三国演义100个经典情节(高考名著阅读)

三国演义100个经典情节(高考名著阅读)
三国演义100个经典情节(高考名著阅读)

高考名著阅读——《三国演义》

物简析】

葛亮:诸葛亮治国治军的才能,济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角赞他。但《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面,但又把它无限夸大,把他描写成智慧的化身、忠贞的代表,并将其成了半人半神的超人形象。

备:在《三国演义》中,作者把刘备描写成“仁”的代表,汉室皇权正统的继承者,因而对刘备的仁爱、宽厚和知人善任的性格特征着力描画,极张,但在突出其“仁爱”时却又落入了“无能”一面,给人以“无能”和“虚伪”的感觉。

羽:历史上的关羽为“万人之敌”一虎将,傲上而不悔下,恩怨分明,以信义著称,但“刚而自矜”,勇猛有余,智略不足。在《三国演义》中,因是刘备阵营中的人,又有讲信义的特点,所以,就被塑造成“义”的化身。他跟随刘备,不避艰险。总之,在《三国演义》中,作者是不惜笔墨,羽刻画成“义重如山之人”,因而其形象也被严重的扭曲了。

操:历史上的曹操性格非常复杂,有人认为曹操在三国历史上“明略最优”。曹操御军三十余年,但手不释卷,登高必赋,长于诗文、草书、围棋。节俭,不好华服。他是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。但是,在《三国演义》中,曹操性格品德中这些好的方面被忽略了,而对他、奸诈的一面又夸大了。因此,罗贯中笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。

瑜:历史上的周瑜“性度恢廓”,谦让服人,有“雅量高致”。但在《三国演义》中,周瑜成了诸葛亮的垫底人物。写周瑜,是为了抬高诸葛亮。因三国演义》中的周瑜气量狭小,智谋也总是逊诸葛亮一筹,根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的“千古人物”,成了《三国演义》中蒙受最大冤屈的人物。

肃:鲁肃这个人在《三国演义》中除了名字外几乎就全是杜撰了。历史上的鲁肃“虽在军阵,手不释卷”。他初见孙权,就提出了建国方针:鼎足江北拒曹操,待机剿除黄祖,进发刘表,竟长江而有之,然后建号称帝以图天下。但在《三国演义》中,鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺牲品,弄、受欺侮的典型。

飞:少时即与关羽共事刘备。曾在虎牢关与关羽、刘备一起迎战吕布。长坂坡桥头上一声吼,吓退曹操五千精骑,入川义释严颜,分定州县,率精多人,败张郃大军,刘备称王后,拜为右将军,称帝后,拜为车骑将军,封西乡侯。公元221年为替关羽报仇,同刘备起兵攻伐东吴。临行前,因将范疆、张达刺杀,死时只有五十五岁。

云:赵云戎马一生,骁勇善战,胆略过人,刘备称其一身是胆,军士呼其虎威将军。赵云见识卓远,清楚认识到吴蜀关系为唇齿相依,力主维护孙、盟;为人刚毅谨细,诸葛亮对其德行十分赞赏。赵云为国,不被天姿国色所迷,为民,不为良田豪宅所动,时人与后人皆敬其德。

嘉:曹操帐下第一谋士,才华横溢,放荡不羁,不修边幅,爱嗑药!在那个时代真正的属于离经叛道的典型了但其军事才华却是有目共睹的。

贾诩:曹操五大谋士之一,深谙保身之道,三国局面的真正缔造者,军事才能卓著。

吕布:英勇善战,所向披靡,不过他有勇无谋,经常背叛家主,是“三姓家奴”,不听将言,只听妻言,最终被缢于白门楼。

姜维:姜维对家人母亲非常孝顺,英勇武艺可以跟赵云匹敌,智谋神算可以暗算诸葛亮,文武全才,英俊相貌,忠义二全,被诸葛亮重视,因此诸葛前让姜维得到诸葛亮的真传。

张辽:是个有勇有谋的人,对军事有很大研究,义气够大,忠义皆有,对主公衷心耿耿,原来是吕布手下,后来投曹操。曹操对他非常看好,对人不,战场上不顾儿女私情,和关公要好,义气相投.

典韦:典韦的描写多为侧面,单挑战役不多。然对其描写十分细致,人皆叹服其勇,而《三国》的武力排名又以民间喜好为基础。还有一点,正是因英年早逝,人们对他有许多惋惜与期许。

马超:马超作为刘备手下著名的大将,有一定的方略。例如曹操召马腾入京,超曾劝其不可轻入静观其变,马腾不听;曹操渡河时他曾识破曹操欲断后方的计策。

许褚:典韦死后曹操的王牌。力大无比,能掣二牛尾倒行百步,勇猛好战,人称“虎痴大将军”。许褚忠心,无论形势多么危急他总是第一个冲出来,曹操无数次。

黄忠:忠早年为刘表帐下中郎将,后随刘表之子刘琮降曹,镇守长沙。老将军以70高龄位列“五虎上将”,实至名归。

姜维:三国猛将中最有智谋的一位。姜维自幼博览群书,兵法武艺,无所不通;奉母至孝,郡人敬之;后为中郎将,就参天水郡军事。

甘宁:甘宁甘兴霸,东吴第一猛将。水贼出身,使一口牙刀,有气力,号游侠。

卫继:继敏达夙成,学识通博,进仕州郡,历职清显。忠笃信厚,为众所敬。

曹丕:作为一个统治者,曹丕是个有一定胆识、谋略,又工于心计的人。他更是一个为了权力不择手段,残害手足之人。

刘禅:后主刘禅是一个无才无德、昏庸孱弱的庸人。他只知道享乐,不思进取,无所作为。不辨是非,听信谗言,最后落得一个被天下人耻笑的下场。陆逊:他是一位足智多谋、有着高超军事才能的统帅。治国安邦有方,深得百姓爱戴。

王允:一个东汉末年少有的忠贞节烈之士。胆识过人,有勇有谋的贤臣。

杨修:为人聪慧,才思敏捷,博闻强记。恃才放旷,爱卖弄学问,最后被曹操所杀。

董卓:凶狠残暴,毒茶百姓的乱世奸臣。他独揽大权,篡汉自立,贪欲无度,飞扬跋扈。气量狭小,性格保利之人。

袁绍:骄纵自负,遇事武断又缺少谋略对的人。他还生性多疑,遇事不决,根本听不进忠臣之言。

魏延:魏延称得上是一位武功高强的大将,但是他轻敌狂妄,行事鲁莽。他还居功自傲,听不进劝阻,追逐名利。不服从调遣,擅自做主,常有反心。司马懿:雄才大略,才智过人的一位将领。他又是一个善用权谋,阴险毒辣的封建政治家典型形象。

孙权:孙权称得上是一位有才智谋略的统帅,他还十分善于招揽和任用人才,具有忍辱负重,能伸能屈的坚韧品质。

马稷:熟读兵书,有一定的谋略和才识,但他只读死书,不懂得实践。且骄傲自满,狂妄轻敌,刚愎自用,听不进任何意见,最终只能酿成大祸

料全析】

刘关张桃园结义(第1回)

镇压黄巾起义,幽州太守刘焉招募义兵。②刘备、张飞、关羽不期而遇,三人均有为国出力之心。③于是在张飞庄后的桃园里结为异姓兄弟。④他香拜誓:同心协力,救国扶危;上报国家,下安黎庶。⑤不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。

张翼德怒鞭督邮(第2回)

备任县尉时,督邮来县巡察。②他态度傲慢,呵斥刘备诈称皇亲、虚报功绩,诬陷刘备害民。③扬言要免其官职,借此敲诈勒索。④张飞酒后闻之,,将其缚在县前马桩上鞭打,打折柳条十数枝。⑤张飞还劝刘备杀了督邮,弃官另图大计,刘备便挂印离去。

吕奉先投奔董卓(第3回)

布原为丁原义子。②董卓欲除丁原而惧怕吕布,便派李肃带赤兔马和黄金、珠宝前去劝降。③吕布见利忘义,在夜里提刀径入丁原帐中,杀之,砍级。④吕布投了董卓,并拜董卓为义父。⑤董卓赐之金甲锦袍,封他为都亭侯。

谋董贼孟德献刀(第4回)

操佩着从司徒王允处借得的七星宝刀径入相府,见吕布在旁,无法下手。②董卓叫吕布去挑马赐给曹操,董卓因胖不耐久坐,倒身而卧,转面向内。操便要行刺,却董卓在衣镜中看见,急转身质问。④这时吕布已牵马回来,曹操忙跪下说献刀给董卓。⑤并借口试马,上马加鞭而去,等董卓醒悟,曹操已出了洛阳。

宁教我负天下人”(第4回)

操谋刺董卓未成而逃亡,路经中牟县被县令陈宫捉住。②陈宫钦佩他的忠义,弃官与他同逃。③在成皋,曹操夜宿于父亲的义兄吕伯奢家中,因多杀了吕伯奢家人。④接着又为绝后患而杀吕伯奢,声称“宁教我负天下人,休教天下人负我”⑤陈宫认为曹操大不义,但念及为国家跟他到此,不曹,便弃曹而他往。

关羽温酒斩华雄(第5回)

八路诸侯讨伐董卓,董卓大将华雄连斩数将,各路诸侯大惊失色。②关羽高声请缨,发誓胜不了华雄愿意受斩。③曹操倒了杯热酒给关羽。④关羽酒且斟下,我去便来!”⑤他提刀上马,没一会儿便砍下了华雄的脑袋,回到军营,那杯酒还温着。

