教务主任岗位职责说明书

教务主任岗位职责说明书
教务主任岗位职责说明书

教务主任岗位职责说明书

职责一:教务主任岗位职责说明书

教务处是学校教学、教务、教研工作的中心执行科室,教务处主任是校长和分管校长在教学方面的主要助手,负责学校教学、教务、教研方面的管理执行工作。

1、在校长和分管校长的领导下,全面主持教务处工作,组织安排学校的教学常规和教学管理工作,根据学校工作计划制定教学工作计划并组织实施,定期检查和总结教学工作。

2、根据课程设置和教师实际情况,提出并制定各科教师任课安排意见。制定教学管理的有关规章制度,定期检查、总结执行情况。

3、负责对教研组长的选聘提名,指导教研组工作,定期召开教研组长会议,研究讨论教学中的重大问题,总结交流教学经验,及时对教学工作及其改革提出意见和建议。对教研组实施教学工作的情况从教学目标、内容、方法、评价等方面进行检查、分析、评估等,加强科学调控,帮助改进工作,切实加强教学常规管理。

4、建立健全说课、听课、评课、公开课和学生、专家评教等制度,组织教学评估,通过多种途径(如:检查教案、抽查学生作业、召开座谈会等)了解分析教学情况,改进教学工作,提高教学质量,确保各年级各学科完成教学目标。

5、有计划地组织教师学习现代教育理论以及业务进修。建立教师教学档案,制定教师评价方案,组织对教学骨干、

学科带头人的评选、推荐工作。

6、协助校长加强教师队伍建设,努力创造条件并开展各类公开活动,鼓励教师参加各类进修学习、培训、竞赛等活动,组织好青年教师的培养工作,建立一支优秀的骨干教师队伍。

7、组织家长会的召开及每学期新生招生考试工作。

8、做好教学行政管理工作(如:负责编制课程表、学期制定学校大事安排表、课程调整、安排代课、组织学校大型月考、期中、期末及其他考试的安排和评定、负责检查早自习和课外自习、学生休退学的程序完善及保存等),加强学籍管理和有关数据的统计、使用,组织教学用书及有关材料的订购、使用和管理。

9、加强教务处的自身建设和内部管理,负责对教务员工作的指导和管理,并制定实施教务处工作细则。

10、每周召开教师例会,安排、布署、检查工作。每月向校长全面汇报一次全校教学工作情况(经验、不足、措施等)。

11、重要活动、重要工作要请示汇报,并定期向学校领导汇报本处工作,当好领导的参谋和助手,完成领导交给的其他工作。

职责二:教务主任岗位职责说明书

1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。

2、根据学校教育计划,制定教务处工作计划和教学计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。

3、领导教研组工作,帮助教研组制定计划,指导教研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。

4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常听课,检查教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。

5、组织好期中期末的出题评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时制作各种统计图表,进行教学情况分析。

6、组织教师进修,学习政治、业务、检查教师进修情况,交流进修成果及经验。

7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的考勤、考核工作。

9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。

10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。

11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲。以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质

量,实现教育目标。

职责三:教务主任岗位职责说明书

教务主任是教导处的负责人,在校长的领导下,负责学校教育、教学和教务方面的组织管理工作。

一、贯彻执行党的教育方针,全面完成学校教育教学任务。

协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

二、组织、管理学生思想政治教育工作。

协助校长选配年级组长、班主任。审批年级组和班主任的工作计划,并经常检查、帮助班主任工作。

注意学生思想动态,检查执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,定期召开年级组长、班主任会议,针对学生的思想实际,及时提出加强思想政治工作的意见,指导班主任开展思想教育工作,动员全体教师做到教书育人。

组织班主任做好学生的操行评定和毕业鉴定工作,做好评选优秀学生和优秀学生干部的工作,做好后进生的转化工作。积极培训学生干部,指导团委会和学生会的工作。争取校外有关部门配合,开展有益于学生身心健康的教育活动。

三、组织、管理教学工作。

全面了解教师思想状况、业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务。努力提高他们的思想、政治和业务水平。

协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期召开教研

组长会议,推动教学研究工作的开展。

经常检查教师备课和课堂教学情况。有组织地开展观摩教学和公开课;坚持听课和评课,参加教研组活动,检查学生作业,分析试卷以及召开学生座谈会,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。帮助教师总结教学经验,定期交流。

四、管理学生的体育、卫生工作。

抓好体育课、课间操和眼保健操,开展群众性的体育活动,适当组织各种代表队和小型单项体育竞赛,培养体育骨干和优秀运动员。努力做到使每一个学生每天有一小时的体育锻炼时间。

抓好对学生的卫生常识教育,培养良好的卫生习惯,帮助医务室建立和健全卫生保健制度,坚持每年对学生进行一次体检,建立学生健康卡片。采取措施,保护学生视力。

掌握学生每周的活动总量,防止负担过重,保证学生有足够的睡眠时间。

五、组织学生的劳动教育和劳动技术教育,抓好心理健康教育和信息技术教育,开展文化科技活动。

六、领导教务工作。

落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表并组织考勤。抓好学生日常生活、学习的管理工作,维护正常的教学秩序。

负责学生学籍管理工作,做好学生转入、转出的登记和批报工作。做好校内大型考试和初、高中毕业复习会考和中

考、高考的考务工作。

经常检查、指导实验室、图书馆、体育馆和文印工作,注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用,以及有关资料的收集和保管工作。

