2020春季国家开放大学应用文写作形考任务二答案

2020春季国家开放大学应用文写作形考任务二答案
2020春季国家开放大学应用文写作形考任务二答案

1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20 分)

答:事务文书的特点:(1).对象比较具体; ( 2).格式比较固定;( 3).写法比较实际; (4).时限比较紧迫. 事务文书的作用:(1).贯彻政策,指导工作;(2).沟通情况,联系工作;(3).积累和提供资料;(4).宣传教育,检查督促.

2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20 分)

答:调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告. 调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程. 调查报告的特点:(1).真实性;(2).针对性;(3)、典型性. 调查报告的分类:按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告. 调查报告的写作要求:(1).要认真进行调查研究,充分占有材料; (2).要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;(3).要讲究结构形式和语言特色. 3、结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20 分)

答:讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告.讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法,讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的,有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的.讲话稿与会议报告相比,首先二者在篇幅上就有一定的区别,讲话稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较长.此外, 二者在内容的安排、表述的方式特别是

语言的运用等方面都有较大的区别. 撰写讲话稿的要求:(1).针对性要强;(2).主题要集中鲜明; (3).内容要吸引人;(4).语言要通俗生动,要有气势和文采.

3.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40 分)(1)工作计划(2)工作总结

答:我选择的是工作计划:《龙驹街道办事处 2020 年度工作计划》

龙驹街道办事处 2020 年度工作计划

按照建设富裕、秀美、文明、安全新浏阳的总体要求,为推动和谐淮川的全面发展,根据市委、市政府的工作部署,结合淮川街道实际,特制定 2006 年工作计划。一、指导思想

深入贯彻落实党的十六届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,以落实科学发展观为统领,以党建工作为龙头,以“打造商务旗舰,进军千强乡镇”为战略目标,以构建和谐淮川为工作主题,以“经济发展、社会进步”为两条工作主线,促进和谐淮川的全面发展。

二、工作目标

坚持全面加强和改善党的领导,创一流的领导班子;坚持调整优化经济结构,转变

经济增长方式,促进经济跨越发展;坚持服务社区,服务居民,促进社区建设健康有序发展。积极构建平安淮川、人本淮川、数字淮川、亮丽淮川、和谐淮川,达到保长沙市十强乡镇、争创全国千强乡镇的工作目标。

三、工作任务和措施

(一)围绕“一个主题”

围绕构建和谐淮川这一主题,基本形成经济发展有序、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化教育繁荣、管理手段先进、人际关系融洽、自治参与广泛的和谐社会发展态势。

(二)贯穿“两条主线”

1.贯穿经济建设这条主线,实现经济提效。淮川第“十一五”经济发展规划为统领,

实现 2006 年经济高效快速发展。一是以规范建设特色街区为重点,大力发展楼宇经济,实施商贸兴街战略,全力打造商务中心、文化中心、贸易中心、金融中心。二是加大招商引资力度。包装推介现代服务业、城市基础设施、旅游文化产业等“热点”项目招引客商,招商引资突破 5 000 万元。三是优化经济发展环境。建立党政领导联

系企业制度,为企业排忧解难。确保实现企业总产值增长 20,突破 12 亿元,完成GDP 7.2 亿元,增长 20,财政税收突破 8 500 万元,实现居民增收 400 元。

2.贯穿社区建设这条主线,实现发展提质。以社区党建为龙头,探索社区党员教育

管理工作的新机制、新方法,着力加强非公有制经济党建工作;标本兼治,强化教育,不断加强党风廉政建设;强化和完善社区、小区、楼栋三级组织体系;以社区文化建设为抓手,提升社区文化品位;以社区服务为核心,拓展社区服务领域;以社区自治为方向,顺利完成社区换届选举;以社区共建为载体,做到共驻共建,资源共享,

逐步形成自治型、服务型、平安型、学习型、生态型社区。

(三)抓好“三大工程”

1.抓好重点项目工程,实现建设提速。一是抓好浏河中学二期工程建设。加大投入力度,加快建设速度,力争完成二期工程的综合楼、运动场、校门、围墙等建设项目。二是全力配合市政府对车站路、黄泥湾路等道路进行改造。三是对城东、城西、北园、联城社区背街小巷、居民区房前屋后按照硬化、绿化、亮化要求全面进行改造。四是

