学校防震减灾工作计划

学校防震减灾工作计划
学校防震减灾工作计划

学校防震减灾工作计划

每年5月12日防灾减灾日也就是全国防灾减灾日,防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,为了进一步贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》和有关文件会议精神,为宣传这一主题和防灾减灾知识,紧密围绕学校安全防护工作,提高广大师生防震减灾自我防护能力,增强全民防震减灾意识,减轻地震灾害。现制定如下工作计划:

一、指导思想:

按照上级防震减灾工作会议的部署,围绕“普及防震减灾知识,防御与减轻地震灾害,保护人民的生命和财产安全”的工作理念,坚持预防为主,以健全完善地震应急救援知识为突破口,努力打造上海市防震减灾示范校。

二、重点工作:

1、完善防震减灾普及教育的硬件设施。

(1)制作防震减灾知识宣传展板。

(2)继续开辟学校防震减灾宣传窗口。

2、进一步普及防震减灾知识和应急救护能力。

(1)各位教师在平时的教研活动中继续探讨有关防震减灾知识教学中的问题,在教学中注重积累。

(2)继续在周五下午的班会中有学生的防震减灾专题教育。

(3)利用班班通在各年级播放防灾减灾及救护知识拓展课。

(4)继续做好纪念“5.12”宣传活动,兴趣小组成员通过知识讲座、发放宣传资料等途径,将防震减灾科普宣传向社区和社会辐射。

(5)积极组织学生参加各级各类防震减灾知识竞赛,举办防震减灾安全演练,激发学生探索地震科学知识的积极性。

(6)利用午会课及国旗下讲话对全校师生进行宣传教育,注重“防震减灾”科学知识的普及。

(7)继续开展地震科普知识征文活动,结合民防知识整合安全紧急疏散演练工作。

2017.3

玉川小学防震减灾工作领导小组组长:宋秉宗

副组长:丁晓梅郑永鑫

组员:张淑萍王有桂张海霞罗冉陈其慧王会英张新媛王霞王翠秀

乡镇5.12防灾减灾日工作总结

乡镇5.12防灾减灾日工作总结 乡镇防灾减灾日工作总结 5月12日是我国第八个“防震减灾日”,蕉村镇政府利用赶场天,组织镇村干部在场镇上开展了“”防震减灾日宣传活动。 通过印发宣传资料、设置咨询台、张贴海报、挂标语、广播等多种形式,进一步提高了群众对防震减灾知识的知晓度和参与度。活动现场,工作人员向过往的群众发放《地震知识读本》、《防灾减灾手册》、《减灾科普知识》等宣传资料,普及地震科学基础知识、防震避震、应急避险和自救互救知识,共发放宣传资料XX余份,接受咨询群众80人次。 此次活动取得了良好的宣传效果和社会效应,提高了广大人民群众应震避险、紧急处置和自救互救的意识,在灾难来临时做到临危不乱有效避震,最大限度地减少伤亡和损失。 近期,镇中小学等单位也将陆续组织开展防震减灾演练。 乡镇防灾减灾日工作总结 今年5月12日是全国第八个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识应急避险知识,按照团阜南县委要求,阜南县洪河桥镇团委通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进学校宣传活动,进一步增强了全镇干

部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。 在该镇团委的精心安排下,该镇防灾减灾宣传工作取得显著效果,通过“防灾减灾日”主题宣传活动,进一步营造了全镇防灾减灾的宣传氛围,进一步增强了广大村民的防灾减灾意识,进一步强化了防灾减灾工作措施。 乡镇防灾减灾日工作总结 XX年5月12日是我国第八个“防震减灾日”,定远县吴圩镇政府通过多种形式开展了“”防震减灾日宣传活动。 该镇组织召开了全体镇村干部会议,会上安排了全镇四个主要街道通过发放宣传资料、设置咨询台、张贴海报、悬挂条幅,以多种形式促进宣传。活动现场,工作人员向过往的群众发放《地震知识读本》、《防灾减灾手册》、《减灾科普知识》等宣传资料,普及地震科学基础知识、防震避震、应急避险和自救互救知识,共发放宣传资料1500余份,接受咨询群众60人次。镇上还安排镇派出所、地震办等部门配合镇中小学等单位开展防震减灾演练活动。 此次活动取得了良好的宣传效果和社会效应,提高了广大人民群众应震避险、紧急处置和自救互救的意识,在灾难来临时做到临危不乱有效避震,最大限度地减少伤亡和损失。 乡镇防灾减灾日工作总结 进一步加强学校安全教育,使学生了解应急避险知识,