教务主任岗位职责说明书

教务处工作人员职责分工

教务处工作人员职责分工 作者:教务处来源:太谷县职业中学校发表时间:2013/12/16 23:36:13 访问次数:2626 教务主任兼教研室主任:(负责教务处全面工作) 一、制定教务处工作计划和月工作安排,定期组织检查教学质量,每学期末总结学校教学工作,并向有关领导汇报。 二、定期组织召开教务会议,进行工作安排和总结 三、负责学籍管理工作,新生入学注册、分班、转学、退学、休学、复学、毕业等手续。 四、负责学籍管理系统中学生信息注册、助学金、免学费等信息的填报、维护工作。 五、安排期中、期末考试及高考对口升学考试相关事宜。 六、配合各系进行学校专业建设规划并进行监督检查落实情况同时做好中等职业学校专业管理系统信息的更新上报工作。 七、进行相关网站信息的浏览并及时完成上级的相关工作。 教务处副主任1:(负责教务处内务及考务工作) 一、承办新生入学编班等工作。 二、负责学生学籍档案建档及检查工作。 三、协调各系做好教师配课排课工作量统计工作。 四、做好各类考试的有关试场、监考人员、时间的安排和阅卷工作。 五、协助教研室进行教师六技能大练兵工作。 六、负责教务处有关事宜的通知及会议记录工作。 教研室副主任2:(负责学校教研工作) 一、负责学校课堂教学改革的相关工作。 二、负责师资队伍建设相关工作(教师培训、继续教育、教师技能大练兵、师徒结对等)。 三、负责教研组相关活动工作及教师教学业务(学案、作业、教学日志、听课笔记)的相关检查工作。 四、负责成功报专版的撰稿工作。 五、组织好期中、期末考试的命题、阅卷、总结分析工作。 六、组织教师开展小课题研究及论文、教学案例的收集整理上报评选等工作。 教务处干事1: 一、学期初各类表格的发放及收集,期末收回各类成绩册、试卷分析、论文、总结并合理分类,装订入档。 二、做好问卷调查、考核的统计汇总工作。 三、负责各类考试试卷的分类整理,各班成绩统计汇总。 四、做好每月星级文明班级考核中教务处部分的考核上报工作及班日志的检查统计工作。 五、负责教务处档案管理工作,对教学资料档案及时整理入档,以备检查验收。 六、负责教职工的签到、签退工作。做好教职工出勤统计及通报工作。 七、服从分配,及时处理好教务处、教研室其它临时工作。 教务处干事2: 一、做好教务处与系之间的沟通与联系工作。 二、协助教务主任做好学籍管理工作。 三、协助教务主任做好毕业学生毕业办证相关工作。 四、协助教务副主任做好考务相关工作。 五、协助教务主任做好助学金的相关工作。

中小学教务处工作职责精编版

中小学教务处工作职责 一、在主管校长领导下,负责学校教学的组织、管理工作。 二、全面贯彻党的教育方针,从“三个面向”和学校实际出发,深入推进学校教育教学改革,全面实施素质教育,具体做好以下几项工作。 1、制订学校学年教学工作计划,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求,经校长办公会议审定后具体组织落实。 2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结,以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作,会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究,开展教学研究。 3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表,组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。 4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。 5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划,经校长办公会议审定后组织实施。 6、负责教师的常规目标管理(计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等)及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案,对教师进行过程评价(问卷、调研等)和质量评价。 7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。 8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。 9、组织各类考务活动。 10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。 三、教务处人员应加强学习,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,努力熟悉教学管理业务,教务处负责人要求做到以下几点: 1、热爱本职工作,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。 2、锐意开拓,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。

高中教务处工作职责

一、息县二高教务处工作职责 高中教务处是校长和教学副校长的教学办公室,在校长和教学副校长的领导下,主要工作职责是: 1、全面贯彻党的教育方针,掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等。 3、狠抓教学质量的提高,为普通高校输送大量的优秀人才;为当地社会经济发展培养劳动预备人才。 4、根据教学计划,制定学期、学年度教学执行计划和校历。 5、负责教师队伍的建设。做好教师的管理,指导教师的教学与教书育人。对教师进行业务考核。 6、协助年级组和教研组,做好教研和科研工作。 7、负责常规教学管理并做好考核工作。 8、负责学籍管理工作。 9、负责招生与编班工作。 10、负责教材、教参和教学资料的征订与发放工作。 11、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。 12、负责班主任的选聘、管理与考核工作。 13、负责各种教学档案资料的搜集、整理与管理工作。 14、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。 15、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。 16、完成校领导交办的其他工作。

二、教务处主任岗位职责 教务处主任对校长负责,在教学副校长领导下工作。其主要职责是: 1、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,关注新动态、研究新问题,努力提高教育质量。 2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等;制定学期、学年度教学执行计划和校历。 3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组,指导教研和科研工作。 4、负责学籍管理和招生工作,组织新生的编班工作。 5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。 6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。 7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。 8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。 9、负责教师的管理与业务考核工作,指导教师的教书育人。 10、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。 11、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。 12、完成校领导交办的其他工作。 三、教务处行政副主任岗位职责 教务处行政副主任在主任领导下,协助主任工作,其主要职责是: 1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。 2、协助主任分管教务处的行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教务处内部的日常管理工作。 3、协助主任做好教务处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;提高教学管理水平。