对北园社区严家冲小区排水、排污工程进行改造,切实改善居民区生活质量,营造和谐的人居环境。

2.抓好社会保障服务工程,实现保障扩容。一是街道、社区、企业单位免费对剩余

劳动力、失地居民和下岗失业人员尤其是 4 050 人员提供劳动技能培训和再就业意识培训,社区建立家政服务中心,拓宽服务领域,想方设法增加就业岗位,力争 2016 年失业人员大部分实现再就业,所有社区达到最充分就业社区。二是扩大养老保险覆盖范围,实现城镇居民养老保险扩面。三是推行新型合作医疗。建立个人交费、社

区扶持和政府资助相结合,以大病统筹为主的居民医疗互助共济制度,使参加合作医疗覆盖率达 90 以上。四是完善低保保障机制,形成低保动态科学规范管理。五是将“爱心超市”触角延伸至小区、楼栋,建立居民小区“爱心屋”、楼栋“爱心角”,营造和

谐的生活保障环境。

3.抓好文明街道创建工程,实现素质提升。以创建文明街道为契机,全面提高市民

素质。一是要总结提炼出“淮川精神”,使之成为淮川的公德名片和品位标志。二是要通过设置公益广告,潜移默化激发市民热爱淮川的自豪感、遵守社会公德和维护城市环境的责任感、加快发展的紧迫感。三是开展“文明小区”、“文明楼栋”、“文明家庭”、“文明市民”评选活动,倡导文明、友爱、诚信、节约的社会新风。四是建立各具特色的楼院文化、街巷文化、广场文化和校园文化,营造和谐的文化氛围。

(四)力争“四大突破”,打造“四大品牌”

1.力争社会综合治理工作有新突破,打造平安淮川。一是做好矛盾、纠纷调解、处

理工作,调解率达到 100 以上,调解成功率达到 100 以上,不发生民事转刑事和非

正常的死亡;二是做好平安社区创建、验收、审核工作,并将平安社区创建的触点向小区、楼栋、单位延伸。三是稳妥推进消防进社区工作,实现社区消防自我管理、自

我教育、自我提高;四是做好法制进社区、进楼栋、进家庭的普法、学法、用法工作。

2.力争在社区管理模式上有新的突破,打造数字淮川。一抓网络建设。在社区、小

区两级网络的基础上,将触点向楼栋、单元延伸,建立四级网络。二抓信息建设。在全面推行“社区事务管理系统软件” 运用的基础上,建设社区网上服务平台,完成街道、社区二级服务中心的联网,实现政府、社区和居民信息的快速对接,提升现代社区服务和社区管理水平。

3.力争在计划生育服务上有新的突破,打造人本淮川。坚持以人为本,搞好“五个服务”,推广“三大工程”。一是搞好政策服务、生殖健康服务、药具宣传服务、随访亲

情服务、一条热线释疑解惑服务五大服务;二是推广“知情选择避孕措施工程”、“出

生缺陷干预工程”、“生殖道感染干预工程”三大工程;三是充分发挥计划生育协会的

作用,实现居民的自我教育、自我管理、自我服务,使群众对计划生育工作的满意率达 90 以上,意外妊娠率控制在 20 以下,计生率 98.5 以上,争创长沙市人口与计

划生育示范街道。

4.力争在城市管理上有新的突破,打造亮丽淮川。一是成立专门的城市管理领导小

组办公室,实现管理模式的两个转变,变被动管理为主动管理,变突击管理为经常管理。二是办事处调整、充实城管办公室,各个社区成立城管协会,扩大管理覆盖面。三是要继续巩固绿化率。全力配合做好群众绿化、城市建设配套绿化、拆违还绿等工作,创市级绿化先进集体。四是建设节约型城区。组建社区环保志愿者队伍,建立

和健全社区环保节能管理制度和群众性的环境监督体系。

2020 年 4 月 26 日

国家开放大学学习指南5次形考作业答案

国家开放大学学习指南5次形考作业答案 注意:本课程5次作业完成后就自动转换成期末考试成绩了,不再安排本课程期末的考试 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题(每题5分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项:(BCDE) A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(ABCD) A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题(每题2分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题(每题2分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后(A)年取得的学分均有效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(B) 选择一项: A. 课程形成性评价

