半命题作文初中那一次我1000字

半命题作文初中那一次我1000字
半命题作文初中那一次我1000字

半命题作文初中那一次我1000字

半命题作文是指提供一个不完整的标题,让学生自由填补完整后再思考作答的试题样式。下面为大家搜集整理有关那一次我xx的半命题作文,希望可以帮助到大家!

优秀半命题作文:那一次,我很犹豫欢快的铃声洋溢在校园里,夕阳挥洒着金黄色的光芒,附和着夏天急促、紧张的旋律放学啦!刚上完体育课的我不禁口干舌燥,汗流夹背地冲向校外的小卖部。买了一瓶矿泉水,想在夏风中一饮而尽。

抬头的瞬间,我发现一双眼睛正目不转睛地盯着我,那是谁?我顺着余光向那里眺望,只见在对面马路的一棵树下站着一位风蚀残年的老奶奶。她衣衫褴褛,银发在夕阳的照耀下格外耀眼,骨瘦如柴,一阵风吹过就会倒似的。怜悯之心油然而生,可,我不认识她啊,她为什么要盯着我呢?

就在令我百思不得其解的时候,我在她的身边又发现了一个白色塑料袋。似乎我恍然大悟原来这是一位拾荒老人,她是想要我手里的矿泉水瓶啊。

眼前这幅景象深深地刺痛了我的心,她的儿女呢?我迈着急促的脚步,将微薄的爱心都奉献给她。红绿灯偏偏显示红灯,无奈的我站在边上焦急地等待。忽然我的手臂被拉扯着,我本能地往后瞧。映入眼帘的是一只手,这是多么

干枯的一只手啊!向着手上看,又是一位老爷爷,正笑眯眯地冲着我笑呢。他的笑容使我不知所措,竟怔住了。小伙子,把你手里的矿泉水瓶给我吧,好吗?老爷爷说道。这句话更使我尴尬了,天啊,不就是一个只值一毛钱的矿泉水瓶吗?也要做出这么艰难的选择吗?该怎么办呢?我对着老爷爷支支吾吾地说:额,这个,这个不知过了多久,老爷爷消失在了我的眼里,手里的矿泉水瓶也不见了。

难过的我眺望着老奶奶,她的眼神里流露出一种忧伤,如同针一样刺痛了我的良心。我再也受不了了,跑回小卖部再买了一瓶水,最后像刚才一样一饮而尽。然而这次,我的脚步却那么沉重,仿佛有一颗重重的大铅球绑着我的腿;仿佛有万箭穿心的折磨;仿佛这个世界就剩下了她和我。我一个人,静静地,艰难地,痛苦地,低着头,默默走着,接受心灵的洗礼。那段路很短很短,我却走了很久很久。

终于到达她的身边了,我把手中的瓶子伸向她。她浑身颤抖,伸出的双手也微微颤抖。天啊,又是多么干枯的一双手呀!我看见,岁月无情地在她脸上刻下道道痕迹,她的双眼留下了如瓶盖那么大的泪珠,反射着一丝光芒,在阳光的折射下十分清晰老奶奶哭了。她把那个瓶子慢慢地放进袋子里,对我轻轻地说出了一声:谢谢你!我仔细地看了看她的袋子,什么也没有,真的什么也没有。我,我真的忍受不了了,在夏风拂过的街道上奔跑

落幕夕阳,美得不堪回首。那片残阳,也会有人照顾他吗?

初中半命题作文:那一次,我成功了生活有时像一位睿智的长者,有时像一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。但是真正让我领悟到这句话的含义,还要从那一次难忘的亲身体验说起。

暑假的一天,妈妈给我布置了一项作业:体验盲人生活。妈妈的话还没说完,我就迫不及待地冲进房间,迅速地从书包里抓出红领巾,叠成长条,塞到了妈妈手里说,快开始吧!。妈妈看着我并不着急地对我说:这项作业是有要求的,这块布只要戴在你的眼上,就不许动了,也不可以向别人求助好了,好了,我们快开始吧!我急切地打断了妈妈的话。妈妈也不再说什么,用红领巾蒙住了我的眼睛。被蒙了眼睛的我,可没了刚才的气势,使劲地眨眼,眼前还是一片漆黑,手也不由自主地乱摸。这时,我觉得口干舌燥,想去饮水机前,倒杯水喝。于是我试探地站起身,双手直直地向前伸着,摸索着,双脚缓慢地向前挪动。啊!我找到饮水机了,我大声喊道。我急切地去打门,一股冷气冒了出来,哎,空欢喜了,这原来是冰箱!

接着,不甘心的我想了想家中的布置,又充满信心的迈着极小的碎步小心翼翼地向记忆中饮水机的方向摸去。

摸到写字台了,饮水机就紧挨它,应该不会错的可有了前面的教训,我还是要细细地摸摸看。左手摸到了水龙头,哈哈,我要喝到甘甜的水了我慢慢地蹲下打开门,右手去拿杯子,左手按下开关,一股热气直扑我的手,情急之下,我把杯子扔下。好险啊,否则我的手我长吁一口气,用左手去按下了另一个开关,水流出来,可右手却忘了拿杯子,水白白的浪费了。唉!我叹了口气,沮丧的我像泄了气的皮球强下垂,妈妈在一旁说道:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强,人生中要经历许多困难,如果你在他面前退缩了,他就会更加大胆的让你痛楚;反之,如果你勇于面对困难,不向困难低头,它就会像一个漏了气的皮球,越变越小。静静地听着妈妈的话,又找回了自信满满的我,我举起水杯,赶紧喝了起来,却一不小心,水流入鼻子里,凉丝丝的,鼻孔也一阵酸麻,奇痒难忍。这时我的眼泪夺眶而出,赶紧用手拽下蒙在眼睛上的红领巾,妈妈快速拿来纸巾帮我擦拭是啊!世界上最美好的东西有时是看不到,摸不着的,它们只能用心灵感受,正如海伦。凯勒所说:对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。

那次难忘的亲身体验,给我上了生动的一课,在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你有没有信心战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者!

初中生半命题作文:那一次我很后悔每个人每天都

会经历各种各样的事,有的事让人高兴,有的事让人后悔,有的事让人难过,有的事让人气愤也就在那一天,我经历了一件事,使我后悔莫及。

那是一个安静的夜晚,我和妈妈带着我家的小狗豆豆去湛河游玩,我看到湛河上有许多朋友都在溜冰,我看他们那样行云流水、叱咤风云般在我眼前晃过,我真是又羡慕又嫉妒呀。于是,我对妈妈说:妈妈,我也想要一双溜冰鞋!妈妈却不屑一顾地说:可以呀,不过有个条件。我迫不及待地说:什么条件,快说,什么条件我都答应。妈妈说:只有把豆豆给卖了,我就给你买。(因为妈妈特别不喜欢毛茸茸的动物,像狗呀,猫呀。)听了妈妈的话后,我沉默不语,因为我不知道是否应该把豆豆卖了。

