语文工作坊培训学习总结

语文工作坊培训学习总结
语文工作坊培训学习总结

语文工作坊培训学习总结

这个学期参加了语文工作坊培训以来,个人对职业的了解程度有了很大的加深。每逢周三,和同龄的女同行们一起在课室里听老师上课,举手回答老师的提问,甚至听同学们分享生活中的小感悟,感觉一下子又回到了大学的美好时光。听班主任点名喊到,等待着班主任为我们请出当天的名师为我们授课……即使要克服重重调课困难,要完成不少的作业,但是我们依然对这个培训充满感激和期待。

在这个学期的培训中,我们获益匪浅。回想一下,我印象最深并且马上对我的教学产生启发的有以下几点:

1.写字姿势比写字本身重要。

自从第一节有关识字与写字的培训课后,我深刻地体会到“双姿”(坐姿写姿)的重要性。并且更关注起孩子的握笔姿势。我们班的孩子每个星期都有一节书法课,每天中午都会进行硬笔书法的练习。对于后者,刚入学时我一直未能体会其优势,但是自从培训后,我明白了如果能好好利用这个写字时间,把他们的坐姿纠正过来,成为一种习惯,那对学生来说真是受益终生。

2.要做一个有教学情怀的老师

当教师成为了职业,当我们熟悉了它之后,会容易产生职业倦怠感。因为大部分人习惯年复一年去重复单调的教学过程,而忘记了教育本身的神圣。

我印象最深的是我们培训班里有一位小伙伴回答班主任为什么

要当老师的问题时说,她认为以后回首这一生想想自己留下了什么的话,大概老师就是最容易把自己的精神传递下去的职业之一吧。我们不必像圣人孔子做到桃李满天下,也不求哪一位学生日后能记住我,但是,我们在小学阶段为他奠定的情感基础将会影响他一生。即使他并不是一个有成就的人,但是他是一个为自己感到骄傲的人,觉得自己活得有尊严的人。

教学情怀,就是一种价值观的东西。我们不是工具,我们是有思想的人,我愿把这种对美好事物的追求传染给我的学生。

3.多反思,多学习,多读书

“人丑多读书。”但是身为老师,我们也要多读书。不学习不充实自己,只会沦为固步自封的地步。心理学的书、儿童文学的书、班主任工作、专业知识、还有家庭育儿等书籍,都是今后我应该多去涉猎的方向。上完课后多思考整节课的优缺点,这样才会成长。刘成通老师说:“有的人当了一辈子老师,但是他的教学经验可能只有一年,他永远只是一个毫无竞争力的新教师;但是有的人当三年老师,他足以成为一位名师,因为他懂得发思。”

4.更好的工作与生活态度

很羡慕班主任童文穗老师和她女儿像一双姐妹般亲密。我发现每一位优秀的女教师给我们都是一种满满的正能量和充满幸福的甜美

笑容。给我们上课的老师们,给我印象最深的关键词是“优雅、大方、

心态年轻”。但愿我也成为这样的一名老师,每天用亲切的笑容迎接我的孩子们,用爱心去铸造灿烂的教师生涯。

员工工作年终总结简报_年终工作总结范本

员工工作年终总结简报_年终工作总结范本 a;做好一个完整的工作计划,才能使工作更加有效的快速完成。工作计划是我们完成工作任务的重要保障。制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。下面给大家整理了关于年终总结简报,方便大家学习。 年终总结简报1 在市食品药品监督管理局和县委、县政府的正确领导下,__食品药品监督管理局以“三个代表”重要思想为指导,深入开展“党风廉政学习教育月”活动,将学习“八荣八耻”与开展食品药品监管工作有机结合,团结一致、扎实苦干、内提素质、外树形象,进一步整顿和规范我县药品市场秩序,同时做好食品安全监管的“抓手”工作,取得了一定成绩,现将__年上半年工作汇报如下: 一、稳步开展行风政风建设 认真开展“党风廉政学习教育月”活动 根据《__食品药品监督管理局“党风廉政学习教育月”活动实施方案》的要求,集中学习了《中国共产党纪律处分条例》、《信访条例》、“八荣八耻”、社会主义荣辱观有关内容等;组织全体党员干部与入党积极分子集中观看《忏悔录》、《“立党为公、执政为民”先进事迹报告》电教片。提高了党员干部、尤其是领导干部反腐倡廉的主动性和自觉性。