应用文写作答案

1. 文章的四大体裁:文章按表达方式分为记叙文、议论文、说明文、应用文四大类。 2.应用文的概念和分类 应用文是机关、团体、单位和个人办理公务和处理私务使用的具有实用价值和惯用格式的文书材料。 按作者和用途,分为公务应用文(公务文书)和私务应用文(私务文书)两大类。应用文不能从文种上 判定是公务文书或者私务文书,必须从作者和用途上判定。 按适用范围,分为通用文书和专用文书两大类。 3.我国最早的应用文是甲骨文;最早的应用文专集是《尚书》;最早提出应用文概念的是刘熙载。 4.公文的概念及分类。公文是机关、团体、单位等社会合法组织办理公务时形成和使用的具有特定效 力和规范体式的文书。 按行文方向:上行文、平行文、下行文。 按秘密等级:保密文件(绝密公文、机密公文、秘密公文)和普通文件。 急公文、加急公文(急件))、普通公文(平件)。 5 .公文的标准格式(用纸格式、文面格式、排版及印装格式 )㈠.用纸格式 公文用纸采用 A4型纸,幅面尺寸为:210mM 297mm 版心尺寸为156mM 225mm 页边距为:天头37± 1mm 订口 28± 1mm ㈡文面格式1版头 ① 发文机关标志:发文机关 +文件② 发文字号:机关代字 +年份+序号③ 签发人:上行文应当标注 版头中的分隔线 附件说明 ① 版记中的分隔线 ② 抄送机关(除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其它机关) ㈢排版及印装格式 排版:从左至右横写、横排,每页 22行,每行 28 字。印刷:双面印刷,页码套正,两面误差不超过 2mm 。 装订:左侧装订,两页码之间误差不超过 4mm 。 公文的文面格式——版头、主体、版记 按紧急程度:紧急公文(特 此外,还有份号、密级和保密期限、 紧急程度。 2 主体 ① 标题:发文机关 +事由+文种 ② 主送机关(公文主要受理机关) ③ 正文(首页必须显示正文) ⑤ 发文机关署名、成文日期和印章 印章与正文须同处一页) 附注⑦ 附件 3 版记 。③ 印发机关和印发日期 4

最新开放英语4形考任务1(Unit-24)答案

题目为随机,用查找功能(Ctrl+F)搜索题目

题目21:完型填空 题目:提示:请将正确答案的序号(大写字母ABC)填写在空白处,系统自动判分 Dealing with waste is a huge global problem. Unfortunately, many people don’t usually think 答案:1:B; 2:A; 3:D; 4:C; 5:D; 6:D; 7:A; 8:C; 9:B; 10:B 题目:提示:请将正确答案的序号(大写字母ABC)填写在空白处,系统自动判分 The world’s urban population, (1)_____at four times the rate of rural populations, will double in 答案:1:B; 2:C; 3:A; 4:C; 5:B; 6:D; 7:B; 8:C; 9:A; 10:D 题目:Interviewer – Why is English so important? 答案:1:B; 2:C; 3:C; 4:A; 5:D; 6:C; 7:A; 8:B; 9:C; 10:A 题目:There are over 80 species of whales, dolphins and porpoises, (1)_____ 答案:1:D; 2:B; 3:B; 4:A; 5:C; 6:B; 7:A; 8:C; 9:C; 10:D 题目22:阅读理解

题目:A Case Study: Desertification around the Gobi Desert 答案:1:D; 2:A; 3:B; 4:A; 5:D 题目:CETACEANS: FACT FILE 答案:1:B; 2:D; 3:A; 4:D; 5:B 题目:GLOBAL FOOD 答案:1:C; 2:A; 3:D; 4:D; 5:B 题目:WEDNESDAY, JUNE 26, HORNS REV, Denmark: In the lead up to the Earth Summit in 答案:1:B; 2:D; 3:A; 4:C; 5:D 题目:WILL ENGLISH ALWAYS BE THE MAIN INTERNET LANGUAGE? 答案:1:B; 2:C; 3:B; 4:D; 5:C 题目:Two hundred years ago, it took several weeks for the news of the important Battle of 答案:1:C; 2:C; 3:D; 4:A; 5:B 题目23-27:

国家开放大学英语形考全部答案

国家开放大学英语形考全部答案 国家开放大学英语形考全部答案 篇一 一、多选题(每题 5 分,共计10 分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容 后,请将你认为 适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项:(BCDE)(ABEF) A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(A BCD A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题