2020学校防灾减灾日活动总结5篇

2020学校防灾减灾日活动总结5篇提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏 学校防灾减灾日活动总结一 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动: 一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性 方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离 近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到 开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 (1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救

防震减灾工作计划

防震减灾工作计划 为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》《中小学公共安全、教育指导纲要》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普、教育活动,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚,特制定2012 年工作计划: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和科学发展观,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。 二、工作原则 贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针” ,坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。 三、主要工作 1、根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学公共安全教育指、导纲要》,结合学校实际,制定学校地震应急预案,成立领导小组,为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。 2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、

互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾教育。 3、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、 5.12”四川汶川地震“ 日、“7.28”唐山地震纪念日、10 月国际减灾日、“11.9”消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动,并聘请有关地震局、消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,组织学生参观地震科普展览等,使学生参与率达到100%。 4、确定防震减灾科普宣传橱窗,利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、团少先队活动等宣传防震减灾知识,并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍,组织学生参观地震知识的宣传图片。 5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会,解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求召开一次防震减灾主题班会,出防震减灾科普知识板报,举行防震减灾演练等活动。 6、适时组织地震应急演练,开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案,提高学校的抗震救灾能力,增强学生的自救互救技能。 7、开展“教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会,确保一方平安”科普宣传教育联动活动,向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料,加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育,不断增强防震减灾意识。 四、工作措施

防灾减灾工作情况汇报

防灾减灾工作情 况汇报 (原创,可修改) 20XX年度

**县防灾减灾工作情况汇报 **县人民政府 (XX年5月) **县位于**省中部、**市南端,总流域面积6439平方千米,有耕地460多万亩,辖28个乡镇、284个行政村、11个社区,总人口58.47万人,其中农业人口53.48万人,是**人口和地域大县,属于自然灾害频发地区。一年四季中,冬春时节易发生旱灾,3至4月份容易发生霜冻和雪冻等自然灾害;5至8月份因降雨量集中,极易发生因暴雨引发的泥石流、洪涝和地质滑坡等自然灾害;9至10月份极容易出现对流天气,发生冰暴灾害。全县11座水库、祖厉河和城区“四河滩”由于淤积严重,防洪能力非常低,防汛任务非常艰巨。近年来,我县高度重视防灾减灾工作,以重点村镇和重点时段为重点,制定各种自然灾害应急预案,建立健全防灾减灾工作制度,不断强化防灾减灾公共管理功能和社会服务职能,提升城乡综合防灾减灾能力。从2008年开始,县上积极争取病险水库除险加固项目,极力消除水库防汛安全隐患,目前已完成米峡、**等7座水库的除险加固,新窑水库正在除险加固。县上也自筹资金,加强城区防汛工程建设,2010年对北川渠鸭掌沟至稍岔沟段1.7公里渠道进行了治理,消除了该段的防汛安全隐患。

一、防灾减灾工作进展情况今年,我县春、夏两季降水多于往年,尽管旱情得到缓解,但也给防汛工作带来了严峻挑战。全省防灾减灾工作电视电话会议召开后,县委、县政府高度重视,按照省、市总体安排部署,认真落实以行政首长负责制为核心的各项防灾责任制,进一步健全完善自然灾害防治制度和工作机制,确保责任主体到位,工作措施到位,切实把防灾减灾工作落到实处。 (一)统一认识,强化组织领导。全省防灾减灾工作电视电话会议之后,我县召开了19个防灾减灾委员会成员单位和28个乡镇党政一把手参加的专题会议,认真贯彻落实刘伟平省长在“5.13”全省防灾减灾电视电话会议上的重要讲话精神,按照“10个深刻反思”和“六个重点排查”要求和市政府统一安排部署,积极查找工作不足,层层思想发动,落实工作任务,确保每一个部门、乡镇、企事业单位都有安排、有人管,确保每一个村组、家庭都知道、都有防灾避险准备,切实增强做好防灾减灾工作的责任感和紧迫感。 (二)加强检查,靠实防灾责任。为了确保全县重点防汛目标、城区、祖厉河城区段防汛安全,3月底,水务部门抽调专业技术人员、有关单位责任人和水库工程管理单位负责人,对防汛形式严峻的11座水库工程、城区四河滩、祖厉河、滑坡泥石流易发区等区域进行了全面细致的检查,及时排查存在的安全隐患,对存在的问题进行了整改,督促落实了防汛责任和各项防御措施,对采砂单位规定了禁采区。同时,组织人员对城区“四河滩”危险区的居民和河道采砂单位发放了《防汛安全通知书》,进行了防汛宣传,提高了群众的防范意识。加