虽说豆豆是一条狗,可是它很通人性的,如果我高兴的时候它就摇尾巴,跳在我的身上翻个身,让我给它挠痒痒。如果我心情不好的时候,它就会努力做出滑稽可笑的动作来努力让我高兴起来,总是会把我逗的哈哈大笑,悲伤不开心的事就会忘到九霄云外去了。要说卖掉它,开始我还真有点舍不得,可是又看到它总是随地大小便,总是我擦的还没有它解的快。因为这,我还打过它还几次了呢,给它卖掉也正好让我省点事。每当我想到这儿的时候,我的心里就非常的矛盾,到底卖不卖豆豆呢?这个问题总是在我的脑海里徘徊。

终于有一天,我又在街上看到了几个穿溜冰鞋滑冰的小孩,看!他们的姿势多么的风流潇洒,左右手前后摆动,是多么的酷呀!我实在太想拥有一双溜冰鞋了,于是,我回到家里,郑重其事地对妈妈说:妈妈,我已经决定了,把豆豆卖掉,买一双溜冰鞋。妈妈说:你真的决定了吗?决定要把豆豆给卖掉吗?我点点头。

就这样,第二天,妈妈很守信用地给我买回了一双溜冰鞋,我兴奋不已,自然而然地大声喊:豆豆,快来,看我的溜冰鞋。可是,这时已经没有一只活泼可爱,急匆匆地跑过来的小狗了,它已经被卖掉了。我的心像一下子跌进了万丈深渊里一样,怎么拔也拔不上来了。想起以前它陪我度过的岁月,想起我和豆豆在一起玩耍的情景,想起它努力讨好我,安慰我情景。我不由地泪流满面。我真的不应该把一只每天和我一起玩耍,我快乐时和我同快乐,我悲伤努力安慰我的小狗豆豆给卖掉去买一双溜冰鞋。真是不值得。

这世界上无奇不有却偏偏没有那后悔药,真是千金难买呀。如果有,我一定第一个去买,把豆豆卖掉,我真是后悔极了,后悔!后悔!实在太后悔了!

什么让我改变半命题作文4篇

什么让我改变半命题作文4篇 什么让我改变半命题作文1:承诺让我改变 微笑有时可以改变一个人一生;同样,承诺也可以让顽石改变。 题记 不知《吉尼斯大全》有没有关于最不讲信用的人的记录,如果没有,我想,本小子可以入选。我这个人说话几乎从来没有算过数。经常是大错偶犯,小错不断,惹得女同学经常对我翻白眼,恨不得吃我的肉;哥儿们因为我常丢男子汉的脸,与我不共戴天:师者常常变换着方式对我特别关照。可我依然常常迟到、请假,甚至旷课。 就是这样一个刀枪不入的我,升入初三以后,班主任殷老师不知从哪里弄来了灵丹妙药,竟然把我这只顽猴治理得服服帖帖,脱胎换骨似的。虽偶尔闯闯红灯,但我上课不再捣乱,不再顶撞老师了,而是认真听讲;下课要么和同学们说说笑笑,要么温习功课;特别让人匪夷所思的是,我再也不迟到,再也没有随便请假了。对此,不仅我那哥儿们纳闷,其他老师也疑惑。问问我,我总是笑而不答。逼急了,我才抛出一句:男子汉要懂得承诺。 到底是什么原因改变了我呢?同学们只知道殷老师用了灵丹妙药。至于是什么样的灵丹妙药,直到有一天,细心的娘子军从殷老师的变化中,才窥见了其中的秘密。

殷老师是位烟君子,为此,每学期给老师打分时,同学没少给殷老师亮红灯。殷老师戒烟戒了999次,最长的一次只戒了一个礼拜,最短的只有24个小时,可都以失败告终。为了改变我班的顽石,殷老师与顽石签了一个约定:希望顽石改变在公众中不讲信用的形象,建立遵守承诺的新形象。不然,顽石自愿划为二等男人,并张榜公布。对此,殷老师以戒烟为对等条件。 中考前一周,我的外婆因病去世了。要知道我是外婆一手带大的,外婆最疼我了。这件事对我来说无异于晴天霹雳。得知消息后我失声痛哭。哥儿们哄也哄不住我,真担心我受不了这次打击,影响中考啊。 殷老师得知这件事后,专门找我谈话。殷老师说:小顽石啊,老师知道你对外婆的感情。可人死不能复生,你要挺住!注意不要影响学习!,如果知道你这样的消沉,这样痛苦,你外婆的在天之灵也会不安的。我可以破例给你一两天的假,你赶紧回去送送外婆。不过,假可长可短,你已经不小了,老师相信你一定会处理好这件事。 同学们都担心我要耽搁几天的课,殷老师笑了笑说:不会的,顽石是一个明理的孩子! 第二天,我早早地来到了学校,这让同学们都很惊讶。问我,我用沙哑的声音说:殷老师的话没错,人死不能复生,我怎么能萎靡下去,一蹶不振呢?不然,外婆的在天

半命题作文那一次我700字左右_初中作文

半命题作文那一次我700字左右近几年半命题作文的命题形式出现得越来越频繁,它能避免出现千文一题的套文现象,使评卷更有依据。下面橙子为大家搜集整理有关那一次我xx的半命题作文,希望可以帮助到大家! 优秀半命题作文:那一次我迷茫了考试的预热已渐渐散去,我闲斌在家,磕着瓜子,看着电视,偶尔会传来一两声哼怪;“你怎么搞的,还不去看书,就知道看电视,你看看人家小李,还有小张,那个像你。我当年不知道比你好上千倍,你真是我生出来的吗?”本还要继续像我袭来的杀气被我一句:“你放心,我绝对是李家血统。”打的烟消云散了,说实话。大人们嫌我不懂事,而我嫌他们烦,如此徘徊,便得到了一个冷战的效果。 考试前的最后一次考试令我冷汗直下,一直自信满满却考出了连我都看不下去的成绩,为此老班还特地邀请我到班公室一聚。问我是什么原因,是不是早恋了。 我心中便如惊涛骇浪一般久久不能平静,和前一次一个同学说这次考试作弊了吧还要厉害。一前一后我更无法释怀了。最后我便破天荒的总结为考试前我大喊出的“看我竟显英雄本色”上。也许老天看不过去。就给了我一记难忘的记忆。 考完试后。我如愿的达到了我的要求,虽说没有战胜母亲的比较人,可也无所谓了,最多是动动嘴皮罢了,为此我也去专门学习了忍1 / 5

