阁楼星球有秘密读后感_读后感
阁楼星球有秘密读后感
最近，我读了一部书，书的名字叫《阁楼星球有秘密》。
这部书讲的是一个叫周忍东的男孩，外号选怕怕——之所以取这样怪怪的外号，是因为他很害怕选择。
有一次，周忍东无意中闯入同一条街的陶喜女士的阁楼星球，他在这里编导了一出时装童话剧《小红帽》。在编导的过程中，他遇到了各种困难，但都一一克服了，更令人惊讶的是，最后竟然还克服了选择性恐惧症，真是一个奇迹。
看到这儿，我惭愧不已。因为之前妈妈给我买了一本奥数作业，让我在家里做，其中有一题我怎么也想不出来，就上网搜，妈妈发现了，连忙制止我。而我偷懒，根本不想动脑筋演算，觉得麻烦，等妈妈转过身去，我还是搜出答案直接抄下来。
自从看了这部书后，遇到什么困难，我再也不会退缩了。有一次上英语课，英语老师要求我们在一分钟之内背会十二个单词，当时我内心都要崩溃了，怎么背呀，就算是记忆力再好的人也不可能背会的呀。时间一分一秒地过去了，我不能再继续浪费时间了，于是我抛开杂念，静下心来认真地背起了单词。没到一分钟后我真的背会了这些单词。
从这部书里，我懂得了一个深刻的道理：一个人只要有决心，有勇气，就能克服和战胜任何困难，我们也就会离成功更近一步。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考
2020年《隐秘的角落》观后感心得体会
2020年《隐秘的角落》观后感心得体会 2020年《隐秘的角落》观后感心得体会1 学习是真的有用，是可以改变命运的，要让自己的知识层面变广，所见所闻都会潜移默化地体现在自己的生活中，是会影响一个人，甚至他的一生。 朱朝阳他小小年纪，心思就比同龄人更加缜密，离不开的因素可能是生活在单亲家庭，母亲不会经常陪在他的身边，他的母亲只会让他一心读书（读书没错，错在母亲没有重视孩子的心灵深处，孩子的成长是需要爱来呵护的），他在父母眼里一直表现出来的是好孩子，但在我看来，他只是不得不去做，是不得不去“变成大人”，做了一个“伪大人”。因为他只是想留住父母的爱、父母的注意、父母的称赞……剧中的“信任与欺骗”，“现实与童话”，让人印象深刻。张东升刚开始每一次残害一条生命的之前，都会用隐晦的方式询问对方，他刚开始杀人是犹豫不定的，在他看来，他自己已经给受害人机会了，是受害人选择的，他是迫于无奈的。 就像撒谎一样，需要一个接着一个的谎言去圆最开始的谎言，他一个接着一个的不得不除掉自己认为的“障碍”以自保。（所以做人做事还是实在一点好，凡事有错误了就要及时弥补，这样“窟窿”就不会到最后越来越大，大到都填不上了。） “人之初，性本善”，在后半段张东升开始帮助孩子们，虽然主要目的地帮助自己，但他也是有一些许良知在剧中体现。不久，他得知是被欺骗的，就开始不敢相信孩子了，他开始分不清哪个是真，哪个是
假，然后不幸的普普也去世了。 大人是孩子的引导者，学生要好好读书，老师却谋害了家人，大人都是在为了自己，孩子为了同伴，但是朱朝阳没有救朱晶晶，他袖手旁观是事实，普普是导火线，本来只是想警告，不幸的事大家都不想发生，孩子会做噩梦，会互相保守秘密，同时也会像大人一样互相猜忌。朱朝阳害怕失去现在的父爱，害怕事情被更多人知道，在严良处于困境之时也没有伸出援助之手，可能是犹豫害怕，也可能是处心积虑…… 剧情环环相扣，每一处都让人思考，孩子需要的不止是教育，还有正确的陪伴，大人一定要以身作则做好孩子的“方向”！ 2020年《隐秘的角落》观后感心得体会2 最近真是忙到飞起，像旋转的陀螺。又是这么晚才写文章。很多东西都不是非黑即白的，也不是单从表面就可以看透的。坏人任何时候就一定都很坏，好人就会一直很好吗？答案是不确定的。虽然我们不能决定别人的好与坏，但可以选择自己的善与恶。不要小看小孩子，不要以为他们什么都不懂，长江后浪拍前浪，前浪们真的可能会被拍死在沙滩上。 “有的人用童年治愈一生,有的人用一生治愈童年。”而主角朱朝阳，应该就属于后者。母亲变态的爱和父亲那让人失望的爱，都压的他喘不过气。一直隐忍的他，最终心理出现了变化，变得让人害怕。有时候我们真的应该好好思考一下，反省一下，如何真正的爱一个人。尤其是父母对孩子的爱，一不小心就变成了枷锁。而且父母对孩子的影
《华为没有秘密》读后感
《华为没有秘密》-读后感 在刚开始读到成长与创新的章节中各种前期的生僻词汇、超前思想向我袭来,每每读到华为目前在国内地位和改变了世界通信制造业的竞争格局再或者是又有专利数最多的中国企业的时候我都会从刚开始的莫名其妙之后皱眉、再到不理解再到后面的震撼的过程中慢慢明悟最后，让我们总结下今天的分享。我们要学会思考，快乐地思考，简单地处事。要知道自己是几流人才，什么才是企业要的人才，了解华为目前给中国带来的是什么这些沉思之后由此深深的对任正非先生的超前意识管理、人生的总结感到十分的敬佩。 坚持均衡、灰色和妥协、关注大势、方向和节奏、坚持不断地自我批评、信守在商言商和实事求是、追求无为而治、崇尚天道酬勤和艰苦奋斗、坚信：从泥坑里爬起来的人就会是圣人、太阳总会升起的、烧不死的火鸟。这些人生经验和成功总结中看到了一个当代企业领袖不断的自我挖掘和应对市场变动时自身的脱变过程，并结合自己目前的状况感悟了一下自己之前走过的路，在这些顿号之间中的字字片语中是否有哪怕一丝的成长的重合点。每当在工作中收到了困难的信号时自己首先想到的是“能不能不做！为什么是我！”之后才有被动的接收、被动的去做。我确实知道我所“理解”的负面信息是我成长的蜕变，但目前性格中的“不作为”总是时刻想把一个成功的我打败之后在对我喋喋一声凄厉的笑。看过任正非先生过去的故事时想想，这才是困难、磨砺、背负着国人前进与世界领先企业的重担，一个已经成功了的伟大的企业家还在时刻提醒自己“身边满是荆棘”需要每日三省吾身，所以我也要有这样的素质与素养微笑面对每一个成长。 在之后对介绍经营与管理上面我从中学到了，良好的工作状态能给我带来的是什么！在此对之前部门所推行的KPI理念又有了深刻的认识，作为工作者要结合整体管理方向才能慢慢形成良好的环境。如何效益和效率平衡化需要什么，以部门需求为导向的“效益”是内部经营的核心价值观，而效率则是管理核心的价值观。两者的共存性是价值主张都是高绩效。所以绩效在从中起到的指导性的作用，也是形成良好机制的起始点，也就是逆推的话可以实现的是依靠管理的高效