外科系统副主任医师岗位说明书

外科系统副主任医师岗位说明书 一.基本资料 岗位名称副主任医师 所属部门外科 岗位编号L-WK-Y-02 二.工作内容 1.工作概述 在科主任的领导下,负责指导并参与外科系统的医疗、预防、教学和科研工作。 2.工作职责 管理职责1.认真贯彻落实各项规章制度及医疗操作规程,及时进行检查督促反馈。 2.参与本科室主诊医生常规工作会议,讨论本科室计划及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。 业务职责1.定期参加门诊和科室值班任务,定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和 死亡病例的讨论会诊。 2.负责本组患者的日常诊断、治疗和处理,观察并及时听取本组下级医师关于患者每日的病情和体征变 化,了解所管患者的医疗、护理记录和实验室检查结果。 3.签署住院病历首页、大病历、首次病程录、重要的专科操作记录、病程记录等。 教研职责1.指导全科结合临床开展科学研究工作,并在日常工作和教学中起模范作用。 2.指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划的开展基本功训练。 3.根据学院教学工作的需要,会利用各种机会如查房、上课和各类操作对下级医师和进修、实习人员进行 教学和培训。 3?工作关系 岗位工作关 系内部关系 监督带教主治医师、医师、见习医师 请示上报科主任、主任医师 外部关系各业务科室及相关的职能科室 晋升路径 可晋升至何岗位主任医师 由何岗位晋升至此岗位主治医师三.任职资格 1?基本要求 性别年龄要 求性别:不限 年龄:男60岁/女55岁以下 教育要求学历要求:本科以上学历,取得学士或以上学位专业要求:临床医学外科学专业

从业资格 要求 执业资格:执业医师,并获副主任医师职称工作经验:具备五年以上主治医师临床经验 2.知识技能要求 基础技能 要求1.熟练掌握系统的外科学基础理论。 2.熟练掌握其中某一外科专业的基础理论。 3.掌握物理诊断学、检验诊断学、影像诊断学、内镜诊断及治疗学等知识。 4.掌握外科手术学、重症监护及治疗学、急救医学、肿瘤治疗学、移植学等知识。 专业技能 要求1.掌握常见外科疾病的临床症状及诊断治疗手段。 2.掌握相关的临床药理学、药物毒理学、药代动力学、麻醉学等知识。 3.熟悉与本专业密切相关学科的理论知识。 其他技能 要求1.具备相应的管理知识与技能,有较丰富的教学和科研经验。 2.熟悉系统外科学国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践和科学研 究,了解相关学科近年来的进展。 3?应知法规 《中华人民共和国执业医师法》、《医务人员医德规范及实施办法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医院消毒管理办法》、《医院感染管理办法》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、 《处方管理办法》、《病历书写基本规范》、《抗菌药物临床应用指导原则》以及有关的医疗技术操作规程、本院的医疗工作制度和本岗位职责等。 4.基本素质要求 1.身体健康,恪尽职守,具有良好的职业道德素质和团队合作精神。 2.具有良好的环境适应性、逻辑性、果断性,创新性,具有奉献精神和服务他人的精神。 3.较强的组织管理能力、决断能力,良好的沟通、协调能力和人际关系。 5.培训要求 1.外科学知识与技能和心理学知识的培训。 2.医院、科室管理和相关法律法规知识的培训。 四.工作权限 1.科内员工的奖、罚、升、降、调的建议权以及本组员工的管理考核权。 2.诊疗组内绩效考评与分配结果的监督、审查权。 3.本组诊疗业务管理权和本组内病患诊疗方案的审定权。 4.本组发生的客户投诉的调查处置权。 五.协调关系 1.本科内部员工关系的协调。 2.本科多环节因素的医患关系的协调。 六.绩效考核要点 1.系统掌握外科的基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识。 2.较全面了解国内外本专业的新理论、新技术,能将取新技术成果应用于工作头践。 3.能独立处理外科系统专业较复杂重大的技术问题,工作业绩较显著,取得较大价值的临床或研究成果,公开发表、出 版较高水平的论文、著作。 4.指导和培养卜级卫生技术人员的冃匕力。

教务副主任岗位职责

教务副主任岗位职责 教务副主任是在教学副校长和教务主任的领导下,协助教务主任做好教务处常规性及突击性工作,指导、检查、督促各科任教师、年级组主任日常工作,实现学校教学工作常态管理的规范化、制度化。其主要职责是: 1、在校长、教学副校长和教务主任的领导下,分管文化课培训部教务工作。 2、协助教务主任制定并实施培训部教学工作计划,做好教学管理工作,努力提高教学质量。 3、审查各备课组及科任教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期参与教研组和备课组开展的教研活动,共同研讨各科教学情况。 4、协助教务主任做好培训部各科任教师教育教学工作质量的反馈调查工作。 5、定期召开年级组长会议,研究教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科教学情况,听取师生对改进教学工作的意见和建议。 6、协助教务主任积极推进高效课堂建设,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥各级名师、骨干教师的示范作用,同时搞好青年教师的培养工作。 7、认真做好培训部各项考试工作,负责考试的组织、安排、总结等。收集、分析教学情况,并存档。 8、深入课堂听课(每周随堂听课不少于1节,一学期不少于30节)。根据听课情况,协助教务主任、教研室主任召开部分教师和学生座谈会,为课堂教学的不断优化提出改进意见。 9、全力以赴加强快速通道班的教学管理工作,确保快速通道班成为学校教学模式发展的典范。 10、指导教务助理科学合理的进行教师课程临时调整,保证教学的正常进行。 11、做好文化课外聘教师的维稳工作。协助教主主任每学期召开至少一次科任教师座谈会,共同探讨研究教育教学工作。 12、制定学生文化课每日量化任务内容,并监督量化任务的实施和完成情况。 13、及时完成学校交办的其它任务。

