初中分式及分式方程100道计算题 .docx

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实用文案

分式及分式方程计算题练习1.分式计算:

(1) 3b2bc

(2a )2(2) a26a 9 3a a 2

16a2a 2b4b22b3a 9

( 3)(x

22x 3)3(x 3)2( 4)2x 6(x 3)

x

2

x 6

9 x2 1 x 4 4x x2 3 x

y1y 2y 5

( 5)( 6)

y 24y 3 y 2 6 y 9y 1

( 7)11? x y x y

2x x y 2 x

实用文案

x y x 2y 2

1

x 29 y 2

( 8)x 3 y6xy

(9) a22a 1(a 2).(10)x x4x a1x2x 2 2 x

( 11)(xy x2 )x y

(12)(x+y)? xy

( 13)(14)

实用文案

(15)

(16)

( 17)(18)( 19)(20)

( 21)(22)

( 23)3b2bc

(2a )a26a 9 3a a 2

16a2a2b( 24) 4 b22b3a 9

x 2x26x 9324

( 25)·( 26)x2 y y x

x 3x24x xz yz

( 27)x2- x-1(28) a23a 1 1 x1 a 21a1

( 29)

2b2

( 30)

16 a b

a 39 a2

a b

( 31)

113x

( 32)

3x x

)

x (2)(2

4 x 1 1 x x 1x 2 x 2x

( 33)x (1

1 )x21( 34)(1+

1

)÷

x 2

x x x1x11

( 35)23.3

x x 25(36)(1

1 )÷

x2

xy x2x 2x y x y y2

实用文案

( 37)

x1x1

x2x x 22x 1x

( 39)11( x y x y).

2x x y2x

2.解方程(37)

3a3

)3(x2y2) (

y x

)2

(

y x

x y

(40) x24x 4 x22x 1 1

x24x2x

35⑵x x 2 x 2x x 5 x 6

实用文案

⑶ 2 - x1- 2⑷113

x - 3 3 - x2x 4 2 2 x

(5)1111

(6)

x 4x8x 7x5 x 7 x 1 x 6 x 2x 5x9x 8x6

(7)

1x1

2x312x4 3

x

(8)

x22x12x3

实用文案

2 3

+ =﹣ 1

(9)

(10) x x 3

x

3 3

(12)

1

=

2

(11)

1

x – 2 x

x 2

2 x

2 1 2

3 (13)

x

(14)

x 1

x 3

x 1

(15)(16)

(17)=0(18)

(19)(20)﹣=1

x14

1m n

0(m n,mn0)

(21)

1x2(22)

x 1

x1x

34

(24)1- x1

(23)=-3

(25)2x4x21

(26)

654x x3x122x

4

2

x x

(27)

=3(28)

2 x-21- x

13x3x112

(30) .

11

=0

(29)

3x3x1 1 9x 2-

1x2x x21

(31)

1 1 1 1 (32)

x 2

x 3

x 4

x 1

3 5 2 x 5 =1

(33)

x 3

(34)

5x 2

x 1

2x 5

1

2 4

(36)

7 4

6

(35)

2

1

2

x x 2

x x 2 1

x 1 x 1 x

x

1 x 1 x 5 (37)

2

3 (38)

1

x 2

x

2x 5

5 2x

(39)

x 1 3

1 (40)

x 2 16 x 2

x 1 x

2

x 2

x 2 4 x 2

1

3.已知 x y4, xy12 ,求

y

1 x

1

的值。 x

1 y 1

4.求

1 1

1

.....

1

的值,并求当 x=1 时 , 该代数式

x( x 1)

( x 1)( x 2)

( x 2)( x 3)

1998)( x 1999)

( x

5. 已知

x

,求

x2

的值。

2

=5

x4x2

x x 11

6. 已知x24x 1 0 ,求 x41的值。

x4

7. 已知a与b的和等于4x,求 a 和 b 的值。

x 2x2

x24

8. ①:解方程:2﹣=1;②利用①的结果,先化简代数式(1+)÷,再求值。

9. 已知a2 a 0

a1

?

a241

的值。,求

2

2

2a 1 a

2

a a1

10. 已知1

13, 求

2a

3ab

2b

的值。

a b a2ab b

1

6, 求 x 1

11. 若 0

x x

12. 已知162 x 132x 2,求代数式 4x的值。

13.先化简,再求值:

①(﹣)÷,其中x=3

②÷(﹣a﹣2b)﹣,其中a、b满足

③( x29

)g1其中x1

x 3x 3 x23x 3 。

④( x –1

) ÷

x+1

,其中 x= 2+1。x x

x22x 21

⑤22,其中x2 1。

⑥ (1 1 )a2

a24a 4,其中 a 1。

a1a

⑦x 2y 22x 2 y, 其中 x 3, y 1 .。

x y3

⑧ 1

28[( x241) (

11

)] ,其中x1

x4 4 x2x

实用文案

1a22a1

其中 a2 1.