术,为放假打好基础。虽说家中的日子可谓是阴阳结合。但这滋味可不好受,看到别人那嘲笑的眼神,心中真不是滋味!于是这样的生活使我一直处于麻痹状态,一直到了开学。 开学后,学习时间渐渐增多,嬉戏时间渐渐变少,心中不免有些彷徨不安了,每日都做着两点一线的事,没趣而又有趣,时光匆匆,一眨眼就到了考试的最后一战。我没有了心中的不安、急躁。而是无与伦比的平静,像大海一般没有深浅,没有尽头。 进入考场我的心中竟没有一丝感触。就这样静静的坐着等待着着生与死的考验。最终试卷到了我的手中,看了一遍题目后便豁然开朗。生呼吸了几下,便开始慢慢的做着题目。最后一个交卷自信的离开。如此徘徊。 最终,成绩下来了。那一刻我迷茫了…… 初中半命题作文:那一次,我真感动那一次,真令我感动。 他已经很老了,却一直一直守护着孩子们的安全,我觉得他很想看到孩子们一张张天真无邪的笑脸,他看着孩子们,自己也会随着一起快乐着。 那是“华师妙笔”学期末的最后一次课,下课时间比平时早了些。别人的家长都早早地来了,等在门口,我却迟迟不见爸爸的到来。 我在一张张陌生的面孔中穿梭,之后在电梯旁我找了个板凳坐下来。时间一分一秒地过去了,我的内心开始焦躁不安,原本坐在椅子上的我,开始来来回回地踱步。 2 / 5

半命题作文_本来我可以

本来我可以 阅读下面的文字,按要求作文。 “本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……” “本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……” 每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。 请以“本来我可以”为题,写一篇600字到800字的文章。 【要求】①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实。 【文题解析】 2017年卷中考作文是一则材料式半命题作文。在材料的容上,延续了2016年卷中考作文考查的重心,即关注考生成长经历,注重考生心灵抒发,契合了《语文课程标准》中写作应引导学生关注自身生活、关注自我情感抒发的要求。同时,半命题的形式降低了考生审题、拟题的难度,并能适当扩展考生的写作思路,考生能通过材料的引导迅速打开写作思路,找到写作材料,并精心构思成文。 在2015年、2016年材料作文的基础上,2017年卷中考作文命题改为材料式半命题作文,将传统的半命题作文与新材料作文相结合,可谓限制性与开放性并存,灵活性与回归性共有。题目中所提供的材料生活性强,能引起考生关注自己生活中所遇到的类似的情感体验,并联想到生活中与此相关的其他情境,从而迅速找到写作的切入口。在此基础上,考生根据自己的感悟与理解,迅速补充题目,即可开始写作。 材料式半命题作文中,材料能激发考生写作灵感,指引考生选择写作材料的方向;半命题则能跟踪考生的写作思维,让考生在材料的启发与引导下生发联想与想象的过程中,迅速划定自己的写作方向与围。 仔细阅读材料,顺着材料的句式与思维,考生还可以这样补充:本来我可以成功,却因为沉迷游戏而失败;本来我可以获得别人的称赞,却因为紧而功亏一篑;本来我可以离开,却因为彼此间的亲密依然选择与你在一起;本来我可以忘记,却因为你的诚心而铭记……细细品读这些容,不难发现,这些都是我们生活之中可能遇到的一些难忘的生活经历,这些生活经历有一个共同特点:因为某种原因而改变了当初的想法或做法。也就是说,本次作文要求考生展现在生活的认知中改变原来的想法,从而让自己做出一种选择的生活经历、情感体验。

初一作文:我真想半命题作文600字

我真想半命题作文 【我真想抱抱曾经的自己】 孙若楠 光阴似箭,日月如梭,时间于不经意间在指尖滑过,我也在不经意间告别了我的摇篮椅,我的洋娃娃,我童年的点点滴滴…… 记忆的指针滑过年幼的三岁。 房间里静的好像没有人,她悄悄地爬上了书桌,晨光照在她充满希望的脸颊上,那笑容就像是盛开在九点的花朵。稍微一个失手,水杯毫不客气地粉碎在了地面上,玻璃片反射地光严厉地刺入她滴泪的双眼。家里没有人,我真想冲入家门,抱抱那个内心无助的小女孩,那个娇小可怜的自己。 时光的年轮碾过烂漫的七岁。 重重的纸箱被轻轻地放在地面上,小女孩小心地打开纸箱的包装,好像里面有什么宝贝似的。没错,是个宝贝,一个漂亮又精致的玻璃饰盒,她心中的宝贝。她高高地把首饰盒举起来,灿烂的阳光透过首饰盒,反射到粉红的墙壁上,像极了一个未知的神奇世界,家里充满了她的喜悦,此刻,我又想冲入家门,抱抱这个天真单纯的女孩,这个乖巧可爱的自己。 记忆越走越近,慢慢的来到了边缘,那是在两天前。还是曾经那个首饰盒,还是曾经那面墙壁,它们再次相聚时,首饰盒“叭”的一声,碎了。没有难过的眼泪,没有愉快的笑容,满屋子,只是愤怒已失落,不知道怎么了,我还是想冲入家门,抱抱这个任性的她。她也

应该回去看看,看看曾经的自己多么天真快乐,多么可爱单纯,我相信她会抱抱她们,最后再回来抱一抱我。 我真想在某些时刻,抱抱曾经的自己,然后再对现在的自己说,瞧那时的你,多好啊!是啊,那时的我,多好啊!只是,回不去了。为了已成过去的她们和终成过去的自己,我一定要好好努力,把情绪调到最好,扔掉那些无聊的坏脾气,等长大以后,拥抱更美好的曾经的自己。 如果可以,我真想抱抱曾经的自己。 【我真想回到以前】 王怡婷 大千世界,色彩缤纷,引人遐想……在我的心底,有个愿望——我真想回到以前。 我想回到公元前3000年,与河姆渡人一起生活,我想和他们一起住杆栏式房屋,我想和他们一起捕鱼,一起做彩陶,我想和他们一起品尝自己亲手种下的稻子,我真想…… 我想回到炎黄时期,观炎黄部落大战蚩尤部落,为炎黄与蚩尤两方分别呐喊助威。我想帮助禹一起治理黄河,造福于人类,我真想手握钉耙与人民一起修筑堤岸,我真想…… 我真想回到三国时期,成为蜀国军队的中的一员,我真想在赤壁之战中,勇往直前,奋勇杀敌,为自己的国家而奉献出自己的生命。我真想在三国鼎立后,替国守卫边疆,坚持不懈,成为对社会对国家有用的人,我真想回到从前……

那一次我-半命题作文.doc

那一次我-半命题作文 时光似薄雾,被风儿带走;如尘灰,被大地深埋......时钟又转回到从前,记忆便如齿轮。下面是我为大家收集关于那一次我-半命题作文,欢迎借鉴参考。 那一次我-半命题作文一 那一次我真感动 时光似薄雾,被风儿带走;如尘灰,被大地深埋......时钟又转回到从前,记忆便如齿轮,转开了,一件我记忆深刻的事...... 记得那时候我才三年级。一天,我玩得太疯了,回到家吃完饭,就躺在床上睡着了,好像完全忘了这件事。第二天早晨,在上学的路上,总感觉有些怪怪的,但总不知道是什么事情。到了学校,同学们都在讨论着作业的问题,我才忽然想起来昨晚忘记写作业了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该如何是好。正在我百感焦急的时候,老师从门口走了进来,她说了一声:"没有交作业的同学请起立。"我的心"扑通扑通"地跳着,没有办法,我缓缓地站起来,脸立刻羞红了起来。当老师看到我站起来时,她的表情很严肃,好像在对我说:"你不应该这样的。"老师过来了,她要询问我的情况了。我,我要怎么回答呀?是说忘了带,还是......我的心里忐忑不安,不知道等下该如何回答。老师走到我面前,轻声问我:"你的作业呢?"我抬起头望着她,心紧张

