四年级语文上册四单元质量检测卷及答案

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四年级语文上册四单元质量检测卷及答案

题序

—?

一.

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

二、比一比,再组词。(10分)

焦( ) 朋( ) 立( ) 般( ) 瞧( ) 棚( ) 粒( ) 搬( ) 蕉( )

鹏(

)

笠(

)

畔(

)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

斩( ______ )截( ______ )茁( _______ )成( ______ )琳( ______ )满( ______ ) 毫( ______ )犹( ______ ) ( _____ )天( ______ )地( _______ )公( ______ )法 志( ______ )高( ________ ) 疑( __________ )不( ________ )

1. ______________________________ 商店里的珠宝首饰( ),美不胜收。

2. 对她莫名其妙的行为,我( ____________________ )<>

3. 看到新一代的儿童( ___________________ ),他心里无比高兴。

che huan

da gai za gud

X ? ? V ZU1 J1U

4.我能教你(_________________ ),但是不能替你实现目标。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为.... 所以..... 如果....... 就 ....

只有……才……虽然……但是……

不是……就是……无论……都……

(1)花()多,()没有奇花异草。

(2)()我是少先队员,()更要处处严格要求自已。

(3)()遇到什么困难,他()不灰心。

(4)我和小玲每天都一起上学,()我叫她,()她叫我。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

你们说的话我全听到了。(改为“把”字句)

2.黃老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法,意思不变)

3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(把动物当作人来写)

六、阅读短文,回答问题。(15分)

藏在水晶球里的鱼

妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。

女儿不解地问_ “妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”

“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说_

“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。

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"这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。

“那半年后呢?”女儿接着问。

“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说_女儿听了这话沉默了。

五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。

“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿()地对妻子

说。

“她是故意扌率?破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。

“孩子,你为什么要把水晶球扌率秋呢?”我柔声问女儿。

“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。

那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。

1.在文中的—填上合适的标点符号。

2.在括号里填上描写人物神情的词语。

3.—家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?

4.读了短文,你想说些什么?

七、习作。(20分)

题目:以“我的好朋友”为题目,写一篇记叙文。

要求:(1)可以写人,也可以写物。

(2)有中心、有条理。叙述的时候要注意些清楚他(它)为什么是你的好朋友。字数在350字左右。

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参考答案:

撤换奔跑其至大概砸锅醉酒疑惑媳妇

朋友;棚架;大鹏; 立定;米粒;斗笠; 一般;搬家;河畔;

钉铁壮长琅目不豫顶立秉执

存远惑解琳琅满目疑惑不解茁壮成长志存高远四

(1)虽然……?但是

?

(2)因为…?…所以

?

(3)无论….…都….

(4)不是……?就是

?

我把你们说的话全听到了。黃老师带病坚持上课,让我们感动。蝴蝶在花瓣上跳舞。

1 ?:O O

2.着急淡淡心疼哭着;

3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。

4.示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。

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四年级语文上册四单元质量检测题及答案

四年级语文上册四单元质量检测题及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) méng lóng xiāo sǎ jì jìng róng máo xiù huā jīn huī 二、比一比,再组词。(10分) 昧(_____)坠(_____)怀(_____)萤(_____) 味(_____)垫(_____)坏(_____)莹(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)(_____)鼎沸风平(_____)(_____)浩浩(_____)(_____)水天(_____)(_____)风号(_____)(_____)山崩(_____)(_____)今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(______)。潮来时,(______),潮水声犹如(______)。尽管海堤上(______),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

虽然……但是…无论…都……只要…就 1. (________)做什么事(_______)要讲究认真,讲究实在。 2.每月有工钱,(______)不多,(_______)比走街串巷强多了。 3.一个人(______)活得诚实,有信用,(_______)等于有了一大笔财富。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体) ____________________________ (2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子) _____________________________ (3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。(改为夸张句) _____________________________ (4)照样子,改写句子。 例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。 四季的风和飘动的云是他呼出的气息。 他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 ______________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 梦见未来 今天,我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着:未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中,我睡着了。朦胧中,只觉“轰”的一声巨响,我穿越时空,来到了另一个世界。 等一切都平静下来,我再看这间屋子,整个都变了样。我穿着特别的外星衣,脚上套着一双层层折叠的外星鞋,一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟,大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时,一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛,胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“主人,该走了!”来到客厅,我看见爸爸