⑨ (1)g

a

a1,

⑩计算

(2﹣)2012( 2+) 2013﹣2﹣()0

分式及分式方程测试题及答案

第五章 分式与分式方程检测题 (本试卷满分:100分,时间:60分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列分式是最简分式的是( ) A. 11m m -- B.3xy y xy - C.22 x y x y -+ D.6132m m - 2.将分式2 x x y +中的x 、y 的值同时扩大2倍,则分式的值( ) A.扩大2倍 B.缩小到原来的 2 1 C.保持不变 D.无法确定 3.若分式1 1 2+-x x 的值为零,则的值为( ) A.或 B. C. D. 4.对于下列说法,错误的个数是( ) ① 是分式;②当1x ≠时,2111 x x x -=+-成立;③当时,分式 3 3 x x +-的值是零;④11a b a a b ÷?=÷=;⑤ 2a a a x y x y += +;⑥3232x x -?=-. A.6 B.5 C.4 D.3 5.计算2 111111x x ???? + ÷+ ? ?--? ??? 的结果是( ) A.1 B. C.1x x + D.1 x x + 6.设一项工程的工程量为1,甲单独做需要天完成,乙单独做需要天完成,则甲、乙两人合做一天的工作量为( ) A. B. 1a b + C.2a b + D.11a b + 7.分式方程1 31 x x x x += --的解为( ) A.1x = B.1x =- C.3x = D.3x =- 8.下列关于分式方程增根的说法正确的是( )

A.使所有的分母的值都为零的解是增根 B.分式方程的解为零就是增根 C.使分子的值为零的解就是增根 D.使最简公分母的值为零的解是增根 9.某人生产一种零件,计划在 天内完成,若每天多生产个,则 天完成且还多生产 个,问原计划每天生产多少个零件?设原计划每天生产个零件,列方程得( ) A. 3010256x x -=+ B.3010256x x +=+ C.3025106x x =++ D.3010 25106x x +=-+ 10.某工程需要在规定日期内完成,如果甲工程队单独做,恰好如期完成; 如果乙工程队单独做,则超过规定日期3天,现在甲、乙两队合做2天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,求规定日期.如果设规定日期为天,下面所列方程中错误的是( ) A. 213 x x x +=+ B.23 3x x = + C.1 122133x x x x -??+?+= ?++?? D.113x x x +=+ 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.若分式 3 3 x x --的值为零,则x = . 12.将下列分式约分:(1)2 5 8x x ;(2) 2 2357mn n m - ; (3) 2 2)()(a b b a -- . 13.计算:22 23362c ab b c b a ÷= . 14.已知 ,则 2 22 n m m n m n n m m ---++________. 15.当=x ________时,分式1 3-x 无意义;当=x ______时,分式39 2--x x 的值为. 16.若方程 255 x m x x =- --有增根5x =,则m =_________. 17.为改善生态环境,防止水土流失,某村拟在荒坡地上种植960棵树, 由于青年团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,原计划每天种植多少棵树?设原计划每天种植棵树,根据题意可列方程__________________.

最新中考数学《分式及分式方程》计算题(附答案)

中考《分式及分式方程》计算题、答案一.解答题(共30小题) 1.(2011?自贡)解方程:. 2.(2011?孝感)解关于的方程:. 3.(2011?咸宁)解方程. 4.(2011?乌鲁木齐)解方程:=+1. 5.(2011?威海)解方程:. 6.(2011?潼南县)解分式方程:. 7.(2011?台州)解方程:. 8.(2011?随州)解方程:. 9.(2011?陕西)解分式方程:. 10.(2011?綦江县)解方程:. 11.(2011?攀枝花)解方程:. 12.(2011?宁夏)解方程:. 13.(2011?茂名)解分式方程:. 14.(2011?昆明)解方程:.

(2)解不等式组. 16.(2011?大连)解方程:. 17.(2011?常州)①解分式方程; ②解不等式组. 18.(2011?巴中)解方程:. 19.(2011?巴彦淖尔)(1)计算:|﹣2|+(+1)0﹣()﹣1+tan60°;(2)解分式方程:=+1. 20.(2010?遵义)解方程: 21.(2010?重庆)解方程:+=1 22.(2010?孝感)解方程:. 23.(2010?西宁)解分式方程: 24.(2010?恩施州)解方程: 25.(2009?乌鲁木齐)解方程: 26.(2009?聊城)解方程:+=1 27.(2009?南昌)解方程:

29.(2008?昆明)解方程: 30.(2007?孝感)解分式方程:. 答案与评分标准 一.解答题(共30小题) 1.(2011?自贡)解方程:. 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:方程两边都乘以最简公分母y(y﹣1),得到关于y的一元一方程,然后求出方程的解,再把y的值代入最简公分母进行检验. 解答:解:方程两边都乘以y(y﹣1),得 2y2+y(y﹣1)=(y﹣1)(3y﹣1), 2y2+y2﹣y=3y2﹣4y+1, 3y=1, 解得y=, 检验:当y=时,y(y﹣1)=×(﹣1)=﹣≠0, ∴y=是原方程的解, ∴原方程的解为y=. 点评:本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根. 2.(2011?孝感)解关于的方程:. 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察可得最简公分母是(x+3)(x﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程的两边同乘(x+3)(x﹣1),得 x(x﹣1)=(x+3)(x﹣1)+2(x+3), 整理,得5x+3=0, 解得x=﹣. 检验:把x=﹣代入(x+3)(x﹣1)≠0. ∴原方程的解为:x=﹣.

初二分式方程计算题

解分式方程. 解方程: 解: 两边同时乘以(x-3)得 解方程:.【原创】 去分母得:………………………………………………………………4分解得:………………………………………………………………………5分 x=1是增根,原方程无解 x=-7

解分式方程:-=3 x=3 ; x=-2 解方程. 解:方程两边同乘(x+1)( x-1),得――――――――――――――-1 解方程; x 解方程:. 解:原方程变形为┄┄2′ 方程两边都乘以去分母得:x―1=2X ┄┄4′

解方程: 解方程: 解:…1分 两边同时乘以(x-3)得 解分式方程:. 解:方程两边同乘以最简公分母 得 经检验:不是原方程的根,原方程无解

解分式方程. 解:在方程两边同乘, 整理并解得, 检验:当时,, 所以是增根, 故原方程无解. 解方程: (1)解:方程两边同乘以,得.解这个方程,得. 检验:将代入原方程,得左边右边. 所以,是原方程的根. . 解析:原式=

= . ; 解析:原式= =. 点评:①学习了解分式方程之后,在进行分式的化简计算时,易错将本该通分的运算变成了去分母;②进行分式的化简计算应进行到最简分式为止,本题还易错将当成最后结果. 解方程. 解:原方程变为:…………1分 去分母,得…………2分 移项合并同类项,得…………3分 系化为1,得…………4分 检验:把代入=-1≠0,…………5分 ∴是原方程的解.…………6分

. 答案: ; ; 增根,无解 ; . 将原程化为. 两边同时乘以,得. 解这个方程,得. 检验:将代入原方程,得左边.