得都快要跳出嗓子口了。"呃,呃......"我顿时真不知该怎么办,要怎么说呀!算了,为了避免挨骂,就说忘了带了吧。于是,我就向老师说我忘记带了。老师并没有说话,只是默默地看着我。望着她的眼睛,此时,我感觉老师的眼睛会说话,好像在说:"你真的忘了带了吗?不要撒谎。"我不敢再往那看。过了一阵,老师的目光终于从我的身上转移开了,我后悔自己昨天为什么忘记写作业。 老师不会在同学面前批评人,只是会说个故事,让大家明白其中的道理。老师走上讲台,绘声绘色的讲《狼来了》这个故事。我听着这个故事,让我心里感到更加不安。故事讲完了,老师的目光轻轻地从我脸上掠过,这种感觉是一种伤心,后悔的痛。 下课了,我鼓起勇气,走到老师办公室,向她道歉。她语重心长地对我说:"学习要不怕花时间,不怕花功夫,这样才能取得属于自己的好成绩。" 我的眼睛湿润了,我的心完全的被感动了,这时,我深切的感受到了老师对我的深深关怀,深深的爱.虽然现在我已经不能感受到那位老师的对我的关怀与爱护了,但老师说的那些话像石拓本,永远雕镂在我心中。 那一次我-半命题作文二 那一次我真尴尬作文 今年暑假那一次的尴尬我铭记在心。 暑假,妈妈叫我参加钢琴大赛,母亲大人的命令我怎能不

那一次-我真---作文指导(新)

那一次,我真 一、教学目标 1、写出真实的心情。 2、侧重心理活动的描写。 二、教学重点: 审请题意按要求补充词语 三、教学课时:两课时 四、教学过程: (一)、谈话导入 半命题作文在学习中是经常出现的作文类型。这节课,我们继续来学习半命题作文的写作。 (二)、指导审题 题目:那一次,我真 要求:(1)、在横线上填一个表示心情的词语,把题目补充完整。 (2)、围绕中心写具体,要注意条理清楚,语句通顺。 (3)、600字左右。 ①指名读后判断,这是什么类型的作文题?(半命题作文) ②我们先要把题目补充完整,要按要求和提示补充词语,注意写作的具体要求。) 过渡:我们一起审一审这道半命题作文。 ③横线上要求我们填什么词语?(表示心情的词语:高兴、激动、佩服、后悔……) 我们就“高兴”为例分析这个命题,“我真高兴”要我们写什么?(体裁:写事);表现中心的关键词是哪个呢?为什么?(重点:“高兴”,围绕它为什么高兴写具体就达到了突出中心的目的);它的写作范围是什么?(范围:是“我”自己高兴,不是别人;从“真”可以看出,这件事应选特别令人高兴的);中心:我的真实心情;另外,我们还要注意要求中提到的怎样写、字数是多少。 从以上分析中,我们知道半命题作文和命题作文有什么区别?讨论后回答。(半命要把题目补充完整,就可以按命题作文的审题方法做) (三)指导选择材料。 提示:材料要表现我的真实心情。 让学生写出自己所写的材料。 交流,点拨。 (四)、指导列提纲。 提示:(1)写出首尾,首尾应该点出题目,结尾应该呼应开头,并点明中心。 (2)中间部分写出梗概。 (五)、写作要求。 (1)应该写出我的真实心情。 (2)应该侧重心理活动的描写。 (3)横线上所填词语应该慎重选择,应该与材料吻合。 (六)范文点评。 那一次,我真尴尬 回首这初中三年,真的有太多感慨,也许这才叫成长吧。我们一边摔跤,一边爬起,再从中获得启迪。正如那一次,我尴尬的站在讲台前…… 从初中的第一节课开始,我们的语文老师就给我们定下了一个规矩:每节课都拿出5

半命题作文那一次我700字左右.doc

半命题作文那一次我700字左右 近几年半命题作文的命题形式出现得越来越频繁,它能避免出现千文一题的套文现象,使评卷更有依据。下面我为大家搜集整理有关那一次我xx的半命题作文,希望可以帮助到大家! 优秀半命题作文:那一次我迷茫了 考试的预热已渐渐散去,我闲斌在家,磕着瓜子,看着电视,偶尔会传来一两声哼怪;"你怎么搞的,还不去看书,就知道看电视,你看看人家小李,还有小张,那个像你。我当年不知道比你好上千倍,你真是我生出来的吗?"本还要继续像我袭来的杀气被我一句:"你放心,我绝对是李家血统。"打的烟消云散了,说实话。大人们嫌我不懂事,而我嫌他们烦,如此徘徊,便得到了一个冷战的效果。 考试前的最后一次考试令我冷汗直下,一直自信满满却考出了连我都看不下去的成绩,为此老班还特地邀请我到班公室一聚。问我是什么原因,是不是早恋了。 我心中便如惊涛骇浪一般久久不能平静,和前一次一个同学说这次考试作弊了吧还要厉害。一前一后我更无法释怀了。最后我便破天荒的总结为考试前我大喊出的"看我竟显英雄本色"上。也许老天看不过去。就给了我一记难忘的记忆。 考完试后。我如愿的达到了我的要求,虽说没有战胜母亲的比较人,可也无所谓了,最多是动动嘴皮罢了,为此我也去专

门学习了忍术,为放假打好基础。虽说家中的日子可谓是阴阳结合。但这滋味可不好受,看到别人那嘲笑的眼神,心中真不是滋味!于是这样的生活使我一直处于麻痹状态,一直到了开学。 开学后,学习时间渐渐增多,嬉戏时间渐渐变少,心中不免有些彷徨不安了,每日都做着两点一线的事,没趣而又有趣,时光匆匆,一眨眼就到了考试的最后一战。我没有了心中的不安、急躁。而是无与伦比的平静,像大海一般没有深浅,没有尽头。 进入考场我的心中竟没有一丝感触。就这样静静的坐着等待着着生与死的考验。最终试卷到了我的手中,看了一遍题目后便豁然开朗。生呼吸了几下,便开始慢慢的做着题目。最后一个交卷自信的离开。如此徘徊。 最终,成绩下来了。那一刻我迷茫了...... 初中半命题作文:那一次,我真感动 那一次,真令我感动。 他已经很老了,却一直一直守护着孩子们的安全,我觉得他很想看到孩子们一张张天真无邪的笑脸,他看着孩子们,自己也会随着一起快乐着。 那是"华师妙笔"学期末的最后一次课,下课时间比平时早了些。别人的家长都早早地来了,等在门口,我却迟迟不见爸爸的到来。 我在一张张陌生的面孔中穿梭,之后在电梯旁我找了个板凳坐下来。时间一分一秒地过去了,我的内心开始焦躁不安,原