《纸牌的秘密》读后感(精选多篇)纸牌的秘密读后感300
《纸牌的秘密》读后感(精选多篇)纸牌的秘密 读后感300 第一篇：纸牌的秘密读后感 读完《纸牌的秘密》已有一段时间，这几天我一直在想这篇读后感到底怎样完成，因为读完之后我虽感受强烈，钦佩作者能把哲学小说写的如此迷人而且具有浓厚的文学韵味，在故事中注入哲学的思想让人堕入扑朔迷离的故事之馀，也不断反思人生的问题，发人深省，却仍不知从何下笔，纸牌的秘密读后感。当看了作者乔斯坦·贾德的“每个人心里都活着一个小丑——致中文版读者”及大量的读后感后，思路才渐渐清晰起来。现在我把对自己感触最深的内容整理如下： 故事梗概：小说的主角,是一个叫汉斯．汤玛士的小男孩。他跟随父亲，展开一趟漫长的穿越整个欧洲的旅程，进入“哲学的故乡”。在前往雅典的旅途中，在巧妙的机缘安排下，汉斯．汤玛士获赠了一本奇异的小书。那本书把他带到公元１７９０年发生的一场海难。故事的主人公是个名叫佛洛德的水手。船沉没后，他漂流到加勒比海的一个荒岛上，独居五十二年，陪伴他度过漫长岁月，帮助他排遣寂寞的，就是随身携带的一副扑克牌。说也奇怪，后来这五十三张纸牌竟然变成了五十三个有血有肉、活蹦乱跳的侏儒。这群小矮人在岛上建立一座村庄，环绕着佛洛
德。除了一个侏儒外，他们都无法解释自己究竟是谁，来自何方。唯一知道奥秘的侏儒，就是扑克牌中的那张“丑角牌”。在《纸牌的秘密》这本书中，小丑象征“圈外人”他能够看到别人看不到的人生真相。最重要的是，他能够体认人生是场有趣的冒险。所以，在岛上的那些日子，他不断向同胞们提出有关人生的新问题。 其实，每个人心中都有一个小丑，但小丑是孤独的，而孤独的人是可耻的。所以我们大多忽略或抛弃了我们心中的那个小丑，因为我们害怕孤独，害怕被指为可耻的人。我们视太多的事情为理所当然，也以为太多的烦心琐事就是生活的全部。我们选择背向真相，因为太多的人把假象当作真相，而不愿意尝试去探索和相信真实的真相；也有太多知道真相的人被当作疯子神经异教徒，从而成为孤独并可耻的那一个。 据作者所言，他正是想透过这样的一个故事，来表达他对欧洲文化传统和历史的一些看法，而他的最大企图，是想以年轻人觉得有趣的方式，向读者们提出一连串有关生存的根本问题。正如我们在清扑克牌时会按花色划分一样，整本书的编排也是分为了五部分黑桃牌；梅花牌；丑角牌；方块牌；红心牌。而这种划分也恰好折射出人类在漫长的人生的旅途中，遭遇问题困扰时的态度。小至一个个体短短数十载的人生之路，大至上下五千年整个人类漫长的文明进化过程，当我们碰上一些问题的困扰，而从自己的知识储备中搜索不到答案的时候，大多数人要么会选择趾
童年的秘密读后感1500字范文多篇
童年的秘密读后感1500字范文多篇童年的秘密读后感1500字 《童年的秘密》一书是蒙台梭利于1936年7月出版的，该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解答，集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观。 我之所以选择这本书，是因为对儿童的世界充满了好奇。作为一名未来的小学教师，我们将来要面对的教育对象正好是儿童，对他们有一定的了解，有助于未来我们更好地去进行教育工作。在我看来，童年时期是人生中一个重要的时期，除了生理发展外，儿童的心理发展也是需要得到我们的重视的。 《童年的秘密》作为一本风靡全球的教育名著，对儿童的世界进行了十分有益的探索和解答。在书中蒙台梭利列举了大量的例子，这令我印象深刻。确实，直到现在，我们的生活中，都仍然出现着像书中列举的那些错误的教育孩子的行为。是的，许多家长都是把自己的希望寄托在孩子的身上，但是却忽视了孩子们的内心感受，这是很不利于孩子们成长的。 《童年的秘密》中有一段是这么说的：“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他们的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。大人都自以为是地按照自己的意志行事，不会去考
虑儿童的感受，这样就会违背儿童的心理愿望。这样反而不利于孩子的成长。 成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童时期的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。蒙台梭利认为：成人需要一个新人去唤醒他们，用他们早已失去的那种富有的活力的勃勃生机再次激发他们，成人需要一个以不同方式行事的人给他们以更好的生活启发。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感，也为此感到愉悦。 在此书中，作者列举了大量例子来支撑她的论点。蒙台梭利认为儿童天生具有秩序感，成人不应以自己的意志去打乱这种秩序。例如，一个小女孩在旅游时睡在一个有栏杆的儿童小床内，当她回到公寓内只能和大人睡在大床上时，她便哭闹，怎么哄也不停。直到最后拿两个枕头围成一个直角成为她记忆中的栏杆时，她才安心地睡觉，不再哭闹。这是因为之前有栏杆的儿童小床给了她支撑感和安全感，一旦这种秩序被打乱，儿童便变得焦虑。一件东西放错了地方就严重地打乱了这个小孩关于一些东西应该如何安放的记忆模式。而往往成人不理解儿童，不明白儿童哭闹的原因，则认为儿童是没有缘由地“发脾气”，对儿童进行训斥。这类似的例子在我们生活中很常见。发展儿