C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题(每题 2 分,共计10 分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调 整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QC群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) MV —- 篇二 一、单选题(每题 2 分,共计10 分) 1、开放大学学制特色是注册后(A )年内取得的学分均有 效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5

应用文写作1-4次答案

第一次作业 一填空题 1公文形成的主体是(国家机关及其他社会组织)。 2规划、纲要、计划、安排等属于(事务)文书。 3公文的书面格式包括眉首部分、(主体部分)、版记部分。42000年8月(24日)重新修订了《国家行政机关公文处理办法》。二简答题 1简述公文的书面格式的内容。 答:公文的书面格式内容主要包括以下几部分: (一)文头部分内容 1.公文管理标识。包括公文代码、份号、秘密等级、缓急时限、以及收文处理等。 2.公文版头。也叫发文机关版头。发文机关版头简称"文头”。文头是发文机关用来制发正式文件时使用的发文机关标识。 3.发文字号。由发文机关代字、发文年号及该年度的发文序号组成。 4.签发人姓名。在公文中标注签发人姓名,是表示公文生效并对该公文内容郑重负责的一个标志。一般供上行文选用。 (二)行文部分公文的行文部分包括公文标题、题注、主送机关、正文、无正文说明、附件说明、发文机关署名、成文日期、机关印章与领导人签署、注释及特殊要求说明等项。 1.标题。由发文机关、事由、文种三部分(习称完全式)组成。发文机关和事由可据文种要求去留(习称省略式)。 2.题注。主要用于会议通过的时间或领导

机关批准发布的公文。内容主要是注明公文产生的法定程序和产生时间,有时还注明生效时间,加圆括号置于标题下方居中的位置。但并不是每份公文都标有题注。 3.主送机关。即发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关,也称受文机关。 4.正文。是公文的主要内容。一般包括开头、主体和结尾三部分。 5.无正文说明。无正文说明是指由于篇幅所限,使公文生效标识与正文不能同处在一个页面上而出现分离状况时,为维护公文的完整性而作的说明,即写"此页无正文”,标注位置应在发文机关落款一页的左上方第一行顶格书写,并用圆括号括上。 6.附件说明。附件说明是用以说明附属在公文正文之后的有关文件材料的名称及件数的。附件是相对公文正件而言的。在内容上,附件是附属于公文正文的,它对正文的有关问题起补充说明或参考作用;在形式上,附件是公文的一个组成部分而不可随意分开,有附件的公文,附件就同正件一起组成一份完整的公文。附件说明则有助于附件的查阅与保护。公文附件的形式一般有图表、目录、名单、简介及其他有关文件材料。附件说明位于正文或无正文说明的左下方公文生效标识之上,注明所附文件材料名称及件数。然后,在发文机关落款和成文日期之后另起一页附上所列附件的材料。7.生效标识。包括发文机关署名、成文日期和机关印章。 (三)文尾部分 1.主题词。是反映公文主要内容的规范化名词或名词性词组,其作用是便于计算机检索。 2.抄送机关。是指除主送机关以外的其他需要告知公文内容的上级、下级和不相隶属的机关。抄送机关名称标注于印制版记上方。抄送机关排名可依上级、平级与不

电大开放英语4形考册作业第一次答案

《开放英语4》形考册第一次作业答案 第一部分:听力理解(20分) 一、理解对话(每题1分,共10分) 在本节中,你将听到10个对话,每个对话后有一个问题,请从A、B、C三个选项中选择答案,并标在答题纸的相应位置。每段对话后有10秒的停顿,以便回答问题和阅读下一小题,每段对话读两遍。 1. A 2.B 3.B 4.C 5.B 6. C 7.A 8.C 9.A 10.A 二、理解段落(每题2分,共10分) 在本节中,你将听到一段独白或对话,判断下列句子是否符合所听独白或对话的内容,符合的选择T,不符合的选择F,并标在答题纸的相应位置。独白或对话前后各有30秒钟的停顿,以便阅读问题并核对答案。独白或对话读两遍。 11. F 12.T 13.T 14.F 15.T 第二部分:英语知识运用(35分) 三、选择填空(每题1分,共15分) 阅读下面的句子和对话,从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并标在答题纸的相应位置。 16. A 17. C 18. B 19. D 20. B 21. C 22. B 23. B 24. C 25. C 26. A 27. B 28. D 29. C 30. C 四、完型填空(每题2分,共20分) 阅读下面的短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项,并标在答题纸的相应位置。 31. A 32. C 33. B 34. B 35. C 36. C 37. C 38. D 39. B 40. D 第三部分:阅读理解(共30分) 五、阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案,并 标在答题纸的相应位置。(每题2分,共20分) 短文理解1 41.B 42. B 43. A 44. B 45. D 短文理解2 46. D 47. A 48. B 49. B 50.D