(完整版)小学防灾减灾活动总结4篇(最新篇)

小学防灾减灾活动总结4篇 小学防灾减灾活动总结4篇 201X小学防灾减灾活动总结一 为了做好第X个防灾减灾日 各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的防灾减灾活动方案,积极开展防灾减灾 教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下: 一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防防灾减灾日 的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的防灾减灾日 活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣传学校开展防灾减灾日工作的重要意义 我校高度重视防灾减灾日 的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展 牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全 今年5月12日,是我国第二个防灾减灾日 减灾从社区做起,教育从学校开始 加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识 等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话

、教师例会学习等途径进行防灾减灾日教育大动员。各校区还围绕加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园 为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、深入开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。 5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的防灾减灾日活动方案 ,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。 5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传防灾减灾 教育日和宣传教育周活动的重要意义。 5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。 5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。 认真组织、扎实开展安全演练活动: 5月12日下午14: 28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。

社区防灾减灾工作总结

社区防灾减灾工作总结 篇一: 近年来,世界各地自然灾害不断,在痛定思痛之后怎样在大灾大难之际提高群众的自我救护意识和技能,成为当务之急。尤其在灾难中,普通老百姓的自我救护意识和能力比较弱,造成的伤亡比较高,所以怎样有效提高辖区居民防灾救护知识,帮助居民克服灾难来临之际的心理恐慌,提高生存率,成为我们面对和思索的问题。 针对目前存在的问题,我社区的防灾减灾工作在上级部门的正确领导下,认真贯彻省、市“减灾进社区”的指示精神,加快防灾减灾进社区步伐,坚持为民分忧、为民谋利的原则,增强全民防灾减灾的意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,维护社会稳定,构建和谐社会,作了一定工作,现将工作情况总结如下: 一、领导高度重视,组织机构健全 曙光防灾减灾中心座落在青洋花苑北侧的曙光综合服务中心内,占地面积500余平方米。社区高度重视防灾建造工作,成立了以社区党总支书记吴宁同志为组长的防灾减灾领导小组,并设立信息员,转移疏散引导员,应急抢险队员,医疗救助人员,疏散志愿者,为限度减少人员伤亡和财产损失,制定和完善社区应急救助预案,对弱势群体的救助措施,进一步规范灾害应急行为,提高灾时应急反应能力和救灾工作水平,切实保障好灾民的吃、穿、住、医及灾后重建工作,维护灾区社会稳定,促进社区和谐。

二、宣传工作到位,群众知晓率提高 为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,社区制定减灾教育工作计划,开展了形势多样的防灾减灾宣传教育活动,利用公益广告牌、宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地,营造浓厚的社区防灾减灾宣传氛围。把5月12日“防灾减灾日”作为“社区防灾减灾宣传日”,在社区开展减灾宣传,发放宣传资料,开展防灾减灾知识答题,增强社区居民的减灾意识,强化宣传力度。 三、开展防灾减灾活动,提高灾害应对力 为增强社区居民群众防灾减灾意识,提高居民应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识,进一步推动全国综合减灾示范社区建设,我社区积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,收到了良好的效果,具体情况如下: 、潞城小学学生参观曙光村委防灾减灾中心 3月20日下午,潞城小学的200名小学生来到曙光村委防灾减灾中心进行参观。首先讲解员给同学们介绍了曙光村委防灾减灾中心,并对避难场所和避难物资作了详细介绍,通过墙上的展板使同学们对避难措施有了更深的了解,如:如何应对火灾、当地震来临应该怎么办、如何应对雷电的袭击等。随后,给同学们观看了宣传影片,观看的同时大家都很认真地做笔记。最后,同学们玩了消防小游戏。通过这次活动,使同学们丰富了知识,提高了安全防范意识和应急避险和安全自救能力。

