六年级日积月累总复习

六年级日积月累总复习
六年级日积月累总复习

人教课标版一到六年级日积月累集锦二年级上册语文园地四

一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马

二年级下册语文园地一

杨柳绿千里,春风暖万家。

黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

语文园地二

花要叶扶,人要人帮。

赠人玫瑰,手有余香。

帮助别人的人,能得到别人的帮助。

诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽

语文园地三敕勒歌北朝民歌

敕勒川, 阴山下。天似穹庐, 笼盖四野。

天苍苍, 野茫茫。风吹草低见牛羊。

语文园地五节气歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏两暑连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

立春雨水惊蛰春分清明谷雨

立夏小满芒种夏至小暑大暑

立秋处暑白露秋分寒露霜降

立冬小雪大雪冬至小寒大寒

语文园地六

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

世事洞明皆学问,人情练达即文章。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

立春到来阳气转,春风阵阵仍微寒。

语文园地七

同心协力众志成城万众一心战无不胜

人外有人天外有天博采众长多多益善

贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做

勤学好问好学不倦读书百遍其义自现

语文园地八

知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

三年级上册语文园地一

小儿垂钓唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

语文园地二

聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东)

为中华之崛起而读书。(周恩来)

书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

语文园地三

天对地,雨对风,大陆对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

秋月白,晚霞红,水绕对云横。

雨中山果落,灯下草虫鸣。

语文园地四

正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱,三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生,五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓,七月茄子头朝下,八月辣椒个个红,九月柿子红似火,十月萝卜上秤称,冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

语文园地五

子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、

戌狗、亥猪。

上有天堂,下有苏杭。

峨眉天下秀,三峡天下雄。

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

语文园地六

明月松间照,清泉石上流。(王维)

江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)

语文园地七

千里之行,始于足下。百尺竿头,更进上步。

耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。

语文园地八三字经(节选)

人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。

风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有

三年级下册:语文园地一

群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴

语文园地二

万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜.(王建)

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

语文园地三

绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

虚心万事能成,自满十事九空。

语文园地四

博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈

业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力

锲而不舍脚踏实地

语文园地五游子吟唐孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

语文园地六

日落胭脂红,无雨必有风。

夜里星光明,明朝依旧晴。

今夜露水中,明天太阳红。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

语文园地七

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

久旱逢甘雨,他乡遇知己。(汪洙)

岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)

千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)

语文园地八

八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神

韩信点兵——多多益善

张飞穿针——粗中有细

包公断案——铁面无私

姜太公钓鱼——愿者上钩

外甥打灯笼——照舅(旧)

孔夫子搬家——净是输(书)

小葱拌豆腐——一清(青)二白

上鞋不用锥子——真(针)好

四月的冰河——开动(冻)了

隔着门缝吹喇叭——名声(鸣)在外。

四年级上册语文园地一

雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

绿水本无忧,因风皱面。青山原不老,因雪白头。山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。重重叠叠山,曲曲环环路。丁丁冬冬泉,高高下下树语文园地二

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,

三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙,

五月石榴红似火,六月荷花满池塘,

七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,

九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,

十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。

语文园地三

好记性不如烂笔头。

站在岸上学不会游泳。

泉水挑不干,知识学不完。

三天不念口生,三天不做手生。

用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。

花盆里长不出参天松,庭院里练不出千里马。

满招损,谦受益。失之毫厘,差之千里。

三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

合抱之木,生于毫末;

九层之台,起于累土;

千里之行,始于足下。

窗前莺共语,帘外燕双飞。

善不可失,恶不可长。记人之善,忘人之过。

不贵于无过,而贵于能改过。

君子成人之美,不成人之恶。

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

语文园地四

望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞

如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎

天马行空汗马功劳马到成功老马识途

牛刀小试笨鸟先飞呆如木鸡胆小如鼠

语文园地五

一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园)

树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。(四川青城山)

一面荷花三面柳,一城山色半城湖。(济南大明湖)

清风明月本无价,近水遥山皆有情。(苏州沧浪亭)

语文园地六

过故人庄唐孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

语文园地七

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)

有志者事竟成。《后汉书》

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明

语文园地八

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。牛顿

在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。阿费尔斯曼

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。郭沫若

四年级下册语文园地一

大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)

几行红叶树,无数夕阳山。(王士祯)

落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)

浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)

春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)

语文园地二

言必信,行必果。《论语.子路》

与朋友交,言而有信。《论语.学而》

己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》

精诚所至,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》语文园地三

清明前后,种瓜点豆。

朝霞不出门,晚霞行千里。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

鸡迟宿,鸭欢叫,不久风雨到。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

语文园地四

知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里

出其不意攻其不备围魏救赵声东击西

四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳

兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌

语文园地五

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐(爱因斯坦)