最新开放英语1形考作业答案

开放英语I(1)作业1 (Unit 1~6) 第一部分交际用语(10分) 1-5题: 阅读下面的小对话,判断稚是否恰当,恰当的选A(Right),不恰当的选B(Wrong),并将答案写在各题前的()中。(每题2分,共10分) (A) 1.-How old is the manager? -- He is 35 year old. A. Right B. Wrong (A) 2. – What do they do ? -- They work in a bank. A Right B. Wrong (B) 3. –Would you like some crisps? - No, I’m sorry.. A. Right B. Wrong (B) 4. – How much does the flat cost a month? - It’s on the tenth floor. A. Right B. Wrong (A) 5. – Could you sign the register, please? - Of course. A. Right B. Wrong 第二部分词汇与结构(40分) 6~25小题:阅读下面的句子,选择正确答案,并将所选项的字母符号写在各题前的()中。(每题2分,共40分) (B)6. He _____ for an IT company. A. work B. works C. working (A) 7. I have coffee _____ breakfast time A. at B. in C. on (C) 8. _____ name is Wanghua. A. He B. He’s C. His (C) 9. She is _______ only accountant in my son’s company. A. a B. an C. the (C) 10. Maria often has a walk with _______ parents in the morning. A. she B. their C. her (B) 11. _________ you got any family ? A. Do B. Have C Has (B) 12. He’s responsible _____ the central computer system. A. in B. for C. of (C) 13. The Business Banking Department is on ____ floor. A. second B. the two C. the second (C) 14. Wang Li is _______ a new market campaign at the moment. A. plan B. planing C. planning (C) 15. Polly enjoys ________ the guitar in a band in her free time.

国家开放大学形考答案

2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候,一定要看清答案的顺序,不要盲目的跟着本章答案选择,一定要看定顺序。 国家开放大学形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() 答案:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2:请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 答案:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题(每题2分,共计10分) 3:制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错)5:在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6:在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1:开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() 答案:8 2:不是专业学位授予的必备条件。() 答案:被评为优秀毕业生 3:是专业学习后期需要完成的环节。() 答案:专业综合实践 4:转专业后,学籍有效期从开始计算。() 答案:入学注册时 5:不是目前国家开放大学设有的学习层次。() 答案:小学、初中 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分)

6:办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 7:自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 8:入学后第一个学期可以转专业。(错) 9:申请转专业的同时不可以申请转学。(错) 10:入学后第一个学期可以转学。(错) 国家开放大学形考任务3 一、单选题(每题1分,共计4分) 1:国家开放大学门户网站网址是() 答案:https://www.360docs.net/doc/f79169802.html, 2:学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错)3:进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。(错) 4:下面哪些作业类型不属于形成性考核() 答案:毕业论文 二、多选题(每题1分,共计4分) 5:国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。 答案:形成性考核、终结性考核 6:依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试,考试一般又可分为() 答案:开卷、半开卷、闭卷 7:国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(简称统考),所有学生都要参加的统考科目包括() 答案:《大学英语》、《计算机应用基础》 8:学生参加考试时必须要携带的证件有() 答案:身份证、准考证、学生证 三、判断题(每题2分,共计12分) 9:已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部教育

开放英语4形考任务3(Unit36)答案

题目21:完型填空 题目:2 Patten Close 答案: 1:B; 2:A; 3:C; 4:B; 5:A; 6:A; 7:B; 8:C; 9:A; 10:C 题目:TABETHA ADVENTURE CENTRE 答案: 1:B; 2:C; 3:D; 4:A; 5:C; 6:A; 7:B; 8:C; 9:D; 10:A 题目:TINY TONGA LAUNCHES SPACE TOURISM PLAN 答案: 1:C; 2:B; 3:A; 4:C; 5:D; 6:A; 7:B; 8:D; 9:A; 10:C 题目22:阅读理解 题目:A recent survey has revealed that the country with the shortest holidays and the longest 答案: 1:B; 2:A; 3:B; 4:D; 5:C 题目:As our cell phones get smarter, smaller and faster, and enable users to connect at high 答案: 1:B; 2:D; 3:C; 4:A; 5:C 题目:Between the wars, the name of Croydon was famous worldwide because it held the 答案: 1:D; 2:B; 3:C; 4:D; 5:A 题目:CHINA IN SPACE 答案: 1:C; 2:B; 3:A; 4:D; 5:C 题目:I used to think education was the most important thing in my life. Recently my attitude 答案: 1:C; 2:A; 3:D; 4:B; 5:D 题目:WELCOME TO OXFORD