制定完善各项规章制度 今年以来,在市局《稽查工作制度》的基础上结合我局的实际情况,制定了__局《稽查工作制度》。同时重点完善了学习制度、出勤制度等。学习制度规定在每半个月组织一次集中学习,学习上级有关文件精神,学习“一法两条例”等有关法律法规,从外观发现假劣药、避孕套检查重点,零售药店等检查重点,药品抽检常识等稽查知识,提高执法人员综合素质。 切实开展矛盾纠纷排查工作 我局始终把开展矛盾纠纷排查调处活动摆上我局重要的议事日程,主要领导负总责、亲自抓,分管领导具体抓。指派专门工作人员,负责矛盾纠纷的排查调处活动,并加强同县综治办的联系。从实际出发,制定切实可行的方案,广泛宣传、精心组织,确保开展矛盾纠纷排查调处活动落到实处。 有条不紊地开展治理药品医疗器械经营企业商业贿赂专项工作 5月23日,召开全县治理药品医疗器械经营企业商业贿赂专项工作会议,传达贯彻国家局、省局和市局治理商业贿赂专项工作会议精神,对全县治理药品和医疗器械经营企业商业贿赂专项工作进行安排部署。全县17家药品零售企业参加了此次会议。同时,我局专门成立领导小组,及时制定了《关于开展治理药品医疗器械生产经营企业商业贿赂专项工作实施方案》和《关于开展治理药品医疗器械生产经营企业商业贿赂自查自纠工作的通知实施方案》。至5月底止,所有药品零售企业均已报送《__治理药品医疗器械生产经营企业商业贿

教师工作坊培训心得体会

教师工作坊培训心得体会 通过教师工作坊建设培训,使我更深入地领略到了建设教师工作室的作用,看到了新的教学形式的转变和对教师教学提出新的要求,有新的教育理念,还有重要的工作坊设计……这些让我着迷,让我害怕,让我心悸,为什么这么快?时代变化的太快,我觉得力不从心,害怕自己跟不上时代的脚步,害怕做不好工作坊,搞不好工作,不能正确包装学习的老师们,孩子们。也有自己没有计算机的技术,害怕自己进不去,建不起工作坊,没有创新教育教学理念,没有真功夫,这样浪费老师的时间,浪费工作室的空间,……但是,作为一位新时代的教师,不能把教学的工作找到好方法,不能引领年轻的教师,不能走在时代的前列,不能为中国的改革开放做出应有的贡献,就觉得对不起自己的职业,对不起国家的栽培,对不起孩子们。我就是少睡一点,少休息一点,少玩一点,也要做出自己应有的贡献。尽自己最大的潜能,努力学习,多拜师学艺,多钻研教学理论,多看先进的教学理念,正确引领教师是我的职责,把好梦做真,把工作找到最好,把孩子们引领到理想的明天。 可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。现谈谈我这次培训学习的心得: 一、教学观念的冲击 通过这次培训学习,结合实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师,“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个

人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。 二、积极实践,提高教育教学 实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。 充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。教师的工作不同于其他的各种工作,教师的工作对象是学生,他们有着自己的个性、思想、行为体现,是具有独立人格的个体。这意味着教师的工作是双边的,互动的。同时,这一阶段的学生尚未形成自己的人生观、价值观和世界观,还需不断的在学习中完善自己人格。因此教师的工作对于学生一生的成长

语文教师个人教学工作总结三篇

精心整理 语文教师个人教学工作总结范文三篇 篇一 本学期迈着轻快的脚步又要和我们再见了,回想本学期的工作,每天都是在忙忙碌碌中度过的。虽然是这样,但 综合素质。 三、检查督促、提高成绩

我上完一节课后,都留给学生一定量的习题,让学生独立完成,每天检查学生的学习情况。经常测试,检查学生的学习状态,如果成绩不理想,就及时讲解,鼓励学习优异的学生继续刻苦,鼓励差生不要泄气,要有持之以恒的精神,一定能够达到理想的成绩。 四、辅导差生、全面提高。 我班有八名学生,他们都很聪明,但学习的积极性不高。刘立新、肖俊鹏表现的更突出。他们就知道吃、玩。没 材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。 二、激发学习兴趣,提高语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

1、注意新课导入新颖。 “兴趣是的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型,设计不同的导入方式以激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 2 1 的阅读及写作能力,所以我对学生规定每天早上必须大声朗读20分钟,而且要能学普通话。经过这学期,他们虽然还不是很好,但也了明显的进步。 2、选择美文,让学生感悟理解。 课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。