刘关张三英战吕布(第5回)

雄被斩后,董卓令吕布出战,公孙瓒不敌吕布,吕布举画戟要刺。②张飞挺丈八蛇矛来攻③接着一旁的关羽舞青龙偃月刀来战,两人仍战不倒吕布。时刘备掣双股剑来助战,三人围住吕布转灯儿般厮杀。⑤最后吕布招架不住,便退兵虎牢关,刘、关、张紧追而至。

匿玉玺孙坚背约(第6回)

卓战败,火烧洛阳,孙坚从皇宫废墟的井中捞出一枚玉玺。②他相信这是自己将要当皇帝的预兆,便托病辞归江东,另谋大事。③不想事情泄密,向他讨取。④他离开洛阳,袁绍还写信给荆州刘表,教他拦截孙坚讨玉玺。⑤孙坚为此发毒誓说,如果拿了玉玺,死于刀箭之下;后来毒誓应验。王允巧使连环计(第8回)

允利用吕布与董卓好色,先将义女歌伎貂蝉许给吕布为妾,待择日送出;②后又将貂蝉献与董卓,并送至董卓府中;③然后离间吕布,使之以为是夺己所爱。④貂蝉也以情迷惑吕布。⑤令吕布对董卓心生嫌怨,最后杀死董卓。

董卓大闹凤仪亭(第8回)

布得知董卓纳貂蝉为姬妾,心怀不满。②吕布乘董卓入朝议事,入董卓府中,与貂蝉在凤仪亭相会。③貂蝉假意哭诉被董淫污、不能复事吕布。④布受他人之制而遗憾,吕布羞惭满面。⑤董卓回府后撞见吕布,怒而抢过吕布的画戟,掷戟刺吕布,吕布大惊而逃。

报父仇曹操兴师(第10回)

操派人往琅琊郡接父亲曹嵩到兖州,曹家一行四十余人途经徐州。②徐州太守陶谦欲结好曹操,遂设宴款待并派兵护送。③不料所派之人竟是黄巾。④他们杀死曹嵩一家,取了财物,逃窜他处。⑤曹操大怒,于是发誓要向陶谦报杀父之仇,一路杀戮百姓,包围徐州。

刘备北海救孔融(第11回)

谦求援孔融,黄巾军包围北海,孔融自顾不暇,派太史慈星夜求见刘备。②刘备收到信件之后同关羽、张飞点精兵三干,往北海郡进发。③关羽斩军余党首领管亥于马下。④太史慈、张飞、刘备驱兵掩杀,城上孔融也驱兵出城。⑤两下夹攻,余党溃散,解了北海之围。

陶恭祖三让徐州(第12回)

操攻打徐州,救完北海孔融的刘备也引兵相救。②太守陶谦命糜竺取徐州牌印,让与刘备,刘备推辞了。③曹操因吕布攻击后方而退兵,陶谦及部次表达推让之意,刘备坚辞。④后来陶谦病重,第三次让徐州,刘备终是推托,陶谦以手指心而死。⑤后徐州军队和百姓拥立刘备,刘备乃领徐州

挟天子以令诸侯(第14回)

卓死后,汉献帝回到洛阳,宣曹操入朝以辅王室。②曹操兴师入朝,董昭建议曹操迁都许都。③献帝和群臣惧操而不得不从。④迁都许都后,曹操大臣,自命大将军、武平侯。⑤自此大权皆归于曹操,朝廷大务,先禀曹操,然后方奏天子。

吕奉先射戟辕门(第16回)

术派纪灵攻打刘备,并送吕布粮草和密信,要他不救刘备。②刘备写信向吕布求助,吕布写信请来纪灵,设宴调解。③吕布将画戟插在辕门外一百步,并说如果射中画戟小枝,两家罢兵;④如果射不中,则两家厮杀。⑤结果辕门射戟应声而中,避免了一场厮杀。

曹孟德割发代首(第17回)

打张绣期间,所过之处,麦熟将刈。②为赢民心,曹操传令“大小将校,凡过麦田,但有践踏者,并皆斩首”。③但没想到自己的马因鸟而惊,闯进,违犯了军令,理当斩首。④于是便借郭嘉之语“法不加于尊”。⑤以剑割发代首,并传示三军,显示自己带头执法。

夏侯惇拨矢啖睛(第18回)

侯惇与吕布手下的高顺两军相遇。②高顺战败,夏侯惇绕阵追之,曹性暗地里拈弓搭箭射中夏侯惇左目。③夏侯惇用手拔箭,连眼珠也拔了出来,呼道:“父精母血,不可弃也。”④便将眼珠纳于口内啖之,仍复挺枪纵马而战。⑤曹性被他一枪搠透面门而死。

白门楼吕布殒命(第19回)

邳城失陷后,吕布被缚至白门楼。②吕布恳请刘备在曹操面前说情,刘备点头示意。③吕布对曹操表示降服,曹操问刘备的看法,④玄德以吕布认阳、董卓为义父而又杀之为例,劝曹操杀掉吕布。⑤吕布大骂刘备“大耳儿”,曹操令将吕布缢死,然后枭首。

曹阿瞒许田打围(第20回)

操想通过许田打围来考查朝廷内外的反应。②在打围过程中,汉献帝连射三箭不中,曹操讨天子弓箭射之,正中鹿背。③群臣以为天子射中,涌向高呼“万岁”。④曹操纵马直出,遮于天子之前以迎受之。⑤众皆失色,云长欲斩曹操,被刘备及时制止。

曹操煮酒论英雄(第21回)

防曹操谋害,刘备下后园种菜,以为韬晦之计。②一日,曹操忽请刘备饮酒,两人煮酒对饮,展开论天下英雄的对话。③曹操在对刘备所指的英雄否决后,指称自己和刘备为英雄。④刘备闻言失惊落筷,时雷声大作。⑤刘备忙借惧雷来掩饰失惊的情状,由此解除曹操的疑惑。

屯土山关公三约(第25回)

操攻下徐州后,欲取下邳,关羽兵败后被围在一座土山上。②曹操派人劝降,关羽提出三个条件:一,只降汉帝,不降曹操;③二,必须供奉刘备位夫人;④三,一旦有了刘备的消息,不管千里万里,马上辞去。⑤曹操应允。

身在曹营心在汉(第26回)

操班师回许都,让关羽同甘、糜二夫人同住一处,欲陷之不义。②关羽则秉烛于门外,通宵伫立,待二位夫人甚为恭敬。③曹操厚待关羽,送美女,银,三日一小宴,五日一大宴。④但关羽拒绝了美女和金银,只接受赤兔马。⑤因为此马日行千里,待有刘备下落,可以骑它速去相见,曹操后悔。

关云长挂印封金(第26回)

羽得知刘备在袁绍处,到相府辞别曹操。②曹操为了挽留关羽,假托有病,挂避客牌不见,张辽也托病不出。③关羽无奈,只得留下书信一封,辞操。④将曹操所赐金银,一一封在库中,分毫未动,汉寿亭侯之印挂在堂上。⑤关羽喝退门吏,带上嫂嫂,去寻刘备。

关羽千里走单骑(第27回)

羽得知刘备在袁绍处,于是带着甘、糜二夫人去寻刘备。②但因为没有曹操的公文,各关守将均不放行。③于是关羽就保护二位嫂嫂,千里走单骑,东岭、洛阳等五座关口。④斩了孔秀、韩福、王植等六员守将。⑤夺下渡船,过了黄河,一路追寻刘备。

战官渡袁绍败绩(第30回)

绍得知曹操封孙权为将军,结为外应,怒而起兵攻曹。②两军对垒于官渡,曹操兵弱粮少,一度欲回守许昌。③谋士荀彧劝曹操与袁绍相持,使袁敌,内部不和生变,再出奇制胜。④曹操纳其言,并依许攸计谋派兵袭烧了袁军之粮。⑤曹操取得官渡之战的胜利。

劫乌巢孟德烧粮(第30回)

士许攸劝袁绍夜袭许昌,袁绍不听。②许攸夜投曹操,曹操依许攸计谋,烧毁袁军乌巢粮屯,大胜。③袁绍也去劫曹城,却中张辽之计。④曹操乘击,袁军四处溃散,袁绍父子仓皇北逃。⑤袁绍全面溃败,只带着八百单骑,回到冀州。

刘皇叔跃马檀溪(第34回)

夫人与弟蔡瑁密谋,以刘表的名义大会众官于襄阳,请刘备赴会而杀之。②幸有伊籍告密,教刘备起如厕,从西门逃脱。③蔡瑁引军追赶至檀溪,纵马下溪,不料所乘之的卢马失了前蹄。④刘备加鞭大呼“的卢,的卢!今日妨吾!”⑤那马从水中涌起,跃过檀溪,仓皇而逃。

曹操施计谋徐庶(第36回)

操利用徐庶至孝的特点,派人取徐母至许都。②程昱诈称与徐庶结为兄弟接来徐母,仿徐母笔迹去信召徐庶来许都。③徐庶无奈,含泪向刘备辞行,刘备推荐诸葛亮。④徐庶归曹后,徐母因徐庶弃明投暗而自缢。⑤徐庶心怀刘备和好友诸葛亮,又经此变,虽在曹营,却终身不为之设一谋。

刘玄德三顾茅庐(第37回)

一次,刘关张来到隆中拜访卧龙,无缘谋面,遇见诸葛亮密友崔州平。②第二次,刘关张冒着大雪前往,遇见了诸葛亮的两位密友及诸葛亮的弟弟。途中还遇见了诸葛亮的岳父,但与诸葛亮仍无缘谋面。④第三次,诸葛亮昼寝未起,刘备吩咐关、张在门前等着,自己拱立阶下,相候多时。诸葛来,两人相见,刘备请其赐教。诸葛亮论三分天下,愿出山效犬马之劳。

