艺术节活动方案策划书

谯家中学

“多彩谯中·冬韵魅力”校园艺术节策划书

为全面拓展中学生综合素质,提高我校学生的文化艺术修养和审美情趣，进一步推进学风建设和校园文化建设，经学校党支部、校委研究决定举办谯家中学“多彩谯中·冬韵魅力”校园文化艺术节，现将初步方案如下：

一、活动主题

崇德精艺尚文礼术

二、活动意义

时光流转，青春飞扬。崭新的年轮，明媚的春天，飞舞的思绪，洋溢的自信，是我们中学生不变的情怀。即使前行的脚步再匆忙，我们也不愿放手这璀璨绚丽的春光。展现青春活力，繁荣校园文化，共建和谐校园。此次活动充分展示学生丰富的课余文化生活和学生高雅、健康的审美追求，为广大学生提供充满锻炼能力、展示个性魅力的舞台，从而发展学生的个性特长，提高学生的综合素质，促进学生全面发展；打造兼具思想性和艺术性的校园文化活动品牌，营造有利于学生健康成长成才的氛围。三、活动时间对象

时间：2014年12月

对象：谯家中学全体师生

要求：每项活动每班必须有一人参加

四、活动组织单位

主办:谯家镇初级中学

协办：谯家中学政教处团委各教研组

学校党支部、校委负责指导和协调我校本届校园文化艺术节活动，具体实施团委。

五、组织工作要求

（一）高度重视，精心策划。各部门要以活动为载体，紧紧围绕本届艺术节宗旨，进一步提升我校广大学生综合素质和技能，各班要做到有计划、有动员、有指导、有总结。

（二）积极参与，精心组织。各班做好本活动的组织以及宣传、报名等相关工作。为了提高比赛的关注度和参与度，促进班级专业之间的和谐交流。每个班级都要出一定的人员参加比赛。

（三）丰富活动形式、突出活动主题。艺术节作为推进素质教育的平台，我们提倡“班班有活动，人人都参与”，给每个学生提供展现自我的机会。我们倡导弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。各部门结合实

际，团结一心，一起做好今年的校园文化艺术节，将活动的娱乐性、针对性和实效性得到体现，使广大同学在此届校园文化艺术节活动中受教育、长才干，并逐步打造校园精品活动品牌，营造浓郁的校园文化氛围。

（四）搭建舆论平台、加强宣传报道。充分发挥各种宣传媒介的作用，利用校园广播、宣传板报等媒体对活动开展情况进行广泛宣传。

六、主要活动流程

1、12月15日，初开始对文化艺术节进行宣传并开展艺术节标志设计征集活动。

2、12月18日，开展发放各种活动报名表。

3、12月24日，各班上交标志设计、书画、征文作品。

4、12月30日，下午举办艺术节开幕及纪念12·9运动文艺汇演。

5、12月28日，学生书画作品展览。

6、12月30日，“您好，2015”师生新年祝福语心愿征集。

7、12月31日，教师迎新篮球赛（或茶话会）。

七、奖项设置

各项活动均设设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（不分年级）。

八、后勤筹备

宣传费用：喷绘1幅、横幅1条、气球数个、奖状及奖品等。

谯家镇初级中学

谯家镇初级中学团委

2014年12月

活动一：

标志设计征集大赛活动

一、活动名称：

谯中艺术节标志设计大赛

二、活动标题：巧手绘谯中·创造赢未来

三、活动意义：

1.借此向宣传谯家中学各活动的特色和精华，调动广大学生参与活动的积极性，同时扩大学校的知名度与影响力，树立谯中与时俱进、独树一帜的新形象。

2.通过让学生切实参与到活动中来，增强学生对学校认同感、归属感以及荣誉感。

3.丰富学生的课余生活，展现学生的绘画、设计才能。让活动真正成为学生自己的活动。

四、活动对象：全校学生

五、活动前期：

1.宣传方式：时间：12月15-29日宣传方式：班会集会

2.征集时间：（作品要求见附录1）

（一）、时间：12月16日-12月24日（截止时间为12月4日晚18:00）方式：报送团委

（二）、成果展示：时间：12月30日方式：在艺术节开幕式进行展示

六、作品评比：

作品评比：入选作品将严格按照作品征集要求进行筛选和评比，评比过程将经过严格把关，确保公正。

考评由：校委负责

七、奖项设置见总策划书

附录一：作品要求：

1、艺术节标志作品以手绘稿件为主

2、艺术节标志须为原创，否则取消比赛资格

3、艺术节标志应以图形为主，亦可图文结合,设计简单明了、不宜繁琐、时尚大方、富有创意、色彩不限

4、艺术节标志内涵与活动本身理念、特点相关，富含寓意，易于识别与传播

5、作品背面标明参赛者的姓名以及班级，说明设计理念（100字左右）

活动二：

书画作品比赛及展览活动

一、活动口号：

描绘中国梦想，迸发青春智慧

二、活动目的：

为了丰富我校学生业余生活，为学生注入新的活力，同时书画的趣味与美感同全校师生一起分享，加强各组织间的交流为目的，鼓励同学们更好的展示自我，放飞自我，充分发挥青春的活力与激情。展示当代中学生的精神风貌，张扬当代学生个性，凸显当代青少年人生活力！

