作文《假如风有颜色》

作文《假如风有颜色》
作文《假如风有颜色》

假如风有颜色

假如风有颜色,它和大自然的景象搭配起来,一定是一副美丽的图画。

春天的风是绿色的,它吹绿了树木,使树木又变得生机盎然;它吹绿了小草,使它的生命又有了新的开始;它吹绿了花朵,使花朵又绽放出了笑脸……

夏天的风是蓝色的,蓝色让人想起海洋,人们仿佛已经忘记头上骄阳如火的太阳,炎热的夏天变得如此凉爽……

秋天的风是金色的,它吹黄了田野,使人们得到一个如此美好的大丰收。它吹黄了树木,使树叶变成了一片片金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞……

冬天的风是银白色的,它吹白了大地,给大地铺上了一层银白色的地毯。它吹白了树木,,好像给树木铺上了银白色的轻纱……

假如风有颜色,那一定是千变万化、五彩缤纷,将世界点缀得如此美丽、如此生动!

假如风有颜色

假如风有颜色,春季的风一定是绿色的,因为树都吐出了点点嫩芽,穿上上了绿色的“夹克”,小草探出头来,给大地铺上了一层绿色的“大衣”。假如风有颜色,夏季的风肯定是红色的,你瞧!太阳火红火红的,照着大地,春天的花也是红的,杜鹃花红红的,像天边的的彩霞,好友那火红火红的玫瑰也开了,笑开了脸。

假如风有颜色,秋季的风必定是金色的,你看!那金色的稻谷,好像给大地铺上了一层金色的“地毯”,树上的叶子一片一片地从树上落下来,像一只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,还有那树上的桔子,好像挂起了一个个金黄的灯笼。假如风有颜色,冬季的风绝对是白色的,你看!那白白的雪纷纷扬扬地飘落下来,就像羽毛从天而降,雪飘落到房顶,就像是给房子带上里一定白色的帽子,冬天的冰也是白色的,小朋友在冰上滑雪,玩耍,也可以映出出他们自己的影子。

万物有色彩,风也有缤纷,风的颜色真多啊!

假如风有颜色

假如风有颜色,四季就是五彩缤纷的。

假如风有颜色,春天的风是彩色的,风儿轻轻一吹,把小草吹绿了,火红的杜鹃花吹红了,把迎春花吹黄了。

假如风有颜色,夏天的风是红色的,风儿轻轻一吹,把火红火红的太阳吹红了,也把有名的石榴花吹红了。

假如风有颜色,秋天的风是金色的,风儿轻轻一吹,把金黄的叶子从树上吹下来,稻谷也成熟了。

假如风有颜色,冬天的风是白色的,风儿一吹,请下来天上的雪花,洁白的雪花落在地上、房子上、树上……到处都是,像是给它们铺上了银地毯。

假如风有颜色,世界万物会变得绚丽多彩!

假如风有颜色

假如风有颜色,你说多好啊!假如风有颜色,那么人们就可以看见哪里有风,何时有风,最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。

春天的风最好是绿色的。春风一吹,树木长出新芽,小草慢慢地冒出头来,昆虫们醒来啦,鸟儿也开始欢快地叫起来啦!

夏天的风是蓝色的,给人们带来凉爽!没有风的时候,你只要看看蓝蓝的天空,心中就会平静下来。蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,蓝蓝的还有什么?那就是人们心中那份清凉的、透明的心情。

秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷,黄的雪梨,黄的芒果……另外,落叶也是黄色的,枝头上的落叶被风一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里,鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上,蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。

最后一个季节――冬天,那时的风我希望也是绿色的。因为绿色的风,会给大地带来绿色的生命,冬天大地太沉寂了,人冷得不出门,但是当人们看见绿色的风,就知道春天不远了!

如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊!

我的理想高中作文500字

我的理想高中作文500字 理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。下面橙子就和大家分享我的理想高中作文,来欣赏一下吧。 我的理想500字 每个人都有自己的理想,我也有许多的理想,妈妈经常对我说:“没有理想的人就没有奋斗目标。” 我第一个理想是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。” 尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟刘老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。 我的第二个理想是当一名作家,它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,她能用一支神奇的笔把风霜雨雪、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现,栩栩如生。假如我的梦想真的实现,我要写一本书,而且第一个收到这本书的人一定是刘老师。因为是刘老师让我

对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文,在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为范文。 我的第三个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我现在就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的梦想正的实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友,让他们和我一起分享我成功的快乐。 我的理想还有许多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员,像杨利伟叔叔一样飞翔太空,去探寻宇宙的奥秘。刘老师曾对我说过:“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想,所以我要好好学习为实现我的理想而努力。 我的理想600字 理想,顾名思义,是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈“我的理想,我的梦”吧! 我的理想像许多中学生一样,是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中,“清华大学”一直是我追求的大学。因为,从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点,因此,我立志要考上清