改变了我半命题作文

改变了我半命题作文 世界是木,知识也是木,木木相钻,便有了万能的火;世界是火,知识也是火,火火相交,即使是水也无法阻挡;世界是水,知识也是水,水水相融,便有了最广阔的海。 改变了我半命题作文一 有哪一团火是静静地燃烧的?有哪一阵风会毫无动静地刮过?有哪一滴水的下落不会引起阵阵涟漪?没有这样的话,没有这样的风,也没有这样的水。这一切,是不可改变的。 但当火蔓延开去,遇到了那滩静静的水时,它停下脚步;当风毫无阻挡地刮过一片又一片沙漠,最终遇到了茂密的森林时,它永远也不能撼动最中心的那棵树;当水漾起阵阵清波时,池底的寂静永远也不会被打破。我曾经如同那躁动的一切,而《格言》扰乱着永远的宁静。 三年前,初识《格言》。精彩的内容一下就勾起了我阅读的渴望,一页又一页的翻,一遍又一遍的看,一次又一次的买。我以前的屁股可是抹了油的。从没有这么一动不动地坐一个小时,现在算是打破记录了。读着那拨动人心的一字一句,我的心如汹涌的江水般无法抚平。现在我算是相信中国语言文字的魅力了。 这令人难忘的第一眼,使我发了疯的爱上你——《格言》。我日思夜想的就是能够天天拥有伱,天天依赖你,天天抱着你,和你同床共枕,和你畅谈彻夜,和你诉说一切。 每篇文章标题处的每一句话,都让我过目难忘,甚至有些都成了我的座右铭。“唰唰唰”的翻书声,看着那一段段尖刻的评论,还有无厘头的笑料,又把我从深思中拉回现实中。每月两次,我都能愉悦的度过这有点甜,有点酸,有点苦的一个小时。 现在的我,常常会以《格言》的思维思考问题,宁静但又独到。如果没有《格言》,我现在会是怎样呢?一个无知又莽撞的小孩,一个一天天只想着玩的单纯小孩,与朋友在操场上放肆的追逐,不小心摔着了,就赖在地上哭鼻子。因为自己太天真,太孩子气,太不懂事,更因为自己粗心大意,不善思考。 《格言》改变了我,它让我感悟到很多真谛。快乐并不是一件坏事,但凡事都要有个度,不必奔跑着寻找风的方向,静静地走着,总有一天,它会告诉你你的方向。 《格言》改变了我,它让我明白了做事的原则。只有你的心沉静,伱的一切才会变得井然有序,才不会被周围的阻碍羁绊。

我真什么半命题作文700字左右

我真什么半命题作文700字左右 与话题作文的开放性相比,半命题作文适当地作了些限制,比较符合考试时使用。下面为大家搜集整理有关我真的高中半命题作文,希望可以帮助到大家! 高中半命题作文:我真聪明俗话说得好:如果你是聪明的话,你会了解自己的无知;如果你不认识这一点,就是愚昧。这句话是卢棱说的。每当我听见这句话,立刻就会想起那次发生的事。 三年级的一次数学单元测试,让我记忆犹新。当老师把卷子发下来后,我赶快浏览了一下试卷。心想:啊!太简单了吧!是不是给幼儿园小朋友出的题呀!于是拿起笔来奋笔疾书,教室里静得只能听见笔尖疾速飞奔的沙沙声。写了不一会儿,大部分题就被我做完了,只用了半小时左右,但最后一道思考题还没写完,我左思右想,就是解不出这巨大的卡拦虎,我愤怒了,但是这样做是没有用的,光生气不动脑,早晚也做不出来呀!我紧张的像热锅上的蚂蚁,冒了一身的冷汗。心想:不如我不做了!不行,不行,我不能空题。此时我想起妈妈的一句教诲:方法总比困难多,只有自己努力思考才可能成功!想到这儿,我又来了精神,迅速让自己慌乱的心平静下来,冥思苦想,终于从题目中找到未知数和已知数的关系,在草稿纸上一会儿画图一会儿根据未知数和已知数的关系套公式。啊!终于算出来了。我把它们一

个一个的整理出式子来写在卷子上。为了保证答案正确,我又在草稿纸上逆运算了一下,用刚求出的数去套逆运算的公式,看看是否是原来的已知数,如果是,那么你就做对了,如果不是,那么你算的过程中一定出了什么问题。当我写完了所有的题后,发现还有一小会儿的时间,于是认认真真的把整张试卷用逆运算方法检查了一遍,刚检查完,叮铃、叮铃,下课了,于是我怀着一颗兴奋的心,把试卷交给了老师这次考试让我深感自己的聪明,但这聪明绝不只是让试卷中的拦路虎变成了纸老虎,更主要的原因是我觉得最大的聪明在于遇到难题不退缩不放弃的勇气! 优秀半命题作文:我真高兴今天,我经历了许多的事。有伤心事,有新鲜事在我记忆中最深刻的,还是那件事了。 那是一个大晴天,妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿:我去给你买自行车,好吗?太棒了!太棒了!你真是好妈妈!我情不自禁地又蹦又跳。 过了一会儿,我和妈妈便来到了自行车行,我一进车行,第一眼就看中了那辆紫红色的自行车。妈妈,就要这辆,就要这辆妈妈也奥不过我,便买下了。 嘿!还别说,这辆真漂亮。是紫红色的,使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完,新的问题又来了,我还不会骑呢!不然买了可是浪费!这可怎么办呀?现在唯一的选

关于那一次我半命题作文精选7篇

关于那一次我半命题作文精选7篇 在我们的生活中,我们总会很多不一样的那一次,那次,你成功了,那次,你后悔了等。下面是为大家收集关于那一次我半命题为话题作文,欢迎借鉴参考。 那一次我真难忘作文 这是一件令我难忘的事。 国庆假期的第一天,小陈就打来了电话:“小李,一起来做饼干吧!”对于我这种吃货来说,当然不能错过这么好的机会:“好呀,好呀!我一定会去的!” 我稍稍准备了一番,兴高采烈地向烘焙房飞奔过去。“就是这儿了吧!”我自言自语道,随即推开店门,一股黄油味扑鼻而来,“真香啊!”我情不自禁地深深吸了一口气。 我正四处张望,一个熟悉的身影朝我扑过来,嘴里还埋怨道:“你怎么这么慢啊?我的曲奇饼干都做好了。”我歉意地笑了笑:“没事儿,再和我一起做一次我们坐在桌前,一位阿姨走过来,给我们一人递上一小袋面团。她用擀面杖帮我们把面团碾平,转眼间一个小面团成了一片又大又圆的面皮。她随手拿来一个饼

干模具,在“面皮”上轻轻一按,一块形态优美的饼干就做好了。“真有趣,真有趣!”我跃跃欲试。 我撸起袖子,将一个个形象逼真的模具按在摊平的面团上,再把它们依次取下,用一把手掌大的小铲子小心翼翼地将模具印旁多余的面皮剔除,然后,将一片片用模具印出来的“饼干”轻轻捧起,放在小托盘里。这看似简单的事,做起来可真不容易。“饼干”又轻又薄,我刚捧起第一片“小鱼”,还没等我放到托盘里,“小鱼”的尾巴就裂开了。看来,我得再小心些,我轻轻地托起一片“小兔”,缓慢地向托盘移动,心想:“小兔”饼干成功啦!就在我刚准备放下“小兔”时,两只长耳朵又裂开了……我像一只泄了气的球瘫坐在椅子上,怎么办?怎么办?再看看小陈,已经有几块“饼干”完整地陈列在托盘里了,我想我也一定可以的!我重新坐好,耐心地用小铲子贴着“小熊饼干”下面,让它平平整整地躺在小铲子上,轻松地运到托盘里,“小熊”笑眯眯地看着我,第一次的成功使我倍受鼓舞。我又把剩下的面皮屑再反复揉搓、摊平,直到用完为止。大约一个小时后,盘子里放满了一只只生龙活虎的“小动物”。 我们将盘子递给了一位老爷爷,由他把饼干放进了烤箱,。等待时,我们已经迫不及待地跳来蹦去的,心里反复想象着饼干的美味。十几分钟后,饼干出炉了,香气扑鼻!