人教版语文四年级上册1-8单元生字

第一单元读读写写 宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄观潮称为蒙蒙横贯茫茫船桨一支一株 白茫茫紫檀色百合色葡萄灰茄子紫 金灿灿笑盈盈盐官镇 若隐若现昂首东望风平浪静水天相接 横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸 山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔 千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流 帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚 昂首挺胸 第二单元读读写写 均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想

住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动莫笑腊酒浑浊怀疑均匀茎上放弃挖掘抛出 引人注意毫不可惜随遇而安坐卧不宁 消磨时光不可思议精神大振枉费心机 浩如烟海 第三单元读读写写 洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住

拽住温柔撒谎魔杖增添融化 告示牌火辣辣煤油灯笑嘻嘻兴冲冲 毛茸茸 鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作 雪花飞舞草翠花开枯枝败叶勤勤恳恳 蹦蹦跳跳可怜巴巴 第四单元读读写写 高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦颈部厉害餐具饮料蹲下供养

邻居抓痒踩印毒蛇撞疼 引吭大叫毫不相让一日三餐从容不迫 扬长而去屏息凝视变化多端枝折花落 空空如也供养不周不胜其烦架子十足 慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉 趁其不备 第五单元读读写写 盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概隔开扶着气魄栽树建筑阁楼朱红狮子态度堤岸雕刻 佛香阁嘉峪关颐和园 气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约

四年级语文上册三单元检测卷及答案

四年级语文上册三单元检测卷及答案 班级: 姓名: 满分:100分考试时间:90分钟 题序 —? 一. 四 五 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) zhuang jia shui dao jia shi an ran tai tou 二、 比一比,再组词。(10分) 添( _____ )牌( ______ )允( ______ ) 凝( ______ )伐( _________ ) 舔( _____ )碑( ______ )充( ______ ) 疑( ______ )代( _________ ) 三、 把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 鲜花( )( ) 狂风( )() 草翠( )( )( )花飞舞 枯枝( )( ) 绿树( )() 形容植物生长茂盛的词语: 、 2?描写冬天的词语: ______ 、 ________ 3?我来写两个描写冬天的词语: _______ 盛开大作花开雪败叶成阴 四、 选择恰当的关联词语填空。(10分) 即使……也…… 不是……而是……一边……一边…… zi hao chong fen yan sii shen qu

1.蝙幅夜里飞行,靠的(—)眼睛,(—)用嘴和耳朵配合起来探路的。 2?它(—)飞,(—)从嘴里发出一种声音。 3?(—)一根极细的电线,它(—)能灵巧地避开。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 人们进入了梦乡。(扩句) 2?雨滴在荷叶上滚动.(改为拟人句) 3 ?附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们从不吃惊,(用恰当的关联词合为一句话) 六、阅读短文,回答问题。(15分) 战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,出任左庶长一职。他为了树立威信,推进改革,在南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十两黄金。 第一天,人们议论纷纷。有的说:“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”有的说:"不知道这葫芦里到底卖的什么药?”围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。 第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十两黄金。 这时,从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走,一边还嘟喰着:"我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。” 当扛大木柱的人到达北门后,商鞅立即大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!” 小伙子蹭蹭蹭地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。这时,商鞅郑重地对大家说:'‘为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续

1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问

1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 () 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 ...半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 ...红彤彤的,一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分) 2、用加点的词写一句话。(2分) 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了()句式,既突出了云变化极(),又暗示了色彩极()。(3分)