语文园地六

采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明

人闲桂花落,夜静春山空。王维

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。赵师秀

鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡飞半掩扉。王驾

独出前门望野田,月明荞麦花如雪。白居易

语文园地七

雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息

聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴

知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为

一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废

语文园地八

水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一枝独秀砌墙的砖头——后来居上关羽失荆州——骄兵必败王羲之写字——入木三分

周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

五年级上册:语文园地一

一日无书,百事荒芜。陈寿

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

读书破万卷,下笔如有神。杜甫

书犹药也,善读之可以医愚。刘向

读书有三到,谓心道、眼到、口到。朱熹

语文园地二

悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)

浮云终日行,游子久不至。(杜甫)

落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)

明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁牧)

家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)

江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)

语文园地三四时之风

春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

语文园地四

世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。

虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

语文园地六

兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)

孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)

爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。《孝经》

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

语文园地七

同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继

力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志

不屈不饶披荆斩棘奋发向上励精图治

众志成城舍生取义任重道远再接再厉

语文园地八卜算子咏梅毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

五年级下册语文园地一

浪淘沙唐刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

语文园地二

天行健,君子以自强不息。《周易》

有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》

莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.《离骚》

不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》

语文园地三

地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)

一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)

翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)

楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)

语文园地四

精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨

艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照

风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意

鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵

语文园地五

刘关张桃园三结义————生死之交

孔明借东风————巧用天时

关公赴会————单刀直入

徐庶进曹营————一言不发

梁山泊的军师————无(吴)用

孙猴子的脸————说变就变

语文园地七

文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮

神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆

健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰

低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长

语文园地八

你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值——(德国)歌德

让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——泰戈尔

假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金

六年级上册语文园地一

落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)

造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)

卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元缜)

语文园地二

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。(周恩来)

我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平)

唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步(鲁迅)

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)

语文园地三

轻诺必寡信。《老子》

民无信不立。《论语》

不精不诚,不能动人。《庄子》

诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》

有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》

语文园地四

善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。

但存方寸地,留与子孙耕。

有限的资源,无限的循环。

珍惜自然资源,共营生命绿色。

语文园地五

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》

我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平

时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。鲁迅

只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》

语文园地七马诗唐李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。

语文园地八

雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜

古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏

美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花

阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格

六年级下册语文园地一

人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》

甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》

种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》

操千曲而后晓其声,观千剑而后识器。《文心雕龙》

语文园地二

元日宋王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

语文园地三

囚歌叶挺

为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:——爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,但我深深地知道——

人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

我希望有一天地下的烈火,

将我连这活棺材一齐烧掉,

我应该在烈火与热血中得到永生!

语文园地四

正直是道德之本。埃及《平民史诗》

眼泪无法洗去痛苦。冰岛《冰岛之神》

最伟大的见解是最朴实的。英国《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。苏联《静静的顿河》

守信是一项财宝,不应该随意虚掷。哥伦比亚《百年孤独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。印度《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。危地马拉《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。美国《老人与海》

语文园地五

百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上

集思广益群策群力革故鼎新标新立异

独出心裁举一反三实事求是各抒己见

不耻下问触类旁通精益求精古为今用

二至六年级日积月累汇总

二至六年级日积月累汇总 二年级上册日积月累: 尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。 管中窥豹,坐井观天。一叶障目,不见泰山。 拔苗助长,徒劳无功。瓜熟蒂落,水到渠成。 我神州,称华夏,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。 人心齐,泰山移。 人多计谋广,柴多火焰高。 一根筷子容易折,一把筷子难折断。 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春,百花齐放春满园。 二年级下册日积月累: 第一单元: 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 第二单元: 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 第三单元:敕勒歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼善四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 第四单元:节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 立春雨水惊蛰春分清明谷雨 立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降 立冬小雪大雪冬至小寒大寒 第五单元: 同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长多多益善第六单元: 贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见

第七单元: 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 第八单元: 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 小学语文三年级上册1~8单元的日积月累 第一单元: 小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 第二单元: 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东) 为中华起崛而读书。(周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 第三单元: 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横,雨中山果落,灯下草虫鸣。 第四单元:蔬菜歌 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 第五单元: 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪 第六单元: 明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石) 第七单元: 千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。 耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。