学校防震减灾工作计划--学校工作计划

学校防震减灾工作计划--学校工作计划 学校防震减灾工作计划 学校防震减灾工作计划一 为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》《中小学公共安全、教育指导纲要》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普、教育活动,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚,特制定2016年防震减灾工作计划: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和科学发展观,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。 二、工作原则 贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针” , 坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。 三、主要工作 1、根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学公共安全教育指、导纲要》,结合学校实际,制定学校地震应急预案,成立领导小组,为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。 2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、互联网等传媒手段,开展多种形式的防震减灾教育。 3、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、5.12”四川汶川地震“ 日、“7.28”唐山地震纪念日、10 月国际减灾日、“11.9”消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动,并聘请有关地震局、消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,组织学生参观地震科普展览等,使学生参与率达到100%。 4、确定防震减灾科普宣传橱窗,利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、团少先队活动等宣传防震减灾知识,并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍, 组织学生参观地震知识的宣传图片。 5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会,解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求召开一次防震减灾主题班会,出防震减灾科普知识板报,举行防震减灾演练等活动。 6、适时组织地震应急演练,开展地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案,提高学校的抗震救灾能力,增强学生的自救互救技能。 7、开展“教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会,确保一方平安”科普宣传教育联动活动,向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料,加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育,不断增强防震减灾意识。 四、工作措施 1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。引导全体教职工积极参与防震减灾科

模范乡镇防灾减灾工作报告.docx

模范乡镇防灾减灾工作报告 提供一篇工作报告,为您提供帮助! 由于山区气象灾害多,受灾地广,防灾力量弱,防灾减灾任务艰巨,为了高效、有序开展对突发性灾害的防救工作,全面提高应急处置能力,最大限度地减轻、避免气象灾害造成的人员伤亡和财产损失,做到坚持以人为本,加强各项防范工作,以确保人民生命和财产安全,力争把灾害损失降低到最少程度。现将一年来的工作汇报如下: 一、建立组织。乡政府建立了以乡长、副乡长、乡气象协理员为主的气象防灾救灾应急指挥部,各行政村成立了以村民主任、村气象信息员的领导小组。 二、加强必要的装备建设。乡政府有气象屏幕显示屏,有固定的气象自动接收装置,有专门的办公场所,有气象协理员的工作职责,制订并完善了各项制度并挂牌上墙。乡政府装有大型警报器,乡广播站和各行政村的大喇叭保持全年畅通。各行政村配备有气象信息员、预警员,配备有小型手摇警报器,手提广播喇叭编辑https://www.360docs.net/doc/f74318969.html,、雨量筒、铜锣、强光手电筒等气象防范器材。有各项工作制度,并列入考核,利用电话手机及农民信箱等各种现代通讯工具确保在气象灾害来临前,能及时接收和分发气象灾害预警信息,遇有气象灾害,能做到上承下达。乡政府及时收集各村上报的由气象灾害引起的各种受灾情况,向县气象部门、县政府有关部门报告备案。

三、积极组织培训。乡政府制订了全年有培训计划,对特殊的气象情况、春播育种、防洪防汛、防地质灾害、防山洪爆发进行培训。在5月份全乡进行了气象防洪防汛、防地质灾害、防雷的演练,全乡共有300多人参加。 四、建立了以、二个村的科普宣传村,利用[https://www.360docs.net/doc/f74318969.html,整理得]广播、宣传栏、橱窗、安全提示牌开展防灾减灾科普宣传,普及气象防灾减灾知识和避险自救技能,并能定期印制分发县气象防灾减灾宣传材料,并向市、县气象灾害影响区域的群众分发明白卡,开展经常性的气象减灾宣传活动,各行政村都设立了气象台账。 五、乡政府、行政村都建立了避灾点。在突发性情况下,群众有避难安置点,各避难点都配有群众转移路线图,安置点都配有专门的管理人员、生活用品、药品等。对大风、大暴雨和强对流天气,及时通知村民、学校、企业等单位,根据紧急程度进行停产、停业、停课,防止意外事件的发生。 总之,乡气象灾害应急准备工作在上级相关部门的指导和乡党委、政府的重视下,做了大量的工作,但工作刚走上轨道,我们有决心把以后的工作做得更好,更到位,为保证人民的生命财产安全作出贡献。