部编版小学四年级语文第二单元质量检测试卷及参考答案

快乐学习,快乐测试! 部编版四 年级语文 第二单元质量检测 试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 得分: (3)小女孩安静地整天在家里躺着。(缩写句子) 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6 分) 豆荚(jiā jiá) 窗框(kuāng kuàng) 蝙蝠(biān biǎn) 漆黑(xī qī) 依赖(nài lài) 潜入(qián qiǎn) 二、比一比,再组词。(8 分) 适( ) 即( ) 证( ) 唤( ) 括( ) 既( ) 征( ) 换( ) 三、连一连,把词语正确搭配起来。(6 分) 静静地 微笑 快乐地 避开 灵巧地 欣赏 轻盈的 电线 柔嫩的 叶子 极细的 身体 四、把下面的词语或诗句补充完整,再读句子选择合适的词语填空。(7 分) ( ),千树万树梨花开。 呼( )唤( ) ( )( )意料 腾( )( )雾 归根( )( ) 1.这个 的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。 2.他即使有孙悟空 的本事,也难逃出我的手掌心。 五、我来给句中加点的词语换上意思相近的词。(4 分) 1.漫长的冬夜多乏味呀,我们到时候会没有话说的。( ) 2.原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( ) 3.冬天就要来了,小田鼠们开始四处寻找食物。( ) 蝙蝠在夜里飞行,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。( ) 六、按要求写句子。(6 分) (1)一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。(改为“把“字句) (2)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(用加点的关联词语写句子) 七、根据所学知识填空。(6 分) 1.通过学习《蝙蝠和雷达》一课,我们知道了蝙蝠在夜里飞行,靠的不是 , 而是 探路的。 2.20 世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。 3.(1)好问则裕, 。 (2) ,孰能无惑? (3)智能之士, , 。 八、口语交流台。(5 分) 随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。 九、阅读课文片段,并回答问题。(13 分) 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。 蝙(biān biǎn)蝠是在夜里飞行的,还能捕(bǔ pǔ)捉飞蛾和蚊子;而且无论 怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(bì pì) 开。难道它的眼睛特别敏锐(ruì yuè),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路 的。 1 学校 班级 姓名 考号 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

四年级上册语文单元练习题及参考答案(全册)

四年级语文上册单元复习题 第一单元 ng bēn téng yī jiù kuān kuò bó wùlǒng zhào fèi té ( ) ()()( ) ( ) ( ) huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xìzhào yào ( ) ()()()()()míng chēng shù shāo jìn g jìchuán jiǎng pāo kāiyíguàn ()()()()()()cháo shuǐméng bìyìlìyī zhī yī zhū  ()()()()()、 水()相()()()江面若()若() ()()东望风()浪()()头()进 ()天()地一()不()山()地() 人()()沸()()为邻不容()() 神()莫()神来()()人迹()() 应()不()千()百()()()飞瀑 ()()江水恍恍()()()()细流 天连水尾水连天 青山原不老为雪白头 水水山山处处明明秀秀 丁丁冬冬泉高高下下树

jūn yúnchóng diékòng xìyè bǐng chù jiǎohuái yí ()()( ) ( ) ()() hén jìzhújiàn xiū xiǎng zhùzhái yǐn bìyǐn cáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuǎn zézhù zhǐdòng xué róu ruòsōu suǒqīng xié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) píng tǎnbā tǔkuān chǎng shèn zhònɡwā jué pāo qì  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 引人注()毫不可()随()而安坐()不安 消()时光不可思()精神大()()费心机 浩如()()飞()重洋()有趣味()有成() 补充诗句、 ,远近高低各不同。 不识庐山真面目,。 莫笑农家腊酒浑,。 山重水复疑无路,。、 正月香又香,二月兰花,三月桃花,四月,五月,六月荷花,七月,八月,九月菊花,十月,十一月水仙,十二月腊梅。

2020年四年级上册语文期末测试卷带答案

2020年四年级上册语文期末测试卷带答案 一、字词游乐场。 1.读拼音,写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ (2)愉快倘若剩下漫条斯理 ____ (3)长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ (4)吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。 耀( )扬威应接不( ) ( )调有序 横( )江面从容不( ) ( )山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________

二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ,”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________,____________________。 ______________________,____________________。 2.按要求改写句子。