人教版语文六年级下册日积月累知识练习题

人教版语文六年级下册日积月累知识练习题 姓名: 1、我们做事要争取一气呵成,不能半途而废,因为()。 2、天下没有十全十美的东西,每块玉都有瑕疵,每块金都有杂质,每个人都有缺点,就像《》中的一句话:()。 3、一个人的品德是最重要的,就如树的根一般,正如《》中的一句话:() 4、老师在思品课上经常用:“()”这句话告诉我们做人要正直。 5、“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”,理想和希望是人生中最重要的部分,也是人活着的价值所在。“()”这句话也说明了这个道理。 6、《》一书中的江姐、华子良、许云峰等人让我想起了: “()”这句话。 7、形容节日欢庆气氛的诗句“()” 8、小明平日不用功学习,临近考试才临阵磨枪,考完试后追悔莫及老师启发他:“()。”小明听后决心() 9、小明乐意与人交往,可却总是违约,大家劝他说: “()。” 10、老师常告诉我们要多实践,多试验才能得到真理,我由此想到了《》中的一句:“()。” 11、圣人孔子云“敏而好学,不耻下问”你还学过类似的成语有:()、 ()()。 12、辩论会上大家激烈地展开了博弈,而候补队员们也在拼命的出主意,这可真是:()()()。

13、随着时代的发展,我们必须具有创新精神如()()()。 14、在困难面前,我们不应该垂头丧气,请用几个成语勉励自己()()()( ). 15、可不要小看水的力量,著名()诗人()在他的诗集《》中说过() 16、只有那些勇敢镇定的人才能( _______ __,_________ 。) 17、玉颗珊珊下月轮,(_________ 。)《》 18、(),天下物无全美。《》 19、运用修辞,能使诗词灵动,“(),豆在釜中泣”借用拟人,寄予了 ()对兄弟相残的凄婉感慨;“(),山是眉峰聚”巧用比喻,表达了诗人送别()时的依依惜别之情。请你也写出一句运用修辞方法的诗句:( _________, _________。) 20、书让我们在华美的诗词中漫步,领略文天祥“人生自古谁无死,()”的爱国情操;懂得朱熹“问渠哪得清如许?()”的人生哲理;享受孟浩然“开轩面场圃,()”的怡然自得。 21、“读万卷书,()”是一种良好的学习习惯,如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识,你会推荐他读一读法布尔的《》;想要了解更多历史方面的知识,你可以推荐他读一读《》;想要阅读表现校园生活的作品,你则可以推荐他读《》;如果你的好朋友喜欢探险,你可以建议他读《》。 22、花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量:“()。”落花里有龚自珍的奉献精神 “()。” 23、“()”这一成语用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来

人教版小学所有日积月累汇总

“日积月累”汇总 二年级上册 语文园地四 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主 七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马 二年级下册 语文园地一 杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 语文园地二 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间 花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽 语文园地三 敕勒歌北朝民歌 敕勒川, 阴山下。天似穹庐, 笼盖四野。天苍苍, 野茫茫。风吹草低见牛羊。 语文园地五 节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏两暑连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 (立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒) 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。问渠哪得清如许,为有源头活水来。 世事洞明皆学问,人情练达即文章。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。立春到来阳气转,春风阵阵仍微寒。 语文园地七 同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天 博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒臵小题大做 勤学好问,好学不倦。读书百遍,其义自现。 语文园地八 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

小儿垂钓唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 语文园地二 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)无难事,只要肯攀登。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来)是人类进步的阶梯。(高尔基) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 语文园地三 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。 语文园地四 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱,三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生,五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓,七月茄子头朝下,八月辣椒个个红,九月柿子红似火,十月萝卜上秤称,冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 语文园地五 十二属相:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、 午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 上有天堂,下有苏杭。峨眉天下秀,三峡天下雄。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。 语文园地六 明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石) 语文园地七 千里之行,始于足下。百尺竿头,更进上步。 耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。 语文园地八 三字经(节选) 人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语 目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有

六年级日积月累及解释

人教版小学六年级上册语文1-8单元日积月累 第一单元: 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏) 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白) 卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义) 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹zhěn) 本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。目的是使学生积累优美诗句,感受清新而有情致的大自然,了解诗人借大自然表达的思想感情。 第一句,从字面上看,花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变,自信高尚的情操更能感召年轻一代。 第二句,造物即造物者,指天。整句诗的意思为:天没有言语却有情意,每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。 第三句的意思是:今天晚上,我格外地感觉到了春天温暖的气息,还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。 第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚,听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调,于是感慨到:此时此地听到这支曲子,谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢? 第五句,这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。意思是:躺在船上看满天的云没有动,殊不知,云和我一起住东飘去。 第六句的意思是:不是偏爱菊花,是因为菊花不畏严寒,迎风傲雪,菊花开过,大自然中再没有其他花开放了。 第二单元: 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。(周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平) 唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)