博望坡孔明初胜(第39回)

侯惇进攻新野,诸葛亮在博望坡初次用兵。②他调度军队,准备火攻,命令赵云,只许输,不许赢。③众将都未见诸葛亮用兵,心中怀疑,张飞等不信任诸葛亮。④幸有刘备信任,诸葛亮的命令才可执行。⑤曹军死伤惨重,博望坡一战大捷,众将皆服。

诸葛亮火烧新野(第40回)

仁、曹洪引军十万杀奔新野。②诸葛亮张榜晓谕居民,随刘备往樊城暂避。③曹仁领兵进驻空城新野,后夺房造饭安歇。④初更后狂风大作,诸葛赵云领兵往城里射火箭,西、南、北三门火起。⑤曹军夺东门出逃,又连遭赵云、关羽和张飞等截杀,曹军大败。

刘玄德携民渡江(第41回)

烧新野后,曹军杀来,刘备抵挡不住,便弃樊城,取襄阳暂歇。②新野、樊城百姓跟随刘备,滚滚渡河,两岸哭声不绝。③到南岸的襄阳,蔡瑁、不开城门。④刘备又转而望江陵而走,襄阳百姓又相随。⑤行进缓慢,刘备始终不忍相弃,最终被曹操赶上。

赵子龙单骑救主(第41回)

云不见了刘备夫人,单枪匹马去寻找,在逃难百姓中寻得甘夫人,送至长坂坡;②在枯井旁寻得糜夫人和阿斗,糜夫人为存子嗣,投井自杀,赵云土墙掩盖枯井。③赵云独自一人,怀抱阿斗,七进七出,左右冲杀,连斩了曹操五十多员大将。④曹操在景山顶上望见,急问左右是谁,⑤当得知云时,曹操感叹说:“真虎将也!吾当生致之。”

张飞大闹长坂桥(第42回)

飞设疑兵,叫随从在马尾上拴树枝,往来奔跑。②马匹冲起尘雾,使曹军莫知虚实不敢轻进。③他立马于桥上,曹军众将都不敢近前。④他大吼三吓得夏侯杰肝胆碎裂而亡,曹操及诸军众仓皇而逃。⑤张飞见曹军已退,便令拆断桥梁,曹操方知中了张飞疑兵之计。

诸葛亮舌战群儒(第42回)

葛亮为联吴抗曹来江东见孙权,早有一班文武二十余人在此等待。②张昭等人主张降曹自保,挑言问难。③诸葛亮侃侃而谈,一一辩驳,东吴群儒色无语。④黄盖与鲁肃引诸葛亮入见孙权。⑤诸葛亮则使用激将法,终使其茅塞初开,同意联合抗曹。

诸葛亮智激周瑜(第44回)

明随鲁肃来见周瑜,②周瑜、孔明心中早有主意,却都故意言降以刺激对方。③鲁肃大惑不解,夹在两人中间,互相说解。④孔明故意念了曹植的雀台赋》,曲解其意,说曹操乃是为了二乔而来。⑤激起周瑜大怒,请求孔明相助,共破曹操。

群英会蒋干中计(第45回)

干自称与周瑜同窗交契,为邀功主动往江东说降。②周瑜大张筵席,令太史慈监酒,不准谈军旅之事。③群英会上,周瑜故做狂态,佯醉泄露机密。使蒋干偷了假书信,让曹操误认为蔡瑁、张允通敌。⑤曹操中了反间计,除掉了张允、蔡瑁两位水军都督。

用奇谋孔明借箭(第46回)

瑜决意杀诸葛亮,委任他十日打造十万支箭。②诸葛亮领命说只需三日,并立下军令状。③他算定第三天江上会有大雾,便向鲁肃借了二十只草船,夜趁雾色靠近曹营。④曹军不知虚实,只命射箭不止。⑤孔明不费一兵一卒借回十万多支箭,周瑜自叹不如。

献密计黄盖受刑(第46回)

了实施火攻曹军的战略,周瑜决定使用苦肉计。②黄盖愿行此计,并在周瑜与众将商议退敌之策时故意大唱反调。③于是周瑜下令将黄盖打得皮开,卧床不起。④随后黄盖诈言降曹,曹操上当。⑤而后黄盖顺东南风率船纵火冲入曹操水寨,火烧赤壁,立下大功。

庞统巧授连环计(第47回)

瑜密谋使用连环计火攻破曹,可是没有人去曹营实施计策。②正巧曹操又派蒋干来探消息,庞统受周瑜之命,将计就计,随蒋干至曹营。③蒋干向引荐庞统。④庞统以曹军多为北方人、不习水战、多生疾病为由,建议船只首尾相连。⑤曹操不谙水战,被庞统所骗。

七星坛诸葛祭风(第49回)

瑜见没有火攻的好风向,焦急而病。②孔明写出“万事俱备,只欠东风”,并说可为他借得东风。③周瑜高兴地筑起了“七星坛”,然后把各路军马停当,等候东风吹起。④三更东南风起,周瑜骇然,派丁奉、徐盛斩杀孔明。⑤孔明早已在赵云的接应下回到了夏口,然后布置人马待时截击曹操。周公瑾火烧赤壁(第49回)

操率大军南征,处于弱势的蜀吴联合抗曹,决定采用火攻的策略。②周瑜行反间计骗取曹操杀了水军将领。③又以连环计让曹军战舰相连成,诸葛

法祭来东南风。④黄盖行苦肉计诈降,率船顺风纵火冲向对岸,火烧曹军。⑤曹军全面溃败,至此,三国鼎立的局势形成。

关羽华容释曹操(第50回)

壁大败后,曹操从华容道败走。②他三笑诸葛亮、周瑜智谋不足,未在险要处暗设伏兵。③然而一笑笑出赵云,二笑笑出张飞,多亏部下相救才得脱;④三笑笑出关羽,且又在万夫莫开的华容狭路上。⑤曹操以昔日之情说动关羽,关羽义重如山,放了曹操。

关云长义释黄忠(第53回)

忠与关羽大战时马失前蹄,跌倒在地,关羽义释黄忠,让他换马再战。②长沙太守韩玄将他的青马送与黄忠,并令其射死关羽。③黄忠心下不忍,虚射后只射中关羽盔缨。④韩玄大怒,欲杀黄忠,这时魏延杀了韩玄开城投降。⑤后来刘备亲往黄忠家探视,黄忠才投降刘备。

“赔了夫人又折兵”(55第回)

吴孙权要向蜀索回荆州,周瑜定计,谎称欲将孙权妹妹嫁给刘备。②借以把刘备骗到东吴作人质,以便索回荆州。③刘备按诸葛亮的对策行事,到成婚后偕同夫人逃出东吴。④周瑜带兵追赶,却被诸葛亮的伏兵打败。⑤诸葛亮令军士高声羞辱周瑜“赔了夫人又折兵”

孔明三气周公瑾(第56回)

壁大战次年,周瑜欲夺荆州,却被孔明抢先夺去,火气攻心,箭伤破裂;②周瑜本想假借把孙权的妹妹嫁给刘备这一机会,逼诸葛亮交出荆州,③孔明让赵云依锦囊行事,使周瑜“赔了夫人又折兵”,再次生病;④周瑜想用“假途灭虢”之计取荆州,被诸葛亮识破。⑤仰天长叹“既生瑜,何生”连叫数声而死。

耒阳县凤雏理事(第57回)

备初见庞统,以貌取人,未重用其才,只委任庞统为耒阳县令。②庞统终日饮酒为乐,荒废政事。③张飞奉命前去视察,责问庞统。④谁知不到半庞统将一县所积公务全部办理,有条不紊。⑤张飞大惊,回报刘备,刘备知错,任其为副军师中郎将。

曹阿瞒割须弃袍(第58回)

凉马腾兵败被曹操所杀,马超得韩遂相助兴兵报仇,直入军中捉拿曹操。②曹操听见“穿红袍的是曹操!”曹操马上脱下红袍;③又听见“长胡子的操!”曹操慌忙割断胡子;④又听见“短胡子的是曹操!”曹操立即扯起旗角,包颈而逃。⑤马超追上,曹操吓得绕树而走,最后曹洪、夏侯渊相继,曹操才得以逃脱。

曹操抹书间韩遂(第59回)

操在阵前约韩遂单独谈话,马超心疑。②然后又送一封有涂改的书信,马超以为是韩遂有意涂改。③韩遂想请曹操阵前攀话让马超刺杀曹操,曹操曹洪上前向韩遂说莫误丞相之言。④马超听了大怒,欲刺韩遂。⑤韩遂无奈想要降曹,事情败露被马超砍断左手,幸得曹军所救。

张松献图投刘备(第60回)

松入都拜见曹操,要把西川地图献给曹操。②曹操见张松相貌丑陋,对他傲慢对待,乱棍赶走。③张松回西川,赵云得命等候在路上迎接他。④张到刘备的厚待,遂将私自绘制的西蜀地形图交给刘备。⑤又将法正、孟达推荐给刘备,引刘备入主西川。

赵云截江夺阿斗(第61回)

权与张昭谎称吴国太病危召孙夫人,孙夫人未禀刘备,独自带阿斗离去。②赵云独自来追,从孙夫人手中夺了阿斗,抱出船头上。③欲要傍岸,又手;④欲要行凶,又恐碍于道理:进退不得。⑤张飞提剑来救,顺利救回阿斗,孙夫人回了东吴。