幼儿园托班下册教案9——萝卜白菜

幼儿园托班下册教案9——萝卜白菜 红萝卜,大白菜,红的红,白的白。 吃萝卜,吃白菜,圆圆脸,真可爱。 活动目标:1、喜欢听读儿歌。 2、熟悉取书、学儿歌的常规。 3、认识蔬菜并养成爱吃蔬菜的好习惯。 4、认读“圆圆”。 活动准备:幼儿教材图片:萝卜、白菜小白兔头饰 活动过程: 一、导入:出示小白兔头饰,模仿小白兔的声音,问幼儿:你们知道我小白 兔最喜欢吃什么吗?(胡萝卜、白菜)引出本首儿歌。 二、提问:小朋友,你们喜欢吃蔬菜吗?我们为什么要多吃蔬菜?(蔬菜中 营养丰富,有丰富的维生素、蛋白质,而且蔬菜中有丰富的钙,对幼儿牙齿的发育有很大的作用。) 三、学儿歌: 1、常规: 坐姿:小脚放平,腰背挺直。 取书:幼儿听取书音乐拍手,等待老师发书,拿到后放在桌上,手放在书的两边。 翻书:引导幼儿一页一页翻书,翻到第11页。 2、读图:引导幼儿观察图画:“图画中画的是什么?”“多吃萝卜白菜有什么好处?” 3、读儿歌: 范读:听老师读儿歌,知道儿歌内容。 学读:幼儿划读儿歌。 通读:教师引导幼儿一起读儿歌,注意变换读儿歌形式。 四、表演时间:(重点表达“大家好!”“谢谢大家!”) 小朋友们,跟老师一起把刚才学的内容表演出来吧。 大家好,(鞠躬)我给大家(双手放于胸部)表演一首儿歌(左手背后,右手伸出一根手指头)。“红萝卜(双手相接放于头顶模拟萝卜),大白菜(双手手心向上放于头两侧),红的红(左手悬空摸左脸颊),白的白(右手悬空摸右脸颊)。吃萝卜(左手模拟拿萝卜并咬一口),吃白菜(右手模拟拿萝卜并咬一口),圆圆脸(双手摸着脸颊轻轻转圈),真可爱(双手食指指向脸颊)。”我的表演就到这里,谢谢大家!(鞠躬) 活动总结:我们小朋友要想长得高又壮,健康又漂亮的话,一定要多吃蔬菜。

我的理想的作文800字5篇

我的理想的作文800字5篇 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现......下面是小编整理的关于我的理想的作文,欢迎阅读。 我的理想 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……每个人都有自己的理想,我的理想是一名老师。老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师那神圣的恩情.什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖,是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师我佩服老师的精神,老师是我永恒的模范。 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人

类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。 老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。 我的理想 一个人不能没有理想。理想是石头,敲出星星点点的火苗;理想是火苗,点燃起要熄灭的路灯;理想是路灯,照亮回家的路;理想是路,引你走向成功的彼岸。我的理想是当一名服装设计师。我想用我的双手、独具匠心的设计去感染别人,感受到我的想法。我从

我的理想800字高中作文【精选合集】(最新)

我的理想800字高中作文篇一 我的理想有许许多多,比天上的星星还多几百倍。可是,我最想完成的一个愿望就是:当一个全球最伟大的发明大王! 我想当发明大王的原因是因为发明了新事物,既可以威风八面,还可以造福人类,受众人尊敬与爱戴。 在电灯发明以前,每到伸手不见五指的夜晚,人们只有点燃火把,灯笼,油灯……漆黑的夜里才有了几分光明,不仅十分不方便,而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭,会被雨浇熄,会被老鼠碰翻。到了夜晚,只要轻轻一按开关,就满室光明,连路上也有为夜行人照明的路灯,多么方便呀。后来,电灯经过人们的改进,它的用途就更广泛了:医院用的无影灯,使医生在做手术时更精确,给病人减少了危险;街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添了五彩缤纷的色彩;路口的红灯,绿灯,黄灯,指挥着交通…… 我要成为发明大王的话,一定要从小开始认真学习,天天向上。我要利用所学的知识发明许多的东西。 首先,我要发明垃圾转换器:它把垃圾吞进肚子里后,能在短时间内把垃圾变废为宝,再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美,我们将生活在绿草如茵,树木繁茂,鸟语花香的地方;变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩,让他们不会感到孤单;变出来的图画可以装扮教室,同学们更加快乐的学习…… 其次,我要发明警察机器人,它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸,可以代替警察叔叔近距离的与坏人交锋,将犯罪份子捉拿归案,使人们远离危险。 我还要发明变色礼服,它可以随意变色;发明空间转换仪,它可以根据我们的要求转换房子的样子…… 大人们都说我聪明,爱动脑筋,不过呢,没有耐心,而且很粗心,又不虚心。为了成为发明大王,我一定要改正缺点,我相信经过我的努力,我的理想一定会实现的,请大家拭目以待吧。 我的理想800字高中作文篇二 万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是开启万物的钥匙。 “理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。