学校防震减灾工作总结

平凉铁中2013防震减灾工作总结 为了进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下: 1、开学第一天,我校校长在升旗仪式上做了“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”专题讲话,通过生动的事例,深入浅出地引导全体同学走进该活动。之后,我校又通过国旗下讲话、板报、墙报、广播站等,大力宣传第五个“全国中小学弘扬和培育民族精神月”活动的重要意义、主要内容和工作成效,广泛宣传“抗震救灾英雄少年”事迹,阐释抗震救灾精神,营造弘扬伟大抗震精神的浓厚校园氛围。 2、以班级为单位,动员发动全体师生收看“知识守护生命”大型公益特别节目《开学第一课》。组织全校师生分批于多媒体教室观看《“英雄少年”2008年抗震救灾英雄少年颁奖晚会》光碟。让广大学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,感受抗震救灾精神就是爱国主义、集体主义、社会主义精神,就是我们党和军队光荣传统和优良作风,

就是中华民族的伟大民族精神。引导学生体会“万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量,把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起;体会“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概,培养自己不为困难所压倒的大无畏精神;体会“以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重,珍爱生命,热爱科学,勤奋学习,追求真知。 3、结合“品德”课、班队课,组织学生学习“抗震救灾英雄少年”事迹。各班利用黑板报出版“抗震救灾英雄少年”事迹。让广大学生在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。引导学生学习“坚强勇敢”的品德,在遇到困难和挫折时,不气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和勇气;学习“团结互助”的品德,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体;学习“乐观向上”的品德,努力在各种环境下,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习、快乐生活、全面发展。 4、开展抗震救灾为主题的竞赛活动;3月25日下午,举行“抗震救灾科普知识”竞赛活动,并从中选拔27名同学进行表彰。 5、学校各部门精心安排,认真准备,努力营造“防震减灾”宣传氛围。学校组织《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,并利用学校小广播进行宣传;各班级也利用黑板报出版防震减灾基本常识,利用班队会组织学生学习《地震来了怎么办》等相关科普知识,提高学生的预防、避险、自救、互救能力;让全体师

xx社区防灾减灾工作计划

xx社区防灾减灾工作计划 为了进一步增强社区居民防灾减灾意识,普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识,提高社区应对突发灾害的快速反应能力和救助能力,全面提高社区的防灾减灾能力,维护居民群众的生命财产安全,xx社区居委会将社区的防灾减灾工作融入到社区工作的重要议程,通过不断增强社区的抗灾能力,培育发展社区减灾志愿者服务组织,加强社区居民的安全素质教育,努力提高社区居民减灾活动的参与率,使得社区的每个家庭和居民都能科学地认识灾害,掌握一定的自救互救知识和基本技能,对于减轻个体损伤,减少灾害给社区带来的损失等发挥重大的现实作用,使社区减灾工作有明显的进步。现将xx社区居委会防灾减灾工作做如下预案: 一、指导思想 认真贯彻党的十七大精神,坚持科学发展观,健全完善防震减灾责任,加强震灾防御基础,提高地震应急管理水平,增强地震灾害防范应对能力,为平安永宁、平安社区创造良好的发展环境。 二、主要任务 1、积极开展减灾宣传教育活动。为使减灾意识深入每家每户,xx社区将在辖区重要地段张贴减灾标语,定期在小区宣传栏出防灾减灾知识板报,在各小区内摆放减灾图片展板,举办有防灾减灾知识内容的文艺晚会、知识培训讲座,