《没有秘密长不大》读后感作文500字
《没有秘密长不大》读后感作文500字 五年级 《没有秘密长不大》读后感作文500字五年级 《没有秘密长不大》这本书是我国着名儿童文学家伍美珍姐姐写的。伍美珍是写作推广人，在大陆及港台三地共出版少儿读物70余部，代表作有“阳光姐姐嘉年华”系列、“同桌冤家”系列、“阳光姐姐小书房”系列等。这本书是从读者来信中选取素材，专为成长的烦恼度身定做。 这本书讲的是“单翼天使”张小伟一直感到很孤单。一个偶然的机会，他离开了妈妈，和开朗的朱子同成为好朋友……这两个男生的友情中包含着许多成长中的“秘密”。包括早恋，沉迷网络游戏等等。张小伟从这些秘密中领悟到了生活的经验及教训，而这一切，又都成了他自己成长过程中永远的秘密！ 我和张小伟有许多不同点，张小伟是一个单翼天使，而我则有一个幸福的家，在不算富裕的小家里，爸爸宠着妈妈罩着。张小伟有一点自作多情，让人感觉疑神疑鬼，我确是大手大脚的毛躁鬼。张小伟的睡眠一直不好，而我简直像一头猪，倒头即睡，梦会周公一觉到天亮。 但我跟张小伟也有一个共同点，那就是，我们都有属于我们自己的秘密。每个孩子在成长的过程中都会有许多秘密。
总是能在当自己小时候的记忆里，找到那些隐秘的烦恼和心事，包括自己曾犯下的一些错误。它们曾给我造成很大的压力和困扰，也造成自我的怀疑和恐慌。在自我消化那些秘密的时候，我们已经不知不觉中学会了如何去建立一个强大的内心世界，以有效抵抗来自这个现实世界的各种压力，从而获得自信。所以，当你面对内心纷繁复杂的秘密和困扰时，不必恐慌。 在生活中，每个人都有自己的秘密，没有秘密是长不大的。每个人在生活中都会遇到很多磕磕碰碰，但要振作起来，面对现实，去克服困难，那就会有更美好的明天。
《纸牌的秘密》读后感_读后感_模板
《纸牌的秘密》读后感_读后感_模板 《纸牌的秘密》读后感 之前读过挪威作家乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》，觉得作者的写作手法生动，有趣，以一些平常常被人忽视的东西作为切入点给我们阐述了一些哲学的基本问题，例如，“我是谁”“世界从何而来”等等，如果没有接触过哲学的人来读，可能会一下子被这些问题困住，得不出一个合理的解释，从而怀疑自己先前得到的结论是否都是正确的，怀疑自己是以物质的形式存在，还是自己只是别人意识层面上的一部分而已，或许读完此书后会陷入莫名的恐惧中，但却收获了以不同角度看待世界，看待问题的思维。于是，又找到了乔斯坦·贾德的另外一部关于哲学的书籍《纸牌的秘密》。 该书的主人公是一个叫汉斯。汤玛士的小男孩，为了寻找为追寻自我而离家出走的他的母亲，汤玛士和他的父亲从挪威出发，打算穿过整个欧洲，前往希腊，在前往雅典的途中汤玛士得到了一把放大镜和一本小圆面包书，书中记载了一个叫做付罗德的水手在经过一场海难后，独自漂流到了加勒比海的一个荒岛上，在上面生存下来，就好像鲁兵逊一样，不过在岛上陪同他一起生活的不是星期五，也不是牲畜，而是付罗德随身携带的一副扑克牌。这五十三张扑克牌竟然变成了五十三个侏儒。其中唯一一个会对身边事物产生兴趣，经常发问的侏儒，就是“小丑”，他每天都向身边的同伴提出问题，但是遗憾的是，身边的同伴没有一个能够理解他所讲的话，所以小丑是孤独的。就像古希腊的哲人们，对于他们的思想，他们的行动，普通的老百姓是不能理解的，也许他们会对着一颗树，一朵花思考一整天，而普通老百姓则会用这些时间来劳动，就像书中其他牌所变出的侏儒一样。 书中的纸牌们所变成的人大都很矮，而且都比较笨，日复一日地在干活，就像当代社会的人一样，在生活的巨大压力下，每天三点一线的生活方式，使他们被迫放弃自己的兴趣，放弃自己的本性，放弃自己的欲望，屈服于现实，毫无目的的活着，变成了一个接受一切，不会思考的躯壳。(https://www.360docs.net/doc/f718058802.html,)可是，谁何曾不对身边的事物感兴趣过，何曾不拥有过一颗赤字之心，文中的小丑就是这样一个人，永远保持着童真，保持着一颗赤子之心，不为生活所压迫，不为物质所诱惑，仅仅从自己的本性出发，去探讨万物。就像苏格拉底、亚里士多德这些哲学家一样，他们不屈服于权贵，不贪慕虚荣，敢于向权威提出挑战，生活于自己的丰富的精神世界里。我认为每个人出生都是一个带着帽子的含蓄的小丑，拥有毫无保留的想法，追求自己想要的东西。但是在与这个残酷的社会接触后，孩子的心灵就被逐步地污染，被这人心的阴暗面，被社会的不公平所污染，说好听点，就是所谓的“成熟”了。这与书中的其他侏儒一样，他们就是小丑脱掉帽子，然后戴上属于自己的面具的人，活在形形色色的人生。也许主人公的母亲发现了自己虚伪的一面后，打算努力地找回属于自己的那顶小丑帽子吧。 《秘密花园》读后感2篇秘密花园读书笔记600字《假发的秘密》读后感篇一：革命烈士读后感 没有土壤，泰山不能成其大；没有溪流，江海不能就其深；没有千千万万革命先烈的抛头颅洒热血、前仆后继英勇牺牲，就不会有今天中国人民的幸福生活。回忆对比，深深的缅怀应敬献在革命先烈的纪念碑前；扶今追昔，拳拳思情该馈赠无数革命先烈；今天的学生能
童年的秘密读书心得