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分式及分式方程计算题练习1.分式计算: 3b2 bc 2a 2 ( 1) 16a 2a 2 ( ) b ( 3)(x 2 2x 3) 3 ( x 3)2 9 x2 1 x (5) (2) a2 6a 9 3 a a2 4 b2 2 b 3a 9 ( 4)2x 6 (x 3) x 2 x 6 4 4x x2 3 x y 1 y 2 y 5 ( 6)y 2 4y 3 y 2 6 y 9 y 1 ( 7) 1 1 ? x y x y 2x x y 2x

x y x 2 y2 1 x 2 9 y 2 ( 8)x 3 y 6xy (9) a2 2a 1 (a 2). (10)x x 4x a 1 x 2 x 2 2 x ( 11)(xy x2 )x y (12)(x+y)? xy ( 13)(14)

(15) (16) ( 17)(18)( 19)(20)

( 21) ( 22) 3b 2 bc 2a a 2 6a 9 3 a a 2 ( 23) 2a 2 ( ) ( 24) b 2 2 b 3a 9 16a b 4 x 2 x 2 6x 9 3 2 4 ( 25) ( 26) x 2 y y x x 3 · 2 4 x x xz yz ( 27) x 2 - x - 1 (28) a 2 3 a 1 1 x 1 a 2 1 a 1

( 29) 2b2 ( 30) 1 6 a b a 3 9 a2 a b ( 31) 1 1 ) 3x ( 32)( 3x x ) x ( x 1 x 2 x 1 1 x2 x 2 x 2 4 ( 33)x (1 1 ) x 2 1 (34)( 1+ 1 )÷x x x 1 x 1 2 x1 ( 35)23.3 x x 2 5 ( 36)( 1 1 )÷ x2 xy x 2 x 2 x y x y y2

(完整版)初中数学分式计算题及答案

2014寒假初中数学分式计算题精选 参考答案与试题解析 一.选择题(共2小题) 1.(2012?台州)小王乘公共汽车从甲地到相距40千米的乙地办事,然后乘出租车返回,出租车的平均速度比公共汽车多20千米/时,回来时路上所花时间比去时节省了,设公共汽车的平均速度为x千米/时,则下面列出的方程 中正确的是() A.B.C.D. 解答:解:设公共汽车的平均速度为x千米/时,则出租车的平均速度为(x+20)千米/时, 根据回来时路上所花时间比去时节省了,得出回来时所用时间为:×, 根据题意得出=×,故选:A. 2.(2011?齐齐哈尔)分式方程=有增根,则m的值为() A.0和3 B.1C.1和﹣2 D.3 考点:分式方程的增根;解一元一次方程. 专题:计算题. 分析:根据分式方程有增根,得出x﹣1=0,x+2=0,求出即可.D 二.填空题(共15小题) 3.计算的结果是. 4.若,xy+yz+zx=kxyz,则实数k=3 分析: 分别将去分母,然后将所得两式相加,求出yz+xz+xy=3xyz,再将xy+yz+zx=kxyz 代入即可求出k的值.也可用两式相加求出xyz的倒数之和,再求解会更简单. 点评:此题主要考查学生对分式的混合运算的理解和掌握,解答此题的关键是先求出yz+xz+xy=3xyz.5.(2003?武汉)已知等式:2+=22×,3+=32×,4+=42×,…,10+=102×,(a,b均为正整数),则a+b= 109. 解答: 解:10+=102×中,根据规律可得a=10,b=102﹣1=99,∴a+b=109. 6.(1998?河北)计算(x+y)?=x+y.

初中数学分式计算题及答案.

分式计算题精选1.计算(x+y)2.化简3.化简:4.化简:5.化简:6.计算:

7.化简:. 8.化简: 9.化简:. 10计算:.11.计算:.12.解方程:.

13.解方程: 14.解方程:=0. 15.解方程:(1) . 16. 17解方程:﹣=1; ﹣=0.18.

20.已知 3x 2 + xy - 2 y 2 = 0 ( x ≠0, y ≠0),求 - - 的值。 1 ? ? x ,求 1 ? ? x ,求 19.已知 a 、 b 、 c 为实数,且满足 (2 - a )2 + 3 - b 2 + c 2 - 4 (b - 3)(c - 2) = 0 ,求 1 1 + 的值。 a - b b - c x y x 2 + y 2 y x xy 21.计算已知 x 2 1 ? 1 ?= - ?÷? + x ? 的值。 x 2 - 2 1 - 2 ? 1 - x 1 + x ? ? x 2 - 1 ? ? 1 1 1 ? x - y = 3 22.解方程组: ? ? 1 1 = 2 ?? x y 9 23.计算(1)已知 x 2 1 ? 1 ?= - ?÷? + x ? 的值。 x 2 - 2 1 - 2 ? 1 - x 1 + x ? ? x 2 - 1 ?