四年级语文期末质量检测卷

小学质量检测试题(卷) 四年级 语文 (本套试卷满分100分,考试时间120分钟,请认真按要求作答) 一、基础知识(37分) 1.看拼音写词语。(10分) p īng zh àng j īng zh àn l ǚ y óu k ǎi xu án w ēi xi é z āo t à h ú xi àn shu ài l ǐng bi àn l ùn ch éng f á 2.在加点字的正确读音下画上“ ”。(3分) 饶恕. (sh ù n ù) 固执.(zh ì zh í ) 薄. 雾 (b áo b ó) 短暂.(zh àn z àn ) 鸡冠.(gu àn gu ān ) 山峦. (li án lu án ) 3.辨字组词(8分) 棉( ) 俊( ) 桐( ) 伴( ) 绵( ) 骏( ) 铜( ) 绊( ) 珍( ) 沃( ) 汤( ) 狠( ) 诊( ) 跃( ) 肠( ) 很( ) 4.用“ ”画出括号中不恰当的字词。(4分) 秩序(井然 安然) (强烈 猛烈)的阳光 胆大(妄 忘)为 (慎重 严重)推荐 (错误 失误)的信息 (增强 提高)效率 (青翠 清脆)的叫声 以(仿 防)万一 5.把下列每组词语中不是同一类的用“/”划掉。(3分) A 亡羊补牢 井底之蛙 多姿多彩 守株待兔 B 美好 美化 美丽 美妙 C 儿童 老人 学生 青年 6.选词填空。(3分) 即使……也…… 无论……也…… ( )怎么飞,蝙蝠( )不会跟什么东西相撞。 ( )一根极细的电线,蝙蝠( )能灵巧地避开。 流连 穿梭 这个小女孩整天在花丛中( ),在花香中( )。 违背 违抗 火神不敢( )宙斯的命令。 你难道要( )人类的真理吗? 7.把下列词语补充完整,并分为三类。(6分) 水平如( ) 骨瘦如( ) ( )( )学射 波( )壮阔 ( )( )治病 仪态端( ) 二、积累运用(20分) 1.将下列题目和对应的作者、诗句连起来,并补全诗句。(8分) 《独坐敬亭山》 刘禹锡 众鸟高飞尽, 《望洞庭》 李白 遥望洞庭山水翠, 《乡村四月》 范成大 绿遍山原白满川, 《四时田园杂兴》 翁卷 童孙未解供耕织, 2.按照要求写句子。(4分) ①看了这本书,获得了不少知识。(修改病句) ②我很尊敬李老师。(改为双重否定句) 座位号 考点 毕业学校 姓名 准考证号 考场 ……………………装………………订………………线………………内………………不………………要………………答………………题……………………

四年级上册语文各单元相关知识点

四年级上册教材相关知识点 第一单元 作家作品相关知识 1《观潮》 本文选自赵宗成、朱明元的《喜看今日钱塘潮》 2﹡《雅鲁藏布大峡谷》 作家杨逸畴水资源专家,中国科学院地理科学与资源研究所研究员,教授。地理地貌学家,科学探险家,1957年毕业于南京大学地理系,长期从事青藏高原科学考察,登山科学考察和塔克拉玛干沙漠的科考探险活动,前后20次上青藏高原,8次深入雅鲁藏布图库江大拐弯峡谷,5次深入塔克拉玛干探险。他在我国特殊、边疆、空白的自然科学领域研究中作出了开拓性的贡献,特别在发现论证推出雅鲁藏布(图库)江下游大拐弯峡谷为世界之最,为发现雅鲁臧布江大峡谷为世界之最的第一人;发现和解释福建平潭石人碑、船帆石、花岗岩海蚀造型地貌为世界之最等方面,作出了杰出的地理发现和贡献。从1959年开始,前后20次进入青藏高原,1973年我国科学家第一次进入雅鲁藏布江大峡谷,他是八人中的一个;1998年,杨逸畴先生徒步穿越了雅鲁藏布江大峡谷最后的90公里无人区;而作为论证雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷的第一人,杨逸畴这个平凡的名字将被载入史册,也被永久篆刻在中国世纪坛的白色大理石壁面上。 3 《鸟的天堂》 作者巴金,原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。代表作《家》、《春》、《秋》(即〈激流三部曲〉)。 “鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区。在距广州市100公里外的新会县天马村天门河的河心沙洲上,有一株500多年历史的奇特的大榕树。相传,此树植于明代景泰年间,距今已有五百多年的历史了。“一株榕树便天堂”,一句诗概括了小鸟天堂的特点。三百八十多年前,这里原是一个水中泥墩,一棵榕树经长期繁衍,成为覆盖面积达一公顷的“独木林”,泥墩也成为绿岛。 4﹡《火烧云》 作者萧红(1911~1942),中国现代女作家,原名张乃莹,曾用笔名悄吟,黑龙江呼兰县人。1932年到达上海,与鲁迅相识,来往密切。1933年写了《跋涉》、《旋风》等短篇。1935年她的代表作中篇小说《生死场》出版,这是最早反映东北人民在日本帝国主义统治下生活

小学四年级语文上册月考检测试卷及答案

小学四年级语文上册月考检测试卷及答案班级姓名分数 一、读拼音,写词语(20分) wú xiá pān dēng tún bù qīng luó wēi fēng wù lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎn xīn kǔan dài féi wò qiān xùn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组词(10分) 僵()财()尊()货()浙() 疆()材()遵()袋()渐() 三、填空(6分) ()的大海()的泰山()的彩虹 ( )的鲜花()的画卷 ( )的翡翠 四、填空,完成下列词语(14分)