发放防灾减灾知识宣传资料等有效形式大力宣传防灾减灾的重要意义及有效预防地震、消防、交通安全等方法和措施,使社区居民防灾减灾意识有质的飞跃。 2、加强领导,落实职责。建立防灾减灾领导小组,逐步健全社区防灾减灾救援组织机构,构建社区救助平台,根据上级各部门防灾减灾会议及文件要求,社区及时成立防灾减灾领导小组,由社区书记担任组长并负责全面工作。制定《自然灾害救助应急预案》工作计划及工作制度,落实责任,组建成立社区志愿者队伍。 3、精心组织,积极开展防灾减灾活动。首先是加大防灾减灾宣传力度。以“5.12”防灾减灾日为宣传契机,在辖区开展了防灾减灾知识图片展及知识讲座。其次是调查摸底,xx社区危房信息资料档案,制订日常巡查制度,为防灾减灾工作提供信息基础。通过设立“社区减灾110”、组建“社区减灾巡逻队”、“社区防灾减灾志愿者队伍”,充分发挥各种职能作用,确保社区不发生一起严重的灾害事件。真正做到提高辖区居民的避灾自救能力和社区的灾害应急管理水平,切实保障人民群众的生命财产安全,让防灾减灾惠及居民群众。

512防震减灾工作计划范本3篇

512防震减灾工作计划范本3篇 512 model work plan for earthquake prevention and disaster r eduction 汇报人:JinTai College

512防震减灾工作计划范本3篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:【512防震减灾工作计划一】 2、篇章2:【512防震减灾工作计划二】 3、篇章3:【512防震减灾工作计划三】 篇章1:【512防震减灾工作计划一】 为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学 公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索小学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广

泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念 和科学发展观,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。 二、工作原则 贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作 方针”,坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。 三、工作目标 在县消防大队、县教育局联合指导下,在近年内创建成 为省级“防震减灾示范学校”。 四、主要工作

学校防震减灾演练活动工作总结

学校防震减灾演练活动工作总结 自5.12汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震减灾意识,提高学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校安全法制课,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下: 一、机构健全、制定预案: 1、成立由校长任组长的防震减灾工作领导小组,召开防震减灾专题会议,制定防震减灾工作应急预案,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。 二、实施步骤: (一)模拟地震情境,制定应急预案: 1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。 2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。 3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,

并且远离电线和建筑物。 4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。 5月15日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。 (二)开展多形式的防震宣传教育: 采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了有关安全知识: 1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。 2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。 3、学校利用国旗下讲话、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识: (1)不要急。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。 (2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师

最新防灾减灾工作总结

最新防灾减灾工作总结 篇一 防灾减灾,从我做起,让我们携起手来,心手相牵,团结一致,不断增强防灾减灾意识,努力提高自救互救潜力!让我们远离灾害,共建和-谐! 一年来,西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下,在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和用心配合下,结合社区实际状况,以党的十七大精神为指导,深入开展科学发展观,大力开展综合防灾减灾工作,取得了必须的成效,现汇报如下: 一、深入扎实地开展工作,西虹社区综合防灾减灾工作富有成效 (一)、加强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为第一职责人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援志愿者队伍30人; (二)、加强制度建设,有计划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。 1、社区综合防灾减灾工作制度、职责; 2、社区自然灾害应急救助和演练预案; 3、社区应急救援队伍工作职责;

(三)加强宣传教育,营造浓厚的防灾减灾氛围 在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。透过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进家庭,贴近群众,贴近生活,大大增强群众防灾减灾的意识。 (四)加强应急演练,做好防灾减灾基础保障 今年来,我社区用心开展防灾减灾应急演练预案,举办消防安全讲座一次,实地演练一次,有50余人参加。防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。 (五)社区防灾救灾工作取得成效 社区全体工作人员全力以赴、团结奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民服务。 二、立足长远,进一步提升我社区综合防灾减灾的潜力和水平 (一)立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾潜力的实际举措。 (二)加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作好的经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。 (三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。 (四)加快防灾减灾应急体系队伍建设,推进防灾减灾工作信息化,网络化管

学校防震减灾活动总结

学校防震减灾活动总结 为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,我校认真开展了“加强防震减灾,关注生命安全”主题教育活动,现就活动情况总结如下: 一、成立领导小组,制定应急预案 1、“防震减灾”工作领导小组成员: 组长:校长 副组长:副校长 组员:学生处、总务处及各班主任 2、召开防震减灾专题会议,由学生处制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。 3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由学生处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。 二、“防震减灾”主题教育活动内容

1、全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,德育处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。 2、在全校进行“防震减灾”专题讲座 校团委利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高了广大教职工、学生的防灾减灾意识。 3、开展全校性应急疏散演练 三月二十八日下午四点,由学生处、总务处及各班主任联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。 在学校领导安排下,演练学生全部到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能