童年的秘密读书心得《童年的秘密》全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展,儿童的教育,爱的智慧,成人与儿童的冲突等等。蒙台梭利从生理学、心理学、社会学与教育学的角度为我们提示了童年的秘密,让我们得以更深刻地了解与理解儿童。在读全书的过程中,有一种情感一直在深深地吸引着我成人对儿童缺乏理解。教育与生活本身的目的就就是一个理性的人能够支配自己的行动,使得她的行动不仅仅因为感官的刺激而本能地应用,而就是受理性本身的控制。如果一个人无法达到这个目的,她就不能获得理性的人所渴望的那种人物角色的统一。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱,她们对一切都习以为常,并认为自己了解这些事物。所以她们感到乏味与疲倦,她们对工作不再热爱,开始被动行事,儿童的那种专注、探索、发现与创造也自然随之消失。成人总就是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受与想法,常常就是大人与孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,她们为此感到不可理喻,她们认为孩子的自由探索行为就是很幼稚的,这个过程就是很缓慢的,她们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索就是可喜、有趣的,她们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己系鞋带,她们会完全沉迷在这些在大人瞧来就是再简单不过的工
作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们瞧不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。而蒙台梭利很重视儿童的基本生活技能训练,她做了专门用于训练儿童扣扣子、系绳子的工具。《童年的秘密》中还提到新教育的基本目的就是发现儿童与解放儿童。试想今天,我们在解读孩子的一百种语言,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切不正就是源自于发现儿童的渴望,我们所孜孜追求的不正就是真正意义上的幼儿的解放与童年的真义不？作为教师,我们无疑就是深爱着自己的学生的。然而,很多的时候,我们总就是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,而学生们面对我们的良苦用心却似乎总就是无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生,爱就是立场,爱的智慧则就是境界。苏霍姆林斯基说要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠就是美丽可爱的,却又就是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎,不复存在。学生的心灵,就如同露珠,需要教师与家长加倍呵护。这种保护就就是一种教育。以上就就是我读《童年的秘密》一书的主要感受。我想每个童年秘密的发现、教育方法的实施、孩子的点滴进步都将成为我今后不断努力、不断前进的动力！读《童年》有感500字《童年的缤纷日记》读后感《童年的秘密》读后感
《秘密楼阁》读后感_读后感
《秘密楼阁》读后感 《秘密楼阁》读后感一失去和获取是一对反义词，它们有着完全相反的意义。但在《秘密楼阁》中，失去与获取紧密相连，甚至失去伴随着喜悦，获得则伴随着痛苦。 《秘密楼阁》是比利时作家托马斯·拉瓦歇里的一本少年励志小说。故事发生在比利时的德·特里耶家族，尼尔森·德·特里耶在圣诞假期的晚上，祖母吉吉给了尼尔森楼阁的钥匙。当尼尔森进入楼阁时，死去的族人的思想进入了他的大脑，尼尔森才知道了家族的秘密：德·特里耶家族的先人理查德夺走了马克格里高家族的圣物——黄金花瓶，因此德·特里耶家族的所有人都受到了诅咒：他们死后的灵魂不能升入天堂，而是留在某一个具有象征意义的物品上，这些物品就储藏在吉吉的楼阁里尼尔森的爸爸患有沃尔科夫敏感症，这样可怕的事他接受不了，因此不知情。就在几个月后，吉吉去世了，她楼阁里的物品被贩卖到各个地方。尼尔森为了让族人的灵魂升入天堂，艰难地集齐了族人们的灵魂，在萨满巫师的帮助下顺利将灵魂们升入天堂。 故事中，尼尔森为了救一只鹦鹉，差点被卡车撞死。这看似是因小失大，但鹦鹉的主人——维多利亚太太在尼尔森的寻找族人灵魂之旅中给予了尼尔森巨大的帮助，可以说，没有维多利亚，尼尔森就不可能完成任务。再来看看无恶不作的“恶狼”理查德·德·特里耶，他对财富的贪婪迫使他夺走了马克格里高家族的黄金花瓶，尽管是守
护者苦苦恳求他也无动于衷。“他的一生不过是一连串残酷的作乐和一笔又一笔的财富”。理查德固然令人憎恶，但他的一生还算完满。可在他死后，他的灵魂住进了他一生的写照——美丽而危险的黄金花瓶中。而他的儿子纪尧姆憎恶他的父亲，将黄金花瓶投入深湖之中：理查德终日在湖水之中，孤独地度过了几百年。由此我们可以看出，失去和获得不仅不是一对反义词，它们还是紧密相连的。尼尔森用一次历险换来了族人灵魂的欢乐，理查德用黄金花瓶换来了几百年的孤独，并且还殃及了后代。不失去怎能获取？这是浅显易见的道理。 不失去怎能获取？这在著名音乐家谭盾身上也有体现。谈盾刚到美国的时候，和一个黑人琴手在商业银行卖艺。那儿是个很能赚钱的好地盘，可谭盾最终放弃了这个地盘——他想到大学进修。十年后，当谭盾再次路过那家银行时，发现昔日老友仍在那儿卖艺。而当时的谭盾已是个国际知名音乐家，经常应邀在著名的音乐厅表演。 俗话说：舍得，舍得有舍才有得。像谭盾一样，我们也要学会失去，才能获取。只有“因小失大”，才不会因小失大！ 《秘密楼阁》读后感二寒假里，我到图书馆借了一本书，名字叫《秘密楼阁》这是一个秘密守护的故事，绝对和电影一样曲折动人! 有一天晚上，奶奶给了尼尔森楼阁的钥匙。她说：“时候到了。”男孩怀着兴奋的心情爬上了阁楼的楼梯……突然，一个声音在他的脑袋里响起，是爷爷的声音，但是爷爷已经去世好几年了!这是跟他的心灵感应吗?尼尔森很怀疑。爷爷告诉尼尔森真实他们家族受到诅咒，死了后灵魂会锁在这一辈子最常用的东西里。没过几天尼尔森的奶奶