- x - y ?? ÷ 25. ? 24. 1 1 2 4 + + + 1 - x 1 + x 1 + x 2 1 + x 4 ? 2 2 ? x + y ?? x - y - ? 3x x + y ? 3x ?? x

2014寒假初中数学分式计算题精选 参考答案与试题解析 1计算(x+y)?=x+y. 解:原式=. 2化简,其结果是. 解:原式=??(a+2)+ = + = = =. 故答案为: =. 3 解:原式=×=. =. 4 解:=1﹣=1﹣==.5化简:=.

解分式方程专项练习题

题型一:解分式方程, 解分式方程时去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程的分母为0, 所以解分式方程必须检验. 例1.解方程(1) 2223-=---x x x (2) 11 4 112=---+x x x 专练一、解分式方程 (每题5分共50分) (1)14-x =1; (2)3 5 13+=+x x ; (3) 30120021200=--x x (4)255 522-++x x x =1 (5) 2124111x x x +=+--. (6) 2227461 x x x x x +=+-- (7)11322x x x -+=--- (8)5 12552x x x =--- (9) 61 65122++=-+x x x x (10) 223433 x x x x +-=+ 题型二:关于增根:将分式方程变形为整式方程,方程两边同时乘以一个含有未知数的整式,并越去分母,有时可能产生不适合原分式方程的根,这种根通常称为增根. 例2、 若方程x x x --=+-34 731有增根,则增根为 . 例3.若关于x 的方程3 1 3292-=++-x x x m 有增根, 则增根是多少?产生增根的m 值又是多 少? 专练习二: 1.若方程3323-+=-x x x 有增根,则增根为 .(5分)

2.当m 为何值时,解方程 1 15122-=-++x m x x 会产生增根?(10分) 题型三:分式方程无解①转化成整式方程来解,产生了增根;②转化的整式方程无解. 例4、 若方程x m x x -=--223无解,求m 的值. 思考:已知关于x 的方程 m x m x =-+3 无解,求m 的值.(10分) 题型四:解含有字母的分式方程时,注意字母的限制. 例5、.若关于x 的方程 81=+x ax 的解为41 =x ,则a = 例6、.关于x 的方程 12 -=-+x m x 的解大于零, 求m 的取值范围. 注:解的正负情况:先化为整式方程,求整式方程的解 ①若解为正???>去掉增根正的解0x ;②若解为负? ??<去掉增根负的解0 x 解: 专练三: 1.若分式方程 5 2 )1()(2-=--x a a x 的解为3=x ,则a = .(5分) 3.已知关于x 的方程 3 23-=--x m x x 解为正数,求m 的取值范围.(10分) 4.若方程k x x +=+233有负数根,求k 的取值范围.(10分)

分式方程计算题

一.解答题(共23小题) 1.(2016?)解方程:.2.(2016?)解方程:. 3.(2016?)解方程:﹣=1.4.(2016?)解方程:﹣=2. 5.(2016?)解方程:=. 6.(2016?黄冈模拟)解方程:.7.(2016?江干区一模)解方程﹣2.8.(2016?大埔县一模)解方程:.9.(2016?昆山市二模)解方程:.10.(2016?汶上县二模)解方程:+=3.11.(2016?奉贤区二模)解方程:.12.(2016?临澧县模拟)解方程:=5.13.(2016?丹东模拟)解方程:+2=﹣.14.(2016?端州区一模)解分式方程:=.

15.(2016?闸北区二模)解方程:.16.(2016?苏州模拟)解方程:.17.(2016?颍泉区一模)解方程:=﹣3.18.(2016?嘉定区二模)解方程:.19.(2016?银川校级一模)解方程:.20.(2016?合肥一模)解方程:=.21.(2016?松江区三模)解分式方程:.22.(2016?永康市模拟)解方程:=.23.(2016?微山县二模)解方程:=2﹣.

参考答案: 1.解:方程两边同乘x﹣2,得1﹣3(x﹣2)=﹣(x﹣1),即1﹣3x+6=﹣x+1,整理得:﹣2x=﹣6, 解得:x=3, 检验,当x=3时,x﹣2≠0, 则原方程的解为x=3. 2.解:去分母得:2+2x﹣x=0, 解得:x=﹣2, 经检验x=﹣2是分式方程的解. 3.解:去分母得,x+2﹣4=x2﹣4, 移项、合并同类项得,x2﹣x﹣2=0, 解得x1=2,x2=﹣1, 经检验x=2是增根,舍去;x=﹣1是原方程的根, 所以原方程的根是x=﹣1. 4.解:去分母得:x+1=2x﹣14, 解得:x=15, 经检验x=15是分式方程的解. 5.解:去分母得:2x﹣2=x+3, 解得:x=5, 经检验x=5是分式方程的解. 6.解:方程两边都乘(x+2)(x﹣2),得: x(x+2)+2=(x+2)(x﹣2), 即x2+2x+2=x2﹣4, 移项、合并同类项得2x=﹣6, 系数化为1得x=﹣3. 经检验:x=﹣3是原方程的解. 7.解:方程的两边同乘(x﹣3),得:2﹣x=﹣1﹣2(x﹣3), 解得:x=3, 检验:把x=3代入(x﹣3)=0,即x=3不是原分式方程的解. 则原方程无解. 8.解:去分母,得3﹣x=4(x﹣2), 去括号,得3﹣x=4x﹣8, 移项,得﹣x﹣4x=﹣8﹣3, 合并,得﹣5x=﹣11, 化系数为1,得x=,