高中我的理想作文【三篇】

高中我的理想作文【三篇】 每个人都有自己的理想,这些理想把世界妆点的像一个百花园, 姹紫嫣红,美不胜收。做一名优秀的老师,是康乃馨的梦想;做一名出 色的明星,是牡丹花的梦想;做一名合格的建筑师,是桃花的梦想…… 我的梦想是做一名优秀的医生,而做一名优秀的医生,是葵花的梦想。 之所以说是葵花的梦想,是因为医生是病人的希望,是光明的使者,为光明而奔波的花朵。热烈而奔放,以乐观的心态面对生活。 医生,一个神圣的职业。当病魔来临时,医生们便身先士卒,协 助病人战胜恶魔,把一个个重症病人从死神怀抱中救出,使病魔望而 生畏,不得不缴械投降!这时候,我对医生的敬佩感便油不过生。 如果我当了一名医生,我会攻读大量的药典,努力实践,多与各 科医师交流见解,从而学到更多知识。只有这样,才能用自己独特的 方法去攻克难关。拓展知识面的同时,我还会定期去国外尖端医院进修,做到中西结合。当然,多掌握几门外语是必不可少的。 自己的医术达到一定水平后,我便开始研究心理学,因为病人的 心理是和痊愈的机会成正比的。让他们积极乐观接受治疗,痊愈的机 会大大提升。 这几项掌握好了,我就会去学习神经学,这样一来,做外科手术 时才能保证病人没有生命危险的同时,降低病人的疼痛,而且手术疤 痕几天后自行消失,伤口不感染,不发炎。做到这几点,才能称的上 是一位合格的医生。 这就是我的梦想,一个简单而又伟大的梦想。 【篇二】

有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们 前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸! 雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫 茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱 进屹立风口浪尖。 回首往昔,多少凄风苦雨,多少艰难险阻,但却涌现出了一批又 一批优秀的中华儿女。她们枪林弹雨冲锋陷阵;她们危难关头杀身成仁;她们热血沸腾力挽狂澜。他们为理想奋斗过,因而留下了一座又 一座不朽的丰碑。他们的理想便是建立新中国。她们崇高的理想引领 着他们走上光辉大道。千秋万代人们去敬仰他们的丰功伟绩;沧海桑 田人们去感叹他们的崇高理想…… 踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了 百花盛开的春天。迎改革、继开放、不停留、四化奋斗一派欣欣向荣。时代给了我们机遇,社会给了我们挑战。不必回首,不必空叹,新一 代有理想的青年只需阔步向前。谁有这样的机遇,谁有这样的信念? 我们最终会站在时代浪尖。 既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不 屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷 崎岖。选择了前方,留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让 我们裹足不前,相反它只会给我们添一份以前沧海的成熟。 只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面 的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰! 我们有理想,我们有毅力,我们有准确的前进方向,梦回唐朝需 要我们去实现!相信我们成功那一天,体现在我们面前的将是一个吐 气扬眉的中华民族!

我的理想作文400字四年级

理想是人生导航的灯塔,就像百花从中的多多鲜花,散发出阵阵芳香;又像画家手中的一支支画笔,描绘着一个个五彩缤纷的梦......下面是小编整理的“我的理想作文400字四年级”,欢迎大家阅读。 我的理想作文400字四年级(一) 每个人的理想都不一样,都是那样的五彩缤纷,我也有自己的理想。 我的理想是当一个发明家,因为我想创造更多东西。是这样的:一次想起六,我想看课外书,可是爸爸不同意,说除非我写完作业才能看。我只好使了降龙爸十八掌之伪记。可是一会儿,爸爸轻手轻脚地开了门,把我揪了出来。第二次的我立马有了经验,我把一条绳子绑在筷子上,只要一开门,筷子就会响。经过这一次,我渐渐爱上了发明。 我把我的理想做成一只翩翩起舞的风筝,我画了一个发明的工具,经过爷爷巧夺天工的手,终于做好了风筝,我把图画贴上去,开始放线了,在蔚蓝的天空中出现了一个发明家。 我要把我的理想做成一本书,我画了一个美丽的封面,里面写着我的梦想故事,我还画了几张美丽的插图,后面写着简洁,插图,在丰富的书山里,有一个神奇的发明家。 我要把我的理想做成时间,让它一步一步地走着,一步又一步地发展,在紧迫的时间里,出现了一个发明家。 我的理想被翩翩起舞的风筝带到很远很远! 我的理想作文400字四年级(二) 很小的时候妈妈就经常和我提起英国科学家爱迪生,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明了各种各样的东西,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。 记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。 我知道要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。 一份耕耘一份收获,这是妈妈从小就给我灌输的道理。我的理想很伟大,我会努力实现的。 我的理想作文400字四年级(三)