教务处主任工作职责

篇一:教务处主任工作职责范文 教务处是学校负责教学工作的职能部门,在校长(分管教学校长)的直接领导下,负责完成和落实学校教育教学目标,负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作,通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是: 1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定,制定和实施学校的教育教学工作计划,完善各项教学常规,抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划,控制加班加点。经常检查,定期总结。 2.深入教学第一线,全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。教务主任按规定兼课。要有目的、有计划听课(每周不少于2节),做好听课笔记,并及时给教师提出指导性意见。要善于发现教师的教学经验,即时总结,改进教学状况。 3.协助校长(分管教学校长)指导教研组工作,包括选配教研组长、安排教师工作。审阅教研组计划,核实各学科教学进度。监控教学质量,提出指导性的意见。布置和检查各阶级的教学工作,检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。 4.协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件,学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。落实青年教师和骨干教师的培养计划,建立教师的业务档案,做好教师考核、安排和调整工作。 5.协助校长(分管教学校长)引导教研组,教师确立教学研究课题,开展专题研究,撰写教学案例和教学论文,建立科研成果的检查汇报制度。积极开发校本课程,组织校本课程的实施和评价,组织教师参与校本培训和校本教研。制定学校教师教学活动计划,定期开展校级教学观摩、研究课活动,组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。 6.及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难,指导教研组控制学生课业负担,在征订教辅资料时,把好数量、质量关。根据学生的身心以及学科特点,合理安排课外学习和文体活动。保证学生休息时间。 7.组织考试的命题和考务工作。合理安排并控制统一考试的次数,规范阅卷和质量分析工作,根据全校教学实际情况,提出改进教学工作的意见。 8.重视教学经验的总结和教学资料的积累,加强教学信息的交流。建立和管理好教学业务档案与学生档案,管理好图书馆、阅览室、实验室、电教室、语音室、信息(计算机)室。 篇二: 教务主任在主管副校长领导下,全面主持教务处工作: 1.协助主管副校长组织学习和贯彻教学计划、教学大纲以及上级有关教学工作的指示,提高教学质量。做好外聘教师聘用和管理工作。 2.制订全校教学工作实施计划,制定教学常规,保证教学工作的正常运行。针对不同专业提出提高教学质量的明确要求和措施,并且定期评估,建立正常的教学秩序。

小学校长,教导主任工作职责

校长工作职责 校长对外代表学校,对内主持校务,全面负责学校各项工作,主要职责为: 1、坚持正确的办学方向,严格执行教学大纲,全面贯彻党的教育方针,坚持管理育人、教书育人、服务育人。 2、全面规划,统一安排学校的工作。从实际出发对学校进行目标管理,负责制定并实施学校工作计划和必要的规章制度,并定期检查、总结,向上级及全体教职工报告工作。 3、主持召开校长办公会、行政会和教师大会,协调各部门工作。 4、有效地贯彻德育工作大纲,抓好校纪校风建设,加强对教职工的职业道德和法制教育 5、负责领导和组织学校教学工作,经常深入教育、教学第一线了解教师教学和学生学习情况,认真研究教育、教学管理工作,领导和指导教学、教改实施活动。

6、负责对教师的聘任和安排好教研组长、年级组长、班主任等人事工作 7、抓好师资队伍建设,制订、落实教师培训、业务进修计划和措施,加强对教职工的评估考核工作和教师职务晋升工作。 8、加强财务和校产管理,抓好校舍维修、设备添置工作。 9、抓好后勤工作,增强服务意识,切实改善教职工的福利待遇。 10、加强自身修养,改进工作作风和方法,联系群众,秉公办事,以身作则,不断总结经验,探索规律,全面提高办学质量。 副校长协助校长做好上述各项工作,并积极主动、认真完成所分管的工作。

教导主任工作职责 教导主任在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。 一、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。 二、抓好教导处的全面工作,负责草拟教学人员的分工方案,指导教学业务档案管理,组织教师参加各类文化业务学习,做好团队及学生思想品德教育工作。 三、认真抓好教育教学工作,努力提高教育质量,指导制定并审查班队工作计划,教研组及各科计划。开学初,抓制定计划;学期中抓检查;学期末抓复习、考试、总结及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告,做好教师教学工作的考评工作。 四、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作,了解学生的学习情况,指导教研组开展教研活动,主动作专题讲座,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导1—2名青年教师。 五、负责实施学校教学改革研究专题,落实课题的方案拟定,流程管理、成果鉴定和阶段总结工作。 六、统一安排全校学生各项活动,做好学生招生、编班、休学、转学、毕业工作,严格执行学籍管理制度。 七、定期召开年级组长、教研组长、班主任工作会议,总结工作,交流经验。 八、优质高效地完成教育局下达的各项任务,做好对外公开教学的外出参加研究活动的安排工作。