初中数学分式计算题精选汇总

初中数学分式计算题精选 一.选择题(共2小题) 1.(2012?台州)小王乘公共汽车从甲地到相距40千米的乙地办事,然后乘出租车返回,出租车的平均速度比公共时,回来时路上所花时间比去时节省了,设公共汽车的平均速度为x千米/时,则下面列出的方程汽车多20千米/中正确的是() A.B.C.D. =有增根,则m的值为(?齐齐哈尔)分式方程)20112.(3 1 D.1和﹣2 C A.0和3 B.. 小题)二.填空题(共15的结果是_________.3.计算 ,xy+yz+zx=kxyz,则实数k=_________4.若 2222.,=3,=2已知等式:.52+×3+×4+_________a+b=则,均为正整数)b,a(,×=1010+,…, ×=4 =.?)x+y6.计算(_________

,其结果是7.化简_________. =.化简:8_________. .化简:=_________9. .10.化简:=_________ 有增根,则.11.若分式方程:k=_________ _________的解是12.方程. a13.已知关于x的方程只有整数解,则整数的值为_________. _________m=x=5有增根,则14..若方程

x_________的分式方程a=无解,则..若关于15 _________.的解析式为)的一次函数,m,则经过点(的解为16.已知方程m0y=kx+3 17.小明上周三在超市花10元钱买了几袋牛奶,周日再去买时,恰遇超市搞优惠酬宾活动,同样的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,结果小明只比上次多花了2元钱,却比上次多买了2袋牛奶,若设他上周三买了x袋牛奶,则根据题意列得方程为_________. 三.解答题(共13小题) 2 / 16 .计算:18 .19.化简: 20.A玉米试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下部分,B玉米试验田是边长为(a﹣1)米的正方形,两块试验田的玉米都收获了500千克. (1)哪种玉米的单位面积产量高? .化简:=_________.21 ..化简:22

初二数学分式方程练习题及答案

分式方程 1.分式方程2x =3的解是________;分式方程5231x x =-的解是________. 2.已知公式 1221P P V V =,用P 1、P 2、V 2表示V 1=________. 3.已知y=46mx n x -,则x=________. 4.一项工程,甲单独做需m 小时完成,若与乙合作20小时可以完成,则乙单独完成需要的时间是( ) A .2020m m -小时 B .2020m m +小时 C .2020m m -小时 D .2020m m +小时 5.(数学与生产)我市要筑一水坝,需要规定日期内完成,如果由甲队去做,?恰能如期完成,如果由乙队去做,需超过规定日期三天,现由甲、乙两队合做2天后,?余下的工程由乙队独自做,恰好在规定日期内完成,求规定的日期x ,下面所列方程错误的是( ) A . 2x +3x x +=1 B .2x =33 x + C .(1x +13x +)×2+13x +(x-2)=1 D .1x +3x x +=1 6.(综合题)物理学中,并联电路中总电阻R 和各支路电阻R 1、R 2满足关系 1R =11R +21R ,若R 1=10,R 2=15,求总电阻R . 7.为改善环境,张村拟在荒山上种植960棵树,由于共青团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,原计算每天种植多少棵?设原计划每天种植x 棵,根据题意得方程________. 8.某河两地相距s 千米,船在静水中的速度为a 千米/时,水流速度为b 千米/时,船往返一次所用的时间为( ) A .2s a b + B .2s a b - C .s a +s b D .s a b ++s a b - 拓展创新题 9.(数学与生产)用35克盐配制成含盐量为28%的盐水溶液,则需要加水多少克? 10.(数学与生产)某车间有甲、乙两个小组,?甲组的工作效率比乙组的工作效率高25%,因此,甲组加工2 000个零件所用的时间比乙组加工1 800?个零件所用的时间少半小时,问甲、乙两组每小时各加工多少个零件?

初中数学-分式练习题

初中数学-分式练习题 整式与整式的加减乘除 1、如果的取值是和是同类项,则与n m y x y x m m n 31253-- ( C ) A.3和-2 B.-3和2 C.3和2 D.-3和-2 2.下列运算正确的是( ) A.x 10÷x 5=x 2 B.x -4·x=x -3 C.x 3·x 2=x 6 D.(2x -2)-3=-8x 6 3.下列运算正确的是( ). A .6a ÷2a =3a B .22532a a a -= C .235()a a a -?= D .527a b ab += 4.下列运算正确的是( ). A .23a a a += B .22(3)6a a = C .623a a a ÷= D .34a a a =· 整式的计算: 1.101()(2 π--+-( ) (A)-1 (B)-3 (C)1 (D)0 2.101()2)3 ---4cos30°+ 3.43)85(4 1)1(12+?--÷ --. 4.若a 、b 为实数,且满足|a -2|0,则b -a 的值为( ) (A)2 (B)0 (C)-2 (D)以上都不对

分式有意义: 分式的值为零: 1.已知分式11 2+-x x 的值为零,则=x 。 2.若分式224 2x x x ---的值为零,则x 的值是( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.4 3. x=____________时,分式21| 52|x x +-的值为零. 4. 若已知分式961 |2|2+---x x x 的值为0,则x -2的值为 A.91 或-1 B. 91 或1 C.-1 D.1 分式化简(求值): 1.下列分式中,计算正确的是 A.)(3)(2c b a c b +++=32+a B.b a b a b a +=++ 2 22 C.22 )()(b a b a +- =-1 D.x y y x xy y x -=---1222 2.化简a b a b a b --+等于( ) A.22 22a b a b +- B.222()a b a b +- C.2222a b a b -+ D.2 22()a b a b +- 3.不改变分式52223x y x y -+的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是( )