开放英语(1)形考册3参考答案.doc

开放英语(1)作业3(Units13~18) 第一部分交际用语(10分) 1~5小题:阅读下面的小对话,选择正确答案,并将所选项的字母符号写在各题前的()中。(每题2分,共10分) 1.----Excuse me,how do I get to the gym,please? ----______________________. A.You take the number 866 bus from the supermarket B. B.It takes about an hour to get there C.I’d like to see them 2.----___________________________? ----I’ve got a bad cough. A.What’s the matter with you B.What is it like C.How was your day yesterday 3.----__________________________. ----That’s a good idea. A.When can you write the invitations B.What do you think of the invitations C.Why don’t we write the invitations now 4.----What time does the train leave? ----_____________________________. A.On Tuesday B.In the morning C.At half past five 5.----How long does it take from Bejing to London by plane? ----_________________________. A.It costs 1,200 dollars B.It takes about 7 hours C.It’s not near enough 第二部分词汇与结构(40分) 6~25小题:阅读下面的句子,选择正确答案,并将所选项的字母符号写在各题前的()中。(每题2分,共40分) ( )6.________ any yoga classes in the evenings? A.Is there B.Are there C.Have ( )7.Which is _____________,the Yangtze River or the Yellow River? A.a bit long B.longer C.more long ( )8.I’m ____________ a list of things to buy. A.doing B.making C.having ( )9.Rose is experienced ___________ training. A.at B.of C.in

国家开放大学学习网形考任务

国家开放大学学习网形考任务 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() 选择一项: a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 选择一项: a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时 间的有效策略。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、 课程论坛等方式来与老师联络。(对) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学学习指南形考任务二 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() 选择一项: a. 8 b. 10 c. 5 d. 3 2、不是专业学位授予的必备条件。() 选择一项: a. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 b. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 c. 被评为优秀毕业生 d. 通过学位英语考试 3、是专业学习后期需要完成的环节。() 选择一项: a. 专业综合实践 b. 入学测试 c. 了解教学计划 d. 入学教育

应用文写作复习题及答案73259

应用文写作复习题及答案 ?单项选择题 1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用() A 逻辑思维、创新思维 B 创新思维、形象思维 C 逻辑思维、逆向思维 D 形象思维、发散思维 2 、属于创新思维的方法一组是() A 逻辑、辩证、灵感、逆向 B 发散、逆向、灵感、形象 C 形式、辩证、发散、逆向 D 辩证、灵感、形象、逻辑 3 、指导人们正确使用概念、判断和推理,使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫() A 辩证逻辑 B 类比推理 C 形式逻辑 D 演绎推理 4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。() A 否定 B 排中 C 排除 D 相对 5 、逻辑思维包括两种思维方法,它们是() A 形式逻辑、辩证逻辑 B 历史逻辑、形式逻辑 C 思维逻辑、矛盾逻辑 D 辩证逻辑、统一逻辑 6 、科技类文体的特征是() A 科学性、真实性、即时性 B 真实性、学术性、新颖性 C 学术性、及时性、公开性 D 科学性、规范性、多样性 7 、以下哪一组都属于科技类文体() A 学士论文、调查报告、广告 B 学士论文、实验报告、产品设计说明书 C 经济合同、考察报告文摘 D 议案、学士论文、说明书