攻雒城黄魏争功(第62回)

备欲取雒城,刘璋部将泠苞、邓贤领军来战。②黄忠和魏延都想取得头功。③庞统命二人分别攻打泠苞、邓贤军寨,刘备作后应。④魏延贪功,想两寨,结果被打的狼狈而逃,⑤幸得黄忠及时相救,与刘备军一起打败泠苞、邓贤军。

落凤坡凤雏陨落(第63回)

取西川时,诸葛亮观天象以为主将帅凶多吉少。②庞统却执意要与刘备兵分两路攻打雒城,他从小路进发。③临行时马失前蹄把庞统掀下马,刘备卢马与他交换。④庞统骑的卢马过落凤坡(庞统道号凤雏),⑤被误认作是刘备,中埋伏死于乱箭之下。

张翼德义释严颜(第63回)

飞领军往汉川,巴郡太守严颜坚守不出,张飞几番进攻,又被乱箭射回。②张飞于是教马军下马、步军坐地,引严颜出敌,无效;③后又改教军士下叫骂,仍无效;④张飞又令军士四散砍打柴草寻觅路径,而后让假张飞迷惑严颜。⑤自引军伏击,生擒严颜,占领巴郡。

关云长单刀赴会(第66回)

肃邀请关羽来东吴赴宴,埋伏刀斧手,欲在席间谋害关羽,夺回荆州。②关羽只带数人前来赴宴。③酒至半酣,鲁肃催讨荆州,关羽婉言拒绝。④羽右手提刀,挟持鲁肃到岸边,关平驾船来接应。⑤吕蒙、甘宁等欲出,又恐伤及鲁肃,只能眼巴巴看关羽回去。

张辽威震逍遥津(第67回)

权派吕蒙、甘宁攻合淝。②守将张辽派兵在逍遥津北埋伏,吕蒙、甘宁杀来,遇到乐进,③乐进诈败而走,甘宁和吕蒙引军赶去,至逍遥津时,张人杀到。④吕蒙、甘宁回兵时已晚,小师桥早已被张辽所断。⑤孙权无奈,纵马拼死跃过,幸免一死。

左慈掷杯戏曹操(第68回)

(完整版)三国演义100个经典情节

三国演义100个情节 1、刘关张桃园结义(第1回) ①为镇压黄巾起义,幽州太守刘焉发榜招募义兵。②刘备、张飞、关羽不期而遇,三人均有为国出力之心。③于是在张飞庄后的桃园里结为异姓兄弟。④他们焚香拜誓:同心协力,救国扶危;上报国家 ,下安黎庶。⑤不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。 2、张翼德怒鞭督邮(第2回) ①刘备任县尉时,督邮来县巡察。②他态度傲慢,呵斥刘备诈称皇亲、虚报功绩,诬陷刘备害民。③扬言要免其官职,借此敲诈勒索。④张飞酒后闻之,大怒,将其缚在县前马桩上鞭打,打折柳条十数枝。⑤张飞还劝刘备杀了督邮,弃官另图大计,刘备便挂印离去。 3、吕奉先投奔董卓(第3回) ①吕布原为丁原义子。②董卓欲除丁原而惧怕吕布,便派李肃带赤兔马和黄金、珠宝前去劝降。③吕布见利忘义,在夜里提刀径入丁原帐中,杀之,砍下首级。④吕布投了董卓,并拜董卓为义父。⑤董卓赐之金甲锦袍,封他为都亭侯。 4、谋董贼孟德献刀(第4回) ①曹操佩着从司徒王允处借得的七星宝刀径入相府,见吕布在旁,无法下手。②董卓叫吕布去挑马赐给曹操,董卓因胖不耐久坐,倒身而卧,转面向内。③曹操便要行刺,却董卓在衣镜中看见,急转身质问。④这时吕布已牵马回来,曹操忙跪下说献刀给董卓。⑤并借口试马,上马加鞭而去,等董卓醒悟过来,曹操已出了洛阳。 5、“宁教我负天下人”(第4回) ①曹操谋刺董卓未成而逃亡,路经中牟县被县令陈宫捉住。②陈宫钦佩他的忠义,弃官与他同逃。③在成皋,曹操夜宿于父亲的义兄吕伯奢家中,因多疑错杀了吕伯奢家人。④接着又为绝后患而杀吕伯奢,声称“宁教我负天下人,休教天下人负我”⑤陈宫认为曹操大不义,但念及为国家跟他到此,不忍杀曹,便弃曹而他往。 6、关羽温酒斩华雄(第5回) ①十八路诸侯讨伐董卓,董卓大将华雄连斩数将,各路诸侯大惊失色。②关羽高声请缨,发誓胜不了华雄愿意受斩。③曹操倒了杯热酒给关羽。④关羽说:“酒且斟下,我去便来!”⑤他提刀上马,没一会儿便砍下了华雄的脑袋,回到军营,那杯酒还温着。 7、刘关张三英战吕布(第5回) ①华雄被斩后,董卓令吕布出战,公孙瓒不敌吕布,吕布举画戟要刺。②张飞挺丈八蛇矛来攻③接着一旁的关羽舞青龙偃月刀来战,两人仍战不倒吕布。④这时刘备掣双股剑来助战,三人围住吕布转灯儿般厮杀。⑤最后吕布招架不住,便退兵虎牢关,刘、关、张紧追而至。 8、匿玉玺孙坚背约(第6回) ①董卓战败,火烧洛阳,孙坚从皇宫废墟的井中捞出一枚玉玺。②他相信这是自己将要当皇帝的预兆,便托病辞归江东,另谋大事。③不想事情泄密,袁绍向他讨取。④他离开洛阳,袁绍还写信给荆州刘表,教他拦截孙坚讨玉玺。⑤孙坚为此发毒誓说,如果拿了玉玺,死于刀箭之下;后来毒誓应验。 9、王允巧使连环计(第8回) ①王允利用吕布与董卓好色,先将义女歌伎貂蝉许给吕布为妾,待择日送出;②后又将貂蝉献与董卓,并送至董卓府中; ③然后离间吕布,使之以为是董卓夺己所爱。④貂蝉也以情迷惑吕布。⑤令吕布对董卓心生嫌怨,最后杀死董卓。 10、董卓大闹凤仪亭(第8回) ①吕布得知董卓纳貂蝉为姬妾,心怀不满。②吕布乘董卓入朝议事,入董卓府中,与貂蝉在凤仪亭相会。③貂蝉假意哭诉被董淫污、不能复事吕布。④为吕布受他人之制而遗憾,吕布羞惭满面。⑤董卓回府后撞见吕布,怒而抢过吕布的画戟,掷戟刺吕布,吕布大惊而逃。 11、报父仇曹操兴师(第10回) ①曹操派人往琅琊郡接父亲曹嵩到兖州,曹家一行四十余人途经徐州。②徐州太守陶谦欲结好曹操,遂设宴款待并派兵护送。③不料所派之人竟是黄巾降将。④他们杀死曹嵩一家,取了财物,逃窜他处。⑤曹操大怒,于是发誓要向陶谦报杀父之仇,一路杀戮百姓,包围徐州。

《三国演义》名著阅读题

《三国演义》名著阅读题 一、填空题 1.《三国演义》中忠义的化身是______,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。 2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧______、七擒______、六出______、空城计智退 ______、挥泪斩______等。 3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的______,使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。 4.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著________的开篇词。 5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:______、______,______。 6.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:舌战群儒,______,______。 7.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。 请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。 成语:___________ 故事: 成语:___________ 故事: 8.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是___________ 。 9.下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 (示例)三顾:三顾茅庐 六出:___________ 东和:___________ 收二川:___________ 七擒:___________ 北拒:___________ 排八阵:___________ 10.周瑜,字________,东吴_________(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却 屡屡失败,故死时长叹“___________,___________。” 11.请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是 ______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为___________一事。 12.《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是__________,被赞誉的人是____________。 二、选择题 1.诸葛亮初出茅庐第一次“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的战役是( ) A.火烧新野 B.火烧博望坡 C.安居平五路 D.火烧赤壁 2.下列故事不是《三国演义》中的一项是( ) A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家 3.有关三国歇后语错误的是( )