那一次,我真 作文教案

作文那一次,我真讲评教案 讲评目标: 1、学习在叙事中真实、具体地表达自己的独特感受。 2、通过讲评,进一步学习用多种描写写出人物内心感受的方法。 3、针对习作要求,初步欣赏、评价习作片段,并尝试修改习作。 讲评重点: 通过讲评,进一步学习用多种描写写出人物内心感受的方法。 设计理念: “重视语文的熏陶感染作用,尊重学生的独特体验”,“培养学生的语文实践能力”是《语文新课程标准》的基本理念,对学生习作提出要“内容真实、感受具体”正是基于这些理念,在掌握学生存在的普遍性问题基础上,经过深入思考,确定本次习作的讲评重点为“真实、具体”,旨在通过精心选择的具有典型性和代表性习作的讲评教学,使学生更进一步写好自己的感受,写得真实、具体。 时间安排:40分钟 教学过程: 一、榜上有名 你们上周写的《那一次,我真_____》(出示习作要求:在现实生活中有多少事使你感到快乐,有多少事使你感到苦恼,又有多少事使你感到尴尬、惭愧、后悔、委屈……而每件事又发生在一瞬间,又有多少令你难忘的“那一次”……请你请以“那一次,我真_____”为题写一篇记叙文,要求主题鲜明, 内容健康,语句通顺,叙事清楚,把感受写真实,写具体。)老师改后发现就很不错,再改改,完全能投稿!比如,张媛媛、张梦弟、王可心、吴松春、张明杰、马海涛、张心怡、张峻峰等学生的作文,思路清晰,叙事具体,中心突出。那今天被老师作为佳作推荐的又会是哪两篇呢? 【课伊始,教师真诚的赏识给学生带来快乐,增强信心,营造了一种宽松、愉悦、和谐的讲评氛围。】 二、佳作亮相 那下面就请张媛媛同学念她的作文,大家注意倾听。告诉老师,听后什么感觉?(生自由说:鼻子酸酸的;心里好像有什么东西堵着,挺难受的;我都有点想哭了;我想:一只可爱的小白鼠就那样被折磨死了,难怪媛媛那么后悔;我想到了自己,去年,我家里养了一只小鸟,我从外面捡了条虫子喂它,没想到是条毒虫,竟然把心爱的小鸟毒死了,我到现在还很后悔呢?陈晨,我很想知道你为什么写得这么好?……),那你就给大家介绍介绍吧?(可能是因为我写得比较真实吧?)说得真好,只有写出内心真实的感受,才能打动人。 接下来,再看看赵航的作文《那一次,我真生气》。请大家一边听,一边看,想想那些地方能表现出他当时生气的心情。 (生结合文中语句具体说)的确,字里行间,随处可感,十分具体。 【挑选典型佳作赏评,既让习作者尝到成功的喜悦,又让欣赏者心向往之,并在此环节自然突出本次习作评改的重点,可谓一举多得得。】 三、片段赏析 和每次作文一样,佳作不是人人都有,但或多或少都有一些精彩之笔,下面我们就来赏析几个片段。 挑选张明杰、张峻峰、王可心等同学的作文,找到文章中优美的句子,和通顺的结构安排。讨论:这些好的片段有什么值得我们借鉴的地方。 生结合片断中的语句各抒己见。 师小结:对人物的心理进行直接的描述,的确是把感受写真实、写具体的好方法,在这一次

“改变了我”半命题作文

“____改变了我”半命题作文写作指导及例文 在一个人成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,一句平常或深刻的话,一件普通或重大的事,往往能改变你的思想,你的性格,甚至你的命运。 【原题回放】 请以“改变了我”为题写一篇作文。 要求:(1)把题目补充完整,然后作文。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【写作指导】 一.审题明要求 审题,要咬文嚼字,审关键词、审要求、审隐含信息。这个文题有无暗含的写作要求呢?关键是对“改变”的理解! “改变”必然有一个过程,或者有一个机缘,含有转折的意味,应该是一个人、一件事、一句话让我从反面走向了正面(当然,也可以让我从正面走向了反面)。“改变”前后的内容都要交代,因此必须用到对比,写出“变化”,体现实质性的“改变”。 黛玉、朋友、老师语文、文化、网络、世界承诺、相信、梦想、爱心、感恩野草、天空、蝉、黑影、泪军训 PK审题法:“____改变了我”PK“____成就了我” 有一同学写“朋友让我学会团结合作”,“老师的教导让我懂得待人要真诚”。请问,是否是“改变”我?其实,这样写貌似“改变”,但写的是我“从无到有”地懂得,是思想性格不断在成长成熟。 二.补空定中心

半命题作文,在补空时要考虑以下几点: 1.要选取自己熟悉的、有把握的、有个性的内容来填写。 2.横线上可以补上哪些内容?题目要通顺、简洁、好写。 3.题目要通顺、简洁、好写。补全了题目,你就有了预设的中心。你的选材也就要扣住这个预设的中心。 比如,见到这道题,首先会问:是什么“改变了我?”无疑,这里的空白应该填补限范围的词或短语。结合题干要求,可以填入:或人名(平凡或伟大的人)、或一句话(平常的或深刻的话)、或一件事(普通的或重大的事)等等。 补题直接决定了写作的方向,规定了选材甚至中心!这半步,一定要走好。

那一次我-半命题作文600字.doc

那一次我-半命题作文600字 在我们的生活中,我们总会很多不一样的那一次,那次,你成功了,那次,你后悔了等。下面是我为大家收集关于那一次我-半命题作文600字,欢迎借鉴参考。 那一次我真___作文600字 这是一件令我难忘的事。 国庆假期的第一天,小陈就打来了电话:"小李,一起来做饼干吧!"对于我这种吃货来说,当然不能错过这么好的机会:"好呀,好呀!我一定会去的!" 我稍稍准备了一番,兴高采烈地向烘焙房飞奔过去。"就是这儿了吧!"我自言自语道,随即推开店门,一股黄油味扑鼻而来,"真香啊!"我情不自禁地深深吸了一口气。 我正四处张望,一个熟悉的身影朝我扑过来,嘴里还埋怨道:"你怎么这么慢啊?我的曲奇饼干都做好了。"我歉意地笑了笑:"没事儿,再和我一起做一次我们坐在桌前,一位阿姨走过来,给我们一人递上一小袋面团。她用擀面杖帮我们把面团碾平,转眼间一个小面团成了一片又大又圆的面皮。她随手拿来一个饼干模具,在"面皮"上轻轻一按,一块形态优美的饼干就做好了。"真有趣,真有趣!"我跃跃欲试。 我撸起袖子,将一个个形象逼真的模具按在摊平的面团上,再把它们依次取下,用一把手掌大的小铲子小心翼翼地将模具印旁多余