萝卜白菜 各有所爱

天热,下午饭是道难题,面条是最好的解决办法。于是这一周下午全是面条,周一鸡蛋黄瓜炒西红柿,周二豇豆炒西红柿,周三丝瓜炒西红柿,周四茄子炒西红柿,我对吃的无所谓,觉得这段正逢暑假,下午回来能吃到LG做的面条已很是感激涕零了。周一吃饭,LG还一边吃一边说,这西红柿下面条还真是好吃!我奇怪地说,你不是最讨厌吃西红柿吗?现在哪根筋变了?他嘿嘿笑着说,好吃就是好吃嘛!真不知是不愿否认自己的劳动成果,还是味之所致,心悦诚服! 说起来两个人从不同的家庭走到一起,柴米油盐饭菜口味是第一要调和的,我喜欢清淡,他口味重,我喜欢炖汤,他热衷烧菜,我喜欢鸡鱼,他最爱大肉,我爱放清油,他爱放重油。。。虽说每每遇到一点小矛盾惹些不痛快,但还好大家在吃饭上都不算挑剔的人,融合到现在,竟然也有逐步同化的地方,可喜可贺! 吃饭是大事,但也算个小事。婚姻里的磨合、协调、牵就、妥协、包容也许会比其他许许多多关系更为复杂难解。婚前大家看着那么如意,那么步调一致,那么彼此欣赏,一旦走入围城,所有事情都出来了,眼光、角度甚至来个360度大转弯,有时能把对方的一举一动都看不入眼,从早到晚,吃饭、穿衣、购物、看电视、读书、言淡举止。。。都能生出无数矛盾。人们把这形象的称为磨合期,就象机器,就象齿轮,一个新家庭的运转也会象一部新车一样需要时间,需要忍耐,需要润滑,才能真正上路吧!再到以后,有了孩子,生活即刻变得热气腾腾,充满汤汤水水、哭声喊叫,有了一个需要付出大量精力、体力、心力的焦点,让人再无暇去闹情绪,去理会那些轻盈飘渺的思绪,一切都归于平淡,归于眼看孩子那粉嘟嘟的小胳膊小腿一天天成长的现实。这时彼此不再象从前那样特别关注对方,有了空间,有了距离,给了别人自由,自己反而得到解脱。你有你的事做,你有你的爱好,你有你的乐趣------而我也有我的!没有必要事事汇报,没有必要时时紧跟,生活的乐趣太多,我们在一个屋檐下生活,但你做不了我,我也做不了你,你改变不了我,我也改变不了你,大家都还是独立的自己,这样的距离,这样的并肩而行,在彼此相对的目光里似乎更多笑意! 其实不管婚姻也好,还是在外为人处事,许多时候,我们都习惯于用自己的眼光、经验去看待别人,对于别人不同于自己的地方,总觉不舒服,总觉梗梗于怀,好象别人如果不依从自己就会变成自己的敌人。但,这有必要吗?在用你的眼,你的心去特别注重别人的一举一动时,你自己的生活也许会变得荒草丛生。有这个时间,有这个精力,不妨去做些自己喜欢的事情,去充实自己的内心,填满现实的日子。 还是那句老话吧,萝卜白菜,各有所爱!隐在这话背后的,就是那份难得的彼此尊重!

2018届杨浦区中考语文一模

杨浦区2017学年度第一学期期末初三质量调研 语文试卷 (满分150分考试时间100分钟) 2018年1 月[考生注意:本卷共有27题。请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分] 一、文言文阅读(共40分) (一)默写(15分) 1.当年万里觅封侯,。(《诉衷情》) 2.,此日中流自在行。(《观书有感(其二)》) 3.,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》) 4.一狼洞其中,。(《狼》) 5.盖一岁之犯死者二焉,。(《捕蛇者说》) (二)阅读下面的词,完成6—7题(4分) 天净沙·秋 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 6.下列判断正确的一项是()(2分) A.本曲作者为元代杂剧家白朴 B.本曲题目为“天净沙·秋” C.本曲被誉为“秋思之祖” D.本曲被视为“元人小令最佳” 7.下列对这首词理解不恰当的一项是()(2分) A.本曲通过对十二种景物的描绘,含蓄地表达作者情感变化过程。 B.本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合,相得益彰。 C. 本曲描写景物由远及近,通过视角的变化,多层次地铺排秋意。 D. 本曲一扫传统诗词悲秋格局,展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。 (三)阅读下文完成8—10题(9分) 桃花源记(节选) 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 8.本文作者是时期著名诗人。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子(3分) 此中人语云:“不足为外人道也。”_______________________________________ 10.选文主要从桃花源的、物质富足、等来表现其美好。(4分) 第 1 页