小学教务处 工作职责

教务处工作职责 一、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结 学校的教育、教学工作,制定实施教学工作计划和有关规章制度, 审查教研组的工作计划和教师的教学计划。 二、全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教 师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长选 配教研组长、年级组长。 三、组织管理教学工作。 1、熟悉新课标的要求,与教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划 的情况,有计划、有目的地参加教研组的备课和教研活动,指导教 研组工作,定期召开教研组长会议。 2、通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈 会及个别谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高 课堂教学质量。 3、与教科室组织好各种公开教学活动,总结经验。配合师训处以多 种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予 教学业务上的具体指导。 4、组织管理好校本课程活动。 5、督察教学进度、测验频繁度、试题难易度、分析教学质量、提出 改进教学的有效措施。 6、安排各类考试的复习工作,组织考试,审查考题。 7、做好阅卷评分、分析教学质量、执行培优补差制度。 8、整理收集教学资料,进行学期或学年度教学工作总结。 四.领导教务行政工作。 1、主持日常教务工作,与政教处共同制订日课表、任课表和作息时 间表并督促执行。 2、安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。 3、组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学 籍管理及上网工作。 4、组织并督促教师搞好学校教育、教学档案资料和各项统计工作。 5、收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档,按照 上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。 6、传达上级各类通知,安排好学校的各项活动。 7、协助校长做好对教师德、能、勤、绩的考核工作,坚持群众路线,听取教师、学生意见,不断提高教学管理水平。

教务处主任岗位职责(最新)

全面负责主持教务处工作,具体分管教务行政工作,协助校长组织全校教学和教研教改工作。贯彻党的教育方针,领导和团结教导处全体人员搞好教导行政工作。 1、根据学校工作计划负责制定教导处学期、学年工作计划。 2、根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教学力量安排初步意见,报校长室批准后执行。 3、组织教导处工作计划的实施,检查督促教导处下属各部门工作计划的贯彻落实。 4、收集并审查任课教师工作计划,并督促其执行。 5、按市教委有关学籍管理规定的程序,负责做好学生转学、休学、复学的审查和报批工作。 6、组织好教师和教务行政人员的考勤、考核工作。 7、做好教学工作中所需经费的预算和初审工作。 8、在校长室领导下,做好招生工作和新生编班工作,领导和组织教务员做好课表、档案的填写整理等具体工作。 9、主持召开学科中心组长会议,布置、研究、讨论教学问题。 10、深入课堂听课,开展教学检查。 11、积极推动教学改革,抓好改革实验,组织并指导教师业务进修,抓好以老带新,培养青年教师。 12、搞好教学质量分析与管理,做好期末教学工作总结。 13、主持处务工作会议,总结交流教务各部门工作,解决存在问题,安排教务处人员值班。 教务处副主任工作职责: 协助教务主任开展工作。 教务处是学校负责教学工作的职能部门,在校长(分管教学校长)的直接领导下,负责完成和落实学校教育教学目标,负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作,通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是:

1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定,制定和实施学校的教育教学工作计划,完善各项教学常规,抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划,控制加班加点。经常检查,定期总结。 2.深入教学第一线,全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。教务主任按规定兼课。要有目的、有计划听课(每周不少于2节),做好听课笔记,并及时给教师提出指导性意见。要善于发现教师的教学经验,即时总结,改进教学状况。 3.协助校长(分管教学校长)指导教研组工作,包括选配教研组长、安排教师工作。审阅教研组计划,核实各学科教学进度。监控教学质量,提出指导性的意见。布置和检查各阶级的教学工作,检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。 4.协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件,学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。落实青年教师和骨干教师的培养计划,建立教师的业务档案,做好教师考核、安排和调整工作。 5.协助校长(分管教学校长)引导教研组,教师确立教学研究课题,开展专题研究,撰写教学案例和教学论文,建立科研成果的检查汇报制度。积极开发校本课程,组织校本课程的实施和评价,组织教师参与校本培训和校本教研。制定学校教师教学活动计划,定期开展校级教学观摩、研究课活动,组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。 6.及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难,指导教研组控制学生课业负担,在征订教辅资料时,把好数量、质量关。根据学生的身心以及学科特点,合理安排课外学习和文体活动。保证学生休息时间。 7.组织考试的命题和考务工作。合理安排并控制统一考试的次数,规范阅卷和质量分析工作,根据全校教学实际情况,提出改进教学工作的意见。 8.重视教学经验的总结和教学资料的积累,加强教学信息的交流。建立和管理好教学业务档案与学生档案,管理好图书馆、阅览室、实验室、电教室、语音室、信息(计算机)室。 1 、每学期开学前,制订本学期工作计划;期末写出工作总结。每月按时填写月考核评审表,每周均有工作重点。 2 、每学期开学前做好开学的一切准备工作,并向分管校长提出教研组长和任课教师的配备建议。 3 、指导教研组长开展工作,参加教研组活动,共同研究解决教学中的有关问题。及时掌握全校各科教学现状,每学期至少听每位教师 2 节课。不定期抽查教案和作业批改情况,做好教学反馈收集工作。