语文教师年度考核总结

语文教师年度考核总结 本文是关于语文教师年度考核总结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 语文教师年度考核总结范文一 光阴荏苒,转眼已到期末。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展,教研组以学校工作为指导,认真总结、反思,深入探索课堂学习的有效途径,不断促进语文课堂质量的全面提高。现将本学期所做的具体工作、成绩与不足总结如下: 一、优化教学常规 1、制订教学计划 开学一周内各备课组认真制订好教学计划。 2、精心备课 (1)加强在个人备课基础上的集体备课。教师在备课标、备教材、备学生的基础上,重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。 ①集体备课的基本程序:个人初备——集体研讨——修正教案——重点跟踪——课后交流。 ②集体备课要做到“三定”(定时间、定内容、定中心发言人)、“四研究”(研究教学目标和重点难点、研究“双基”能力的训练、研究教法与学法、研究学情与对策)和“五统一”(统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一作业量、统一检测内容)。 (2)授课前认真编写教案。 (3)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找对应策略。 (4)在本学期的教案检查中,我们组十三位老师,有十二位得优,一位优减。 3、认真上课 作为语文教学,课堂上我们力求做到: ①教学目标明确。 ②教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;

③教师做到善“启”善“导”,创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰当; ④让学生积极参与教学过程,鼓励学生质疑问难。 ⑤阅读课上要留有让学生感知、朗读和背诵课文的充足时间,使学生在课堂既能“书声琅琅”,又能“议论纷纷”; ⑥面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。 此外,教师在课堂上要有一定的教学机智和教学应变能力;重视指导学生记好听课笔记,并对听课笔记作检查、评价。 4、规范作业 (1)布置作业以学生的实际为依据,作业的难度、数量适中,注意作业形式的多样化及分层布置。 (2)作文每学年一般不少于14次,其它练笔不少于1万字。每次作文,训练目标力求单一、具体。 (3)教师及时、认真批改学生作业,重视作业讲评,讲究批改实效。每次批改有成绩和日期,有订正。 5、搞好分层辅导 (1)、辅导要分层次。指导优生要深化知识内容,发挥特长。对中差生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力;辅导形式可多样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。 (2)、切实抓好语文综合性学习和课外活动:本学期因时间较紧,我们主要以年级或班级为单位,开展了以下一些课外活动:硬笔书法比赛、讲成语故事比赛、古诗文背诵比赛、作文比赛等。 6、重视教学评价 (1)、教研组老师极重视评价学生对新知识的吸收率、巩固率和运用率。及时检查教学效果,重视教学反馈。 (2)、评卷后统计必要的数据和各题得分率,进行试卷和教学质量分析、讲评,并及时查漏补缺,进行巩固练习 在教学常规中,我们立足对教材内容,班级学生特点,教师个人教学风格特

总结范文:半年工作总结简报

半年工作总结简报 第一篇:半年工作总结会议简报2014年上半年度工作总结会议简报 为全面总结公司上半年度经营管理工作情况,2014年7月18—20日在公司会议室进行了为期三天的工作总结会议。会议由实业公司常务副总***同志主持,实业公司董事会及公司全体中、高层管理人员参加了此次会议。 围绕公司“年度经营管理考核目标”,各子(分)公司、各部门负责人分别就2014年上半年度的经营管理情况配以ppt展示逐一向董事会作总结汇报。所有参会人员在认真听取了各经营单位和部门总结汇报的同时,还分别就上半年各自工作存在的不足以及目前亟待解决的问题予以指出,并展开了研讨交流。 在总结会上,公司常务副总**以其“项目管理的思考”为题,对子公司***公司整体项目管理做了全面的专题分析。对**公司前期取得的骄人成绩予以肯定,但同时也指出了目前存在的问题和各种不利因素,并提出其对未来***公司项目管理发展方向的设想,就项目资源整合、项目招投标方式、人力资源储备及工程物资采购等各方面进行了剖析供大家作进一步探讨。 公司董事长就各单位的汇报均作了点评。他指出:面对外界大环境的严峻形势:****市场已经进入“后地震时

