班主任一日及一周工作流程

1、起床时间：检查学生起床和整理寝室内务情况，跟踪关注和指导学生晨练、早餐就餐、寝室打扫等情况。(班主任在校晚坐班时)

2、早自习时间：班主任到班级检查学生出勤情况；学生健康情况；包干区、走廊、教室等卫生打扫情况；发现问题及时整改与处置。

3、上午课间操：组织好本班队伍，跟班下楼，管理学生下楼梯，安静有序；使本班学生步伐整齐入场快、按规定地点站好；做操动作规范、节奏感强；集会教育时学生安静认真听；退场有秩序。

4、中午放学就餐：管理学生进食堂不奔跑，就餐做到排队有序，按定位就做，文明用餐不浪费粮食，讲卫生、爱护餐具，摆放整齐。

5、午间进校：管理和维持班级秩序。

6、眼操时：到教室督促学生做好眼保健操，并给与指导。

7、课间学生活动：关注学生课间活动情况，防止学生喧闹、追逐、打闹以及其他不良行为的发生，确保学生课间活动安全、有序。

8、傍晚放学就餐：管理学生进食堂不奔跑，就餐做到排队有序，按定位就做，文明用餐不浪费，讲卫生、爱护餐具，摆放整齐。(班主任在校晚坐班时)

9、晚自习上课前：检查班级卫生打扫情况。(班主任在校晚坐班时)

10、晚自习放学下寝室：检查和指导学生就寝秩序，了解学生就寝情况。(班主任在校晚坐班时)

星期日：

1、检查学生返校情况；

2、组织学生返校后及时进教室复习功课；

3、召开班干部周会，小结班级上周情况并布置本周班级工作安排；

4、学生安全隐患排查，特别是否携带手机、危险物品等进校园检查。

星期一：

1、升旗：跟班督促学生准时集队入场并维持秩序；若有本班学生进行“国旗下发言”，要提前审核把关。

2、认真上好班团课。内容要有教育性、针对性，形式要有创造性、趣味性，参与要有广泛性，并做好记录。对本周班级工作心中有数，并早思考与安排。

3、发现班级问题，及时找整改。

星期二至星期五：

1、对重点学生进行跟踪教育，并填写班主任工作记录；利用家校通以及其它通讯工具加强与家长沟通，提高教育的实效性，适时进行家访。

2、抓好安全教育工作。教育学生课间进行有益的活动，学生课间不做不文明及危险性活动，不发生安全问题。

3、认真执行《中学生日常行为规范》及学校相关规章制度的有关规定，抓好班级班风、学风、纪律、学生的品德教育、日常行为规范养成等教育。关注每天“三项竞赛”扣分情况，有问题及时整改。

4、处理好班级的偶发事件。

5、星期五最后一节课，必须进行放学安全教育。等班级学生全部离校后班主任方可离校。要求学生到家后必须以手机短息等方式告知班主任已平安到家。