防灾减灾工作计划

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 防灾减灾工作计划

防灾减灾工作计划 防灾减灾工作是一项保障人民群众生命财产安全,维护社会稳定和确保国民经济可持续发展的重要工作,根据上级要求,结合工作实际,特制订县安监局XX年度防灾减灾活动计划。 一、指导思想 紧紧围绕党的十八大和十八届四中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以基础建设为主要抓手,切实贯彻中央、省、州关于加强防灾减灾工作要求,不断加强地震监测预报、震灾预防和紧急救援三大工作体系建设,全力推进防灾减灾事业向深层次、宽领域、高水平发展。 二、工作计划 (一)组织开展非煤矿山企业应对自然灾害安全检查工作 加强组织领导,对非煤矿山企业逐一开展应对自然灾害安全检查工作,重点对防洪设施、采场边坡、尾矿库坝体及下游人员设施等进行检查。督促指导非煤矿山企业对矿区安全设施及周边环境进行全面自查,建立地质灾害监测制度,指定专门机构、专门人员具体负责防范强降雨、山洪、泥石流等自然灾害引发的安全生产事故的工作,层层分解任务,落实责任。 会同国土局,了解掌握辖区内地质灾害情况,对处在地震活动带、山区、河谷等易发生地质灾害重点区域的矿山要有针对性地开展重点检查,真正把防范因强降雨、山洪、泥石流等自然灾害引发生产安全事故的各项工作措施落到实处。 第 2 页共 4 页

(二)认真全面排查整治灾害隐患 在汛期等重要时期,积极组织开展灾害风险隐患排查和整治工作。深入广泛动员和组织干部群众,深入居民住房和学校、医院、工厂等各类公共场所,对地质灾害防御、消防、抗震防雷、卫生防疫、安全生产、交通运输、环境安全等重点领域,进行实地检查。同时,根据排查结果,区分轻重缓急,及时制定和落实整改措施,逐个消除安全隐患,从源头上预防和减少各类安全事故的发生。 三、开展防灾减灾宣传,深化公众对防灾减灾工作的认知度 (一)抓重点,利用每年“安全生产月”活动,开展抗震设防宣传进企业,增强企业抗震设防的责任意识,规范施工。 (二)抓机会,建筑抗震设防宣传进头脑 结合“5.12”防灾减灾日活动、“4.18”地震日的宣传,以地震灾害实例向社会公众大力宣传防灾减灾知识、地震灾害常识、防灾避震知识,增强群众的法制意识和科学知识,不断提高公众应对和处置地震突发事件和地震谣言的能力和水平。 四、进一步完善防灾应急预案体系,落实各类抢险队伍和物资储备 进一步完善本单位的减灾防灾应急预案,明确目标、任务和责任。按照“一专多能、一队多用、平战结合”的原则,不断加强应急队伍建设,改善技术装备,强化培训演练,平时积极开展风险隐患排查整改工作,险时要立即集结到位,开展先期处置,确保防灾减灾事业与经济、社会协调发展。 第 3 页共 4 页

全市防震减灾工作情况汇报

全市防震减灾工作情况汇报xx区防震减灾工作情况汇报 最近几年来,我区的防震减灾工作在市委、市政府的高度重视下,在市地震局的精心指点下,认真贯彻落实《防震减灾法》和《**省防震减灾条例》,以地震监测预报、地震灾害预防、地震紧急救济3大工作体系建设为主线,以防震减灾工作目标管理为重点,加强组织领导和应急救济体系建设,强化震情监测预报,加大防震减灾宣扬和应急物质保障,使我区防震减灾事业有了长足发展。 1、防震减灾工作展开情况 (1)加强组织领导,靠实工作责任。为了切实抓好全区防震减灾工作,根据《防震减灾法》,区政府成立了由区长任指挥长的抗震指挥部,明确了工作目标,落实了责任,构成了功能完善、职责明确、岗位落实、人员到位、运转迅速有效的工作机制,乡镇、街道办事处同样成立了相应的组织机构,并肯定了专门人员负责此项工作。针对今年严峻的震情情势,区防震减灾领导小组定期召开会议,研究部署全区防震减灾各项工作,并把防震减灾目标管理任务已纳入全区考核指标,部份防震减灾经费已列入财政预算,确保了防震减灾机构的运转和各项工作任务的落实,以提高全社会抗御地震灾害的能力。同时,制定了防震减灾 “1025”专项计划,并纳入了全区国民经济和社会发展整体计划。 (2)加强应急救济体系建设,提升应急能力。地震应急是综合防御和减轻地震灾害的关键措施。由于我区属于国家地震重点监视防御区。为此,我区贯彻“预防为主,防御和救助相结合”的方针,立足防大震,救大灾,始终坚持抓应急基础建设,抓应急反应能力,