三、作品创作时间：

2012年12月16日至12月24日

四、活动对象：全校学生

五、活动要求

1、以中国梦、爱国、沿河土家文化等为主题，凸显当代中学生的青春风采。

2、作品应积极向上，弘扬社会主义核心价值观。

3、材料资料学校提供，颜料自备。

4、作品属于原创，不得抄袭。内容积极向上，主题鲜明。

六、奖项设置：见总策划书

考评组由：综合组负责

活动三

“青春谯中”征文大赛活动

一：征文主题

青春谯中有我更美

二：活动形式

赛程：命题作文比赛

根据征文比赛的主题【青春谯中·有我更美】上交一篇作文作为比赛作品。于12月16日，截止时间为12月24日。

三：参赛对象

经管学院全体学生

四：参赛要求

1.征文体裁不限，字数以不超过1500字为宜。要求文章主题鲜明、健康充实、文笔流畅、贴近生活，富有真情实感，反映时代精神。必须为原创作品，不得抄袭、套改。

2所有作品请自行保存原稿，来稿不退。

3．能够反映谯中学子良好的精神面貌。

4．考评由：语文组老师负责

活动四：

才艺大比拼及艺术节颁奖晚会策划书

一、活动介绍：

为了展示当代学生风采，培养我校学生的审美修养和人文素养，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛，凸显张扬个性，增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通，增强大家的自信，特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。

1．活动目的：

进一步展现繁荣的校园文化交流生活，全面提高学生综合素质，丰富学生的业余生活，陶冶高尚的情操，提高学生的文化修养和审美情趣。

2．活动主题：

“树谯中风采，秀青春魅力”

3．组织机构：

主办单位：谯家镇初级中学

承办单位：谯家中学政教处、教务处、团委、各教研组、学生会

4．活动时间：

2014年12月30号

5．活动地点：

初赛：12月26日多媒体教室（英语组负责）

决赛：12月30日谯家中学操场

6．活动对象：全校师生

7．节目类型：

才艺表演分五大类：

1）唱歌类，歌词可以改编，可以以组合形式出现

2）舞蹈类，国标舞、民族舞、街舞等

3）技艺类，如武术、魔术、杂耍等

4）语言类，小品、情景剧、相声、舞台剧、脱口秀等

8．比赛形式：

比赛分成初赛和决赛二个阶段。

二、活动要求

1. 做好本次才艺展示大赛的宣传，要充分利用各种宣传资源，提前为活动进行宣传，扩大活动影响范围，促进活动顺利开展。

2. 承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结活动情况。

3. 节目要求内容健康积极向上，充分展示当代学生的青春活力与综合素质，展现社会现象，鼓励原创。

4. 参赛表演形式不限，包括唱歌，舞蹈、武术，魔术等。

5. 参赛选手自备歌曲舞蹈伴奏带，服装，乐器自备，必要的道具也自行准备。

三、活动流程

（1）赛前准备：

1．选手的报名（12月18）；

2．挑选主持人（12月18日)；

3．场地的布置和规划(12月29日)；

4．购买奖品((12月28日)；

（2）初赛流程：

时间：12月26号18：00（暂定）

流程： 1.参赛选手至指定地点抽签；

2.参赛选手按抽到的顺序依次上场表演，每个表演时间5分钟以内，若参赛选手众多，可适当将表演时间缩短；

3.由各个评委商议决定，取12名选手进入决赛。

注：初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装，乐器自备

（3）决赛流程及艺术节颁奖晚会：

时间：12月30日 12:30点（暂定）

流程：

1、早上布置现场，通知决赛选手提前30分钟至指定地点，做好准备。

2、播放艺术节活动，主持人开场，致辞，介绍评委，比赛规则

3、选手分组表演（限时4-5分钟），分四组，第一组结束后颁发艺术节标志比赛奖品，第二组结束后颁发现场书画比赛奖品，第三组结束后颁发征文比赛奖品。

4、才艺大比拼结果为评委得出，另设最佳表演奖，最佳创意奖。

5、闭幕，获奖者拍照留念。

6、晚会场地清扫。

六、活动人员安排

主持人：冉晓

总策划：团委

负责主持人挑选，节目排练，购买活动用品

组织：后勤组

负责：物品、奖品购买

负责电力保障，预备好发电机

场地布置：数学组教师负责设计布置现场

其它工作另行安排

七、经费预算：

（1）活动经费预算（单位：元）

项目单价数量总金额备注

横幅 1

背景图 1 场地布置

气球若干场地装饰

彩带若干

矿泉水三箱评委，饮用

谯家中学团委 2014年12月15日