我的理想高中作文

我的理想高中作文(一)那是一段充满潇洒和浪漫的日子,那是一段记载着努力和奋斗的岁月,那是一块雅典的里程碑,上面刻着青春的另一个注释——无怨无悔!——题记觅着冬的寒踪,春潇洒而至——四季的舞台上第一个“主角”登台亮相了。风清,云静,天蓝,草绿。清晨,东方的白肚皮尚未褪去,伴着铃声,我便开始了新的一天。我徜徉在笼罩着清纱的操场,吸吮着春的气息。我喜欢早晨校园的宁静,在静谧中拾起记忆的碎片,填补心灵的空虚。望着那莲花盛开的五柱亭,窈窕淑女般的长廊,倾听着晨风送来的知了弹唱,河塘吹奏的蛙声一片,这时我会放缓步伐,让心灵在这里自由的飞翔,与大自然亲密接触。春是自然的恩宠,四季的清华,春是生命的密码,人类的图腾,在这生意盎然的季节里,17岁的雨季就是一篇玫瑰色的童话,一首清纯隽永的诗歌,一抹绚丽热情的朝霞。回想过去,少年的我爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之音。我那时可以光着脚丫在河滩玩耍,穿着靴子在水沟中欢乐地摸虾,还有那伴我的青蛙,蚂蚱……猛然回首间,才发现自己不能一一颗“少不更事”之心回头,我想昨天的颜色究竟是斑斓还是苍凉,只有历经的人才晓,在茫然中,我又将与我的将来擦身而过。我的天真太早遗失,而成熟的我又蹒跚不致,这就是高中的我。青春需要我来把握,在未破茧成蝶之前,我不会喊出天长地久的豪言,成家立业的壮志,这是我最重要,最关键的三年,我惟有披荆斩棘的持刀跋涉,跨越万水千山,才会有闪念磨砺之后成熟的收获季节,我会以虔诚的心去面对未来德望挑战。前方有瑰丽而遥远的未来执意地等待,有绚丽的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐,向雾气更浓处走去,最后融在这理想的雾中。我的理想高中作文(二)万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是开启万物的钥匙。“理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感,()很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个理想便又化为泡影。直到我有了第二个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。欧文曾经说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。我的理想高中作文(三)每个人都有自己的理想,我也有许多的理想,妈妈经常对我说:“没有理想的人就没有奋斗目标。”我第一个理想是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自

《萝卜青菜,各有所爱》说课稿

《萝卜青菜,各有所爱》说课稿 一、说教材 《萝卜青菜,各有所爱》是一篇说理文,它以一句俗语为题目,描写母亲菜园里两种蔬菜的种植、生长。通过夏末秋初和秋后两个时间段里萝卜和青菜的长势及口感的对比,让人明白在不同的时间和不同的环境里,萝卜和青菜会各有各的优点,各有各的特色。 课文以蔬菜生长的时间为点,以每个点萝卜与青菜的具体生长情况为面,从点到面,跳跃式的切换,通篇采用作比较的说明方法,很清楚的展示了两种蔬菜在不同的时候生长的优劣情况,这样的写法使文章一读就通,道理一比就懂! 准确的用词,丰富的词汇,生动的比拟是本文的另一大特色,正如课程标准中指出:“语文课程应当指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累。”对于中高年级学生而言,积累课文中的优美词语和精彩语段,在习作中根据需要尝试准确的运用,是学好语文的重要手段之一。 二、说学情 本次上课的学生是由四五六三个年级的学生混合起来的,他们的知识基础、生活经验、感悟能力差距很大,再加上这篇课文比较长,陌生的词语较多,对学生来说学习这篇课文是有一定难度的。好在学生已经有一定的自学能力,能借助字词典解决新课文中的生字词,能利用家长去了解常见的萝卜青菜,能在充分自读后提出自己不能解决或感兴趣的问题。我想只要学生能在课前根据要求做好充分的自主学

习,尤其是能把课文读通读顺读熟,还是可以顺利完成本课的教学目标的。 三、说教学目标: 根据教材与学生特点我确定以下教学目标: 1、知识目标:通过查字典,独立识字;正确、流利、有感情地朗读课文 2、能力目标:学会课前预习,能结合生活理解课文内容,提出个性化的阅读体会,能进行自主合作和探究性学习。 3、情感目标:让学生懂得每一样事物都各有各的优点,各有各的长处,尺有所短,寸有所长,我们要学会正确面对! 教学重点; 懂得“萝卜青菜,各有所爱”是指每样事物各有所短,各有所长。要用全面的眼光看待所有的东西。 教学难点: 结合生活实际,抓住关键词句,理解课文内容。 四、说教法 1、课前预习法:由于是三个年级的学生,他们知识积累,朗读能力有很大差距,所以课前的预习必须有目标的解决识字问题,读通读熟课文的问题,这其实也体现了先学后教的教学模式。 2、发现法:教师通过提供课内自主学习单,引导学生积极进行朗读、思考、感悟,让学生用自己的眼睛去发现,用自己的心灵去体会,从而突破重点,明白课文所讲述的道理。