小学教导主任工作职责

职责一:小学教导主任工作职责 1、教导主任在校长直接领导下,具体负责学校的教务工作,副教导主任协助教导主任工作,并搞好自己所分管的工作。 2、主持教导处的日常行政工作。组织招生、学生入学编班、成绩考核工作。负责排课、调课、安排教师代课。制订作息时间,管理学生学籍。积累教学资料,负责学生课本的订购,搞好各种课外活动。检查教育、教学工作。 3、领导研究工作。定期召开教研组长会议,组织学习教学大纲和教学计划,审查批准各级的教学计划。督促教师执行岗位责任制,深人教学第一线听课、评课,参加教研活动,检查学生作业、分析试卷。召开学生及家长座谈会。了解和掌握教学情况,对教学中存在的问题提出改进意见。帮助教师认真抓好“双基”,发展学生智力,培养学生能力。帮助教师总结经验,及时组织交流,建立教师档案.组织教师业务进修,提高教学水平。 4、抓好班主任工作。审查批准班主任工作计划,定期召开会议,研究汇报工作;加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理,组织班主任做好学生的操行评定和评选工作。做好后进生的转化工作。帮助班主任总结经验,改进工作。抓好少先队工作,培养学生干部。 5、管理体育卫生工作。抓好体育课、早操(或课间操)、眼保健操,开展群众性体育活动,适当组织各种运动队和小型多样的竞赛活动。抓好学生的卫生常识教育,培养学生良好的卫生习惯,及时组织学生卫生检查并制订措施保护学生视力。 6、搞好学校图书阅览、仪器、实验、电教等方面的建设。 7、组织安排全校性活动。如公开讲课、教改实验、政治报告、主题班会、运动会、体育和各种文艺活动、各种评比活动等。 8、组织考试,做好命题、监考、阅卷、评分、总结工作等。 9、做好补考、升级、留级和学生的学籍管理工作。 职责二:小学教导主任工作职责 1.教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教育、教学工作,教导处是学校行政工作的职能部门,教导主任必须按部门岗位职责,独立地、主动地、创造性地进行工作.

初中教务处工作职责

初中教务处工作职责 初中教务处工作职责是 篇一: 教务处主任在校长室领导下,协助校长室全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作,领导和团结教务处全体工作人员做好工作。其主要职责是: 1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划,检查并总结学校教育、教学工作,审查教研组工作计划,制订教学工作常规,建立正常的教学秩序。 2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式,切实掌握学生的学习情况,听取师生反映,及时发现教学中倾向性问题,采取有效措施,改进教学工作,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。 3、定期召开教研组长、备课组长会议,指导教研组、备课组加强组风建设。组织教师学习教育理论,开展教学研究,搞好教改工作,落实传、帮、带措施,总结交流教学经验。 4、协助德育处对学生进行思想政治教育,教书育人,督促教师在各学科教学中,贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。 5、大力推动教学改革,按《学校三年发展规划》开设各类课程,加强特长课的开设,加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。

6、组织开展学校体育卫生工作,认真落实“两课、两操、两活动”。组织开展群众性的文娱、体育活动,建立正常的卫生评比制度,做好卫生保健工作。 7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动,并进行具体指导,帮助教师总结经验,撰写科研论文,加强与兄弟学校的联系和交流。 8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。 9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作,建立相应的管理制度,建立并健全学籍档案。 10、编制全校各班、各任课教师的课程表,编制教研活动安排表,及时安排调课、代课,确保学校的正常教学秩序。 11、管理好图书馆、实验室、文印室,并按照学校教学工作的需要,有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。 12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。 篇二: 教务处是学校负责教学工作的职能部门,在校长(分管教学校长)的直接领导下,负责完成和落实学校教育教学目标,负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作,通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是:

小学校长、教导主任工作职责

小学校长、教导主任 工作职责 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

校长工作职责 校长对外代表学校,对内主持校务,全面负责学校各项工作,主要职责为: 1、坚持正确的办学方向,严格执行教学大纲,全面贯彻党的教育方针,坚持管理育人、教书育人、服务育人。 2、全面规划,统一安排学校的工作。从实际出发对学校进行目标管理,负责制定并实施学校工作计划和必要的规章制度,并定期检查、总结,向上级及全体教职工报告工作。 3、主持召开校长办公会、行政会和教师大会,协调各部门工作。 4、有效地贯彻德育工作大纲,抓好校纪校风建设,加强对教职工的职业道德和法制教育 5、负责领导和组织学校教学工作,经常深入教育、教学第一线了解教师教学和学生学习情况,认真研究教育、教学管理工作,领导和指导教学、教改实施活动。 2

6、负责对教师的聘任和安排好教研组长、年级组长、班主任等人事工作 7、抓好师资队伍建设,制订、落实教师培训、业务进修计划和措施,加强对教职工的评估考核工作和教师职务晋升工作。 8、加强财务和校产管理,抓好校舍维修、设备添置工作。 9、抓好后勤工作,增强服务意识,切实改善教职工的福利待遇。 10、加强自身修养,改进工作作风和方法,联系群众,秉公办事,以身作则,不断总结经验,探索规律,全面提高办学质量。 副校长协助校长做好上述各项工作,并积极主动、认真完成所分管的工作。 3