的面皮剔除,然后,将一片片用模具印出来的"饼干"轻轻捧起,放在小托盘里。这看似简单的事,做起来可真不容易。"饼干"又轻又薄,我刚捧起第一片"小鱼",还没等我放到托盘里,"小鱼"的尾巴就裂开了。看来,我得再小心些,我轻轻地托起一片"小兔",缓慢地向托盘移动,心想:"小兔"饼干成功啦!就在我刚准备放下"小兔"时,两只长耳朵又裂开了......我像一只泄了气的球瘫坐在椅子上,怎么办?怎么办?再看看小陈,已经有几块"饼干"完整地陈列在托盘里了,我想我也一定可以的!我重新坐好,耐心地用小铲子贴着"小熊饼干"下面,让它平平整整地躺在小铲子上,轻松地运到托盘里,"小熊"笑眯眯地看着我,第一次的成功使我倍受鼓舞。我又把剩下的面皮屑再反复揉搓、摊平,直到用完为止。大约一个小时后,盘子里放满了一只只生龙活虎的"小动物"。 我们将盘子递给了一位老爷爷,由他把饼干放进了烤箱,。等待时,我们已经迫不及待地跳来蹦去的,心里反复想象着饼干的美味。十几分钟后,饼干出炉了,香气扑鼻! 我们开始完成饼干制作的最后一道工序--在饼干上涂上五颜 六色的糖浆。虽然我们的技术粗劣,作品不完美,但我们怎么看,都是那么顺眼。 我们把饼干装进精美的盒子里,满心欢喜地带回家。一到家,我就迫不及待地品尝自己亲手制作的饼干,又香又甜,十分美味! 那一次我真高兴作文600字 上一个月的某一天,我真的非常开心,因为我的妹妹和哥哥来

我真半命题作文高中800字

我真半命题作文高中800字 半命题作文既有所限制又不失开放,在立意、选材、构思等方面给学生适当的选择余地。下面为大家搜集整理有关我真的高中半命题作文,希望可以帮助到大家! 每当别说起我国的运动员,我都会感到无比骄傲,感到无比自豪。是呀,我国的运动员在2008年的奥运会把才能全部展示出来,脱颖而出,为我国争了不少光。 记得那一天,虽然我没有到北京的鸟巢里为我国运动员喝彩,但是,我时刻在家关注着一项项比赛,在电视机前为他们加油。这天,快到时间看比赛了。我迫不及待地打天了电视机,转到体育台,刚好是赶上看举重,下一位选手是我国的龙清泉。全场立刻鼓起了雷鸣般的掌声,龙清泉在教练的鼓励下迈着稳健的步伐来到了举重台,他到了台前用手沾了沾那些白粉。就大步流星地来到了钢铃前,只见他做了几个赛前预备动作,接着用力地把钢铃往上托,同时迈出了弓箭步,刚好钢铃放到了他的胸脯前停住了,这时,全场立刻安静了下来,静得一只苍蝇飞过的声音也能听见。顿时,我觉得全场的人们好像停止了呼吸。龙清泉从2004年训练到2008年,4年的艰苦训练就在于这一刻了。只见他并没有慌乱,显得非常镇定。但我却十分紧张,生怕钢铃会从他的手上滑落。可是他并没有令观众失望,只见他用尽了浑身的力气猛地往上一举,同时脚慢慢地收回,变成了立正的样子,

他的脸涨红了,大概是用力过猛吧。此时此刻全场传来了排山倒海的掌声。电视机前的我心情无比激动,“中国胜利了”我忍不住跟现场的观众高喊起来,激动得一蹦三尺高。 我们怀着无比激动的心情终于等到了领奖的时间了,龙清泉站在了领奖台的最高一级,随着雄壮的《中华人民共和国国歌》,他热泪盈眶。当龙清泉戴上耀眼的金牌时,全场都沸腾起来,人们已激动到了极点。而我呢?我已经忍不住热泪盈眶,心情久久不能平静。看着龙清泉向我们招手时,我无比自豪,因为他;;龙清泉为我们祖国又增添了一枚金牌。看着魁梧的龙清泉,瞻仰着鲜艳的中国国旗,我欣喜若狂。 啊!看着我国运动员上前领金牌时,我真想对全世界高呼:你们有这样的爱国健儿吗?我为我是中国的一份子而感到自豪。望着我们的体育健儿那一枚枚夺目的金牌,闪闪的银牌和发亮的铜牌。我下定决心:我要勤奋学习,不耻下问,将来能成为一名栋梁之材,为祖国增添光彩! 优秀半命题作文:我真幸福能够和亲人一起进餐游玩是幸福的;能够和朋友轻语漫谈是幸福的;能够和同学一起在游乐场里坐在过山车上享受刺激带来的快乐是幸福的……很多人都认为自己是幸福的,而我认为我才是最幸福的人。 小时候我的胆子很小,很怕黑。尽管我很努力了但是总是无法战胜心理的恐惧。那一天,爸爸出差,妈妈去公司了,只留下我一个人在家里。天渐渐的黑了,我的恐惧感也越来越浓了。我在屋子里面转

我真想半命题作文_六年级作文

我真想半命题作文 【我真想回到过去】 利幸遥六年级莞城中心小学 时光无情,抹杀了外婆您眼中的那束光,我想与您一起重回那些充满阳光的日子。 我真想回到过去,回到那已经过去的过去,回到您还能看见的过去。 小时候的我,总缠着您当我的学生,您和我搬来家里的桌子椅子摆好在白板前。您坐在我的对面,我站在您的面前,我在身后的白板上摆着架子,装模作样地写下几串歪歪扭扭的数字,口中学老师讲解。您总是笑咪咪的,慈爱的看看我,嘴角微微勾起,又犹如一道月牙,似乎有着淡淡的柔和的亮光。眼睛眯成一条细细的线,不厌其烦的在我幼稚的每句话后轻轻地点头。 直到现在,我在上课时,思想稍微放空时,我还会想起在白板前装小老师的我,她身着一件洁白的裙子,脸上染得绯红,滔滔不绝的讲着什么,他面前坐着一位慈祥的笑容满面的老人。 我真想回到过去,回到那已经过去的过去。我还想再听您再讲故事,听您那婉转动听的嗓音,那声音是那么悦耳,那么沁人心脾。就像春雨洒落树枝;又像燕子喃喃细语;还像古筝弹奏出的美妙乐曲。 当父母有事外公外出时,您的家便会成为只属于我们俩的小世界,您在这时便会坐在竹椅上,而我便会像一只小猫般依偎在您怀中。“想