六年级毕业日积月累复习资料

六年级毕业日积月累复习资料 第三册: 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主 七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马 第四册: 1.读读背背(写景对联) 3.读读背背(互相帮助格言) 杨柳绿千里,()花要叶扶,()。 黄莺鸣翠柳,()赠人玫瑰,()。 (),夜雨瞒人去润花。诚心能叫石头落泪,()。春风一拂千山绿,()。帮助别人的人,()。读读记记: 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新 从天而降千方百计 4.《节气歌》 5.读读背背(勤学格言) (),知识是我们飞向天空的翅膀。 夏满芒夏暑相连,(),让我们通向新知识。 ()天才是百分之一的灵感加上()冬雪雪冬小大寒。科学的未来,() 第五册:1.读读背背 聪明在于学习,()。(列宁)世上无难事,只要肯登攀。()为中华之崛起而读书。()书籍是人类进步的阶梯。() 任何成就都是刻苦劳动的结果。() 2.读读背背 李渔《笠翁对韵》 天对地,雨对风,大陆对长空。()。 ()。雨中山果落,灯下草虫鸣。 3.读读背背 4.《论语》(选段) 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;温故而知新。 三月韭菜长得旺,();三人行,()。 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;学而时习之,不亦说乎? 七月茄子头朝下,();知之为知之,()。九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,()。 5.读读背背 6.读读背背 明月松间照,()。(王维)(),始于足下。 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)(),更进一步。 千里莺啼绿映红,()。(杜牧)耳听为虚,()。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)(),金无足赤。 水南水北重重柳,()。(王安石) 7.读读背背《三字经》(选段) 人之初,性本善。()。()。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。()。为人子,方少时。()。

六年级下册语文日积月累按语境填空练习

六年级语文下册日积月累按语境填空练习 班级:姓名: 1、“______________________________,___________________________?”通过这句话,我知道了谁都会遇到不懂的问题,谁都有不明白的时候。 2、如果遇到痛苦,不要哭泣,还是坚强地选择面对吧,因为正如拉克司内斯在《冰岛之钟》中的所说:“___________________________________________________________________________________________。” 3、现在用来比喻劲头大的时候一下子把事情做完的这句话是:“___________________,___________________,________________________。” 4、“__________________________________,_______________________________________________。”这句话告诉我们任何事物都没有十全十美的道理。 5、阿斯图里亚斯的《玉米人》中有句话给我们启示:遇到困难或挫折时,只有敢于面对的人,才能够战胜困难,取得成功。这句话是“____________________________________________________________________________。” 6、不管什么事,都要从根本抓起,教育人也首先从他的思想抓起,《传习录》中“_____________________________,_________________________”。说的就是这个道理。 7、每当过年的时候,听到噼噼啪啪的爆竹声,看到人们畅饮着美酒,我不时想起了王安石的《元日》中的诗句。“_______________________,________________________”。又看到家家户户都取下了旧春联,换上新春联,迎接新春,我想到的诗句是:“______________________,________________________”。小学语文教育

六年级上册日积月累

【日积月累】 1.赞美祖国的成语:山清水秀、江山如画、物华天宝、人杰地灵、锦绣河山 2.描绘山水的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、一泻千里、水天一色、水波不惊。 3.描写祖国河山的名句。 长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——(唐)杜甫《登高》 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 黄河:白日依山尽,黄河入海流。——(唐)王之涣《登鹳雀楼》 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——(唐)王之涣《凉州词》庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中。——(宋)苏轼《题西林壁》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。——(唐)李白《望庐山瀑布》西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。——(宋)杨万里《晓出净慈寺送林子方》 【习题解答】 习题3答案:这首诗从歌颂祖国壮丽的山河、丰富的物产、多样的名族、光辉的历史和伟大的成就等方面抒发了热爱祖国的感情。 习题4答案:我们爱你——京剧的字正腔圆,皮影的活灵活现,书法的笔走游龙,国画的栩栩如生。 我们爱你——北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的千姿百态,陕西兵马俑的惟妙惟肖,山西云冈的神奇美妙。 我们爱你——古筝的情悠意长,笛子的悠扬婉转,二胡的柔婉连绵,腰鼓的厚重回响。 我们爱你——南京板鸭的芳香扑鼻,金华火腿的皮薄肉嫩,宝应大闸蟹的鲜美。 2 郑成功 【日积月累】 1.与战争有关的成语:刀光剑影、枪林弹雨、势如破竹、旗开得胜、戒备森严、荷枪实弹、冲锋陷阵、溃不成军、丢盔弃甲、人仰马翻2. ABAC式成语:载歌载舞、再接再厉、十全十美、一唱一和、百发百中、绘声绘色、任劳任怨、不卑不亢、人山人海、自言自语 3.不同方式的看:眺望、环视、仰望、俯视、瞻仰、浏览 4.中国历史上的名族英雄及其主要事迹:岳飞——精忠报国,抗击金兵 郑和——七下西洋,扬威异域戚继光——抗击沿海倭寇林则徐——虎门销烟 5.爱国诗句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 一片丹心图报国,两行清泪为忠家。——明·于谦一身报国有万死,双鬓向人无再青。——宋·陆游 【习题解答】