代”、国家对****政策的一再缩紧等等,我们都要有积极的应对。“时间过半,但任务并未过半” ,上半年公司整体收入在减少,但人员数量并未发生改变,直接反映出上半年劳动生产率的下降,对于上半年工作中暴露出的的诸多问题,我们应分析原因并以纠正。 本次总结会共历时三天,达到了预期的效果。会后,公司***部统一对各经营单位和部门的总结反馈情况予以了记录汇总,请各子(分)公司、各部门及时跟进沟通,争取在下半年的工作中完成年初制定的各项目标任务。 第二篇:地税2014年半年工作简报简报第3期 奉节县地方税务局编二〇一四年六月二十八日 奉节县地税局六大举措打好“双过半”攻坚战今年一季度,奉节县地税局税收收入处于滞胀状态,税收收入同比增长14.9%,位列全市倒数第二,形势十分严峻。为了迅速扭转被动局面,实现“双过半”目标,从二季度起,全局每月召开一次税收分析会,剖析税源,明确措施,逗硬考核,逐步破解了税收滞胀难题。截至6月27日,共组织各项税费收入共计33,199万元,同比增长47.23%,其中:税收收入21,138万元,同比增长52.43%(位列全市26名;在渝东北片区11个区县中,位列第5名);县本级税收收入13,158万元,同比增长47.1%;特别是6月份共组织税收收入6,786万元,同比增长186.5%;社保费及基金收入12,061万元,

2017年教师工作坊培训总结 学习心得

“2017年国培计划”—梧州市统筹中西部—教师工作坊 研修项目培训学习心得 2017年5月25日至12月25日,我参加了“2017年国培计划”—梧州市统筹中西部—教师工作坊研修项目培训。认真听取了专家教师们的授课。培训任务分为研修准备、师德修养与专业理念、教学实践技能提升、教学突出问题破解、研修成果共磨练五个环节。本次培训学习,对本人师德素养的提高、教学实践技能的提升等大有裨益。现对此次培训学习小结如下。 1.反思教学实践,找出差距,直视教学现实问题 培训研修准备,指导每个学员根据自己研修意向,选择课表中相关课程进行学习;学员根据自身教育教学现实问题,选择相应主题完成“个人研修计划”的制定。结合实际,我将选择的研修主题为:现代信息技术与学科的深度融合的教学设计与实践。 2.树立终身学习的思想 坚持活到老学到老,不断提高自自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。要问实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。 3.运用信息技术教学的思想

作为一名新时代的教师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该运用信息,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得能力的提高。 4.更好地做好教学设计工作 教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、计划性,达到事半功倍效果的教学方案。 5.掌握了正确选择教学媒体的技巧 教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合,结合教学设计,搜集资源,并创造性的设计、利用资源制作课件,支持自己的教学工作。同时,在今后的工作中,要和同事们共享设计和课件,学会评价资源,评价课件。 6.更进一步让我能够合理运用教学资源 随着时代的发展,每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响,以计算机为主的信息技术在教育中的应用,改变了教师的教学行为和学生的学习行为。在教育资源的使用上,我觉得要坚持教学资源的使用原则,坚持教学资源的作用表现,在此基础上,还要在以下几个方面留意:一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中,要不断地选择定位“在哪儿,往哪去,怎样去,学什么,如何学”,在

高中语文老师教学工作总结

教育资料:_________高中语文老师教学工作总结 姓名:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共8 页

高中语文老师教学工作总结 高中语文老师教学工作总结 工作多年,要说取得的成绩,我个人觉得xx学年度将是我参加教育工作以来收获最大的一年。无论从个人成长发展方面来说,还是从对学生学业指导的效果方面来说,都取得了较大的成绩。现总结如下: 一、秉承一定的教育理念,符合语文学科的特点进行教学。 本学年我担任高三(1)、(2)两个班的语文教学工作。由于是顺利升级,因此对学生的了解方面应该还是相对较容易些的。但由于学生的年龄在变化,他们的心智无疑也同样在发生着变化,所以在实际的教学工作中还是不能用原有的尺度去衡量一切,还是要根据此在学生的实际用切实的方法对待之。高三(1)、(2)两个班因为是普通班,学生原有的学习基础并不很好,因而在实际的教学中不能教得太难,那样他们会接受不了。我在实际的课堂教学中,采用了由浅入深,由表及里的循序渐进教学方法,从语言文字运用训练开始到阅读训练再到写作训练,照着这样一个次序进行不断循环,让他们懂得语文学习的一条“千古不变”的训练主线。在课堂上,我并不主张“一锅端”,而是与学生达成双边互动,在仔细倾听了学生们的感受之后,我提出一些相对有价值的思考问题,同时紧密地与他们今后的语文学习顺利接轨。 我不想把他们教死,或者运用一定的模式进行训练,那样无形中会把他们的想象力给统统抹杀掉的,这是语文教学的大忌(尽管我们的高考辅导还是需要这种模式性的训练)。但我认为,语文教学一旦缺少了“语文味”,那将是致命的一击,语文应该教会学生生活,应该更多地关注他们的文学审美、日常语言文字的运用等,而不是一味地“灌输”。 第 2 页共 8 页