梦()以()疲()不()迷()不() ()街()巷()()不乐狼()虎() 骨()如() 五、课文内容填空 (一)正确的序号填到横线上里(8分) ①相看两不厌②潭面无风镜未磨③众鸟高飞尽④白银盘里一青螺 1.,孤云独去闲。,只有敬亭山。 2.湖光秋月两相和,。遥望洞庭山水翠,。 (二)填空(15分) 1.,长河落日圆。 2.几行红叶树,。 3.言必信,。 4.,言而有信。 5.精诚所加,。 六、阅读(27分) (一)一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊(sūn xùn)小镇上来了一群逃难(nàn n án)的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人吃一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。 于是他回答:“不,我没有什么活需要您做。”

四年级上册语文期中测试卷(含答案)

四年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引 用 源。 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(jiáo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系.(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分)

部编版四年级语文上册期末质量监测卷附答案 (6)

部编版四年级语文上册期末质量监测卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累与运用(35分) 一、读拼音,写词语。(10分) 二、单项选择题。(每小题2分,共20分) 1.下列加点字读音正确的一项是()。 A.筛.选(sāi)辐.射(fú) B.储.存(chǔ) 淘汰.(tài) C.莲藕.(ǒu) 旋.风(xuán) D.积蓄.(xù) 骨髓.(suí) 2.下列词语书写完全正确的一项是()。 A.幼想连系用武之地B.辛亏砸锅归跟到底 C.敏捷大概滕云驾雾D.旋转况且形态各异3.“若隐若现”中“若”的意思是()。 A.如果B.如,好像C.你D.姓 4.这个时节,大街上的人们有的穿毛衣,有的穿衬衫,还有的穿短袖,真是()。 A.立了秋,把扇丢。B.夏雨少,秋霜早。

C.二八月,乱穿衣。D.八月暖,九月温,十月还有小阳春。5.下列句子中,加点的词语使用有误的一项是()。 A.这场比赛如果让一号选手打头阵 ...,那么我们很快就能赢。 B.这次真是破天荒 ...,妈妈很快就答应带我去外地旅游。 C.这次考试他栽跟头 ...了,回到家被爸爸严厉地批评了一顿。 D.演讲比赛你来参加吧,不要担心对手给你敲边鼓 ...。 6.下列关于作批注的说法错误的是()。 A.批注必须对应文中的一句话。 B.批注可以标画出相应的词句。 C.批注可以在旁边的空白处写自己的批语。 D.批注可以写在写得好、有疑问、有启发的地方。 7.下列关于文学常识的表述错误的一项是()。 A.我们学过很多神话故事,比如《盘古开天地》《女娲补天》《普罗米修斯》。 B.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。 C.《蟋蟀的住宅》是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。 D.《花牛歌》的作者是徐志摩。 8.下列句子中,关联词语使用有误的是()。 A.尽管今天李老师生病了,但是由张老师来代课。 B.只要我们用正确的态度去看待身边的事物,就不会被轻易吓到。

人教版四年级上册语文第一单元知识点归纳完整版

人教版四年级上册语文 第一单元知识点归纳 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

四年级上册语文第一单元知识点归纳 1 《观潮》 【多音字组词】 号:háo(北风怒号、号叫)观:guān(观看、观赏)中:zhōng(中间、中央) hào(号码、号召) guàn(道观) zhòng(打中、中弹)【同音字组词】 潮(潮流、潮湿)笼(笼统、笼络)贯(贯穿、连贯) 朝(朝代、汉朝)拢(靠拢、拉拢)惯(习惯、惯例) 【形近字组词】 称(称号、称呼)罩(口罩、灯罩)薄(薄片、薄纸) 你(你们、你好)署(公署、行署)簿(练习簿、帐簿) 【近义词】 屹立──耸立笼罩──掩盖昂首──翘首人声鼎沸──沸反盈天 宽阔──宽广奔腾──奔驰顿时──立刻漫天卷地──铺天盖地 横卧──横跨霎时──顿时犹如──如同若隐若现──时隐时现 【反义词】 平静──动荡笼罩──消散宽阔──狭窄昂首──俯首 人声鼎沸──鸦雀无声风平浪静──波涛汹涌人山人海──寥寥无几【词语造句】 笼罩: ⑴大雾笼罩着大地,高速公路只得暂时关闭。 ⑵奶奶去世了,全家都被悲伤的气氛笼罩着。 屹立: ⑴举目远眺,雪山巍然屹立,在阳光照耀下,峰顶银光闪闪。 ⑵中国是屹立在东方的巨人。 人声鼎沸: ⑴新超市开业,人声鼎沸,门庭若市。 ⑵每年家乡的庙会都是人头攒动、人声鼎沸一片热闹喜庆的景象。 横贯: ⑴陇海铁路横贯我国中部。 ⑵这条铁路是横贯美国大陆东西重要城市的交通干线。 山崩地裂: ⑴随着接连不断响起的山崩地裂的爆炸声,山城好像进入了地狱之门。 ⑵我看见那入口早在方才山崩地裂的巨颤中被碎石填没。 恢复 ⑴看着她恢复了天真活泼的样子,我们都为她高兴。 ⑵大考过后,身心疲惫的考生都极需得到恢复。 【写作特点】