8 、下列属于科技论文的一组是() A 技术报告、专利说明 B 科技报告、科技信息 C 科技文摘、工程设计 D 学术论文、学位论文 9 、论文摘要的字数(中文)一般控制在() A 2000~3000 B 500 左右 C 200~300 D 1000 左右 10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语,每篇论文择取() A 3~8 个词作为关键词 B 10 个以内词作为关键词 C 1 个词作为关键词 D 5 个词作为关键词 11 、不属于科技论文的特点是() A 学术性 B 创造性 C 规范性 D 形象性 12 、论文主体部分开头一般称为() A 前言、绪言 B 摘要、概述 C 引论、序跋 D 绪论、本论 13 、科技论文一般由四部分组成,它们是() A 前置、主体、附录、结尾 B 封面、题名、摘要、正文 C 标题、摘要、正文、参考文献表 D 引言、正文、结论、参考文献表 14 、下列哪一项不属于科技论文前置部分的内容() A 关键词 B 摘要 C 图表清单 D 索引 15 、科技论文的主体部分不包括() A 讨论 B 概述 C 附录 D 参考文献表

开放英语1形成性考核册题目及答案

第一部分交际用语 1-5题: 阅读下面的小对话,判断稚是否恰当,恰当的选A(Right),不恰当的选B(Wrong),并将答案写在各题前的()中。(每题2分,共10分) ( Right) 1.-How old is the manager? -- He is 35 year old. ( Right)2. – What do they do ? -- They work in a bank. (Wrong) 3. –Would you like some crisps? - No, I’m sorry.. (Wrong)4. – How much does the flat cost a month? - It’s on the tenth floor. ( Right) 5. – Could you sign the register, please? - Of course. (Wrong)6.-How do I get to the bus station? -- You take the number 38 bus. ( Right)7. – What does he look like? -- He looks sad. (Wrong) 8. –What’s the weather like in Shanghai? - That’s all right. ( Right)9. – What do you think of your new job? - I think it is very difficult. ( Right)10. – Excuse me, where is the bus stop, please? - It’s outside the greengrocer’s. ( Right)11.-How are you feeling? --I feel much better. Thank you. ( Right)12. – How was your day yesterday? -- He looks sad. ( Right)13. –Why don’t we have a barbecue? - That’s a good idea. (Wrong) 14. – What time does the swimming pool close? - On Tuesday. ( Right)15. – What was the party like? - It was great. (Wrong) 16.-What are your parents doing right now? --My mother is retired. My father is manager. ( Right)17. –Can I help you? -- Yes, I’d like to rent a flat. ( Right) 18. –Could I speak to Harry, please? - He’s not in, I’ m afraid. (Wrong) 19. – What do you think of the Internet? - I think it’s very useful. (Wrong) 20. – How much oil do you need? - It costs about 50 pounds.

国家开放大学形成性考核

形成性考核一 一、多选题(每题5分,共计10分) 题目1 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项: A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 C. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 反馈

正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 题目2 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项: A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 C. 在集中面授课堂上向老师请教问题 D. 在网络上阅读和学习学习资源 反馈 正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习

标记题目 信息文本 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3 正确 获得2.0分中的2.0分 标记题目 题干 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

应用文写作第一学期期末考试题及答案

) ) 二.判断题(10分)请把“√”或“×”填在表格中。 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。( ) 2. 真实性是应用文最根本的特点,是应用文的生命线。( ) 3. 不同文体对主题的提法不同:在新闻和文学作品中一般用“主题” ;在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ;在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时,要做到材料统帅观点,观点表现材料。( ) 5. 主题是文章的灵魂、统帅,因此,结构布局要为主题服务。( ) 6. 批复是下行文,具有指示性、针对性和简要性等特点,是针对请示做出答复的公文。( ) 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。( ) 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称,文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。( ) 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。( ) 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。( ) 1. 下列说法正确的是( ) A .附件如有序号,使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2.搜集、积累材料的途径主要有( ) A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3.谋篇的原则有( ) A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是( ) A.鉴于 B.兹 C. 当否,请批示 D.盼复 5. 下列各句适合作请示结尾的有( ) A.“以上当否,请批复” B.“以上如无不妥,请予批准” C. “以上事项紧急,请速批准” D.“以上请示报告,请批示”