语文教师年度考核总结

语文教师年度考核总结 语文教师年度考核总结1 光阴荏苒,转眼已到期末。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展,教研组以学校工作为指导,认真总结、反思,深入探索课堂学习的有效途径,不断促进语文课堂质量的全面提高。现将本学期所做的具体工作、成绩与不足总结如下: 一、优化教学常规 1、制订教学计划 开学一周内各备课组认真制订好教学计划。 2、精心备课 (1)加强在个人备课基础上的集体备课。教师在备课标、备教材、备学生的基础上,重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。 ①集体备课的基本程序:个人初备——集体研讨——修正教案——重点跟踪——课后交流。 ②集体备课要做到“三定”(定时间、定内容、定中心发言人)、“四研究”(研究教学目标和重点难点、研究“双基”能力的训练、研究教法与学法、研究学情与对策)和“五统一”(统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一作业量、统一检测内容)。 (2)授课前认真编写教案。 (3)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找对应策略。

(4)在本学期的教案检查中,我们组十三位老师,有十二位得优,一位优减。 3、认真上课 作为语文教学,课堂上我们力求做到: ①教学目标明确。 ②教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点; ③教师做到善“启”善“导”,创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰当; ④让学生积极参与教学过程,鼓励学生质疑问难。 ⑤阅读课上要留有让学生感知、朗读和背诵课文的充足时间,使学生在课堂既能“书声琅琅”,又能“议论纷纷”; ⑥面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。 此外,教师在课堂上要有一定的教学机智和教学应变能力;重视指导学生记好听课笔记,并对听课笔记作检查、评价。 4、规范作业 (1)布置作业以学生的实际为依据,作业的难度、数量适中,注意作业形式的多样化及分层布置。 (2)作文每学年一般不少于14次,其它练笔不少于1万字。每次作文,训练目标力求单一、具体。 (3)教师及时、认真批改学生作业,重视作业讲评,讲究批改实效。每次批改有成绩和日期,有订正。 5、搞好分层辅导

最新教师工作坊培训总结

精品文档 工作坊培训总结 今年我县许多教师参加中小学教师网络研修,目的是提升教师学科教学和专业自主发展三种能力,我有幸成为全国中小学中小学教师网络研修的坊主,在这一岗位上,我尽职尽责,热情细致地组织和引导参训学员开展网上学习和网上交流活动,完成了辅导教师的各项工作,现总结如下: 一、自觉主动地学习,积极进行网上交流: 从参加“培训者培训”后,我就开始着手学习课程培训,熟悉平台操作。在培训开始后,我一边引导学员开展学习培训的各项活动,一边自己继续学习网上课程内容,提高了自己对学员的进行辅导的目的性和有效性。积极在网上上传资源,按时参与在线研讨活动,组织学员积极进行交流,收到了良好的效果。 二、热情鼓励、积极组织学习。 作为远程培训辅导教师,我精心遴选学习内容,规划学习进程,进行了量大面宽的辅导工作:既对学员进行课程内容的组织学习,以对学员进行培训交流平台的操作性指导;既对学员积极参训的精神热情鼓励,又对学员面对网慢而心急如焚的忧虑耐心解释;既帮助年长教师解决电脑操作不熟的问题,又帮助年轻教师解决远程培训时不够专心的问题等等。通过引导和督促学员上传资源、发布作业、参与讨论等方式,激发学员网上与同行互相交流的热情,也使他们感受到了网上学习的乐趣,增强他们网上学习的自信,学员网上学习的兴趣十分浓厚。 三、督促学员及时完成作业,认真评论和推荐优秀作业 我按照课程发布作业的进程,督促学员按时完成和提交作业,并及时地进行批改作业和推荐优秀作业。通过网上统计数字,发现有哪些学员没能按时提及作业时,就在QQ群里发公告和消息,要求学员保质保量提交作业,发现有“应付差事”的现象,就打回重做,这样经过几次评改,大部分学员做作业的态度端正,提交的作业质量明显提高。同时学员互相评论作业的氛围很浓,基本形成网上互动交流的良好局面。 四、及时地编学习简报和发表公告 精品文档