教导主任工作职责 教导主任在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。 一、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。 二、抓好教导处的全面工作,负责草拟教学人员的分工方案,指导教学业务档案管理,组织教师参加各类文化业务学习,做好团队及学生思想品德教育工作。 三、认真抓好教育教学工作,努力提高教育质量,指导制定并审查班队工作计划,教研组及各科计划。开学初,抓制定计划;学期中抓检查;学期末抓复习、考试、总结及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告,做好教师教学工作的考评工作。 四、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作,了解学生的学习情况,指导教研组开展教研活动,主动作专题讲座,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导1—2名青年教师。 五、负责实施学校教学改革研究专题,落实课题的方案拟定,流程管理、成果鉴定和阶段总结工作。 六、统一安排全校学生各项活动,做好学生招生、编班、休学、转学、毕业工作,严格执行学籍管理制度。 七、定期召开年级组长、教研组长、班主任工作会议,总结工作,交流经验。 4

高中教务处工作职责2

高中教务处工作职责 高中教务处行政副主任胡丙辰 高中教务处是校长和教学副校长的教学办公室,在校长和教学副校长的领导下,主要工作职责是: 1、全面贯彻党的教育方针,掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等。 3、狠抓教学质量的提高,为普通高校输送大量的优秀人才;为当地社会经济发展培养劳动预备人才。 4、根据教学计划,制定学期、学年度教学执行计划和校历。 5、负责教师队伍的建设。做好教师的管理,指导教师的教学与教书育人。对教师进行业务考核。 6、领导年级组和教研组,指导教研和科研工作。 7、负责常规教学管理并做好考核工作。 8、负责学籍管理工作。 9、负责招生与编班工作。 10、负责教材、教参和教学资料的征订与发放工作。 11、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。 12、负责班主任的选聘、管理与考核工作。 13、负责各种教学档案资料的搜集、整理与管理工作。 14、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。 15、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。 16、完成校领导交办的其他工作。 教务处主任岗位职责

教务处主任对校长负责,在教学副校长领导下工作。其主要职责是: 1、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,关注新动态、研究新问题,努力提高教育质量。 2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等;制定学期、学年度教学执行计划和校历。 3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组,指导教研和科研工作。 4、负责学籍管理和招生工作,组织新生的编班工作。 5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。 6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。 7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。 8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。 9、负责教师的管理与业务考核工作,指导教师的教书育人。 10、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。 11、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。 12、完成校领导交办的其他工作。 教务处行政副主任岗位职责 教务处行政副主任在主任领导下,协助主任工作,其主要职责是: 1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。 2、协助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理办法,指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。 3、协助主任分管教务处的行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教务处内部的日常管理工作。 4、协助主任做好教务处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料

小学年级主任工作职责

汝南双语小学年级主任岗位职责 年级主任对校长负责,校长通过行政办公会议、年级组会议听取意见,做出决策。年级主任在处室主任的直接领导和指导下负责年级的德育、教学及财产管理等工作。 一、工作职责 1、组织本年级人员学习时事政治、教育政策法规、教育理论和先进经验,不断提高组员的思想、业务素质。主动认真地做好组员的思想工作,使年级组成为团结互助、积极向上的文明集体。做到本年级组团结、协调工作,不为小事闹意见,不为是非而混淆。 2、根据学校每学期德育工作计划和对各年级思想教育系列的要求,结合本年级学生的特点,组织开展班级德育工作,在办公室指导下,做好本年级教师的考评工作。 3、组织、指导和检查各班级的班会、班队主题活动。定期召开本年级教师会议、班主任会议和学生研究分析全年级学生的思想动态,有针对的做好学生的思想工作。 4、抓好学生常规管理,做好各班级、各学科的协调工作,处理年级学生中重大突发事件、违纪事件。及时化解矛盾,以保证学生能安心学习、生活。对于自己不能化解的矛盾,应及时向相关管理部门或校长报告。 5、做好本年级学生评优工作,讨论推荐本年级“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”名单的其他单项奖获得者名单,指导班主任做好学籍管理工作,期末写好学生评语。

6、协助支持少先队的有关工作。主要围绕青年教师和学生的年龄特点开展丰富多彩的活动, 7、督促班主任做好家校联系,努力争取家长和社会对年级工作的支持。及时反馈家长对学校的意见和建议。 8、年级主任要协调好各校本年级任课教师,互相通报教学进度,并提出指导性意见,布置各阶段教学工作,组织安排好堂堂清、日日清、周周清、月月清的督查考核并做好记录。组织好本年级组阶段性调研检测工作,督促教师公正阅卷,深刻分析,指导备课组写出质量检测分析报告。 9、年级主任要经常深入课堂听课(每学期不少于30节),定期组织召开师生评教评学座谈会,及时了解教师的教学情况和学生的学习情况,指导、检查任课教师教学常规的落实,通过教与学的规范,帮助教师改进教学方法,总结教学工作经验,提高学科教学质量。 10、发动各科教师结合本学科教学开展各种形式的课外辅导和课外兴趣小组活动,并督促教师力争在各类赛事中出成果。抓好学生的体育卫生、安全工作,保证学生健康成长。 11、按照计划定期组织观摩课、研究课、汇报课等公开教学活动,总结交流课改经验,培养教学骨干,对青年教师要及时予以具体指导。在教导处的指导下,做好本年级教师的教学教研工作,积极推出本组教研课、公开课,通过组内的不断实践、交流、反思活动,提高教师的专业水平。 12、做好考勤工作,协助教导处安排好教学工作,遇有教师请