开放英语(1)形考册2参考标准答案

开放英语(1)作业2(Units7~12) 第一部分交际用语(10分) 1~5小题:阅读下面的小对话,选择正确答案,并将所选项的字母符号写在各题前的()中。(每题2分,共10分) ()1.----How do I getto the airport,please? -----___________________________. A.There isa flight B.It takesabout an hour C.Yor can take thetube ()2.----What doesyourEnglish teacher look like? ----____________________________. A.She likes singing B.She’s tall andhaslong,wavy hair C.Shelooks sad ( )3.----What’s the weather likein this area? ----__________________________. A.That’s all right B.It’srainy C.Yes,it’s fine ( )4.----Would you like togowith us? -----_________________________. A.Ok,I’d love B.I would like C.I’d loveto ( )5.----Excuse me,where isthe nearestbank,please? ----________________________. A.It’s not sure B.That’s allright C.It’snextto the newsagent 第二部分词汇与结构(40分) 6~25小题:阅读下面的句子,选择正确答案,并将所选项的字母符号写在各题前的()中。(每题2分,共40分) ( )6.----_________Singapore like? ----It’s small and well-organised. A.What does B.What is C.How is ( )7.How many_________would you like to buy? A.coffee B.oil C.oranges ( )8.I don’tneed____________coffee,thanks. A.some B.any C.no ( )9._____________rice do you want to buy? A.How much B.Howmany C.How

2015年最新国家开放大学形考考试答案大全1-5

2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候,一定要看清答案的顺序,不要盲目的跟着本章答案选择,一定要看定顺序 国家开放大学形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。()答案:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2:请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。()答案:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题(每题2分,共计10分) 3:制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对)4:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 5:在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6:在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1:开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。()答案:8 2:不是专业学位授予的必备条件。()答案:被评为优秀毕业生 3:是专业学习后期需要完成的环节。()答案:专业综合实践 4:转专业后,学籍有效期从开始计算。()答案:入学注册时 5:不是目前国家开放大学设有的学习层次。()答案:小学、初中 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 6:办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 7:自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 8:入学后第一个学期可以转专业。(错) 9:申请转专业的同时不可以申请转学。(错) 10:入学后第一个学期可以转学。(错) 国家开放大学形考任务3 一、单选题(每题1分,共计4分) 1:国家开放大学门户网站网址是()答案:https://www.360docs.net/doc/f79169802.html, 2:学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错) 3:进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。(错) 4:下面哪些作业类型不属于形成性考核()答案:毕业论文 二、多选题(每题1分,共计4分) 5:国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。答案:形成性考核、终结性考核

应用文写作课后答案(共3篇)

篇一:应用文写作课后答案 一、名词解释 邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。 二、填空题 1.写条据有哪些注意事项? (5)内容不可涂改,文面保持整洁。 2.邀请函与请柬有何区别? 邀请函同请柬相比,有一定的区别。请柬由于内容简练,经长期应用形成了固定的语言习惯。所以,通常使用的是印好的帖子,填上具体活动的内容、时间、地点,被邀请者的职务和姓名即可。而邀请函的内容较复杂,除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地点外,还要写明与活动相关的一些要求、注意事项等。 3.写求职信如何突出自己的优势? 特别要着重介绍自己的知识结构、业务能力、实践经历、工作成绩、基本素质、兴趣爱好等内容。这一部分是决定求职成败的关键。 对于大学生来说,实践经历包括勤工俭学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等。 (1)真实 (2)没有不当信息 (3)语言清晰 (4)使用不同版本

4.语句矛盾。 ××大学2011届校园招聘会邀请函 首先,非常感谢贵单位长期以来对我校毕业生就业工作的大力支持! 为了满足各企、事业单位招聘专业技术人才的需要,促进学校、毕业生、用人单位之间的交流和沟通,我校将于今年举办校园供需见面会。 二○一一年三月十二日 求职信 ××公司: 上周,一个偶然的机会,看了×月×日的《羊城晚报》广告栏,知道贵公司属下各厂需要招聘打字员、会计员、电工等各若干名,本人现在去信应聘,现将我的情况作如下介绍:本人现就读于××学校电子专业,今年7月毕业,我在学校各方面的表现都很好。 在生活方面,我比较俭朴,不乱花钱。 在学习方面,我也很自觉。 并答复我的应聘请求。 此致 敬礼 李敏 二○一一年四月二十八日 分析:本文的主要毛病是中心不突出,未能重点抓住招聘条件和要求来组织安排材料,详略处理不当。 五、写作题 请假条 李老师: 我是×班班长××。 此致 敬礼 代请假人:×× ××年×月×日 借条 今借到××学校男女舞蹈服装各捌套作为国庆文艺汇演服装,10月2日送还。 ××× ××年×月×日 留言条 张××老师: ××× ××年12月3日

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