语文老师教学工作总结

语文老师教学工作总结 语文老师教学工作总结本学期,本人担任初一(1)、(2)班语文教学,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,遵从学校的工作计划和结合本科本班实际,按计划,按要求,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,顺利地完成教学任务。下面是本人的教学经验总结。 一、教育理论方面:本学年来,我及时学习有关的教育教学理论,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以“先学后教,当堂训练”的教学思想,树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,灵活掌握了不同类型的教学方法,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。 二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课,写好教案。取长补短,确定自己的教学思路和风格。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何

组织教材、如何安排每节课的活动。 4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,确保学生保持良好的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,多组织一些课堂活动和讨论,尽最大努力提高课堂教学实效。 5、除了课堂效果之外,还让学生多读,多讲,多练。为此,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。 6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,本学年我听课达20节以上,完成学校规定的听课目标。 三、教学成绩和不足 本学期5次单元考,成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种比赛活动,科技节辅导学生作文竞赛二等奖1名、三等奖2名。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,我会继续努力,多问,多想,多向他人学习,争取进步。 以上就是我在本学期的工作总结,诸多地方还有不足,希望在今后的日子里,能在各位老师的合作下,取得更好成绩。

2020年小学语文教师年度考核个人工作总结

2020年小学语文教师年度考核个人工作 总结 篇一:小学语文教师年度考核个人工作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到 要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合

总结会议简报范文

总结会议简报范文 总结会议简报是怎么样的呢?以下是为大家精心搜集和整理的总结会议简报范文,希望大家喜欢! 总结会议简报范文(一) X月X日、X日,集团在深圳智慧广场八楼顺利举行了20XX年度集团、深圳中高层管理人员述职活动。并组织召开了20XX年中工作总结会议。 在X月X日集团及深圳公司中高层管理人员述职环节,集团及深圳公司管理干部,分别代表本模块,主要围绕上半年目标完成情况、存在问题及改进措施和相关建议向集团进行了述职汇报。各相关人员的汇报内容基本切合述职活动主题,简明扼要、客观务实、条理清晰,既总结了在上半年工作中取得的成绩,也谈到了存在的问题,并提出了一系列后续改进措施。 集团董事长/总裁,集团常务副总裁严伟宁,集团副总裁邵惠琴、李世强、张信,集团总裁助理丁键和述职人主管领导,分别在述职人汇报后,对述职人员的述职内容及优缺点进行了简要点评。述职点评环节在肯定各述职人成绩与进步的同时,更侧重关心述职人职场与发展,对述职人下一步提升提出了殷切期望。 X月X日为集团年中工作总结会议环节,会议首先由淮北公司总经理吕家琴、集团常务副总兼深圳公司总经理严伟宁分别代表淮北公司、深圳公司作年中工作报告。 淮北公司在20XX年上半年经营目标基本实现双过半目标,为近

几年来半年度业绩首次突破。南区八栋入伙属近年来首次准点并收效为历史最好,九年制学校顺利通过验收并计划9月1日开学,新开工部分工程进度基本正常。 深圳公司在20XX年上半年经营目标也实现了集团要求,深圳公司本年度经营目标近期还进行了上调。天峦湖一期2栋竣工验收顺利完成,即将进入精装修阶段。天峦湖二期开发计划将前置,目前正进入桩基施工。澜湾项目也按计划实施桩基工程。 集团董事长在两个地产公司汇报后,分别对两个地产公司今年上半年的工作靓点予以了充分肯定,并希望地产公司再接再厉。 随后,集团董事长代表集团作了20XX年中工作总结点评。董事长对各单位、各模块上半年的工作成绩予以了充分肯定,并结合各业务模块现状,对各业务模块下一步改进提高提出了总体要求。 客观审视上半年存在问题,部分员工在职业化素养、协作沟通交流、目标计划意识、甲方能力和管理转型方面还存在不足,集团要求对照总结并逐步改进(年中点评报告全文将在OA系统上另发)。 集团董事长最后还结合房地产行业发展形势及内外部环境变化因素,分析了房地产企业经营管理及从业人员提高方向。董事长希望全体员工能以"4+N"为指导,争做四有员工。也只有具备良好的责任心、团队精神、专业能力、学习能力,才能在未来的残酷竞争中不被行业发展淘汰。 会后,集团特意组织了休闲交流活动。 学习贯彻集团20XX年中总结会议精神,以"4+N"为准则,争做四