分式方程计算题

分式方程计算题 (1)14-x =1; (2)3513+=+x x ; (3)30120021200=--x x (4)255 522-++x x x =1 (5) 2124111x x x +=+--. (6) 2227461x x x x x +=+-- (7)11 322x x x -+=--- (8)512552x x x =--- (9) 61 65122++=-+x x x x (10) 223433 x x x x +-=+ (11)224111 x x x x +=-+- 14 4 2122+-=-x x :解方程 练习 215x x =+ 13 244 x x x -=+-- 3212x x =+- 232x x =+ 12433x x x -=--- 21233x x x -=--- 243111x x x -+=-- 133 211 x x x x +--=-+ 2 213211x x x x --=-- =1 一元二次方程计算题 按要求计算 x 2—2x —1=0 3(x-5)2=2(5-x) (x -1)2+2x (x -1)=0

(配方法) x 2-6x +1=0 (配方法) 4)1(2=-x (开平方法) x 2 —4x +1=0 (配方法) 3x 2+5(2x+1)=0(公式法) 3(x -5)2=2(5-x ) (因式分解法) 22(3)5x x -+= 230x ++= 16y 2 = 25(开平方法) 21 (x +3)2=2(开平方法) x 2-2x-4=0 (配方法) 2210x x --=(配方法) x 2+3x-1=0(公式法) 3x 2-8x+2=0(公式法) x 2-3x=0 (因式分解法) x 2-2x-24=0 (因式分解法) (21)(3)4x x -+= 2111 0336 x x --= 2(23)(23)9x x x -+=- 0672=+-x x (因式分解法) )15(3)15(2-=-x x (因式分解法) 9)12(2=-x (直接开平方法) 0432=-+x x (用配方法) 0822=--x x (用因式分解法) 6.)4(5)4(2+=+x x 0362=+-x x (配方法) 1)4(2=+x x (求根公式法) (2)1x x += 2 5(3) 125x - = 22x += 23(5)4x x -= 23(2)0x x +-= (2 1)(3) x x -+= 2111 0336 x x --= 2 (23)(23)9 x x x -+=-

初中数学分式计算题及答案

. 分式计算题精选1.计算(x+y)? 2.化简 3.化简: 4.化简: 5.化简: 6.计算:

. 7. 化简:. 8.化简: 9.化简:. 10计算:. 11.计算:. 12.解方程:.

. 13.解方程: 14.解方程:=0. 15. 解方程:(1) . 16. 17解方程:﹣=1; ﹣=0. 18.

. 19.已知a 、b 、c 为实数,且满足()() 02)3(432222=---+-+-c b c b a ,求c b b a -+-11的值。 20.已知0232 2=-+y xy x (x ≠0,y ≠0),求xy y x x y y x 2 2+--的值。 21.计算已知211222-=-x x ,求?? ? ??+-÷??? ??+--x x x x x 111112的值。 22.解方程组:??? ????==-92113111y x y x 23.计算(1)已知211222-=-x x ,求?? ? ??+-÷??? ??+--x x x x x 111112的值。

24.4214 121111 x x x x ++++++- 25.x y x y x x y x y x x -÷????????? ??--++-3232

2014寒假初中数学分式计算题精选 参考答案与试题解析 1计算(x+y)?= x+y . 解:原式=. 2化简,其结果是. 解:原式=??(a+2)+ =+ = = =. 故答案为: = . 3 解:原式=×=. = . 4 解:=1﹣=1﹣==.5化简:= .

解分式方程练习题(中考经典计算)

分式方程 一.解答题(共30小题) 1.解方程:.2..3..4:=+1.5.:.6.:. 7.. 8..9..10..11..12..13..14..15.(2)解不等式组.16.:.17.①解分式方程; ②解不等式组.18..19.(1)计算:|﹣2|+(+1)0﹣()﹣1+tan60°; (2)解分式方程:=+1.20.21.+=122..23. 24.25.26.+=1 27. 28.29.30..

答案与评分标准 一.解答题(共30小题) 1.(2011?自贡)解方程:. 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:方程两边都乘以最简公分母y(y﹣1),得到关于y的一元一方程,然后求出方程的解,再把y的值代入最简公分母进行检验. 解答:解:方程两边都乘以y(y﹣1),得 2y2+y(y﹣1)=(y﹣1)(3y﹣1), 2y2+y2﹣y=3y2﹣4y+1, 3y=1, 解得y=, 检验:当y=时,y(y﹣1)=×(﹣1)=﹣≠0, ∴y=是原方程的解, ∴原方程的解为y=. 点评:本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根. 2.(2011?孝感)解关于的方程:. 考点:解分式方程。 专题:计算题。 分析:观察可得最简公分母是(x+3)(x﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程的两边同乘(x+3)(x﹣1),得 x(x﹣1)=(x+3)(x﹣1)+2(x+3), 整理,得5x+3=0, 解得x=﹣. 检验:把x=﹣代入(x+3)(x﹣1)≠0. ∴原方程的解为:x=﹣. 点评:本题考查了解分式方程.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根. 3.(2011?咸宁)解方程. 考点:解分式方程。 专题:方程思想。 分析:观察可得最简公分母是(x+1)(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:两边同时乘以(x+1)(x﹣2), 得x(x﹣2)﹣(x+1)(x﹣2)=3.(3分)