跳蚤市场工作总结

跳蚤市场工作总结 跳蚤市场是由福鼎一中主办,校团委会承办的又一项重大活动。我们校团委会为了此项活动的顺利开展,并为了让我们的生活更加丰富多彩,使我们学习到更多的独立意识,进一步强化学生节俭意识,开展了福鼎一中跳蚤市场活动。为积累经验,吸取教训,方便下次活动的开展,特对此次活动进行总结。 活动时间:2011年10月19号~2011年10月21号 活动地点:福鼎一中 参与人员:高一(10)班全体学生 预期目标:经我们估计全校师生大约四千多人,三天之中每人约消费12—15元左右,约计48000-60000元,我们大胆预测我们摊位可占其6%左右,即2880--3600元。 根据我们的计算,在跳蚤市场结束后我们将会收到约3000—3600元左右。我们共投入约2400元,最后将收入600-1200元不等,约25%-50%的利润。我们将把50%的收入捐给福鼎聋哑学校,50%用于班费和利润分红。 活动过程: 第一阶段:我们预计投入2400元左右,全班共二十一个人出资,平均每个人约一百元。我们将用于宣传5%的资金,并将其余资金用于引进商品。其中食品将占40%,饰品海报占30%,特色商品占15%,

其他占10%。 第二阶段:对物品的购买,以及进行宣传。收集物品主要由包少少许明涛负责,另外其他的部门配合,进行人员上的支援。主要赖衡衡廖小娴负责进货,纪心怡李铅铅负责动漫周边,小饰品,海报和创意商品等商品。宣传,由林思灵包星星进行的海报绘制以及宣传活动。 第三阶段:跳蚤市场与10月19号开始,首先按照事先规定的地点,将收集来的物品有序的摆放,然后开始销售。活动在火热的进行中,物美价廉的书籍以及实用的东西很快就被抢购了。在销售的过程中,捐出了那些要捐的物品。 第四阶段:在跳蚤市场结束后,归还那些没有卖掉的东西,以及已经卖掉的钱,以及对整个活动进行总结。 活动成效:1、整个活动中,我们的销售额达到了3100元之多。成功并出色的这个活动。 2、在活动中,本班的同学收获了很多的经验。 一、活动总结: 在我们学校存在这样的情况:一些同学的二手货如同鸡肋——留之无味,弃之可惜,而有的同学因为一时的冲动而购物,回来又后悔了。俗话说:“己所不欲,勿施于人”可人人的眼光不同,审美观也不同,“萝卜白菜各有所爱”,在校友手中购得自己所爱之物,省了逛街的时间和工夫,可以更充分的学习,另一方面,卖者也求得了经济上的回报和心理上的平衡,这刚好是两全其美!另外这次活动还使得主办方和参

我的理想高中作文十篇

我的理想高中作文800字【十篇】1、《我的理想》作文800字 理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成 现实的发展过程。 人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人 文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现 实的过程。 虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿 万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸 福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐 的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同 的理想。 比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中 有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居 乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想 便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。 理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追 求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有 了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。 活着的人,是不可能没有理想的。 理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮 了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。 2、《我的理想》作文800字

我的理想四年级作文

我的理想四年级作文 我的理想四年级作文 我的理想四年级作文1 理想是海中迷途的人的灯塔;是迷路的人的指路标;是寒冷的人的星星之火;是生活在黑暗中的人的一线光明。而我的理想则是当一名作家。 我看过各种小说:《狼王梦》、《西游记》、《笑猫日记》系列等都曾在我的脑中留下过深刻的印象。于是,我不禁产生了这样一个想法:我要当作家! 我知道当作家可不是动动笔就得了,要有着丰富的想象力和习作能力。于是,我看是为我的理想而努力:上课时,我认真听讲,脖子伸得跟长颈鹿似的;下课时,我思索上课时留下的疑问,并复习上课时学的知识;有空余时间我还会看几本课外书或写几篇作文,我相信,只要有恒心,有毅力就一定会成功! 我要写下好的作品,让我的作品飞遍每一个人的心里,撒下种子,落地、生根、发芽、茁壮成长,最终长成参天大树,让更多、更美好的作品在更多人的心里留下美好的种子。 前往理想的路总是遥远的,艰辛的。但是,只要我一次次的倒下再一次次的站起来,从失败中吸取交心,从阴影里找出成功,最终就能披荆斩棘、所向披靡,冲破阴影,找到人生中的宝藏! 我的理想四年级作文2