教师工作坊培训总结

工作坊培训总结 今年我县许多教师参加中小学教师网络研修,目的是提升教师学科教学和专业自主发展三种能力,我有幸成为全国中小学中小学教师网络研修的坊主,在这一岗位上,我尽职尽责,热情细致地组织和引导参训学员开展网上学习和网上交流活动,完成了辅导教师的各项工作,现总结如下: 一、自觉主动地学习,积极进行网上交流: 从参加“培训者培训”后,我就开始着手学习课程培训,熟悉平台操作。在培训开始后,我一边引导学员开展学习培训的各项活动,一边自己继续学习网上课程内容,提高了自己对学员的进行辅导的目的性和有效性。积极在网上上传资源,按时参与在线研讨活动,组织学员积极进行交流,收到了良好的效果。 二、热情鼓励、积极组织学习。 作为远程培训辅导教师,我精心遴选学习内容,规划学习进程,进行了量大面宽的辅导工作:既对学员进行课程内容的组织学习,以对学员进行培训交流平台的操作性指导;既对学员积极参训的精神热情鼓励,又对学员面对网慢而心急如焚的忧虑耐心解释;既帮助年长教师解决电脑操作不熟的问题,又帮助年轻教师解决远程培训时不够专心的问题等等。通过引导和督促学员上传资源、发布作业、参与讨论等方式,激发学员网上与同行互相交流的热情,也使他们感受到了网上学习的乐趣,增强他们网上学习的自信,学员网上学习的兴趣十分浓厚。 三、督促学员及时完成作业,认真评论和推荐优秀作业 我按照课程发布作业的进程,督促学员按时完成和提交作业,并及时地进行批改作业和推荐优秀作业。通过网上统计数字,发现有哪些学员没能按时提及作业时,就在QQ群里发公告和消息,要求学员保质保量提交作业,发现有“应付差事”的现象,就打回重做,这样经过几次评改,大部分学员做作业的态度端正,提交的作业质量明显提高。同时学员互相评论作业的氛围很浓,基本形成网上互动交流的良好局面。 四、及时地编学习简报和发表公告 学习简报是展示本班培训组织情况、学习进展、学习成果,也是对外交流的重要窗口。作为辅导老师,我认真编辑通知、简报,及时通报学习动态,归纳学习研讨中学员的主要观点,反映学习培训中出现的突出问题和普遍问题,概括学习体会与经验,推荐学员的优秀作业和文章。这些通知、简报最突出的特点是内容新颖,特色鲜明、图文并茂,深受学员的喜爱。 教师信息技术能力提升工程就像一个火种,即将引燃教育信息化改革的浪潮,我有幸成为辅导老师中的一员,是我莫大的荣幸,在这个培训平台上,我收获的不仅是助人的快乐,专业的成长,还提升了自己的思想——“活到老学到老”成为我的精神甘露,会指引我继续成长,勇创新高!

小学语文教师教育教学工作总结

小学语文教师教育教学工作总结 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是小雅为大家准备的小学语文教师教育教学工作总结,希望对大家有帮助。 小学语文教师教育教学工作总结 一个学期又过去了,时光太匆匆。在这个学期我担任四年级的语文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结: 一、基本情况分析: 经过四年的学习强化与教育指导,四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,希望通过复习能尽量缩小差距,使班级总体成绩上一个新台阶。 二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。 小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独

到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。 三、重知识迁移重课内外结合 以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来,进行展示、交流,这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!让学生阅读大量的课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和学生上了一堂语文综合实践活动课,让学生爱阅读、会阅读,在阅读中丰富知识。 四、今后努力的方向和打算 1、进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。 2、进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。

初中语文教师年度考核个人总结2018

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 初中语文教师年度考核个人总结2018 春去秋来,又到了我们教师年度考核时,我们教师的年度考核个人总结要怎么写呢?下面是小编搜集整理的初中语文教师年度考核个人总结2018,欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目! 初中语文教师年度考核个人总结2018 现将一年来德能勤绩总结如下: 一、思想方面: 一年来我依然以一名优秀的XXX中学人严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着一切为了学生,为了学生的一切的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。 二、教学能力方面: 本年度是我教学能力极大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考深入而境界犹高,因务实 1 / 21

高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表,获省教研室论文一等奖一篇,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。 三、职责履行方面: 本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名xxx中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。 四、成绩完成方面: 本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。 2018年度是充满挑战的一年,是成绩卓著的一年。 初中语文教师年度考核个人总结2018 一、注重政治思想学习,不断提高个人的政治素养。 我坚持四项基本原则 , 积极响应贯彻三个代表的精神,热爱教育事业,具有高度的事业心和责任感,尽职尽责,学而不厌,诲人不倦,