读《没有秘密长不大》有感_六年级作文
读《没有秘密长不大》有感 这个假期我读了《没有秘密长不大》 “猪角”是张小伟年龄：十二岁性别：男生官职：学习委员性格特点：勤奋、自律缺点：有点多情最依赖的人：妈妈最在意：妈妈的爱最好的朋友朱子同最喜欢的女孩宁佳心这就是他的档案还有一个 “猪角”是华汪德性别和妈妈相反年龄十二岁外号汪汪最崇拜的作家郑渊洁最近爱读的书《女巫》最好的朋友秦超逸新交的朋友卢镜仪班级死对头卢竟。 这本书出现的人物都有一个外号发朱子同被张小伟称为老朱张小伟被朱子同称为老张卢镜仪叫镜宝宝他的一个朋友叫哈哈镜华汪德叫汪汪宁佳心叫夹心饼干黄小月叫黄瓜小月饼…… 张小伟的妈妈特别喜欢拿自己的儿子在外面炫耀还给他很高的期望。再一次认亲大会上认识了朱子同。认识朱子同不久张晓伟的妈妈要去美国开会所以把张晓伟托付给了朱子同的妈妈。朱子同是一个电脑迷，他最喜欢玩‘赛尔号’飞船了，只要没人叫他说不定他就能晚上好几个小时呢。但是语文英语不好数学好偏科，慢慢不碰电脑的张小伟也迷上了塞尔好。 最后，老朱的眼睛受了重伤，原因是：太久对着电脑了。这一种沉迷网络游戏的人随处可见，张小伟想也不是说不玩，可以玩，但要控制好时间，前往不能像老朱那样。朱子同他们班每个人都有外号都是他的亲戚他有好多次带亲戚来家里玩张小伟还学
会了游戏交同学们玩，朱子同他喜欢的女孩是班长胡雅文就在朱子同和胡雅雯关系比较要好的时候由于他们之间发生了一些小矛盾所以就分手了就在胡雅雯想和朱子同和好的时候，朱子同却拒绝了 。老朱已经和他们班的班长早恋，导致成绩一落千丈，我觉得我们小孩子不应该谈恋爱，因为我们还没有到恋爱的时候，所以我们一定不能早恋，要把学习放在首位。 有一次演讲比赛老师选张小伟和宁佳心演讲经过一番殊死拼搏终于决定了，慢慢张小伟和宁加薪接触多了也就成了好朋友。最后张晓伟的妈妈回来了张晓伟也就结束了在老朱家的生活。 下面是华汪德的故事了大多围绕着班级和家里写的为了吹牛自己看的书多可受尽了苦头。 读完这本书我知道每个人都有自己的小秘密的，每个人大脑里有许多秘密，这些秘密一会记得，一会儿不记的，总在大脑里转来转去。正所谓没有秘密长不大嘛呵呵1
《纸牌的秘密》读书笔记之一
《纸牌的秘密》读书笔记之一 每个人心中都活着一个小丑──致中 文版读者 最近几年来,没回去逛书店，我们这群对哲学有兴趣的人总会感受到一种暧昧的乐趣。看到那一堆堆陈列在亮丽“新时代”、“另类哲学”下的新书，我们都会忍不住买上几本。另类哲学一本本展现在我们眼前，任由我们挑选，确实令人兴奋，但我们也同时期盼这家书店能够提供更多“真正的”哲学书。我们在书架间兜来兜去，找了老半天，终于不得不面对一个事实：在偌大的一家书店，要买一本真正的哲学书还真不容易呢。 这个现象马上就要改变了。我们正面临一个强劲的哲学复兴运动。也许，我们对那些“另类玩意”已经感到餍足。这一类书有的的却很有趣，但也掺杂了太多的糟粕。 说穿了，另类哲学不啻是一种哲学式的春宫──或许我们可以管它叫“速成哲学”。打开书本，一晃眼你就被引进一个哲学奇境，如同春宫电影或者色情小说“瞬间”把你吸进一个情欲世界。可是，大部分“另类哲学”跟真正的哲学根本扯不上半点关系；同样的，春宫电影呈现的并不是真诚的爱情，是不能抄近路走捷径的。 哲学兴起于古希腊城邦的市集，今天，哲学同样可以兴起于小孩子就读的幼稚园。这些年，我一直鼓吹将哲学带回到最早的两个根源──市场和学校。我愿借此机会，向中文版读者说明，在《纸牌的秘密》一书中，我是如何将哲学带回到人类的童年。我的令一本书《苏菲的世界》，强调的则是哲学和集市之间的关系。这两本书其实是姐妹篇，相辅相成。 《纸牌的秘密》这本小说的主角，是一个叫汉斯汤玛士的小男孩。他跟随父亲，展开一个穿越欧洲的漫长的旅程，进入“哲学的故乡”。我想透过这样一个故事，表达我对欧洲文化传统和历史的一些看法。我的最大企图，是以年轻人觉得有趣的方式，向读者提出一连串的关于生存的根本问题。
童年的秘密读后感
童年的秘密读后感 《童年的秘密》全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展，儿童的教育，爱的智慧，成人与儿童的冲突等等。蒙台梭利从生理学、心理学、社会学和教育学的角度为我们提示了童年的秘密，让我们得以更深刻地了解和理解儿童。 在读全书的过程中，有一种情感一直在深深地吸引着我：成人对儿童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自己的行动，使得他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能地应用，而是受理性本身的控制。如果一个人无法达到这个目的，他就不能获得理性的人所渴望的那种人物角色的统一。”成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。 成人总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。而蒙台梭利很重视儿童的基本生活技能训练，她做了专门用于训练儿童扣扣子、系绳子的工具。 《童年的秘密》中还提到：新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天，我们在解读孩子的“一百种语言”，在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教