部编人教版六年级语文下册日积月累专项练习及答案(重点)

部编版六年级语文下册日积月累专项练习及答案 语文园地一 过年的时候吃年糕: 过年的时候吃鱼: 建筑上雕刻蝙蝠: 过年给压岁钱: 长歌行 青青,朝露。 布德泽,万物。 秋节至,焜黄。 百川东到海,? 。 1.你的同学小明很聪明,但是学习不认真,你可以用《长歌行》里的 这一句诗来劝告他。 2.你还知道有哪些关于珍惜时间的诗句?请写一两句下来: 语文园地二 1、读书,一字。 2、莫道,更有。 3、,胜读十年书。 4、知马力,日久。 5、近水,近山。 1.古代人做学问,写文章都非常地投入,非常地讲究,一字一句往往都反复斟酌。同时,古人表达情感很含蓄,很用心。正因为如此,后人在阅读前人作品时也需要具备前人的境界和修养。所谓。 2.常言道。评判一个人的好坏,要经过长久的接触才能下定论。 3.爸爸常常告诫我,不要觉得自己为了学习吃了很多苦,还有人比你更努力,更上进,正所谓。 4.在日常生活中,我们时常听到这么一句话: ”用来形容从其他人那里获取了宝贵经验,弥补了自己不足,内心喜悦的心情。 5.,说明要了解一个人或一种东西,一定要近距离仔细观察。 语文园地四

有意花不发,插柳。 良药苦口利于病,。 树欲静而风不止,。 ,莫把无时当有时。 书到用时,事非经过。 1.平时我们会听见一些大人们说:“这段时间工作太忙,过段时间再去看望父母。”我们可以用”这句话来劝告他们多回家陪陪父母。 2.小明做错事了,不愿意接受别人的建议,也不喜欢听批评的话,我们可以用这句话来劝告他。 3.每个人都有犯错的时候,面对批评,我们可以用 这一句话来劝慰自己。 3.想做一件事情,花了很大的精力,做了很多努力,但是结果并没能如愿;而不经意的事情,反而很顺利的得到好结果。由此我们会想到 这一句诗。 4.。这一句告诉我们,好了要常想想以前贫困的时候,生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费。 5.。这一句诗启示我们平时应当勤学好问,不要等到真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了。 语文园地五 穷则,变则,通则。——《周易》 日新,,日新。——《礼记》青,取之而。——《荀子》 苟利于民,;苟周于事,。——《淮南子》 1.《周易》中说明在面临发展受阻的局面时,必须改变现状,进行变革和革命的句子是 2.《礼记》中说明要及时反省,不断革新的句子是 3.《师说》中有“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的观点,《荀子》中表达类似观点的句子是 4.《淮南子》告诉我们不应因循守旧。 5.看到大家因害怕承担责任而不愿意搞民生建设工程,宋市长说 6.老师告诫我们,我们要继续努力学习,不要因为取得一点成绩就骄傲自满,停滞不前了,要知道

小学语文日积月累练习题

《日积月累》积累和运用 一、日积月累的类型 (格言警句、古诗词、名人隽语、四字词语和成语、歇后语、谚语、对联等等) 这些要求我们着重积累词语句子主要(教育我们珍惜时间、讲诚信、热爱祖国、保护环境、描写景物、阐述人生哲理、激励人人们自强不息、奋发向上等等) 二、运用积累的词语完成练习。 1、运用本册五单元日积月累完成填空。 人要善于磨练自己,(),这是一成不变的道理。 中华民族自强不息,(),以崭新的姿态屹立于世界民族之林。 居里夫人(),经过长期的研究和探索,终于发现了镭。 困难并不可怕,关键是我们要()的精神。 为资助这几名特困学生,大家(),想出很多切实可行的办法。 在建设青藏铁路的过程中,广大建设者(),迎难而上,战胜了许多困难,终于修成了这条铁路。 新中国成立,( ),百废俱兴。 工作中,我们要善于( )、推陈出新。 在这件事上,他( ),想出了一个大家都没有想到的好办法。 我们平时做题,要学会( ),善于归纳总结。 做人要( ),不要弄虚作假。 在这个问题上,大家( ),取长补短,收获颇丰。 学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到( )。 他对文学、艺术方面的知识(),什么都难不倒他。 他对工作( ),从不马虎。 (),使我们学习古代文化的目的。 2、运用上册八单元日积月累(成语)完成填空。 伯牙一曲《高山流水》优美动听,(),()、三日不绝。但此古典乐曲实属(),不是()的流行音乐。所以伯牙常常一边弹奏,一边叹息:真是(),知音难求啊! 3、选词填空。 囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我(),我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。 4、运用描写人多的成语填空(车水马龙、川流不息、水泄不通、人山人海、人头攒动、高朋满座、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵、游人如织、挥汗如雨、张袂成阴······)春节是中国最隆重的传统节日。神州大地处处洋溢着欢声笑语。你看,一条条公路上车辆(),运送着归心似箭的人赶回家乡;人行道上,行人挨挨挤挤,();三峡广场上(),挤得();重百商场里(),顾客盈门;沙坪公园里( ),赏花观鱼;电影院里(),尽享视觉盛宴。