教师工作坊研修心得

教师工作坊研修心得 教师工作坊研修心得从XX年3月起,XX工作坊在历时近2个月的时间里,先后辗转五个县区开展了网络研修经验交流活动,每到一处,不仅得到承办学校的鼎力支持和当地教育、教研主管部门的高度重视,更受到了各县区广大数学一线教师的普遍欢迎。让我们备受鼓舞,近2个月来,虽然忙碌,但很充实,实践证明,在教学改革进入“深水区”和“高原期”的今天,教师比任何时候更期待通过交流得到提高、更期待通过创新实现突破,工作坊片区交流活动为各县区互动交流搭建了平台,五次活动受众人数近千人,工作坊的星星之火已成燎原之势,让人颇感欣慰。 当前小学数学改革遍地开花,层出不穷,但具有一定影响力的典型特色经验方法却寥寥无几,究其原因,一是在研究方向上重理论轻实践,脱离了教学实际;二是在研究措施上各自为政,缺少合力;三是在研究态度上,功利性强,浅尝辄止,缺少久久为功的韧劲。如何整合集聚全市小学数学骨干力量,立足我市小学数学课堂教学改革前沿,梳理归纳数学教学改革的好经验、好做法,聚焦数学课堂教学一个领域,找准着力点和突破口,多出能够指导课堂教学的成果,出理念前瞻,操作性强的好成果,李志工作坊开展的“小学数学课堂教学有效评价研究”让我们看到了希望。 近2个月来,我积极参与到片区经验交流活动的筹备

中,在旬阳片区活动上做公开课,亲身体验和感受到工作坊成员严谨治学的态度,追求卓越的激情,是一次难得的工作阅历,积累了宝贵的实践经验,我个人有以下几点体会。 1.要顺应改革趋势,潜心强化学习。思想是行动的先导,要改进教学方法,改善学生的学习状态,关键在改革,根本在学习。唯有不断强化学习,丰富自身的教育理论,才能确立科学的教育思想,在实施教学改革的过程中才能得心应手,游刃有余。在推进数学教学改革的道路上,把危机感和本领恐慌转化为学习的动力,改革的魄力和挑战的勇气。 2.要遵循教育规律,端正改革方向。在各种教学思想交织碰撞,各种教学模式“乱花渐欲迷人眼”的当下,要始终坚持以学生发展为本,遵循教育规律,不盲从,不折腾,端正改革方向,才能确保教学改革不偏不倚,少走弯路。 3.要勇于突破创新,打造高效课堂。课堂是教学的主阵地,抓住了课堂,就抓住了实施素质教育的关键。在教学上不能墨守成规,固步自封,努力激发和调动学生学习数学的兴趣,增强课堂教学的吸引力和参与度,让学生更加主动的参与数学学习,体验数学学习的快乐,掌握数学学习的基本方法,能够用数学知识解决生活中的实际问题。 教师工作坊研修心得网络研修,能够聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。使我找到了自己的差距,也使我感受到教学的魅力。远程研修我们教师交流搭建了一个

语文教学工作总结10篇精华版

《语文教学工作总结》 语文教学工作总结(一): 小学语文教师个人工作总结 今年,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的 结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会 有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。 ⑵课堂上的状况语文教师个人工作总结5篇范文语文教师个人工作总结5篇范文。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,三年级的学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确, 平时对于学生整体照顾不够等。此刻,我也正在不断改正中。作为班主任教师工作做的不够全面,没有顾及其它学科的状况,导致英语和综合成绩较差。在下个学期,我要在这些方面有所改善。 总之,在本学期的教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止礼貌礼貌,以身作则,注重身教 本学期语文成绩有所提高,均分到达88分,许多差生都有了很大的提高,在今后的教学 工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量!

初中语文教师年度考核总结

初中语文教师年度考核总结 总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、 某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检 查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,以下 是XX整理的初中语文教师年度考核总结,希望能够帮助到 大家! 初中语文教师年度考核总结 1 一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作如下: 一、政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的 教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十大报告精 神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学 校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用 于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生 中树立良好的教师形象; 带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作, 在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育 发展的形势。 二、教育教学工作: 首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养 学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以 新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从 而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识 的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断 发展的目的。 第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养, 在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出 与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。 三、其他方面:工作总结 每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实 施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、 进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促 进教师专业成长;能认真参加市初中校长高级研修班的学习, 每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误; 创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、 教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余 生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《初中数学教学》、九年级《“解决问题的策略”教学设计》 发表于《初中教学设计》。

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