理想是石,敲出星星之火。 听到这句话,我的脑海里便浮现出了长大时的我,坐在书桌前,拿着一枝笔,安静的伏在桌子上写作…… 其实,我的理想很简单。就是做一名作家,安静的写书,寄给灾区的孩子们,让他们都与书相伴,感受这世上的温暖。 现在,有许多贫困地区的孩子们都没有书看,虽然有时学校组织让我们捐书,可是,究竟有多少人把这件事放在心上呢?当看到电视里孩子们想看书的那种神情,我便在心中撒下写作的种子,我要成为一个作家,为孩子们写书,赠给他们。 在追求理想的道路上,为了实现这个目标,我也是要付出很大努力的。 首先,我要阅读大量的书籍,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍不仅是人类成长上的石阶,也是写作道路上的一大步。但是,多读书就要花费很多的时间,为了能多读书,我就要在日常生活里挤出大量的时间,用来阅读。 下一步,就是要丰富我的想象力和提高我的观察能力。在日常生活中,我要多观察社会,品味生活,留心生活中的一点一滴。想象力则是在脑袋里想一些不为寻常的故事,但它和胡思乱想却是截然不同的`。想象力是有一些依据的,但是胡思乱想却是没有什么科学依据的。 为了我的写作之路,为了那些渴望读书的孩子们,我就一定会为我的理想奋斗,永不放弃。

我的理想高中周记

我的理想高中周记 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……每个人都有自己的理想,我的理想是一名老师。老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师那神圣的恩情.什么是秋风?是老师看到学生成材后的.笑。什么是温暖,是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师我佩服老师的精神,老师是我永恒的模范。 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。 老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

2020-2021学年年度最新人教版小学一年级上册《今天吃什么 1、萝卜白菜我都爱》教学设计

第一单元今天吃什么 1、萝卜白菜我都爱 [教学目标] 1、让学生了解生活中的主要食品。 2、让学生懂得成长需要多种营养,从而做到不偏食、不挑食。 [教学重点] 让学生了解生活中的主要食品。 [教学难点] 让学生懂得成长需要多种营养,从而做到不偏食、不挑食。 [活动准备] 学生请家长协助,将家里一周所吃的食物记录下来,并了解这些食物里所含有的营养素以及它们对自己成长的益处。同时打听好伙伴的饮食情况。[课时安排] 三课时 [教学过程] 第一课时我来尝一尝 师:同学们,在假期里,小明的爸爸妈妈上班去了,临走时交给他一个任务,设计一份菜谱,中午回家让妈妈来做菜,这可愁坏了小明,你能帮帮他么? 一、新授: 1、我们在设计午餐的时候要注意什么?根据你的想法,小组内部来谈一谈。 不挑食、不偏食,注意营养,要好吃,不能喜欢吃什么就光吃什么。 2、请同学们介绍各种食物的营养成分(先在小组内部讨论,在进行全班交流) 3、动手来设计你的午餐,可以以小组为单位,把他画下来或记下来,放在食物盘子里。 大家真厉害,这些都能尝出来! 谁愿意说说他是怎么尝出来的吗?

原来呀,你是根据酸、甜、苦、辣尝出来的,大家是这样尝出来的吗? 4、酸的有什么呢?------醋、柠檬 甜的有什么呢?------蜂蜜、白砂糖 苦的有什么呢?------苦瓜、药 辣的有什么呢?------姜、辣椒 (使学生学会根据口味来分分类) 5、那你知道用什么器官会尝出这些味道来吗? 为什么用舌头会尝出这些味道来? (舌头上有许多的小点,那是味蕾,专门用来尝味道的。) 二、小游戏:我们一起伸伸腰 (由生带做)(录音机) 1、全班展评成果,评选出最佳配餐小组。 小结:今天,不小同学都亲自动手设计了一些菜谱,不光注意了食物的味道而且营养搭配合理。在实际生活中要注意节俭,节约粮食。今天就带着你设计的菜谱回家吧,把菜单变成餐桌上香喷喷的美食。新课标第一网 三、作业: 在父母的帮助下,把自己设计的菜单变成香喷喷的美食。 教学后记: 第二课时今天我们吃了什么 一、导入:同学们,上节课你们帮助小明解决了一个很大的难题,小明也学会了怎样配餐,今天,我们来玩个游戏,“娃娃餐厅”。 二、活动设计: 把全班分成四个小组,组成四个小餐厅,“小厨师们”自己配菜,哪一个小组设计的最好,能讲出食物的营养特色,吸引最多的“顾客”,哪个小组就是“最佳餐厅”。 三、活动小结:

四年级作文:我的理想作文400字_5

我的理想 【做一名合格的警察】 作者:王世哲 我的理想,是一个在吸毒分子中的一个卧底。这个理想,我是从电视剧里《余罪》,里面想出来的。 这个理想,我从小就有的,但是和这个错不多,就是当一名警察。 每当我看见电视剧里面很多的英雄,和犯人作斗争的时候,我每次都会非常的羡慕。 我也先当一次这样的英雄,打击吸毒分子,然那些吸毒分子,从新找到希望,过上幸福的生活。 我现在就开了学习各种功夫比如:跆拳道、无数、柔道……我学这些功夫,要为国家做贡献,让国家的少一些破产。然中国所有的人民都可以过上幸福安定的生活。 让人民过上幸福的生活,没有一些后悔。 我也知道,当兵是非常的危险的,而且是卧底,稍有不适,就会出现生命的危险。小的就是,人物就会失败。就在很难再找到这样的机会。所以当卧底,一定要机灵。我要向《余罪》里面的主要人物一样,在危险的时候总可以化险为夷。让自己的权威,越来越高。最后把吸毒团伙,全部一举歼灭。 在行动的时候,也非常的危险,有的时候,自己没有被怀疑,也会被拜拜的牺牲,所以做卧底的工作,必须要谨慎,少一些损失,让中国越来越强大。