地震应急能力明显增强。1是完善各级各类应急预案。我区大力推动各类地震应急预案的修订和完善,推动地震应急向企业、学校、医院、社区延伸。目前,xx区地震应急预案和14个专业组子预案,20个乡镇办事处、2所大专院校、5个企业和区属部份中小学校长已完成了各自地震应急预案的修订和完善工作。2是加强应急避难场所建设和应急物质储备。依照“均衡布局,通达性好,操作性强,安全保障,平灾结合”的原则,我区已肯定了道北运动场、桥南运动场和马跑泉公园3处应急避难场所,其中,道北运动场避难所占地面积1.8万平方米,立项、可研、初步设计已完成,正在设计施工图。新建救灾物质储备库占地面积5亩,建筑面积782.56平方米,预计9月底完工。目前,我区已储备救灾帐篷280顶、棉衣裤200套、棉大衣100件。3是加强抗震抢险应急救济队伍建设。充分发挥驻地部队、公安和豫备役骨干作用,依托区武装部,分级组建了区、乡镇、街道办事处地震应急救济队。电力、电信、交通等行业抢险队伍已配备必要的地震灾害救济设施,全区各级医院也已组建了抗震救灾医疗救护队和抗震救灾卫生防疫队。同时,我区已在桥南办事处**社区组建了1支20多人的志愿者应急救济队。 (3)加强地震灾害预防工作,下降灾害损失。抗震设防管理是防震减灾工作中工程性预防的重要措施,提高建筑特别是人口密集场所建筑物的抗震性能,是防御地震灾害最为有效的措施。1是稳步推动农村民居安全工程。长时间以来,我区农村民居的抗震设防处于没有标准,没有管理的状态,房屋建设没有采取必要的抗震设防措施,抗震能力极差。为此,区政府及时召开会议下发文件,把农村新建民居和公共建筑的抗震设防管理纳入基建程序。同时,地震部门组织编撰《农村家居地震安全技术培训教材》加强农村工匠抗震设防技

学校防灾减灾工作总结

学校防灾减灾工作总结 篇一:学校防震减灾工作总结 平凉铁中XX防震减灾工作总结 为了进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下: 1、开学第一天,我校校长在升旗仪式上做了“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”专题讲话,通过生动的事例,深入浅出地引导全体同学走进该活动。之后,我校又通过国旗下讲话、板报、墙报、广播站等,大力宣传第五个“全国中小学弘扬和培育民族精神月”活动的重要意义、主要内容和工作成效,广泛宣传“抗震救灾英雄少年”事迹,阐释抗震救灾精神,营造弘扬伟大抗震精神的浓厚校园氛围。 2、以班级为单位,动员发动全体师生收看“知识守护

生命”大型公益特别节目《开学第一课》。组织全校师生分批于多媒体教室观看《“英雄少年”XX年抗震救灾英雄少年颁奖晚会》光碟。让广大学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,感受抗震救灾精神就是爱国主义、集体主义、社会主义精神,就是我们党和军队光荣传统和优良作风,就是中华民族的伟大民族精神。引导学生体会“万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量,把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起;体会“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概,培养自己不为困难所压倒的大无畏精神;体会“以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重,珍爱生命,热爱科学,勤奋学习,追求真知。 3、结合“品德”课、班队课,组织学生学习“抗震救灾英雄少年”事迹。各班利用黑板报出版“抗震救灾英雄少年”事迹。让广大学生在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。引导学生学习“坚强勇敢”的品德,在遇到困难和挫折时,不气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和勇气;学习“团结互助”的品德,在日常学习和生活中,心中有他人、

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