人教版小学1-6年级日积月累(全)

人教版一到六年级日积月累 一年级: (1)咏鹅(唐)骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 (2)画鸡(明)唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。(3)东西南北 早晨起来,面向太阳。 前面是东,后面是西。 左边是北,右边是南。 (4)悯农(唐)绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 (5)春天四字成语 春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语 (6)鞋 我回家,把鞋脱下, 爸爸妈妈回家,把鞋脱下, 爷爷奶奶回家, 也都把鞋脱下。 大大小小的鞋, 像是一家人, 依偎在一起, 说着一天的见闻。 大大小小的鞋, 就像大大小小的船, 回到安静的港湾,享受家的温暖。 (7)小鸟 小鸟,小鸟, 你轻轻地跳, 我栽的小树, 它还太小太小。 小鸟,小鸟,你轻轻地跳, 可爱的小树, 它还在睡觉。 小鸟你轻轻地跳啊, 再轻一点儿, 好不好, 跳来跳去的小鸟。 (8) 祖国多么广大 大兴安岭, 雪花还在飞舞。 长江两岸, 柳枝已经发芽。 岛上, 到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。 二年级上册 (1) 秋天到 秋天到,秋天到 田里庄稼长得好。 棉花朵朵白, 大豆粒粒饱。 高粱涨红了脸, 稻子笑弯了腰。 秋天到,秋天到, 园里果子长得好。 枝头结柿子, 架上挂葡萄, 黄澄澄的是梨, 红彤彤的是枣。 (2) 走山路 早晨一片雾, 山里看不清路, 急坏了小猪、小鹿和小兔。小兔领小猪, 小猪拉小鹿, 扯着藤, 文案大全

扶着树, 一步一步走山路。 秋风婆婆来帮助, 呼——呼—— 一下子吹散满天雾。 (3) 小花鹿 从一片美丽的森林里, 走出一只淘气的小花鹿。 它的两个小犄角, 好像两棵小松树。 小树摇一摇, 小鹿走一步。 小树摇两摇, 小鹿走两步。 活泼的小山羊。 告诉蹦蹦跳跳的小白兔: 快看,快看, 快看会走路的小松树! (4) 三横王草头黄弓长立早章 古月胡口天吴双口吕木土杜 言午许双人徐耳东干钩于 (5) 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美 (6) 健康的身体羡慕的眼光寒冷的北风 遥远的地方心爱的裙子火红的太阳 二年级下册: (1)才——材(木材)列——烈(热烈)西——牺(牺牲)大——达(到达)度——渡(渡船)安——按(按时)冒——帽(帽子)本——笨(笨重) 春联四副 1>柳绿千里,春风暖万家。 2>黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 3>春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。4>春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 (2)关心帮助别人的谚语 1>花要叶扶,人要人帮。 2>赠人玫瑰,手有余香。 3>诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 4>帮助别人的人,能得到别人的帮助。 (3)节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 附: 立春雨水惊蛰春分清明谷雨 立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降 立冬小雪大雪冬至小寒大寒 (4) 1>知识是我们飞向天空的翅膀。 2>思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 3>天才是百分之一的灵感加上百分之九十九 的汗水。 4>科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻 一代。 (5) 同心协力众志成城万众一心战无不胜 人外有人天外有天博采众长多多益善 贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做 勤学好问好学不倦读书百遍其义自见 (6)关于学习的名言警句 1>知识是我们飞向天空的翅膀。 2>思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 3>天才是百分之一的灵感加上百分之九十九 的汗水。 4>科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻 一代。 三年级上册 小儿垂钓[唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 (1)学习、读书名言 文案大全

部编版六年级下册语文13 日积月累专项训练

部编版六年级下册语文期末专项训练13 日积月累 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、课文佳句填空。(28分) 1.“__________,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种______,各种_____, 与各种________熬成的。这不是粥,而是小型的___________。 2.在默默里算着,八千多日子已经从我手中________,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有_____, 也没有________。我不禁__________而__________了。 3.人总是要死的,但死的________有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固有一死,或______________,或 ____________。为人民利益而死,就比________还重;替法西 斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比______还轻。 __________是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 4.父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常__ ________,非常__________。他的心被一种____________占据 着。这个力量就是他平日对我们讲的——他_______________ _______。 5.弈秋,____________。使弈秋诲二人弈,____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,______________,思援弓缴而射之。 6.一儿曰:“__________________,及日中则如盘盂,______ __________________?”一儿曰:“日初出______________, 及其日中________________,_____________________?”