教务处主任岗位工作职责范本

岗位说明书系列 教务处主任岗位工作职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-27637教务处主任岗位工作职责 Duties of Director of Academic Affairs 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 篇一:教务处主任工作职责范文 教务处是学校负责教学工作的职能部门,在校长(分管教学校长)的直接领导下,负责完成和落实学校教育教学目标,负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作,通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是: 1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定,制定和实施学校的教育教学工作计划,完善各项教学常规,抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划,控制加班加点。经常检查,定期总结。 2.深入教学第一线,全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。教务主任按规定兼课。要有目的、有计划听课(每周不少于2节),做好听课笔记,并及时给教师提出指导

性意见。要善于发现教师的教学经验,即时总结,改进教学状况。 3.协助校长(分管教学校长)指导教研组工作,包括选配教研组长、安排教师工作。审阅教研组计划,核实各学科教学进度。监控教学质量,提出指导性的意见。布置和检查各阶级的教学工作,检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。 4.协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件,学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。落实青年教师和骨干教师的培养计划,建立教师的业务档案,做好教师考核、安排和调整工作。 5.协助校长(分管教学校长)引导教研组,教师确立教学研究课题,开展专题研究,撰写教学案例和教学论文,建立科研成果的检查汇报制度。积极开发校本课程,组织校本课程的实施和评价,组织教师参与校本培训和校本教研。制定学校教师教学活动计划,定期开展校级教学观摩、研究课活动,组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。 6.及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难,指

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六、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的跟踪培养、新教师的培训、全校教师的积极投身教育科研工作。? 七、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座,向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验。? 八、积极宣传上级各种论文评比的精神,指导教师积极撰写稿件,遴选高质量的论文参评和投稿,切实提高获奖率和发表率。 一、制订教科室工作计划、全校教育科研以及工作总结。 二、负责制定科研课题管理办法,抓好科研课题研究的过程管理。 三、负责组织学习教育理论,抓好师培(含竞技、竞教,市、区教研活动等和继续教育)工作。 四、负责奥训特色的构建工作,抓好对奥训教师的安排、培训和考评以及奥训课的管理工作。 五、负责外教的引进和管理、监督、考评工作以及留学预备班相关管理、考评工作。 六、负责科技特色的构建工作以及科技教育队伍的建设、管理、考评工作。 七、负责心理咨询、心理健康教育的开展、管理、考评工作。 八、负责教师业绩档案的建立工作。 九、加强与上级主管部门的联系,营造好的外部氛围。 十、负责学校网站建设、管理和考核工作。抓好学校网站建

教务处工作岗位职责

教务处工作岗位职责 教务处是学校教育教学的重要机构,它关系到学校教育教学的正常开展,关系到学校教育教学的质量,是把握学校教学质量的重要部门。每位教辅工作人员工作必须任劳任怨,牢记职责,保质保量高质高效地完成各项工作任务,为分管校长提供教育教学的详细依据,以便分管校长作出正确的工作决策。具体分工如下: 余帆(教务处主任): 1、坚持“三个代表”“科学发展观”重要思想,认真学习、贯彻党的教育方针,学习教育科学理念,坚持“在个面向”的指导思想,和以人为本,一切为了学生的发展的新教育理论。组织各学科教研组认真学习教育部课程标准,认真实施教育部《基础教育课程改革方案》,努力推进素质教育,推行163高效课堂。 2、根据部颁课程方案、省颁教学计划和校长结合学校实际拟定的教学工作思路,制订教学工作计划,制订作息时间表,保证有条不紊的教学秩序。 3、严格执行省颁教学常规管理条例,修订或局部重建本校教学管理的规章制度。通过检查集备活动、听课、评课、检查教学设计、检查导学案、检查作业、召开学生座谈会、进行考试质量分析等方式,检查各科教学活动中的备课、授课、作业布置与批改、考试组织与管理等各个环节的工作质量; 4、指导教研组、备课组建设,并评估其工作成效。实行教研组长月例会制度,以便于布署工作和反馈情况。 5、做好招生、编班、学籍管理、教育统计、课程调度、成绩统计、资料保存、文印管理、教师业务档案建设、学生成绩报告单准备、毕业生报考、高考组织等各项常规工作。 6、指导艺体中心、信息中心、图书室、实验室、收发室等教辅部门的管理工作。 7、安排、指导各学科校本课程开设,并做好校本课程开展情况的资料保存工作。组织好一年一度的春季校田径运动会、秋季科技艺术节。 8、配合政教处组织好各年级学生的综合素质评价、社会实践活动。 9、做好副主任及本处室其他工作人员的分工,督促教务处目标管理制度落实。 10、督查10级的高考备考四项措施的落实。 王志达(教务处副主任): 1、协助主任制定实施教务处工作计划,参与领导处务工作。 2、负责全校实验教学、实验活动及实验制作、研究性学习课程开设及督促。 3、负责图书室管理,艺体中心教学管理,组织特长生的文化学习和专业训练。 4、督查12级高效课堂五项措施落实,负责12级学生学分(含学科模块、综合实践活动)、体能体质健康数据上传工作。 5、按照各级、各类目标管理和考核评估意见,做好各种检查考核工作。 6、教务周报审校。 7、做好处室临时工作。

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