我想如果自己死了,死的也是非常的光荣的,因为我是为国家的利益而死的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 我要让我的生命,发出巨大的作用。 【我的设计师理想】 作者:李雨涵 我的理想是当一位服装设计师,改变人们的眼光,做一个全新的自我。 我曾在一本书上看过这样的一段文字:一位母亲对她的女儿说:“妈妈一定要让你在开学之前穿上一件漂亮的衣服去上学。”然而,当她来到了商场,为女儿挑选衣服时,她心想:现在的衣服怎么都是怎么难看呀,没什么好选择的,商场里的衣服,正如她的生活,灰扑扑的没什么好选择的,天快黑了,她想到女儿还在家里,女儿害怕天黑,便直奔家里。 当我看完这段话时,相当服装设计师的念头越来越强烈了,放假时,我拿出我的芭比娃娃,又找出妈妈不要的衣服按照芭比娃娃的尺寸为她量身定做了一件衣服。 做好了上衣,我拿给妈妈看,妈妈说:“真好看,你长大了,做一名服装设计师吧。”我心里暗暗自喜:妈妈也同意我想当的职业啦!但当我给芭比娃娃做下衣时,难住了我,我只会做裹身裙,不会做裤子,但是,我灵机一动,可以把她的裙口收一下,做成一件灯笼似的裙子。不一定要做裤子。 虽说,第一次做的不太成功,但我也很满意,毕竟我也是第一次

我的理想高中作文8篇

我的理想高中作文8篇 中国有句谚语:“骏马无腿难走路,人无理想难进步。”由此可见理想是多么重要。在我的生活中,几乎每个人都有自己的一个自 己的理想。有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的 人想当军人,还有的人想当探险家……但是,我却想当一位小说家,用我的笔给别人带来优美的文章。 在我三四年级的时候,我便萌发了这种想法。那是前几年的时候,孙老师在给我们讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》的时候,老师 鼓励我们搞点儿文学创作:比如写小说、写诗等。我恍然大悟,决 定要当一个小说家。从那时候起我就开始大量阅读书籍,并尝试着 写小说。现在我已经写了好几篇了,而且每篇都有4000-8000字。 现在我每天都找空闲时间写作。关于我写小说还有许多有趣的故事呢。下面,我就给大家讲讲有一次我写小说的故事吧。 那是一个风和日丽的中午,我迈着轻快的步子回到家中开始写小说。写了一会儿,只听爸爸对我说:“儿子,饭做好了,可以吃饭了。”我嗯了一声没动地方。又过了一会儿,爸爸说:“来呀,不 吃我先吃了。”我仍是嗯了一声,又过了不长时间,爸爸怒喝道:“再不来你就不用上学了。”我扭头看了一下钟,不禁吓了一跳, 差二十五分钟就要上课了,我连忙吃了几口饭上学去了。 这就是一件小事,我一定朝着这个目标努力的。把事写得生动、具体,使读者越来越多,还要多看书,把别人的优点学习下来。 如果我当上了小说家,我一定会用精彩的内容吸引读者,告诉他们一些不为人知的秘密。 史立兹的名言说得好:“理想如星辰,我们永远触摸不到,但我们可以像航海者一样,借着星光的位置而航行。”虽然实现这个理 想可能很小,但是我也会朝着这个目标努力奋斗的。

别指望所有人能懂你,萝卜白菜

别指望所有人能懂你,萝卜白菜 1、曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。 2、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。 3、爱象圆周率,无限不循环。 4、叶子的离开,是风的追求,还是树的不挽留? 5、水瓶座的女孩,无缘快乐。 6、所谓的低调就是不露痕迹的高调。 7、别指望所有的人都能懂你,因为萝卜白菜,各有所爱。你做了萝卜,自然就做不成青菜。 8、相遇,心绪如白云飘飘;拥有,心花如雨露纷飞;错过,心灵如流沙肆虐。回首,幽情如蓝静夜清。 9、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你,在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。 10、网上岁月如飞刀,刀刀无情催人老。革命身体最重要,上网不要熬通宵。 11、假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。 12、你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。 13、我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但的回首,伫足,然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。 14、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 15、别总埋怨老天对你不公,其实老天根本不知道你是谁。

16、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了? 17、美好的爱情,会教会我们如何看待一个不完美的人。 18、在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。 19、你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。 20、当你做出一个自认为正确的决定的时候,现实甩你一个恨恨的耳光——这是上帝在教你低头。

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