最新部编版小学语文1-6年级日积月累全汇总

最新部编版小学语文1-6年级日积月累汇总 俗语: 朝霞不出门,晚霞行千里. 有雨山戴帽,无雨半山腰. 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明. 蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久就来到. 立了秋,把扇丢. 二八月,乱穿衣. 夏雨少,秋霜早. 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来. 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉. 八月暖,九月温,十月还有小阳春. 清明前后,种瓜点豆. 朝霞不出门,晚霞行千里. 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻. 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到. 蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到. 春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪. 一年之计在于春,一日之计在于晨. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 平时肯帮人,急时有人帮. 与其锦上添花,不如雪中送炭. 灯不拨不亮,理不辨不明. 有理走遍天下,无理寸步难行. 一时强弱在于力,万古胜负在于理. 人心齐,泰山移. 二人同心,其利断金. 三个臭皮匠,顶个诸葛亮. 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮. 莫道君行早,更有早行人. 近水知鱼性,近山识鸟音. 路遥知马力,日久见人心. 读书须用意,一字值千金. 听君一席话,胜读十年书. 少年不知勤学苦,老来方知读书迟.一日读书一日功,一日不读十日空. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 成语: 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣 狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间 同心协力众志成城人外有人天外有天战无不胜万众一心博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做 眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚短小精悍容光焕发老态龙钟 太平盛世政通人和国泰民安人寿年丰丰衣足食夜不闭户安居乐业路不拾遗多事之秋家破人亡兵荒马乱哀鸿遍野流离失所民不聊生生灵涂炭内忧外患 秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实

人教版小学语文一到六年级日积月累集锦

日积月累 人教版小学语文一到六年级日积月累 作者:钟曲欣文章来源:自己编写点击数: 31251 更新时间:2013-4-24 小学语文人教版一到六年级日积月累集锦 二年级下册: 1、读读背背(写景对联) 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 2、读读记记 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间 太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛湖水碧绿名胜古迹 隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨夜幕降临华灯高照金碧辉煌 灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降 千方百计 3、读读背背(互相帮助格言) 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 4、《节气歌》 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 5、读读背背(勤学格言) 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 三年级上 1、读读背背P32

聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 2、读读背背P49《笠翁对韵》 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。 3、读读背背P64 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 4、《论语》(选段)P69 温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知,是知也。 5、读读背背P98 明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳,山前山后处处梅。(王安石) 6、读读背背P114 千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。 耳听为虚,眼见为实。 人无完人,金无足赤。 7、读读背背P131《三字经》(选段) 人之初,性本善。性相近,习相远。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 三年级下 1、读读背背(诗句)P32

小学语文六年级毕业专题复习:日积月累.docx

【同学们,这一周让我们换换口味,来积累“八字成语S让我们能真正做到“胸 有点墨吟出繁花似锦,腹有诗书唱出春光烂漫。” 一日为师,终生为父四体不勤,五谷不分 八仙过海,各显神通百花齐放,白家争鸣 千里之行,始于足下千里之堤,溃于蚁穴 万事俱备,只欠东风人无远虑,必有近忧 物以类聚,人以群分文武之道,一张一弛 苦海无边,回头是岸十步之内,必有芳草 一波未平,一波又起一人得道,鸡犬升天 千军易得,一将难求人非圣贤,孰能无过 人为刀俎,我为鱼肉上天无路,入地无门 上知天文,下知地理江山易改,本性难移 已所不欲,勿施于人天下兴亡,兀夫有责 天网恢恢,疏而不漏无源之水,无本之木 不入虎穴,焉得虎子不在其位,不谋其政 不经一事,不长一智太公钓鱼,愿者上钩 月晕而风,础润而雨风声鹤唳,草木皆兵 以子之矛,攻子之盾尺有所短,寸有所长 只可意会,不可言传生于忧患,死于安乐 兵来将挡,水来土掩宁可玉碎,不可瓦全 皮之不存,毛将焉附机不可失,时不再来 有则改之,无则加勉有福同享,有难同当