《没有秘密长不大》读后感
《没有秘密长不大》读后感 读完一本名著以后，一定有不少感悟吧，需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是我为大家整理的《没有秘密长不大》读后感，欢迎阅读与收藏。 这个暑假，我读了《没有秘密长不大这本书》，非常好看，读了这本书后，我也懂得了很多道理。 书中的好学生“单翼天使”张小伟十分孤独，没有朋友，在一次“认亲大会”上，他与开朗活泼的朱子同成为了好朋友，因妈妈出差把他送到好友朱子同家里，从此两个男生有了许多不可告人的秘密。张小伟一向不上网玩游戏，朱子同让他玩了各种游戏：赛尔号，摩尔庄园等。张小伟从未感到那么轻松过，也开始迷恋上网络游戏，但他后来看到朱子同因疯狂玩游戏，导致必须闭眼休息两天，张小伟后悔了，决定不再玩网络游戏。这几天的事情，也成为了他永远的秘密。 这本书让我感触最深的是朱子同玩电脑游戏得出的一段感悟：终于我明白了，我一直以为海盗就完成了我的使命，可是现在完成了，我在赛尔号里到底学了什么，除了打打杀杀，就是海盗佐格的贪婪，或者说艾里逊小偷小摸的行动在潜移默化地影响着一批批赛尔，我想，我应该立马放下手上的屠刀，收拾自己的行李，回到没有暴力的世界…… 看到这里，我十分羞愧，在我的生活里，也有不可告人的秘密，比如说：一整天没看书，也沉浸在网络游戏中，弄坏了一件东西不敢说等等。 暑假里，我完成了自己的作业后，也玩网络游戏，每天想着如何打败怪兽，如何去升级，如何获得更强的武器等等，虽然知道自己还没严重到痴迷的地步，
但我自己清楚，自己从这些虚拟的游戏中得到了什么呢，什么都没有。这种状态不利于我的眼睛，不利于我的学习。我想告诉大家，也想提醒自己，与其在虚拟的世界里流连忘返，还不如回到我们真实的世界里，做些有意义的事情，回到大自然中，让我们的眼睛和心灵得到真正的休息。 我也觉得，每个人都应该有秘密，没有秘密长不大。如果没有秘密，这个人多完美啊，没有秘密的成长是不完美的。再说了大人也有秘密，小孩为什么就不能没有秘密呢？我觉得秘密会给人造成压力，所以，有时候秘密应该说出来，这样内心就会舒服一些，这是我的想法。秘密是由压力过大，一时做出贪玩的事造成的，请大人们不要给小孩压力。 《没有秘密长不大》这本书讲了很多人的心声。读完这本书，我明白其实每个孩子在成长过程中都有自己的秘密，我们在秘密中不断成长。 《没有秘密长不大》这本书讲述了“单翼天使”张小伟十分孤独，没有朋友。在一次“认亲大会”上，他与开朗活泼的朱子同成为好朋友，并离开了他唯一的依靠——妈妈。从此，两个男生有了许多不可告人的“秘密”，如早恋、玩网络游戏等等。张小伟在这种环境下渐渐变得贪玩了，他也从这些秘密中领悟到了教训，这一切都成为了他成长过程中永远的秘密! 这是一本与小读者零距离互动的成长日记。每个人心中都有几个秘密，这些秘密如果说出去了就不叫秘密了，它会成为一个公开的消息。我从这本书中学到了：你没有资格管住别人的嘴，但你可以管住自己的嘴。你如果将心中的秘密全说了出去，你就永远是个天真的孩子，总是想到什么说什么，把本来不该说的秘密全说了出来。文中的张小伟，妈妈从国外打电话来，问他快不快乐，他心中明明不怎么快乐，却说出来“快乐”，把这个“不快乐”的秘密藏在心底，不告诉
菜篮子里的秘密
菜篮子里的秘密 乡下的吴老太两口子在村子里不远的山坡上养起了跑山鸡。每隔几天吴老太就挎着篮子搭着村里卖菜的车进城去卖自己攒的土鸡蛋。 最近城里人热衷绿色环保产品，吴老太的土鸡蛋成了城里人的抢手货。有户有钱人家每月预订几十只，吴老太每次去城里时把人家预订的土鸡蛋单独用菜篮子盛好盖上布，其余的装在另一只菜篮子里。进了城吴老太先把那户人家的土鸡蛋给送去以后就在小区门口的马路边上坐下来卖剩下的。 一天，吴老太挎着两个篮子进了城，到了那个人家的门口摁响了门铃，保姆阿华一见是吴老太便开了门，让她进去坐着歇会儿，吴老太着急卖鸡蛋没进屋，阿华就在门口点清了数把钱交人了吴老太。吴老太接过钱点了数觉得不对，又重新点了一遍问：“阿华，这土鸡蛋每个按八毛钱算，今天我送来了二十五只，一共二十一块二毛五，去掉零头算二十一块钱，这是二十五块钱，你是不是算错了？”阿华笑了：“阿婆，我家主人说老让您大老远地往这送，他自己也没时间去乡下拿，觉得过意不去，特意交待多给您点权当路费吧。”吴老太执意不收，从兜里翻出零钱找给了阿华。 来到小区门口，吴老太找了个地方将篮子放好坐在旁边等买主。那些老主顾见吴老太来了纷纷聚过来买，不一会儿功夫吴老太剩下的鸡蛋就见了底儿。有几个买主没有买到有些惆怅，吴老太便安慰道：“各位主顾别着急，我每隔个三五天就来一趟，大家就等上几天吧。”说着便收拾篮子准备回去，在身后拿起从阿华那里拎出来的空篮子时见盖布上有点脏，用手一拂突然觉得里面有东西，掀开一看，吴老太吓了一大跳，菜篮子里多了几张钞票，拿起来一数足足三百元。吴老太以为是哪个主顾忘记的，到处打听都说没丢。没办法吴老太只好挎着篮子又来找阿华。 阿华正在打扫卫生，打开门见吴老太又回来了忙问怎么回事。吴老太把菜篮子里多了钱的事告诉了阿华，问钱是不是她的，阿华边摇头边说：“阿婆，钱不是我丢的，我记得清清楚楚，您从菜篮子里拿出鸡蛋时是空的。把盖布放进去就给您啦。”吴老太见不是阿华放的一时又找不到主，只好收起钱坐着车回到了乡下。 吴老汉听说老婆子去城里卖鸡蛋菜篮子里多了三百元钱心里也觉得纳闷：“老婆子，我看这钱不
《童年的秘密》读后感2000字_1