最新人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案-全册

人教版小学四年级语文上册第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)

2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...半紫 ...金灿灿的,一会儿 ...红彤彤的,一会儿 半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

最新四年级语文质量测试试卷

四年级语文质量测试试卷 注意事项 1、答题前,请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和试卷上。 2、全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分,共8页。 3、“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上;“习作”部分请直接写在答题卡上。 4、考试时间为60分钟,请合理安排答题时间。 5、考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与运用 一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置。 kuò zhōng zāi 1. A、辽阔 B、忠实 C、摘下 xún lóng huàn 2. A、询问 B、笼罩 C、变幻 shì dì pǔ 3. A、似乎 B、传递 C、谱写 āi yǔ lèn 4. A、哀伤 B、岛屿 C、任何 二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 5. A创造 B剩下 C一泄千里 6. A瀑布 B姿源 C固定 7. A祝福 B不知所错 C庐山 8. A状观 B合璧 C星罗棋布

三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它批出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9.惶恐 .. A恐怕 B惊慌 C惊讶 10.安心 .. A安全 B放心 C贴心 11.笼罩 .. A包围 B掩盖 C遮掩 12.辽阔 .. A宽广 B宽大 C辽远 四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13.岸边的华灯()在湖中,宛如无数的银蛇在游动。 A倒影 B倒映 C掩映 14.一阵阵()的音乐从远处飘来,让人仿佛置身仙境中。 A温柔 B轻柔 C柔和 15.夏天的太阳光可真()啊。 A强烈 B强大 C热烈 16.庐山的云雾(),明明是一匹野马,还没等你看清楚,它又变成一座冰山。 A若隐若现 B风云变幻 C瞬息万变 17.王县令的父亲在朝廷做大官,王县令()在县城里胡作非为,白姓有口难言。 A有得可图 B有志竟成 C有恃无恐

人教版四年级上册语文词语盘点、日积月累

人教版四年级语文上册词语盘点 第一单元读读写写 宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地 第一单元读读记记 颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚 第一单元日积月累 雾锁山头山锁雾天连水尾水连天;绿水本无忧因风皱面;青山原不老为雪白头;水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇;重重叠叠山曲曲环环路;丁丁冬冬泉高高下下树。 第二单元读读写写 均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安 第二单元读读记记 蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海 第二单元日积月累 正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。 第三单元读读写写 洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开 第三单元读读记记 脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴 第三单元日积月累 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。第四单元读读写写 高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落 第四单元读读记记 狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备 第四单元日积月累 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠 第五单元读读写写

小学四年级语文上册期末综合检测卷及答案

小学四年级语文上册期末综合检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) xiāng chèn bō li yújīng 快曾 mó fǎng xiǎn shìchéng mì 度奥 二、比一比,再组词。(10分) 堤(_____)暮(_____)犹(_____)峰(_____) 提(_____)墓(_____)优(_____)锋(_____) 级(_____)娟(_____)狠(_____)绳(_____) 极(_____)捐(_____)恨(_____)蝇(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 气(_____)败坏五彩缤(_____)人(______)鼎沸(_____)不可惜神机(_____)算各显(____)通水天(_____)接鸦(____)无声_____________与_____________是一对反义词。 2.形容心情特别糟糕的词语是_____________。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 如果……就……无论……都…… 不是……而是……虽然……但是…… 1.炼石补天的(_____)巨人盘古,(_____)女娲。 2.(_____)我会豁虎跳,这场戏(_____)不至于砸锅了。 3.(_____)在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物,(_____)它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。 4.(_____)嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿(_____)不会裂开。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 一条笔直的马路,弯弯曲曲的穿过田野伸向远地方。(修改病句) __________________________________________ 2.美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。(缩句) __________________________________________ 3.树叶随风飘动。(改为拟人句) __________________________________________ 4.这里的空间,如此狭小,小朋友们怎能快乐的玩耍呢?(改为陈述句) ________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 登山人 三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说:“我是()。” 第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是()吧!”也退下来了。 只有第三个人,在攀登途中,(),披荆斩棘,(),几次跌倒,都爬起来再上,(),毫不气馁。最后终于登上了峰顶。 过了几天,三个人又碰面了。