成也萧何,败也萧何成事不足,败事有余

成则为王,败则为寇如闻其声,如见其人近朱者赤,近墨者黑言者无罪,闻者足戒攻无不克,战无不胜国家兴亡,匹夫有责当局者迷,旁观者清 衣来伸手,饭来张口光阴似箭,日月如梭取之不尽,用之不竭明修栈道,暗渡陈仓兼听则明,偏信则暗 最遥远的地方- —一字千金 -一天涯海角最悬殊的区别一天壤之别最昂贵的稿费一 最荒凉的地方- -一不毛之地最反常的气候一—晴天霹雳最绝望的前途一—山穷水尽 最难做的饭一- 无米之炊最彻底的整容一面目全非取冋的巨人 顶天立地 取长的腿-步登天取危思的时刻千钧一发最大的容量一一包罗万象 最彻底的变化- -一翻天覆地最大的手术-脱胎换骨最长的年龄一—万寿无疆 最长的一天----- 度日如年取长的时间-千秋万代最成功的战斗网打尽 最远大的前途-一鹏程万里最高明的指挥- 呼百应最大的手一一一手遮天 取厉害的贼偷天换日最大的誓言一- -海枯石烂最宝贵的时间刻千金 日积月累之二“成语之最

一到六年级所有日积月累(已整理)

人教课一到六年级古诗及日积月累 人第四册: 1.读读背背(写景对联) 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 2.读读记记 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动 芬芳扑鼻黑白相间太阳高照群山环绕 风光秀丽树木茂盛湖水碧绿名胜古迹 隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨夜幕降临 华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪 光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降 千方百计 3.读读背背(互相帮助格言) 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 4.《节气歌》 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 5.读读背背(勤学格言) 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 第五册: 1.读读背背P32 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 2.读读背背P49《笠翁对韵》 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。 3.读读背背P64 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 4.《论语》(选段)P69 温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知,是知也。 5.读读背背P98 明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳,山前山后处处梅。(王安石)6.读读背背P114 千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。 7.读读背背P131《三字经》(选段) 人之初,性本善。性相近,习相远。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 第六册 1.读读背背(诗句)P32 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)2.读读背背(谚语)P49 绳在细处断,冰在薄处裂。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 3.读读背背(时间格言)P55 少壮不努力,老大徒伤悲。 花有重开日,人无再少年。 一日之计在于晨,一年之计在于春。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 4.读读背背(气象谚语)P104 日落胭脂红,无雨必有风。 夜里星光明,明朝依旧晴。 今夜露水重,明天太阳红。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 5.读读背背(友谊格言)P120 海内存知己,天涯若比邻。(王勃) 海上生明月,天涯共此时。(张九龄) 久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)

六年级下册课后10首古诗及日积月累复习 (2)

六年级语文复习资料(课内古诗文背诵) 一、《七步诗》【三国.魏】曹植 二、煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急? 三、持:使用、用来。羹(gēng):用肉或菜做成的糊状食物。漉(lù):过滤。菽(shū):豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。 四、萁:豆类植物脱粒后剩下的茎,即豆茎。釜:锅。燃:燃烧,本:原本。 五、煎:煎熬。相煎:指互相残害全诗表达了曹植对凶残的不满。 六、泣:小声哭。何:何必 七、二、《鸟鸣涧》唐王维 八、人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 九、注释 十、鸟鸣涧:地名,在王维朋友的别墅附近。涧:夹在两山间的流水。 十一、闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。空:空寂、空空荡荡。 十二、月出:月亮出来。时鸣:时,不时,偶尔。不时地啼叫。 十三、三、《芙蓉楼送辛渐》 十四、唐【王昌龄】【体裁】:七言绝句 十五、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 十六、1. 芙蓉楼:城楼,原址在润州(今江苏省镇江市)西北。 十七、2.辛渐:诗人的一位朋友。3.吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。

4.平明:清晨。 5. 楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。 6.一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。 7.孤:独自,孤单一人。 十八、四《江畔独步寻花》是唐代大诗人杜甫所作的一组绝句诗 十九、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 二十、(1)独步寻花:独自一人一边散步,一边找花欣赏。 二十一、(2)黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。(3)蹊(xī):小路。 二十二、(4)娇:可爱的。(5)恰恰:形容鸟叫声音和谐动听。 二十三、(6)留连:同“流连”,即留恋,舍不得离去。该诗句用来形容在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录,而与词义无关,所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式,作词的意义仍然一样。(7)江畔:江边。 二十四、五《石灰吟》明于谦 二十五、千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留青白在人间。 二十六、[注释] 吟:古代诗歌体裁的一种名称。若等闲:好像很平常。 二十七、清白:指高尚节操。若:好像. 二十八、六、竹石(清)郑燮xiè 咬定青山不放松、立根原在破岩中、千磨万击还坚劲、任尔东西南北风。 注词释义

一至六年级日积月累汇总

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