《童年的秘密》读后感2000字 《童年的秘密》这本书的作者玛利亚蒙台梭利，是享誉全球的幼儿专家，意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个西方世界，深刻的影响着世界各国，她还反思了成人对儿童的教育，指出儿童的很多问题源于成人对儿童的错误方式以及对他们产生的压抑，向成人提出了警示。本书的内容共有30章，好的观点实在很多，我就对我感受比较深的几点阐述一下吧。1、成人应该受到控告—在成人中进行彻底的变革在与儿童相处的过程中，成人会慢慢变得自私自利、以自我为中心。即使他们能够说服自己这是出于对儿童的爱和自我牺牲，但实际上他们却在无意识中压抑了儿童个性的发展。2、儿童发展的秘密儿童在敏感期拥有一种特殊的内在活力，能够以惊人的方式自然而然的吸收和学习。当儿童的敏感性受到外界的干扰和阻碍时，他们就会产生抑郁或愤怒的情绪。我们不能漠视儿童的心里发展，应该去帮助他们。这种帮助并不在于塑造儿童，在于观察儿童心理发展的外在表现，为儿童的心灵成长提供支持。3、睡眠失调是儿童成长的障碍成人应该努力去了解儿童的需要，这样才能给儿童提供一个适宜的生长环境，满足儿童内在的需求。不要把儿童当做没有生命的个体，不要在他们年幼的时候随心所欲地支配他们，在他们长大以后还要求他们惟命是从。成人必须认识到：在儿童成长中，成人只能起一种次要作用；成人必须尽可能地了解儿童，这样才能给儿童提供适当的帮助。因为儿童比成人弱小的多，要想让儿童充分发展自己的个性，成人就一定要控制自己，学着倾听孩子的心声，并把孩子和倾听孩子的心声当成一项神圣的职责。请把儿童当做人看，而不是成人的附属品，儿童应该是一个完整的个体，在社会在生活的意义上，要做到儿童与成人的平等。4、儿童的教育—“儿童之家”的三条准则儿童只有生活在一个不受约束的环境中，即在一个与他们的年龄相适应的环境中，才能使他们的心理生活自然而然地获得发展，并展现他们内心的秘密。儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。儿童应该得到成人的爱，而不是成人忙于生活所残余的爱。儿童心灵上的许多烙印，都是成人无意间烙下的。5、偏离正轨的儿童（神游、抵触、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐惧、说谎）当游移不定的心灵找不到可以停靠的对象时，就容易被图像和符号所吸引，一旦儿童发生这种心理失调，就会坐立不安、到处乱动等表现。这些孩子看上去活力充沛、难以控制，但他们进行的活动却毫无目的。他们可能刚刚着手做一件事情，但没过一会就将其抛之脑后，又开始干新的事情，因为他们的心思分散到许多不同的事物上，无法集中在某个对象上。对于儿童由于心理失调表现出的这种散漫和不守规矩，成人可能会进行惩罚或者耐心地容忍对待，但实际上，对儿童的这种幻想，我们是持赞成和鼓励的态度的，并把它视为儿童创造性的表现。6、父母的使命父母不是孩子的创造者，只是他们的监护人。父母应真挚地关怀孩子，将保护孩子作为崇高的使命来履行，为了这个使命，父母应该将落到大自然赋予我们的爱孩子的本能上的灰尘洗涤干净，努力去理解这份爱的本质。父母对子女的爱，应该是发自内心的深刻情感的外露，而不应存在有任何私心或懈怠。这是一个严重的社会问题，应引起父母的重视，父母也应为了儿童的权利而抗争。通过读阅《童年的秘密》这本书，让我颇受感悟，从中认真反思，自己在教育孩子方便有很多错误的方面。日常生活中运用大人的权力去抑制了孩子的自发性活动，孩子是独立而特殊的存在，他有权接受正规和非正规的教育，以及有权享有促进身体、心理、精神道德、智能的权利。面对孩子的成长，我们应该像蒙台梭利那样，学会观察、学会引导、学会等待，用“有准备的”适宜环境引导孩子的内在生命力，并耐心的等待孩子完成其内在的心理变化，而不是用我们成人自以为是的“对孩子好”去打扰其破茧而出的过程，造成人所皆知的“拔苗助长”的严重后果。特别是在今天我们国家的教育环境下，为了“不能让孩子输在起跑线上”，孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等，试问小小的心灵是否能承受呢？
阁楼里的秘密读书笔记
阁楼里的秘密读书笔记 阁楼里的秘密读书笔记 一本书，你喜欢怎样的风格呢?我喜欢朴素而又神秘的，而这本书正满足了我的喜爱。在一座风景优美的小村子，住着卡兰德一家和当过逃兵的蒂尔先生，他们的感情不好，还遭受着村里人的唾骂。主人公琼温赖特在这样的环境里，独自整理被尘封在古宅里的十二箱文件，这时，她还不知道被尘封的，不只是文件，还有她的身世之谜和许多人的心结。渐渐地，她发现了一些秘密，原来她并不是康丝坦温莱特的侄女。而是蒂尔先生的女儿，读到这里，我惊讶极了。 这本书写得太曲折、迷离了。琼小姐不但揭开了自己身世之谜，还解开了大家的心结。读完了这本书，我觉得琼小姐非常聪明勇敢，在可怕的心理反映下，一步步走向真相。她一开始被一个个谜团吸引，以为只要揭开神秘面纱，丑陋的现实就被晒在阳光下，可是迎面而来又是一个个谜团，但她仍然坚持寻找真相。这真不愧是金牌小说，真好看! 阁楼里的秘密读书笔记 《阁楼里的秘密》，阁楼里到底有什么秘密呢?当我刚看到这个标题的时候，我就带着一种疑惑的心理去翻开这本书，我就好像身临其境一样，我就是里面的主人公，我想去解开这里面的秘密，而阁楼又好像给了我一种黑暗的感觉，就是没有光明，又让人联想到一些恐怖的事情，然后又加重了我想去阅读这本书的心理，伴随着这种好奇的