分式及分式方程综合练习题

分式及分式方程综合练习题 一、填空题: ⒈当x 时,分式1 223+-x x 有意义;当x 时,分式x x --112的值等于零. ⒉分式ab c 32、bc a 3、ac b 25的最简公分母是 ; ⒊化简:2 42--x x = . ⒋当x 、y 满足关系式________时, )(2)(5y x x y --=-25 ⒌化简=-+-a b b b a a . ⒍分式方程3 13-=+-x m x x 有增根,则m = . ⒎若121-x 与)4(3 1+x 互为倒数,则x= . ⒏某单位全体员工在植树节义务植树240棵.原计划每小时植树口棵。实际每小时植树的棵数是原计划的1.2倍,那么实际比原计划提前了 小时完成任务 9、已知关于x 的方程32 2=-+x m x 的解是正数,则m 的取值范围为_____________. 二、选择题: ⒈下列约分正确的是( ) A 、326x x x = B 、0=++y x y x C 、x xy x y x 12=++ D 、2 14222=y x xy ⒉用换元法解分式方程13101x x x x --+=-时,如果设1x y x -=,将原方程化为关于y 的整式方程,那么这个整式方程是( ) A .230y y +-= B .2310y y -+= C .2310y y -+= D .2310y y --= ⒊下列分式中,计算正确的是( ) A 、32)(3)(2+=+++a c b a c b B 、b a b a b a +=++122 C 、1)()(22 -=+-b a b a D 、x y y x xy y x -=---1222 ⒋下列各式中,从左到右的变形正确的是( ) A 、y x y x y x y x ---=--+- B 、y x y x y x y x +-=--+-

(完整)初二分式练习题及答案

分式练习题 1、(1)当x 为何值时,分式21 22---x x x 有意义? (2)当x 为何值时,分式2 1 22---x x x 的值为零? 2、计算: (1)()212242-?-÷+-a a a a (2)222---x x x (3)x x x x x x 2421212 -+÷?? ? ??-+-+ (4)x y x y x x y x y x x -÷????????? ??--++-3232 (5)4 214121111x x x x ++++++- 3、计算(1)已知211222-=-x x ,求?? ? ??+-÷??? ??+--x x x x x 111112 的值。 (2)当()00 130sin 4--=x 、060tan =y 时,求y x y xy x y x x 3322122++-÷??? ? ??+-22 2y x xy x -++ 的值。 (3)已知0232 2=-+y xy x (x ≠0,y ≠0),求xy y x x y y x 22+--的值。 (4)已知0132 =+-a a ,求1 42 +a a 的值。 4、已知a 、b 、c 为实数,且满足 ()() 02)3(4 32222=---+-+-c b c b a ,求 c b b a -+ -1 1的值。

5、解下列分式方程: (1)x x x x --= -+22 2; (2)41)1(31122=+++++x x x x (3)1131222=??? ??+-??? ? ? +x x x x (4)3124122=---x x x x 6、解方程组:???? ???==-92113111y x y x 7、已知方程 1 1 122-+ =---x x x m x x ,是否存在m 的值使得方程无解?若存在,求出满足条件的m 的值;若不存在,请说明理由。 8、某商店在“端午节”到来之际,以2400元购进一批盒装粽子,节日期间每盒 按进价增加20%作为售价,售出了50盒;节日过后每盒以低于进价5元作为售 价,售完余下的粽子,整个买卖过程共盈利350元,求每盒粽子的进价. 9、某书店老板去图书批发市场购买某种图书.第一次用1200元购书若干本, 并按该书定价7元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批 发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购该书数量比第一次多10本.当按 定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书.试问该老板这两 次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多少?若 赚钱,赚多少? 10、进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色 完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:

初二数学分式练习题汇总

分式及分 (补充) 、选择题 A. a —b B. b 「a x 2 y 2 C. x 2-4 D 2 a x y x-2 -a a 2 4a 4 7、根据分式的基本性质,分式 a - b 可变形为( x 2 1 2 3xy J T a —中分式的个数 m (B ) 2、 A. 3、 4、 要使分式 (x 1)(x-2) 有意义,则 x 应满足 8、对分式土 2 2 A . 24x 2y 2 x 7~2 , 3y B . 12 丄通分时,最简公分母是 4xy 2 2 x y C. 24 xy 2 D. 12 xy X M -1 B . X M 2 C 下列约分正确的是( x 6 3 x y 小 2 = x ; B 、- 0 x 2 x y ;C x xy 2xy 2 4x 2y 如果把分式f 中的 x + y x 和y 都扩大2倍, 则分式的值 A 扩大4倍;B 、扩大2倍; C 、不变; D 缩小2倍 5 、 化简亡3m 的结果是( ) 9 -m m - m m m A B 、 C 、 D 、' - m 3 m 3 m -3 3 - m 6、 下列分式中, 最简分式是( ) () 11、 12、 9、下列式子(1)手N x — y (2) 口 c — a a — c 一 1( 4)亠 -x - y A 、1个 B 、2个 10、x-y (X M y )的倒数的相反数 ⑶a —b 、填空题 x- y x y 中正确个数有 (每题3分,共30分) ____ 时,分式有意义. x — 5 时,分式出的值为零。

(1) 当x= -,y=1时,分式的值为 2 xy-1 计算:= ____________________________ X 八X 丿 用科学计数法表示:一0.000302 = ________________ a 2 a _ 如果b 3,那么a +b _________ 。 若 □—丄 =5有增根,则增根为 _______________ 。 x -4 4 -X 20080-2 2+ 1 = ⑶ ------------- 方程5的解是 ___________________ 。 x -2 x 某工厂库存原材料x 吨,原计划每天用a 吨,若现在 每天少用b 吨,则可以多用 __________________ 天。 解答题 2 计算题(1) a -1- — a —1 2 X 2 -2x 1 24、 中学2班和3班的学生去河边抬砂到校园内铺路,经 统计发现:162班比163班每小时多抬30kg,162班抬900kg 所用的时间和163班抬600kg 所用的时间相等,两个班长 每小时分别抬多少砂? 25、 已知y 二土-,x 取哪些值时: 2-3x (1) y 的值是零; (2) 分式无意义; (3) y 的值是正数; (4) y 的值是负数. 第16章分式参考答案 (第一次统测试卷) 、选择题(每题3分,共30分.将答案填在表格内) 二、填空题 11. x 工 5 12. x=1 13. 1 15. -3.02 10, x -3 x 13、 14、 15、 16、 17、 18 19、 20、 三、 21、 ⑵ 22、 23、 (8分)先化简,再求值: ,其中:x =-2 14. 3 y x x -1 x 2 x (2) 3 - -1 x-1 x 2 x -1 解方程