《三国》50个-经典故事情节超简略版

《三国演义》主要故事与情节 1.桃园三结义 民间俗传三国时刘备、关羽、张飞在桃园结拜兄弟。《三国演义》第一回:"飞曰:'吾庄后有一桃园,花开正盛;明日当于园中祭告天地,我三人结为兄弟,协力同心,然后可图大事。'玄德、云长齐声应曰:'如此甚好。'次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:'念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶;不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!'誓毕,拜玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。"后遂为结拜兄弟,共同谋事的典故。 2.曹操杀吕伯奢 曹操欲刺董卓不成,骑马而逃。被中牟县令陈宫抓住,陈宫弃官与之同逃。后遇到吕后奢,其家人欲杀猪招待曹操,曹操误以为将要杀己,而杀吕后奢全家,路遇外出沽酒的吕伯奢,曹操又诈杀之。并说:宁教我负天下人,休教天下人负我。陈宫视操卓为一路人,离曹而去。 3.关羽温酒斩华雄 董卓当权,把持朝政。袁绍率十八路诸侯讨伐董卓,虎牢关守将华雄一连斩杀联军多员大将。关羽主动请缨,袁绍嫌他地位低微,称其“安敢乱言”,喝令将其打出。曹操觉得他是英雄,上前阻止,奉温好的美酒一杯壮行,关羽道:“酒且斟下,某去便来。”关羽瞬间拿了华雄的首级回营,此时酒尚未冷。 4.三英战吕布 吕布在虎牢关斩杀多名联军大将。张飞抖擞精神;来战吕布。连斗五十余合,不分胜负。云长见了,把马一拍,舞八十二斤青龙偃月刀,来夹攻吕布。战到三十合,战不倒吕布。刘备掣双股剑,骑黄鬃马,刺斜里也来助战。吕布力穷而退,诸侯大军一齐掩杀,吕布退还虎牢关。 5.王司徒巧使连环计 董卓为乱朝政。司徒王允与歌妓貂蝉暗设连环之计,要借吕布杀董卓。王允先将美貌的义女貂蝉许给董卓的义子吕布,不久却把她送给董卓,使董吕二人猜疑。吕布趁卓与帝共谈,与貂婵私会相府后园凤仪亭,被董卓发现,貂蝉乘机离间董吕的关系。王允与吕布联合,诱使董卓离开长安,吕布杀死董卓。不久吕布被迫出走,而王允也被董卓部将杀死。 6.曹操煮酒论英雄 刘备恐操谋害,于后园种菜,以为韬晦之计。曹操宴请刘备纵论天下豪杰,想借此试探刘备心机,刘备说出一个个英雄的名字,却被曹操一一否定,刘备反问曹操,曹操说:“今天下英雄,惟使君与操耳!”刘备惊得手中的筷子掉在地下。突然天降大雨,雷声大作,刘备随机应变,巧借刚响的惊雷加以掩饰,打消曹操的疑虑,说是因为害怕打雷,才掉了筷子。曹操认为刘备胆小如鼠,再也不疑刘备了。这一情节表现了曹操野心勃勃和刘备极深的城府。 7.美髯公千里走单骑 关羽与刘备失散,暂居曹营。曹操一心想收服关羽,赏赐很多,关羽独留下赤兔马,以便来日寻刘备方便。听到刘备在袁绍处,关羽挂印封金,护送两位嫂子千里投奔刘备。途中因没获曹操批准,在五个关口受到阻拦,关羽杀六将闯关而去。 8. 官渡之战 袁绍率十万大军进驻官渡,企图消灭曹操的军队。谋士许攸遭疑投降曹操,并且提供了许多情报。曹操得知袁绍在乌巢囤积了大量粮草,立即亲率精锐军队连夜奔袭乌巢。袁绍只派少量骑兵救援乌巢,乌巢粮草被烧光,袁军上下恐慌,官渡前线的大将亦投降曹操。袁绍兵退,不久身

名著《三国演义》知识点

《三国演义》 一、练习题 1、《三国演义》的开篇词是(“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。) 2、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。 3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是关羽。 4、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是关羽。 5、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是赤壁之战;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。 6、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶,被赞誉的人是诸葛亮。 7、下面描写的人物是谁?用两三个词概括其主要性格特点。 纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。人物:诸葛亮,性格特点:足智多谋、忠心耿耿 8、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的”主”指谁?”义释”的是谁?(关羽、刘备、曹操) 9、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒 11、写出《三国演义》中与诸葛亮、司马懿父子有关的4个成语或典故。 鞠躬尽瘁,死而后已;三顾茅庐;空城计;借东风;司马昭之心,路人皆知。 12、同一事物往往有多方面的特征,从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻的修辞手法,从褒和贬两个角度,各写一句话,对我国三国时期的人物——曹操进行评价。 褒:雄才大略的曹操,犹如一颗耀眼的明星,高悬在三国的政治天宇中。 贬:曹操为人奸诈如狐,打着天子的旗号,干着算计诸侯的勾当。 13、表现诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的六出祁山、七擒孟获、前后出师表、忠辅刘禅。 14、杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?(赤壁之战;曹操、周瑜) 15、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是关羽。 16、请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。 示例:潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物:林黛玉 赤兔马单刀赴会败走麦城《三国演义》人物:关羽 17、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?(曹操:故意试探刘备) 18、长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国哪一部古典文学名著的开篇词?作者是谁?你喜欢作品中的哪个人物? 答:《三国演义》罗贯中略 19、我国古典文学名著(三国演义)中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是(关羽;如走麦城、水淹七军、温酒斩华雄、桃园三结义等) 20.“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,对联中提到的人物是(诸葛亮) 21、虽然是曹操的谋士,但一生未献一计的是徐庶。

2017年度中考名著阅读《三国演义》试题汇编

2017中考名著阅读——《三国演义》试题汇编 Llt32100 7.阅读下面的连环画后回答问题。(4分) 答案: 7.(共4分) (1)(共2分)答案:①华容道义释曹操(1分)②关羽(1分)(2)(2分)答案示例:我今日兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。五关斩将之时,将军还能记否? 9.“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉,小说中,下列哪个人物也担当得起这样的评价?请说说你的具体理由。(3

分) A.赵云 B.吕布 C.诸葛 亮 D.刘备 (1)选 择: 。(2)理 由: 。 9. A.赵云:为报答刘备知遇之恩,赵云奋不顾身,大战长坂坡,截江夺阿斗(单骑在长坂坡曹军中七进七出,救出刘备之子阿斗.) C.诸葛亮:为了报答刘备的知遇之恩义,诸葛亮殚精竭虑,南征北战,七擒孟获,六出祁山,不屈不挠,抱恨死于五丈原。 D. 刘备:为了维护兄弟情义给关于报仇,刘备不顾一切,亲率大军讨伐东吴(摆七百里长蛇阵发动夷陵之战),大败于东吴陆逊,病死白帝城。 【2017 延庆期末】 (2)《三国演义》中蜀国刘备手下有五虎上将,其中一个大将,曾经“桃园结义薄云天,偃月青龙刀刃寒。一骑绝尘走千里,五关斩将震坤乾”;还有一个白马长枪的大将,曾经在长坂坡曹营中七进七出勇救阿斗。 (3)刘备的军师诸葛亮足智多谋,作战善于用火,请写出他以火破敌的两个战例,;还有一个军师曾经给曹操献“连环计”,名气和诸葛亮相仿的人是,可惜英年早逝。《水浒传》中和诸葛亮一样足智多谋、作用类似的人物是。 答案: (2)关羽关云长赵云赵子龙(只写名或字不扣分) (3)火烧(博望坡新野赤壁藤甲军上方谷)庞统吴用(每空1分,共10分)。 【2017 昌平期末】 10.阅读下面的连环画,完成(1)-(2)题。(共4分)

名著导读《三国演义》教学设计

语文必修5名著导读《三国演义》教学设计 课程说明: 新课程标准要求高中阶段学生要阅读5本以上名著,字数达到150万以上。“名著导读”是新教材增设的一个板块,其目的在于激发学生阅读名著的兴趣,掌握阅读名著的方法,养成纯正的文学趣味,提高语文素养。 教学设想: 教学“导读”应结合文本的视觉和影视的视觉,使学生产生欣赏的欲望,然后以学生的潜心阅读为主。本导读拟设2课时,第1课时以教材中的导读内容为依托,较全面地介绍名著;第2课时让学生通过活动(名著故事会、精彩片段选读),感受名著的艺术魅力。 教学目标: 1、知识与能力 1)了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等; 2)识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语; 3)复习《赤壁怀古》《蜀相》; 4)掌握名著欣赏的的基本方法。 2、过程与方法 1)语言积累以抢答的形式完成; 2)理解教材中导读内容,把握要点; 3)文学作品与历史记载的比较鉴赏。 3、情感、态度与价值观 1)树立“谋事在人”的积极人生观; 2)确立“天下乃天下人之天下”的社会历史观; 3)通过鉴赏典型形象获得精神愉悦。 教学重点: 1、激发阅读名著的兴趣; 2、语言知识积累; 3、了解阅读名著的基本方法。 教学难点: 文学语言与史传语言的比较鉴赏。 教学准备:PPT课件 教学过程: 一、创设情境: 1、播放电视剧《三国演义》序幕。 2、展示篇首词,略作欣赏。 3、联系复习苏轼词《念奴娇-赤壁怀古》 二、展示课题:名著导读《三国演义》

一提起《三国演义》,几乎家喻户晓、妇孺皆知,一个个耳熟能详的英雄我们脱口而出:诸葛亮、关羽、张飞、曹操……的确,这是一个群星璀璨的时代,智谋、权术、机变、口才、勇气……在三国鼎立的舞台上,发挥得淋漓尽致。 三、导读名著 1、名著的形成 1)《三国演义》的编撰者是罗贯中,名本,号湖海散人,生卒年不详, 大约生活在元末明初。 2)《三国演义》的形成,课件展示:晋陈寿《三国志》和裴松之注宋 代讲史平话“说三分”元代讲史话本《三国志平话》《三分事略》 明初罗本贯中编撰《三国志通俗演义》清初毛纶毛宗岗整理和评点《三国志通俗演义》 2、名著的影响 1)老师讲意思和运用,学生抢答出自《三国演义》的成语、熟语 课件显示:唱空城计,过五关斩六将,说曹操曹操就到,乐不思蜀,赔了夫人又折兵,人在曹营心在汉,扶不起的阿斗。 2)课件显示歇后语前半句,学生抢答后半句。 3)名著其他影响如:京剧“失”“空”“斩”是传统剧目;大型电视连续剧《三国演义》;易中天《品三国》让经典走向普通民众;教材选编《出师表》《赤壁之战》《孔明挥泪斩马谡》。 3、名著的价值 1)课件出示《三国演义》的内容和思想;教师介绍《三国演义》的情节时间跨度、线索、作品倾向。 2)提问,要求从教材“导读”中找答案: 《三国演义》给予我们人生最宝贵的启示是什么? 《三国演义》表现了一种怎样的社会观、历史观? 课件展示。 4、名著的欣赏 1)扣人心弦的故事情节: 要求学生说出几个《三国演义》故事回目。 2)生动典型的人物形象: 提问:毛氏父子评点《三国演义》所谓“三绝”是? 课件展示:奸绝——曹操 义绝——关羽 智绝——诸葛亮 课件展示“曹操小档案”,建议阅读长篇小说时,由于情节复杂,人物众 多,可以通过制作人物档案的方式理顺内容。 谈谈诸葛亮的形象: 诸葛亮是群众智慧的化身,他足智多谋、神机妙算、鞠躬尽瘁、死而后已。课件出示武侯祠楹联;复习背诵杜甫律诗《蜀相》 3)欣赏《三国演义》中《孔明挥泪斩马谡》与晋陈寿《三国志》《诸葛亮传》中对斩马谡的记载。 a)分角色朗读《孔明挥泪斩马谡》中孔明“三哭”片段 分5个角色:孔明、马谡、蒋琬、先主刘备及叙述者。 b)讨论“三哭”各含怎样的感情?