心理，我走进了这本书的世界里。琼有个姨妈叫康斯坦，她的姨妈是一所女校的校长，而琼则是里面的一员，她性格活泼开朗，所以在学校深得同学们的喜爱，然而，从马波罗寄来的一封信，让这个女孩离开了这所城市，就这样，这本书的故事真正开始了。一开始我觉得好像并没有什么让人感到惊奇的地方，但到了后面，我才发现了这本书的精髓所在。琼到马波罗来的目的是要帮蒂尔先生整理阁楼十二个木箱里的文件，琼开始认为这只是一些普通的文件，没想到这竟然与她的身世有关! 蒂尔先生是个冷酷、面无表情的人，也不常与别人交流，但他并不是什么坏人，他不允许任何人走进他的画室。在一个阳光明媚的下午，琼来到瀑布旁散步，她偶然看到一个小男孩——麦克，于是，他俩就结成了好朋友，蒂尔对麦克也并无意见。 人性有善良、真诚、美好的一面。只是我们缺乏一双明亮的眼睛，去探索，去发现，去感受 [阁楼里的秘密读书笔记]
三年级读后感：没有秘密长不大300字八篇
【篇一：《没有秘密长不大》读后感作文】 我看过许多书：有的欢喜幽默，有的讲了人生道理，还有的内容十分悲伤。 其中，我最喜欢一本书还要数《没有秘密长不大》，这是阳光姐姐小书房里的一本书。 主角张小伟是一个尖子生，在班里没有朋友，而且还是个单翼天使，这使他的性格十分孤僻，在妈妈出差一个月去美国的时候，他与表弟——朱子同住一起，在这一个月内，他不仅有了一个外号，也有了从未有过的，老师和同学们发自内心的赞扬，因此有了许多好友。 张小伟从这些秘密中领悟到了生活的经验及教训，而这一切，又都成了他自己成长过程中永远的秘密。 阳光姐姐说过，在自我消化那些秘密的时候，我们已不知不觉中学会了如何去建立一个强大的内心世界，以有效抵抗来自这个现实世界的各种压力，从而获得自由。 记住一句精而又睿智的话吧：没有秘密的孩子长不大。这句话，是著名青少年教育家孙云晓先生说的。 【篇二：《没有秘密长不大》读后感】 我最喜欢的一本书是伍美珍写的《没有秘密长不大》这本书，也是阳光姐姐写得书。 这本书里面有朱子同、宁佳心、卢镜仪、卢竟。我最喜欢看朱老师玩赛尔号这个故事。书里的朱子同把赛尔号玩具带到学校里去玩，玩着玩着被朱老师发现了，朱老师走到朱子同的桌子旁边，把他吓了一大跳，他赶紧把赛尔号放进抽屉里，朱老师高兴地对他说：同同啊，把赛尔号拿出来让我看一看。朱子同不舍地拿出来，朱老师接过赛尔号开始玩起来，朱子同不好意思地说：朱老师，现在可是上课，课上好了我们再一起玩。朱老师高兴地说：一定要给我玩哦! 这本书真好看啊!我喜欢朱子同，也好喜欢这么亲切地朱老师，让我们一起来看《没有秘密长不大》这本书，找到童年的秘密吧! 【篇三：《没有秘密长不大》读后感】 阳光姐姐系列的书是我最喜欢看的了，因为书里的内容很贴近我们的生活。 今年暑假我看的是《没有秘密长不大》，书中讲到：张小伟是一个单翼天使，一直就得自己很孤单，一个偶然的机会，他离开了妈妈，遇见了性格开朗的朱子同，从此，成为了好朋友这两个男生的友情中包含着许多成长中的秘密，包括早恋，沉迷网络游戏等等，张小伟从这些秘密中领悟到了生活的经验和教训，而这一切，又都成了他成长过程中永远的秘密。这本书中让我最难忘的就是：张小伟和朱子同见面后，朱子同告诉张小伟，她的前排蟑螂是他
纸牌的秘密读后感
纸牌的秘密读后感 纸牌的秘密读后感（一） 读完《纸牌的秘密》你有怎样的感想呢？同样的书籍，不同人阅读，或同一人不同时间段阅读，都会折射出不同的理解，我想你对书中的情节一定有自己的理解和评价。也一定有很多问题要问妈妈。 现在让我们再一次回顾故事的梗概。 《纸牌的秘密》是一部文艺风味浓郁的哲学作品。小说的主角汉斯汤玛士的小男孩。跟随父亲，展开一趟漫长的穿越整个欧洲的旅程。透过这样一个故事，表达作者对欧洲文化传统和历史的一些看法。作 者向读者们提出；;连串有关生存的根本问题。前往雅典的旅途中，汉 斯获赠一本奇异的小书。故事的主人翁是个名叫佛洛德的水手。船沉没后，他漂流到加勒比海的；座荒岛上，独居五十二年；陪伴他度过漫长岁月是随身携带的；副扑克牌。后来这五十三张纸牌竟然变成了五十三个有血有肉、活蹦乱跳的侏儒。除了；个侏儒外，他们都无法解释自己究竟是谁、来自何方。唯；知道奥秘的侏儒，就是扑克牌中的那张“丑角牌”。小丑是个永恒的小孩，永远都不会对人生失去好奇。 冬冬，你是否也想得到放大镜和小圆面包书呢？其实生活中不缺乏故事中的情形，还记得汉斯的父亲讲述的故事吗？他说有一个神秘的星球被发现，它上面住着数以百万计具有智慧的高等生物。他们用两条腿行走。小汉斯听得很兴奋，当知道父亲说的是地球又感到失望，
父亲的结论是“天文学家若是发现另一个拥有生命的星球，大家都会 感到非常兴奋，可是，我们对自己的地球所具有的神奇，却视若无睹。” 这个故事，是让你知道我们存在这个世上是多么让人兴奋的事情 ---因此我们更要珍惜存在的自己。 还记得你5岁大的时候，向妈妈要两个镜子，说对着照就会看到无数个镜中的自己。看着你玩镜子，你说：“有好多的我呀”！刹时，妈妈想到一句话“照花前后镜，花面交相映”，意识是两镜对举，前镜后镜，此来彼去，演化出无数个幻象，而哪里的你是真实的又怎说得清？。这很像书中小丑说的：“我们全都是佛洛德幻想出来的东西，佛洛德则属于另一副扑克牌。没有人知道，那副牌中到底总共有几张牌。”小小的你是不是用儿童的方式像大人提出这个问题---我从何而来？ 整个故事中小丑是让妈妈感到最心酸的。掩卷那一刻，我的耳边还萦绕他的话：“主公啊，你瞧，我跟别的牌不一样。我没有明确的身分和归属：我既不是国王或侍从，也不是方块、梅花、红心或黑桃。小丑是孤独的，因为他与众不同。他能够看到别人看不到的人生真相。这样的心酸在你牙牙学语时就在伴随妈妈，不忍心将你变成红心、方块、梅花、或是黑桃，但又不想你是那个小丑。因为”看透命运的人必将承受命运的折磨“。如何教你学会在万物中寻求事物的”异中之同，或同中之异“一直是我困惑的。因此在读这本书中，我一直在等作者最后的诠释，在人生体验中，哪种人是适合社会的，这个傻念头，一直到汉斯