听故事吗?”您都会笑着问我,眼中跳跃着光。“要——”我兴奋地回答,拖长尾音,生怕您听不见似的。于是,您抽出一本故事书,一边拥着我,一边慢慢地读着,每每到紧张时,您还会压低声音,与我一起屏息凝神,当读到快乐的片段时,你的眉头舒展,声音也随之轻快起来,看着您专注的侧脸,听着您悦耳的声音,在你的臂弯中,我感到十分温暖。 信手翻开桌面上的作文集,我就仿佛看到过去时您专注看书的目光,我还能听见您讲故事吗? 回忆中外婆的一举一动,我仍历历在目,您的微笑,您的专注目光,在荏苒的时光中留下了不可磨灭的痕迹。 我真想回到过去啊,回到那回不去的过去…… 【我真想回到过去】 邓慧思六年级莞城中心小学 八年,很长,两千多个日日夜夜;八年,很短,往事历历在目,就像昨天。八年,可以忘掉您教的《三字经》、《千字文》、《75首古诗》……但是,我却怎么也忘不了您那温柔的声音、耐心的指导、慈祥的面容…… 我真想回到过去,回到那过去的过去,哪怕只是隔着窗户静静地听您那放声朗读的声音…… 在那大大的幼儿园里,宽敞的教室,整齐干净的板凳,一群天真无邪的稚脸。您一边移动脚步一边带着我们班的同学们一起放声朗读唐诗、宋词,那朗朗的书声让人沉醉其中。我偷偷地瞄了一眼您的脸,

那一次我真半命题作文600字 那一次,我真失落

那一次我真半命题作文600字那一次,我 真失落 风,格外的寒冷,凉透了我此时的心。脚步,彼时格外的沉重;心,彼时格外的悲伤向来在考试中如鱼得水的我,考砸了。落日的余辉洒满大地。随即,黑夜笼罩了大地。 推开家里早已生锈的铁门,温暖顿时笼盖了全身,心却依旧悲凉。回来了?母亲说话时常用的方言随即响起,嗯。家里平时的随聊,也因为我此时的失落,变得沉重不堪。发生了什么事吗?母亲明显察觉了我的异常。没,没有啊!我连忙说道,内心一阵阵发虚。抬眼,正发现母亲的双眼定定地盯着我,像是要把我穿透。心里不禁暗暗祈祷母亲别再问下去。 我像是熬了一个世纪那么漫长的时间,母亲才迈开脚步离开。我心里紧绷的弦终于松了下来,因为,没有人比我更了解,我若实话实说,将会迎来些什么?至少是饭桌上的佳肴都味如干草。 我躲在被子里,心里很矛盾,自己该不该向母亲说实话?说了,会挨骂;不说呢,又不踏实。我极力告诉自己:母亲会原谅你的,去告诉她吧!就这样,整宿整宿的失眠,整宿整宿的翻来覆去。我到底应该接受什么?母亲的责骂?还是撒谎所带来的谴责?此时,我心里就像揪在一起的麻花。真可谓剪不断,理还乱。 我终是想通了。告诉母亲,最多被痛骂一顿;而如果是欺骗家

长的话,那就不止是被痛骂一顿这么简单了,最近学的一篇文章《论语》中也说过与朋友交而不信乎?跟朋友交往不诚信都十分不道德了,何况是与父母交往呢?我,还是遵循自己的内心吧!翌日,早早地起了床,便去了父母的卧室,对她说,我语文考了一次单元考,考了68分。如果你在现场,一定可以看见,我当时的脸红扑扑的,像天边的霞。不出意料,劈头盖脸的就是一顿臭骂。但当时的心情,像一块大石头落了地。总算能让我心安理得了。 东日的太阳,冉冉升起,阳光洒遍了大地万物,为寒冷的冬季增添了一份生机。 那一次,我真失落,但心情却出乎意料的舒畅,下一次,一定要考好。

改变了我中考半命题作文范文4篇

改变了我中考半命题作文范文4篇 改变了我中考半命题作文范文1:知识改变了我 知识改变命运,习惯成就人生。广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:知识博士,谢谢您。 生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。

的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。 有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我我真的太感谢它了。 轻轻的我走了,正如我轻轻的来。九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。条条大路通罗马每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空! 啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我 改变了我中考半命题作文范文2:一堂课改变了我

那一次我半命题作文600字

那一次我半命题作文600字 半命题作文是一种较为开放的作文命题形式,近几年越来越受到命题人的青睐。下面为大家搜集整理有关那一次,我xx的半命题作文,希望可以帮助到大家! 优秀半命题作文:那一次,我战胜了困难在生活和学习上,我们每一个人在每一天都会面临着很多挑战,悲惧,羞怯,自卑,困难等等,但是只有那一次的事情却让我始终记忆犹新,因为它教会了我这样一个道理 那是上小学时,每到晚上放学回家做作业,都会有不会的题目,然而,入到这些不会题目时,我也只等问爸爸妈妈,妈妈(爸爸)这道题怎么做呀?我又忘了!再给我讲讲吧!然而这次爸爸妈妈却给了我一个对于我来说的一个重任那就是遇到不会的题目要自己独立思考,不能再一有不会的题目不思考就问爸爸妈妈,做题不能只求答案,要求结果。 我顿时有种晴天霹雳的感觉,我以前就是一个比较依赖父母的孩子,几乎没有自己的主见,平时爸爸妈妈说什么就做什么,这下子,我可犯难了。 哎呀!怎么又是关于路程的数学题啊!为什么要让甲车和乙车相背而行呢?太难了我虽然嘴上不停地抱怨心里去还是认真的想着这道题到底该怎么做,5分钟、10分钟、15分钟时间一点一点的流逝着,我已经慢慢地自己琢磨出来这道题的方法了,在这段时间里,我设了数、画了图、翻过

了老师以前讲过的案例、领悟着曾经做过的试题终于,功夫不负有心人,在我30多分钟的细心的思考下我终于自己理解透彻了、学会了这样一道爸爸妈妈曾经给我讲了许多次但我还是听不懂只是记一个答案的题目。 我将这成功告所了爸爸妈妈,妈妈笑着对我说:我之所以这样做就是为了让你学会独立思考问题,不能老去依赖别人 经过了这一次,我开始自己学着独立思考、不再依赖别,学会了要多去尝试 初中半命题作文:那一次,我真后悔那件事,虽然已经过去好几年了,但是依旧记忆犹新。想起那件事,我就感到很后悔。 那天,我去学校迟到了,那是已经上课了。下了课,我急忙拿起作业向老师办公室跑去,还没走到呢,突然,我被绊了一跤,因为较大的冲击力,我疼的差点哭了出来。我抬头一看,居然是好朋友慧慧,她忙蹲下问我:没事吧,摔得疼不疼?要不,我陪你去医务室看看吧。我正想答应呢,突然想起了一件事情:几天前,我从他那借了一本书看,不小心弄坏了封面,还她的时候,她有些不高兴,但也没说什么。 我心想:哼,她一定是故意的,我只不过弄坏了那本书的封面而已,她不高兴直说好了,干嘛要这样!想到这,

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