《三国演义》名著导读及答案资料

名著导读:《三国演义》 一、填空。 1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《》的开篇词。 2、《三国演义》是中国古典之一,全名为,又称,作者是的著名小说家。全书可大致分为、、、、五大部分。 3、“天下三分”是指天下分裂为_ _,各自的首领是、、。 4、《三国演义》中,人们所说的“三绝”的分别是:智绝__ ______,奸绝___ _____,义绝__ _____。 5、刘备,字_____,人称_______,_______是他主要的性格特点,最能突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、_________等性格特点。 6、关羽,字______,被曹操封为__________,使一把__________,骑______马,_______、_______是他的主要特点,________、________等情节表现其勇,_____________表现其“义”。 7、张飞,字______,使用的兵器是______,被吕布称为__________。 8、周瑜,字_________,东吴_________(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“________,_________。” 9、曹操,字_________,小字_________,自封汉相,是_________形象,为人_______,惯用________,他信奉的人生格言是______________,_________________。 二、写出与下列情节有关的人物 ⒈桃园三结义:_____________ ⒉怒鞭督邮:_________________ ⒊千里走单骑:_____________ ⒋过五关斩六将:______________ ⒌跃马过檀溪:_____________ ⒍草船借箭:__________________

人教版高中语文必修5名著导读《三国演义》导学案(1)

整本书阅读------------《三国演义》 把《三国》读“薄”,掌握三国故事情节脉络; 把《三国》读“厚”,了解三国时代背景; 把《三国》读“活”,抓住三国人物精彩片段; 把《三国》读“死”,熟记三国诗词常识。 曹孟德、刘玄德、孙仲谋,“德”“谋”对决,纵横驰骋; 诸葛亮、周公瑾、司马懿,“智”“慧”对决,明争暗斗; 曹子桓、曹子建、曹仓舒,“亲”“情”对决,手足相残; 关云长、吕奉先、张文远,“忠”“勇”对决,义薄云天。 来吧,学历史,使人明智;读文学,享受人生沉浮的洗礼! 导读任务(一) 一、阅读计划:《三国演义》第一回 二、讨论主题 1.你知道什么是演义吗?从《三国演义》这个名字上你能知道些什么? 2.关于作者知多少?“三国”历史知多少? 3.小说前面的《临江仙》词是点睛之笔,其风慷慨悲凉,传唱不绝,背诵这首词并默写一遍。 4.梳理本回情节脉络(答案不固定) 十常侍之乱→()→幽州募兵→三英结识→()→剿灭黄巾5.刘关张三人出场时面貌各异,均有肖像描写,请根据文字描述为三人画像,比一比谁画的像。(不求形同,但求神似) 7.仔细阅读刘备、曹操出场的文字,看看有什么不同,想想作者为什么这么安排。

导读任务(二) 一、阅读计划:《三国演义》第二回 1.梳理小说本回情节脉络 刘备赴任安喜→()→挂印弃官→灵帝驾崩→() 二、讨论主题 1.用自己的语言描述“鞭打督邮”情节,可适当发挥,注重细节。 2.在鞭打督邮事件时张飞和刘备各有怎样的表现?体现了他们怎样的性格特点?作者采用什么表现手法? 导读任务(三) 一、阅读计划:《三国演义》第三回 概括故事情节 : 二、讨论主题 1.结合文章的具体内容,谈谈李肃是如何说服吕布投奔董卓的。 2.结合第三回情节,谈谈吕布的性格特点。

名著三国演义读书心得

名著三国演义读书心得 《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总之,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们个个都是当之无愧的英雄,个个都值得我们去学习。接下来WTTWTT 给你整理了名著三国演义读书心得,欢迎大家的阅读。 名著三国演义读书心得篇一翻开历史的长卷,多少英雄人物为我震撼,多少历史事件使我诧异。 有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。就像《三国演义》一样,它作为一本书,可知三国时期的战乱纷争,也像是在演义一场戏,让人着迷。 站在历史的海岸上看着那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;......他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择,如陶渊明悠然南山,饮酒采菊......在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 在读完《三国演义》之后,总的说来应该是开卷有益吧!我读到了刘备,关羽,张飞桃园三结义的友谊董卓祸国殃民的奸毒;诸葛亮草船借箭的智慧;曹操赋诗的奸诈,但又有雄才大略的心怀。

我还读了草船借箭,蒋干中计,曹操赋诗,借东风,七擒孟获等精彩的历史事件。 在《三国演义》所有的人物和事件中,我最喜欢诸葛亮和草船借箭。 诸葛亮草船借箭,不战而胜,为什么诸葛亮不费力地轻而易举得到十万只箭呢?我想,罗贯中把诸葛亮塑造成一个有智慧的人,上知天文,下知地理。他向周瑜保证三天之内必定“造”出十万只箭,这在当时的情况下是不可能做到的,这只是周瑜想故意找诸葛亮的茬。但是,诸葛亮却能运用三天中雾最大的一天来借箭。是敌人万万没有想到,让曹操以失败而告终。在当时,上知天文,下知地理且有计谋与智慧的人可以说几乎没有,而诸葛亮作为这一种人物形象让人回味无穷。 大家都知道在三国纷争的背景下,刘备代表了蜀国,曹操代表了魏国以及孙权代表了吴国,他们展开了三国鼎立,三方角逐的场面。在历史上,人们都有“拥刘反曹”的倾向,这一倾向导致了后来刘备胜利为王的结果,我在想,为什么人们要“拥刘反曹”呢?在我看来三方争霸,各自都有优劣,都应该有公平的机会去争霸,应该体现当今的奥运精神:公平、公正、公开。可是人们却单一的“拥刘反曹”。我认为曹操和刘备他们各自有各自的优点,对于评价任何一个人,即使是他们天差地别,也应从好与环,优缺点去考虑。正如曹操亲帅大军征战,为争取民心,下令军队沿途不得践踏百姓的庄稼,违者格杀勿论。可偏偏就是曹操

三国演义主要故事情节

最初是小说《三国演义》里记载的故事,述说当年刘备、关羽和张飞三位仁人志士,为了共同干一番大事业的目标,意气相投,言行相依,选在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林,举酒结义,对天盟誓,有苦同受,有难同当,有福同享,共同实现自己人生的美好理想。 刘备有心抱负于天下,关羽、张飞二人各自身怀绝技,一直未得到展示,此前唯有关羽斩杀华雄初显本领,此后,刘等三人已然名满天下,此次虽然是吕布先收兵,然吕布在三人之前已经斩杀诸将,并且以一敌三,虽然表面上是吕布战败,实际上为吕布赢。然吕布之勇名冠三军,无人匹敌,当下第一次遭遇对手,自然令袁绍军队士气大振。 袁绍率十八路诸侯讨伐董卓,虎牢关守将华雄一连斩杀联军多员大将。关羽主动请缨,因为身份低微而受他人嘲笑。关羽于是立下军令状。曹操觉得他是英雄,奉温好的美酒一杯,关羽道:“酒且斟下,某去便来。”关羽瞬间拿了华雄的首级回营,此时酒尚未冷。 曹操发兵攻徐州。陶谦请北海相孔融、青州刺史田楷前来相救。孔融请刘备同去救陶谦。刘备遂带领数千人马奔赴徐州。先打了一小仗,暂缓危机,陶谦把刘备迎进城,要让徐州,刘备不干;刘备写给曹操一封信,让他以国事为重。曹操被吕布偷袭濮阳,就卖给陶谦一个人情,撤了。陶谦设宴招待众人,席间又要让徐州。刘备还是不干,陶谦就请刘备屯兵小沛。不久,陶谦病重,临死前让刘备接受徐州。刘备开始不干,后来百姓苦求,才接受徐州。 三国时,董承约会刘备等立盟除曹。刘恐曹生疑,每天浇水种菜;曹闻知后,以青梅绽开,煮酒邀刘宴饮,议论天下英雄。当曹说“天下英雄,唯使君与操耳”,刘闻之大惊失箸。时雷雨大作,刘以胆小、怕雷掩饰而使曹操释疑,并请征剿袁术、借以脱身。 千里走单骑是中国古典小说《三国演义》中的故事情节之一。主要讲述关羽、刘备下邳失散,关羽陷身曹营。刘备去投袁绍,关羽得知刘备下落,单人匹马保护二家皇嫂千里寻兄。在五