人教版四年级上册语文测试卷

三年级上学期语文专项复习 (按课文容填空) 第一单元: 1、让我们,小船儿,海面,四周。小船儿,凉爽的风。 2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指。“谁给我们安排下幸福生活”一句中,“谁”指。 3、“水中的鱼儿我们,地听我们愉快”这句诗表达了我们心的。 4、爸爸地对聪聪说:“看来要想一个词语的意思,要会查有字的词典,要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指,“无字词典”是指。 5、聪聪和爸爸来到大海边看到,听到。爸爸想起了“”这个词语。 6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘’最好的解释吗?” 7、《山行》:远上寒山,有人家。停车,二月花。其中:“坐”是的意思;“于”是的意思。这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的之情。 8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是。诗句是霜满天,对愁眠。,。其中:“啼”是的意思;“愁”是的意思。这首诗写诗人看到的景物有,听到的声音有。诗中的一个“”字,表达了诗人当时的心情。 9、从《山行》中的“。”这句诗和《枫桥夜泊》中的“,。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人心的。

10、无数片的叶子做着的工作,把变成的乳汁给大树。 11、绿叶为而生。春天的时候,叶子;夏天的时候,叶子;秋叶;冬日——大树地下的根。 12、我们每个人都像,为输送着,让它、葱翠。大树站在和之间。 13、为了我们的大树,做吧!“我们的大树”是指。这句话让你明白了。 14、远远望去,那棵大树很美,就像,从升起。走近看,叶子很美,因为。其实,叶子的心灵更美,它们为而生,把变成奉献给大树。 15、萧萧梧叶,。,篱落。(《夜书所见》) 第二单元: 16、原野。摇动着豆荚,发出了,高粱,扬起脸庞,像是在。,,,榛树叶子,红得,。 17、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“”这句话写的,具体描写了原野上的、和,表现了北大荒秋天的原野的美。 18、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的、和的景色,表达了作者的感情。 19、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道、一道、一道、一道,就像是在空中抖动着。 20、生活在这里的人,喜欢用“”来赞美的九月,这里的、、,连同那茫茫的,都会在这个季节里用双手捧出来。 21、小河清澈见底,如同,躺在的怀抱里。一群小

人教版四年级语文质量检测上册期末试卷及答案

人教版四年级语文质量检测上册期末试卷及答案 姓名_____班级______分数_____ 一.我能把下列音节补充完整。(5分) l()()ùj()()ēng()āng 依赖()漱口崛起铿锵 二.我能把词语写得即正确又美观。(8分) guīlǜhén jìfùgài jiàn zhù ( ) ( ) ( ) ( ) xíjīkōng kuàng kuàyuèhǎi xiá ( ) ( ) ( ) ( ) 三.把下列词语补充完整。(6分) ()然大()()息()视耀()()威 ()有成()()()当然()()无事 四.按要求做题。(12分) 1.写出两个含有动物的成语:()() 2.写出一副描写自然景观的对联: 3.把下面的句子换个说法,但意思不变。 见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢? 4.把下面的句子改成"被"字句。 我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。 5.修改下列病句。 上课了,都聚精会神地听讲。 造纸术是我国古代的四大发明。 五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分) 1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是: 2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是()。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个()。 3.不识庐山真面目,()。这首诗的作者是()代的(),这两句诗包含的人生哲理是: 六.判断,对的打"∨",错的打"×"。(4分) 1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。() 2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。() 3."理所当然"中"当"的读音是"dāng","战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。() 4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。() 七、你会改成语中的错别字。 行单影只()耀舞扬威()突如奇来() 金碧辉黄()久惊沙场()汗马攻劳() 2、学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来 八、认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分) (一)课内阅读:(11分)

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