分式方程应用题专项练习50题

分式方程应用题专项练习 1、老城街道改建工程指挥部,要对某路段工程进行招标,接到了甲、乙两个工程队的投标书.从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的3 2;若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天可以完成.;求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天? 2.某工厂为了完成供货合同,决定在一定天数内生产原种零件400个,由于对原有设备进行了技术改进,提高了生产效率,每天比原计划增产25%,结果提前10天完成了任务.原计划每天生产多少个零件? 3、某项工程如果甲单独做,刚好在规定的日期内宛成,如果乙单独做,则要超出规定日期3天,现在先由甲、乙两人合做两天后,剩下的任务由乙完成,也刚好能按做时完式,问规定的日期是几天? 4、 某工程由甲、乙两队合做6天完成,厂家需会甲、乙两队共8700元;乙、丙两队合做10天完 成,厂家需付乙、丙队共9500元;甲、丙两队合做5天完成全部工程的3 2,厂家需付甲、丙两队共5500元。 (1) 求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天? (2) 若工期要求不超过15天完成全部工程,问:可由哪个单独承包此项工程花钱最少?请说明理由。 5.一个水池有甲乙两个进水管,甲管注满水池比乙管快4小时,如果单独放甲管5小时,再单独开放乙管6小时,就可以注满水池的一半,求单独开放一个水管,注满水池各需多长时间? 6、 轮船顺水航行80千米所需要的时间和逆水航行60千米所需要的时间相同,已知水流的速度是3千米/时,求轮船在静水中的速度。 7.一列客车长200米一列货车长280米,在平行轨道上相向而行,从车头相遇到车尾相离一共经过8秒钟.已知客车与货车的速度之比为5∶3.求两车的速度. 8、如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上,小明家到王老师家的 路程为3km ,王老师家到学校的路程为0.5km ,由于小明的父母战斗在抗“非 典”第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知 王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用了20min , 问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少? 9、一小船由A 港到B 顺流航行需6小时,由B 港到A 港逆流航行需8小时,小船从早晨6时由A 港到B 港时,发现一救生圈在途中掉落水中,立即返航,2小时后找到救生圈。

中考数学分式及分式方程计算题

中考《分式及分式方程》计算题、答案 一.解答题(共30小题) 1.(2011?自贡)解方程:. 2.(2011?孝感)解关于的方程:. 3.(2011?咸宁)解方程. 4.(2011?乌鲁木齐)解方程:=+1. 5.(2011?威海)解方程:. 6.(2011?潼南县)解分式方程:. 7.(2011?台州)解方程:. 8.(2011?随州)解方程:. 9.(2011?陕西)解分式方程:. 10.(2011?綦江县)解方程:. 11.(2011?攀枝花)解方程:. 12.(2011?宁夏)解方程:. 13.(2011?茂名)解分式方程:. 14.(2011?昆明)解方程:. 15.(2011?菏泽)(1)解方程: (2)解不等式组. 16.(2011?大连)解方程:. (2011?常州)①解分式方程;.17. ②解不等式组. 18.(2011?巴中)解方程:. 0﹣1﹣()+tan60°;|﹣2|+(+1))计算:19.(2011?巴彦淖尔)(1(2)解分式方程:=+1.

20.(2010?遵义)解方程: 21.(2010?重庆)解方程:+=1 22.(2010?孝感)解方程:. 23.(2010?西宁)解分式方程: 24.(2010?恩施州)解方程: 25.(2009?乌鲁木齐)解方程: 26.(2009?聊城)解方程:+=1 27.(2009?南昌)解方程: 28.(2009?南平)解方程: 29.(2008?昆明)解方程: 30.(2007?孝感)解分式方程:. 答案与评分标准小题)一.解答题(共30.(2011?自贡)解方程:.1:解分式方程。考点:计算题。专题. 分析:方程两边都乘以最简公分母y(y﹣1),得到关于y的一元一方程,然后求出方程的解,再把y的值代入最简公分母进行检验. 解答:解:方程两边都乘以y(y﹣1),得 2,﹣1)﹣1)(3y(2y+y(y﹣1)=y222﹣+y﹣y=3y4y+1,2y3y=1,解得y=,1)=﹣≠0,y 检验:当y=时,y(﹣1)=×(﹣∴y=是原方程的解,∴原方程的解为y=.)2把分式方程转化为整式方程求解.(点评:本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,解分式方程一定注意要验根. (2011?孝感)解关于的方程:..2考点:解分式方程。专题:计算题。,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.1x+3)(x﹣)分析:观察可得最简公分母是(,得)(x﹣1)解答:解:方程的两边同乘(x+3(,x+3))=(x+3(x﹣1)+2)(xx﹣1,整理,得5x+3=0x=﹣.解得)≠0.)﹣代入(x+3(x﹣1检验:把x=x=∴原方程的解为:﹣.)2把分式方程转化为整式方程求解.(解分式方程的基本思想是“转化思想”,本题考查了解分式方程.点评:(1)解分式方程一定注意要验根. (2011?咸宁)解方程.3.考点:解分式方程。专题:方程思想。,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.)2﹣x()x+1观察可得最简公分母是(分析: 解答:解:两边同时乘以(x+1)(x﹣2),

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