名著导读《三国演义》

名著导读《三国演义》导学案 学习目标 1.了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等; 2.识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语; 学习过程 【知识链接】 1.作者及名著的形成 《三国演义》的编撰者是罗贯中,名本,号湖海散人,生卒年不详,大约生活在元末明初。著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰,主要作品有:剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》、和施耐庵合著的《水浒传》、代表作《三国演义》等。罗贯中生于元末明初的封建王朝时代。作为与“倡优”、“妓艺”为伍的戏曲平话作家,当时被视为勾栏瓦舍的下九流,正史不可能为他写经作传。惟一可看到的是一位明代无名氏编著的一本小册子《录鬼簿续编》,上写:“罗贯中,太原人,号湖海散人。与人寡合,乐府隐语,极为清新。与余为忘年交,遭时多故,天各一方。至正甲辰复会,别来又六十余年,竟不知其所终。” 《三国演义》的形成:晋陈寿《三国志》和裴松之注宋代讲史平话“说三分”;元代讲史话本《三国志平话》《三分事略》;明初罗本贯中编撰《三国志通俗演义》;清初毛纶毛宗岗整理和评点《三国志通俗演义》。 2.故事梗概 东汉末年,天下大乱、群雄纷争,魏、蜀、吴三国相继倔起,成鼎足之势,直至最终都被西晋所灭,演出了一幕分久必合、合久必分的历史长剧。本书就是以此为历史背景演绎出的一部历史小说。 汉末爆发黄巾起义,在镇压起义的过程中涌现出一批割据一方、拥兵自重的豪强,他们彼此为了各自利益又重新混战。汉灵帝死后,少帝刘辨继位,为外戚何进所制,宦官杀死何进。袁绍起兵诛杀宦官,又被董卓打败,董卓废刘辨而立献帝刘协。司徒王允巧施连环计,以貂蝉离间董卓、吕布父子,然后联合各路豪强,杀死董卓,而王允又被董卓部将--李傕,郭汜所杀。随后,袁绍军与另外17镇诸侯割据混战,最后,形成了三股强大的势力:北方的曹操“挟天子以令诸侯”,先后歼灭袁绍、袁术等势力,统一了黄河流域,占据了中原地带;刘备最初转徙不定,直至他三顾茅庐。得诸葛亮出山辅佐,才制定了正确有效的战略方针,即以“帝室之胄”“光复汉室”为旗号,以“联吴抗曹”为基本方针。最后,经过“赤壁之战”,迫使曹操北还,得以占据益州与荆州部分。逐步发展壮大;江东孙氏自孙坚开始,就以江东六郡81州为根据地站稳了脚跟,直至孙权,实力日益增强。此后,三国争战层层展开。先是孙权乘关羽和曹兵交战之际,派兵偷袭荆州,关羽败走麦城,死于孙权之手。不久,曹操病死,其子曹丕废汉自立,定国号“魏”。刘备亦继汉统,建立蜀汉。为报关羽被害之仇,刘备亲征江东,结果孤军深入,为陆逊所败,刘备病死白帝城,托孤于诸葛亮。其后,孙权建立吴国。 刘备死后,诸葛亮辅佐少主刘禅,独撑危局。其间,诸葛亮坚持联吴抗曹的基本方略,七擒孟获之后,稳定了后方。又先后六出祁山伐魏,但均以失败告终,诸葛亮也积劳成疾,病死军中。他死后,姜维继其职,先后九伐中原,同样无功而返。后主刘禅昏聩,朝政腐败,蜀汉国力日渐衰弱。曹魏政权在曹丕死后,大权落入司马氏之手,最终司马炎篡魏,建立西晋。先灭蜀汉。后亡东吴,三分天下至此重归统一。 3.名著的价值

最新高考名著阅读简答题汇编:《三国演义》

高考名著阅读简答题汇编:《三国演义》 《三国演义》 十、《三国演义》 1.失街亭之后,“武侯弹琴退仲达”,这说的是什么人之间的故事?你怎样看待这个故事? 答:这说的是诸葛亮与司马懿之间的故事。如何看待:诸葛亮能把握对方多疑心理,故意表现出与平日“谨慎”不同的样子,在处于劣势的情况下使对方因多疑而不敢行动。或:司马懿其实并不急于打败诸葛亮,以免出现对自己不利的“过河拆桥”、“兔死狗烹”的情况。 2.《三国演义》中,马谡因失守街亭而被诸葛亮斩着,你觉得诸葛亮有没有过错?为什么? 答:诸葛亮用人不当,刘备在白帝城托孤时曾说过“马谡言过其实,不可大用”,街亭是蜀军“咽喉之路”,不可委命于马谡。 3.《三国演义》的卷首诗《临江仙》的开头三句是:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”你觉得这几句表达了怎样的思想感情? 答:这几句甚为豪迈、悲壮,其中有大英雄功成名就后的失落、孤独感,又含高山隐士对名利的澹泊、轻视。 4.《三国演义》塑造厂不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”——奸绝、义绝、智绝。“三绝”是哪三个人?试选“一绝”举—一例说明其“绝”。 答:曹操“奸绝”,关羽“义绝”,诸葛亮“智绝”。曹操借粮官的人头以弹压军心、“梦中”杀人都体现出曹操的奸诈;关羽为义而与刘、张桃园结盟,奉义而过五关斩六将,华容道为义而释曹操:诸葛亮火烧新野、舌战群儒、草船借箭、借东风、智算华容、计用空城等则体现出他的智慧。 5.《三国演义》有不少广为流传的成语典故,“望梅止渴”就是其中一例。请简述“望梅止渴”的情景。 答:曹操带兵攻打张绣,行军路过一片荒凉的干旱地区,将士们又累又渴。此时,曹操灵机—动,告诉将士说:“前面有一片梅林,梅树结满了梅子。”一想到梅子,将士们嘴里就流出口水,都加快了步伐。走出了干旱之地,将士们虽没见到梅林,但已经有水喝了。 6.诸葛亮何以《三国演义》中第一主角,究其原因,不外乎其智和忠,请举例说明诸葛亮的智慧。

《三国演义》名著导读

三国演义导读 《三国演义》——乱世悲歌英雄泪,金戈铁马忠义魂(一部乱世悲歌,英雄史诗) 一、《三国演义》的版本、成书及其作者 二、《三国演义》梗概和经典章回 三、《三国演义》主题以及突出思想(反曹拥刘、忠义) 四、《三国演义》中的三场战争 五、《三国演义》的人物(个性化) 六、《三国演义》经典名句和熟语 七、《三国演义》战略战术 八、《三国演义》经典评价(人物或者故事) 一、《三国演义》的版本、成书及其作者 1、《三国演义》(原题为《三国志通俗演义》或者《三国志演义》)是我国第一部章回体小说,又是我们第一部历史演义小说。(军事文学的开山之作) 后有,金庸的武侠小说,琼瑶的言情小说 章回小说是长篇小说的一种,我国古典小说的主要形式,由宋元讲史话本发展而来。讲史说的是历史兴亡和战争故事说话人不能把每段故事有头有尾地在一两次说完,必须连续讲若干次,每讲一次就等于后来的一回。在每次讲话以前,要用题目向听众揭示主要内容,这就是章回小说回目的起源。从章回小说中经常出现的“话说”字样,可以看出它和话本之间的继承关系。

“演义”一词,小说体裁之一。据《辞海》解释:“谓敷陈义理而加以引申。”可见“演义”是指根据史传、融合野史经艺术加工敷演而成的一种通俗的长篇小说。作者根据史实,叙事中融入了自身生活体验和思想感情,并对历史事件和历史人物进行政治和道德评价。(特点:史实一句,艺术加工和创造,既有纪实又有想象和虚构) 《三国演义》“七分事实,三分虚构” 鲁迅先生评价《三国演义》时曾说:“欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖” 2、版本 罗贯中在民间传说及民间艺人创作的话本、戏曲的基础上,又运用陈寿《三国志》和裴松之注的正史材料,结合他丰富的生活经验,写成了这部影响深远的《三国志通俗演义》。 自从明代罗贯中的三国演义问世以来,流传之广,各式各样的版样层出不穷,明代刻本有二十多种,清代刻本还有七十多种。可以说,《三国》版本之多,在古代小说中是无与伦比的。 从形态来看,三国演义的版本大致分为三种 a.《三国通俗演义》 b.《三国志传》在现存的明代版本中,存世最多的要算万历至天启年间的各种《三国志传》本,世称“俗本”。 c. 毛宗岗父子评改本《三国志演义》

