)提出实习申请,填写实习申请表。 2、参加实习,记载实习日记(毕业实习日记不得少于5篇) 3、实习结束,填写毕业生实习反馈表 4、撰写实习报告(a按要求格式撰写,b要求字数不能少于1500字) 二)毕业生实习管理规定 1、实习日常管理,由学校指导教师与单位指导老师共同负责负责。 2、毕业生外出实习,原则上必须从事与专业教学实习相关的工作,与实习指导教师保持经常联系(每周至少汇报一次),报告在外实习的工作、生活情况。

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