名著导读《三国演义》

名著导读《三国演义》导学案学习目标 1.了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等; 2.识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语; 学习过程 【知识链接】 1.作者及名著的形成《三国演义》的编撰者是罗贯中,名本,号湖海散人,生卒年不详,大约生活在元末明初。著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰,主要作品有:剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》、和施耐庵合著的《水浒传》、代表作《三国演义》等。罗贯中生于元末明初的封建王朝时代。作为与“倡优”、“妓艺”为伍的戏曲平话作家,当时被视为勾栏瓦舍的下九流,正史不可能为他写经作传。惟一可看到的是一位明代无名氏编著的一本小册子《录鬼簿续编》,上写:“罗贯中,太原人,号湖海散人。与人寡合,乐府隐语,极为清新。与余为忘年交,遭时多故,天各一方。至正甲辰复会,别来又六十余年,竟不知其所终。” 《三国演义》的形成:晋陈寿《三国志》和裴松之注宋代讲史平话“说三分”;元代讲史话本《三国志平话》《三分事略》;明初罗本贯中编撰《三国志通俗演义》;清初毛纶毛宗岗整理和评点《三国志通俗演义》。2.故事梗概 东汉末年,天下大乱、群雄纷争,魏、蜀、吴三国相继倔起,成鼎足之势,直至最终都被西晋所灭,演出了一幕分久必合、合久必分的历史长剧。本书就是以此为历史背景演绎出的一部历史小说。 汉末爆发黄巾起义,在镇压起义的过程中涌现出一批割据一方、拥兵自重的豪强,他们彼此为了各自利益又重新混战。汉灵帝死后,少帝刘辨继位,为外戚何进所制,宦官杀死何进。袁绍起兵诛杀宦官,又被董卓打败,董卓废刘辨而立献帝刘协。司徒王允巧施连环计,以貂蝉离间董卓、吕布父子,然后联合各路豪强,杀死董卓,而王允又被董卓部将-- 李傕,郭汜所杀。随后,袁绍军与另外17 镇诸侯割据混战,最后,形成了三股强大的势力:北方的曹操“挟天子以令诸侯”,先后歼灭袁绍、袁术等势力,统一了黄河流域,占据了中原地带;刘备最初转徙不定,直至他三顾茅庐。得诸葛亮出山辅佐,才制定了正确有效的战略方针,即以“帝室之胄”“光复汉室”为旗号,以“联吴抗曹”为基本方针。最后,经过“赤壁之战”,迫使曹操北还,得以占据益州与荆州部分。逐步发展壮大;江东孙氏自孙坚开始,就以江东六郡81 州为根据地站稳了脚跟,直至孙权,实力日益增强。此后,三国争战层层展开。先是孙权乘关羽和曹兵交战之际,派兵偷袭荆州,关羽败走麦城,死于孙权之手。不久,曹操病死,其子曹丕废汉自立,定国号“魏”。刘备亦继汉统,建立蜀汉。为报关羽被害之仇,刘备亲征江东,结果孤军深入,为陆逊所败,刘备病死白帝城,托孤于诸葛亮。其后,孙权建立吴国。 刘备死后,诸葛亮辅佐少主刘禅,独撑危局。其间,诸葛亮坚持联吴抗曹的基本方略,七擒孟获之后,稳定了后方。又先后六出祁山伐魏,但均以失败告终,诸葛亮也积劳成疾,病死军中。他死后,姜维继其职,先后九伐中原,同样无功而返。后主刘禅昏聩,朝政腐败,蜀汉国力日渐衰弱。曹魏政权在曹丕死后,大权落入司马氏之手,最终司马炎篡魏,建立西晋。先灭蜀汉。后亡东吴,三分天下至此重归统一。 3.名著的价值 展示了东汉末年天下大乱,群雄并起,斗争错综复杂,百姓流离失所的社会现实;表现了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨,对创造清平世界的明君良臣的渴望。 《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人

名著导读:《三国演义》1—120回内容梗概

名著导读:《三国演义》1—120回内容梗概 《三国演义》原名《三国志通俗演义》,一百二十回。作者罗贯中,元末明初人,是一位擅长小说、戏曲的通俗文学家。他在民间传说、话本、戏曲的基础上,运用陈寿《三国志》和裴松之注的正史资料,加以整理和创造,写成了这部长篇巨著。书成以后,在流传过程中还经过许多人增删润色,直至清康熙年间,毛纶和毛宗岗父子又对它进行了一次全面的加工修改,提高了全书的艺术水平。这就是现在通行的本子《三国演义》。 第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功 汉末十常侍为奸,朝政日非,人心思乱。张角兄弟起事。百姓拥护,官军望 风而靡,刘备不甚读书,性宽和,寡言事,喜怒不形于色;其父早丧,玄德幼 孤,事母至孝;家贫,贩屦织席为业,为汉室宗亲。桃园三结义,刘关张一败黄 巾于郡,二败黄巾于青州。曹操幼时,用计谋使父不听叔父责已之言。何曰: “安天下者必此人也”,汝南许劭说操为“治世之奸雄。”操除洛阳北部尉时, 不辟豪贵,威名颇震,因黄巾起拜骑都尉,引兵征剿。玄德兄弟三人救出被张角 打败的董卓。卓见玄德为白身,不为礼,张飞欲斩之。 第二回张翼德怒鞭督邮何国舅谋诛宦竖 刘关张与朱儁孙坚打败黄巾,朱儁诏封车骑将军,河南尹;孙坚除别郡司马 上任,唯刘备听候日久,不得除授,后被封为定州中山府安喜县尉。署县事一 月,与民无犯,民皆感化;与关张情同手足。督邮至县索贿,张飞鞭督邮后三兄 弟离去。玄德助刘虞平黄巾,刘虞、公孙瓒奏备功,荐为别郡司马,守平原县 令。宫中何进与十常侍周旋。 第三回议温明董卓叱丁原馈金珠李肃说吕布 何进不听曹操之劝,从袁绍计,欲召四方之士除宦官。西凉刺史董卓得诏进 发,何进中十常侍之计入宫被斩,袁绍、曹操入宫杀宦官,宦官劫少帝和陈留 王,去北邙山,闵贡找回,半路遇董卓。卓引兵横行就都,欲废少帝立陈留王, 遭荆州刺史丁原等反对,丁原领义儿吕布讨卓,李肃为卓说吕布投卓为子。 第四回废汉帝陈留践位谋董卓孟德献刀 董卓废少帝立陈留王为献帝(九岁),强迫蔡邕为侍中。少帝作怨诗,李儒 奉卓命以鸩酒毒害之。董卓摄君害民。曹操持王允之宝刀刺卓,不成,骑卓所赐 之马而逃。被中牟县令陈宫抓住,弃官同逃。八路诸侯战吕布而败,刘关张战吕 布,吕布逃至虎牢关上。操因多疑而杀吕后奢全家。并说:“宁教我负天下人, 休教天下人负我”。陈宫视操卓为一路人。 第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布

《三国演义》名著导读

《三国演义》名著导读教学设计 姚猛 教学目标: 知识与能力: 1.使学生了解三国故事,激发学生的阅读兴趣。 2.让学生学会积累语言素材,不断丰富自己的知识。 3.通过分析、评价三国人物,不仅使学生对人物有了一定的了解和认识而且让学生养成勤思考、善分析的读书习惯。 过程与方法: 1.引导学生自主、合作、探究地从事学习活动。 2.引导学生有见解,有创意地阅读文学作品。 情感、态度、价值观: 启发学生热爱中国文学的思想感情,提高文化品位和审美情趣。 教学重点:激发学生的阅读兴趣,不断丰富学生的课外知识。 教学难点:通过分析、评价三国人物,不仅使学生对人物有了一定的了解和认识而且让学生养成勤思考、善分析的读书习惯。 教学准备:电视剧《三国演义》的主题曲、《三国》的连环画、《三国》故事情节的幻灯片、搜集相关的歇后语和成语等。 教学过程: 一、激情导入: 刚才我们听到的高亢浑厚,意境深邃悠远的这首歌,是电视剧《三国演义》的主题曲,也是小说的卷首词《西江月》。它已经走进了千家万户。 同学们,你们知道吗《三国演义》已经远播于海内外,俄国汉学家称赞该书是“一部真正丰富人民性的杰作”。法国学者认为“在历史小说中《三国演义》是最著名的一部”。在崇拜英雄的美国社会,人们夸奖《三国演义》是“描写英雄业绩的一部早期的杰作”。英国学术界一致推荐《三国演义》为“史诗般的作品”。而在中国的古典小说中,《三国演义》享有

崇高的地位,没有任何一部小说比得上,近三百年来,向来称之为“第一才子书”。作为中国的一名莘莘学子,你想不想了解《三国演义》今天,就让我们大家共同走进《三国》。 二、走进三国: (一)你对《三国演义》了解多少呢 (提前了解一下有多少同学看过电视剧和作品)下面,我想请同学们来抢答几个问题1.《三国演义》的作者是谁 2.“三国”指哪几个国家三国鼎足之时他们的统帅分别是谁 3.“宁教我负天下人,休教天下人负我”是谁说的 4.“既生瑜,何生亮”是谁的临终一叹 5.水镜先生所说的卧龙和凤雏分别是谁 6.你知道桃园三结义的三兄弟是谁吗 7.“过五关斩六将”的人是谁 8.闭月美女指《三国演义》中的谁 9.“士别三日当刮目相看”是谁说的 10.“死诸葛吓走生仲达”仲达指谁 (教师出示正确答案:1.罗贯中2.魏蜀吴曹操刘备孙权3.曹操4.周瑜5.诸葛亮庞统6.刘备、关羽、张飞7.关羽8.貂蝉9.吕蒙10.司马懿)过渡:看来大家对《三国》已经有了一定的了解,那麽我们在读《三国》的时候应该注意欣赏哪些内容呢我觉得首先来了解一下它的语言艺术,今天我们且不去分析它的语言艺术如何精湛,只要来看一看大家所积累的成语和歇后语,就知道它的语言已经深入骨髓,影响到我们的生活了。 (二)积累语言——歇后语、成语 1.歇后语:你知道后半部分吗 刘备摔阿斗——周瑜打黄盖——诸葛亮借箭——徐庶进曹营—— 曹操败走华容道——三个臭皮匠——张飞穿针——张飞妈妈姓吴— (教师给出答案:收买人心、一个愿打一个愿挨、有借无还、一言不发、走对了路、顶个诸葛亮、粗中有细、无事生非、)

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